大比武獲獎感言(通用5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大比武獲獎感言篇一

為了更好地促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)教師間的相互交流，提高教師的業(yè)務(wù)能力，經(jīng)我院研究決定在12月8―12日舉行了青年教師說教學(xué)設(shè)計、課件比賽活動。初中化學(xué)學(xué)科共有42人化學(xué)教師參賽，經(jīng)過一天的激烈角逐，共評出說課一等獎11名，二等獎19名；課件一等獎8名，二等獎13名。教師們精彩的表現(xiàn)和良好的個人素質(zhì)，得到賽場評委及觀眾的高度贊許。下面，著重就本次活動情況做一個簡單的總結(jié)。

1、教學(xué)理念比較新。在本次比賽中新課程的理念貫穿始終，絕大多數(shù)教師都改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，真正體現(xiàn)了教無定式，貴在得法的思想。不少教師都能轉(zhuǎn)變角色，在設(shè)計中采用任務(wù)驅(qū)動法、自主探究法、合作學(xué)習(xí)法、資源學(xué)習(xí)法等，積極為學(xué)生開創(chuàng)充分張揚(yáng)個性的空間，讓學(xué)生盡情地動手、動腦、動口，幫助學(xué)生形成參與感，能夠創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際生活的學(xué)習(xí)情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的雙主教學(xué)模式。教師更加重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主、合作發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，解決問題的能力培養(yǎng)。

2、選擇題材范圍廣泛，以往老師比賽大多選二氧化碳、燃燒與滅火、質(zhì)量守恒定律等熱門課題，現(xiàn)在轉(zhuǎn)為選擇“構(gòu)成物質(zhì)的微?！?、“用微粒的觀點看世界”、“組成物質(zhì)的化學(xué)元素”等課題。選題由熱點物質(zhì)的探究轉(zhuǎn)為核心概念的建構(gòu)，看出老師們敢于挑戰(zhàn)抽象概念和難于看出熱鬧的教學(xué)這些教學(xué)難點，將探究活動由熱鬧的“實驗探究”轉(zhuǎn)向更高層次的“思維探究”過渡。

3、有不少參賽教師對教材分析到位，學(xué)情把握準(zhǔn)確，教法的選擇貼近學(xué)生實際，有理有據(jù)，教學(xué)設(shè)計符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，能做到圍繞學(xué)生、突出學(xué)生、服務(wù)學(xué)生開展師生互動、共同探究活動。表現(xiàn)出了精湛的課堂藝術(shù)和較強(qiáng)的教材處理能力，彰顯了我市一批青年教師杰出的教學(xué)才華。

4、信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用已從最初的輔助地位，逐步向與學(xué)科教學(xué)整合、深度融合方面轉(zhuǎn)變。課堂上新媒體新技術(shù)的有效運用也是本次比賽一個亮點，老師們課件設(shè)計新穎、合理，手段先進(jìn)，使用恰當(dāng)。如若事先對講課過程進(jìn)行拍照，就可增強(qiáng)說課的直觀性，使聽者有親臨講課第一現(xiàn)場的感覺，使用電子白板的特殊功能，不僅將抽象的內(nèi)容變得形象、直觀，便于學(xué)生理解接受、掌握新知。而且能充分利用先進(jìn)的技術(shù)手段和學(xué)生進(jìn)行交互式教學(xué)活動，達(dá)成了高效智慧課堂。

1、有些教師不會說課，沒有掌握說課的要領(lǐng)，不明白什么是說課？說課該說什么？說課時，說的太籠統(tǒng)，不具體，教材到底怎么處理，活動怎么設(shè)計，怎樣突破重、難點沒有表述清楚。

2、對教材、教參、新課標(biāo)的精神方面把握方面還有欠缺，沒有真正掌握其精髓，只是就教材教教材而已，沒有弄懂本部知識在整個教材體系中的地位和作用、編寫意圖、內(nèi)在聯(lián)系。

3、在教學(xué)設(shè)計過程中，少部分教師對教學(xué)目標(biāo)的解決在過程中很少得到體現(xiàn)；教學(xué)重難點的突破在教學(xué)過程中也沒有很好的說明；對師生教與學(xué)活動的設(shè)計偏少；對小組合作學(xué)習(xí)的效率關(guān)注少。

1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷汲取營養(yǎng)，不斷奠基理論修養(yǎng)；

2、加強(qiáng)對教材、教參、新課標(biāo)的深入研究，領(lǐng)會其實質(zhì)；

3、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，說課語言還需要進(jìn)一步錘煉，增強(qiáng)語言感染力。

總體來看，這些新老師素質(zhì)不錯，有活力、有思想，相信他們會從中吸取優(yōu)點，改進(jìn)不足，對他們的專業(yè)化成長會起到非常重要的作用。

大比武獲獎感言篇二

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時就可以寫一篇感言將其記下來。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢？下面是小編收集整理的技術(shù)比武獲獎感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好，我叫，是xx隊一名xx員，今天作為公司第一屆技術(shù)比武獲獎代表，在這里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號的員工，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是同事們相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。借此機(jī)會，請允許我向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的'敬意!向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!

我來到公司工作，這是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，也是一個新的起點。新的環(huán)境，給了我新的挑戰(zhàn)與機(jī)會，在這里有很多東西需要學(xué)習(xí)，工作經(jīng)驗需要積累。在這一年多的時間里我學(xué)到了很多，也進(jìn)步了許多。這些進(jìn)步離不開同事們的幫助，也離不開領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，告訴我應(yīng)該朝哪個方向努力，傳授我為人做事的方法。

每一起事故的發(fā)生，看似偶然，實則必然，看似天災(zāi)，實則人禍。每起事故的發(fā)生，都是人為因素引起的，都是因人的不負(fù)責(zé)任造成的，作為一名瓦檢員，我深知自己責(zé)任之重。瓦斯猛于虎，維護(hù)礦工的生命安全，保證安全生產(chǎn)，瓦斯員責(zé)無旁貸，我們必須靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)瓦斯防治的相關(guān)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)瓦斯治理的相關(guān)經(jīng)驗，給了我很大幫助讓我受益非淺，在日常工作中，我言傳身教，和我班組成員同上同下，認(rèn)真檢查、分析礦井瓦斯的變化情況，發(fā)現(xiàn)異常，立即匯報，并想法將瓦斯隱患消滅在萌芽狀態(tài)，隨著安全形勢的日益嚴(yán)峻，我知道自己做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，隨著掘進(jìn)工作面的不斷推進(jìn)，瓦斯涌出量不斷增大，我們?nèi)w瓦斯檢查員必須引起高度重視，加強(qiáng)瓦斯檢查，掌握瓦斯變化情況，發(fā)現(xiàn)異常，立即匯報處理。將每一項工作落到實處。

在此我想說的是：在今后的工作中，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實地做好本職工作，把各項工作開展的更加有聲有色，越做越好，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期待。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

大比武獲獎感言篇三

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編整理的車間技術(shù)比武獲獎感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

我是公司車間前紡擋車工技術(shù)工人，今天作為公司本屆技術(shù)比武獲獎?wù)咴谶@里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫助，我在工作中所取得的成績是領(lǐng)導(dǎo)以身作則正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是同事們相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果借此機(jī)會，請允許我在這里向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!向一直以來幫助支持我工作的各位同事表示衷心的感謝。xx年我來到了魯群紡織，成為了一名車間技術(shù)工人。在這個崗位上我工作了九年多時間。在這段時間里，有辛勞有汗水，但因為有了收獲的喜悅，所有的付出都變得有意義。不僅是在這次的技術(shù)大比武中取得了名次，更重要的是，我的工作能力得到了鍛煉和提高，讓我從一個車間生產(chǎn)技術(shù)工作完全陌生的門外漢成為一名合格的車間技術(shù)工人。所以我也非常感謝公司給我提供了一次互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、展示自我、提升自我的機(jī)會。

剛剛進(jìn)入車間工作的時候，面對者一臺臺大型的紡紗設(shè)備、一個個叫不出名字的機(jī)械按鈕我有些不知所措，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和幫助下，我慢慢了解了這份工作的操作規(guī)程、工作環(huán)境以及職責(zé)所在，前紡擋車工主要是操作機(jī)械設(shè)備紡紗，保證生產(chǎn)紡紗粗細(xì)均勻，保證車間流水作業(yè)正常進(jìn)行，并按操作規(guī)定做好各項機(jī)械工作及工作記錄。嚴(yán)格遵守車間操作規(guī)定保持機(jī)臺干凈清潔，開機(jī)前檢查各機(jī)械部件是否完整就位。做好交接班工作，有事須提前請假，服從上級安排，認(rèn)真做好本職工作。如遇機(jī)臺問題及時反應(yīng)，排除故障后方可繼續(xù)運轉(zhuǎn)。嚴(yán)格控制好下腳料，降低各生產(chǎn)損耗。其實這些規(guī)定說起來容易，做起來難，我決心要做好這個工作，首先學(xué)會調(diào)整工作心態(tài)認(rèn)真對待工作中的每個細(xì)節(jié)問題，在這個過程中，得到了領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和同事們的熱心指導(dǎo)。

我是個實在的.人，我覺得做事、做工作都要踏踏實實，用心去做好每件事情，一定會得到回報。我相信只要在工作中一直堅持虛心學(xué)習(xí)、努力工作，遇到的困難也會迎刃而解。"天道酬勤，學(xué)無止境"，對工作用心，勤于學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方，虛心請教更有經(jīng)驗的同事，扎實自己的操作水平。對工作也要留心，要深入思考。對在工作中遇到的困難，努力尋求最好的方案解決。我理解，雖然每個人的工作崗位都很平凡，分工各有不同。但只要腳踏實地，埋頭苦干，就能實現(xiàn)自己的個人人生價值，對企業(yè)就有所貢獻(xiàn)。我相信，任何一個人要真正做到了干一行、愛一行、鉆一行，就一定能夠成功。

技術(shù)比武只是一種形式，不是最終目的。它讓我們知道良好的學(xué)習(xí)心態(tài)非常重要!不管我們是否優(yōu)秀，都要對自己有信心，努力去做最好的自己!在此我想說的是：在今后的工作中，我將把過去的成績作為新的工作起點，以便更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的總和素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，腳踏是地做好本職工作，把各項工作開展的更加有聲有色，越做越好，以次來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期待!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

大比武獲獎感言篇四

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技術(shù)比武獲獎感言

繼電保護(hù)技術(shù)比武獲獎感言

崗位技能比武是展示自己工作能力的一個舞臺，感謝報社給予我們這么好的機(jī)會。去年我獲得技能大比武第二名，今年名列第三，難道明年就要跟前三說“bye bye”了?今后，我會珍惜機(jī)會，清醒頭腦，爭取今后依然能獲得良好的工作成績。睜開雙眼，向前看，看到競爭的喧囂;向后看，看到報社的企盼。我們還等什么?去尋找自己的位置，實現(xiàn)自身價值的舞臺吧!

有人把編輯比作為戲劇導(dǎo)演，也有人說編輯如同廚師。不管是像導(dǎo)演還是像廚師，意思都是，編輯要通過勞動，對文章進(jìn)行“再創(chuàng)作”，而這種“再創(chuàng)作”的水平，決定著宣傳報道的質(zhì)量。做編輯，確實是一個難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會。在編輯和審核他人文章的同時，自己也或多或少地學(xué)習(xí)到某些知識，再者，編輯的審核任務(wù)在一定程度上更督促自己不斷地學(xué)習(xí)和思考。

一年一次，技術(shù)比武是對員工專業(yè)知識、業(yè)務(wù)成果的檢閱，也為同事之間進(jìn)行業(yè)務(wù)交流、展示能力搭建了一個平臺。參加比賽是要求自己加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鞏固，鍛煉自己的意志，同時虛心地向同事們學(xué)習(xí)，不斷地提高自己各方面的能力，為網(wǎng)站的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

難為了這張老面孔 感謝報社的技術(shù)比武，讓我又“唐老鴨趴窗戶”，露了一把小臉，并且要在墻頭呆好長時間。對這次比武，自己還算重視的?？季庉?，時間記錯了30分鐘，幸好，最后一分鐘趕到考場;考校對，又記錯了時間，是提前了三十分鐘。趕到考場，發(fā)現(xiàn)空無一人，以為是之前已經(jīng)考過了，身上不由黃汗直淋。無故不參加比武，這可是要影響年底考評的!到后來，戰(zhàn)友們陸續(xù)進(jìn)場，才擦擦冷汗。

本次比武，與同事們坐在教室里做題目、寫

作文

獲得技能大比武新聞攝影第一名，既高興又緊張。高興的是第一次參加比武就拿了第一，緊張的是第一名難當(dāng)，后來者時刻想著超越你。這是報社和領(lǐng)導(dǎo)對我個人工作能力的肯定，同時也是一種鼓勵。我入行七年了，但并未出現(xiàn)“七年之癢”，面對新聞攝影工作，我依然保持著清醒的頭腦、昂揚(yáng)的斗志，只要新聞線索出現(xiàn)，依然興致勃勃地全身心投入采訪、拍攝。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持飽滿的工作熱情和積極向上的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，多思考、勤學(xué)習(xí)，更上一層樓!

在報社第二屆技能大比武中，我很榮幸獲得了第一名，在拍了照、拿了獎金之后還要求寫一份獲獎感言，這對我來說簡直是強(qiáng)人所難，因為本人肚中筆墨有限。

其實也沒什么可說的，這次我們駕駛班的技能比武是由s型場地、側(cè)方停車和基本的交通知識考試三方面結(jié)合，我認(rèn)為，這都是我們職業(yè)駕駛員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)，特別是s型場地和側(cè)方停車，如果這不會就對不起這本在口袋里裝了十幾年的駕駛證了。

舉行這樣的技能大比武，對我們在日常安全行車有很大的促進(jìn)作用，我認(rèn)為很好，再說還有這么豐厚的獎金!

我們這次比武采取的是s型開車、側(cè)方停車和理論考試三項相結(jié)合，大家都是老駕駛員了，所以競爭比較激烈。比武時我順利通過了s型開車，可是在最有把握的側(cè)方停車時，出了點小小的意外，最后一步停車時，不小心把車尾倒出了車庫，最終與冠軍失之交臂。雖然這次比武未能成功衛(wèi)冕，但第三名的成績也算是一個安慰，我要好好總結(jié)經(jīng)驗，希望在下次技能比武中再次取得好的成績。

技術(shù)比武獲獎感言（2） |

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xx年12月技能比武在公司舉行，在繼電保護(hù)的專業(yè)上，我參加了此次比武，比賽過程收獲多，感想更多。

一、感謝公司精心組織和周密籌備，為我們提供了一個展示才華的舞臺，和兄弟單位交流學(xué)習(xí)的機(jī)會的平臺。繼電保護(hù)專業(yè)是電力系統(tǒng)中技術(shù)含量和復(fù)雜程度較高的一門學(xué)科，是保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行的一大防線、一大安全衛(wèi)士，為確保電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性，這就需要鍛煉培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)，能打硬仗的繼電保護(hù)專業(yè)隊伍，才能夠完成設(shè)備維護(hù)的重要任務(wù)。隨著甘肅省電力投資集團(tuán)公司火電、風(fēng)電、光伏發(fā)電的飛速發(fā)展，組織開展此次競賽活動是對繼電保護(hù)人才的重視，同時也對我們以后的工作提出了更高的要求。

二、參加此次技術(shù)比武，我學(xué)到了許多東西，更多的感受讓我猛然警醒，以前沒碰到的問題現(xiàn)在很實在的擺在了我的面前，在理論筆試和技術(shù)問答中暴露出自己在理論上的荒疏，在答題時不全或有遺漏也有發(fā)生。在實際技能比賽中，在作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和程序化方面也有欠缺。通過比賽我認(rèn)識到了許多不足和必須改進(jìn)的方向，今后我一定會把工作干好，做到踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做好繼電保護(hù)工作，我雖然獲得了第二名，但是我們收獲更多的是其他五個隊在比賽過程中給予我們的啟迪，這是我們收獲的最大財富。

三、通過此次技術(shù)比武，對促進(jìn)我們提高繼電保護(hù)專業(yè)現(xiàn)場作業(yè)流程化、規(guī)范化是一個很好的契機(jī)。對形成促進(jìn)全員學(xué)習(xí)、全員練兵、全員提高的氛圍，更是不可多得的良機(jī)。只有出現(xiàn)更多的高技能員工，才能為企業(yè)的發(fā)展提供人才保障，才能為企業(yè)的安全生產(chǎn)儲備技術(shù)力量，才能實現(xiàn)企業(yè)與個人的共同發(fā)展。

大比武獲獎感言篇五

作為一名青年員工，作為一名電工獲獎?wù)?，參加今天的大會，我感到十分榮幸，心情十分激動，首先，請允許我代表全體獲獎員工對參賽期間，關(guān)心支持我們的公司領(lǐng)導(dǎo)，默默幫助我們的單位同事，一起奮斗拼搏的參賽隊友，表示衷心的感謝，我們?nèi)〉玫某煽兒蜆s耀，離不開你們的大力支持和無私幫助!

在這個特殊的日子里，我代表獲獎?wù)甙l(fā)言，我感到激動而又不安。不安的是，在座的許多同仁比我做的更好，而我卻獲得如此殊榮。激動的是，我知道這是公司領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任和鼓勵，我將永遠(yuǎn)珍藏這美好的記憶!

相對于電工這個職業(yè)來說，我還是一個新手，剛從部隊退伍，懵懂的，年少不更事的'我來到梅花這個大家庭，在這里，我要感謝公司給我提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的工作環(huán)境和資源，我還要感謝我的師傅—-孟祥杰，是他用耐心，用嚴(yán)厲，用關(guān)愛教育輔導(dǎo)我一步一步成長，由一個對電工行業(yè)一點不懂的門外漢成長到今天取得這個成績。師傅，謝謝你!

一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷提高自身素質(zhì)!

學(xué)習(xí)是我們成長成材的重要手段，更是不斷完善和發(fā)展自我的必經(jīng)之路，因此，我們要養(yǎng)成時刻學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。社會發(fā)展日新月異，青年員工作為企業(yè)未來發(fā)展的核心力量，應(yīng)該緊跟社會發(fā)展的步伐，根據(jù)公司發(fā)展的需求，與時俱進(jìn)，不斷用新的知識充實自己、武裝自己，不斷鉆研新業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力成長為復(fù)合型人才，以豐富的知識儲備迎接新的挑戰(zhàn)，以良好的綜合素質(zhì)為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、樹立學(xué)以致用的理念，

腳踏實地，勇于實踐，不斷增長自身才干!

實踐是我們獲得成功的唯一途徑，豐富的知識只有與實際工作有機(jī)結(jié)合，才能發(fā)揮出無窮的力量。因此，我們應(yīng)該把自己的理想融入到公司電力運行的實踐工作中去，腳踏實地干工作，一心一意為企業(yè)的發(fā)展努力，自覺把所學(xué)的知識運用到具體工作中，在實踐過程中充分展示自己的才華。將知識轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的動力，立足本職，愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，在平凡的崗位上練本領(lǐng)、長才干，真正成為企業(yè)發(fā)展的頂梁柱!

三、樹立教助育人的理念，授人以漁，傳道解惑，不斷實現(xiàn)人生價值!

許多人認(rèn)為“同行是冤家，教會徒弟，餓死師傅!”，但我覺得一個人的成功并不是真正的成功，絕大多數(shù)人的成功才是真正的成功，只有公司全體員工整體素質(zhì)得到提高，才能起到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和進(jìn)步的作用，我們應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)放大，不僅僅局限于個人的得失，應(yīng)該將個人的發(fā)展與企業(yè)的榮辱共進(jìn)退。在工作中，通過自身的努力，不斷傳播新知識，傳授新技術(shù)，帶動一批人，影響一批人，最終達(dá)到實現(xiàn)個人人生價值、提高企業(yè)整體水平的目標(biāo)。

最后，干技術(shù)工作相對而言是枯燥的、寂寞的，但只要我們能夠耐得住這份寂寞，靜的下心來學(xué)習(xí)，經(jīng)得起工作的考驗，樹立起自己的形象，最終必然會有所建樹。

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