人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇一
希望之星是許多學(xué)生為了展示自我才華和實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的舞臺(tái)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們可以展示自己在各個(gè)方面的才華，培養(yǎng)自信，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)一步提升。我也參加了希望之星活動(dòng)，從中獲得了很多寶貴的體會(huì)。
首先，希望之星活動(dòng)給予了我展示才華的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)表演自己擅長(zhǎng)的才藝，例如舞蹈、歌唱等。通過(guò)這些表演，我能夠展示出自己的風(fēng)采和獨(dú)特之處，讓其他人看到我不同尋常的一面。這不僅可以提高自己的自信心，也能夠讓其他人認(rèn)可并欣賞我的才藝。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何從容地面對(duì)觀(guān)眾，如何將自己最好的一面展現(xiàn)給大家，這對(duì)我今后的發(fā)展將有著積極的影響。
其次，希望之星活動(dòng)培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在活動(dòng)開(kāi)始前，我需要準(zhǔn)備自己的演出內(nèi)容，包括選取合適的歌曲、編排舞蹈動(dòng)作等。在這個(gè)過(guò)程中，我需要主動(dòng)尋找資料，獨(dú)立思考，以及與老師、同學(xué)進(jìn)行交流和討論。通過(guò)這樣的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)的重要性，也鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這對(duì)于今后我的學(xué)習(xí)和工作都將起到積極的促進(jìn)作用。
再次，希望之星活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在活動(dòng)中，我可以看到其他同學(xué)們的出色表現(xiàn)和才華，這讓我深感自己還有更多的進(jìn)步空間。我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能夠更好地提升自己的才華和能力。同時(shí)，活動(dòng)中評(píng)委和觀(guān)眾的評(píng)價(jià)也讓我看到了自己的不足之處，這也成為我今后努力改進(jìn)的動(dòng)力。我相信通過(guò)不斷地努力，我一定能夠更上一層樓，實(shí)現(xiàn)自己更高的目標(biāo)。
最后，希望之星活動(dòng)增強(qiáng)了我與他人的交流與合作能力。在活動(dòng)中，我需要與其他參賽者進(jìn)行交流和互動(dòng)，共同探討和改進(jìn)自己的表演內(nèi)容。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作并取得共識(shí)。通過(guò)這樣的合作，我不僅能夠更好地完成自己的表演，也能夠?qū)W到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和技巧，進(jìn)一步提升自己。這樣的經(jīng)歷對(duì)于今后的工作和生活中與他人進(jìn)行合作和溝通都具有著重要的意義。
總之，希望之星活動(dòng)給予了我展示才華、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、認(rèn)識(shí)自己不足、增強(qiáng)與人交流與合作的機(jī)會(huì)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我不僅提高了自己的自信心和能力，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作和相處。這將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的熱情，不斷努力，追逐夢(mèng)想，成為更好的自己。
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇二
原因很簡(jiǎn)單，我們和安德烈學(xué)習(xí)的環(huán)境不一樣。我們是在中國(guó)老師的帶領(lǐng)下，背了十年的課本，做了十年的試卷，而安德烈是和十幾名同學(xué)在兩位英國(guó)老師的帶領(lǐng)下，在英國(guó)學(xué)習(xí)生活了一年，租房子，買(mǎi)東西，看病，投訴全部要用英文，用他的話(huà)說(shuō)：“一開(kāi)始人簡(jiǎn)直要瘋了”。我們一天也許只有45分鐘接觸英語(yǔ)，而他一天卻有16個(gè)小時(shí)接觸英語(yǔ)(睡覺(jué)除外，但據(jù)說(shuō)他到后來(lái)做夢(mèng)也說(shuō)英語(yǔ))。這樣算來(lái)，他一年內(nèi)花在英語(yǔ)上的時(shí)間的確比我們十年還多，他自己也承認(rèn)他在課下所習(xí)得的英語(yǔ)短語(yǔ)，習(xí)慣用法比在課堂上多得多。
說(shuō)了這么多，無(wú)非是一個(gè)很淺顯的道理：“要學(xué)好英語(yǔ)，你必須有一個(gè)良好的英語(yǔ)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，你被‘逼’著一天不間斷的接觸，使用英語(yǔ)。語(yǔ)言不是一門(mén)科學(xué)，而是一種技能，對(duì)于技能的習(xí)得，我國(guó)有句老話(huà)：“熟能生巧”，英國(guó)也有句老話(huà)：“practicemakesperfect”。如果你有錢(qián)，去美國(guó)，英國(guó)，加拿大等國(guó)學(xué)習(xí)是最好不過(guò)的了。但像我們這些沒(méi)那么有錢(qián)的學(xué)生是不是沒(méi)有辦法了呢？非也，非也，俗話(huà)說(shuō)得好：“事在人為”嘛。如何為自己營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，這還是因人而異，受場(chǎng)地，器材的限制，我只把我的一些辦法說(shuō)一下，就當(dāng)拋磚引玉，啟發(fā)一下大家的靈感：
此外，看電影練聽(tīng)力也是我十分喜愛(ài)的一種方式，如果你有一臺(tái)dvd機(jī)，花一元錢(qián)租部電影，就可以聽(tīng)上兩個(gè)小時(shí)，你可以選擇英文字幕或不要字幕，一邊欣賞節(jié)目，一邊練習(xí)聽(tīng)力，既有趣又有效。我最喜歡的電視劇集是“friends”(六人行)至少看了兩遍，沉浸在“friends”的歡笑中，就好像神游了一遍紐約城，強(qiáng)烈推薦！
讀，這個(gè)嘛，我就不推薦上網(wǎng)去讀了(雖然網(wǎng)上有豐富的閱讀材料)，因?yàn)槎⒅聊豢淳昧藢?duì)眼睛不好。其實(shí)，讀的資料現(xiàn)在還是很多的，便宜的如“chinadaily”，一元錢(qián)可以買(mǎi)回一大堆，貴的如“reader’sdigest”，一小本25元。我們那有一個(gè)外文書(shū)店，有賣(mài)很多進(jìn)口書(shū)的，是我最喜歡逛的地方。當(dāng)然，有時(shí)運(yùn)氣好，在舊書(shū)攤上可以淘到一些便宜的原版雜志，著實(shí)令人高興。我不是很喜歡英漢對(duì)照的，我覺(jué)得只有看全英文的，你才會(huì)被逼著查字典，記單詞，通過(guò)讀當(dāng)代的雜志如“reader’sdigest”，你才能隨時(shí)更新自己的英文，畢竟語(yǔ)言是在不停發(fā)展的，千萬(wàn)別整天抱著janeausten，dickens的小說(shuō)讀，那里面的語(yǔ)言太陳舊了。
寫(xiě)。這一項(xiàng)是最容易被人忽視的。聽(tīng)和讀都是被動(dòng)接受信息，比較輕松有趣，而寫(xiě)則比較嚴(yán)肅費(fèi)神。很多同學(xué)中文作文都懶得寫(xiě)了，更別說(shuō)是英文了。其實(shí)我認(rèn)為不然，每個(gè)人都有表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的欲望，也希望自己的聲音能夠被別人聽(tīng)到，因此，寫(xiě)得一手好文章是十分重要的。我建議大家每周都寫(xiě)一篇英文周記，內(nèi)容很廣泛的，可以是你看過(guò)的一部電影的影評(píng)，可以是你對(duì)某個(gè)國(guó)際事件自己撰寫(xiě)的“社論”，可以是給朋友的一封信，也可以是你用英文對(duì)某個(gè)人的痛罵，自?shī)首詷?lè),筆耕不輟,若干月后再回首,寫(xiě)作水平已悄然進(jìn)步很多了。
說(shuō)。這一項(xiàng)是最難做到的。我們總不能自己跟自己說(shuō)話(huà)吧。一般說(shuō)來(lái)，我練習(xí)口語(yǔ)有兩個(gè)途徑：第一，多聽(tīng)：既然說(shuō)的機(jī)會(huì)很少，就干脆多聽(tīng)一些，聽(tīng)的機(jī)會(huì)還是很多的，聽(tīng)說(shuō)不分家嘛，在聽(tīng)得過(guò)程中可以糾正自己的發(fā)音，熟悉英美人士遣詞造句的特點(diǎn)，而像我上文提到的，在看“friends”的過(guò)程中，我學(xué)到了不少地道的表達(dá)法，多看幾遍，臺(tái)詞都可以脫口而出了，我覺(jué)得對(duì)促進(jìn)口語(yǔ)還是很有幫助的。第二，抓住一切機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。就像我說(shuō)的，事在人為。找一位志同道合的朋友，每星期去英語(yǔ)角坐坐，用英語(yǔ)聊會(huì)天。積極參加英語(yǔ)演講比賽，不用太在意名次，就當(dāng)為自己提供了一個(gè)用英語(yǔ)展示自己的舞臺(tái)。要是有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)一位外國(guó)朋友就更好了，他能指出你口語(yǔ)中的錯(cuò)誤，糾正你的發(fā)音，并且能告訴你很多短語(yǔ)的正確用法。此外，口語(yǔ)水平的差異是很大的，對(duì)于那些基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是要糾正自己的發(fā)音，不要說(shuō)得太快，說(shuō)慢些，說(shuō)清楚，能讓別人明白，就算完成任務(wù)了。發(fā)音很重要，大家一定要重視。
俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師”。如果說(shuō)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得了一些成就的話(huà)，那也是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的興趣，在別人看來(lái)也許每天聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是一項(xiàng)苦差，而在我看來(lái)這些都是對(duì)我最好的放松。沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和激情是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。如果我的這篇文章能激發(fā)你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，啟發(fā)你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的靈感，其實(shí)也就達(dá)到了我寫(xiě)這篇文章的目的。希望大家注意，之所以在美國(guó)學(xué)英語(yǔ)比較快，是因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)良好的英語(yǔ)環(huán)境，使你日復(fù)一日，年復(fù)一年的高強(qiáng)度的使用英語(yǔ)。如果我們應(yīng)用我們的聰明才智，用已有的條件創(chuàng)造一個(gè)很好的英語(yǔ)環(huán)境，學(xué)好英語(yǔ)絕對(duì)不僅是一個(gè)夢(mèng)想！
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇三
第一段：介紹希望之星比賽的背景及目的（200字）
希望之星是一項(xiàng)旨在發(fā)掘和培養(yǎng)青少年藝術(shù)和創(chuàng)造力的比賽，已經(jīng)舉辦了多屆，吸引了來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生參加。該比賽的目的是為了激發(fā)青少年的藝術(shù)潛能，提供展示才華的機(jī)會(huì)，并且將優(yōu)秀的學(xué)生選拔出來(lái)，為他們提供更多的資源和支持。
第二段：參加希望之星的經(jīng)歷和感受（300字）
作為一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生，我對(duì)希望之星的比賽充滿(mǎn)了期待。我報(bào)名參加了鋼琴比賽，并準(zhǔn)備了多個(gè)曲目。參賽的過(guò)程并不容易，我需要花許多時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和排練，為了保持狀態(tài)，我每天都要花大量的時(shí)間在琴鍵前。然而，這個(gè)過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并激勵(lì)我更加努力地去提高。
第三段：從比賽中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)（300字）
在希望之星的比賽中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到藝術(shù)并不僅是技巧的展示，更重要的是情感的傳遞。在排練中，我反復(fù)琢磨著每一個(gè)音符的表達(dá)方式，以及與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴的方法。其次，我意識(shí)到，一個(gè)人的成就離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持。在比賽之前，我得到了老師和父母的鼓勵(lì)與支持，他們的幫助讓我心情更加自信和放松。最后，我明白了比賽并不是唯一的成功標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程都是成功的一部分。
第四段：希望之星對(duì)我的影響和啟發(fā)（200字）
參加希望之星的比賽，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，比賽經(jīng)歷讓我更加了解了自己的定位和目標(biāo)。通過(guò)與其他優(yōu)秀選手的交流和比拼，我看到了自己的不足之處，也受到了他們優(yōu)秀才華的啟發(fā)。這激勵(lì)著我要不斷努力，追求卓越。其次，比賽也加深了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。觀(guān)看其他選手的精彩表演，我感受到了音樂(lè)的魅力和力量，這讓我更加堅(jiān)定了自己的音樂(lè)之路。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感悟（200字）
希望之星的經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。我明白到，成功需要不斷努力和堅(jiān)持，也需要與他人交流和學(xué)習(xí)。我將把希望之星的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用到未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一個(gè)更出色的青年。無(wú)論是在音樂(lè)領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域，我將追求卓越，將自己的潛力發(fā)揮至極限。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，將希望之星的精神傳遞給更多的人，讓他們也感受到希望和激勵(lì)。
總結(jié)：
通過(guò)參加希望之星的比賽，我不僅獲得了榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，更重要的是收獲了自信和成長(zhǎng)。在比賽的全過(guò)程中，我明白了藝術(shù)的真諦和成功的含義，并且為未來(lái)樹(shù)立了目標(biāo)和方向。希望之星無(wú)疑是一個(gè)寶貴的平臺(tái)，它為我提供了展示自我的機(jī)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的潛力和不足。我希望通過(guò)不斷努力和執(zhí)著，將希望之星的精神傳遞出去，讓更多的年輕人發(fā)現(xiàn)自己的希望之星，追尋夢(mèng)想的道路。
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇四
我認(rèn)識(shí)羅恒同學(xué)是在2001年，那時(shí)，我曾教過(guò)他的英語(yǔ)口語(yǔ)。他在上課的過(guò)程中是一個(gè)非?；钴S的學(xué)生。因此，我一下子就注意到了他。在接下來(lái)的幾年里，我們一直對(duì)他精心培養(yǎng)，給他提供各種大賽和鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。他英語(yǔ)能取得今天這樣好的成績(jī)，作為他的知道老師，我由衷地為他感到高興。
羅恒本科是我校機(jī)電學(xué)院的學(xué)生。無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面還是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，他在院里都是名列前茅。給我留下深刻印象的還是他的個(gè)性魅力。他是一個(gè)謙虛好學(xué)，樸實(shí)開(kāi)朗，勇于進(jìn)取的青年。在我看來(lái)，他對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，豐富的知識(shí)面，較強(qiáng)的邏輯思維能力以及持之以恒的精神，是他英語(yǔ)取得好成績(jī)的關(guān)鍵。還有最重要的一點(diǎn)就是羅恒非常地?zé)釔?ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，大學(xué)一年級(jí)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，大學(xué)二年級(jí)以七分的成績(jī)嘗試了“雅思”考試。至此，他并沒(méi)有放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，他對(duì)英語(yǔ)的.熱情比以往更加熱烈，他每天聽(tīng)英語(yǔ)新聞，看英語(yǔ)電影，并經(jīng)常向我借些英語(yǔ)報(bào)刊雜志閱讀。他對(duì)英語(yǔ)的熱情一直持續(xù)到現(xiàn)在。我相信，會(huì)永遠(yuǎn)！
羅恒是一個(gè)知識(shí)面比較豐富的學(xué)生，這也許和他從小就愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣有關(guān)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，他也能通過(guò)閱讀或聽(tīng)英語(yǔ)新聞的方式，不斷地累積有用的實(shí)事素材，這對(duì)他的演講是十分有益的，他總能夠找到合適的例子在演講或辯論中支持自己的觀(guān)點(diǎn)。目前，我把他推薦在武漢大學(xué)口譯對(duì)接受口譯培訓(xùn)，期間他也擔(dān)任過(guò)一定的口譯任務(wù)。我相信，這也是他為什么在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中能有很強(qiáng)的實(shí)力的原因。
較強(qiáng)的邏輯思維能力是羅恒的另一特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)在他的演講和辯論中得到了體現(xiàn)。他的演講和辯論思維嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)清晰，論點(diǎn)典型，論據(jù)充分。我一直認(rèn)為演講比的是不僅僅是英語(yǔ)，更是對(duì)一個(gè)人的綜合能力的考驗(yàn)。羅恒理工科背景以及他喜愛(ài)讀書(shū)和虛心好學(xué)可能對(duì)他邏輯思維的形成有著重要的影響。
最后我想說(shuō)的是，持之以恒，永不服輸?shù)木袷橇_恒最大的特點(diǎn)。其實(shí)在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，羅恒的英語(yǔ)，尤其是口語(yǔ)并不是我學(xué)校學(xué)生中最優(yōu)秀的。記得第一次參加湖北省演講比賽的時(shí)候，我們并沒(méi)有選送他，但他并沒(méi)有灰心喪氣，他主動(dòng)充當(dāng)其他選手的陪練。三年過(guò)去了，每一次聽(tīng)他講英語(yǔ)，總能感到他的英語(yǔ)水平有了很大提高。他參加過(guò)大大小小的演講比賽，無(wú)論成功還是失敗，他都能從中吸取經(jīng)驗(yàn)，下一次會(huì)做的更好。在我看來(lái)，羅恒同學(xué)已把英語(yǔ)口語(yǔ)比賽當(dāng)作自己進(jìn)步的動(dòng)力和檢驗(yàn)英語(yǔ)口語(yǔ)的好機(jī)會(huì)。我相信羅恒能一直這么走下去，也一定能取得一個(gè)又一個(gè)的成功！
在我演講的開(kāi)始，我想問(wèn)你們每個(gè)人一個(gè)問(wèn)題：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“goalball(盲人足球)”這個(gè)詞嗎？如果沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，也不要責(zé)怪自己，因?yàn)楹芏嘧值涠紱](méi)有收入這個(gè)詞。這是殘奧會(huì)的盲人比賽項(xiàng)目。我們不知道這個(gè)詞，因?yàn)闅垔W會(huì)，殘疾人的奧運(yùn)會(huì)，往往被我們忽視。在2004年，在一次電視轉(zhuǎn)播中，我看到6位盲人選手在雅典殘奧會(huì)盲人足球的決賽努力比賽，他們看不見(jiàn)，所以他們不知道看臺(tái)幾乎是空空蕩蕩。我看得見(jiàn)，我的心情沉重。
所以，我那時(shí)決定了：在2008年，我要做一名志愿者。我最關(guān)心的是如何服務(wù)那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員以及如何讓更多的人來(lái)關(guān)注殘奧會(huì)。我堅(jiān)信他們也應(yīng)獲得我們的注意，我們的掌聲。因?yàn)槲覀兓钤谕粋€(gè)世界，分享同一個(gè)夢(mèng)想。
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇五
希望之星是一個(gè)旨在發(fā)掘和培養(yǎng)青少年優(yōu)秀人才的活動(dòng)，自從它在我所在的城市舉辦以來(lái)，我便積極參與其中。這項(xiàng)活動(dòng)有助于鼓勵(lì)年輕人展示自己的才華和潛力，提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓大家共同成長(zhǎng)。通過(guò)參加希望之星，我們可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這對(duì)我們塑造積極的人生態(tài)度，發(fā)展個(gè)人潛能具有重要意義。
二、交流與合作
希望之星活動(dòng)的核心內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)合作與交流。在比賽中，我們被分成不同的小組，每個(gè)小組由來(lái)自不同學(xué)校的成員組成。我們必須跟隊(duì)友們交流合作，互相傾聽(tīng)與理解對(duì)方的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。在這段經(jīng)歷中，我學(xué)到了傾聽(tīng)與尊重的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與他人有效地交流，以及如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中不同成員的利益。這些技能是我在以后的生活中必不可少的。
三、挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
希望之星活動(dòng)為我們提供了許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，讓我們能夠展示自己的才華和能力。在演講比賽中，我必須在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備一個(gè)主題，并通過(guò)演講來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。這對(duì)于一個(gè)略帶害羞的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是，通過(guò)不斷地練習(xí)和努力，我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼，找到了自信。最終，我的演講獲得了一等獎(jiǎng)。這個(gè)經(jīng)歷使我明白到只要付出努力，堅(jiān)持不懈，我就能克服困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，這個(gè)過(guò)程也讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為我未來(lái)的成長(zhǎng)提供了指導(dǎo)和引導(dǎo)。
四、感恩與責(zé)任
希望之星活動(dòng)教會(huì)了我感恩和責(zé)任的重要性。在活動(dòng)中，我們接觸到了很多需要幫助的人，比如一些殘疾兒童和留守兒童。與他們的交流讓我深感自己的幸運(yùn)和珍惜，同時(shí)也讓我明白到成長(zhǎng)和進(jìn)步并不能僅僅圍繞著自己。作為一個(gè)年輕人，我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，幫助那些需要幫助的人。我相信，只有通過(guò)幫助他人，我們才能真正從內(nèi)心感受到快樂(lè)與成長(zhǎng)。
五、啟示與展望
參加希望之星活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到，才華需要展示，潛力需要培養(yǎng)。每個(gè)年輕人都有無(wú)限的潛能，只要我們肯付出努力和勇于追求，我們就能成為希望之星。這個(gè)活動(dòng)為我打開(kāi)了一扇大門(mén)，讓我了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而成長(zhǎng)為更好的自己。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，以實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總之，參加希望之星活動(dòng)是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了許多重要的技能和價(jià)值觀(guān)。我從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了感恩與責(zé)任。希望之星活動(dòng)讓我看到了自己的無(wú)限可能性，激發(fā)了我更積極地面對(duì)未來(lái)的勇氣和信心。這個(gè)經(jīng)歷將在我未來(lái)的人生道路上扮演著重要的角色，激勵(lì)著我不斷向前。
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇六
1、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話(huà)江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，多看一點(diǎn)書(shū)，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步！
3、一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀；熱心班級(jí)工作，積極參與班級(jí)管理，為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)！
4、你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
5、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成績(jī)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒(méi)有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
7、你現(xiàn)在越來(lái)越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級(jí)所有，這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8、你本學(xué)期是班級(jí)通訊員，周周都有稿件在廣播臺(tái)播出，很好的宣傳了我們班級(jí)，期末被評(píng)為“星級(jí)小記者”；積極參與體育鍛煉，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員；學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇七
今天我們?nèi)胰藖?lái)到北京。你肯定非常奇怪，大過(guò)年的，不在家吃團(tuán)圓飯，大老遠(yuǎn)來(lái)北京干啥?而且今兒才初三呢!但這你可就不懂了，因?yàn)槲乙M(jìn)京參加第七屆全國(guó)電視“希望之星”大賽的總半決賽呢!啥?問(wèn)我什么項(xiàng)目?嘿嘿!告訴你吧，我參賽的項(xiàng)目是兒童鋼琴。
我們剛到北京市就驚濤、得目瞪口呆!馬路又長(zhǎng)又寬，天橋、高樓大廈應(yīng)有盡有，就連環(huán)線(xiàn)都有六環(huán)，據(jù)說(shuō)正在修七環(huán)呢!果然剛走一會(huì)兒便眼花繚亂，一下子便走錯(cuò)路了。整整折騰了幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地——平谷區(qū)盤(pán)峰賓館。北京可真大呀!
今天是初四，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。微風(fēng)撫摸著頭發(fā)，感覺(jué)一切都是那么美好!馬上就要比賽了，我化完妝，急急忙忙吃過(guò)飯便手忙腳亂地往參賽地點(diǎn)趕，還好沒(méi)遲到。
一到比賽地點(diǎn)，心里便有些緊張。爸爸媽媽不斷在旁邊鼓勵(lì)我，支持我：“比賽不要緊張，放松心情，集中精力。勝利就在你眼前，加油!你會(huì)成功的?！?/p>
這時(shí)，工作人員開(kāi)始點(diǎn)名：“一號(hào)選手毛枳軒……”
啊?什么!一號(hào)選手是我?
頓時(shí)我的心高高地懸了起來(lái)，像吊了十五只水桶——七上八下，緊張得大氣都不敢喘一口。心里暗自埋怨自己的運(yùn)氣，腳都發(fā)抖了呢!
鋼琴比賽開(kāi)始了，我盡量放松了一下心情，走上臺(tái)開(kāi)始報(bào)幕：“名位評(píng)審老師好，我是來(lái)自湖南賽區(qū)的毛枳軒，我演奏的曲目是：威尼斯船歌。”說(shuō)完，便輕輕地掀列琴蓋開(kāi)始彈奏。優(yōu)雅的琴聲“流淌”在我全身上下，身體不由自主地隨著音樂(lè)搖晃、擺動(dòng)。慢慢地，優(yōu)美的琴聲將心中的緊張化成清煙，一會(huì)兒便飄得煙消散了!心緩平靜下來(lái)。好像真的來(lái)到了威尼斯這座擁有異國(guó)風(fēng)情的水中城市!
通過(guò)這次比賽，我深深體會(huì)到“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功?！边@句話(huà)的道理。如果平時(shí)不用功練習(xí)，我能夠取得好成績(jī)、好榮譽(yù)嗎?能走到半決賽的賽場(chǎng)嗎?……我已體會(huì)到了學(xué)琴生涯的酸甜。
我一定會(huì)更加努力彈琴的!
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇八
希望之星比賽是一項(xiàng)面向中小學(xué)生的全國(guó)性才藝選拔活動(dòng)，旨在發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的青少年才藝，提供展示自我的舞臺(tái)。作為一個(gè)學(xué)生，我有幸參加了這項(xiàng)比賽，并獲得了三等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷不僅是我個(gè)人的榮譽(yù)，更是給我?guī)?lái)了許多寶貴的體會(huì)和心靈上的成長(zhǎng)。
第二段：提及準(zhǔn)備過(guò)程和困難
在參加希望之星比賽之前，我進(jìn)行了漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備。這包括艱苦的刻苦訓(xùn)練和對(duì)自己各方面能力的不斷提高。然而，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間管理是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。由于準(zhǔn)備比賽需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，我必須在學(xué)業(yè)和比賽準(zhǔn)備之間取得平衡。其次，我還面臨著自信心的問(wèn)題。在參加比賽之前，我總是擔(dān)心自己的表現(xiàn)是否夠好，是否能夠達(dá)到別人的期望。這些困難讓我不斷反思和調(diào)整自己的心態(tài)和方法。
第三段：總結(jié)比賽經(jīng)歷和收獲
參加希望之星比賽給了我豐富的經(jīng)歷和寶貴的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中，我明白了只有付出足夠的努力，才能取得好的成績(jī)。我培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，不輕易放棄，盡管遇到困難和挑戰(zhàn)。其次，我增強(qiáng)了自信心和自我價(jià)值感。通過(guò)比賽的經(jīng)歷，我成功地克服了自信心的問(wèn)題，并認(rèn)識(shí)到自己的才華和價(jià)值。這讓我更加自信和積極地面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。最后，這次經(jīng)歷也教會(huì)了我如何正確對(duì)待比賽和競(jìng)爭(zhēng)。比賽并不是一切，它更重要的是給我們提供了一次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：分享和傳遞經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)參加希望之星比賽的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。我希望以此為契機(jī)，通過(guò)與他人分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得，幫助更多的人找到自己的興趣和才華，并堅(jiān)持不懈地去追求。我將鼓勵(lì)他們相信自己的能力，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)。我相信這樣的分享和鼓勵(lì)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生積極的影響，幫助他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段：結(jié)尾總結(jié)并展望未來(lái)
參加希望之星比賽是我成長(zhǎng)道路上的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)比賽，我收獲了自信、堅(jiān)持和勇氣，這些都是我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。我會(huì)始終記得這次比賽給予我的啟示，并將之融入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。我相信只要堅(jiān)持努力，我的未來(lái)一定會(huì)更加光明，我也會(huì)一直保持對(duì)未來(lái)的憧憬和熱情，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。希望之星比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次成功的經(jīng)歷，更是我人生道路上的一個(gè)重要里程碑。
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇九
我不像有的人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，我既有“欲上青天攬明月”的詩(shī)興，也有“我拿青春賭明天”的勇氣。
從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來(lái)，已經(jīng)14個(gè)春秋了旅途在變化，心靈也在變化;其實(shí)，我也只是一個(gè)孩子而已，閱歷尚淺。從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩;從一個(gè)不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩;從一個(gè)想愛(ài)卻不敢愛(ài)的女孩卻變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女;十多年的成長(zhǎng)歷程給予我無(wú)限的力量與動(dòng)力。
在我的成長(zhǎng)之書(shū)里，記載著歡樂(lè)，抒寫(xiě)著苦惱。在回憶往事時(shí)，常常被自己逗笑;為自己曾經(jīng)的天真;為自己曾經(jīng)的幼稚;為自己曾經(jīng)的可愛(ài)。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我體會(huì)到了生命的精彩!
這就是我，世上獨(dú)一無(wú)二的女孩。
希望之星英語(yǔ)演講比賽篇十
1、你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生！
2、悅升，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動(dòng)委員的職責(zé)，認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng)，使得咱們班的勞動(dòng)衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎？你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來(lái)，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開(kāi)朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了！希望你有生的日子天天快樂(lè)！
3、在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān)；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對(duì)人生。
4、你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分，你不自信但你自強(qiáng)，你的成績(jī)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴(lài)和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步！
5、踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對(duì)問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn)，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容！
6、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你！望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。
7、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏；關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、你是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿(mǎn)你的。臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強(qiáng)，但課下，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。
9、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
10、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧！
11、你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
12、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言?xún)?nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你自豪！
13、本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒(méi)有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無(wú)愧于自己的青春年華。
14、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！
15、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
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