2023年小學(xué)生國旗下講話安全伴我行大全(十一篇)

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2023年小學(xué)生國旗下講話安全伴我行大全(十一篇)
時(shí)間:2023-03-30 16:32:21     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇一

大家好!我是,我國旗下講話是《平安交通 關(guān)愛生命》。

“平安交通、關(guān)愛生命”是我們交通運(yùn)輸企業(yè)講的最多的一個(gè)話題、抓的最緊的一項(xiàng)工作,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是人民群眾安全出行的有力保障,是我們最最企盼實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。 “安全責(zé)任重于泰山”、“安全出效益”、“高高興興出車去、平平安安回家來”等安全口號天天掛在我們嘴邊,安全生產(chǎn)常抓不懈、天天講、處處防是我們每天的必修課。有人說這是老生常談,啰嗦無味。我卻說安全常講常新,警鐘長鳴。因?yàn)榘踩瞧髽I(yè)發(fā)展的永恒主題,是家庭幸福、社會穩(wěn)定的前提保障。沒有安全就沒有一切。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人歷來都把安全作為一切工作之首,特別是強(qiáng)調(diào)指出,“人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的紅線”。

安全是我們保證、呵護(hù)生命的屏障。人生最寶貴的是生命,但在災(zāi)難面前他是那么的脆弱,在事故面前是那么不堪一擊。人們常說“車禍猛于虎”。統(tǒng)計(jì)顯示中國交通事故死亡率全球第一,而在道路運(yùn)輸過程中,導(dǎo)致經(jīng)常發(fā)生事故的危險(xiǎn)源主要集中在駕駛員的違法行為上。我們交通運(yùn)輸企業(yè)的主要生產(chǎn)工具就是車,而且多是重型車。因此我們駕駛員手中掌握的不僅僅是方向盤,也是行人和自己的生命線。只有加強(qiáng)對安全知識法規(guī)的宣傳、加強(qiáng)安全制度建設(shè)、加強(qiáng)對從業(yè)人員的教育培訓(xùn),提高從業(yè)人員安全意識和技能,警鐘長鳴,才能從源頭遏制事故,才能尊重生命,平安幸福。

一是讓安全理念深入人心。采取豐富多彩的活動形式宣傳安全生產(chǎn),寓安全教育于娛樂 ,易于從業(yè)人員接受,讓他們在潛移默化中強(qiáng)化安全意

識,樹立安全理念,將安全融入到每個(gè)人的頭腦中,增強(qiáng)從業(yè)人員做好安全生產(chǎn)工作的自覺性和主動性,營造人人講安全、個(gè)個(gè)懂安全的良好氛圍。

二是讓安全形成制度。我們在日常工作中積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法,應(yīng)該從中提煉和總結(jié),找出科學(xué)的、規(guī)律的東西,形成規(guī)范化的制度、機(jī)制固定下來,并長期堅(jiān)持下去,形成長效機(jī)制,使月月都是“安全生產(chǎn)月” 、日日都是“安全日”, 使安全生產(chǎn)機(jī)制始終保持旺盛的生命力。

三是讓安全成為一種習(xí)慣。 時(shí)刻繃緊安全這根弦,處處注意安全;從他律到自律,從被動到主動,自覺養(yǎng)成良好安全習(xí)慣和工作習(xí)慣,真正做到從“要我安全”到“我要安全”、 “我會安全”的轉(zhuǎn)變。安全習(xí)慣形成后,工作時(shí)就會潛意識地規(guī)范行為,遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

四是讓安全成為人們的自覺行動。 促進(jìn)從業(yè)人員把安全生產(chǎn)工作轉(zhuǎn)化為自覺行動,讓遵章守紀(jì)成為自覺行動,讓“從我做起”成為自覺行動,讓自我防范成為自覺行動,把良好的習(xí)慣變成安全生產(chǎn)的自覺地行動,徹底杜絕事故發(fā)生。

哪一個(gè)人不愿平安長壽,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿持續(xù)發(fā)展?作為交通運(yùn)輸從業(yè)人員,如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻繃緊安全弦,從細(xì)微處做起,形成習(xí)慣,形成風(fēng)氣,安全的屏障就會不斷加強(qiáng),我們的生命就會綻放光彩,企業(yè)會健康發(fā)展,社會更加和諧穩(wěn)定,我們的交通運(yùn)輸事業(yè)就會更加蓬勃發(fā)展。

安全是我們干好工作的基礎(chǔ)和保證,讓我們行動起來,從我做起,關(guān)愛生命,狠抓安全,共創(chuàng)平安交通,使我們的交通運(yùn)輸事業(yè)走向更加輝煌燦爛的明天!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

說到安全,記得一年級的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。

從家到學(xué)校,幾乎全詩路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價(jià)。

同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。

為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。

謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話是《關(guān)愛生命 平安出行》。 因?yàn)橛袗?,世上才有了陽光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹木。關(guān)愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。

同學(xué)們,安全最重要,生命最可貴!我們又怎能忘記那一件件因交通事故造成的血的教訓(xùn)。20xx年農(nóng)歷5月12日中午,家住會寧縣八里灣鄉(xiāng)李灣村王去社3歲的王圓小朋友,在中川鄉(xiāng)外婆家門口的馬路上玩沙子,被一輛拉著沙子的大卡車從下肢碾過,雙腿被截肢。20xx年11月16日,甘肅省榆林子鎮(zhèn)“小博士幼兒園”校車失事,造成21人死亡的特大交通事故。最近這段時(shí)間在我鄉(xiāng)所屬路段發(fā)生摩托車、三輪車、小車相撞,造成人員傷亡的慘痛事故太多太多的交通事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母,丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。同學(xué)們,當(dāng)你面對這些鮮血淋淋、觸目驚心的場景時(shí),你能不感到痛心疾首嗎?你還能無動于衷嗎?

如今,交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時(shí)窺視著我們的生命。

據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,而且以每年10%的速度遞增,中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。

同學(xué)們,關(guān)愛生命就是尊重自我,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德,為自己的生命保駕護(hù)航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在公路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會。讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時(shí)之快而橫穿公路,讓老師和家長放心。我們應(yīng)堅(jiān)決不乘坐農(nóng)用車、三輪車、非法營運(yùn)車、病險(xiǎn)車等,乘車時(shí)提醒駕駛員不超速,不超載,不疲勞駕駛,不違章行駛,以確保我們自己和他人的生命安全,讓我們把交通安全牢記心間,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

謝謝大家

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我國旗下講話是:構(gòu)建和諧交通,確保平安出行。

說起平安出行,大家常常想到的詩安交警部門。其實(shí),不僅僅是他們,我們交通人為了大家的安全出行同樣也在做著各種各樣的工作。

有誰能夠想象,一輛總重近兩百噸的卡車以每小時(shí)九十公里的速度在公路上飛馳的時(shí)候,是個(gè)怎樣的場景?要知道,一節(jié)火車車皮,一次運(yùn)輸也不過才裝六十噸啊!而那些瘋狂的車主為了個(gè)人的一己之私,硬是敢把一百五六十噸重的貨物裝在自重二十多噸的車上,然后搖搖晃晃的就開上了公路??墒?,一旦剎車失靈,或者操作失誤,后果簡直令人無法想象。國家投入大量資金所修建的公路,就這樣毀在了他們的手上。為了遏制這種可怕的龐然大物出現(xiàn)在我們的視野里,為了我們的道路運(yùn)輸能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),也為了我們每一

位交通參與者的安全,我們的路政執(zhí)法人員早出晚歸,風(fēng)餐露宿,從車輛運(yùn)輸?shù)脑搭^抓起,堅(jiān)決打擊和制止那些超載超限的車輛駛上我們的各條交通線。

城區(qū),是我們城市中最為繁華的區(qū)域,也是居民人口相對集中的地方。有時(shí)候,一個(gè)城區(qū)就是一座城市的縮影??墒?,我想問:朋友,當(dāng)您夜晚在家中準(zhǔn)備安睡的時(shí)候,您的居民樓下停了一輛裝載易燃、易爆或者有毒物品的車輛,您還能安睡如初么?這些對危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸?shù)墓芾?,也是我們道路交通運(yùn)輸管理部門的一項(xiàng)重要的日常工作。運(yùn)輸車輛是否合乎標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)輸器具是否安全規(guī)范,運(yùn)輸路線是否規(guī)劃合理,這些都是我們的運(yùn)管人員為廣大群眾的安定生活所筑起的一道道安全的防線。

其實(shí),我們交通行業(yè)和大家日常生活聯(lián)系最為密切的當(dāng)屬汽車站。我們的日常出行、走親訪友、旅游踏青幾乎都離不開它。因此,我們交通人也把這里當(dāng)作是維護(hù)好廣大群眾平安出行的“橋頭堡”。“同志,您好,請把您的包放到儀器上檢查一下?!薄巴?,這班車已經(jīng)坐滿了,請您乘坐下一班?!薄巴?,請您按照次序排隊(duì)乘車?!比窓z查、拒絕超載、安全駕駛,還有那目前最先進(jìn)的長途客運(yùn)車輛衛(wèi)星定位追蹤。一樁樁,一件件,無不飽含著我們交通人為了大家的平安出行所做出的不懈努力,為了構(gòu)建和諧交通所付出的辛勤汗水。

俗語有云“安全生產(chǎn),重于泰山”。安全,其實(shí)是我們各行各業(yè)每天正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本準(zhǔn)則。沒有了安全,生產(chǎn)就無從談起;沒有了安全,生命將失去保障;沒有了安全,社會將亂作一團(tuán)。我們交通人所要做的就是維護(hù)好百姓的交通安全,確保大家的出行平安。

朋友,你看,那沿盤山公路蜿蜒而上的防撞護(hù)欄,那翹首挺立的交通標(biāo)志,那彎彎曲曲的道路標(biāo)線,每時(shí)每刻不在訴說著我們交通人的心愿。那就是:構(gòu)建一個(gè)和諧交通,愿大家永遠(yuǎn)出行平安。

謝謝大家,我的講話完了。

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇五

青少年豎家的未來和希望,加強(qiáng)對中小學(xué)生的交通安全教育,使你們不斷增強(qiáng)交通法制觀念和安全意識,從小養(yǎng)成文明參與交通的良好習(xí)慣,不僅詩安交通管理的一件大事,也是教育部門的一件大事。

一、《道路交通安全法》,人人必修課:

衣、食、住、行是人們生活中的基本要素,其中所謂“行”即指交通,而夠成“行”的三大因素人、車、路今非昔比,發(fā)生了新的變化,交通是人們生產(chǎn)生活中的重要內(nèi)容。交通安全涉及到千家萬戶,同學(xué)們在上小學(xué)的時(shí)候,每天家長都要接送你們,為的是什么,為的是交通安全。家長想到的就是孩子在上下學(xué)的路上別發(fā)生交通事故,從親人對我們的關(guān)注可以看出交通安全對我們每個(gè)家庭多么重要,它直接關(guān)系到家庭的幸福與否。

交通安全法及其配套法規(guī)是每一位交通參與者都要學(xué)習(xí)、遵守的,同學(xué)們更要認(rèn)真的學(xué)習(xí),熟悉各條款的內(nèi)容,還要嚴(yán)格遵守。所以我們要上好交通安全法這門必修課。我們學(xué)校的同學(xué)們在交通參與者中是一個(gè)特殊的群體,在學(xué)好《道路交通安全法》的同時(shí),更要遵守學(xué)校內(nèi)部的交通安全規(guī)章制度,維護(hù)好交通秩序,預(yù)防交通違法行為和交通事故的發(fā)生,更好的為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會主義建設(shè)創(chuàng)建良好的交通環(huán)境。所以我們每一位交通參與者都要學(xué)好交通安全法這門必修課,不斷提高自覺遵守交通法律的意識。

該法于20xx年5月1日起實(shí)施?!兜缆方煌ò踩ā返念C布主要是為加強(qiáng)道路安全管理工作,預(yù)防和減少交通事故,確保道路交通安全暢通,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,規(guī)范道路交通安全管理行為。安全法共計(jì)8章124條。

國家制定道路交通安全法,是為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全、保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全、及其他合法權(quán)益,提高通行效率制定本法。安全法對加強(qiáng)道路交通安全管理工作是十分必要的,是用法律調(diào)整人、車、路的重要手段。人人遵守交通安全法,服從交通管理,就會大大減少交通違章和交通事故,提高通行能力。

道路交通安全法中的第六條規(guī)定,明確了教育義務(wù),強(qiáng)化宣傳教育。各級人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識,機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位社會團(tuán)體,以及其它組織,應(yīng)當(dāng)對本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。新聞、出版、廣播、電視等有關(guān)單位,有進(jìn)行道路交通安全教育的義務(wù)。 就拿交通安全來說吧,誰都知道,“車禍猛于虎”??墒强吹降氖酋r活的生命喪送在車輪下,又有幾人看到老虎吃人。誠然,自5月1日《中華人民共和國道路交通安全法》實(shí)施以來,通過各級交通管理部門和社會各界的大力宣傳,

尤其“五進(jìn)”活動開展以來,廣大群眾對交通安全知識有了更多的了解,交通安全意識也有了明顯提高。對嚴(yán)重違法行為,大部分人會提高警惕,認(rèn)真防范。事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。因?yàn)閲?yán)重交通違法行為較前有了大幅度降低。但對司空見慣的交通違法行為(或交通參與者自認(rèn)為違法行為“較輕微的”)卻淡忘了,麻木了,冷漠了,似乎交通安全與他無關(guān),交通事故與他無緣。如行人不確認(rèn)安全突然橫穿公路的有之,逆向行走的有之,明知農(nóng)用車不能載客卻偏偏乘農(nóng)用車的,有之。再如駕駛?cè)耍蓑T摩托車不戴安全頭盔、轉(zhuǎn)彎不打轉(zhuǎn)向燈、駕車不配戴安全帶、無牌無證駕車、超速超載等交通違法行為,在心理上存在著麻痹大意,松懈了思想,放松了警惕。不知是處罰的力度過小還是人們對這些交通違法行為干慣了、看慣了,總之習(xí)慣了的緣故?其實(shí),“小違法也會釀成大事故”,血的教訓(xùn)已屢屢給我們敲響了警鐘。交通事故的發(fā)生不受時(shí)間、空間等因素的制約它不分時(shí)間、不分地點(diǎn),隨時(shí)都可能發(fā)生在我們的身邊或每一個(gè)交通參與者身上。而最讓交通事故發(fā)生的還在于我們每一位交通參與者的交通安全意識上。因此,交通安全防范意識的懈怠,實(shí)際上是交通安全的頭號大敵。

我們每位交通參與者,必須警惕“青蛙效應(yīng)”,“小處著眼,大處著手”,防微杜漸,才能最大限度地預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,保障你、我、他的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、交通安全常識

1、怎樣正確走路。

走路要在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。行人是交通參與者中的弱者,在參與交通活動時(shí)處于劣勢。路的中心線兩側(cè)的道路施機(jī)動車行駛的,靠近機(jī)動車道的兩邊道路施非機(jī)動車行駛的。所以同學(xué)們在有人行橫道的道路上一定要走人行道,沒有人行道的要靠邊走。

另外,我們出行必然要橫穿公路,這時(shí)我們要注意不要斜穿馬路,一定要走人行橫道,沒有人行橫道的地方要直行,注意過往車輛,在確保安全的情況下通過。走人行橫道也要有規(guī)矩,沒有交通信號控制的人行橫道要注意過往車輛,須自行通過,不要互相追逐、打逗、猛跑,有行人橫道燈的要遵守信號燈信號。同學(xué)們在道路上嚴(yán)禁做游戲、踢足球、追逐打逗、聽隨身聽,還有過馬路時(shí)不走人行橫道而是穿越攀登隔離護(hù)欄,隔離帶等等。凡是不利于交通安全的行為我們都要與它們揮手告別,現(xiàn)在公路變寬了,車多了,車快了,因此我們橫穿公路時(shí)要特別注意左右來往的車輛,在車輛間距加大時(shí)通過,不要與汽車搶道,因?yàn)轳{駛員采取制動后,汽車停下來是有一段時(shí)間和距離的。如果汽車速度過快是極易發(fā)生交通事故的。

2、乘車的常識

當(dāng)你乘坐二輪摩托車,同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準(zhǔn)正坐,不準(zhǔn)倒坐或偏坐,更不能三個(gè)同學(xué)乘做一輛摩托車。因?yàn)檫@樣乘坐穩(wěn)定性很差,容易在車輛行駛中從車上跌落下來,保持正確坐姿的同時(shí)不要忘了戴安全頭盔。 在乘坐公共汽車時(shí)須在站臺或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后先下后上,不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車,乘坐汽車時(shí)還要注意安全,不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員正常操作,行駛當(dāng)中不準(zhǔn)將身體的任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不準(zhǔn)向車外拋投物品,乘坐貨運(yùn)機(jī)動車時(shí)不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上,不要因?yàn)轳{車的是你的父母,就與他們攀談、打逗以至妨礙他們正常行駛,你此時(shí)還應(yīng)提醒他們遵守交通法規(guī),文明駕駛、禮貌行車,上下車時(shí)要注意從右側(cè)車門上下?,F(xiàn)在許多學(xué)校有接送學(xué)生上下學(xué)的班車,我們特別要注意,堅(jiān)決不能乘坐報(bào)廢車輛和存在安全隱患的車輛以及嚴(yán)重超員的車輛,有的客車按規(guī)定只準(zhǔn)乘坐5-6人,但是個(gè)別的一車?yán)?0多人,這些都是非常危險(xiǎn)的,一旦發(fā)生交通事故,后果不堪設(shè)想。

3、騎自行車的常識

當(dāng)你能正式騎著自行車單獨(dú)上路時(shí),你首先要認(rèn)真檢查車閘、車鈴是否齊全有效,沒有車閘、車鈴的自行車千萬不要騎它上路,一定要配置齊后方可上路。要遵守非機(jī)動車在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛的規(guī)定,機(jī)動車、非機(jī)動車混行的道路,非機(jī)動車要靠邊行駛,那就是右側(cè)通行的原則。就是說無論是行人、機(jī)動車、還是非機(jī)動車都要靠右側(cè)行走或行駛,如果靠左側(cè)行駛,那就是逆道行駛,屬于較為“嚴(yán)重的交通違法行為”。當(dāng)你騎車要左轉(zhuǎn)時(shí),要先注意前后左右的情況,然后伸出左手,上下擺動示意轉(zhuǎn)彎,同時(shí)要注意盡量多使用車鈴,除此之外,我們還要注意不要有下列違法行為,包括(1)騎車帶人;(2)雙手離把,騎車中攀扶其它車輛或手中持物;(3)騎車中扶肩并行互相追逐、曲折競駛。

同學(xué)們,我們要樹立文明禮讓的美德,自覺遵守交通安全法律、法規(guī),同時(shí)向自己的親人和朋友們講解交通安全常識,帶動他們一起遵章守法,讓幸福遍及我們身邊的每一個(gè)人。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,告別違章,告別事故,告別哭聲。通過我們大家的共同努力,創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、文明的道路交通環(huán)境,讓交通安全走進(jìn)每個(gè)家庭、深入到每個(gè)人的心中。

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇六

許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年里,我知道了什么是友誼,什么是品德,什么事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過,這些事中令我印象最深的,是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事。

那是到實(shí)踐中心的第三天。陽光明媚,心情也隨著這陽關(guān)變得激動起來。當(dāng)升旗臺前的字幕:“說”我們要野炊的時(shí)候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學(xué)會做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當(dāng)然的是由男生來做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書畫,樣樣都會,樣樣精通。首先是包菜,我是負(fù)責(zé)洗和撕的,在家里,我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學(xué)將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋?zhàn)永?,來回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了。不過,最令我佩服的,是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>

最后一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長時(shí)間才能出鍋。

望著桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學(xué)自己離開了父母做出來的。

這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認(rèn)為最最美味的一餐飯!

回憶如潮水般向我噴涌而來,開心愉悅,傷感煩惱,我都不會忘了這六年的小學(xué)生活,更不會忘了這件事!

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是“感恩”,本周四就是西方的感恩節(jié),其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的就是是感恩。

有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏,終于考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)——縣一中,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后,因?yàn)殡x家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城的重點(diǎn)中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员?,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學(xué)特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時(shí),老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時(shí),老母親愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。

同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個(gè)人無論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學(xué)會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。

在我們的生活當(dāng)中,除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩;我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有學(xué)識,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長。

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇八

雷鋒的駐地附近有個(gè)李家村,村里有個(gè)年輕的女孩,才十九歲,她的父母一次在山上砍柴的時(shí)候遇到老虎,被老虎吃了,這個(gè)姑娘就獨(dú)自帶著十歲的弟弟生活。姑娘白天在生產(chǎn)隊(duì)干活,夜晚最大的愛好就是繡花,繡鞋墊。沒過多久,她弟弟去河里游泳,結(jié)果再也沒能回來,從此這個(gè)十九歲的姑娘就瘋了,別人都叫她神經(jīng)病。

雷鋒十分可憐這個(gè)姑娘,想幫幫她可不明白怎樣辦,于是,雷鋒到處找資料,看看怎樣樣能治好姑娘的病。在省城的圖書館,雷鋒最終找到資料,說是讓病人釋放內(nèi)心的痛苦,就有可能治好精神病。怎樣樣釋放內(nèi)心痛苦呢雷鋒想到一個(gè)好主意。

第二天,雷鋒找到那個(gè)瘋姑娘,拿著繡花針和鞋墊,要跟她學(xué)繡花,那個(gè)瘋姑娘在別的事情上都很糊涂,在繡花上一點(diǎn)問題都沒有,還指點(diǎn)雷鋒呢。

雷鋒拿槍的手,開始不會繡花,手被刺了好多次,都沒有放棄。

雷鋒堅(jiān)持不斷,跟著瘋姑娘學(xué)了半年的繡花,最終,瘋姑娘的病奇跡般的痊愈了。村民都對雷鋒豎起大拇指說:“解放軍同志,你真是神仙下凡啊!”

雷鋒說:“我是毛主席的戰(zhàn)士,在毛澤東思想武裝下,以無產(chǎn)階級科學(xué)技術(shù)為武器,才能戰(zhàn)勝世界。

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇九

親愛的衛(wèi)生局的工作人員:

你們好!我是來自_鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的___!

保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源,建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。

5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!

祝:

工作順利,

福壽安康!

建議人:__

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇十

老師們、同學(xué)們:

中秋節(jié)剛過,大家還沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中,那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容:

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的倫理觀,對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化發(fā)掘出來,我們會發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說,中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化。

中秋節(jié)源初逝代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時(shí)節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認(rèn)同,所以它既實(shí)通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”。 “中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣?!比舜笮iL紀(jì)寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化,既象征著團(tuán)圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用??梢哉f,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

到了中秋,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時(shí)";"露從今夜白,月適鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是日本、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日。

春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長一起努力吧 !

小學(xué)生國旗下講話安全伴我行篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一6班的王一芃。今天我國旗下講話是“繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的抗戰(zhàn)精神”。70年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利時(shí),血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。

雖然我們沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從影視片中所看到的血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的慘烈畫面,就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動,我憤慨,那是因?yàn)槿毡拒妵髁x在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;我慶幸,我感激,那是因?yàn)橹袊辛斯伯a(chǎn)黨。

70年前的盛夏,全面抗戰(zhàn)的烈火點(diǎn)燃。民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,中國工農(nóng)紅軍不計(jì)前嫌,進(jìn)行改編,接受國民政府的指揮,迅速開赴抗日前線。

這是一場實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距,還要時(shí)刻警惕著國民黨反動派的陰謀和小動作,甚至不少時(shí)候還要面臨餓肚子的窘境,在如此艱苦的環(huán)境下,共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神,堅(jiān)持自力更生、自強(qiáng)不息,領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行持久抗戰(zhàn),采用游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等多種作戰(zhàn)方法,使數(shù)百萬日軍陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。

八年抗戰(zhàn),中國人民始終充滿著必勝的信心,不怕犧牲、不怕困難、不畏強(qiáng)敵,特別是敵后根據(jù)地開展的大生產(chǎn)運(yùn)動,“自己動手,豐衣足食”,“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”,正是這種偉大的自信和自強(qiáng)精神,使中華民族終于堅(jiān)持到底,迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

同學(xué)們,請不要忘記我們曾經(jīng)被侵略的那一段痛苦的血淚史,我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平,我們不能屈辱于戰(zhàn)爭。梁啟超在《少年中國說》一文中寫道:

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們每一個(gè)人都鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

我的講話結(jié)束了。謝謝大家!

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