通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高。如果想寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和主題,以便有針對(duì)性地進(jìn)行整理。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的優(yōu)秀總結(jié)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)一些幫助。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
參加了吉林省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使自己在對(duì)新課程理念的理解、教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的提高、教學(xué)實(shí)踐的探索、對(duì)教育境界的理解等方面都有了新的提高和深入,下面就學(xué)習(xí)作出如下總結(jié):
面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面和諧發(fā)展。新課程理念對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展作了新的定位,提出了三個(gè)有機(jī)的`定位,目標(biāo)的落實(shí),將滿足學(xué)生全面發(fā)展的要求,是課程目標(biāo)走向多元,面向全體學(xué)生順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展和教育發(fā)展的趨勢(shì),是國(guó)家對(duì)人才需求的必然體現(xiàn)中小學(xué)教育必須面向全體學(xué)生,人情每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)并發(fā)展其潛能,是每個(gè)學(xué)生各自走上不同的成才子路,成為不同層次、不同規(guī)格的有用人才。
提高專業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),更要有求真、求實(shí)、求取的精神,謙虛謹(jǐn)慎的科學(xué)精神,認(rèn)真向書本、向現(xiàn)代化教學(xué)媒介、向其他同事學(xué)習(xí),牢固地樹立科學(xué)的精神,在教育教學(xué)工作中勤勤懇懇,任勞任怨,求真務(wù)實(shí)。還要牢固地樹立理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)新理論并指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。
規(guī)范教學(xué)行為,講究教學(xué)藝術(shù)。教學(xué)是科學(xué)更是藝術(shù),教師在教學(xué)工作中,不僅要規(guī)范自己的教學(xué)行為,更要講究自己的教學(xué)藝術(shù),通過(guò)精心澆灌凈化學(xué)生的心靈。好的教師的人格魅力來(lái)源于其追求的教學(xué)藝術(shù)。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
2.實(shí)習(xí)崗位:實(shí)習(xí)營(yíng)業(yè)員.保管員.制單員.養(yǎng)護(hù)員.營(yíng)業(yè)員兼收銀員.值班經(jīng)理3.北京___藥店有限公司成立于1998年,十三年間迅速發(fā)展成為__市具有相當(dāng)影響力的連鎖藥店。除專營(yíng)中成藥、西藥、保健藥品、保健器材、衛(wèi)生材料、醫(yī)療器械、計(jì)生用品,還兼營(yíng)母嬰、家居、化妝、禮品、圖書、音像等共10000多個(gè)品種。目前,北京___擁有零售連鎖藥店、專業(yè)藥妝護(hù)理店、健康社區(qū)店、商超店、愛心門診店和母嬰家居網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)等42家直營(yíng)店。其中,魏公村分店、中關(guān)村南路分店、北苑分店、馬連道分店、萬(wàn)壽路分店等日營(yíng)業(yè)額均在萬(wàn)元以上,深受廣大人民的信賴。
二.實(shí)習(xí)概況。
1.來(lái)到___先在學(xué)院路分店做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)營(yíng)業(yè)員,職責(zé)是每天負(fù)責(zé)藥品擺放,清潔整理,標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)等工作,向顧客正確推介otc藥品,及時(shí)介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識(shí),保證用藥安全。中藥配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度;西成藥憑處方銷售處方用藥,二者按處方復(fù)核制度雙簽名,保證無(wú)差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù),以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報(bào)經(jīng)店長(zhǎng),對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量帳實(shí)是否相符負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
2.一個(gè)月之后被調(diào)到倉(cāng)儲(chǔ)部做一名藥品保管員,職責(zé)是每天根據(jù)辦公室打印的各店配送單,給各店進(jìn)行配貨、復(fù)核及裝車,負(fù)責(zé)管轄區(qū)藥品的上貨、查對(duì)、擺放。每天庫(kù)房新到的貨物需要建立卡片賬,發(fā)貨時(shí)要嚴(yán)格核對(duì)品名、規(guī)格、廠家、批號(hào)、數(shù)量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對(duì)禁止出現(xiàn)液體倒置等現(xiàn)象。之后又在倉(cāng)儲(chǔ)部轉(zhuǎn)做制單員,職責(zé)是每天依據(jù)各店的領(lǐng)貨表來(lái)打印各店配送單,負(fù)責(zé)配送單的蓋章、校對(duì)、整理以及貨物的查數(shù)、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同,不同類的藥品要分開打印,主要分為中藥保健類、西藥外用類、生物制品類、醫(yī)療器械類、中藥飲片類及其他類,對(duì)各連鎖店的配貨件數(shù)要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)并打印,一式三份,對(duì)各店的配貨問(wèn)題反饋要詳細(xì)記錄,并追查責(zé)任人。之后在倉(cāng)儲(chǔ)部被轉(zhuǎn)為藥品養(yǎng)護(hù)員,并考取了藥品養(yǎng)護(hù)驗(yàn)收員證,主要對(duì)各庫(kù)區(qū)的溫濕度進(jìn)行有規(guī)律的記錄,做好庫(kù)房?jī)?nèi)防鼠、防曬、防潮、防風(fēng)等工作,并定期做藥品養(yǎng)護(hù)記錄。
3.在倉(cāng)儲(chǔ)部實(shí)習(xí)了近半年,經(jīng)過(guò)本人申請(qǐng)以及公司的考核,準(zhǔn)許調(diào)入北清路分店做營(yíng)業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉(zhuǎn)做值班經(jīng)理,負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行規(guī)范服務(wù),處理解決門店糾紛。保證門店財(cái)務(wù)出入相對(duì)平衡,對(duì)其利潤(rùn)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)門店商品計(jì)劃的核實(shí)與傳遞,以及單據(jù)、日?qǐng)?bào)表的保管。對(duì)門店商品到貨質(zhì)量驗(yàn)收和對(duì)所有商品質(zhì)量負(fù)責(zé)。對(duì)門店顧客用藥、薦藥咨詢負(fù)責(zé),指導(dǎo)顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。
三.實(shí)習(xí)感想。
通過(guò)近一年的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的能力有了一個(gè)更深的了解。
1、看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的問(wèn)題。藥理學(xué)書本上面介紹的是一個(gè)大概的藥物分類方向,實(shí)際應(yīng)用中,有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品,但我覺得萬(wàn)變不離其宗,只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識(shí),才能夠更好的認(rèn)識(shí)這些藥品,所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是要在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí),讓這些知識(shí)在大腦里面消化變得更加深刻。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
1.元旦是美好的總結(jié),就像句號(hào);元旦是未來(lái)的開啟,就像冒號(hào);元旦是驚喜的祝福,就像感嘆號(hào);元旦是幸福的未知,就像省略號(hào)。愿你新年寫滿快樂(lè)的標(biāo)點(diǎn)!
2.任天高地遠(yuǎn),隔不斷對(duì)你深深的思念;任時(shí)光變遷,擋不住對(duì)你真摯的情感;歲月可以令你我生華發(fā)、變?nèi)蓊仯詈袂檎x永不變,依舊停留在心間。祝元旦快樂(lè)!
3.元旦之快樂(lè)操:腦袋搖一搖,金錢滿腰包;脖子晃一晃,元寶一籮筐;胳膊揮一揮,越長(zhǎng)越甜美;屁股翹一翹,健康來(lái)報(bào)到;伸腿踢一踢,天天笑瞇瞇;快樂(lè)操要練,快樂(lè)在元旦。
4.元旦到,我要送你最真心的祝福:愿你好運(yùn)像陽(yáng)光一樣普照著你,健康像茶水一樣滋潤(rùn)著你,幸福像紅酒一樣陶醉著你,生活像鮮花一樣燦爛著你。愿你在新的一年里好事多多,笑聲不斷!
5.拉住好運(yùn)的手掌,枷住幸福的喉嚨,抱住吉祥的大腿,咬住平安的裙帶,綁住喜慶的四肢,通通押解到你家里隨你處置,祝元旦快樂(lè)。
6.輕輕的思念,很純很深;淡淡的問(wèn)候,最真最誠(chéng);默默的牽掛,難舍難分;熱熱的祝福,暖心暖身。元旦至,臘八到,愿你:事業(yè)有成,生活美滿!
7.當(dāng)天空呈現(xiàn)出彩屏,當(dāng)心跳調(diào)節(jié)為振動(dòng),當(dāng)笑聲設(shè)定為和弦,當(dāng)天線內(nèi)置為心靈感應(yīng),當(dāng)友情設(shè)置為時(shí)空連線,當(dāng)電波轉(zhuǎn)化為快樂(lè)信號(hào),請(qǐng)接受我的新年祝福!
8.歲末總結(jié),交給你審核。對(duì)我的祝福要負(fù)責(zé),愿所有的幸福為你飄落,美麗的焰火燃起的那一刻,元旦輕輕來(lái)過(guò),祝你元旦快樂(lè)!
9.暢飲元旦這杯酒,醉了回憶醉?yè)碛?,親朋好友齊慶祝,甜美幸福繞心頭,妻賢子孝事業(yè)火,開心快樂(lè)好生活。祝你元旦愉快。
10.年有一春,春春你順心;一年有一夏,夏夏你發(fā)達(dá);一年有一秋,秋秋你豐收;一年有一冬,冬冬你成功;年年有節(jié)日,日日都吉祥!元旦快樂(lè)!
11.快樂(lè)連成串,笑聲永不斷;幸福排成排,如意繞身邊;問(wèn)候聲聲到,心意時(shí)時(shí)傳;元旦喜相逢,友誼花開一片片。祝你元旦快樂(lè),生活美滿!
12.一年已過(guò),元旦來(lái)到;愿你:圓了一個(gè)夢(mèng)想,擔(dān)一筐快樂(lè);圓了一個(gè)追求,擔(dān)一籮美好;圓了一個(gè)心愿,擔(dān)一簍逍遙;元旦佳節(jié),辭舊迎新;祝你:輕松快樂(lè),幸福美好,和美逍遙!
13.元旦到來(lái)恭喜你,發(fā)個(gè)微信祝福你,成功事業(yè)屬于你,開心笑容常伴你,健康長(zhǎng)壽想著你,最后還要通知你,財(cái)神爺爺也要拜訪你!元旦快樂(lè)!
14.元旦一般不送禮,要送就送健康禮。發(fā)條祝福語(yǔ)你,健康就喝紅酒汁。新風(fēng)新貌不送禮,要送就送蘋果禮。吉祥圓美幸福添,平安一生萬(wàn)事喜。元旦喜洋洋!
15.有種時(shí)光,叫歲月靜好;有種堅(jiān)持,叫永不服輸;有種成功,叫大器晚成;有種愛情,叫奮不顧身;有種旅行,叫說(shuō)走就走;有種祝福,叫元旦快樂(lè)!
16.煩惱告訴我,它不愛你,還說(shuō)永遠(yuǎn)不理你,讓我轉(zhuǎn)告你別自作多情!健康讓我?guī)Х馇闀o你:它暗戀你好久了,并且一生不變!元旦快樂(lè)!
17.元旦到,掀開新的一頁(yè),迎來(lái)新的生活,換上新的心情,踏上新的列車,開啟新的希望,開始新的開拓,收獲新的成功,享受新的快樂(lè)。祝你幸福多多!
18.喜悅,在心中蕩漾;笑容,在臉頰洋溢;歌聲,在悠揚(yáng)回蕩;舞步,在愜意游走;禮花,在盡情綻放;祝福,在頻頻發(fā)送。朋友,元旦快樂(lè)!祝你幸福,闔家歡樂(lè)!
19.在新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。朋友拂去歲月之塵,讓歡笑和淚水,愛與哀愁在心中凝成一顆厚重晶瑩的琥珀停留。祝最好的朋友元旦快樂(lè)!
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
早起來(lái),來(lái)到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)早已人隱士海,大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拿著自己的簡(jiǎn)歷,急匆匆的在搜尋自己中意的崗位,招聘單位也一字排開,??凑业阶约簼M足的人才。
我對(duì)于這樣的招聘會(huì)已經(jīng)幾乎不抱希看了,所以這次往參加招聘會(huì)只是很簡(jiǎn)單的想法,了解了解情況。從招聘會(huì)回來(lái)時(shí)已經(jīng)1個(gè)小時(shí)過(guò)往了,真的是沒(méi)有想法了:幾乎很多企業(yè)都是外地的,這次所占比例也已下降了,于我是一個(gè)陌生的城市,而且在那邊我是孤身一人,要在離開家鄉(xiāng)扎根是相當(dāng)困難的事,也不是很符合客觀實(shí)際;另一方面自己又是很想在貴州的,固然這片土地與我可能不是十分熟悉,完全沒(méi)有人際圈,也要完全憑借自己一個(gè)人的努力,但至少離家很近。
另外,在招聘市場(chǎng)看中了一家單位,但招聘的工作職員不在了,所以我就打電話給聯(lián)系人,征求意見,問(wèn)暑假時(shí)是否可以往那當(dāng)實(shí)習(xí)生,結(jié)果是我被無(wú)情地拒盡了。
第二天碰到一朋友,聊到招聘會(huì)的事時(shí),他跟我說(shuō)了很多:他是以校報(bào)記者的身份參加此次招聘會(huì)的,所以他了解到更多的信息。他采訪了兩位學(xué)姐,一位學(xué)長(zhǎng),還有幾位招聘單位的工作職員,感慨頗深(以下的話完全引自我那朋友的話):首先吸引我留意的是一個(gè)招聘攤位前,一位舉止端莊的女生正在與口試官交談,她自信地說(shuō);"我是多彩貴州黔東南賽區(qū)季軍,固然英語(yǔ)未過(guò)六級(jí)."她講話時(shí)十足的底氣和自信的眼神給我留下了深深的印象.在她口試結(jié)束后,我決定對(duì)她進(jìn)行采訪.她告訴我說(shuō)找工作時(shí)心態(tài)要平和,由于我們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要在學(xué)校里多學(xué)一點(diǎn),然后把理論應(yīng)用于實(shí)踐,招聘單位注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).從她成熟的穿著打扮和所具有的實(shí)力,我一直以為她是一位大專生,沒(méi)想到她是貴大本科生,這著實(shí)讓我大吃一驚,不得不對(duì)她刮目相看,看來(lái)永遠(yuǎn)以一種謙遜的態(tài)度待人是不會(huì)錯(cuò)的!然后我向這家公司的老總進(jìn)行了交談,我詢問(wèn)他他是如何來(lái)招聘人才的,他跟我說(shuō):"首先一個(gè)人的人品一定要好,比如孝敬父母,忠誠(chéng),誠(chéng)信,然后職業(yè)認(rèn)定很重要,主要是一個(gè)人對(duì)自己所要做的工作有多大的熱愛程度,選擇好的企業(yè)一定要專一,要認(rèn)真和敬業(yè),做外貿(mào)是一個(gè)過(guò)程,英語(yǔ)口語(yǔ)好是一種上風(fēng),而對(duì)專業(yè)沒(méi)有多大的限制,很多做外貿(mào)所需的技能和知識(shí)都是可以再培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的."老總所說(shuō)的話很中肯,感恩做人和踏實(shí)做事真的很重要!
某些公司以其雄厚的實(shí)力和良好的發(fā)展遠(yuǎn)景吸引了很多應(yīng)聘者.后來(lái)我向招聘負(fù)責(zé)人詢問(wèn)了他們對(duì)我們畢業(yè)生的口試印象,總體印象是眼高手低,能力不強(qiáng),要求卻很高.他們大都不知道來(lái)我們公司需要很強(qiáng)的業(yè)務(wù)拓展能力.他最后給畢業(yè)生提出了幾點(diǎn)非常寶貴的建議,首先基本功要扎實(shí)一些,其次要運(yùn)用理論于實(shí)踐,要熟練地把握業(yè)務(wù)流程.最后要把自己融進(jìn)到企業(yè)中往,現(xiàn)在的很多大學(xué)生很浮躁,沒(méi)有培養(yǎng)能力的意識(shí).我還了解到在11點(diǎn)多的時(shí)候他已經(jīng)收到了簡(jiǎn)歷40多份,而總共只招4人,足以見得好崗位的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈,沒(méi)有點(diǎn)真才實(shí)學(xué)是不行的!
此次招聘給我最大的感慨就是畢業(yè)生找到合適的工作崗位越來(lái)越困難,所以導(dǎo)致很多畢業(yè)生很盲目,根本不考慮自己的特長(zhǎng)和該崗位是不是適合自己,很多人甚至抱著“只要找到個(gè)工作就行”的態(tài)度,這實(shí)在是我們大學(xué)生的悲哀!我在現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一下,了解到大部分公司很注重同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),即使是在某間公司作過(guò)兼職,也將成為應(yīng)聘中的閃光點(diǎn),成為取勝的有利籌碼。因此,我們?cè)谝院蟮拈e暇時(shí)間,應(yīng)少上幾次網(wǎng),少逛幾次街,多聯(lián)系幾家公司,多作些實(shí)際操縱,多些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
11月25日,學(xué)校發(fā)給我們的通知單上說(shuō)這天有招聘會(huì),于是我和同學(xué)冒著風(fēng)雨到了民大??墒莿偟介T口,就被保安攔住了說(shuō)是招聘會(huì)昨天就結(jié)束了,于是我們郁悶地回到了學(xué)校,打算參加明天在地大舉行的招聘會(huì)。
11月26日,我們于中午2點(diǎn)趕到了地質(zhì)大學(xué)的體育館,可是眼前的景象卻是一片荒涼。工作人員說(shuō)招聘會(huì)已經(jīng)開了兩天了,今天只開半天。通過(guò)這兩天的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)看來(lái)趕招聘會(huì)也是要技巧的,一是早,第二是要有足夠的信息量,不能只看學(xué)校給發(fā)的單子。
于是我們趕緊通過(guò)在上網(wǎng)的同學(xué)幫我們查到了這天在還有一場(chǎng)招聘會(huì),就這樣我們倒了幾次車,終于來(lái)到了武漢大學(xué)工學(xué)部體育館,當(dāng)時(shí)的感覺就是:找工作真的很辛苦。
參加招聘會(huì)感想
我們公司被安排在105教室。
學(xué)生們就像潮水似的,從教室前門走進(jìn),又像趕集似的從后門走出。
從8點(diǎn)半到12點(diǎn),三個(gè)半小時(shí)里,學(xué)生首先要對(duì)137個(gè)用人單位進(jìn)行選擇,在每個(gè)單位的攤位前平均只有1.5分鐘的時(shí)間。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生用足三個(gè)半小時(shí)對(duì)所有單位進(jìn)行了解,所以學(xué)生了解用人的單位的實(shí)際時(shí)間更短。
學(xué)生根據(jù)他們擇業(yè)觀在不感興趣的用人單位攤位前蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過(guò)。只有在他們最感興趣的用人單位攤位前才肯停下來(lái)多花點(diǎn)時(shí)間。
為了學(xué)習(xí)其他用人單位的招聘經(jīng)驗(yàn),我和馬超帶著相機(jī)走訪了137家用人單位。我公司缺乏參加招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),每家都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。同時(shí),根據(jù)每個(gè)用人單位前學(xué)生聚集的數(shù)量,分析到當(dāng)前學(xué)生擇業(yè)的世界觀。
今年暑假,我參加了一次人才招聘會(huì)。收獲了很多,明白了很多。與其說(shuō)是參加一次人才招聘會(huì),其實(shí)只是參觀。
第一次來(lái)到這種現(xiàn)場(chǎng),我是十分的興奮的還非常的好奇。一到現(xiàn)場(chǎng),那場(chǎng)面真是驚人,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。終于進(jìn)入大廳,到處都是攤位,不過(guò)還好,所有的人都排隊(duì),雖然擁擠,但秩序竟然很好。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,當(dāng)公司的招牌一掛出,30秒內(nèi),排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì),是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則,同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
我發(fā)現(xiàn)這次招聘發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員的幾個(gè)特點(diǎn): 1、畢業(yè)學(xué)生比較多。他們除了沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)外,更主要還存在學(xué)用脫節(jié)。并且競(jìng)爭(zhēng)大,有些職位只需要2,3個(gè)人,卻有40,50個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)。 2、對(duì)公司的位置和工作性質(zhì)有要求;有的應(yīng)聘的大學(xué)生對(duì)于公司要求在市區(qū),不想再郊區(qū)。3、對(duì)自己的待遇和休息日、每天的勞動(dòng)時(shí)間要求的較多。現(xiàn)在好多應(yīng)聘者要求很高,要雙休日,然后每天勞動(dòng)時(shí)間不能超過(guò)幾小時(shí)啊,工資要達(dá)到多少多少啊什么的。 4、沒(méi)有人顧及自己能否勝任工作和崗位;但是很少有應(yīng)聘者考慮這個(gè)工作適不適合他,能不能勝任。對(duì)公司要求太高,對(duì)自己要求太低。 5、對(duì)自己在公司未來(lái)的發(fā)展前途沒(méi)有目標(biāo)。
并且我發(fā)現(xiàn)為什么現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)如此之難了:第一,崗位需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人員。這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的`主要原因。這一問(wèn)題的存在,使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,形成巨大的落差,變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無(wú)法解決,以后會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越嚴(yán)重,而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位,引發(fā)其他嚴(yán)重問(wèn)題。
第二個(gè)原因是中國(guó)高等教育的質(zhì)量問(wèn)題,特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的全盤西化,幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生經(jīng)過(guò)大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。并且很多大學(xué)生,在大學(xué)里面學(xué)了很多,但是并不能行動(dòng),口才大于實(shí)踐能力。
第三個(gè)原因,對(duì)工作要求高,對(duì)自己要求低。
雖然有眾多的原因存在,但我個(gè)人認(rèn)為,大學(xué)生認(rèn)為工作難找,競(jìng)爭(zhēng)太激烈,自己也有著不可推卸的責(zé)任,如果,我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能最快的將自己所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合,那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石;如果,我們的學(xué)歷不是停留在大專,而是由進(jìn)一步的發(fā)展,那么,我們就不會(huì)被限制在競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)最龐大的范圍,而可以脫穎而出;如果,我們能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,不奢望一步登天,我們就可以在合適的城市找到一份相對(duì)有保障的工作;如果,我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_始,踏踏實(shí)實(shí),我相信我們的人生不會(huì)停滯。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
這個(gè)星期六,我們參加了一次人才招聘會(huì),收獲了很多知識(shí),也獲得了很多。與其說(shuō)是參加,還不如說(shuō)是參觀。
因?yàn)椴皇堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì),所以這次跟往常一樣主要是從招聘會(huì)中感受一下就業(yè)形勢(shì)。星期六那天一早我就去招聘會(huì)感受氛圍,一到現(xiàn)場(chǎng),那場(chǎng)面多少有點(diǎn)吃驚,我沒(méi)想到會(huì)有這么多人。走進(jìn)大廳,到處都掛招聘企業(yè)的信息,人們都緊張而有序的抄著各個(gè)公司的招聘條件和崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì),是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則,同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),為以后走好自我的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、營(yíng)銷人員,90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求,但總的來(lái)說(shuō),對(duì)學(xué)歷的要求低,崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷售。
經(jīng)過(guò)在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),那里面沒(méi)有適合我的公司或者崗位,也沒(méi)有我所需要的。或許是自我對(duì)自我的要求高了一些吧。
招聘會(huì)上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì),但大多都是徒有其表??傮w而言,應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足??粗蠹液芙辜钡膶ふ易晕蚁胍膷徫?,我們的心境還是挺平靜的,但也總結(jié)出不少問(wèn)題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由:
第一,由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部,使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的.狀況,這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問(wèn)題的存在,使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,構(gòu)成巨大的落差,變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無(wú)法解決,以后會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越嚴(yán)重,并且還將所以降低大學(xué)生的談判地位,引發(fā)其他嚴(yán)重問(wèn)題。
第二,由于急劇擴(kuò)招帶來(lái)需求關(guān)系的變化,所以在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降,這不僅僅表此刻收入水平的下降,還表此刻就業(yè)單位所以提出許多不合理的要求,拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。
還有一個(gè)主要原因,與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今日的分配上完全短期化,福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化,缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì),嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無(wú)法吻合,造成嚴(yán)重的矛盾。雖然有眾多的原因存在。但我個(gè)人認(rèn)為,大學(xué)生認(rèn)為工作難找,競(jìng)爭(zhēng)太激烈,自我也有著不可推卸的職責(zé),如果,我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能很快的將自我所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合,那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石;如果,我們的學(xué)歷不是停留在本科,而是由進(jìn)一步的發(fā)展,那么,我們就不會(huì)被種種限制壓迫,而能夠脫穎而出;如果,我們能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,不奢望一步登天,我們就能夠在適宜的城市找到一份相對(duì)有保障的工作;如果,我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_始,踏踏實(shí)實(shí),我相信我們的人生不會(huì)停滯。
應(yīng)對(duì)金融危機(jī),應(yīng)對(duì)就業(yè)寒冬,要適時(shí)調(diào)整自我的計(jì)劃,既然無(wú)法逃避,就做好最壞的打算,堅(jiān)定自我的信念,相信總有一天會(huì)有所成就,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,寬闊的眼界,扎實(shí)的專業(yè),豐富的實(shí)踐,踏實(shí)的態(tài)度,務(wù)實(shí)的心態(tài),相信擁有這些,對(duì)于工作,對(duì)于未來(lái),我們會(huì)心想事成的。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
緊緊張張的國(guó)培即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月來(lái)自己的收獲,我真是受益匪淺。
進(jìn)行國(guó)培網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)我已不是第一次了,可是這次培訓(xùn)卻讓我真真實(shí)實(shí)收獲了不少。以前幾次國(guó)培我也很用心,可是測(cè)驗(yàn)題老錯(cuò),得不了滿分。有一次同事取笑我,說(shuō)我傻,現(xiàn)在誰(shuí)還自己做,到百度里搜一搜就有答案了,還用做?結(jié)果試了一下果然如此,以后開始測(cè)驗(yàn)內(nèi)容基本不看。
可是這次培訓(xùn)只有一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)內(nèi)容,我依然照做,可是卻錯(cuò)了好幾道題,讓我十分后悔。但是越到后來(lái)越讓我感到了欣喜,沒(méi)有了可以照抄的東西,我認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)、思考,實(shí)實(shí)在在的寫出了屬于自己的東西,不得不承認(rèn)這次國(guó)培給我最大的收獲就是別人的東西是不牢靠的。小組長(zhǎng)的互評(píng)讓我們有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),專家的講解讓我們感覺到了自己干涸的心田再次被滋潤(rùn),網(wǎng)絡(luò)國(guó)培讓我們用自由的時(shí)間充實(shí)了自我,讓我們坐在家里聆聽到了各位專家的精辟講解,體會(huì)深刻,感受深刻,進(jìn)步迅猛。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
黨的xx大報(bào)告明確提出:“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展?!?,作為教書育人為天職的教師,更應(yīng)成為學(xué)習(xí)的時(shí)代先鋒、知識(shí)富翁。若給學(xué)生一杯水,那么教師必須是長(zhǎng)流水、新鮮水。
國(guó)培計(jì)劃,為農(nóng)村教師搭建了自主學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)的平臺(tái)。使廣大教師實(shí)現(xiàn)了與大都市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源的夢(mèng)想。有人說(shuō):“高度決定視野”,北師大繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院聘請(qǐng)資深的教育專家、教授向我們傳授教師培訓(xùn)的新知識(shí)、新理念。使我們對(duì)教師教育有了新的認(rèn)識(shí)、新的理解,大有“聽君一席話,勝讀十年書之感覺,為提升農(nóng)村教師的培訓(xùn)質(zhì)量,為突破多年來(lái)陳舊的培訓(xùn)模式指明了道路。
(二)國(guó)培計(jì)劃,創(chuàng)建了教師自由交流的平臺(tái)。
以往,教師交流多集中于校本研訓(xùn)聽評(píng)課活動(dòng)的局部范圍內(nèi)。而國(guó)培行動(dòng),網(wǎng)絡(luò)研討能突破時(shí)空的局限性,打破了文化層次、年齡結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)地域的羈絆,創(chuàng)建了教師自由交流的'平臺(tái),對(duì)同一話題教師們“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從不同的角度自由發(fā)表個(gè)性主張,沒(méi)有校園同僚文化的拘囿,交流方式實(shí)現(xiàn)了“一對(duì)多”“面對(duì)面”“層對(duì)層”的立體化教研交流,在愉悅寬松氛圍中,實(shí)現(xiàn)思維的撞、靈感的迸發(fā)、心靈的契合。
(三)國(guó)培計(jì)劃,開辟了自我反思的驛站。
美國(guó)學(xué)者波斯認(rèn)為:“沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能形成膚淺的認(rèn)識(shí),只有經(jīng)過(guò)反思,教師的經(jīng)驗(yàn)方能上升到一定的高度,對(duì)后續(xù)的行為產(chǎn)生影響?!比绱丝磥?lái)若做一名“研究型”教師實(shí)現(xiàn)個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)與反思同行。這對(duì)于一度曾執(zhí)著于“只顧埋頭拉車,而不抬頭看路”的老教師真應(yīng)駐足思忖,讓回頭的“反思”成為專業(yè)化成長(zhǎng)遠(yuǎn)行路上的驛站。
國(guó)培計(jì)劃乃教師自主學(xué)習(xí)、自由交流、自我反思開創(chuàng)新的基地,未來(lái)必將為教師培訓(xùn)的新途徑和教師專業(yè)發(fā)展的新領(lǐng)域。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
兩個(gè)月的國(guó)培活動(dòng)中,山西第23-30班的指導(dǎo)老師盡心盡職,及時(shí)公布教學(xué)內(nèi)容,參與班級(jí)的討論,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行分析公布,評(píng)出優(yōu)秀作業(yè),評(píng)出精華帖,并按時(shí)組織教師參與網(wǎng)上答疑活動(dòng)。老師的舉動(dòng)感染著學(xué)員們,每位學(xué)習(xí)的老師也傾起所有,珍惜這樣的難得機(jī)會(huì),給自己好好“充電”,并利用這樣的`平臺(tái),進(jìn)行智慧的交流與碰撞。這幾個(gè)班級(jí),都有不同的“班風(fēng)”,同中求異,做出自己的特色。特別要提出的是30班輔導(dǎo)老師何蘭英,教學(xué)助理胡秋華,工作細(xì)致到位,按時(shí)完成節(jié)點(diǎn)的工作總結(jié),與學(xué)員老師保持暢通的聯(lián)系。
第一個(gè)出色地完成了“課程大總結(jié)”,內(nèi)容祥實(shí),脈絡(luò)清楚,讓學(xué)員看了一目了解的知道哪些是優(yōu)秀學(xué)員,優(yōu)秀作業(yè)也作了匯總,同時(shí)對(duì)未完成作業(yè)的人也作了公示。工作完成較好。學(xué)員們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專家的視頻講座,并盡全力完成了相應(yīng)的作業(yè),但是,也發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,比如學(xué)員作業(yè)抄襲現(xiàn)象較嚴(yán)重,這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不能好好珍惜;再如答疑中,發(fā)現(xiàn)一些老師提的問(wèn)題,沒(méi)有深度,沒(méi)有什么研究的價(jià)值。根據(jù)上述的情況,我想對(duì)學(xué)員提兩點(diǎn)建議:第一:抓住機(jī)遇到國(guó)培學(xué)習(xí),一定是領(lǐng)導(dǎo)選出的優(yōu)秀的老師,既然領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)你,就不能“混”著過(guò)去,而是把這里的專家提供的資源,指導(dǎo)老師與同學(xué)間的資源開發(fā)利用,一定能在很大程度上提升專業(yè)成長(zhǎng)。
第二:研讀理論老師們要多讀教育教學(xué)理論研究的書籍,提升自己的理論深度,用“高觀點(diǎn)”、高視角去看待一些具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題或一些教育教學(xué)現(xiàn)象。那樣,讓自己會(huì)變得豐厚起來(lái)。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
總結(jié)。
撰寫人:___________日期:___________xx年參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)中國(guó)人最講究好頭好尾,收?qǐng)鰣A滿。從廣東省高?;鶎狱h組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班上學(xué)完歸來(lái),我琢磨良久,覺得很有必要寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告,交給學(xué)校,也算對(duì)此事有個(gè)交代和了結(jié)。昨天晚上,搞定家務(wù)瑣事,把女兒安頓之后,打開電腦,伏案寫道:
學(xué)校黨委組織部:
根據(jù)廣東省委教育工委和學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,我于xx年xx月xx日_xx日在廣東技術(shù)師范學(xué)院參加了廣東省高校基層黨組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總體情況按照廣東省委教育工委的培訓(xùn)計(jì)劃和部署,本次培訓(xùn)為第四期,分別在廣東技術(shù)師范學(xué)院、中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)四個(gè)學(xué)校同時(shí)開班。其中,廣東技術(shù)師范學(xué)院班承擔(dān)了全省38所高職院校共計(jì)43人的培訓(xùn)工作任務(wù)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容安排非常緊湊豐富,上課形式多樣。在12天的培訓(xùn)中,省教育廳羅廳長(zhǎng)作了《廣東教育的形勢(shì)和任務(wù)》、廣東技術(shù)師范學(xué)院黨委書記鄺邦洪教授作了《加強(qiáng)德學(xué)修養(yǎng)提高管理能力——關(guān)于當(dāng)好一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思考》、廣東技術(shù)師范學(xué)院院長(zhǎng)王樂(lè)夫教授作了《現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的理念及實(shí)踐探索》、教育部思想政治教育司徐艷國(guó)處長(zhǎng)作了《當(dāng)前高校黨建工作的任務(wù)——中國(guó)共產(chǎn)黨普通高?;鶎咏M織工作條例輔導(dǎo)報(bào)告》、湖南省教育工委黨校校長(zhǎng)楊志紅作了《毛澤東與中國(guó)革命》、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)黨委書記董小麒教授作了《幸福廣東:目標(biāo)、責(zé)任和實(shí)現(xiàn)路徑》、中山大學(xué)原校長(zhǎng)黃達(dá)人作了《高校中層干部的責(zé)任、使命和工作藝術(shù)》、廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記李曲生作了《高職院校二級(jí)黨組織的角色定定位與功能發(fā)揮》、廣東技術(shù)師范學(xué)院二級(jí)黨委書記吳麗云作了《如何抓好基層黨建工作,做一名合格的總支書記》、華南師范大學(xué)黨委書記胡社軍作了《國(guó)外高校發(fā)展的對(duì)我國(guó)高校的啟示和借鑒》等報(bào)告。此外,主辦方還組織參觀了湖南韶山毛主席故居并到廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了考察交流。聽課之余,主辦方組織了三場(chǎng)討論。
兩次作為小組討論的召集人,主持組內(nèi)討論,并代表所在小組向全班學(xué)員匯報(bào)討論情況。此外,我還現(xiàn)場(chǎng)主持了本次培訓(xùn)班聯(lián)歡晚會(huì),受到了同班學(xué)員的好評(píng)。
二、主要體會(huì)和收獲通過(guò)聽取報(bào)告、考察學(xué)習(xí)和討論交流,我個(gè)人感覺收獲頗豐,啟發(fā)良多,受益匪淺。主要有以下幾個(gè)方面:
一是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的報(bào)告高屋建瓴,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,極大地開拓了我這個(gè)基層黨組織工作者新兵的視野和眼界,讓我了解了基層黨建工作面臨的新的形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和新任務(wù),更加明確了二級(jí)學(xué)院黨組織的定位和書記職責(zé),提高了我的理論水平,為自己開展基層黨組織工作指明了方向,提出了切實(shí)可行的工作方法,讓我有撥云見日、豁然開朗之感。比如,羅廳長(zhǎng)提出的“敬畏事業(yè),放低自己”、黃校長(zhǎng)提出的“尊重歷史、善待同學(xué)”、鄺書記提出的“以德為行,以學(xué)為上”,等等,這些理念和教誨,實(shí)乃真知灼見,讓我受益無(wú)窮。聽過(guò)這些報(bào)告,很大程度上激發(fā)了我做好基層黨組織工作的熱情,增強(qiáng)了我工作的責(zé)任感、使命感和自信心,提高了我的育人管理和服務(wù)工作水平。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),此次出去學(xué)習(xí),非常必要,提高很多。
二是高?;鶎狱h組織的建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),大有可為。當(dāng)前,高校黨建和思想政治工作面臨著新的形勢(shì)和新挑戰(zhàn)。特別是在高職院校的二級(jí)學(xué)院的黨建工作中,由于學(xué)生的學(xué)制短等客觀原因和認(rèn)識(shí)上不到位的主觀原因,往往出現(xiàn)黨建和思想政治工作“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的尷尬局面。所以,我作為珠寶學(xué)院的總支副書記,深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。我想,越是工作艱難,越是大有可為,自己一定要從我做起,盡早掌握規(guī)律,認(rèn)真實(shí)踐、不斷探索,創(chuàng)新工作思路和方法,嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕堰@項(xiàng)工作抓起來(lái),抓出成效,以學(xué)生為本,以服務(wù)為己任,開創(chuàng)珠寶學(xué)院黨建和思想政治工作的新局面為珠寶學(xué)院的改革建設(shè)和發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才做好保障。
三是盡心服務(wù)。
教學(xué)。
中心,積極參與教學(xué)工作,努力換位思考,全力做好行政領(lǐng)導(dǎo)的后勤部長(zhǎng)和參謀助手。這實(shí)際上是落實(shí)高校二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度的核心和關(guān)鍵。要想和行政一把手合拍,必須擺正自己位置,虛心謹(jǐn)慎,加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),善于學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟行政一把手的工作作風(fēng)和做事風(fēng)格,充分尊重行政領(lǐng)導(dǎo),勤于匯報(bào)請(qǐng)示,精于合作、敢于擔(dān)當(dāng),把自己融進(jìn)團(tuán)隊(duì),把行政一把手的理念和計(jì)劃執(zhí)行好、落實(shí)好、督辦好,做好補(bǔ)臺(tái)工作,從而以好成績(jī)贏得行政領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)總支工作的支持配合,形成強(qiáng)有力的班子,從而促進(jìn)珠寶學(xué)院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
在學(xué)習(xí)了理論之后,安排我們到兄弟高職院校進(jìn)行專題交流參觀;
學(xué)校為我們?nèi)陶障噤浻?,隨后發(fā)給我們一份光碟,記錄了我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)兩次宴請(qǐng)我們,這些都讓我們感到主辦方溫馨體貼,很人性、很科學(xué),體現(xiàn)了主辦方的良苦用心和周到細(xì)心。其實(shí),我們作為做學(xué)生的教育和服務(wù)工作的老師,也同樣需要用真心、用愛心,這就是一副靈丹妙藥。對(duì)學(xué)生的所有問(wèn)題,都要做到把同學(xué)當(dāng)成自己的親人,當(dāng)成自己的孩子,當(dāng)成自己的兄弟姐妹,對(duì)他們潤(rùn)物無(wú)聲,這樣一定會(huì)事半功倍,起到好的教育效果。
五是取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮特色??陀^地說(shuō),各學(xué)校、各院校歷史不同、管理模式不同、所以各項(xiàng)黨建和思想政治工作各具特色。比如,我們學(xué)校相對(duì)于老牌中專升格而成的高職院校來(lái)說(shuō),辦學(xué)歷史不長(zhǎng),受傳統(tǒng)觀念和陳舊思維束縛少,所以我們的很多做法較為先進(jìn)。但是,不容否認(rèn),別的學(xué)校也有很多好的做法值得我們借鑒學(xué)習(xí)。同時(shí),各學(xué)校、各院校也有著大量的共性的東西。這些共性的東西就是規(guī)律。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流,可以說(shuō),本人初步掌握了一些規(guī)律。但是俗話說(shuō)知易行難,真正做起來(lái),還有很多地方需要我們?nèi)フJ(rèn)真實(shí)踐、去探索。這樣才能開創(chuàng)黨建和思想政治工作的新局面。這應(yīng)該是個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的任務(wù)。我想一定要認(rèn)清形勢(shì),看到自己的長(zhǎng)處和不足,吸收借鑒別人的好做飯,結(jié)合自己的特點(diǎn),更加扎實(shí)地開展好基層黨建和思想政治工作。
六是搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了交流。衷心感謝學(xué)校提供此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)交流,和大家一起搭建了一個(gè)平穩(wěn)的暢通的交流溝通平臺(tái),結(jié)交了眾多高職院校的同行和朋友,結(jié)下了深厚友誼。我們這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)約定還會(huì)在今后繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)交流,互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,分享經(jīng)驗(yàn),共同把高校黨的基層工作進(jìn)一步做好做實(shí),為打造南方教育高地貢獻(xiàn)自己的力量。
特此報(bào)告。
范文僅供參考感謝瀏覽。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
回想這么多天的學(xué)習(xí)有許多感慨,以前為自己在專題學(xué)習(xí)中獨(dú)立見解而驚喜,更為透過(guò)學(xué)習(xí)激活了自己原有的知識(shí)構(gòu)架而欣慰。曾為在專題學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞而汗顏,也為專題作業(yè)的黔驢技窮而羞愧。也曾為得不到指導(dǎo)老師的推薦而遺憾??偟腵來(lái)說(shuō),在這次遠(yuǎn)程中,我受益匪淺。
首先,我在研修期間認(rèn)真聆聽了專家們的講座,感受很深,收獲很多。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻,使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性,同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),從而得以重新認(rèn)真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。尤其初中聽力教學(xué),在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的聽、說(shuō)、讀、寫這四種基本技能中,正如魯老師所講,聽是輸入語(yǔ)言信息和感受的最基本的途徑。全面加強(qiáng)學(xué)生聽力訓(xùn)練,提高學(xué)生聽力理解水平,已逐步受到廣大教師的認(rèn)可與重視。
其次,此次培訓(xùn)的研修平臺(tái)個(gè)性好。除了能夠就當(dāng)天所學(xué)展示自己的作業(yè),從中獲得其他同仁的點(diǎn)評(píng)之外,還可得到專家的點(diǎn)撥,并且可在線研討,有效有利。
第三,我在這次培訓(xùn)中又學(xué)到了許多新的觀點(diǎn)和很多獨(dú)到的見解。令我思考最深、收獲最大是課堂小組活動(dòng),一向覺得欠缺些什么東西在里面。觀看了魯老師的視頻后,我豁然開朗,但是我在小組合作學(xué)習(xí)中提到的分組時(shí)要顧及學(xué)生的個(gè)體差異這一點(diǎn),還是有很大的顧慮,實(shí)行起來(lái)還是有很大的困難。按他們的理解程度劃分小組,課下操作還比較可行,但是課上怎樣辦?我一向在想會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間呢?期望得到大家的指點(diǎn)。
總之,透過(guò)觀看視頻、專家點(diǎn)評(píng)以及網(wǎng)上相互交流,我對(duì)新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);透過(guò)參與在線研討和交流,我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程研修的魅力,有幸聆聽到了各位學(xué)友們不同的課改心聲;透過(guò)完成提交作業(yè),我鍛煉了表達(dá),增長(zhǎng)了個(gè)人智慧;透過(guò)閱讀班級(jí)和課程簡(jiǎn)報(bào),我分享到了學(xué)友們的研修成果和專家們的課改成果;最后,透過(guò)撰寫提交研修總結(jié)心得,思想和認(rèn)識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華。
一句話:我學(xué)習(xí),我收獲,我快樂(lè)!
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
短短兩天的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)已離我們而去,但留在每個(gè)人心中的回憶卻是刻骨銘心的。
通過(guò)這次的培訓(xùn)活動(dòng),讓我們更加深入了解公司管理制度、教學(xué)管理、教師業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、教師如何備課和講課等。印象最深刻的是吳總為我們講解的關(guān)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系處理問(wèn)題。在這之前我一直認(rèn)為憑著自己幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通是沒(méi)有問(wèn)題的。但在吳總講話后,我才發(fā)現(xiàn)自己與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通存在很多的問(wèn)題,比如說(shuō)不注意說(shuō)話的方式與技巧、說(shuō)話時(shí)心態(tài)沒(méi)有擺正等。作為教師,不僅僅只是做好一名教師,單純的為學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要成為學(xué)生的朋友,將愛心、責(zé)任心、細(xì)心與耐心傾注在學(xué)生身上,讓學(xué)生感受到愛與溫暖。會(huì)議過(guò)程中有一個(gè)情景模擬環(huán)節(jié),也是為了提高我們的口語(yǔ)表達(dá)及溝通能力,培養(yǎng)我們的隨機(jī)應(yīng)變能力。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),相信每位老師都從中明白了很多的道理,也為以后輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做了更充分的準(zhǔn)備工作。帶著這樣的信心與勇氣,我想每個(gè)人都會(huì)憧憬著今后的教學(xué)工作會(huì)越做越好,與家長(zhǎng)、與學(xué)生之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽。
另外,雖然天氣寒冷,但是嚴(yán)寒的天氣卻抵擋不住我們的熱情,因?yàn)榇蠹业男睦锒紲嘏療o(wú)比。在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,所有可愛的同事們都團(tuán)結(jié)一致,當(dāng)看到同事上臺(tái)講課時(shí),比自己講課還緊張,每個(gè)人都在相互配合、相互幫助。雖然大家才認(rèn)識(shí)不到一個(gè)月,卻像是相親相愛的一家人一樣。
總之,關(guān)于這次的培訓(xùn)體會(huì),想說(shuō)的還有很多。但是,總結(jié)起來(lái)我只能說(shuō)自己受益匪淺,收獲了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收獲了團(tuán)結(jié)一致的溫暖,收獲了成功的喜悅。
市府校區(qū)教師:夏琴。
20xx年x月x日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
參加國(guó)培已經(jīng)七天了,每天睜開眼睛就會(huì)想:新的一天開始了,今天我又會(huì)有什么收獲和感動(dòng)呢?國(guó)培讓我感觸頗多,受益匪淺,對(duì)我的大腦進(jìn)行了一次洗滌革新。
今天我們聽了王淑霞老師講授的關(guān)于課堂評(píng)價(jià)的課程,我一邊聽一邊點(diǎn)頭:噢!原來(lái)一堂好課是這樣的,原來(lái)評(píng)價(jià)一堂好課不是這么容易的事。我們應(yīng)該按照好課的評(píng)價(jià)原則去設(shè)計(jì)每一課,去上好每一課。并且多互相聽課,評(píng)課,同事間互相探討進(jìn)步。
下午,來(lái)自首都北京的年輕有為的美女張金秀老師,為大家講授了關(guān)于校本教研的課程,讓只知皮毛的我們對(duì)校本教研的概念有了清晰的認(rèn)識(shí)。并且張老師對(duì)如何進(jìn)行校本教研深入淺出的講解,以及對(duì)每一個(gè)理論進(jìn)行了案例分析,更是讓我們耳目一新,對(duì)這些理論知識(shí)有了形象的理解。
國(guó)培給了我們來(lái)之不易的提高素質(zhì)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜所學(xué)知識(shí),培訓(xùn)結(jié)束后我們應(yīng)該持之以恒的進(jìn)一步學(xué)習(xí),并將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。相信不久的未來(lái),我們中間也會(huì)有脫穎而出的教育專家的!
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
今天,我參加了漢壽縣“國(guó)培計(jì)劃”送教下鄉(xiāng)的培訓(xùn)。在此次活動(dòng)中,看得出教育局對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)非常重視。在短短的半天的活動(dòng)中,我感受到了教師執(zhí)著的敬業(yè)精神,接觸到了可愛好學(xué)的學(xué)生。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,我的內(nèi)心充滿了使命感和責(zé)任感,短短的送課生活,帶給我的感受卻是很多很多。
先是聽了胡老師的“看見,愛的發(fā)端”有關(guān)師愛的講座。我感觸很深。教師首先要嚴(yán)于律己,公平,公正,言行一致,堅(jiān)持原則,有錯(cuò)就改,心胸豁達(dá),莊重?zé)崆?,同時(shí)還要有一顆愛心。要嚴(yán)字把關(guān),愛字當(dāng)頭,這樣,他才能贏得學(xué)生。如果說(shuō)過(guò)去的教育是以單純的知識(shí)傳授為主的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育越來(lái)越以人的本身發(fā)展為教育目的。然而即使這樣,熱愛學(xué)生仍然是教育的一個(gè)永恒的命題,古往今來(lái)的優(yōu)秀教師無(wú)不熱愛自己的學(xué)生。教師是愛的職業(yè),從事的是愛的教育。這是世界上最博大、最深廣的愛,這樣的愛能容下一切,能融化頑石、能點(diǎn)鐵成金。都說(shuō)母愛無(wú)私,其實(shí)最無(wú)私的應(yīng)該是師愛。在現(xiàn)代教育中,熱愛學(xué)生自然具有了時(shí)代的特征。有人說(shuō)過(guò):如果說(shuō)教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功的原動(dòng)力??梢哉f(shuō),教師的愛心能使學(xué)生更健康的成長(zhǎng)。愛學(xué)生就要公平地對(duì)待學(xué)生,愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格和創(chuàng)造精神。將學(xué)生放在平等的地位,信任他們,尊重他們,視學(xué)生為自己的朋友和共同探求的伙伴,在傳授知識(shí)的同時(shí)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?陶行知先生說(shuō)得好,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)愛心的典范。
接著聽取的陶老師有關(guān)中小學(xué)信息劃課堂的講座。通過(guò)這次短期培訓(xùn),我深深體會(huì)到:在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí)。因而,教師必須有一種超前意識(shí)。當(dāng)今社會(huì),一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
最后聽了葉秋芬老師的有關(guān)師德的講座,葉老師從漢字的起源,講述了中華民族文化基因與品德,讓人深思。師德修養(yǎng)貴在自覺,修養(yǎng)是教師自己對(duì)自己的教育,也是一個(gè)復(fù)雜艱巨的自我教育過(guò)程,除了不斷學(xué)習(xí),不斷磨練,更需不斷自省和長(zhǎng)期的身體力行。冰凍三尺,非一日之寒。忘我地修行,習(xí)慣必成自然。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一個(gè)思想完美的人類靈魂工程師,這應(yīng)該是我們的畢生追求,也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍?。我們舉行師德師風(fēng)培訓(xùn),就是要弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng),樹立良好的教師形象。力行師德規(guī)范,進(jìn)一步提高我校全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平,希望廣大教師常以“君子檢身,常若有過(guò)”的態(tài)度,自重、自省、自警、自勵(lì),以德修身,以德立威,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,在教育這一平凡的崗位上,學(xué)習(xí)張麗莉臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰纾瑢W(xué)習(xí)她大愛無(wú)疆、舍己救人的高尚道德情操,學(xué)習(xí)她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀工作作風(fēng),踐行傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,在各自崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流,成為一名最“美”的教師。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
參加這次的國(guó)培計(jì)劃后,我的心情十分激動(dòng)。由于此次機(jī)會(huì)十分難得,我在學(xué)習(xí)期間努力克服工作中的重重困難,在百忙中抽空觀看案例視頻,盡力完成作業(yè)及相關(guān)的日志與話題等。在短短兩個(gè)星期的網(wǎng)上學(xué)習(xí)過(guò)程中我獲益匪淺。
從去年開始,我就已經(jīng)進(jìn)行網(wǎng)上的學(xué)習(xí)了,那時(shí)候,我經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教育經(jīng)驗(yàn)和案例故事進(jìn)行寫作。起初,我在網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí),主要是從網(wǎng)上獲得更多、更廣的知識(shí),為教學(xué)研究做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在,我專門買了臺(tái)電腦,安裝了寬帶,足不出戶就可以在全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)上和教師們一起參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)和討論。學(xué)習(xí)的互動(dòng)性增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)的勁頭也就更加大了。以下是我這段時(shí)間在全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)上的學(xué)習(xí)體會(huì)與總結(jié):
一、我從這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)提高自己從事教育事業(yè)的能力非常有幫助,我在培訓(xùn)的過(guò)程中邊學(xué)邊交流、受到了許多啟發(fā)。我學(xué)習(xí)的積極性很高,經(jīng)常在網(wǎng)上和其他教師交流探討案例和總結(jié)平時(shí)工作中的經(jīng)驗(yàn),并相互監(jiān)督及時(shí)完成作業(yè)、提出話題、回帖和撰寫日志。
二、這次在研修網(wǎng)上學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了我的計(jì)算機(jī)操作水平。我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷摸索,學(xué)習(xí);同時(shí),通過(guò)qq聊天工具和其他教師互動(dòng)、交流、探討經(jīng)驗(yàn),在其他教師的幫助下,我已基本掌握了遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些操作技巧,這對(duì)于我今后在網(wǎng)上學(xué)習(xí)是大有幫助的。我可以充分地利用遠(yuǎn)程教育資源來(lái)開展學(xué)習(xí)與研究了??吹竭@些教師所寫的資源,我受到很大的啟發(fā)。為了充分利用這些資源,我將每一篇文章都認(rèn)真地研讀了一遍,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),研究他們的做法,并將這些資料作為將來(lái)研究之用。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我提供了非常精彩的案例資源,為我今后在教學(xué)中提供了很好的借鑒。還讓我學(xué)到了別的老師是如何對(duì)問(wèn)題學(xué)生展開教學(xué)的。但是別人的經(jīng)驗(yàn)我們只可以借鑒,最終還是需要自己在教學(xué)活動(dòng)中去加以體會(huì)。因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只要我們能做到理論聯(lián)系實(shí)際,在教學(xué)過(guò)程中加以實(shí)踐,積極參與探索、研究,就能達(dá)到自己期望的目標(biāo)。
三、我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)中充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)習(xí),這樣不僅可以培養(yǎng)自己獲取知識(shí)與更新知識(shí)的能力,而且可以通過(guò)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能探索新的教育方法,從而確保有較高的.教育質(zhì)量與教育效率,從而最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)。全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)影響的范圍之廣,學(xué)習(xí)效率之高,前所未有,它將推動(dòng)教師在教學(xué)、新課程研究等等方方面面的學(xué)習(xí),有助于提升全體教師的整體素質(zhì)。所以我認(rèn)為在這次全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō),這是非常好的機(jī)會(huì)。
四、取得的成績(jī)和成果。
1、每天抽出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)參與網(wǎng)上學(xué)習(xí),至今已學(xué)習(xí)了500分鐘。
2、堅(jiān)持每天寫日志、資源和在網(wǎng)上發(fā)起話題、回帖。
作為一個(gè)新時(shí)代的教師,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,充分利用網(wǎng)上的優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),做一個(gè)不斷提高自己素質(zhì)的優(yōu)秀教師。
參加招聘會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
展望新世紀(jì)的宏偉目標(biāo),我們黨要永葆生機(jī)和活力,而作為新時(shí)代的我們,是中國(guó)的希望,肩負(fù)起歷史和時(shí)代的使命,更要為黨在新時(shí)期的歷史任務(wù)和最終奮斗目標(biāo)而奮斗。豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理和分享的參加黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
資料。提供參考,歡迎你的閱讀。
兩個(gè)多月的黨課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,兩個(gè)多月的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但對(duì)我今后的生活、學(xué)習(xí)將是受益匪淺??梢赃@樣說(shuō),黨課的學(xué)習(xí)不僅提高了我的思想素養(yǎng),而且對(duì)我將來(lái)的人生道路也起著巨大的指引作用。黨課上諸位老師的對(duì)黨的精辟解析、獨(dú)到的見解和大量的旁征博引讓我深受鼓舞和教育,使我對(duì)當(dāng)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨了!
黨課讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、黨的理論、黨的規(guī)章有了更多的了解:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色的領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,黨的理想和最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,堅(jiān)持民主集中制,加強(qiáng)黨的紀(jì)律性,廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,努力營(yíng)造既有民主又有集中的政治局面。在七屆二中全會(huì)時(shí),解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將勝利,中共領(lǐng)導(dǎo)人就強(qiáng)調(diào)了謹(jǐn)防“糖衣炮彈”的襲擊,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),真心實(shí)意的為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé)。
曾有首歌唱到:”沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)結(jié)束了外國(guó)侵略、軍閥割據(jù)、混戰(zhàn)連年的景象,使中國(guó)重新屹立于世界民族之林。80多年來(lái)風(fēng)雨兼程,我們順利地實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義三大改造,建立了社會(huì)主義社會(huì),走出了十年的“大革命”,恢復(fù)了我國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位,重新以世界大國(guó)的姿態(tài)展現(xiàn)在國(guó)際舞臺(tái)上。中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,莊嚴(yán)的捍衛(wèi)了自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。記得溫--在四川汶川說(shuō)過(guò)“災(zāi)難,只會(huì)讓中國(guó)雄起!”黨在面對(duì)任何困難、挫折時(shí)從不低頭,堅(jiān)定地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民披荊斬棘,進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
就從今年席卷全球的金融危機(jī)來(lái)說(shuō)吧,面對(duì)股市下跌、樓市下跌、出口下降等情形,中國(guó)政府在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,果斷決策,迅速出臺(tái)了擴(kuò)大內(nèi)需,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的十項(xiàng)措施,及時(shí)實(shí)行調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、扶持高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)的一攬子計(jì)劃,并在今年安排9080億元投資公共設(shè)施,加快保障性住房建設(shè),農(nóng)村“水電路氣房”等民生工程,保證國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,中國(guó)向世界證明:中國(guó)正在崛起!
展望新世紀(jì)的宏偉目標(biāo),我們黨要永葆生機(jī)和活力,而作為新時(shí)代的我們,是中國(guó)的希望,肩負(fù)起歷史和時(shí)代的使命,更要為黨在新時(shí)期的歷史任務(wù)和最終奮斗目標(biāo)而奮斗。經(jīng)過(guò)這次黨課培訓(xùn),結(jié)合自身我總結(jié)了一下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論體系。有了這個(gè)強(qiáng)大思想理論體系,才能更好的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才可以防止和排除錯(cuò)誤的思想入侵,少走彎路保持正確的前進(jìn)方向。另一方面,要學(xué)習(xí)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能更好的貫徹執(zhí)行。
二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力。只有做到從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去,才能強(qiáng)化自己的信念。
三、
努力掌握科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好自己的專業(yè)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)、是信息技術(shù)發(fā)展迅猛的社會(huì)。這就要求我們明確自身的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率,踏實(shí)學(xué)好專業(yè)的知識(shí),還要積極拓展自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),勤于鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新,是自身得以全面的發(fā)展。
四、要積極主動(dòng)向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和合作。我們身邊有大多數(shù)同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),思家情緒在所難免,我作為一名入黨積極分子,更應(yīng)主動(dòng)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),想他們之所想,急他們之所急,通過(guò)平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融洽與同學(xué)們的感情,平時(shí)多注意觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們生活中的困難,并幫他們解決。最終使他們身處異地,卻同樣能體會(huì)到家的溫暖。
五、貴在堅(jiān)持,端正入黨動(dòng)機(jī)。正確的入黨動(dòng)機(jī),不是入黨之前的問(wèn)題,而是一個(gè)黨員一輩子的事情。正如劉松年老師在上課時(shí)所說(shuō)的:“有許多黨員只在組織上入了黨,但思想上并沒(méi)有入黨,甚至完全沒(méi)有入黨,這種思想上還沒(méi)有入黨的人,腦子里還留著資產(chǎn)階級(jí)或剝削階級(jí)的東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是人民當(dāng)家作主,更不要說(shuō)全心全意為人民服務(wù)了”。我們均要引以為戒,從思想上首先入黨,時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),克服不正確思想忠誠(chéng)的信仰共產(chǎn)主義,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的崇高理想。
大學(xué)的生活已悄然逝去一年了,在今后的生活中,我立志嚴(yán)于律己,使自己的一言一行都符合一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),確立心中的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,自覺投入到各種有意義的活動(dòng)中去,并在思想上做好模范帶頭作用,服從組織分配和命令,以大局利益為重,自救額遵守紀(jì)律、法律、法規(guī)。時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志,以飽滿的熱情,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
考慮到自身還有很多缺點(diǎn)和不足,可能在工作學(xué)習(xí)生活中無(wú)法圓滿的踐行這些,而且事情可能有悖于自己所希望的,困難挫折接踵而至,使自己陷于無(wú)助、傷心的情景中,但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),懷著對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任,不斷鞭策自己,努力不綴,奮斗不息,使自己成為一名堅(jiān)持不懈,事實(shí)求是,腳踏實(shí)地的執(zhí)著的耕作者,使自己成為一名自信樂(lè)觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
短短的幾個(gè)月黨校中青培訓(xùn)班生活就這樣結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多東西讓我受益匪淺,在黨課班里面感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會(huì)。在思想上更加清醒。在此我歸納總結(jié)了這次黨課學(xué)習(xí)的的一些收獲:
一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?,鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。
二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
三是進(jìn)一步樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,開闊精辟,寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。特別是我們基層干部,時(shí)常跟群眾打交道的干部,更要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)、靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,以下是我這次學(xué)習(xí)黨課的學(xué)習(xí)總結(jié):
其一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。
通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其二,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。
“三個(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
“三個(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。
其三,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。
正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。
這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。
不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
其四,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。
今天,我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。
在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
以xx為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),這些理論上的新突破必將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。
中國(guó)共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。
沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國(guó)。
這是歷史的選擇,也是人民的選擇。
作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。
語(yǔ)言很美很清新。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19448129.html】