總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望大家能享受美食的同時(shí)保持健康。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇一
到了目的地,工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單,開始宣傳了!“您好,我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎?還沒(méi)等我把話說(shuō)完,別人已不耐煩的說(shuō)出一句:“不要不要,別影響我們打牌。”當(dāng)時(shí)一聽,我簡(jiǎn)直是瞢了,連忙說(shuō)了一句對(duì)不起,打擾了,就快速的跑掉了,真是有一種從來(lái)都不曾有過(guò)的挫敗感!
靜了半天,才鼓足勇氣去尋找下一個(gè)客源,沒(méi)想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認(rèn)可,心里甜滋滋的,說(shuō)不出的興奮!很能明白“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
告訴自己,繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個(gè)話題,解釋了一遍又一遍,成功或者是失敗,對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是那么重要,關(guān)鍵是體驗(yàn)到了那兩種不一樣的感覺(jué),很珍貴!到21:00才回到我們出租的小房,又沒(méi)吃晚飯,又累,真想直接躺倒床上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)!可是……終于明白了“人在江湖身不由己”這個(gè)道理,人有時(shí)真是身不由己、迫于無(wú)奈!
中途有幾次都想到放棄,推銷并沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單,要?jiǎng)e人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難,但是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無(wú)法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了?理智告訴我必須堅(jiān)持,我別無(wú)選擇!
每天的下鄉(xiāng)活動(dòng),就是與太陽(yáng)相擁、與老百姓親密接觸、與自己做斗爭(zhēng),說(shuō)起來(lái)也沒(méi)那么慘,做起來(lái)難那么一點(diǎn)點(diǎn)而已,只是萬(wàn)事開頭難,過(guò)了那個(gè)磨合期,一切的一切就是自然與習(xí)慣了!工作了20天后,由于市場(chǎng)對(duì)電話卡已達(dá)到了飽和的狀態(tài),我也就辭職回家,享受我最后一個(gè)暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,成績(jī)不算驕人,但也不差,最后的結(jié)果是收支平衡,雖沒(méi)掙到錢,但我很滿意,畢竟這幾十天是我自己養(yǎng)活了我自己,這說(shuō)明我已有樣活我自己的能力了,這也算可喜可賀!
記社會(huì)實(shí)踐有感篇二
一眨眼為期五天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,留給我和學(xué)生的是辛,酸,苦,辣和永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)生活的一個(gè)逗號(hào),需要我們努力的日子還很長(zhǎng)。
灼熱的大地,流淌的汗水,酸痛的四肢,同學(xué)們并不在乎,在乎的是學(xué)到了什么,體會(huì)到了什么。吃苦不是簡(jiǎn)單的事,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給同學(xué)們留下了無(wú)盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄,和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!我感到社會(huì)實(shí)踐讓這一群十一、二歲的孩子知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓他們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。剛學(xué)站軍姿時(shí),他們還疑惑,為什么早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓他們練習(xí)?五天的`軍訓(xùn)讓他們明白,小小的一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,鍛煉出了作為炎黃子孫那不屈的脊梁,也鍛煉出了龍之傳人那無(wú)窮盡的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)整齊劃一的美感,更體現(xiàn)了集體的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓大家深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,軍人鐵一般的紀(jì)律,一同感受拔河時(shí)大家的熱情以及不服輸,而這些都是平日中未曾感受到的。
自豪于同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng),更驕傲于他們的成長(zhǎng)。有同學(xué)這樣寫道“軍訓(xùn)后,才知道家里的好,爸媽的好”,也有同學(xué)說(shuō)道“軍訓(xùn)后,我知道生活的不容易,爸媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)”,還有同學(xué)認(rèn)真反思到“老師,我覺(jué)得此次軍訓(xùn),我為班級(jí)做的太少,我總是不好意思,怕難為情,卻忽視了集體的榮譽(yù)”??吹竭@些,我知道成長(zhǎng)的腳步已經(jīng)邁出。
五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的,說(shuō)漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠?;說(shuō)簡(jiǎn)短是因?yàn)槲覀冇行判?,有能力去克服它?,F(xiàn)在我們可以自豪的說(shuō):“我做到了!”這是對(duì)一切苦和累最好的回報(bào)!我們的成長(zhǎng),我們的不足,都鐫刻在彼此的腦海中,漫漫人生路,我們且行且努力吧。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇三
我已經(jīng)高二了,我知道社會(huì)實(shí)踐能夠很好的磨練自己,讓我們能夠?qū)W到更多的知識(shí),使學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,所以我覺(jué)定在這次暑假時(shí)去社會(huì)實(shí)踐。
我在暑假開始一兩天之后就到附近的商店,公司等去詢問(wèn)是否有可以實(shí)踐的崗位。一次次的失敗,讓我差點(diǎn)失去信心,最后我堅(jiān)持下來(lái)了,終于找到里一處可以去工作的地方,那是一家火鍋店。我做的是服務(wù)員,工作也非常的簡(jiǎn)單,就是端盤子擦桌子等。
一開始我是一個(gè)新手很多都不懂,擦桌子把桌子上的碗筷打翻在地,服務(wù)客戶也不到位,受到責(zé)罵,讓我內(nèi)心非常的不高興,在家了我打壞東西爸媽也從來(lái)都不會(huì)這樣,我多次想要離開,但是我都堅(jiān)持下來(lái)了。
有一次一個(gè)客戶需要一份麻辣火鍋,另一個(gè)客戶需要清淡火鍋,由于當(dāng)時(shí)客人非常的多,點(diǎn)的東西也非常的多,腦子一下就弄亂了,把其中的客戶的火鍋上了之后就把另一個(gè)客戶的火鍋給忘了,直到客戶等的非常不耐煩了后,在一次叫我過(guò)去時(shí),幾乎是咆哮出來(lái),我當(dāng)時(shí)意識(shí)到壞了,我知道我做錯(cuò)了必須要彌補(bǔ),經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)和火鍋店其他員工的幫助最終才讓這個(gè)客戶滿意。但我自己也被懲罰了,這讓我知道社會(huì)上做任何事都需要我們細(xì)心,一旦有事都需要自己承擔(dān),需要自己去解決。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我感到了社會(huì)和學(xué)校的不同,很多是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中所不知道的,學(xué)校主要注重培養(yǎng)我們學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí)和理論的。我們?cè)谏鐣?huì)中,很多的知識(shí)和理論根本就用不到,社會(huì)更偏向于動(dòng)手能力。因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中都是簡(jiǎn)單運(yùn)用,就可以甚至直接套用這些知識(shí)。
在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多學(xué)校不曾有的東西,人與人之間的溝通是非常重要的,比如怎樣與客戶溝通,怎樣與才能解決糾紛等等。在火鍋店當(dāng)服務(wù)員是挺輕松,挺簡(jiǎn)單的,在這過(guò)程中又有很多的道理知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,把我暑假兩個(gè)月的空閑時(shí)間充分利用起來(lái)了使我能夠在暑假期間學(xué)到社會(huì)上的很多東西。從老員工身上我學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn),在服務(wù)客戶時(shí)磨礪了自己的性格,使原本脾氣暴躁的我變得有耐心,能忍耐,更是鍛煉了我的意志和毅力。接觸的人多了,經(jīng)歷的事情多了學(xué)到的更多,更是在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)完善自己。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇四
星期二,就是我們盼星星盼月亮,盼到的每年的六一兒童節(jié),那天,天氣晴朗,天空中飄了幾朵白云,我們六年級(jí)學(xué)校組織去了地處奉賢的都市菜園,在那里我們進(jìn)行了紅領(lǐng)巾的換巾儀式并組織了參觀游覽。
早晨,我們乘著大巴去都市菜園,一下車,我們便開始進(jìn)行了換巾儀式。換巾儀式固然值得回味,但令我難忘的卻是參觀游覽的過(guò)程。在都市菜園的大門口,一棵巨大的白菜直立在大門的左側(cè),它顏色翠綠,給人有種粉嫩的感覺(jué),而進(jìn)入都市菜園,一個(gè)個(gè)新奇、有趣的蔬果更是應(yīng)接不暇。如有蔬菜形的垃圾桶,可愛(ài)極了;有以綠草形成的大象、船,非常的逼真,還有一大籃巨型蔬菜裝點(diǎn)的蔬果籃,精美極了,還有,還有……我們邊走邊看,邊看邊拍照,一會(huì)兒就走到了第一個(gè)蔬菜大棚,那里有各種各樣的蔬菜,它們獨(dú)特美麗。在蔬菜花園之外,大棚中還穿插著一些小橋、河流,有農(nóng)民所居住的小屋,屋內(nèi)還擺放著一些農(nóng)具呢!
在這些大棚中,我最喜歡難忘的就是那奇蔬異果了。那里的南瓜如同一個(gè)個(gè)大皮球,據(jù)導(dǎo)游介紹,這些南瓜都有二、三百斤重,上面還有金筆寫的字,這些南瓜不僅可以食用,原來(lái)還具有藝術(shù)性、觀賞性等特點(diǎn)??!這兒除了南瓜,還有許多的怪異蔬果,葫蘆的形狀像天鵝的頭一樣美麗,有的葫蘆還具有像西瓜一樣的花紋,有的葫蘆有黑黃二種顏色,非常的.漂亮。除了這些,我還看到了有一種長(zhǎng)得像水靈靈的雞蛋,它還有個(gè)好聽的名字——白蛋。到了下午一點(diǎn),我們還去玩了勇敢者的道路,同學(xué)們都生龍活虎的,玩得很開心。
在都市菜園的大門口,全班還留了一張合影照,它非常的有意義。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我們玩得很盡心,看的很開心,也收獲了許多,知道了一些平時(shí)我們聞所未聞,從未看見過(guò)得奇蔬異果,它們代表了我們科技的發(fā)展,能培養(yǎng)出這么多的奇蔬異果,不僅具有觀賞性,又具有代表性,體現(xiàn)了我們中國(guó)農(nóng)業(yè)的很大進(jìn)步,說(shuō)明我們是行的!
記社會(huì)實(shí)踐有感篇五
國(guó)務(wù)院于xx年頒布施行了公費(fèi)師范生教育政策,我有幸成為了國(guó)家首屆公費(fèi)師范生,并且在國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)師范大學(xué)——華中師范大學(xué)這所風(fēng)景如畫的百年老校中度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)難忘春秋。
xx年暑假,為了向全社會(huì)表達(dá)我們的感激和自豪之情,為了宣傳國(guó)家公費(fèi)師范生政策,鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力,加深我們對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村和祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的體驗(yàn),在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們一行10人組成了赴河南省信陽(yáng)市暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。對(duì)信陽(yáng)市部分高中,企業(yè)和教育部門開展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
經(jīng)過(guò)了為期近一個(gè)月的充分準(zhǔn)備,7月8日,我們來(lái)到了信陽(yáng)第三高級(jí)中學(xué),進(jìn)行《我驕傲我是國(guó)家公費(fèi)師范生》的交流講座。
信陽(yáng)市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和三高的校長(zhǎng)百忙之中抽空參加了我們的講座。在三高寬敞的報(bào)告廳里,坐滿了我們非同尋常的聽眾們,他們是高四的同學(xué)(也就是我們所說(shuō)的復(fù)讀生)。之所以說(shuō)他們非同尋常,是因?yàn)樗麄儎倓偨?jīng)歷過(guò)黑色六月的洗禮,然而由于不滿意自己的表現(xiàn),才選擇了重頭再來(lái)。我們很佩服他們的勇氣,更加了解他們正承受著多么大的壓力,背負(fù)著多么中的負(fù)擔(dān)。所以我們的到來(lái),也許會(huì)對(duì)同學(xué)們的迷茫和對(duì)大學(xué)的理解有一些幫助。我們了解到,同學(xué)們對(duì)國(guó)家公費(fèi)師范生政策很感興趣,但平時(shí)獲取此類信息的渠道比較少,所以講座的一開始,我們安排了政策的宣講和解讀,接下來(lái)請(qǐng)隊(duì)員以自身的經(jīng)歷,講述為何選擇成為公費(fèi)師范生,成為了公費(fèi)師范生后我們的學(xué)習(xí)、生活以及收獲,加深了同學(xué)們對(duì)此項(xiàng)政策的具體感知。一位曾經(jīng)復(fù)讀過(guò)的隊(duì)員更是分享了當(dāng)時(shí)自己的學(xué)習(xí)方法、如何調(diào)節(jié)心理等經(jīng)驗(yàn),博得了同學(xué)們的一致好評(píng)。為了展示大學(xué)生活的豐富多彩,使同學(xué)們更加放松,我們的隊(duì)員吹起了笛子,悠揚(yáng)的笛聲中,我看到同學(xué)們的眼睛愈加澄澈。最后,我們拿出作為英語(yǔ)系學(xué)生的“看家本領(lǐng)”,現(xiàn)場(chǎng)演出了由同學(xué)們即時(shí)指定的劇目《麥琪的禮物》,三高的同學(xué)們驚嘆于我們精彩的臨場(chǎng)發(fā)揮,將本次講座的氣氛推上了最高潮!
本次講座在三高同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿落幕,教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了很高的評(píng)價(jià)。我們的活動(dòng)還吸引了信陽(yáng)媒體的眼光,信陽(yáng)日?qǐng)?bào)的記者對(duì)我們進(jìn)行了采訪報(bào)道。
講座結(jié)束后,我們向三高的同學(xué)們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,針對(duì)“公費(fèi)師范生志愿填報(bào)情況”、“高中英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)況”以及“高中生心理現(xiàn)狀”等課題進(jìn)行調(diào)研。發(fā)放300份問(wèn)卷,回收率高達(dá)100%。這三套問(wèn)卷是在國(guó)家統(tǒng)計(jì)局信陽(yáng)調(diào)查隊(duì)和信陽(yáng)統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員的指導(dǎo)下完成的,無(wú)論是問(wèn)卷設(shè)計(jì)還是后期總結(jié),他們都給予了我們很大的幫助和很專業(yè)的指導(dǎo)。我們的三個(gè)課題因此得到了真實(shí)而全面的數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)于所獲得材料的分析解讀,我們對(duì)課題的研究更加正確和透徹了。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇六
7月15日,我們20**級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)班的學(xué)生們隨著帶隊(duì)葛老師踏上了去本溪湖里村社會(huì)實(shí)踐的旅途。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的顛簸,終于來(lái)到了湖里村。當(dāng)時(shí)是中午時(shí)分,太陽(yáng)的光輝照在村口小溪上,遠(yuǎn)看就像彩色的瀑布。吃過(guò)午飯,我們就開始了在本溪的寫生。這里川媚山秀,氣候宜人,溪水與山色,獨(dú)領(lǐng)神韻。地勢(shì)較高,常常云蒸霞蔚,時(shí)而如潑墨重彩,時(shí)而如淡抹寫意。恰似巨幅長(zhǎng)卷,融自然景觀與人文景觀于一體,仿佛身處蓬萊仙境之中。當(dāng)天下午,我就見識(shí)到了湖里的美。站在水龍頭前,不經(jīng)意地抬頭,透過(guò)茂密的樹林,層層疊疊的遠(yuǎn)山若隱若現(xiàn),宛如含羞的少女蒙著面紗。古樸的民居建筑,在青山綠水的映襯下顯得格外靜謐。老師帶我們參觀了這個(gè)被稱為“畫家村,的村落。在這個(gè)保留著古味的村落里,我感受著前人留給我們的文化遺產(chǎn)。這里的美無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),這里的景色是可遇而不可求的,一縷清風(fēng),一抹紅霞,每一座山峰,每一條流水,每棵樹每朵花,就連那一棵小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情,青山綠水之間,叫我們流連忘返,沉醉其中。我們主要是畫水粉畫,剛到的第一天,我們便開始了緊張的寫生生活。午飯過(guò)后,我們便出發(fā)了,找到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方之后便開始畫了。同學(xué)們的作畫熱情非常高,都忙于作畫。經(jīng)過(guò)一下午的努力,終于完成了一幅,然后讓老師指導(dǎo)了一下,老師提出了許多的缺點(diǎn),例如:層次不清楚,前后關(guān)系不明確,形不太像等問(wèn)題。聽到這么多的缺點(diǎn),雖然心里有點(diǎn)郁悶,但是也很高興,因?yàn)橹懒俗约簯?yīng)該改正和努力的方向。晚飯過(guò)后,我們舉行了一個(gè)燒烤聚會(huì),我們?nèi)嗑墼诹艘黄鹜媪艘煌砩希趯懮耐瑫r(shí)進(jìn)行一些娛樂(lè),感覺(jué)真的挺不錯(cuò)的。
在湖里村任何一個(gè)角落,你都可以感受到美。在斑駁陳舊的圍墻邊,在楊樹的樹干上,你也可以領(lǐng)悟到人生的道理。都說(shuō)樹洞是樹干里有蟲子時(shí),啄木鳥為樹治療后所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤。可是不論傷得有多深,傷口也終有愈合的一天。所以,樹洞的寓意就是:”沒(méi)有什么傷口是愈合不了的“.我們用畫筆、用心來(lái)描繪,試圖把最美好的一刻留下來(lái),用我們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)之心,讓時(shí)間定格在湖里村最絢麗的季節(jié)!
湖里村依山傍水而建,同學(xué)們?cè)趯懮鷦?chuàng)作中,紛紛以自己最廣闊的情懷來(lái)展現(xiàn)這里建筑的獨(dú)特與風(fēng)景的美麗,在繪畫中融人了自己的感情,同時(shí)鍛煉了自己的繪畫技能,()展示了自己的繪畫風(fēng)格。同學(xué)們?cè)趯懮陂g,起早貪黑,早早地拿上畫具在村里的每一個(gè)角落進(jìn)行寫生,直到很晚才依依不舍地回來(lái)。在寢室里,同學(xué)們各自拿出自己的作品,相互交流,相互討論,學(xué)習(xí)氣氛十分融洽。
第二天我起得很早,畫了兩張速寫,由于畫得太快,所以很潦草。老師說(shuō):”速寫不要太草了,這樣給人的感覺(jué)會(huì)很亂?!暗诙?,我們是自由寫生,也就是說(shuō),每個(gè)人可以到自己喜歡的地方去畫,但是不能走太遠(yuǎn)。我和其他幾位同學(xué)去了第一天去的地方,因?yàn)槲覀冇X(jué)得那的風(fēng)景真的不錯(cuò),并且我還想把昨天畫的地方再畫一遍,來(lái)改正我的缺點(diǎn)。我在那一直畫到下午兩點(diǎn)多,一共完成了兩幅畫,然后回到了湖里山莊(我們住的地方)。在山莊里我又畫了一幅農(nóng)家院的.景色,雖然畫得還是不盡如人意,但我認(rèn)為只要努力,就會(huì)有收獲。
在本溪湖里村社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互照顧;在學(xué)習(xí)上,相互督促,相互交流,共同進(jìn)步,經(jīng)過(guò)短短的三天寫生課程,同學(xué)們了解到了許多,也認(rèn)識(shí)到了許多。寫生快接近尾聲了,我們也要和大山說(shuō)再見了,日久生情,來(lái)了這么多天,己經(jīng)習(xí)‘質(zhì)了這的生活,對(duì)這總有些舍不得。在走的最后一天上午,有好多同學(xué)去游山,這是我們表達(dá)對(duì)大山眷戀的最好方式,有好多同學(xué)買了山里的特產(chǎn)。同學(xué)們被這里的風(fēng)景、建筑所迷戀。
我覺(jué)得這次社會(huì)實(shí)踐,使我們收獲最大的不僅是對(duì)風(fēng)景寫生能力的提高,更重要的是讓我們有了集體意識(shí),懂得了團(tuán)結(jié)的力量,讓我們有了合作的精神,懂得了謙讓和忍耐生活的艱苦,也更加磨煉了我們的意志。讓我們親近自然,與自然接觸讓我們領(lǐng)略了大山的情,接受了大山的厚禮。寫生結(jié)束了,這次的湖里村之行留給了我很多的思考。
感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì),讓我們來(lái)到這么美麗的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?!鼻叭嗽詷?,后人乘涼“,感謝湖里村的前輩們,建造出了這一處”畫家村“.我們?cè)隗@艷之余,也情不自禁地驚嘆風(fēng)景的秀麗。
雖然內(nèi)心的眷戀是如此強(qiáng)烈,現(xiàn)實(shí)終究還是將回歸現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在的我依然只是一名過(guò)客,匆匆地來(lái),也將匆匆地離開。離開這里,就好似從一場(chǎng)美夢(mèng)中逐漸清醒一般,返回千里之外的學(xué)校,學(xué)會(huì)平靜面對(duì)。經(jīng)歷所經(jīng)歷的,面對(duì)所要面對(duì)的,做所要做的。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇七
x月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^(guò)程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個(gè)人到近xx人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個(gè)過(guò)程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,同時(shí),如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái),并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期x天,在這x天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這x天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來(lái),我們這次“xxx”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大x學(xué)生,無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,x天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),同時(shí),我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺(jué)得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇八
為了符合弱勢(shì)群體調(diào)研隊(duì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的主題,更好地完成任務(wù),我用不太熟練的指法敲打著電腦鍵盤,努力搜索相關(guān)資料。當(dāng)一張張網(wǎng)頁(yè)陸續(xù)呈現(xiàn)在我眼前,仔細(xì)瀏覽之后,我被深深的震撼到了。雖然我國(guó)早已進(jìn)入全面小康社會(huì),但需要幫助的人還有很多。例如單親家庭、空穴老人、低保戶等。
我們都知道許多獨(dú)居老人的內(nèi)心是寂寞空虛的`。他們身邊沒(méi)有子女陪伴,沒(méi)有子孫承歡膝下,雖然在人前表現(xiàn)得一臉無(wú)所謂的樣子,但笑臉背后隱藏的是他們深深的孤獨(dú)。他們要的不是錦衣玉食、綾羅綢緞,住的不需要豪華別墅。早已看盡人生百態(tài)的他們,金錢與權(quán)勢(shì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有誘惑,現(xiàn)在的他們只想頤養(yǎng)天年,只想要晚輩對(duì)自己多一點(diǎn)親切關(guān)懷與問(wèn)候。
作為晚輩,雖不能一直陪在他們身邊,總要抽空?;厝タ纯?,為他們做一頓飯,洗一次衣,陪他們聊聊天,關(guān)心關(guān)心長(zhǎng)輩的身體。作為大學(xué)生,可以志愿去敬老院陪老人聊聊天,打掃衛(wèi)生,為他們的生活帶去一點(diǎn)快樂(lè)。
人常說(shuō)天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。也許今天所有的事情都是那么的完美,明天迎接你的卻是狂風(fēng)暴雨。一切世事無(wú)常。許多家庭得不到老天的眷顧,讓他們一夕間遭受天翻地覆的變化。比如那些單親家庭,或父母之一遭受天災(zāi)人禍,或父母離異,或久病重病,一系列因素導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難,使他們的子女在學(xué)業(yè)上有一定的困難。有的負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi),有的買不起資料等。
作為大學(xué)生的我們,雖然沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但是我們一個(gè)小小的舉動(dòng)就可能換來(lái)他們深深的感激:幫他們補(bǔ)習(xí)功課,送他們學(xué)習(xí)資料,買一些文具等。貢獻(xiàn)雖小,總是一份愛(ài)心。
當(dāng)然不止這些,社會(huì)上還有很多人需要我們的幫助。我們應(yīng)該把關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體作為我們的義務(wù),盡最大可能去幫助他們。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇九
大學(xué)以前我都非常渴望暑假的到來(lái),向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部?;蛟S是責(zé)任的原因,我不再想讓所謂的自由來(lái)主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔(dān)憂,我選擇了用實(shí)踐來(lái)證明我的實(shí)力,首次的打工生活拉開了帷幕。
剛開始我以為憑自己的能力找一份應(yīng)該是不成問(wèn)題的,卻幾經(jīng)打擊,幾乎快到放棄的邊緣,但想想就這樣放棄,好像并不是我的風(fēng)格!我最后決定在試試,沒(méi)想到卻意外的成功了!在xx聯(lián)通公司找到了一份差事,雖然面對(duì)的條件是不包食宿,又沒(méi)底薪,多勞多得,當(dāng)然不勞就不得。但至少這次是我實(shí)踐的一次機(jī)會(huì),心里告訴自己即使虧本也要好好把握!真有點(diǎn)喜出望的感覺(jué)!我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)通的電話卡,35元入網(wǎng)有270的花費(fèi),而我們賣出一張僅5元的提成,這好像并沒(méi)好大的利益誘惑,但我們很明白我們所需要的是無(wú)形資本!
找到了工作就正式成了上班族的一員,似乎有一點(diǎn)“日出而作,日落而息”的感覺(jué)!第一天6點(diǎn)就乘著聯(lián)通公司特有的下鄉(xiāng)專車,穿著統(tǒng)一的服裝、戴著工作證,真像一個(gè)真正的推銷人員,很有那點(diǎn)感覺(jué)!由于是下鄉(xiāng)推銷,鄉(xiāng)下的交通還是有所不便,一般我們都靠徒步,頭頂著炎炎烈日,真有種任重道遠(yuǎn)的感覺(jué),告訴自己只許成功,不許失敗!
記社會(huì)實(shí)踐有感篇十
時(shí)光飛逝,日月如梭,在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后。我們迎來(lái)了較為輕松地寒假,在寒假中,我們可以根據(jù)自己的自身情況進(jìn)行不同程度的學(xué)習(xí)和鍛煉!
所以在寒假的學(xué)習(xí)時(shí)間和玩樂(lè)時(shí)間之余,我還積極的參加了社會(huì)實(shí)踐!在一段時(shí)間的尋覓和思考之后,我決定在一家雜志社進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐!
在這次的實(shí)踐中,由于對(duì)于雜志社的編輯工作流程不是很熟悉,主要工作是負(fù)責(zé)助理工作,幫助編輯們篩選稿件,校對(duì)文稿以及修改工作。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我也有了收獲。本次的實(shí)踐旨在通過(guò)這次經(jīng)歷拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了期刊雜志的文化氛圍,以及專業(yè)上學(xué)不到的東西,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
首先是對(duì)雜志社工作策劃流程的熟悉,充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí)。
雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒(méi)有一定量的供稿,一本雜志是沒(méi)辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對(duì)約來(lái)的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。
再是編輯工作,并不是簡(jiǎn)單的技術(shù)工作,有其自身的規(guī)律。要在選題、組稿、審稿、加工整理、整體設(shè)計(jì)等編輯實(shí)踐中總結(jié)探索它的規(guī)律性,并以此指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。如此循環(huán)往復(fù),逐步建立和完善。 編輯工作猶如一項(xiàng)系統(tǒng)工程。各環(huán)節(jié)相互聯(lián)系、制約和促進(jìn),具有嚴(yán)密的整體性,而每一環(huán)節(jié)又具有相對(duì)的獨(dú)立性。各環(huán)節(jié)中有許多工序,相互之間同樣具有制約性和相對(duì)獨(dú)立性。一個(gè)環(huán)節(jié)、工序的工作影響著另一個(gè)或幾個(gè)環(huán)節(jié)、工序乃至全部編輯工作。這就既要從宏觀上把握編輯工作的整體性,又要在微觀上抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)、工序的工作,處理好局部和全局的關(guān)系。
有機(jī)會(huì)參與到實(shí)踐中,給我?guī)?lái)很大的幫助.時(shí)間過(guò)得很快,從開始工作的新鮮好奇到后來(lái)的得心應(yīng)手,通過(guò)在雜志社的寒假實(shí)踐,我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于選題,策劃,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神??偠灾谶@次的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多從書本來(lái)學(xué)不到的知識(shí)和能力!
記社會(huì)實(shí)踐有感篇十一
到了目的地,工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單,開始宣傳了!“您好,我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎?還沒(méi)等我把話說(shuō)完,別人已不耐煩的說(shuō)出一句:“不要不要,別影響我們打牌。”當(dāng)時(shí)一聽,我簡(jiǎn)直是瞢了,連忙說(shuō)了一句對(duì)不起,打擾了,就快速的跑掉了,真是有一種從來(lái)都不曾有過(guò)的挫敗感!
靜了半天,才鼓足勇氣去尋找下一個(gè)客源,沒(méi)想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認(rèn)可,心里甜滋滋的,說(shuō)不出的興奮!很能明白“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
告訴自己,繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個(gè)話題,解釋了一遍又一遍,成功或者是失敗,對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是那么重要,關(guān)鍵是體驗(yàn)到了那兩種不一樣的感覺(jué),很珍貴!到21:00才回到我們出租的小房,又沒(méi)吃晚飯,又累,真想直接躺倒床上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)!可是……終于明白了“人在江湖身不由己”這個(gè)道理,人有時(shí)真是身不由己、迫于無(wú)奈!
中途有幾次都想到放棄,推銷并沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單,要?jiǎng)e人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難,但是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無(wú)法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了?理智告訴我必須堅(jiān)持,我別無(wú)選擇!
每天的下鄉(xiāng)活動(dòng),就是與太陽(yáng)相擁、與老百姓親密接觸、與自己做斗爭(zhēng),說(shuō)起來(lái)也沒(méi)那么慘,做起來(lái)難那么一點(diǎn)點(diǎn)而已,只是萬(wàn)事開頭難,過(guò)了那個(gè)磨合期,一切的一切就是自然與習(xí)慣了!工作了20天后,由于市場(chǎng)對(duì)電話卡已達(dá)到了飽和的狀態(tài),我也就辭職回家,享受我最后一個(gè)暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,成績(jī)不算驕人,但也不差,最后的結(jié)果是收支平衡,雖沒(méi)掙到錢,但我很滿意,畢竟這幾十天是我自己養(yǎng)活了我自己,這說(shuō)明我已有樣活我自己的能力了,這也算可喜可賀!
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記社會(huì)實(shí)踐有感篇十二
暑假伊始,我作為山東師范大學(xué)歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院“情系東明”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員之一,通過(guò)對(duì)山東省菏澤市東明縣菜園集鎮(zhèn)祥寨村的走訪調(diào)查,了解到祥寨村一部分村民逐步改變了過(guò)去“靠天吃飯”的舊有觀念,開始嘗試致富的新途徑。
讀《童年》有感。
讀《母愛(ài)》有感。
讀《匆匆》有感。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇十三
暑假如期而至,想充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),也為自己增加本領(lǐng)。
在8月2日這天我們?cè)诶罾蠋煹腵組織下來(lái)到了軍人住的小區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),那是多么的神圣,多么的莊嚴(yán)。在這里我們體驗(yàn)了fll的搭建與編程,這對(duì)其他的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許十分陌生,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是十分的熟悉,作為學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)的一員這是一定會(huì)接觸的??蛇@回要搭的機(jī)器人卻和學(xué)校的有所不同,這次是讓我們自己動(dòng)手搭一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人。這個(gè)還是我第一回接觸,首先老師帶著我們一步一步的組裝它,從它的“大腦”開始,俗話稱上半身。我們用孔梁、銷把機(jī)器人的上半身搭好,那個(gè)“身子”就像一個(gè)保護(hù)殼,將機(jī)器人的心臟慢慢的半包裹起來(lái),因?yàn)榇龝?huì)兒要把程序拷到“大腦”里,并且用它操作,所以“大腦”的正面要露在外面。接下來(lái)就是兩條腿了,而腿這有一個(gè)裝置,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些新奇——減震裝置,雖說(shuō)有些困難,但是在老師的帶領(lǐng)下,我們一一將其打敗。今天就是頭了,頭和手臂都是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)帶起來(lái)運(yùn)動(dòng)的。將它們組裝在一起,一個(gè)機(jī)器人就完美的拼完了,緊接著我們要給它編寫程序,因?yàn)橹挥羞@樣才能真正的舞動(dòng)起來(lái)。而且程序編完讓機(jī)器人舞動(dòng)起來(lái)以后,那舞蹈也是五花八門的,扭扭腰,劈叉,頭360度轉(zhuǎn)圈……只要想得出來(lái)就做得出來(lái)。
隨后我們給翠微路二十一號(hào)院的一些公共地方做了打掃,比如擦宣傳欄、擦健身器材、掃地……不過(guò)能為軍人多奉獻(xiàn)一絲力量,也是我們的榮幸。天雖然熱了,但是并不能澆滅我們的熱心,看有的被我們打掃干凈的東西都可以反光,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我們感受到了科技的偉大,機(jī)器人帶給我們的樂(lè)趣,體驗(yàn)到了保潔人員一天為我們世界各個(gè)角落打掃的不易,我們要珍惜。這個(gè)暑假里,這份為他人服務(wù)的情對(duì)我們意義非凡,謝謝這次為我們組織活動(dòng)的李老師也謝謝這些教我們編程的老師們以及社區(qū)的所有人員,讓我們體驗(yàn)到這非凡的一刻。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇十四
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
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記社會(huì)實(shí)踐有感篇十五
雖然以前也經(jīng)常做暑期實(shí)踐,但那大多都是個(gè)人的或由老師帶隊(duì)安排、指導(dǎo)做的。第一次參加由我們學(xué)生自己組織的團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道,也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛W(xué)生更新關(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。
這次我們社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是在xx市,此次實(shí)踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題,主要調(diào)查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展預(yù)測(cè),以及新時(shí)代的人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,還有各種傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的實(shí)際意義,更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐,找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因,并提出可行的解決方案。
另外,我們本著“傳承文化,推陳出新”的原則,向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝,讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙;讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中,依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任,喚醒迷失中的人們,讓這份不可多得的藝術(shù)得以流傳。
我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術(shù)館等地,采訪了眾多的民間手工藝人,了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景,發(fā)展現(xiàn)狀,也提出了可行性的意見與建議。
今天,再回頭看看我們的社會(huì)實(shí)踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾?,看看我們印下的腳印,看看我們得到的社會(huì)實(shí)踐成果。心里有說(shuō)不出的激動(dòng),這一路不管累也好,熱也好,難也好,易也好。畢竟,我們都挺過(guò)來(lái)了。因?yàn)橛捎谖覀冊(cè)从谏鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,源于我們能力的欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,也有小小的遺憾,但我們都在改進(jìn),我們都在學(xué)習(xí),我們都長(zhǎng)大,我們相信以后我們會(huì)做得更好!
讀《童年》有感。
讀《母愛(ài)》有感。
讀《匆匆》有感。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇十六
很快就要開學(xué)了,在這個(gè)寒假里,我做很多事情,其中一項(xiàng)就是社會(huì)實(shí)踐了。我并沒(méi)有在北京社會(huì)實(shí)踐,而是去了廣州。我來(lái)到了廣州本田恒達(dá)特約銷售服務(wù)店,開始了二周的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
第一天“上班”由于自己什么都不會(huì)而對(duì)汽車這個(gè)家伙的內(nèi)容一無(wú)所知店里的主管領(lǐng)導(dǎo)便給我找了個(gè)師傅,他是個(gè)鈑金工,叫馬龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥說(shuō)我什么都不會(huì),所以先學(xué)鈑金以便對(duì)車有個(gè)大概的了解。
由于是第一天我的積極性特高,不管龍哥干什么,我都想幫忙,可無(wú)奈自己是個(gè)菜鳥,干什么都笨手笨腳的,也做錯(cuò)了不少,不過(guò)龍哥從不斥責(zé)我而是細(xì)心的教我,車間里的站一直都開著,所以車間很冷,溫度和外面相差無(wú)凡,才半天的時(shí)間于凍得就麻了,但是一進(jìn)烤漆房,里面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋,感覺(jué)真是冰火兩重天,好不容易熬到了午飯,吃過(guò)午飯休息一會(huì)兒便馬上投入工作中了,下午可比上午強(qiáng)多了,不那么笨手笨腳的了,師傅也在空閑時(shí)給我講很多汽車方面的知識(shí)。一天的時(shí)間很快就結(jié)束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時(shí),不免覺(jué)得愧疚,不過(guò)心里還是挺美的,一天的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多認(rèn)識(shí)了各種從前不知為何物的修車工具,對(duì)車身框架有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
在師傅的教導(dǎo)下,才三天我便可以一個(gè)人拆卸車門,給車更換玻璃了,看著第一輛自己修好的車開走心里有著莫大的成就感。
眨眼間一個(gè)禮拜的時(shí)間就過(guò)去了,我從鈑金部門換到機(jī)修部門,開始學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī),變速箱等部件的知識(shí),在這里我認(rèn)識(shí)了李克單、一個(gè)同樣是軍需學(xué)院汽車系畢業(yè)的師傅,他同樣細(xì)心的教我,各部件的構(gòu)成和工作原理,讓我這個(gè)門外漢也變成半個(gè)內(nèi)行,并且還學(xué)會(huì)了電腦檢測(cè)車輛故障。
兩個(gè)禮拜很快就過(guò)去了,我因?yàn)橛袆e的事不得不離開了恒達(dá)銷售店。在恒達(dá)的半個(gè)月里,我學(xué)習(xí)了汽車各部件的常識(shí),為既將開設(shè)的《汽車構(gòu)造》課程打下了基礎(chǔ)。此外,還學(xué)會(huì)了很多別的知識(shí),學(xué)會(huì)了處事的態(tài)度,建立了正確的人生觀,相信這些會(huì)對(duì)我以后的生活工作有很大幫助。
懷念在廣本的日子,期待著下次實(shí)習(xí)的到來(lái)。
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記社會(huì)實(shí)踐有感篇十七
接上級(jí)通知,學(xué)校將組織我們五年級(jí)同學(xué)去射陽(yáng)----鹽城市未成年人實(shí)驗(yàn)基地三天。大家聽了這個(gè)消息高興極了。
一大早,我背著行李包來(lái)到學(xué)校,我的包里有媽媽為我準(zhǔn)備的衣服,錢,食品等等。當(dāng)我進(jìn)入教室,只看見同學(xué)們,他們?cè)诹牡呐d高采烈,只聽見他們說(shuō):你帶了什么呀?有什么吃的嗎?等等。這時(shí),接我們的'車子來(lái)了,我們是二班坐的車子是2號(hào)車,我們依次上車,班主任張老師說(shuō)讓暈車的同學(xué)坐在前面,聽見這話坐在前面的同學(xué)很快讓出座位。我們?cè)谲嚿献?個(gè)多小時(shí),到達(dá)了目的地射陽(yáng)。
第一天,我們參加了七巧板和射標(biāo)活動(dòng)。上七巧板課時(shí),我們推選一個(gè)組長(zhǎng),然后所有組長(zhǎng)去老師那拿三張卡片和七巧板,每個(gè)小組只有三次換圖的機(jī)會(huì)。比賽開始了,我們組拿到的三張卡片全部都是難的,想盡一切辦法也沒(méi)想出來(lái),然后我們不停的換,直到最后我們拿到的卡片是一條魚,我們才拼起來(lái),好不容易得到了一分。接著我們來(lái)到飛鏢室,我們班被分成5個(gè)小組,我在第一小組。一開始是練一練,我得到了40分的好成績(jī),比賽開始,我得到46分的好成績(jī),可是最終我們組得了第3名。晚上我們觀看了電影,結(jié)束了愉快的一天。第二天,有一位老師帶我們到卡拉ok廳,因?yàn)槲覀円魬?zhàn)麥克風(fēng)。老師來(lái)分配工作了,我和周錦熔來(lái)?yè)?dān)任主持人,徐智健擔(dān)任點(diǎn)歌,田靜和李立擔(dān)任幫唱。唱完之后接著我們來(lái)到射擊室,射擊室里有四把槍,比賽結(jié)束了,我們組得了第三名。
第三天,我們上的是木工課,通過(guò)我們不懈努力終于完成了。比賽結(jié)果揭曉張華聰?shù)玫搅诵∧竟ご笸醯姆Q號(hào)。然后我們上了自保自救課,我們組得了30分,哈哈!我們組得了第一,我真為我們高興?。∪斓恼n程很快結(jié)束了。通過(guò)這三天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多的知識(shí),學(xué)到了許多本領(lǐng)。感謝學(xué)校給了我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇十八
步入了高中,就意味著離社會(huì)更近了一步。從未接觸過(guò)這些事物的少年們,的確是應(yīng)當(dāng)走出來(lái)體驗(yàn)一番了。但這畢竟還需要過(guò)程,于是我便開始了社會(huì)實(shí)踐的構(gòu)思。
想著過(guò)年的時(shí)候,一家人圍聚成一團(tuán),談?wù)撝髯缘氖聵I(yè),和我同輩的姐姐已經(jīng)步入社會(huì)開始工作,聽著他們的交談,心里忽然有些想法。他也是十年寒窗走出來(lái)的,剛走出社會(huì)要找到一份穩(wěn)定的工作必然不易,要完全適應(yīng)這個(gè)社會(huì),做好自己的本職,更是需要?dú)v練,于是希望借著寒假的機(jī)會(huì)能自己體現(xiàn)以下走進(jìn)社會(huì)的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我們大部分都是獨(dú)生子女,大部分的父母都把孩子們的學(xué)習(xí)放在首位,多少忽略了綜合能力實(shí)踐的培養(yǎng),使得很多學(xué)生走出社會(huì)顯得迷茫。我也從來(lái)不是個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的孩子,有時(shí)候遐想著未來(lái),覺(jué)得有些不知所措。但經(jīng)過(guò)此次的社會(huì)調(diào)查以后,我得到了關(guān)于就業(yè)或者經(jīng)營(yíng)的一點(diǎn)點(diǎn)心得。
1.無(wú)論是在穩(wěn)定的崗位上就業(yè),還是自己做生意,都需要一顆冷靜的心,需要理性。畢竟一個(gè)人的行為只有經(jīng)過(guò)思考后才能后患無(wú)憂。尤其是面對(duì)無(wú)論何種職業(yè)都有風(fēng)險(xiǎn)的工作。這樣的經(jīng)驗(yàn)用在任何地方都是合理的,比如就目前的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),冷靜就是要不浮躁,理性學(xué)習(xí),不能用過(guò)激的方式對(duì)待學(xué)習(xí),陷入不合理的狀態(tài),這便需要掌握方法。
2.就經(jīng)營(yíng)來(lái)說(shuō),我不太了解市場(chǎng)上各種各樣的經(jīng)營(yíng)手段,但在寒假期間,我在媽媽經(jīng)營(yíng)的禮品店里的社會(huì)調(diào)查中,找到了一些淺顯但在日常生活里接受服務(wù)時(shí)沒(méi)有感受到的地方。比如對(duì)待客人應(yīng)有的禮貌。工作固然非常辛苦,但我認(rèn)為禮儀是無(wú)論如何都不可或缺的。有些工作者對(duì)待客人不耐煩的態(tài)度,直接反應(yīng)其人對(duì)待工作的態(tài)度。不僅有失禮儀,對(duì)工作也多少有影響。只是一個(gè)微笑,我想應(yīng)該不難。但是太過(guò)熱情也有失禮儀,就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),如果工作人員一直在周邊,會(huì)多少有局限的感覺(jué)。應(yīng)該給客人自主選擇的權(quán)利,態(tài)度適度得當(dāng)。
工作是件不容易的事,做生意要盡量滿足各類客人的需求,需要良好的心態(tài)作為基礎(chǔ),我們此刻的學(xué)習(xí)也是為了將來(lái)的就業(yè)。但機(jī)會(huì)會(huì)給有準(zhǔn)備的人,適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
記社會(huì)實(shí)踐有感篇十九
雖然以前也經(jīng)常做暑期實(shí)踐,但那大多都是個(gè)人的或由老師帶隊(duì)安排、指導(dǎo)做的。第一次參加由我們學(xué)生自己組織的團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道,也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛W(xué)生更新關(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。
這次我們社會(huì)實(shí)踐的'地點(diǎn)是在xx市,此次實(shí)踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題,主要調(diào)查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展預(yù)測(cè),以及新時(shí)代的人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,還有各種傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的實(shí)際意義,更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐,找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因,并提出可行的解決方案。
另外,我們本著“傳承文化,推陳出新”的原則,向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝,讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙;讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中,依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任,喚醒迷失中的人們,讓這份不可多得的藝術(shù)得以流傳。
我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術(shù)館等地,采訪了眾多的民間手工藝人,了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景,發(fā)展現(xiàn)狀,也提出了可行性的意見與建議。
今天,再回頭看看我們的社會(huì)實(shí)踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾?,看看我們印下的腳印,看看我們得到的社會(huì)實(shí)踐成果。心里有說(shuō)不出的激動(dòng),這一路不管累也好,熱也好,難也好,易也好。畢竟,我們都挺過(guò)來(lái)了。因?yàn)橛捎谖覀冊(cè)从谏鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,源于我們能力的欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,也有小小的遺憾,但我們都在改進(jìn),我們都在學(xué)習(xí),我們都長(zhǎng)大,我們相信以后我們會(huì)做得更好!
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