讀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
不一樣的卡梅拉的讀書后感 不一樣的卡梅拉系列讀后感篇一
這套書是聽一個(gè)朋友推薦的，所以買了一套回來，去年就買了，第一次給孩子讀，孩子不喜歡，我就放下了，今年有一次整理書柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這套，我便拿了出來，想試下。自己先看了下，《我想去看?！愤@是第一本，說實(shí)話，看到這本的時(shí)候我心里還有一絲緊張，怕孩子問我：小雞為什么能到海里游泳?？墒亲x的時(shí)候，孩子被故事吸引了，她覺得卡梅拉的生活很有趣，能在海里游泳，還在海里尿尿，覺得這生活是多么的開心，孩子知道了做自己想做的事情才能真正的快樂?！段乙业嚼世省罚防嗪涂ㄩT，還有貝里奧，她們?yōu)榱藥凸适聽敔斦业嚼^承人，一起經(jīng)過很多困難，但是這過程中從來也沒有放棄，連女兒聽到的時(shí)候都著急，快到晚上了，還沒有找到朗朗，那以后誰講故事呢。孩子們愛聽故事，所以她覺得小雞要是以后都不能聽故事了，該多傷心呢?！段胰フ一靥枴分校⒆觽兛吹礁赣H叫不出來太陽，被別的小雞嘲笑時(shí)就打架，就要幫忙找到太陽，看到小雞們舉著向日葵要找太陽，我們都很感動(dòng)，覺得他們是好孩子，一群自強(qiáng)自立的孩子，絕對(duì)不允許別人欺負(fù)自己的家人。并且為這個(gè)夢想而且努力。
卡梅拉的生活如此有趣，讓孩子更喜歡我們的生活，并且更堅(jiān)信生活的精彩?，F(xiàn)在這套書讀了兩周了，每晚孩子要睡的時(shí)候，就自己從書架上拿兩本下來，她也很期盼我們的讀書時(shí)光。
一本好的書，首先要讓孩子覺得有趣，特別是3-6的`孩子，如果翻看一本書，全是說教的內(nèi)容，只怕大人都會(huì)覺得索然無味，生活要有意思，當(dāng)然讀的書也要有意思，所以《明朝那些事兒》才會(huì)那么火，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)其中更多的像是故事一樣。給孩子選書，我一般都是覺得有趣，并不看重哪本書是讓孩子學(xué)會(huì)友誼，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)分享，這些是要學(xué)，但不是告訴孩今天我們要講的是友誼，那個(gè)是上課，我們現(xiàn)在是親子閱讀。
可能許多年后，孩子都忘記了我們讀過的書內(nèi)容，但是她會(huì)永遠(yuǎn)記得晚上我們一起躺在床上，溫暖的燈光下，我們一起讀書的情景，這是她的快樂，也是我們作為父母的快樂，所以給孩子選一本好書，和孩子一起享受愜意的時(shí)光。推薦這套《不一樣的卡梅拉》
不一樣的卡梅拉的讀書后感 不一樣的卡梅拉系列讀后感篇二
今年寒假，我和爸爸媽媽一起讀了《不一樣卡梅拉》系列叢書。
從書中我認(rèn)識(shí)了與眾不同的卡梅拉和她的朋友們：見多識(shí)廣的鸕鶿佩羅，勤奮的皮迪克，樂于助人的貝里奧，勇敢、頑皮好動(dòng)的卡門。通過《我想去看海》，我認(rèn)識(shí)了卡梅拉和皮迪克；從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多；在《我想有個(gè)弟弟》中我了解了卡門。從其它幾本書中我知道了卡梅拉一家和小動(dòng)物們戰(zhàn)勝了許多困難，通過努力完成了許多不可能完成的任務(wù)。
通過卡梅拉所做的事我懂得了很多道理，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我很喜歡他們。
大家好，我今天要寫讀后感，因?yàn)槲矣X得《不一樣的卡梅拉》很好看。
卡梅拉是三只小雞，他們身上都有自己的顏色，有的紅，有的黃，還有的白……他們各有各的愿望，有的想看海，有的想有星星，有的想打敗怪獸，還有的想找回太陽……他們都很努力地去追求同伴們認(rèn)為不可能想象的'事情，一路上歷經(jīng)艱難，受盡折磨，但總是逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷，一直都沒有放棄。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
我覺得卡梅拉是我印象最深的一個(gè)人物，告訴了我凡事都要有自己的想法，并且要執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)他。
不一樣的卡梅拉的讀書后感 不一樣的卡梅拉系列讀后感篇三
讀書會(huì)上，老師給我們推薦了《不一樣的卡梅拉》這本書，我迫不及待地買來讀。這本書寫得精彩極，給我留下了深刻的印象。
這套書是講一只名叫卡梅拉的小雞和她的同伴們的故事。書一共有六冊，其中，我最喜歡看的是《我想去看海》。這本書是寫小雞卡梅拉聽鸕鶿佩羅說大海很漂亮，她下定決心要去看大海，可是她的同伴包括她的爸爸都認(rèn)為這個(gè)想法很愚蠢。但是，這不能改變卡梅拉的決心。于是她告別了父母和伙伴們，朝夢想中的大海走去。一路上，她經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨、陡峭又泥濘的.山路，還在黑夜里勇敢地前進(jìn)。終于，她看到了夢寐以求的大海，看到了比想象中更加美麗壯觀的大海。
卡梅拉一直都抱有“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”這樣的信念，她追求那些同伴們認(rèn)為不可想象的事情。雖然處處坎坷，歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷，最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
卡梅拉是一位生活中的勇士。我覺得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，在我今后成長的道路上，我一定要樹立一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它，那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見自己心中的“大?！薄：倮?，我讀了一本書，叫《不一樣的卡梅拉》，是法國作家克利斯科昂·約里波瓦的作品。這本書寫得精彩極了，給我留下了深刻的印象。
這本書的第六冊《我能打敗怪獸》寫得最有趣?？防且恢荒鸽u，它和丈夫皮迪克生活在一個(gè)雞舍里，它們養(yǎng)育了許許多多的小雞，其中有一只小母雞叫卡門，小公雞叫卡梅利多，特別優(yōu)秀，深得父母的喜愛。有次雞舍鬧饑荒，惟一的燕麥種子也被一只老鼠偷走了。皮迪克和卡梅拉就去找食物，家里只剩下一群小雞。等了許久也不見父母回家，于是小雞也出門去找。它們來到一座城堡，遇見了一只怪獸，原來是怪獸偷光了它們的食物，小雞們就和怪獸展開了一場食物爭奪戰(zhàn)?？防噙\(yùn)用自己的智慧和膽識(shí)，終于把怪獸打敗了，贏回了自己的食物。書中關(guān)于雙方的爭斗描寫得活靈活現(xiàn)，動(dòng)人心魄，看了令人愛不釋手。
我覺得卡梅利多不畏強(qiáng)暴，又勇敢又聰明，我非常地佩服它。
不一樣的卡梅拉的讀書后感 不一樣的卡梅拉系列讀后感篇四
本來不想標(biāo)記這邊書，因?yàn)楫吘故俏胰龤q半兒子所看的繪本，并不是我的。但是由于我已經(jīng)讀了100多遍了，而且還有繼續(xù)要讀下去的趨勢，對(duì)于占用我如此巨大時(shí)間的書籍不得不mark。接下來我會(huì)繼續(xù)每晚讀1個(gè)小時(shí)，第二季和第三季，關(guān)于小雞們各種稀奇古怪的事。
不說故事多好看，在第一季的.12個(gè)故事中，小雞們已經(jīng)觸摸過外星飛船，摸過火星碎片，與大天文學(xué)家伽利略一起研究星空，與聞名的航海家哥倫布一起發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，乘坐了人類的絕妙交通工具熱氣球準(zhǔn)確回到了家。我們牛逼的小雞們，已經(jīng)參與了人類眾多文明大事件，這還不夠好看嗎？懂得引導(dǎo)的父母還可以借機(jī)科普一下這些大事件，讓孩子的思想在好奇心的驅(qū)使下砰砰砰無限發(fā)散。
自從我朋友圈推薦此書后，大概是我身邊的媽媽太重視孩子了，紛紛都表示買了此書。不知道他們的孩子會(huì)不會(huì)也像zy一樣愛小雞成魔，但我都會(huì)跟他們說，如果你們的孩子不愿意看這套書的話大概因?yàn)樗揪蜎]有閱讀的習(xí)慣亦或者他真的太小了。
目前為止，這套書里還有幾個(gè)點(diǎn)一直困擾著我。比如說，《我愛平底鍋》里面滿臉褶皺長著長長的紅發(fā)恐怖老太太以及坐在屋頂默默吃著甜點(diǎn)的怪人，還有《我想有個(gè)弟弟》中間穿插了小男孩在樹林中邊走邊撒面包屑的場景，稍稍顯得突兀，但我總是覺得背后總有個(gè)大背景是我所不知的。
希望，有萬能的豆友幫我解答疑惑。
我暫時(shí)是逃離不了小雞們的世界了，因?yàn)槲覀內(nèi)覍?duì)他們都愛的難以自拔。
不一樣的卡梅拉的讀書后感 不一樣的卡梅拉系列讀后感篇五
每個(gè)人都希望有一個(gè)豐富多彩的生活，但我們大多數(shù)人不能真正嘗試有一個(gè)豐富多彩的生活，因?yàn)槲覀儧]有行動(dòng)，我們不敢想象，就像我們不敢想象雞怎么可以去海邊玩。
但是卡梅拉做到了，一只可愛的、敢做的小雞做到了。
《不一樣的卡梅拉》這一套書是朋友推薦的，所以我買了一套，去年買的，第一次給孩子讀書的時(shí)候，孩子不喜歡，我就放下了，今年，我在整理書柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這一套，我拿了出來，想試試。
《我想看?！罚@是第一本，說實(shí)話，當(dāng)我看到這個(gè)，我有點(diǎn)緊張，害怕孩子問我:為什么小雞會(huì)在海里游泳。她認(rèn)為卡梅拉的生活很有趣。她可以在海里游泳，在海里如廁。她想生活是多么幸福。
《我要找到郎朗》,卡梅利多和卡門，還有貝里奧，他們?yōu)榱藥椭鸂敔斦业揭粋€(gè)繼承人的故事,盡管困難重重,在這個(gè)過程中他們也絕不放棄。
孩子們喜歡聽故事，所以她想，如果沒有小雞就再也聽不到故事了，那將是一件令人傷心的'事。
《我去找太陽》中,孩子們看到父親叫不出來太陽,被比別的雞嘲笑，決定去找到太陽,看到小雞帶著向日葵找太陽,我們都非常感動(dòng),覺得他們是很好的孩子,一群孩子,自力更生,絕對(duì)不允許別人欺負(fù)他們的家庭，為這個(gè)夢想而努力。
卡梅拉的生活是如此的有趣，它使孩子們更喜歡我們的生活，更相信它?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀這些書兩個(gè)星期了。每天晚上孩子睡覺時(shí)，她自己從書架上取下兩本書。她也很期待我們的閱讀時(shí)間。
一本好書,首先讓孩子覺得有趣,尤其是3-6的孩子,如果讀一本書,所有都是說教的內(nèi)容,成人會(huì)覺得乏味。
生活很有趣,當(dāng)然要讀有趣的書,所以《明朝那些事》才會(huì)火。,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)故事。
當(dāng)我為我的孩子選擇一本書的時(shí)候，我通常覺得它很有趣，并沒有太注意哪本書是讓孩子學(xué)會(huì)友誼，勇氣和分享。這些都是需要學(xué)習(xí)的，但不會(huì)告訴孩子今天我們要學(xué)習(xí)的是友誼。
可能很多年后,孩子們都忘了我們讀一本書,但是她永遠(yuǎn)記得晚上我們一起躺在床上,溫暖的燈光,我們一起閱讀,這是她的幸福,我們作為父母高興,所以選擇一本好書對(duì)孩子,和孩子們一起享受愉快的時(shí)光。
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