用文字去總結(jié)過(guò)去的點(diǎn)滴，讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生軌跡。如何進(jìn)行有效的辯論，讓自己的觀點(diǎn)更具說(shuō)服力？接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)，以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇一
我最好的朋友，不是我儀表堂堂的大表哥，不是樓下的孩子們，也不是對(duì)我愛(ài)護(hù)有加的堂兄弟。他就是我家的一只黑色的小狗，他可不是一只普通的小狗，我與它有著不可告人的秘密！
他的名字叫黑龍，一身烏黑發(fā)亮的外衣，一雙好似寶石的大眼睛，濕漉漉的小鼻子好似一塊黑色的巧克力，再加上一個(gè)小巧玲瓏的小嘴巴，就構(gòu)成了一身黑色盔甲的他黑龍！
我家的黑龍?zhí)貏e的調(diào)皮，有一次我家的黑龍失蹤了，怎么也找不到他，找了半天也沒(méi)有看到他的身影。我們?nèi)叶己苤鄙滤隽耸裁匆馔?。放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)廚房里面有動(dòng)靜，于是我到了廚房，動(dòng)靜卻沒(méi)有了，一切都像往常一樣，沒(méi)有什么異常，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)身想走，突然柜子里面出了一聲咔咔的聲音，我回頭把柜子拉開(kāi)一看，我的媽媽呀！黑龍竟然在柜子里面。它突然跑了出來(lái)，可能是因?yàn)樗艿乃俣忍绷?，撞到了旁邊的柜子上，上面的碗掉了下?lái)，幸好我一下子接住了，這時(shí)我火冒三丈的看著他，很想批評(píng)他，可是看到他那不知所措可憐巴巴的樣子特搞笑可愛(ài)，我的心又被它給融化了，哎，我真對(duì)它又愛(ài)又恨！
它又是那么的勇敢我記得在我8歲的時(shí)候，那天我在小區(qū)里和黑龍一起玩耍，不知道它到底怎么了，跑向了旁邊的樹(shù)林，蹲在那里看著我，這時(shí)發(fā)現(xiàn)前面站著三個(gè)比我大的小孩，原來(lái)是這個(gè)小區(qū)里的霸道三兄弟，他們見(jiàn)到我就追我，我也不知道怎么了就跑，突然前面有一個(gè)石頭把我絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)我看到黑龍，它從小樹(shù)林里面飛跑了出來(lái)。渾身毛豎起來(lái)，發(fā)出惡狠狠的聲音，眼神兇狠的對(duì)視著他們?nèi)齻€(gè)，好像我在說(shuō)：誰(shuí)敢過(guò)來(lái)我就跟他決斗。他們?nèi)齻€(gè)被黑龍這氣勢(shì)嚇得拔腿就跑。從這件事我體會(huì)到了黑龍對(duì)我的保護(hù)和忠誠(chéng)，我也把它當(dāng)成了我最好的朋友！
過(guò)了幾天，我聽(tīng)到了一個(gè)令我傷心的消息。因?yàn)槲覀儼峒野阉偷搅吮砀缂遥瑥拇?，我和黑龍?jiān)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了。
啊，我最好的朋友，雖然我只和你一起度過(guò)了兩年的時(shí)光，但是在這兩年中我一直與你開(kāi)心渡過(guò)，我們一起有悲傷，有開(kāi)心，有淚水，有歡樂(lè)如今雖然我們已不在一起了，但是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記你。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇二
在我的腦海記憶中，有許多令人難忘的事，但令我印象最深刻的一件事，還是我第一次參加鋼琴考級(jí)的事!
到這么多的考生，我的心一下子緊張了起來(lái)，我真怕輪到我演奏考試時(shí)，彈不好鋼琴曲子，過(guò)不考級(jí)關(guān)，這讓我怎么在老師，父母面前交差呀!我心煩意亂地坐在凳子上，焦急地等待著輪到我參加鋼琴考級(jí)。媽媽見(jiàn)我如此緊張，她摸了摸我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)"思思，別緊張，一定要相信自己呀!看，你平時(shí)練習(xí)彈鋼琴曲子多好呀!沒(méi)問(wèn)題的，要相信自己能行!"媽媽的一番話，好像讓我吃了定心丸，我原來(lái)緊張的心情慢慢地放松了。
“羅琳思!"呀，負(fù)責(zé)考級(jí)的老師開(kāi)始大聲地叫我的名字了，終于輪到我參加鋼琴考級(jí)了!
我原來(lái)鎮(zhèn)定的心有開(kāi)始"砰，砰"地跳了起來(lái)，全身的肌肉緊張得收縮了起來(lái)，畢竟，這可是我第一次參加鋼琴考級(jí)呀!這時(shí)，媽媽，緊緊地握住我的手，小聲但卻語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):"沒(méi)有什么的，只是彈彈曲子，相信自己!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就徑直走進(jìn)了考場(chǎng)!
我像其他的許多考生一樣，邁著沉重的步伐，懷著緊張的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在了黑色的鋼琴前面，這時(shí)考官大聲地說(shuō)了一句:"開(kāi)始演奏!"我演奏鋼琴曲子的手指緊張得變得僵硬起來(lái)了，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽的笑臉，仿佛又聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)"不要怕，沒(méi)什么大不了的事，一定要相信自己呀!"我演奏鋼琴曲子的手指變得越來(lái)越靈活了，一支支美妙的鋼琴曲子從我的手指間流淌了出來(lái)，不知不覺(jué)地我忘記了這是在參加鋼琴考級(jí)，我完全沉浸在了美妙的音樂(lè)世界里了，周圍的人和物仿佛都不存在了，我越來(lái)越自信了。"不錯(cuò)!"在考級(jí)結(jié)束的時(shí)候，兩個(gè)考官大聲地說(shuō)道，向我投來(lái)了贊許的目光!
這就是令我印象最深刻的一件事，通過(guò)這次參加鋼琴考級(jí)，我開(kāi)始變得自信起來(lái)，也終于明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情，都有要有自信心，要相信自己是最棒的!
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇三
時(shí)間如流水般匆匆而逝，在記憶的長(zhǎng)河中，很多記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事令我印象深刻，讓我永生難忘的，就是第一次學(xué)溜冰了！
這天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我興奮地一蹦三尺高。因?yàn)檫@天能夠去公園去學(xué)溜冰了。
剛一進(jìn)公園，我就感覺(jué)公園熱鬧非凡。那里有許多中年人跳交誼舞，還有一些小孩子在滑冰。人們穿梭一般的滑來(lái)滑去，有的像一只輕盈的燕子翩翩起舞；有的人像閃電般從我身邊掠過(guò)；有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。
我羨慕極了，真想立刻穿上溜冰鞋溜個(gè)痛快。
剛溜的時(shí)候，我左歪右斜，兩只腳也不聽(tīng)使喚。我一用力，輪子一滑，重心不穩(wěn)，身子向后一仰，兩只腳就像前滑，由于心里緊張、慌得很，我一不留意就一屁股坐在了地上?！鞍眩鬯牢伊?，該死的滑冰鞋?！蔽医袉局！拔以僖膊粚W(xué)滑冰了，哼！”我就像泄了氣的皮球，打起退堂鼓。媽媽看見(jiàn)了，親切的說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢呀，要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成功?！薄盎鶗r(shí)眼睛要向前看，身體稍稍向前傾，但要注意滑時(shí)千萬(wàn)不要把腳抬太高，要注意把重心移到滑行的那條腿上?；臅r(shí)候，兩腳叉開(kāi)成“八”字形，先把右叫腳向向偏右的方向滑了一步，之后左腳抬起，向左滑了一步。”
聽(tīng)了媽媽的話，我留意翼翼的穿上溜冰鞋，按照媽媽指導(dǎo)的方法，以中等速度向前滑去?；?，我漸漸的學(xué)會(huì)了，我感覺(jué)自我就像一支蝴蝶似的在快樂(lè)的飛舞，連周圍的人看了也不由得贊嘆起來(lái)。
??！我學(xué)會(huì)了滑冰，我感到快樂(lè)極了。我仿佛覺(jué)得陽(yáng)光是那么的明媚，大地是那么的溫柔，花草是那么的美麗呀！
這件事已過(guò)去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇四
有人說(shuō)最快樂(lè)的事是交朋友。六年來(lái)我也交了不少朋友，但給我印象最深的還是那個(gè)高個(gè)子，戴著眼鏡，傻里傻氣，看上去很老實(shí)的李誠(chéng)。
記得他剛來(lái)到班里，連大聲說(shuō)話的膽子都沒(méi)有。同學(xué)們看他好玩，想捉弄他一下，于是就在他去做操時(shí)，把他的課本給藏起來(lái)了。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的課本不見(jiàn)時(shí)，焦急的樣子真逗人發(fā)笑。他找不到書，一會(huì)兒便滿頭大汗，似乎快要哭了。我看著看著，突然對(duì)他產(chǎn)生了同情，于是把書還給他。他看著我什么也沒(méi)說(shuō)，但他的眼睛仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”
從那以后，我們成了好朋友，學(xué)習(xí)、玩耍都在一起。
班里有一股不好的風(fēng)氣，就是寫作業(yè)時(shí)愛(ài)照抄別人的。我也不例外。有一天，我只把題抄下了，就等照抄別人的答案。突然他走來(lái)問(wèn)我：“今天的作業(yè)不容易，你做了沒(méi)有？”我在桌上一邊整理一邊搜尋：“我，我……”沒(méi)等我說(shuō)完，他就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“照抄別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)是為了學(xué)知識(shí)，并不是為了給老師看而去完成任務(wù)。”聽(tīng)了他的話，我的臉紅了，從那以后我再也沒(méi)有照抄別人的作業(yè)了。這件事也使我們的友誼更加深厚，還讓我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真、踏實(shí)。
現(xiàn)在，李誠(chéng)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到外地去了。我很久沒(méi)有和他在一起學(xué)習(xí)，一起生活了。但是，他的.形象一直深深地留在我的腦海中。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇五
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)，給我印象最深的人作文。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
現(xiàn)在我的想法漸漸改變了，我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對(duì)的，因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣，也可以讓我們把不懂的弄明白，寫人的作文《給我印象最深的人作文》。如果大家都像我一樣，課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，只有老師在上面講，學(xué)生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)效果就會(huì)很差。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上?，F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇六
翻開(kāi)照片的第一頁(yè)，我便看到了那張‘鮮艷’的照片，使我久久不能移開(kāi)......
那是五年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨，那天天氣很好，我哼著小曲來(lái)到學(xué)校。剛到學(xué)校，老師就告訴我——我是本周的升旗手，我聽(tīng)了之后，高興的一蹦三尺高！要明白，全校這么多學(xué)生，能被選上當(dāng)升旗手，那是多么令人驕傲啊！
當(dāng)我鄭重的登上升旗臺(tái)，那一刻，我緊張了極了，望著臺(tái)下那人山人海的場(chǎng)面，我的心仿佛立刻就要跳出來(lái)了！我好緊張，緊張的都忘了接下來(lái)該做什么了。突然，我對(duì)上了班主任那雙滿是鼓勵(lì)的眼睛。我雙手抓緊繩子，一次又一次的用勁的拉著；記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，看著那些升旗手拉個(gè)繩子都要這么費(fèi)勁，心里就總想著他們真笨。此刻，自我親生體驗(yàn)了一下，還真是難拉。我想：這也就是祖國(guó)母親走過(guò)的艱險(xiǎn)道路吧！祖國(guó)母親為了走到這天的幸福生活，多少烈士‘拋頭顱，灑熱血’。是那鮮活的生命造就了我們這天的幸福生活！
那面鮮艷的五星紅旗映紅了我的全身，映紅了我們祖國(guó)前進(jìn)的道路?！孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。’中國(guó)，加油！我仰頭向祖國(guó)敬禮，這一刻，我真自豪！
每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)在心中暗暗下決心，自我將來(lái)必須要給祖國(guó)帶來(lái)光榮！
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇七
每次我和室友去上課的時(shí)候都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)腿腳不太方便的同學(xué)，她應(yīng)該是先天性殘疾，但是從她的步伐中，我隱約看到了堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。雖然走路比較慢，但是有句話說(shuō)得好“笨鳥先飛早入林”她就是如此，在我們還沒(méi)有起床的時(shí)候，她就已經(jīng)去吃早飯了。
我的學(xué)習(xí)熱情不是很高，雖然學(xué)校有圖書館，實(shí)際上我卻很少去。圖書館每個(gè)月都會(huì)公布借閱圖書最多的同學(xué)，而我總能在光榮榜上看到她的名字，說(shuō)實(shí)在話，我還是蠻佩服她的。
她這樣的身體一定是給她帶來(lái)了不少的麻煩，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，我記得初中時(shí)候有一個(gè)女同學(xué)因?yàn)檠例X不整齊，經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)，所幸這次這個(gè)女孩有好心的熱情的同學(xué)幫助照顧她，每次放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)男生幫她背書包，跟著她一起走，看到這樣的畫面，我也感覺(jué)很開(kāi)心。
因?yàn)樗纳眢w情況特殊，每次學(xué)校體能測(cè)試的時(shí)候，她是可以不參加的，但她選擇了堅(jiān)持，每天放學(xué)之后，她都在操場(chǎng)上獨(dú)自奔跑，那踉踉蹌蹌的身影好像突然變得十分閃耀。
很多方面我們作為一個(gè)正常人都沒(méi)有做到，她卻做到了。在我心里，她并不殘疾，反而是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在以后的生活中，我也一定會(huì)學(xué)習(xí)她身上那種堅(jiān)韌的品格，成為更好的自己。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇八
三月十八日那天，就是外婆的生日。早晨，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在六點(diǎn)半響了，外婆還沒(méi)醒，我悄悄地把鬧鐘改成九點(diǎn)鐘，又輕輕地關(guān)上窗簾，我努力不發(fā)出聲音，害怕把外婆吵醒了。七點(diǎn)多鐘外婆醒了，問(wèn)：“萱萱，現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？”“哎呀，還早呢，外婆，到了時(shí)間鬧鐘自然會(huì)響的，”我笑著回答。于是，外婆又躺下睡了。
我躡手躡腳地穿好衣服，然后又叫醒小姨和姨爹。姨爹在書房用電腦，我打開(kāi)畫板，準(zhǔn)備為外婆畫一幅素描，小姨在客廳使勁地吹著五顏六色的氣球，我關(guān)上外婆臥室的.門，不讓外婆聽(tīng)到我們的一舉一動(dòng)。畫畫好了，氣球也吹完了，我們用線串連起一個(gè)又一個(gè)的氣球,像滿天飛舞的肥皂泡。九點(diǎn)鐘，鬧鐘響了，外婆起床了，我們趕緊把氣球藏好，不讓外婆發(fā)現(xiàn)。當(dāng)外婆走進(jìn)客廳的時(shí)候，我們一起大聲地對(duì)外婆說(shuō)：“生日快樂(lè)！”外婆愣了，她都忘記了今天是自己的生日，接著高興得說(shuō)不出話來(lái)。十點(diǎn)鐘，我們?nèi)揖腿ツ掀和媪艘惶?，并且還好好地飽餐了一頓。
晚上回到家，整棟樓房閃著隱隱約約的燈光，小姨先進(jìn)屋了，我站在門口，讓外婆閉上眼睛。我向小姨望去，小姨做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)，于是我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，睜開(kāi)眼睛吧?！蓖馄朋@呆了，桌子上有一個(gè)大大的生日蛋糕，蛋糕上插滿了生日蠟燭，周圍還有一圈閃爍的彩燈，墻壁上到處都掛著五彩繽紛的氣球。“祝您生日快樂(lè)，祝您生日快樂(lè)….happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou…..”我們拍著雙手,唱起了生日快樂(lè)歌,外婆激動(dòng)得潤(rùn)濕了雙眼。接著我們還開(kāi)了一個(gè)小小的生日party，全家人一起唱啊，一起跳啊，玩得高高興興，開(kāi)開(kāi)心心。
這一天，讓我終生難忘！
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇九
我印象最深的人是我的表姑，她已經(jīng)不在人世了。她和我一起掃地、了一起洗碗，一起買東西吃，一起看電視、這些已經(jīng)成了過(guò)去，每當(dāng)我想起我的表姑我的眼淚就一滴一滴往下掉。
有一件事是我永遠(yuǎn)也忘不了，有一天我發(fā)燒了38度，外面正下著傾盆大雨，媽媽不在家，只有我和表姑在家，表姑趕緊拿濕毛中給縛在頭上，一陣冰涼的水縛在我頭上，我冷得抖索了一下，表姑對(duì)我說(shuō)再忍耐一下啊!等雨停了我就帶你去醫(yī)院啊!可是過(guò)了好久雨還是沒(méi)有停，反而越下越大了，表姑急得像熱蝸鍋上的螞蟻一樣，走來(lái)走去，我都看得頭暈了，表姑用溫度給量一下，拿起來(lái)一看40度了，表姑放好溫度計(jì)，拿了雨衣給我蓋住，就說(shuō)快，到我背上來(lái)，快點(diǎn)，我說(shuō)”表姑你怎么沒(méi)雨衣呢?只有一件，只能一個(gè)人蓋，說(shuō)完強(qiáng)行把我背起來(lái)，冒著傾盆大雨，背著我，沖往醫(yī)院的路上，表姑不小心踩到一塊石頭，幸好沒(méi)有沒(méi)有摔跤，接著一路奔騰，過(guò)了好久才到醫(yī)院，表姑趕緊叫醫(yī)出來(lái)，幫我打了一針，我的.燒才退了，我退燒了，可是表姑卻發(fā)燒了，我想:“表姑為了背我到醫(yī)院，而讓自己也感冒了。我對(duì)表姑說(shuō):表姑謝謝你!表姑卻說(shuō)不用客氣。從那次以后我更加喜歡表姑了。表姑出事故那一天是5月1日，他為我去買書，在回來(lái)的路上，看見(jiàn)一輛車正毫不留情地向一個(gè)小女孩開(kāi)去，那個(gè)小女孩哇哇大哭，表姑見(jiàn)到這危險(xiǎn)的情景不顧一切后果，用飛快的腳步跑去，把那個(gè)小女孩用力把她推出去，只聽(tīng)見(jiàn)砰一聲，表姑從很高的地方往下掉，她為了救一個(gè)小女子，而犧牲了白己的生命，結(jié)束了他僅僅只有19歲的生命。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的眼淚不受控制地流了下來(lái)，心想:“”為什么好人要死的那么早，不是說(shuō)好人一生平安嗎？為什么天這么不公平？表姑雖然不在了，但她的精神將永遠(yuǎn)留在我心中，是表姑讓我懂得了無(wú)論生命在于奉獻(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇十
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的東日下午，我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)有一位穿著很時(shí)尚的青年人一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。
我看了一眼，但沒(méi)去撿，心想：反正不是我扔的，不撿沒(méi)關(guān)系。路邊的`行人也只是看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，絲毫沒(méi)有去撿的意思。
我走進(jìn)書店，卻忍不住再看一眼那張紙。這時(shí)，一位老太太艱難地走著，風(fēng)把紙吹到了她的腳邊。她環(huán)顧四周，一番猶豫后，還是艱難地彎下腰去撿那張紙；然后用手扶著身邊的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站起來(lái)，步履蹣跚地走到垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾桶里。隨即。她又若無(wú)其事地走了。
我站在玻璃前，目送著她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中，我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人眼里都流露出敬佩之情。我為自己感到羞愧。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有人給你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在！
（指導(dǎo)教師陳曉敏）。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇十一
他有著看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。
我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好，又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，又不愛(ài)惹禍，也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì)使用他的哭鼻子神功，因?yàn)檫@個(gè)別人才喜歡捉弄他。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里，生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了，而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù)，但是他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，不在象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇十二
在上六年級(jí)來(lái)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人，有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的，但給我印象最深的不是別人，他是――張林飛。
他有看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。
我剛見(jiàn)到他以為他學(xué)習(xí)不好，又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，而且不愛(ài)惹禍，也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地，收了一天的碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
杭州市下城區(qū)勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六。
我有一個(gè)好朋友，他叫劉毅偉，他長(zhǎng)得白白的、胖胖的，我們是在畫畫班上認(rèn)識(shí)的。下了課我們就在一起玩，有時(shí)候他還給我?guī)浅阅?！我們還一起作伴回家，路上他還給我講許多笑話聽(tīng)呢！過(guò)馬路的時(shí)候他總是抓著我的手，看看左右有沒(méi)有車，才和我一起過(guò)去，很有一個(gè)大哥哥的樣子。
給我印象最深的一件事是：一次畫畫課我們約好帶滑板，準(zhǔn)備下課后去小廣場(chǎng)玩。課間的時(shí)候我們禁不住誘惑，偷偷地拿出滑板來(lái)滑?；也恍⌒膲旱搅艘粋€(gè)小坑上摔倒了，摔破了胳膊，流了好多血。劉毅偉看到了連忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，拍了拍我身上的土，然后到處去找紙幫我擦血。這時(shí)上課了，他把我扶進(jìn)教室讓我坐好，又跑前跑后的給我拿畫畫資料……放學(xué)后他又幫我提著包，并把我送到家門口。
我真高興能夠擁有這樣一個(gè)熱心腸的好朋友！作文。
在上六年級(jí)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人，有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是――張林飛。
他有著看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。
我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好，又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，又不愛(ài)惹禍，也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里，生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
河南省平頂山市郟縣西街學(xué)校六。
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上?，F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。。
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上?，F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。。
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上?，F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。。
來(lái)源：/zuowen/。
分享本站內(nèi)容，請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇十三
四川省成都市成都市培華小學(xué)六年級(jí)一班周松森羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
現(xiàn)在我的想法漸漸改變了，我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的.行為也是對(duì)的，因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣，也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣，課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，只有老師在上面講，學(xué)生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)效果就會(huì)很差。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上。現(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。
指導(dǎo)教師：李老師。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇十四
在上六年級(jí)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人，有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是――張林飛。
他有著看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。
我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好，又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，又不愛(ài)惹禍，也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里，生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
河南省平頂山市郟縣西街學(xué)校六。
在上六年級(jí)來(lái)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人，有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的，但給我印象最深的不是別人，他是――張林飛。
他有看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。
我剛見(jiàn)到他以為他學(xué)習(xí)不好，又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，而且不愛(ài)惹禍，也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地，收了一天的碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
杭州市下城區(qū)勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六。
我有一個(gè)好朋友，他叫劉毅偉，他長(zhǎng)得白白的、胖胖的，我們是在畫畫班上認(rèn)識(shí)的。下了課我們就在一起玩，有時(shí)候他還給我?guī)浅阅?！我們還一起作伴回家，路上他還給我講許多笑話聽(tīng)呢！過(guò)馬路的時(shí)候他總是抓著我的手，看看左右有沒(méi)有車，才和我一起過(guò)去，很有一個(gè)大哥哥的樣子。
給我印象最深的一件事是：一次畫畫課我們約好帶滑板，準(zhǔn)備下課后去小廣場(chǎng)玩。課間的時(shí)候我們禁不住誘惑，偷偷地拿出滑板來(lái)滑?；?，我不小心壓到了一個(gè)小坑上摔倒了，摔破了胳膊，流了好多血。劉毅偉看到了連忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，拍了拍我身上的土，然后到處去找紙幫我擦血。這時(shí)上課了，他把我扶進(jìn)教室讓我坐好，又跑前跑后的給我拿畫畫資料……放學(xué)后他又幫我提著包，并把我送到家門口。
我真高興能夠擁有這樣一個(gè)熱心腸的好朋友！作文。
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上?，F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。。
羅若峰是我的.表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上?，F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。。
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上?，F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。。
潔白的雪花，悄然無(wú)聲地飄落下來(lái)，我家前面那空闊的小廣場(chǎng)披上了淡雅的素裝，顯得格外美麗。
我的故鄉(xiāng)在廣東省清遠(yuǎn)市魚壩，我的鄰居是一名十六歲的小男孩，他名叫楊華杰。楊華杰他家很貧窮，父親死了,父母在外地打工，兩三年才回一次家，家中還有一位年邁的老奶奶，所以崔超從小就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。
每天，楊華杰早早起床，給他那年邁的奶奶打好洗臉?biāo)藕蛩棠滔词戤吅?，還要燒水做飯，在做飯的空隙，他抓緊時(shí)間看書。匆匆吃完飯后，就出門上學(xué)了。放學(xué)后，他還要上山砍柴、放牛，回到家后，他還要挑水、洗衣做飯，照顧他那年邁的奶奶。晚上，本來(lái)他可以好好休息的，然而他卻在燈光下復(fù)習(xí)功課，把老師講的內(nèi)容再回顧一遍。農(nóng)活對(duì)楊華杰來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)殘酷的考驗(yàn)。每到農(nóng)忙時(shí)，他總是一個(gè)人，扛著鋤頭，走過(guò)凹凸不平的小路，來(lái)到田頭地邊……。育種、插秧、施肥、收割、曬谷，這些繁重的活連壯勞力都感到辛苦，而楊華杰卻做得一絲不茍。
母親一天總是忙碌著，總有干不完的事。母親從來(lái)不抱怨什么，總是默默地做著她該做的事。
有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)?，小時(shí)候，母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家后，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。
母親說(shuō)：“一雙腳，有什么好洗的，我自己洗就好了?！弊魑摹?/p>
我對(duì)母親說(shuō)：“那不一樣。”
最后，母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。。
晚上的時(shí)候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來(lái)。
母親看見(jiàn)我的樣子，關(guān)切地說(shuō)：“是不是很臭？要是臭的話我自己洗。”
我連忙回答說(shuō)：“不臭不臭，真的不臭！”
我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳，而思緒又回到了從前――我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小，總是很頑皮、不聽(tīng)話，害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。而她自己總是用我洗過(guò)的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒(méi)有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。
想到這里，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。我克制自己不使眼淚流出來(lái)，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來(lái)的。母親是我們家的支柱，父親長(zhǎng)期在外打工，這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親，總覺(jué)得她太愛(ài)嘮叨。我怎么就這么不懂事呢？現(xiàn)在想起來(lái)，我以前真是太愚了。
母親，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話-――我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
來(lái)源：http:///300zi/10/。
分享本站內(nèi)容，請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇十五
從小到大，有許多的人令我印象深刻，但令我印象最深的人還是坐公交車的那位叔叔。
有一天，我坐公交車去輔導(dǎo)班上課，車上的人很擠，我好不容易才找到一個(gè)能落腳的地方，坐了幾站，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶臉上布滿皺紋，在車上都站不穩(wěn)。她站在一位很時(shí)尚的女青年前面，由于車開(kāi)得太快，停車的時(shí)候，全車的人都搖晃一下，那個(gè)老奶奶不小心踩到了那個(gè)女青年的鞋。只見(jiàn)那個(gè)女青年生氣地說(shuō)：“你干嘛踩我的鞋？”“對(duì)不起，姑娘，我不是故意的，要不然我給你擦擦？”說(shuō)完，老奶奶輕輕地彎下腰，給那個(gè)女青年擦鞋。車?yán)锏哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)向了那個(gè)女青年，那個(gè)女青年卻把臉扭向了一邊。這時(shí)，車上突然傳來(lái)了一個(gè)聲音：“阿姨，您到我這來(lái)吧！我馬上就要下車了?！敝灰?jiàn)一個(gè)小伙子從座位上站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。當(dāng)大家把目光投向小伙子的時(shí)候，都驚呆了，啊，原來(lái)他是拄著雙拐的殘疾人！全車的人都驚訝起來(lái)，很多人臉色都紅起來(lái)。老奶奶對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”不一會(huì)兒，那位殘疾人下車了，我也到站了，下了車。
走在路上，我還在想，這個(gè)殘疾叔叔有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
簡(jiǎn)評(píng)：選材好，寫了公交車上的一件小事，通過(guò)殘疾人和時(shí)尚女青年的對(duì)比，突出了殘疾人小伙子的愛(ài)心。要多描寫那位殘疾人，要通過(guò)描寫他的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)突出他的品質(zhì)，因?yàn)檫@篇作文寫的就是他。另外，字再工整些。
給我印象最深的朋友優(yōu)選篇十六
我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著我看了一眼，但沒(méi)有去撿，心想“反正不是我仍的，沒(méi)關(guān)系”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒(méi)有去撿的意思原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19658664.html】
