總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗的回顧和總結(jié)，也是對自己成長和進步的一種肯定和鼓勵?？偨Y(jié)要客觀真實，不要回避問題，同時也要注重積極向上的語氣和表達方式。在總結(jié)范文中，我們可以找到不同領(lǐng)域的總結(jié)實例和寫作技巧。
崇德守信工作總結(jié)篇一
新世紀的教師將面臨種種挑戰(zhàn)，為了能適應(yīng)教育新形勢，教師必須成為科研型人才。課堂教學(xué)是課程改革實驗的基本途徑，只有切實改進課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為，課程改革才能取得實效性發(fā)展。本學(xué)期，我校繼續(xù)以“‘自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式’研究”為課題融入新課程理念，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系，由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主，由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評價觀（關(guān)注并利用學(xué)生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結(jié)合、開拓學(xué)生學(xué)習(xí)的時間和空間、立足于人而不是物化的知識等）貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價中，引導(dǎo)學(xué)校和老師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法，在舊教材中體現(xiàn)了新理念。本學(xué)期我校繼續(xù)開展現(xiàn)場研討，每一位45周歲以下的老師都開一節(jié)公開課，課后集中交流。教師們積極投身于改革大潮中，大膽實踐、勇于探索，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗。為了推廣和交流這些教改成果，我校還組織教師把新課改的信息和思想及心得體會撰寫成論文，分別發(fā)表在市級、cn教育刊物上達6篇，以此傳遞教研動態(tài)，促進我校教研水平的提高。
崇德守信工作總結(jié)篇二
我校的每位教師都意識到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性，近年來，每位教師每年至少訂閱兩種以上的教育刊物，如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《班主任之友》、《教師博覽》等，加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的，如《素質(zhì)教育博覽》《福建教育》等，總共有二十多種，這些教育刊物為教師轉(zhuǎn)變觀念，改進教法，提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。很多教師的素質(zhì)在不知不覺中有了很大的變化，如善于創(chuàng)新，常給學(xué)生新鮮感，把課上得有聲有色，且不斷的加油充電。大部分教師還能利用課余時間自學(xué)電腦基本知識，全校百分之九十的教師熟悉電腦的基本操作方法，并大部分能熟練地運用多媒體上課，有的還能自作課件，這都是教師們辛苦努力的結(jié)果。我校教師還都自覺地參加進修學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有6位教師在得到大專文憑的基礎(chǔ)上，又繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，他們都為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要而不斷地給自己的充電，以更好的勝任這份工作。
一份耕耘，一份收獲，良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過，我們也清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后，我們將一如既往勤勉，務(wù)實地工作，在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！
崇德守信工作總結(jié)篇三
要求，我校根據(jù)區(qū)人文校園建設(shè)總體方案，結(jié)合本校實際反復(fù)研究論證確立了學(xué)校人文校園建設(shè)方案，確定了發(fā)展建設(shè)的主要方向，現(xiàn)將前期主要工作情況做如下小結(jié)：
一、堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，以培育人文精神，提升人文素養(yǎng)，建設(shè)高格調(diào)、高水平、高質(zhì)量校園文化為目標，積極創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)，特色化、和諧化、多樣化的精神家園、學(xué)習(xí)樂園、生活公園為總體指導(dǎo)思想。
學(xué)校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了區(qū)委、區(qū)教委關(guān)于建設(shè)人文校園的實施意見，結(jié)合本校實際，反復(fù)研究論證初步形成了我校人文校園建設(shè)的格局，具體如下：
(一)學(xué)校核心理念：
為每個孩子終身發(fā)展奠基。
小學(xué)教育屬基礎(chǔ)教育，六年的教育應(yīng)當(dāng)為學(xué)生一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ)。
“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”是素質(zhì)教育理念，是以人為本的教育理念，是新課程改革的教育理念。
“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”是依據(jù)黨和國家的教育方針、政策，思考未來社會對教育的要求，針對學(xué)生成長需求，從人本、校本、發(fā)展三個角度出發(fā)，概括、提煉、形成的學(xué)校核心理念。
“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”就是學(xué)校要以學(xué)生的終身發(fā)展為本，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)，對學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。
“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”作為核心理念，將內(nèi)化為學(xué)校靈魂，外化為學(xué)校行為。
辦學(xué)理念：
勤學(xué)啟智。
修德樹人。
———良好習(xí)慣的養(yǎng)成、知識積累與更新、完美人格的塑造在這里起步。
勤學(xué)啟智：
勤學(xué)，指勤奮學(xué)習(xí)。
啟智，指開啟智慧之窗。
讀書學(xué)習(xí)是人生中最智慧、最快樂的事。
知識散發(fā)馨香，書趣引人入勝，腹有詩書氣自華。
讀書學(xué)習(xí)可以怡情養(yǎng)性，可以博聞廣識，是每個人成長的階梯，智慧的源泉。
讀書學(xué)習(xí)，潤澤師生心靈，豐盈成長軌跡，使師生腹累詩書，博于學(xué)，富于知，不斷啟迪人生智慧，讓思想之花盛放，智慧之樹常青，創(chuàng)造之果甘甜。
修德樹人：
修德，此處指蓄積、修養(yǎng)成良好的德行。
樹人，指樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
良好德行的養(yǎng)成，在于生活中的點點滴滴，得利于日積月累的涵養(yǎng)。
教師當(dāng)注重自身品行、學(xué)識的涵養(yǎng)，以發(fā)揮其培育和導(dǎo)向作用，以美育美，以智啟智，引導(dǎo)學(xué)生成為禮愛兼善，德才兼?zhèn)渲恕?/p>
學(xué)生當(dāng)從身邊小事做起，從細節(jié)做起，修養(yǎng)德行，每天進步一點點，逐步積淀成長，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
“勤學(xué)啟智。
修德樹人”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，高度概括了學(xué)校的文化內(nèi)核，突出了童蒙時期讀書養(yǎng)智，習(xí)慣養(yǎng)成的重要意義，讓知識的風(fēng)帆迎風(fēng)招展，讓良好的習(xí)慣伴隨終生，從不同的角度詮釋了為人、為學(xué)和成事之道，指引師生不斷進步，臻于完善，真實體現(xiàn)出“為每個孩子終身發(fā)展奠基”這一核心理念。
二)學(xué)校愿景目標：
辦幸福潤心德智溢美人民滿意的學(xué)校。
幸福是一種心靈的體驗，需要在不斷地進取中獲得。
教育應(yīng)該是一種在知識中感受幸福、在幸福中收獲知識的過程。
學(xué)校旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，體驗學(xué)習(xí)的快樂；讓教師感受教書育人的樂趣，用愛心去培養(yǎng)學(xué)生，達到教師和學(xué)生的雙向互動，營造一種幸福潤心、其樂融融的學(xué)習(xí)和工作氛圍。
學(xué)習(xí)是一種主動、有效、思考性的活動過程。
濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，豐富的學(xué)習(xí)資源，多彩的學(xué)習(xí)活動，能充分調(diào)動師生學(xué)習(xí)的積極性，良好的德行能讓自己走向成功之路，讓智慧之美、德行之美充溢整個校園。
為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)，力辦人民滿意的學(xué)校。
(三)主題文化：
明禮誠信聰慧快樂。
老師的呵護是孩子成長的搖籃。
孩子的笑臉是我們永恒的追求。
溫馨的校園文化是隱形的課堂1、干部管理文化：
勤政廉潔和諧創(chuàng)新2、教師與教學(xué)文化：
敬業(yè)修德樂業(yè)愛生。
3、學(xué)生與班級文化：
國學(xué)禮儀伴我快樂成長4、校園與環(huán)境文化：
讓校園文化成為隱形的課堂5、行為文化：
明理誠信陽光快樂(四)校訓(xùn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)1、校訓(xùn)修德立志。
尚學(xué)成才。
修德立志：
德行的修養(yǎng)，浸潤于日常點滴之中，貫穿于一言一行之中，唯有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能成就高尚的品格。
古人云：
“養(yǎng)習(xí)于童蒙”。
好習(xí)慣要從孩提時開始培養(yǎng)，教師的言談舉止都是孩子學(xué)習(xí)的標尺，故教師應(yīng)修師德，立師表，將美德根植學(xué)生心中；學(xué)生應(yīng)從點滴做起，日積成習(xí)，注意規(guī)范自我言行，從小立下遠大志向。
尚學(xué)成才：
尚學(xué)，崇尚學(xué)習(xí)之意。
一個人的成才絕非自然天成，須知學(xué)海無涯，學(xué)無止境，唯好學(xué)樂學(xué)，日日向?qū)W，方有大成。
學(xué)校立足師生發(fā)展，建。
學(xué)習(xí)型校園，讓教師樹立終生學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成讀書習(xí)慣，學(xué)高為師，為學(xué)生的成長引航；鼓勵學(xué)生積極讀書，勤于學(xué)、明于知、踐于行，以求學(xué)業(yè)精進，用勤奮和智慧雕琢自己的燦爛人生。
“修德立志、尚學(xué)成才”的校訓(xùn)，與學(xué)校的核心理念一脈相承，體現(xiàn)了學(xué)校對養(yǎng)成教育及師生發(fā)展的重視，鼓勵師生不斷砥礪自我，修德立志，尚學(xué)有為，成為德智雙馨的人才。
2、校風(fēng)：
崇德、求真、尚美、創(chuàng)新崇德：
意即學(xué)校要以德育為首，教師要有高尚的師德，學(xué)生要有優(yōu)秀的品德，全校形成以“崇尚美德為榮”的風(fēng)氣。
求真：
陶行知曾說過：
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，前一句點明教師的職責(zé)——教人求真，后一句指名學(xué)生的天職是學(xué)做真人，兩句均強調(diào)一個“真”字，“求真”是學(xué)校教學(xué)、治學(xué)、做人、做事之真諦。
尚美：
尚美教育是一種高境界的教育，就是要在學(xué)校形成崇尚美、追求美、實踐美和創(chuàng)造美的風(fēng)氣，凝聚美質(zhì)，以美益德、以美啟智、以美冶情，以美育人，形成“尚美”文化。
創(chuàng)新：
培養(yǎng)創(chuàng)新人才是素質(zhì)教育的最高目標，創(chuàng)新是個人價值的最高實現(xiàn)，是學(xué)校高境界的價值追求。
學(xué)校有責(zé)任激發(fā)師生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新能力，形成勇于創(chuàng)新、銳意進取的良好風(fēng)氣。
“崇德、求真、尚美、創(chuàng)新”將從思想品位，文化精神，行動導(dǎo)向，價值追求等諸方面積淀成學(xué)校的文化氛圍和良好風(fēng)氣。
3、教風(fēng)：
修身治教誨人不倦。
修身，指修養(yǎng)自身的德性和品格，出自《禮記?大學(xué)》:“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。
”《大學(xué)》講了“君子”（古之欲明明德于天下者）的治學(xué)原則及其先后次序：
格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。
“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。
教師是人類靈魂的工程師，肩負著傳道、授業(yè)、解惑的重任。
所以教師要治教必先修身，以德修身、以德育人、依法治教，能積極進取，勤學(xué)善思，探索實踐。
教師能嚴守職業(yè)道德，嚴顯教師形象，嚴格規(guī)章制度，嚴把工作紀律，兢兢業(yè)業(yè)，真心實意地愛校、愛生、愛事業(yè)；全心全意地學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)事業(yè)，能把教師的事業(yè)精神，工作態(tài)度，體現(xiàn)在自己所承擔(dān)的每一個崗位工作上，每一次教育教學(xué)活動中，體現(xiàn)在對學(xué)生悉心的輔導(dǎo)上。
只有達到“學(xué)高為師，德高為范，以身立教，為人師表”的高尚境界，學(xué)校才能辦出成效，創(chuàng)出特色。
誨人不倦：
孔子曰：
“學(xué)而不厭，誨人不倦”，這既是一種教育方式，又詮釋了一種教育者的品格。
“圣則吾不能，我學(xué)不厭，而教不倦也。
”作為教師尤其要做到這一點。
“身教重于言傳”，我校將“誨人不倦”作為教風(fēng)，就是希望教師以教為業(yè)，以教為樂，不斷進取，樹立“誨人不倦的”的精神，做耐心細致的工作，有愛生忠誨、任勞任怨的精神及認真負責(zé)的態(tài)度。
4、學(xué)風(fēng)：
明禮敏行。
樂學(xué)博采。
明禮敏行：
孔子云：
“不學(xué)禮，無以立。
做人，首先要明禮。
一名合格的小學(xué)生必須講文明，懂禮貌。
敏行，即勤勞敏捷，切于實踐行動。
明禮敏行，彰顯了學(xué)校將禮儀教育貫穿于學(xué)生生活點滴之中，并規(guī)范學(xué)生行為養(yǎng)成，讓學(xué)生知禮、懂禮、明禮、踐禮，為終生奠基。
樂學(xué)博采：
樂學(xué)，即樂于求知，積極向?qū)W，這是學(xué)校大力弘揚的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。博采，即學(xué)生要廣泛涉獵、汲取各方面的知識營養(yǎng)，提升綜合素養(yǎng)，實現(xiàn)全面均衡發(fā)展。
樂知博采，立足學(xué)校營造的書香校園，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣，鼓勵學(xué)生多讀書，多好書，樂求書中真味，實現(xiàn)智慧成長。
(五)?；招Ｆ煨８?、?；眨?/p>
圖案寓意：
堅持“陽光教育”理念構(gòu)建和諧校園，孩子們在知識的海洋里“勤學(xué)修德?lián)P帆啟航”。（小紅圓象征“陽光教育”，字母hsz代表黑石子小學(xué)，與小紅圓組成孩子“揚帆啟航”的圖案，“書本”圖案象征知識的海洋，1995代表學(xué)校建校時間，上面的漢字是學(xué)校簡稱，下面是學(xué)校英文簡稱。）。
色調(diào)寓意：
紅色象征陽光快樂；綠色象征健康幸福；金黃色象征良好品行和多彩童年；藍色象征廣博的知識。
2、校旗：
3、校歌：
《隱形的翅膀》。
二、加強校園人文教育，把社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容貫穿到教材、課堂之中，育人文教育于學(xué)科教學(xué)中，促進每個學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
學(xué)校要結(jié)合本校實際，組織開展了《歌頌祖國歡慶六一》《健康校園杯體操比賽》《學(xué)雷鋒見行動》《學(xué)國學(xué)守禮儀做四好少年》等內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化主題活動，營造了健康向上誠信守禮的良好校園文化氛圍。
近大師，感受經(jīng)典，陶冶情操，提高修養(yǎng)”的場所。
四、加強了藝術(shù)、體育教育。
深入實施中小學(xué)體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新“2+2”項目計劃，讓每個中小學(xué)生具備一項藝術(shù)愛好特長，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，學(xué)校成立了“2+2”活動小組，每周定期對學(xué)生進行相對的培訓(xùn)或訓(xùn)練，認真進行考核。
在藝術(shù)節(jié)活動中，充分讓孩子們展示自己，鍛煉自己，從小培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)。
五、加強學(xué)校制度建設(shè)，不斷進行環(huán)境建設(shè)。
學(xué)校不斷創(chuàng)新管理理念和管理方式，要進一步建立和完善了管理規(guī)章制度，不斷使學(xué)校的管理制度化、規(guī)范化、人性化。
為了加強人文標識環(huán)境建設(shè)，激發(fā)人文心里追求。
學(xué)校對整體進行初步設(shè)計，學(xué)校校風(fēng)教風(fēng)校訓(xùn)等都上墻了，而且在走廊和教室墻上掛上了經(jīng)典名言名句，新增設(shè)了4個櫥窗和2快黑板，作為學(xué)校校園文化宣傳陣地，另外學(xué)校還安裝了閉路播放系統(tǒng)，積極營造人文校園環(huán)境氛圍，現(xiàn)在初步實現(xiàn)了人文理念看得見、摸得著、聽得見，讓名人、名家、名畫經(jīng)典故事充滿校園，努力讓墻壁說話。
崇德守信工作總結(jié)篇四
指導(dǎo)思想：
以理論和主要思想為指導(dǎo)，以_統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，全面貫徹黨和國家的教育方針，以“四育”(健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育)為核心，全面推進素質(zhì)教育，牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想，深入推進全面育人工程。
實施目的：
以每一個學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標，以讓每一個學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標，以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點，創(chuàng)造性地實施“健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育”，努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓每一個學(xué)生都能成人。
實施原則：
堅持科學(xué)發(fā)展的原則，即要關(guān)注近期目標，更要關(guān)注長遠目標，一切著眼于學(xué)生的長遠發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。
堅持育人為先的原則，繼續(xù)堅持貫徹落實“不求人人升學(xué)，但愿個個成人”的理念，把育人放在學(xué)校工作的首位，學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù)。
堅持以人為本的原則，素質(zhì)教育是促進人的全面發(fā)展的教育，要面向每一個孩子，讓每個學(xué)生每天都有收獲，每周都有變化，每年都有成就，每年都有發(fā)展。
堅持繼承創(chuàng)新的原則，落實全面育人，必須堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則，在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上，積極探求實施素質(zhì)教育的規(guī)律，不斷豐富育人內(nèi)涵，創(chuàng)新育人載體，進一步完善育人模式。
堅持注重實效的原則，“在推進育人過程中，要緊緊扣住育人的主要目標和核心內(nèi)容，狠抓落實，落在日常，落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，扎扎實實抓出實效。(實施內(nèi)容：
以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容，以“以讀書大課堂為主線，
強化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色，以“創(chuàng)建文明班級，內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點工作。以“月月有主題，周周有要求”為育人紐帶，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。
崇德守信工作總結(jié)篇五
本公司自成立以來，始終堅持“誠信為本，鑄就品牌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得市場”的宗旨，追求為客戶創(chuàng)建一流滿意服務(wù)，真正做到誠信經(jīng)營，守法競爭，在市場中找準了自己的位置，獲得了廣大客戶和社會各界的積極評價和充分依賴。
本公司堅持“信用至上”的經(jīng)營觀念，公司各級領(lǐng)導(dǎo)有較強的信用責(zé)意識和信用義務(wù)觀念，熟悉國家的有關(guān)法律、法規(guī)，能依法組織生產(chǎn)經(jīng)營活動。公司領(lǐng)導(dǎo)充分認識到守合同重信用是企業(yè)經(jīng)營和生存的重要保障，是企業(yè)依法經(jīng)營，減少失誤，避免損失的基礎(chǔ)。因此，公司領(lǐng)導(dǎo)對重合同守信用工作極為重視，根據(jù)企業(yè)自身的特點，以及不斷壯大的具體情況，不斷修改完善相關(guān)的工作部門和充實工作人員。
公司由財務(wù)部兼職管理合同信用工作，確定了1名分管領(lǐng)導(dǎo)，2名工作人員。及時建立了合同臺帳，規(guī)范了合同信用管理。建立健全了合同檔案的管理，設(shè)立了專門的合同檔案管理室，配備了相關(guān)的.管理人員，并嚴格按照檔案的保留期限分類保存。
此外，企業(yè)在簽訂合同時，嚴格依照《合同法》的相關(guān)規(guī)定，由專門的簽訂人員審查簽訂對方的主體資格，證明材料，履約能力和資信等，并做到合同條款齊全、內(nèi)容合法。
近年來，公司堅持加強學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作，公司與幾個培訓(xùn)機構(gòu)簽訂了長期的合作關(guān)系，以“請進來，走出去”的方式為員工進行法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范及管理技能等方面的培訓(xùn)。
本公司在上級主管部門和市工商行政管理部門支持和指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子重視和帶動下，堅持不懈地抓《合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)好、宣傳和培訓(xùn)工作。在全公司范圍內(nèi)形成了學(xué)好、用好《合同法》的局面。一是充分利用外派培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教育等形式進行重點學(xué)習(xí)。幾年來，公司多次舉辦員工《合同法》學(xué)習(xí)班，公司領(lǐng)導(dǎo)在工作十分繁忙之中擠出時間，帶頭學(xué)習(xí)，起到了很好的示范作用。
二是為員工發(fā)放有關(guān)《合同法》書籍，督促他們利用業(yè)余時間學(xué)相關(guān)規(guī)定；
三是組織播放法律法制教育片，以實際的事例警示員工，學(xué)習(xí)法律法規(guī)的重要性和必要性。
通過學(xué)習(xí)，提高了中層以上管理干部和業(yè)務(wù)骨干的法律意識，增強了誠信經(jīng)營、依法經(jīng)營的觀念。
為了嚴格認真、誠實信用地強化經(jīng)營管理，本公司建立健全了合同管理的一系列制度，并組織相關(guān)人員認真學(xué)習(xí)，從而增強了生產(chǎn)經(jīng)營中的法制意識和誠信經(jīng)營觀念，在合同管理工作中避免了因工作失誤給企業(yè)帶來不必要的損失。
加強合同的管理，保證合同的如期履行。在合同的訂立、履行、變更、終止等活動中，我們以法律法規(guī)為準繩，以行業(yè)標準為依據(jù)，從而增強了履行合同的有效性。本公司自成立以來，簽訂的所有合同無一因我方違約而變更，也無一引起訴訟，樹立了良好的誠信經(jīng)營形象。另外，公司與在職員工都簽訂了勞動合同，并每月按時支付員工工資，無拖欠和克扣員工工資現(xiàn)象的發(fā)生，公司內(nèi)部全年無重大質(zhì)量、安全事故，公司以人性化的管理從而營造了良好的工作氛圍。公司經(jīng)濟實力強，經(jīng)濟狀況良好，為合同的履行打下了堅實的基礎(chǔ)。
守合同重信用講誠信，促進了本公司的快速發(fā)展，而今已步入了良性發(fā)展軌道。公司連續(xù)多年被授予九江市重合同守信用企業(yè)，展望未來江西有限公司發(fā)展成為五金機械行業(yè)的龍頭企業(yè)指日可待。
崇德守信工作總結(jié)篇六
堅持貫徹實施《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容，以班級特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，加強班主任隊伍的建設(shè)，提高工作的針對性、主動性和實效性，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
1.建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。
2.強化一項工作：進一步加強學(xué)生行為文化的建設(shè)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。以日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手，注重對學(xué)生個性化、人格化教育，從小事抓起，從一點一滴做起，培養(yǎng)有道德、講禮儀、守紀律、講誠信、有個性的時代少年。
3.營造一個環(huán)境：加強校園景觀文化的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
4.做亮一個特色：開展“文明班級”“特色班級”等爭創(chuàng)活動，推動班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，打造班級特色，形成班級文化的品牌特征。。
5.開展一系列活動：從學(xué)生的實際需要出發(fā)，以豐富多彩的活動陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，突出學(xué)校育人的實效性。
6.樹立一批典型：評選表彰文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生，發(fā)揮先進典型的帶動作用。
（一）堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)，提升德育管理實效。
1、健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任月工作考核激勵機制，堅持客觀、公正地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
2、通過培訓(xùn)，增強班主任的法制觀念和法律意識，做到知法、守法、護法、用法，提高其依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。每位班主任要充分認識到班主任工作與依法治教的重要性，并在工作實際中深入學(xué)習(xí)、了解、研究班級管理中涉及到的法律問題，如：《_教育法》、《_義務(wù)教育法》、《_未成年人保護法》、《教師法》等，從而不斷提升自身的法律法規(guī)觀念，加強了對學(xué)生安全管理工作的防范意識。
3、開好一月一次的班主任例會，通過組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，從理論層次上提升班主任，促使他們科學(xué)管理班集體。
4、加強顧問培訓(xùn)制度的落實，提高班主任班級管理與特色建設(shè)的能力。班主任培訓(xùn)每月繼續(xù)做到三個一即：與顧問交流一次、聽一節(jié)晨會、觀摩一次中隊活動。學(xué)期結(jié)束，班主任撰寫工作總結(jié)或培訓(xùn)心得。
5、注重加強青年班主任培養(yǎng)，強化理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期須上一節(jié)班隊課觀摩活動，使新班主任盡快成熟，努力縮短優(yōu)秀班主任成長期。并選送有潛力的班主任苗子參加上級舉辦的班主任培訓(xùn)班，促進他們的健康成長。
6、每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會，推出一批優(yōu)秀班主任。切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
（二）繼續(xù)開展班級特色文化活動，加強校園文化建設(shè)，打造學(xué)校德育品牌。
1、深入開展班級特色文化活動，打造特色品牌。
新學(xué)期，我們?nèi)詫嗉壧厣幕?dāng)作一個品牌來經(jīng)營，以班級整體面貌好、班級日常管理好、班級文化氛圍濃、班級文化有特色為基本要求，開展兩種活動：班級靜態(tài)文化氛圍布置活動、班級動態(tài)文化教育活動，制定班級文化建設(shè)評比標準，在原有特色形成穩(wěn)固發(fā)展的同時進行不斷研究，探索新增長點、尋求新突破。在班級特色活動方面，與養(yǎng)成教育、五好教育相結(jié)合，每月確定主題，形成系列，將活動落到實處。
2、開展校園文化建設(shè)活動，倡導(dǎo)文化育人。
（1）利用班（中隊）會、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，全方位地進行校園文化的建設(shè)活動工作，形成統(tǒng)一的文化認同。
（2）開展。
“景觀文化”班級特色活動。各班級圍繞學(xué)校景觀文化內(nèi)涵，選擇相應(yīng)校園景點，踴躍開展特色活動。鼓勵同學(xué)們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計、自主創(chuàng)造、主動開展主題鮮明、力所能及、生動活潑、豐富多彩的特色文化活動，形成真實自然、具體有效的典型活動案例。
（3）重大節(jié)日、紀念日（入學(xué)畢業(yè)、入隊）以及專題教育活動（名言警句書法展、兒童畫展、歌詠比賽）等與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。
（4）開發(fā)校本課程文化。收集詩歌、故事、名言警句以及學(xué)生活動體驗、自創(chuàng)格言、書畫作品等，編寫成富有本校特色、地方特點的校本教材，并開設(shè)相應(yīng)的校本課程，使我校的“文化”建設(shè)有計劃，有依托，有深度。
（三）細化常規(guī)管理工作，改善學(xué)生行為文化。
（1）本學(xué)期我們將著重開展小學(xué)生良好行為習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育，重點培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、守紀律的良好習(xí)慣。要在學(xué)生中大力宣傳“十個講”，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”。
（3）開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，組建小管理小隊，讓學(xué)生自主組織活動、自主管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
（四）構(gòu)筑德育實踐平臺，精品德育活動，形成健全人格。
豐富多彩的活動，體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展，達到教育的目的。
1、組織開展各種德育事件活動。貫徹“三愛”教育的要求，把“三愛”教育滲透到學(xué)校各項常規(guī)管理工作中，使學(xué)生了解“三愛”教育的內(nèi)涵，用“三愛”教育引領(lǐng)學(xué)生成長。
通過組織學(xué)生參加社會實踐等各種主題活動，在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。結(jié)合民族精神教育月、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等重要節(jié)慶日，在學(xué)生中開展系列教育活動，增強學(xué)生的愛國情懷，提高他們的個人修養(yǎng)。
2、以“三生教育”為重點，切實加強人文教育。
生命教育、生存教育、生活教育是素質(zhì)教育的切入點，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要堅持“人為本”的辦學(xué)理念，充分認識到人的生命和健康是“本中之本”，扎實推進“三生教育”工作，確保取得成效，最終實現(xiàn)“珍愛生命、學(xué)會生存、快樂生活”。
（1）扎實做好宣傳工作。充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等陣地，營造教育氛圍，宣傳教育作用，引導(dǎo)學(xué)生參與到“三生教育”中來。通過各種方式，向?qū)W生家長及社會廣泛宣傳實施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容，讓廣大學(xué)生家長理解、支持、配合、參與“三生教育”，幫助學(xué)生家長充分認識良好家庭環(huán)境對學(xué)生成長、成人、成才的重要性；幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育理念，選擇適合的家庭教育內(nèi)容，掌握正確的家庭教育方法，提高對學(xué)生進行“三生教育”的能力。
（2）整合各種教育資源，共同推進“三生教育”。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育，充分發(fā)揮社會資源的作用，積極開展豐富多彩的校內(nèi)外“三生教育”實踐活動。
（3）認真開展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始，通過日常生活的點滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
3、進一步加強心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，進一步加強制度建設(shè)、隊伍建設(shè)，提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對性和實效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機制，加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。各教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。針對學(xué)校留守兒童和單親家庭子女人數(shù)增加的情況，班主任應(yīng)加強對留守兒童和單親家庭子女心理健康的引導(dǎo)，讓他們健康快樂地成長。
4、扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識，職責(zé)分工，密切配合，團結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。要重點加強對學(xué)生進行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，要把單一的說教和實際演練相結(jié)合，切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
崇德守信工作總結(jié)篇七
2020年上半年以來，按照縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，我局進一步改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，大力實施“人才興縣”戰(zhàn)略，創(chuàng)新引才、育才、用才機制，根據(jù)通知要求，現(xiàn)將我委2020年上半年人才工作總結(jié)和下半年工作計劃匯報如下：
（一）加強人才工作領(lǐng)導(dǎo)。局黨組高度重視人才工作，為了切實加強對人才工作的組織協(xié)調(diào)，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，黨組成員任副組長，各股室分管負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局機關(guān)辦公室，具體負責(zé)人才工作的協(xié)調(diào)、督辦。全局形成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，股室各負其責(zé)，干部職工廣泛參與，上下聯(lián)動的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作格局。
（二）完善人才培養(yǎng)機制。根據(jù)我縣人才工作和人才隊伍建設(shè)的總體要求，培養(yǎng)造就一支奮發(fā)有為、業(yè)務(wù)精通、具有開拓和創(chuàng)新精神的企業(yè)管理人才。一方面，積極引導(dǎo)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)用人機制，多方引進具有管理經(jīng)驗的管理人才，建設(shè)打造一支懂經(jīng)濟、會管理、綜合素質(zhì)高的經(jīng)濟管理復(fù)合型人才隊伍；鼓勵企業(yè)積極參加省內(nèi)外高校畢業(yè)生供需見面會，多引進專業(yè)對口的高學(xué)歷高素質(zhì)人才，為全縣工業(yè)商務(wù)經(jīng)濟和信息化工作又好又快發(fā)展提供人才保障和智力支持。另一方面，鼓勵局機關(guān)干部在崗學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)專業(yè)人才。積極組織機關(guān)干部參加各類政策法規(guī)、專業(yè)知識、工作系統(tǒng)、通用能力等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升機關(guān)干部辦事能力、服務(wù)能力。大力提倡在崗學(xué)習(xí)，努力營造“立足本職成才”的良好氛圍，促使廣大干部做到在其位、謀其職，扎扎實實做好本職工作。
（三）是常態(tài)推進“四送一服”，積極開展人才要素對接。
（四）積極打造創(chuàng)新服務(wù)平臺。積極打造中小企業(yè)電商服務(wù)、電商產(chǎn)業(yè)中心等平臺,企業(yè)提供政策、管理、法律、市場推廣、技術(shù)咨詢、培訓(xùn)和交流等方面的服務(wù)。為大力推動電商鎮(zhèn)、電商村電子商務(wù)的發(fā)展，培育孵化大眾創(chuàng)業(yè)，成立了電商公共服務(wù)中心，我局正在不斷強化電子商務(wù)企業(yè)和配套服務(wù)體系建設(shè)，培育現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集群，不斷完善電商產(chǎn)業(yè)中心、電商物流中心，推進電商小鎮(zhèn)建設(shè)。
（五）加強人才培訓(xùn)工作。我局始終堅持企業(yè)管理人才和技術(shù)性人才的培養(yǎng)。一是加大電商人才的培育力度。根據(jù)電商企業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，幫助企業(yè)做好人才引進和培育工作，我局與人社部門等積極落實相關(guān)扶持政策，幫助企業(yè)做好人才引進和培育工作，優(yōu)先在貧困地區(qū)開展電子商務(wù)信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)服務(wù)，成功培育了一批電商創(chuàng)業(yè)典型，成為“雙創(chuàng)”帶頭人。二是強化“安全生產(chǎn)”專業(yè)人才的培養(yǎng)。為確保企業(yè)的生產(chǎn)能安全穩(wěn)定的運行，我局組織規(guī)上、限上企業(yè)相關(guān)負責(zé)人和責(zé)任人，多次開展安全系統(tǒng)培訓(xùn)、消防安全培訓(xùn)、《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)等，強化企業(yè)安全生產(chǎn)意識。
一是建立完善區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對聯(lián)系高層次人才制度，采取定期走訪、召開座談會、組織聯(lián)誼活動等形式，與人才交心交友，幫助他們解決實際問題。
二是繼續(xù)組織規(guī)上企業(yè)主要負責(zé)人“走出去”培訓(xùn)。
三是加強輿論宣傳，對做出重大貢獻、取得突出成績的優(yōu)秀人才進行表彰和獎勵，大力宣傳人才在推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中的作用，提高對企業(yè)人才價值的認識，為引進人才創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
崇德守信工作總結(jié)篇八
北京時代瓜州頂松機械設(shè)備制造有限公司自成立以來，始終堅持“誠信為本，鑄就品牌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得市場”的宗旨，追求為客戶創(chuàng)建一流滿意服務(wù)，真正做到誠信經(jīng)營，守法競爭，在市場中找準了自己的位置，獲得了廣大客戶和社會各界的積極評價和充分依賴。
多年來，我們在重合同守信用工作方面主要做了以下幾個方面的工作：
我公司堅持“信用至上”的經(jīng)營觀念，公司各級領(lǐng)導(dǎo)有較強的信用責(zé)意識和信用義務(wù)觀念，熟悉國家的有關(guān)法律、法規(guī)，能依法組織生產(chǎn)經(jīng)營活動。公司領(lǐng)導(dǎo)充分認識到守合同重信用是企業(yè)經(jīng)營和生存的重要保障，是企業(yè)依法經(jīng)營，減少失誤，避免損失的基礎(chǔ)。因此，公司領(lǐng)導(dǎo)對重合同守信用工作極為重視，根據(jù)企業(yè)自身的特點，以及不斷壯大的具體情況，不斷修改完善相關(guān)的工作部門和充實工作人員。公司由辦公室兼職管理合同信用工作，規(guī)范了合同信用管理。建立健全了合同檔案的管理，設(shè)立了專門的合同檔案管理室，配備了相關(guān)的管理人員，并嚴格按照檔案的保留期限分類保存。
此外，企業(yè)在簽訂合同時，嚴格依照《合同法》的相關(guān)規(guī)定，由專門的簽訂人員審查簽訂對方的主體資格，證明材料，履約能力和資信等，并做到合同條款齊全、內(nèi)容合法。
近年來，公司堅持加強學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作，公司與幾個培訓(xùn)機構(gòu)簽訂了長期的合作關(guān)系，以“請進來，走出去”的方式為員工進行法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范及管理技能等方面的培訓(xùn)。
我公司在上級主管部門和市工商行政管理部門支持和指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子重視和帶動下，堅持不懈地抓《合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)好、宣傳和培訓(xùn)工作。在全公司范圍內(nèi)形成了學(xué)好、用好《合同法》的局面。一是充分利用外派培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教育等形式進行重點學(xué)習(xí)。這幾年，公司多次舉辦員工《合同法》學(xué)習(xí)班，公司領(lǐng)導(dǎo)在工作十分繁忙之中擠出時間，帶頭學(xué)習(xí)，起到了很好的示范作用。此外，公司還派出兼職合同管理員參加由法律權(quán)威機構(gòu)組織的合同法培訓(xùn)，幫助他們進一步強化對合同法規(guī)的掌握；二是為員工發(fā)放有關(guān)《合同法》書籍，督促他們利用業(yè)余時間學(xué)相關(guān)規(guī)定；三是組織播放法律法制教育片，以實際的事例警示員工，學(xué)習(xí)法律法規(guī)的重要性和必要性。
通過學(xué)習(xí)，提高了中層以上管理干部和業(yè)務(wù)骨干的法律意識，增強了誠信經(jīng)營、依法經(jīng)營的觀念。
為了嚴格認真、誠實信用地強化經(jīng)營管理，我公司建立健全了合同管理的.一系列制度，并組織相關(guān)人員認真學(xué)習(xí)，從而增強了生產(chǎn)經(jīng)營中的法制意識和誠信經(jīng)營觀念，在合同管理工作中避免了因工作失誤給企業(yè)帶來不必要的損失。
加強合同的管理，保證合同的如期履行。在合同的訂立、履行、變更、終止等活動中，我們以法律法規(guī)為準繩，以行業(yè)標準為依據(jù)，從而增強了履行合同的有效性。我公司自成立以來，簽訂的所有合同無一因我方違約而變更，也無一引起訴訟，樹立了良好的誠信經(jīng)營形象。另外，公司與在職員工都簽訂了勞動合同，并每月按時支付員工工資，無拖欠和克扣員工工資現(xiàn)象的發(fā)生，公司內(nèi)部全年無重大質(zhì)量、安全事故，公司以人性化的管理從而營造了良好的工作氛圍。公司經(jīng)濟實力強，經(jīng)濟狀況良好，為合同的履行打下了堅實的基礎(chǔ)。
守合同重信用講誠信，促進了我公司的快速發(fā)展，而今已步入了良性發(fā)展軌道。展望未來我公司發(fā)展成為風(fēng)機塔架制造業(yè)行業(yè)的龍頭企業(yè)指日可待。
崇德守信工作總結(jié)篇九
我公司自成立以來，始終堅持“客戶至上，團結(jié)共贏，開拓創(chuàng)新，誠信經(jīng)營”的宗旨，為客戶創(chuàng)建一流的服務(wù)，真正做到誠信經(jīng)營，守法競爭，在市場中找準了自己的位置，獲得了廣大客戶和社會各界的積極評價和充分依賴。
我公司堅持“信用至上”的經(jīng)營觀念，公司各級領(lǐng)導(dǎo)有較強的信意識和信用義務(wù)觀念，熟悉國家的有關(guān)法律、法規(guī)，能依法組織生產(chǎn)經(jīng)營活動。公司領(lǐng)導(dǎo)充分認識到重合同守信用是企業(yè)經(jīng)營和生存的重要保障，是企業(yè)依法經(jīng)營，減少失誤，避免損失的基礎(chǔ)。因此，公司領(lǐng)導(dǎo)對重合同守信用工作極為重視，根據(jù)企業(yè)自身的特點，以及企業(yè)不斷壯大的具體情況，不斷修改完善相關(guān)規(guī)章制度和充實工作人員。公司及時建立了合同臺帳，規(guī)范了合同信用管理。還健全合同檔案的管理，設(shè)立了專門的合同檔案管理室，配備了相關(guān)的管理人員，并嚴格按照檔案的保留期限分類保存。
此外，企業(yè)在簽訂合同時，嚴格依照《合同法》的相關(guān)規(guī)定，由專門的簽訂人員審查簽訂對方的.主體資格，證明材料，履約能力和資信等，并做到合同條款齊全、內(nèi)容合法。
近年來，公司堅持加強學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作，公司與幾個培訓(xùn)機構(gòu)建立了長期的合作關(guān)系，以“請進來，走出去”的方式為員工進行法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范及管理技能等方面的培訓(xùn)。
的宣傳和培訓(xùn)工作。在全公司范圍內(nèi)形成了學(xué)好、用好《合同法》的局面。一是充分利用外派培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教育等形式進行重點學(xué)。近年來，公司多次組織員工學(xué)習(xí)《合同法》，公司領(lǐng)導(dǎo)在工作十分繁忙之中擠出時間，帶頭學(xué)習(xí)，起到了很好的示范作用。
通過學(xué)習(xí)，提高了中層以上管理干部和業(yè)務(wù)骨干的法律意識，增強了誠信經(jīng)營、依法經(jīng)營的觀念。
為了嚴格認真、誠實信用地強化經(jīng)營管理，我公司健全了合同管理的一系列制度，并組織相關(guān)人員認真學(xué)習(xí)，從而增強了經(jīng)營中的法制意識和誠信經(jīng)營觀念，在合同管理工作中避免了因工作失誤給企業(yè)帶來不必要的損失。
加強合同的管理，保證合同的如期履行。在合同的訂立、履行、變更、終止等活動中，我們以法律法規(guī)為基礎(chǔ)，以行業(yè)標準為依據(jù)，從而增強了履行合同的有效性。我公司自成立以來，簽訂的所有合同無一因我方違約而變更，也無一引起訴訟，樹立了良好的誠信經(jīng)營形象。另外，公司與在職員工都簽訂了勞動合同，并每月按時支付員工工資，無拖欠和克扣員工工資現(xiàn)象的發(fā)生，公司內(nèi)部全年無重大質(zhì)量、安全事故，公司以人性化的管理從而營造了良好的工作氛圍。公司經(jīng)濟實力強，經(jīng)濟狀況良好，為合同的履行打下了堅實的基礎(chǔ)。
重合同守信用講誠信，促進了我公司的快速發(fā)展，而今已步入了良性發(fā)展軌道。公司連續(xù)多年被授予徐州市重合同守信用企業(yè)，展望未來我公司發(fā)展成為重卡行業(yè)的龍頭企業(yè)指日可待。
崇德守信工作總結(jié)篇十
我作為一名普通教師，一名普通的^v^員，按照支部的統(tǒng)一安排積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學(xué)習(xí)，二是聯(lián)系實際，三是征求意見，四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識?，F(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動。
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進學(xué)校的教育教學(xué)工作。
2、帶頭學(xué)習(xí)、率先垂范。在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的精神武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。做學(xué)習(xí)型的組織的倡導(dǎo)者、自覺踐行者，做到以學(xué)立德，以學(xué)修身，學(xué)以致用。
3、嚴于律己、廉潔奉公。我堅持在工作上高標準、生活低要求，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，保持^v^員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神。
4、嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度和操作規(guī)程。
學(xué)校規(guī)章制度是學(xué)校長期工作實踐的經(jīng)驗總結(jié)，是客觀規(guī)律的反映，是處理工作的標準。在工作中要嚴肅認真、不折不扣地遵守規(guī)章制度。這樣才能使教學(xué)工作有條不紊地進行。
二、根據(jù)我的學(xué)習(xí)和踐諾體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，
存在的不足主要有：
（一）政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細。
（二）不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，學(xué)生看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向，再承諾再踐諾。
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進各項工作順利開展，再承諾再踐諾。
崇德守信工作總結(jié)篇十一
我決心用下列標準嚴格要求自我，用實際行動體現(xiàn)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用：
一、認真學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。認真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策堅持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)。帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)水平。進取組織和參加教研教改活動，為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
四、聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫忙，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩(wěn)定和-諧的工作局面。關(guān)心團體，維護學(xué)校榮譽和形象，共創(chuàng)禮貌校風(fēng)。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止禮貌禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
崇德守信工作總結(jié)篇十二
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過比較經(jīng)典的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的崇德守信名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、高尚的人無論走向何處，身邊總有一個堅強的捍衛(wèi)者——那就是，良心?！靖魈?。
2、富潤屋，德潤身。
3、重言，重行，重貌，重好。言重則有法，行重則有德，貌重則有威，好重則有歡。
4、人無德，何以純凈；國無法，何以安寧。—佚名。
5、老是考慮怎樣去做好事的人，就沒有時間去做好事?！└隊?。
6、誠信說話話動聽，誠信辦事事必成，誠信做人人受敬。
7、靈魂最美的音樂是善良!?！_曼·羅蘭。
8、越是善良的人，越察覺不出別人的居心不良。米列。
9、始終不渝地忠實于自我和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質(zhì)。
10、將誠信存入生命的銀行，為你的事業(yè)成功兌現(xiàn)珍貴的利息。
11、因為我們善良，所以我們快樂。流行歌壇亞洲天后張惠妹。
12、強本而節(jié)用，則天不能貧。——荀況。
13、君子憂道不憂貧?！浊?。
14、善良的心是最好的法律。麥克萊。
15、善良之心，就是最好的法律。英國歷史學(xué)家,政治家麥考萊。
16、世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實的人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。
17、沒有單純善良和真實，就沒有偉大?！蟹?托爾斯泰。
18、人之性也，善惡混，修其善則為善人，修其惡則為惡人?！獡P雄。
19、誠，乃信之本；無誠，何以言信？誠而有信，方為人生。
20、誠信是為人的基點，誠信是事業(yè)的支點，誠信是成功的起點。
21、將誠信存入性命的銀行，為你的事業(yè)成功兌現(xiàn)珍重的利息。
22、但唯有善良的品格，無論對于神或人，都永遠不會成為過分的東西。——培根。
23、放縱的兒子，使母親羞愧。--《舊·箴》。
24、善良的心地，就是黃金。英國文藝復(fù)興時期劇作家,詩人莎士比亞。
25、戰(zhàn)國孔子《論語》。
26、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。
27、致知在格物，格物而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修。
28、你有責(zé)，我有責(zé)，誠信經(jīng)營人人有責(zé)；你出力，我出力，和諧發(fā)展人人出力。
29、生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中翩翩起舞。
30、與善人行善會使其更善，與惡人行善會使其更惡。——羅曼·羅蘭。
31、褻慢人煽惑通城，智慧人止息眾怒。--《舊·箴》。
32、與其說是為了愛別人而行善，不如說是為了尊敬自己?！前?。
33、要留心，即使當(dāng)你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。
34、誠信的人，走遍天下有兄弟姐妹；虛偽的人，踏破鐵鞋無知己。
35、對自然美抱有直接興趣……永遠是心地善良的標志。——康德。
36、善的源泉是在內(nèi)心，如果你挖掘，它將汩汩地涌出?！獖W勒利烏斯。
37、誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
38、不講誠信的'人，是可悲的、可憐的、可恨的，也是可怕的。
39、商業(yè)欺詐是高壓線，千萬別越線；商業(yè)誠信是風(fēng)景線，越來越好看。
40、善良和謙虛是永遠不應(yīng)令人厭惡的兩種品德。英國作家斯蒂文生。
41、善惡的區(qū)別，在于行為的本身，不在于地位的有無。——莎士比亞。
42、當(dāng)一人言行不一致時，這就完全糟了，這會導(dǎo)向偽善?！袑?。
43、碰到低潮，自己鼓勵自己。千萬別乞求，依靠別人來鼓勵你。
44、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
45、在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的?！_素。
崇德守信工作總結(jié)篇十三
一、認真履行黨員八項義務(wù)，模范遵守黨章。自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，在日常行為中嚴格要求自我，以進取向上的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自我的工作和學(xué)習(xí)。本份做人，踏實做事。
二、堅持清正廉潔，發(fā)揚民-主作風(fēng)。倡導(dǎo)促進單位班子構(gòu)成團結(jié)和-諧的局面。
三、克服急躁情緒，平等和藹待人。真心關(guān)注幫忙每個干部職工的學(xué)習(xí)、生活、工作和成長。
四、在工作中要有高度敬業(yè)精神，要堅持一貫的踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的做事精神，勤懇認真，嚴謹負責(zé)，盡心盡職。
五、弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)。努力做到遇事不含糊，辦事不拖拉。造就不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
承諾人：xxx。
20xx年x月x日。
崇德守信工作總結(jié)篇十四
我作為丘明中學(xué)的一名普通教師，一名普通的^v^員，按照支部的統(tǒng)一安排積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學(xué)習(xí)，二是聯(lián)系實際，三是征求意見，四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。現(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動。
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。作為學(xué)校支部黨員帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進學(xué)校的教育教學(xué)工作。
2、帶頭學(xué)習(xí)、率先垂范。在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的精神武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。做學(xué)習(xí)型的組織的倡導(dǎo)者、自覺踐行者，做到以學(xué)立德，以學(xué)修身，學(xué)以致用。
3、嚴于律己、廉潔奉公。我堅持在工作上高標準、生活低要求，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，保持^v^員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進高中支部整體工作向前邁進。
4、提高素質(zhì)加強責(zé)任心。加強學(xué)校隊伍人格素質(zhì)的培養(yǎng)，才會有堅定的人生信念，優(yōu)良的心理品質(zhì)，良好的行為規(guī)范，才能夠增強教師的責(zé)任感和使命感。
教育工作關(guān)系到學(xué)生的人生觀、理想觀與價值觀，所以要求教師出于對學(xué)生的高度的責(zé)任感，勤奮審慎地進行工作。要加強自身建設(shè)，提高自我修養(yǎng)的自覺性，具有高度的責(zé)任心，對工作極端負責(zé)，勤奮審慎，才能培育出祖國的花朵，托起明天的太陽。
5、嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度和操作規(guī)程。
學(xué)校規(guī)章制度是學(xué)校長期工作實踐的經(jīng)驗總結(jié)，是客觀規(guī)律的反映，是處理工作的標準。在工作中要嚴肅認真、不折不扣地遵守規(guī)章制度。這樣才能使教學(xué)工作有條不紊地進行。
二、根據(jù)我的學(xué)習(xí)和踐諾體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細。
（二）全局意識不夠太強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不屬于自己的事項就漠不關(guān)心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
（三）不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，學(xué)生看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
（四）工作作風(fēng)不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向，再承諾再踐諾。
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進各項工作順利開展，再承諾再踐諾。
高中黨支部。
20xx年5月。
孫xx。
崇德守信工作總結(jié)篇十五
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎;不講誠信的人，人們會忽視他的存在;所以，我們每個人都要講誠信。誠信是為人之道，是立身處事之本。
那人為什么要誠信呢?因為誠信處處在我們的身邊。
首先呢，誠信是立人之本，“子曰：人而無信，不知其可也。”認為人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。
其次呢，誠信是齊家之道，唐代著名大臣魏微說過“夫婦有恩矣，不誠則離?！敝灰蚱?、父子和兄弟之間以誠相待，誠實守信，就能和睦相處，達到“家和萬事興”的目的。若家人彼此缺乏誠信、互不信任，家庭便會逐漸四分五裂。然后呢，誠信是交友之基，只有“與朋友交，言而有信”，才能達到“朋友信之”、推心置腹、無私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會有真正的朋友，朋友是建立在誠信的基礎(chǔ)上。
接著呢，《左傳》云：“信，國之寶也。”指出誠信是治國的根本法寶。孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中，寧肯“去兵”、“去食”，也要堅持保留“民信”。因為孔子認為“民無信不立”，如果人民不信任統(tǒng)治者，國家朝政根本立不住腳。因此，統(tǒng)治者必須“取信于民”，正如王安石所言：“自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕”。然后呢，誠信是經(jīng)商之魂，在現(xiàn)代社會，商人在簽訂合約時，都會期望對方信守合約。誠信更是各種商業(yè)活動的最佳競爭手段，是市場經(jīng)濟的靈魂，是企業(yè)家的一張真正的“金質(zhì)名片”。
最后呢，，古語云：“反身而誠，樂莫大焉?！敝挥凶龅秸嬲\無偽，才可使內(nèi)心無愧，坦然寧靜，給人帶來最大的精神快樂，是人們安慰心靈的良藥。人若不講誠信，就會造成社會秩序混亂，彼此無信任感，后患無窮。正如《呂氏春秋·貴信》篇所說，如果君臣不講信用，則百姓誹謗朝廷、國家不得安寧;做官不講信用，則少不怕長，貴賤相輕;賞罰無信，則人民輕易犯法，難以施令;交友不講信用，則互相怨恨，不能相親;百工無信，則手工產(chǎn)品質(zhì)量粗糙，以次充好，丹漆染色也不正?？梢娛艑ι鐣奈：蔚却蟀?綜觀而言，誠信對于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見誠信在人類社會中是非常重要的。
誠信是科學(xué)研究的根基?？茖W(xué)研究的第一要素不是精密的儀器，不是成熟的理論，更不是實驗室得到的經(jīng)費，而是存在于科學(xué)工作者腦中的對科學(xué)、對真理的承諾，如同醫(yī)務(wù)工作者從醫(yī)前的宣誓，這個承諾同樣是神圣不可侵犯的，同那些偽學(xué)術(shù)、假科學(xué)相比，布魯諾堅持日心說，被教會關(guān)押，迫害長達八年!但也無法改變他對科學(xué)和真理的忠誠。如果每個科研工作者都對自己的誓言恪守，誠信地做每次的研究，不弄虛作假，這樣才能創(chuàng)造一個真正高效的科研環(huán)境，為祖國做出更具震撼力的貢獻!
我們許諾，所以我們遵從，我們約定，所以我們信。讓我們懷著互誠互信的心態(tài)去面對每一件小事，我們必將成功!
因為至誠，所以至成。
崇德守信工作總結(jié)篇十六
尊敬的黨支部：
到今年底，我的服役期已滿，到了退出現(xiàn)役或轉(zhuǎn)改士官的時間。經(jīng)過在部隊2年時間的磨練和學(xué)習(xí)，我深深的感受到了作為一名新時期軍人的價值所在。在面臨著走與留的重要時刻，今日我懷著激動的心境向黨支部提出申請，申請留隊轉(zhuǎn)取士官，為祖國的國防建設(shè)貢獻自我的力量。為了更好的履職盡責(zé)，結(jié)合本職崗位實際，下頭我表決心如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識。作為軍人，服從命令是我們的天職，士官是部隊的一個特殊職務(wù)，有兵頭將尾的說法，是部隊建設(shè)的脊梁。想當(dāng)好一名士官，僅有不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事素質(zhì)，，才能夠干出有業(yè)績的工作。
二、苦練本領(lǐng)，提高素質(zhì)。在訓(xùn)練中要不斷的虛心向老班長請教，取長補短從而不斷增強自身的軍事素質(zhì)。
三、以身作則，模范帶頭。士官骨干是領(lǐng)頭羊，隊前燕。也是整個基層連隊的一面鏡子，士官的素質(zhì)與部隊的成績密不可分。我會在日常生活中，嚴格要求自我，給戰(zhàn)士起到一個模范帶頭的作用，不折不扣的完成上級交給的各項任務(wù)。
四、加強條令的學(xué)習(xí)，遵守各項規(guī)章制度。我將堅決思想不放松，言行不放縱，作風(fēng)不散漫，紀律不松弛，標準不降低五項標準嚴格要求自我，在工作，訓(xùn)練，學(xué)習(xí)中，我將以過硬的綜合素質(zhì)，優(yōu)異的成績向上級交上完美的答卷。
以上是我向黨支部及各位領(lǐng)導(dǎo)的承諾，期望在今后的工作中給予監(jiān)督。
崇德守信工作總結(jié)篇十七
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在；所以，我們每個人都要講誠信。誠信是為人之道，是立身處事之本。
那人為什么要誠信呢？因為誠信處處在我們的身邊。
首先呢，誠信是立人之本，子曰：人而無信，不知其可也。認為人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。
其次呢，誠信是齊家之道，唐代著名大臣魏微說過夫婦有恩矣，不誠則離。只要夫妻、父子和兄弟之間以誠相待，誠實守信，就能和睦相處，達到家和萬事興的目的。若家人彼此缺乏誠信、互不信任，家庭便會逐漸四分五裂。然后呢，誠信是交友之基，只有與朋友交，言而有信，才能達到朋友信之、推心置腹、無私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會有真正的朋友，朋友是建立在誠信的基礎(chǔ)上。
接著呢，《左傳》云：信，國之寶也。指出誠信是治國的根本法寶?？鬃釉谧闶?、足兵、民信三者中，寧肯去兵、去食，也要堅持保留民信。因為孔子認為民無信不立，如果人民不信任統(tǒng)治者，國家朝政根本立不住腳。因此，統(tǒng)治者必須取信于民，正如王安石所言：自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕。然后呢，誠信是經(jīng)商之魂，在現(xiàn)代社會，商人在簽訂合約時，都會期望對方信守合約。誠信更是各種商業(yè)活動的最佳競爭手段，是市場經(jīng)濟的靈魂，是企業(yè)家的一張真正的金質(zhì)名片。
最后呢，，古語云：反身而誠，樂莫大焉。只有做到真誠無偽，才可使內(nèi)心無愧，坦然寧靜，給人帶來最大的精神快樂，是人們安慰心靈的良藥。人若不講誠信，就會造成社會秩序混亂，彼此無信任感，后患無窮。正如《呂氏春秋?貴信》篇所說，如果君臣不講信用，則百姓誹謗朝廷、國家不得安寧；做官不講信用，則少不怕長，貴賤相輕；賞罰無信，則人民輕易犯法，難以施令；交友不講信用，則互相怨恨，不能相親；百工無信，則手工產(chǎn)品質(zhì)量粗糙，以次充好，丹漆染色也不正?？梢娛艑ι鐣奈：蔚却蟀?！綜觀而言，誠信對于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見誠信在人類社會中是非常重要的。
誠信是科學(xué)研究的.根基?？茖W(xué)研究的第一要素不是精密的儀器，不是成熟的理論，更不是實驗室得到的經(jīng)費，而是存在于科學(xué)工作者腦中的對科學(xué)、對真理的承諾，如同醫(yī)務(wù)工作者從醫(yī)前的宣誓，這個承諾同樣是神圣不可侵犯的，同那些偽學(xué)術(shù)、假科學(xué)相比，布魯諾堅持日心說，被教會關(guān)押，迫害長達八年！但也無法改變他對科學(xué)和真理的忠誠。如果每個科研工作者都對自己的誓言恪守，誠信地做每次的研究，不弄虛作假，這樣才能創(chuàng)造一個真正高效的科研環(huán)境，為祖國做出更具震撼力的貢獻！
我們許諾，所以我們遵從，我們約定，所以我們信。讓我們懷著互誠互信的心態(tài)去面對每一件小事，我們必將成功！
因為至誠，所以至成。
評語：這篇議論文開頭提出誠信是為人之道，是立身處事之本的觀點。接著從誠信是立人之本誠信是齊家之道誠信是為政之法誠信是心靈良藥四方面論證了誠信的重要性。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體，很有說服力。
崇德守信工作總結(jié)篇十八
小學(xué)教研工作總結(jié)迎著課程改革的浪潮，順應(yīng)課程改革的要求，和著時代的節(jié)拍，我校的新課程改革有序地進行著?；仡欉@學(xué)期緊張、充實、有序、奮進的教育教學(xué)工作，我們深感欣慰，因為我們切實地走進了新課改。這是全體老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開拓進取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。
新的國家課程標準體現(xiàn)鮮明的時代氣息，它的應(yīng)運而生，為教育注入了新的生機。我校把組織全體教師學(xué)習(xí)各科新課程標準有關(guān)的課改文章作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。每位教師都深深感到新課程標準對教師的要求更高了，不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，不提高自身的知識素養(yǎng)，不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將很難適應(yīng)新的教育形勢。教育形勢的嚴峻，將使每位教師更好地產(chǎn)生使命感、緊迫感和危機感。我校全體教師形成共識：要成為一名現(xiàn)代型教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
新世紀的教師將面臨種種挑戰(zhàn)，為了能適應(yīng)教育新形勢，教師必須成為科研型人才。課堂教學(xué)是課程改革實驗的基本途徑，只有切實改進課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為，課程改革才能取得實效性發(fā)展。本學(xué)期，我校繼續(xù)以“‘自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式’研究”為課題融入新課程理念，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系，由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主，由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評價觀（關(guān)注并利用學(xué)生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結(jié)合、開拓學(xué)生學(xué)習(xí)的時間和空間、立足于人而不是物化的知識等）貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價中，引導(dǎo)學(xué)校和老師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法，在舊教材中體現(xiàn)了新理念。本學(xué)期我校繼續(xù)開展現(xiàn)場研討，每一位45周歲以下的老師都開一節(jié)公開課，課后集中交流。教師們積極投身于改革大潮中，大膽實踐、勇于探索，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗。為了推廣和交流這些教改成果，我校還組織教師把新課改的信息和思想及心得體會撰寫成論文，分別發(fā)表在市級、cn教育刊物上達6篇，以此傳遞教研動態(tài)，促進我校教研水平的提高。
我校的每位教師都意識到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性，近年來，每位教師每年至少訂閱兩種以上的教育刊物，如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《班主任之友》、《教師博覽》等，加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的，如《素質(zhì)教育博覽》《福建教育》等，總共有二十多種，這些教育刊物為教師轉(zhuǎn)變觀念，改進教法，提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。很多教師的素質(zhì)在不知不覺中有了很大的變化，如善于創(chuàng)新，常給學(xué)生新鮮感，把課上得有聲有色，且不斷的加油充電。大部分教師還能利用課余時間自學(xué)電腦基本知識，全校百分之九十的教師熟悉電腦的基本操作方法，并大部分能熟練地運用多媒體上課，有的還能自作課件，這都是教師們辛苦努力的結(jié)果。我校教師還都自覺地參加進修學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有6位教師在得到大專文憑的基礎(chǔ)上，又繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，他們都為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要而不斷地給自己的充電，以更好的勝任這份工作。
一份耕耘，一份收獲，良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過，我們也清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后，我們將一如既往勤勉，務(wù)實地工作，在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！
崇德守信工作總結(jié)篇十九
20xx年畢業(yè)于大連鐵道學(xué)院電子與信息技術(shù)專業(yè)的張偉生，先后參建內(nèi)昆鐵路通信工程、新疆鐵通工程、上海地鐵通信系統(tǒng)工程、南寧東站弱電安裝等工程。十多年來他始終以飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、以信守諾言的人生格言，在基層崗位上不斷成長，他參與建設(shè)的工程均一次性通過驗收，獲得建設(shè)單位及業(yè)內(nèi)的一致肯定。
一、俯下身子練本領(lǐng)，信守承諾抓施工。
張偉生一步步從見習(xí)生成長為項目經(jīng)理。他始終將信守承諾作為人生格言，這也成為他貫穿整個職業(yè)生涯的信條。自20xx年7月從學(xué)校畢業(yè)來到內(nèi)昆鐵路通信工程，作為見習(xí)生的他從最基本的工作入手，踏實肯干，凡是接到的任務(wù)都當(dāng)做是一種承諾，總是盡心盡力的將工作做好，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。在山大溝深海拔近2000米的云貴高原，他每天要走20公里的區(qū)間，檢查區(qū)間電纜，為光電纜、分支電纜充氣，8個多月里不論刮風(fēng)下雨也不曾有一天間斷，他一個人值守在彝良車站的通信機房，在他管轄的區(qū)段里機房設(shè)備及區(qū)間電纜沒有出一點兒紕漏，這就是他對承諾的兌現(xiàn)。
20xx年7月，帶著這股干勁他又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到新疆鐵通項目，這一呆在新疆就三年，他幾乎走遍新疆，穿光纜、裝電話，調(diào)設(shè)備。業(yè)主對他這個年輕的技術(shù)員能否按照工期保質(zhì)保量完成任務(wù)摸不準，張偉生向業(yè)主打包票并用實際行動讓業(yè)主放心，他白天跑現(xiàn)場在戈壁灘上經(jīng)受40多度高溫的暴曬，晚上裹著被子在帳篷里看圖紙寫方案。最終提前且高質(zhì)量完成施工任務(wù)，兌現(xiàn)承諾。
20xx年7月，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到三凱高速隧道照明工程之后他擔(dān)任作業(yè)隊長，一些急難險重的活，業(yè)主常常點名讓他帶隊來做，看中的就是他優(yōu)秀的施工組織能力和一諾千金的做事風(fēng)格。期間還常常被當(dāng)作“救火隊長”在宣杭鐵路通信工程、咸陽聯(lián)通的零小工程中沖鋒陷陣。
二、攻堅地鐵通信施工、樹立工藝工法品牌。
20xx年始，張偉生踏上了上海地鐵通信工程的建設(shè)之路，他擔(dān)任項目部的技術(shù)主管，這也讓經(jīng)過五年積淀的他真正派上用武之地，以前掌握的知識只能算“皮毛”，要干好地鐵通信工程的技術(shù)管理，來不得半點馬虎。答應(yīng)要拿下的工作必須干得漂亮，在這樣的信念下，2平米大的圖紙成了他的“床單”，一堆堆技術(shù)資料做了他的“枕頭”，在施工過程中遇到的難題他逐一攻克，一次次立下“軍令狀”，一次次堅守承諾。他參建的上海兩條地鐵線均順利通車，獲得“火車頭優(yōu)質(zhì)工程獎”、“上海市文明工地”等三十多項榮譽，他擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任，對得起當(dāng)初的誓言。
20xx年轉(zhuǎn)戰(zhàn)蘇州地鐵市場，他擔(dān)起了通信項目副經(jīng)理的重擔(dān)，他的要求更加嚴格。蘇州地鐵1號線作為蘇州市的首條地鐵線路受到市委市政府的高度重視，工藝質(zhì)量、節(jié)點工期要求都很高，張偉生在項目開工之初就向業(yè)主對工期、質(zhì)量等方面做出鄭重承諾，業(yè)主吃了顆定心丸，在隨后的施工中他精心組織施工力量，安排施工生產(chǎn)任務(wù)，積極溝通協(xié)調(diào)兌現(xiàn)對業(yè)主的所有承諾?！爸匦抛u、講承諾”成為了企業(yè)在蘇州市場的口碑，也成為了張偉生的個人標簽。蘇州地鐵2號線民用通信工程施工進場晚工期緊，需要協(xié)調(diào)的事務(wù)多，項目的資金壓力也很大，由于他良好的信譽，多次合作的設(shè)備供應(yīng)商在貨款還未完全到位的情況下就組織生產(chǎn)備貨，為項目爭取了寶貴的時間，出色地完成施工任務(wù)、百分百的兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾。20xx年、20xx年分別授予他蘇州市軌道交通1號線和2號線“百名建設(shè)功臣”的殊榮。
現(xiàn)在的。張偉生，更加堅信兌現(xiàn)承諾的重要性，他用誠信經(jīng)營開拓新的市場，用自己的實際行動為企業(yè)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會信譽。
崇德守信工作總結(jié)篇二十
作為一名共-產(chǎn)-黨員，我自愿進取響應(yīng)^v^的號召，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中從自身做起，從小事做起，現(xiàn)結(jié)合本人崗位實際，鄭重承諾如下：
1、堅持用與時俱進的科學(xué)理論武裝頭腦，在思想上堅持先進性。每一天讀書讀報，學(xué)xxx省市有關(guān)會議精神，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，采取以自學(xué)為主，同黨支部集中學(xué)習(xí)為輔的形式，認真做好學(xué)習(xí)比較，撰寫政治理論學(xué)習(xí)心得體會。
2、增強自我的事業(yè)心和職責(zé)感，進取投身到經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)發(fā)展中，緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進環(huán)保工作，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流業(yè)績。
3、認真實踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，尊重群眾的創(chuàng)造，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人。
4、遵紀守法，我承諾模范執(zhí)行黨組織的各項決議，嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守本單位的規(guī)章制度。養(yǎng)成好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實，言行一致，說老實話，辦老實事，當(dāng)老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。
5、進取響應(yīng)國家關(guān)于建設(shè)和-諧社會的有關(guān)決議，進取踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，嚴于律己，情趣健康，公道正派。
6、樹立環(huán)保執(zhí)法形象，突出“服務(wù)發(fā)展”中心。進取轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)，熱情為企業(yè)服務(wù)，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”和“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。在公務(wù)活動中使用禮貌用語，宣傳環(huán)保知識。
崇德守信工作總結(jié)篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
現(xiàn)在，我代表**社區(qū)服務(wù)中心，就如何開展誠信建設(shè)和大家進行交流，如有不當(dāng)之處，還請大家不吝賜教。
**社區(qū)位于**市西部，轄3村3居，人口萬，在開展誠信建設(shè)工作中，我們立足社區(qū)實際，緊緊圍繞市委、市政府提出的“五個誠信”目標，深入開展誠信農(nóng)民、誠信市民（職工）、誠信村（居）、誠信社區(qū)建設(shè)，努力打造“誠信社區(qū)”這張名片。
截至10月31日，**社區(qū)誠信農(nóng)民貸款余額從社區(qū)掛牌時的963萬元增到萬元，增長；對星級農(nóng)戶實施了58人次萬元的貸款貼息，帶動了農(nóng)戶增收300余萬元，人均增收500余元；不良貸款從4萬元下降到萬元，下降了個百分點。不良貸款率從掛牌初的下降到10月末的；農(nóng)民人均純收入邁過萬元大關(guān)，城鎮(zhèn)人均純收入達2萬余元；鞏固了紅湖、塔山、河堤3個誠信村創(chuàng)建成果，成功申報了紅楓、塔山、弘業(yè)3個誠信居委會，現(xiàn)正在申報“誠信社區(qū)”。整個社區(qū)呈現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、群眾滿意的和諧文明景象。
社區(qū)黨委高度重視誠信建設(shè)工作，緊緊圍繞建設(shè)誠信社區(qū)這個目標,研究出臺了**社區(qū)誠信建設(shè)實施方案和誠信建設(shè)考核辦法，成立了以社區(qū)黨委書記為組長的誠信建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確由社區(qū)黨委專職副書記具體分管誠信建設(shè)，落實了4名社區(qū)干部負責(zé)抓誠信建設(shè)，做到誠信建設(shè)有目標定位、有考核措施，各項工作有人抓、有人管，部（室）、村（居）各施其職，任務(wù)具體，措施得力，效果明顯。
社區(qū)黨委、服務(wù)中心始終將誠信宣傳作為推進誠信建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作來抓，通過印制宣傳資料進村（居）逐戶宣傳，在村（居）辦公所在地和村民小組書寫永久宣傳標語，在村（居）公開欄宣傳誠信市民、誠信農(nóng)民評定標準、征信標準及講誠信帶來的好處，通過“道德講堂”廣泛開展傳統(tǒng)美德教育、誠實守信事例宣講、職業(yè)操守教育，在轄區(qū)掀起了重信守諾風(fēng)尚，黨員干部群眾思想素質(zhì)進一步提升，“講誠信，重承諾”正成為轄區(qū)市民的自覺習(xí)慣。
為切實推進誠信建設(shè)，社區(qū)按照市誠信辦要求，建立了誠信農(nóng)民、誠信市民、誠信職工檔案，制定了征信標準和誠信獎懲措施，明確了征信人員，認真開展征信工作，并根據(jù)征信情況對轄區(qū)常住市民進行誠信等級評定，推進誠信建設(shè)向規(guī)范化、制度化方向邁進。
一是不斷強化黨員干部誠信服務(wù)理念，努力在社區(qū)形成“決策機制科學(xué)民主，責(zé)任機制健全落實，內(nèi)外監(jiān)督完善有效，政府信息公開暢通，工作程序規(guī)范透明，公務(wù)行為文明周到，社會公信度大幅提升”的政務(wù)環(huán)境，不斷推進“法治社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、責(zé)任社區(qū)、效能社區(qū)”建設(shè)，為實現(xiàn)“誠信社區(qū)”打下堅實基礎(chǔ)。
二是深入推進社區(qū)黨務(wù)、政務(wù)公開和村（居）務(wù)公開，讓權(quán)力在陽光下運行，讓黨的惠民政策在群眾的監(jiān)督下落實到位。
三是將誠信建設(shè)工作納入各工作部、村（居）目標考核體系，建立完善誠信激勵、約束機制，加強督促檢查，保證工作取得實效。
四是社區(qū)服務(wù)大廳在為群眾辦理各類事項中，專門開辟誠信綠色通道，優(yōu)先辦理守信重諾群眾事項，讓講誠信的人在享受“七大扶持”和“誠信三優(yōu)”的同時，也享受“特殊身份”待遇。
一是社區(qū)工作人員不足。我們雖然落實了4名社區(qū)干部抓誠信建設(shè)工作，但由于社區(qū)人少事多，工作人員除抓誠信建設(shè)外還要抓婦聯(lián)、未成年人教育、老干、團委、黨建、精神文明等20余項工作，工作上難免顧此失彼。
二是誠信建設(shè)工作經(jīng)費無保障。社區(qū)不抓經(jīng)濟建設(shè)，經(jīng)費來源均由市財政解決，由于誠信建設(shè)沒有列入財政預(yù)算，加上市財政對社區(qū)經(jīng)費投入不足，導(dǎo)致誠信建設(shè)宣傳、先進典型表彰、誠信文化活動等開展受到影響。
三是工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待于進一步提升。主要表現(xiàn)在宣傳方式不多，征信不夠全面等。
一是圍繞“誠信于黨和政府、誠信于法律法規(guī)、誠信于市場準則、誠信于金融支持、誠信于合同約定”五大內(nèi)容，堅持“誠信農(nóng)民、誠信居民、誠信政府、誠信企業(yè)”四位一體，進一步完善征信、授信、用信機制，全力推進“誠信社區(qū)”建設(shè)，力爭拿到“誠信社區(qū)”牌子。
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