方案的成功與否取決于對(duì)問(wèn)題的準(zhǔn)確分析和合理的解決思路。合理安排時(shí)間和資源是制定方案的關(guān)鍵一步。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和計(jì)劃,以下是一些實(shí)用的實(shí)施方案。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇一
1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。
2、對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)研,在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,查找根源,提出應(yīng)對(duì)性措施,促進(jìn)班級(jí)、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
3、建設(shè)良好班風(fēng),努力營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境:
一是以班委會(huì)和團(tuán)支部為核心,充分發(fā)揮班干部的表率作用;
二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設(shè)的主人,共同營(yíng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng);
三是強(qiáng)化制度建設(shè),確保班風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效。
4、嚴(yán)格遵章守紀(jì),爭(zhēng)做文明誠(chéng)實(shí)有為的大學(xué)生。
5、積極開(kāi)展科技創(chuàng)新和健康的文體活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì):
我們一直注重培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng),收到了一定的成效。為不斷增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的'各種學(xué)術(shù)講座,通過(guò)聽(tīng)講座,加深了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的理解,增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面。
6、牢記時(shí)代重托,在服務(wù)社會(huì)中鍛煉成長(zhǎng):
我們是面向二十一世紀(jì)的新一代大學(xué)生,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,今天的發(fā)奮學(xué)習(xí),是為了明天更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民。為了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,計(jì)技0722班的全體同學(xué),不忘使命,紛紛加入到社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家和人民大眾,在服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)才干。如:(加入社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)的典型事例、高年級(jí)班級(jí)要反映出班級(jí)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況、取得的主要成績(jī)以及獻(xiàn)血、捐款捐物等)。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇二
為深入貫徹“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的十七大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我公司企業(yè)文化建設(shè),積極推進(jìn)文化強(qiáng)企戰(zhàn)略,提高企業(yè)的創(chuàng)新力、凝聚力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)的改革發(fā)展和穩(wěn)定。根據(jù)《鶴崗礦務(wù)局多種經(jīng)營(yíng)總公司三年發(fā)展規(guī)劃》的總體部署,經(jīng)公司黨總支研究決定在2012年開(kāi)展“企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以培育久恒公司公司企業(yè)理念為核心;以構(gòu)建和諧企業(yè),提升企業(yè)管理水平,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo);以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn);建設(shè)具有多經(jīng)特色的企業(yè)文化,為推進(jìn)企業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的文化支撐。
二、基本思路。
圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,抓住“兩個(gè)重點(diǎn)”,推進(jìn)“三個(gè)規(guī)范”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”。
四個(gè)提升:就是要通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)工作,不斷提升企業(yè)的學(xué)習(xí)能力、凝聚能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)效能力。
三、工作目標(biāo)。
(一)加快“三統(tǒng)一”步伐,塑造企業(yè)良好形象。保持多經(jīng)公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一性,實(shí)現(xiàn)“三統(tǒng)一”:一是企業(yè)核心理念統(tǒng)一,即“工作方針”、“企業(yè)精神”、“職業(yè)道德觀”統(tǒng)一;二是企業(yè)形象標(biāo)識(shí)統(tǒng)一;三是基本管理制度以及員工基本行為規(guī)范統(tǒng)一。
(二)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),提高文化管理品質(zhì)。扎實(shí)深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動(dòng),終身學(xué)習(xí)理念深入人心,“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn),全員學(xué)習(xí)能力普遍提升,“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。
(三)加快文化整合,促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新。緊密圍繞企業(yè)“強(qiáng)化管理,提高效益”、“星級(jí)企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)等中心工作,將企業(yè)文化有機(jī)融入企業(yè)中心工作中,促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,為企業(yè)改革發(fā)展和穩(wěn)定提供精神動(dòng)力和智力支持。
四、重點(diǎn)工作。
各支部要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作的宣傳,利用現(xiàn)代媒體及時(shí)傳遞信息,對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作情況進(jìn)行廣泛宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的宣傳基礎(chǔ)。
(二)貫徹實(shí)施多經(jīng)公司三年規(guī)劃,樹(shù)立企業(yè)形象。
按照多經(jīng)公司加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的通知要求,久恒公司黨總支將在廠區(qū)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)懸掛企業(yè)理念宣傳標(biāo)牌;更新辦公場(chǎng)所帶有企業(yè)名稱的銘牌;辦公用品、形象宣傳品和會(huì)議接待用品上以及在印發(fā)的文件材料、電子雜志、信封、會(huì)議桌牌、標(biāo)語(yǔ)、視板等。
(三)貫徹宣傳多經(jīng)公司企業(yè)理念,增強(qiáng)職工凝聚力。
大力倡導(dǎo)多經(jīng)公司企業(yè)理念。各支部要利用班前班后會(huì)時(shí)間,通過(guò)廣播宣傳和組織學(xué)習(xí)的方式,加強(qiáng)對(duì)久恒公司編輯的《企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》進(jìn)行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)。《實(shí)施方案》內(nèi)容包括企業(yè)文化知識(shí)、集團(tuán)公司企業(yè)文化、禮儀常識(shí)三部分內(nèi)容。公司黨總支將制作“企業(yè)文化知識(shí)百題答題卡”,通過(guò)組織全公司干部職工進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)考試,組織開(kāi)展“企業(yè)文化知識(shí)大賽”等載體活動(dòng),提高員工參與企業(yè)文化建設(shè)的積極性、認(rèn)同企業(yè)文化的自覺(jué)性。讓集團(tuán)公司企業(yè)理念為全公司干部職工所認(rèn)同,企業(yè)向心力、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),為企業(yè)發(fā)展注入文化動(dòng)力。
(四)積極傳唱,規(guī)范使用久恒公司企業(yè)之歌。
司黨總支將適時(shí)組織開(kāi)展“企業(yè)之歌大家唱”活動(dòng),檢驗(yàn)各單位的學(xué)習(xí)效果,力爭(zhēng)使每一名干部職工都能唱會(huì)唱久恒公司之歌。
(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使職工基本行為進(jìn)一步規(guī)范。
按照《鶴礦多經(jīng)公司員工基本行為規(guī)范》的要求,廠黨委研究制定了《久恒公司職工基本行為規(guī)范》,各黨支部要利用有效時(shí)間認(rèn)真組織本單位職工進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)職工行為規(guī)范和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范干部職工行為。公司黨總支將利用電腦網(wǎng)絡(luò)、和觀看錄像等形式播出由中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授主講的“現(xiàn)代禮儀常識(shí)講座”,促進(jìn)全公司干部職工“懂禮、知禮、用禮、善禮”。
(六)加強(qiáng)企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),滲透企業(yè)文化理念。
著力加強(qiáng)企業(yè)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),適時(shí)邀請(qǐng)知名的兄弟企業(yè)文化建設(shè)能手或宣傳人員來(lái)我公司進(jìn)行授課,一方面加強(qiáng)對(duì)從事企業(yè)文化建設(shè)工作人員的知識(shí)培訓(xùn),提高思想理論水平和工作能力,另一方面向全廠干部職工滲透企業(yè)文化理念,從而有效推動(dòng)我公司的企業(yè)文化建設(shè)工作。
積極開(kāi)展各種有益的文化競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)職工認(rèn)識(shí)和挖掘自身潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神。公司黨總支將適時(shí)組織開(kāi)展“慶七一久恒公司書法繪畫展”“企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“基層廠點(diǎn)建廠9周年”文藝晚會(huì),將“企業(yè)文化之安全文化”帶進(jìn)職工的家屬區(qū),通過(guò)歌舞、小品、相聲、安全知識(shí)問(wèn)答、益智游戲等文藝形式,為安全文化注入生機(jī)和活力促進(jìn)職工及家屬認(rèn)識(shí)和了解安全文化,從而增強(qiáng)建設(shè)安全文化的動(dòng)力,有效地強(qiáng)化職工及家屬的安全思想意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、行為意識(shí)。
適時(shí)組織召開(kāi)企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)會(huì),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)調(diào)查研究和分類指導(dǎo),總結(jié)好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)交流推廣。并根據(jù)我公司企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃的整體實(shí)施狀況,及時(shí)確定企業(yè)文化調(diào)研課題,廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,著力解決企業(yè)文化建設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,從而更好地為我公司的生產(chǎn)中心工作做好服務(wù)。
五、有關(guān)要求。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要高度重視企業(yè)文化建設(shè)工作,從本單位實(shí)際出發(fā),按照企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案,認(rèn)真做好貫徹落實(shí)工作。
2、建立機(jī)制,加強(qiáng)考核。各支部是本單位開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),支部書記是第一責(zé)任人,企業(yè)文化建設(shè)工作的開(kāi)展情況將納入到每季度“學(xué)習(xí)型單位”工作考核范圍。
3、營(yíng)造氛圍,加強(qiáng)宣傳。各支部要充分運(yùn)用廣播、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,大力宣傳“企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)的重要意義,宣傳本單位在企業(yè)文化建設(shè)工作中的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
xx公司宣傳科。
2012年3月。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇三
積極響應(yīng)學(xué)院所強(qiáng)調(diào)的“五有”口號(hào),努力做到有組織、有理念、有制度、有公約、有作為,并以此構(gòu)成我紡織103班文化建設(shè)的主要框架。
我們的班級(jí)文化建設(shè)方案分成三個(gè)階段完成,前期預(yù)熱期,中期發(fā)展筑期,文化形成期。在第一階段,主要的任務(wù)是打破班級(jí)現(xiàn)在的文化氛圍,了解每個(gè)同學(xué)心目中期望的班級(jí)文化是怎樣的,提煉出班級(jí)的共同文化價(jià)值觀;第二階段,主要任務(wù)是通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)來(lái)重新構(gòu)筑新的班級(jí)文化,調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)文化建設(shè)的過(guò)程中,讓每個(gè)人切身感受班級(jí)文化是怎樣由自己建成的;第三階段,新的文化初步形成,每個(gè)人對(duì)于新的文化有了最初的體驗(yàn),主要任務(wù)是鞏固新的班級(jí)文化,讓新的文化在每個(gè)同學(xué)心中發(fā)芽扎根。
由班長(zhǎng)主要協(xié)調(diào)組織相關(guān)工作的開(kāi)展,以班委為主要內(nèi)容項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)全班的同學(xué)把班級(jí)文化建設(shè)高好。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇四
(一)組織部署階段(2019年4月-5月)。
1、2、上報(bào)創(chuàng)建企業(yè)文化示范點(diǎn)申報(bào)材料,負(fù)責(zé)人:**明確創(chuàng)建目標(biāo)、細(xì)化、分配創(chuàng)建任務(wù)。負(fù)責(zé)人:**3、具體落實(shí)布置相關(guān)創(chuàng)建要求工作。負(fù)責(zé)人:各副組長(zhǎng)。
(二)創(chuàng)建實(shí)施階段(2019年5月-8月)。
1、2、制定創(chuàng)建實(shí)施措施,明確目標(biāo)任務(wù)。負(fù)責(zé)人:****組織開(kāi)展創(chuàng)建工作,督導(dǎo)推進(jìn),不定期組織檢查創(chuàng)建工作情況。負(fù)責(zé)人:**3、不定期組織協(xié)調(diào)推進(jìn),收集、反饋創(chuàng)建過(guò)程中存在的問(wèn)題及協(xié)調(diào)處理。負(fù)責(zé)人:**(三)總結(jié)提煉迎檢階段(2019年8月下旬-9月上旬)。
1、2、3、4、四、1、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行歸納、總結(jié)并形成材料。負(fù)責(zé)人:**組織內(nèi)部初驗(yàn),發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。負(fù)責(zé)人:**報(bào)送示范點(diǎn)推薦表、提出驗(yàn)收申請(qǐng)。
負(fù)責(zé)人:**組織接受省公司驗(yàn)收。負(fù)責(zé)人:全體員工。
工作要求。
高度重視企業(yè)文化示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,按照組織分工,各自負(fù)責(zé)落實(shí)分管的項(xiàng)目,及時(shí)匯總進(jìn)度及出現(xiàn)的問(wèn)題,制定相應(yīng)的具體措施,持續(xù)改進(jìn),確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有序推進(jìn)。(相關(guān)情況匯總至**處)。
2、統(tǒng)籌推進(jìn),提煉特色亮點(diǎn)。企業(yè)文化建設(shè)及五星級(jí)供電所創(chuàng)建,是整個(gè)供電所全員參與的項(xiàng)目,能有效提升管理水平、業(yè)務(wù)指標(biāo)、人員技能,在其中所有的工作,都需要統(tǒng)籌安排,結(jié)合“三型兩網(wǎng)”“兩彈精神”“好同事文化”等方面,提煉總結(jié)精華亮點(diǎn),形成鮮明的企業(yè)文化、班組文化。負(fù)責(zé)人:各組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
3、定于每月初,召開(kāi)一次推進(jìn)工作會(huì),由各組匯報(bào)創(chuàng)建推進(jìn)情況,存在的問(wèn)題及整治措施,完成較好的、優(yōu)秀的,在季度績(jī)效進(jìn)行加分,未有效推進(jìn),將進(jìn)行季度績(jī)效考核。
**供電所。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇五
以1+n模式組建醫(yī)共體。1指縣級(jí)二甲以上綜合醫(yī)院(中醫(yī)院、婦保院),由其牽頭;n既包括轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)機(jī)構(gòu),也包括政府或集體辦村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,同時(shí)不排斥有意愿的社會(huì)辦醫(yī)機(jī)構(gòu)。打破原有縣鄉(xiāng)村機(jī)構(gòu)各自為陣的體系架構(gòu),從而形成一家人。
實(shí)施兩個(gè)打包。
完善醫(yī)?;鹂傤~預(yù)算管理,醫(yī)保資金打包。醫(yī)共體實(shí)行醫(yī)?!耙粋€(gè)總額”,在醫(yī)共體內(nèi)共濟(jì)調(diào)節(jié)使用總額指標(biāo)?;竟残l(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)按醫(yī)共體常住人口總額預(yù)算,由醫(yī)共體統(tǒng)籌管理和使用,年初預(yù)撥部分工作經(jīng)費(fèi),績(jī)效考核后發(fā)放。
制定三張清單。
試點(diǎn)縣要制定醫(yī)共體協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)與衛(wèi)生健康等相關(guān)部門、衛(wèi)生健康等相關(guān)部門與醫(yī)共體、牽頭醫(yī)院與成員單位管理的三張權(quán)責(zé)清單,明確各自權(quán)責(zé),以實(shí)化醫(yī)共體管理、運(yùn)行與監(jiān)管體制機(jī)制。
確保四個(gè)不變和一個(gè)不弱化。
組建醫(yī)共體后,政府辦醫(yī)主體責(zé)任不變、支持力度不減;財(cái)政投入保障機(jī)制不變;縣鄉(xiāng)兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)原有行政建制、醫(yī)院性質(zhì)、人員身份不變;承擔(dān)基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)的職能不變;發(fā)展中醫(yī)藥和婦幼保健事業(yè)力度不弱化。
實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一。
信息化統(tǒng)一:推進(jìn)醫(yī)共體各成員單位信息系統(tǒng)融合,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享及醫(yī)保結(jié)算一體化。
財(cái)務(wù)管理統(tǒng)一:醫(yī)共體內(nèi)部財(cái)務(wù)實(shí)行統(tǒng)一管理、集中核算,各成員單位財(cái)務(wù)單獨(dú)設(shè)賬。
藥械招采支付統(tǒng)一:醫(yī)共體內(nèi)采購(gòu)賬戶、用藥目錄、采購(gòu)配送、采購(gòu)價(jià)格、支付貨款統(tǒng)一。質(zhì)量控制統(tǒng)一:醫(yī)共體建立醫(yī)療質(zhì)控管理體系,組建質(zhì)控機(jī)構(gòu),承擔(dān)成員單位醫(yī)療質(zhì)控,在規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范、人員培訓(xùn)等方面執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范基層機(jī)構(gòu)的醫(yī)療技術(shù)操作,逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)共體內(nèi)醫(yī)療服務(wù)同質(zhì)化。
內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置統(tǒng)一:醫(yī)共體行政、業(yè)務(wù)、后勤、物流配送等常設(shè)部門統(tǒng)一設(shè)置、運(yùn)行和管理。
建立六大中心。
牽頭醫(yī)院建立開(kāi)放共享的醫(yī)學(xué)影像、心電診斷、臨床檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)、消毒供應(yīng)、遠(yuǎn)程會(huì)診等中心,實(shí)現(xiàn)基層檢查、上級(jí)診斷、區(qū)域互認(rèn),從而實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)資源集約配置。
落實(shí)七個(gè)自主。
落實(shí)醫(yī)共體內(nèi)編制總量統(tǒng)籌使用、內(nèi)部人事管理、機(jī)構(gòu)設(shè)置、中層干部聘任、人員招聘和人才引進(jìn)、內(nèi)部績(jī)效考核與薪酬分配、年度預(yù)算的自主權(quán)。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇六
一個(gè)好的先行者是我們公司首先實(shí)施企業(yè)視覺(jué)形象系統(tǒng)(mi)的應(yīng)用,通過(guò)視覺(jué)形象系統(tǒng)的實(shí)施,可以使企業(yè)形象在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生巨大的變化,無(wú)疑會(huì)在社會(huì)中、行業(yè)中、該企業(yè)員工心理產(chǎn)生很大反響,員工對(duì)新的形象、新的理念、新的戰(zhàn)略目標(biāo)產(chǎn)生興趣。由然而生自豪感,(已初步完成)。在這個(gè)時(shí)候,貫徹企業(yè)精神,企業(yè)理念、企業(yè)規(guī)章制度就會(huì)事半功倍。輔之以長(zhǎng)期的培訓(xùn)、文化活動(dòng),表彰優(yōu)秀代表人物,倡導(dǎo)英雄事跡。企業(yè)風(fēng)氣、企業(yè)環(huán)境氣氛煥然一新。員工個(gè)人目標(biāo)必然會(huì)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)走向一致。企業(yè)文化也逐步走向強(qiáng)勢(shì)文化。但同時(shí)要求企業(yè)內(nèi)要有一支勇于變革的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),能夠不斷更新和改變企業(yè)文化(即企業(yè)文化的再定位),為人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使企業(yè)文化在企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行、核心能力營(yíng)造中始終發(fā)揮積極的作用。
1、晨會(huì)、夕會(huì)、總結(jié)會(huì)。
就是在每天的上班前和下班前(可選擇),用若干時(shí)間宣講公司的價(jià)值觀念??偨Y(jié)會(huì)是月度、季度、年度部門和全公司的例會(huì),這些會(huì)議應(yīng)該固定下來(lái)制度化,成為公司的制度及公司企業(yè)文化的一部分。
2、思想小結(jié)。
思想小結(jié)就是定期讓員工(管理層)按照企業(yè)文化的內(nèi)容對(duì)照自己的行為,自我評(píng)判是否做到了企業(yè)要求,又如何改進(jìn)。
3、張貼宣傳企業(yè)文化的標(biāo)語(yǔ)。
花費(fèi)一定經(jīng)費(fèi),在出入口或展示區(qū)制作報(bào)刊欄,把企業(yè)文化的核心觀念寫成標(biāo)語(yǔ),張貼于企業(yè)顯要位置。
4、樹(shù)先進(jìn)典型。
給員工樹(shù)立一種形象化的行為標(biāo)準(zhǔn)和觀念標(biāo)志,通過(guò)典型員工可形象具體地明白“何為工作積極”、“何為工作主動(dòng)”、“何為敬業(yè)精神”、“何為成本觀念”、“何為效率高”,從而提升員工的行為。由于員工素質(zhì)的局限性,這些行為都是很難量化描述的,只有具體形象才可使員工充分理解。
5、網(wǎng)站建設(shè)。
網(wǎng)站上進(jìn)行及時(shí)的方針、思想、文化宣傳,企業(yè)網(wǎng)站建設(shè),展示公司的實(shí)力和專業(yè),或?qū)ふ覍I(yè)的跟企業(yè)文化相關(guān)的網(wǎng)站建設(shè)公司進(jìn)行,更符合、更貼近公司的企業(yè)文化。
6、權(quán)威宣講。
引入外部的權(quán)威進(jìn)行宣講,是一種建設(shè)企業(yè)文化的好方法,盡管講講故事,做做游戲,都可激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神。
7、外出旅游或參觀學(xué)習(xí)。
利用公司具有紀(jì)念意義的日子,召集優(yōu)秀員工或全體員工集體旅游,激勵(lì)優(yōu)秀員工、提升員工福利。外出參觀學(xué)習(xí)也是建設(shè)企業(yè)文化的好方法,這無(wú)疑向廣大員工暗示:企業(yè)管理當(dāng)局對(duì)員工所提出的要求是有道理的,因?yàn)閯e人已經(jīng)做到這一點(diǎn),而我們沒(méi)有做到這些是因?yàn)槲覀兣Σ粔?,我們?yīng)該改進(jìn)工作向別人學(xué)習(xí)。
8、故事。
有關(guān)企業(yè)的故事、企業(yè)家族的故事、企業(yè)的發(fā)展理想故事等在企業(yè)內(nèi)部流傳,會(huì)起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
9、企業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展史陳列室。
有條件可專辟陳列室,一切與企業(yè)發(fā)展相關(guān)的物品、照片、映像都展示,讓內(nèi)部員工及客人了解公司,信任公司。
10、文體活動(dòng)。
文體活動(dòng)指唱歌、跳舞、體育、棋牌比賽、利用國(guó)慶晚會(huì),元旦晚會(huì)等,在這些活動(dòng)中可以把企業(yè)文化的價(jià)值觀貫穿進(jìn)行。
11、引進(jìn)新人,引進(jìn)新文化。
引進(jìn)新的員工,必然會(huì)帶來(lái)些新的文化,新文化與舊文化融合就形成另一種新文化。
12、開(kāi)展互評(píng)活動(dòng)。
互評(píng)活動(dòng)是員工對(duì)照企業(yè)文化要求當(dāng)眾評(píng)價(jià)同事工作狀態(tài),也當(dāng)眾評(píng)價(jià)自己做的如何,并由同事評(píng)價(jià)自己做得如何,通過(guò)互評(píng)運(yùn)動(dòng),擺明矛盾,消除分歧,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),明辨是非,以達(dá)到工作狀態(tài)的優(yōu)化。
13、領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用。
在企業(yè)文化形成的過(guò)程當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用有很大的影響。
14、創(chuàng)辦企業(yè)報(bào)刊。
內(nèi)部編輯企業(yè)報(bào)刊是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報(bào)刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關(guān)的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇七
企業(yè)文化的'約束功能是經(jīng)過(guò)潛移默化形成的一種群體道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,能夠使生產(chǎn)人員強(qiáng)制約束和自我約束結(jié)合起來(lái)、使軟件約束與硬件約束結(jié)合起來(lái),使事前、事中、事后結(jié)合起來(lái)、生產(chǎn)人員的心理約束和對(duì)工作的約束一致起來(lái),最終建立一支具有統(tǒng)一的價(jià)值觀念、首創(chuàng)精神以及一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵紀(jì)守法的生產(chǎn)人員隊(duì)伍。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇八
根據(jù)省政府的要求和省局總體部署,為將服務(wù)國(guó)際旅游島建設(shè)的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,結(jié)合樂(lè)東質(zhì)監(jiān)工作的實(shí)際情況,現(xiàn)制定我局落實(shí)全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)2017年服務(wù)國(guó)際旅游島建設(shè)具體措施的方案如下:
一、工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)國(guó)際旅游島建設(shè)為目標(biāo),通過(guò)大力加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、特種設(shè)備食品安全和執(zhí)法打假等工作,為國(guó)際旅游島建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和創(chuàng)造一個(gè)秩序規(guī)范、質(zhì)量安全的良好氛圍。
二、責(zé)任分工
成立樂(lè)東質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局落實(shí)服務(wù)國(guó)際旅游島建設(shè)具體措施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):黃澤聰(局長(zhǎng))
副組長(zhǎng):陳毅雄(副局長(zhǎng))
趙 冠(副局長(zhǎng))
組 員:邢福豪 吳 學(xué)
陳俞余 韋家宏
李振國(guó) 林 雄
1
羅仕月 邢增智
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)落實(shí)服務(wù)國(guó)際旅游島建設(shè)具體措施中的各項(xiàng)工作,制定年度實(shí)施方案,并進(jìn)行分工,落實(shí)責(zé)任,及時(shí)將工作的落實(shí)情況上報(bào)省局有關(guān)處室和進(jìn)行總結(jié)。
三、工作安排
(一)規(guī)范全縣公共信息圖形標(biāo)志。
由負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化工作的人員組織實(shí)施,按照國(guó)家標(biāo)和有關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真規(guī)范全縣酒店、車站、商場(chǎng)和旅游景區(qū)等公共場(chǎng)所的公共信息圖形標(biāo)志。(責(zé)任人:陳毅雄 邢福豪 邢增智 羅仕月)
(二)規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。
積極宣傳質(zhì)監(jiān)部門在規(guī)范市場(chǎng)秩序、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面的重要職責(zé)和作用,多途徑公開(kāi)投訴熱線,方便廣大群眾、游客向我部門投訴、舉報(bào)有關(guān)質(zhì)量和計(jì)量等方面的問(wèn)題。執(zhí)法人員在接到投訴、舉報(bào)后,要在1小時(shí)內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)處理消費(fèi)的投訴和舉報(bào)。(責(zé)任人:趙冠 韋家宏 顧振國(guó) 林雄)
(三)加大計(jì)量執(zhí)法打假力度。
加大全縣海鮮排檔和瓜菜收購(gòu)點(diǎn)計(jì)量器具的巡查力度,計(jì)量執(zhí)法人員和計(jì)檢員要在每個(gè)節(jié)前認(rèn)真做好計(jì)量檢定和巡查工作,并加大對(duì)群眾反映問(wèn)題較多的攤點(diǎn)的'巡查力度,嚴(yán)厲查處計(jì)量違法行為。(責(zé)任人:趙冠 韋家宏 李振國(guó) 林雄)
(四)大力實(shí)施名牌發(fā)展戰(zhàn)略。
進(jìn)一步加強(qiáng)名牌培育工作,積極引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施品牌戰(zhàn)略,爭(zhēng) 2
取縣政府對(duì)名牌培育工作的資金投入和政策支持,力爭(zhēng)培育1-2個(gè)省級(jí)名牌,大力宣傳名牌企業(yè)和產(chǎn)品,營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)名牌的良好氛圍。引導(dǎo)企業(yè)采用先進(jìn)管理方法,廣泛推行各種體系認(rèn)證,提高企業(yè)質(zhì)量管理水平和名牌經(jīng)營(yíng)能力。(責(zé)任人:黃澤聰 陳毅雄 吳學(xué))
(五)為國(guó)際旅游島建設(shè)相關(guān)的項(xiàng)目提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
只要是與質(zhì)監(jiān)工作相關(guān)的建設(shè)國(guó)際旅游島項(xiàng)目,我們均要堅(jiān)持省局提出的“主動(dòng)對(duì)接、提前介入、跟蹤服務(wù)”的原則,領(lǐng)導(dǎo)小組要抽調(diào)精干力量,專門跟蹤服務(wù),做到“四個(gè)關(guān)上門服務(wù)”,保障項(xiàng)目順利進(jìn)行。(責(zé)任人:黃澤聰 陳毅雄 邢福豪 吳學(xué) 陳俞余)
(六)進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作。
大力實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè),積極申報(bào)國(guó)家級(jí)和省級(jí)示范項(xiàng)目,提高全縣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、管理的水平。繼續(xù)抓好樂(lè)東香蕉標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)的成果推廣工作。加強(qiáng)紅芒果和蘭花標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目的開(kāi)展。加大農(nóng)資執(zhí)法打假的力度,遏制偽劣農(nóng)資坑農(nóng)害農(nóng)事件的發(fā)生。(責(zé)任人:陳毅雄 邢福豪 邢增智)
(七)確保產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全。
按照《樂(lè)東質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督抽查工作計(jì)劃》的部署,認(rèn)真落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查工作。強(qiáng)化對(duì)抽查不合格企業(yè)的后處理和處罰力度,嚴(yán)格執(zhí)行公告、曝光、整改、處罰、收回等后處理措施。定期向縣政府和省局報(bào)告監(jiān)督抽查結(jié)果和產(chǎn)品質(zhì)量分析。
嚴(yán)格實(shí)施食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度、食品安全區(qū)域監(jiān)管責(zé)
任制度、食品質(zhì)量安全事件應(yīng)急處理等三項(xiàng)制度和管理措施,嚴(yán)厲查處無(wú)證生產(chǎn)食品的違法行為,加大對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)企業(yè)的整治力度,徹底解決區(qū)域性食品質(zhì)量問(wèn)題。(責(zé)任人:黃澤聰 陳毅雄 邢福豪 吳學(xué))
(八)確保特種設(shè)備安全運(yùn)行。
對(duì)特種設(shè)備重大危險(xiǎn)源和旅游公共場(chǎng)所的特種設(shè)備實(shí)行安全監(jiān)控,明確使用單位的主體責(zé)任。建立健全應(yīng)急救援體系,監(jiān)督使用單位加強(qiáng)事故應(yīng)急救援演練。計(jì)劃進(jìn)行不少于4次全縣特種設(shè)備安全大檢查,摸排重點(diǎn)隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。在做到逢節(jié)前必檢的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好黃金周旅游節(jié)、重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)單位的特種設(shè)備安全檢查。(責(zé)任人:黃澤聰 陳毅雄 吳學(xué))
二〇一〇年三月十六日
為深入貫徹落實(shí)海南國(guó)際旅游島建設(shè)環(huán)境綜合整治電視電話會(huì)議和、縣政府關(guān)于印發(fā)《海南國(guó)際旅游島建設(shè)樂(lè)東黎族自治縣環(huán)境綜合整治工作方案》的文件精神,推進(jìn)我局國(guó)際旅游島建設(shè)環(huán)境綜合整治工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)國(guó)際旅游島為目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展“海南國(guó)際旅游島建設(shè)環(huán)境綜合整治年”活動(dòng),按照規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序,優(yōu)化社會(huì)治安環(huán)境,營(yíng)造整潔優(yōu)美衛(wèi)生環(huán)境,著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制的總要求,下大力氣整治與本部門相關(guān)的影響建設(shè)國(guó)際旅游島方面存在的突出問(wèn)題,為國(guó)際旅游島建設(shè)創(chuàng)造安全和諧、文明有序的發(fā)展環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
(一)旅游市場(chǎng)秩序明顯好轉(zhuǎn),旅游服務(wù)質(zhì)量明顯提升,質(zhì)量投訴案件為最低,游客滿意度大幅提高。
(二)進(jìn)一步優(yōu)化,完善環(huán)境,創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的辦公環(huán)境。
三、整治內(nèi)容
大力整治“黑店”。“黑店”指以欺詐游客非法牟利的購(gòu)物點(diǎn)、餐飲點(diǎn)、娛樂(lè)點(diǎn)等。整治重點(diǎn)包括:
(一)以“套老鄉(xiāng)”、“包廂”購(gòu)物等手段誘騙游客購(gòu)買假冒偽劣商品,勾結(jié)不法分子對(duì)游客進(jìn)行敲詐勒索的購(gòu)物點(diǎn);出售假冒、偽劣、違禁產(chǎn)品的購(gòu)物點(diǎn)。
(二)以虛報(bào)價(jià)格、強(qiáng)買強(qiáng)賣以及利用“調(diào)包”、缺斤短兩手法等欺詐游客的餐飲點(diǎn)。
(三)對(duì)食品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管,認(rèn)真組織企業(yè)依標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),杜絕生產(chǎn)環(huán)節(jié)食品事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)對(duì)特種設(shè)備的安全監(jiān)察,落實(shí)特種設(shè)備使用單位的安全責(zé)任,特種設(shè)備事故發(fā)生率持續(xù)為零。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立海南國(guó)際旅游島建設(shè)樂(lè)東質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):黃澤聰(局長(zhǎng))
副組長(zhǎng):陳毅雄(副局長(zhǎng))
趙 冠(副局長(zhǎng))
組 員:邢福豪
吳 學(xué)
五、工作安排
2
此次旅游市場(chǎng)專項(xiàng)整治工作共分四個(gè)階段。
(一)第一階段:準(zhǔn)備階段(1月10日—1月22日)。 按照、縣政府的安排,制定本部門工作方案,周密部署,精心組織。
(二)第二階段:集中整治階段(1月23日—11月30日)。 根據(jù)本部門的實(shí)際情況,按照本方案,認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)工作,集中整治本轄區(qū)內(nèi)存在的問(wèn)題,確保整治工作不走過(guò)場(chǎng)。
(三)第三階段:總結(jié)階段(12月1日—12月30日)。 對(duì)本部門的整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真開(kāi)展評(píng)議和考核,進(jìn)行表彰和問(wèn)責(zé)。同時(shí),將總結(jié)情況上報(bào)縣整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二〇一〇年一月二十九日
3
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇九
一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)。
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)時(shí)間:14年4月27日pm4:00。
(二)班會(huì)地點(diǎn):四樓中醫(yī)系多媒體教室。
(三)班會(huì)人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
(四)班會(huì)主持:xx(班長(zhǎng))。
(五)班會(huì)記錄:xxx(宣傳委員)。
五、班會(huì)步驟:
1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始。
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室xx生情況作出檢討,和今后各寢室xx生各寢室文明提出要求。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。(3)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)體育課出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
14、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
更多。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十
(2)后期活動(dòng)():
——具體交由各學(xué)院開(kāi)展——。
五、“席卷吃貨”活動(dòng)詳情:
(1)線上宣傳:
1.時(shí)間:周二至周五。
2.地點(diǎn):易班,微博,qq群,飛信群。
3.內(nèi)容:親,你是否遇到這種情況:當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候突然一陣香味飄過(guò),刺激了你的鼻子,觸動(dòng)了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲,而沒(méi)有心思聽(tīng)課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時(shí)也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。
(2)校內(nèi)宣傳:。
1.時(shí)間:周三至周五。
2.方式:展板,橫幅,標(biāo)語(yǔ)。
3.地點(diǎn):
(展板)四教大廳門口,明德廣場(chǎng)兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。
(橫幅)。
(標(biāo)語(yǔ))三教至四教各教室門口及過(guò)道旁。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
(2)準(zhǔn)備展板(6塊)、標(biāo)語(yǔ)(200張)及橫幅(3張)制作海報(bào)(2張)。
(3)確定參與人員名單及工作安排。
(4)借馬甲10件。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)活動(dòng)人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)的意義與流程。
(2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。
(3)本次活動(dòng)我們只是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo),注意措辭,不要引起不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
八、應(yīng)急預(yù)案:
1.若有活動(dòng)人員與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo),避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
九、活動(dòng)后期安排:
對(duì)本周活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié),明確優(yōu)勢(shì)及不足,明確活動(dòng)效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動(dòng),交由各個(gè)學(xué)院實(shí)施。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十一
一、活動(dòng)背景:
優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證,它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng),營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
食堂占座問(wèn)題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會(huì)到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學(xué)找不到座位,所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒(méi)有座位得等待,占座的沒(méi)有來(lái)到,形成座位空置,無(wú)疑延長(zhǎng)了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓,有序排隊(duì),文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開(kāi)展此次活動(dòng),勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。
在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學(xué)習(xí)慣性的'將早餐帶到教室吃,也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,來(lái)不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí),聽(tīng)課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質(zhì)量,也影響周圍的同學(xué)聽(tīng)課,影響老師的教學(xué)。同時(shí),在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們,不要在教室吃東西。
二、活動(dòng)主題:
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨。
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座。
三、活動(dòng)的意義和目的:
建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
四、活動(dòng)構(gòu)成:
(1)前期活動(dòng)():
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十二
直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)管學(xué)院將開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的.意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)宗旨:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng),主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì),把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,利用手機(jī)用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里,便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心,學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵(lì)志語(yǔ)貼在展板上,同時(shí)為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀勵(lì)志語(yǔ)的同學(xué),由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。
六、主辦單位:經(jīng)管學(xué)院。
七、策劃承辦單位:經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)。
九、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生。
十、時(shí)間:10月x日。
十一、地點(diǎn):馨園廣場(chǎng)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:茶水(50元)橫幅(100元),海報(bào)(100)元。
十三、“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)具體措施:
(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請(qǐng)。
(二)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,安排給各個(gè)部門的具體工作。
(三)、宣傳方面:1用展板(2個(gè))、標(biāo)語(yǔ)(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(30幅)宣傳本次活動(dòng)。2、學(xué)生會(huì)成員在學(xué)生中間宣傳,晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。
(四)、在馨園擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板,懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ);
負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒,正式展開(kāi)本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十三
一、活動(dòng)背景:
班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動(dòng)目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的.工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開(kāi),另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。
三、活動(dòng)主題。
揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
1203教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)思想政治建設(shè)處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹(shù)立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。
然后,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織團(tuán)日活動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對(duì)自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
具體措施:
1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
(三)生活規(guī)范。
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)要排定值日表。
2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無(wú)異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無(wú)果皮紙屑,無(wú)污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級(jí)和個(gè)體發(fā)展的生命線!
學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會(huì)課能解決的問(wèn)題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問(wèn)題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!
學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一起行動(dòng)吧!
在全院開(kāi)展迎評(píng)估,樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),取得更大的進(jìn)步!
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十四
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培育創(chuàng)新觀念,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過(guò)文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌,突出學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平一流大學(xué),重塑百年名校的輝煌,做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。
二、前期宣傳及準(zhǔn)備。
1、海報(bào)三個(gè)(十號(hào)樓、西門、文學(xué)院門前),展板一個(gè)放于十號(hào)樓門前。
2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動(dòng)流程。
1、文學(xué)院**級(jí)12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng),宣告文學(xué)院**級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開(kāi)始。并進(jìn)行簽名活動(dòng),發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開(kāi)展,以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號(hào)樓公布欄內(nèi)。活動(dòng)結(jié)束之際評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題,對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流,共建教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,活躍課堂氣氛,做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開(kāi)展讀書交流會(huì),豐富學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn),共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,促進(jìn)和諧年級(jí)建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講,要通過(guò)演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂(lè)于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請(qǐng)我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)更好的內(nèi)化、提高,不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識(shí)競(jìng)賽,每班選出三名正式隊(duì)員,一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競(jìng)賽。賽事評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
8、在12月31日這一新年到來(lái)之際,舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”匯報(bào)會(huì)暨迎新年晚會(huì),會(huì)上將評(píng)選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人,對(duì)若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈(zèng)送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡(jiǎn)報(bào),并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十五
一、活動(dòng)主題:
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵,創(chuàng)建文明和諧校園。
二、活動(dòng)背景(必要性):
隨著中國(guó)高等教育步入了大眾化階段,我國(guó)高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量,如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液,如何培養(yǎng)出真正祖國(guó)建設(shè)的人才,都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)??v觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒(méi)有了學(xué)習(xí),成才還從何談起?墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上,迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來(lái)遏制這種趨勢(shì)的蔓延。針對(duì)這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示,擬開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),打造先進(jìn)班集體,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,增加班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)口號(hào):
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵,創(chuàng)文明校園。
四、指導(dǎo)思想:
以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。
五、目標(biāo)任務(wù):
以正面教育為主,以活動(dòng)為載體、以樹(shù)立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提高班級(jí)凝聚力。
六、活動(dòng)特色:
1、形式多樣化,通過(guò)征文、演講、辯論、問(wèn)答、觀看電影等多種形式進(jìn)行。
2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),活動(dòng)結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識(shí),體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色。
3、活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì),活潑生動(dòng),積極向上,充滿生氣。
4、活動(dòng)結(jié)合了本班特色,熱愛(ài)集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,永不言棄。
七、活動(dòng)要求:
1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人,為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、帶動(dòng)鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動(dòng)中自己的職責(zé),有問(wèn)題及時(shí)溝通討論,加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作,培養(yǎng)班級(jí)合作精神。貫穿落實(shí)指導(dǎo)思想,體現(xiàn)活動(dòng)特色。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十六
一、活動(dòng)背景:
學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,這個(gè)靈魂的建設(shè)需要我們共同努力,學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品,所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺(jué)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次班會(huì),來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念,展現(xiàn)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理,加強(qiáng)各班委的管理意識(shí),使班級(jí)凝聚力加強(qiáng),學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月30日。
四、活動(dòng)對(duì)象:
數(shù)理學(xué)院xx級(jí)應(yīng)用物理一班所有同學(xué)。
五、活動(dòng)流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白,宣布班會(huì)開(kāi)始,宣布讀書月活動(dòng)正式啟動(dòng),帶動(dòng)全員熱情,積極加入此次班會(huì)。
2、請(qǐng)輔導(dǎo)員致辭,向同學(xué)們宣布此次班會(huì)的開(kāi)辦意義,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
3、播放ppt,其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動(dòng)。
4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品,小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材,小品要有學(xué)習(xí)意義,給人思考。
5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)驗(yàn)。
7、進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)查,主持人發(fā)問(wèn),同學(xué)們答,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同,是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),若否,為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式,和高中相比,有什么優(yōu)勢(shì),有什么劣勢(shì),我們?cè)撊绾慰朔觿?shì)而發(fā)展這些優(yōu)勢(shì)等一系列問(wèn)題,總之要達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)擺正,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。
8、主持人總結(jié)班會(huì)并宣布班會(huì)結(jié)束。
六、活動(dòng)意義:
有利于同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性,帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),發(fā)展班級(jí)的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的一種力量,也有利于同學(xué)們認(rèn)清目前的狀況,如何改變現(xiàn)狀,達(dá)到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的`一部分,一個(gè)不可缺失的重要的一部分。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十七
活動(dòng)目的:。
為了建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
活動(dòng)背景:
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的.深入開(kāi)展,鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特此開(kāi)展召開(kāi)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)。
活動(dòng)主題:
良好風(fēng)尚,你我共建。
活動(dòng)對(duì)象:
10級(jí)平面2班全體同學(xué)。
活動(dòng)流程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
二、班主任做重要講話。
三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)。
六、宣誓:
1.班長(zhǎng)說(shuō):班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺(jué)遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
七、班主任總結(jié)。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十八
“環(huán)境育人,環(huán)境造就人”。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺(jué)或不自覺(jué)地通過(guò)一定的`形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好地自覺(jué)地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生健全人格具有廣泛而顯著的影響:班級(jí)精神文化是影響學(xué)生健全人格的隱性課程;班級(jí)組織文化是影響學(xué)生健全人格的重要途徑;班級(jí)物質(zhì)文化始終陶冶著學(xué)生的思想品德。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)。
建陽(yáng)光校園育陽(yáng)光少年
讓班級(jí)充滿活力,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
1、以人為本。在班級(jí)建設(shè)中,提出“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生、教師的個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺(jué)、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)。
2、潔凈雅致。教室內(nèi)張貼規(guī)范,物品擺放整齊,講桌、地面、窗臺(tái)、玻璃一塵不染。
3、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級(jí)公約,室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀,力求育人的目的。
4、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色,形成獨(dú)特的班級(jí)文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。
高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任組織全班學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行精心“包裝”。洋溢著人性光輝的教室文化能讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到自然的撫慰、藝術(shù)的熏陶和大師的召喚,能讓班級(jí)的每一堵墻壁會(huì)說(shuō)話,每一個(gè)角落會(huì)傳情、啟智,能讓有限的教室空間生發(fā)無(wú)限的教育資源。具體可從以下幾個(gè)方面入手:
1、班級(jí)教室的布置,體現(xiàn)出班集體的特色。
前有國(guó)旗、班風(fēng),后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào),上有榮譽(yù)臺(tái)。在制度欄、圖書角、布告欄等版塊的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)自己班級(jí)特色設(shè)置其它專欄,如班級(jí)生物角、圖書角、科技園、美文薈萃、露一手、班級(jí)之星、炫我風(fēng)采、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋、文學(xué)天地、每日一詩(shī)等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。這些欄目令教室充滿濃濃的書香氣息與詩(shī)化氛圍。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、生活,不僅可以陶冶學(xué)生的情操,還可以啟迪學(xué)生對(duì)美好事物的向往和追求,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的情感,起到時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生、教育學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生的作用。
2、辦好墻報(bào)。
班級(jí)內(nèi)的后黑板是學(xué)生施展才華、小組競(jìng)賽、課堂練習(xí)展示的主要陣地。走廊墻報(bào)的文字編輯、版面設(shè)計(jì)要放手給學(xué)生,讓他們八仙過(guò)海,各顯神通,為培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,以及設(shè)計(jì)、選材、寫作的能力提供舞臺(tái)。
3、建好圖書角。
引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一位學(xué)生把自己最喜愛(ài)看的書和雜志貢獻(xiàn)出來(lái),建立班級(jí)圖書館,與他人交流,可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,對(duì)他們進(jìn)行集體主義教育。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)讀書“佼佼者”活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次“讀一本好書的心得體會(huì)”征文比賽和交流會(huì),引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,與偉人對(duì)話;開(kāi)設(shè)薦書欄,由班上學(xué)生輪流撰寫;開(kāi)設(shè)隨筆欄,任由思緒飛翔,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用。
4、開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng):活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn),更能吸引學(xué)生參與。班級(jí)活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求認(rèn)真組織,開(kāi)展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì),活動(dòng)能正常有效地開(kāi)展,學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng),如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等,學(xué)生的愛(ài)好、多樣,有健康的審美情趣,積極配合學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),打造陽(yáng)光校園。積極參加社會(huì)實(shí)踐,以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。
各班主任根據(jù)自已班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn),自選一個(gè)主題,也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題,充分展示學(xué)生的作品,做好班級(jí)文化的建設(shè)工作,體現(xiàn)班級(jí)的特色,鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級(jí)文化的建設(shè)。
如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭,班級(jí)就是一個(gè)小家庭,班級(jí)管理是直接關(guān)系到班中每個(gè)學(xué)生能否健康快樂(lè)成長(zhǎng)的大事,班級(jí)管理與學(xué)校管理和諧與否也在相當(dāng)程度上影響著學(xué)生健全人格的養(yǎng)成。
1、讓學(xué)生參與班級(jí)決策、制度的制訂:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的管理,離不開(kāi)決策、制度的制訂。讓學(xué)生參與制度決策的制訂,先讓每個(gè)學(xué)生思考應(yīng)該制訂哪些制度,應(yīng)有哪些具體內(nèi)容;然后由班干部協(xié)助老師將同學(xué)們意見(jiàn)匯總,形成建立班級(jí)制度初稿;接著學(xué)生分組討論制度初稿,補(bǔ)充修改;最后根據(jù)實(shí)際執(zhí)行情況,定期對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、修改。這樣的班級(jí)管理制度讓學(xué)生感覺(jué)“人性化”,遵守起來(lái)也更為自覺(jué)自愿。
2、學(xué)生參與班級(jí)管理:
人本化的班級(jí)管理是讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來(lái),班中“人人有事做,事事有人做”。如實(shí)行班干部輪換制,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)去體會(huì)管理的酸甜苦辣,真切的感受到在管理中遭受挫折的痛苦、解決問(wèn)題后的喜悅,形成主人翁的意識(shí)。在班中設(shè)立多種崗位:值日班長(zhǎng)、午餐監(jiān)督員、安全管理員、桌椅管理員……班中“人人都是官”,每個(gè)學(xué)生都能在不同的角色體驗(yàn)中獲得人際交往的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展自我。
3、讓學(xué)生參與活動(dòng)組織:
開(kāi)展活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)能力和良好個(gè)性的有效措施。人本化的班級(jí)管理要充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),一方面讓學(xué)生參與活動(dòng)的組織、管理、實(shí)施,如讓體育特長(zhǎng)的學(xué)生組織課外體育活動(dòng),讓文藝特長(zhǎng)的學(xué)生組織文藝活動(dòng)等,讓學(xué)生在參與中施展才能、豐富體驗(yàn)、發(fā)展人際關(guān)系;另一方面最大限度的調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,在活動(dòng)中增強(qiáng)責(zé)任感,在與集體的積極互動(dòng)中展現(xiàn)各自個(gè)性,相互間達(dá)成統(tǒng)一、和諧和默契。如此,學(xué)生活動(dòng)逐步由他律改為自律,由外在約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需要,班集體充滿成長(zhǎng)的氣息,真正體現(xiàn)了“以人為本”。
班級(jí)精神文化對(duì)人的感染力是巨大的,它使置身于其中的每一個(gè)學(xué)生都感到一種無(wú)形力量和高尚精神的存在,有意或無(wú)意地影響、支配著學(xué)生的行為,陶冶著學(xué)生的情操。班級(jí)精神文化是指班級(jí)所形成的價(jià)值觀、道德觀、行為方式、人際關(guān)系、集體輿論以及各種認(rèn)同意識(shí)所表現(xiàn)出的文化形態(tài),它是班級(jí)文化建設(shè)的核心內(nèi)容和深層結(jié)構(gòu)要素,也是班級(jí)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
班級(jí)精神文化的主體是班風(fēng),優(yōu)良的班風(fēng)能在班級(jí)成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵(lì)因素,從而增強(qiáng)班級(jí)集體的向心力和歸宿感。優(yōu)良班風(fēng)的形成與班級(jí)管理目標(biāo)達(dá)成密切相關(guān)。它是在實(shí)踐中,即在由班級(jí)組織的各種活動(dòng)或班級(jí)日常管理中培養(yǎng)和形成的。
因此,在現(xiàn)代班集體建設(shè)中,必須樹(shù)立“每個(gè)學(xué)生都是班集體建設(shè)的主人”的觀念,實(shí)行班級(jí)民主化管理,喚醒和激勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主體性,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生成為旁觀者,使學(xué)生個(gè)個(gè)成為班集體的主人,在班集體這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干,挖掘自己的潛能,發(fā)現(xiàn)新的自我。班級(jí)文化一旦形成,就構(gòu)成了班集體進(jìn)一步發(fā)展最穩(wěn)固、最有活力的基礎(chǔ),學(xué)生們?cè)谶@樣一個(gè)具有共同的價(jià)值取向、共同的奮斗目標(biāo)、共同的素質(zhì)要求、共同的作風(fēng)態(tài)度等精神的班級(jí)中,會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地受到班級(jí)文化的影響,自覺(jué)或不自覺(jué)地去建設(shè)、豐富班級(jí)文化。
第一階段(2013年10月):7、8年級(jí)各選一個(gè)班級(jí)建成班級(jí)文化樣板供其他班級(jí)學(xué)習(xí),月底進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流研討會(huì)。
第二階段(2013年11月):7、8年級(jí)所有班級(jí)全面開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),中旬進(jìn)行班級(jí)文化展示。
第三階段(2013年11月底):學(xué)校對(duì)各班級(jí)的文化創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評(píng)比。表彰先進(jìn)班級(jí),總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十九
副組長(zhǎng):魏有煥李四軍。
成員:朱永泰郭澤鋒及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部。
二、指導(dǎo)思想。
以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī),以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營(yíng)造良好育人氛圍,健全全員參與、全過(guò)程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標(biāo)。
(1)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系,使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。
(2)教育和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的.觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。
杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象;
嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
(4)各班級(jí)達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo),“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;
自考通過(guò)率高;
上課出勤率高;
獲獎(jiǎng)比率高;
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率高;
課外科技活動(dòng)參與率高;
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高;
“三低”即學(xué)生不及格率低;
考試違紀(jì)率低;
曠課、遲到、早退率低;
“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象,規(guī)劃方案《學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案》。
四、主要措施。
1.抓好三個(gè)陣地。
輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、公示課堂考勤情況,考勤結(jié)果納入班級(jí)考核體系,對(duì)缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工辦、學(xué)風(fēng)建設(shè)部)。
第三、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;
第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(負(fù)責(zé)部門:男生部、女生部)。
(3)考場(chǎng)陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律教育,把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái),試行“零作弊”誠(chéng)信承諾簽名制,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。(負(fù)責(zé)部門:各班班長(zhǎng))。
2.開(kāi)展七個(gè)活動(dòng)。
(1)開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在新生中有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討,形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)風(fēng)建設(shè)部)。
(2)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)。隨機(jī)邀請(qǐng)各專業(yè)、各年級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生代表參加座談會(huì),就教育教學(xué)提意見(jiàn),并將意見(jiàn)反饋給各任課老師。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)風(fēng)建設(shè)部)。
(3)開(kāi)展“評(píng)建在我心中”演講比賽。通過(guò)演講比賽,幫助學(xué)生了解人才評(píng)估的目的、意義,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生黨支部)。
(4)開(kāi)展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。在全院開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級(jí)風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生獲獎(jiǎng)、開(kāi)展活動(dòng)、班級(jí)平均成績(jī)、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。(負(fù)責(zé)部門:辦公室)。
(5)結(jié)合專業(yè)開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競(jìng)賽活動(dòng),舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動(dòng),結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽,以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競(jìng)賽”為載體,做好學(xué)生科技活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)習(xí)和科研興趣。(負(fù)責(zé)部門:科技部)。
(6)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)書信、電話等方式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院教育教學(xué)意見(jiàn),懇請(qǐng)家長(zhǎng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾,家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工辦)。
(7)開(kāi)展勵(lì)志教育。針對(duì)不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來(lái)我院講座、講學(xué)和系列報(bào)告活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)和各種評(píng)優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上,總結(jié)表彰大會(huì)將對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,為我院爭(zhēng)光的集體和個(gè)人予以表彰。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)寢室十個(gè)。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇二十
策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。
一、活動(dòng)背景:
班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動(dòng)目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開(kāi),另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。
三、活動(dòng)主題。
揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20**年11月9日下午2:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
1203教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹(shù)立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。
然后,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對(duì)自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的.目標(biāo)。
具體措施:
1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
(三)生活規(guī)范。
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)要排定值日表。
2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無(wú)異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無(wú)果皮紙屑,無(wú)污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級(jí)和個(gè)體發(fā)展的生命線!
學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會(huì)課能解決的問(wèn)題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問(wèn)題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!
學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一起行動(dòng)吧!
在全院開(kāi)展“迎評(píng)估,樹(shù)新風(fēng)”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),取得更大的進(jìn)步!
光纖通信1班。
**年**月**日。
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