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學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇一
大家好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
90年來，一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在愛國、進步、民主、科學(xué)的“五·四精神”指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復(fù)興、國家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量，實現(xiàn)著人生價值。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五·四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五·四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五·四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五·四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五·四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個機遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
90年來，一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在愛國、進步、民主、科學(xué)的“五·四精神”指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復(fù)興、國家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量，實現(xiàn)著人生價值。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五·四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔濉に摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五·四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五·四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五·四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個機遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果有人要問：世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動。社會中什么人最充實? 那當(dāng)然是勞動者。在樹立社會主義榮辱觀的“八榮八恥”中明確指出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文化，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的，只有勞動者才是快樂的，只有勞動者才是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。 腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產(chǎn)力，林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就，沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造，離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲，餡餅永遠不會從天落地，一切成果必須通過勞動獲得，一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當(dāng)作生活的需要，你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當(dāng)作人生價值的體現(xiàn)，你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績，你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮，因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！钡拇_，正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風(fēng)雪的勞動，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動，才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。任何一種勞動，都能創(chuàng)造財富，對人類都有貢獻，所以，任何一種勞動都應(yīng)受到尊重，勞動果實應(yīng)該倍加珍惜。然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話??都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
同學(xué)們，勞動創(chuàng)造一切，這是一個永恒的真理。讓我們借著“五·一”國際勞動節(jié)的東風(fēng)，不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習(xí)慣，也要愛惜別人的勞動成果，尊重別人的勞動，讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇四
親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好，非常榮幸可以代表高二16班在我們充滿回憶的老校園中做此次國旗下講話，今天我演講的題目是“當(dāng)愛已成往事，讓我們攜手向前”。
兩個月以后的今天，我們早已在嶄新的校園中開始新一學(xué)期的拼搏，那時改變了的不只是我們的年級，更是整個校園的風(fēng)景。展望未來的路，在期待與激動之余，也多了幾分離開此地的不舍與惆悵。
這座校園已經(jīng)不只是普通的建筑，更是我們青春的見證。每一條小路上都留下我們或深或淺的足跡，每一個角落里都有我們或快樂或痛苦的回憶。我們即將離去，不能再覬覦山楂的美味，卻又忍不住摘下一顆品嘗，酸澀的味道一如此時的青春年少;不能再在小花園旁觀看街舞社同學(xué)的練習(xí)，曾折服于他們的舞姿，更被他們的努力與堅持所打動;不能再在公告牌前駐足，看看近期年級的體育賽事，又或是誰在賣書誰在招合租。我們的現(xiàn)在都將變成值得回憶的過去。于是想摘一片葉子留在書中，讓舊校園在書本中永不老去，又怕誤了這葉子一生中唯一的青春，于是也只好把回憶典藏，要讓它變成最濃郁的葡萄酒，甜美在心中慢慢的發(fā)酵。
我們雖要離去，可這并不意味著失去，我們即將搬入已經(jīng)期盼了好久的新校區(qū)，這個天津市乃至全國最大的一座園林式、開放型、現(xiàn)代化高中校園，在那里完成我們高中時期最華麗的蛻變。我們可以坐在寬敞的圖書館里，透過落地窗，看夕陽的余暉灑滿眼前平靜的湖面;我們也可以在桃李園、甲子林或是北海旁悠閑的散步，放松被書本習(xí)題壓抑了許久的身心。學(xué)校將為我們提供最優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，而我們是否也調(diào)整好了自己，要在新校區(qū)中一展拳腳?走進新校區(qū)，在感嘆于美麗的校園的同時，我們也要用最快的速度適應(yīng)新環(huán)境，找到自己的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，為打贏高考這場硬仗最做好的準(zhǔn)備。進入新校區(qū)，新的不只是校園，更應(yīng)該是我們自身。
輕輕的，我們終將離去，不帶走一片云彩，卻帶走了豐富的知識與滿滿的回憶。當(dāng)愛已成往事，就讓我們攜手向前。走進新校區(qū)，你、準(zhǔn)備好了嗎?
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是自由和約束不可分。
一棵剛栽下的小樹，被束縛在木樁上，它感到很不自在，氣憤地指責(zé)木樁說：“老東西，你為什么要約束我，剝奪我的自由?”
木樁親切地說：“小兄弟，你剛開始自立，弄不好是會栽倒的，我是為了幫助你扎穩(wěn)根，增強抵御風(fēng)的能力，扶持你茁壯正直地成長，讓你成為有用之才呀!”
“鬼話!”小樹心里罵道，“我才不信你這些騙人的鬼話呢，沒有你，我同樣能扎穩(wěn)根，不用你扶持，我同樣茁壯正直地成長，你等著瞧吧!”
于是，小樹憑借風(fēng)力，故意找別扭，天天和木樁磨來磨去。有一天，它終于把繩索掙斷了，感到非常得意，整天隨著風(fēng)東搖西擺地起舞，把根部的泥土晃松動了。一天夜間，一陣急風(fēng)驟雨，它被連根拔了起來。
第二天一早，巋然不動的木樁望著倒在地上的小樹嘆道：“你現(xiàn)在感到徹底自由了吧!”
“不!”小樹難過地說，“我現(xiàn)在感到需要約束，可惜已經(jīng)有點遲了!”
自由是人類的追求和向往，我們渴望自由，自由是美好的。但是，我們也同樣需要約束，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，因此，我們無論做什么，都要有規(guī)矩。比如我們上課學(xué)習(xí)，就要在老師的引領(lǐng)下，認真聽講，積極舉手回答問題，認真讀書，認真寫字，認真做作業(yè)，這都是我們的自由，而不是大家所厭煩的上課自由說話，隨便做小動作，胡寫亂畫，自己不學(xué)習(xí)，還要影響別人學(xué)習(xí)，這必然要受到約束。下課了，大家可以自由活動，你可以打打球、跑跑步、做做操，但是你的自由不能影響別人的活動，更不能老師剛一說下課你就像一匹野馬一下子竄出教室，接著就在走廊里狂奔，橫沖直撞，在走廊里大聲喧嘩;下樓要文明，要一個臺階一個臺階地下，不能像野人那樣竄上蹦下，這樣對自己不好，也容易傷到別人，我們當(dāng)然禁止。
生活中更不能沒有約束，假如汽車都不按紅綠燈行駛而是恣意妄行，那么將有多少交通慘劇發(fā)生，如果警察叔叔不認真執(zhí)法，我們就不能平平安安、快快樂樂地坐在教室里學(xué)習(xí)，如果大夫不認真看病而是忙于“偷菜”，那將是病人的不幸，如果教師不好好上課，我們國家將談何中華民族的偉大復(fù)興。所以，我們必須接受約束，在“約束”的引導(dǎo)下，一步步沿著既定的目標(biāo)，穩(wěn)妥地前進，直至成功。
同學(xué)們，自由和約束是不可分的。自由不是無限制的自由，只有在遵紀(jì)守法的約束下你才能享受到自由，否則就會受到懲罰，自由就更無從談起了。所以，我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要有良好的行為規(guī)范，在遵紀(jì)守法中享受自由。
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇六
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)，迎接考試》。人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈的也是學(xué)生。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中!
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又進入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時間里，我們每個同學(xué)都曾經(jīng)努力過，付出過，收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時代，也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里，我給大家提幾點復(fù)習(xí)建議：
1、抓緊時間、勤奮讀書。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。
3、制定目標(biāo)、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。
作為九里象湖學(xué)校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家!”
2、做一個健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會。希望同學(xué)們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學(xué)生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試??還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、學(xué)做一個會合作的學(xué)生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事??相信在合作中,我們一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇八
老師們、同學(xué)們：
上午好!我們又一次面對鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們的校旗在富有激情、雄壯而催人奮進的校歌聲中升起，我們的校歌是《常樂初中我們共同的家園》。我校創(chuàng)辦于1958年，?；請D案象征我們常樂初中每個人好像在海浪中搏擊的風(fēng)帆，又像一只勇敢的海燕，不管風(fēng)浪有多大，不管暴風(fēng)雨有多猛烈，我們每個積極進取的常樂初中人將克服種種困難，掃除前進道路上的種種障礙，定將展翅高飛，飛向理想的彼岸，飛向美好的未來。今天升起的是初三(6)班班旗，前40名共有12人，在9月班級常規(guī)考核中名列第一。當(dāng)然我們還有許多班級在勤奮進取、富有敬業(yè)精神的班主任帶領(lǐng)下，也取得了很大進步。在今天下午開始的期中考試中必將有許多班級許多同學(xué)取得很大進步。下面我就期中考試講三點：
第一，每個同學(xué)充滿自信。自信來源于遠大志向，來源于勤奮刻苦，來源于誠信做人，來源于團結(jié)協(xié)作，來源于良好習(xí)慣，來源于做好常規(guī)。我們學(xué)校的校風(fēng)是“誠信、自律、協(xié)作、超越”，誠信、自律、協(xié)作是超越的前提，超越是我們的目標(biāo)，是必然結(jié)果。我們提出 “構(gòu)建誠信、和諧、文明、催人奮進的學(xué)校文化”，學(xué)校文化應(yīng)成為每個師生流淌在血液中的行為方式和生活習(xí)慣。任何背道而馳的人就不像常樂初中人。
第二，面對期中考試要沉著穩(wěn)定、規(guī)范考試。成績主要不是考出來的。我們說注重考試過程，留意考試成績。成績決定于平時。那考試我們要做什么?用足時間，把全部時間用在考試上，不能靠在桌上。心態(tài)沉穩(wěn)，不能因為幾個題目困難而灰心喪氣，也不能因為幾個題目比較簡單而忘乎所以。要認真審題，規(guī)范解答，審視答案?？荚囎畲蟮谋臼戮褪前阉莆盏脑谠嚲砩象w現(xiàn)出來?？荚嚂r要做到規(guī)范、有序、文明、零差錯。規(guī)范，就是該做什么，不該做什么，怎么做到位?有序，就是要清楚，我在那個試場，那個位置，每場考試從幾點到幾點。監(jiān)考老師不允許離開試場，離開即事故。監(jiān)考都可以離開，你還有什么會負責(zé)?學(xué)生作弊馬上處分。
第三，人貴有志，學(xué)貴有恒?！皣烙诼杉?，強毅力行，鑄就奮斗者的幸福人生”。進步就優(yōu)秀，最大進步就是最優(yōu)秀。有的人活了80年，實際只活了40年，因為40年是浪費掉的。哲學(xué)有三個最基本問題，那就是“你是誰?”“你從哪里來?”“你到哪里去?”。生命只有一次，一只貓、一棵草都是如此，看到無數(shù)生命逝去，不可從來，你有何感想?對于有限的生命，不好好奮斗，不好好利用，不好好珍惜，真的是對不起生命的創(chuàng)造者，對不起生命的繼承人。
老師們，同學(xué)們：在追求人生價值，實現(xiàn)人生理想的征程中，要拋棄一切私心雜念，要拋棄一切微不足道、不足掛齒的東西，做個精神強大的人，做一個有益于學(xué)校發(fā)展的人，做一個有益于他人幸福的人!祝本次考試規(guī)范、有序、文明、零差錯。祝同學(xué)們發(fā)揮出應(yīng)有水平!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
三月春風(fēng)拂揚柳，文明花開滿校園。當(dāng)春風(fēng)吹綠校園，萬物吐露芬芳之時，我們迎來了美好的三月。三月有很多重要的節(jié)日與紀(jì)念日，3月5日學(xué)雷鋒活動日，3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月的最后一周為全國安全教育周。其中，雷鋒的奉獻精神和勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的美德就像一切屬于時代的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。每當(dāng)想起雷鋒的話，我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。新時代的我們是校園文明的創(chuàng)造者，是文明的傳播者，更是校園文明的受益者。我們有責(zé)任、有決心以實際行動宣揚與踐行雷鋒精神，將禮貌帶進校園，將微笑送給同學(xué)，將孝敬帶給長輩，將服務(wù)奉獻他人，爭做宿遷中學(xué)十佳文明之星。為此，我們高三(29)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.宣揚雷鋒：讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒的事跡、講一講雷鋒的故事、學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌，學(xué)習(xí)雷鋒“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！钡目少F精神。
2.實踐雷鋒：愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾;愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地;節(jié)約資源，不浪費水、電，為宿遷市爭創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市貢獻一份力;三月八日婦女節(jié)，為媽媽制作一張心意卡，給媽媽打個電話表達愛意、給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等;積極踐行“光盤”進校園活動，自覺抵制餐桌上的浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約，珍惜糧食的好習(xí)慣;積極參加學(xué)校安全教育活動周活動，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。
親愛的同學(xué)們，新的時代激勵著我們繼承傳統(tǒng)美德，弘揚時代精神，不斷提高自身的道德修養(yǎng)。讓我們共同努力，積極投身到學(xué)雷鋒文明實踐活動中去，努力爭做文明中學(xué)生，為校園的更加美好貢獻自己的一份力量!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇十
老師們同學(xué)們，大家好。
我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情，老師的恩情永不忘。
明天就是教師節(jié)了，教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日，是老師們自己的節(jié)日。首先，請允許我代表所有同學(xué)對老師們道一聲：“親愛的老師，你們辛苦了!節(jié)日快樂!”(鞠躬)
每個人的人生道路上，都有幾位良師，良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以說老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命，老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們?nèi)松凶顟?yīng)該珍惜的人。
焦老師說：“老師做的是良心買賣?！彼麄兊呢?zé)任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。
幼兒園，是老師那溫柔的話語、甜甜的微笑，溫暖了我們幼小的心靈;
小學(xué)時，是老師們細心地教導(dǎo)、耐心的指引，讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣;
初中時， 是老師們教會我們長大、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
我們的成績滲透著老師們多少的心血和汗水。
老師的目光是輕輕地風(fēng)，輕輕地是她對幼苗的問候;
老師的目光是長長地線，長長地是她對學(xué)子的牽掛;
老師的目光是深深地海，深深地是她對世界的熱愛。
老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業(yè)。作業(yè)本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫(yī)生、有時像談判專家……因為在乎所以主動，因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此，我想說，老師有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。
老師們的默默奉獻激勵我們，辛苦自己。他們把教育我們當(dāng)成了生命的一部分。同學(xué)們，看看老師疲憊的身影、仔細聆聽老師那沙啞的聲音，我們是否該努力的做些什么呢?認真做事把事做完，用心做事才能把事做好。我們的進步就是對老師最大的報答。
同學(xué)們，老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個神圣的節(jié)日里，在我們心靈深處牢記——師恩難忘。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候暖人心》。
在眾多文明禮儀和良好習(xí)慣中，問候他人是其中一項重要內(nèi)容。
不知大家是否發(fā)現(xiàn)，我們的生活中“問候”帶來的正面影響無處不在——在社區(qū)里，一句“叔叔阿姨早”，可能讓鄰里關(guān)系變得融洽而和諧;在公共汽車上，一句“歡迎您乘坐”，可能給外地乘客帶來親切感和歸屬感;在醫(yī)院里，一句“祝您身體健康”，可能舒緩病人焦躁的情緒;在學(xué)校里，一句“有什么困難，我來幫你”，可能會又結(jié)交一個知心小伙伴……
同時，我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人：問候美麗的鄉(xiāng)村教師;問候道德模范和時代楷模;問候在寒冷的天氣里堅守在工作崗位上的勞動者，等等。因為正是他們，用美麗的言行，豐富了我們的精神世界，構(gòu)建起了我們和諧的家園。
除了面對面地表達問候外，我們還可以借助哪些工具，利用哪些手段表達情意呢?同學(xué)們不妨拿起紙和筆，用書信表達問候;拿起手機，用短信送去祝福;打開網(wǎng)絡(luò)，用微博傳遞笑臉……
文明始于問候，問候傳遞溫暖，11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們，讓我們從今天開始，堅持發(fā)出真摯問候，傳遞甜美微笑，訓(xùn)練文明禮儀，使問候成為一種生活習(xí)慣，用問候和微笑把關(guān)愛、快樂、祝福帶給身邊的人，讓社會更和諧，讓生活更美好。
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是：做講文明有禮貌的人。古人云：“不學(xué)禮，無以立,”、說的是，你不學(xué)“禮”，就無法在社會中立身。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來輕易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎么的人，一百個人會有一百種答案，但每一個謎底都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。一直以來文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，作為一名職專生，我們必須明白自己的儀表和行為習(xí)慣要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份。保持大方、得體的儀表，是對老師和同學(xué)們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是個人擁有良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
本周四上午，學(xué)校將迎來自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育工作會的代表來我校參觀，希望同學(xué)們以文明的言行、彬彬有禮的姿態(tài)、熱情好客的胸懷展示出市職專朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，營造文明和諧的校園環(huán)境。
謝謝大家。
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是七年級(112)班的 今天，我講的主題是<<青春飛揚>>。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
20xx年是共產(chǎn)主義青年團建團92周年，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個機遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“溫馨五月感謝有你”。今天是五月十日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個星期日就是我們的母親節(jié)。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
我們應(yīng)該感恩母親，是她給予我們生命，讓我們看到這個美麗的世界：我們應(yīng)該感恩母親，是她第一個教我們說話;當(dāng)我們生病的時候，是她背著我們?nèi)メt(yī)院，常常陪伴我們到深夜;當(dāng)我們遇到困難的和挫折的時候，是她幫助我們指點迷津，陪我們渡過難關(guān);為了我們的健康成長，她每天辛苦的工作著，自己總是節(jié)衣縮食，卻把最好的東西留給我們，這就是我們的母親，我們生命中最重要和最親近的人。
母親為我們做了那么多，我們應(yīng)該怎樣感謝母親呢?
首先應(yīng)該體貼、關(guān)心和照顧母親。就是當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳，當(dāng)母親工作勞累的時候，幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，當(dāng)母親有煩惱的時候，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
其次，我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長。因此，我們在學(xué)校里要遵守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)搞好團結(jié)，相互幫助，不要讓媽媽操心;還要努力學(xué)好各門功課，取得好的成績，讓母親感到欣慰。也有時候，多一點和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
母親是世界上最痛愛你的人，也是希望你們各方面都好的人，我相信，只要你學(xué)會了感恩，你的媽媽一定會為你的成長感到幸福和快樂的!你也一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
另外，再問同學(xué)們一個問題，知道下一個星期日是什么節(jié)日嗎?《中華人民共和國殘疾人保障法》第十四條規(guī)定，每年的五月的第三個星期日是全國助殘日。下一個星期日是5月18日，是二十四次全國助殘日。今年助殘日的活動主題是：“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”。本周六將會有社會各界領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士為我們捐錢捐物。希望同學(xué)們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心用我們的實際行動來感謝這么多關(guān)心和幫助我們的人。
我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇十五
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是九二班的安合歡，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有好老師們的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。三年前，我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來，有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味無論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復(fù)的一個段落，一串音符，一首詩。
而如今，我們正秣馬厲兵，磨刀霍霍。我們每一位初三的教師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、學(xué)習(xí)要有計劃。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
同學(xué)們,讓我們記住，每一周，每一天，我們所走過的和即將走過的每一段歷程，都有著各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中，我們靠近夢想、走進美麗、抵達輝煌。
衷心地祝福同學(xué)們有心情做夢，有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學(xué)有所成的熱血青年。
最后送大家兩句話：夢想很近，道路不遠，用心用情，無悔無憾
謝謝!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿 以學(xué)生代表身份寫一篇國旗下演講,表達對未來的思考篇十六
老師們，同學(xué)們大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責(zé)任》。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!
昨天我們剛剛一同度過了青年節(jié)，弘揚了五四精神!昨天雖然過去，但過去我們不能忘懷，95年前以北京學(xué)生為主的中國青年，為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發(fā)動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。
回憶昨天，展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責(zé)任，我們的使命。 “五四運動”告訴我們：青年人要有正義感、更要有責(zé)任感。青年人要有愛國心，更要有進取心。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止，不做出不得體的行為;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。
作為中學(xué)生的我們，要為了建設(shè)強大富強的中國而努力學(xué)習(xí)，要為了實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……
我們的青春是不平凡的，我們的責(zé)任是重大的。今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。于是，為了繼承五四精神，發(fā)揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責(zé)任，從而奏出青春壯麗的凱歌!
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