無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
以路為話題的議論文素材 以路為話題的議論文600字高中篇一
條條大路通羅馬。只要方向明確，從哪一條路走，最終都會(huì)到達(dá)你心中的羅馬。不要被困難所迷惑，它會(huì)在你面前呈現(xiàn)出一條條“死胡同”，而在“死胡同”中，總會(huì)有幾條是正確的。所以，你有時(shí)只要換一種思路，通往“羅馬”的大門將會(huì)向你敞開(kāi)。
大路是平坦的、寬敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上，你可以昂首挺胸，大步向前，但通往成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)有幾個(gè)不易被人察覺(jué)的陷阱，稍有不慎，便跌進(jìn)深深的，幾近無(wú)法逃離的陷阱。而小路，雖蜿蜒崎嶇，卻在行走的過(guò)程中亦有壯美的趣味。小路固然難走，但它有一種情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的過(guò)程中會(huì)感受到與那平坦大路不一樣的“味道”，那是一種清新的感覺(jué)，在探索中走向成功。大道是前人修好的，小路需要自己去走，我不喜歡品嘗別人的勝利果實(shí)，卻喜歡獨(dú)僻蹊徑去闖出自己的一條小路。
路有很多種，不同的人走在不同的路上，相同的人同樣也走在不同的路上，路的本質(zhì)是一樣的，不同的是你怎樣去看它，怎樣去對(duì)待它。
這就是路，蜿蜒與平坦混合在一起，奇趣與壯美混合在一起，失敗與成功混合在一起；這就是路，它不僅是我們腳下踩的路，更是我們?nèi)松穆罚⌒〉赖那逍?，大路的光明，無(wú)不吸引的我們，正確選擇自己的路吧！你喜歡小路就去走吧，但請(qǐng)不要一味地向前走，忽略掉小路獨(dú)有的趣味。喜歡大路就去走吧，但請(qǐng)注意那處處暗藏的陷阱。
選擇好正確的路，讓自己的人生更加絢麗多彩！
以路為話題的議論文素材 以路為話題的議論文600字高中篇二
從出生的那一天起，他便被那個(gè)家庭所寵愛(ài)著，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。漸漸地他長(zhǎng)大了，他開(kāi)始懂事了，變得懂了許多東西。
終于有一天，他來(lái)到了人生的岔路口，他開(kāi)始要做出生命的.“選擇”，由于從小便被灌輸一種要有理想、有抱負(fù)、長(zhǎng)大后要能夠成功的思想。在這一刻，他必須要做出一條通向成功之路的選擇。擺在他面前的有兩條路：一條路是坎坷曲折的，上面滿是荊棘、雜草，到處是艱難險(xiǎn)阻，高山，峻嶺，失敗，挫折，嘲笑，危機(jī)四伏，這是一條上坡路，由下向上望去，頂端是一片實(shí)的光明、耀眼的光芒;一條則是下坡路，路面光滑如鏡，尤為平坦，一滑到底，處處是樂(lè)趣景色迷人，猶如仙境一般，而且沒(méi)有絲毫的煩惱、憂愁，由上向下俯去，盡頭是更為耀眼的光芒，而且五光十色，更為夢(mèng)幻。
于是，他毫不猶豫地選擇了那一條下坡路，那實(shí)在是有太多的誘惑?？伤麆傄D(zhuǎn)身，卻遭到了父母嚴(yán)厲的斥責(zé)，父母并沒(méi)有向他說(shuō)任何道理，或許他這時(shí)還根本聽(tīng)不懂，只是要強(qiáng)行克制他，一定要讓他走這條注定充滿艱辛的上坡路。盡管擺在他面前的有兩條路，但在這時(shí)，上坡路是他唯一的選擇。父母越是要克制，他就越反抗，他根本不理會(huì)父母嚴(yán)厲的斥責(zé)，他執(zhí)拗過(guò)身子，執(zhí)意要選擇那條充滿著好奇、志趣的下坡路，他試圖要掙開(kāi)父母的束縛。這時(shí)，父母不得不靜下心來(lái)，開(kāi)始試著給孩子講道理，勸導(dǎo)著孩子走上坡路，可孩子根本聽(tīng)不進(jìn)去，他不明白，自己的父母為什么非要讓自己走一條滿是艱辛、痛苦的路，寧要孩子吃苦，也不讓孩子走一條沒(méi)有憂慮，很快便可成功的路。父母知道，選擇下坡路意味著什么，可他根本不明白，也不懂。
終于，他忍受不了了，他公然反駁道：
“我要走怎樣的路，做怎樣的選擇，是我自己的事，與你們無(wú)關(guān)，不然當(dāng)初為何要讓我做出選擇，請(qǐng)你們不要插手!”
父母心寒了。
他們找來(lái)一條牢固的鐵鎖，將他捆了起來(lái)，一邊牽著他，一邊用皮鞭抽打著他，逼著他走上坡路，他終究是忍受不了皮鞭之苦，十分不情愿地向前走著。
自從走上了上坡路，他受盡了苦難與礪煉。有時(shí)，他強(qiáng)忍著，有時(shí)，他十分痛苦的流露，父母看了卻也是百般心疼，他們停下鞭責(zé)，給了孩子莫大的鼓勵(lì)、安慰與教育。這時(shí)，他似乎懂得了父母在說(shuō)什么，父母為他解開(kāi)了鐵鏈，讓他自己在這荊棘路上前進(jìn)。
起初，他是在矢志不渝地前進(jìn)?？墒锹?，他受到的困苦越來(lái)越多，也越來(lái)越受不了了，他開(kāi)始想起下坡路的種種，他開(kāi)始神往。他開(kāi)始退縮了，終于他再次被誘惑所引誘，父母的話早已拋之腦后，他拼命地向下跑去。
然而。他卻碰到了早已在下面等候的父母，父母似乎早就知道他會(huì)回來(lái)，便又不得以將他捆綁起來(lái)，用更加嚴(yán)厲的皮鞭抽打。
這是，他已被打得皮開(kāi)肉綻，被拖得遍體鱗傷了，他苦苦哀求，父母也是眼淚縱橫，可他們還是強(qiáng)忍著淚水，他們知道這是為了孩子。
他再也受不了了，他要爆發(fā)了，他掙開(kāi)了鐵鎖，拼盡全力向下跑去。最終，他逃離了父母，再次來(lái)到人生的岔路口。
他不顧一切遞向下坡路跑去。
在下坡路上，他走得是這樣迅速、自由，他快樂(lè)多了，無(wú)憂無(wú)慮的。這里沒(méi)有父母的指責(zé)，沒(méi)有皮鞭的抽打，沒(méi)有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有他人的嘲笑，沒(méi)有挫折，沒(méi)有苦難……而且這里要什么有什么，完全不受約束。他過(guò)得是這樣安逸、瀟灑。
一路唱著歡歌，賞著美景，很快便到達(dá)了路的盡頭，成功的邊緣。他想，他終于可以成功了。
然而，當(dāng)他穿過(guò)這成功的光芒時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這成功的光芒竟是如此輕薄，這光芒的背后卻又是如此的黑暗。他什么也觸摸不到，什么也看不到，什么也感覺(jué)不到。突然，他似乎意識(shí)到了什么，他迅速轉(zhuǎn)過(guò)身奮力向上跑去，可是路太滑了，他怎么也跑不上去。這時(shí)，他已是身不由己，他還在向下滑去最終跌入一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
他終于明白了。
這下坡路上的一切，都是一種誘惑，引誘你走上這條路，路的盡頭盡管是更為耀眼的光芒。但這耀眼的光芒是虛幻的，它的更加耀眼，是為了掩蓋其身后那無(wú)限的黑暗與無(wú)底的深淵。而且，這是一條不歸路，一旦下去就別想上來(lái)的路，因?yàn)樗沁@樣的平坦、光滑。
他最終跌入罪惡的低谷，他重重地摔了下去，摔得粉身碎骨。他在幻想，他真正到達(dá)成功之巔，看到一覽眾山小的盛境，可他再也看不到了，他看到的只有父母那悲痛、絕望的面孔……
成功的路上永遠(yuǎn)是布滿荊棘的，當(dāng)你感到成功是如此艱辛?xí)r，那你走的一定是條上坡路;當(dāng)你感到成功是如此輕易時(shí)，那么，當(dāng)心，你走的是條下坡路。
以路為話題的議論文素材 以路為話題的議論文600字高中篇三
人生道路上，處處暗藏著失敗與痛苦。所以常常需要給自己一個(gè)趔趄，讓自己看清腳下的路，這樣才能在人生的旅途中走出自己的未來(lái)。快樂(lè)也好，痛苦也罷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎么算來(lái)過(guò)著世上呢？于是我執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。也許春天開(kāi)的花，并非所有的都能結(jié)果，但如果因害怕凋落而緊閉花蕾，那么秋天到時(shí)，便只剩有孤枝敗葉了。
滿足和空虛只有一線之隔，只要你時(shí)時(shí)記得，為自己打開(kāi)一扇窗。
讓失敗開(kāi)花，成為最美的風(fēng)景，唯一的方法就是振作起來(lái)，繼續(xù)努力。
人生之路，充滿坎坷與磨難。只有堅(jiān)持到底、永不言敗的人，才是真正的強(qiáng)者，才能走出一條屬于自己的路。像冰心奶奶曾在一首小詩(shī)中寫道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雨血！”是啊，如果在這條布滿荊棘的路上，他們畏怯了，退縮了，那么還會(huì)有成功之花為他們開(kāi)放嗎？毛毛蟲破繭而出，成了美麗的蝴蝶，正是因?yàn)樗幌蚶щy低頭，不懼怕蛻變的痛苦。或許一次次鉆心的疼痛會(huì)讓它生不如死，但如果沒(méi)有這咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持，哪會(huì)有蛻變后的美麗與幸福？
而那些將自己的捷徑建立在犧牲他人利益基礎(chǔ)之上的人，他們?nèi)松詈蟮慕Y(jié)局更是不堪。如曾經(jīng)權(quán)傾朝野的大奸臣和珅，曾經(jīng)風(fēng)光顯赫一時(shí)，但最后抄家的結(jié)局與千古的罵名使其倘若地下有知定會(huì)終日悔恨。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行試驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開(kāi)創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元；李時(shí)珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好的時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世。
或許你也前途迷茫，也許你也曾經(jīng)迷失自己，但不要擔(dān)心，因?yàn)槁?，始終在你的腳下，不論它明顯與否。而你僅需要做的，只是相信，只是一步一步去走，在這如鐵的路面灑下證明你付出過(guò)的汗水與淚水。
在心里開(kāi)一扇窗，接納或者希望。也相信著，路在腳下，我會(huì)完完美美地走完每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，每個(gè)人的腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路，是永遠(yuǎn)需要我們思考的問(wèn)題。
面對(duì)未來(lái)，面對(duì)未知，我們的心里應(yīng)該清楚，我們的頭腦應(yīng)該清醒：我們應(yīng)該選擇一條怎樣的道路，才能到達(dá)理想的彼岸？
路，就在腳下，讓我們大膽的向著心中的目標(biāo)出發(fā)！
以路為話題的議論文素材 以路為話題的議論文600字高中篇四
路，不是筆直平坦，難免有曲折坑洼。
人生如路，不會(huì)永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，挫折困難是路上的石子，時(shí)刻會(huì)碰到。當(dāng)我們從媽媽肚子里降臨這個(gè)世界的時(shí)候，我們就踏上了無(wú)止境的人生之路，意味著要勇敢面對(duì)困難。
這條路，等著我們?nèi)プ咄?。路上的跌跌碰碰是磨練我們升?jí)的道具，不可缺少。路上有陽(yáng)光，有陰雨，有濃霧，如同天氣一般變化莫測(cè)。但我們要充當(dāng)無(wú)畏的前行者，沒(méi)有回頭的余地。但在這條路上，我們是不孤單的。有朋友，在我無(wú)助的時(shí)候，他們中能伸出援助之手；由老師，在我迷惘的時(shí)候，他們總能替我指點(diǎn)迷津；有親人，當(dāng)我困惑的時(shí)候，他們總能陪在我身邊，拉我逃出泥潭。
上了小學(xué)，煩惱也越來(lái)越多。就像走進(jìn)了鄉(xiāng)間小道，狹窄坑洼不平。記得上四年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)就一塌糊涂，當(dāng)時(shí)心里十分著急、煩惱。幾次英語(yǔ)考試都看得出英語(yǔ)成績(jī)的差。上了五年級(jí)，遇到了一個(gè)嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師。英語(yǔ)成績(jī)有所提升，媽媽鼓勵(lì)我，不放棄，認(rèn)真學(xué)。果然，第一學(xué)期的期末英語(yǔ)成績(jī)比上半年提高了很多。這一路上雖然跌跌撞撞，像個(gè)初學(xué)走路的嬰兒，但卻獲得了成功，心中喜悅勝過(guò)辛苦。
上了六年級(jí)，和我同齡的人都會(huì)騎車了。奶奶帶我去一個(gè)空曠的籃球場(chǎng)學(xué)騎自行車，一開(kāi)始，我是十萬(wàn)個(gè)不情愿，不想學(xué)車。被迫，只好硬著頭皮去學(xué)車。上車容易，騎起來(lái)就不容易了，兩只手像著了魔似的，不聽(tīng)使喚，反著來(lái)，手頭把握不好總會(huì)跌下車。奶奶握著我的手騎車，功夫不負(fù)有心人，我終于有所長(zhǎng)進(jìn)了。之后，我單獨(dú)試一試汽車，但一個(gè)龍頭不穩(wěn)，就磕破了皮。但是我沒(méi)有放棄，又練了幾天，就要這樣反復(fù)如此，便學(xué)會(huì)了。
在這條路上，沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有一直的一帆風(fēng)順。正是這條路，才會(huì)使我成長(zhǎng)。
以路為話題的議論文素材 以路為話題的議論文600字高中篇五
人的一生總要走很多不同的路。坦蕩寬廣的大路，泥濘不堪的小路，錯(cuò)綜復(fù)雜的道路，但因?yàn)槊咳水?dāng)時(shí)選擇的不同，也就造就了不同的人生。
在我們的人生道路上，難免會(huì)因選擇而彷徨、迷茫，當(dāng)有兩條不同的路展現(xiàn)在你面前，會(huì)有誰(shuí)不經(jīng)過(guò)慎重的思考而隨便的踏入？我們都需經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后才小心翼翼地走上那條不可后悔的路?；蛟S我們走到半路發(fā)現(xiàn)路的更遠(yuǎn)處盡是水溝、障礙，我們必定會(huì)后悔，但我們?nèi)员еh(yuǎn)更遠(yuǎn)處是暢通無(wú)阻的光明大道的想法，這也就促使我們加快了前行的步伐。或許我們走到半路發(fā)現(xiàn)路的前方平平坦坦時(shí)，不僅放松了一口氣，滿是走完這條路的信心。但同時(shí)又充滿了對(duì)更前方道路的憧憬與憂慮，是橋？是山？還是無(wú)邊無(wú)垠的沙漠？正是多了這份好奇心，我們也不由地大步地邁開(kāi)我們的腳步……
但我們難免會(huì)遇到更困惑無(wú)助的時(shí)候。走在路上，遇到了自己所一直害怕的洪流，它就在路邊，不停的翻滾著，聽(tīng)著那驚心動(dòng)魄的聲音，不同的人做出了不同的選擇：有的人決定賭一把，即使自己害怕，也要勇敢的拼搏，壯著膽子，跨了過(guò)去；有的人畏懼、膽怯、憂慮、擔(dān)心，導(dǎo)致了步子永遠(yuǎn)的停留；有的人淺嘗輒止，半途而廢，頭也不回的走了回路。這就是不同人不同的決定，但同時(shí)他們的決定也賦予了他們不同的命運(yùn)。
我們所選擇的不同的路，把部分人的人生點(diǎn)飾得更加斑斕，更加多彩，但同時(shí)也給另一部分的人帶來(lái)了惆悵與無(wú)助。有的人對(duì)自己的路充滿信心，有的人對(duì)自己的路盡是失望后悔。但這些都于事無(wú)補(bǔ)。
人生路，在相同的同時(shí)有不同。不管在路上遇到怎樣的磨難，都要牢記路是自己走出來(lái)的！
以路為話題的議論文素材 以路為話題的議論文600字高中篇六
人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路看去陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
有一個(gè)小故事，說(shuō)小兔子，小松鼠和一群小動(dòng)物一起學(xué)游泳，小兔子，小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì)，十分難過(guò)。思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞！松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”這個(gè)小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說(shuō)，人生的發(fā)展方向，生存本領(lǐng)并不只有一種，何必一條路走到黑呢？只有適合自己的路，才是最好的路。
只有適合自己的路，才是最好的路。只有客觀認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己有正確的把握與定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò)：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提。”
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女孩子，而且尤其喜歡體操，可因?yàn)轶w質(zhì)不行，在市體操隊(duì)練了五年，也沒(méi)能轉(zhuǎn)為正式體操隊(duì)員。后來(lái)，她又想成為一名作家，可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限，她一直找不到什么好的寫作題材，自然也就沒(méi)什么成就。但她經(jīng)過(guò)對(duì)自己的客觀認(rèn)識(shí)后，毅然走上了演員之路，并發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng)，成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢(mèng)想，不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么？也許做一件事不成功，并不是沒(méi)有付出主觀的努力，只不過(guò)是因?yàn)槟遣皇沁m合自己的路而已！而后來(lái)她走上了表演之路，就像是小兔子學(xué)會(huì)了“打洞”，那是適合她的，也就必然給她帶來(lái)了成功。
誠(chéng)然，有人說(shuō)堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。但這是建立在你選對(duì)了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開(kāi)始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢(mèng)想恰恰南轅北轍么？你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有干糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。
有一個(gè)農(nóng)村的年輕人，熱衷寫作，曾寫了一篇文章寄給陳忠實(shí)點(diǎn)評(píng)。那是一篇平庸的文章，陳忠實(shí)卻出于友好和禮貌鼓勵(lì)了年輕人。年輕人從此受到陳忠實(shí)的鼓舞，放棄農(nóng)耕，用全部的熱忱投入寫作，卻一生平庸，默默無(wú)名，窮困潦倒。陳忠實(shí)后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了這件事，不覺(jué)扼腕嘆息。難道說(shuō)年輕人沒(méi)有付出努力嗎？不是的，他是沒(méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有選擇一條適合自己的路啊，才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無(wú)論怎樣努力都無(wú)法學(xué)會(huì)游泳一樣，兔子是注定無(wú)法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會(huì)游泳而垂頭喪氣呢？那不過(guò)是因?yàn)槟菞l路不適合自己而已！
古人言：“三百六十行，行行出狀元?！鄙钪杏卸嗌賹?shí)例證明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)，創(chuàng)立微軟，張朝陽(yáng)自主建立搜狐網(wǎng)，魯迅棄醫(yī)從文，成為中國(guó)人精神的脊梁，他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯ィ瑫?huì)有今天的微軟，搜狐，人民的戰(zhàn)士嗎？一只會(huì)打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子，不管它會(huì)不會(huì)游泳。
華茲華斯曾說(shuō)過(guò)：“適合自己的生活才是美好而詩(shī)意的?！蓖瑯?，只有適合自己的路才是充滿陽(yáng)光與風(fēng)景的。當(dāng)然，這條路也會(huì)有崎嶇坎坷，但不要怕，因?yàn)槲覀円呀?jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風(fēng)景吧，讓自己活出一個(gè)精彩燦爛的人生歷程！
以路為話題的議論文素材 以路為話題的議論文600字高中篇七
思路點(diǎn)撥：
1、有什么樣的路（虛實(shí)）2、為什么要有路
3、怎樣才能有路思路
1路是人走出來(lái)的10、幸福之路2、距離最短的路未必是捷徑11、奮斗之路3、選擇正確的道路13、人生之路4、走上成功之路14、探索之路5、要勇于做開(kāi)路的先鋒15、成長(zhǎng)之路6、路途中會(huì)有荊棘？？？？7、要不斷開(kāi)辟新路8、不要誤入歧途
9、走錯(cuò)了路要及時(shí)改變名言
世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路?！T兩努
老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路?！追鄙?/p>
在荊棘道路上，惟有信念和忍耐才能開(kāi)辟出康莊大道?！上滦抑?/p>
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?！櫜呱先松穆猛景?！前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路?！斞甘郎媳緵](méi)有路，走得人多了，也便成了路?！斞笗接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟。——王蕓生最美好的人生途徑就是創(chuàng)造價(jià)值?！靥锎笞?/p>
在科學(xué)的道路上，是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！R克思
記住，當(dāng)人生之路陡峭之時(shí)，要保持沉著?！挚贤ㄍ皭旱穆肥瞧教沟摹！乩瓐D
通往美德的道路漫長(zhǎng)而又陡峭?！瘴鲓W德
信念是儲(chǔ)備品，行路人在破曉時(shí)帶著它登程，但愿他在日暮以前足夠使用?！铝_連科行路難，行路難，多歧路，今安在？——李白路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！咦约旱穆?，讓別人去說(shuō)吧！——但丁要想富，先修路?！渍Z(yǔ)
車到山前必有路，船到橋頭自然直。——俗語(yǔ)一個(gè)朋友一條路，一個(gè)冤家一堵墻?！渍Z(yǔ)條條道路通羅馬?！渍Z(yǔ)
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心?！渍Z(yǔ)
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路?！?/p>
以路為話題的議論文素材 以路為話題的議論文600字高中篇八
行走在人生的道路上，總是會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要我們堅(jiān)持自己的原則，就一定能沖出重圍，獲得成功。當(dāng)然這也少了希望的種種功勞。
希望，顧名思義是盼著出現(xiàn)某種情況或達(dá)到某種目的。在我的心中，希望是在黑暗中的一團(tuán)火焰，照亮人們尋找知識(shí)的道路；希望是沙漠中的一片綠洲，給人以生存下去的決心；希望是海邊的燈塔，為遠(yuǎn)處的貨船指引方向……
在希望的小路上，你不要害怕，只要大膽向前，沒(méi)有什么事是不能解決的。在步入初中的階段，我面臨了一次重大的考驗(yàn)。殘酷的現(xiàn)實(shí)打碎了一切美好的幻想，失敗的來(lái)臨讓我措手不及，痛苦的回憶至今銘記在心。在那段日子里，即使我努力的付出許多心血，但還是輸?shù)煤軓氐?，雖然我沒(méi)有在校園歌詠比賽上取得很好的成績(jī)，但我不想放棄我追求音樂(lè)的決心，而是更加努力的練習(xí)。老師說(shuō)過(guò)：“從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里站起來(lái)”。在以后的日子里，我一定更加努力，決定參加下次比賽，再展當(dāng)日風(fēng)采。
前進(jìn)在希望的小路上，也不要太過(guò)悲傷。在第一次初中月考時(shí)，我的成績(jī)很不理想，但我沒(méi)有選擇痛哭，因?yàn)槲矣X(jué)得哭是不能解決問(wèn)題的，還不如忘記過(guò)去，擺脫悲傷，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次能考取好的成績(jī)。
這么多年來(lái)，謝謝你，希望！是你一直幫助我從困難和煎熬中走出來(lái)，重回信心，重回自已。
最后想和大家分享：如果以后我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅嚼щy和挫折時(shí)，請(qǐng)大家不要選擇自暴自棄，應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)和想辦法解決。這樣我們才能真正的走向成功！成為一個(gè)成功的人！
以路為話題的議論文素材 以路為話題的議論文600字高中篇九
每個(gè)城市大大小小有無(wú)數(shù)條的路。也許有些路是寬廣平坦，讓你暢通無(wú)阻。但也有些路，狹窄羊腸，如同迷宮般，讓你進(jìn)去了，就有可能陷入其中，無(wú)法走出。
通常每個(gè)人在人生的道路上，并不是一帆風(fēng)順，一不小心，就會(huì)一段路原以為走到了終點(diǎn)，卻還在起點(diǎn)。這樣一來(lái)，會(huì)讓你十分苦惱，甚至感到絕望。但是，在這世上不可能有讓你走不出的路。你走不出來(lái)，是因?yàn)槿鄙倌托暮晚g性。
我們作為一個(gè)未成年人，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常會(huì)被成長(zhǎng)路上的一些絆腳石所絆倒。遇到一些問(wèn)題，會(huì)容易沮喪，沉淪，一籌莫展。雖然那些道理都知道，自己心里也清楚，并不會(huì)有什么走不出去的路，這些不過(guò)是暫時(shí)的挫折。但如果真的是自己遇到這些狀況，卻不能做到坦坦蕩蕩，只是一味的在糾結(jié)，為什么走錯(cuò)了路，如果沒(méi)有走這條路，也許自己就沒(méi)有這些不必要的煩惱了。卻并不會(huì)去想一想解決問(wèn)題的方法，嘗試著在這條路上不要越走越遠(yuǎn)，而選擇另一條正確的，能夠到達(dá)終點(diǎn)或是成功的路。
其實(shí)，如果你遇到過(guò)一些煩惱，你不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)從歧路走出來(lái)的你，已經(jīng)變得與此前的自己不同了。現(xiàn)在的你，已經(jīng)脫離了以往的幼稚，沖動(dòng)，而變得成熟冷靜，在某些方面處理問(wèn)題時(shí)，更加的得心應(yīng)手，更加的穩(wěn)重理智。最重要的是，你不會(huì)再遇到打擊時(shí)，不知所措，甚至你以后的成長(zhǎng)的路上，會(huì)少掉很多類似的麻煩。因?yàn)樗自捳f(shuō)；“吃一塹，長(zhǎng)一智”。下次，你就不會(huì)在同樣的問(wèn)題上跌倒，在同樣的路上，選錯(cuò)方向。
我們慢慢解決問(wèn)題的過(guò)程，也是我們內(nèi)心逐漸強(qiáng)大成熟的過(guò)程。
雖然，難免在道路上會(huì)遇到困難，但是我們也應(yīng)該具有能力，具有減少困難的能力。在學(xué)習(xí)生活中，平時(shí)要學(xué)會(huì)辨別分析，盡量避免那些問(wèn)題困擾我們。如果能做到自己平時(shí)會(huì)正確選擇道路，在人生岔口上能自己找出方法走出岔口。那么，我們的人生道路上，會(huì)更精彩！
記住，路是自己選的，即使不小心走錯(cuò)路也不必迷茫，振作精神，重新選擇一條適合自己的正確路，勇敢前進(jìn)！作文
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