最新多媒體教室方案設(shè)計(jì)圖 多媒體教室方案設(shè)計(jì)教案(匯總6篇)

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最新多媒體教室方案設(shè)計(jì)圖 多媒體教室方案設(shè)計(jì)教案(匯總6篇)
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

多媒體教室方案設(shè)計(jì)圖 多媒體教室方案設(shè)計(jì)教案篇一

二十一世紀(jì),信息技術(shù)正以驚人的速度傳播著。豐富、精彩、多變的各種計(jì)算機(jī)文化撲面而來,這使得現(xiàn)代學(xué)校中的傳統(tǒng)教育受到強(qiáng)烈的沖擊。停留在“粉筆、教鞭和紙張”固有模式的傳統(tǒng)教育體系受到了時(shí)間和空間的極大限制,已不能適應(yīng)培養(yǎng)具有新技術(shù)、新知識(shí)密集型人才的需要。而且,傳統(tǒng)教育所存在的缺少對(duì)教育對(duì)象的個(gè)性細(xì)分、潛力挖掘和能力培養(yǎng)等問題,也亟待解決。

目前,計(jì)算機(jī)多媒體正滲透著社會(huì)生活的各個(gè)角落,它將極大的提高人們的工作效率,改變?nèi)藗兊纳蠲婷病8咝阅艿男@多媒體系統(tǒng)目前已經(jīng)成為衡量學(xué)校能力和水平的一項(xiàng)必備的硬件設(shè)施。 多媒體投影系統(tǒng)包含了全部電化教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和演示的手段,是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學(xué)演示系統(tǒng)。它將錄相機(jī)、影碟機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)、多媒體視頻實(shí)物展臺(tái)、多媒體投影機(jī)等先進(jìn)的視聽設(shè)備以及其他可遙控設(shè)備(如電動(dòng)屏幕、電動(dòng)窗簾、燈光等)有機(jī)地連接,構(gòu)成現(xiàn)代化視聽教學(xué)環(huán)境。系統(tǒng)由教師根據(jù)執(zhí)教內(nèi)容集中控制,能實(shí)現(xiàn)對(duì)各種設(shè)備常用功能的控制和音視頻之間的切換操作,使教學(xué)的內(nèi)容生動(dòng)化、形象化和具體化,克服了以往呆板的灌輸形式,學(xué)生對(duì)于聲像并茂的教學(xué)方式更易于領(lǐng)會(huì)和接受。系統(tǒng)充分發(fā)揮了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的作用,緩解了上課教師的勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了各種設(shè)備的利用率。本系統(tǒng)適用于學(xué)校進(jìn)行多媒體教學(xué)、課例教學(xué)、專題演講、報(bào)告會(huì)、國際學(xué)術(shù)交流會(huì)、演示及娛樂等活動(dòng)。如果與校園計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)相連,則可以共享校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上豐富的信息資源。

根據(jù)中心小學(xué)實(shí)際情況,以及經(jīng)濟(jì)實(shí)用性原則,在各個(gè)教室及會(huì)議室安裝固定的多媒體電教設(shè)備。從而滿足茅山風(fēng)景區(qū)中心小學(xué)多媒體教學(xué)需求。

系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)該遵循以下的原則:

先進(jìn)性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工和設(shè)備選型遵循先進(jìn)性原則,能夠使多媒體教室的建設(shè)與學(xué)校其他系統(tǒng)的建設(shè)在

技術(shù)平臺(tái)水平上保持相對(duì)的時(shí)代同步性,以保障系統(tǒng)的生命周期盡可能地延長(zhǎng);以保證與現(xiàn)有或在可以預(yù)見的將來可以采用的設(shè)備相兼容。

經(jīng)濟(jì)實(shí)用性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)備選型應(yīng)注重實(shí)用功能、降低總體投資,求得先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)性的完美統(tǒng)一,做到設(shè)備性能/價(jià)格比的最好綜合。從學(xué)校教學(xué)管理的實(shí)際需求出發(fā),摒棄一切學(xué)校不需要的華而不實(shí)的東西。

安全可靠性原則

本設(shè)計(jì)方案要求將人機(jī)安全、設(shè)備的長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行等可靠性要點(diǎn),作為系統(tǒng)建設(shè)方案的首要設(shè)計(jì)原則,以保證系統(tǒng)在運(yùn)行期間,為用戶執(zhí)行安全防范和服務(wù)質(zhì)量管理任務(wù)提供有效的技術(shù)支持手段,為用戶降低系統(tǒng)運(yùn)行方面的人工和資金成本。本期建設(shè)對(duì)前端設(shè)備的穩(wěn)定性和可靠性要求非常高,要能夠每周7天,每天16小時(shí)不斷工作。對(duì)關(guān)鍵的設(shè)備應(yīng)提供冗余熱備份,提供各種故障的快速恢復(fù)措施,并應(yīng)充分考慮系統(tǒng)的應(yīng)變能力和容錯(cuò)能力。在滿足上述可靠性要求的前提下,應(yīng)盡可能優(yōu)化方案,減少設(shè)備的投資。

操作、維護(hù)的簡(jiǎn)便性原則

以提高系統(tǒng)的整體運(yùn)行效率為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)簡(jiǎn)便性原則,針對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)操作人員的實(shí)際情況和實(shí)際操作需要,進(jìn)行信號(hào)采集、傳輸和操作控制等各子系統(tǒng)的操作功能設(shè)計(jì)。

可擴(kuò)展性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃時(shí)必須支持將來的擴(kuò)容和平滑升級(jí)。在保障滿足學(xué)校現(xiàn)有需求的同時(shí),為學(xué)校將來的系統(tǒng)擴(kuò)展打下基礎(chǔ)。系統(tǒng)應(yīng)采用模塊化,并在設(shè)備選型方面有一定的可替換性。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),多媒體教育系統(tǒng)應(yīng)能兼容和支持將來開展的增值業(yè)務(wù)。

根據(jù)校方提出的要求,我們?cè)诳紤]傳統(tǒng)多媒體教室功能的基礎(chǔ)上,根據(jù)本公司從事學(xué)校多媒體教室建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),將整套“wise開放式多媒體教室建設(shè)解決方案”提供給校方。該解決方案解決了當(dāng)前絕大多數(shù)學(xué)校在多媒體教室建設(shè)中遇到的以下幾個(gè)方面的問題:使多媒體設(shè)備操作極其簡(jiǎn)易,克服老師對(duì)多媒體設(shè)備使用的心理障礙,提高教學(xué)效率多媒體設(shè)備電網(wǎng)因素造成的損壞,教室設(shè)備安全與教室開放矛盾。

1、中央控制系統(tǒng)

教室中的多媒體設(shè)備種類繁多,傳統(tǒng)的解決方案需要操作者記住許多操作步驟,老師大多會(huì)產(chǎn)生畏懼心理,操作使用不熟悉,反而影響教學(xué)效果,有時(shí)甚至造成設(shè)備的損壞。比如,液晶投影機(jī)在切斷電源之前都需要一定時(shí)間的冷卻過程,但很多老師在操作時(shí),往往忘記或

因沒時(shí)間等待而直接拉閘斷電,這樣對(duì)投影機(jī)的液晶板和燈泡壽命影響很大。很多實(shí)例證明一個(gè)多媒體系統(tǒng)操作使用簡(jiǎn)單與否對(duì)多媒體教學(xué)效果的影響有多大,這里就不一一列舉。

決定多媒體系統(tǒng)操作使用難易的關(guān)鍵在于所采用的中央控制系統(tǒng)人性化設(shè)計(jì)的好壞。wise新一代中控系統(tǒng)的wise ws 780中央控制系統(tǒng),它以其獨(dú)有的多路信號(hào)探測(cè)功能和極其簡(jiǎn)易的人機(jī)界面,在用戶需求很復(fù)雜的情況下,也能將系統(tǒng)變得簡(jiǎn)單,使老師像操作傻瓜相機(jī)一樣操作多媒體設(shè)備。

wise ws 780中控功能特點(diǎn):

a.“開門即用,關(guān)門即走”

該中控系統(tǒng)可以將多媒體系統(tǒng)的操作使用變得極為簡(jiǎn)單。其簡(jiǎn)易性表現(xiàn)為:操作人員只需將電子講臺(tái)的蓋門打開,控制系統(tǒng)能自動(dòng)按照系統(tǒng)開啟步驟自動(dòng)將投影機(jī)打開、電動(dòng)屏幕降下等操作,老師可直接進(jìn)行教學(xué);下課時(shí),老師不再擔(dān)心操作失誤損壞設(shè)備,只需關(guān)上電子講臺(tái)蓋門后即可離開教室,也不用因需要等待投影機(jī)冷卻散熱而耽誤時(shí)間,這一切均由中控系統(tǒng)自動(dòng)完成。

b.“一指通”

在進(jìn)行教學(xué)投影內(nèi)容切換時(shí),傳統(tǒng)操作步驟是分為兩步:按切換投影機(jī)信號(hào)通道鍵,再按一下切換中控機(jī)通道鍵。操作繁瑣。對(duì)于wise中控系統(tǒng),老師只需按一下所需投影的設(shè)備鈕即可,簡(jiǎn)便之極。

c.“順序供斷電”

wise ws 780具有順序供電及順序斷電功能,防止多個(gè)設(shè)備同時(shí)通電和斷點(diǎn)時(shí)對(duì)設(shè)備造成的損壞。

d.靈活穩(wěn)定的控制方式

wise ws 780可提供兩種方式控制投影機(jī),串口控制和紅外控制方式。串口控制模式中,wise ws 780在設(shè)置軟件中提供了國內(nèi)絕大多數(shù)投影機(jī)的rs232串口驅(qū)動(dòng)程序;紅外控制的模式中,wise ws

780支持計(jì)算機(jī)紅外學(xué)習(xí),從而保證紅外學(xué)習(xí)的精確性和簡(jiǎn)便性,使投影機(jī)的控制變得輕松容易。 e.優(yōu)秀的穩(wěn)定耐用性

使用當(dāng)中突然中控?fù)p壞,這種情況在各多媒體教室都曾經(jīng)出現(xiàn)過,由此帶來的損失非常大,為此wise公司在設(shè)計(jì)理念上以質(zhì)量為原則,憑借多年

研發(fā)中控經(jīng)驗(yàn)而開發(fā)了wise ws 780中央控制系統(tǒng),該款中控,具有極其優(yōu)秀的穩(wěn)定性和耐用性。

wise ws 780中控技術(shù)特點(diǎn):

a.isp在線編程技術(shù)

wise ws 780中控采用了isp在線編程技術(shù),該技術(shù)保證,傳輸程序及設(shè)置數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、高效性。一般中控采用串口編程方式,這種方式存在數(shù)據(jù)丟失,傳輸速度緩慢等弊端。

b.強(qiáng)、弱電分離式設(shè)計(jì)

ws 780中控強(qiáng)電部分和弱電部分采用分離式設(shè)計(jì),這種設(shè)計(jì)保證了中控提供的信號(hào)有很高穩(wěn)定性和不受干擾性。長(zhǎng)期以來強(qiáng)電對(duì)弱電的干擾問題始終是困擾中控產(chǎn)品的固有問題,雖然可以通過各種技術(shù)手段加以改進(jìn)但是這種干擾始終都存在,特別是在中控經(jīng)過大電流的時(shí)候。wise公司經(jīng)過多年研發(fā)中控的經(jīng)驗(yàn),將中控的強(qiáng)電部分單獨(dú)分離出來,徹底避免了強(qiáng)電對(duì)多媒體信號(hào)的干擾,保證了wise ws 780中控提供的多媒體信號(hào)清晰穩(wěn)定。

c.漏電保護(hù),過載保護(hù)

wise ws 780中控強(qiáng)電箱帶漏電保護(hù)和過載保護(hù)提供多媒體設(shè)備電器安全保障的同時(shí),也保障了設(shè)備操作人員的自身安全。多媒體設(shè)備屬于很嬌貴的設(shè)備,不穩(wěn)定的供電和突發(fā)的電源不穩(wěn)定都可能造成損壞,同時(shí)在保護(hù)不是很好的系統(tǒng)中,如果突發(fā)電源故障不但對(duì)設(shè)備造成損壞,對(duì)操作人員也會(huì)造成危險(xiǎn)。

d.雙路數(shù)字探測(cè)電路

wise ws 780中控內(nèi)置雙路探測(cè)電路,其中一路探測(cè)電路用來實(shí)現(xiàn)“開門即用,關(guān)門即走功能”,另外一路用來實(shí)現(xiàn)其他功能,例如操作不需要使用所有設(shè)備而僅僅使用功放,這時(shí)候第二路探測(cè)電路起作用只打開功放,在方便了操作者使用的同時(shí),也使多媒體設(shè)備資源得到有效的使用。 e.外置紅外學(xué)習(xí)模塊

wise ws 780中控采用外置紅外學(xué)習(xí)模塊,通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行紅外碼學(xué)習(xí)。這樣保證紅外學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的精確,同時(shí)也節(jié)約了用戶投資成本。用戶只需購買一個(gè)紅外學(xué)習(xí)模塊即可保證所有投影機(jī)數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí),也大大方便了多媒體教室的管理,即所學(xué)習(xí)的紅外數(shù)據(jù)可以共享使用,如果投影相同,無需對(duì)每個(gè)投影機(jī)再單獨(dú)學(xué)習(xí)。

多媒體教室方案設(shè)計(jì)圖 多媒體教室方案設(shè)計(jì)教案篇二

隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,在現(xiàn)代化信息技術(shù)管理上,高中學(xué)校面臨新的挑戰(zhàn)。為了提高學(xué)校自身的現(xiàn)代化管理水平,豐富教學(xué)方法和手段,提高機(jī)關(guān)工作效率,及時(shí)掌握各種相關(guān)信息,提高處理各種業(yè)務(wù)及突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)管理,擁有現(xiàn)代化信息技術(shù)手段,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù),全面、迅速、準(zhǔn)確地掌握信息,已成為高中學(xué)校內(nèi)部管理和教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。

多媒體電教室的主要硬件設(shè)備有: 多媒體液晶投影機(jī)、電動(dòng)屏幕、視頻展臺(tái)、錄象機(jī)、影碟機(jī)、功率放大器、音箱、麥克、中央控制系統(tǒng)、微型監(jiān)視器、投影機(jī)吊架、多媒體計(jì)算機(jī)。

多媒體電教室的主要功能:中央控制系統(tǒng)將所有的設(shè)備通過有線控制面板進(jìn)行控制??煽刂频脑O(shè)備主要包括:投影機(jī)的開關(guān)、視頻及計(jì)算機(jī)信號(hào)的切換;燈光的控制;電動(dòng)屏幕的升降;電動(dòng)窗簾的開關(guān);以及音視頻設(shè)備的互相切換;影牒機(jī)的開關(guān)、出入盒及播放等操作。多媒體電教室可供100-200人學(xué)習(xí)使用,投影機(jī)能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)信號(hào)及視頻信號(hào)投放到大屏幕上,并且能夠通過視頻展示臺(tái)進(jìn)行實(shí)物展示。同時(shí)功能強(qiáng)大的音響設(shè)備可提供卡拉o效果。

該多媒體教室實(shí)施場(chǎng)所是200座的專業(yè)教室。根據(jù)環(huán)境要求,項(xiàng)目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸為150″,投影機(jī)的亮度在2200ansi流明就可以保證教室內(nèi)在足夠的照度下使每個(gè)座位上的人看得清楚。在分辨率方面,既要考慮資金因素,又以微機(jī)講學(xué)為主,所以推薦使用800x600分辨率左右兼容范圍廣的機(jī)型。因此,在分辨率方面要考慮與計(jì)算機(jī)應(yīng)用的結(jié)合問題,而在亮度方面則是使人眼在不疲勞的情況下看得更清楚。從工程經(jīng)驗(yàn)上講, epson 5600機(jī)型,亮度2200ansi流明,分辨率為800x600,中文菜單,局部放大,多種標(biāo)識(shí)等功能,性能價(jià)格比較高,質(zhì)保時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年。

多媒體教室中的音頻系統(tǒng),是以語音擴(kuò)聲為主,音樂擴(kuò)聲為輔,并主要用作教師講課語音放大輸出。系統(tǒng)采用性能優(yōu)良的音響設(shè)備,以品質(zhì)和耐用為原則,選擇性能價(jià)格比較高的主流機(jī)型。

中央控制系統(tǒng): 多媒體電教室集合了眾多影音設(shè)備和演示設(shè)備(如錄像、卡座、dvd,投影機(jī),展示臺(tái)等),在會(huì)議或教室中操作者不僅要完成對(duì)設(shè)備的控制,還要完成設(shè)備間的信號(hào)切換。因此要求選用一套功能齊全,質(zhì)量穩(wěn)定,安裝方便,操作簡(jiǎn)單,升級(jí)容易,良好的性能價(jià)格比的控制系統(tǒng)。

1. 本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機(jī)清晰適時(shí)的向?qū)W生演示:

a..計(jì)算機(jī)信號(hào)(校園網(wǎng)絡(luò))、 cai 教學(xué)軟件及制作好的;

b.實(shí)物展示臺(tái)的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;

c.錄像機(jī),影牒機(jī)上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號(hào)。

2. 快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視,簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備:投影設(shè)備,音響設(shè)備,計(jì)算機(jī),環(huán)境燈光,屏幕,窗簾等,具有預(yù)監(jiān)、播放 、控制等功能,幫助您節(jié)省更多的時(shí)間,人力和物力,有效的提高工作效率。

3.舉辦各種多媒體會(huì)議

4.在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目,并可以舉辦中小型的文藝演唱會(huì),充分利用資源,豐富學(xué)校的課余文化生活。

5.教師用高保真無線話筒授課,減輕授課中的疲勞,特別是在上集體課時(shí)更為突出,可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課,使教師和學(xué)生溶為一體,對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。

6. 通過視頻展示臺(tái)的場(chǎng)景攝像功能監(jiān)控會(huì)場(chǎng)

多媒體教室方案設(shè)計(jì)圖 多媒體教室方案設(shè)計(jì)教案篇三

隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,在現(xiàn)代化信息技術(shù)管理上,高中學(xué)校面臨新的挑戰(zhàn)。為了提高學(xué)校自身的現(xiàn)代化管理水平,豐富教學(xué)方法和手段,提高機(jī)關(guān)工作效率,及時(shí)掌握各種相關(guān)信息,提高處理各種業(yè)務(wù)及突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)管理,擁有現(xiàn)代化信息技術(shù)手段,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù),全面、迅速、準(zhǔn)確地掌握信息,已成為高中學(xué)校內(nèi)部管理和教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。

多媒體電教室的主要硬件設(shè)備有: 多媒體液晶投影機(jī)、電動(dòng)屏幕、視頻展臺(tái)、錄象機(jī)、影碟機(jī)、功率放大器、音箱、麥克、中央控制系統(tǒng)、微型監(jiān)視器、投影機(jī)吊架、多媒體計(jì)算機(jī)。

多媒體電教室的主要功能:中央控制系統(tǒng)將所有的設(shè)備通過有線控制面板進(jìn)行控制??煽刂频脑O(shè)備主要包括:投影機(jī)的開關(guān)、視頻及計(jì)算機(jī)信號(hào)的切換;燈光的控制;電動(dòng)屏幕的升降;電動(dòng)窗簾的開關(guān);以及音視頻設(shè)備的互相切換;影牒機(jī)的開關(guān)、出入盒及播放等操作。多媒體電教室可供100-200人學(xué)習(xí)使用,投影機(jī)能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)信號(hào)及視頻信號(hào)投放到大屏幕上,并且能夠通過視頻展示臺(tái)進(jìn)行實(shí)物展示。同時(shí)功能強(qiáng)大的音響設(shè)備可提供卡拉ok效果。

該多媒體教室實(shí)施場(chǎng)所是200座的專業(yè)教室。根據(jù)環(huán)境要求,項(xiàng)目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸為150″,投影機(jī)的亮度在2200ansi流明就可以保證教室內(nèi)在足夠的照度下使每個(gè)座位上的人看得清楚。在分辨率方面,既要考慮資金因素,又以微機(jī)講學(xué)為主,所以推薦使用800x600分辨率左右兼容范圍廣的機(jī)型。因此,在分辨率方面要考慮與計(jì)算機(jī)應(yīng)用的結(jié)合問題,而在亮度方面則是使人眼在不疲勞的情況下看得更清楚。從工程經(jīng)驗(yàn)上講, epson 5600機(jī)型,亮度2200ansi流明,分辨率為800x600,中文菜單,局部放大,多種標(biāo)識(shí)等功能,性能價(jià)格比較高,質(zhì)保時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年。

多媒體教室中的音頻系統(tǒng),是以語音擴(kuò)聲為主,音樂擴(kuò)聲為輔,并主要用作教師講課語音放大輸出。系統(tǒng)采用性能優(yōu)良的音響設(shè)備,以品質(zhì)和耐用為原則,選擇性能價(jià)格比較高的主流機(jī)型。

中央控制系統(tǒng): 多媒體電教室集合了眾多影音設(shè)備和演示設(shè)備(如錄像、卡座、dvd,投影機(jī),展示臺(tái)等),在會(huì)議或教室中操作者不僅要完成對(duì)設(shè)備的控制,還要完成設(shè)備間的信號(hào)切換。因此要求選用一套功能齊全,質(zhì)量穩(wěn)定,安裝方便,操作簡(jiǎn)單,升級(jí)容易,良好的性能價(jià)格比的控制系統(tǒng)。

1。 本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機(jī)清晰適時(shí)的向?qū)W生演示:

a。計(jì)算機(jī)信號(hào)(校園網(wǎng)絡(luò))、 cai 教學(xué)軟件及制作好的課件;

b。實(shí)物展示臺(tái)的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;

c。錄像機(jī),影牒機(jī)上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號(hào)。

2。 快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視,簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備:投影設(shè)備,音響設(shè)備,計(jì)算機(jī),環(huán)境燈光,屏幕,窗簾等,具有預(yù)監(jiān)、播放 、控制等功能,幫助您節(jié)省更多的時(shí)間,人力和物力,有效的提高工作效率。

3.舉辦各種多媒體會(huì)議

4.在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目,并可以舉辦中小型的文藝演唱會(huì),充分利用資源,豐富學(xué)校的課余文化生活。

5.教師用高保真無線話筒授課,減輕授課中的疲勞,特別是在上集體課時(shí)更為突出,可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課,使教師和學(xué)生溶為一體,對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。

6. 通過視頻展示臺(tái)的場(chǎng)景攝像功能監(jiān)控會(huì)場(chǎng)

多媒體教室方案設(shè)計(jì)圖 多媒體教室方案設(shè)計(jì)教案篇四

隨著科技的發(fā)展,以往單一的教學(xué)方式逐步被改善。多媒體教室以多渠道的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,將理論教學(xué)和直觀教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí),提升了教學(xué)的質(zhì)量、提高了教學(xué)效率、擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模。

第一代完整的多媒體教室由圖像顯示系統(tǒng)、音響系統(tǒng)(功放、音箱、麥克風(fēng))、集中控制系統(tǒng)等幾部分組成。形成一整套由視頻、音頻、動(dòng)畫、文字等多種媒體表現(xiàn)手段的教室,其最大特點(diǎn)是將多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)與常規(guī)電教手段相結(jié)合,既有計(jì)算機(jī)多媒體,又能充分利用幻燈機(jī)、投影片、vcd、dvd等到電教軟件。由幕布構(gòu)成的顯示系統(tǒng)在教學(xué)應(yīng)用中都存在一定的使用缺陷,。投影效果較差,如果觀眾的觀看環(huán)境是教學(xué)等較光亮的場(chǎng)合,由于來回光路都會(huì)受到光干擾,圖像就會(huì)變得模糊甚至顏色出現(xiàn)失真,若再把投影幕的反射偏差考慮在內(nèi)的話,效果是很難讓人滿意的,由于使用幕布,只能顯示,不能在幕布進(jìn)行各種操作會(huì)使教師學(xué)生之間失去互動(dòng)性,難以發(fā)揮教師在課堂上的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

第二代多媒體教室以多媒體計(jì)算機(jī)為核心,由實(shí)物展示臺(tái)、投影機(jī)、交互式電子白板、dvd機(jī)、展臺(tái)、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。第二代是由交互式電子白板取代幕布,交互式電子白板是一種教育輔助人機(jī)交互設(shè)備,它可以配合投影機(jī)、電腦等工具,實(shí)現(xiàn)無塵書寫、隨意書寫、遠(yuǎn)程交流等功能。從硬件原理上來說,交互式電子白板融合了大屏幕投影技術(shù)、精確定位的測(cè)試技術(shù)等。相比第一代多媒體教室,第二代最好的優(yōu)點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互,教師可以在白板上隨意書寫。由于還是采用投影技術(shù),使設(shè)備的使用受光的影響,當(dāng)光線較亮?xí)r,顯示效果會(huì)失真且模糊。

第三代多媒體教室以多媒體計(jì)算機(jī)與背投為核心,由實(shí)物展示臺(tái)、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。多媒體顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的高清數(shù)字光顯構(gòu)成;完成對(duì)各種圖文資訊的大屏幕顯示。具有高清晰、懷閃爍、零輻射,超寬視角、不受外界光線干擾的優(yōu)點(diǎn);并可簡(jiǎn)單接駁電子白板、手寫屏、計(jì)算機(jī)、視頻展臺(tái)等設(shè)備,輕松構(gòu)建多媒體一體化教學(xué)環(huán)境。由于教室一般比較大,所以需要大屏幕的顯示,而72英寸大小的dlp背投能夠更好的適用于不同大小的教室,它的超寬視角可以使坐在第一排最邊上的同學(xué)也能夠看清屏幕上的內(nèi)容。使用光顯背投克服了光源的因素,從而由背投構(gòu)成的多媒體教學(xué)方案越來越受到教育用戶的關(guān)注。

1)視頻、數(shù)字展示臺(tái)。

它可以進(jìn)行實(shí)物、照片、書本資料的投影,是一種非常實(shí)用的設(shè)備。它不單獨(dú)使用,只能輸出視頻、數(shù)字信號(hào),由多媒體投影機(jī)來投影。

2)多媒體投影機(jī)。

多媒體投影機(jī)是整個(gè)多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺(tái),承擔(dān)視頻、數(shù)字信號(hào)輸出成像的重任。

3)多媒體計(jì)算機(jī)。

多媒體計(jì)算機(jī)是演示系統(tǒng)的核心,大多數(shù)數(shù)學(xué)軟件都要由它運(yùn)行,而且在很程度上決定演示效果的好壞。

4)視頻輸入系統(tǒng)。

它包括錄像機(jī)、dvd機(jī)等,其視頻信號(hào)由多媒體投影機(jī)投影到屏幕上。

5)音響系統(tǒng)。

包括麥克風(fēng)(有線或無線)、功放、音箱等,用以輸出音頻信號(hào),其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。

6)中央控制系統(tǒng)。

由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備,要完全用好這些設(shè)備對(duì)上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法,把整個(gè)多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個(gè)平臺(tái)上,所有的設(shè)備的操作均可在這個(gè)平臺(tái)上完成,使用者無須對(duì)單個(gè)設(shè)備進(jìn)行操作。

1)本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機(jī)清晰適時(shí)的向?qū)W生演示:

a計(jì)算機(jī)信號(hào)(校園網(wǎng)絡(luò))、cai教學(xué)軟件及制作好的課件;

b.實(shí)物展示臺(tái)的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;

,影牒機(jī)上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號(hào)。

2)快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視,簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備:投影設(shè)備,音響設(shè)備,計(jì)算機(jī),環(huán)境燈光,屏幕,窗簾等,具有預(yù)監(jiān)、播放、控制等功能,幫助您節(jié)省更多的時(shí)間,人力和物力,有效的提高工作效率。

3)舉辦各種多媒體會(huì)議

4)在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目,并可以舉辦中小型的文藝演唱會(huì),充分利用資源,豐富學(xué)校的課余文化生活。

5)教師用高保真無線話筒授課,減輕授課中的疲勞,特別是在上集體課時(shí)更為突出,可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課,使教師和學(xué)生溶為一體,對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。

6)通過視頻展示臺(tái)的場(chǎng)景攝像功能監(jiān)控會(huì)場(chǎng)。

多媒體教室方案設(shè)計(jì)圖 多媒體教室方案設(shè)計(jì)教案篇五

作為新型的教育、培訓(xùn)模式,學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段,計(jì)算機(jī)教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺(tái)替代黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內(nèi)容,帶給學(xué)生更加生動(dòng)的課堂感受,是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,演示型多媒體教學(xué)方式作為現(xiàn)代教育手段中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下多種功能:既能進(jìn)行豐富的多媒體教學(xué),又能進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué),同時(shí)可作它用,力求教室資源達(dá)到最大限度的有效利用。

保靖縣遷陵鎮(zhèn)xx中心完小地處保靖城東,距縣城1.3公里。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地總面積13340平方米,建筑面積2809平方米,教學(xué)用房1128平方米,學(xué)校有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生總數(shù)713人,學(xué)校共有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,專任教師37人,本科學(xué)歷5人,??茖W(xué)歷23人,中師學(xué)歷9人,學(xué)歷合格率達(dá)100%,教師年齡結(jié)構(gòu)合理。xx年秋季,在香港郭氏基金會(huì)的大力資助下,學(xué)校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用,教師充分利用15臺(tái)電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為了盡快提高教師的電腦水平,先后兩次從湘西州民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校請(qǐng)來電腦專家為教師培訓(xùn),使教師們制作課件的水平大大提高。為了更進(jìn)一步把課件應(yīng)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去,學(xué)?;?000多元為每個(gè)教師配備大容量u盤,以便存放教學(xué)資料。從xx年春季開始,我校開始集體備課,全部使用電子教案。為教師方便教學(xué),學(xué)校和鄭州廠家聯(lián)系,花了21000元購進(jìn)一臺(tái)便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺(tái),充分利用于課堂教學(xué)之中。但由于有14個(gè)教學(xué)班,僅此一臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要,為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,急需建設(shè)學(xué)校多媒體教室一個(gè),添置6臺(tái)便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺(tái),(一個(gè)年級(jí)一臺(tái))方便教師的課堂教學(xué)、會(huì)議及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

(一)充分提高教師的信息化應(yīng)用意識(shí)。

目標(biāo)1-1教師能利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,進(jìn)行電子備課。

策略:學(xué)校行政規(guī)定每位教師必須電子備課,教導(dǎo)處和教研組進(jìn)行督促和檢查。

目標(biāo)1-2使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣,提高信息化應(yīng)用的效率。

策略:學(xué)校要求教師課堂開放,不定期地進(jìn)行聽課。

(二)加強(qiáng)行政管理。

目標(biāo)2:學(xué)校保證信息化應(yīng)用環(huán)境的正常運(yùn)行,學(xué)校逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

策略2-1:經(jīng)常對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查,維修要及時(shí),保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

策略2-2:利用校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

(三)加強(qiáng)教師的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。

目標(biāo)3:通過一系列的培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師的信息化應(yīng)用能力。

策略3-1:學(xué)校信息技術(shù)教師對(duì)教師的培訓(xùn)。

策略3-2:邀請(qǐng)州信息中心專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

策略3-3:組織部分教師外出聽講座。

(四)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

目標(biāo)4:通過教師信息技術(shù)的應(yīng)用,擴(kuò)大信息量,開闊學(xué)生的眼界,幫助學(xué)生形成自主、探究的學(xué)習(xí)方式。

策略4-1:規(guī)定教師應(yīng)用信息技術(shù)上課的次數(shù),開展信息技術(shù)課堂整合的教學(xué)評(píng)比。

策略4-2:通過各種活動(dòng),提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力。

1、學(xué)校計(jì)劃建設(shè)一間,能容納100人左右規(guī)模的多媒體教室,用來進(jìn)行開展教研活動(dòng)上課和教師開會(huì)以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

2、添置6臺(tái)便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺(tái),(每個(gè)年級(jí)一臺(tái))

實(shí)施時(shí)間:xx年10月

多媒體教室所需設(shè)備:100套桌椅,投影機(jī)一個(gè),電動(dòng)屏幕一幅,實(shí)物展示臺(tái),電腦一臺(tái),交換機(jī)一個(gè),音箱2個(gè),功放一臺(tái),話筒兩個(gè),電子顯示屏一個(gè),數(shù)字中央控制器,操作臺(tái),投影機(jī)吊架,dvd,線材,延時(shí)穩(wěn)壓器等。共需資金約217300元。

3、學(xué)校參與工作:學(xué)校在xx年9月25日前,負(fù)責(zé)安裝好多媒體室的防盜窗,防盜門,裝好窗簾。xx年9月26至30日由基金會(huì)檢查驗(yàn)收。

4、學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)管理多媒體教室的安裝及使用。

資金預(yù)算:(單位x元)

序號(hào)

設(shè)備名稱技術(shù)參數(shù)數(shù)量單位總價(jià)1投影機(jī)2500流明,分辨率1024×7681臺(tái)100002電腦p4-2.66/512m/80g/dvd/17純平/高亮/電視功能/128m顯存2臺(tái)80003數(shù)字展示臺(tái)80萬像素,數(shù)字輸出,逐行掃描,1個(gè)50004中央控制器基于智能射頻卡控制,插卡即用、拔卡即走,可以根據(jù)要求識(shí)別不同權(quán)限卡;也可以由控制面板控制;一鍵開關(guān)機(jī)功能。具有話筒音量和線路音量的分別調(diào)音功能;投影機(jī)開關(guān)控制;電動(dòng)幕布自動(dòng)/手動(dòng)升降控制;vga信號(hào)3進(jìn)2出控制;能控制電動(dòng)鎖;投影機(jī)、計(jì)算機(jī)主機(jī)等防盜報(bào)警功能。基于嵌入式操作系統(tǒng),采用tcp/ip技術(shù),內(nèi)嵌rj45標(biāo)準(zhǔn)接口,能跨網(wǎng)段進(jìn)行遠(yuǎn)程控制、檢測(cè),內(nèi)置ip全雙工對(duì)講系統(tǒng),支持遠(yuǎn)程呼叫。1臺(tái)95005投影電動(dòng)屏幕電動(dòng)、玻珠微粒100-120寸1幅xx6功放機(jī)2×150w1臺(tái)15007投影吊架標(biāo)準(zhǔn)萬能吊架1付5008dvd多種信號(hào)輸出接口1臺(tái)5009音箱120w壁掛帶壁掛支架2個(gè)xx10無線話筒領(lǐng)夾話筒一只,手持一只2個(gè)100011有線話筒桌面式靜電型電容式會(huì)議話筒2個(gè)50012操作臺(tái)木質(zhì)或中密材料(長(zhǎng)度5米)1套500013桌椅木質(zhì)或中密材料100套xx014交換機(jī)tl-sf1024以太網(wǎng)交換機(jī)1臺(tái)80015電子顯示屏0.45ⅹ5m,室內(nèi)單色顯示屏(紅色)1個(gè)1xx16延時(shí)穩(wěn)壓器ups不間斷電源1臺(tái)xx17空調(diào)3匹空調(diào),落地式,格力、科龍等2臺(tái)1xx18線材及安裝阻燃pvc槽板、金屬槽板、各種接插件、各種線纜、支架、吊架等配件及安裝、調(diào)試多媒體教室費(fèi)用;投影機(jī)和計(jì)算機(jī)防盜裝置配件300019攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺(tái)一個(gè)年級(jí)一臺(tái)共6臺(tái)6臺(tái)12600020合計(jì)221300

1、學(xué)校和供貨商聯(lián)系,談好價(jià)格后上報(bào)香港郭氏基金會(huì)核實(shí)審批。

2、多媒體室安裝完成后,由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會(huì)檢查驗(yàn)收,同意投入使用后再由廠家開出正式發(fā)票,由學(xué)校持發(fā)票到基金會(huì)報(bào)帳。

1、項(xiàng)目建成投入使用后,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)管理,學(xué)校按學(xué)期寫出多媒體室使用工作總結(jié)上報(bào)基金會(huì)。

2、學(xué)校對(duì)損壞的配件及時(shí)開出清單上報(bào)基金會(huì),并和供貨商系,及時(shí)修復(fù)。

3、另附管理制度如下:

多媒體室管理體制

1、按照“誰使用,誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,多媒體教室由使用學(xué)校全權(quán)負(fù)責(zé)管理。

2、多媒體設(shè)施的日常管理,由學(xué)校照固定資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,明確責(zé)任,完善制度,加強(qiáng)安全維護(hù),提高使用效益。

xx小學(xué)多媒體教室管理制度

1、使用多媒體教室須提前一周提出計(jì)劃,由現(xiàn)代教育技術(shù)中心統(tǒng)一安排,未經(jīng)同意,不得擅自使用。

2、未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備,專業(yè)人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程。

3、認(rèn)真操作,保護(hù)設(shè)備,各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān),不宜過于頻繁,間隔時(shí)間不宜過短,尤其是投影機(jī)關(guān)后,待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后,才能切斷總電源(否則燒壞投影機(jī),責(zé)任自負(fù))。

4、每次使用完畢,管理人員要關(guān)閉好窗戶,拉好窗簾,鎖好防盜門。

5、要保持室內(nèi)清潔,管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內(nèi)吸煙。

6、多媒體室內(nèi)所有設(shè)備,一律不得借出。

7、要定期檢查電路,接地是否可靠,電源是否穩(wěn)定,投影機(jī)、電腦是否接至規(guī)定點(diǎn)。

8、對(duì)未經(jīng)殺毒的軟盤,一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。

9、專職人員要定期清潔、維護(hù),保持設(shè)備運(yùn)行良好,延長(zhǎng)其使用壽命。

10、因違反操作規(guī)程,造成設(shè)備損壞,使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

多媒體教室系統(tǒng)管理員責(zé)任制度

1.編寫多媒體設(shè)備使用手冊(cè),培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備;

2.全面負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作;

3.及時(shí)檢修多媒體設(shè)備故障,對(duì)于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理,保證教學(xué)的正常進(jìn)行;

4.于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點(diǎn)工作;

5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認(rèn)真處理使用日志中所提出的各種問題。

任課教師管理職責(zé)

1.通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備;

2.注意保護(hù)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的課件;

3.下課后,任課教師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點(diǎn)工作,對(duì)丟失的設(shè)備(配件等)要負(fù)責(zé)追回;

4.教書育人,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣;

5.保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。

多媒體教室上課學(xué)生管理制度

1.學(xué)生未經(jīng)教師許可,不得操作教師用機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備;

2.多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí);

3.嚴(yán)禁亂丟果皮、紙屑等垃圾;

4.嚴(yán)禁隨地吐痰;

5.愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫;

6.不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。

序號(hào)

效益評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方式檢查人員評(píng)估結(jié)論好中差1完善的管理制度檢查行政主管2多媒體室管理人員履職情況檢查行政主管3教師熟練操作多媒體情況隨意抽查教科室4教師使用多媒體上課情況,每位教師每學(xué)期至少10節(jié)。每學(xué)期教師合計(jì)上課300節(jié)。檢查(每期查兩次)教導(dǎo)處5課堂教學(xué)氣氛活躍,學(xué)生興趣盎然,學(xué)生主動(dòng)性、積極性高昂,聽課效率高;學(xué)生議論、答問、質(zhì)疑熱烈。檢查語數(shù)教研組6教師教學(xué)質(zhì)量方面,合格率平均上升5個(gè)百分點(diǎn)。每期學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)教務(wù)處

多媒體教室方案設(shè)計(jì)圖 多媒體教室方案設(shè)計(jì)教案篇六

xxx負(fù)責(zé)寫房屋裝修、房屋裝修費(fèi)用的計(jì)算、多媒體教室方案優(yōu)勢(shì),xxx負(fù)責(zé)寫房屋建設(shè)用途、配置組成,設(shè)備費(fèi)用及型號(hào),xxx負(fù)責(zé)寫房屋需求、項(xiàng)目背景、項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容、多媒體教室軟件的主要功能,最后小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把所有的資料整合在一起。

作為新型的教育、培訓(xùn)模式,學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段,計(jì)算機(jī)教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺(tái)替代黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內(nèi)容,帶給學(xué)生更加生動(dòng)的課堂感受,是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,演示型多媒體教學(xué)方式作為現(xiàn)代教育手段中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下多種功能:既能進(jìn)行豐富的多媒體教學(xué),又能進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué),同時(shí)可作它用,力求教室資源達(dá)到最大限度的有效利用。

1、學(xué)校計(jì)劃建設(shè)一間,能容納50人左右規(guī)模的多媒體教室,用來進(jìn)行開展教研活動(dòng)上課和教師開會(huì)以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

2、多媒體教室所需設(shè)備:50套桌椅,投影機(jī)一個(gè),電動(dòng)屏幕一幅,電子白板,實(shí)物展示臺(tái),電腦一臺(tái),交換機(jī)一個(gè),音箱2個(gè),功放一臺(tái),話筒兩個(gè),電子顯示屏一個(gè),數(shù)字中央控制器,操作臺(tái),投影機(jī)吊架,dvd,線材,延時(shí)穩(wěn)壓器等。共需資金約?元。

3、學(xué)校參與工作:負(fù)責(zé)安裝好多媒體室的防盜窗,防盜門,裝好窗簾。

4、學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)管理多媒體教室的安裝及使用。

隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,在現(xiàn)代化信息技術(shù)管理上,學(xué)校教育面臨新的挑戰(zhàn),特別是新課改實(shí)施后,更迫切需要改變教育教學(xué)手段和方法,以適應(yīng)不斷更新的課程改革要求。為了豐富教學(xué)方法和手段,提高教育教學(xué)效率,及時(shí)掌握新課改動(dòng)向,提高適應(yīng)新課標(biāo)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,利有現(xiàn)代化多媒體技術(shù)手段全面、迅速、準(zhǔn)確地掌握信息,輔助教學(xué)已成為學(xué)校新時(shí)期教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。因此,我們所要開展的多媒體綜合教室的建設(shè)。

1、就是要采用圖像、聲音、文字、音樂、動(dòng)畫等各種媒體為教學(xué)提供豐富而生動(dòng)的知識(shí)表達(dá)形式,便于寓教于樂。

2、可以和國際互聯(lián)網(wǎng)連接,傳遞和接收各種最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)、技術(shù)知識(shí)。

3、通過計(jì)算機(jī)制作的“多媒體課件”可以方便地通過多媒體播放出來,讓學(xué)生通過現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備及教學(xué)手段可以十分容易地理解原本難以理解的一些運(yùn)算、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、幾何圖形等。

4、通過視頻展示臺(tái),可以方便地將一些實(shí)驗(yàn)、實(shí)物通過多媒體展示在學(xué)生面前,讓每個(gè)學(xué)生都可以清楚地看到。

同時(shí),建設(shè)的多媒體要支持屏幕廣播、電子白板、語音廣播、課件廣播、程序操作過程廣播;能夠同步播放多種格式的影像資料;提供足夠用的交互方式;能夠視頻監(jiān)控整個(gè)教學(xué)過程,并能遠(yuǎn)程對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)察;能夠在課前,備課時(shí),上課時(shí)為課件方便調(diào)入做準(zhǔn)備,并提供課件查找功能。同時(shí),工程實(shí)施還要遵循以下指導(dǎo)思想和設(shè)計(jì)原則:

設(shè)備用途

多媒體進(jìn)班級(jí)工程以多媒體計(jì)算機(jī)為核心,由投影機(jī)、展示臺(tái)、多媒體中央控制系統(tǒng)、投影屏幕、視頻輸入設(shè)備、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。1、多媒體投影機(jī):多媒體投影機(jī)是整個(gè)多媒體演示系統(tǒng)中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺(tái),承擔(dān)視頻、數(shù)字信號(hào)輸出成像的重任。2、視頻、數(shù)字展示臺(tái):它可以進(jìn)行實(shí)物、照片、書本資料的投影,是一種非常實(shí)用的設(shè)備。它不單獨(dú)使用,只能輸出視頻、數(shù)字信號(hào),由多媒體投影機(jī)來投影。3、投影屏幕:用于和投影機(jī)配套使用。良好的投影屏幕對(duì)投影機(jī)投射的影像效果有很大的提升作用,如果投影機(jī)與屏幕搭配得當(dāng),可以起到意想不到的演示效果。

4、多媒體計(jì)算機(jī):多媒體計(jì)算機(jī)是演示系統(tǒng)的核心,大多數(shù)軟件都要由它運(yùn)行,而且在很大程度上決定演示效果的好壞。

5、音響系統(tǒng):包括麥克風(fēng)(有線或無線)、音箱等,用以輸出音頻信號(hào),其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。

6、中央控制系統(tǒng):由于多媒體教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備,要完全用好這些設(shè)備對(duì)上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法,把整個(gè)多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個(gè)平臺(tái)上,所有的設(shè)備的操作均可在這個(gè)平臺(tái)上完成,使用者無須對(duì)單個(gè)設(shè)備進(jìn)行操作,實(shí)現(xiàn)各種電子設(shè)備的集中控制。

7、操作臺(tái)(講臺(tái)):把所有設(shè)備均集成在一個(gè)操作臺(tái)中,在傳統(tǒng)教學(xué)中此操作臺(tái)可當(dāng)作講臺(tái)使用,所有設(shè)備均隱藏在操作臺(tái)中。

8、電子白板:xx

需要容納50人左右,教室要盡量夠大夠?qū)?,光線要適合教室要求,便于同學(xué)和老師進(jìn)行交流溝通。有以下幾點(diǎn)要求。

1、多媒體教室的簡(jiǎn)單易用和個(gè)性化需求。由于每個(gè)老師對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握程度不同,老師需要多媒體教室簡(jiǎn)單易用,一看就會(huì),能夠很快的進(jìn)行信息化教學(xué)。而對(duì)計(jì)算機(jī)掌握程度較高的老師,則需要根據(jù)對(duì)計(jì)算機(jī)和信息化的理解,進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。

2、多媒體教室的實(shí)用豐富的教學(xué)功能。信息化教學(xué)是教學(xué)的一種手段,其目的是為了提高教學(xué)效果。這種信息化手段是否符合教學(xué)習(xí)慣,是否有豐富實(shí)用的教學(xué)功能,真正幫助老師進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果就成為老師最為關(guān)心的問題。

3、多媒體教室的教學(xué)管理功能。學(xué)生如果上課不認(rèn)真聽講,做與課堂無關(guān)的事,比如玩游戲,或隨便添加刪除程序等都是信息化教學(xué)中令老師頭疼的問題;而為保障教學(xué)的順利進(jìn)行,也需要有相應(yīng)的教學(xué)管理功能加以輔助。

4、多媒體教室的機(jī)房的管理和維護(hù)。學(xué)生經(jīng)常會(huì)因太好奇或誤操作等原因,導(dǎo)致機(jī)房龐大的維護(hù)工作量,這很花費(fèi)機(jī)房老師的時(shí)間。

教室需要容納50人左右,教室要盡量夠大夠?qū)挘饩€要適合,建議建設(shè)成為圓桌式的教室,便于同學(xué)和老師進(jìn)行交流溝通。因此:

1、教室光線要充足,教室需要使用質(zhì)量較好的乳膠漆進(jìn)行粉刷,防止因裝修污染對(duì)孩子的健康造成影響。

2、教室有時(shí)需要播放視頻,或者使用投影,因此必須使用遮光效果較好的窗簾。

3、由于存在晚上上課的可能,或光線不足的情況,因此室內(nèi)光照因充足,建議每6平米安裝一個(gè)照明設(shè)備。

4、教室采用桌子組合成其它形狀,5至10人為一單元,便于學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師的交流。5地板使用水磨石以便學(xué)生進(jìn)行打掃和防止學(xué)生滑倒發(fā)生意外以及節(jié)省費(fèi)用。6黑板使用移動(dòng)的以便使用電子設(shè)備時(shí)妨礙教師對(duì)其的使用。7其余電子設(shè)備安裝到位。

多媒體教室的系統(tǒng)組成主要由投影系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、控制系統(tǒng)三大部分組成。

1、多媒體電腦;它一方面是計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)的載體,另一方面是中央控制系統(tǒng)的一個(gè)組成部分,同時(shí)還是網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的一個(gè)控制節(jié)點(diǎn)。該電腦一機(jī)多用,節(jié)省設(shè)備投資。

2、中央控制主機(jī);它是多媒體課室的控制核心。

3、按鍵控制面板;它為上課教師提供最簡(jiǎn)潔的控制方式。

4、錄像機(jī)、卡座、展示臺(tái)等電教設(shè)備;它是教學(xué)過程的`基本配置。

5、多媒體投影機(jī);它是圖像信號(hào)的輸出終端。

6、音箱;它是聲音信號(hào)的輸出終端。

7、屏幕;采用電動(dòng)屏幕。

8、在多媒體課室設(shè)計(jì)兩個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn),一個(gè)連接多媒體電腦,另一個(gè)提供信息插座,可連接上課教師手提電腦或臺(tái)下控制的手提電腦。兩個(gè)信息點(diǎn)還可互為備份,確保系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。

9、有線電視電纜連接到中央控制系統(tǒng)中的錄像機(jī),通過錄像機(jī)的高頻頭和系統(tǒng)控制軟件或面板實(shí)現(xiàn)直接收看電視節(jié)目。

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