我與公益同行演講稿（匯總18篇）

演講稿的語氣可以根據(jù)主題和情感需要進行調(diào)整，既可以莊重嚴肅，也可以活潑輕松。在寫作過程中，要注重音調(diào)、語速和聲音的變化，以增強演講的表現(xiàn)力。演講稿的范文展示了不同領(lǐng)域和不同主題的思想碰撞和表達方式。

我與公益同行演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自262班的xxx。今天，我演講的題目是——《書，與我同行》

一本好書，恰似一架梯子，通往文明的世界;一本好書，仿佛一位良師，教會人世間種種道理......

我從小就愛讀書。因為讀書不僅帶給我無限樂趣和許多知識，更因為在書的馨香中，我能找到一份真誠的坦然和心靈的凈化。

遇，展夢想翅膀。書，與我同行，一路走來......

潔圣美的心靈;我曾經(jīng)和白雪公主一起舞蹈，慶祝她的婚禮，也憎惡那邪惡狠毒的皇后。與故事共鳴，伴人物悲歡。書，與我同行，一路走來......

《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力;《紅樓夢》讓我領(lǐng)略到祖國的古典文化是如此博大精深、令人神往;《簡。愛》使我體會到人性的尊嚴與愛是如此閃爍光輝，彌足珍貴。與經(jīng)典對話，品人生百味。書，與我同行，一路走來......

長大的十三年中，書，與我相伴，伴我同行。這十三年，書，豐富了我的知識，開闊了我的視野，陶冶了我的性情，啟迪了我的智慧。今后的日子里，和書仍為伴，與書還同行，我激昂滿懷，奮勇向前!

我的演講完畢。謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!今天我演講的題目是：《我與書籍共成長》。

高爾基書過：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

我那小小的'書柜里擺滿了許多豐富多彩的書籍。在我一年級時就和書結(jié)下不解之緣，二、三年級時我就開始看《安徒生童話》、《格林童話》等。隨著年齡的增長，我看的書也越來越多。

書是我的良師益友，陪伴著我童年的美好時光。在五年級時，由于學習的負擔，看書的時間就少了。

所以每天晚上做完作業(yè)，要睡覺時，我就把門反鎖。開著臺燈，便默默的看起書來。只要一聽到爸、媽的聲音，我便馬上關(guān)燈，他們一走，我又津津有味地看了起來。就這樣，晚上不知道折騰了多少回。因為媽媽規(guī)定每天晚上不能超過10點睡覺，然而我每天晚上看書都要看到11點才肯罷休。

同學們你們知道嗎?那一本本不只是書。那是知識的寶庫，那是力量的源泉;那是智慧的象征。

書，像一位忠實的領(lǐng)路人，引我走進知識的殿堂;書，像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門;書，像一位知己的朋友，伴我走過每一天。

倘若成千上萬的書籍匯集成了知識的海洋，那我愿駕駛一葉扁舟在大海中乘風破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的書籍編織成了天邊那鮮艷的彩云，那我愿做一只小鳥在云層里穿梭。

同學們，讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!

我與公益同行演講稿篇二

滿懷對未來的憧憬和希望，帶著對信合事業(yè)的滿腔熱情，我背著行囊，懷著依戀，告別了父母，來到了伏牛深山的盧氏縣，一切都是那么新鮮，我為邁進了夢寐以求的信合大門而自豪，為終于有了實踐的舞臺而興奮不已，我細細品賞山城樹木蔥蔥，大山秀美，閉眼幻想美好未來，慢慢咀嚼生活的歡樂，然而，幾個月的時間過去了，一切的新鮮感，被上班、吃飯、睡覺三點式枯燥乏味的生活所湮沒，盈滿心頭的是孤獨、寂寞和思戀。我開始為工作中東奔西跑的攬儲任務(wù)而發(fā)愁，為回到屋子面對冷冰冰的墻壁而惆悵，為無朋無友孤獨無依而傷感，我生命中第一次感覺到這個世界是如此的厭惡，所有美好的一切似乎都離我遠去，回憶著過去，想起曾經(jīng)做過的夢想，想起家庭其樂融融的喜悅，想起同窗好友共聚一堂的歡愉，一行行熱淚盈盈而出，伴隨著我度過了一天天無奈、低沉的生活?？墒?，一種強烈的責任感、使命感不允許我這樣做，我更不能在生活的道路上退縮，我還年輕，以后的路還好長好長，我決不能在起步時輸給別人，更輸給自己。

我開始以努力的學習充實我的生活，我全身心地投入到每一天的工作中，一切都從最基本的做起，從"鐵帳、鐵款、鐵算盤"做起，從加強練習基本功做起。每天堅持打算盤成了我必修的課題，盡管我堅持了，我努力了，然而，工夫不到家，依然進展緩慢，我對自己失望過，迷茫過，我想過放棄，我想過就這樣得過且過，然而一顆年輕而又爭強好勝的心，一次次又點燃了我生命的激情，我暗暗的下決心"決不能這樣算了，別人能做到的，我一定也能做到。"日子過的好快，呼呼的北風吹來了寒冷的冬天，而我則加大了自己的訓練強度，以前只是滿足于一天打幾遍百張傳票的要求，而現(xiàn)在我走到哪我將算盤背到哪，利用一切可以利用的時間抓緊練習，我深切的記的哪個夜晚，屋子里僅僅回蕩著算盤發(fā)出的美妙音符，宛如一首動聽的催眠曲一般渲染著每個人的美夢，我屋里的那盞燈遙遙地照亮了黑暗中的一片光明，時鐘一分一秒的走過，仿佛時時刻刻在提醒著我"夜深了，休息吧",而我手腳凍麻木了卻依然渾然不覺，因為我的目標猶若一團火一般時刻燃燒著我的心房，我要將打算盤進行到底。

正在我激烈的練習中，伴隨著一聲巨響，眼前成了一片黑暗，長時間的工作，我的那盞燈終于向我提出了抗議，它就這樣爆破了，所幸的是僅僅只是炸破了我的手。年度考核的日子到來了，社主任、各位同事都替我捏了一把汗，以為我進信用社的時間短，考核過關(guān)恐怕難度大，但唯有我自己臉上洋溢著自信的微笑，我知道我努力了，天上月光為證，明燈為證、時鐘為證，它們將笑看我的成功。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",最終我以優(yōu)異的成績通過了考核，所有的人都為我感到高興和自豪。一本本點鈔紙由新到舊，凝聚了多少汗水與心血；一陣陣算盤的敲打聲，打破了無數(shù)個夜幕的沉寂；一串串數(shù)字的羅列，記錄了一天天平凡的日子。抽不完的帳卡，循環(huán)往復(fù)的操作規(guī)程，高強度的工作壓力也不斷磨礪著我的人生。然而，面對一張張親切而又熟悉的臉龐，聽著農(nóng)民樸實的語言，敲打著心愛的鍵盤，就是這簡單而又充實的工作，使我的心底充滿了欣慰與滿足。

人生風雨路，知識伴我行。生命有限，能量無限，我不斷追求著生命中的無限能量，加強學習，提高自己的人生才華，豐富自己的文化知識內(nèi)涵。我認真翻閱信用社材料匯編，留意有關(guān)帳目科目，熟悉單位實際情況，向老會計虛心請教；和信貸員深入農(nóng)村，了解情況，田間地頭、農(nóng)家小院回蕩著我與農(nóng)民朋友親切地談話和爽快的笑聲；利用工作之余，努力學習新知識，根據(jù)自己所學的金融理論，結(jié)合社內(nèi)的實際情況，不失時機地為社主任出謀劃策，為信用社發(fā)展助一臂之力。

在日常平凡瑣碎的工作中，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績是我對自己的嚴格要求，以生命中極大的熱忱去實現(xiàn)所熱愛的事業(yè)是我對自己莊重的承諾，在新的環(huán)境中盡快去適應(yīng)環(huán)境，去改造自我，是我對自己人生目標的執(zhí)著追求。我深深明白干一行就要愛一行，愛一行就要專一行，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。這就要求我必須要從愛崗敬業(yè)、誠實守信、樂于奉獻做起。

故事里得到了證明，在我的事業(yè)中也得到了最好的詮釋。至此以后，老太太經(jīng)常到我們這里存錢，還把她兒子經(jīng)商的20多萬元也轉(zhuǎn)存到我們這，說動周圍的鄰居到我們這來開戶。對于服務(wù)行業(yè)而言，在競爭如此激烈地今天，我正是以這種思想觀念和生活態(tài)度來對待我們的事業(yè)，來對待我們的每一位客戶，以這種執(zhí)著來開拓我們的事業(yè)，所謂"天道酬勤",沒有點愚公精神，我拿什麼來感動上帝？在工作中，我始終堅持多一點堅韌，少一點浮漂；多一點勤奮，少一點機巧；多一點持之以恒的大智慧，少一點沽名釣譽的小聰明。

"問渠哪得清如須，唯有源頭活水來"一個人的思想決定了他的為人。此語概括了人生的全部內(nèi)容，道盡了人間百態(tài)，如同沒有種子的發(fā)芽就沒有禾苗的'茁壯成長，人們外在的言行舉止都是由內(nèi)心隱藏的思想種子萌芽而來，而行為則是思想綻放的花朵，思想造就的個性，一念之間很能決定了一生的命運。

工作之余，我用大量的時間加強學習，我不曾忘記在《告別銀行的日子》中30名員工用血淚交織的悲痛告訴我們，富貴榮華，像天邊的彩云，遙遠而難以企及，鴻圖大志，像絢麗的夢幻，一時無法實現(xiàn)，而唯有手頭這份實實在在的工作讓我們養(yǎng)家糊口，安身立命，獲得尊重，熱愛并賦有創(chuàng)意的從事自己的職業(yè)，才是成功必經(jīng)的第一步；我不曾忘記呂景玉用心血所著的《愛拼才會贏》，深切地告訴我們，我們的企業(yè)-信用社，就象自己的家園一樣，家和萬事興，它猶若一個美麗的港灣，促使我們早晨起航，夜晚停泊，生活的人們勤勞善良，幸福的日子吉祥安康，否則，家風敗壞，玉碎宮傾，貧困潦倒，難以生計，何談興家立業(yè)；我不曾忘記《誰動了我的奶酪》這本精妙絕倫的書為我們開啟了一扇有益的大門，讓我們每個人都經(jīng)歷一番心靈的洗禮，居安思危，在永恒的變化中執(zhí)著地追求，去爭取更大的奶酪；我不曾忘記美國西點軍校的哲學《沒有任何借口》教會了我們一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、城實的態(tài)度，一種負責、敬業(yè)的精神；我不會忘記在《自動自發(fā)》中自覺地學會超越平庸，選擇完美，懂得羔羊跪乳，烏鴉反哺，以一顆感恩得心忠誠于自己得事業(yè)。在書中我學會思考，在思考中變得有思想，讓思想轉(zhuǎn)化為行為，用行為去開拓自己的事業(yè)，在事業(yè)中成就自己的命運。

我們的事業(yè)是神圣的，我們的前程是錦繡的，我們的明天是輝煌的，我們有信合領(lǐng)導高瞻遠矚、任重道遠、運籌帷幄的大氣豪情，有產(chǎn)權(quán)明晰、法人治理結(jié)構(gòu)完善的農(nóng)村合作金融管理體系，有國有銀行縣域機構(gòu)大量撤并后地廣天闊的市場空間，有多年來與廣大農(nóng)民兄弟唇齒相依的合作關(guān)系，有勤勞樸實、樂于奉獻的廣大信合員工，有省內(nèi)外農(nóng)村合作成功的典范，看今朝，"一連三送"倍受歡迎，"信用工程"碩果累累，"明星信用社"創(chuàng)建有聲有色，小額貸款送到田間地頭，農(nóng)民致富奔小康，農(nóng)村經(jīng)濟大發(fā)展，農(nóng)民理解我們，優(yōu)良客戶信任我們，社會各屆支持我們，我們有理由堅信信合企業(yè)"山重水復(fù)疑無路"的被動局面一定會盡快改觀，信合之光"柳暗花明又一村"輝煌一定指日可待。

"乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"信合事業(yè)這艘航母風正帆懸，行船萬里。昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金，我應(yīng)當聰明的把握，滾燙的宣言高高升做獵獵風帆，搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下，我是一個年輕的水兵，我要遠航，拒絕靠岸。我將用智慧點綴山河，用汗水澆灌良田，用微笑挑戰(zhàn)明天，用一顆熾熱的心去換取江山多嬌，藍天一片，用我們共同的心血，造就信合事業(yè)錦繡輝煌的明天。

我與公益同行演講稿篇三

各位老師，

同學

大家好!

我們知道，在

生活

違章事例卻屢見不鮮.如此明知顧犯,拿生命當兒戲的愚蠢之舉,實在令人嘆息.

淚水早已模糊了她的視線!自從母親去世以后,小姐姐明顯沉默了許多,她不喜歡與人交流了.以前那個活潑可愛,喜歡對人扮鬼臉的小女孩早已離她而去,小小年紀她卻整天生活在憂郁之中!

這些令人痛心的畫面,曾使多少個家庭妻離子散,曾使多少個家庭家破人亡,又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間打碎?!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有的一次生命啊!這種種的不幸都是因為不遵守"交通規(guī)則"而釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關(guān)重要!上個世紀,全世界因交通事故共死亡2585萬人,而我國的交通事故死亡人數(shù)居世界第一!難道這個世紀我們還要重蹈覆轍嗎?不!不能夠啊!

同學們,我們是新世紀的接-班人,是未來的希望.可是有些同學根本不顧身上擔負的重任,拿自己的生命開玩笑,有的在走樓梯時亂沖亂撞;有的沒有大人陪同跳進湖里去游泳;還有的為爭一時之勇,搶著上車下車......這樣做是很危險的,有可能會發(fā)生意外.同學們,讓我們遵守交通規(guī)則.在高山,成為挺拔的青松;在草原,成為奔馳的駿馬;在戈壁,成為頑強的紅柳;在藍天,成為翱翔的雄鷹.讓我們注意交通安全,健康成長,讓我們青春的花朵開得更加絢麗多彩!讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間。

尊敬的各位領(lǐng)導、評委，親愛的同事們：

大家好！

很榮幸能夠站在這里和大家面對面共話安全。我叫xxx，是我廠的一名普通員工。今天我演講的題目是《安全與我同行》。

萬木爭榮盡顯郁郁蔥蔥，百花齊放充滿勃勃生機。清晨醒來，我們呼吸到第一口新鮮的空氣、享受到第一縷和煦的陽光、看到第一眼身邊的綠樹紅花，傍晚歸來，我們品嘗到家人可口的飯菜、攜著家人的手漫步在夕陽中時，

幸福

什么

安全是清晨那明媚的陽光，照耀著我們和諧的生活；健康是我們最平凡的寄托，承載著親人心里最美麗的愿望；環(huán)保是大家美好的期盼，同時也凝聚著眾人義不容辭的責任。閉上雙眼，靜靜思考，就會浮現(xiàn)出忠于職守、無畏生死的革命軍人蘇寧，用雙臂托舉生命的最美媽媽吳菊萍，用身體為學生保駕護航的最美教師張麗莉，烈火中永生，與大火勇搏斗的向秀麗，一個個面容是那么的淡定從容，讓我們對他們的獻身精神充滿了敬意，他們的行為是保護國家財產(chǎn)和人民的生命安全的偉大壯舉，但這樣血淋淋的事實難道沒有給我們警醒嗎？“安全”一個永恒的

話題

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時恪守的信念?，F(xiàn)在我們廠也正在全力推行nosa安健環(huán)管理體系，領(lǐng)導高度重視，上下團結(jié)一心，更是給我們每一名員工在講安全、守安全、為安全上注入一針強心劑，讓我們更加明確了鑒定工業(yè)企業(yè)安全管理狀況的檢查標準，接觸到了最先進的安全理念，學到了安全管理方面最先進的技術(shù)。正如這百花齊放，萬木爭榮的季節(jié)，我們廠領(lǐng)導帶頭、全員參與、聯(lián)系實際、注重創(chuàng)新、持續(xù)改進，充滿了勃勃生機，三個觀念：堅持“以人為本”、“風險預(yù)控”、“過程控制”更是讓我們廠的面貌煥然一新。自從企業(yè)實行nosa管理體制后，每個員工都能積極主動地去熟悉管理流程，

學習

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我與公益同行演講稿篇四

從開學以來，我讀了幾本經(jīng)典的名著，有《西游記》、《伊索寓言》、《繁星》《春水》和《魯濱遜漂流記》?？戳诉@些國內(nèi)外的名著，對我有很深的影響。

《西游記》是明朝的吳承恩之作，講的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的故事。在取經(jīng)途中，他們遇到了許多的妖魔鬼怪，但是師徒四人不屈不饒、堅持不懈地前去西天取經(jīng)，并沒有因為取經(jīng)的路途遙遠就放棄。雖然過程中有很多小插曲，但是最后他們還是到達了西天雷音寺，取得了真經(jīng)，四人都修成了正果。書中的唐僧雖然膽小懦弱、不辨真假，但是無欲無求、不為誘惑所動;孫悟空雖然愛沖動，但是對唐僧的忠貞不二、智勇雙全和神通廣大;豬八戒雖然貪戀美色、愛占小便宜，但是還是一個憨厚善良的人，沒有害人之心，最終堅持到了目的地;沙悟凈雖然做過壞事、武藝不高強，但是遇到唐僧后一心一意的為師傅效力，對師兄也很尊敬，善良本分，任勞任怨，謹遵佛法?！段饔斡洝分羞€嘲諷了看似高不可攀，實則欺軟怕硬、懦弱無能的玉皇大帝，反映了作者對當時封建社會的強烈不滿，同時也反映出當時社會佛法的盛行。吳承恩用豐富的想象創(chuàng)作《西游記》，書中的場景上至天庭、下至地府，還有五指山、龍宮等地?！段饔斡洝肥刮颐靼琢嗣總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，但是不管有什么缺點，都要善良，不能存有壞心，否則會受到懲罰。

《伊索寓言》是古希臘民間盛傳的寓言，后來經(jīng)人整理，共分為十卷，是世界上第一部寓言故事集?！兑了髟⒀浴分械闹魅斯蠖嗍菙M人化的動物，少數(shù)是以神或人為主。書中的寓言短小精悍，卻生動地說出某種道理，使人受益匪淺。這些寓言有的教育人們要正直、勤勞，有的教育人們不要驕傲、說謊，也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行;還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝。這些故事都膾炙人口，婦孺皆知?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD精神的象征，這本書對我受益匪淺。

《繁星》《春水》是冰心受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用她的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。這些詩一共包括三個方面：對母愛與童真的歌頌;對大自然的崇拜和贊頌;對人生的思考和感悟。冰心把自己的感受寫成了短小而意義深長的小詩，令人回味無窮?！斗毙恰贰洞核非逍碌哦К撁鼷悾靼讜詴扯智轫嵱崎L，具有獨特的魅力，使中國是個進入一個新時代。

《魯濱遜漂流記》英國的丹尼爾·迪福所作。笛福在書中塑造了一個勇于面對自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。魯濱遜喜歡冒險，經(jīng)常出海，一次遇到了海難，所有人都死了只有他還或者，他隨著船漂到一座荒島上。在島上生活很困難，什么都沒有，只有叢林。魯濱遜就自己建造房子、播種糧食、捕魚打獵、圈養(yǎng)牲畜、縫制衣服。過了許多年，魯濱遜把荒島改成了樂園，得到了許多的財富，最終回到了家鄉(xiāng)。《魯濱孫漂流記》教會了我生存的各種方法、學會堅強勇敢、學會面對困難不畏懼。

看了這么多的名著，我仿佛洗濯了思想，明白了更多的道理，這些道理將使我終生受益。

我與公益同行演講稿篇五

同學們，青年朋友們：

大家下午好！從小到大，每一個階段都有每一個階段的不同的理想，我們的每一個階段都是在每個理想的陪伴下慢慢地走過茁壯成長的。

幼兒園時，我的夢想很少，微不足道，簡直就不能算是夢想，那時最大的夢想可能就是能夠擁有一個新的玩具，實現(xiàn)了這個愿望后就可能興奮的整夜都睡不好覺。

小學時風看了《三國演義》。這時，我的夢想太大了，簡直就是幻想。我敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，希望成為關(guān)羽那樣的大英雄，幫助別人“了卻君王天下事，贏得身前身后名?！钡谝淮慰荚囀Ю蟮囊灰?，我翻了翻《三國演義》，發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的強者。這位大將軍在宛城折兵產(chǎn)子后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時嘲笑周瑜。連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負，曹操將毅者無疆的堅強演澤到了頂峰。從那一夜開始，成為像曹操那樣挫折打不倒，困難打不壞的人便是我的夢想?！袄象K伏櫪，志在千里；壯士暮年，壯心不已?！辈懿龠@首詩令人好不痛快。

現(xiàn)在，上了中學。的理想便是踏踏實實做好自已事，邁好每一步，為今后的理相做準備。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海?！爆F(xiàn)在的努力是為今后的理想做準備。只要努力，總會有實現(xiàn)自已理想的那一天，隨著時間的推移，舊的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，新的理想也不斷產(chǎn)生。理想將伴我們不斷前進，伴我們同行。

我祈禱，我有一個夢想，這個夢想植根于生我養(yǎng)我的土地，同在一片藍天下，我想說，我們是真正的姐妹兄弟。

我有一個夢想，我想讓美德照徹九州，照徹高山，河流，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村莊，照徹容易被忽略的屋檐，墻角、低洼之處。

我有一個夢想，這個夢想是我們每一個普通人的夢想，它不是標語，口號，它是力所能及的行動，它來自于對靈魂的忠誠。

我與公益同行演講稿篇六

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“未來已來與夢想同行”。

時光有腳，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末，再過四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁膶憺椤?0xx”。在即將過去的二零一五年里，我們迎來了母校xx周年華誕。那個激動人心時刻仍歷歷在目，而我們即將迎來又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時間總是在不經(jīng)意間流逝過去了，我們正站在新一年的門前，未來已來，讓我們與夢想同行。

每個人的20xx都有自己的精彩。過去的一年里，我們有過歡笑和淚水，有過鼓舞，有過懊悔；有過“春風得意馬蹄急”，也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，在生命里我們沒有失去什么，我們不是得到就是學到，我們的生命的厚度正在不斷增加。20xx，我們需要一個不同往常的自己，我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書中寫到：“當你決定改變，那么最困難的一部分已經(jīng)結(jié)束?！蔽覀円苍S依舊在抱怨昨天或現(xiàn)在的自己卻一直拖延著對改變自己無動于衷，而你可想過，我們現(xiàn)在不改變，未來還有多少機會呢？無數(shù)本能夠獲得的機遇就在我們猶豫不決的手中流走。“明日復(fù)明日，明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎，我們要向自己的目標進發(fā)，在這新的一年鑄就新我，為自己的夢想奮斗。

當我們邁出一小步去嘗試改變時，我們能聽見來自未來的聲音：人生就是一個不斷超越自己不斷成長過程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們，一群意氣風發(fā)的青年學子，對未來躊躇滿志，期盼著未來能一展宏圖指天畫地，在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變，就是為了超越現(xiàn)在的自己。改變習慣，超越曾經(jīng)散漫的自己；改變態(tài)度，超越懶惰的自己；改變方法，超越辛苦付出卻沒有收獲的自己。我們的人格在改變中完美，我們的價值在超越中升華。

當時間老人搖響新年的鐘聲，過去的輝煌，驕傲，尷尬，失意．．．都不顯得那么重要。過去的已成為回憶，未來的路就在腳下。讓我們放眼未來把握當下，努力改變超越夢想，仰望星空踏實筑夢！

我與公益同行演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自嫩江二小五年一班的李佳慧。

今天我演講的題目是《學雷鋒，見行動》。

眾所周知，今年是雷鋒同志逝世xx周年，也是毛澤東同志號召向雷鋒同志學習xx周年。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

雷鋒出身貧寒，是一名普通的汽車兵;他其貌不揚，只有一米五六的個頭?？墒?，他卻有著海洋一般博大無私的胸懷，有著高山一樣令人仰止的人格，他以樸實無華的話語和勤勉篤實的行為影響了幾代人，直到今天雷鋒刻苦鉆研、無私奉獻的高尚情操仍在感染著我們、激勵著我們、鼓舞著我們健康成長、快樂生活。

學雷鋒，見行動。我想，作為一名優(yōu)秀的小學生，完全可以讓我們從身邊的點滴小事做起，通過我們的一言一行來踐行好雷鋒精神。

在生活上，我們還可以象雷鋒叔叔那樣樂于助人、尊愛他人。生活中，我們對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，若有同學病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習補習功課;融入社會，我們要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出力所能及的援助之手，哪怕是幫助他們掃掃地、捶捶背，爭當愛心小使者。

我的演講完畢，謝謝大家!

我與公益同行演講稿篇八

大家上午好，帶著夢想，帶著期待，1996年的夏天，我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的.熱望。正如當時一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷著滿腔赤誠而來?！?/p>

從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查寢室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的；當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇?！币驗檎\實做人，踏實做事，嚴謹治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！

八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

我與公益同行演講稿篇九

同志們：

古往今來教師的形象是偉大的，教師被稱為天底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。隨著社會的發(fā)展，社會大眾對教師也提出了更高的要求。在新的時期里，我們黨員教師應(yīng)該深刻理解“為民、務(wù)實、清廉”的內(nèi)涵，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、為人師表，做一名人民滿意的教師，做一個讓學生喜歡、讓家長放心的教師。

做一名人民滿意的教師，最重要的就是要熱愛學生，要把維護學生的利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點，全心全意為學生服務(wù)。在生活中，教師是學生的良師益友，能為他們排憂解難，解決心理困惑;在學習中，教師是知識的傳授者，能讓學生快樂地學習，做學習的主人。當我們把熾熱的愛通過一言一行傳給學生時，就會激起學生情感的回報，從而快樂地接受我們所傳授的一切。我從教以來，堅持“以生為本”，尊重學生的人格，寬容和理解學生，用情感和實際行動感化學生。我默默地在平凡的崗位上做著點點滴滴的努力，也收獲了來自于學生的感恩!20xx年我被診查出聲帶長小結(jié)，常常是沙啞著聲音上課，學生看在眼里，記在心里，上課特別認真，課后經(jīng)常有學生對我說：“老師，你少講一些，要多喝水”。有一年教師節(jié)，有位學生悄悄地在我桌面上放了一盒治療咽喉炎的噴劑，下面壓著一張小卡片，卡片上寫著：“老師，你要注意身體，你喉嚨沙啞，我們會心痛的?！倍潭痰囊痪湓捵屛腋袆拥脺I流滿面，誰說學生不會感恩呢?學生的愛讓我無悔于自己的付出，讓我更加努力的工作。

做一名人民滿意的教師，就要上好滿意的課，這需要我們求真務(wù)實、腳踏實地，在平凡的工作中不斷提高自身能力。我剛參加工作時沒有經(jīng)驗，就非常認真地模仿出色教案的做法和模式，一絲不茍地實踐著?？墒牵瑓s漸漸地發(fā)現(xiàn)學生不喜歡，作業(yè)更是一塌糊涂。我很沮喪。通過反思，我明白了每一個學生都是不一樣的，要用不同的教學方法，學生喜歡的課才是好的課，適合自己特點的、有智慧的課才是滿意的課?！皩W然后知不足，教然后知所困”，帶著這樣的認識，我開始全身心投入到學習中去，廣泛閱讀各類教學報刊、研讀教學案例;認真鉆研教材，了解新的教學理念，改進教學方法;虛心請教有經(jīng)驗的教師，及時做好記錄;積極參加各類公開課，磨練自己。每一次公開課我都認真準備，反復(fù)斟酌，每一個詞語、每一個動作、每一張幻燈片中的一個字都安排妥當。就這樣，通過大量的閱讀、深入的思考、虛心的請教、腳踏實地的實踐，我在教學中逐步成長起來，形成了自己的風格，并體驗到成功的快樂。滿意的課就是以務(wù)實的態(tài)度在平凡的工作中不斷的探索總結(jié)出來的。

做一名人民滿意的教師，就要注意言傳身教，用師德教育學生，教學生做人，做好人，做一個對國家有用的人!不管是在家庭、在學校、還是在社會上，教師都要時刻注意自身形象，保持清正廉潔。“學高為師，身正為范”，只有我們教師樹立良好的師德形象，才能影響和帶動學生努力學習知識，才能為祖國的建設(shè)準備堅實的力量。

古人云：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！蹦敲?，就讓我們立足于自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務(wù)實的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風做一名人民滿意的教師!讓我們以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加飽滿的工作激情投入到教育事業(yè)中來，全力以赴托起祖國明天的太陽!

我與公益同行演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們：

行走在教師這個崗位上，每個人都有自己的夢想。因為，有夢想的存在才能真切的體會到，職業(yè)給你帶來的幸福感;因為有夢想的存在，你才會甘于付出，樂于奉獻;因為有夢想的存在，你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學工作崗位上，定好自己的目標，找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

在實驗中學的建校的第二年，我和許多初中教師一樣，懷著對高中的向往之情，懷著一份教書育人的殷切期望，來到了實驗中學?，F(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。那時候，想法比較簡單，認為，高中的孩子比較大，比初中懂事的多，課本內(nèi)容在語文上應(yīng)該差別不大，從教三年的我，沒有把困難放在心上。但真正工作起來，不是這么回事。05級我們班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是無謂的發(fā)呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個優(yōu)點就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當場批評了他，此時，矛盾升級，扔下拖把就回到座位上去，繼續(xù)發(fā)呆，但，滿臉怒色。我也很生氣，覺得，你錯了，還不讓老師批評。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因為，值日生沒有來，在衛(wèi)生委員的動員下，幫別人拖地。此時，我發(fā)現(xiàn)，原來是在做好事，雖然做得不好，但，內(nèi)心還是有團結(jié)協(xié)作意識的，了解到此種情況，我讓他回到教室，當著全班同學的面，向他道歉，并說明了情況。此時，他不好意思地說，我最害怕別人表揚我，老師，別說了。之后，不論上課還是值日都想換了個人一樣，而且，據(jù)其他老師反映，此學生還特別懂禮貌，遠遠地就和老師打招呼。

我想，每一個人都想贏得尊重。學生年齡大了，想法更多了，老師和學生之間的距離卻更遠了。有時候只是一味的批評，心理的交流少得可憐。實際上，教師和學生隔閡應(yīng)該沒有想象的那樣大。只是因為，當我們想跟學生真心談話的時候，經(jīng)常被學生所犯的低級錯誤惹惱，一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時候，我想，真正做學生的良師，必須先做益友，真心關(guān)心學生，尊重學生，必須把自己的心態(tài)回歸到學生內(nèi)心，從學生的角度出發(fā)，當學生犯錯的時候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構(gòu)思一下，如何談、怎樣談，學生才能信服，否則，在教育上很可能陷于考慮不周，處理問題不當?shù)膶擂尉辰缰?，一則解決不了問題，二則讓自己也陷入其中，將學生的問題擴大化，最終結(jié)果是，即使是學生的錯誤，學生仍然認識不到，作為老師還惹了一身的不愉快。

作為一名班主任和教務(wù)處的一員，事務(wù)性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說一下，還真難說清楚你做了那項具體工作。教務(wù)處的工作也是如此，每一項工作都是基礎(chǔ)，每一項工作都是服務(wù)，每一項工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排，任何一個細節(jié)考慮不到，預(yù)案考慮不周可能就會出現(xiàn)無可挽回的錯誤。有時候開玩笑的說，我寧愿去監(jiān)考。每個人在不同的崗位上會有自己的困難，只有身處其中，你才會有體會。所以，有時候，應(yīng)該互相多體諒一些。

當一天的工作結(jié)束時，回到家，首先考慮到，準備明天的任務(wù)，整理一天的思緒，迎接新的一天的到來，這份執(zhí)著的努力，都是一份教育的夢想在引領(lǐng)著自己前進。當一切準備妥當，當新的一天的到來，你我都會懷著美好的夢想，帶著略顯激動的心情來到學校，來到課堂。這份職業(yè)，既然我們選擇了，就應(yīng)該克服職業(yè)倦怠，遠離消極情緒，將自己的知識與智慧毫無保留的交給學生，將我們的全部熱情，奉獻于工作崗位。

有一個智者說過;要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以說，要評價一個老師的教育教學工作，就要看，他怎樣對待班級內(nèi)那些基礎(chǔ)薄弱的學生們，要帶評價一門學科，就要看全體成員，如何著力幫助同一學科中相對薄弱教師盡快成長起來。

因為，他們和我們都有夢想。謝謝!

我與公益同行演講稿篇十一

大家上午好，我是校志愿者協(xié)會的鄭煬楷。今天，我國旗下講話的主題是：志愿與青春同行，服務(wù)夢想助力。

12月5日是國際志愿者日，是所有為社會無償付出自己時間與精力的人共同的節(jié)日。志愿者，不僅僅是一個稱謂，更是一份責任擔當，一種無私奉獻。他們不為私利，助人于困境，用自己的行動踐行著服務(wù)社會的精神。我校也致力于開展各項志愿活動：從校園開放日、運動會到保護紅樹林、慰問社會福利院等活動，一中的志愿者們用昂揚奮發(fā)的熱情，為服務(wù)社會奉獻著自己的青春與熱血，得到了群眾廣泛認可。

“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神已成為了這個社會迸發(fā)力量的聲音。對于一名志愿者而言，最大的收獲便是付出。志愿者通過參與志愿服務(wù)，在提升自我的同時，也促進了社會的進步，對建立和諧社會起積極影響。他們在把關(guān)懷帶給社會的同時，傳遞了愛心，也傳播了文明，盡了作為社會公民的一份責任。

一滴水，只有融入大海，才能不干涸；一個人，只有融入社會，才能充分展現(xiàn)自我價值。為這個社會大眾服務(wù)，更是我們青年義不容辭的責任與義務(wù)。我們是朝氣蓬勃的一代，是有責任心的一代，我們正值青春年華，我們有足夠的激情與勇氣投身于服務(wù)社會的事業(yè)當中。讓我們用不懈的追求，辛勤的汗水，演繹我們的青春，在志愿服務(wù)中實現(xiàn)自我價值。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

我與公益同行演講稿篇十二

大家好：

從黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，通過認真學習文件和領(lǐng)導講話，我認識到群眾路線的四句話“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”是一個不可分割的整體，前兩句闡述的是黨的群眾觀點，后兩句是如何把黨的群眾觀點落到實處。也就是說：黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”，最本質(zhì)的問題是“依靠誰”，最關(guān)鍵的問題是“如何實行”。

經(jīng)過認真地思考，我認為：對我們教師而言，踐行群眾路線的主陣地是學校，踐行群眾路線的主要對象是學生。

那我們的工作為了誰?

我們的工作依靠誰呢?

我們的工作又如何實行呢?

“用心教書育人?！?/p>

一、師德，播撒種子。

俗話說“以德立身，以己正人?！蔽覀円獙W生親其師而信其道，就得“德高為范”。教師對學生的影響是潛移默化的，教師在為人處世方面對學生的影響有可能是一生。為此，我們必須做到待人誠，心胸寬，言行慎，虛心學;做到言必行，行必果，為學生做好榜樣，用師德播撒美德的種子。

因此，對學生的德育教育，我們要利用每天的德育教育時間和周五的班會課，努力做到及時、全面、細致。

二、學習，生成智慧。

我們必須務(wù)實、求真地閱讀教育教學理論書籍，閱讀名家的專著，閱讀名師的經(jīng)典教學案例，不斷豐富自己的學識;積極參加學術(shù)研究，培養(yǎng)創(chuàng)新精神;認真解讀課程標準和教學大綱，深入解讀教材，分析學生的知識水平、能力水平、年齡特點等，這樣的教學才有針對性和實效性。學習，讓老師生成了教育教學的智慧;學習，讓學生生成了學習知識、培養(yǎng)能力的智慧。

所以，我們要努力做到“因材施教”，把教育教學工作做實、做細、做好。

三、愛，喚醒靈魂。

作為一名教師，我深深地懂得：只有熱愛學生，尊重學生，才會精心地去培養(yǎng)學生。

看著那因自己犯錯而羞愧的臉，看著那因成功而雀躍的小樣兒，看著那因傾吐了心中的煩惱而釋然的嘴角，看著……真為自己感到驕傲——因為是我每天看著他們學習、成長。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，讓我真正地感受到了一名教師所擁有的幸福和快樂。

師愛能點燃希望的燈，師愛能喚醒另一顆靈魂!所以，我們對學生的教育要充滿愛心、信心、耐心。

有這樣一首小詩：“有一首歌最為動人，那就是用師德鑄就的師魂;有一道風景最為雋永，那就是用愛抒寫的無怨無悔的青春。”

敬愛的各位同事：我們要把當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動當作一次難得的機遇，抱著對黨的忠誠，勇挑重擔，踐行群眾路線;為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生，不計較個人名利得失，用心教書育人，實現(xiàn)自己的人生價值，為教育事業(yè)奮斗終身!

我與公益同行演講稿篇十三

大家上午好，帶著夢想，帶著期待，20xx年9月8號，我來到了太原科技大學，開始了我全新的研究生生活。我是屬于被幾分英語卡住的34所落榜生，不過總分還可以，346分。我是被調(diào)劑到太原科技大學，起初心里萬般難受，萬般不如意。復(fù)試時我的導師王老師對我無微不至的關(guān)懷，使我重新找回原來那個充滿夢想的我。

帶著夢想，我來到了太原科技大學。在這里我相信我可以實現(xiàn)自己的夢想。在夢想這個詞快要從我生命中消失的時候，王老師又將它帶到了我的面前。她讓我想起人生可以由好多階段性的夢想組成，收獲一個，再播種下一個，不能因為碎了一個，就放棄追逐。既然考研沒有考上自己夢寐以求的大學，我可以繼續(xù)努力拼搏，爭取考博時能考上自己夢想的大學。

剛開學不久，王老師在實驗室里給我配了臺電腦，她讓我能在那里學習，好好教材中的編寫程序，希望可以提高編程水平。王老師最喜歡有夢想并且學習刻苦的學生，我要努力學習，爭取成為她最好的學生、最有出息的學生。

有夢想才有追求。人生沒有夢想，就會在生活中迷失方向。夢想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。最為研究生的我心中充滿了美好的夢想。我要努力拼搏，爭取考上博士。希望將來能在自己夢想的大學里施展自己的才華。

夢想如同陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志”；陳涉年輕的時候，曾經(jīng)給別人做雇工。一次，他停止了耕作，走到田埂上悵惘很久，說道：“如果我們中間將來誰富貴了，可不要忘了別人。”別的雇工笑著回答說：“你給別人做雇工種地，怎么會富貴呢？”陳涉嘆息說：“唉，燕雀哪里能知道鴻鵠的志向呢？”夢想如同范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；夢想又如同周恩來的“為中華之崛起而讀書”。

此時此刻，我想起了一首詩—夢。過去是一場夢，未來也是一場夢。過去的夢如冷月寥寂燃不起熱情的火焰。未來的夢如噴薄的朝陽萬丈光芒，激動人心的理想。

知識改變命運，現(xiàn)在決定未來，用汗水澆灌父母勞累的心。我們不能做無志的人，因為最貧是無才。只要我們努力，心中充滿夢想，我們就會收獲豐碩的果實。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們正在經(jīng)歷如歌的青春。青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，號召著夢想，憧憬著未來。但我的夢想依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

我與公益同行演講稿篇十四

法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：

任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……。

曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。

我永遠忘不了讀大一時的第一節(jié)計算機網(wǎng)絡(luò)工程課。那天我們提前到了指定的教室，預(yù)備鈴響了，大家嘰嘰喳喳的聊天聲并沒有停下來。這時，有同學注意到進來了一位杵著雙拐的人，背著筆記本點腦，正微笑著看著我們，大家都好奇地看著他，他就是我們的老師?不會吧!幾個比較搗蛋的男生在后排嘀咕著。前排的幾個同學趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來，并上前攙扶他，可是他笑笑拒絕了。他走上講臺，并沒象我們所想的那樣坐到椅子上，而是站在講臺邊，這時候教室里已經(jīng)是鴉雀無聲了，“大家好，我叫王峰，從今天開始將由我為大家講述計算機網(wǎng)絡(luò)這門課程，好現(xiàn)在我們開始上課?！彼麖V博的知識，流利的講解很快就吸引了我們，而且在兩個小時的授課中他沒有一分鐘是坐著的，一個健康的人站那么久也會很累，不要說是一個沒有雙拐就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準時到教室，無論刮風下雨。由于他不方便寫黑板，他都是在電腦上演示，所以每次上課都要背一個沉甸甸的筆記本電腦，有的時候還要加上一個投影儀。他給我們上了兩年的課，我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學識，嚴謹?shù)慕虒W深深地震撼著每一個同學。后來我們還知道，他是思科網(wǎng)絡(luò)學院的負責人，計算機系教授，碩士研究生導師，還是云南省優(yōu)秀青年教師，我們都對他佩服得五體投地。看到他也讓我們感到慚愧，一個殘疾人能夠取得這樣得成就，我們卻連他的十分之一都達不到，當我們把這個想法告訴他時，他只是輕輕地笑了笑?！页姓J，王峰老師是我最為尊敬的一位老師，也是我一輩子都無法忘記的一位老師。

——從王峰老師身上，我讀懂了“師者為師亦為范，學高為師，德高為范”;他用言和行詮釋了“教師”這兩個字的全部含義。

教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

我與公益同行演講稿篇十五

帶著夢想，帶著期待，1997年的夏天，我來到了城西這個依山傍水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。

從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查教室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的；當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的9年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇?！币驗檎\實做人，踏實做事，從嚴治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！

今天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，訴說自己的成長經(jīng)歷，心頭真是別有一番滋味。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

我與公益同行演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

哲人說：是夢想照亮了前行的道路。一路與夢想同行，黑暗中不覺恐懼，寒冬中仍覺溫暖。

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……”。小時候，媽媽問我；“你的夢想是什么？”雖然聽說過這個詞，可是對她卻沒有特別清晰的概念。是天天去游樂場？還是每天放學后能買一顆棒棒糖？因為不好取舍，當時還故作沉思，沒有回答。日子就這么一天天過去，直到五年級的暑假，我參加了一個“走進名校夏令營”。漫步在美麗的清華園，撲面而來的是淡淡的書香，映入眼簾的是莘莘學子孜孜以求的身影，我心里忽然一動，我看見了夢想的`模樣——我要上清華。

“少年不識愁滋味”，因為小學成績優(yōu)異，總覺得夢想觸手可及。可是沒想到步入初中的第一次月考，就讓我遭遇了滑鐵盧之戰(zhàn)。年級排名260，別說清華，連重點高中都考不上。這時候我才發(fā)現(xiàn)，夢想——不是那么容易實現(xiàn)的。于是，每天清晨，總能看見一個單薄的身影，背著大大的書包，弓著腰騎行在家到學校的路上。媽媽總讓我把書包放車筐里，說背著太累?？墒俏艺f：“我喜歡背著，這樣覺得心里踏實?！敝挥形易约褐?，我背著的不是書包，是我的夢想。與夢想并肩同行，累，但快樂。

人邁向成功的階梯；邰麗華，用美妙動人的舞姿告訴世人“也許我的聽覺沒有常人好，但在其他方面，我相信自己能比常人做得更好”……他們的人生告訴我們：有夢想有多遠，我們就能走多遠。

現(xiàn)在，雖然我的成績?nèi)匀痪鄩粝胗幸欢ǖ木嚯x，前行的路仍然曲折坎坷。

但是，我想說：“我不再害怕，也不孤單，因為我背負著夢想，一路與夢想同行。

的歸宿和方向。

讓我們點燃這個夢想，讓它星火燎原，歷經(jīng)風雨，永不熄滅。讓它隨風傳播，讓它結(jié)出祝福，幸福，溫暖和力量。

善美曲陽的道路上走的更遠！

我與公益同行演講稿篇十七

同學們，青年朋友們：

大家下午好！剛剛過去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。今天，我們在這里歡聚一堂，召開學院20xx年“五四”表彰大會，隆重表彰過去一年我院團學工作中的先進集體和先進個人。此次大會，對于進一步引導和激勵全院廣大青年積聚正能量，在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，對于進一步加強團學工作，促進學院教育教學改革，鑄造競爭新優(yōu)勢，實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我謹代表學院黨委、行政領(lǐng)導班子向長期奮斗在共青團崗位上的各級團干部和廣大團員青年表示誠摯的謝意！向在座的團員青年并通過你們向全院7000余名團員青年致以親切的問候！向剛才受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗，始終與國家民族的命運緊密相連。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”，100年前，戊戌變法失敗后，梁啟超在《中國少年說》里表達了對中國少年的熱愛和渴望，激勵了廣大少年振奮精神，蓬勃進取。我們黨的五代領(lǐng)導人也都對青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！编囆∑酵疽苍f：“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達的光輝前景?！苯瓭擅裢緩膰摇⑽磥戆l(fā)展的高度談到了青年的重大責任：“青年興則國家興，青年強則國家強；青年有希望，未來的發(fā)展就有希望?！焙\濤同志指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì)：“青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體?！绷暯娇倳浺捕囟馗嬲]青年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

“青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四”運動的序幕。為了繼承和發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來，“愛國、進步、民主、科學”的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來，一代又一代的先進青年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在“五四”精神的感召下，始終走在時代前列，勇?lián)鷼v史使命。

同學們，“五四”精神是中華民族寶貴的精神財富。我們繼承和弘揚偉大的“五四”精神，就是要接過前輩的接力棒，努力實現(xiàn)他們未能完成的振興中華的“中國夢”?！爸袊鴫羰敲褡宓膲簦彩敲總€中國人的夢，生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會?！绷暯娇倳浽谑萌珖舜笠淮螘h閉幕會上25分鐘的講話中9次提及“中國夢”。這個“中國夢”，是每一位中國人的夢！“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?！边@是習近平主席對“中國夢”的精彩詮釋。

我與公益同行演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們：

下午好!

在這春花爛漫的時節(jié),在這美麗高雅的學術(shù)報告廳里,我很榮幸地參加了此次演講比賽，謝謝大家給予我這次展示的機會。今天我要演講的題目是《我與夢想同行》。

帶著夢想，帶著期待，1999年的夏天，我走上了三尺講臺，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說：“你兩手空空而來，卻懷著滿腔赤誠?！?/p>

從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查作業(yè)的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生賀卡的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的十年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇?！币驗檎\實做人，踏實做事，嚴謹治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂土，守著我們的精神家園。山還是那做山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之積淀的，是我依舊年輕不變的情懷!

十年前的某一天，我曾站在演講臺上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!

謝謝大家!

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