手機(jī)低頭族題目范文(22篇)

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手機(jī)低頭族題目范文(22篇)
時間:2023-12-12 18:11:04     小編:FS文字使者

總結(jié)是記錄成長的重要方式之一。怎樣寫一篇有邏輯和說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。以下是一些值得一讀的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)和提升。

手機(jī)低頭族題目篇一

今天,我們來談?wù)劇暗皖^族”的話題。

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),人類世界出現(xiàn)了各種各樣先進(jìn)的發(fā)明。手機(jī)應(yīng)該是人們最驕傲的發(fā)明。但自從有了手機(jī)后,我一直覺得手機(jī)是一個大問題——手機(jī)它妨礙了親情?,F(xiàn)在大家都在低頭玩手機(jī),忽略了身邊的親人。

記得有一次考試的時候,做題時我看到了一張圖片,這圖片里有一個老爺爺和一群人圍在餐桌前,老爺爺是壽星,但是老爺爺卻怎么也開心不起來,咦?過生日不都是很開心的嗎?原來大家都在低頭玩著手機(jī)呢,他們似乎完全把老爺爺生日這件事給忘了,就連老爺爺唉聲嘆氣地走了也無人知曉。看著圖片,我知道畫面挺夸張,但卻反映了現(xiàn)實的問題。大家都對手機(jī)著了魔,原本快樂的生日會也被手機(jī)攪和了。老人的失落在于人人只關(guān)注手中的手機(jī),而忽略了這場生日聚會真正的目的?;蛟S老人只需要自己的兒孫們多陪陪自己,多和自己說說話,可有了手機(jī)似乎拉開了親情的距離。

手機(jī)搶占了原本熱鬧的小巷。我家附件的小巷,那是曾經(jīng):每每吃完飯,小孩子就會在小巷里做游戲,鄰居也會出來散散步、聊聊天,好不熱鬧。然而,這些都只是曾經(jīng),已經(jīng)變成了回憶。這些曾經(jīng)的畫面,都在現(xiàn)在的手機(jī)時代消失了。雖然現(xiàn)在的小巷也很熱鬧,但卻沒了那些孩子們瘋狂奔跑的身影了。

大年三十的團(tuán)圓飯,本該是熱鬧、噓寒問暖的寶貴時間,沒想到被手機(jī)給破壞了,人在飯桌上,心卻早已在手機(jī)里了,面對家人的問候只不過是一句“嗯”“哦”。

或許在不經(jīng)易的某個瞬間,你會發(fā)現(xiàn)父母老了,頭發(fā)白了,額頭有皺紋了,才后悔沒能放下手機(jī)多陪陪他們。

放下手機(jī),讓家里充盈溫情,讓節(jié)日充滿濃濃的人情味,別讓手機(jī)屏蔽了親情,被讓短暫的相聚留下遺憾,別做手機(jī)時代的低頭族。

手機(jī)低頭族題目篇二

——手機(jī)游戲讓他成了低頭族,冷落了朋友情誼?!案队钪?,拿出你的家庭作業(yè),我要檢查了。”瞧,他在書包里掏了半天就是掏不出作業(yè)。他嘻嘻一笑,不好意思地說:“昨晚回家光顧著玩手機(jī)上那個闖關(guān)游戲了?!彼f著,掏出了手機(jī),朝組長晃晃道,“我還是接著闖關(guān)吧?!?/p>

——手機(jī)游戲讓他成了低頭族,冷落了學(xué)習(xí)任務(wù)。

“尚穎,你不要命了?”那天放學(xué)過馬路,這個尚穎只顧著低頭盯著手機(jī)屏幕做手指運(yùn)動,結(jié)果一輛面包車奔馳過來也不知道,嚇得我一把把她拽回來。

——手機(jī)游戲讓她成了低頭族,冷落了自身安全。

遠(yuǎn)離手機(jī)游戲吧,別讓自己成為低頭族啊。

手機(jī)低頭族題目篇三

自從爸爸換了一個三星的手機(jī)以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽有事沒事就拿著手機(jī)看,淘寶,聊天,游戲……都成了媽媽的最愛。

星期六到了,我從睡夢中醒來,只見今天陽光明媚,再一看,媽媽正坐在沙發(fā)上看手機(jī),我走到沙發(fā)旁,媽媽還是一動不動地在看手機(jī),我站了一會兒,媽媽卻當(dāng)我就像是空氣一樣對我不理不睬,當(dāng)我打了個哈欠,準(zhǔn)備回去再睡時,媽媽突然說:“祺祺,過來幫媽媽看看這條裙子好不好看?!蔽抑缓糜只厝ィ豢?,媽媽正在看“西雨花折扣網(wǎng)”我沒有看那條裙子,瞟了一眼時間,“呀!”隨著我的一聲尖叫,媽媽也回過神來,問:“怎么了,祺祺?”我指了指時間,媽媽一看,也慌了神,已經(jīng)九點(diǎn)半了,距我上課的時間還有半小時,我趕緊回房間穿好衣服,準(zhǔn)備好資料,出來一看,媽媽還在看手機(jī),我再看了看廚房,只見桌上什么也沒有,我趕緊讓媽媽熱飯,媽媽這才依依不舍的放下手機(jī)。上完課回到家,我問正在看電腦的爸爸:“爸爸,為什么現(xiàn)在媽媽越來越喜歡看手機(jī)?”爸爸這才告訴我:“那是因為媽媽工作壓力大,所以就必須有釋放愛好的時間。”“哦,原來是這樣啊。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看來現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,人們都可以用手機(jī)購物,但是不要因為科技的發(fā)達(dá),導(dǎo)致大部分人都成了“低頭族”。

手機(jī)低頭族題目篇四

“世界上最遠(yuǎn)的距離,并不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)。”這句話,道出了我們所有人面對“手機(jī)低頭族”的無奈。在信息化普及化的今天,所有男女老少,無論富貴貧窮,無論高低貴賤,都變成了一個個“低頭族”,一個個“屏奴一代”

“此山是我開,此樹是我栽。要想過此路,留下買路財?!币淮蛲昵蚧氐郊?,徐憧就嬉皮笑臉地橫在老媽面前,向老媽要手機(jī)。見老媽沒理他,他就一把奪過老媽手中的手機(jī),津津有味地玩起了“天天酷跑”。身體一會兒左一會兒右,嘴里還絮絮叨叨地說著什么。老媽一邊燒菜一邊問他:“今天乒乓球打得怎么樣?”只見他連頭都不抬一下,眼睛緊盯著屏幕,沒有回答。老媽提高了聲音,又將問題重復(fù)了一遍。徐憧不耐煩地瞥了她一眼,含糊不清地敷衍道:“還可以?!闭f罷,又將頭低了下去,不再理睬我們。我與老媽聊了會天以后,就蹭到徐憧旁邊,兇巴巴地對他說:“這手機(jī)不是你的,你不能老是一個人霸占著手機(jī)。給我看看!”瞧,我也抵擋不住手機(jī)的誘惑,總是想翻翻老媽的朋友圈,看看又有,了什么新的動態(tài)。不光是我們,家庭聚餐時,哥哥姐姐也是手機(jī)電腦不離身。好不容易大家出來聚一聚,他們卻匆匆扒幾口我們精心點(diǎn)的菜,就拿出手機(jī),刷起了微博。長輩與他們講話時,他們也是隨便應(yīng)付一下,眼睛始終都沒有從屏幕上挪開過。

在公交車、火車上,在商場、娛樂會所里,人人拿著手機(jī),低著頭,“埋頭苦干”。甚至上次我在飛機(jī)上,旁邊的乘客被乘務(wù)員催了很多次了,才戀戀不舍地把手機(jī)關(guān)掉。還十分不滿地向乘務(wù)員嘟囔道:“切換到飛行模式不就行了,浪費(fèi)我這么多寶貴的玩手機(jī)時間!”順帶朝乘務(wù)員翻了一個白眼。

在科技發(fā)達(dá)的今天,有了手機(jī)電腦等電子設(shè)備,確實方便了不少,給人們的生活提供了很大的'便利。但是,有利也肯定會有弊。手機(jī)使我們變得缺乏理性、冷漠無情;它使我們失去別人對我們的尊重,失去親情,失去友情……還有各種新聞報道出來,有多少因為看手機(jī)而引發(fā)的交通事故,人際溝壑,或是更加令人心痛的一個個意外?放下手機(jī),你卻會發(fā)現(xiàn),在我們的周圍,原來有這么多可感可觸的幸福,原來還有這么多比看手機(jī)更加有意義的事,原來還有這么多人依然那樣關(guān)愛著自己。

放下手機(jī),是救自己,也是救他人。

所以,請我們大聲告訴自己:“我們不要做‘屏奴一代’!”“我們不要做‘低頭族’!”

手機(jī)低頭族題目篇五

隨著社會的發(fā)展,人類科技達(dá)到了前所未有的高度,我們生活中到處都是電子產(chǎn)品,手機(jī)、電腦、電話手表等等占據(jù)了人們的大部分時間,這樣的話,就減少了人和人之間的交流,人與大自然的交流也變少了。

我有一個想法。我們可以組織同學(xué)在課余時間用便利貼寫上一些小標(biāo)語,比如:“你有多久沒和家人聚會了?”“你有多久沒和朋友吃飯了?”“你有多久沒去親近大自然了?”等等。

然后我們利用周末時間,把這些小標(biāo)語分發(fā)給邊走路邊玩手機(jī)的叔叔阿姨,這樣就可以提醒人們,手機(jī)和電子產(chǎn)品不應(yīng)該是我們生活的全部,應(yīng)該重視人與人、人與大自然之間的交流和溝通。

手機(jī)低頭族題目篇六

隨著科技的進(jìn)步,電子產(chǎn)品已經(jīng)完全融入了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分,人們隨時隨地都離不開它們。電子產(chǎn)品既方便了我們的生活,同時也對我們的健康帶來了許多的危害。

看吧!正在等紅綠燈的大姐姐正在專心致志地玩手機(jī)。綠燈亮?xí)r,她雖然跟著群人過斑馬線,但是她仍然一邊走一邊玩手機(jī),即使前面的紅燈馬上要亮了,她沒有加快腳步,仍然還沉迷于她的手機(jī)中。哎!真危險呀!

再看!那兒幾個大哥哥也是一邊走路一邊玩手機(jī),有個大哥哥還差點(diǎn)撞著前面的.人了呢!

還有在公交車上,即使車上的人再多,很多人也仍然玩著手機(jī),即使碰到親人朋友也沒有看見。

家人聚餐時也各自在玩手機(jī),不會互相交流。只有年齡比較大的老人因為不會玩手機(jī),就呆呆地坐在飯桌上等來飯菜,或者就傻傻地看著年輕人們玩手機(jī)。

因為手機(jī),這個社會變得冷漠,甚至為社會帶來很多危害。所以,朋友們,希望你們不做低頭族,放下手機(jī),利用玩手機(jī)的時間多看書,多運(yùn)動,多與人交流,多做一些有意義的事情吧!

手機(jī)低頭族題目篇七

看到這個題目,你們一定定會很奇怪,什么是低頭一族?低頭一族是指那些走路睡覺空閑的時候玩手機(jī)的人。

對于以上問題,我提出了兩個建議。一,大人應(yīng)該把玩手機(jī)的時間放在照顧父母和輔導(dǎo)孩子作業(yè)上。二,小孩子應(yīng)該把玩手機(jī)的時間用來寫作業(yè),和學(xué)習(xí)課外知識上。

如果走路玩手機(jī),很容易發(fā)生交通事故,大家為了生命安全,不應(yīng)該玩手機(jī)。而睡覺的時候玩手機(jī),會影響第二天的工作效率,得不償失的!大人小孩每天玩手機(jī)的時間應(yīng)該控制一下,雖然手機(jī)也有很多好處:比如不會的題可以上網(wǎng)查;不懂的問題可以問百度;迷路了也可以找百度地圖……但是,手機(jī)也有很多壞處:比如影響視力和頸椎的發(fā)育,長時間玩手機(jī),還會導(dǎo)致駝背。所以不能經(jīng)常玩手機(jī)。

所以,鑒于以上原因我提議應(yīng)該把玩手機(jī)的時間放在多陪家人身上!

手機(jī)低頭族題目篇八

我們身邊有許多愛看手機(jī)的叔叔阿姨們,他們沉迷于手機(jī),大部分時間他們都在看手機(jī),很少陪伴家人,所以我們學(xué)習(xí)小組里開了個關(guān)于沉迷手機(jī)的會。

王剛說:“我們身邊沉迷于手機(jī)的人太多了,我們大家都提一下意見,不要害羞,誰要提意見就說?!?/p>

過了一會兒,我回答他說:“我有一個意見,不如,我們寫個廣告吧!上面寫“少看手機(jī),多陪伴家人,要想看手機(jī),合理時間寫紙上,不能天天看手機(jī),眼睛休息要準(zhǔn)時,若想不近視,那就快來試試?!闭l覺得我這個意見好投票?!?/p>

最終,我們都選了這個方法。后來,我們到處貼廣告,看見幾位叔叔阿姨就給他們一張廣告,讓他們少看手機(jī),多陪伴家人。

過了幾天老師夸獎了我們,并且還獎勵了我們一張獎狀,當(dāng)時,我開心極了!并立志長大后一定要做一位有影響的科學(xué)家。

手機(jī)低頭族題目篇九

打開電腦,搜集相關(guān)信息,今日頭條爆出:今日凌晨,一名二十歲左右的年輕女子,從晚上八點(diǎn)開始玩手機(jī),在上被丈夫發(fā)現(xiàn)已經(jīng)停止了心跳。

隨著科技的日益發(fā)展,手機(jī)的確給我們的生活帶來了方便。但是,萬事有利就有弊,因為迷失在手機(jī)的世界中而失去生命的變得屢見不鮮,和朋友吃飯的時候也不再暢所欲言,而是個個抱著個手機(jī)自己玩自己的,人與人之間的感情也變得越來越冷漠。

請放下你手中的手機(jī)吧,多用眼睛欣賞欣賞四季的美景,感受人間的溫情。珍愛生命,遠(yuǎn)離手機(jī)。

手機(jī)低頭族題目篇十

3月16日早上,一名20多歲的小姑娘走在杭州西湖斷橋邊,掉進(jìn)了西湖里,幸好[作文]得救——當(dāng)時,她正低頭看著手機(jī)。

如今,走在大街上、商場里、地鐵里、公交上,“低頭族”隨處可見,對身邊突發(fā)的變故應(yīng)對不及,往往帶來各種安全隱患。昨日,記者實地探訪了低頭族集中的斑馬線、地鐵等場所,盤點(diǎn)了“低頭族”容易發(fā)生的種種“迨”或危險,希望引起“低頭族”的注意。

昨天早上8點(diǎn)多,市民曹先生走路上班,一路看著最美的景。走過斷橋邊,他聽到一陣嘈雜聲。一群早鍛煉的大爺大媽也正在往同一個方向跑,他跟了過去。

原來,在斷橋和錦帶橋的中間段,有人掉進(jìn)西湖啦!

錢江晚報好攝之友"qwx"也正好經(jīng)過。他看到,有人落水之后,兩個船老大正好經(jīng)過,他們劃船靠近,努力將落水者往岸邊推。岸上,一個大爺拉住了落水者的手,另一個阿姨也在幫忙,曹先生也伸出了援助之手。眾人合力,落水的人被拉上了岸邊的草坪。

落水的是個小姑娘,看上去20歲左右,很白凈,背個小挎包。呼吸和心跳都有,但可能因為受了驚嚇嗆了水,她臉色發(fā)白。圍觀的人立即撥打了120。好心的阿姨看到小姑娘穿得單薄,將自己的外套脫下給她蓋上。

救人的大爺看到小姑娘昏迷不醒,就扶著小姑娘,讓她坐起來,并輕輕拍打她的背。

好一會兒,小姑娘吐了兩口水,微微張開了眼。隨后,她被送往了杭州市第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。幸好,沒什么大礙。

“年紀(jì)輕輕干嘛想不開啊,還要尋短見?!庇腥俗h論。

救人的大爺反駁說:“不是的!她在低頭看手機(jī)走路,撲通一聲掉下去的!應(yīng)該是不小心?!?/p>

原來,大爺當(dāng)時和小姑娘是相向而行。兩個人距離不遠(yuǎn),大爺正好看到了姑娘落水的全過程。

要說起“低頭族”的迨攏記者的調(diào)查引來了一堆人的吐槽——。

網(wǎng)友“執(zhí)意”:我因為看手機(jī)滾下近一層的樓梯!當(dāng)時我都不能動,也喊不出,幾分鐘之后才有感覺,才哭得出來。

網(wǎng)友“木槿”:早上,我們這里一個人邊打電話邊下樓,結(jié)果扭了一下,骨折了。

昨天下午2點(diǎn),記者分別蹲守了中山北路文暉路交叉口的斑馬線和西湖文化廣場地鐵站,觀察著“低頭族”們。

斑馬線前,記者觀察了五六個紅燈。每波過馬路的人群約15人,多則五六個,少則兩三個,低頭玩著手機(jī),完全不看路。還有人走路手拿手機(jī)、又戴著耳機(jī)聽歌,對司機(jī)的喇叭聲完全充耳不聞,不緊不慢地過著馬路。

地鐵站里,“低頭族”更為龐大。在下沙開往湘湖方向的地鐵電梯口,一次乘坐電梯的人約有30個人,約有三成人從下了地鐵眼睛就沒離開過手機(jī),只在上下電梯剎那間,用余光看一眼腳下。

記者發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,不少中年人中了手機(jī)的“毒”,也成為了“低頭族”中的“新力量”。

交警表示,目前,因為低頭玩手機(jī)而造成的交通事故,處于逐步上升的趨勢。過馬路,光盯著手機(jī),往往忽視身邊的突發(fā)情況,錯失最佳應(yīng)對時機(jī)。本報再次呼吁,無論是司機(jī)開車,還是行人走路,都請將手機(jī)放一下吧!

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手機(jī)低頭族題目篇十一

說起“低頭族”,也許大家并不熟悉,它就是:每天時不時地拿著手機(jī)盯著屏幕看,不是玩游戲就是玩微信,不是玩微信就是看視頻。這不,我們家就有“低頭族”!

我們先來說一說“微低頭”。雖說我爸爸是漁民,工作很忙,但是只要一有時間,他就掏出手機(jī),玩起了游戲?!伴_心消消樂”都玩到四百多關(guān)了,這還不夠,到了晚上還要手機(jī)陪他一起睡,半夜失眠時,手機(jī)幫他消磨時光。

接下來就是“中低頭”弟弟。弟弟已經(jīng)上幼兒園中班了,每天一放學(xué)就向媽媽要手機(jī),都已經(jīng)玩上癮了。只要一到雙休日,他就不停地在手機(jī)上看電視,有時還不想吃飯呢,真是到了無藥可救的地步了!

最嚴(yán)重的還是媽媽的“暴低頭”。媽媽不開心的時候,就悶在房間里,不停地發(fā)微信,看朋友圈,連飯也不吃一口,家務(wù)活也一樣都不干。有時聽到一些驚喜的事情,就發(fā)到朋友圈中,幾乎要讓所有人都知道后才肯放下手機(jī)。

這就是我們家的“低頭族”,可我覺得做低頭族一點(diǎn)兒也不好,不僅對視力有影響,還會走火入魔影響日常生活。自從爸爸媽媽和弟弟加入“低頭族”以后,我們?nèi)胰松倭藴贤?,沒有了往常的歡聲笑語,大家都沉浸在手機(jī)的世界里,希望他們趕緊走出來做個“抬頭族”。

手機(jī)低頭族題目篇十二

現(xiàn)在在我們生活中,有許多"低頭族"它們可能在工作,可能在玩游戲,也可能在聊天。他們不僅傷害了自己的身體,還影響了自己的安全,和他人的安全。

他們走在路上個個低著頭手里捧著手機(jī)在那里玩兒,也不知道玩什么玩的那么入迷??赡軓哪沁呥^一輛車,差點(diǎn)撞著他,他也沒看見直到被撞飛了才知道。我之前看過一個新聞,一個人正在玩手機(jī),被車撞飛了。當(dāng)他被車撞飛后,手機(jī)在他旁邊,他拿起手機(jī)躺在地上繼續(xù)看,這就是對手機(jī)的入迷。

長時間的低頭會對頸椎產(chǎn)生影響。會產(chǎn)生頸椎病,會引起頸部肌肉長時間的勞損,引起缺血,導(dǎo)致頸部酸痛,長時間低頭后猛地一抬頭,可能會出現(xiàn),惡心,黑蒙,眩暈,心慌等癥狀。

長時間低頭看手機(jī),可能還會影響,家庭的生活。比如說父母都是"低頭族"如果哪天你的作業(yè)不會做,你請求你的家長來幫助你,你說爸爸幫我講一下這道題,你爸爸說讓你媽去!然后你媽媽又說,你咋不去給他講題嘞?為啥讓我去講?然后兩人可能就會吵起來,嚴(yán)重的還會打起來。再比如說,每天晚上睡覺,你爸爸你媽媽,一人抱一個手機(jī),躺在床上,看著手機(jī),每天晚上都玩到很晚,第二天早上又起不來,這就會造成嚴(yán)重的睡眠不足。

還有學(xué)生低頭族,學(xué)生們可能會晚上聚在一起去誰誰家,或者距在哪個公園里面,一起打游戲。這樣會影響學(xué)習(xí),因為打游戲打到很晚,第二天又要早起就會睡眠不足,導(dǎo)致瞌睡,上課沒有精神,影響學(xué)習(xí)。家長有時候找不到學(xué)生,又會很擔(dān)心。

"低頭族"就是這樣無處不在,希望我們生活中少些這樣的"低頭低"……希望我們大家都抬起頭展望美好的未來。

手機(jī)低頭族題目篇十三

如今,隨著科技的發(fā)展,智能手機(jī)已逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,低頭玩手機(jī)的行為也逐漸在社會中流行起來。我們常常能見到人們在公交車上、街頭巷尾或是餐廳中低頭沉迷于手機(jī)中的畫面。低頭玩手機(jī)在給人們帶來便利的同時,也給我們帶來了許多危害。在經(jīng)歷了一段時間的低頭玩手機(jī)之后,我深感到了其中的“好處與弊端”。在此,我將就低頭玩手機(jī)這一話題進(jìn)行一番思考,并分享我的心得體會。

低頭玩手機(jī)的最大好處無疑是帶來了巨大的便利。我們可以通過手機(jī)上網(wǎng)看新聞、購物、交友、學(xué)習(xí)等等。手機(jī)的應(yīng)用程序能夠滿足我們生活中的各種需求。而且,低頭玩手機(jī)可以打發(fā)時間。在等車、排隊、等人時,拿出手機(jī)消磨時間,讓我們不再無聊,讓時間過得更快。

然而,低頭玩手機(jī)也帶來了許多弊端。首先,低頭玩手機(jī)容易導(dǎo)致視力受損。長時間地盯著手機(jī)屏幕看,眼睛極易疲勞,且容易出現(xiàn)近視的情況。其次,低頭玩手機(jī)讓人們與社交活動疏離。人們沉迷于手機(jī)中,忽略了身邊人的存在,錯過了與他人交流的機(jī)會。再者,低頭玩手機(jī)對身體健康也有不良影響。久坐、彎腰低頭的姿勢對頸椎、腰椎造成了巨大的壓力,引發(fā)各種身體不適癥狀。低頭玩手機(jī)還會影響我們的學(xué)習(xí)和工作效率,成為我們的負(fù)擔(dān)。

第四段:反思與行動。

我們應(yīng)該對低頭玩手機(jī)的現(xiàn)象進(jìn)行反思,并采取相應(yīng)的行動來解決這個問題。首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識低頭玩手機(jī)的弊端,意識到低頭玩手機(jī)對自身的危害。其次,我們要制定合理的低頭玩手機(jī)的時間,合理安排與手機(jī)的互動。我們可以設(shè)定一個低頭玩手機(jī)的限時,一旦超過這個時間,立即停止使用手機(jī)。同時,我們要積極找到其他的活動來填補(bǔ)手機(jī)帶來的空虛感,如閱讀、鍛煉身體等等。最后,我們要主動與身邊人溝通,增加社交活動,打破低頭玩手機(jī)帶來的疏離感。

第五段:總結(jié)。

低頭玩手機(jī)是我們生活中普遍存在的現(xiàn)象,它既帶來了便利,又給我們帶來了危害。對于低頭玩手機(jī)這一現(xiàn)象,我們不能完全否定,也不能盲目追隨。我們要積極認(rèn)識到低頭玩手機(jī)的弊端,采取相應(yīng)的行動來加以改變。只有這樣,我們才能真正享受到手機(jī)給我們帶來的生活便利,同時不被手機(jī)綁架,保持更健康、積極的生活態(tài)度。

手機(jī)低頭族題目篇十四

如今,“低頭族”一詞,觸動了我們的神經(jīng)。地鐵上、飯館里,乘電梯,過馬路,開會中“低頭族”生活的每個縫隙都被手機(jī)占滿。朋友聚餐、家人團(tuán)聚,“低頭族”依舊看微博,聊微信,玩游戲,就算搭話也是敷衍了事?!暗皖^族”的隊伍正在壯大,從年輕人到中老年人,甚至孩子也加入其中。我們從他們的身上,看到的是信息時代的理性缺失與冷漠。信息時代的我們,遠(yuǎn)沒有想象中幸福。

但科技的發(fā)展給我們帶來的快捷與便利我們也深有體會。“不出門便知天下事”,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),到手指輕輕一觸,科技給我們帶來更多的是便捷。我們也曾一次次看到,無數(shù)網(wǎng)友通過微博參與愛心傳遞,幫助許許多多需要幫助的人。比如說現(xiàn)在的疾病水滴籌,只要你通過申請,能夠湊醫(yī)療費(fèi)用,你看,科技的發(fā)展給我們帶來愛的洪流。

其實,使我們變得無禮與冷漠的不是科技,而是我們不理性。微博、微信為人們的溝通帶來了便利,然而親人團(tuán)聚、朋友聚會本來應(yīng)該歡快熱烈的氣氛卻因“低頭族”們忙于刷微博、聊微信而變得冷寂。朋友們坐在一起卻沉溺于自己的小世界里,少了敞開心扉暢談的歡愉。這當(dāng)然不是我們愿意看到的結(jié)果。

所以,親友相聚時,請放下手機(jī),看看久別重逢的親人、朋友,敞開心扉,面對面地談?wù)劇?纯此麄兊拿嫒?,胖了,瘦了,憔悴了,容光煥發(fā)了聽聽他們講講自己的境遇,給他們一個溫暖的擁抱,進(jìn)行心靈的溝通。

請?zhí)ь^看看我們生活的世界,不要死死盯著手機(jī)屏幕,這樣你會發(fā)現(xiàn)我們周圍有著許多可感可觸的幸福。

科技是把雙刃劍,請善加利用,切莫為其所傷。

手機(jī)低頭族題目篇十五

親愛的同學(xué)們:

目前,課堂上有的同學(xué)用手機(jī)上網(wǎng)、qq、短信、微信、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現(xiàn)象。老師在課堂上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向全院同學(xué)倡議:

1、上課前,自覺將手機(jī)放進(jìn)各班的手機(jī)收納袋——手機(jī)“安全島”。(按學(xué)號存放,任課教師考勤參考)。

2、手機(jī)收納袋由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)保管,同學(xué)們下課后自行取回自已的手機(jī)。

3、學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

4、上課專心聽講,認(rèn)真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5、不沉迷于手機(jī)聊天;手機(jī)游戲等。堅決抵制不良信息的干擾與誘惑。

6、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,理智的態(tài)度對待手機(jī)。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,讓我們“抬眼看世界,拒做低頭族”吧!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

手機(jī)低頭族題目篇十六

共青團(tuán)員、青年學(xué)生們:

近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機(jī)、個人電腦日益普及,我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,也不禁發(fā)現(xiàn):人群中特別是廣大青年中出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機(jī)低頭族以及“鼠”不離手的網(wǎng)游大俠和淘寶淘到手抽筋的網(wǎng)購迷。

青年學(xué)生上課玩手機(jī)、宿舍玩電腦,吃飯玩手機(jī)、無聊上網(wǎng)吧等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。而當(dāng)我們在惋惜某17歲女生邊玩手機(jī)邊走路以致掉入深坑喪命的同時,“一事驚醒夢中人”,青年朋友們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?為此,我委向全體青年發(fā)出如下倡議:

1.專注,打造“無手機(jī)”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們在上課時果斷關(guān)機(jī),聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,堅守內(nèi)心對學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

2.交流,虛擬和現(xiàn)實理性劃分。“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏。”我們希望這句玩笑話不要成為現(xiàn)實。多與親朋好友話話家常、聊聊心里話,和同學(xué)們多搞點(diǎn)聯(lián)誼活動,在談笑風(fēng)生中感受現(xiàn)實人生的美好,下課途中,出門在外,活動之中,停止手機(jī)瀏覽,讓雙眼放松。我們要養(yǎng)成文明上網(wǎng)、理性讀網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)的習(xí)慣,絕不沉迷網(wǎng)絡(luò),被其奴役,使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長的助推器。

3.閱讀,沖向圖書館改變?nèi)松?。網(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書籍對人的性情陶冶和成長進(jìn)步的作用,這已是不爭的事實。“腹有詩書氣自華”,同學(xué)們在閑暇之時,應(yīng)該大踏步的走進(jìn)圖書館,多讀書,愛上讀書,愛上思考。想成為一個有魅力有氣場的青年嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下鼠標(biāo),沖向圖書館,品味書香。

4.文體公益,健康幸福生活一輩子。同學(xué)們,讓我們把腳步邁出去,少一些宅男宅女,多一些活力活氣,少一些電子游戲,多一些籃羽乒足,少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動,少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困,依靠扎扎實實的實踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬。青年是早上的太陽,我們要帶頭健體,“野蠻其體魄”,把參與體育、鍛煉身體作為一種行為習(xí)慣和生活方式,日積、月累、歲進(jìn),儲備好為祖國健康工作50年的“革命本錢”。

青年朋友們,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機(jī)、電腦,擺脫對手機(jī)、電腦的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族,拒絕鼠標(biāo)手”,抬起頭來,關(guān)閉電腦,呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歌唱,微笑與人交往,體驗美好生活。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

手機(jī)低頭族題目篇十七

手機(jī)作為一個新時代必不可少的網(wǎng)絡(luò)交流工具,造就了一個社會風(fēng)氣—低頭族。

所謂低頭族,就是指有的人一直或大部分時間都在低著頭專心玩手機(jī)。

隨著科技的發(fā)達(dá),現(xiàn)在的人們已經(jīng)把手機(jī)當(dāng)作日常生活的必備品了:出門不用帶錢,直接用手機(jī)或刷臉支付;飲品店里、大商場中、街道上,到處都有年輕人拿著手機(jī)在聊天、刷視頻、追??;家里,大人們要么倚在沙發(fā)上,要么躺在床上,一臉陶醉的看網(wǎng)絡(luò)小說、刷朋友圈。

如果你給一個大人發(fā)信息,那么他肯定會“秒回”你:“作業(yè)寫完沒,就玩手機(jī),?。??天天不讓人省心?!蹦阋腔?“作業(yè)寫完了呀!”那大人就會說:“作業(yè)寫完了就看會書或玩一會,不許玩手機(jī)?!钡约河滞娴娜绨V如醉。

關(guān)于這個社會現(xiàn)狀,有一件事讓我記憶深刻:一次,我從西郊上完英語課坐地鐵回家,我因坐的太長時間了而屁股疼,所以我就站在過道上,無聊的望著四周。這時我突然發(fā)現(xiàn)有一排人坐在座位上,手里都拿著一個手機(jī),身體半傾,專心致志的玩著,動作整齊劃一,強(qiáng)迫癥看了一定會很舒服。我看到這一幕時,覺得又好笑又無語。當(dāng)我準(zhǔn)備回過頭叫媽媽看時,我又一次無語了:媽媽也在拿著手機(jī)熟練的操控著。

暈......

等電梯時,媽媽又是背著包,又是拿著一大兜水果,還提了一兜菜。這下我想:媽媽總不會玩手機(jī)了吧。誰知,媽媽硬是把兩手的東西合并到一個手上面,拿出手機(jī)又玩了起來。

當(dāng)然,還有許許多多的事例,就像天上的星星那么多。我相信同學(xué)們一定有同感吧!

我希望,人們能放下手機(jī),多踏踏青,去感受感受大自然的美!

手機(jī)低頭族題目篇十八

親愛的同學(xué)們:

科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分,而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多煩惱。

如今的課堂已漸漸沒有了瑯瑯的讀書聲,消失了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,不見了師生互動的討論聲。取而代之的是電話鈴聲、短信、微博、微信、qq、手機(jī)游戲等……讓我們的精神倦怠,心里牽掛,沉迷其中。此起彼伏的聲音讓我們神游四海,心不在焉;讓上課認(rèn)真聽講的同學(xué)備受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。

為進(jìn)一步凈化校園課堂環(huán)境,校團(tuán)委特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課前請自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的.課堂秩序。

二、課堂上,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。

三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,同學(xué)之間互相督促,共同提高。

四、校團(tuán)委、校學(xué)生會、各系(分院)、各班學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動。

同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水、浪遏飛舟!

校團(tuán)委。

手機(jī)低頭族題目篇十九

親愛的同學(xué)們:

隨著強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)功能的發(fā)展,手機(jī)已完全滲入了我們的校園生活,宿舍、自習(xí)室、食堂、課堂甚至是校園道路旁,隨處可見的是“低頭一族”,上課不帶課本必帶充電寶,每隔幾分鐘就刷刷微博、微信、朋友圈似乎成為大學(xué)生的常規(guī)動作,“世界上最遠(yuǎn)的距離是我和你在一起,你卻在低頭看手機(jī)”已成為真實反映大學(xué)課堂上師生關(guān)系最無奈的一句話。

遠(yuǎn)離手機(jī)干擾,共創(chuàng)和諧校園。希望通過大家的共同努力,不要讓手機(jī)“綁架”我們的生活,“抬起頭”讓交流沒有距離感和疏離感,讓學(xué)習(xí)變得更加心無旁騖,讓我們的生活更加自然真實。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們積極開展“無手機(jī)課堂活動”,并向各位同學(xué)發(fā)出倡議:

1.消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī),同學(xué)之間相互督促,把寧靜還給課堂。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機(jī)。主動培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,避免過度依賴和使用手機(jī),走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,不當(dāng)“低頭族”。

3.做好平時課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐,認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。

4.發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)清新風(fēng)氣。黨員、學(xué)生會成員、班干部應(yīng)率先垂范,以身作則、自覺發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學(xué)活動。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,勿讓手機(jī)干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,拒絕“低頭族”!

手機(jī)低頭族題目篇二十

在現(xiàn)代社會中,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,隨著智能手機(jī)的普及,很多人不自覺地沉迷于低頭玩手機(jī),給自己和他人帶來了諸多負(fù)面影響。在這個話題上,我也深有感觸,并對此有著自己的心得體會。

第二段:影響個人身心健康。

低頭玩手機(jī)給個人身心健康帶來了不可忽視的負(fù)面影響,首先是對頸椎的傷害。長時間低頭看手機(jī),會導(dǎo)致頸椎彎曲過度,并引發(fā)頸椎病的發(fā)生。其次,屏幕的刺激光線容易導(dǎo)致眼睛疲勞、視力下降,甚至引發(fā)近視。此外,沉迷于手機(jī)世界也會影響人的情緒和精神健康。當(dāng)個人將過多的注意力都放在手機(jī)上時,會忽視現(xiàn)實生活所帶來的喜怒哀樂,與他人的交流和溝通也會受到嚴(yán)重影響。

第三段:破壞人際交往與家庭關(guān)系。

低頭玩手機(jī)現(xiàn)象不僅對個人產(chǎn)生了負(fù)面影響,也深深破壞了人際交往和家庭關(guān)系。如今,在人們聚會、就餐、交談的場合,低頭玩手機(jī)已變得司空見慣。人們不再關(guān)注身邊的人,而是全神貫注于手機(jī)虛擬世界。這種沉迷于手機(jī)的行為使人與人之間的交流變得冷漠、疏離,破壞了親密關(guān)系。特別是在家庭中,家人常常被低頭玩手機(jī)的成員忽視,無法得到應(yīng)有的關(guān)愛和陪伴。

第四段:影響工作學(xué)習(xí)效率。

低頭玩手機(jī)不僅影響個人身心健康和人際關(guān)系,還會嚴(yán)重影響工作和學(xué)習(xí)效率。在工作場所,手機(jī)的誘惑往往讓人難以集中注意力,造成工作效率低下。在學(xué)校,學(xué)生們也越來越喜歡將大量時間花在手機(jī)上,導(dǎo)致學(xué)業(yè)下滑和學(xué)習(xí)積極性的降低。當(dāng)人的時間被手機(jī)占據(jù),工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)展自然會受到嚴(yán)重影響。

第五段:建立正確的手機(jī)使用觀念。

低頭玩手機(jī)現(xiàn)象的普遍存在,應(yīng)引起我們的重視。為了改變這個習(xí)慣并提升生活質(zhì)量,我們需要建立正確的手機(jī)使用觀念。首先,要合理規(guī)劃和分配自己的時間,將手機(jī)使用控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)。其次,要制定一些使用手機(jī)的約束措施,如設(shè)定專用時間段和限制使用的場所。此外,培養(yǎng)興趣愛好,主動參與社交活動,也是改變低頭玩手機(jī)習(xí)慣的有效方法。通過這些努力,我們可以更好地抵制低頭玩手機(jī)的誘惑,從而獲得更健康、更豐富的生活。

總結(jié):

低頭玩手機(jī)已成為現(xiàn)代社會的普遍現(xiàn)象,給人們的身心健康、人際交往和工作學(xué)習(xí)效率帶來了諸多負(fù)面影響。為了擺脫這個困擾,我們需要樹立正確的手機(jī)使用觀念,妥善分配時間,規(guī)劃好自己的手機(jī)使用,追求更豐富的生活和更健康的人際關(guān)系。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,并過上更加有意義和快樂的生活。

手機(jī)低頭族題目篇二十一

親愛的同學(xué)們:

目前,越來越多的同學(xué)淪為上課“低頭族”,養(yǎng)成無時無刻不看手機(jī)的壞習(xí)慣,“聲聲入耳”,如今課堂是短信聲、qq聲、游戲聲;“聲聲不息”此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海,心不在焉;讓上課聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師失去原有的尊重;讓活躍的課堂氛圍悄然消逝。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維護(hù)良好的課堂教秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向各位同學(xué)倡議:

一、專心致志,打造“無手機(jī)課堂”。上課上請自覺關(guān)閉手機(jī)或放在班級指定的收納袋(盒)中,抬頭聽講。

二、加強(qiáng)交流,活躍課堂氛圍,讓課堂變成真正知識的海洋。

三、應(yīng)理智對待手機(jī),養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等。

為此,陽光愛心社將于xxx年3月23日于學(xué)院六號樓前舉辦“拒做手機(jī)低頭族,請你抬頭看看我”大型簽字活動。琴愛的同學(xué)們,拇指滑動的一瞬,你遺失了生命中最美好的兩樣?xùn)|西:無價的知識和無法復(fù)得的時間。讓我們行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,勿讓手機(jī)干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,不做“低頭族”,讓手機(jī)休息一會吧!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

手機(jī)低頭族題目篇二十二

在手機(jī)里,我們做著自己現(xiàn)實生活中不能做的事,我們羨慕別人的生活,與眾不同,充滿甜蜜,我們嫉妒別人心靈手巧,無所不能??墒敲髅魑覀兡軌蛲ㄟ^學(xué)習(xí)改變,但是由于人的惰性,我們拒絕改變。所以我們只能活在手機(jī)里別人的世界,用手機(jī)中,別人的世界來使我們平淡的生活變得不同。

我們幻想著里面的人物是我們,我們幻想著里面的牛人是我們,我們幻想著那個打卡世界風(fēng)景的人是我們,我們幻想著那個吃遍美食的人,也是我們自己……我們把別人的精彩加到自己身上,即使自己吃土也認(rèn)為世界上的哪些精彩只要從手機(jī)上看過,那么自己也經(jīng)歷過。所以我們被手機(jī)給滿足了。

社會越來越大,周圍的'陌生人,的確是越來越多了,公共場合陌生人和陌生人的交集也多了起來,哪怕是一面之緣。面對尷尬的處境,我們該如何做呢?哦,手里邊還有手機(jī)!為了避免尷尬,為了避免無所事事,于是我們拿起了手機(jī),從此不再有火車,地鐵,公交上面的大眼瞪小眼,多的是一個一個的人,低著頭看著自己的手機(jī)。

我們因為羨慕別人的世界,而低頭看手機(jī);我們因為想改變自己,平淡無奇的生活增添一抹亮色,而低頭看手機(jī);我們?yōu)榱吮苊馊撕腿嗣鎸r的尷尬,于是低頭看手機(jī)。所以我們終于成了低頭族。

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