在平平淡淡的日常中，大家都接觸過，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初二愛一直在身邊作文，希望能夠幫助到大家!
初二愛一直在身邊作文1
愛，是懵懂中的嚴苛，是沉醉中的溫暖。
——題記
愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你，就讀懂了人生。閉上眼睛，以前的點點滴滴，都像放電影一般，一幕接著一幕，回味無窮。
暖春
那是一個初春的夜晚，漸黑的天色扯下了落日的余暉。天空，漸漸暗淡;夜幕，徐徐降臨。勞累了一天的我，倒頭就睡。第二天，老師收書費，想起昨夜的“倒頭就睡”，我不知道該如何是好。唉，這可怎么辦啊，也許是因為心虛，所以當老師來到我的座位上時，我就假裝翻筆袋，剛拉開筆袋，我看到里面放了一疊錢，數(shù)一數(shù)，和書費一樣多，想來想去，不禁，恍然大悟。幸福的將嘴角往上揚。頓時感覺，有媽真好!
那一年暖春。默默間，蘊藏著媽媽的關(guān)懷，一份暖暖的愛。
暮秋
那是一個深秋的黃昏，幾絲幾縷的白云如紗般輕薄，被風(fēng)漸漸吹向天空，點綴著它。夕陽西下的紅暈，也彌漫在天空中，與淡藍融為一體，天空好像一幅大大的畫像，一幅經(jīng)過大師手中的“名著。”帶回幾本精挑細選的書，心中默讀，漸漸地被書中的故事情節(jié)所感染，被書中主人公那高尚的情操所感動。在讀書時，時間從書本間悄然飛逝。合上書，一杯水，一些面包放在桌子上，頓時感覺我好幸福。
那一年暮秋。一杯水中，蘊藏著媽媽的鼓勵，一份默默的愛。
寒冬
那是寒冬的午后。午后的陽光，碾碎了潔白的梔子花瓣，落下一地，斑駁的倩影。午后小憩后，揉一揉惺忪的睡眼，忽捧起手邊的書，頃刻間，睡意全都不見了。四周沒有一點聲音，淡淡的清香，四周的寧靜，讓我愛上了這種雅靜的感覺，一下子便沉浸于書香之間。媽媽輕輕地推開門，望著絲毫沒有察覺的我?；仨g，媽媽的臉上洋溢著一抹欣喜的笑容。
那一年寒冬，回眸一笑間，蘊藏著媽媽的滿足，一份言不易盡的愛。
愛，原來一直都在，伴隨我走過幾度春秋。以最初的懵懂卻怡悅為起點，途徑了稍有不解之地，而那一切乏味與不解全然在愛的詮釋下煙消云散，到達了如今的如癡如醉。
初二愛一直在身邊作文2
愛如春，慢慢萌發(fā)，愛如夏，熱情似火，愛如秋，成熟可親愛如冬，默默付出。
——題記
我擁有普通的家庭，平凡的父母，但是我卻擁有不平凡的愛。小時候爸爸媽媽總是很忙，很少有時間關(guān)照我，隨著我慢慢的長大，爸爸也從各方面去關(guān)注我，記憶最深刻的是小學(xué)的數(shù)學(xué)，我三年級才開始真正的學(xué)習(xí)，在此之前總把上學(xué)當成玩，爸爸每天輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)給我檢查作業(yè)，還會逼迫我去做數(shù)學(xué)練習(xí)冊的創(chuàng)新思維，我總拿老師說不讓座的借口去搪塞爸爸，但似乎并不是很管用，就是讓我想，想完之后，他讓我說出我的思路，再指出我的思路哪里不對，然后他再系統(tǒng)的給我講一遍這道題應(yīng)該怎么做，在講題過程中他有時候會非常的暴躁，會說一些非常有道理但很傷人的話，那時候我總覺得他跟我過不去不愛我，每次跟我講作業(yè)的時候，我心里總是希望有他的朋友來找他，這樣我就解脫了。但是隨著年級的升高，別人的數(shù)學(xué)成績都在走下坡路線，而我的成績在走上坡路線。有這樣的好成績，我會很高興的向爸爸炫耀，那時才知道原來這就是爸爸愛我的方式。
進入初中后，我和爸爸的相處模式發(fā)生了變化，我們兩個以朋友的身份相處，他很愿意聆聽我的想法，也愿意去聽我那些聒噪的煩惱。每當考完試后或多或少會對自己的成績有些不滿意，爸爸每一次都會鼓勵我說：考的好不能驕傲，考的不好，不能氣餒。再怎么說這都是你努力一學(xué)期的成果，而且我認為你的成績有待提高的。隨著年級的升高，最重要的有一個好的心態(tài)。雖然爸爸表面上是這么跟我說的，但是我還是能夠知道他心里是怎樣想的，也許這就是爸爸愛我的另外一種方式。
愛，一直都在，要用心感受。我相信，有父愛伴隨的日子里，我的旅途會更加精彩!
初二愛一直在身邊作文3
成長，是一個發(fā)現(xiàn)愛、學(xué)會愛的過程。這“愛”來自身邊的人，比如親人對你的愛，朋友對你的幫助……這“愛”也可以來自自己的內(nèi)心，比如你對被人的愛對大自然的愛，對一切美好事物的愛……父母為我們付出了多少?他們付出了多少，我們又回報了多少他們的付出我們很少在意過，就在這一點點的小事中……原來，愛就在身邊。
小時候，記得有一次：我發(fā)高燒了，媽媽也有些感冒，頭非常的疼，外面還下著傾盆大雨，媽媽讓我吃了退燒藥，可是還沒有退燒，爸爸不在家，出去了。于是，媽媽背著我冒著疼痛，冒著寒風(fēng)，一步一步走向醫(yī)院?；叵氲臅r候，我哭了。這就是慈祥的母愛。
四年級的時候該測試了，當天，老師還轉(zhuǎn)門提醒了一下：“明天數(shù)學(xué)考試，要帶尺子、像皮、鋼筆。".說完。我們異口同聲地說：”我知道了。”
回到家里，只顧著吸鋼筆水和復(fù)習(xí)，忘記帶了尺子。
第二天來，老師問：“我讓帶的尺子、演草紙……帶了嗎?""呀!我忘帶尺子和演草紙了”我心想。我趕緊向周圍借了一下，只借到了演草紙，別人沒有多余的尺子，當我向我后門的同桌借的時候，她說：“我有尺子。”我興奮的說：“有多余的嗎?”她說：“我就一個，不過這個借個你，我借別人的。”我說：“我借走了，你不用，萬一你借不著呢?”她說：“沒事，你用吧。”考試開始了，前面題做完了后面有畫圖題我連忙拿起尺子畫起來，我心里想：我現(xiàn)在在畫圖他有尺子嗎?哎~寫完卷子了，我檢查了兩遍……考試終與結(jié)束了，我馬上跑到我們的教室，問她借到尺子沒，她說借到了，我心里這可沉甸甸的石頭終于放下了。
這就是執(zhí)著的友愛。
愛是無色無味的，但是愛在你身邊。
初二愛一直在身邊作文4
愛，就是一縷陽光，時刻照耀著我們的光明;愛，就是一絲溫暖，慢慢呵護著我們的明天;愛，就是一個眼神，天天督促著我們學(xué)會愛、感受愛……其實愛無處不有，只要我們?nèi)フJ真看、仔細聽，你會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊。
家人的愛是溫馨的。當你匆匆忙忙趕去上學(xué)的時候，家人們會為你準備可口的飯菜;當你睡覺忘記蓋被子的時候，家人們會為你蓋上溫暖的被窩;當你忘記帶雨傘的時候，家人們也是第一個為你送來雨傘的。俗話說：父愛如山，母愛如水。他們的愛，就是你發(fā)燒時，為你跑去醫(yī)院，可那里的愛，我們又怎么報答呢?其實，只要當爸爸媽媽回家時，幫他們?nèi)∫幌峦闲?只要當爸爸媽媽渴的時候，為他們倒一杯清涼的水。可這些并不難，但我們不好意思做，但做了的話，那些拖鞋就會溫暖，那些水就會變甜。
老師的愛是嚴肅的。給你傳送寶貴的知識是老師的責(zé)任，但這知識里，也有愛。老師的愛猶如一本書，在快樂中給我們知識;老師的愛宛如陽光，在游戲中給我們溫暖;老師的愛如同春天，在實踐中給我們涼爽……
同學(xué)的愛是快樂的。當你們到了初中、高中、大學(xué)，工作，和同學(xué)分開的時候，總有些不舍，因為他們在你不會難題的時候，給你耐心地講解;在你一個人孤單的時候，陪著你玩;在你要放棄的時候，給你加油……
朋友的愛是自信的。沒有朋友，就如沒有快樂;沒有朋友，就如沒有自信;沒有朋友，就如沒有希望。朋友就如志同道合，時刻鼓勵你，帶給你自信。
奇怪的`愛老是莫名其妙地出現(xiàn)，然后悄悄地離開，也許這就是愛的存在吧!但我們不僅要感覺愛，也要自己去愛，說到就要實踐，慢慢加油吧!成為愛的朋友，永不和他分開!
初二愛一直在身邊作文5
秋末了，天空也不再吝嗇那一絲輕風(fēng)，的確是輕風(fēng)，很輕，在記憶中是那樣輕柔。那紫色的，系著的都是透明的小瓶子，陽光為它做背景，風(fēng)兒為它助威，是紫色的風(fēng)鈴在自顧自地開著無人察覺的演唱會。瓶子內(nèi)各種顏色的紙刺著我的眼，好刺眼，回憶也由這清脆聲，把我?guī)У酵轮腥ァ?/p>
“女兒，你猜一下，今兒個是什么日子?”
“啥呀?我還要寫作業(yè)呢，你先做你的事啊。”
“你猜一下咯。”
抵不過爸爸的執(zhí)著，于是，我便使勁想了想。
“啊!我的生日!”
說著，他把我領(lǐng)到我的臥室門前，很是神秘的樣子。爸爸輕輕地推開門，我隨即就被眼前的一切震撼了——平時我在做作業(yè)，吃飯，聊天的照片，自天花板向下，被一根細小的繩子串起來。桌子上多了一面鏡子，粉紅色的花邊，左下角有一排看不懂的英文字母，右下角還有一支粉玫瑰!
忽然，我聽到一陣清脆的聲音。循聲望去，窗外，竟是我心儀已久的紫色風(fēng)鈴!窗戶是開著的，風(fēng)輕輕地吹進來，吹到我臉上，風(fēng)鈴也由此發(fā)出清脆動聽的聲響。
我的眼睛蒙上一層薄霧。這時，我心里不禁感嘆一下：以前，我一直埋怨自己沒有母親，得不到別人口中說的“母愛”。我雖然你沒體會過真正的“母愛”，但通過別人的表情也能感知，這感覺肯定很好!但是我可以保證，父愛毫不遜色于母愛。因為這件事情太完美了，我都不知道他什么時候拍的照片，什么時候買了風(fēng)鈴。今天早上起床房間還是老樣子，一上午就成了這樣，真不知道他怎么完成的。
現(xiàn)在我覺得缺乏母愛并不需要自卑，因為還有父愛存在。
愛，一直都在。
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