讀后感可以幫助我們更好地理解和分析書(shū)中的思想和意義。如何在讀后感中準(zhǔn)確表達(dá)出書(shū)中的精髓和主題？隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，越來(lái)越多的讀者對(duì)于文學(xué)作品有了更加豐富和多樣的解讀。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇一
在今年的寒假里我們和孩子一起讀了老師和學(xué)校推薦的課外書(shū)——《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》、《不一的卡梅拉系列》和《格林童話(huà)》等一系列書(shū)。其中印象最深的當(dāng)屬《不一樣的卡梅拉系列》叢書(shū)。
《不一樣的卡梅拉》系列叢書(shū)里，不管是《我想去看海》、《我去找回太陽(yáng)》，還是《我能打敗怪獸》孩子們都看的非常認(rèn)真，非常喜歡看。從卡梅拉到皮迪克，到卡梅利多再到卡門(mén)，他們一家及他們的朋友--鸕鶿佩羅和小綿羊貝里奧等等。里面的小動(dòng)物，孩子覺(jué)得它們非常好玩，很可愛(ài)。
這套系列書(shū)中，我們最喜歡看的是《我想去看?！?。從卡梅拉一心想看海，我知道了卡梅拉非常執(zhí)著；船長(zhǎng)想吃她的時(shí)候，卡梅拉說(shuō)，每天給他下雞蛋。我們由此知道卡梅拉機(jī)智聰明；卡梅拉在大海的另一邊認(rèn)識(shí)了皮迪克，說(shuō)明她很勇敢，很懂禮貌；最后，她回到了家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我們才知道她真的是不一樣的卡梅拉。
通過(guò)閱讀本書(shū)，我們也要教育孩子，要學(xué)習(xí)卡梅拉的勇敢、機(jī)智、聰明，做事也要執(zhí)著，要堅(jiān)持不懈。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇二
20xx年9月23日我讀了《一本不一樣的卡梅拉我要就出貝里奧》。
有一天，農(nóng)場(chǎng)里來(lái)了兩位修剪羊毛的人，要給小羊們剪羊毛。貝里奧嚇得直抖索，想逃出去，因?yàn)樨惱飱W討厭光著身子，所以貝里奧就對(duì)卡門(mén)和卡梅利多說(shuō)：“卡梅利多卡門(mén)救救我。”卡門(mén)和卡梅利多就連忙把貝里奧從木柵欄里拉出來(lái)。貝里奧剛從木柵欄出來(lái)，就跑的比兔子還快，躲到了干草里。小雞們?nèi)紘诉^(guò)來(lái)，小胖墩問(wèn)：“它碰到狼了?”卡門(mén)說(shuō)：“不，是兩個(gè)剪羊毛的人來(lái)了。”貝里奧突然哭了，就說(shuō)：“嗚嗚，馬上就到輪到我了?！笨防嗪涂ㄩT(mén)覺(jué)得貝里奧好可憐呀!卡梅利多就說(shuō)：“貝里奧，你是我們最好的朋友，我們不會(huì)丟下你的!跟我來(lái)，我們帶你去一個(gè)安全的地方。
它們到了一個(gè)神秘的巨石林。相傳，這是很久很久以前，被施了魔法的巨人變成的石頭，沉睡在這里……這下可憐的貝里奧就安全了，它身上潔白的羊毛就不用背剪掉了。
我覺(jué)得卡門(mén)和卡梅利多還有他們的'小伙伴們，非常聰明、可愛(ài)、勇敢。如果我們遇到了困難，不能放棄，要多想辦法，解決困難，我們一定會(huì)把事情做的很好的。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇三
《不一樣的卡梅拉》中的卡梅拉為了去看海，告別家人，勇敢地去看海。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)卡梅拉勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的精神！
卡梅利多相信他一定能摘到星星，雖然他最后沒(méi)摘到星星，但完成了他的愿望，這樣就沒(méi)有遺憾了。
卡門(mén)很聰明，她用向日葵找到了“太陽(yáng)”，找到了朗朗……。
總之，《不一樣的卡梅拉》講的是小雞們一起克服困難的故事，我要像她們一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢快樂(lè)的孩子。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇四
《不一樣的`卡梅拉》是一本非常有勇氣的書(shū)。說(shuō)的是一只喜歡海的小雞。她總是想去看看雄偉的大海，可她的爸爸不讓她去。于是一天晚上，她偷偷溜出雞舍，去和大海說(shuō)“你好”。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于看到了海?！按蠛６嘈蹅グ。 彼瓭L著白色的浪花，一會(huì)兒驚天動(dòng)地的上來(lái)，又輕聲細(xì)語(yǔ)的退下去。她在海灘上堆著沙堡，在海中玩著沖浪?？墒峭嬷嬷旌谙聛?lái)了。她找不到方向，哇哇的哭起來(lái)。
一天過(guò)去了，一位路過(guò)的船長(zhǎng)把她從海里撈起來(lái)。他們要吃她?？煽防敝猩堑卣f(shuō)她每天給船長(zhǎng)下一個(gè)蛋。
31天過(guò)去了，她來(lái)到一片陌生的陸地上。在這里和一個(gè)皮迪克的小公雞交上了朋友。后來(lái)他們相愛(ài)了，回到的卡梅拉的老家。并且生了一只非?？蓯?ài)的小公雞叫卡梅利多。
這本書(shū)讓我最大的感受就是勇氣。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇五
假期中，我和媽媽閱讀了《不一樣的卡梅拉之我想有顆星星》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)的主人公是一只叫卡梅利多的小雞，這只小雞和其它小雞不一樣，它有夢(mèng)想，敢于探索，做自己喜歡做的事情。而其它小雞整天只知道吃吃喝喝，什么也不做?？防嗨芟矚g看星星，當(dāng)然它的夢(mèng)想也和星星有關(guān)，那就是擁有一顆屬于自己的星星。故事中卡梅利多認(rèn)識(shí)了小綿羊――貝里奧。他是一個(gè)非?？蓯?ài)和樂(lè)于助人的的小綿羊。是卡梅利多的好朋友。還有見(jiàn)多識(shí)廣、知識(shí)淵博的鸕鶿――佩羅。它們勇敢的面對(duì)困難，危急時(shí)刻，能動(dòng)腦筋想辦法克服。
通過(guò)卡梅拉系列從書(shū)，我懂了很多道理，要勇敢、冷靜的面對(duì)遇到的問(wèn)題。我很喜歡這些小雞們。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇六
《不一樣的卡梅拉》講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事。
卡梅拉的一家每個(gè)人都是那樣的與眾不同。敢于幻想，有自己的夢(mèng)想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情，雖然旅途充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)，但憑借著小雞們的勇敢、智慧和相互幫助，總能化險(xiǎn)為夷。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里裝滿(mǎn)了夢(mèng)想。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇七
有一天晚上，其他小雞都在瘋狂的玩耍著，只有卡梅利多在數(shù)星星，卡梅利多看著看到了一顆流星，流星降落到了灌木叢里，卡梅利多跑上去找流星，它走到了海邊，撿到了一顆星星，它高興極了，興奮的說(shuō)道：“我找到星星了！這是我生命中最美好的一天?！彼е切菤g天喜地的回到了它的同伴當(dāng)中，它把星星給它的同伴們展示的時(shí)候他的同伴卻嘲笑它說(shuō)：“這根本就不是星星，而是海星?！彼鼈臉O了，它的好朋友貝里奧過(guò)來(lái)安慰它，并且和它去找天文學(xué)家―伽利略先生。
在他家里巧遇到了星星來(lái)的外星球的小雞，它們和地球上的小雞不同的地方有：它們?nèi)矶际蔷G色的，并且長(zhǎng)著牙齒，而且頭上長(zhǎng)著像棒棒糖一樣的觸角。卡梅利多和外星小雞塞勒斯做了好朋友，塞勒斯告訴卡梅利多，它住在天空中，由許多星星組成的狐貍圖案中，最亮的那顆眼睛的星星上。它們互相贈(zèng)送禮物，卡梅利多給塞勒斯送了地球上的海星，塞勒斯給卡梅利多送了金星上的一塊碎片，卡梅利多終于有了一顆真正的星星。它愿意為了朋友保守秘密，不告訴大家看到了什么。
我喜歡卡梅利多的真誠(chéng)，也希望有它這樣的朋友！
卡梅拉書(shū)的讀后感篇八
今天我讀了《不一樣的卡梅拉4》――《我去找回太陽(yáng)》，這個(gè)故事非常有趣。
小雞卡門(mén)和卡梅利多很愛(ài)自己的爸爸皮迪克，因?yàn)樗职钟幸粋€(gè)光榮的任務(wù)，那就是能叫醒太陽(yáng)。忽然有一天，無(wú)論皮迪克怎么努力，也沒(méi)把太陽(yáng)叫醒。他用了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、漢語(yǔ)……可是都不管用，天下起了大雨。小雞卡門(mén)和卡梅利多決定去尋找太陽(yáng)，一路上他們靠向日葵的指引，找到了“受困的太陽(yáng)”。當(dāng)他們把“受困的太陽(yáng)”放回天上時(shí)，真正的太陽(yáng)也出來(lái)了。
我非常喜歡這個(gè)故事。我覺(jué)得小雞們非常聰明，他們善于動(dòng)腦筋，想辦法。小雞卡門(mén)和卡梅利多為了尋找太陽(yáng)，不怕艱難，雖然它們找回來(lái)的是一個(gè)熱氣球，但是這種不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這個(gè)故事我很佩服小雞?？雌饋?lái)十分弱小的小雞，竟然能把自己的愿望實(shí)現(xiàn)。我們要想實(shí)現(xiàn)愿望也要努力！
這讓我想起了我自己。去年我的體育成績(jī)很不好，剛剛達(dá)標(biāo)。今年經(jīng)過(guò)我的體育鍛煉，我的體育成績(jī)慢慢上升了。在這學(xué)期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還獲得了跑步比賽第二名的好成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑?/p>
卡梅拉書(shū)的讀后感篇九
小雞卡門(mén)和卡梅利多很愛(ài)自己的爸爸皮迪克，因?yàn)樗职钟幸粋€(gè)光榮的任務(wù)，那就是能叫醒太陽(yáng)。忽然有一天，無(wú)論皮迪克怎么努力，也沒(méi)把太陽(yáng)叫醒。他用了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、漢語(yǔ)……可是都不管用，天下起了大雨。小雞卡門(mén)和卡梅利多決定去尋找太陽(yáng)，一路上他們靠向日葵的指引，找到了“受困的太陽(yáng)”。當(dāng)他們把“受困的太陽(yáng)”放回天上時(shí)，真正的太陽(yáng)也出來(lái)了。
我非常喜歡這個(gè)故事。我覺(jué)得小雞們非常聰明，他們善于動(dòng)腦筋，想辦法。小雞卡門(mén)和卡梅利多為了尋找太陽(yáng)，不怕艱難，雖然它們找回來(lái)的是一個(gè)熱氣球，但是這種不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這個(gè)故事我很佩服小雞?？雌饋?lái)十分弱小的小雞，竟然能把自己的愿望實(shí)現(xiàn)。我們要想實(shí)現(xiàn)愿望也要努力！
這讓我想起了我自己。去年我的體育成績(jī)很不好，剛剛達(dá)標(biāo)。今年經(jīng)過(guò)我的體育鍛煉，我的體育成績(jī)慢慢上升了。在這學(xué)期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還獲得了跑步比賽第二名的好成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑?/p>
卡梅拉書(shū)的讀后感篇十
早在女兒上幼兒園的時(shí)候，就和她一起讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》這套書(shū)。如今再次閱讀，又有了不一樣的體驗(yàn)與感悟。
《不一樣的卡梅拉》出自法國(guó)作家、演員、導(dǎo)演克利斯提昂·約里波瓦之手，第一季中，講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多、卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事?？防易謇锏拿總€(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同，他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、善于幻想，更是敢于嘗試別人不敢想、不敢做的事情。情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏，驚險(xiǎn)中不失法式幽默。
閱讀中，我們不難感受到，卡梅拉也好，卡梅利多也好，卡門(mén)也罷，在這些小動(dòng)物身上，都表現(xiàn)出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候，卡梅拉選擇了去看看大海;當(dāng)小雞們都去睡覺(jué)的時(shí)候，卡梅利多卻在仰望著閃爍的星空，去追尋墜落的流星……這樣的人物構(gòu)造、情節(jié)安排多有獨(dú)特性，多么的與眾不同。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)小孩真聽(tīng)話(huà)，表現(xiàn)真好！如果把“聽(tīng)話(huà)”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)，那就有失偏頗了。很多“聽(tīng)話(huà)”的孩子，有一個(gè)共同特征，就是人云亦云，凡事隨大流，缺乏自己的主觀(guān)思考。一位在美國(guó)執(zhí)教18年的教授，曾做過(guò)一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)留學(xué)生的調(diào)查，結(jié)果顯示：中美學(xué)生在寫(xiě)作能力、提出問(wèn)題并進(jìn)行批判性思考問(wèn)題能力方面存在明顯差異。他說(shuō)，大多數(shù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)都很刻苦，布置的作業(yè)都會(huì)盡全力完成，然而答案都是老師講的或者書(shū)上寫(xiě)的，缺少自己的觀(guān)點(diǎn)。
在閱讀中，我經(jīng)常和女兒說(shuō)：你瞧，卡梅拉的想法多么與眾不同??！我是希望能夠通過(guò)這樣的思考，讓她感受到與眾不同的含義?？v觀(guān)古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，無(wú)不有獨(dú)立的精神、自由的思想。中國(guó)十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：別人是撞了南墻才知道回頭，而我是撞了南墻也不回頭，想著如何把墻給拆了！正因?yàn)樗c眾不同的性格，造就了與眾不同的人生，成就了與眾不同的自我。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命體，他們需要自主、多元、個(gè)性化的發(fā)展，我們?cè)谂Π褌€(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來(lái)，從成人的束縛中釋放出來(lái)，尊重孩子的基本權(quán)利，遵循他們的成長(zhǎng)規(guī)律，正視他們的天真本性，讓這些在天分、個(gè)性、潛能等方面存在著差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈、生長(zhǎng)。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇十一
“下蛋、下蛋！生活中一定有比下蛋更好玩的事情！”小雞卡梅拉執(zhí)著地夢(mèng)想著。而她的爸爸從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)比這更瘋狂的話(huà)了，“回窩里去”他命令道，但卡梅拉并沒(méi)有乖乖地去睡覺(jué)……這就是一只不一樣的小雞卡梅拉的故事，她帶領(lǐng)我們走進(jìn)她的每一個(gè)奇妙旅行，而在她的旅行途中我們又感受到了她的`善良、愛(ài)心、勇敢和充滿(mǎn)探索的精神。
讀了這些小故事，我喜歡上了這只小雞和她身邊的親人、朋友們，她們彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。她們努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想、她們不顧危險(xiǎn)去救自己的朋友、她們齊心合力打敗強(qiáng)盜保衛(wèi)自己的家園。我喜歡卡梅拉，喜歡這只不一樣的小雞。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇十二
這周我們共讀的書(shū)是《我?guī)桶职终一匦判摹?，《我救了怪雞費(fèi)斯坦》兩本書(shū)。我最喜歡我為爸爸找回信心。
故事講得是，皮迪克每天早上起早要叫醒太陽(yáng)，可是最近每天都是烏云遮住太陽(yáng)，皮迪克怎么叫也叫不出來(lái)太陽(yáng)。于是失去了信心。于是卡梅利多，卡門(mén)和貝里奧一起去找尋太陽(yáng)。他們跟著向日葵指的'方向一起去兄弟的磨坊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熱氣球，他們以為是太陽(yáng)，就放飛了熱氣球。皮迪克早上最后一次鼓起勇氣去喚醒太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了?？匆?jiàn)了美麗的熱氣球。
看完這本書(shū)，我想起了他們之前也找過(guò)太陽(yáng)。其實(shí)太陽(yáng)一直都在。只要堅(jiān)持不懈，太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)。我們也要堅(jiān)持的做一件事情。最終總能成功。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇十三
母親卡梅拉的夢(mèng)想是去看大海，在一個(gè)月圓的夜晚，它跳下床，推開(kāi)門(mén)，離開(kāi)了家，朝著夢(mèng)想中的大海走去。她在黑夜里勇敢地前進(jìn)，走過(guò)懸崖、走過(guò)沙丘，最終看到了翻滾著雪白的浪花的大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
卡梅利多坐在滑滑梯上，望著夜空想：如果我有顆星星就好了！忽然，天空中閃過(guò)一道亮光，一顆美麗的小星星墜落下來(lái)?？防鄽g呼著奔向樹(shù)叢，自從它從蛋里鉆出來(lái)，就夢(mèng)想著這一天了。結(jié)果他把海星誤當(dāng)成了星星，回到家還被同伴們嘲笑。后來(lái)從金星上來(lái)了一群小雞，送給他一塊金星上的碎片，他終于摸到星星了！
卡門(mén)雖然是個(gè)小女孩，但她機(jī)智、勇敢，為了爸爸，她決定去尋找“丟失”的太陽(yáng)。他們?cè)诿商馗绶颇嵝值艿墓ぷ魇依镎业搅恕氨焕У奶?yáng)”？熱氣球。氣球慢慢地膨脹，緩緩地向天空升去，“太陽(yáng)”把他們帶到了空中！“太陽(yáng)出來(lái)了！我成功了！”
看完整套書(shū)，我被卡梅拉們的精神深深地打動(dòng)了，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他們歷經(jīng)艱難，永不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我要像他們一樣，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，并為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力！
卡梅拉書(shū)的讀后感篇十四
本周按照閱讀計(jì)劃，我讀了《我為爸爸找回信心》和《我救了怪雞弗斯坦》兩本書(shū)。這一系列書(shū)，我都非常喜歡。
《我為爸爸找回信心》中皮迪克因?yàn)榭吹教炜罩械臑踉?，就開(kāi)始擔(dān)心如果沒(méi)喚醒太陽(yáng)，反而會(huì)引來(lái)閃電和狂風(fēng)，所以他沒(méi)了信心。是貝里奧、卡梅利多和卡門(mén)三個(gè)小伙伴幫皮迪克找回了信心。
《我救了怪雞弗斯坦》卡門(mén)、卡梅利多和貝里奧在圍墻外發(fā)現(xiàn)了龐大的綠怪物——怪雞弗斯坦。其實(shí)怪雞弗斯坦只是想吃點(diǎn)東西，雖然他相貌丑陋，肚子像個(gè)無(wú)底洞，可他一點(diǎn)兒也不壞作為回報(bào)，怪雞弗斯坦要為大家做一道美味的蕁麻湯。蕁麻湯好喝但很難做，為了收集食材，卡門(mén)落入了壞蛋田鼠的手中。弗斯坦能趕走討厭的`壞蛋田鼠，做出好喝的蕁麻湯。
“美好的事物總要付出代價(jià)才更有價(jià)值。”
卡梅拉書(shū)的讀后感篇十五
今年寒假我讀了《不一樣的卡梅拉》，這本書(shū)一共十一冊(cè)，內(nèi)容很精彩，從中學(xué)到了很多道理，讓我受益匪淺。
我很喜歡這本書(shū)的'第六冊(cè)《我能打敗怪獸》，小公雞卡梅利多在雞舍鬧饑荒時(shí)，帶領(lǐng)小雞們出去找食物，他發(fā)現(xiàn)食物是被怪獸偷走了?？防嘤米约旱闹腔酆陀職獯驍×斯肢F，贏回了自己的食物。
這本書(shū)的第十次《我要就出貝里奧》，我也很喜歡。小羊貝里奧害怕被國(guó)王的羊倌剪掉身上的羊毛，卡梅利多和卡門(mén)為了幫助貝里奧，把他帶到了一個(gè)躲藏地，沒(méi)想到遇到了兩個(gè)巨大的樹(shù)人。見(jiàn)到貝里奧被綁架了，小雞們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起對(duì)付樹(shù)人，終于讓怪樹(shù)在太陽(yáng)下石化了，就出了貝里奧。
從這本書(shū)中，我們看到一只不一樣的小雞卡梅利多，他敢于幻想，勇敢機(jī)智，團(tuán)結(jié)伙伴，我十分佩服他。
卡梅拉書(shū)的讀后感篇十六
假期中，我和媽媽閱讀了《不一樣的卡梅拉之我想有顆星星》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)的主人公是一只叫卡梅利多的小雞，這只小雞和其它小雞不一樣，它有夢(mèng)想，敢于探索，做自己喜歡做的事情。而其它小雞整天只知道吃吃喝喝，什么也不做?？防嗨芟矚g看星星，當(dāng)然它的夢(mèng)想也和星星有關(guān)，那就是擁有一顆屬于自己的星星。故事中卡梅利多認(rèn)識(shí)了小綿羊――貝里奧。他是一個(gè)非常可愛(ài)和樂(lè)于助人的的小綿羊。是卡梅利多的好朋友。還有見(jiàn)多識(shí)廣、知識(shí)淵博的鸕鶿――佩羅。它們勇敢的面對(duì)困難，危急時(shí)刻，能動(dòng)腦筋想辦法克服。
通過(guò)卡梅拉系列從書(shū)，我懂了很多道理，要勇敢、冷靜的面對(duì)遇到的問(wèn)題。我很喜歡這些小雞們。
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卡梅拉書(shū)的讀后感篇十七
這本書(shū)講了在饑荒時(shí)一個(gè)雞頭蛇怪不僅搶走了食物，還將卡梅拉的朋友和朋友變成了水晶?？防瓍s利用外星人小綠雞送他的`墨鏡打敗了蛇怪，換回了大家的生命與各雞舍的安寧。讀完這本書(shū)時(shí)，我好佩服小雞卡梅拉，他這么小，卻打敗了這么強(qiáng)大的蛇怪，真是太不可思議了!可到底是什么讓他成功的呢?我想，其中他的智慧是必不可少的。在聽(tīng)完騎士對(duì)蛇怪的介紹后，他知道了只要不看到蛇怪的眼睛，蛇怪就無(wú)法將將自己變?yōu)樗?，所以他找?lái)了墨鏡。可僅僅只要智慧就足夠了嗎，不，還需要勇氣。若沒(méi)有勇氣，他一只小雞怎么敢與龐然大物般的蛇怪戰(zhàn)斗呢?我想，若是我，應(yīng)該早就逃走了吧，所以我要學(xué)會(huì)勇敢，和卡梅拉一樣。但有這兩樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，信念，拯救親人與朋友的信念才驅(qū)動(dòng)他去戰(zhàn)斗。這信念又從何而來(lái)?源自于他對(duì)親人與朋友的愛(ài)。
卡梅拉將智慧、勇氣和信念集于一身，終于打敗了怪物。沒(méi)錯(cuò)，卡梅拉的智慧、卡梅拉的勇氣、卡梅拉的信念都是我該學(xué)習(xí)的。加油吧，卡梅拉!
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