講普通話國旗下演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 05:46:17
講普通話國旗下演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-12-12 05:46:17     小編:書香墨

演講稿的撰寫需要充分考慮時間限制,控制篇幅,確保演講可以在規(guī)定時間內(nèi)完成。設(shè)定一個清晰的演講結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,確保思路清晰、邏輯連貫。這些范文中運用了一些巧妙的修辭手法,使演講更具感染力。

講普通話國旗下演講稿篇一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——第20屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:x月x日至x月x日,主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。

推廣普通話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、文化傳承和社會進步的基礎(chǔ)工程,是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要。

為積極開展好第19屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,以實際行動迎接建國65周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語言文字中國夢!

2.人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發(fā)音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

3.充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4.學(xué)校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!

講普通話國旗下演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們:

大家好!天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言當(dāng)時,這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當(dāng)我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴(yán),更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!

生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!

20xx年,寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險賠償金。可見,學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù),更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!

由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子門老的漢語文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言。

講普通話國旗下演講稿篇三

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第__屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。

同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

講普通話國旗下演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢你我他》。歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。

普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個中國人都應(yīng)該說好它。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

在我們身邊,那些因為南腔北調(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。

比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去。

象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。

普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

在此!希望全體同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!

我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

講普通話國旗下演講稿篇五

朋友們:。

大家好!

我一向自詡會講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師.

那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游.誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當(dāng)我用剽(biao)悍一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:不對.不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音.我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當(dāng)我翻開詞典時,居然真的是我錯了.現(xiàn)在想來,真是慚愧極了.

也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它.何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè).我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭.我的'父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城.可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂普通話的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文.官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落.于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話.后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻著我的力量.到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言.普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

講普通話國旗下演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是“請說普通話,請寫規(guī)范字”。

新的一周又開始了,我們迎來了不同尋常的一周——第23屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周時間是9月8—14日。

推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,十余年來,推普周活動在促進民族交流、樹立國民語言文字規(guī)范意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動民族團結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用。《中華人民共和國憲法》第一章第十九條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。《國家通用語言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國通用的普通話,推行規(guī)范漢字”。

語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的`基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關(guān)。社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。

隨著我國國力的增強,現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起,除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語,作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟社會發(fā)展,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)。語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢,是提高國民語言能力的夢,是構(gòu)建和諧語言生活的夢,是描繪美麗中國的夢。黨的十八大報告中提出了“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),自覺激發(fā)對祖國語言文字的認同感、自豪感,培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,這樣,才能構(gòu)筑語言文字中國夢,進而實現(xiàn)全民共筑中國夢!

學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們淮陽的校園語言,讓規(guī)范字成為我們淮陽的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。

講普通話國旗下演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

每年9月份的第三周,我們都會迎來一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的宣傳主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。

普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長期的。所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.人人使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

2.圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的主題,各中隊制定自己的活動方案,利用綜合實踐活動時間,進行一次班會活動。

同學(xué)們,讓我們立即行動起來吧,學(xué)好普通話,說好普通話;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,一起“說好普通話,圓夢你我他”。

謝謝大家!

講普通話國旗下演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自九年級十三班的xx。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的'心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。

在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!

最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

范文演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確......

演講稿一:老師、同學(xué)們:早上好!每天早上,當(dāng)我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感......

講普通話國旗下演講稿篇九

老師、同學(xué)們:

早上好!上個月德育處、團委、少先隊在我校開展了沐三月風(fēng),做文明人主題活動。三月的春風(fēng)吹遍了整個校園,我校涌現(xiàn)出許多活雷鋒,下面是對我校三月份涌現(xiàn)出的好人好事的小結(jié):

1、拾金不昧:初中部89人次,高中部24人次。典型事例有:初一(1)班,z拾到90.5元錢上交班主任后轉(zhuǎn)還失主。z撿到50元歸還失主。z撿到30元歸還失主。初一(2)班,z同學(xué)拾到30元交公。z拾到100元交給班長。初一(12)班z同學(xué)拾到55元交給老師。初二(3)班z在第二運動場拾到錢包一個交公,內(nèi)有人民幣160元和一張電話卡和一張儲蓄卡。初二(4)班z積極參予捐款,捐出100元幫助外校貧困學(xué)生李秀珍。z同學(xué)撿到30元并主動交給中隊長。初二(7)班z拾到錢包一個交公,內(nèi)有人民幣100元和校園卡等。初三(1)班z拾到錢包一個上交德育處,內(nèi)有人民幣301.70,飯卡、借書卡各一張。高一(2)班莊z拾到價值30元的電話卡一張交給班干。高一(14)班z撿到錢包一個交給老師轉(zhuǎn)還給失主,內(nèi)有數(shù)十元,兩張儲蓄卡,一張飯卡。

2、義務(wù)勞動:初中部67人次,高中部36人次,典型事例有:

高一(15)班z經(jīng)常為班搞清潔,疊窗簾,收拾講臺;高一(11)班z經(jīng)常為班擦窗戶、撿紙屑、拖地板。高一(17)班z在燥熱的天氣里綠化教室。初一(12)班z上街學(xué)雷鋒。高一(6)班頂著烈日到街上打掃衛(wèi)生。

3、互相幫助:初中部35人次,高中部43人次。典型事例有:初一(9)班z為嘔吐的同學(xué)整理衣物。初二(10)班z在社會實踐期間,主動幫助老師清理同學(xué)嘔吐物。初三(1)班女生502舍舍員z以及503舍舍員z和班主任z老師,在凌晨3點帶突患急性胃炎的同學(xué)趕到人民醫(yī)院治療。初三(7)班班主任z老師于3月27日晚帶身體不適的住宿生到人民醫(yī)院打點滴,直到凌晨1點,并將治愈的學(xué)生送回宿舍。高一(6)班z等同學(xué)護送肚痛的同學(xué)到醫(yī)院看病。高一(7)班z等同學(xué)背扭傷腳的同學(xué)到醫(yī)院,并在這以后的康復(fù)期,為其敷藥、打飯、背其看病、扶其上學(xué)等。高一(13)班,z送摔傷了腿的同學(xué)到醫(yī)療室治療。高一(18)班z等同學(xué)護送為公務(wù)而暈倒的麥曉覺到校醫(yī)室治療。

4、其他方面:初中部85人次,高中部123人次。典型事例有:高一(1)班、高一(12)班在地理老師z老師的帶領(lǐng)下,于3月22日在z廣場舉行了一次愛鳥宣傳活動,其中z等同學(xué)為制作宣傳展板廢寢忘食,方苑、z等同學(xué)自己掏錢購買材料制作箱子和紙鶴,還有許多同學(xué)搬運東西,向市民分發(fā)傳單等。

以上各方面的事例,體現(xiàn)出拾金不昧、樂于助人、責(zé)任感強、熱心公益等雷鋒精神。

特別值得一提的.是,我們不少同學(xué)非常主動,主動給周圍的人送去關(guān)愛,如同學(xué)病了,給予關(guān)懷;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,給予幫助;不少的班級,集體到福利院慰問老人和小孩,如初一(1)班、初一(10)班、高一(2)班、高一(10)班;我校少先隊9年來堅持助殘,經(jīng)常到南方村一殘疾人家庭去送溫暖。有不少的同學(xué)熱心公益,服務(wù)社會,如高一級部分班到寸金公園搞清潔,到社區(qū)進行環(huán)保宣傳等。還有不少的同學(xué),工作積極,表現(xiàn)出忘我的工作精神,如我校小交警,每次車輛高峰期,都早早的來值勤,風(fēng)雨不改;許多級的學(xué)生會干部、許多班的班干部工作負責(zé),急老師之所急,對同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活負責(zé),對學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生負責(zé),表現(xiàn)出強烈的責(zé)任感。

三月過去了,但雷鋒精神沒有走,我們弘揚雷鋒精神,我們希望雷鋒精神發(fā)揚光大,永駐人間。

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講普通話國旗下演講稿篇十

大家好!新的一周又開始了,本周是第20個廣普通話宣傳周,簡稱第十七個推普周。本屆推普周的主題是:推廣普通話共筑中國夢。

同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

我們城中是市級語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們城中的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實際,我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經(jīng)典誦讀活動。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

講普通話國旗下演講稿篇十一

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——第19屆全國普通話推廣周。本站小編為大家整理了20xx年推廣普通話的。

今天國旗下講話的題目是《說好普通話》。

本周是九月份的第三周,也是第推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人,更應(yīng)該為此感到驕傲,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實際,我們將以班級為單位,積極開展“三個一”活動:在家庭或社會進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經(jīng)典誦讀活動。

老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

國旗下講話完畢,請同學(xué)們整隊離開操場,有序回到教室。

老師,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是:同一個聲音,舞動同一個夢想。

普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話,普通卻并不平凡。說她普通是因為作為一門共同語言,每個人都應(yīng)該掌握它、運用它,說它不平凡是因為作為國語,它是中華民族的精神維系。

普通是普遍、共通的意思。在我們祖國廣袤的大地上,不同地方的方言有著極大的差異,這無疑給交流造成了巨大的障礙。中國正在快速騰飛,大江南北的互通往來日益頻繁,如果沒有普通話,交流將變得十分困難。中國正在融入世界,如果沒有普通話,中國將難以統(tǒng)一的面孔迎接世界。20xx年中國舉辦了第29屆夏季奧林匹克運動會,20xx年,中國上海世博會還將成為人類文明的又一次精彩對話。講好普通話,讓我們用同一個聲音來回答世界,用同一種語言來舞動夢想。

從社會角度來看,普通話的作用又不僅僅局限于交流與溝通。兩千二百多年以前,秦始皇史無前例的統(tǒng)一了各國的文字,大大增加了各地區(qū)人們的民族認同感,為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要基礎(chǔ)。僅僅是書面的統(tǒng)一還不夠,我們還需要普通話來實現(xiàn)整個民族文字語音的統(tǒng)一。普通話作為漢民族乃至整個中華民族的共同語言,必須得到大力推廣。

作為新時代的中學(xué)生,你們肩負著祖國復(fù)興的偉大夢想,說好普通話,用自己的力量去讓身邊的人更加了解普通話、開口講普通話是我們義不容辭的責(zé)任。

和諧是時代的主題,開口講普通話,讓我們一起構(gòu)建和諧的語言生活;文化是永恒的符號,開口講普通話,讓我們共同弘揚中華的優(yōu)秀文化。

都德的《最后一課》是我們非常熟悉的一篇文章,在國土淪陷,人民淪為亡國奴的時候,韓麥爾先生冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美麗的語言。

在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美麗的語言!

謝謝大家!

敬愛的老師、同學(xué)們,你們好!

漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

"普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通--從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳。

口號。

有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學(xué)生。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

講普通話國旗下演講稿篇十二

各位老師,同學(xué)們:

早上好!國旗下講話的主題是《說普通話,做文明人》。

同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎對!本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為推普周。

今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五。

推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統(tǒng)一有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象。因此,語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。我們應(yīng)該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字。

在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:

(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

(2)大家可以在校園內(nèi)開展糾錯行動,對黑板報,作業(yè)本等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

(3)各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動。

(4)此外大家還可以留心校園外,你身邊的語言文字,可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所。

同學(xué)們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規(guī)范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍。

謝謝!

講普通話國旗下演講稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天,我為大家演講的主題是"青春",但我想說的青春并不是大家平時口中所謂的用來為自己的年少無知而找的借口。對我來說,青春在于運動,在于拼搏。

"運動是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)"這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運動,生活才會不斷進步"這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;"一生的運動是永遠的青春"這是一代偉人主席的成功法寶。的確,運動沒有界限,且良處頗多:目前,很多學(xué)生都因為壓力而喘不過氣,從而變得緊張、抑郁,然而有規(guī)律的運動能改善心境和加強自己對情緒的掌控,增進身體健康,使人精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中。而且,據(jù)研究表明:小跑運動還有助于提高土壤污染記憶力。所以,在此我呼吁同學(xué)們每天花半個小時的時間來鍛煉身體,從而做到真正地"在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂",盡情地享受青春的激情!

再說拼搏,不由得要提到三個月不到的高考。對于高考,學(xué)生通常持有的都是抱怨,甚至是鄙棄的態(tài)度,也將其比喻成"千軍萬馬過獨木橋"。但不得不說,高考是中國目前相對公平的升學(xué)制度,所以我們需要做的是坦然面對,通過拼搏去戰(zhàn)勝它。

現(xiàn)在的你們,也許早已疲憊不堪,覺得生活和學(xué)習(xí)變得單一了,你可能在迷茫你的未來,但我想說:"醒過來吧,重新樹立你的目標(biāo),重新燃起你對生活的希望吧,也許只有在拼搏的那一刻才會讓我們懂得:拼搏,就是烈日下沖刺的身影,是跌倒重來的豪邁,是忍著痛的微笑,是不服輸?shù)那啻翰涣b"。

運動和拼搏,會讓我們變得更加深刻,更加了解自己,讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折,面對無法預(yù)知的羈絆,我們需要做的不是把這個世界看得有多清楚,而是做你自己,拿得起放得下,你需要做的不是憤世嫉俗,而是在你了解這個世界有多現(xiàn)實之后,仍舊懷揣信仰,相信生活,懂得昂起頭,傲視阻擋你前行的一切陰霾,奮力邁出鏗鏘的步伐!

因為,這才是真實的青春。

最后,祝愿各位高三的學(xué)長學(xué)姐能夠在不久將至的高考中榮獲佳績,再創(chuàng)輝煌!

講普通話國旗下演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

普通話是全國通用語言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責(zé)任,為此我們向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。

2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

生活中有一些人不規(guī)范使用我們優(yōu)美的漢語,冒出很多的錯別字。這是一種不正確的做法。希望全體少先隊員積極行動起來,糾正這種錯別字泛濫的不正風(fēng)氣。我們要注意生活中的點滴,嚴(yán)格要求自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。我們要學(xué)好普通話,用流利的普通話迎接五湖四海的來賓!

講普通話國旗下演講稿篇十五

同學(xué)們知道,我國有多少個民族嗎?(生答)又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個民族, 13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣想法的同學(xué)可要改一下了,不信?我給你們講件事:

會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。

通過這件事,可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。

現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。大家算算,到現(xiàn)在已經(jīng)是第11屆啦。咱們學(xué)校也非常重視同學(xué)們的普通話,無論是每周一的國旗下講話,每周五的紅領(lǐng)巾廣播站,還是平時學(xué)校的隊干部選拔,都要求大家有一口流利的普通話。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個人的文化素質(zhì),代表著中華民族的繁榮昌盛!

寫好規(guī)范字,同學(xué)們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學(xué)中有不少有心人。她們周末會到街頭上去發(fā)現(xiàn)錯別字,一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。咱們學(xué)校也在班級選拔了小小啄木鳥,負責(zé)檢查身邊的各種不規(guī)范用字,真希望我們每個人都是這樣的小啄木鳥,和錯別字說再見。所以我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的機會。上好每一堂課,寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。海倫。凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任,說好普通話,寫好規(guī)范字,向自己的理想一步步邁進。

講普通話國旗下演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是六(2)班,今天,我演講的題目是:說普通話,做文明人。

什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的漢民族共同語,也就是我們的國語。為使普通話在全國普及,自1998年起,國家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

有的同學(xué)也許認為“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的'共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以,在全國推廣普通話實際也是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。

普通話水平的.高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借“推普周活動”之東風(fēng),養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?不是,只有當(dāng)我們在操場上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等話時,我們才可能離文明越來越近。

因此,我以一名少先隊員的名義向大家呼吁:

1、各班積極行動起來,在校園內(nèi)使用普通話交流。

2、積極引領(lǐng)督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、使用文明用語,做語言美的人。

同學(xué)們,你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學(xué)生嗎?請講普通話!

講普通話國旗下演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

今天我的講話主題是《大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字》。

自1998年以來,每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周,今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力,構(gòu)筑語言文字中國夢。

本屆推普周宣傳主題為:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。

漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認真對待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)??希望每個同學(xué)的作業(yè)都能達到規(guī)范的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴(yán)謹?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓每個課堂成為普通話宣傳窗口。

下面學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。2.堅持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。3.做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交流環(huán)境。4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。6.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

各位同學(xué),各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成為我們的校園語言!

講普通話國旗下演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又有各種方言。在我們小小的__市,同學(xué)們也一定經(jīng)常聽到身邊有很多不同的語言交匯在一起。我們都知道,語言文字是人類社會最重要的交際工具、文化的重要載體,它無處不在,隨時隨地為社會服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。

今天,站在這里,我可以自信地說:我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”,這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上確定的,并且在1982年將普通話寫進憲法,規(guī)定普通話為全國通用語言。

作為實驗小學(xué)的學(xué)生,每個人都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。無論在學(xué)校、在家里、在社會、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚,爭取不讀錯音、認錯字;多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類的新聞報道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強化自己流利的語感,做到:多聽、多看、多練、多說。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢,我們都知道“三個一”的寫字標(biāo)語:眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的.幾個手指又各有分工,請同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認真對待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。

老師們、同學(xué)們,讓我們一起愛母語,愛中華,讓每一個人都認真嚴(yán)謹?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范字,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。讓校園的每一堂課、每一塊黑板、每一面墻、每一個櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子,普通話的宣傳窗口。讓我們大家共同努力吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

講普通話國旗下演講稿篇十九

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《尊師愛校放飛夢想》。大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;學(xué)生有家,那就是我們的校園。

今天,我們都成為了紫小的學(xué)子,紫小就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學(xué)校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們紫小學(xué)子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛紫小,愛它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅定與執(zhí)著;愛紫小,愛它毫無保留地教授我們知識與本領(lǐng);愛紫小,愛它給予我們實現(xiàn)夢想的華麗舞臺。

與我們一起共同守護紫小的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應(yīng)該做到尊師。俗話說一日為師,終身為父。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記,老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。偉大的國家領(lǐng)袖毛主席在當(dāng)了主席之后,依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時,毛主席給徐特立老師寫了一封信,信中說:“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。偉人給我們樹立起了好的榜樣,我們有理由說不嗎?尊敬老師,不是口頭上說的,而應(yīng)付出實際行動。在此我想對同學(xué)們提幾點意見:

第一,對老師有禮貌,養(yǎng)成主動向老師問好的習(xí)慣,對不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁,同樣應(yīng)該有禮貌,主動問好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開學(xué)校后,對于過去的老師,應(yīng)該銘記不忘,應(yīng)該永遠尊敬。沒有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng),任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。

第二,應(yīng)虛心聽從老師的教導(dǎo),與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應(yīng)心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學(xué)們可以在課后,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。

第三,不懂就問,誠實學(xué)習(xí),努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷爭取進步,以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動。

同學(xué)們,讓我們珍惜在紫小學(xué)習(xí)、生活的日子,在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識,煉好過硬的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄。讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

講普通話國旗下演講稿篇二十

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

秋季是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學(xué)們通過聆聽,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火災(zāi)的預(yù)防。

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,就會釀成災(zāi)難,會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。

二、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場,馬上打119火警電話,通知消防隊救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時報警,這是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。

三、火災(zāi)逃生自救的要訣。

第一訣:不入險地,不貪物件。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ摇⒛米哔F重物品上。

第二訣:簡易防護,不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。

第四訣:當(dāng)機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。

第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發(fā)燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可采取關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。

第八訣:發(fā)出信號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號,引起救援人員的注意。

第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。

老師們、同學(xué)們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。讓我們攜手并肩,時刻把安全牢記心中,用正確的行動為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

我的講話完了,謝謝大家。

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