方案制定需要明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定資源、制定步驟等多個(gè)環(huán)節(jié)。在制定方案的過程中，要充分聽取各方面的意見和建議，獲得更多的信息和思路。如果您正在面臨方案制定的難題，以下是小編為您搜集的一些解決方案，希望能對(duì)您有所幫助。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇一
為深入貫徹“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的十七大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我公司企業(yè)文化建設(shè)，積極推進(jìn)文化強(qiáng)企戰(zhàn)略，提高企業(yè)的創(chuàng)新力、凝聚力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)的改革發(fā)展和穩(wěn)定。根據(jù)《鶴崗礦務(wù)局多種經(jīng)營(yíng)總公司三年發(fā)展規(guī)劃》的總體部署，經(jīng)公司黨總支研究決定在2012年開展“企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以培育久恒公司公司企業(yè)理念為核心；以構(gòu)建和諧企業(yè),提升企業(yè)管理水平，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)；以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)；建設(shè)具有多經(jīng)特色的企業(yè)文化，為推進(jìn)企業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的文化支撐。
二、基本思路。
圍繞“一個(gè)目標(biāo)”，抓住“兩個(gè)重點(diǎn)”，推進(jìn)“三個(gè)規(guī)范”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”。
四個(gè)提升：就是要通過企業(yè)文化建設(shè)工作，不斷提升企業(yè)的學(xué)習(xí)能力、凝聚能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)效能力。
三、工作目標(biāo)。
（一）加快“三統(tǒng)一”步伐，塑造企業(yè)良好形象。保持多經(jīng)公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一性，實(shí)現(xiàn)“三統(tǒng)一”：一是企業(yè)核心理念統(tǒng)一，即“工作方針”、“企業(yè)精神”、“職業(yè)道德觀”統(tǒng)一；二是企業(yè)形象標(biāo)識(shí)統(tǒng)一；三是基本管理制度以及員工基本行為規(guī)范統(tǒng)一。
（二）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，提高文化管理品質(zhì)。扎實(shí)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動(dòng)，終身學(xué)習(xí)理念深入人心，“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)，全員學(xué)習(xí)能力普遍提升，“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。
（三）加快文化整合，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新。緊密圍繞企業(yè)“強(qiáng)化管理，提高效益”、“星級(jí)企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)等中心工作，將企業(yè)文化有機(jī)融入企業(yè)中心工作中，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，為企業(yè)改革發(fā)展和穩(wěn)定提供精神動(dòng)力和智力支持。
四、重點(diǎn)工作。
各支部要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作的宣傳，利用現(xiàn)代媒體及時(shí)傳遞信息，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作情況進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的宣傳基礎(chǔ)。
（二）貫徹實(shí)施多經(jīng)公司三年規(guī)劃，樹立企業(yè)形象。
按照多經(jīng)公司加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的通知要求，久恒公司黨總支將在廠區(qū)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)懸掛企業(yè)理念宣傳標(biāo)牌；更新辦公場(chǎng)所帶有企業(yè)名稱的銘牌；辦公用品、形象宣傳品和會(huì)議接待用品上以及在印發(fā)的文件材料、電子雜志、信封、會(huì)議桌牌、標(biāo)語、視板等。
（三）貫徹宣傳多經(jīng)公司企業(yè)理念，增強(qiáng)職工凝聚力。
大力倡導(dǎo)多經(jīng)公司企業(yè)理念。各支部要利用班前班后會(huì)時(shí)間，通過廣播宣傳和組織學(xué)習(xí)的方式，加強(qiáng)對(duì)久恒公司編輯的《企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》進(jìn)行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)?！秾?shí)施方案》內(nèi)容包括企業(yè)文化知識(shí)、集團(tuán)公司企業(yè)文化、禮儀常識(shí)三部分內(nèi)容。公司黨總支將制作“企業(yè)文化知識(shí)百題答題卡”，通過組織全公司干部職工進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)考試，組織開展“企業(yè)文化知識(shí)大賽”等載體活動(dòng)，提高員工參與企業(yè)文化建設(shè)的積極性、認(rèn)同企業(yè)文化的自覺性。讓集團(tuán)公司企業(yè)理念為全公司干部職工所認(rèn)同，企業(yè)向心力、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，為企業(yè)發(fā)展注入文化動(dòng)力。
（四）積極傳唱，規(guī)范使用久恒公司企業(yè)之歌。
司黨總支將適時(shí)組織開展“企業(yè)之歌大家唱”活動(dòng)，檢驗(yàn)各單位的學(xué)習(xí)效果，力爭(zhēng)使每一名干部職工都能唱會(huì)唱久恒公司之歌。
（五）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使職工基本行為進(jìn)一步規(guī)范。
按照《鶴礦多經(jīng)公司員工基本行為規(guī)范》的要求，廠黨委研究制定了《久恒公司職工基本行為規(guī)范》，各黨支部要利用有效時(shí)間認(rèn)真組織本單位職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)職工行為規(guī)范和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范干部職工行為。公司黨總支將利用電腦網(wǎng)絡(luò)、和觀看錄像等形式播出由中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授主講的“現(xiàn)代禮儀常識(shí)講座”，促進(jìn)全公司干部職工“懂禮、知禮、用禮、善禮”。
（六）加強(qiáng)企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn)，滲透企業(yè)文化理念。
著力加強(qiáng)企業(yè)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，適時(shí)邀請(qǐng)知名的兄弟企業(yè)文化建設(shè)能手或宣傳人員來我公司進(jìn)行授課，一方面加強(qiáng)對(duì)從事企業(yè)文化建設(shè)工作人員的知識(shí)培訓(xùn)，提高思想理論水平和工作能力，另一方面向全廠干部職工滲透企業(yè)文化理念，從而有效推動(dòng)我公司的企業(yè)文化建設(shè)工作。
積極開展各種有益的文化競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)職工認(rèn)識(shí)和挖掘自身潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神。公司黨總支將適時(shí)組織開展“慶七一久恒公司書法繪畫展”“企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“基層廠點(diǎn)建廠9周年”文藝晚會(huì)，將“企業(yè)文化之安全文化”帶進(jìn)職工的家屬區(qū)，通過歌舞、小品、相聲、安全知識(shí)問答、益智游戲等文藝形式，為安全文化注入生機(jī)和活力促進(jìn)職工及家屬認(rèn)識(shí)和了解安全文化，從而增強(qiáng)建設(shè)安全文化的動(dòng)力，有效地強(qiáng)化職工及家屬的安全思想意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、行為意識(shí)。
適時(shí)組織召開企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)調(diào)查研究和分類指導(dǎo)，總結(jié)好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流推廣。并根據(jù)我公司企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃的整體實(shí)施狀況，及時(shí)確定企業(yè)文化調(diào)研課題，廣泛開展調(diào)查研究，著力解決企業(yè)文化建設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，從而更好地為我公司的生產(chǎn)中心工作做好服務(wù)。
五、有關(guān)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要高度重視企業(yè)文化建設(shè)工作，從本單位實(shí)際出發(fā)，按照企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案，認(rèn)真做好貫徹落實(shí)工作。
2、建立機(jī)制，加強(qiáng)考核。各支部是本單位開展企業(yè)文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，支部書記是第一責(zé)任人，企業(yè)文化建設(shè)工作的開展情況將納入到每季度“學(xué)習(xí)型單位”工作考核范圍。
3、營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)宣傳。各支部要充分運(yùn)用廣播、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大力宣傳“企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)的重要意義，宣傳本單位在企業(yè)文化建設(shè)工作中的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
xx公司宣傳科。
2012年3月。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇二
1、以大股東為西北軸承描繪的宏偉藍(lán)圖、戰(zhàn)略決策和美好愿景為導(dǎo)向，以董事長(zhǎng)、總經(jīng)理提出的指導(dǎo)方針、工作思路和辦事原則作引領(lǐng)，凝心聚力，提振信心，統(tǒng)一思想，大力宣傳、推廣西北軸承的核心價(jià)值理念。
與大股東寶塔集團(tuán)旗下企業(yè)板塊開展多形式、多渠道的學(xué)習(xí)交流，特別是在企業(yè)文化建設(shè)上相互融合、取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷豐富和發(fā)展西軸企業(yè)文化。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。公司、分廠兩級(jí)要圍繞西軸核心價(jià)值體系的確立與推廣，有針對(duì)性地開展方針政策、法律法規(guī)、思想道德及專業(yè)知識(shí)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，引導(dǎo)員工自覺履行社會(huì)責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、家庭責(zé)任。全體黨員特別是中高級(jí)管理人員，還要認(rèn)真貫徹廉潔從業(yè)相關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
4、把西北軸承企業(yè)文化有機(jī)融合于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章及管理制度之中，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，使之成為全體員工的習(xí)慣和自覺行為。特別是要以《西北軸承內(nèi)控制度》為基礎(chǔ)，做到依法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范運(yùn)作。
5、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和新的目標(biāo)，開展多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，樹。
1立典型,表彰先進(jìn)。對(duì)涌現(xiàn)出來的文明單位、先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動(dòng)模范、安全標(biāo)兵、三八紅旗手、優(yōu)秀通訊員等各類先進(jìn)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、大力開展技術(shù)比武、技能比賽、合理化建議、技術(shù)進(jìn)步成果評(píng)選等活動(dòng)；對(duì)員工進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，為員工立足本職、崗位成才創(chuàng)造條件。
開展各類文藝、體育活動(dòng)，節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)，以及書畫、攝影、征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等有益于員工身心健康的文化活動(dòng)。
7、搞好西北軸承報(bào)、西軸廣播電視臺(tái)、內(nèi)部局域網(wǎng)、員工活動(dòng)中心、西軸展室、宣傳櫥窗、閱覽室、閱報(bào)欄等宣傳陣地建設(shè)。
8、根據(jù)《員工慰問的規(guī)定》，對(duì)員工家中紅白喜事、生病住院、子女升學(xué)及意外情況等進(jìn)行慰問安撫。利用節(jié)假日對(duì)勞動(dòng)模范、困難員工、軍烈屬、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等進(jìn)行看望慰問。
努力辦好幫扶站，多方籌措幫扶資金，對(duì)所有符合條件，需要幫扶救助的員工及家庭實(shí)施幫扶救助。
9、在員工中普及心理健康知識(shí)，提高自我調(diào)控情緒的能力和社會(huì)適應(yīng)能力；落實(shí)安全生產(chǎn)措施和員工職業(yè)健康措施，保證安全生產(chǎn)，減少職業(yè)危害；根據(jù)情況為女員工、特種崗位員工進(jìn)行健康檢查；落實(shí)女員工“三期保護(hù)”的相關(guān)規(guī)定。
10、建立和諧勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)出現(xiàn)的各類矛盾及時(shí)進(jìn)行化解調(diào)處。
二、2012年實(shí)施項(xiàng)目。
1、梳理、整合西北軸承企業(yè)文化資源，制定、印發(fā)、宣導(dǎo)、實(shí)施。
《西北軸承股份有限公司企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃方案》（2012年-----2014年）、《西北軸承股份有限公司2012---2014年企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案》。
2、成立西北軸承股份有限公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、企業(yè)文化建設(shè)（思想政治工作）研究會(huì)，建立相關(guān)工作制度，落實(shí)工作措施。
3、請(qǐng)區(qū)內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)專家講課，培訓(xùn)中高級(jí)管理人員和企業(yè)文化建設(shè)骨干隊(duì)伍。成立西軸文工團(tuán)﹑重啟西軸文學(xué)社，鼓勵(lì)、吸引員工參加文藝創(chuàng)作活動(dòng)。
4、在廣泛討論、征求意見的基礎(chǔ)上，初步確立西北軸承核心價(jià)值體系主要內(nèi)容，概括、提煉西軸宗旨、愿景和西軸精神等。
5、深入學(xué)習(xí)宣傳并具體實(shí)施新制定的《西北軸承股份有限公司內(nèi)部控制制度》，嚴(yán)格生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)流程，形成科學(xué)的管控體系和風(fēng)險(xiǎn)防范體系。
6、建立和完善以全員崗位責(zé)任制為中心的規(guī)章制度，做到有章可循，逐步形成員工行為規(guī)范體系。
7、制定《西北軸承員工道德規(guī)范》、《西北軸承員工日常文明用語指引》和《西北軸承員工手冊(cè)》，并進(jìn)行大力宣導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實(shí)施。
8、所有能夠展示西北軸承形象的場(chǎng)所、物品上規(guī)范使用西北軸承形象標(biāo)示。
9、制定《員工慰問的規(guī)定》,建立員工健康檔案、生日檔案、一線夫妻員工工作時(shí)間調(diào)整辦法、特種作業(yè)崗位員工體檢辦法、女員工“三期”保護(hù)實(shí)施辦法等，并認(rèn)真貫徹實(shí)施。
三、2013年實(shí)施項(xiàng)目。
1、建立和完善西北軸承誠(chéng)信體系，并推廣實(shí)施。
2、提煉西北軸承基本理念（包括經(jīng)營(yíng)理念、競(jìng)爭(zhēng)理念、營(yíng)銷理念、管理理念、品牌理念、研發(fā)理念、質(zhì)量理念、人才理念、安全理念、環(huán)保理念、服務(wù)理念等）。
3、以打造nxz品牌為主題，開展質(zhì)量效益年活動(dòng)，全面提高員工質(zhì)量意識(shí)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，樹立nxz的良好信譽(yù)。
4、規(guī)范、完善西北軸承形象識(shí)別系統(tǒng)(cls)，大力開展推廣工作。
5、規(guī)范駐外經(jīng)銷公司名稱，統(tǒng)一駐外經(jīng)銷公司的形象設(shè)計(jì)。
6、設(shè)計(jì)制作企業(yè)名片及形象宣傳片。
7、進(jìn)行新西軸建設(shè)中的企業(yè)文化規(guī)劃設(shè)計(jì)。
8、對(duì)上年項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行檢查評(píng)估，搞好銜接、完善和落實(shí)。
四、2014年實(shí)施項(xiàng)目。
1、編印《西北軸承企業(yè)文化手冊(cè)》。
2、進(jìn)行nxz品牌形象的社會(huì)推廣活動(dòng)。
3、對(duì)前兩年所有企業(yè)文化實(shí)施項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施情況評(píng)估，重點(diǎn)對(duì)西北軸承核心價(jià)值體系、誠(chéng)信體系、管理體系、和員工行為規(guī)范體系推廣情況進(jìn)行評(píng)估，并進(jìn)一步健全完善、提煉升華。通過挖掘典型人物、事件、故事，形象生動(dòng)地展示西軸文化，初步建立起西北軸承企業(yè)文化框架體系。
4、結(jié)合公司發(fā)展取得的成就和面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)下一階段企業(yè)文化建設(shè)提出設(shè)想，制定新的規(guī)劃。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇三
實(shí)踐證明，企業(yè)文化既是文化創(chuàng)新的重要內(nèi)容，又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最具活力的因素。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，就一頭抓住了發(fā)展先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力這個(gè)基礎(chǔ)，另一頭抓住了發(fā)展社會(huì)先進(jìn)文化這個(gè)樞紐，有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展，有利于促進(jìn)全社會(huì)思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)的提升，從根本上說，有利于服務(wù)社會(huì)、服務(wù)職工。一個(gè)企業(yè)如果沒有靈魂，就不會(huì)有活力，更不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇四
（一）組織部署階段（2019年4月-5月）。
1、2、上報(bào)創(chuàng)建企業(yè)文化示范點(diǎn)申報(bào)材料，負(fù)責(zé)人：**明確創(chuàng)建目標(biāo)、細(xì)化、分配創(chuàng)建任務(wù)。負(fù)責(zé)人：**3、具體落實(shí)布置相關(guān)創(chuàng)建要求工作。負(fù)責(zé)人：各副組長(zhǎng)。
（二）創(chuàng)建實(shí)施階段（2019年5月-8月）。
1、2、制定創(chuàng)建實(shí)施措施，明確目標(biāo)任務(wù)。負(fù)責(zé)人：****組織開展創(chuàng)建工作，督導(dǎo)推進(jìn)，不定期組織檢查創(chuàng)建工作情況。負(fù)責(zé)人：**3、不定期組織協(xié)調(diào)推進(jìn)，收集、反饋創(chuàng)建過程中存在的問題及協(xié)調(diào)處理。負(fù)責(zé)人：**（三）總結(jié)提煉迎檢階段（2019年8月下旬-9月上旬）。
1、2、3、4、四、1、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行歸納、總結(jié)并形成材料。負(fù)責(zé)人：**組織內(nèi)部初驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。負(fù)責(zé)人：**報(bào)送示范點(diǎn)推薦表、提出驗(yàn)收申請(qǐng)。
負(fù)責(zé)人：**組織接受省公司驗(yàn)收。負(fù)責(zé)人：全體員工。
工作要求。
高度重視企業(yè)文化示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，按照組織分工，各自負(fù)責(zé)落實(shí)分管的項(xiàng)目，及時(shí)匯總進(jìn)度及出現(xiàn)的問題，制定相應(yīng)的具體措施，持續(xù)改進(jìn)，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有序推進(jìn)。（相關(guān)情況匯總至**處）。
2、統(tǒng)籌推進(jìn)，提煉特色亮點(diǎn)。企業(yè)文化建設(shè)及五星級(jí)供電所創(chuàng)建，是整個(gè)供電所全員參與的項(xiàng)目，能有效提升管理水平、業(yè)務(wù)指標(biāo)、人員技能，在其中所有的工作，都需要統(tǒng)籌安排，結(jié)合“三型兩網(wǎng)”“兩彈精神”“好同事文化”等方面，提煉總結(jié)精華亮點(diǎn)，形成鮮明的企業(yè)文化、班組文化。負(fù)責(zé)人：各組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
3、定于每月初，召開一次推進(jìn)工作會(huì)，由各組匯報(bào)創(chuàng)建推進(jìn)情況，存在的問題及整治措施，完成較好的、優(yōu)秀的，在季度績(jī)效進(jìn)行加分，未有效推進(jìn)，將進(jìn)行季度績(jī)效考核。
**供電所。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇五
企業(yè)文化的'約束功能是經(jīng)過潛移默化形成的一種群體道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，能夠使生產(chǎn)人員強(qiáng)制約束和自我約束結(jié)合起來、使軟件約束與硬件約束結(jié)合起來，使事前、事中、事后結(jié)合起來、生產(chǎn)人員的心理約束和對(duì)工作的約束一致起來，最終建立一支具有統(tǒng)一的價(jià)值觀念、首創(chuàng)精神以及一切行動(dòng)聽指揮，遵紀(jì)守法的生產(chǎn)人員隊(duì)伍。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇六
中國(guó)正處于工業(yè)化和城市化快速發(fā)展的階段,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)的矛盾越來越受到人們的關(guān)注。下面是小編為大家整理的環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案和具體措施，一起來看看吧!
為切實(shí)改善學(xué)校整體面貌，塑造良好的社會(huì)形象，開展加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
美化凈化校園環(huán)境，培育特色文化，維護(hù)良好學(xué)校秩序，努力打造優(yōu)美整潔、規(guī)范有序、文明高效、品位高雅的學(xué)校形象，做到以環(huán)境帶作風(fēng)、樹形象、優(yōu)服務(wù)、提效率、促發(fā)展。
二、主要內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求。
(一)優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
1、規(guī)范有序。學(xué)校大門莊嚴(yán)、大方;保安著裝整齊，文明執(zhí)勤。室內(nèi)物品擺放達(dá)到“三齊”：即文件報(bào)刊擺放整齊、辦公用品放置整齊、衣物懸掛整齊。
2、綠化美化。綠化設(shè)施配套美觀，花草樹木搭配得當(dāng)。古典特色的地標(biāo)式牌樓建筑，流光異彩、繁花似錦的夜景亮化工程都是濟(jì)南的一道亮麗的風(fēng)景線。
無”標(biāo)準(zhǔn)：即無堵塞、無污漬、無污水、無臟物、無異味、無不良文化。
(二)培育學(xué)校文化。
1、推廣文明用語。推行禮貌用語，力戒語氣粗暴、頤指氣使;大力推廣普通話。
2、衣著舉止得體。工作時(shí)間衣著干凈、得體，嚴(yán)禁衣冠不整，甚至穿拖鞋、背心或超短裙上班;接人待物熱情大方、周到細(xì)致，力戒面無表情、態(tài)度冷漠。
3、保持良好精神狀態(tài)。工作時(shí)間精神狀態(tài)飽滿、工作充滿激情，動(dòng)作干凈利落、辦事雷厲風(fēng)行，誡除懶懶散散、萎靡不振、站無站相、坐無坐相，樹立積極向上、愛崗敬業(yè)的良好形象。
4、打造特色文化。利用板報(bào)、標(biāo)語等形式，反映師生精神風(fēng)貌;舉辦特色鮮明的文體活動(dòng)，豐富文化生活，展示良好的學(xué)校形象。
5、健全學(xué)習(xí)制度。健全單位學(xué)習(xí)制度，做到。
規(guī)章制度。
全部上墻，資料存放有序;開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談交流等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。
(三)強(qiáng)化管理。
1、嚴(yán)格上下班制度。嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間上下班，不得遲到、早退，認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，不得無故缺崗、空崗，保證工作時(shí)間正常在崗。
2、嚴(yán)明工作紀(jì)律。辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩、吵鬧、聊天，不得上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票、吃零食、織毛衣，不得在上班時(shí)間喝酒、睡覺。
3、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。在醒目位置，對(duì)各科室職能任務(wù)、辦事程序、辦結(jié)時(shí)限等事項(xiàng)進(jìn)行公示;各科室要有年度工作目標(biāo)分解圖，標(biāo)明任務(wù)目標(biāo)及責(zé)任人，并上墻公布，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“環(huán)境建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：郝海文。
副組長(zhǎng)：張學(xué)文、張俊生、李廣信。
成員：苗永勝、王晶、李武文、岳永杰，各班班主任。
四、活動(dòng)要求。
學(xué)校環(huán)境建設(shè)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)。做好這項(xiàng)工作，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
(一)提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想。各部門要切實(shí)把環(huán)境建設(shè)，作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。要深入宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生對(duì)環(huán)境建設(shè)的認(rèn)識(shí)，把加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)的過程，作為干部職工接受教育、提升素質(zhì)的過程，做到環(huán)境建設(shè)從我做起。
(二)強(qiáng)化措施、精心實(shí)施。各部門要按照該方案要求，結(jié)合實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、快節(jié)奏地開展好環(huán)境建設(shè)工作，確保工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)強(qiáng)化督查、推進(jìn)落實(shí)。學(xué)?！碍h(huán)境建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查組，對(duì)各處室環(huán)境建設(shè)情況進(jìn)行不定期檢查，通過獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，加大推進(jìn)力度。
榆社縣職業(yè)中學(xué)。
二〇**年三月。
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,提升城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)全所環(huán)境優(yōu)良發(fā)展，決定在全所開展環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀與黨的會(huì)議精神，以優(yōu)化全所發(fā)展大環(huán)境為目標(biāo)，以建設(shè)新型農(nóng)村派出所為載體，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治為重點(diǎn)，按照“權(quán)責(zé)統(tǒng)一、分工協(xié)作、配套聯(lián)動(dòng)、綜合整治”的原則，大力實(shí)施“環(huán)境立所”戰(zhàn)略，深入開展“環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)，全面提高派出所建設(shè)管理水平和環(huán)境質(zhì)量，完善派出所功能，提升派出所品位，全力建設(shè)環(huán)境友好、品味優(yōu)雅新烈山派出所。
(一)實(shí)施環(huán)境綠化工程，全面提升綠化質(zhì)量。
以提高我所環(huán)境質(zhì)量和景觀環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，以綠化工程建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)行綠線管制和綠色圖章制度，加快環(huán)境綠化建設(shè)步伐。大力實(shí)施派出所綠化工程，建設(shè)綠色通道，增加派出所門口兩側(cè)及內(nèi)部綠化面積，增加派出所綠量，提升綠化水平和檔次，做到三季有花、四季常青;搞好我所公共綠化建設(shè)，增加我所景觀改造。
(二)實(shí)施我所亮化工程，打造優(yōu)雅風(fēng)景。
完善我所院內(nèi)照明設(shè)施。烈山派出所警務(wù)指示牌、警務(wù)公開欄和所大門都要設(shè)置燈光亮化設(shè)施，并結(jié)合各自建特點(diǎn)，搞好設(shè)計(jì)，安裝輪廓燈、泛光燈等高檔次燈飾，按時(shí)開啟亮化;原亮化設(shè)施損壞的，要及時(shí)更換或維修，提高夜間指示效果。
(三)實(shí)施全所美化工程，維護(hù)良好所容所貌。
積極開展以粉刷破舊墻體、清理因張貼留下的痕跡，對(duì)破舊、褪色或剝落的墻體重新進(jìn)行整修、清洗或粉刷;，采取綜合措施，加大對(duì)派出所各指示牌的清洗，并對(duì)派出所警務(wù)公開欄重新布置重新排版以達(dá)到更和諧溫馨的環(huán)境效果。
(四)加大軟環(huán)境建設(shè)力度，全面提高環(huán)境建設(shè)質(zhì)量和水平。
切實(shí)解決派出所工作人員工作動(dòng)力不足、謀劃不深、標(biāo)準(zhǔn)不高、節(jié)奏不快、政策不活等問題。大力精簡(jiǎn)會(huì)議、文件，強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲，確保工作落實(shí)。自覺接受人民群眾的監(jiān)督。深入開展公民道德建設(shè)、素質(zhì)教育建設(shè)，提高全民綜合素質(zhì)，創(chuàng)造良好的發(fā)展軟環(huán)境。
三、實(shí)施步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
派出所全體工作人員要按照市、區(qū)優(yōu)美環(huán)境活動(dòng)會(huì)議精神和方案要求，制定行動(dòng)方案和。
工作計(jì)劃。
組織編制整治規(guī)劃確定工作重點(diǎn)明確職責(zé)分工建立目標(biāo)責(zé)任制和工作運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)要充分利用公開欄、宣傳單、懸掛橫幅等形式加大對(duì)環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)的宣傳力度形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論氛圍。
(二)集中整治階段。
派出所全體工作人員要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照行動(dòng)方案和工作計(jì)劃，深入扎實(shí)的開展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)。要強(qiáng)化措施，細(xì)化責(zé)任，倒排工期，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。要及時(shí)加強(qiáng)督查調(diào)度和指導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型。
(三)鞏固提高階段。
建立環(huán)境建設(shè)年責(zé)任制，制定各項(xiàng)管理制度，采取綜合性工作措施，把集中整治與日常管理結(jié)合起來，長(zhǎng)期堅(jiān)持，常抓不懈，鞏固完善效果，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。
(四)檢查驗(yàn)收階段。
烈山所領(lǐng)導(dǎo)按照本方案要求，開展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)情況進(jìn)行檢查考核，考核結(jié)果向全所人員通報(bào)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰，對(duì)工作措施不力、逾期完不成任務(wù)的予以通報(bào)批評(píng)。
四、保障措施。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。
環(huán)境建設(shè)活動(dòng)是全所集中開展的全面改善發(fā)展環(huán)境的主要舉措，全體民警和協(xié)警要將活動(dòng)擺上重要日程,主按照主要內(nèi)容和工作分工，細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任,加大投入,完善措施,狠抓落實(shí)，確保按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。
(二)搞好督查,齊抓共管。
全所民警及協(xié)警按照分工,各負(fù)其責(zé),密切配合,協(xié)調(diào)行動(dòng),綜合整治。
(三)廣泛宣傳,全民參與。
要通過公開欄、宣傳單、懸掛橫幅等形式，宣傳這次活動(dòng)的意義、目的和任務(wù)要求，要把環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)與創(chuàng)建文明派出所、文明單位等活動(dòng)結(jié)合起來，動(dòng)員全所及轄區(qū)群眾的力量積極參與，提高廣大群眾的環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
為切實(shí)改善接待處整體面貌，塑造良好的社會(huì)形象，經(jīng)研究決定，在全處各部門中開展加強(qiáng)接待處環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，美化凈化接待處環(huán)境，培育特色接待處文化，維護(hù)良好接待處秩序，努力打造優(yōu)美整潔、規(guī)范有序、文明高效、品位高雅的接待處形象，做到以環(huán)境帶作風(fēng)、樹形象、優(yōu)服務(wù)、提效率、促發(fā)展。
二、主要內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求。
(一)優(yōu)化接待處環(huán)境。
1、規(guī)范有序。接待處大門莊嚴(yán)、大方，有規(guī)范醒目的名稱牌;保安著裝整齊，文明執(zhí)勤。室內(nèi)物品擺放達(dá)到“三齊”：即文件報(bào)刊擺放整齊、辦公用品放置整齊、衣物懸掛整齊。
2、綠化美化。綠化設(shè)施配套美觀，花草樹木搭配得當(dāng)。古典特色的地標(biāo)式牌樓建筑，流光異彩、繁花似錦的夜景亮化工程都是濟(jì)南的一道亮麗的風(fēng)景線。
良文化。
(二)培育接待處文化。
1、推廣文明用語。嚴(yán)格執(zhí)行單位《公民文明手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定;推行禮貌用語，力戒語氣粗暴、頤指氣使;大力推廣普通話，與外地客人交談時(shí)提倡使用普通話。
2、衣著舉止得體。工作時(shí)間衣著干凈、得體，嚴(yán)禁衣冠不整，甚至穿拖鞋、背心或超短裙上班;接人待物熱情大方、周到細(xì)致，力戒面無表情、態(tài)度冷漠。
3、保持良好精神狀態(tài)。工作時(shí)間精神狀態(tài)飽滿、工作充滿激情，動(dòng)作干凈利落、辦事雷厲風(fēng)行，誡除懶懶散散、萎靡不振、站無站相、坐無坐相，樹立積極向上、愛崗敬業(yè)的良好形象。
4、打造特色文化。利用板報(bào)、標(biāo)語等形式，反映本部門的特色工作和干部職工精神風(fēng)貌;舉辦特色鮮明的文體活動(dòng)，豐富干部群眾的文化生活，展示良好的接待處形象。
5、健全學(xué)習(xí)制度。健全單位學(xué)習(xí)制度，做到規(guī)章制度全部上墻，資料存放有序;開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談交流等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。
(三)強(qiáng)化管理。
保證工作時(shí)間正常在崗。
2、嚴(yán)明工作紀(jì)律。辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩、吵鬧、聊天，不得上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票、吃零食、織毛衣，不得在上班時(shí)間喝酒、睡覺。
3、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。在醒目位置，對(duì)各科室職能任務(wù)、辦事程序、辦結(jié)時(shí)限等事項(xiàng)進(jìn)行公示;各科室要有年度工作目標(biāo)分解圖，標(biāo)明任務(wù)目標(biāo)及責(zé)任人，并上墻公布，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“環(huán)境建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：、
成員：、
四、活動(dòng)要求。
接待處環(huán)境建設(shè)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)。做好這項(xiàng)工作，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
(一)提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想。各部門要切實(shí)把環(huán)境建設(shè)，作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。要深入宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工對(duì)環(huán)境建設(shè)的認(rèn)識(shí)，把加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)的過程，作為干部職工接受教育、提升素質(zhì)的過程，做到環(huán)境建設(shè)從我做起。
(二)強(qiáng)化措施、精心實(shí)施。各部門要按照該方案要求，
結(jié)合實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、快節(jié)奏地開展好環(huán)境建設(shè)工作，確保工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)強(qiáng)化督查、推進(jìn)落實(shí)。接待處“環(huán)境建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查組，對(duì)各部門環(huán)境建設(shè)情況進(jìn)行不定期檢查，通過獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，加大推進(jìn)力度。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇七
一、活動(dòng)背景：
優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn)，是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證，它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng)，營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
食堂占座問題:上午三四節(jié)，下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會(huì)到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同學(xué)找不到座位，所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的，如果占座，先到的沒有座位得等待，占座的沒有來到，形成座位空置，無疑延長(zhǎng)了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓，有序排隊(duì)，文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動(dòng)，勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。
在教室吃東西：現(xiàn)在，有很多同學(xué)習(xí)慣性的'將早餐帶到教室吃，也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間，來不及吃完早餐就要去上課，于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí)，聽課的地方。在教室吃早餐，不僅影響了自己的上課質(zhì)量，也影響周圍的同學(xué)聽課，影響老師的教學(xué)。同時(shí)，在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們，不要在教室吃東西。
二、活動(dòng)主題：
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨。
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座。
三、活動(dòng)的意義和目的：
建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西，在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
四、活動(dòng)構(gòu)成：
（1）前期活動(dòng)（）：
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇八
一、活動(dòng)主題：
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵，創(chuàng)建文明和諧校園。
二、活動(dòng)背景（必要性）：
隨著中國(guó)高等教育步入了大眾化階段，我國(guó)高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才培養(yǎng)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在新的背景下，高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線，而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養(yǎng)出真正祖國(guó)建設(shè)的人才，都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)。縱觀現(xiàn)況，學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁，沒有了學(xué)習(xí)，成才還從何談起?墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上，迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢(shì)的蔓延。針對(duì)這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示，擬開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，打造先進(jìn)班集體，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，增加班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)口號(hào)：
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵，創(chuàng)文明校園。
四、指導(dǎo)思想：
以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。
五、目標(biāo)任務(wù)：
以正面教育為主，以活動(dòng)為載體、以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提高班級(jí)凝聚力。
六、活動(dòng)特色：
1、形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進(jìn)行。
2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識(shí)，體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色。
3、活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì)，活潑生動(dòng)，積極向上，充滿生氣。
4、活動(dòng)結(jié)合了本班特色，熱愛集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永不言棄。
七、活動(dòng)要求：
1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人，為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、帶動(dòng)鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動(dòng)中自己的職責(zé)，有問題及時(shí)溝通討論，加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作，培養(yǎng)班級(jí)合作精神。貫穿落實(shí)指導(dǎo)思想，體現(xiàn)活動(dòng)特色。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇九
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于印發(fā)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革2019年重點(diǎn)工作任務(wù)的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2019〕28號(hào)）精神和國(guó)家衛(wèi)生健康委等有關(guān)部委工作要求，加快推進(jìn)我省緊密型縣域醫(yī)療衛(wèi)生共同體（以下簡(jiǎn)稱醫(yī)共體）建設(shè)試點(diǎn)工作，制定本實(shí)施方案。
（一）指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和***總書記對(duì)四川工作系列重要指示精神，以人民健康為中心，以提升基層服務(wù)能力為重點(diǎn)，以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系為路徑開展醫(yī)共體建設(shè)試點(diǎn)，保障群眾更好更公平享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)縣域醫(yī)療衛(wèi)生高質(zhì)量發(fā)展和“健康四川”奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）基本原則。
1.堅(jiān)持以人為本、健康優(yōu)先。把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把醫(yī)共體建設(shè)作為維護(hù)和增進(jìn)人民健康的重大改革任務(wù)，努力全方位全周期保障人民健康。
2.堅(jiān)持政府主導(dǎo)、保障公益。優(yōu)化縣域醫(yī)療衛(wèi)生資源布局，完善發(fā)展體制機(jī)制。落實(shí)政府辦醫(yī)責(zé)任和財(cái)政投入，切實(shí)維護(hù)和保障公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性。
3.堅(jiān)持縣鄉(xiāng)融合、鄉(xiāng)村一體。創(chuàng)新縣域醫(yī)療衛(wèi)生組織形式和供給方式，建立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)分工協(xié)作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)發(fā)展同心同向、資源共建共享、管理同標(biāo)同質(zhì)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。
4.堅(jiān)持關(guān)口前移、資源下沉。牢固樹立大衛(wèi)生、大健康理念，以基層為重點(diǎn)，預(yù)防為主，防治結(jié)合，推動(dòng)以治療為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變。促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉，持續(xù)提升基層服務(wù)能力。
（三）工作目標(biāo)。
2019年每個(gè)市（州）至少1個(gè)縣(市、區(qū))開展試點(diǎn)。到2020年，初步建成目標(biāo)明確、權(quán)責(zé)清晰、分工協(xié)作、有效運(yùn)行的整合型醫(yī)療衛(wèi)生體系，資源利用效率明顯提升，服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，縣域就診率力爭(zhēng)達(dá)90%，基層門急診人次和住院人次占比分別較試點(diǎn)前提升不少于5個(gè)百分點(diǎn)，基層有能力開展的技術(shù)、項(xiàng)目不斷增加，基本實(shí)現(xiàn)“大病不出縣、小病不出鄉(xiāng)”。
（一）建立整合型服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)架構(gòu)共同體。
1.整合縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生資源。組建以縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為牽頭、其他若干家縣級(jí)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為成員單位的醫(yī)共體。醫(yī)共體數(shù)量由各地結(jié)合實(shí)際確定。牽頭醫(yī)院原則上為二級(jí)甲等以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)，若人口較少、縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院能力較弱、確需組建一個(gè)醫(yī)共體的縣域，要向省級(jí)中醫(yī)藥主管部門備案。鼓勵(lì)社會(huì)力量辦各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)加入醫(yī)共體。
2.推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源下沉。促進(jìn)醫(yī)共體牽頭機(jī)構(gòu)與縣域外城市優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源建多種形式的醫(yī)聯(lián)體，開展?？坡?lián)盟、遠(yuǎn)程醫(yī)療、教學(xué)科研等多方式協(xié)作，提升醫(yī)共體醫(yī)療服務(wù)能力與管理水平。
3.推進(jìn)縣鄉(xiāng)村一體化。將政府或集體辦村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站納入醫(yī)共體統(tǒng)籌建設(shè)和管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整后的非建制衛(wèi)生院和衛(wèi)生室，由醫(yī)共體負(fù)責(zé)延伸服務(wù)。
4.構(gòu)建大健康服務(wù)圈。醫(yī)共體牽頭機(jī)構(gòu)要組建健康管理服務(wù)部門，負(fù)責(zé)居民健康管理、疾病預(yù)防控制等公共衛(wèi)生任務(wù)的落實(shí)和技術(shù)指導(dǎo)?？商剿鞴残l(wèi)生管理機(jī)構(gòu)職能整合。鼓勵(lì)醫(yī)共體為老年人、慢病患者等重點(diǎn)人群提供醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化服務(wù)。鼓勵(lì)探索衛(wèi)生+體育、衛(wèi)生+教育等大健康服務(wù)模式。
（二）創(chuàng)新醫(yī)共體管理體制，實(shí)現(xiàn)管理共同體。
1.推進(jìn)管理體制改革。在縣級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，衛(wèi)生健康部門要充分發(fā)揮深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革牽頭推進(jìn)職責(zé)，會(huì)同機(jī)構(gòu)編制、發(fā)展改革、人力資源社會(huì)保障、財(cái)政、醫(yī)保等部門及牽頭醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)共體成員單位代表建立部門間配合協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)籌醫(yī)共體的規(guī)劃建設(shè)、投入保障、人事制度和考核監(jiān)管等重大事項(xiàng)。
2.明晰權(quán)責(zé)任務(wù)清單。組建醫(yī)共體后政府辦醫(yī)主體責(zé)任不變、支持力度不減；財(cái)政投入保障機(jī)制不變；縣鄉(xiāng)兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)原有行政建制、醫(yī)院性質(zhì)、人員身份不變、人事（勞動(dòng)）關(guān)系不變；承擔(dān)基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)的職能不變，發(fā)展中醫(yī)藥和婦幼保健事業(yè)力度不弱化。試點(diǎn)縣要制定醫(yī)共體協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)與衛(wèi)健等相關(guān)部門、衛(wèi)健等相關(guān)部門與醫(yī)共體、牽頭醫(yī)院與成員單位管理的三張權(quán)責(zé)清單，明確各自權(quán)責(zé)。
3.建立健全內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。醫(yī)共體名稱由當(dāng)?shù)馗鶕?jù)實(shí)際情況確定，符合事業(yè)單位登記管理法定設(shè)立條件的，可核準(zhǔn)登記為事業(yè)單位法人。醫(yī)共體成員單位繼續(xù)保留法人資格。醫(yī)共體領(lǐng)導(dǎo)班子按照干部管理權(quán)限管理，實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制。加強(qiáng)醫(yī)共體黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
4.落實(shí)內(nèi)部管理自主權(quán)。醫(yī)共體內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)管理和提供服務(wù)，行使內(nèi)部人事管理、機(jī)構(gòu)設(shè)置、中層干部聘任、人員招聘和人才引進(jìn)、內(nèi)部績(jī)效考核與薪酬分配、年度預(yù)算執(zhí)行等方面的自主權(quán)。
（三）改革完善運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)利益共同體。
1.完善人才使用機(jī)制。醫(yī)共體內(nèi)事業(yè)單位性質(zhì)的縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的編制分別核定，編制總量由醫(yī)共體統(tǒng)籌使用。在核定的編制總量?jī)?nèi)，按規(guī)定實(shí)行崗位管理，依照按需設(shè)崗、按崗聘用、競(jìng)聘上崗、人崗相適的原則，建立能上能下、能進(jìn)能出的靈活用人機(jī)制，促進(jìn)醫(yī)共體內(nèi)人員合理輪崗、有序雙向流動(dòng)。新進(jìn)在編人員戶籍關(guān)系可留在醫(yī)共體牽頭醫(yī)院所在地，人事檔案由牽頭醫(yī)院或主管部門統(tǒng)一管理。優(yōu)先保障基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)用人需要，按規(guī)定優(yōu)化基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位比例。
2.完善薪酬激勵(lì)機(jī)制。按照“兩個(gè)允許”的要求，建立符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)的薪酬制度，合理提高醫(yī)務(wù)人員薪酬水平。醫(yī)共體單位完善醫(yī)務(wù)人員收入分配辦法，以崗位為基礎(chǔ)，績(jī)效為核心，打破醫(yī)院、層級(jí)和身份界限，建立多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的內(nèi)部分配機(jī)制。薪酬分配要向臨床一線、關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干及基層醫(yī)務(wù)人員傾斜，合理拉開差距。適當(dāng)提高下沉到基層的醫(yī)務(wù)人員收入水平。鼓勵(lì)對(duì)醫(yī)共體和成員單位負(fù)責(zé)人實(shí)行年薪制。
3.改革醫(yī)保支付方式。完善醫(yī)保基金總額預(yù)算管理，建立“結(jié)余留用、合理超支分擔(dān)”機(jī)制。完善總額控制辦法，提高總額控制指標(biāo)的科學(xué)性、合理性，總額控制指標(biāo)應(yīng)向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)適當(dāng)傾斜。實(shí)行了財(cái)務(wù)、信息、結(jié)算一體化的醫(yī)共體，可實(shí)行醫(yī)?！耙粋€(gè)總額”，在醫(yī)共體內(nèi)共濟(jì)調(diào)節(jié)使用總額指標(biāo)。配套完善醫(yī)共體醫(yī)保考核辦法，把分級(jí)診療相關(guān)指標(biāo)納入考核范圍。建立健全醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)與醫(yī)共體間公開平等的談判協(xié)商機(jī)制，“結(jié)余留用、合理超支分擔(dān)”的激勵(lì)和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制，提高醫(yī)共體自我管理的積極性。全面推行以按病種付費(fèi)為主的多元復(fù)合式醫(yī)保支付方式，完善差異化醫(yī)保支付政策，引導(dǎo)參保人員優(yōu)先到基層首診，符合規(guī)定的轉(zhuǎn)診住院患者可以連續(xù)計(jì)算起付線。探索適合中醫(yī)藥服務(wù)特點(diǎn)的支付方式，逐步推行基層中醫(yī)門診常見病按病種支付。按照國(guó)家和省藥械采購政策，探索建立醫(yī)共體內(nèi)統(tǒng)一采購賬戶、統(tǒng)一用藥目錄、統(tǒng)一采購配送、統(tǒng)一采購價(jià)格、統(tǒng)一支付貨款的采購方式。
4.完善醫(yī)療服務(wù)價(jià)格。按照總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整、有升有降、逐步到位的原則和控總量、騰空間、調(diào)結(jié)構(gòu)、保銜接、強(qiáng)監(jiān)管的路徑，通過壓縮與控制藥品耗材虛高價(jià)格和不合理使用、控制過度檢查檢驗(yàn)等方式騰出空間。醫(yī)共體內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格仍執(zhí)行現(xiàn)行價(jià)格管理模式，中央在川、省屬在蓉公立醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格由省級(jí)醫(yī)保部門管理，其余公立醫(yī)院按屬地由市（州）醫(yī)保部門管理。理順醫(yī)療服務(wù)比價(jià)關(guān)系，合理提升體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞務(wù)價(jià)值的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格，調(diào)動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員積極性。做好與醫(yī)保支付、醫(yī)療控費(fèi)和財(cái)政投入等政策的銜接，確保醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)良性運(yùn)行、醫(yī)?；鹂沙惺堋⑷罕娯?fù)擔(dān)不增加。
（四）促進(jìn)資源協(xié)同利用，實(shí)現(xiàn)服務(wù)共同體。
1.統(tǒng)籌集約配置資源。鼓勵(lì)醫(yī)共體行政、業(yè)務(wù)、后勤、物流配送等常設(shè)部門統(tǒng)一設(shè)置、運(yùn)行和管理，提高服務(wù)效率。建立醫(yī)共體成員單位醫(yī)用耗材與藥品的流轉(zhuǎn)體系和溯源體系。鼓勵(lì)牽頭醫(yī)院建立開放共享的醫(yī)學(xué)影像、心電診斷、臨床檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)、消毒供應(yīng)、遠(yuǎn)程會(huì)診等中心，實(shí)現(xiàn)基層檢查、上級(jí)診斷、區(qū)域互認(rèn)。加強(qiáng)醫(yī)共體內(nèi)部和醫(yī)共體之間床位、號(hào)源、設(shè)備的統(tǒng)籌使用。
2.暢通雙向轉(zhuǎn)診路徑。明確上下級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)疾病診療目錄，制定醫(yī)共體內(nèi)外轉(zhuǎn)診管理辦法。鼓勵(lì)上級(jí)醫(yī)院制定藥物治療方案，在下級(jí)醫(yī)院或基層實(shí)施治療，處方自由流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)上下級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用藥協(xié)同聯(lián)動(dòng)。引導(dǎo)對(duì)診斷明確、病情穩(wěn)定、需長(zhǎng)期服藥的慢性病患者到基層就診，探索對(duì)部分慢性病簽約患者提供不超過2個(gè)月用藥量的長(zhǎng)處方服務(wù)。探索醫(yī)共體牽頭醫(yī)院取消門診輸液試點(diǎn)，引導(dǎo)輕癥病人到基層就診。鼓勵(lì)醫(yī)共體上級(jí)醫(yī)院醫(yī)師到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)分時(shí)坐診，相應(yīng)診療科目實(shí)行備案制。醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)共體內(nèi)執(zhí)業(yè)，不需辦理執(zhí)業(yè)地點(diǎn)變更和執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)備案手續(xù)。
3.促進(jìn)醫(yī)防整體融合。建立以家庭醫(yī)生為主體、全科?？朴行?lián)動(dòng)、醫(yī)防有機(jī)融合的健康管理服務(wù)模式。做實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，扎實(shí)開展健康教育、重點(diǎn)人群健康體檢、婦幼保健、計(jì)劃免疫等工作，加強(qiáng)慢性病患者健康管理，按要求落實(shí)重大公共衛(wèi)生服務(wù)。落實(shí)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)費(fèi)，促進(jìn)醫(yī)共體由“治已病”為重點(diǎn)向“治已病”與“治未病”并重轉(zhuǎn)變。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)共體公共衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)與管理，推進(jìn)疾病三級(jí)預(yù)防和連續(xù)管理。
4.提升信息化水平。推進(jìn)醫(yī)共體各成員單位信息系統(tǒng)融合，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享及醫(yī)保結(jié)算一體化，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)保總額預(yù)付創(chuàng)造條件。推進(jìn)醫(yī)共體資源配置、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、效率監(jiān)測(cè)等數(shù)字化運(yùn)行。促進(jìn)電子病歷和電子健康檔案的連續(xù)記錄。鼓勵(lì)醫(yī)共體開展互聯(lián)網(wǎng)診療，提供分時(shí)段預(yù)約、遠(yuǎn)程會(huì)診、在線支付、檢驗(yàn)結(jié)果推送等服務(wù)。推廣應(yīng)用人工智能技術(shù)。
（五）統(tǒng)籌核心要素資源，實(shí)現(xiàn)發(fā)展共同體。
1.加強(qiáng)醫(yī)共體能力建設(shè)。加強(qiáng)牽頭醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科和?？茖２〗ㄔO(shè)，統(tǒng)籌發(fā)展醫(yī)共體其他成員單位醫(yī)療技術(shù)，防止?fàn)款^醫(yī)院一家獨(dú)大造成新的發(fā)展不平衡。根據(jù)人口結(jié)構(gòu)變化和群眾疾病診治需求，合理確定基層機(jī)構(gòu)發(fā)展目標(biāo)和能力標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜差異化發(fā)展，滿足常見病、多發(fā)病診治服務(wù)需求，鼓勵(lì)基層開展與能力相匹配的手術(shù)項(xiàng)目。鼓勵(lì)有條件的中醫(yī)醫(yī)院成立區(qū)域中藥制劑中心，促進(jìn)區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥制劑研發(fā)申報(bào)、委托配置和推廣運(yùn)用等。
2.發(fā)揮財(cái)政資金效益。根據(jù)醫(yī)共體建設(shè)發(fā)展需要和公立醫(yī)院及基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的補(bǔ)助政策，原渠道足額安排對(duì)醫(yī)共體成員單位的補(bǔ)助資金，確保醫(yī)共體發(fā)展建設(shè)資金來源有保障、可持續(xù)。按照《公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》（財(cái)社〔2015〕255號(hào)）要求，實(shí)行基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)按醫(yī)共體服務(wù)常住人口總額預(yù)算，由醫(yī)共體統(tǒng)籌管理和使用，年初預(yù)撥部分工作經(jīng)費(fèi)，績(jī)效考核后發(fā)放。
3.財(cái)務(wù)集中統(tǒng)一管理。醫(yī)共體內(nèi)部財(cái)務(wù)實(shí)行統(tǒng)一管理、集中核算，各成員單位財(cái)務(wù)單獨(dú)設(shè)賬。牽頭醫(yī)院為三級(jí)醫(yī)院的要落實(shí)總會(huì)計(jì)師制度，加強(qiáng)醫(yī)共體經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)管理。加強(qiáng)醫(yī)共體內(nèi)審建設(shè)，自覺接受審計(jì)監(jiān)督。按照資產(chǎn)處置相關(guān)規(guī)定，允許醫(yī)共體統(tǒng)籌調(diào)配醫(yī)療設(shè)備設(shè)施。盤活醫(yī)共體國(guó)有資金使用效率，醫(yī)共體成員單位提取的事業(yè)發(fā)展基金，可統(tǒng)籌用于醫(yī)共體醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展。
（六）落實(shí)監(jiān)督監(jiān)管職責(zé)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任共同體。
1.加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理。建立醫(yī)療質(zhì)控管理體系，組建質(zhì)控機(jī)構(gòu)，承擔(dān)成員單位醫(yī)療質(zhì)控，在規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范、人員培訓(xùn)等方面執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度。規(guī)范基層機(jī)構(gòu)的醫(yī)療技術(shù)操作，逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)共體內(nèi)醫(yī)療服務(wù)同質(zhì)化、民事責(zé)任協(xié)議化。
2.健全考核評(píng)價(jià)體系。以公益性為導(dǎo)向，制定醫(yī)共體績(jī)效考核方案，突出職責(zé)履行、醫(yī)療質(zhì)量、費(fèi)用控制、運(yùn)行績(jī)效、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和群眾滿意度，加大對(duì)基層服務(wù)能力、健康扶貧等公益性指標(biāo)權(quán)重。同時(shí)要堅(jiān)持中西醫(yī)并重，確保按中醫(yī)特點(diǎn)和實(shí)際考核中醫(yī)藥服務(wù)工作效果?？己私Y(jié)果與管理團(tuán)隊(duì)任免、財(cái)政補(bǔ)助、醫(yī)保支付、薪酬總量等掛鉤。加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建成員單位責(zé)任共同體。鼓勵(lì)第三方機(jī)構(gòu)參與綜合監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。
(一)啟動(dòng)階段（2019年8-11月）。召開省級(jí)試點(diǎn)工作啟動(dòng)會(huì)，開展基線調(diào)查。各試點(diǎn)縣11月底前制定細(xì)化方案并啟動(dòng)試點(diǎn)，做好政策培訓(xùn)與宣傳，形成推動(dòng)改革良好氛圍。
（二）實(shí)施階段（2019年12月-2020年12月）。省級(jí)建立協(xié)調(diào)機(jī)制，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估，召開研討、培訓(xùn)交流會(huì)。市（州）加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)和政策協(xié)同銜接，開展工作指導(dǎo)和督導(dǎo)。醫(yī)共體落實(shí)各項(xiàng)政策措施實(shí)施建設(shè)。
（三）評(píng)估總結(jié)（2021年1月-2021年6月）。全面總結(jié)評(píng)估后再擴(kuò)面。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。試點(diǎn)縣要充分認(rèn)識(shí)開展醫(yī)共體建設(shè)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善權(quán)責(zé)清單，協(xié)同各方力量，研究解決工作中的苗頭性問題。市（州）有關(guān)部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌和指導(dǎo)，發(fā)揮政策疊加效應(yīng)，合力推進(jìn)試點(diǎn)工作。
（二）完善政策保障。各地要因地制宜，完善配套政策，落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)評(píng)估，確保改革不走樣。鼓勵(lì)先行先試，創(chuàng)新管理體制機(jī)制和發(fā)展模式，建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。
（三）做好宣傳發(fā)動(dòng)。正確引導(dǎo)輿論，讓人民群眾和醫(yī)療衛(wèi)生人員充分了解醫(yī)共體建設(shè)工作，確保改革順利推進(jìn)，取得實(shí)效。深入挖掘和培育典型，宣傳推廣好的經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十
副組長(zhǎng)：魏有煥李四軍。
成員：朱永泰郭澤鋒及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部。
二、指導(dǎo)思想。
以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī)，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標(biāo)。
（1）通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系，使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。
（2）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的.觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來，使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。
杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象；
嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
（4）各班級(jí)達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；
自考通過率高；
上課出勤率高；
獲獎(jiǎng)比率高；
大學(xué)英語四、六級(jí)通過率高；
課外科技活動(dòng)參與率高；
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高；
“三低”即學(xué)生不及格率低；
考試違紀(jì)率低；
曠課、遲到、早退率低；
“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象，規(guī)劃方案《學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案》。
四、主要措施。
1.抓好三個(gè)陣地。
輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況（每天不少于2次），學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況，及時(shí)統(tǒng)計(jì)、公示課堂考勤情況，考勤結(jié)果納入班級(jí)考核體系，對(duì)缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工辦、學(xué)風(fēng)建設(shè)部）。
第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地；
第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（負(fù)責(zé)部門：男生部、女生部）。
（3）考場(chǎng)陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律教育，把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來，試行“零作弊”誠(chéng)信承諾簽名制，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。（負(fù)責(zé)部門：各班班長(zhǎng)）。
2.開展七個(gè)活動(dòng)。
（1）開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在新生中有計(jì)劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)風(fēng)建設(shè)部）。
（2）召開學(xué)生代表座談會(huì)。隨機(jī)邀請(qǐng)各專業(yè)、各年級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生代表參加座談會(huì)，就教育教學(xué)提意見，并將意見反饋給各任課老師。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)風(fēng)建設(shè)部）。
（3）開展“評(píng)建在我心中”演講比賽。通過演講比賽，幫助學(xué)生了解人才評(píng)估的目的、意義，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)生黨支部）。
（4）開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級(jí)風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)生獲獎(jiǎng)、開展活動(dòng)、班級(jí)平均成績(jī)、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。（負(fù)責(zé)部門：辦公室）。
（5）結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動(dòng)，結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽，以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競(jìng)賽”為載體，做好學(xué)生科技活動(dòng)的開展，提高學(xué)習(xí)和科研興趣。（負(fù)責(zé)部門：科技部）。
（6）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過書信、電話等方式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院教育教學(xué)意見，懇請(qǐng)家長(zhǎng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀，和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾，家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工辦）。
（7）開展勵(lì)志教育。針對(duì)不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報(bào)告活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在開展學(xué)生評(píng)價(jià)和各種評(píng)優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上，總結(jié)表彰大會(huì)將對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，為我院爭(zhēng)光的集體和個(gè)人予以表彰。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)寢室十個(gè)。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十一
“環(huán)境育人，環(huán)境造就人”。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的`形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生健全人格具有廣泛而顯著的影響：班級(jí)精神文化是影響學(xué)生健全人格的隱性課程；班級(jí)組織文化是影響學(xué)生健全人格的重要途徑；班級(jí)物質(zhì)文化始終陶冶著學(xué)生的思想品德。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。
建陽光校園育陽光少年
讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、以人為本。在班級(jí)建設(shè)中，提出“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生、教師的個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來。
2、潔凈雅致。教室內(nèi)張貼規(guī)范，物品擺放整齊，講桌、地面、窗臺(tái)、玻璃一塵不染。
3、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級(jí)公約，室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀，力求育人的目的。
4、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。
高品位的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任組織全班學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行精心“包裝”。洋溢著人性光輝的教室文化能讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到自然的撫慰、藝術(shù)的熏陶和大師的召喚，能讓班級(jí)的每一堵墻壁會(huì)說話，每一個(gè)角落會(huì)傳情、啟智，能讓有限的教室空間生發(fā)無限的教育資源。具體可從以下幾個(gè)方面入手：
１、班級(jí)教室的布置，體現(xiàn)出班集體的特色。
前有國(guó)旗、班風(fēng)，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)，上有榮譽(yù)臺(tái)。在制度欄、圖書角、布告欄等版塊的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)自己班級(jí)特色設(shè)置其它專欄，如班級(jí)生物角、圖書角、科技園、美文薈萃、露一手、班級(jí)之星、炫我風(fēng)采、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋、文學(xué)天地、每日一詩等等（欄目可以自定）以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。這些欄目令教室充滿濃濃的書香氣息與詩化氛圍。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，不僅可以陶冶學(xué)生的情操，還可以啟迪學(xué)生對(duì)美好事物的向往和追求，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛校的情感，起到時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生、教育學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生的作用。
2、辦好墻報(bào)。
班級(jí)內(nèi)的后黑板是學(xué)生施展才華、小組競(jìng)賽、課堂練習(xí)展示的主要陣地。走廊墻報(bào)的文字編輯、版面設(shè)計(jì)要放手給學(xué)生，讓他們八仙過海，各顯神通，為培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，以及設(shè)計(jì)、選材、寫作的能力提供舞臺(tái)。
3、建好圖書角。
引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一位學(xué)生把自己最喜愛看的書和雜志貢獻(xiàn)出來，建立班級(jí)圖書館，與他人交流，可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，對(duì)他們進(jìn)行集體主義教育。開展?fàn)幃?dāng)讀書“佼佼者”活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次“讀一本好書的心得體會(huì)”征文比賽和交流會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，與偉人對(duì)話；開設(shè)薦書欄，由班上學(xué)生輪流撰寫；開設(shè)隨筆欄，任由思緒飛翔，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用。
4、開展好班級(jí)活動(dòng)：活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn)，更能吸引學(xué)生參與。班級(jí)活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育，按學(xué)校要求認(rèn)真組織，開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì)，活動(dòng)能正常有效地開展，學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng)，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等，學(xué)生的愛好、多樣，有健康的審美情趣，積極配合學(xué)校的陽光體育運(yùn)動(dòng)，打造陽光校園。積極參加社會(huì)實(shí)踐，以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。
各班主任根據(jù)自已班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn)，自選一個(gè)主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學(xué)生的作品，做好班級(jí)文化的建設(shè)工作，體現(xiàn)班級(jí)的特色，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級(jí)文化的建設(shè)。
如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭，班級(jí)就是一個(gè)小家庭，班級(jí)管理是直接關(guān)系到班中每個(gè)學(xué)生能否健康快樂成長(zhǎng)的大事，班級(jí)管理與學(xué)校管理和諧與否也在相當(dāng)程度上影響著學(xué)生健全人格的養(yǎng)成。
１、讓學(xué)生參與班級(jí)決策、制度的制訂：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的管理，離不開決策、制度的制訂。讓學(xué)生參與制度決策的制訂，先讓每個(gè)學(xué)生思考應(yīng)該制訂哪些制度，應(yīng)有哪些具體內(nèi)容；然后由班干部協(xié)助老師將同學(xué)們意見匯總，形成建立班級(jí)制度初稿；接著學(xué)生分組討論制度初稿，補(bǔ)充修改；最后根據(jù)實(shí)際執(zhí)行情況，定期對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、修改。這樣的班級(jí)管理制度讓學(xué)生感覺“人性化”，遵守起來也更為自覺自愿。
２、學(xué)生參與班級(jí)管理：
人本化的班級(jí)管理是讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來，班中“人人有事做，事事有人做”。如實(shí)行班干部輪換制，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)去體會(huì)管理的酸甜苦辣，真切的感受到在管理中遭受挫折的痛苦、解決問題后的喜悅，形成主人翁的意識(shí)。在班中設(shè)立多種崗位：值日班長(zhǎng)、午餐監(jiān)督員、安全管理員、桌椅管理員……班中“人人都是官”，每個(gè)學(xué)生都能在不同的角色體驗(yàn)中獲得人際交往的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展自我。
３、讓學(xué)生參與活動(dòng)組織：
開展活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)能力和良好個(gè)性的有效措施。人本化的班級(jí)管理要充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，一方面讓學(xué)生參與活動(dòng)的組織、管理、實(shí)施，如讓體育特長(zhǎng)的學(xué)生組織課外體育活動(dòng)，讓文藝特長(zhǎng)的學(xué)生組織文藝活動(dòng)等，讓學(xué)生在參與中施展才能、豐富體驗(yàn)、發(fā)展人際關(guān)系；另一方面最大限度的調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性，在活動(dòng)中增強(qiáng)責(zé)任感，在與集體的積極互動(dòng)中展現(xiàn)各自個(gè)性，相互間達(dá)成統(tǒng)一、和諧和默契。如此，學(xué)生活動(dòng)逐步由他律改為自律，由外在約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需要，班集體充滿成長(zhǎng)的氣息，真正體現(xiàn)了“以人為本”。
班級(jí)精神文化對(duì)人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一個(gè)學(xué)生都感到一種無形力量和高尚精神的存在，有意或無意地影響、支配著學(xué)生的行為，陶冶著學(xué)生的情操。班級(jí)精神文化是指班級(jí)所形成的價(jià)值觀、道德觀、行為方式、人際關(guān)系、集體輿論以及各種認(rèn)同意識(shí)所表現(xiàn)出的文化形態(tài)，它是班級(jí)文化建設(shè)的核心內(nèi)容和深層結(jié)構(gòu)要素，也是班級(jí)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
班級(jí)精神文化的主體是班風(fēng)，優(yōu)良的班風(fēng)能在班級(jí)成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵(lì)因素，從而增強(qiáng)班級(jí)集體的向心力和歸宿感。優(yōu)良班風(fēng)的形成與班級(jí)管理目標(biāo)達(dá)成密切相關(guān)。它是在實(shí)踐中，即在由班級(jí)組織的各種活動(dòng)或班級(jí)日常管理中培養(yǎng)和形成的。
因此，在現(xiàn)代班集體建設(shè)中，必須樹立“每個(gè)學(xué)生都是班集體建設(shè)的主人”的觀念，實(shí)行班級(jí)民主化管理，喚醒和激勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主體性，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生成為旁觀者，使學(xué)生個(gè)個(gè)成為班集體的主人，在班集體這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干，挖掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)新的自我。班級(jí)文化一旦形成，就構(gòu)成了班集體進(jìn)一步發(fā)展最穩(wěn)固、最有活力的基礎(chǔ)，學(xué)生們?cè)谶@樣一個(gè)具有共同的價(jià)值取向、共同的奮斗目標(biāo)、共同的素質(zhì)要求、共同的作風(fēng)態(tài)度等精神的班級(jí)中，會(huì)自覺或不自覺地受到班級(jí)文化的影響，自覺或不自覺地去建設(shè)、豐富班級(jí)文化。
第一階段(２０１3年10月)：7、8年級(jí)各選一個(gè)班級(jí)建成班級(jí)文化樣板供其他班級(jí)學(xué)習(xí)，月底進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流研討會(huì)。
第二階段(２０１3年11月)：7、8年級(jí)所有班級(jí)全面開展班級(jí)文化建設(shè)，中旬進(jìn)行班級(jí)文化展示。
第三階段（２０１3年11月底）：學(xué)校對(duì)各班級(jí)的文化創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評(píng)比。表彰先進(jìn)班級(jí)，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十二
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
二、活動(dòng)宗旨。
“提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)?！?/p>
三、活動(dòng)引言：
時(shí)光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁矗磕敲淳妥屓松@個(gè)話題走進(jìn)班級(jí)，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦！“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，未來的人生才會(huì)前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)主題。
“打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”
五、活動(dòng)形式。
主題班會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
大學(xué)生活動(dòng)中心403。
八、活動(dòng)過程。
1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對(duì)2009級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的'自我價(jià)值，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開道路。
2、班長(zhǎng)提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對(duì)自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動(dòng)意義：
通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的自覺意識(shí)，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十三
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培育創(chuàng)新觀念，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。
二、前期宣傳及準(zhǔn)備。
1、海報(bào)三個(gè)（十號(hào)樓、西門、文學(xué)院門前），展板一個(gè)放于十號(hào)樓門前。
2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動(dòng)流程(xx年12月7號(hào)活動(dòng)月活動(dòng)正式開始。）。
1、文學(xué)院08級(jí)12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng)，宣告文學(xué)院08級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來。
2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展，以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號(hào)樓公布欄內(nèi)。活動(dòng)結(jié)束之際評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題，對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開展讀書交流會(huì)，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級(jí)建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請(qǐng)我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)更好的內(nèi)化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識(shí)競(jìng)賽，每班選出三名正式隊(duì)員，一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競(jìng)賽。賽事評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”匯報(bào)會(huì)暨迎新年晚會(huì)，會(huì)上將評(píng)選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人，對(duì)若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈(zèng)送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡(jiǎn)報(bào)，并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
四、人員配置及所需物資。
人員配置：
組長(zhǎng)：周青。
副組長(zhǎng)：邢海軍。
組員：蘇瑋燕王穎楊盼張怡郭繼科周怡彤陸婷婷胡珩劉熠。
2、零八級(jí)級(jí)委及各班班委負(fù)責(zé)整體活動(dòng)。
3、和兄弟院系進(jìn)行密切配合。（邀請(qǐng)兄弟院系主要學(xué)生干部及主要學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，出席我院的知識(shí)競(jìng)賽及匯報(bào)大會(huì)。）。
醫(yī)共體建設(shè)具體方案篇十四
一、活動(dòng)背景：
學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要我們共同努力，學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品，所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。
二、活動(dòng)目的：
通過此次班會(huì)，來加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念，展現(xiàn)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理，加強(qiáng)各班委的管理意識(shí)，使班級(jí)凝聚力加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月30日。
四、活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)理學(xué)院xx級(jí)應(yīng)用物理一班所有同學(xué)。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人致開場(chǎng)白，宣布班會(huì)開始，宣布讀書月活動(dòng)正式啟動(dòng)，帶動(dòng)全員熱情，積極加入此次班會(huì)。
2、請(qǐng)輔導(dǎo)員致辭，向同學(xué)們宣布此次班會(huì)的開辦意義，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
3、播放ppt，其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動(dòng)。
4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品，小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材，小品要有學(xué)習(xí)意義，給人思考。
5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)驗(yàn)。
7、進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)查，主持人發(fā)問，同學(xué)們答，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同，是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，若否，為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式，和高中相比，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么劣勢(shì)，我們?cè)撊绾慰朔觿?shì)而發(fā)展這些優(yōu)勢(shì)等一系列問題，總之要達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)擺正，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。
8、主持人總結(jié)班會(huì)并宣布班會(huì)結(jié)束。
六、活動(dòng)意義：
有利于同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性，帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)展班級(jí)的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的一種力量，也有利于同學(xué)們認(rèn)清目前的狀況，如何改變現(xiàn)狀，達(dá)到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的`一部分，一個(gè)不可缺失的重要的一部分。
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