在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，你可以學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法。
小雨滴的聲音篇一
坐在草地上，眼淚劃過(guò)臉頰，卻聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答……”原來(lái)，下雨了。
“乖孫女，來(lái)，看爺爺給你買(mǎi)什么了！”一陣慈祥又熟悉的聲音在耳畔回響，那是爺爺?shù)穆曇簟Ｒ粋€(gè)熟悉的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)滿臉洋溢著幸福笑容的小女孩，高興地張開(kāi)雙臂，向一位慈祥的老爺爺懷中奔去?！肮詫O女，看，這是你最愛(ài)的洋娃娃?！睜敔敐M眼竟是寵溺的抱著女孩說(shuō)，女孩掙脫爺爺?shù)膽驯?，奪去那個(gè)洋娃娃開(kāi)心的奔跑著，笑容回蕩在空中揮之不去……那不正是我么！
回想這一個(gè)又一個(gè)和爺爺在一起時(shí)開(kāi)心的畫(huà)面，我的心里盡是對(duì)爺爺?shù)膽涯睿业臏I水更肆無(wú)忌憚的流淌。
現(xiàn)在，早已物是人非。爺爺唯一留給我的就是那份早已住進(jìn)我心底深處的愛(ài)和那陣早已印在我耳里的聲音。
我好想念爺爺?shù)膽驯?，我好想再?tīng)一次爺爺?shù)穆曇?，那慈?ài)的聲音。
小雨滴的聲音篇二
我是云媽媽?xiě)牙锏乃魵猓瑡寢屨f(shuō)我要學(xué)著長(zhǎng)大，去外面的世界看一看。于是我就變成小雨滴，跟著雨哥哥雨姐姐們一起去旅行。
“啊呀！怎么回事，是什么東西撞了我的臉呀？”我捂著臉，定睛一看，原來(lái)空氣中有懸浮物。這是什么東西？為什么也在空中飄呀飄的？跟旁邊的哥哥姐姐一打聽(tīng)，原來(lái)南京近段時(shí)間，空氣主要污染顆粒物就是pm2.5，盡管天氣日漸趨暖，但乍暖還寒的日子里，半個(gè)月間，溫度起伏較大，南京上空逆溫層現(xiàn)象明顯，成為南京這兩周pm2.5濃重的“溫床”。
喔噢！這種細(xì)顆粒物，我聽(tīng)媽媽講過(guò)，pm2.5空氣中含有大量有毒有害物質(zhì)，通過(guò)支氣管進(jìn)入人體的肺部，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等，嚴(yán)重影響人們的生命健康。在室外呢，想擋住空氣顆粒物，戴口罩還是最有效的方式。如果是室內(nèi)，正常情況下，開(kāi)窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的最佳方式。如果遭遇空氣污染，建議在室外空氣質(zhì)量較差時(shí)，關(guān)閉門(mén)窗，安裝使用空氣凈化器，對(duì)改善室內(nèi)空氣有一定效果。
唉！本來(lái)想為人類做做好事，抱著臟顆粒一起落到地面上，可惜我的力量太小了，帶不動(dòng)它。不過(guò)我聽(tīng)媽媽提起過(guò)：除了種樹(shù)這種保護(hù)環(huán)境的傳統(tǒng)方法外，科學(xué)家們現(xiàn)在正研究如何通過(guò)科技手段降低pm2.5，比如：發(fā)展混合動(dòng)力汽車(chē)，節(jié)能減排，降低pm2.5。然而為從根本上降低pm2.5污染，還需要從轉(zhuǎn)變能源發(fā)展方式入手，需要重點(diǎn)加快清潔能源開(kāi)發(fā)力度。中國(guó)水電主要集中在西南地區(qū)，風(fēng)電、太陽(yáng)能主要集中在西部、北部地區(qū)，這些清潔能源絕大部分需要通過(guò)轉(zhuǎn)換為電能并遠(yuǎn)距離外送。對(duì)南京這樣的東部城市來(lái)講，加大跨區(qū)輸電通道建設(shè)，有效替代煤電發(fā)電量，可以提高清潔能源的高效利用與開(kāi)發(fā)規(guī)模，減少pm2.5污染物排放。
記得媽媽的環(huán)保課上說(shuō)過(guò)：多種一棵樹(shù)，多關(guān)一盞燈，少用一滴水，少開(kāi)一天車(chē)，人類從日常這些力所能及的事情做起還不算晚。而且還有這么多正在努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的小朋友們，將來(lái)一定可以想出更多更好的方法，來(lái)解決空氣污染問(wèn)題。
“小雨滴，你快點(diǎn)兒！”雨姐姐叫我了，“快來(lái)洗個(gè)澡吧，南京秦淮河水污染治理的很好哎，比上次我來(lái)的時(shí)候干凈多了?！笨粗杲憬銡g快的臉龐，我也要進(jìn)入下一個(gè)未知的旅程了。
這次的旅行雖然看到了空氣污染多么可怕，但是也讓我看到了環(huán)境整治的希望，蔚藍(lán)色的地球一定會(huì)有更晴朗的明天。我期待下一次是個(gè)清澈干凈、全新感受的旅行。
小雨滴的聲音篇三
周末的早晨，總是醒得十分早?？戳丝创皯?，天已經(jīng)微微亮了，但是略顯灰暗，還有滴答滴答的聲音，大概是下雨了。因?yàn)椴恢逼鸫玻冶戕D(zhuǎn)了身子對(duì)著窗外，靜靜聽(tīng)著雨聲滴答。
窗玻璃上的雨滴結(jié)著伴兒似的匯成一股股透明的帶子，又像一個(gè)個(gè)縮小版的瀑布或者一條條河流，向著目的地奔流不息。幾日未擦的窗玻璃現(xiàn)在被雨水沖刷的干干凈凈，原來(lái)雨滴還是清潔工呢！那么，外面的綠葉、紅花、馬路、車(chē)輛、屋頂應(yīng)該也已經(jīng)被清洗的干干凈凈了吧！外面的人們是否會(huì)因?yàn)檫@件事而感到欣喜呢？反正我是挺開(kāi)心的。
下雨的周末，我不能去公園奔跑、不能去路邊散步，也不能再像幼兒園的小朋友那樣穿著小膠鞋去踩水花。但是我能聽(tīng)著雨聲，想象外面的世界。
現(xiàn)在外面的雨聲這么平緩，路上肯定有不少行人。雖然是周末不用上班，但是大多數(shù)人都不會(huì)放棄這么好的外出游玩機(jī)會(huì)。也許這天的游玩已經(jīng)計(jì)劃了不止一周時(shí)間，興許外出春游燒烤的食材和工具都買(mǎi)好了，而且他們肯定在周五晚上就互相約定“明天的春游不見(jiàn)不散，風(fēng)雨無(wú)阻哦！”
此刻，他們肯定已經(jīng)把食材和工具搬到了目的地，找了一處可以遮雨涼亭，倒不是害怕自己被雨淋濕，因?yàn)榇禾斓挠晔菧厝岬模鼈儾粫?huì)傷害人。但是春天雨會(huì)澆滅燒烤的碳火，讓好好的燒烤變成麻辣燙，而且湯會(huì)越來(lái)越多。哈哈，這樣想想還真是有趣呢！
在雨聲的伴奏下，我躺在床上在腦海里上演了這樣的一個(gè)春游故事。我開(kāi)始有點(diǎn)想要起床出去看看了，興許還能遇上和我同樣想法的小伙伴一起出門(mén)呢！可是溫暖的被窩死死拉著我不放，我掙扎著轉(zhuǎn)了個(gè)身子，決定繼續(xù)躺在床上聽(tīng)雨。
小雨滴的聲音篇四
本文對(duì)春雨的聲音、春雨喚醒春天、催發(fā)種子等進(jìn)行了細(xì)致、生動(dòng)的描寫(xiě)。為使學(xué)生品味語(yǔ)言之美，并讀好語(yǔ)言，我能巧用多媒體資源，使學(xué)生欣賞春雨形象美，感悟其精神的抽象美，加深學(xué)生對(duì)課文的理解，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。
尤其是對(duì)春雨聲音的表現(xiàn)，我能利用多媒體課件，讓學(xué)生在聆聽(tīng)春雨滴答、雨聲如歌、雨聲如鼓中感受一個(gè)極其美妙的聲音世界，使學(xué)生感悟文章的語(yǔ)言之美，這樣，學(xué)生有了身臨其境之感，加上學(xué)生的生活體驗(yàn)，再抓住重點(diǎn)詞句，來(lái)指導(dǎo)學(xué)生朗讀就水到渠成了。課堂上學(xué)生不僅能讀出對(duì)春雨的喜愛(ài)之情，還讀出了對(duì)春雨的不同理解、不同感悟，既讀出了共性又讀出了了個(gè)性。
小雨滴的聲音篇五
滴答——滴答——，聽(tīng)，雨滴落下的聲音是如此美妙。你可千萬(wàn)不要以為它只有一種聲音，它就像音樂(lè)家的歌喉一樣，不斷變化著。
早晨，我懶懶地打了個(gè)哈欠。窗前花盆里小草上那晶瑩的露珠滑落下來(lái)：?！恕?，聲音異常清脆而響亮。
我從窗戶望著外面的街道，人們都不慌不忙地趕著路。伴隨著一陣突如其來(lái)的風(fēng)，天空中開(kāi)始飄落點(diǎn)點(diǎn)雨絲。雨水滴落在樹(shù)上，發(fā)出“啪啪”的聲音。雨滴落在草叢里：“沙沙，沙沙”。雨滴落在池塘里：“叮咚，叮咚”，水面蕩起一圈圈漣漪。
中午，雨漸漸變大了，不再是雨絲了，而是傾盆大雨。人們匆匆往家中趕去，街道上空曠起來(lái)。滿世界都是雨，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音。雨水打在我家的窗戶上，一陣“噼里啪啦”的聲音把爸爸的.美夢(mèng)攪碎了。雨水打在汽車(chē)上面，“嘭嘭嘭”的聲音像要把汽車(chē)砸出一個(gè)大洞來(lái)。
到了下午，雨終于停了?？諝庵袕浡嗤恋那逑?，樹(shù)上還在往下滴著雨珠，“咚——”這個(gè)聲音沉重而悠遠(yuǎn)，好似廟里小和尚敲的鐘聲。水面上的漣漪剛散開(kāi)，又和樹(shù)上的水珠撞了個(gè)滿懷。樓上掛著的水珠往樓下掉，每一家的窗戶又響起一陣“噼里啪啦”聲，不過(guò)比在雨中的更加緩慢、輕盈，逐漸停止。
夜晚，人們不再聽(tīng)見(jiàn)雨滴的聲音了，大家都已安靜的入睡了……。
小雨滴的聲音篇六
外面的雨淅淅瀝瀝的，滋潤(rùn)著大地，也浸濕我的心靈，坐在窗前，我感受著它的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
天空已是灰蒙蒙的了，迫近傍晚，雨打在紗窗上發(fā)出有節(jié)奏的聲響。通過(guò)玻璃窗，花壇里的月季好像又長(zhǎng)高了，它的葉子已挨在窗邊，月季上沾滿了水珠，像鑲了粒粒珍珠，花朵更嬌艷了，雨珠打在碧綠的樹(shù)葉上，只可惜這嬌嫩的綠葉承受不住水珠的愛(ài)撫，向下一傾，雨珠滑落一地，地上坑坑洼洼，倏地，雨珠鉆進(jìn)了大地的懷抱。
重，漫進(jìn)來(lái)了，燈光呈現(xiàn)著朦朧的玫瑰色。
這雨，像個(gè)孩子一般，轉(zhuǎn)眼，又變小了，天空好像也綻開(kāi)了笑臉，忽而亮了許多，能看清屋外的樹(shù)了。我打開(kāi)窗戶，月季花笑得更燦爛了，微風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響著，抖動(dòng)著，小水珠不停地滴向地面，“滴、嗒，滴、嗒……”屋檐上的雨珠滴落在窗臺(tái)上，外面又恢復(fù)了原有的寂靜，不變的是那淅淅瀝瀝的旋律，空靈而悠遠(yuǎn)。突然感覺(jué)到，這一切多么愜意。
這場(chǎng)雨吹響了春天的號(hào)角，它來(lái)時(shí)，急促得像個(gè)孩子，羞澀得像個(gè)少女，那樣輕盈，那樣靦腆，像花瓣一樣飄下，裝扮著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
有人說(shuō)：“雨是一位詩(shī)人，用心書(shū)寫(xiě)著一首首無(wú)字的詩(shī)；雨是一位哲學(xué)家，從它那能得到深刻的道理；雨是一位音樂(lè)家，能譜寫(xiě)出最優(yōu)美的旋律；雨是一位藝術(shù)家，讓世界經(jīng)了它的手而更加美麗。”
雨還在不停地稀疏地下著。“滴、嗒，滴、嗒……”雨在歌唱著，時(shí)而輕盈，時(shí)而熱鬧，惟一不變的是那永恒的旋律。
小雨滴的聲音篇七
夏天是一個(gè)多雨的季節(jié)，總有那么點(diǎn)令人涼爽的小雨。兩天一小雨，三天一大雨，那些小雨滴都有自己的名字，就有一個(gè)小雨滴的名字叫嘟嘟，它可是個(gè)膽小鬼！
一天，云朵老師興奮地告訴大家明天小雨滴們：“大家明日就要去學(xué)習(xí)跳傘了！”話音剛落，教室里便炸開(kāi)了鍋，一個(gè)小雨滴大聲嚷嚷道：“跳傘一定很有趣，我早就想一展身手了！”另一個(gè)小雨滴也叫道：“我打賭嘟嘟絕對(duì)不敢跳。”坐在教室角落的嘟嘟正在想明天怎么辦，這句話把它從幻想中拖了出來(lái)，它在心中不禁暗暗想道：嗯，誰(shuí)說(shuō)我不敢？明天我肯定跳，而且比你更好！
第二天，老師帶領(lǐng)著嘰嘰喳喳麻雀一樣的小雨滴們來(lái)到了天空中，同學(xué)們都背上老師發(fā)給大家的傘包，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想著自己跳傘時(shí)的情景，“嘩”，一道閃電劃過(guò)天際，哈，電母來(lái)了，“轟隆隆，轟隆隆“一陣氣壯山河的雷聲在不遠(yuǎn)處炸開(kāi)了，雷公也來(lái)了！這電閃雷鳴讓小雨滴嘟嘟都不禁雙腿發(fā)軟，渾身發(fā)抖，它本來(lái)還想讓大家對(duì)它刮目相看呢！
“嘟嘟！”老師叫道，嘟嘟只好一點(diǎn)一點(diǎn)磨蹭著走過(guò)去，它小心翼翼地來(lái)到懸崖，把半邊腦袋探出云朵，這么高！小雨滴嘟嘟心都蹦到嗓子眼上去了，完了，徹底完了，這么高，我不摔成水餅才怪！老師走過(guò)來(lái)，告訴嘟嘟：“等會(huì)兒，你蹦下去時(shí)，把傘包上那個(gè)紅色按鈕按一下，那樣，傘就會(huì)鼓風(fēng)，風(fēng)婆婆不會(huì)讓你摔成水餅的?！闭f(shuō)完，老師便讓嘟嘟跳。
嘟嘟努力讓心平靜下來(lái)，“轟”，小雨滴們便一齊蹦了出去，嘟嘟緊閉雙眼，快速按下傘包上的按鈕，“砰”，降落傘打開(kāi)了。頓時(shí)，它感覺(jué)一陣輕盈，怎么回事？它緩緩睜開(kāi)雙眼，原來(lái)降落傘帶著它在天空中飄呢！風(fēng)從它的身邊穿過(guò)，雷公電母也為它們壯膽。地上，幾個(gè)小孩子光著腳丫跑出來(lái)，踩著地上的水洼，讓水飛起來(lái)，落到別人身上，一片歡笑。
不知不覺(jué)中，小雨滴嘟嘟落到荷葉上，皮球一樣在那光滑的綠色大圓盤(pán)上滾來(lái)滾去，停在了荷葉的正中央。水池中，小青蛙呱呱叫著蹦來(lái)蹦去，歌唱著那激烈的狂想曲；小魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，嘟嘟看得拍手稱奇，它心想：跳傘也挺好的嘛，真沒(méi)有想到地上還有這么美麗有趣的東西。
跳傘課上完了，雷公電母走了，可小雨滴嘟嘟依然十分興奮，它越來(lái)越愛(ài)上跳傘課了！
小雨滴的聲音篇八
夜黑了，下雨了。月亮不見(jiàn)了，星星躲著的。淚滴滑落了，回憶變重了。我們聽(tīng)著雨聲都哭了，久久的…我們都丟了。
美好，是一個(gè)神話。我們都不曾相信。有過(guò)一刻，想過(guò)永恒…當(dāng)看到窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，滴答滴答掉在地上。心，突然有心碎的感覺(jué)。再想想，把永恒用在我們這一群傻呵呵，瘋瘋癲癲的小孩身上，遙遠(yuǎn)的沒(méi)有心跳，沒(méi)有呼吸，就像死了一般，一塵沙，劃過(guò)花樣的年紀(jì)。
哭了，就想放聲大哭，卻不想被人窺視到自己的軟弱。打開(kāi)窗，雨聲變大了蓋過(guò)了我們哭泣的聲音。雨隨風(fēng)飄落，雨滴打在了臉上，冰涼的就像自己的眼淚，絕望的不哭不鬧了，無(wú)奈的都笑了，無(wú)力的都哭了，我卻笑著流淚了。
伸出手，探出窗外，‘吧嗒’。手心多了一滴雨，眼里流出一滴淚，手掌微微一斜?！僖?jiàn)，可愛(ài)的你們，再見(jiàn)，我的現(xiàn)在，再見(jiàn)，就此不再了，我們的回憶?！甑蝿澾^(guò)指尖，眼淚滑過(guò)臉頰，劃過(guò)了這段回憶，帶走了可愛(ài)的你們，留下了我們?cè)谶@里一起并肩闖過(guò)的痕跡。
呵呵，我們都走了。都出了這個(gè)大門(mén)，各奔東西了。
合上同學(xué)錄，回憶著這段記憶。現(xiàn)在的我們不哭了，聽(tīng)著雨，滴落的聲音，微笑著，各自努力著自己的未來(lái)。
一年多前，我們懵懂著，傻傻的流著眼淚哭著以為我們不會(huì)再見(jiàn)了。笑著說(shuō)，‘沒(méi)關(guān)系，以后的我們會(huì)好的，會(huì)再見(jiàn)的?！苍S，我們都惦記著，所以還有聯(lián)系著。
過(guò)去該是過(guò)去，回憶該是埋藏，我們?cè)撌桥Α?/p>
看看窗外，雨滴在窗面滑落，雨下的淅淅瀝瀝，我笑了。未來(lái)的路該繼續(xù)走下去，我們?cè)撌欠畔禄貞浄攀智靶?。一年多前的淚水，是現(xiàn)在回憶起的酸痛，一年多后的微笑，是現(xiàn)在我們的動(dòng)力，微笑著我們懂了。
小雨滴的聲音篇九
把自己的身體，砸向路邊的樹(shù)頭，墻角。
行駛的車(chē)輛上。
如果去聆聽(tīng)，它一定哭泣。
喊疼。掌握不了自己命運(yùn)，被。
狠狠地從天空甩下來(lái)，撞個(gè)半死。
它的疼像一位剛剛生完孩子，婦女的疼痛。
悄悄地躺在陪伴它的水潭里。
仰望天空，它發(fā)出的.聲音。
猶如被宰割的牛羊，嚎叫。
晨練的人群被它洗刷了破舊的鞋子。
遙遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了一陣的笑聲。
小雨滴的聲音篇十
雨婆婆和雷公公生了三滴小雨滴，小雨滴中老大10歲叫雨雨、老二9歲叫滴滴、老三8歲叫雷雷。雨婆婆和雷公公對(duì)三個(gè)孩子說(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了，是時(shí)候替我們承擔(dān)下雨打雷的責(zé)任了?！闭f(shuō)完，雨婆婆就把雨口袋交給老大和老二，并對(duì)他們說(shuō)：“你么走到哪個(gè)你們覺(jué)得應(yīng)該下雨的地方，就念：雨口袋，雨口袋，給我來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧！那個(gè)地方就會(huì)立刻下起大雨。要停止的時(shí)候就念：雨口袋，雨口袋，快快停止吧。雨就會(huì)立刻停止?！崩坠牙卓诖唤o老三，說(shuō)：“你跟著哥哥們，配合他們，他們要下雨，你就趕在他們前面念：“雷口袋，雷口袋，開(kāi)始打雷吧，打大約7秒的雷，你就念：雷口袋，雷口袋，停止打雷吧?！比涡∮甑我吡耍昶牌藕屠坠纸o了他們一人一件隱形衣，然后說(shuō)：“你們?cè)谌碎g不能被人們看見(jiàn)，所以必須穿上隱形衣。還有，盡量躲避和人們撞上，假如真的撞上了，就趕緊按下這個(gè)遙控器的按鈕?！闭f(shuō)著就把三個(gè)飛機(jī)似的小型遙控器遞給每個(gè)人?！斑@個(gè)遙控器可以將你們帶半空中。不過(guò)要記住，一飛上天就要馬上打雷下雨，分散人們的注意，你們就安全了。想回家的時(shí)候，就把遙控器砸壞，里面會(huì)飛出來(lái)一朵騰飛云，你們站上去它就會(huì)帶你們直飛向天空，兩秒就會(huì)到家。但要記住，無(wú)論在什么時(shí)候都要穿著隱形衣，這隱形衣只在人間有效?！焙⒆觽凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，穿上隱形衣，隨后，就化身成人，落到了人間的一個(gè)盲人廣場(chǎng)。
盲人廣場(chǎng)里都是盲人，有的盲人在“看”書(shū)，實(shí)際上是在用手摸書(shū)；有的盲人在散步，還時(shí)不時(shí)跟其它盲人撞在一起；還有的盲人自己在把腳抬起來(lái)放下去，做腳的運(yùn)動(dòng)，但有的時(shí)候會(huì)踢到散步的盲人。小雨滴們覺(jué)得他們很好玩想去耍耍盲人們。老大先走上去碰了碰盲人的鼻子，盲人似乎感覺(jué)到有什么東西，剛想碰，老大急中生智，按下遙控按鈕，飛上了半空，這才安全了。老大想到媽媽爸爸的話，就大聲對(duì)地上兩個(gè)弟弟說(shuō)：“快，快，打雷下雨?！钡壤桌状蛲昀祝洗缶秃屠隙黄鹉睿骸坝昕诖?，雨口袋，給我來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧?！币凰查g，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就就來(lái)了。忙人們驚慌得找不到方向，老撞在一起，逗得小雨滴們哈哈大笑。就在這時(shí)，幾位少先隊(duì)員拿來(lái)了幾個(gè)遮雨棚，才使盲人沒(méi)淋到雨。小雨滴們看到了這一幕，都慚愧地低下了頭。
從此，小雨滴們?cè)僖膊桓蓧氖伦脚肆?，它們看到哪個(gè)地方雨水少，就在哪個(gè)地方下雨?？吹饺藗兣d奮的笑容，小雨滴們也笑了。
四年級(jí):蔡毅萌。
小雨滴的聲音篇十一
我是一滴小小的雨滴，和伙伴們緊緊地依偎在一起，連成了一片潔白的云朵。每天，都會(huì)有一些朋友加入我們這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭中，我們的隊(duì)伍越來(lái)越龐大了。一抬頭，我們靜靜的看著高科技的成品——飛機(jī)，目送它飛上天，望著它飛向遠(yuǎn)方;俯下身，我們望著鳥(niǎo)兒匆忙往返的身影，腳下的一片綠色，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍飛馳而過(guò)，長(zhǎng)大了，我才知道那叫火車(chē)。
終于有一天，云媽媽對(duì)我們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，這幾天太陽(yáng)公公經(jīng)常出來(lái)散步、聊天，一晃就是幾個(gè)小時(shí)!昔日的綠洲已經(jīng)干涸了，我們不能眼睜睜地看著這片樂(lè)土荒蕪啊!”是嗎?我彎下腰，啊!小苗兒早已枯萎，大地像個(gè)蜘蛛網(wǎng)一般裂開(kāi)了口子，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有喝到水了!”人們也舉起大盆，巴望著老天能不能下一場(chǎng)雨。聽(tīng)著媽媽的話，望著干裂的土地，一個(gè)個(gè)大盆，一陣憐憫之情涌上了我的心頭。
第二天，媽媽又對(duì)我們講述了人類的無(wú)助。媽媽是想我們下去滋潤(rùn)土地，又心疼我們，不忍心說(shuō)出口吧!我明白了媽媽的意思，便號(hào)召兄弟們下一場(chǎng)及時(shí)雨，媽媽不忍心，便問(wèn)我們：“決定要走了嗎?”我們也表示出不忍但還是說(shuō)：“決定了?！?/p>
“轟隆隆——啪啦啦!”我不想讓人們失望，聽(tīng)，集合號(hào)早已吹響!小雨兵一個(gè)個(gè)不帶降落傘，不做保險(xiǎn)，空著身跳了下去。千千萬(wàn)萬(wàn)，萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)雨兵前仆后繼，我向媽媽揮揮手，也跳了下去。
我落在了田野里，望著高樓大廈，聽(tīng)著歡呼聲，我好幸福啊!我被土地吸收了進(jìn)去，我滲透的地方，一株小草冒出了地面。雨中，一名攝影者激動(dòng)地叫著：“太棒了!下雨了!真是及時(shí)雨啊!”我多自豪!
天上，云媽媽慈祥，欣慰地笑著，大地又充滿了春意，人們又歡快活潑地跳著，叫著……。
小雨滴的聲音篇十二
我是一個(gè)小雨滴，有一天，我從烏云里掉了下來(lái)，我從上面往下看，下面是個(gè)大水溝，我想我完蛋了，結(jié)果一陣風(fēng)幫了我大忙，把我吹到一條小河里。
我成功到達(dá)了小河，我遇到了很多小魚(yú)；順著河流下去，到了海洋，我交到了很多朋友。當(dāng)我遇到太陽(yáng)公公的時(shí)候，我被吸了上去，接著，我的身體就漸漸變小，突然，到了白云上，我看見(jiàn)了我的同伴。突然，前面有一陣黑霧，白云變成了烏云，接著，一道黃光出現(xiàn)了，我以為是烏云在尿尿，不，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)槲铱吹接腥俗兘固苛恕?/p>
突然，我又掉了下來(lái)。我心想完蛋了，我掉進(jìn)一個(gè)大水溝，我又滑到了水庫(kù)，那里面又噁心又臭！我找到一條河，他把我載到大海去，太陽(yáng)公公又把我?guī)先チ?，我又回到了白云里?/p>
如果世界上沒(méi)有我們小雨滴，人們就不能用水，也不能玩水，也不能喝水，人們就會(huì)死掉，所以我們小雨滴在世界上是很重要的.。這趟旅行讓我覺(jué)得有些事是幸運(yùn)的，有些事是倒霉的。也讓我覺(jué)得地球如果沒(méi)有荷包蛋爸爸，人就會(huì)死掉了。
小雨滴的聲音篇十三
我，是一個(gè)，我在一個(gè)烏云滿布、風(fēng)雨交加的夜晚出生，我懷著期待的心情來(lái)到人間，本來(lái)是來(lái)提供人類們生活用水的，但是……人們都不好好珍惜我們，所以我決定先去旅行。
這次的旅程真好玩！不但看見(jiàn)了瀑布，又遇到了我的好朋友，我覺(jué)得人們還是很需要我們，不然什么事都不能做。
太陽(yáng)公公來(lái)了，我也差不多要回去了！再見(jiàn)了！美麗的大地，希望可以再來(lái)玩！
這次精彩的冒險(xiǎn)像是一個(gè)美好的回憶，已經(jīng)深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
小雨滴的聲音篇十四
假如，我會(huì)跟隨云姐姐到干旱的地方，給那里的人們送上一些甘露。
假如，我會(huì)跟隨云姐姐到沙漠上去，讓沙漠變成綠洲。
假如，我會(huì)跟隨云姐姐到大海上，讓大海更加浩瀚，讓海水更加湛藍(lán)。
假如，我會(huì)跟隨云姐姐到每座花園里，讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓花兒開(kāi)得更加艷麗。
假如，我會(huì)跟隨云姐姐到果園里，讓果子更加甜美。
假如，我會(huì)跟對(duì)云姐姐到田地里，讓莊稼長(zhǎng)得更加旺盛。
假如，我會(huì)跟隨云姐姐到世界各地，哪里需要水，哪里就有我。
小雨滴的聲音篇十五
假如，我會(huì)在春天落下來(lái)，讓種子快快發(fā)芽，讓果樹(shù)快快開(kāi)花，讓大地媽媽變得更美麗。
假如，我會(huì)在夏天落下，讓葉子變得更加肥嫩，讓花兒開(kāi)的更加?jì)善G。
假如，我會(huì)在秋天落下，讓果園里的過(guò)長(zhǎng)得更大更甜。
假如，在冬天里我會(huì)變成雪花落下來(lái)，為房子披上雪白的婚紗，為小樹(shù)穿上暖和的衣裳，為馬路系上雪白的哈達(dá)。
假如，我會(huì)把四季變得像世外桃園一樣美麗。
小雨滴的聲音篇十六
我是一滴小雨滴，自由自在地生活在天空。
有一次，我不小心打碎了余爸爸最喜歡的花瓶，余爸爸生氣了，把我逼到了絕路。
我來(lái)到河邊，被風(fēng)吹得高高的，落在綠色的荷葉上。荷葉輕輕搖擺，就像躺在搖籃里一樣舒服。我太高興了，正打算好好睡一覺(jué)，突然一陣風(fēng)把我吹到了空中。
我落在一朵花上，蝴蝶正巧看到我拿著花瓣，高興地說(shuō)：你好，雨滴，你好可愛(ài)，可以做我的項(xiàng)鏈嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：可以。
蝴蝶把我掛在胸前，和我一起飛，和我一起飛，送我去池塘。我遇到了青蛙欣欣，我們成了好朋友，在一起很開(kāi)心。欣欣還帶我潛到水里看大白蓮根和細(xì)長(zhǎng)的水草玩得很開(kāi)心，對(duì)欣欣說(shuō)：帶我去更遠(yuǎn)的.地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！對(duì)，對(duì)！閆妍興奮地說(shuō)道。
我們來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)林里的一切都是那么綠。突然，一個(gè)低沉的聲音傳來(lái)：誰(shuí)闖進(jìn)了我家？我還沒(méi)來(lái)得及回答，一只狐貍站在我們面前。他看到我很美，就說(shuō)，雨點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，你是我的。說(shuō)完，他一把抓住我。閆妍如此匆忙，以至于她不知道該怎么辦。下雨時(shí)，我的朋友們一個(gè)接一個(gè)地打狐貍的頭。狐貍的手一松，我就趁機(jī)逃走，騎在閆妍身上溜走了！
原來(lái)世界這么美好，這么刺激！
小雨滴的聲音篇十七
”嘻，有趣，希望人們被吵醒！“清晨，本是一個(gè)寧?kù)o的時(shí)刻，但這種寧?kù)o卻被”嘩嘩“的`大雨聲代替了，就這樣，我被吵醒了。
我走到陽(yáng)臺(tái)上，茉莉花仿佛受了驚嚇，在風(fēng)中不安地?fù)u曳著，這時(shí)，小雨滴們累了，開(kāi)始偷懶了?！鞭Z“的一聲，雷公把教鞭重重一抽，閃電姿勢(shì)優(yōu)美地在天空黑板上寫(xiě)了一行字，小雨滴們嚇壞了，驚慌失措地下起雨來(lái)，這幅狼狽相把雷公公逗笑了，”轟“一陣沉悶的笑聲在空中響起，這下把米蘭花嚇哭了，一滴滴晶瑩的露珠從它的葉片上落下來(lái)，滲進(jìn)泥土里，仿佛在落淚。
小雨滴的聲音篇十八
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我——春天的小雨滴，也要去旅行了。
我迫不及待地跑到公園，只見(jiàn)這兒的郁金香姐姐都耷拉著腦袋，好像在說(shuō)小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)快幫幫我吧，我要渴死了?。〝M人的修辭手法運(yùn)用自如）我看見(jiàn)這一幕，心疼極了，馬上跑過(guò)去，嘩啦嘩啦，下起了傾盆大雨，郁金香姐姐非常感激地說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)?！蔽矣淇斓鼗卮鸬溃骸安挥弥x，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
我興高采烈地來(lái)到了森林，這里樹(shù)的葉子枯黃沒(méi)有生機(jī)了，小鹿跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)我要喝水，我要喝水。小草也不像以前那樣生機(jī)勃勃，看見(jiàn)這一幕，心里難受極了。馬上又下起了傾盆大雨，這時(shí)候小草又像以前那樣昂首挺胸，好像在說(shuō)我長(zhǎng)高了！我長(zhǎng)高了！
我笑逐顏開(kāi)地來(lái)到了花園，花園里的花兒個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，無(wú)精打采，看得我非常難受，心怦怦直跳，這時(shí)又下起了毛毛細(xì)雨，花兒們?cè)谝凰查g，綻放出美麗的笑臉，亭亭玉立，好看極了。
我興致勃勃地來(lái)到小溪旁，你瞧！那溪里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，但是小溪的水是翠綠，變得渾濁，我又下起了大雨。這時(shí)候湖水煥然一新，好像山里清澈的'溪水，叮叮咚咚地流淌，好聽(tīng)極了。
今天我?guī)椭嗽S多的好朋友，我的心里像吃蜜糖一樣甜。
小雨滴的聲音篇十九
小雨滴乘者涼爽的秋風(fēng)“滴嗒滴嗒”地降落在雨蓬上。
忽然一滴小雨滴落在我手中。我問(wèn)它：“你從哪里來(lái)？”它悄悄地說(shuō)：“我先是在小溪里歡快地歌唱，潺潺地流向講江河，澎湃地涌向大海。太陽(yáng)公公給了我們能量，我們無(wú)聲無(wú)息地飛離了海面，在裊裊地上升中結(jié)成一粒粒小水球，堆積成一片片雪白雪白的云。我們遇到水云時(shí)，朋友們就相互碰撞越聚越多，越聚越大。當(dāng)空氣承受不了我們的重量時(shí)，我們就會(huì)變成小雨滴落回地面。在冬天，當(dāng)我們遇到冰云時(shí)，我們變成了小冰晶互相碰撞，越積越大就變成了美麗的雪花。炎熱的'夏天，當(dāng)我們遇到積雨云時(shí)，就會(huì)變成恐怖的冰雹。
我還有另一些兄弟姐妹沒(méi)有隨我流向大海。因?yàn)樗鼈冊(cè)诔跚锏臅r(shí)候變成了露珠，深秋變成了霜，清晨變成了林間的霧?！?/p>
小雨滴的聲音篇二十
沒(méi)有太陽(yáng)公公的幫助，云媽媽的身子變得越來(lái)越重，飛得也越來(lái)越低。平時(shí)，只要風(fēng)兒輕輕吹一口氣，云媽媽就會(huì)在藍(lán)天中輕輕飄舞，可是今天，風(fēng)兒費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能吹動(dòng)云媽媽那笨重的身子。
終于，云媽媽的小寶寶們——小雨滴們?cè)僖沧ゲ蛔寢尩氖?，一顆顆滴落下來(lái)。
“我要飛到田野里！”一顆雨滴說(shuō)著，徑直朝田野跳去，最終，他卻做了大海的孩子。
“我要飛進(jìn)大海里！”一顆雨滴說(shuō)著，徑直朝大海跳去，結(jié)果，他卻做了高山的汗滴。
“我要飛向山頂去！”一顆雨滴說(shuō)著，徑直朝高山跳去，最后，他卻做了田野的露珠。
“我們雖沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但我們卻承載著彼此的夢(mèng)！我們喜歡這樣的感覺(jué)，這樣的夢(mèng)！”三顆小雨滴說(shuō)?！坝涀。谀銈儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，正是有了風(fēng)兒的幫忙，才使得你們的夢(mèng)能彼此承載，共同實(shí)現(xiàn)！”云媽媽囑咐道。
這會(huì)兒，風(fēng)兒也像不好意思了似的，靜悄悄地走開(kāi)了。
小雨滴們徑直跳向自己的夢(mèng)想，卻都偏離了夢(mèng)想，這是因?yàn)椋甑尾皇侵敝鴱奶炜章涞降孛娴?。在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，雨滴是斜著落下來(lái)的。所以我們?cè)诖騻愕臅r(shí)候經(jīng)常都會(huì)把傘斜著順著風(fēng)向來(lái)?yè)巍?/p>
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