在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以學(xué)習(xí)到許多寫總結(jié)的技巧和方法。
小雨滴的聲音篇一
坐在草地上，眼淚劃過臉頰，卻聽見“滴答，滴答……”原來，下雨了。
“乖孫女，來，看爺爺給你買什么了！”一陣慈祥又熟悉的聲音在耳畔回響，那是爺爺?shù)穆曇?。一個熟悉的畫面浮現(xiàn)在眼前：那是一個滿臉洋溢著幸福笑容的小女孩，高興地張開雙臂，向一位慈祥的老爺爺懷中奔去?！肮詫O女，看，這是你最愛的洋娃娃?！睜敔敐M眼竟是寵溺的抱著女孩說，女孩掙脫爺爺?shù)膽驯В瑠Z去那個洋娃娃開心的奔跑著，笑容回蕩在空中揮之不去……那不正是我么！
回想這一個又一個和爺爺在一起時開心的畫面，我的心里盡是對爺爺?shù)膽涯睿业臏I水更肆無忌憚的流淌。
現(xiàn)在，早已物是人非。爺爺唯一留給我的就是那份早已住進(jìn)我心底深處的愛和那陣早已印在我耳里的聲音。
我好想念爺爺?shù)膽驯?，我好想再聽一次爺爺?shù)穆曇?，那慈愛的聲音?/p>
小雨滴的聲音篇二
我是云媽媽懷里的水蒸氣，媽媽說我要學(xué)著長大，去外面的世界看一看。于是我就變成小雨滴，跟著雨哥哥雨姐姐們一起去旅行。
“啊呀！怎么回事，是什么東西撞了我的臉呀？”我捂著臉，定睛一看，原來空氣中有懸浮物。這是什么東西？為什么也在空中飄呀飄的？跟旁邊的哥哥姐姐一打聽，原來南京近段時間，空氣主要污染顆粒物就是pm2.5，盡管天氣日漸趨暖，但乍暖還寒的日子里，半個月間，溫度起伏較大，南京上空逆溫層現(xiàn)象明顯，成為南京這兩周pm2.5濃重的“溫床”。
喔噢！這種細(xì)顆粒物，我聽媽媽講過，pm2.5空氣中含有大量有毒有害物質(zhì)，通過支氣管進(jìn)入人體的肺部，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等，嚴(yán)重影響人們的生命健康。在室外呢，想擋住空氣顆粒物，戴口罩還是最有效的方式。如果是室內(nèi)，正常情況下，開窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的最佳方式。如果遭遇空氣污染，建議在室外空氣質(zhì)量較差時，關(guān)閉門窗，安裝使用空氣凈化器，對改善室內(nèi)空氣有一定效果。
唉！本來想為人類做做好事，抱著臟顆粒一起落到地面上，可惜我的力量太小了，帶不動它。不過我聽媽媽提起過：除了種樹這種保護(hù)環(huán)境的傳統(tǒng)方法外，科學(xué)家們現(xiàn)在正研究如何通過科技手段降低pm2.5，比如：發(fā)展混合動力汽車，節(jié)能減排，降低pm2.5。然而為從根本上降低pm2.5污染，還需要從轉(zhuǎn)變能源發(fā)展方式入手，需要重點加快清潔能源開發(fā)力度。中國水電主要集中在西南地區(qū)，風(fēng)電、太陽能主要集中在西部、北部地區(qū)，這些清潔能源絕大部分需要通過轉(zhuǎn)換為電能并遠(yuǎn)距離外送。對南京這樣的東部城市來講，加大跨區(qū)輸電通道建設(shè)，有效替代煤電發(fā)電量，可以提高清潔能源的高效利用與開發(fā)規(guī)模，減少pm2.5污染物排放。
記得媽媽的環(huán)保課上說過：多種一棵樹，多關(guān)一盞燈，少用一滴水，少開一天車，人類從日常這些力所能及的事情做起還不算晚。而且還有這么多正在努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的小朋友們，將來一定可以想出更多更好的方法，來解決空氣污染問題。
“小雨滴，你快點兒！”雨姐姐叫我了，“快來洗個澡吧，南京秦淮河水污染治理的很好哎，比上次我來的時候干凈多了。”看著雨姐姐歡快的臉龐，我也要進(jìn)入下一個未知的旅程了。
這次的旅行雖然看到了空氣污染多么可怕，但是也讓我看到了環(huán)境整治的希望，蔚藍(lán)色的地球一定會有更晴朗的明天。我期待下一次是個清澈干凈、全新感受的旅行。
小雨滴的聲音篇三
周末的早晨，總是醒得十分早?？戳丝创皯?，天已經(jīng)微微亮了，但是略顯灰暗，還有滴答滴答的聲音，大概是下雨了。因為不著急起床，我便轉(zhuǎn)了身子對著窗外，靜靜聽著雨聲滴答。
窗玻璃上的雨滴結(jié)著伴兒似的匯成一股股透明的帶子，又像一個個縮小版的瀑布或者一條條河流，向著目的地奔流不息。幾日未擦的窗玻璃現(xiàn)在被雨水沖刷的干干凈凈，原來雨滴還是清潔工呢！那么，外面的綠葉、紅花、馬路、車輛、屋頂應(yīng)該也已經(jīng)被清洗的干干凈凈了吧！外面的人們是否會因為這件事而感到欣喜呢？反正我是挺開心的。
下雨的周末，我不能去公園奔跑、不能去路邊散步，也不能再像幼兒園的小朋友那樣穿著小膠鞋去踩水花。但是我能聽著雨聲，想象外面的世界。
現(xiàn)在外面的雨聲這么平緩，路上肯定有不少行人。雖然是周末不用上班，但是大多數(shù)人都不會放棄這么好的外出游玩機(jī)會。也許這天的游玩已經(jīng)計劃了不止一周時間，興許外出春游燒烤的食材和工具都買好了，而且他們肯定在周五晚上就互相約定“明天的春游不見不散，風(fēng)雨無阻哦！”
此刻，他們肯定已經(jīng)把食材和工具搬到了目的地，找了一處可以遮雨涼亭，倒不是害怕自己被雨淋濕，因為春天的雨是溫柔的，它們不會傷害人。但是春天雨會澆滅燒烤的碳火，讓好好的燒烤變成麻辣燙，而且湯會越來越多。哈哈，這樣想想還真是有趣呢！
在雨聲的伴奏下，我躺在床上在腦海里上演了這樣的一個春游故事。我開始有點想要起床出去看看了，興許還能遇上和我同樣想法的小伙伴一起出門呢！可是溫暖的被窩死死拉著我不放，我掙扎著轉(zhuǎn)了個身子，決定繼續(xù)躺在床上聽雨。
小雨滴的聲音篇四
本文對春雨的聲音、春雨喚醒春天、催發(fā)種子等進(jìn)行了細(xì)致、生動的描寫。為使學(xué)生品味語言之美，并讀好語言，我能巧用多媒體資源，使學(xué)生欣賞春雨形象美，感悟其精神的抽象美，加深學(xué)生對課文的理解，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。
尤其是對春雨聲音的表現(xiàn)，我能利用多媒體課件，讓學(xué)生在聆聽春雨滴答、雨聲如歌、雨聲如鼓中感受一個極其美妙的聲音世界，使學(xué)生感悟文章的語言之美，這樣，學(xué)生有了身臨其境之感，加上學(xué)生的生活體驗，再抓住重點詞句，來指導(dǎo)學(xué)生朗讀就水到渠成了。課堂上學(xué)生不僅能讀出對春雨的喜愛之情，還讀出了對春雨的不同理解、不同感悟，既讀出了共性又讀出了了個性。
小雨滴的聲音篇五
滴答——滴答——，聽，雨滴落下的聲音是如此美妙。你可千萬不要以為它只有一種聲音，它就像音樂家的歌喉一樣，不斷變化著。
早晨，我懶懶地打了個哈欠。窗前花盆里小草上那晶瑩的露珠滑落下來：叮——咚——，聲音異常清脆而響亮。
我從窗戶望著外面的街道，人們都不慌不忙地趕著路。伴隨著一陣突如其來的風(fēng)，天空中開始飄落點點雨絲。雨水滴落在樹上，發(fā)出“啪啪”的聲音。雨滴落在草叢里：“沙沙，沙沙”。雨滴落在池塘里：“叮咚，叮咚”，水面蕩起一圈圈漣漪。
中午，雨漸漸變大了，不再是雨絲了，而是傾盆大雨。人們匆匆往家中趕去，街道上空曠起來。滿世界都是雨，只聽見“嘩嘩”的聲音。雨水打在我家的窗戶上，一陣“噼里啪啦”的聲音把爸爸的.美夢攪碎了。雨水打在汽車上面，“嘭嘭嘭”的聲音像要把汽車砸出一個大洞來。
到了下午，雨終于停了?？諝庵袕浡嗤恋那逑?，樹上還在往下滴著雨珠，“咚——”這個聲音沉重而悠遠(yuǎn)，好似廟里小和尚敲的鐘聲。水面上的漣漪剛散開，又和樹上的水珠撞了個滿懷。樓上掛著的水珠往樓下掉，每一家的窗戶又響起一陣“噼里啪啦”聲，不過比在雨中的更加緩慢、輕盈，逐漸停止。
夜晚，人們不再聽見雨滴的聲音了，大家都已安靜的入睡了……。
小雨滴的聲音篇六
外面的雨淅淅瀝瀝的，滋潤著大地，也浸濕我的心靈，坐在窗前，我感受著它的“潤物細(xì)無聲”。
天空已是灰蒙蒙的了，迫近傍晚，雨打在紗窗上發(fā)出有節(jié)奏的聲響。通過玻璃窗，花壇里的月季好像又長高了，它的葉子已挨在窗邊，月季上沾滿了水珠，像鑲了粒粒珍珠，花朵更嬌艷了，雨珠打在碧綠的樹葉上，只可惜這嬌嫩的綠葉承受不住水珠的愛撫，向下一傾，雨珠滑落一地，地上坑坑洼洼，倏地，雨珠鉆進(jìn)了大地的懷抱。
重，漫進(jìn)來了，燈光呈現(xiàn)著朦朧的玫瑰色。
這雨，像個孩子一般，轉(zhuǎn)眼，又變小了，天空好像也綻開了笑臉，忽而亮了許多，能看清屋外的樹了。我打開窗戶，月季花笑得更燦爛了，微風(fēng)徐來，樹葉沙沙作響著，抖動著，小水珠不停地滴向地面，“滴、嗒，滴、嗒……”屋檐上的雨珠滴落在窗臺上，外面又恢復(fù)了原有的寂靜，不變的是那淅淅瀝瀝的旋律，空靈而悠遠(yuǎn)。突然感覺到，這一切多么愜意。
這場雨吹響了春天的號角，它來時，急促得像個孩子，羞澀得像個少女，那樣輕盈，那樣靦腆，像花瓣一樣飄下，裝扮著大地，滋潤著萬物。
有人說：“雨是一位詩人，用心書寫著一首首無字的詩；雨是一位哲學(xué)家，從它那能得到深刻的道理；雨是一位音樂家，能譜寫出最優(yōu)美的旋律；雨是一位藝術(shù)家，讓世界經(jīng)了它的手而更加美麗?！?/p>
雨還在不停地稀疏地下著?！暗?、嗒，滴、嗒……”雨在歌唱著，時而輕盈，時而熱鬧，惟一不變的是那永恒的旋律。
小雨滴的聲音篇七
夏天是一個多雨的季節(jié)，總有那么點令人涼爽的小雨。兩天一小雨，三天一大雨，那些小雨滴都有自己的名字，就有一個小雨滴的名字叫嘟嘟，它可是個膽小鬼！
一天，云朵老師興奮地告訴大家明天小雨滴們：“大家明日就要去學(xué)習(xí)跳傘了！”話音剛落，教室里便炸開了鍋，一個小雨滴大聲嚷嚷道：“跳傘一定很有趣，我早就想一展身手了！”另一個小雨滴也叫道：“我打賭嘟嘟絕對不敢跳?！弊诮淌医锹涞泥洁秸谙朊魈煸趺崔k，這句話把它從幻想中拖了出來，它在心中不禁暗暗想道：嗯，誰說我不敢？明天我肯定跳，而且比你更好！
第二天，老師帶領(lǐng)著嘰嘰喳喳麻雀一樣的小雨滴們來到了天空中，同學(xué)們都背上老師發(fā)給大家的傘包，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想著自己跳傘時的情景，“嘩”，一道閃電劃過天際，哈，電母來了，“轟隆隆，轟隆隆“一陣氣壯山河的雷聲在不遠(yuǎn)處炸開了，雷公也來了！這電閃雷鳴讓小雨滴嘟嘟都不禁雙腿發(fā)軟，渾身發(fā)抖，它本來還想讓大家對它刮目相看呢！
“嘟嘟！”老師叫道，嘟嘟只好一點一點磨蹭著走過去，它小心翼翼地來到懸崖，把半邊腦袋探出云朵，這么高！小雨滴嘟嘟心都蹦到嗓子眼上去了，完了，徹底完了，這么高，我不摔成水餅才怪！老師走過來，告訴嘟嘟：“等會兒，你蹦下去時，把傘包上那個紅色按鈕按一下，那樣，傘就會鼓風(fēng)，風(fēng)婆婆不會讓你摔成水餅的?！闭f完，老師便讓嘟嘟跳。
嘟嘟努力讓心平靜下來，“轟”，小雨滴們便一齊蹦了出去，嘟嘟緊閉雙眼，快速按下傘包上的按鈕，“砰”，降落傘打開了。頓時，它感覺一陣輕盈，怎么回事？它緩緩睜開雙眼，原來降落傘帶著它在天空中飄呢！風(fēng)從它的身邊穿過，雷公電母也為它們壯膽。地上，幾個小孩子光著腳丫跑出來，踩著地上的水洼，讓水飛起來，落到別人身上，一片歡笑。
不知不覺中，小雨滴嘟嘟落到荷葉上，皮球一樣在那光滑的綠色大圓盤上滾來滾去，停在了荷葉的正中央。水池中，小青蛙呱呱叫著蹦來蹦去，歌唱著那激烈的狂想曲；小魚兒不時躍出水面，來個鯉魚跳龍門，嘟嘟看得拍手稱奇，它心想：跳傘也挺好的嘛，真沒有想到地上還有這么美麗有趣的東西。
跳傘課上完了，雷公電母走了，可小雨滴嘟嘟依然十分興奮，它越來越愛上跳傘課了！
小雨滴的聲音篇八
夜黑了，下雨了。月亮不見了，星星躲著的。淚滴滑落了，回憶變重了。我們聽著雨聲都哭了，久久的…我們都丟了。
美好，是一個神話。我們都不曾相信。有過一刻，想過永恒…當(dāng)看到窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，滴答滴答掉在地上。心，突然有心碎的感覺。再想想，把永恒用在我們這一群傻呵呵，瘋瘋癲癲的小孩身上，遙遠(yuǎn)的沒有心跳，沒有呼吸，就像死了一般，一塵沙，劃過花樣的年紀(jì)。
哭了，就想放聲大哭，卻不想被人窺視到自己的軟弱。打開窗，雨聲變大了蓋過了我們哭泣的聲音。雨隨風(fēng)飄落，雨滴打在了臉上，冰涼的就像自己的眼淚，絕望的不哭不鬧了，無奈的都笑了，無力的都哭了，我卻笑著流淚了。
伸出手，探出窗外，‘吧嗒’。手心多了一滴雨，眼里流出一滴淚，手掌微微一斜?！僖?，可愛的你們，再見，我的現(xiàn)在，再見，就此不再了，我們的回憶?！甑蝿澾^指尖，眼淚滑過臉頰，劃過了這段回憶，帶走了可愛的你們，留下了我們在這里一起并肩闖過的痕跡。
呵呵，我們都走了。都出了這個大門，各奔東西了。
合上同學(xué)錄，回憶著這段記憶?，F(xiàn)在的我們不哭了，聽著雨，滴落的聲音，微笑著，各自努力著自己的未來。
一年多前，我們懵懂著，傻傻的流著眼淚哭著以為我們不會再見了。笑著說，‘沒關(guān)系，以后的我們會好的，會再見的?！苍S，我們都惦記著，所以還有聯(lián)系著。
過去該是過去，回憶該是埋藏，我們該是努力。
看看窗外，雨滴在窗面滑落，雨下的淅淅瀝瀝，我笑了。未來的路該繼續(xù)走下去，我們該是放下回憶放手前行。一年多前的淚水，是現(xiàn)在回憶起的酸痛，一年多后的微笑，是現(xiàn)在我們的動力，微笑著我們懂了。
小雨滴的聲音篇九
把自己的身體，砸向路邊的樹頭，墻角。
行駛的車輛上。
如果去聆聽，它一定哭泣。
喊疼。掌握不了自己命運，被。
狠狠地從天空甩下來，撞個半死。
它的疼像一位剛剛生完孩子，婦女的疼痛。
悄悄地躺在陪伴它的水潭里。
仰望天空，它發(fā)出的.聲音。
猶如被宰割的牛羊，嚎叫。
晨練的人群被它洗刷了破舊的鞋子。
遙遠(yuǎn)處聽見了一陣的笑聲。
小雨滴的聲音篇十
雨婆婆和雷公公生了三滴小雨滴，小雨滴中老大10歲叫雨雨、老二9歲叫滴滴、老三8歲叫雷雷。雨婆婆和雷公公對三個孩子說：“你們都長大了，是時候替我們承擔(dān)下雨打雷的責(zé)任了?！闭f完，雨婆婆就把雨口袋交給老大和老二，并對他們說：“你么走到哪個你們覺得應(yīng)該下雨的地方，就念：雨口袋，雨口袋，給我來一場暴風(fēng)雨吧！那個地方就會立刻下起大雨。要停止的時候就念：雨口袋，雨口袋，快快停止吧。雨就會立刻停止?！崩坠牙卓诖唤o老三，說：“你跟著哥哥們，配合他們，他們要下雨，你就趕在他們前面念：“雷口袋，雷口袋，開始打雷吧，打大約7秒的雷，你就念：雷口袋，雷口袋，停止打雷吧?！比涡∮甑我吡耍昶牌藕屠坠纸o了他們一人一件隱形衣，然后說：“你們在人間不能被人們看見，所以必須穿上隱形衣。還有，盡量躲避和人們撞上，假如真的撞上了，就趕緊按下這個遙控器的按鈕?！闭f著就把三個飛機(jī)似的小型遙控器遞給每個人?！斑@個遙控器可以將你們帶半空中。不過要記住，一飛上天就要馬上打雷下雨，分散人們的注意，你們就安全了。想回家的時候，就把遙控器砸壞，里面會飛出來一朵騰飛云，你們站上去它就會帶你們直飛向天空，兩秒就會到家。但要記住，無論在什么時候都要穿著隱形衣，這隱形衣只在人間有效?！焙⒆觽凕c了點頭，穿上隱形衣，隨后，就化身成人，落到了人間的一個盲人廣場。
盲人廣場里都是盲人，有的盲人在“看”書，實際上是在用手摸書；有的盲人在散步，還時不時跟其它盲人撞在一起；還有的盲人自己在把腳抬起來放下去，做腳的運動，但有的時候會踢到散步的盲人。小雨滴們覺得他們很好玩想去耍耍盲人們。老大先走上去碰了碰盲人的鼻子，盲人似乎感覺到有什么東西，剛想碰，老大急中生智，按下遙控按鈕，飛上了半空，這才安全了。老大想到媽媽爸爸的話，就大聲對地上兩個弟弟說：“快，快，打雷下雨?！钡壤桌状蛲昀祝洗缶秃屠隙黄鹉睿骸坝昕诖?，雨口袋，給我來一場暴風(fēng)雨吧?！币凰查g，一場暴風(fēng)雨就就來了。忙人們驚慌得找不到方向，老撞在一起，逗得小雨滴們哈哈大笑。就在這時，幾位少先隊員拿來了幾個遮雨棚，才使盲人沒淋到雨。小雨滴們看到了這一幕，都慚愧地低下了頭。
從此，小雨滴們再也不干壞事捉弄人了，它們看到哪個地方雨水少，就在哪個地方下雨?？吹饺藗兣d奮的笑容，小雨滴們也笑了。
四年級:蔡毅萌。
小雨滴的聲音篇十一
我是一滴小小的雨滴，和伙伴們緊緊地依偎在一起，連成了一片潔白的云朵。每天，都會有一些朋友加入我們這個其樂融融的大家庭中，我們的隊伍越來越龐大了。一抬頭，我們靜靜的看著高科技的成品——飛機(jī)，目送它飛上天，望著它飛向遠(yuǎn)方;俯下身，我們望著鳥兒匆忙往返的身影，腳下的一片綠色，長長的巨龍飛馳而過，長大了，我才知道那叫火車。
終于有一天，云媽媽對我們說：“親愛的孩子們，這幾天太陽公公經(jīng)常出來散步、聊天，一晃就是幾個小時!昔日的綠洲已經(jīng)干涸了，我們不能眼睜睜地看著這片樂土荒蕪啊!”是嗎?我彎下腰，啊!小苗兒早已枯萎，大地像個蜘蛛網(wǎng)一般裂開了口子，仿佛在對我說：“行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒有喝到水了!”人們也舉起大盆，巴望著老天能不能下一場雨。聽著媽媽的話，望著干裂的土地，一個個大盆，一陣憐憫之情涌上了我的心頭。
第二天，媽媽又對我們講述了人類的無助。媽媽是想我們下去滋潤土地，又心疼我們，不忍心說出口吧!我明白了媽媽的意思，便號召兄弟們下一場及時雨，媽媽不忍心，便問我們：“決定要走了嗎?”我們也表示出不忍但還是說：“決定了?！?/p>
“轟隆隆——啪啦啦!”我不想讓人們失望，聽，集合號早已吹響!小雨兵一個個不帶降落傘，不做保險，空著身跳了下去。千千萬萬，萬萬千千個雨兵前仆后繼，我向媽媽揮揮手，也跳了下去。
我落在了田野里，望著高樓大廈，聽著歡呼聲，我好幸福啊!我被土地吸收了進(jìn)去，我滲透的地方，一株小草冒出了地面。雨中，一名攝影者激動地叫著：“太棒了!下雨了!真是及時雨啊!”我多自豪!
天上，云媽媽慈祥，欣慰地笑著，大地又充滿了春意，人們又歡快活潑地跳著，叫著……。
小雨滴的聲音篇十二
我是一個小雨滴，有一天，我從烏云里掉了下來，我從上面往下看，下面是個大水溝，我想我完蛋了，結(jié)果一陣風(fēng)幫了我大忙，把我吹到一條小河里。
我成功到達(dá)了小河，我遇到了很多小魚；順著河流下去，到了海洋，我交到了很多朋友。當(dāng)我遇到太陽公公的時候，我被吸了上去，接著，我的身體就漸漸變小，突然，到了白云上，我看見了我的同伴。突然，前面有一陣黑霧，白云變成了烏云，接著，一道黃光出現(xiàn)了，我以為是烏云在尿尿，不，那就大錯特錯，因為我看到有人變焦炭了。
突然，我又掉了下來。我心想完蛋了，我掉進(jìn)一個大水溝，我又滑到了水庫，那里面又噁心又臭！我找到一條河，他把我載到大海去，太陽公公又把我?guī)先チ?，我又回到了白云里?/p>
如果世界上沒有我們小雨滴，人們就不能用水，也不能玩水，也不能喝水，人們就會死掉，所以我們小雨滴在世界上是很重要的.。這趟旅行讓我覺得有些事是幸運的，有些事是倒霉的。也讓我覺得地球如果沒有荷包蛋爸爸，人就會死掉了。
小雨滴的聲音篇十三
我，是一個，我在一個烏云滿布、風(fēng)雨交加的夜晚出生，我懷著期待的心情來到人間，本來是來提供人類們生活用水的，但是……人們都不好好珍惜我們，所以我決定先去旅行。
這次的旅程真好玩！不但看見了瀑布，又遇到了我的好朋友，我覺得人們還是很需要我們，不然什么事都不能做。
太陽公公來了，我也差不多要回去了！再見了！美麗的大地，希望可以再來玩！
這次精彩的冒險像是一個美好的回憶，已經(jīng)深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會忘記！
小雨滴的聲音篇十四
假如，我會跟隨云姐姐到干旱的地方，給那里的人們送上一些甘露。
假如，我會跟隨云姐姐到沙漠上去，讓沙漠變成綠洲。
假如，我會跟隨云姐姐到大海上，讓大海更加浩瀚，讓海水更加湛藍(lán)。
假如，我會跟隨云姐姐到每座花園里，讓小樹茁壯成長，讓花兒開得更加艷麗。
假如，我會跟隨云姐姐到果園里，讓果子更加甜美。
假如，我會跟對云姐姐到田地里，讓莊稼長得更加旺盛。
假如，我會跟隨云姐姐到世界各地，哪里需要水，哪里就有我。
小雨滴的聲音篇十五
假如，我會在春天落下來，讓種子快快發(fā)芽，讓果樹快快開花，讓大地媽媽變得更美麗。
假如，我會在夏天落下，讓葉子變得更加肥嫩，讓花兒開的更加嬌艷。
假如，我會在秋天落下，讓果園里的過長得更大更甜。
假如，在冬天里我會變成雪花落下來，為房子披上雪白的婚紗，為小樹穿上暖和的衣裳，為馬路系上雪白的哈達(dá)。
假如，我會把四季變得像世外桃園一樣美麗。
小雨滴的聲音篇十六
我是一滴小雨滴，自由自在地生活在天空。
有一次，我不小心打碎了余爸爸最喜歡的花瓶，余爸爸生氣了，把我逼到了絕路。
我來到河邊，被風(fēng)吹得高高的，落在綠色的荷葉上。荷葉輕輕搖擺，就像躺在搖籃里一樣舒服。我太高興了，正打算好好睡一覺，突然一陣風(fēng)把我吹到了空中。
我落在一朵花上，蝴蝶正巧看到我拿著花瓣，高興地說：你好，雨滴，你好可愛，可以做我的項鏈嗎？我點點頭說：可以。
蝴蝶把我掛在胸前，和我一起飛，和我一起飛，送我去池塘。我遇到了青蛙欣欣，我們成了好朋友，在一起很開心。欣欣還帶我潛到水里看大白蓮根和細(xì)長的水草玩得很開心，對欣欣說：帶我去更遠(yuǎn)的.地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！對，對！閆妍興奮地說道。
我們來到樹林里，樹林里的一切都是那么綠。突然，一個低沉的聲音傳來：誰闖進(jìn)了我家？我還沒來得及回答，一只狐貍站在我們面前。他看到我很美，就說，雨點，從現(xiàn)在開始，你是我的。說完，他一把抓住我。閆妍如此匆忙，以至于她不知道該怎么辦。下雨時，我的朋友們一個接一個地打狐貍的頭。狐貍的手一松，我就趁機(jī)逃走，騎在閆妍身上溜走了！
原來世界這么美好，這么刺激！
小雨滴的聲音篇十七
”嘻，有趣，希望人們被吵醒！“清晨，本是一個寧靜的時刻，但這種寧靜卻被”嘩嘩“的`大雨聲代替了，就這樣，我被吵醒了。
我走到陽臺上，茉莉花仿佛受了驚嚇，在風(fēng)中不安地?fù)u曳著，這時，小雨滴們累了，開始偷懶了?！鞭Z“的一聲，雷公把教鞭重重一抽，閃電姿勢優(yōu)美地在天空黑板上寫了一行字，小雨滴們嚇壞了，驚慌失措地下起雨來，這幅狼狽相把雷公公逗笑了，”轟“一陣沉悶的笑聲在空中響起，這下把米蘭花嚇哭了，一滴滴晶瑩的露珠從它的葉片上落下來，滲進(jìn)泥土里，仿佛在落淚。
小雨滴的聲音篇十八
春天來了，萬物復(fù)蘇，我——春天的小雨滴，也要去旅行了。
我迫不及待地跑到公園，只見這兒的郁金香姐姐都耷拉著腦袋，好像在說小雨點，小雨點快幫幫我吧，我要渴死了！（擬人的修辭手法運用自如）我看見這一幕，心疼極了，馬上跑過去，嘩啦嘩啦，下起了傾盆大雨，郁金香姐姐非常感激地說：“謝謝你，小雨點?！蔽矣淇斓鼗卮鸬溃骸安挥弥x，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
我興高采烈地來到了森林，這里樹的葉子枯黃沒有生機(jī)了，小鹿跑來跑去，好像在說我要喝水，我要喝水。小草也不像以前那樣生機(jī)勃勃，看見這一幕，心里難受極了。馬上又下起了傾盆大雨，這時候小草又像以前那樣昂首挺胸，好像在說我長高了！我長高了！
我笑逐顏開地來到了花園，花園里的花兒個個都垂頭喪氣，無精打采，看得我非常難受，心怦怦直跳，這時又下起了毛毛細(xì)雨，花兒們在一瞬間，綻放出美麗的笑臉，亭亭玉立，好看極了。
我興致勃勃地來到小溪旁，你瞧！那溪里的魚兒快活地游來游去，但是小溪的水是翠綠，變得渾濁，我又下起了大雨。這時候湖水煥然一新，好像山里清澈的'溪水，叮叮咚咚地流淌，好聽極了。
今天我?guī)椭嗽S多的好朋友，我的心里像吃蜜糖一樣甜。
小雨滴的聲音篇十九
小雨滴乘者涼爽的秋風(fēng)“滴嗒滴嗒”地降落在雨蓬上。
忽然一滴小雨滴落在我手中。我問它：“你從哪里來？”它悄悄地說：“我先是在小溪里歡快地歌唱，潺潺地流向講江河，澎湃地涌向大海。太陽公公給了我們能量，我們無聲無息地飛離了海面，在裊裊地上升中結(jié)成一粒粒小水球，堆積成一片片雪白雪白的云。我們遇到水云時，朋友們就相互碰撞越聚越多，越聚越大。當(dāng)空氣承受不了我們的重量時，我們就會變成小雨滴落回地面。在冬天，當(dāng)我們遇到冰云時，我們變成了小冰晶互相碰撞，越積越大就變成了美麗的雪花。炎熱的'夏天，當(dāng)我們遇到積雨云時，就會變成恐怖的冰雹。
我還有另一些兄弟姐妹沒有隨我流向大海。因為它們在初秋的時候變成了露珠，深秋變成了霜，清晨變成了林間的霧。”
小雨滴的聲音篇二十
沒有太陽公公的幫助，云媽媽的身子變得越來越重，飛得也越來越低。平時，只要風(fēng)兒輕輕吹一口氣，云媽媽就會在藍(lán)天中輕輕飄舞，可是今天，風(fēng)兒費了九牛二虎之力也沒能吹動云媽媽那笨重的身子。
終于，云媽媽的小寶寶們——小雨滴們再也抓不住媽媽的手，一顆顆滴落下來。
“我要飛到田野里！”一顆雨滴說著，徑直朝田野跳去，最終，他卻做了大海的孩子。
“我要飛進(jìn)大海里！”一顆雨滴說著，徑直朝大海跳去，結(jié)果，他卻做了高山的汗滴。
“我要飛向山頂去！”一顆雨滴說著，徑直朝高山跳去，最后，他卻做了田野的露珠。
“我們雖沒有實現(xiàn)自己的夢想，但我們卻承載著彼此的夢！我們喜歡這樣的感覺，這樣的夢！”三顆小雨滴說?！坝涀?，在你們實現(xiàn)夢想的道路上，正是有了風(fēng)兒的幫忙，才使得你們的夢能彼此承載，共同實現(xiàn)！”云媽媽囑咐道。
這會兒，風(fēng)兒也像不好意思了似的，靜悄悄地走開了。
小雨滴們徑直跳向自己的夢想，卻都偏離了夢想，這是因為，雨滴不是直著從天空落到地面的。在風(fēng)兒的吹動下，雨滴是斜著落下來的。所以我們在打傘的時候經(jīng)常都會把傘斜著順著風(fēng)向來撐。
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