記敘文是以敘述為主要手法，生動(dòng)地描寫人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn)，不要泛泛而談，保持內(nèi)容的精煉和有力。以下是一些總結(jié)范文供大家參考，或許能給你一些靈感。
暴雨聲音優(yōu)選篇一
“夏日早晨去散步，散步回來下暴雨。暴雨邊下邊開陽，陽雨下完掛彩虹。”這是我在暴雨后編的古詩，小朋友，你們也來看看吧。
夏日的早上，我6：30起床去永泰公園早鍛煉。太陽還未出，我先跳繩，再跑步，跑得可起勁了。
回家后我吃完了去做作業(yè)，剛做幾分鐘就下起了綿綿細(xì)雨，接著下起了長條的肥雨點(diǎn)，好像一支支鉛筆從天而降，不一會(huì)兒就下起了狂風(fēng)暴雨，從窗外看去，小草小花都彎下了腰。一只動(dòng)物也沒了，好像在玩捉迷藏，下雨間，太陽不知從哪兒冒了出來。
漸漸地，漸漸地，雨聲小了，噪聲也小了。
打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，雨停了一道彩虹掛在天空。
小朋友，動(dòng)物或植物在暴雨前、中、后都有很大的變化，如果我們細(xì)心觀察就不難發(fā)現(xiàn)。
暴雨聲音優(yōu)選篇二
賣辣椒嘍，上好的辣椒——一個(gè)小販推著小車一路叫賣著來到*安小區(qū)。
迎面走來一位白凈的小姐問道：“這辣椒咋樣?辣不辣?”“辣!不辣咱能叫辣椒呀。保你吃上一口辣得流淚——”話間剛落只見那小姐連連擺手：“不行不行，我不能吃辣，否則會(huì)長青春痘，多影響形象呀?！闭f完扭身便走開了。
“賣辣椒嘍，上好的辣椒——”叫賣聲依然在空氣中回響。
一會(huì)兒又走來一位大媽。她一邊拿起辣椒反復(fù)觀察一邊詢問：“這辣椒辣不?”小販上下打量了對(duì)主一番，眼珠一轉(zhuǎn)心想：嗯，看這老太太一臉?biāo)刮目隙ㄒ膊粣鄢岳保僬f了老人吃送還會(huì)咳嗽。對(duì)，就說不送還。于是他送上一臉微笑說：“不辣。這是標(biāo)準(zhǔn)的菜椒。就是給菜里加點(diǎn)味道?！?/p>
“什么?不辣?”大媽一聽便露出失望的神情。
“怎么?您老人家愛吃辣?”
“俺不吃辣，可俺兒媳婦吃辣。他是四川人，特喜歡吃麻辣火鍋?！?/p>
“噢，原來是辣妹子呀!要不您老人家買點(diǎn)兒回去嘗嘗，說不定正合她的胃口咧?！?/p>
“不買不買。你這人真是的，一會(huì)說辣一會(huì)又說不辣。剛才還對(duì)我姑娘說辣得要命，結(jié)果一會(huì)兒工夫變了三次，真讓人掃興，不買了!”說完憤憤地走開了。
小販眼巴巴地看著大媽離去的背影，無奈地自言自語：“到手的買賣又跑了?！?/p>
叫賣聲繼續(xù)在空氣中回響?？梢粋€(gè)上午也沒見賣出多少。那滿滿的一車?yán)苯匪坪踉趯?duì)它們的主人說：“做人要講誠信呀?！?/p>
暴雨聲音優(yōu)選篇三
今天吃完飯后，爸爸媽媽說：“去漢江看看水漲得好高了?！蔽覀兊搅四莾海揖涂吹剿缓芨?，渾黃的江水都漲到了堤邊，有許多人在那兒守堤。
那里的受災(zāi)人民都在堤上生活。洪水啊！你怎么這么無情呢？人們又沒有欺負(fù)你，唉！為什么你還這樣，我恨你，你害的人還少了嗎？我希望你能退水，補(bǔ)過你的罪過，好讓那些無家可歸的人回去過上美滿的生活吧！我的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧，也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息?；氐浆F(xiàn)實(shí)，我看到那些無家可歸的人們?cè)诘躺仙?，常常望著自己的家。我們又來到漢江的磯頭，看到那兒有一個(gè)閘已經(jīng)被淹了。
我還看到許多市民在江邊看汛期，上面守堤的帳篷，也是每隔二米一個(gè)。帶著沉重的心情，我們到了大洪村指揮部的防汛點(diǎn)，也就是媽媽的工作單位，媽媽看見他們很辛苦，買了一箱紅茶給他們喝，慰問他們。
洪水呀！快點(diǎn)退吧！讓人們都得到安寧吧！
暴雨聲音優(yōu)選篇四
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多強(qiáng)大的敵人。遇見他時(shí)，你會(huì)如何選擇？是任人擺布，還是不懈的抗?fàn)?？我曾?jīng)看到過一場(chǎng)力量懸殊的抗?fàn)帯?/p>
夏天的暴雨帶著滔天的怒氣，從天上砸落，重重的打在傘上，狂風(fēng)呼嘯著，似乎要把它從我手中奪走。我抬頭環(huán)顧四周：只見粗壯的香樟樹茂盛的枝葉在風(fēng)雨摧殘中變得七零八落，樹枝已被折斷了，可憐巴巴地垂在樹干旁，看上去十分悲慘。在雨水的摧殘中，還會(huì)有植物敢與它對(duì)抗嗎？我不禁感嘆大自然的強(qiáng)大，又為生命的脆弱而惋惜。
走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一抹翠綠——那是一片隨處可見的路邊草。在狂風(fēng)暴雨中，小草纖細(xì)的身子一次次被打彎了腰，又一次次直起來，像是對(duì)暴雨宣誓：我不怕你！看著看著，我不禁笑了，因?yàn)槟切┬〔輺|倒西歪、搖搖欲墜的狼狽樣子：它們有的甚至匍匐到了地面，像是下一秒就要被風(fēng)雨折斷；有的葉子被吹走，只剩下兩三片細(xì)小的葉片；有的隨風(fēng)掙扎，僅靠根須竭力抓住地面，試圖不被刮走……“哧——”，臨走前，我冷笑著，“就這樣不堪一擊的身板，也妄想與狂風(fēng)暴雨叫板？太不自量力了！
次日，天放晴了，我又經(jīng)過了這片路邊草，不由自主地停下了腳步：暴風(fēng)雨過后，它們并沒有消失或枯萎，而是更加青翠，甚至在陽光的照射下每一片葉片都熠熠發(fā)光，愈發(fā)生機(jī)勃勃了。而旁邊的香樟樹卻無精打采，元?dú)獯髠恕?/p>
究竟是什么原因，讓它們有了如此大的反差？是草的迎難而上，還是樹的任人擺布？有著柔弱身子的小草，戰(zhàn)勝了棟梁之材，是偶然還是必然？我陷入沉思。
暴雨聲音優(yōu)選篇五
夏天，在這個(gè)一年之中最炎熱的季節(jié)，時(shí)常會(huì)有烏黑的“不速之客”前來光臨，瞬間，頭頂那匹藍(lán)色的綢緞被染成了黑色，光亮不知去了何處，無數(shù)顆透明的“珍珠”從天而降。
仿佛整座大山在空中崩解，碎石紛紛砸向地面；仿佛喧鬧的賽事在天上展開，吶喊與掌聲連綿不絕；仿佛一幅巨大的帷幕在世間展開，遮住了所有的景物，只剩下白茫茫一片。
這些透明的“珍珠”，實(shí)則是烏云的武器。烏云憎惡酷暑的肆虐，將數(shù)不清的箭矢拋灑到燃燒的大地上。烈日遁逃了，熱空氣潰敗了，滾燙的地面遭受著無情的沖刷，這是“水”與“火”的交戰(zhàn)。
這“噼里啪啦”落下的“珍珠”，仿佛要吞并世間的一切，它們織成了厚厚的白紗，將所有的事物都包裹了進(jìn)去?！鞍准啞闭谧×诉h(yuǎn)處的樓房，樓房消失了；擋住了近處的樹木，樹木不見了；蒙住了樓下的道路，道路也看不清了。所有的一切都消失在了眼前，只剩下一片朦朧的白色。
一朵傘花從樓下掠過，“珍珠”擊打在傘面上，又崩裂開來，四處飛濺。那飛濺的碎屑與不斷墜下的“珍珠”混雜在一起，更令人眼花繚亂。傘花很快在視線中消失了，眼前又只剩下茫茫一片的雨。
雨水從窗戶上流淌下來，從屋檐邊傾瀉而下，從路面上奔涌而過，在城市里匯聚成了一片“汪洋”。而那“珍珠”組成的線墜仍然不斷地從天上噴射下來，力量絲毫沒有減弱，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停息似的。
身處在這連綿而激烈的暴雨之中，暫時(shí)遠(yuǎn)離酷暑所帶來的喜悅很快就消失了，一絲對(duì)洪水肆虐的隱隱恐懼如蟲子一般爬上心頭。
江邊，江水在暴雨的助威下，更加肆無忌憚，如猛獸一般怒吼著、翻滾著、撕咬著，撒著野地急遽奔跑。是誰與這洪水猛獸做著殊死搏斗？是誰在危急時(shí)刻不顧個(gè)人安危挺身而出？是最可愛的人！他們保衛(wèi)著我們的安全，我的心又放了下來。
暴雨聲音優(yōu)選篇六
俗話說：孫猴子的臉一日三變。今天的天氣正像孫猴子的臉一樣。早晨天氣還很晴朗，中午卻異常悶熱。遇到這種天氣，肯定是定是會(huì)要下雨的。
風(fēng)像獅子大聲得呼嘯，樹跳起了霹靂舞，電線做起了廣播體操，左扭扭右扭扭……。
“轟”我嚇得不輕，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么，東一頭西一頭；又像那從九天之外落下的巨大瀑布，擊打著著世間的萬物，仿佛要吞噬掉這所有的東西。
雨更大了，房頂上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨點(diǎn)斜打在窗戶的玻璃上，發(fā)出噼啪噼啪的聲音，好像在炒豆子；雨滴落到了地上，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，像一個(gè)小帽子，可有趣了。行人踩在了小水洼里，濺起一陣陣水花，如同一個(gè)個(gè)小噴泉。
這突然襲來的雨，讓行人淋成了落湯雞，他們夾著書，用手擋住頭，飛奔著，但無奈還是享受了“透心涼，心飛揚(yáng)”的感受。
暴雨聲音優(yōu)選篇七
錢塘江，水面原本風(fēng)平浪靜，一陣狂風(fēng)正在卷來，它喘著氣，“呼”，江面的水，翻起了大浪，形成了兩丈多高的水墻。這漫天卷地，差點(diǎn)變成一場(chǎng)洪水。大地一陣一陣感到頭暈?zāi)X脹，究竟怎么了，誰也不知道。
原本停在江邊樹上的鳥兒，都扇著翅膀，慌慌張張。有的飛到了很遠(yuǎn)的地方，有的飛到了安全的地點(diǎn)，還有的站在原地，不知該干什么。大樹，一直在被逼著跳舞，它想：“跳舞是好，但總不該跳個(gè)不停，如果別讓我這樣就好了?！?/p>
路邊的行人一刻也不敢停留，只顧著拼了命地往外跑，手里牽著的狗直接放了，隨它去算了。警察面色蒼白，眉頭皺緊，眼睛也瞇成了一條縫：“唉，你看什么天氣，要趕快指揮一下?！?/p>
看來，大雨就要光臨了。
暴雨聲音優(yōu)選篇八
有些人為蒙蒙細(xì)雨中撐著油紙傘的姑娘傾倒，有些人因夜來春雨滋養(yǎng)萬物而欣喜，有些人在像牛毛、像花針、像細(xì)絲的雨幕中流連忘返……我最喜愛的，并非那伴著和風(fēng)的細(xì)雨，而是傾盆而下的暴雨。
“轟——”一聲驚雷打破了往日的寧靜，使人不由得心驚膽顫，緊張、激動(dòng)、恐懼一齊涌上心頭。烏云遮擋了天空中最后一絲光明，世界陷入了黑暗，仿佛處于混沌之中?？耧L(fēng)肆意擺弄著樹梢，飽經(jīng)滄桑的古樹，在這一刻竟顯得如此渺小，沙土被一陣旋風(fēng)揚(yáng)到空中，迷漫著人們的視線。
剎那間，一道閃電劃破天際，劈開了天地之間的一切阻礙，雨就這般傾瀉而下。
那是何等地壯闊與慘烈！如百萬士兵行軍般地腳步聲在人們耳畔回響，雨怒吼著、咆哮著，他狂妄地傲視著這兒的一切，肆無忌憚地捶打著地面，放肆沖擊著搖晃的門窗，仿佛是被困籠中、壓抑已久的猛獸終于獲得了自由！這一刻，他的內(nèi)心是何等的暢快，他把積蓄的、壓抑的所有情緒，都在這天地之間釋放出來了！
暴雨聲音優(yōu)選篇九
天空瞬間黑暗下來，烏云密布，但有一個(gè)閃亮的光點(diǎn)，在這烏漆抹黑的烏云中格外耀眼，可那不是要天晴的表現(xiàn)，只聽?zhēng)茁晲灷祝坏篱W耀的光從天上降落下來，好似神兵下凡將附近的一切都照亮了。閃電過后，又打起了悶雷，那聲音好似一通炮彈在你耳邊爆炸開來，這分明是暴風(fēng)雨來臨的前兆。
植物篇。
路邊的大樹也在狂風(fēng)中折的折，彎的彎，這時(shí)的風(fēng)不像是小風(fēng)般的柔和，更像是一頭兇猛的巨獸，撕咬著樹木，樹葉散落一地。小草在這頭巨獸的撕咬中東搖西晃，像一個(gè)喝了兩斤白酒的醉漢，一不留神就會(huì)摔倒一樣。花兒雖然很美，但防御太弱，不一會(huì)兒就七零八落的。
行人篇。
暴雨聲音優(yōu)選篇十
眼前的大山瞬間模糊了！
老人看了一眼以為是眼花又繼續(xù)玩他的象棋，一滴雨水打在老人頭發(fā)所剩無幾的頭上，這才叫他恍然大悟，還不等他收拾好東西，這雨就耐不住性子了！
好一個(gè)不管不顧的雨！農(nóng)家的小屋經(jīng)歷了多少歲月，終于衰竭了！抵擋不住了！這就是你所沾沾自喜的驕傲？屋檐的水前呼后擁，齊頭并進(jìn)，沖出好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像那水簾洞，如此的美麗！這才是你的自豪吧！
驚雷陣陣。是擂鼓助威？還是鳴金收兵？
狂風(fēng)瑟瑟。是助紂為虐？還是拔刀相助？
雛鳥啼啼。是歡呼雀躍？還是咳聲嘆氣？
好一個(gè)令人難以捉摸的雨??！如此美妙，如此神秘，如此的令人向往，回味無窮……。
啊！此雨只在此山中，他山能得幾回有？
暴雨聲音優(yōu)選篇十一
雨，細(xì)細(xì)地，洋洋灑灑地從空中悄然落下。天地間垂下一幅巨大的透明珠簾，朦朦朧朧的，那么細(xì)膩，那么溫柔。晶瑩的雨滴在小路上砰然開花，洋溢著美麗、歡樂，一片柔和，一片寧靜，也有一片情懷......我十分喜歡，在雨下散步，很愜意，很舒適。她會(huì)理解我，明白我，她會(huì)沖去我心中的煩悶、憂愁。記得一個(gè)詩人曾寫過這樣的詩：
憂郁的時(shí)候。
不妨到雨中走走。
讓雨絲輕輕地扶著你。
帶走你沉重的心事。
接受大自然的洗禮。
還原一個(gè)全新的自我。
我撐起花邊小傘，是淡藍(lán)*的，上面點(diǎn)綴著淡綠*的小花，似乎和雨簾格外相配，信步走在小街上，靜靜地品嘗那份雨的情趣，悄悄地理著亂亂的、長長的思緒。上了初中，心里有不少煩惱，不少心事，不知怎么的，心里總是很憂悶，很難受?？粗∮昊芈湎?。聽著小雨輕輕的歌，或許會(huì)使我平靜下來......
哈哈哈......真好玩！忽然童稚的聲音打斷了我的思緒。抬頭一看，原來是幾個(gè)小孩子在踩水花，他們幾個(gè)穿著黃*小鴨的雨衣，穿著小雨鞋，在街頭的小坑里，蹦蹦跳跳的。隨著他們歡樂的跳躍，地面上就**地濺起了水花，那么晶瑩，那么美麗。像水晶花朵，還像那......還像什么？瞧！多像灑落的珍珠，我怎么想不到呢？或許，我已經(jīng)......
快看呀，這葉子上有小蝸牛！爬得好慢呀！一個(gè)扎著小蝴蝶結(jié)的女孩叫著，喊著：小蝸牛，你要去哪？我送你去！幾個(gè)小孩子聽了，全都圍上去。真的呀！是蝸牛！是呀！嗚啊！好可愛呀！小孩子，就是小孩子，小小事情都亂嚷亂嚷。人群中，一個(gè)膽小的女孩，伸出一個(gè)小指頭，小小的，纖細(xì)的指頭去碰蝸牛的觸角。剛挨上，蝸牛就把小觸角縮回去了，小女孩也嚇了一大跳，幾秒過后，觸角又伸出來了，小女孩再次嘗試。幾個(gè)小孩子也有樣學(xué)樣，爭(zhēng)著碰觸角。?。《嗌傧裎?，我曾嘗試過伸手，膽怯地敲開科學(xué)之門，但他卻毫無反應(yīng)，幾次的失敗，我終于打開了科學(xué)之門——我可以自已學(xué)習(xí)了，我會(huì)寫字了，我會(huì)看書了，也懂得什么是科學(xué)了。頭腦里反復(fù)出現(xiàn)了一個(gè)纖細(xì)的手指去碰了碰關(guān)閉的門。
哈哈哈！小蝸牛爬得真慢！它還真膽小，一碰它就嚇縮進(jìn)殼了！小蝸牛真可愛！面對(duì)著這些天真無邪的孩子，我不知說些什么，該做些什么。只好撐著傘，悄悄地走了過去。哎！我想起了我的童年。我的童年也充滿了歡笑，充滿了好奇，充滿了故事。??！那歡笑原本是屬于我的。為什么我現(xiàn)在會(huì)變成這樣？上了中學(xué)，成績(jī)下降使我無地自容。我毫無自信，毫無歡樂，繁重的作業(yè)使我喘不過氣來。要知道，我曾經(jīng)是一個(gè)多么出*的女生，多么好強(qiáng)的女生，要知道，我曾對(duì)著諷刺女生的男生，多少次喊道：上了中學(xué)，我也不會(huì)比你們差。要知道，我曾經(jīng)多么堅(jiān)信女生的實(shí)力。古今中外多少女英雄。佘老太君百歲掛帥，花木蘭代父從*，偉大的鐳的母親居里夫人，*女排的五連冠。我也曾發(fā)誓要成為頂天立地的女強(qiáng)人！我為什么會(huì)這樣？也許是因?yàn)槲议L大了......
突然，我想沖進(jìn)雨簾，任憑雨水灑落在我身上。我收起了傘，雨水靜靜地落在我的臉上，分不清是雨，還是淚......
哎！街頭！雨中街頭！
暴雨聲音優(yōu)選篇十二
“噼里啪啦”我們?cè)谲嚿下牭搅司薮蟮睦茁暋?/p>
今天，我和湯鴻鳴一起回我家，但是，我們回去的過程很不順利，我們剛走的時(shí)候，就在那一瞬間，豆大的雨滴掉了下來，只見天上的閃電像一條條常常的金色的蛇一樣，劈在一個(gè)不知名的地方，而且，那一道粗粗的閃電像天和地的一道通道一樣。
不過，幸運(yùn)的是，這場(chǎng)大雨僅僅只下了整整10分鐘，我們趁那一點(diǎn)空隙，我們飛速的把東西搬上搬下的，我們用了5分鐘就把東西收拾好了。
我們剛坐上車，沒有2分鐘我們那里就有下起了雨，剛開始的雨還不算太大，我們剛出王歡哥哥的小區(qū)，雨就變的比較大，但是，我們離開小區(qū)3分鐘，就下起了傾盆大雨，我的媽媽連忙按了一下危險(xiǎn)燈，黃色的燈泡一閃一閃的，并且，大雨還伴著濃濃的霧，這樣就更妨礙視線了，濃濃的霧，就算一輛車離你10米遠(yuǎn)，你也只能看到那部車的危險(xiǎn)燈。
說那時(shí)快那是慢，閃電以迅雷不及掩耳時(shí)的速度劈了下來，同時(shí)，炸雷也過來湊熱鬧，并且，今天是77瀘溝橋時(shí)間，我媽媽說，今天有可能上帝也憤怒了吧。
我們走著走著，爸爸還沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了最近的路，走上了最遠(yuǎn)的路，我們走著走著，來到了一個(gè)山洞，我們已過山洞，奇跡發(fā)生了，大雨突然停了，然后，老爸又開回到山洞前面，一看，那邊還在下雨，這邊卻沒有，有句話說的好：東邊日出，西邊雨，后來，我們順利的到了家，并且，一路上一滴與都沒有。
這就是恐怖的大雨?。?/p>
暴雨聲音優(yōu)選篇十三
天空上卷起一團(tuán)團(tuán)的“黑色元宵”，這時(shí)的天空像是被染上了黑色的墨水，突然天空中出現(xiàn)了一個(gè)小小的光點(diǎn)，伴隨一陣?yán)茁晜魅攵?，這時(shí)閃電閃亮登場(chǎng)，它像個(gè)斧頭似的劈向地面，像隨時(shí)都能把地球劈成兩半，然后，它又向枝條似的抽出了許多細(xì)小的閃電。
植物篇。
樹冠像風(fēng)吹的方向倒去，有的樹干被連根拔起，有的應(yīng)聲倒下，還有的樹已經(jīng)成了禿頭。地上的小草都被壓彎了頭，但還是堅(jiān)強(qiáng)不懈不肯向風(fēng)屈服，感覺要跟風(fēng)一戰(zhàn)到底?；▋壕蛻K透了，它被狂風(fēng)吹的不是枝折就是葉落，而且枝葉也沒有一個(gè)完整的，花瓣散落了一地，還被打成了泥。
行人篇。
人們像在變魔術(shù)一樣，原來人山人海的大街上，立刻變得寥寥無幾。若你是順風(fēng)在騎車，根本不用你蹬，它就會(huì)自己走。路上行人用手掩住自己的衣服，低著頭向前挪動(dòng)，能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)。空氣里到處可見垃圾葉片。行人都狼狽不堪，頭發(fā)飄動(dòng)。
“滴，滴”雨滴降了下來。
暴雨聲音優(yōu)選篇十四
就在上周，我們學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。
星期四早上，我們上了第一堂中文課，我向窗外看去，哇！它像沙漠里的沙子一樣黃。將會(huì)有一場(chǎng)大風(fēng)暴。
過了一會(huì)兒，電閃雷鳴，電閃雷鳴，電閃雷鳴。雨正在下降。突然，雷聲和閃電，風(fēng)和雨。我聚精會(huì)神地看著眼前的暴風(fēng)雨。
突然，一道耀眼的閃電擊中了我，我退了回去。很快就有一聲巨響。這時(shí)，我跑到窗前，看到外面那棵大樹，那棵大樹吹著東方和西方，好像要倒下似的。它比跑步還小，你在看風(fēng)暴。暴風(fēng)雨有什么好處？來和我們一起玩吧！我說大自然的奇跡是可以欣賞的。在我的眼前消失了，然后他們的游戲開始了。
過了一會(huì)兒，雨停了，但風(fēng)依然很大。雖然樹妹已經(jīng)很脆弱了，但風(fēng)叔叔還是不讓他們，還試著吹他們。
多么有趣的暴風(fēng)雨??！
暴雨聲音優(yōu)選篇十五
你潑墨了墻角殘缺的預(yù)言，于是，便渲染出一個(gè)沒有跌宿的夏天。
曾經(jīng)，有那么一條小巷，讓我的心里始終留有她的身影；曾經(jīng)，有那樣一場(chǎng)雨，讓我和她相逢在微雨天；曾經(jīng)，還有那樣一把油紙傘，供誰今生不換。
你身穿一身青衣，獨(dú)自撐著油紙傘從小巷走出，眼神似乎是在訴說一種“寒門瀟瀟上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜?！钡墓陋?dú)惆悵。優(yōu)雅的步伐中略帶匆忙，讓我不禁想起了婉約詞宗李清照。冰冷中略帶憂慮。油紙傘下的你婉爾一笑，向我走來，我不知道，是我對(duì)你特有的芬芳著迷，還是被你孤獨(dú)惆悵的憂郁所吸引，我竟加快了心跳。你從我的身邊走過，你的發(fā)被風(fēng)輕輕拂動(dòng)，又加了幾分憔悴。我不知道，在你的身上，發(fā)生過多少事，在你的心里，又有多少的苦悶未曾流露。那時(shí)，我幻想著，當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，回頭一看，卻只剩一件漸漸模糊的青衣。
錦繡路忘了憂傷——我遠(yuǎn)在歲月如歌中尋你，那一路錦繡繁花，我卻只能拿把油紙傘慢慢守候?？扇缃裨僖娔銜r(shí)，你身旁已多了一個(gè)人，臉上也尋不到當(dāng)初的多愁善感，洋溢出的是滿臉幸福。
你曾青衫年少，我曾桃之夭夭，白駒足踏夢(mèng)走，一別經(jīng)年，唯愿你我，白衣仍勝雪……。
暴雨聲音優(yōu)選篇十六
夏天的雨，來的猛，去的快。
下午，天氣悶熱而干燥，沒有一絲風(fēng)，整個(gè)屋子像一個(gè)巨大的蒸籠，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，因?yàn)閷?shí)在是太熱了，不一會(huì)兒，我的背上已經(jīng)沁出了汗，把襯衫都給弄濕了。
索性我從床上爬起來，來到一個(gè)比較陰涼的地方，坐下。
不知何時(shí)，太陽已經(jīng)躲進(jìn)云層，黑壓壓的烏云把天空所籠罩，不時(shí)還有雷鳴的響聲。“轟隆隆――轟隆隆――”很長時(shí)間，也不見有一滴雨，正當(dāng)我以為老天爺是在裝腔作勢(shì)唬人的時(shí)候，手上突然有種絲絲涼涼的感覺，就像是水滴在手上似的。一滴，兩滴，三滴……突然，豆粒般大的雨滴砸在地上，我捂著頭跑回了家。
此時(shí)，已經(jīng)下起了暴雨，宛如天神把瓢潑之水注入了人間。
雨落在房檐上，發(fā)出滴滴答答的聲音，落在院子的花卉上，竟把剛開的月季花壓彎了，活像一個(gè)弓腰駝背的老爺爺，我坐在門口，不顧暴風(fēng)吹來的雨水潑在我的身上，悠閑自得地看著從房檐上落下的水珠，突然感覺自己仿佛置身于云層之上，急速的向上飛去。
正當(dāng)我還沉浸在這刺激中時(shí)，突然雨停了，整個(gè)過程不到十分鐘。
院子里的一些枝卉的葉子還滴答著水，院子里的一些雨水也流向下水道。躲在房檐下的一些老母雞帶領(lǐng)著小雞也鉆了出來，“噠噠”地啄著地面。
可是不到三分鐘的功夫，天空又下起了雨，這次的雨比上次的更加猛烈，如果現(xiàn)在出去的話，一定會(huì)在一秒之內(nèi)淋成落湯雞。
不一會(huì)兒，雨下得越來越小，但始終都沒有停下來，突然又下起了暴雨……又停了！
夏天的雨真是變幻多端，不可揣測(cè)！
暴雨聲音優(yōu)選篇十七
一個(gè)陰云密布的白天，遠(yuǎn)處飄來了許多黑云，將原本就不怎么明亮的天空變得如夜晚一般漆黑。鳥兒們最先發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)個(gè)都躲了起來，天空寂靜了不少，隨即白色的長蛇——閃電沖向了大地。風(fēng)降臨了，人們也感到了陰冷，雷聲響起，于是原本熱鬧的大街也變得冷冷清清了。
小動(dòng)物們都躲起來了，可植物們卻無計(jì)可施，只好接受來自天空的宣戰(zhàn)。許多小花都“犧牲”了，就連參天大樹都快撐不住了，一片片葉子都掉在了泥土里。只有小草和蘆葦們最聰明，它們俯下身子，避免與敵人正面交戰(zhàn)，因此他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上撐到了最后，而我仿佛聽到了，低沉的嘆息聲。
豆大的雨點(diǎn)下個(gè)不停，可卻沒有對(duì)動(dòng)植物們?cè)斐删薮髠Γ炜盏谋σ呀?jīng)不太夠了，風(fēng)刮完了，只剩下少許雨點(diǎn)，終于，天空宣告戰(zhàn)敗，太陽重新回到空中，連平時(shí)不露面的彩虹也出來打掃戰(zhàn)場(chǎng)了，動(dòng)物們也重見光明，開始正?；顒?dòng)了。雨后的陽光，絢麗得尤為動(dòng)人，沒有人能抗拒，這來之不易的明媚安寧！一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨，為我們呈現(xiàn)了三幅動(dòng)人心弦的素描。
暴雨聲音優(yōu)選篇十八
今天我按時(shí)起床，可是爺爺打開電視，看到電視上面有懸掛紅*暴雨的*告，爺爺說你今天不用上學(xué)了，但是我不相信。后來媽媽說她收到了張老師發(fā)的短信說因?yàn)榻裉煊屑t*暴雨，所以大家確實(shí)不用上學(xué)了。
我其實(shí)不太高興，因?yàn)槲液芟肴W(xué)校，我對(duì)媽媽說：沒有下雨啊，為啥不去學(xué)校??！媽媽說：預(yù)計(jì)今天是會(huì)下暴雨的，所以為了小朋友的安全，今天不用去上學(xué)。但是不上學(xué)，不代表今天就可以放羊了。你上午把口算本做一下，把語文書復(fù)習(xí)一下，下午睡個(gè)午覺起來練一下琴再跟爺爺去打球吧！
我說：xxx好的，我知道了！可是媽媽為啥還沒有下雨?。縳xx媽媽說:xxx你看，天已經(jīng)黑漆漆的了，暴風(fēng)雨馬上就要來了！媽媽因?yàn)榧t*暴雨也沒有去上班，可是爸爸單位有事，他一定要去上班。”
天越來越黑了，黑得都像晚上一樣了，沒多久，雨就噼里*啦的下下來了，我說這是蒙蒙雨，媽媽說這叫瓢潑大雨，蒙蒙雨是用來形容春天里的小雨的，但是今天的雨是暴雨，暴雨就不能用蒙蒙細(xì)雨來形容了！
我們都很擔(dān)心爸爸的安全，于是打電話給爸爸，問爸爸：“你安全到地鐵了嗎？現(xiàn)在下起了好大的雨哦。”爸爸說：“已經(jīng)在地鐵里面了?！蔽艺f：“那就好，那您要注意安全哦，雨越來越大了，早點(diǎn)回家啊，爸爸！”爸爸說：“好的，謝謝姚懿芯！”
后來我就開始按照媽媽說的做作業(yè)了。外婆說早上的暴雨是從8：30到中午12：00，果然，到了中午，天就開始放晴了一樣，外婆說得可真準(zhǔn)啊，外婆說，呵呵，這是天氣預(yù)報(bào)說的。后來下午還是有下雨，媽媽說現(xiàn)在提起進(jìn)入了汛期，這個(gè)禮拜都一直會(huì)有雨，難道太陽公公被烏云遮住了，出不來了嗎？我真想早點(diǎn)見到他?。?/p>
暴雨聲音優(yōu)選篇十九
為了及時(shí)有效地遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《xxx傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求,特制定南金幼兒園傳染病疫情報(bào)告制度。
一、幼兒園疫情報(bào)告人的設(shè)置。
園長z為我園疫情報(bào)告管理第一責(zé)任人;副園長z為具體負(fù)責(zé)人;各班班主任為疫情報(bào)告人,幼兒園其她教職員工、家長發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情聯(lián)絡(luò)員提供情況。
二、疫情報(bào)告人職責(zé)。
1、第一責(zé)任人負(fù)責(zé)本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理工作;。
3、各班班主任(疫情報(bào)告人)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生保健工作,每天兩次對(duì)師生做好晨間檢查和全日觀察。晨間檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告;全日觀察中發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。凡發(fā)現(xiàn)法定傳染病(甲類、乙類、丙類)、新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報(bào)告的傳染病進(jìn)行匯總后,向教育局、婦幼保健院和疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。發(fā)現(xiàn)需要報(bào)告的傳染病時(shí),應(yīng)立即完整、清晰填寫傳染病報(bào)告卡,并將報(bào)告卡送到同安區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
三、疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。
1、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
3、個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
4、對(duì)甲類傳染病和乙類中的傳染性非典型肺炎、愛滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)通知同安區(qū)疾控中心疫情報(bào)告人員。
7、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時(shí)間向幼兒園報(bào)告,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時(shí)限報(bào)告:。
(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;。
(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。
(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。
8、任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
四、報(bào)告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區(qū)疾病防控中心報(bào)告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告制度。
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。
1、各班班主任要加強(qiáng)對(duì)本班幼兒的觀察詢問,如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)在幼兒請(qǐng)假時(shí)認(rèn)真登記,并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上,傳染病流行時(shí)做到因病缺勤人數(shù)每天上報(bào),以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3、加強(qiáng)晨檢,由值班教師負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問,做到一看二摸三查四問,了解幼兒健康情況,對(duì)因漏檢的幼兒,各班教師應(yīng)及時(shí)反饋給保健醫(yī)生。
4、如果幼兒在治療后返回幼兒園,教師應(yīng)主動(dòng)詢問患病情況和治療情況,如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為患傳染病的幼兒,須查驗(yàn)治愈證明,并報(bào)告給園長,確定無傳染性后方可入園。
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