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選擇未來(lái)閱讀理解答案篇一
閱讀下面的選文，回答問(wèn)題。
選擇
奚同發(fā)
①音樂(lè)學(xué)院的最后一次考試，他整裝而坐。同學(xué)們的琴聲從耳邊飄過(guò)，那一刻，他眼里噙滿淚水。算算從6歲練琴至今近二十年，他從來(lái)沒(méi)有真正喜歡過(guò)拉琴。連他自己都想不明白，一個(gè)人竟然可以做一件自己不喜歡的事情這么久！
②上了音樂(lè)學(xué)院，他仍然是那種很規(guī)范的學(xué)生。老師一再對(duì)他說(shuō)，你的技術(shù)真不錯(cuò)，可小提琴是門藝術(shù)，僅僅靠技術(shù)是不夠的。他知道，主要是沒(méi)感情。雖然與一把琴相伴了這么多年，但他對(duì)琴真的缺乏感情。
③兒時(shí)練琴，是在父親一次次強(qiáng)迫下開(kāi)始的。迄今為止，他都弄不明白為什么父親要逼著他選擇拉琴。多年來(lái)，練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力較量。他從來(lái)沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝父親，比如說(shuō)，為什么家里父親在時(shí)就有電，父親外出時(shí)就沒(méi)了電。直到考上音樂(lè)學(xué)院附小他才弄清楚，是父親把門外的電閘關(guān)了。他想趁父親不在家看電視或打電腦游戲，根本不可能。那時(shí)候，每天除了上學(xué)，幾乎所有的時(shí)間都練了那該死的琴，就連做夢(mèng)都是如此。
⑥沒(méi)有用什么名曲，也沒(méi)有用現(xiàn)成的曲目，他拉的是自己的曲子，回憶的是自己多年來(lái)不愿學(xué)琴的痛苦歷程。起初，他只想隨便拉一拉，這畢竟是他在學(xué)校里的最后一次考試——他已經(jīng)考了多少次試??！沒(méi)想到，他拉得停不下來(lái)，拉得那樣忘情，淚飛如雨，就連在座的同學(xué)和老師也為之動(dòng)容。
⑧音樂(lè)室內(nèi)一片寂靜。繼而，從老教授開(kāi)始，掌聲如潮。學(xué)院最有身份的老教授鼓著掌站起來(lái)，身后立刻有兩名學(xué)生扶住教授，三人一起慢慢走向他。
⑩他的臉漲得通紅，嘴張了半天說(shuō)不出話來(lái)。全場(chǎng)的掌聲終于停下來(lái)，安靜得甚至可以聽(tīng)到人們的呼吸聲。
那聲音拖得很長(zhǎng)，在音樂(lè)室內(nèi)不斷地疊加傳遞回響。（選自《意林》，有刪改）
1．通讀全文，寫(xiě)出標(biāo)題“選擇”包含哪兩方面內(nèi)容。
2．選文三次寫(xiě)到“他”的淚，試作分析。
3．選文第③、④兩段運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么作用？
4．分析選文第⑤段中畫(huà)線的句子“他從來(lái)沒(méi)有這樣放松地拉過(guò)琴，時(shí)而弓飛如雨，時(shí)而弦驚如泣”的作用。
6．你是否贊成選文中“他”的選擇，結(jié)合你的自身經(jīng)歷談?wù)劺碛伞?/p>
題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔來(lái)源：遼寧省中考真題
答案1．一是指父親逼“他”選擇拉琴；二是指“他”在得到大家一致贊揚(yáng)后卻選擇放棄拉琴。
3．插敘。交代了“他”不喜歡拉琴的原因；寫(xiě)出了“他”雖然有好的技術(shù)，但并沒(méi)有把感情融入拉琴；為下文“他”選擇放棄拉琴作鋪墊；突出文章中心。
5．一是因?yàn)椤八庇泻玫募夹g(shù)；二是因?yàn)椤八比谌胱约核械那楦校喝且驗(yàn)檫@是“他”最后一次考試的自選曲目，“他”從來(lái)沒(méi)有這樣放松地拉過(guò)琴。
6．示例：同意的理由：①孩子應(yīng)該遵從自己內(nèi)心的選擇；②父母應(yīng)該尊重孩子的選擇。不同意的理由：他經(jīng)過(guò)近二十年的努力拉琴水平已經(jīng)達(dá)到一定高度，放棄了可惜；①父母是希望孩子成才，作為孩子應(yīng)不辜負(fù)父母的期望。示例：我同意“他”的選擇。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，可媽媽卻讓我彈鋼琴，在和媽媽多次溝通之后，我終于如愿以償。遵從自己內(nèi)心的選擇，其樂(lè)尤窮。
選擇未來(lái)閱讀理解答案篇二
6.未來(lái)的汽車可以定義為_(kāi)____的機(jī)器。
[a]可收發(fā)電子郵件并且在網(wǎng)上沖浪
[b]可觸摸進(jìn)入地區(qū)公路系統(tǒng)來(lái)獲得方向指示
[c]結(jié)合了汽車和電腦功能的綜合體
[d]可追蹤最新的體育比賽得分情況和股市報(bào)價(jià)
[精解]答案c 本題考查事實(shí)細(xì)節(jié)。第一段對(duì)未來(lái)汽車進(jìn)行了一番美好描述。二段首句指出這種機(jī)器就是汽車和電腦的交合體。satyr原義是“半人半獸的森林之神”，這里比喻為“半汽車半電腦的結(jié)合體”。第二句指出這種汽車享有“網(wǎng)絡(luò)汽車”(network vehicle)的稱號(hào)，因此[c]項(xiàng)為最佳答案。其他項(xiàng)都是未來(lái)汽車的部分功能，不具概括性。
7.“輪子上的電子陳列櫥”可能指的是______。
[a]電腦工業(yè)展示會(huì)
[b]網(wǎng)絡(luò)汽車
[c]展示了電子成就的汽車
[d]有輪子的電腦
[精解]答案c本題考查根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。三段首句指出，現(xiàn)代汽車已經(jīng)是一個(gè)帶輪子的電子陳列櫥。該段接著詳細(xì)敘述了其具體功能。but一詞后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，開(kāi)始談網(wǎng)絡(luò)汽車(即未來(lái)汽車)，它與現(xiàn)代汽車相比添加了額外的技術(shù)，其模型已經(jīng)出現(xiàn)在拉斯維加斯的電腦工業(yè)展示會(huì)上了。因此“帶輪子的電子陳列櫥”就是具備電子功能的現(xiàn)代汽車，[c]項(xiàng)為正確答案。
8.與一般的現(xiàn)代汽車相比，網(wǎng)絡(luò)汽車會(huì)在內(nèi)部安置微電腦_____。
[a]將數(shù)據(jù)投射到汽車擋風(fēng)玻璃上
[b]節(jié)約燃油量和減少排放量
[c]操縱反鎖剎車系統(tǒng)
[d]調(diào)節(jié)減震器的松緊程度
[精解]答案a本題考查事實(shí)細(xì)節(jié)。該題實(shí)際上是要求考生找出網(wǎng)絡(luò)汽車和現(xiàn)代汽車的區(qū)別。根據(jù)三段可知，[b]、[c]和[d]項(xiàng)都是現(xiàn)代汽車的功能。只有[a]項(xiàng)是四段談到的網(wǎng)絡(luò)汽車先進(jìn)于現(xiàn)代汽車的功能之一。
9.汽車內(nèi)置的導(dǎo)航系統(tǒng)的功能不包括_____。
[a]發(fā)生事故時(shí)啟動(dòng)安全氣袋后自動(dòng)求救
[b]發(fā)射一種數(shù)字信號(hào)來(lái)開(kāi)車門
[c]鑰匙被鎖在車內(nèi)時(shí)向緊急服務(wù)中心報(bào)警
[d]規(guī)劃路線并提醒駕駛者注意交通堵塞
[精解]答案c本題考查事實(shí)細(xì)節(jié)。根據(jù)題干關(guān)鍵詞navigation system迅速定位到第五段。該段倒數(shù)第二句提到：包括豐田和通用汽車公司在內(nèi)越來(lái)越多的公司提供了這種內(nèi)置導(dǎo)航系統(tǒng)。聯(lián)系上下文，上文提到如果裝備衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(onstar system)的通用汽車的駕駛者把車鑰匙鎖在車內(nèi)了，那么緊急服務(wù)中心會(huì)發(fā)射一種數(shù)字信號(hào)來(lái)開(kāi)車門。而且發(fā)生事故時(shí)如果安全氣袋被啟動(dòng)，該系統(tǒng)還會(huì)自動(dòng)求救。下文提到，歐洲的寶馬和奔馳汽車公司最近引進(jìn)了一種導(dǎo)航軟件，它不僅能夠規(guī)劃路線而且可以提醒駕駛者注意交通堵塞。可見(jiàn)，[a]、[b]和[d]項(xiàng)都是文中列舉的導(dǎo)航系統(tǒng)的功能。[c]錯(cuò)在不是“報(bào)警”而是“發(fā)射信號(hào)”。
10.這篇文章的寫(xiě)作目的可能是_____。
[a]宣傳電子文化
[b]替汽車生產(chǎn)商做廣告
[c]吸引潛在的汽車消費(fèi)者
[d]提供有關(guān)網(wǎng)絡(luò)汽車的信息
[精解]答案d本題變相考查主旨?；仡櫲?，從介紹未來(lái)汽車(即網(wǎng)絡(luò)汽車)，到將網(wǎng)絡(luò)汽車和現(xiàn)代汽車作比列出前者的優(yōu)越之處，文章主要以提供信息為主，勾畫(huà)了未來(lái)汽車的美好前景。因此[d]正確。其他項(xiàng)的內(nèi)容文中都未提及。
全文翻譯
選擇未來(lái)閱讀理解答案篇三
硬盤的選擇
⑴隨著電腦的普及，人們對(duì)它的依賴越來(lái)越顯著，很多文字資料、照片、視頻文件都存放在電腦里，而作為存儲(chǔ)介質(zhì)的硬盤，其重要性就不言而喻了。傳統(tǒng)機(jī)械硬盤由于讀寫(xiě)速度慢、功耗大等缺點(diǎn)而被人們所詬病，固態(tài)硬盤的出現(xiàn)讓人們看到了硬盤的發(fā)展方向。
⑵固態(tài)硬盤（solid state disk，簡(jiǎn)稱ssd）由控制單元和存儲(chǔ)單元組成?？刂茊卧?fù)責(zé)讀取、寫(xiě)入數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)單元負(fù)責(zé)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。固態(tài)硬盤按存儲(chǔ)介質(zhì)可以分為兩種：一種是采用閃存（flash芯片）作為存儲(chǔ)介質(zhì)，另外一種是采用dram(動(dòng)態(tài)隨機(jī)存儲(chǔ)器)作為存儲(chǔ)介質(zhì)。前者的優(yōu)點(diǎn)是可以移動(dòng)，而且數(shù)據(jù)保護(hù)不受電源控制，能適應(yīng)于各種環(huán)境，但是存儲(chǔ)單元有寫(xiě)入次數(shù)限制，因此使用壽命有限，適合于個(gè)人用戶使用。后者應(yīng)用范圍很窄，是一種高性能的存儲(chǔ)器，使用壽命很長(zhǎng)，但是需要獨(dú)立電源來(lái)保護(hù)數(shù)據(jù)安全。
⑶固態(tài)硬盤相對(duì)機(jī)械硬盤的最顯著優(yōu)勢(shì)就是讀寫(xiě)速度快。固態(tài)硬盤可以在低于一毫秒的時(shí)間內(nèi)對(duì)任意位置的存儲(chǔ)單元完成i/o（輸入/輸出，也可以理解為讀寫(xiě)）操作，在衡量磁盤性能的主要指標(biāo)iops (即每秒的輸入輸出量或讀寫(xiě)次數(shù))上，固態(tài)硬盤可以達(dá)到機(jī)械硬盤的幾十甚至上千倍。日常生活中，我們使用電腦時(shí)通常會(huì)同時(shí)運(yùn)行多個(gè)程序，如聊天軟件、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、文件下載等，無(wú)論是在不同程序之間切換，或者是新開(kāi)啟某個(gè)程序，或者只是打開(kāi)一個(gè)文件夾，固態(tài)硬盤都會(huì)體現(xiàn)出速度快的優(yōu)勢(shì)。
⑷此外，固態(tài)硬盤還有低功耗、無(wú)噪音、低熱量、體積小、工作溫度范圍大等優(yōu)點(diǎn)。而且由于內(nèi)部不存在任何機(jī)械活動(dòng)部件，因此固態(tài)硬盤不會(huì)發(fā)生機(jī)械故障，也不怕碰撞、沖擊、震動(dòng)，具備相當(dāng)高的數(shù)據(jù)安全性。基于以上優(yōu)點(diǎn)，固態(tài)硬盤在航空航天、軍事、視頻監(jiān)控、金融、醫(yī)療等領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。但它也有缺點(diǎn)：第一，固態(tài)硬盤成本高，價(jià)格通常是機(jī)械硬盤的5-10倍；第二，存貯容量較小，目前，固態(tài)硬盤的最大容量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于機(jī)械硬盤。
⑸在這種情況下，又有生產(chǎn)商開(kāi)發(fā)出混合硬盤。混合硬盤是處于機(jī)械硬盤和固態(tài)硬盤中間的一種解決方案，是把磁性硬盤和閃存集成到一起的一種硬盤，即在機(jī)械硬盤的基礎(chǔ)上，加上了大容量的緩存（閃存芯片），以提高硬盤性能。與機(jī)械硬盤相比，混合硬盤大幅度提高了性能，成本上升又不太大，而與固態(tài)硬盤相比，它又具有機(jī)械硬盤的大容量。
⑹混合硬盤的原理和windows7中的readyboost功能相似，兩者都是通過(guò)增加高速閃存來(lái)進(jìn)行資料預(yù)讀取，以減少?gòu)挠脖P讀取資料的次數(shù)，從而提高性能。不同的是米混合硬盤是將閃存模塊直接整合到硬盤上，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行第一次讀寫(xiě)時(shí)，性能和機(jī)械硬盤完全一樣，但第二次讀寫(xiě)時(shí)，因?yàn)閿?shù)據(jù)完全在緩存里進(jìn)行存取，速度就和固態(tài)硬盤一樣了。而且，當(dāng)緩存中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)量已經(jīng)比較大，不再需要磁盤進(jìn)行頻繁讀寫(xiě)時(shí)，混合磁盤會(huì)將磁盤轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)，在這種情況下，混合硬盤的功耗和固態(tài)硬盤幾乎一致。
⑺如果你希望磁盤容量大、價(jià)格低廉，那么，機(jī)械硬盤仍然是你的不二之選；如果你對(duì)使用體驗(yàn)要求較高，又不在乎價(jià)格，那么你可以嘗試固態(tài)硬盤；如果你的容量和使用體驗(yàn)都有要求，那么混合硬盤可以滿足你。
（選自《百科知識(shí)》20xx年第5期）
小題1:指出下列句子中劃線字所指代的內(nèi)容：（4分）
（1）前者的優(yōu)點(diǎn)是可以移動(dòng)，而且數(shù)據(jù)保護(hù)不受電源控制，能適應(yīng)于各種環(huán)境。
（2）在這種情況下，混合硬盤的功耗和固態(tài)硬盤幾乎一致。
小題2:指出文中第三段劃線句所運(yùn)用的說(shuō)明手法及其在文中的作用。（3分）
小題3:結(jié)合文意，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下混合硬盤的工作原理。（4分）
小題4:相比較與機(jī)械硬盤，固態(tài)硬盤有那些優(yōu)點(diǎn)？（3分）
小題1:（1）采用閃存作為存儲(chǔ)介質(zhì)的的固態(tài)硬盤。（2分）
（2）緩存中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)量比較大，不再需要磁盤進(jìn)行頻繁讀寫(xiě)，混合磁盤將磁盤轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)（2分）
小題1:作比較、列數(shù)字，突出了固態(tài)硬盤相對(duì)于機(jī)械硬盤的最顯著優(yōu)勢(shì)就是讀寫(xiě)速度快。（3分）
小題1:通過(guò)高速閃存，第一次將閃存模塊直接整合到硬盤上讀取，以后數(shù)據(jù)完全在緩存里進(jìn)行存取，減少?gòu)挠脖P讀取資料的次數(shù)，提高性能，讀寫(xiě)速度快，功耗小。（4分）
小題1:（1）讀寫(xiě)速度快；（2）低功耗、無(wú)噪音、低熱量、體積小、工作溫度范圍大；（3）具備相當(dāng)高的數(shù)據(jù)安全性。（3分，第二點(diǎn)必須寫(xiě)全）
小題1:從原文中找出指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容，能夠結(jié)合上下文來(lái)進(jìn)行理解，要求意思正確，文句通順。
小題1:了解常見(jiàn)的說(shuō)明方法，并理解每一種說(shuō)明方法的作用。作答時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境具體回答。此處使用作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，有突出了固態(tài)硬盤相對(duì)于機(jī)械硬盤的最顯著優(yōu)勢(shì)就是讀寫(xiě)速度快作用。
小題1:閱讀科技說(shuō)明文文本，因其文體科學(xué)性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)用原文的內(nèi)容來(lái)理解問(wèn)題，做題時(shí)，學(xué)會(huì)從原文中找出相應(yīng)。表述原理應(yīng)符合邏輯順序。
小題1:了解文本內(nèi)容，明確本文說(shuō)明對(duì)象及其特征，依次說(shuō)明本文說(shuō)明對(duì)象固態(tài)硬盤的優(yōu)點(diǎn)特征即可。
選擇未來(lái)閱讀理解答案篇四
①音樂(lè)學(xué)院的最后一次考試，他整裝而坐。同學(xué)們的琴聲從耳邊飄過(guò)，那一刻，他眼里噙滿淚水。算算從6歲練琴至今近二十年，他從來(lái)沒(méi)有真正喜歡過(guò)拉琴。連他自己都想不明白，一個(gè)人竟然可以做一件自己不喜歡的事情這么久！
②上了音樂(lè)學(xué)院，他仍然是那種很規(guī)范的學(xué)生。老師一再對(duì)他說(shuō)，你的技術(shù)真不錯(cuò)，可小提琴是門藝術(shù)，僅僅靠技術(shù)是不夠的。他知道，主要是沒(méi)感情。雖然與一把琴相伴了這么多年，但他對(duì)琴真的缺乏感情。
③兒時(shí)練琴，是在父親一次次強(qiáng)迫下開(kāi)始的。迄今為止，他都弄不明白為什么父親要逼著他選擇拉琴。多年來(lái)，練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力較量。他從來(lái)沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝父親，比如說(shuō)，為什么家里父親在時(shí)就有電，父親外出時(shí)就沒(méi)了電。直到考上音樂(lè)學(xué)院附小他才弄清楚，是父親把門外的電閘關(guān)了。他想趁父親不在家看電視或打電腦游戲，根本不可能。那時(shí)候，每天除了上學(xué)，幾乎所有的時(shí)間都練了那該死的琴，就連做夢(mèng)都是如此。
⑥沒(méi)有用什么名曲，也沒(méi)有用現(xiàn)成的曲目，他拉的是自己的曲子，回憶的是自己多年來(lái)不愿學(xué)琴的痛苦歷程。起初，他只想隨便拉一拉，這畢竟是他在學(xué)校里的最后一次考試——他已經(jīng)考了多少次試?。](méi)想到，他拉得停不下來(lái)，拉得那樣忘情，淚飛如雨，就連在座的同學(xué)和老師也為之動(dòng)容。
⑧音樂(lè)室內(nèi)一片寂靜。繼而，從老教授開(kāi)始，掌聲如潮。學(xué)院最有身份的老教授鼓著掌站起來(lái)，身后立刻有兩名學(xué)生扶住教授，三人一起慢慢走向他。
⑩他的臉漲得通紅，嘴張了半天說(shuō)不出話來(lái)。全場(chǎng)的掌聲終于停下來(lái)，安靜得甚至可以聽(tīng)到人們的呼吸聲。
⑿那聲音拖得很長(zhǎng)，在音樂(lè)室內(nèi)不斷地疊加傳遞回響。（選自《意林》，有刪改）
答案
1、一是指父親逼“他”選擇拉琴；二是指“他”在得到大家一致贊揚(yáng)后卻選擇放棄拉琴。
2、①“他”為用近二十年的時(shí)間持續(xù)做一件自己不喜歡的事情——拉琴，而感到委屈（傷心、難過(guò)）；②回憶起自己多年來(lái)不愿學(xué)琴的痛苦歷程，“他”拉得忘情，把所有感情融入到這首曲子中；③“他”為自己選擇放棄拉琴，終于從痛苦中解脫出來(lái)而感到激動(dòng)。
3、插敘。①交代了“他”不喜歡拉琴的原因；②寫(xiě)出了“他”雖然有好的技術(shù)，但并沒(méi)有把感情融入拉琴；③為下文“他”選擇放棄拉琴作鋪墊；④突出文章中心。
4、①“他”有好的技術(shù)；②“他”融入自己所有的情感：③這是“他”最后一次考試的自選曲目，“他”從來(lái)沒(méi)有這樣放松地拉過(guò)琴。
5、示例：同意的理由：①孩子應(yīng)該遵從自己內(nèi)心的選擇；②父母應(yīng)該尊重孩子的選擇。不同意的理由：①他經(jīng)過(guò)近二十年的努力拉琴水平已經(jīng)達(dá)到一定高度，放棄了可惜；②父母是希望孩子成才，作為孩子應(yīng)不辜負(fù)父母的期望。
示例：我同意“他”的選擇。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，可媽媽卻讓我彈鋼琴，在和媽媽多次溝通之后，我終于如愿以償。遵從自己內(nèi)心的選擇，其樂(lè)無(wú)窮。
（意思對(duì)即可，答案不唯一）
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