總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的檢閱和思考的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。看看下面的一些總結(jié)案例,或許能給您的工作和生活帶來(lái)一些啟示。
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇一
尊敬的xx校長(zhǎng):
您好!
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人??墒牵€有許多美中不足的地方。學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上,隨處都可以看見(jiàn)許多廢紙啊,零食袋啊,甚至還會(huì)有一次性塑料杯。許多同學(xué)還會(huì)從樓梯上往下扔廢紙。讓經(jīng)過(guò)的人看得也很不舒服。學(xué)校操場(chǎng)上的垃圾也隨處可見(jiàn)。放眼一望,有許多白色的紙,使原本美麗干凈的操場(chǎng)變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。做為本校的一名小學(xué)生,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1.可以在周一的晨會(huì)以“保護(hù)壞境”為主題,開(kāi)展一次活動(dòng)。
2.可以在班級(jí)里讓班主任以“保護(hù)環(huán)境”為主題,開(kāi)展一次班會(huì)并讓同學(xué)們搜集一些保護(hù)環(huán)境的`資料。
3.可以在學(xué)校里開(kāi)展一次“保護(hù)環(huán)境”的名言標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。
4.可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用,自己動(dòng)手制作一些環(huán)保小制作。學(xué)校是我們大家的,保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人自己去努力。從身邊的小事做起,保護(hù)我們校園的環(huán)境。
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇二
老師們、同學(xué)們:
記得我們剛剛學(xué)了語(yǔ)文課《這片土地是神圣的》,文中告訴我們:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分,我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。
是啊,我們平時(shí)常常會(huì)聽(tīng)到一句話(huà),叫“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色?!钡F(xiàn)實(shí)呢?有多少人重視?有多少人能自覺(jué)地做到?水龍頭不隨手關(guān),清澈的自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停;白天亮著電燈,空調(diào)、電視機(jī)開(kāi)著長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶,剩菜剩飯無(wú)人問(wèn)津……地球——這位人類(lèi)的母親,這位生命的搖籃,已被人類(lèi)破壞的千瘡百孔。
你看,人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的欲望,不加節(jié)制地開(kāi)采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害;非法的伐木,已不見(jiàn)了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業(yè)的大量誕生,亂排亂放,沒(méi)了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質(zhì)量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見(jiàn)……地球慷慨地向人類(lèi)提供了一切所需,從不求回報(bào),而人類(lèi)卻無(wú)止境的索取,并想盡各種手段傷害著“母親”。
老師們、同學(xué)們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動(dòng)吧!一起來(lái)參與,人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁,讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!
xx。
20xx年x月xx日。
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇三
現(xiàn)在,我就為大家講一講一些導(dǎo)致空氣被污染的原因吧!
第一:現(xiàn)在幾乎家家都有了汽車(chē),摩托車(chē),這些車(chē)只要在行駛的時(shí)候,都會(huì)排放出大量的廢氣,污染了我們的空氣;第二:過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)一般都會(huì)燃放煙花爆竹,每當(dāng)放完的時(shí)候,總會(huì)有許多白色的煙霧飄蕩在空中,其中,還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒,這也污染了我們的空氣;第三:工廠(chǎng)里制作許多東西的時(shí)候,那大大的煙囪里時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出許多黑黑的煙,這也污染了我們的環(huán)境。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我回家。在大馬路上,有許多車(chē),比如,爸爸的前面就有一輛公交車(chē),這車(chē)也許是壞了,我們開(kāi)著開(kāi)著,這輛公交車(chē)就放了一個(gè)巨大的“屁”,它的尾后涌出了一大團(tuán)黑色的煙霧,嗆得我連氣都喘不過(guò)來(lái)。還有一個(gè)因素就是,每到農(nóng)忙收割季節(jié),農(nóng)民大量焚燒秸稈,嚴(yán)重的破壞了環(huán)境,使我們的城市整天籠罩在煙霧中。
如果我們繼續(xù)這樣下去的話(huà),那我們的空氣中永遠(yuǎn)都是黑色、白色、灰色的煙。而且,也會(huì)使我們生病,讓我們不舒服、難受。
我們不能每天都生活在霧霾當(dāng)中,灰色的天空我們都不喜歡,我們喜歡那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,向往以前那種清新的空氣。所以,我提倡大家:少開(kāi)車(chē)、多走路,少放煙花和爆竹,少排煙、多種樹(shù)。讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境吧!
xx。
20xx年x月xx日。
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇四
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,人類(lèi)卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!
xx。
20xx年x月xx日。
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇五
抬頭看看臭氧層已變的稀薄,地球溫度升高,生態(tài)系統(tǒng)遭破壞。天人合一的那幅美麗的畫(huà),一天天遠(yuǎn)離我們的生活。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。下面是本站小編整理的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境。
建議書(shū)。
歡迎閱讀參考。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門(mén),就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了??稍谶@充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
二.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來(lái)吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見(jiàn),讓我們校園的明天更加美好!
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
尊敬的縣長(zhǎng):
您好!
1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。
2.在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。
3.把亂開(kāi)的工廠(chǎng)收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹(shù)。
我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇六
敬愛(ài)的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都。
希望在一個(gè)清潔、舒適的.環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:
只普通的啄木鳥(niǎo),跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣,每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù),樹(shù)會(huì)枯死,樹(shù)都枯死了,就沒(méi)了森林,沒(méi)了森林,就沒(méi)了我的家,也就沒(méi)了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動(dòng)物,沒(méi)了家。
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇七
尊敬的縣長(zhǎng):
您好!
1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。
2.在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。
3.把亂開(kāi)的工廠(chǎng)收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹(shù)。
我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
建議人:
日期:
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
地球如母親一般,沒(méi)有她就沒(méi)有現(xiàn)在我們。雖然她很美麗,慷慨,但是,地球母親就是因?yàn)樘犊耍S著我們的濫砍濫伐,隨著我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那美麗的紗衣變得破破爛爛;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。那一條條可怕這皺紋就這樣活生生的刻在了地球母親的臉上。為了讓地球母親展開(kāi)那久違的顏容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!尤其一些工廠(chǎng)為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,使它們一下子變的混濁不堪,讓一條條小溪變成了一條條臭水溝,溪底河底的小魚(yú)小蝦一并死亡!不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍;天空上出現(xiàn)了永不停斷的霧霾;那清新的空氣變得嗆鼻。這些“惡魔”隨心所欲的毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
對(duì)此我想向大家提出幾點(diǎn):
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
1、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
1、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
3、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的,就不用汽車(chē)接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。
3、盡量少開(kāi)車(chē),可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。我們熱愛(ài)地球,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們熱愛(ài)它,照管它。為了子孫后代,我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)地球。我們深知:大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的。也許我的'寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
謝謝
建議人:六(2)全體同學(xué)
xx年10月24日
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇九
親愛(ài)的朋友們:
我們生活的地球,是一個(gè)美麗的星球,幾千年前,地球上草木茂盛,百花齊開(kāi),崇山峻嶺,水流輕緩,春風(fēng)不息。那時(shí),地球是全宇宙最美麗、最有特色的??墒?,如今的地球,已經(jīng)被人類(lèi)折磨得痛苦不堪。
現(xiàn)在,人們私自砍伐樹(shù)木,利用樹(shù)木做出對(duì)大自然有害的事,破壞大自然的生態(tài)平衡。人類(lèi)把樹(shù)木砍了,鳥(niǎo)兒因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木筑巢建家而飛走。只要鳥(niǎo)兒飛走了,害蟲(chóng)就會(huì)成群結(jié)隊(duì)向莊稼進(jìn)攻,莊稼會(huì)顆粒無(wú)收,人們最終會(huì)因無(wú)食可吃而死。人們要是繼續(xù)亂砍伐樹(shù)木,當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有大樹(shù)和樹(shù)根做防護(hù)的屏障,下大雨時(shí),樹(shù)木不能及時(shí)吸收儲(chǔ)存水分,雨水就會(huì)泛濫成災(zāi);沙塵暴來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有樹(shù)木來(lái)防風(fēng)沙,沙塵將肆無(wú)忌憚的吹遍大地;沒(méi)有樹(shù)木來(lái)進(jìn)行光合作用制造氧氣,人們還不能吸收到新鮮的空氣呢!
不僅僅是砍伐樹(shù)木,人們開(kāi)采的石油也是一個(gè)重大危險(xiǎn)之一。前幾天的《新聞聯(lián)播》上說(shuō):“現(xiàn)在石油漏油事件非常嚴(yán)重,如果不及時(shí)制止,堵住漏油管道的漏油口,石油就會(huì)繼續(xù)擴(kuò)散,向西洋彌漫?!庇行O民出海捕魚(yú)的時(shí)候不得不停止捕魚(yú),因?yàn)樗麄兛吹綇浡偷暮C嫔弦黄岷?,看不到任何水生物,水里一片渾濁。在這樣下去,水生物將會(huì)受到滅頂之災(zāi),而大自然的生態(tài)平衡也無(wú)法保持原狀。
以上所有自然災(zāi)害都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的,要想保持生態(tài)平衡,就得好好的從身邊的每一件小事做起。雖然是小事,但是為祖國(guó)邁出的不止一小步,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一大步,只有這樣,才能讓我們的中國(guó)文化一代一代傳承下去。而且,世界上因人類(lèi)破壞生態(tài)平衡的時(shí)事件還有很多很多。比如“白色污染”就是一個(gè)很好的例子。要不是我們隨意把塑料制品丟在街頭,這些塑料袋、塑料杯就不會(huì)飄落在樹(shù)枝上、房頂上,就更加不會(huì)產(chǎn)生“白色污染”來(lái)危害我們的`生活。其實(shí),白色污染已經(jīng)把它罪惡的魔爪伸向了我們,要不好好預(yù)防,以后還會(huì)出現(xiàn)“廢氣污染”、“電力污染”、“紙屑污染”等等。等它們所有都到齊了的時(shí)候,世界可能會(huì)無(wú)法挽救,最終因污染嚴(yán)重而毀滅。
以北京為例,若人均每天需消費(fèi)的一個(gè)塑料袋約0.4克重,每天就要扔掉4噸塑料袋,僅原料就價(jià)值上萬(wàn)元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購(gòu)物買(mǎi)菜的,普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復(fù)既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。德國(guó)年輕人正以挎布袋購(gòu)物為榮,讓我們也來(lái)追隨這種對(duì)“環(huán)保進(jìn)行保護(hù)”吧。
垃圾對(duì)我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物、自然界都有極大的危害,因此我們一定要好好保護(hù)環(huán)境。可以回收、重復(fù)利用的垃圾不要因?yàn)榕K就隨便丟棄、亂扔。如果循環(huán)使用,減少生產(chǎn),這樣,環(huán)境就會(huì)凈化,地球也會(huì)變得比以前更加美好。
建議人:xx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇十
你們好!我是xxx!
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的。大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話(huà)說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受!!
祝:年年有余,福如四海!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇十一
我只有一個(gè)地球,地球給了我們一個(gè)的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源。
可以說(shuō),沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。
可是我們很多人卻缺少保護(hù)地球的意識(shí),不自覺(jué)在破壞著環(huán)境。
比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫(huà),亂折樹(shù)木花草,浪費(fèi)水電,工廠(chǎng)亂排污……這些行為隨處可見(jiàn)。
上述行為都是我們的`環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,自我約束能力不強(qiáng)造成的。
作為祖國(guó)未來(lái)的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類(lèi)長(zhǎng)久在這里繁衍生息。
在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:
1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類(lèi)后扔進(jìn)垃圾箱。
2、愛(ài)護(hù)公共物品,不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車(chē)就騎自行車(chē),能步行的就步行,盡量減少開(kāi)車(chē)出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。
減少使用紙巾,多使用手帕。
6、不亂踏草坪,愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)樹(shù)木。
7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
地球只有一個(gè),希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。
我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
建議人:xx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
記得我們剛剛學(xué)了語(yǔ)文課《這片土地是神圣的》,文中告訴我們:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分,我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。
是啊,我們平時(shí)常常會(huì)聽(tīng)到一句話(huà),叫“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色?!钡F(xiàn)實(shí)呢?有多少人重視?有多少人能自覺(jué)地做到?水龍頭不隨手關(guān),清澈的自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停;白天亮著電燈,空調(diào)、電視機(jī)開(kāi)著長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶,剩菜剩飯無(wú)人問(wèn)津……地球——這位人類(lèi)的母親,這位生命的搖籃,已被人類(lèi)破壞的千瘡百孔。
你看,人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的欲望,不加節(jié)制地開(kāi)采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害;非法的伐木,已不見(jiàn)了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業(yè)的大量誕生,亂排亂放,沒(méi)了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質(zhì)量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見(jiàn)……地球慷慨地向人類(lèi)提供了一切所需,從不求回報(bào),而人類(lèi)卻無(wú)止境的索取,并想盡各種手段傷害著“母親”。
老師們、同學(xué)們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動(dòng)吧!一起來(lái)參與,人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁,讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!
自薦人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)校園建議書(shū)六年級(jí)篇十三
尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng):
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境破壞越來(lái)越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
祝工作順利。
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