對口升學(xué)高分范文(20篇)

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對口升學(xué)高分范文(20篇)
時間:2023-12-13 22:19:03     小編:筆塵

作為一種文體,總結(jié)具有簡明扼要、概括準(zhǔn)確的特點。平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個細(xì)微的努力。在下面的總結(jié)范文中,您可以找到一些有用的寫作技巧和思路。

對口升學(xué)高分篇一

一年來,我辦努力建設(shè)和諧文明新村,以扶貧開發(fā)構(gòu)建和諧社會xx為契機(jī),使xx的扶貧開發(fā)工作取得了突破性進(jìn)展?,F(xiàn)總結(jié)如下。

一、主要工作及成效。

為盡快改變老區(qū)落后面貌,創(chuàng)造貧困地區(qū)扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗,匯報了xx這些年來的扶貧工作情況和自然、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展情況,既使上級領(lǐng)導(dǎo)了解到xx的有利條件,同時也表明了xx為搞好扶貧開發(fā)構(gòu)建和諧社會xx的.信心和決心。為了使上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了解xx,我們多次邀請上級領(lǐng)導(dǎo)來xx考察調(diào)研。

為了使xx項目盡快得到上級批準(zhǔn)并迅速啟動實施,我們明確了xx的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、范圍對象、基本原則、實施步驟、工作重點、配套政策和組織領(lǐng)導(dǎo)等。經(jīng)數(shù)易其稿報省辦和國務(wù)院扶貧辦審批。為了提高扶貧開發(fā)的可持續(xù)性,使扶貧開發(fā)的目標(biāo)瞄向更為準(zhǔn)確,貧困群眾參與扶貧工作的積極性和主動性更高,扶貧資金的中間滲漏更少,使有限的扶貧資源更好地瞄準(zhǔn)真正的窮人,有效地解決貧困村的脫貧和發(fā)展問題,我們進(jìn)行了村級扶貧規(guī)劃培訓(xùn)。

在堅持貧困人口優(yōu)先受益、村民廣泛參與、綜合設(shè)計和全面治理、資金捆綁使用和發(fā)揮整體效益、可持續(xù)發(fā)展、量力而行和實事求是原則的前提下,全面掌握制定村級規(guī)劃的要領(lǐng),科學(xué)規(guī)劃方法,重點學(xué)習(xí)制訂村級規(guī)劃的要求、重要工具、實施步驟、重點環(huán)節(jié),要求對每一個實施扶貧項目的重點貧困村做到規(guī)劃先行。我辦主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,辦公室除留值班人員外,全部到xx參加培訓(xùn)和現(xiàn)場搞點,深受貧困村干部群眾的贊揚和好評。

為了使xx早啟動、早實施、早見效,我們一手抓前期準(zhǔn)備,一手抓項目啟動。辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊前往今年啟動的xx縣指導(dǎo)xx工作,幫助協(xié)調(diào)和落實具體工作,幫助制定方案和確立工作重點,由于各級扶貧部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位,使xx縣從全面啟動了xx個重點貧困村的項目建設(shè)。同時制定了xx工作職責(zé),明確了工作目標(biāo),嚴(yán)格目標(biāo)考核制度,對xx情況10天一通報,及時總結(jié)先進(jìn)典型,查找不足。

二、存在的主要問題。

下基層調(diào)研不夠。今年由于示范點項目投入大量的精力和時間,加之機(jī)關(guān)事務(wù)性工作的繁雜,對下基層調(diào)研相對不夠。對構(gòu)建xx扶貧開發(fā)模式的總體思路、工作和機(jī)制的創(chuàng)新還有待在實踐中進(jìn)一步探索、完善和加強。對扶貧項目資金的管理還需進(jìn)一步加強。加強扶貧工作管理的核心內(nèi)容是項目和資金,特別是對項目資金的跟蹤、督察、檢查、指導(dǎo)、調(diào)研,以及典型推廣、重點解剖等方面還需加強。

對xx扶貧機(jī)構(gòu)的職能有待強化,扶貧隊伍的干部素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。由于扶貧工作的體制性障礙,出現(xiàn)重點貧困縣工作體制不順的現(xiàn)象,因而出現(xiàn)了機(jī)構(gòu)職能弱化的現(xiàn)象。加之扶貧工作任務(wù)繁重、責(zé)任重大、經(jīng)費奇缺、條件艱苦、待遇低下,因而又出現(xiàn)了干部職工隊伍人心不穩(wěn)、活力減弱、工作積極性和創(chuàng)造性下降的現(xiàn)象。這些都與艱巨的扶貧工作責(zé)任和任務(wù)極不相適應(yīng)。

總結(jié)過去的工作,我們要杜絕隨意調(diào)改、增加扶貧項目,嚴(yán)禁各種違規(guī)違紀(jì)行為,確保扶貧項目資金的規(guī)范使用。對扶貧資金使用管理中出現(xiàn)的問題,各級各有關(guān)部門要高度重視,采取相關(guān)措施,切實整改到位,確保對扶貧資金審計檢查不出任何問題。努力把我們的工作做扎實!

對口升學(xué)高分篇二

單招。

單招全稱是單獨招生,是指經(jīng)教育部批準(zhǔn),由高等職業(yè)院校“單獨確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、單獨組織入學(xué)測試、單獨實施招生錄取”的一種招生錄取方式??荚嚍椤?+1模式”,就是語文、數(shù)學(xué)、英語,再加上面試。單獨招生報考考生須為已報名參加高考的普通高中或中職考生,單獨招生考試時間安排在普通高考之前。考生如被錄取,則無需再參加高考,未被錄取不影響參加高考。

對口升學(xué)是上世紀(jì)90年代中期,隨著國家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,國家教育部出臺了“對口升學(xué)”政策。對口升學(xué)是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對口專業(yè)的.高考。對口升學(xué)計劃是屬于當(dāng)年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過普通高考進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。

對口升學(xué)高分篇三

查詢錄取結(jié)果最好到河南省陽光高考,或河南省招生辦公室網(wǎng)站上進(jìn)行查詢。

祝你好運。

如題!誰能給個具體點的時間?急!

另外,今年我考了577分,第一志愿報的南陽醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué),被錄取的希望大嗎?

謝謝!

沒辦法追加懸賞分了,如果采納另加40分,謝謝!

八月份我k,你們那速度哇?我們江蘇4月份就完了,6月份有通知書了如果這個問題現(xiàn)在你還沒有得到解決的話現(xiàn)在就去上河南省招生信息網(wǎng)點擊信息查詢中的錄取結(jié)果查詢記著你的考生號和準(zhǔn)考證號現(xiàn)在就可以查!至于你的分?jǐn)?shù)錄取希望.本人非對口生幫不到你了不好意思了伊利-2010世博會唯一乳制品[推廣鏈接]。

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對口升學(xué)高分篇四

20xx年,駐村工作隊認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,全身心投入駐村幫扶各項工作,取得了階段性的成效?,F(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況。

xx村,由xx三個村合并而成,地處xx四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界處,總面積12平方公里,32個村民小組,870戶3254人。全村山場15316畝,耕地1564畝,人多地少,土地貧瘠,是典型的庫區(qū)貧困村。

20xx年以來,xx村經(jīng)戶申請、組村評議、村鎮(zhèn)公示及縣公告,現(xiàn)有建檔立卡貧困戶348戶1223人,其中五保42戶44人,低保31戶70人。因病致貧106戶369人,占比31%;因殘致貧41戶123人,占比12%;因?qū)W致貧33戶98人,占比9.7%;缺勞力致貧55戶165人,占比15.3%;其他原因致貧114戶430人,占比32%。20xx年、20xx年共脫貧84戶379人,20xx年脫貧61戶251人,20xx年脫貧51戶210人,20xx年擬脫貧152戶383人,實現(xiàn)“戶脫貧、村出列”的工作目標(biāo)。

(一)組織建設(shè)情況。

xx村黨總支共有黨員108名,其中xx流動黨支部黨員20名。村“兩委”班子健全,由5人組成。村黨總支下設(shè)2個黨支部、5個黨小組??傊О嘧映蓡T3人,黨小組長全部由各支部支委成員擔(dān)任。

(二)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

村級基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)滯后,村級集體經(jīng)濟(jì)收入較低,村民沒有自己的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,以第一產(chǎn)業(yè)為主,第二三產(chǎn)業(yè)為輔。由于受傳統(tǒng)習(xí)慣的影響,村里種植經(jīng)濟(jì)作物很少,在第一產(chǎn)業(yè)中以種植業(yè)為主,主要種植水稻、茶葉等農(nóng)作物,收益低,易受自然災(zāi)害,村民收入全部靠外出務(wù)工。

二、主要做法。

(一)抓基層黨建促脫貧攻堅。

按照農(nóng)村基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),以村“兩委”換屆為契機(jī),注重對后備干部的培養(yǎng),積極協(xié)助黨委、政府選優(yōu)配強村“兩委”班子,指導(dǎo)村“兩委”不斷改進(jìn)工作方法,切實增強村“兩委”班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

堅持以“三會一課”、“黨員活動日”為載體,不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活,全面加強黨員的教育管理,扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。春節(jié)期間,積極組織黨員參與掃雪除冰、森林防火、綜治維穩(wěn)、脫貧攻堅等重點工作,同時抓好流動黨支部建設(shè)和流動黨員的日常管理,真正發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

(二)制定20xx年駐村幫扶工作計劃。

為進(jìn)一步落實省委、省政府提出將“重精準(zhǔn)、補短板、促攻堅”貫穿脫貧攻堅工作始終的工作要求,貫徹落實市脫貧攻堅“四季攻勢”文件精神,按照《xx縣20xx年脫貧攻堅工作要點》工作部署安排,按照產(chǎn)業(yè)全覆蓋的要求,經(jīng)實地走訪調(diào)研,廣泛征求貧困戶意見,制定20xx年駐村幫扶工作計劃并抓好落實。

(三)認(rèn)真做好駐村工作隊的移接交工作。

xx月xx日,全縣第xx批選派幫扶,第xx批選派幫扶工作動員培訓(xùn)會召開。按照會議要求,xx月xx日,縣公管局第七批選派幫扶干部xx到村任職并在村召開移接交座談會。會上,xx表示感謝組織的信任,接過扶貧工作的“接力棒”,深感使命光榮,責(zé)任重大。

在接下來的工作中,按照“一抓雙促”(抓好農(nóng)村基層黨建;促進(jìn)脫貧攻堅,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興)工作要求,努力做到:謙虛做人,踏實做事;加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)扶貧領(lǐng)域的相關(guān)政策;迅速進(jìn)入角色,熟悉村情,掌握民情;同時做好與第六批選派幫扶干部工作的無縫交接。

在駐村工作隊和村“兩委”的共同努力下,不忘初心,扎實工作,努力把駐村工作干得更加出色,助推xx村脫貧攻堅。積極參加4月27-28日全縣脫貧攻堅業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

(四)認(rèn)真開展大排查活動。

xx月xx日,xx鎮(zhèn)召開脫貧攻堅大排查大整改工作會議后,xx月xx日召開村兩委會議,及時傳達(dá)會議精神,集中學(xué)習(xí)了《xx脫貧攻堅大排查、大整改活動實施方案》文件精神,結(jié)合第七批選派幫扶干部到村任職工作的契機(jī),按照“單位包村、干部包戶”的要求認(rèn)真開展入戶工作,精準(zhǔn)識別貧困人口,動態(tài)掌握貧困戶家庭基本信息。堅持邊查邊改,強化排查責(zé)任,并且在規(guī)定時間總結(jié)上報排查整改結(jié)果。

(五)精準(zhǔn)落實各項扶貧措施。

為改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)民居住環(huán)境,20xx年,結(jié)合“省級旅游示范村”和市級“一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強提升市級美麗鄉(xiāng)村,目前各項工作正在有序推進(jìn)。今年實施危房改造23戶38人、易地扶貧搬遷2戶7人。

強力推進(jìn)“一村一品”示范村,開設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級田間課堂,指導(dǎo)20xx年擬脫貧152戶383人發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。其中發(fā)展黃茶50畝、綠茶160畝、板栗50畝,發(fā)展生豬養(yǎng)殖150頭、黃牛60頭、養(yǎng)鴨500只。20xx年,金融扶貧正在實施中。

(六)發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì),確保整村出列。

村級100千瓦光伏發(fā)電站已于20xx年5月31日并網(wǎng)發(fā)電;20xx年在村創(chuàng)業(yè)園新建茶葉加工廠(目前600㎡廠房已建成),正在進(jìn)行設(shè)備的購置與變壓器的擴(kuò)容;謀劃新建秸稈固化顆粒廠,實現(xiàn)村級集體經(jīng)濟(jì)純收入10萬元以上。

(七)積極建言獻(xiàn)策,助推當(dāng)前各項工作。

20xx年4月份,駐村工作隊第一書記xx參加縣委、縣政府在xx鎮(zhèn)召開的村兩委換屆調(diào)研座談會;xx月xx日,xx率隊來我村就脫貧攻堅、退宅還耕、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等工作開展調(diào)研并主持召開座談會,縣領(lǐng)導(dǎo),市、縣有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志陪同調(diào)研。座談會上,積極主動為領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,助推xx村當(dāng)前各項工作。

20xx年,駐村工作隊雖然取得了一定的成績,同時也存在不足:

一是駐村工作隊主動學(xué)習(xí)少,工作思路有待創(chuàng)新;。

二是單位幫扶效果不明顯;。

三是村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍緩慢,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一。

下一步,駐村工作隊將積極探索新形勢、新時期、新條件下駐村幫扶工作新機(jī)制,不斷提高駐村幫扶工作水平,使駐村幫扶工作再上新臺階。

對口升學(xué)高分篇五

黑暗,是誰在痛恨你。

讓我摸不清楚世界的美妙。

黑色一直陪伴著我直到去年冬天,眼中的世界沒有天亮,早晚在心中都是那般的相像,媽說:孩子,多么希望聽到你說一聲早安,媽媽。

媽媽老了,即便我看不清楚她那耀眼的白發(fā),可她那滄桑的聲音敲擊著我的耳膜,她不想我一直瞎著,所以母親每天去集市上賣菜,于是我便在心中想著母親出門時,那個時刻便是早晨。

我每天不分時刻的睡覺,另一種幻想也寄居在我腦中,醒來的那一刻便是早晨,可是母親卻用溫柔的聲音呼喚著:孩子,吃晚飯了。我微笑著,拖著疲備的身子移到桌旁,細(xì)細(xì)的品嘗著母親做的.飯,不知道為什么飯中總有一股辛酸,吃到嘴中眼淚就往下掉,母親急了,她拼命的擦,拼命的擦,那顫抖的雙手觸碰著我的雙眼,我忍住眼淚,我說:媽,早安。然后,我笑了笑,所有淚都吞回了肚中。那雙顫抖的手不知在摸索著什么,遞了一大疊的紙塞入了我手中,沉重著讓我打了個寒顫,母親說:孩子,我已經(jīng)賺夠了錢,你可以去治眼睛了。

睜開眼,白色的墻,白色的窗簾,白色的床單,白色的世界,刺眼的東西照得我直流眼淚,穿白色制服的告訴我,那是陽光。我微笑著,即使耀眼我也不愿閉上,那么美,那么美。我看著慈祥的醫(yī)生,我說:早安。他微笑著,我記得他說:早安,孩子。于是我拼命的尋找母親的身影,我多么想對她說早安母親,可是醫(yī)生說母親送我到醫(yī)院做手術(shù)時就離開了。我奔跑著,清晨美麗的陽光照射著我直到我跑回家門口。我的心咚咚的跳,每一刻我都町得清清楚楚。

吱呀推開門的一剎,一個滄桑的老人正垂著頭仔細(xì)的挑選著菜葉,那銀白色的頭發(fā)顯得有些耀眼,每一根都刺在我的心里。

我說早安,母親。

她說,早安,孩子。

直到現(xiàn)在我都記得我那像陽光般的清晨,早上的陽光,早上的空氣,早上的藍(lán)天,早上的白云,還有我早上的母親,一切都開在流年的歲月里,水一樣的春愁,可惜唯獨母親的愛,早就在我出生的那一刻寄居在心中,早早的,早早的。

對口升學(xué)高分篇六

多年來,我院一直受奉節(jié)縣人民醫(yī)院對口支援,為提升我院衛(wèi)生服務(wù)水平、構(gòu)建和諧社會。

促進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化、發(fā)展基層衛(wèi)生服務(wù),在物力、財力、技術(shù)支持、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生的重大決策和舉措,有利于提高基層醫(yī)院對農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療水平,為農(nóng)民就近提供質(zhì)優(yōu)、價廉、便捷的醫(yī)療服務(wù),有利于緩解農(nóng)民“看病難,看病貴”問題,有利于加速農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),加強農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè),有利于促進(jìn)城市醫(yī)療資源合理流動,促進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)、均衡、可持續(xù)發(fā)展,有利于提基層醫(yī)院臨床和醫(yī)技科室的服務(wù)能力和診療水平,加強農(nóng)村常見病、多發(fā)病和重大疾病的醫(yī)療救治;加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),提高基層醫(yī)院管理水平,是構(gòu)建和諧社會的重大決策和舉措??h人民醫(yī)院在對口支援我院期間,歸納起來有以下九個方面的重要舉措。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,明確任務(wù),最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院,服務(wù)一方群眾,培育一批人才的目標(biāo)。

2、縣人民醫(yī)院院長陳國剛同志今年四月在百忙中親自來興隆與鎮(zhèn)黨委、政府共商我院發(fā)展大計,關(guān)心我院的發(fā)展。

3、每年簽訂援助協(xié)議,建立了定點支援關(guān)系。

4、在對口支援期間,投入了ct、b超等大型設(shè)備,還投資人民幣百萬余元。

5、每年選派3——5名思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導(dǎo)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員開展工作。派駐的醫(yī)師實際工作能力強,有豐富的基層工作經(jīng)驗,有全心全意為群眾服務(wù)的意識。

6、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下,我院臨床科室健全了,診療科目增多了,醫(yī)療設(shè)備充分利用了,進(jìn)一步緩解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看病難、看病貴的問題。

7、派駐人員通過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式,為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,使他們成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的技術(shù)骨干,為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術(shù)短缺的嚴(yán)重問題。

8、人員培訓(xùn)方面,我們的人員長期保持輪流到縣醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。每年至少接受2——5名衛(wèi)生技術(shù)人員免費進(jìn)修各種專業(yè)學(xué)科;在舉辦學(xué)術(shù)講座、交流會、專家講座等活動時也通知我院派員參加。

9、凡下派我院的人員都是捧著一棵心來,不帶一根草去,對他們單位、個人的利益都受到較大的損失,但他們無怨無悔。

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對口升學(xué)高分篇七

根據(jù)教體局《教師支援農(nóng)村教育工作的意見》及有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀,201×年8月,我校選拔馬保平、楊艷梅2位同志與東村亢贈文、陳春平進(jìn)行對口支教,二中選拔下派劉竹霞、李平、白海峰與我校何曉紅、吳曉東、李鳳銀3名年輕有為的教師深入農(nóng)村學(xué)校支教,取得了明顯成效,促進(jìn)了開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,產(chǎn)生了良好的社會效益,對口支教工作總結(jié)。

201×年1月6日至7日我校對市二中派出的3名支教教師采取名譽測評、座談、背對背的談話等多種形式對支教者在工作態(tài)度、考勤、工作成績等方面進(jìn)行了全面考核、評估,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、措施得力成效顯著。

這些教師響應(yīng)局的號召,帶著各校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷囑托,奔赴各個學(xué)校開始教育支援工作。針對農(nóng)村師資力量薄弱的現(xiàn)狀,我校出臺了《寺河鄉(xiāng)對口支教工作實施辦法》。按照統(tǒng)一安排,在學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)的前提下,每年有計劃、分步驟地選派一些優(yōu)秀教師到城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),每期時間為一年。促進(jìn)教育人才資源的合理流動,我校還實施了優(yōu)惠的支教政策如對支教者優(yōu)先晉升職稱等,為支教工作正常運行邁開了可喜的一步,收到了實效。同時,這些支教教師把城區(qū)學(xué)校優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)的教育教學(xué)方法帶到我校。為加強對支教教師的管理,教育局制定出臺了《支教教師考核實施辦法》,教育體育局出臺政策得力,深受農(nóng)村學(xué)校歡迎。

二、傾心支教,為農(nóng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

半年來,支教教師們懷著對農(nóng)村教育事業(yè)的無比忠誠,以飽滿的工作熱情、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度積極投身到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,涌現(xiàn)出了許多勤奮敬業(yè)、扎實肯干的優(yōu)秀教師。支教教師謙虛謹(jǐn)慎,工作認(rèn)真,尊老愛友,他們所帶的班級在中考中獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校贏得了榮譽。他們不負(fù)重托,任勞任怨、扎根學(xué)校,在他們帶動下學(xué)校各項工作都有了明顯變化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。教師白海峰無私奉獻(xiàn),一心傾注農(nóng)村教育受到師生的好評。他擔(dān)任八年級兩個的語文課,不怕底子差,不怕任務(wù)重,在短暫的半半時間里做出了其他人幾年的工作。李萍、劉竹霞多次承擔(dān)公開課任務(wù),把好的教學(xué)經(jīng)驗傳授給其他教師,互幫互學(xué)共同前進(jìn),為我校課堂教學(xué)發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用,同時在推進(jìn)陽光體育工作做出了巨大努力,為學(xué)校留下了深刻的印象。

在座談中,劉竹霞深有感觸的說:“此次支教使我心身得以鍛煉,在基層老教師身上學(xué)到了很多長處,終身受益”??傊ㄟ^考核發(fā)現(xiàn),半年來支教教師在平凡的崗位上無怨無悔地工作著,用真誠奉獻(xiàn)給農(nóng)村學(xué)校帶來了勃勃生機(jī),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的認(rèn)可和家長的好評。

三、強化管理,受援學(xué)校工作扎實到位。

支教教師的到來,如一股春風(fēng),給農(nóng)村學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子對支教工作給予了高度重視,將其視為改變農(nóng)村教育教學(xué)面貌、帶動農(nóng)村教師業(yè)務(wù)水平整體提高的有利契機(jī),專門召開了會議,妥善合理地安排支教教師的工作和生活。分別建立了適合我校實際的激勵考核機(jī)制,細(xì)化考核內(nèi)容,嚴(yán)格按照量化考核辦法實施對支教教師的考核。在業(yè)務(wù)管理上對支教教師實行專項管理,建立支教教師專項檔案,內(nèi)容涉及教案、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、學(xué)習(xí)筆記、專題講座、作業(yè)批改、教研組活動、試卷分析等日常教育教學(xué)管理的各個方面,隨時記錄他們在支教期間的工作情況。為充分發(fā)揮支教教師的示范引領(lǐng)作用,學(xué)校專門安排支教教師作了公開課、示范課,先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法得到推廣應(yīng)用。

結(jié)合教研組活動,大部分支教教師以專題講座的形式,把自己寶貴的教學(xué)經(jīng)驗、研讀教材的心得體會、富有實效的操作辦法與農(nóng)村教師進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)交流。我校還安排教學(xué)骨干與年輕教師結(jié)成師徒對子,支教教師深入課堂聽課、評課、導(dǎo)課,指導(dǎo)年輕教師解決教學(xué)中存在的實際問題,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用,實現(xiàn)在教學(xué)實踐中共同提高的目的。

為使支教教師更加安心農(nóng)村教育工作,農(nóng)村學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法解決支教教師生活中的實際困難,如為支教教師準(zhǔn)備宿舍、籌建食堂,并多方聯(lián)系等等。在受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的重視、關(guān)心愛護(hù)下,最大限度地調(diào)動起了支教教師們工作的積極性和工作熱情,同時建立了和諧融洽的深厚情誼。

對口升學(xué)高分篇八

2019山西中職對口升學(xué)本科第一批院校錄取分?jǐn)?shù)線公布(官方)。

山西省今年中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對口升學(xué)考試評卷統(tǒng)分工作已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)省招委批準(zhǔn)劃定了本科第一批院校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

對口升學(xué)本科第一批院校各專業(yè)分?jǐn)?shù)線如下:01信息技術(shù)類225分,02加工制造類444分,03土木水利類206分,04交通運輸類188分,05資源環(huán)境類173分,06石油化工類405分,07種植園藝類200分,11財經(jīng)商貿(mào)類227分,20教育類205分。

對口升學(xué)實行平行志愿投檔錄取模式,投檔比例1∶1。錄取時,在各專業(yè)錄取最低控制線上,按考生成績和志愿,從高到低投檔,由招生院校擇優(yōu)錄取。美術(shù)類文化成績最低控制線135分,舞蹈類文化成績最低控制線110分,表演類文化成績最低控制線85分。錄取時,在各專業(yè)文化成績錄取最低控制線上,按考生專業(yè)測試成績和志愿,從高到低投檔,由招生院校擇優(yōu)錄取。

對口升學(xué)本科分兩批進(jìn)行錄取,7月15日開始第一批本科院校錄取。第一批院校結(jié)清檔案后,再劃定第二批錄取分?jǐn)?shù)線。投檔后如有缺額,將及時公布缺額、征報志愿??忌赏ㄟ^山西招生考試網(wǎng)查詢錄取結(jié)果。

對口升學(xué)是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專業(yè)的高考,為優(yōu)秀的中等職業(yè)類學(xué)生提供上大學(xué)深造的機(jī)會,對口高考科目一般為文化基礎(chǔ)課程與對應(yīng)專業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。

對口高考名義上是職校學(xué)生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長處,相對普通高考,考上大學(xué)的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。但實際上由于對口升學(xué)內(nèi)容簡單,很多普通高中畢業(yè)生到職高或中專注冊一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對口升學(xué)考試。

考試特點:學(xué)生在技校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。

對口升學(xué)高分篇九

一切都?xì)v歷在目。一次,我看了湖南臺的‘新聞大求真’這個欄目,正在講述有關(guān)于水污染的一起事件:

一個學(xué)校的在校生因為喝了當(dāng)?shù)氐耐把b水,絕大多數(shù)的學(xué)生染上了‘諾如病毒’。原因就是這些桶裝水是來自當(dāng)?shù)厣狡律系囊豢诰?,而這口井的鄰邊有個工廠,將大量有害的污水排放廠外,井中的水遭到嚴(yán)重污染,最終導(dǎo)致學(xué)生中毒,影響了學(xué)習(xí)。

我家居住在藍(lán)溪畔,整日可見藍(lán)溪水是否干凈?,F(xiàn)在的溪水也是被上流的.工廠排放的污水所污染;兩岸的民居將垃圾傾倒在溪水中,顯眼的塑料袋漂浮在水面上,逐流而下;旁邊的加油站還將廢余的汽油排入溪中,一道五彩的汽油水浮在水面上清晰可辨,散發(fā)出很濃的化學(xué)品的氣味,引人惡臭。不出半小時,一大堆泛白肚的魚兒在汽油和水面上若隱若現(xiàn),慘不忍睹。聽!藍(lán)溪在哭泣!

終于有一天,居民們聽到了藍(lán)溪的哭泣聲,許多人開始倡議:保護(hù)藍(lán)溪,人人有責(zé)。是啊!只要在超市買東西時少用塑料袋、把垃圾分類包裝放到指定垃圾車中、工廠加油站等妥善處理污水污油的排放……我們相信,藍(lán)溪會燦爛地微笑!

只要人人都有一顆保護(hù)環(huán)境的心,從身邊的點點滴滴做起,地球就不該是黃色的、黑色的,而是天空湛藍(lán)、河流潔凈、花兒嬌艷的地球!

對口升學(xué)高分篇十

擬退檔:因為種種原因院校不錄取該考生,院校向省招辦提出退檔,對每一個擬退檔的.考生,院校都會注明退檔理由。

預(yù)錄取:招生院校對符合錄取條件的考生作出預(yù)錄取處理并分配考生相關(guān)專業(yè)。

錄?。轰浫×鞒掏瓿?,考生被院校錄取。

對口升學(xué)高分篇十一

對口高考是從中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生,強調(diào)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對口升高職的專業(yè)技能考試,以專業(yè)技能成績?yōu)橹饕浫∫罁?jù)的.招生辦法。是相對于普通高中生參加的普通高考的另一概念。對口高考是為了培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才而推出的一種招生形式。

優(yōu)勢介紹。

與普通高考相比,對口高考具有考試難度小,門檻低、參加考試人數(shù)少,升學(xué)錄取率高、費用低、定專業(yè)早、就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點。具體說來:

門檻低、升學(xué)率高:高考激烈的競爭使大部分考生被拒于大學(xué)校門之外,但對口高考卻又給這些學(xué)生帶來了希望。對口升學(xué)是職校學(xué)生之間的競爭,相對于普通高考,參加對口高考的人數(shù)相對較少,考試難度和競爭程度比普通高考低得多。高中畢業(yè)學(xué)生在文化課上占絕對優(yōu)勢,如能再學(xué)一年職業(yè)課,對口高考成功率幾近百分之百。

對口升學(xué)高分篇十二

隨著我國高中教育的改革,對口升學(xué)政策逐漸被推廣和普及。作為曾經(jīng)經(jīng)歷過對口升學(xué)的一員,我深切地體會到了這一政策的重要意義和優(yōu)勢。下面我將從面對壓力、提升學(xué)習(xí)動力、優(yōu)化課外活動、合理安排時間和培養(yǎng)自信心五個方面,分享我的對口升學(xué)心得體會。

首先,對口升學(xué)給學(xué)生帶來了巨大的壓力。高考是關(guān)乎一生的大事,對大部分學(xué)生來說,考試前的緊張情緒難以避免。我曾經(jīng)親身體驗到了這種壓力,每天背負(fù)著如山的書包回家,面對堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)資料,不禁感到焦慮和疲憊。然而,經(jīng)歷了這樣的壓力和挑戰(zhàn),我逐漸意識到壓力并不可怕,只要用正確的心態(tài)去面對,并付諸行動,就能轉(zhuǎn)化為努力向前的動力。

其次,對口升學(xué)讓我深切地感受到學(xué)習(xí)的重要性。以前,我常常懶散,對學(xué)習(xí)興趣不濃,總是抱著玩樂的心態(tài)度日過活。然而,對口升學(xué)的到來讓我認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是一項重要的事情,必須全力以赴。在備戰(zhàn)高考的過程中,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,專注地聽講,不雜念勤于復(fù)習(xí),制定學(xué)習(xí)計劃并按部就班地執(zhí)行。我深切體會到,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能真正實現(xiàn)自身的價值與夢想。

第三,對口升學(xué)要求學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。隨著對口升學(xué)政策的推行,校園里的課外活動也變得異常繁雜。我發(fā)現(xiàn),參加課外活動不僅可以開拓眼界,豐富人生,還可以提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。于是,我積極參與學(xué)校舉辦的各類活動,擔(dān)任學(xué)生會干事,參加英語角,參與社區(qū)志愿者活動。通過這些活動的參與,我不僅擴(kuò)大了人脈圈,提高了溝通能力,還提升了自身的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在對口升學(xué)面試的過程中,這些積累為我贏得了更多的機(jī)會。

接下來,對口升學(xué)對時間管理提出了更高的要求。面臨繁重的學(xué)業(yè)壓力和眾多的課外活動,我們必須合理安排時間,做到高效利用。我從高中開始,便制定了每天的學(xué)習(xí)計劃,合理安排每個環(huán)節(jié)的時間。我會在學(xué)校放學(xué)后的晚自習(xí),專心復(fù)習(xí)功課,在周末或假期集中時間補充自己的興趣愛好和社團(tuán)活動。通過這樣的時間管理,我不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還保證了充足的休息和娛樂時間,盡可能地使自己保持身心健康。

最后,對口升學(xué)給了我很大的自信心。在對口升學(xué)的競爭中,我曾多次面對失敗和挫折,但我知道挫折是成功的基石,只有經(jīng)歷了失敗,才能更加珍惜勝利。每一次失敗都讓我更加勇敢地面對困難,更加堅定地追求進(jìn)步。通過不斷地努力和反思,我積累了豐富的經(jīng)驗,不斷提升自己,逐漸培養(yǎng)了堅毅的意志和自信的心態(tài),從容應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

總之,對口升學(xué)是一次非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。它不僅要求我們從容面對壓力,提升學(xué)習(xí)動力,優(yōu)化課外活動,合理安排時間,還要鍛煉我們的持之以恒和自信心。這一過程,無疑對我的人生起到了塑造和啟迪的作用,使我更加自信、堅強和成熟。我相信,只要我們用正確的心態(tài)和態(tài)度去面對,全力以赴,未來將一定會是光明的。

對口升學(xué)高分篇十三

上世紀(jì)90年代中期,隨著國家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,國家教育部出臺了“對口升學(xué)”政策。中專學(xué)生在學(xué)完本專業(yè)課程之后,可參加全國統(tǒng)一的升學(xué)考試,進(jìn)入本、??聘叩仍盒@^續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)。比如在中專學(xué)校學(xué)習(xí)的是計算機(jī)專業(yè),考入高校后仍然學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè),這就是所謂的“對口”。

對口升學(xué)與普通高中升學(xué)相比有自身的優(yōu)越性:

第一、對口升學(xué)學(xué)制短。職高生學(xué)制兩年即可參加對口升學(xué)考試,中專生三年可參加兩次對口升學(xué)考試。這樣就縮短了在校時間,加大了考試的選擇性,提前了就業(yè)時間。

第二、對口升學(xué)考試內(nèi)容有限,凡職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生均有報考資格??荚嚺c普通高考時間相同,由省里單獨出題??荚嚪治幕n和專業(yè)綜合兩部分,滿分750分。其中文化課:語文、數(shù)學(xué)、英語各150分。專業(yè)綜合300分:專業(yè)課每年抽簽確立。

第三,同一院校招生中對職業(yè)教育對口升學(xué)考試錄取分?jǐn)?shù)大大低于普通高中錄取分?jǐn)?shù),而且學(xué)生在校學(xué)習(xí)和畢業(yè)后待遇完全相同。

上重點高中,升大學(xué)是大多數(shù)家長對孩子的期望。然而,許多家長和學(xué)生只想通過普通高中升入大學(xué)這一途徑,卻不了解職業(yè)教育的對口升學(xué)同樣可圓大學(xué)的夢。

有利于提高專業(yè)理論水平和專業(yè)技能,有利于就業(yè)。

對口升學(xué)高分篇十四

對口升學(xué)是當(dāng)前中學(xué)生人生中的一項重要任務(wù)。在這個階段內(nèi),學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)包括學(xué)習(xí)壓力增加和考試難度的提高。因此,對口升學(xué)輔導(dǎo)在學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中變得越來越重要。

這篇文章將分享關(guān)于對口升學(xué)輔導(dǎo)的體驗和心得。它將會探討這個過程中面臨的挑戰(zhàn)和解決方法。同時,文章提供一些關(guān)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和取得成功的建議。

2.適應(yīng)考試模式。

對口升學(xué)輔導(dǎo)是一個極端現(xiàn)實的游戲。它對學(xué)生的評估是基于他們在考試中取得的分?jǐn)?shù)。因此,于考試相關(guān)的技巧和知識的了解和實踐是很重要的。建議學(xué)生們?nèi)チ私鈶?yīng)對不同類型考試的策略,例如如何處理選擇題和主觀題型的考試等。推薦參加對口升學(xué)考試中的模擬測試,從而提高對考試形式的適應(yīng)能力。

3.運用時間管理技巧。

對口升學(xué)考試的知識量大而內(nèi)容深入,需要學(xué)生具備時間管理和組織能力。時間管理是指有計劃地利用時間,從而有效地使用有限的時間。這是學(xué)生在高中里塑造時間管理技巧的最佳時期。學(xué)生可以制作自己的學(xué)習(xí)計劃,以此來控制時間??梢曰〞r間在計劃進(jìn)度和計算時間上,確定完成的時間節(jié)點,同時也可以學(xué)到如何優(yōu)化時間利用和提高效率。

4.尋找合適的學(xué)習(xí)方式。

每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有自己的方法和喜好。找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要。這也包括了學(xué)習(xí)和記憶的能力。學(xué)生可以測試自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格、注重學(xué)習(xí)過程中的注意力、刺激和記憶技巧,以使學(xué)習(xí)效率最大化。學(xué)習(xí)的工具、資源和環(huán)境也在學(xué)習(xí)過程中很重要。學(xué)生可以配備補充自己學(xué)習(xí)的工具和培養(yǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境,以幫助提高學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

5.密切溝通和參與。

對口升學(xué)輔導(dǎo)的過程,不僅包括學(xué)習(xí)和應(yīng)付考試,還包括幫助學(xué)生解決潛在的問題。家庭和學(xué)校都可以提供這種支持,這應(yīng)該是一種密切溝通和參與的過程。鼓勵家長和學(xué)校的老師定期聯(lián)系和開展交流。同時,學(xué)校的教育者也應(yīng)該一直關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和情況,并為學(xué)生提供必須的指導(dǎo)和鼓勵。

總之,對口升學(xué)是學(xué)生們?nèi)松械囊粋€重要步驟,學(xué)生們需要付出大量的努力來準(zhǔn)備這項考試。通過適應(yīng)考試模式、運用時間管理技巧、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式和建立密切的溝通聯(lián)系,學(xué)生們將在突破對口升學(xué)考試中取得更好的成績。

對口升學(xué)高分篇十五

對口升學(xué)是指學(xué)生在完成初中階段學(xué)業(yè)后,直接升入與初中所在區(qū)域內(nèi)的普通高中。這種學(xué)生升學(xué)方式屬于中國特色的教育體制。在我即將迎來對口升學(xué)的關(guān)鍵時刻,我深感壓力倍增。然而,通過一段時間的探索與總結(jié),我體會到了一些對口升學(xué)的心得體會,希望能夠與大家分享。

第二段:抓住關(guān)鍵。

對口升學(xué)對于每個學(xué)生而言是一個重要的轉(zhuǎn)折點,抓住關(guān)鍵非常重要。首先,要明確自己的定位和志愿。在初中階段,我們應(yīng)該樹立起正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀,明確自己的發(fā)展方向和興趣愛好,并在這個基礎(chǔ)上確定一個適合自己的高中學(xué)校和專業(yè)。其次,要做好充分的準(zhǔn)備。要進(jìn)行足夠的信息收集了解,了解各個高中學(xué)校的特色和專業(yè)設(shè)置,以及招生政策和錄取要求,有針對性地準(zhǔn)備入學(xué)考試,提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的強度和要求。

第三段:努力備戰(zhàn)。

對口升學(xué)考試是成功實現(xiàn)高中入學(xué)的關(guān)鍵。因此,為了順利通過這一考試,我們要加強復(fù)習(xí)和練習(xí),牢固掌握初中階段的學(xué)科知識,重點攻克數(shù)學(xué)、英語和語文這三個科目。同時,要注重提高解題能力和思維能力,多做思維拓展訓(xùn)練,并參加一些輔導(dǎo)班和模擬考試,熟悉考試流程和題型,提高應(yīng)試能力。此外,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力也是非常重要的。

第四段:積極參與活動。

對口升學(xué)不僅僅看重學(xué)科成績,還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,我們要利用好初中這段時間,積極參與各種校內(nèi)外活動,豐富自己的閱歷和人際交往能力。可以加入學(xué)生會、科技立項課題組、社團(tuán)等,并積極參與其中的各種活動和比賽,鍛煉自己的組織能力、合作能力和創(chuàng)新思維,同時也可以為高中申請時準(zhǔn)備一些實踐經(jīng)驗和榮譽證書。此外,還可以參加一些社會實踐活動,了解社會和職業(yè),豐富自己的人生閱歷。

第五段:堅持與自信。

對口升學(xué)的道路并不是一帆風(fēng)順的,會遭遇各種困難和挫折。因此,我們要堅持學(xué)習(xí),保持良好的心態(tài)和積極向上的態(tài)度,不氣餒不放棄,相信自己一定能夠成功。與此同時,要樹立正確的價值觀,不盲目追求名校和熱門專業(yè),而是要選擇適合自己發(fā)展的高中學(xué)校和專業(yè)。最重要的是相信自己,充分發(fā)揮自己的潛力和特長,全力以赴去展示自己的實力和價值。

總結(jié):

對口升學(xué)是一個重要的生涯決策和發(fā)展機(jī)會,通過對這段經(jīng)歷的總結(jié)和反思,我明白了抓住關(guān)鍵、努力備戰(zhàn)、積極參與和堅持與自信的重要性。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)磳⒚媾R對口升學(xué)的同學(xué)有所幫助,以求順利邁入高中階段。無論是考入理想的學(xué)校與專業(yè),還是選擇適合自己的道路,最終實現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo),都離不開我們持之以恒的努力和奮斗。

對口升學(xué)高分篇十六

最近,我們學(xué)校組織了一場對口升學(xué)講座,我有幸參加并受益匪淺。本文旨在分享我對此次講座的心得體會。

第二段:理解職業(yè)規(guī)劃的重要性。

在講座中,講師深入淺出地介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他指出,職業(yè)規(guī)劃可以有效地幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點和潛力,找到適合自己的發(fā)展方向。在這個競爭激烈的社會,沒有一條明確的職業(yè)規(guī)劃,我們將難以在激烈的競爭中脫穎而出。我深受啟發(fā),意識到職業(yè)規(guī)劃對于我們的人生發(fā)展是至關(guān)重要的。

第三段:確定職業(yè)目標(biāo)并制定計劃。

在講座中,講師詳細(xì)介紹了如何確定職業(yè)目標(biāo)并制定計劃。他提到,一個好的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該與我們的興趣、能力和價值觀相契合。而制定計劃又是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。通過分解目標(biāo),將長期目標(biāo)轉(zhuǎn)化為中期和短期目標(biāo),并制定可行的行動計劃,我們才能逐步實現(xiàn)我們的職業(yè)理想。我意識到,只有明確職業(yè)目標(biāo)并制定計劃,我們的職業(yè)發(fā)展才能更有方向。

第四段:培養(yǎng)全面素質(zhì)和專業(yè)能力。

在講座中,講師認(rèn)為,為了成功實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),我們需要培養(yǎng)全面素質(zhì)和專業(yè)能力。他強調(diào)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊合作和溝通能力的重要性。在講座中,還介紹了一些提升個人專業(yè)能力的方法,如參加實習(xí)實訓(xùn)、培訓(xùn)課程和相關(guān)學(xué)術(shù)競賽。我深刻意識到,只有在不斷提升自己的素質(zhì)和能力中,我們才能夠在激烈的職場競爭中立于不敗之地。

第五段:充分利用資源,拓寬視野。

在講座的最后,講師建議我們要充分利用各種資源,如家長、老師、同學(xué)和網(wǎng)絡(luò),獲取更多的信息和經(jīng)驗,拓寬自己的視野。他還鼓勵我們積極參加社團(tuán)活動、實踐實習(xí)和志愿服務(wù),以培養(yǎng)自己的社交能力和人際關(guān)系。我意識到,在現(xiàn)代社會中,很多機(jī)會都是通過人脈關(guān)系獲取的。因此,我們需要主動與他人建立聯(lián)系,并且通過廣泛地了解社會和行業(yè)的動態(tài),才能更好地抓住機(jī)會。

總結(jié):

通過這次對口升學(xué)講座,我對職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的理解。我明白了職業(yè)規(guī)劃對于我們的人生發(fā)展的重要性,以及制定計劃、培養(yǎng)全面素質(zhì)和專業(yè)能力、拓寬視野的重要性。我會將這些心得付諸行動,努力提升自己的職業(yè)競爭力,為未來的升學(xué)之路做好充分準(zhǔn)備。

對口升學(xué)高分篇十七

第一段:引言(150字)。

對口升學(xué)是指初中畢業(yè)學(xué)生按照學(xué)業(yè)水平,通過考試進(jìn)入相應(yīng)的高中或中專學(xué)校。作為初中畢業(yè)生,我親身經(jīng)歷了對口升學(xué)的過程,對此有著深刻的體會。對口升學(xué)并非僅僅是一場考試,更是一次能力和素質(zhì)的綜合展示。在對口升學(xué)的過程中,我經(jīng)歷了辛勤備考、嚴(yán)謹(jǐn)考試和堅定志愿選擇的過程,因此,我愿意分享我對對口升學(xué)的心得體會。

第二段:備考(250字)。

備考是對口升學(xué)過程中最為關(guān)鍵的一環(huán)。在備考期間,我明確了自己的目標(biāo),制定了合理的學(xué)習(xí)計劃。我將知識點逐一梳理,理清了整個學(xué)科體系,同時,利用課余時間進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練和模擬考試,在總結(jié)鞏固的基礎(chǔ)上提高了解題速度和答題準(zhǔn)確性。此外,我也積極尋求老師、同學(xué)和家長的幫助,通過互動討論和評講,在不斷地交流中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第三段:考試(250字)。

考試是對口升學(xué)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),而且也是最緊張的時刻。為了做好考試,我在考前精心規(guī)劃時間,確保充足的休息和睡眠。我逐一回顧知識點,溫故而知新,同時,也注重了解題技巧和答題技巧的掌握??荚嚠?dāng)天,我保持了積極的心態(tài),臨場發(fā)揮出色,并通過認(rèn)真審題、策略調(diào)整和作答規(guī)范等方式有效提高了答題效果。通過這次考試,我深切體會到備考的重要性,以及對考試過程中心態(tài)的合理把控。

第四段:志愿選擇(250字)。

對口升學(xué)中,志愿選擇是對未來發(fā)展起決定性作用的一環(huán)。在選擇志愿時,我充分考慮了自身的興趣、愛好和專業(yè)發(fā)展趨勢。通過調(diào)研和咨詢,我了解到了不同學(xué)校和專業(yè)的特點,結(jié)合自己的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行了科學(xué)地選擇。我堅信,志愿選擇不僅是對口升學(xué)過程的必經(jīng)之路,更是對自己人生規(guī)劃的一次重要選擇。因此,在選擇過程中,我充分發(fā)揮了自己的主動性和獨立思考能力。

第五段:心得總結(jié)(300字)。

對口升學(xué)的過程雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力,但也給了我很多寶貴的經(jīng)驗和心得。首先,備考時要制定合理的計劃,明確目標(biāo),保持持久的學(xué)習(xí)動力。其次,考試時要保持積極心態(tài),合理安排時間,善于調(diào)整策略。最后,志愿選擇要充分了解自己的興趣和興趣和個人優(yōu)勢,科學(xué)決策。通過對口升學(xué)的全過程的參與和努力,我不僅提高了學(xué)習(xí)能力和思考能力,還培養(yǎng)了解決問題的能力和獨立自主的能力。這對我未來的學(xué)習(xí)生活和職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。

總結(jié):(100字)。

對口升學(xué)是初中畢業(yè)生的一次重要的關(guān)卡,而經(jīng)歷對口升學(xué)的過程也讓我深刻地明白了備考、考試和志愿選擇在人生規(guī)劃中的重要性。通過努力和堅持,我取得了不俗的成績,也鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。相信這次對口升學(xué)的經(jīng)歷將成為我成長道路上的寶貴財富,對我未來的學(xué)習(xí)和生活都將帶來積極影響。

對口升學(xué)高分篇十八

隨著全國各地2021年高考分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,那么四川省2021年高考錄取分?jǐn)?shù)線及歷年分?jǐn)?shù)線是多少呢,下面是小編為大家收集的關(guān)于四川2021年高考分?jǐn)?shù)線出爐_2021四川高考錄取分?jǐn)?shù)線。希望可以幫助大家。

由于2021年四川高考錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,同學(xué)們可以對照一下四川往年高考分?jǐn)?shù),以供參考!

怎么確定自己能不能報一本本科。

一批分?jǐn)?shù)線是衡量報考一本的關(guān)鍵。

高考不斷改革,招生批次也在發(fā)生變化,像河北、廣東、湖南、湖北等省市實施新高考“3+1+2”模式,將會取消本科一批、本科二批招生,只會有本科批招生,而像河南、安徽、江西、陜西、山西、四川、云南等地依然是本科一批、本科二批招生方式,這一點大家要清楚。

高考成績公布后,各省招生辦會公布批次分?jǐn)?shù)線(省控線),它是根據(jù)高考人數(shù)、考生成績、招生計劃等綜合考慮而劃的批次線,比如2019年河南理科本科一批分?jǐn)?shù)線是502分、2020年河南理科本科一批省控線是544分,因此省控線的高低也代表著高考試題難易程度。

省控線公布后,我們可以根據(jù)省控線看看自己的高考成績在哪個階段,若高考分?jǐn)?shù)超過本科一批分?jǐn)?shù)線,意味著我們可以報考一本院校,若高考成績在本科二批分?jǐn)?shù)線至本科一批線之間,則意味著我們可以報考二本院校,若是高考成績低于本科二批分?jǐn)?shù)線,說明我們考試不理想,只能上大專院校,因此本科一批省控線是衡量報考一本院校的關(guān)鍵。

高考成績超過一本線就能報考一本院校嗎?

高考分?jǐn)?shù)超過本科一批省控線就能報考一本院校嗎?答案當(dāng)然能啊,不論高考考了多少分,大家都可以報考一本院校,但是錄不錄取是另外一回事了。

其實大家比較關(guān)心的是高考成績超過多少分報考一本院校并能被錄取,因為雖然高考成績超過一本線,可有的只超了四五分,這個成績即便報了一本大學(xué)也是不能被錄取的,比如2020年河南高考理科一本上線人數(shù)高達(dá)11.7萬人,一本院校錄取人數(shù)不到10萬人,有17000多名考生高考成績超一本線而上不了一本大學(xué)。

高考如何選專業(yè)。

1、基于個人的興趣,比如這個考生真的很喜歡游戲,就學(xué)了和游戲有關(guān)的專業(yè),這種人有,但的確不多。很多人說選專業(yè)家長應(yīng)該放手,讓孩子遵從自己的興趣。但說實話,真正能在高考時就明確知道自己對什么有興趣,自己的興趣意味著什么,有什么未來的人,屬于極個別。對于這部分已經(jīng)有明確“興趣點”的考生,順其自然即可。

2、自己高中哪門課好,大學(xué)就接著學(xué)。這種情況既見于一些競賽保送生,也見于一些普通的高考生,比如語文好,就上中文系,英語好,就學(xué)外語等等。但這種考生的志愿填報,實際上也是相當(dāng)無意識的,有不少人是要后悔的,而且文科生高考就六門,數(shù)學(xué)和地理兩個系還不能報,理科生高考六門,中文系一般還報不了。這樣選專業(yè),空間也很窄。

3、基于就業(yè)。絕大多數(shù)高中生其實對專業(yè)是懵懵懂懂的,為什么有那么多高考狀元都要去北大光華、清華經(jīng)管,就是覺得金融就業(yè)好,掙錢多,這些人到底對于金融業(yè)有多少了解,他們的父母對金融業(yè)有多少了解,其實搞不清楚。

考生報考師范大學(xué)需要多少分?jǐn)?shù)。

首都師范大學(xué)在北京本科批次招生,超過本科批次控制線150分左右,在河北省本科一批次招生,超過本科一批次控制線100分左右。所以報考不同的師范大學(xué)所對應(yīng)的錄取分?jǐn)?shù)略有不同,所在報考地區(qū)不同而錄取分?jǐn)?shù)線也會不同。

選大學(xué)、選專業(yè)、查看分?jǐn)?shù)線,都推薦使用蝶變志愿軟件來進(jìn)行填報模擬志愿,蝶變志愿系統(tǒng)根據(jù)考生添加的成績,運用大數(shù)據(jù)智能算法呢,檢索出所有該分?jǐn)?shù)可填報的大學(xué)。

對口升學(xué)高分篇十九

隨著國家對教育的高度重視和改革力度的不斷加大,對口升學(xué)已經(jīng)成為許多地方中學(xué)生與家長們所關(guān)注和頭痛的問題。為了讓孩子能夠在競爭激烈的對口升學(xué)考試中脫穎而出,不少家長選擇了升學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。在經(jīng)歷多次選校、填志愿、沖刺等過程中,我一些個體的體會和總結(jié),以此分享給更多有需要的家長和同學(xué)們。

第二段:選校。

對口升學(xué)需要先從選好志愿和學(xué)校開始。但是在面臨眾多學(xué)校選擇時往往會讓人十分迷茫。針對這個問題,我們需要明確自己的地理位置、學(xué)科特長、興趣愛好等方面的信息,對于不同的學(xué)校制定不同的考試策略,這樣才能夠根據(jù)自己的實際定位來尋找適合自己的學(xué)校。

第三段:填志愿。

填報志愿是對口升學(xué)過程中至關(guān)重要的一步,它也是連接選校和考試的中轉(zhuǎn)站。在填報志愿的時候,我們需要根據(jù)自身的實際情況以及目標(biāo)學(xué)校的情況來制定具體的填報方案。需要注意的是,志愿的填報具有一定的風(fēng)險性,需要做好計劃并全程跟進(jìn),只有這樣才能夠避免不必要的風(fēng)險。

第四段:備考。

對于備考階段,我們需要選擇適合自己的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),根據(jù)自己的情況節(jié)奏調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,逐步梳理知識點,強化應(yīng)試技能。需要掌握考試的一些應(yīng)試技巧,建立正確的心態(tài),助力我們在考場上表現(xiàn)得更為出色。同時,家長也需正確引導(dǎo),做好心理疏導(dǎo),避免給孩子加壓等不必要的負(fù)擔(dān)。

第五段:沖刺。

在考試前的沖刺階段,我們要做好沖刺的準(zhǔn)備,不斷練習(xí)、總結(jié)、鞏固、檢驗,多掌握一些實用技巧和策略,并在心理上做好充足的準(zhǔn)備。如此一來,才能夠在最后的關(guān)頭決出勝負(fù),實現(xiàn)“沖刺到位、成功入學(xué)”的目標(biāo)。

總結(jié):

對口升學(xué)過程猶如一場挑戰(zhàn),需要有一定的技巧和策略來應(yīng)對,才能更好地減少風(fēng)險,順利取得成功。家長、學(xué)生和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該攜手合作,正確引導(dǎo)備考,并努力迎接考試的挑戰(zhàn),在適當(dāng)?shù)臅r候做出明智的選擇,達(dá)成自己的目標(biāo)。

對口升學(xué)高分篇二十

對口升學(xué)輔導(dǎo),是指初中畢業(yè)生通過學(xué)校組織的各種形式的考試,直接升入對應(yīng)高中學(xué)校的一種升學(xué)方式。這種升學(xué)方式壓縮了中學(xué)教育的時間,對初中生和高中學(xué)校都提出了更高的要求。作為一名對口升學(xué)輔導(dǎo)老師,我深知此項工作的重要性和難點。今天,我將分享我在此項工作中的心得和體會。

第二段:了解學(xué)生需求。

在對口升學(xué)輔導(dǎo)中,了解學(xué)生需求尤為重要。從學(xué)生家庭條件、學(xué)習(xí)成績到興趣愛好、未來發(fā)展等方面,了解學(xué)生全貌和需要之后,再對其進(jìn)行具體針對性的輔導(dǎo)。只有個性化的輔導(dǎo)方法才能使學(xué)生更快更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。

第三段:加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

對于許多初中生而言,高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式與初中有很大不同,需要更加主動地積極適應(yīng)和應(yīng)對。因此,對口升學(xué)輔導(dǎo)老師應(yīng)該在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣的引導(dǎo)上多多下功夫,幫助學(xué)生擺脫初中階段老師進(jìn)行指導(dǎo)的慣性思維,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

第四段:充分利用資源,提高教學(xué)效率。

對于對口升學(xué)輔導(dǎo)老師而言,教學(xué)資源并不局限于教材和課程,還包括其他的渠道和工具。如互聯(lián)網(wǎng)、交流學(xué)習(xí)等,可以幫助我們收集更多的教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)效率,為學(xué)生的高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

第五段:教育就是關(guān)愛。

對口升學(xué)輔導(dǎo)老師需要了解學(xué)生的心理和生理特征,為學(xué)生的發(fā)展提供關(guān)懷和支持。關(guān)愛學(xué)生,提高他們的自信和意志力,是教育的最高境界。在對口升學(xué)輔導(dǎo)中,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,讓學(xué)生通過努力實現(xiàn)夢想,這正是我們對學(xué)生最大的關(guān)懷。

結(jié)論:

對口升學(xué)輔導(dǎo)老師需要先了解學(xué)生的需求,加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)并充分利用教學(xué)資源,最后以關(guān)愛學(xué)生為主題,為學(xué)生提供支持,是對口升學(xué)輔導(dǎo)老師必須掌握的基本技能。只有不斷努力提高自己,在對口升學(xué)輔導(dǎo)這個領(lǐng)域中發(fā)揮更多的積極作用,才能不斷實現(xiàn)新的發(fā)展和進(jìn)步。

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