總結(jié)心得體會是我們成長和進(jìn)步的重要途徑之一。提取關(guān)鍵信息是寫好總結(jié)的關(guān)鍵步驟之一。- 心得體會范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。
參觀朱熹教育基地心得體會篇一
4月14、15日，按照公司黨委黨員培訓(xùn)部署，本人參加了為期兩天的紅色基地教育培訓(xùn)，受益匪淺。
行程第一天，參觀了坐落在石泉縣北辰森林公園的石泉革命紀(jì)念館暨廉政勤政教育基地，此基地占地面積800平方米，分為紅色篇、廉勤篇、警示篇三大板塊，“紅色篇”主要展示石泉紅色革命歷史，傳承紅色革命精神；“廉勤篇”通過聽廉勤聲、釋廉勤義、賞廉勤畫、學(xué)廉勤楷模，教育引導(dǎo)黨員干部做廉勤人、走廉勤路、干廉勤事；“警示篇”主要展示查處的貪污腐敗和違紀(jì)典型案例，告誡黨員干部要堅(jiān)守廉潔“底線”。
行程第二天，參觀了位于南鄭縣紅寺湖風(fēng)景旅游區(qū)漢中市川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館。紀(jì)念館占地62畝，建筑面積5240平方米，由愛國主義教育廣場、紀(jì)念碑和紀(jì)念館三部分組成。紀(jì)念館三個(gè)展廳中栩栩如生的革命先烈的故事和川陜革命根據(jù)地陜南蘇區(qū)革命歷史，讓我們感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和來之不易的幸福生活。
兩天的參觀學(xué)習(xí)，給我留下深刻印象是石泉縣廉政勤政教育基地的“警示篇”，一個(gè)個(gè)真實(shí)案例讓我們看清楚了，腐敗變質(zhì)，既有外因，也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因，就是價(jià)值觀和人生觀出了問題。因此，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，始終保持正確的價(jià)值觀和人生觀。尤其要正確對待金錢和財(cái)富，金錢和財(cái)富能夠給人帶來成就感，帶來生活的方便和質(zhì)量的提升，是人人都希望更多的擁有的，但不應(yīng)該得到的金錢和財(cái)富，損公肥私的金錢和財(cái)富，貪污受賄得到的財(cái)富，只能葬送一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的名譽(yù)和前途，是身敗名裂的隨葬品。要正確看待個(gè)人成長進(jìn)步、名利得失，不能盲目攀比。要培養(yǎng)高尚的情操，特別是不能有不良嗜好。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部一旦有不良嗜好，往往難以自制，利用公權(quán)為滿足欲望而濫用職權(quán)，同時(shí)，不良嗜好往往容易被居心不正者利用，成為他們謀取利益的途徑，不但對事業(yè)帶來損失，也會葬送了個(gè)人前途。
通過在石泉縣廉政勤政教育基地的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到，做為黨員干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。始終要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，確保不出任何違法違紀(jì)問題。始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，時(shí)刻用憲法和法律來約束自己，同時(shí)也要用黨章和黨紀(jì)來約束自己。要克服與己無關(guān)的思想，防微杜漸警鐘常鳴，做為一名普通黨員，和財(cái)務(wù)工作者，也必須警鐘常鳴，當(dāng)以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對待自己的一思一念，以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對待自己的一言一行，以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對待自己的一職一責(zé)，不給腐敗以可乘之機(jī)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，保持清正廉潔。
參觀朱熹教育基地心得體會篇二
在當(dāng)今社會中，教育是一個(gè)無比重要的話題。作為教育從業(yè)者，我們時(shí)刻關(guān)注著教育領(lǐng)域內(nèi)的新動向和最新的研究成果。近日，我有幸參觀了位于浙江諸暨的朱熹教育基地，讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也使我深刻認(rèn)識到了教育的意義和使命。
第二段：朱熹人物和基地歷史。
朱熹教育基地是一個(gè)很特殊的地方，這里既有聞名全國的朱熹鉅子之墓，也有占地兩萬余平方米，規(guī)模宏大的朱熹文化教育中心。朱熹是宋代著名的文學(xué)家、思想家和教育家，他的思想風(fēng)范和教育理念影響了中國幾個(gè)世紀(jì)，是中國近代史上最有影響力的人物之一。教育基地的創(chuàng)建旨在傳承和弘揚(yáng)朱熹文化，推行“以人為本”的教育理念。
第三段：朱熹教育理念的深刻內(nèi)涵。
參觀基地，我們聽到了不少關(guān)于朱熹教育理念的介紹。他主張“致良知、格物致知”，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，主張?jiān)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)道德。朱熹還提出了“通識一道”，認(rèn)為所有知識都是有相通之處的。同時(shí)，在他的教育理念中，也強(qiáng)調(diào)了教育的社會責(zé)任和教育者的使命。這些教育理念與當(dāng)今機(jī)遇和挑戰(zhàn)的教育實(shí)踐仍不斷影響著我們。
第四段：基地與當(dāng)今教育融合的意義。
朱熹教育基地有多個(gè)讓人印象深刻的場所，包括文化廣場、朱熹雕塑、教學(xué)樓、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心、教授朱熹課程的大學(xué)等等。在基地內(nèi)，我們不僅了解了朱熹的思想和理念，還見識到了如何將朱熹教育理念與當(dāng)代教育相結(jié)合，以及教育面臨的挑戰(zhàn)和方向。我們必須運(yùn)用朱熹教育思想中的精神實(shí)質(zhì)和價(jià)值觀，不斷對當(dāng)今社會的教育進(jìn)行創(chuàng)新和改革。
第五段：結(jié)論。
回想這次參觀朱熹教育基地，在這里我看到了教育所具有的深遠(yuǎn)意義，教育是傳承、是創(chuàng)新、是呈現(xiàn)人類思想和文化的精髓，我們始終不能忘記教育的重要性。同時(shí)，我們更應(yīng)該堅(jiān)定自己在教育界的方向與目標(biāo)。在未來的教育實(shí)踐中，針對當(dāng)今的社會和學(xué)生個(gè)性總體需求，發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢，以朱熹教育思想為指引，在教育這個(gè)廣闊的土壤中，播撒自己的夢想和希望，為人類的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量！
參觀朱熹教育基地心得體會篇三
參觀朱熹教育基地，許多人可能第一時(shí)間想到的是朱熹的著名思想“格物致知”。這無疑是正確的，但是，對于我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的青年人來說，朱熹所代表的意義不應(yīng)該止于此。在這次參觀中，我收獲了很多，也深刻理解了一句話：學(xué)而不厭，誨人不倦。
【第二段：到達(dá)教育基地】。
我們一進(jìn)入教育基地，便被眼前的景象所吸引。整個(gè)基地被修建得優(yōu)美宜人，仿佛匹配了朱熹的性格。我們參觀了文化書院、鷹揚(yáng)書院等一系列朱熹教育的載體，充分感受到了古人對于教育的高度重視。從中可見，這些教育載體所倡導(dǎo)的就是：“學(xué)以致用”，“實(shí)踐出真知”的教育理念，應(yīng)該被廣大教育工作者所傳承。
【第三段：學(xué)習(xí)朱熹思想】。
到了教育基地重頭戲——“朱熹思想?yún)R報(bào)會”的時(shí)候，我們又有了新的體驗(yàn)。講解員耐心詳細(xì)地講解了朱熹的思想內(nèi)涵，深入淺出地解讀了他的“格物致知”、“致良知”等思想，使我們深刻理解到了朱熹作為一位杰出的思想家、教育家所代表的豐富內(nèi)涵，其思想不僅僅是指導(dǎo)德治和教育，更是對于現(xiàn)實(shí)社會的有益啟示。
【第四段：探尋朱熹思想對于當(dāng)代教育的意義】。
“當(dāng)代良心教育的實(shí)踐者”，無論是倡導(dǎo)的“自主”、“合作”、“創(chuàng)新”、“全人教育”等理念，還是近年來熱門的“核心素養(yǎng)”，都同朱熹的思想有某種程度的協(xié)同性。朱熹強(qiáng)調(diào)的“格致”，本質(zhì)上就是提倡學(xué)習(xí)者具備獨(dú)立思考的能力，具有批判思維和創(chuàng)新能力，而這也是當(dāng)代教育的主要目標(biāo)之一。同時(shí)，朱熹所強(qiáng)調(diào)的“致良知”，也是當(dāng)代教育理念倡導(dǎo)的“全人教育”、“感恩教育”等重要基礎(chǔ)。
【第五段：總結(jié)】。
參觀朱熹教育基地，讓我真正感受到了朱熹思想的內(nèi)涵和魅力，也深刻意識到：我們必須發(fā)揚(yáng)其優(yōu)秀的思想傳統(tǒng)，用現(xiàn)代化的教育方式有效地傳承和鞏固。作為當(dāng)代青年人，我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和日常生活中，不斷地汲取吸收其真諦，才能在新時(shí)代有更好的發(fā)展，創(chuàng)造出更加美好的未來。
參觀朱熹教育基地心得體會篇四
紅色教育是指以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會的崇高精神。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的參觀紅色教育基地心得體會3篇，歡迎參考。
6月16日，我很榮幸能夠參加區(qū)里組織的黨組織書記集中培訓(xùn)活動?；顒又?，我們參觀了北鎮(zhèn)市王桂蘭干部學(xué)校，重溫了入黨誓詞，觀看了電影《為了這片土地》，還前往大朝陽抗戰(zhàn)遺址，重走抗聯(lián)路。整整一天時(shí)間，充實(shí)且感觸頗深。最讓我難以忘懷的，還是擔(dān)任村支書二十五年，為正二村的鄉(xiāng)親們付出所有的王桂蘭書記。也親眼看到了眼前真實(shí)的正二村，心里由衷地佩服這位年逾花甲的老書記、老大姐。結(jié)合自身，感覺自己與桂蘭書記之間差距很大，我要向桂蘭書記學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)桂蘭書記的“拼”字精神，“拼字當(dāng)頭，萬事可求，不拼不搏，一世蹉跎”。這一拼，果真讓她拼出了一片天地，干出一番作為，也讓老百姓信服她，敬她，愛她，稱她“一個(gè)為了村民幸福而玩命拼搏的好書記”。我也要在自身的工作崗位上堅(jiān)持“拼”字精神，更加努力工作。
學(xué)習(xí)桂蘭書記嚴(yán)格要求自己，因?yàn)椤爱?dāng)干部的要求就要比別人高”，所以時(shí)時(shí)刻刻都不能忘了自己是一名干部，而且是一名帶領(lǐng)支部全體黨員干部一起努力的干部，要當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”。
學(xué)習(xí)桂蘭書記心里時(shí)刻裝著群眾，把他們的事兒當(dāng)成自己的事兒來辦。作為區(qū)紀(jì)委常務(wù)副書記、機(jī)關(guān)支部書記，我要繼續(xù)在紀(jì)檢監(jiān)察工作中不斷聽民聲、知民意，為群眾排憂解難、多辦實(shí)事。
學(xué)習(xí)桂蘭書記“不給任何人留下人生欠條”的精神。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，我要對得起這個(gè)職業(yè)和職位，嚴(yán)于律己、克己奉公，做到言必信、行必果，堅(jiān)決“不給任何人留下人生欠條”。
桂蘭書記是值得我們所有黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡不是一朝一夕間一件或幾件小事，而是二十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨中，與村民們在田間地頭的心心相印里一點(diǎn)點(diǎn)積累的，這是多么不容易啊!
重走抗聯(lián)路，回首黨和國家、民族的滄桑歷史、發(fā)展與現(xiàn)實(shí)，再看看我們身邊的桂蘭書記，我們還有什么要說的?沒有!只有聽黨話、跟黨走，“擼起袖子加油干”，再接再厲，繼續(xù)帶領(lǐng)支部全體黨員干部為我區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在黨的xx周歲生日即將到來之際，為進(jìn)一步感悟初心使命，踏尋紅色印記，錘煉黨性意識，更好地為古塔振興發(fā)展服務(wù)，區(qū)委組織部組織我們來到北鎮(zhèn)王桂蘭干部學(xué)校、大朝陽抗日義勇軍密營遺址參觀學(xué)習(xí)。通過講解員的講解，我深刻地感受到這里的一山一水無不鐫刻著歷史的豐碑，一屋一舍無不凝聚著信仰的力量，一景一物無不閃爍著黨性的光芒。我們一路學(xué)習(xí)，一路感慨，一路深思，穿越歷史追問、喚醒紅色基因;對比榜樣力量、傳承歷史使命;不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
習(xí)近平主席指出：“一個(gè)民族、一個(gè)國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)?！蔽覀円橙⊥豕鹛m同志的時(shí)代價(jià)值，就是要穿越那段苦難而輝煌的歲月，帶著“歷史之問、時(shí)代之問、黨性之問”來探尋偉大的理想信念。一問，理想信念的“源泉”在哪里?就在于黨對中華民族精神的傳承上。二問，理想信念的“根本”在哪里?就在于黨的性質(zhì)和宗旨的先進(jìn)性上。三問，理想信念的“基礎(chǔ)”在哪里?就在于黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷自我完善，不斷自我革命的偉大實(shí)踐中。
讓紅色基因覺醒，讓信仰種子發(fā)芽。我們自開蒙之日，就知道“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的”，我們的血液里天然就流淌著紅色基因，心底里自始就埋藏著信仰的種子。此次參觀大朝陽抗日義勇軍密營遺址，與其說是“追尋”，不如說是“傳承”。當(dāng)年，抗日義勇軍與日本侵略者的誓死抗?fàn)?，共赴國難，血灑疆場。他們執(zhí)著堅(jiān)定的信念，強(qiáng)烈熾熱的愛國情懷及偉大的愛國壯舉，是極為寶貴的精神財(cái)富，值得我們永遠(yuǎn)銘記與傳承。如今，我們這些新時(shí)代的黨員干部，愿做紅色基因的傳承者，愿做信仰的種子，愿做復(fù)興路上的燎原星火。不論壓力有多重、阻力有多大，我們都會破土而出、向下扎根、向上拔節(jié)，歷經(jīng)風(fēng)雨，長成參天大樹，聚成廣袤森林，成為支撐起中國夢的中堅(jiān)力量!
為在黨員中弘揚(yáng)愛國主義精神和民族精神，激發(fā)大家銘記歷史、發(fā)奮圖強(qiáng)的愛國情懷，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《習(xí)近平談治國理政》第三卷和十九屆五中全會精神，20xx年x月28日-29日，城建學(xué)院教工黨支部到潮汕地區(qū)進(jìn)行為期2天的紅色教育基地學(xué)習(xí)活動。
第一天，教工黨員一起前往參觀石炮臺公園，公園是以崎碌炮臺為主景點(diǎn)建筑而成的紀(jì)念性公園，始建于清代同治十三年，至今已有一百多年的歷史。它位于舊汕頭的東南角，為環(huán)圓形城堡建筑，是清代粵東地區(qū)的主要海防建筑。
隨后，教工黨員沿著習(xí)總書記視察線路，參觀了老汕頭中心地帶的小公園亭、潮州中國四大古橋之一的湘子橋，了解汕頭開埠歷史、設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以來的建設(shè)發(fā)展情況、潮汕僑胞心系家國故土、支持祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)的歷史。
第二天，教工黨員一起前往革命偉人周恩來同志辦公地點(diǎn)潮州涵碧樓、潮州革命烈士紀(jì)念碑、潮汕革命次東根據(jù)地葫蘆山等參觀。
在革命烈士紀(jì)念碑下，大家緬懷了在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中犧牲的烈士。教工黨支部書記唐豐帶領(lǐng)支部黨員向紀(jì)念碑行注目禮，向革命烈士表達(dá)敬意的同時(shí)，也提醒大家不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命。
在潮州涵碧樓，大家回顧了潮州的歷史，1927年，南昌起義軍入粵，周恩來、賀龍、葉挺、劉伯承、郭沫若等人于9月23日到達(dá)潮州，指揮轉(zhuǎn)戰(zhàn)于潮汕各地，發(fā)動群眾建立紅色政權(quán)，幫助農(nóng)民自衛(wèi)軍摧毀反動民團(tuán)、打擊*，至30日撤出，史稱“潮汕七日紅”。紅棉南國，一戰(zhàn)千里，槍林彈雨，強(qiáng)渡韓江。同志們在烈士遺物和圖片資料前駐足觀看。一組組豐富的人物模型、一幀幀滄桑的歷史照片、一件件珍貴的史料讓大家對那段紅色歷史有了更加深刻的認(rèn)識，深受教育并倍受鼓舞。
在短短兩天的紅色之旅中，城建學(xué)院教工黨支部黨員不僅沿著總書記的足跡，感受潮州深厚的歷史文化，增強(qiáng)了對中華傳統(tǒng)文化的自信，亦通過追憶先烈的英勇事跡，重溫黨帶領(lǐng)人民奪取美好生活的偉大功績，堅(jiān)定了為黨和國家奉獻(xiàn)一切的決心。大家紛紛表示作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要不斷提升黨性修養(yǎng)，以實(shí)際行動，繼承先烈們的革命精神，努力工作，銳意創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不忘初心，砥礪前行，為我們學(xué)院健康快速發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
通過參觀紅色教育基地教育學(xué)習(xí)活動。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀(jì)念碑，重溫了革命先烈的豐功偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主文理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，霏的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實(shí)踐中把這堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；
一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的：
今天，面對蓬勃發(fā)展的社會主義事業(yè)，面對幸福生活，我們要記住是先烈們用鮮血和生命換來的幸福生活，面對改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的大潮，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們一定要緬懷革命先輩的英雄事跡，弘揚(yáng)艱苫奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。作為政府干部，更作為一名黨員，我們慶幸遇上了今天好的年代，我們一定要以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，積極投身于政府的日常工作，切實(shí)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作生活中努力學(xué)習(xí)，身體力行，在平凡的崗位上認(rèn)真履行本職，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取。切實(shí)當(dāng)好人民好公仆，時(shí)刻保持在職在位，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
參觀朱熹教育基地心得體會篇五
作為一名文藝青年，我一直對中國傳統(tǒng)文化、特別是書法藝術(shù)有著濃厚的興趣。于是，這次我有幸參觀了本市的一家書法教育基地，不僅讓我學(xué)習(xí)到了更多的書法知識，也讓我深刻地體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力，下面我將從五個(gè)方面來談一談我的參觀心得體會。
第一段，看到了許多珍貴的名家字作和文物。在書法教育基地參觀中，我們有機(jī)會見到了許多頂尖的書法家的精湛書法作品，他們的作品都是經(jīng)過精心保護(hù)的，保證他們的完整性和正常的展覽效果。那些名家的書法作品，或是質(zhì)樸堅(jiān)實(shí)的楷書，或是熱情洋溢的行草，或是典雅高雅的篆書，或是真率簡樸的草書，都體現(xiàn)了書法藝術(shù)一種獨(dú)特的魅力。同時(shí)，書法教育基地豐富的文化館藏品，也讓我們更深刻的感受到書法在中國傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特地位。
第二段，了解了書法教育的發(fā)展現(xiàn)狀。書法教育基地讓人感到驚訝的是，這里的書法教育并不僅僅是傳統(tǒng)的匠人之學(xué)，更是現(xiàn)代教育中的一種常見的藝術(shù)培訓(xùn)形式。這里的教育體系不僅注重技能的傳授，更強(qiáng)調(diào)對學(xué)生文化素養(yǎng)和人文情感的培養(yǎng)。我們了解了書法鑒賞、臨習(xí)、寫作的技巧，更了解了學(xué)校在書法藝術(shù)的研究方面所取得的優(yōu)秀成果，這些讓人不禁感慨傳統(tǒng)文化的生命力之強(qiáng)盛。
第三段，深入感受到了中國傳統(tǒng)文化的未來。作為現(xiàn)代人，我們有必要保持自己文化的根源性。傳統(tǒng)文化是我們生命中不可或缺的一部分，而書法，作為其中一項(xiàng)重要的藝術(shù)門類，被越來越多年輕人所喜愛和追求。書法教育基地里雄厚的師資力量、豐碩的教學(xué)成果和專業(yè)的書法教材，使我們對傳統(tǒng)書法的發(fā)展和未來充滿信心。
第四段，理解了書法藝術(shù)對人文精神的熏陶。參觀書法教育基地，在書法大師的作品中領(lǐng)略了書法美學(xué)，也進(jìn)一步感受到了書法對文化人文精神的熏陶。書法臨習(xí)、寫作，其實(shí)就是一種心靈與手的協(xié)同。手的力道、筆墨灑脫，皆以情感為基礎(chǔ)，也加深了我們對書法藝術(shù)的理解。
第五段，總結(jié)：參觀書法教育基地，讓我享受了一次美學(xué)盛宴。在這里感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，領(lǐng)會了書法藝術(shù)的深意，以及體驗(yàn)了書法藝術(shù)對人內(nèi)心和情感的熏陶。深受其啟發(fā)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)書法，感受文化的多彩之美。充分體會到書法藝術(shù)更是其推動傳統(tǒng)文化發(fā)展的重要力量，也對中國傳統(tǒng)文化未來的發(fā)展充滿熱愛和信心。
參觀朱熹教育基地心得體會篇六
按照上級的統(tǒng)一部署，我們認(rèn)真組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動。通過學(xué)習(xí)，我對活動的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識，使我對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解?？梢钥隙ǖ卣f，通過這次教育活動，使自己對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識和看法。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個(gè)思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐??；脫離監(jiān)督往往會犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對自己的成長進(jìn)步大有裨益。
4、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。
5、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂?/p>
6、要有實(shí)干的行動。，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動，我們的事業(yè)就能無往而不勝。
7、要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績。我作為的一名普通職工，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范。
參觀朱熹教育基地心得體會篇七
為進(jìn)一步激發(fā)對黨的熱愛、對黨的忠誠、對領(lǐng)袖的敬仰之情，不斷增強(qiáng)爭先、創(chuàng)優(yōu)和奉獻(xiàn)意識，12月7日，我們馬克思主義學(xué)院19級同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，懷著崇敬的心情，踏上了神圣的紅色土地—楚雄，緬懷英雄們的光輝事跡。先輩們至死不渝地堅(jiān)定革命理想信念，在任何時(shí)期和任何環(huán)境下，都將個(gè)人的命運(yùn)和黨、國家、民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起，始終堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義信念，用鮮血換來了我們今天的美好生活。
一、堅(jiān)持就是勝利。
“世界上沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜，永遠(yuǎn)不要企望自己一帆風(fēng)順，這不切實(shí)際?！币淮鷤ト肃囆∑酵镜摹叭鹑洹苯?jīng)歷，構(gòu)成了他傳奇的一生，三次被“打倒”，又三次奇跡般的復(fù)出，一次比一次走向更大的成功，與他具有的崇高信念、堅(jiān)忍不拔的耐力、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志密切相關(guān)。
在生活的經(jīng)歷中，避免不了挫折和失敗，但“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人從小都懂得。為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說透了，關(guān)鍵還是堅(jiān)持。成功固然是每個(gè)人心中渴望的，但成功之路大多是坎坷、曲折的，沒有人能夠隨隨便便成功。如何正視挫折和失敗，才是最關(guān)鍵的。任何事情都有存在兩面性，挫折和失敗一樣能教給我們很多東西。能讓我們學(xué)會聽取別人的勸告、學(xué)會獨(dú)立思考、學(xué)會明辨是非；更能磨練我們的意志、鍛煉我們能力，激發(fā)我們的潛能。當(dāng)然，面對挫折時(shí)真正能夠堅(jiān)持到底的人甚少，所以成功的人永遠(yuǎn)只是少數(shù)。在平時(shí)的工作中，我時(shí)常以“功到自然成”告誡自己，成功之前難免有失敗，只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
二、堅(jiān)定理想信念。
在異常艱苦的革命戰(zhàn)爭年代里，革命先輩們放棄優(yōu)越的生活條件，拋頭顱灑熱血，堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，無論受到何種不公待遇和挫折，仍然堅(jiān)持為人民的解放事業(yè)奮斗終身。無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以他們的實(shí)際行動，做出了光輝的榜樣。有人說：人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
堅(jiān)定的理想信念，是履行使命、完成工作任務(wù)的精神動力，是立身做人的精神支柱。在新的歷史條件下，作為一名年輕黨員干部，必須深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐，樹立為社會主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向。始終堅(jiān)持講政治，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅(jiān)定，作風(fēng)上清正，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，更好地致力于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。
三、
勇于承擔(dān)責(zé)任。
一個(gè)人的責(zé)任包括他對家庭的、對工作的、對國家的、甚至對整個(gè)人類社會的。只有在責(zé)任感的不斷激勵下，我們才能扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事，才能把崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)，和當(dāng)前的時(shí)代、具體的實(shí)踐結(jié)合起來，立足本職崗位，扎實(shí)地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一件，一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)。
現(xiàn)實(shí)中我們很多人，每天都重復(fù)著平凡的工作，每個(gè)人所從事的工作，不一定是自己喜歡的，也不一定是能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的，更不一定能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生多大的影響。但我們必須盡我們最大的努力，來完成每一項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槲覀冊谶@個(gè)崗位上，就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)崗位所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睆母黝惷藗饔浿形覀円嗖浑y看到：成功者無論做什么職業(yè)，都力求盡心盡責(zé)，絲毫不會放松。作為一名普通的基層糧食工作人員，將時(shí)刻牢記“民以食為天”，從自我作起、從現(xiàn)實(shí)做起、從平時(shí)的具體工作做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，盡自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因?yàn)槲蚁嘈?，只要有高度的?zé)任感，即使在最普通、最平凡的工作崗位上，也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡。
參觀朱熹教育基地心得體會篇八
近日，我參觀了一所綠色教育基地，深感其獨(dú)特魅力。這座基地位于郊外清新的環(huán)境中，充滿著綠色、生機(jī)和活力。不僅讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗，更讓我深思教育的意義。以下是我對此次參觀的心得體會。
首先，參觀綠色教育基地讓我對環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識。這座基地建立了完善的環(huán)保體系，從生態(tài)農(nóng)場、垃圾分類處理到綠色能源的使用，無處不體現(xiàn)著對環(huán)境的關(guān)愛。通過參觀，我了解到環(huán)境其實(shí)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，我們?nèi)祟惡推渌锒际瞧浣M成部分。只有保護(hù)好環(huán)境，才能擁有更高質(zhì)量的生活。我決心從現(xiàn)在開始，要在家里推廣垃圾分類，省水省電，為保護(hù)環(huán)境盡自己一份力量。
其次，參觀綠色教育基地加深了我對食品安全的關(guān)注。在基地的生態(tài)農(nóng)場中，我親眼目睹了無農(nóng)藥、無化肥、無激素的種植模式。作為一名食品的消費(fèi)者，我深知安全的食品對于健康的重要性。這次參觀不僅讓我對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和有機(jī)農(nóng)業(yè)有了更深入的了解，還讓我更加明白了健康和營養(yǎng)的背后需要艱辛勞動和責(zé)任心來維護(hù)。我發(fā)誓，要更加注重食品的來源，選擇更加健康和安全的食品，關(guān)愛自己的健康。
第三，參觀綠色教育基地讓我認(rèn)識到教育是一個(gè)全方位的過程。在基地的教育中心，我目睹了許多活動豐富多樣，既有栽種植物的實(shí)踐，也有環(huán)境保護(hù)知識的普及。這次參觀讓我深刻認(rèn)識到，教育不僅僅發(fā)生在課堂上，而是在生活的方方面面都有機(jī)會學(xué)習(xí)和成長。我將積極參與社會實(shí)踐活動，參加志愿服務(wù)，用所學(xué)知識投身社會，讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
第四，參觀綠色教育基地讓我對創(chuàng)新有了新的理解。這座基地致力于推動創(chuàng)新，不僅運(yùn)用了科技手段提高農(nóng)作物種植效率，更通過研發(fā)綠色能源等項(xiàng)目達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。這次參觀讓我明白，創(chuàng)新是一個(gè)國家和社會發(fā)展的重要力量。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將學(xué)習(xí)科技知識，勇于思考和探索，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
最后，參觀綠色教育基地讓我對大自然的美麗和力量有了更加深刻的感悟。一直以來，我都是在城市中生活的，對大自然的了解很有限。通過這次參觀，我不僅欣賞到了大自然的美麗景色，還感受到了大自然的龐大和生命的力量。我深知大自然賦予我們很多，而我們應(yīng)該懷著感恩之心對待并保護(hù)好它。我將盡自己的一份力量，保護(hù)大自然，將美好的事物傳遞下去。
總之，參觀綠色教育基地是一次難得的機(jī)會，讓我受益匪淺。通過這次參觀，我對環(huán)境保護(hù)、食品安全、全方位教育、創(chuàng)新和大自然有了更深刻的認(rèn)識。這次經(jīng)歷將成為我人生成長道路上最寶貴的財(cái)富，我會時(shí)刻銘記并用實(shí)際行動踐行其中的價(jià)值觀。同時(shí)，我也呼吁更多的人參觀綠色教育基地，親身體驗(yàn)其中的魅力，從而共同關(guān)注和保護(hù)我們的環(huán)境，共同推動社會的可持續(xù)發(fā)展。
參觀朱熹教育基地心得體會篇九
最近，我有幸參觀了朱熹教育基地，這是一次令人難忘的體驗(yàn)。接下來，我將分享我對這次參觀的一些感受和體會。
朱熹是中國南宋時(shí)期的一位偉大的哲學(xué)家和教育家，他的學(xué)術(shù)成就以及教育思想對中國古代文化的影響深遠(yuǎn)。朱熹教育基地坐落于他的故居，它的宗旨是傳承和弘揚(yáng)朱熹的教育思想，推動中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展。這里是朱熹生前創(chuàng)辦的私塾所在地，也是他教書育人、著述發(fā)表的重要場所。
第三段：朱熹教育思想的影響。
在參觀基地的過程中，我深受朱熹的教育思想的影響。朱熹認(rèn)為人的天性是善的，只要用正確的方法進(jìn)行教育，就可以發(fā)揮一個(gè)人最大的潛力。此外，他還主張通過“格物致知”來錘煉人的思維和能力。通過不斷的思考學(xué)習(xí)，我們才能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，提高自己的領(lǐng)悟能力。我深感這些教育思想對我們現(xiàn)代教育的啟示和借鑒。
第四段：基地的特色。
參觀基地的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)了一些獨(dú)特的特色。比如，基地內(nèi)的各種建筑都借鑒了宋代的建筑風(fēng)格，展示了中國傳統(tǒng)建筑之美。此外，基地還設(shè)置了許多互動體驗(yàn)性的展項(xiàng)，讓游客可以更好地了解朱熹的教育思想和人文精神。而且，基地還致力于為游客提供更高質(zhì)量的服務(wù)，例如向游客介紹朱熹的一些故事，讓游客了解更多關(guān)于他的歷史背景。
第五段：總結(jié)。
此次參觀朱熹教育基地，給了我一個(gè)全新的理解中國傳統(tǒng)文化的機(jī)會。朱熹的教育思想和中國你傳統(tǒng)建筑之美留給我深刻的印象。這樣獨(dú)特的體驗(yàn)讓我更加強(qiáng)烈地對中華傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承的期許。希望更多的人可以有機(jī)會到訪這樣的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，加深對自己文化的認(rèn)識，幫助中華傳統(tǒng)文化更好地傳承發(fā)展到未來。
參觀朱熹教育基地心得體會篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)能力，按照縣紀(jì)委的統(tǒng)一安排，9月30日上午，我到縣廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。分別觀看了西門豹館、廉吏館、明志館等廉政教育展覽。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，覺得作為紀(jì)委委員應(yīng)時(shí)常反思自我，經(jīng)常用規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)檢查對照自我，要帶頭倡導(dǎo)嚴(yán)于律己清正廉潔從政。
要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，遵守國家和單位有關(guān)廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自我的思想覺悟，時(shí)刻提高警惕性，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，從而用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線帶給精神動力和思想基礎(chǔ)。
一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)道德，就不會去干好本職工作，心思也不會放在工作上，必須要端正好從業(yè)道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容應(yīng)對一切；在工作上要向上對得起領(lǐng)導(dǎo)向下對得起群眾，盡心盡力為人民服務(wù)、干好本職工作。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。只有時(shí)時(shí)處處明于自察，大事小事嚴(yán)于律己，才能始終持續(xù)思想道德的純潔性。應(yīng)自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自我。
作為一名公務(wù)員，個(gè)人的收入與其他行業(yè)相比較，比上不足比下有余。知足者為樂，不要一味去攀比虛榮、奢華，欲望是沒有止境的。人活著不能一向欲望金錢、一味追求虛榮和奢華，這樣會為了一時(shí)貪欲而斷送前程。俗話說：為人不貪一身簡單。
決不能在小事小節(jié)上放松了自我約束，忘記了自我的職責(zé)，要時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，把嚴(yán)于律己清正廉潔從業(yè)作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)，在自我約束上持續(xù)高度的自覺性。黨員干部的一言一行、一舉一動，群眾看在眼里，記在心上。如果連小節(jié)都守不住，大節(jié)就更難守住了。群眾評價(jià)一名干部的品行優(yōu)劣，常常就是從看得見，摸得著的小事上來決定。干部千萬要謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂去小惡，持續(xù)清醒頭腦，守住言行，保住名節(jié)。牢牢守住小節(jié)，時(shí)時(shí)把好人生。
只有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能不斷提高管好自我的潛力。自身修養(yǎng)是一個(gè)資料廣泛的命題，它包括思想品德、心理素質(zhì)潛力水平，情感情緒，氣質(zhì)性格修養(yǎng)等等。我認(rèn)為黨員干部要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，具有大公無私、全心全意為人民服務(wù)和群眾主義的思想品質(zhì)，具有高度的組織性和紀(jì)律性。能誠懇待人，能謙虛謹(jǐn)慎，能忍辱負(fù)重。還要加強(qiáng)情緒情感修養(yǎng)，具有寬闊的胸懷和堅(jiān)定的原則性，不把自我的消極情感帶到工作中。順利時(shí)不驕不躁，挫折時(shí)不氣餒不埋怨，不管處于什么狀況都要鎮(zhèn)定自若，坦然處之。
作為機(jī)關(guān)干部如果自我都不正，如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人？所以要遵守上級關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保證干部廉潔從業(yè)，促進(jìn)用規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制的建立。嚴(yán)于律己，潔身自好，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、理解監(jiān)督的表率。要牢固樹立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識，時(shí)時(shí)提醒自我，處處要求自我，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生。
總之，我們要有堅(jiān)定地理想信念，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，自覺理解并接受監(jiān)督，時(shí)時(shí)矯正自我的腳步，保證自我黨性的純潔。
參觀朱熹教育基地心得體會篇十一
昨天，我鄉(xiāng)教育干部在工會主席竇福成的帶領(lǐng)下，來到紅色愛國主義教育基地-----遵化沙石峪參觀學(xué)習(xí)。一路前往，寬闊的公路，疾馳的汽車，原野青青，鳥語花香，天空湛藍(lán)，鳥兒翱翔...車駛?cè)肷絽^(qū)，偶爾看見山腳下的雞鴨牛羊，看見圍著頭巾的少婦，看見赤著胳膊的男人，看見掠過的青山綠水，看見平地里幽幽的綠草...仿佛進(jìn)入了陶淵明筆下的世外桃源。怎能想象在五、六十年代，這里沒有水，沒有地，沒有果木莊稼，衣食不足，民生窮困，很多人背井離鄉(xiāng)外出謀生活。同事們都很感慨，沙石峪的變化真大呀!
沙石峪村位于遵化市東南20公里處，是全國聞名的當(dāng)代“活愚公”村。20世紀(jì)60年代，被周恩來總理贊譽(yù)為“北方農(nóng)業(yè)的一面旗幟”。沙石峪過去是遠(yuǎn)近聞名的窮山溝，素有“土如珍珠水如油，滿山遍野大石頭”之稱。在第一代黨支部書記張貴順的帶領(lǐng)下，硬是肩挑臂挎，從石頭縫里取土，在青石板上造田，創(chuàng)建了“萬里千擔(dān)一畝田，青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的世界奇跡，共造優(yōu)質(zhì)梯田33公頃。
我們來到沙石峪，在紀(jì)念館前，聽著歷史，看著現(xiàn)在，農(nóng)家的糧倉，院落的葡萄，新建的采摘園，忙碌的農(nóng)民，怎會想起當(dāng)年的人們背井離鄉(xiāng)，又怎能不感嘆一方水土養(yǎng)育一方人。如今，沙石峪已是處處花果山、道道米糧川。然而，數(shù)字是沉重的，走萬里路，挑千擔(dān)土，造一畝田。這不是想象是事實(shí)！聽著講解員的介紹，感慨萬千。劈山開地，填土造田，打井取水，興修水利，蜿蜒山路，肩挑背擔(dān)...這是何種精神？愚公移山的精神！不屈不撓的精神！戰(zhàn)天斗地的精神！中華民族的精神！敬愛的周總理曾于20世紀(jì)60年代先后兩次陪外賓到該村參觀視察，給予很高的贊譽(yù)，并先后有120多個(gè)國家的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人來該村參觀訪問。
我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，就要牢記我國的基本國情和我們黨的莊嚴(yán)使命，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格；就要愛崗敬業(yè)，珍惜現(xiàn)在的職業(yè)，為之奮斗，為之奉獻(xiàn)；就要憶苦思甜，珍惜現(xiàn)在的生活，更加懂得自力更生，艱苦奮斗；就要立足本職工作崗位，不斷提高工作能力和水平，埋頭苦干、奮發(fā)進(jìn)取，努力發(fā)展業(yè)務(wù)，以敢為人先的氣魄，事爭一流的精神，時(shí)不我待的觀念，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。
青山綠水，田野飄香，春風(fēng)蕩漾，歡聲笑語。我們贊美沙石峪，更加贊頌我們的黨優(yōu)秀兒女，更見贊嘆我們的生活比蜜甜！
沙石峪人們成就了自己的夢！如今，我們每個(gè)人更要樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，以我們中華兒女的豪情壯志實(shí)現(xiàn)更加偉大的中國夢！
沙石峪精神讓我想起了我學(xué)過的高爾基的《海燕》，最后我以贊嘆海燕的勇敢無畏精神為切入點(diǎn)，抒發(fā)一下我參觀沙石峪紅色教育基地的感悟，與同志們共勉：
展翅高翔的海燕啊——。
你深深地激勵著我。
出處 mlvmservice.com
你以大無畏的氣魄，告訴我應(yīng)怎樣生活。
我是一名共產(chǎn)黨員，生長在紅旗下。
我的心中——。
高唱著發(fā)自人類靈魂工程師內(nèi)心的歌！
可是我未經(jīng)過復(fù)雜的世態(tài)，在大風(fēng)大浪面前手腳畏縮。
經(jīng)歷過多少次深刻的實(shí)踐，直面了無數(shù)驚險(xiǎn)的**，方才領(lǐng)悟到；膽小的人，扛不起先烈肩上的紅旗，更不能沿著正確道路，披荊斬棘，朝氣蓬勃！
我要扎根農(nóng)村教育煉紅心，學(xué)習(xí)敬愛的周總理。
學(xué)習(xí)老支書張萬順，寶貴人生報(bào)效祖國。
沙石峪精神啊——。
你深深地激勵著我！
在斗爭中成長，在風(fēng)浪中生活。
我要像青松那樣傲冰雪，像海燕那樣穿云如梭。
經(jīng)受廣闊天地的戰(zhàn)斗洗禮，讓革命青春紅似火。
做一名躬耕農(nóng)田的老黃牛，祖國未來的守護(hù)者。
合格的共產(chǎn)主義接班人，讓奉獻(xiàn)二字裝滿心窩。
摒棄社會上的陳風(fēng)陋俗吧！
安于貧窮，安于淡泊，因?yàn)槲沂且幻處煟矣诟锩聵I(yè)，為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)年華，是我的畢生職責(zé)。
參觀朱熹教育基地心得體會篇十二
單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認(rèn)識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會：
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。
保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的要求當(dāng)作第一要務(wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們：在市場經(jīng)濟(jì)大潮下，在金錢、權(quán)色、名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：
（三）伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國法，必將受到懲罰。
從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志，卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過程。
我覺得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽東貢獻(xiàn)力量。
參觀朱熹教育基地心得體會篇十三
作為一名學(xué)生，我們時(shí)常被教育紀(jì)律的標(biāo)準(zhǔn)納束著，在學(xué)校中，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)盡的責(zé)任。為了進(jìn)一步加深對紀(jì)律的理解與認(rèn)識，我們近日參觀了教育紀(jì)律基地。通過這次參觀，我深感教育紀(jì)律的重要性，對于我們的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：教育紀(jì)律的重要性。
教育紀(jì)律是保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要組成部分。它不僅在學(xué)校中規(guī)范了學(xué)生的行為，也培養(yǎng)了學(xué)生的自律能力。嚴(yán)格的紀(jì)律要求使我們養(yǎng)成了遵守法律法規(guī)、尊重師長、珍愛校園環(huán)境的習(xí)慣。只有在良好的紀(jì)律基礎(chǔ)上，我們才能更好地學(xué)習(xí)、交流和成長。
教育紀(jì)律基地的參觀給我留下了深刻的印象。當(dāng)我看到固定的行為規(guī)范和懲罰措施時(shí)，我深感教育紀(jì)律的嚴(yán)肅性。通過在紀(jì)律基地的參觀，我們更加深入地了解到了不良行為的后果，這也使我十分警醒。同時(shí)，參觀教育紀(jì)律基地也使我看到了幾位玩忽職守的老師，他們的輕視和縱容給學(xué)生的健康成長帶來了巨大的影響。紀(jì)律的落實(shí)不僅需要學(xué)生的自覺遵守，更需要教師的切實(shí)盡責(zé)，從而為學(xué)生樹立良好的榜樣。
第四段：反思與感悟。
通過參觀教育紀(jì)律基地，我深刻反思了自己的行為，也意識到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我常常對待紀(jì)律不夠嚴(yán)肅，尤其是在課堂上的表現(xiàn)。有時(shí)我會大聲喧嘩，或者違反課堂紀(jì)律，這不僅擾亂了他人的學(xué)習(xí)，也影響了自己的成長。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己對教師的尊重不夠，未能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。通過這次參觀，我深刻認(rèn)識到了紀(jì)律的重要性，我將會更加自覺地樹立良好行為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。
第五段：總結(jié)與展望。
參觀教育紀(jì)律基地使我受益匪淺，我認(rèn)識到紀(jì)律對于我們的成長和發(fā)展有著舉足輕重的影響。通過參觀的啟示，我對教育紀(jì)律有了更深刻的理解，同時(shí)也更加清楚了自己的不足和需要改進(jìn)之處。作為一名學(xué)生，我將會以積極向上的態(tài)度，尊重紀(jì)律，遵守行為規(guī)范，為自己的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁學(xué)校和教師加強(qiáng)對紀(jì)律落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，為學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束和責(zé)任意識，共同努力，共同成長。
參觀朱熹教育基地心得體會篇十四
今天，老師說帶我們?nèi)⒂^消防基地，我們歡呼雀躍，高興極了。
下午，我們乘校車到了消防基地，一進(jìn)門，一股剛勁的氣息撲鼻而來，看著一隊(duì)隊(duì)消防官兵訓(xùn)練有素的站著，一動不動，我們不禁贊嘆：“真像一尊雕像!”正好老師讓立正，我決心要和這些叔叔們比一比，看誰站得直!可是，我沒站一會兒，兩腿就酸了，我咬咬牙，堅(jiān)持住了。這時(shí)，消防基地中心的噴泉噴了起來，似乎在為我加油鼓勁，可是，疲倦一陣陣襲來，我的腿就像灌了鉛，不住地打顫，真想坐下歇一會兒，終于，活動開始了，我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息，可那些消防官兵，站了一個(gè)半小時(shí)，一動不動，實(shí)在令人敬佩。
令我震驚的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，消防官兵的宿舍也讓我大開眼界，剛邁進(jìn)宿舍一步，我便被那里面的整齊與干凈征服了，想到我們剛從心理訓(xùn)練營回來，被子疊的像包子一樣，歪歪扭扭，可看了這里面的被子才知道原來自己的被子真的很亂，瞧，被子整齊的像豆腐塊，沒有一絲皺紋，讓人不忍觸摸，仿佛一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾，衣服也分門別類的放在自己的地方，與雪白的墻壁輝映在一起，更讓人感到了軍旅的肅靜。
最令我震驚的就是飛虎隊(duì)的精彩表演了，消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上，順著繩子從樓上滑到樓下，還能做各種花樣表演呢，最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下了，先說第一個(gè)，就是一個(gè)叔叔綁著繩子，倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點(diǎn)點(diǎn)“爬”到樓下，博得了大家的一片叫好聲，兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下當(dāng)然就更精彩了，只見兩個(gè)人互相抱著，順著一根繩子緩緩降落到了地上，這新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!!
很快，夜幕降臨了，我們戀戀不舍的離開了消防基地。
這次參觀消防基地，我感受到了消防隊(duì)員平時(shí)的訓(xùn)練是很刻苦的，也讓我明白了：沒有誰一生下來就是神童，任何一種技藝都是要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才行。
參觀朱熹教育基地心得體會篇十五
第一段：引言（引入話題，交代背景）。
近日，我有幸參觀了一所軍墾教育基地，親身感受了這種特殊的教育模式。軍墾教育基地是一種集軍事訓(xùn)練、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和文化教育于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)，旨在培養(yǎng)青少年的紀(jì)律觀念、勞動精神和集體意識。參觀過程中，我不僅深刻體驗(yàn)到了身為學(xué)員的嚴(yán)格要求，還領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的更深層次的教育意義。
第二段：對教育模式的體驗(yàn)（介紹參觀過程）。
參觀軍墾教育基地的第一站是軍事訓(xùn)練場。在那里，我們目睹了學(xué)員們嚴(yán)格而精確的軍事訓(xùn)練動作。無一不體現(xiàn)了青少年們的良好素養(yǎng)和高度紀(jì)律。通過實(shí)地觀察，我深切感受到了軍事訓(xùn)練對于培養(yǎng)紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的重要性。
第三段：對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思考（剖析背后的教育意義）。
參觀過程中，我還探討了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。軍墾教育基地通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，旨在讓學(xué)員們親身感受到農(nóng)耕文化的魅力。學(xué)員們在農(nóng)田里辛勤勞作，體驗(yàn)到了播種、收割和耕作的辛苦和樂趣。這種體驗(yàn)不僅幫助學(xué)員們培養(yǎng)了勞動精神，也使他們懂得了珍惜食物和尊重他人勞動的重要性。
第四段：對文化教育的感悟（探討綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)）。
參觀軍墾教育基地的最后一站是文化教育區(qū)。在那里，我看到學(xué)員們積極參與各種文化藝術(shù)活動，如文學(xué)講座、音樂表演等。這種文化教育不僅可以培養(yǎng)學(xué)員們的審美意識和表達(dá)能力，更重要的是能夠讓他們了解社會、拓寬眼界，形成全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)體會（深化思考，得出結(jié)論）。
通過參觀軍墾教育基地，我深刻領(lǐng)悟到這種特殊的教育模式所蘊(yùn)含的教育意義。軍墾教育基地培養(yǎng)的不僅僅是學(xué)員們的軍事素質(zhì)，更重要的是塑造他們的人生觀、價(jià)值觀和社會責(zé)任感。這種教育模式通過嚴(yán)格要求、鍛煉意志和培養(yǎng)才能，使學(xué)員們成為德智體全面發(fā)展的人才。參觀軍墾教育基地，對我個(gè)人也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將永遠(yuǎn)銘記其中的教育意義，并在今后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻牢記培養(yǎng)紀(jì)律觀念、勞動精神和集體意識的重要性。
參觀朱熹教育基地心得體會篇十六
第一段：介紹幸福教育基地的背景和目的（200字）。
幸福教育基地是一個(gè)旨在提升個(gè)人幸福感和培養(yǎng)積極心態(tài)的特殊教育場所。在這個(gè)基地里，人們可以參加各種活動和教育課程，了解和學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)自己的幸福感，提高生活質(zhì)量。通過提供一系列的經(jīng)驗(yàn)和技巧，幸福教育基地希望能夠幫助人們改變負(fù)面思維模式，樹立積極的人生觀，并在日常生活中找到幸福的源泉。
第二段：參觀過程中的收獲和感受（300字）。
在參觀幸福教育基地的過程中，我受益匪淺。首先，我了解到幸福并不只是一種感覺，它是一種態(tài)度和心態(tài)的建立。通過參加基地提供的講座和互動活動，我明白了幸福感的來源并學(xué)會了如何將其轉(zhuǎn)化為積極的生活動力。其次，我在與專業(yè)導(dǎo)師的交流中，發(fā)現(xiàn)了自己在處理問題和面對困難時(shí)所持有的一些消極思維，這使我意識到需要改變這種態(tài)度以增進(jìn)個(gè)人幸福感。最后，基地提供的放松和冥想訓(xùn)練課程讓我找到了平衡身心的方法，學(xué)會了如何通過冥想來減輕壓力和擁有內(nèi)心的寧靜。
第三段：如何將參觀的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中（300字）。
在參觀幸福教育基地后，我決定將所學(xué)所感應(yīng)用到日常生活中。首先，我開始著重關(guān)注積極的事物和感受，像是每天寫下三件令自己開心的事情。這種練習(xí)幫助我建立了一個(gè)樂觀積極的心態(tài)，讓我更能夠感受到幸福。其次，我學(xué)會了放慢腳步，去關(guān)注自己內(nèi)心的聲音。我開始給自己安排一些冥想時(shí)間，讓自己遠(yuǎn)離嘈雜的外界，并尋找內(nèi)心寧靜。最后，我開始注意自己的呼吸和身體感受，這有助于我保持當(dāng)下的專注和意識。這個(gè)過程使我能夠更好地處理生活中的壓力和挑戰(zhàn)，以及更好地體會生活的美好。
第四段：幸福教育的重要性（200字）。
幸福教育在當(dāng)今社會的重要性不言而喻。隨著壓力和焦慮在社會中的普遍存在，人們越來越需要正面的生活態(tài)度和減壓的方法。幸福教育給予人們應(yīng)對壓力的能力，培養(yǎng)了積極心態(tài)，使人們能夠更好地應(yīng)對生活中的困難。此外，幸福教育還教人們重視自己的內(nèi)心需求，關(guān)注自己的幸福感，而不是只追求物質(zhì)上的滿足。通過幸福教育，人們可以更好地理解和實(shí)踐幸福，最終改善自己的生活品質(zhì)。
第五段：總結(jié)（200字）。
參觀幸福教育基地是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我不僅從專業(yè)導(dǎo)師那里學(xué)到了許多關(guān)于幸福的知識和技巧，還通過親身體驗(yàn)找到了自己尋求幸福的方式。幸福教育基地的參觀讓我有機(jī)會反思自己的生活態(tài)度并進(jìn)行積極的改變，從而擁有更加幸福和滿足的生活。我相信，通過分享和運(yùn)用我在基地學(xué)到的幸福知識，我可以影響和幫助更多的人們找到他們自己的幸福模式，成為更快樂和滿足的個(gè)體。
參觀朱熹教育基地心得體會篇十七
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認(rèn)識得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會：
一、堅(jiān)定信念，保持本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的要求當(dāng)作第一要務(wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路是漫長而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無論任何人，無論以前為黨和人民做過多少貢獻(xiàn)，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國法，黨和人民都不會姑息遷就，不會以功抵過，而是加以嚴(yán)懲；（三）伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志，卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過程。因此，我們要嚴(yán)以律己，警鐘長鳴，躬身自省，常思腐敗之訓(xùn)，始終保持高度警惕和良好的`心態(tài)，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，自覺抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。在平時(shí)的工作中，我覺得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽東貢獻(xiàn)力量。
11月7日上午，礦組織科級以上干部到我礦廉政教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在講解員帶領(lǐng)下，我們依次參觀了教育基地的12個(gè)部分。從黨的反腐倡廉歷史、正面廉政先進(jìn)人物事跡到反面貪腐典型案例；從全國重要腐敗典型案件到我省，我市仍至集團(tuán)公司的具體件事，給在場的人員以深深地觸動。教育基地內(nèi)詳實(shí)的展板圖片、生動的視頻資料，再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的案例人物和事件，讓我們深思、震撼，更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。
在教育基地看到的近年來倒下的一批無視黨紀(jì)國法的腐敗的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭高度重視，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，出臺了“八項(xiàng)規(guī)定”，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐敗的強(qiáng)大決心。黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長而艱巨的，我黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領(lǐng)全國人民在建設(shè)中國特色的事業(yè)上穩(wěn)健前行。 在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了變化，一味地追求物質(zhì)享受，喪失了道德法制底限，這已經(jīng)成為全社會注目的一個(gè)焦點(diǎn)。做為企業(yè)的管理人員，我們必須強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑廉潔從業(yè)的警戒防線，把清政廉潔做為一門必修課去修練。
通過參觀使我深刻認(rèn)識到了以下幾點(diǎn)：
一、清醒頭腦，堅(jiān)定理想信念。能否保持共產(chǎn)黨人的理想信念是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。理想信念的動搖是最危險(xiǎn)的動搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數(shù)事實(shí)證明，背棄理想信念是腐敗違法犯罪的根本原因。做為企業(yè)管理干部要自覺把堅(jiān)定理想信念作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到日常的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺自愿的實(shí)際行動。
二、淡薄名利，警惕細(xì)節(jié)小事。 正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來，很多被查處的腐敗官員雖然在層次、職務(wù)、年齡、學(xué)歷、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確對待個(gè)人名利得失，在名利面前敗下陣來。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，牢固樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴(yán)于律己，帶頭遵紀(jì)守法。 在黨的紀(jì)律、各項(xiàng)法律、法規(guī)面前對任何人都平等的，在紀(jì)律面前沒有特殊的黨員和特殊的干部，作為管理干部更不能等同于一般職工群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時(shí)，要自覺地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。我們只有勤政廉政，認(rèn)真做好自身工作，才能在職工群眾中樹立起好的形象。
總之，此次廉政教育基地的參觀學(xué)習(xí)，在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高廉潔自律意識，立足崗位，愛崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)發(fā)展奮力拼搏。
2017年02月08日
參觀朱熹教育基地心得體會篇十八
6月26日下午我來到了市革命教育基地和廉政教育基地進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀，現(xiàn)將心得匯報(bào)如下：
一、通過學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識廉政建設(shè)的重要意義。
我深深感受到:反腐敗事關(guān)黨的存亡和國家的興衰,只有從源頭上預(yù)防和治理腐敗,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展,才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷深化和健康發(fā)展。
歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)政黨，如果不堅(jiān)決反對和有效預(yù)防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權(quán)，即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和對外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高拒腐防變意識。
作為一名運(yùn)行一線的班組長，我深知搞好政治理論學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。在今后的工作中要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
三、嚴(yán)守黨紀(jì)，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯(cuò)的人，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時(shí)，普遍反映出一點(diǎn)，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。長期以來，我們紀(jì)檢監(jiān)察部門都被人們認(rèn)為是清水衙門，自然少了這些貪污受賄滋生的土壤，但是古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長鳴，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、接受監(jiān)督，保持黨性，嚴(yán)于律己。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持機(jī)關(guān)服務(wù)基層、黨員服務(wù)群眾，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。是要始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是要正確認(rèn)識民政職業(yè)道德教育的重要性；要筑牢工作中的反腐防線。
以上僅為本人的參觀心得，不到之處請組織批評指正。
匯報(bào)人：徐正元2012年7月10日。
參觀朱熹教育基地心得體會篇十九
近日，我有幸參觀了軍墾教育基地，走進(jìn)了一個(gè)充滿軍事氛圍的世界。這次參觀使我受益匪淺，深深感受到了軍人的敬業(yè)精神、頑強(qiáng)意志和無私奉獻(xiàn)。在此，我將詳細(xì)介紹我對此次參觀的心得體會。
第一段：駐軍的魅力。
今天的軍墾教育基地幸運(yùn)地駐扎著一支優(yōu)秀的部隊(duì)。這些軍人，身穿整齊的制服、佩戴驕傲的軍徽，立于我們的面前，令人不禁感嘆不已。他們高大挺拔的身姿、沉穩(wěn)有力的步伐、莊嚴(yán)的儀容儀表，給我們留下了深刻的印象。
第二段：軍人的敬業(yè)精神。
參觀軍墾教育基地，我深深感受到了軍人的敬業(yè)精神。在我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場地，我看到他們訓(xùn)練的情景。無論天氣炎熱，還是寒冷刺骨，他們每天都在這里進(jìn)行堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。在一個(gè)個(gè)艱苦的訓(xùn)練項(xiàng)目中，他們汗水濕透了訓(xùn)練服，紅潤了面龐，但他們依舊堅(jiān)持不懈，毫不松懈地完成每一個(gè)動作。他們的堅(jiān)持和努力正是敬業(yè)精神的最好詮釋。
第三段：軍人的頑強(qiáng)意志。
在參觀過程中，我還聽到了一些軍人的親身經(jīng)歷。每一個(gè)軍人都有自己的故事，每一位英勇的戰(zhàn)士都有著不同程度的傷痛。但他們?nèi)匀贿x擇軍營，選擇了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。他們的頑強(qiáng)意志深深地打動了我。不管是內(nèi)外傷的痛楚，不論是軍營生活的艱辛，他們都堅(jiān)守在自己應(yīng)該呆的位置，為祖國的安寧默默付出。他們的堅(jiān)韌和毅力是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
第四段：軍人的無私奉獻(xiàn)。
軍人的無私奉獻(xiàn)在我眼前得到了生動演繹。他們放棄了與家人的團(tuán)聚，放棄了朋友的聚會，放棄了自由的生活，毫不猶豫地投身到了祖國的懷抱中。他們無怨無悔地用自己的生命保衛(wèi)著我們的安全。在他們的奉獻(xiàn)中，我看到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，看到了無私與友愛。
第五段：成長的啟示。
這次參觀軍墾教育基地，給我?guī)砹撕芏嗟乃伎肌Ｎ疑钌罡惺艿搅塑娙说木礃I(yè)精神、頑強(qiáng)意志和無私奉獻(xiàn)。這些優(yōu)秀品質(zhì)如同一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。我深信，只有敬業(yè)精神，我們才能在人生的道路上越走越寬廣；只有頑強(qiáng)意志，我們才能戰(zhàn)勝各種困難，取得更大的成就；只有無私奉獻(xiàn)，我們才能真正關(guān)心他人，從而建設(shè)一個(gè)和諧的社會。參觀軍墾教育基地，不僅讓我領(lǐng)略到了軍人的風(fēng)采，更給我留下了深刻的印象和成長的啟示。
以上即是我對參觀軍墾教育基地的心得體會，這次參觀使我更加深刻地認(rèn)識到了軍人對國家和人民的無私奉獻(xiàn)，也使我明白了敬業(yè)、頑強(qiáng)和奉獻(xiàn)的重要性。我將用軍人的精神指引自己的成長，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。同時(shí)，我也希望通過自己的努力，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
參觀朱熹教育基地心得體會篇二十
第一段：引入開頭（150字）。
最近，我參觀了大慶教育基地，在這個(gè)充滿歷史與教育魅力的地方，我收獲了很多。大慶教育基地是一個(gè)全國性的教育實(shí)踐基地，擁有豐富的教育資源和引人入勝的教育展覽。在這次參觀中，我對大慶教育的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識，并對教育的重要性有了更加深刻的理解。
第二段：大慶教育的壯麗歷史（250字）。
大慶教育基地的參觀中，我了解到了這個(gè)城市在教育方面的壯麗歷史。大慶作為我國石油工業(yè)的發(fā)源地，從建國初期便被國家確定為石油工業(yè)的重要基地。隨著石油工業(yè)的蓬勃發(fā)展和人口的不斷增加，教育成為大慶人民生活中不可或缺的一部分。我們參觀了大慶的第一所學(xué)?！髴c一中，它是大慶教育的搖籃，見證了大慶教育的發(fā)展歷程。在這里，我們看到了一代又一代大慶人在艱苦環(huán)境中追求知識，為國家和社會作出了巨大貢獻(xiàn)。
第三段：大慶教育的變革與創(chuàng)新（300字）。
在大慶教育基地的參觀中，我還了解到了大慶教育的變革與創(chuàng)新。大慶教育自成立以來，一直秉承著“服務(wù)地方、服務(wù)國家、服務(wù)全人類”的理念，通過教育的改革和創(chuàng)新，不斷提高教育質(zhì)量和教育水平。我們參觀了大慶市教育發(fā)展中心，了解到了大慶教育的現(xiàn)狀和未來的目標(biāo)。大慶教育通過引進(jìn)國際化課程、推行素質(zhì)教育等手段，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。我對大慶教育的變革與創(chuàng)新深感敬佩，也深信這樣的教育模式將有助于培養(yǎng)更多擁有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的人才。
第四段：大慶教育的成就和榮譽(yù)（300字）。
大慶教育在長期的努力中取得了一系列的成果和榮譽(yù)。在參觀過程中，我了解到大慶教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被多個(gè)省市借鑒和推廣，取得了顯著成就。大慶教育作為全國教育基地，不僅為本地學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為全國各地的教育工作者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和參考。我對大慶教育能夠在全國范圍內(nèi)得到認(rèn)可和推崇表示由衷的贊賞，也希望更多地了解大慶教育，并將其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己所在的地方。
第五段：收獲與感悟（200字）。
通過參觀大慶教育基地，我收獲了很多。我深刻認(rèn)識到教育對個(gè)人和社會的重要性，它承載著培養(yǎng)人才、傳承文化、推動社會進(jìn)步的重要使命。我也認(rèn)識到教育的改革和創(chuàng)新對于培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才至關(guān)重要。我將對大慶教育的發(fā)展和成就充滿敬意，并希望能夠?qū)⑦@次參觀所收獲的經(jīng)驗(yàn)和感悟應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，努力向著更高的目標(biāo)奮斗。
總結(jié)：在參觀大慶教育基地的過程中，我了解到了大慶教育的壯麗歷史，以及創(chuàng)新與變革給大慶教育帶來的巨大變化。我也看到了大慶教育在全國范圍內(nèi)的成果和榮譽(yù)，深得人們認(rèn)可。通過這次參觀，我對教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識，并且希望能夠?qū)⑦@次參觀的收獲運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀朱熹教育基地心得體會篇二十一
作為一名教育工作者，參觀教育基地一直是我個(gè)人專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。近日，我有幸參觀了東征教育基地，這是一次極富收獲的經(jīng)歷。在參觀過程中，我深切感受到了基地的獨(dú)特魅力，也對教育工作產(chǎn)生了新的感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合我個(gè)人的觀察和體驗(yàn)，分享在東征教育基地參觀中得到的收獲和體會。
第一段：引入主題，介紹東征教育基地的背景和目的（200字）。
舒適的早晨，我們來到了東征教育基地。這個(gè)基地位于郊區(qū)，占地面積廣闊，環(huán)境宜人，擁有先進(jìn)的教育設(shè)施和專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)。參觀東征教育基地的目的是為了了解現(xiàn)代化教育模式的實(shí)施和教學(xué)方法的創(chuàng)新。隨著我與其他參觀者一起進(jìn)入基地，我能夠感受到豐富的教育氛圍，這使我對接下來的參觀充滿了期待。
第二段：體驗(yàn)東征教育基地的特色項(xiàng)目和感受（300字）。
參觀東征教育基地的第一站是互動體驗(yàn)區(qū)。在這個(gè)區(qū)域，我們可以參與各種教學(xué)實(shí)踐活動，例如模擬教室和團(tuán)隊(duì)合作游戲。我特別喜歡學(xué)生互動環(huán)節(jié)，因?yàn)樗軌蛑庇^地展示現(xiàn)代教育在培養(yǎng)學(xué)生合作和溝通能力方面的重要性。我觀察到，學(xué)生們在互動中更加積極主動，并且表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)精神也有了明顯的提高。
另一個(gè)令人印象深刻的特色項(xiàng)目是個(gè)性化教育。在個(gè)性化教室中，每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師則扮演輔導(dǎo)者的角色。這種教育模式打破了傳統(tǒng)課堂的單一教學(xué)方式，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)動力。通過觀察，我認(rèn)識到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，并且需要個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式來滿足他們的需求。
第三段：探索教育基地的獨(dú)特魅力（300字）。
在參觀過程中，我被教育基地所展示的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和工具所吸引。例如，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以使學(xué)生身臨其境地參與課堂教學(xué)，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和參與度。此外，基地還配備了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和圖書館，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會。
除了先進(jìn)的設(shè)施，教育基地還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在參觀基地時(shí)，我看到很多學(xué)生參與各種科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐項(xiàng)目，他們的成果令人印象深刻。這進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信念，教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的過程，而不僅僅是灌輸知識。
第四段：對教育工作的新感悟（200字）。
通過參觀東征教育基地，我對教育工作有了新的理解和感悟。教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。為此，我們需要不斷更新教學(xué)方法和教材，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神。東征教育基地在這方面給予了我極大的啟發(fā)和指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)，展望未來（200字）。
參觀東征教育基地是一次寶貴的機(jī)會，讓我深入了解了現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢和創(chuàng)新理念。我相信，只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，我們才能為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)效果。未來，我將積極應(yīng)用所學(xué)，不斷探索教育的新領(lǐng)域，并致力于打造一個(gè)更美好的教育未來。
通過參觀東征教育基地，我對現(xiàn)代教育的發(fā)展方向有了更為清晰的認(rèn)識。我相信，只有不斷探索和創(chuàng)新，我們才能滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需求，并領(lǐng)導(dǎo)教育工作走向更加美好的未來。
參觀朱熹教育基地心得體會篇二十二
近日，我參加了院里組織開展的參觀商丘市廉政教育基地活動，通過參加此次活動，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過學(xué)習(xí)思考，現(xiàn)將其所學(xué)心得體會報(bào)告如下：
在廉政教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀(jì)國法的腐敗分子的圖片資料，讓人觸目驚心。雖然開會學(xué)習(xí)或平時(shí)也從相關(guān)媒體上了解過他們的一些情況，但都是零碎的、分散的，此次把他們的資料集中在一起，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長而艱巨的，我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領(lǐng)中華民族走得更好；二是無論任何人，無論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國法，黨和人民是不會姑息遷就，不會以功來抵過，而是加以嚴(yán)懲；三是伸手必被捉，無論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法，必將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)懲。
俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物溢橫流的社會，由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們黨組相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我們黨員干部的廉潔自律意識明顯提高，服務(wù)意識不斷增強(qiáng)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭給予高度關(guān)注和重視，采取了強(qiáng)力措施，中紀(jì)委三次全會上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，中央連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對于廉潔自律問題，我認(rèn)為主要要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗(yàn)，樹立好形象。
總之，這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開展這種形式的教育，時(shí)常在自己腦海中警鐘長鳴，樹立自己的服務(wù)意識和大局意識，立足崗位，愛崗敬業(yè)，為自己的事業(yè)努力奉獻(xiàn)。
參觀朱熹教育基地心得體會篇二十三
2014年2月25日，克拉瑪依區(qū)黨工委組織我們到廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)，作為一名剛剛轉(zhuǎn)正加入黨組織的黨員，我第一次參觀廉政展覽，在那里我觀看了廉政教育展覽和一些廉政警示教育片。同時(shí)作為一名人民教師，看了后使我內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈震憾，發(fā)人深思。很多腐敗分子，他們曾是國家的棟梁，為國家做出巨大貢獻(xiàn)，也曾得到組織的重用，但因一時(shí)貪欲之心、把握不住自己，最終得到應(yīng)有的懲罰，并且以前取得的成績也被全部抹掉，一票全盤否決。這要求我們，不僅要搞好本職工作，更要將廉潔從業(yè)放到至高的位置，勤廉共進(jìn)，算好“七筆帳”，牢記“莫伸手，伸手必被抓”。下面我結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會。
一、汲取深刻教訓(xùn)，時(shí)刻保持警惕。
1、忽視理想、信念教育，放松世界觀改造是腐敗墮落的根本原因?！盎畹嚼?、學(xué)到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘，作為一個(gè)偉大的無產(chǎn)階段革命家尚且如此，更何況我作為一名年輕的黨員教師，面對單純的孩子和家長，我更要不斷提升自我，才不負(fù)“黨員教師”這個(gè)名字。
2、要有做人、做事的準(zhǔn)則，建立牢固的思想道德防線。我要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，抱著“吃苦在前，享受在后”的工作態(tài)度。
3、我們還要算好“七筆帳”，時(shí)刻保持清醒頭腦。算好政治賬、算好經(jīng)濟(jì)帳、算好名譽(yù)帳、算好家庭帳、算好親情帳、算好自由帳、算好健康帳。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身抵御腐敗的能力。
1、要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要靠兩條，第一靠學(xué)習(xí)，第二靠實(shí)踐。學(xué)習(xí)非常重要，學(xué)習(xí)搞好了，知識豐富了，境界高了，眼界開闊了，看問題也看得透了，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，才能搞清楚一個(gè)人怎么活著才算有價(jià)值、有意義。
2、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極工作，努力完成幼兒園給予的各項(xiàng)任務(wù)。不僅要具備良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。因此，要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，做到活到老，學(xué)到老，不斷更新知識，滿足工作要求。
3、要提高反腐倡廉意識。通過參觀，使我對反腐倡廉有了新的認(rèn)識。一是要進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為；二是要樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤奮廉潔間優(yōu)的好員工；三是以反面典型為鏡鑒，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，牢固樹立思想道德防線，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；四是要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。
三、在今后的工作中要“三個(gè)自覺”
一是自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的革命理想信念，不要自毀人生。要全心全意為幼兒園、家長、孩子服務(wù)。
二是自覺警醒自己，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。
三是自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛；時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。
單位：克拉瑪依區(qū)前進(jìn)幼兒園。
姓名：盧婷。
日期：2014年12月25日
參觀朱熹教育基地心得體會篇二十四
寫在前面：
這是一篇翻譯稿件。原文主要涉及四個(gè)方面：1.原文實(shí)則由作者創(chuàng)造的一個(gè)虛構(gòu)場景，其探討的內(nèi)容通常涉及啟發(fā)式基礎(chǔ)教育。2.通過訪問全球教育基地，我們可以了解到如何構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)造力的教育體系。3.教育在當(dāng)今世界變得越來越重要，而教育體系本身也在不斷地進(jìn)化。4.改變教育的方式需要共同的努力，意識到問題的存在以及未來面對問題的解決方法。
1.科技和教育的結(jié)合。
在我生命中的某個(gè)時(shí)期，我有幸被邀請參觀了一個(gè)新型的教育基地。這個(gè)基地是一個(gè)用于探討和研究教育方法的中心，它匯聚了來自世界各地的教育專家和研究者。這個(gè)基地給我留下的最深刻印象是：在那里，科技和教育是如此緊密地結(jié)合在一起，成為了一個(gè)完美融合的整體。我見識到了如何使用人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、視頻和像素化玩具等前沿技術(shù)來改善課堂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，這讓我興奮不已。
2.啟發(fā)式教育。
這個(gè)基地強(qiáng)調(diào)了一種被稱為啟發(fā)式基礎(chǔ)教育的教育方式。這種方式強(qiáng)調(diào)的是盡可能地不干預(yù)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，而是鼓勵他們通過自主探索和有意識的學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)新的知識。啟發(fā)式教育注重教學(xué)的過程和方法，而不是知識的傳授。這種對學(xué)生的引導(dǎo)意義重大，可以使學(xué)生獲得更高的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3.創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
另一個(gè)大的方面是創(chuàng)造力的培養(yǎng)，這也是該基地的一項(xiàng)核心任務(wù)。通過各種不同的課程，學(xué)生可以自由地創(chuàng)造和發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。這不僅對他們的個(gè)人成長有好處，也有助于為未來打造更優(yōu)秀的教育體系。
基地也為全球的跨界教育提供了一個(gè)平臺。教育是一個(gè)在全球范圍內(nèi)相當(dāng)重要的主題，每個(gè)國家都有自己經(jīng)驗(yàn)和知識的貢獻(xiàn)。通過這個(gè)基地，我們可以看到許多不同種類、不同背景和不同文化中的教育專家們集聚在一起，共同探討教育的方法和未來的改進(jìn)方式。
5.迎接新時(shí)代的教育。
教育的改變是不斷演化的過程。為了迎接這個(gè)新時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們需要一起努力，共同認(rèn)識到當(dāng)前的問題并找到解決問題的方法。僅靠一兩個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體的力量是無法完成這個(gè)轉(zhuǎn)變的，我們需要廣泛的合作和討論，讓更多的人了解這些問題以及我們所處時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)。這種合作和探討，在這個(gè)全球教育基地這樣的平臺上，是得以實(shí)現(xiàn)的。
結(jié)語：
正如我所說的，教育是一個(gè)在全球范圍內(nèi)非常重要的主題，這也是我們所有人的未來所在。越來越多的人開始認(rèn)識到教育體系需要進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整和改進(jìn)，所以，我們需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，持之以恒地堅(jiān)持下去。教育應(yīng)該具有創(chuàng)造性和靈活性，鼓勵學(xué)生自主探索和有效地解決問題。通過這個(gè)全球教育基地的拜訪，我對這個(gè)問題有了更深刻的理解，也安慰了我，讓我知道有人正在付出努力讓教育變得更好。
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