范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊師的名言警句篇一
2、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
4、不師者,廢學(xué)之漸也?!秴魏庵菸募づc族兄皋請(qǐng)學(xué)春秋書》
5、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同
6、教師是人類的靈魂工程師?!勾罅?/p>
8、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅
9、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!n愈
10、善之本在教,教之本在師?!菜巍忱钣M《廣潛書》
11、愛(ài)親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。
12、擇師,不可不慎也。——《禮記·學(xué)記》
13、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!填U
14、一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿
15、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。——馮學(xué)峰
16、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——陸游
17、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧?!_丹
18、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!獣x。葛洪《勤求》
19、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊?!?dú)W陽(yáng)修
20、我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大,活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的?!踉X夫
21、一日之師,終身為父?!jP(guān)漢卿
22、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨?/p>
23、為學(xué)莫重于尊師。——(清)譚嗣同《劉陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
24、國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子。大略》
25、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?!ㄇ澹┩踝俊督袷勒f(shuō)》
26、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈《韓昌黎集·師說(shuō)》
27、一日之師,終身為父?!苍酬P(guān)漢卿
29、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!獣x。葛洪
30、生活就是戰(zhàn)斗?!铝_連科
31、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印駥W(xué)》
32、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
33、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》
34、國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子。大略》
35、師道既,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨?/p>
36、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——(漢)楊雄《法言·學(xué)行篇》
37、故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。——王陽(yáng)明
38、不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也--王充
39、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!璧?/p>
40、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理?!ü畔ED)亞里士多德
41、尊人共客語(yǔ),側(cè)立在傍聽(tīng)。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥(niǎo)鳴。——《全唐詩(shī)補(bǔ)逸》卷二(王梵志詩(shī))
42、學(xué)貴得師,亦貴得友。——(明)唐甄《潛書·講學(xué)》
43、一日之師,終身為父?!P(guān)漢卿
44、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵铩?/p>
45、君子隆師而親友?!盾髯印ば奚砥贰?/p>
46、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!鸷椤肚谇蟆?/p>
47、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!獝?ài)因斯坦
48、國(guó)將興,心貴師而重傅?!髯?/p>
49、充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光?!振憷?/p>
50、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基
51、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光
53、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?!喔?/p>
54、國(guó)將興,心貴師而重傅?!盾髯哟舐浴?/p>
57、人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作?!蟹颉ね袪査固?/p>
58、師者,人之模范也。——(漢)楊雄《法言·學(xué)行》
59、師哉!師哉!桐子之命也?!h)楊雄《法言·學(xué)行》
61、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷?。在浙之演說(shuō)》
62、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章
63、社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生
64、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
65、事師之猶事父也?!秴问洗呵铩駥W(xué)》
66、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!?。韓愈
67、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也?!n愈
68、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
71、君子隆師而親友?!盾髯印ば奚怼?/p>
72、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!n愈《師說(shuō)》
73、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問(wèn)之資也?!ㄇ澹├钚省段鳚a外集·冰言補(bǔ)》
74、經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書》
75、師道立則善人多?!逗H鸺べ?zèng)陳元山任古田司訓(xùn)序》
76、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——葛洪
77、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?!轄柸嗡够?/p>
尊師的名言警句篇二
愛(ài)親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人.
不師者,廢學(xué)之漸也.
意思是:不向老師學(xué)習(xí),這等于開(kāi)始漸漸地放棄對(duì)學(xué)問(wèn)的追求.出自《呂衡州文集與族兄皋請(qǐng)學(xué)春秋書》.
國(guó)將興,必貴師而重傅.
意思是:國(guó)家想要振興,必須尊敬教師,重視傳授專長(zhǎng)技術(shù)的師傅.出自《茍子》.
古之學(xué)者必有師.
意思是:古來(lái)學(xué)習(xí)的人必須有老師教導(dǎo).出自韓愈《韓昌黎集師說(shuō)》.
疾學(xué)在于尊師.
意思是:要很快學(xué)得知識(shí)才干,首先在于尊敬老師.出自《各氏春秋勸學(xué)》.
君子隆師而親友.
意思是:品德高尚的人尊敬老師并和善地對(duì)待朋友.出自“《荀子修身篇》.
君子之學(xué)也,說(shuō)義必稱師以論道,聽(tīng)從必盡力以光明.
意思是:品德高尚的人研究學(xué)問(wèn)、說(shuō)明道理時(shí)必稱老師是如何教導(dǎo)的,并努力發(fā)揚(yáng)光大.出自《呂氏春秋》卷四《尊師》.
敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù).
意思是:重視教育是建國(guó)的根本,培養(yǎng)人才是治理國(guó)家的首要任務(wù).出自《朱舜水集勸興》.
人不可以不就師矣.
意思是:人不能沒(méi)有老師指導(dǎo)學(xué)習(xí).出自(漢)王符《潛夫論贊學(xué)》.就:靠近.
人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣.
意思是:人不是生下來(lái)就有知識(shí)的,怎能沒(méi)有疑難問(wèn)題呢?有了疑問(wèn)不向老師請(qǐng)教,最后還是不明白到底是怎么回事.出自〔唐〕韓愈《師說(shuō)》.
尊師的名言警句篇三
1、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同
2、片言之賜,皆事師也?!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法》
3、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
4、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》
5、師者,人之模范也?!獥钚?/p>
6、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
7、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵铩?/p>
8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印?/p>
9、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!鸷椤肚谇蟆?/p>
10、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
11、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集》
12、君子隆師而親友。——《荀子修身》
13、善之本在教,教之本在師?!钣M《廣潛書》
14、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!n愈《師說(shuō)》
15、愛(ài)親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。
16、經(jīng)師易求,人師難得?!侗敝軙?/p>
17、一日之師,終身為父?!P(guān)漢卿
18、事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
19、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!n愈
20、國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子》
21、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
尊師的名言警句篇四
2. 毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根
3. 明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!獣x·葛洪《勤求》
5. 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
6. 善之本在教,教之本在師?!菜巍忱钣M《廣潛書》
9. 人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!獝?ài)因斯坦
12. 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅
14. 貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志。——呂坤
15. 人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
16. 人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?!飕|
17. 三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》
18. 共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!獖W斯特洛夫斯基
19. 事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
20. 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
21. 大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。——李白
22. 生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
23. 壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄?!懹?/p>
24. 蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群?!镨?/p>
25. 一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!獝?ài)因斯坦
27. 故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也?!蹶?yáng)明
28. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾
29. 一日之師,終身為父?!りP(guān)漢卿
30. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!啤ろn愈《師說(shuō)》
31. 片言之賜,皆事師也?!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
33. 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
34. 生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川
35. 當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。——馮學(xué)峰
36. 生活就是戰(zhàn)斗?!铝_連科
37. 社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞?/p>
38. 沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?/p>
40. 但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川
41. 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧?!_丹
42. 尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵?勸學(xué)》
43. 一日之師,終身為父?!?關(guān)漢卿
44. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!?/p>
45. 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!填U
46. 學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄
47. 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄
48. 吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理?!獊喞锸慷嗟?/p>
52. 國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
54. 你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!璧?/p>
55. 君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
56. 尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩駥W(xué)》
57. 為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
58. 事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
59. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!?韓愈
60. 師者,人之模范也?!獥钚?/p>
61. 師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問(wèn)之資也?!钚省段鳚a外集冰言補(bǔ)》
62. 師道既,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨?/p>
63. 圣人無(wú)常師。 ——韓愈
64. 教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林
65. 疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
66. 國(guó)將興,心貴師而重傅?!盾髯?大略》
67. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊?!?dú)W陽(yáng)修
68. 古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f
69. 片言之賜,皆事師也?!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法》
70. 善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
71. 人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?!?清)王卓《今世說(shuō)》
72. 人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。——韓愈
73. 明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪
75. 君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
76. 舉世不師,故道益離。 ——柳宗元
77. 經(jīng)師易遇,人師難遇。 ——司馬光
78. 教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
79. 君子之學(xué)也,說(shuō)義必稱師以論道,聽(tīng)從必盡力以光明。
80. 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>
81. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!啤ろn愈《師說(shuō)》
82. 教師是人類的靈魂工程師?!勾罅?/p>
83. 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
84. 師者,人之模范也?!獥钚?/p>
85. 教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了?!涿兰~斯
86. 三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》
87. 國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子》
88. 人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也?!n愈
89. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印駥W(xué)》
90. 明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!鸷?/p>
91. 人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈
92. 善之本在教,教之本在師?!钣M《廣潛書》
93. 你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生?!?/p>
94. 舉世不師,故道益離。——柳宗元
95. 古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!n愈
96. 三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》
97. 一日之師,終身為父?!P(guān)漢卿
99. 疾學(xué)在于尊師。
100. 人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
102. 經(jīng)師易求,人師難得?!侗敝軙?/p>
103. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——韓愈《師說(shuō)》
104. 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
105. 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷?/p>
106. 明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!鸷椤肚谇蟆?/p>
107. 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
108. 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
109. 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
110. 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
111. 君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
112. 一日之師,終身為父?!りP(guān)漢卿
113. 善之本在教,教之本在師。——宋·李覯《廣潛書》
114. 解惑也。——韓愈
115. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
116. 經(jīng)師易遇,人師難遇?!抉R光
117. 三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
118. 人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
119. 明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!獣x·葛洪《勤求》
120. 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
121. 敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
122. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
123. 人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?!踝俊督袷勒f(shuō)》
124. 您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
125. 若要好,問(wèn)三老。
126. 國(guó)將興,心貴師而重傅?!盾髯印ご舐浴?/p>
127. 為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
128. 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
129. 人不可以不就師矣。
130. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!髯?/p>
131. 師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。
132. 一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?!K霍姆林斯基
133. 學(xué)貴得師,亦貴得友?!普?/p>
134. 疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵铩?/p>
135. 尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩駥W(xué)》
136. 尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
137. 古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
138. 古之學(xué)者必有師。
139. 愛(ài)親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。
140. 片言之賜,皆事師也?!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
141. 君子之學(xué)也,說(shuō)義必稱師以論道,聽(tīng)從必盡力以光明?!秴问洗呵铩?/p>
142. 教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象?!K霍姆林斯基
143. 尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩?/p>
144. 無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也?!n愈
145. 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
146. 事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
147. 圣人無(wú)常師?!n愈
148. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子》
149. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!髯?/p>
150. 尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵?勸學(xué)》
151. 善之本在教,教之本在師?!钣M
152. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!鬃?/p>
153. 冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀,這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?。——海明?/p>
154. 為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?!轄柸嗡够?/p>
155. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。
156. 明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!鸷?/p>
157. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!啤ろn愈《師說(shuō)》
158. 一日之師,終身為父?!りP(guān)漢卿
159. 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!填U
160. 片言之賜,皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
161. 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨?/p>
162. 三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》
163. 一日之師,終身為父?!P(guān)漢卿
164. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!n愈
165. 沒(méi)有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成?!诟駹?/p>
166. 教師是人類的靈魂工程師?!勾罅?/p>
167. 國(guó)將興,心貴師而重傅?!髯?/p>
168. 為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
169. 君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
170. 疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
171. 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
172. 尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩駥W(xué)》
173. 尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩駥W(xué)》
174. 師者,人之模范也?!獥钚?/p>
175. 疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
176. 三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》
177. 片言之賜,皆事師也?!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
178. 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集.在浙之演說(shuō)》
179. 善之本在教,教之本在師?!菜巍忱钣M《廣潛書》
180. 三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
181. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
182. 經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書》
183. 疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵铩?/p>
184. 解惑也?!n愈
185. 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
186. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印駥W(xué)》
187. 明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
188. 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
189. 善之本在教,教之本在師?!菜巍忱钣M《廣潛書》
190. 為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
191. 君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
192. 一日之師,終身為父。——元。關(guān)漢卿
193. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!?/p>
194. 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!填U
195. 學(xué)貴得師,亦貴得友?!普?/p>
196. 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚?/p>
197. 吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。——亞里士多德
198. 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
199. 事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
200. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!啤mn愈
尊師的名言警句篇五
1、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才——李覯
2、君子隆師而親友?!?p>荀子
·修身》3、師道既,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨?/p>
4、片言之賜,皆事師也?!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
5、若要好,問(wèn)三老。
6、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
7、君子之學(xué)也,說(shuō)義必稱師的論道,聽(tīng)從必盡力以先明;聽(tīng)從不盡力,命之曰背,說(shuō)義不稱師,命之曰叛;背叛之人,資主弗內(nèi)(納)之于朝,君子不與交友。
8、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?!ㄍ踝俊督袷勒f(shuō)》
9、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
10、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚?/p>
11、古之學(xué)者必有師,所以通其業(yè),成就其道德者也。——韓愈
12、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!獣x·葛洪
13、身教重于言傳?!醴蛑?/p>
14、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。
17、人不可以不就師矣。
18、圣人無(wú)常師。——韓愈
19、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》
20、經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書》
21、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也?!n愈
22、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。?——左拉
23、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!?/p>
24、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
25、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
26、一日為師,終生為友。——佚名
27、經(jīng)師易遇,人師難遇?!抉R光
28、學(xué)貴得師,亦貴得友——唐甄
30、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈
31、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速?!钯?/p>
32、一日為師,終身為父。
34、舉世不師,故道益離。——柳宗元
35、國(guó)將興,必貴師而重傅。——荀子
36、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同
37、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
38、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
39、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。——
亞里士多德
41、愛(ài)徒如愛(ài)子,尊師如尊父?!?/p>
42、師者,人之模范?!獥钚?/p>
43、教師是人類的靈魂工程師?!勾罅?/p>
44、不師者,廢學(xué)之漸也。
45、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!填U
47、師以質(zhì)疑,友以析疑——李惺
48、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。
尊師的名言警句篇六
1、倡導(dǎo)尊師重教風(fēng)尚,譜寫中華美德篇章。
2、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
3、師之傳道解惑,民之尊師重教,國(guó)之興旺發(fā)達(dá)。
4、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
5、愛(ài)似百匯,匯于心,心中有愛(ài),愛(ài)無(wú)言。
6、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
7、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!祝福您,親愛(ài)的老師!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!
8、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
9、朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
10、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
11、師者,人之模范也。
12、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。
13、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。名人名言網(wǎng)
14、您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
15、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
16、靈魂鑄就人類園丁,汗水澆灌未來(lái)花朵。
17、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),祝敬老師康樂(lè)如意,青春永葆。
18、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益,使他走上大道。
19、師者所以傳道授業(yè)解惑也。
20、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí),就沒(méi)有高尚的精神。
21、教師是苦口良藥,醫(yī)治人們心靈創(chuàng)傷。
22、全民族尊師重教,全社會(huì)文明進(jìn)步。
23、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
24、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。
25、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
26、舉世不師,故道益離。
27、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
28、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
29、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
30、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
31、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
32、歲月如歌,師恩難忘;光陰似箭,師情永駐。
33、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
34、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
35、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。
36、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果。
37、片言之賜,皆事師也。
38、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
39、尊師,從你我做起;感恩,從現(xiàn)在開(kāi)始。
40、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
41、對(duì)老師多一份感恩,讓老師多一份感動(dòng)。
尊師的名言警句篇七
1、悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭栗兮若在遠(yuǎn)行,登山臨水兮送將歸。
2、寒城一以眺,平楚正蒼然。
3、裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。
4、亭皋木葉下,隴首秋云飛。
5、白露滋園菊,秋風(fēng)落槐南?!x惠連《搗衣》
6、時(shí)維九月,序?qū)偃铩?/p>
7、秋天來(lái)臨,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天開(kāi)始。陣陣秋風(fēng)的到來(lái),樹(shù)木為適應(yīng)環(huán)境的變化,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成紅色,然后,開(kāi)始落葉。
8、金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。
9、秋天是收獲的季節(jié),時(shí)光把仲夏深黛的綠色原野,由一個(gè)濃妝素抹的妙齡少女,變成個(gè)雍容華貴的少婦。在金風(fēng)的吹拂下,舞姿嫵媚,撩人欲醉;粉黛飄香,散發(fā)誘人的芬芳;色彩斑斕,惹人眼花繚亂。
10、秋是安靜的,在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來(lái)品味生活的每一段。
尊師的名言警句篇八
2、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
3、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
4、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》
5、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!n愈
6、經(jīng)師易求,人師難得?!侗敝軙?/p>
7、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
8、一日之師,終身為父?!P(guān)漢卿
9、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!n愈《師說(shuō)》
10、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
11、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
12、片言之賜,皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
13、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!n愈
14、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
15、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵铩?/p>
16、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印駥W(xué)》
17、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩駥W(xué)》
19、師者,人之模范也?!獥钚?/p>
20、國(guó)將興,心貴師而重傅?!盾髯印ご舐浴?/p>
21、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
22、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同
尊師的名言警句篇九
2、一日之師,終身為父。作者:元.關(guān)漢卿
3、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。作者:佚名
4、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。作者:程頤
5、學(xué)貴得師,亦貴得友。作者:唐甄
6、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。作者:楊雄
7、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。作者:《古希臘》亞里士多德
8、為學(xué)莫重于尊師。作者:譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
9、事師之猶事父也。作者:《呂氏春秋勸學(xué)》
10、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。作者:唐.韓愈
11、師者,人之模范也。作者:楊雄
12、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問(wèn)之資也。作者:李惺《西漚外集冰言補(bǔ)》
13、師道既,學(xué)風(fēng)自善。作者:康有為
14、圣人無(wú)常師。作者:韓愈
15、善之本在教,教之本在師。作者:〔宋〕李覯《廣潛書》
16、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。作者:(清)王卓《今世說(shuō)》
17、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。作者:韓愈
18、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。作者:晉.葛洪
20、君子隆師而親友。作者:《荀子修身》
21、舉世不師,故道益離。作者:柳宗元
22、經(jīng)師易遇,人師難遇。作者:司馬光
23、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。作者:夸美紐斯
24、教師是人類的靈魂工程師。作者:斯大林
25、疾學(xué)在于尊師。作者:《呂氏春秋勸學(xué)》
26、國(guó)將興,心貴師而重傅。作者:《荀子.大略》
27、尊師則不論其貴賤貧富矣。作者:《勸學(xué)》
28、疾學(xué)在于尊師。作者:《勸學(xué)》
29、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。作者:布魯納
30、君子隆師而親友。作者:《荀子修身》
31、學(xué)校,王政之本也。作者:宋朝:歐陽(yáng)修
32、成人的個(gè)性在童年成長(zhǎng)。作者:英國(guó):華茲華斯
33、學(xué)校之設(shè),固治國(guó)化民之本也。作者:田況
34、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無(wú)教育之大學(xué)。作者:鮑克
35、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學(xué)則愚。作者:王夫之
36、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文
40、學(xué)校是造就人才的工廠。作者:捷克:夸美紐斯
41、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果。作者:德國(guó):康德
42、只有受過(guò)一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人。作者:捷克:夸美紐斯
43、教化之本,出于學(xué)校。作者:宋朝:蘇洵名人名言
44、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。作者:胡瑗
45、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無(wú)教,則又近于禽獸。作者:宋朝:朱熹
46、教育之最終目的是培養(yǎng)人格。作者:伯克關(guān)于尊師重教的名人名言
48、明、更加寬容仁慈。作者:印度:泰戈?duì)?/p>
49、沒(méi)有教育,就沒(méi)有人才;沒(méi)有人才,就啥也沒(méi)有。作者:柏楊
50、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。作者:歐陽(yáng)修
51、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。作者:韓愈
52、古之圣王,未有不尊師者也。作者:呂不韋
53、國(guó)將興,心貴師而重傅。作者:《荀子·大略》
54、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。作者:《論語(yǔ)》
55、擇師,不可不慎也。作者:《禮記》
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19754359.html】