觀看朗讀者有感心得(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 17:10:02
觀看朗讀者有感心得(實用16篇)
時間:2023-12-11 17:10:02     小編:雨中梧

網(wǎng)絡上的購物方式給我們帶來了很大的便利,但同時也存在一些潛在的風險和問題??偨Y(jié)時應以事實為依據(jù),以理性的態(tài)度進行分析和總結(jié)??偨Y(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。

觀看朗讀者有感心得篇一

昨天,曉燕推薦我看《朗讀者》節(jié)目(第一期,2月18日播出),看后收獲不少。

在我看過的電視節(jié)目中,很少有節(jié)目多次感動我,多次叫好,《朗讀者》除外。下面我不想分析每篇朗讀的文章內(nèi)容,建議大家看節(jié)目,只想對這個節(jié)目綜合分析。

以前也看過散文、詩歌朗誦,那僅僅是朗誦,雖然朗讀者也帶著感情去讀,但那表達的是作者的感情,而很少是朗讀者的感情。觀看《朗讀者》,每一位朗讀者親身經(jīng)歷的故事滲透到文章中去了,既表達了作者的感情,也表達了朗讀者的感情,作者、朗讀者、觀眾、主持人產(chǎn)生了共鳴,這一點很可貴,以前沒有過的。

這一下子把朗讀的高度增加了許多,其實,我們在閱讀文章的過程中,也會不自覺的結(jié)合我們自己的親身經(jīng)歷來理解文章,所以每個人對文章的理解是不同的,如果一篇文章大家的理解都是一樣的,反而不好,我反對老師對一篇文章作刻板地分析,固定模式地分析,甚至讓學生記中心思想,這樣很不好,把文章讀死了,讓學生沒有發(fā)揮的余地了。

好的文章都是因感而寫,都是感動了作家的故事,我們覺得好的文章也是因為產(chǎn)生了共鳴,我們有過與作家相似的經(jīng)歷,所以更感動你,濮存昕童年的不幸,讓他對老舍的文章有更深刻的理解,鮮花山谷夫婦對朱生豪的情詩有更精準地理解,柳傳志寫給兒子新婚祝福真切感人,96歲的翻譯家許淵沖講述他為了追求女同學而翻譯林徽因《別丟掉》的經(jīng)歷,動情之處一度熱淚盈眶,老人家現(xiàn)在還努力工作,讓我記得特別深的一句話:一個人不在乎你過多少個日子,而你值得記憶的日子有多少。也就是你的生活質(zhì)量有多高,你每天是否做過有價值的事。

朗讀真的很美妙,閱讀也很精彩,養(yǎng)成每天閱讀的習慣,讓你其樂無窮,讓你收獲多多。

觀看朗讀者有感心得篇二

據(jù)了解,未來幾期節(jié)目中,航天英雄楊利偉、作家劉震云、配音演員喬榛,以及演員斯琴高娃、蔣雯麗、梅婷等人都將成為“朗讀者”,分享他們喜歡的文字和故事。其中說話略有口音的作家劉震云,成為朗讀者中的“另類”。而董卿極力說服他來參加,并向他解釋:“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說技巧不是核心,真情實感才是最打動觀眾的地方。”

董卿認為:“這個舞臺屬于每一個人,為所有人開放。你想說的話,你的情感,都可以從朗讀的篇目中傳遞出來?!变浿乒?jié)目時,她為那些非專業(yè)的朗讀者們傳授經(jīng)驗:“隨著音樂醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好?!彼€告訴觀眾:“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個聚精會神的眼神,會讓他們更有信心。你們讀過情詩嗎?沒讀過情詩的人生不完整,讀過后你的人生會升華的。”

觀看朗讀者有感心得篇三

近期在央視一套每周六熱播的《朗讀者》,就是董卿第一次擔當制片人的那個節(jié)目,是一檔有書香氣質(zhì)正能量滿滿的節(jié)目。

《朗讀者》第一期節(jié)邀請了北京大學教授、中國當代著名翻譯家、九十六風高齡的許淵沖先生來到《朗讀者》中。許淵沖先生從文學翻譯長達六十余年,翻譯的作品有《詩經(jīng)》、《楚辭》《李白詩選》、《西廂記》、《紅與黑》、《包利法夫人》、《追憶似水流年》等中外名著。的時候,許淵沖老先生得了直腸癌。那時候醫(yī)生說,最多只剩下7年的時間了。然而到了,卻在醫(yī)生說過的生命終點,老先生拿到了國際翻譯界最高獎項“北極光杰出文學翻譯獎”,系首位獲此殊榮的亞洲翻譯家。今年高齡的許老先生給自己定了一個小目標,“如果我能活到100歲,我計劃把莎士比亞作品翻完,還有30本左右的內(nèi)容?!闭且驗閷Ψg的熱愛,所以他非常執(zhí)著。即便已經(jīng)96歲的高齡,但許淵沖老先生依然會每天工作到凌晨三四點,連許多年輕人都做不到,老先生卻說“我每天從夜晚偷幾點名鐘來彌補白天的損失?,F(xiàn)在還是每天翻譯,不干我就難受?!碑斦剷r翻譯時,眉飛色舞,依然會像年輕人一樣激動地熱淚盈眶。

看到節(jié)目中老先生的年輕心態(tài),我們是不是該開始審視自己,對待自己的工作,我們是不是特別執(zhí)著熱愛呢?有的人,把工作當成家業(yè)去做,一心為己,以公謀私,有朝一日,欲望越來越大,最終身陷囹圄。有的人,把工作當成布置的作業(yè),不求有功,但求無過,占著位置,守著攤子,安于現(xiàn)狀,不求進取,最終碌碌無為。有的人,把工作當成事業(yè)去做,去追求,履職盡責,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,敢于擔當,把工作當成對單位、對國家、對社會、對他人的責任和價值,最終走向成功,獲得掌聲。

我們不需講太大的道理,也不需許下什么豪言壯語,但只要我們滿懷責任和敢于擔當,把我們的工作當成事業(yè)去做,把每一項執(zhí)法活動“一錘一錘的敲打、一顆一顆的釘牢”把每一件城管工作“一件一件的盯緊、一項一項的落實”真正拿出總書記所說的釘釘子的精神,我們的工作一定能做好。因為只有你熱愛,所以才會執(zhí)著。

觀看朗讀者有感心得篇四

周六晚八點,我準時打開電視,觀看《朗讀者》。

這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次“遇見”。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣,有的時候,就算遇見也沒有什么印象,有的“遇見”卻會從此改變我們的生命。這改變生命的“遇見”,濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾的孩子,被同學嫌棄,體育課上跑步的時候,也沒人愿意和他一組。同學們甚至還給他起了個綽號――“濮瘸子”。我想,那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是,他遇見了榮國威榮大夫,榮大夫為他做了整形手術(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點,他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說,只是一個微不足道的手術(shù),是他做的許許多多的,手術(shù)中的一個,也有可能他對此毫無印象,但對濮存昕來說,這是他生活中最美的“遇見”。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進學堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會對幫助過我的人心存感激。

遇見,是多么美好,愿我們的一生中,都擁有無數(shù)次美好的“遇見”。

觀看朗讀者有感心得篇五

經(jīng)過近一年的籌備策劃,《朗讀者》終于與觀眾見面,身為制作人的董卿顯得很興奮,前晚接受記者的微信采訪時,一上來就帶著制作團隊高聲歡呼,表達喜悅之情。

董卿稱自己從事傳媒行業(yè)已經(jīng)有22年,“是時候做一檔自己真正喜愛的節(jié)目。做《朗讀者》一方面是因為央視作為國家電視臺,應該承擔起文化傳播的職責和使命;另一方面再加上我個人的興趣愛好吧,我自己對文學很感興趣,同時對人也很感興趣”。時代背景和個人興趣同步共鳴,《朗讀者》由此誕生,“像是尋找吻合度的產(chǎn)物,因為《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起”。

節(jié)目中,嘉賓在朗讀篇章之前,還會講述自己的故事?!跋戎v故事,后朗讀,是希望大家在對這個人物有了一個更加全面和豐富的了解之后,對他的朗讀能夠更有代入感,感同身受,有更深刻的理解。”董卿如是說。

對于朗讀嘉賓的選擇,董卿表示標準就是有影響力、有知名度,也希望對方有獨特的人生經(jīng)歷,有獨立的思考能力,或者有值得弘揚的特別品質(zhì)。董卿坦言,最初考慮的是全明星陣容,“但是后來發(fā)現(xiàn),其實明星已經(jīng)被過度消費,在他們身上很難或者說比較難捕捉到大開大合的人生故事。在一些特殊的普通人身上,有意想不到的經(jīng)歷和感悟,能夠給我們帶來驚喜和感動。”“星素結(jié)合”呈現(xiàn)的效果令制作團隊非常滿意,“像第一期里的鮮花山谷夫婦,就讓我們看到了普通夫妻還能有如此真摯、美好、單純的生活,給大家?guī)砹藷o限的想象?!?/p>

《朗讀者》目前已經(jīng)完成前幾期的錄制,很多參與嘉賓的動情朗讀都震撼了全場。斯琴高娃朗讀賈平凹的《寫給母親》,讓董卿當場淚奔,“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”。作家劉震云也參加了節(jié)目錄制,帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”,董卿解釋:“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說技巧不是節(jié)目的核心,真情實感才是節(jié)目最打動觀眾的地方。”

觀看朗讀者有感心得篇六

你若要喜愛你自己的價值你就得給世界創(chuàng)造價值。

――題記。

有人說,閱讀一本書就是同書的作者進行一場精神上的交流,那么聽一個人朗讀,便是在聽朗讀者訴說過去的故事,觀《朗讀者》有感。

最近,我看了央視大熱的一檔節(jié)目《朗讀者》,節(jié)目中的`嘉賓在朗讀著一篇篇優(yōu)美的文段,同時也帶來了他們各自的故事。他們來自各行各業(yè),聆聽他們故事的同時也讓我得到了一點啟示。

最讓我深受感動的是許淵沖老先生。許老先生是一位翻譯家。他的成就可以用“書銷中外百余本,詩譯英法唯一人”來概括。這句話乍聽起來好像并不稀奇,但真正去了解卻讓人大為驚嘆。他是迄今為止唯一個將《詩經(jīng)》翻譯成英文法文的人。他還將《楚辭》、《唐詩三百首》、《牡丹亭》等中國古代詩詞作品翻譯成了法文。20xx年8月2日許老榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎,是首位獲此殊榮亞洲翻譯家。

來到《朗讀者》這個節(jié)目的時候,他已經(jīng)96歲高齡了,滿頭銀發(fā),看上去精神矍鑠,從他的言談舉止中可以看出他仍然對生活充滿著熱情。雖然快成百歲老人了,但他的心卻是年輕的,感情是充沛的?;貞浧?0多年前的往事,并朗誦詩歌時,仍激動得熱淚盈眶。我仿佛看見,這個白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的耄耋身體里有一個朝氣蓬勃的靈魂正滿懷激情為我們朗誦。

許老不僅精神上像個年輕人,在他的翻譯事業(yè)上也仍然保持著年輕人的拼搏精神。他已經(jīng)獲得了翻譯界的最高獎項,又是這般高齡,按說早可以頤養(yǎng)天年。但他沒有,許老還正在翻譯《莎士比亞全集》,并計劃在一百歲之前翻譯完成,也就是四年之內(nèi)還要翻譯30本書。為了搶時間,跟時間賽跑,他現(xiàn)在每天工作到凌晨3。4點鐘,這是一般年輕人也很難做到的。用他的話講就是白天不夠用,向夜晚借幾點鐘。他開玩笑地說;“我現(xiàn)在是能活一天算一天,不敢奢求?!?/p>

歌德說:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。”許老已經(jīng)為這個世界創(chuàng)造了一筆巨大的文學財富。但他仍爭分奪秒,永不停息,盡可能多地去翻譯我也會對幫助過我的人心存感激。

遇見,是多么美好,愿我們的一生中,都擁有無數(shù)次美好的“遇見”。

觀看朗讀者有感心得篇七

繼《中國詩詞大會》、《見字如面》、《十三邀》之后,遇見了《朗讀者》。

感慨于一對平凡夫婦的鮮花山谷,那是一個承諾,情比金堅,上天都用滿山谷的鮮花來饋贈,他們朗讀的朱生豪寫給宋清如的情詩,最愛那句:我一天一天明白你的平凡,同時卻一天一天愈更深切地愛你。

感慨于張梓琳作為一個普通媽媽對新生女兒的愛,作為一名老師,感覺自己的母愛總比同齡的.女生來得更早一點,在他讀到:小布谷,愿你慢慢長大。愿你有好運氣,如果沒有,愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學會寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。

突然熱淚盈眶,想起了我的學生,每每他們坐在教室里,睜著眼睛看著我的樣子;每每他們坐在那里時而沉浸于學習,時而嬉笑打鬧的樣子。突然也想起了另一個人,現(xiàn)世殘酷,我們都在其中,可總有人比我承受的要多。我也想把這段話送給他,愿他一生一世每天都可以睡到自然醒。盡管現(xiàn)世殘酷,全然不會是像我期望的那樣,可是我仍然祝福并期望著。

滿天的星,只有人不見,夢似的掛起。他熱淚盈眶,感情充沛,腦海里一定回憶著當年的場景,那份情懷,那份深情,無不讓人動容。我深深地明白,這就是文學的力量,這就是詩歌的力量,它的美,滲透在內(nèi)心,跳動的文字不斷敲打著日漸麻木的心臟,即使在你深受傷害時,它們寂靜無聲地與你為伴,成為你生命的慰藉。

友人說,你寫詩吧。我說我沒有詩人的天賦。我就做一個旁觀者,感受者。我感恩文學給我心靈的饋贈,感恩生活給我的滋養(yǎng),感恩身邊與我為伴或匆匆擦肩的人們給我的喜怒哀樂,感恩那個給我期望的人,如果可以我想希望他可以感受到我的感恩,給他一點點安慰,作為朋友的安慰。

我也希望我可以把我收到的饋贈分給我身邊的每一個朋友,希望我的學生可以不功成名就,可以不家財萬貫,但要做一個有溫度的人,做一個有自我的人。感受生命的喜怒哀樂,別丟掉自己的心,去追趕心中的太陽。

林徽因。

這一把過往的熱情,

現(xiàn)在流水似的,

輕輕。

在幽冷的山泉底,

在黑夜,在松林,

嘆息似的渺茫,

你仍要保存著那真!

一樣是月明,

一樣是隔山燈火,

滿天的星,

只有人不見,

夢似的掛起,

你問黑夜要回。

那一句話――。

你仍得相信。

山谷中留著。

有那回音!

(最后一句詩,讓我想起《情書》里最后的場景,大雪覆蓋下白茫茫的山谷,那一聲聲,你好嗎――我很好――)。

觀看朗讀者有感心得篇八

為了讓《朗讀者》能擁有期望中的獨特氣質(zhì),董卿邀請了北京奧運會閉幕式導演陳維亞、作家劉震云、導演陸川等人,一起加入策劃,還邀請了著名作家鐵凝、王蒙、余秋雨、馮驥才擔任文學顧問。在朗讀者的選擇上,不管公眾人物或普通人,唯一的標準是必須具有閱歷和感染力,這樣才能很好地勾勒出文字所描繪的情感。而至于讀什么,節(jié)目策劃之一的劉震云認為:每個人都有朗讀的原動力,他們讀什么不重要,重要的是為什么要讀這段文字,這段文字會與我們產(chǎn)生怎樣的共情。說到底,《朗讀者》想做的是從文學出發(fā),走向情感和生命體驗,將每個人連接到一起。

我參加《朗讀者》,是因為看了第一期以后,聞到了它的氣息,這是一個在泛娛樂時代下的反時尚節(jié)目。如今我們正缺少這樣的節(jié)目。節(jié)目嘉賓麥家說,《朗讀者》讓你可以感覺到它在向經(jīng)典致敬,那種莊重性正是時下所需要的東西。

目前,每個省會城市的電視臺都有一兩檔自稱為金牌節(jié)目的綜藝節(jié)目,各地方臺也或多或少跟風入市,砸錢做綜藝、搞真人秀,但真正值得一看的節(jié)目卻寥寥無幾。清華大學新聞與傳播學院教授尹鴻發(fā)文點評:如今越來越多沒營養(yǎng)的綜藝節(jié)目占據(jù)了市場的主體,而《朗讀者》卻別具一格,慢下來用朗讀做電視,這才是真正稀缺而有價值的電視文化?!独首x者》證明文化類節(jié)目未必冷。

其實文化類節(jié)目該怎么突圍,我覺得首先還是我們期待著整個社會的大環(huán)境有所改善。董卿說?!独首x者》節(jié)目組除了把這份對精神文化的尊重移植到節(jié)目中來,還在節(jié)目之外扛起了更多責任。節(jié)目組在北京、廣州、杭州等城市設(shè)置的流動朗讀亭引起很大反響。

觀看朗讀者有感心得篇九

文化類綜藝節(jié)目《朗讀者》在央視播出,獲得了觀眾的一致點贊?!吨袊娫~大會》讓大家看到了董卿的“腹有詩書氣自華”,此次董卿則轉(zhuǎn)型擔任了《朗讀者》的制片人。節(jié)目播出后,董卿接受了記者的采訪?!独首x者》首播的成績讓董卿十分興奮,“大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞”。

推動人心相互靠近。

與《中國詩詞大會》相似,《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節(jié)目。這一次,“才女董卿”再次發(fā)力,請來演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,給大家調(diào)制了一碗“文化雞湯”。

談起節(jié)目的制作初衷,董卿說,她在這個行業(yè)已經(jīng)做了20xx年,已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時候,“再加上我個人的興趣愛好吧,因為我本身對文學的確是很感興趣,《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起?!?/p>

從主持人轉(zhuǎn)型為制作人,董卿坦言,這檔節(jié)目對自己來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標準與一般的綜藝節(jié)目截然不同,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解,在已經(jīng)結(jié)束的錄制中,很多嘉賓的動情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當場淚奔?!拔淖值谋澈笫乔楦械某休d,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動人心相互靠近。

素人帶來驚喜感動。

在首期節(jié)目中,演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了各自的生活情感故事。值得一提的是,嘉賓方面,《朗讀者》采用“明星+素人”的方式。董卿說:“起初考慮的是全明星陣容,但后來我們發(fā)現(xiàn),明星已被過度消費,在他們身上比較難捕捉到大開大合的人生故事,而普通人或者說一些特殊的普通人身上,真有我們意想不到的、能給人帶來驚喜和感動的一些人生經(jīng)歷和感悟,所以我們堅定地采用了星素結(jié)合的方式?!?/p>

董卿表示,首期節(jié)目中,來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節(jié)目效果達到了自己的預期,“我們都沒有想到,一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活,他們給大家?guī)砹藷o限的想象”。

老百姓同樣能看懂。

今年春節(jié)檔,董卿主持的《中國詩詞大會》走紅熒屏,此次的《朗讀者》也是文化類節(jié)目,這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個新的春天?對此董卿直言道:“文化類節(jié)目真的很難做,我并不認為《中國詩詞大會》或《朗讀者》得到了大家的關(guān)注,就標志著中國文化類節(jié)目迎來了一個新的春天,但起碼這是一個風向標,大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞。”

在董卿看來,文化類節(jié)目需要更精心的設(shè)計。節(jié)目制作之初,很多人擔心老百姓看不懂這個節(jié)目。節(jié)目播出后,董卿難掩興奮之情,給記者分享了她剛剛收到的各方反饋意見。董卿說,96歲的大翻譯家許淵沖是本期節(jié)目中文化含金量最高的嘉賓,也是離普通老百姓生活比較遠的一位嘉賓,但他的講述引起了觀眾的普遍共鳴、關(guān)注和贊賞。“許老先生的情難自禁和他的可愛、執(zhí)著,是真正打動人的地方?!倍湔f,“對于這檔節(jié)目,我的好朋友婁乃鳴導演告訴我,第一觀感兩個字——驚了,哪里請來的大神,在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力,真好!”

觀看朗讀者有感心得篇十

今天,我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目的一、二兩期,這個節(jié)目是由著名主持人董卿主持。這檔綜藝節(jié)目的總主題是:一個人,一段文。而第一期的主題是:遇見。

通過這檔綜藝欄目,我學習了朗讀的方法與技巧,學會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音,我仿佛身臨其境。

這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次“遇見”.就像董卿在節(jié)目開始的時候說的那樣,有時候,就算遇見也沒有什么印象,有的“遇見”卻會從此改變我們的生命。這改變生命的“遇見”,濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子,被同學們嫌棄,體育課上跑步的時候,也沒人愿意和他一組。同學們甚至還給他起了個綽號——“濮瘸子”。

我想,那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是,他遇見了榮國威榮大夫,榮大夫為他做了整形手術(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點,他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說,只是一個微不足道的手術(shù),是他做的許許多多手術(shù)中的一個,也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說,這是他生活中最美的“遇見”.他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進學堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會對幫助過我的人心存感激。

在第二期“朗讀者”節(jié)目,我看到節(jié)目中朗讀的作品多種多樣:詩歌、散文、歌詞,甚至是柳傳志自己在兒子婚禮上的發(fā)言,有一個朗讀者講述自己故事的時間遠大于其朗讀的時間,節(jié)目組及觀眾所關(guān)注的重點并非是作品本身或朗誦技巧,而是朗讀者與作品間的情感關(guān)聯(lián)。

同一本書,不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會的是不同的。張愛玲八歲時便能讀出紅樓夢的續(xù)書天昏地暗日月無光,而我等到十八歲讀紅樓都沒有屬于自己的對結(jié)局的理解,縱使有天分差異,張愛玲兒時的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經(jīng)歷,將她自己帶入了紅樓夢的世界,與之發(fā)生了情感共鳴??梢哉f,一個人對某部作品的理解與情感偏好,所反映的是這個人本身。

一個人對作品的選擇,也可看出他是什么樣的人。我曾在一篇文章中讀過這樣一位女子,恰是芳齡二十出頭的女郎,卻偏好---的詩詞,窮盡她的朗誦技巧,去表現(xiàn)出她心目中主席詩詞的雄渾壯闊。我雖不能完全看懂,但卻能從她的選擇中,感受到她對豪情萬丈的向往。無國界醫(yī)生選擇的鮑勃·迪倫的歌詞,浪漫的花園主選擇的朱生豪情書,在他們選擇將這一作品帶到朗讀者的舞臺上時,已經(jīng)向我們表明了什么才是他們心中最美好的東西。

“朗讀者”這一節(jié)目透過朗讀看到了發(fā)聲的人,而我們?nèi)羰敲允Я俗晕?,或許也不妨在朗讀與閱讀中看清自己。

觀看朗讀者有感心得篇十一

由董卿擔任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開播已有四期,觀眾好評如潮,這檔節(jié)目喚醒了不少人對文字的喜愛,對朗讀的喜愛?!独首x者》每期的主題都充滿暖意,朗讀者分享的故事都令人感動。

《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物,多美好的一個詞,讀了都唇齒生香。在這個世界上,有多少種愛的表達,就有多少種禮物。父母愛的養(yǎng)育,歷經(jīng)苦難之后的成長,不斷學習所積累下來的智慧,這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學獎獲得者切·米沃什在詩歌《禮物》中所寫到的“這是幸福的一天,我漫步在花園,對于這個世界,我已一無所求。”這是詩人饋贈給自己心靈的一份禮物。

主持人董卿的開場白是那么溫馨而有詩意——“仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物,回憶是時間的禮物……那在我們今天的節(jié)目時間里,就讓我們一起去打開一個色彩各異,卻同樣充滿情感的禮物”。

在這期節(jié)目中,最讓我感動的是清華大學經(jīng)濟管理學院的趙家和教授,雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個世界,但是他所播種下的一顆善的種子,是留給這個世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心,去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn),去感悟,你便擁有了屬于自己的禮物。

我想:已故的趙家和教授,你在天國一定也備受尊重,你的善良與大愛也贏得了無數(shù)人的尊重。節(jié)目現(xiàn)場為您虛著的座位就是最好的例證。

李亞鵬說女兒李嫣是上帝給他的最好禮物,他朗誦的朱自清的《背影》是他送給已故父親的禮物。

《朗讀者》中的每一個朗讀者都珍藏著一段刻骨銘心的心路歷程,在他們敞開心扉的娓娓敘述中,一個個動人的故事躍然而出。在他們充滿深情的朗聲誦讀中,傳播著廣博高雅的文化內(nèi)涵,讓聽眾感受到知識的力量和人性的光輝,從而產(chǎn)生發(fā)自心底的共鳴與感動,激起人們沉寂已久的對知識的汲取與渴求。

《朗讀者》其新穎的創(chuàng)意在于把文字和閱讀者通過閱讀的方式緊密地連結(jié)在了一起,融合在了一起,是人與文字的和諧統(tǒng)一。一個朗讀者就是一個故事,就是一部作品;而朗讀者所誦讀的每一部作品、每一段文字都是朗讀者最真摯的心聲和最切身的感悟。

首期推出的朗讀者之一許淵沖,是北京大學的教授、翻譯家,至今已從事文學翻譯長達六十多年,特別是古詩翻譯,世界稱奇,號稱“詩譯英法唯一人”。他能做到英漢、法漢互譯,成為中外文化傳播交流的使者。至今96歲了還在翻譯莎士比亞的著作,且立下豪言壯語,一百歲完成莎士比亞全部著作的翻譯工作。在談到翻譯林徽因的詩《別丟掉》時,還引出了老人的一段美好的愛情故事,當時為了喜歡一個女同學才翻譯這首詩送給她的,但是,直到50年以后才收到這位女同學的回信。老人說起來曾經(jīng)的美好往事也是動情的熱淚盈眶,不禁感慨“生命并不是你活了多少日子,而在于你記住了多少日子”。這樣的朗讀者,這樣的故事,就是《朗讀者》饋贈給觀眾的饕殄大餐,面對老人活到老干到老的錚錚誓言和未泯情愫,我們還有什么理由不只爭朝夕地工作,不發(fā)奮努力地修身養(yǎng)性?相信每個人都會在敬佩他的同時被其深深地感染,定會思考自己的路怎樣走,自己的目標是什么,怎樣更能體現(xiàn)自己的價值。

朗讀者來自社會各界,有知名學者、文藝名流、企業(yè)家,也有普普通通的民眾。無國界醫(yī)生、陪讀失聰兒子的母親、選擇與艾滋病患兒共成長的校長等等,他們都在平凡的工作崗位上,在普普通通的生活中,用實際行動默默詮釋著人性的光輝。他們能夠敞開心扉暢談一個個親身經(jīng)歷、親身感受的人和事,朗讀著自己鐘愛的作品或自己寫作的作品,能夠感染人的不是他們的朗讀水平高低,而是朗讀者背后所凝聚和散發(fā)著的一種積極向上的人生態(tài)度,一份沉甸甸的愛,一份對社會、對國家及對家庭的無私的奉獻精神。

關(guān)注《朗讀者》,做一個朗讀者吧,朗讀可以讓人遇見更好的自己,喜歡上朗讀,你便會發(fā)現(xiàn)整個世界都在偷偷愛著你,朗讀者的世界也因此變得絢麗多彩,充滿關(guān)愛,充滿和諧。

又是開場熟悉的音樂,同樣是那么伶靈動耳的旋律。溫柔的燈光下出現(xiàn)一個和藹的舞臺。節(jié)目一開始仿佛就暗示人們這是一場心靈深處的旅程,那是青春、眼淚、過往以及世界上所有美好事物的交織,當它要來臨時,這一切都給我們以親切的征兆。

我曾以為那些在舞臺上呼風喚雨,在電視里顰蹙舉眉的影視明星多少都有些攀炎附勢,在群眾的眼前全副武裝,在自己的工作圈里人前人后。也許是我太過于不堪,讓我不相信那些外部形象。我心里的演員之所以能稱作演員。哪怕是在現(xiàn)實里,他們也或許戴著面具,進行著自己最擅長的事情。

本期《朗讀者》中的一位嘉賓演員-姚晨。她一出場便讓我想起了那個武林客棧愛憎分明的郭芙蓉。記憶里的印象猶如一股暖流,好像在記憶深處找到的一些欣慰吧。

她的朗誦是《阿長與山海經(jīng)》,節(jié)目泠然的配樂奏起,她翻開了書本。幾站燈齊刷刷地對準了她?,F(xiàn)場一片寧靜,猶如世界誕生前夕一般,神秘而充滿期待。也不知何時,她的話語出現(xiàn),打破這好似延續(xù)不絕的靜謐。她的聲音低沉而有力,仿佛真的帶人坐入時光機,帶著些灰色,來到魯迅的故鄉(xiāng),見到南墻邊的小鎮(zhèn)。看到穿長袍的故人,看到梳著長辮的魯迅,一起那個穿著素樸,滿臉褶皺的阿長??吹降桨㈤L的好,聽到阿長的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵,遠在你的懷里永安她的魂靈”中,穆懷感傷。

每個人都是獨一無二的,只是在無數(shù)個獨一無二的長短面背后,我們都有一顆最初善良的心,猶如阿長。在演員姚晨傾情朗讀下,我真真切切地走進了一個世界,并總愛沉思每個人的得失,猶如多愁善感的黛玉。我喜歡揣測每一個人,經(jīng)歷地多了。不免習慣成自然。其實那些所謂看透塵俗,患得患失的人。也不過是一個自以為是的阿長吧。

看了這次節(jié)目,我更喜愛姚晨了。喜愛她精湛的影視,喜愛她袒露靈魂的朗讀,喜愛她真誠潔白的內(nèi)心。

我的印象中,電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇,就是播放綜藝文藝節(jié)目,《朗讀者》是一臺文化情感類節(jié)目,怎么會在央視一臺黃金檔時間播出?我?guī)е@個疑惑,懷著好奇心,觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期,我懷著激動的心情,滿足地看完了,也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個公眾號大肆宣傳!

這檔節(jié)目每一期都有一個主題詞:“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”,既是一個好的開端,也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個道理:人生,是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇,人生軌跡就會把你帶向光明的未來。

愿更多的人看到這檔節(jié)目,知道更多的感人故事,了解更多的好書!

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得。

2月18日,《朗讀者》開播,董卿自己任制作人、導演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用。

《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。最感動人的是那些朗讀者背后的真實情感故事,并感動于他們讓觀眾遇見了大千世界。

《朗讀者》能夠在黃金檔播出的真正原因,是因為它所傳遞的責任感、溫情符合中國人的傳統(tǒng)觀念,而且現(xiàn)在我們正是需要這種擁有文化內(nèi)涵,讓人感受到文化的魅力,也能讓人感到精神振奮的節(jié)目。

選擇是一次次自我重塑的過程,它會讓我們成長,讓我們完善,人生是一次不斷選擇的旅程,那么當千帆閱盡,留下的便是一片屬于自己的獨一無二的風景。

——題記。

選擇無處不在,我們會徘徊在生死之間,躊躇于明暗之間,世間萬物都面臨著不同的選擇,海選擇了碧藍,山選擇了翠綠,世界選擇了“萬類霜天競自由”。

面對無窮無盡的選擇,王千源在面臨一次角色抉擇時,他決定去在若隱若現(xiàn)當中左右徘徊;秦玥飛在面臨光輝與平凡時,他選擇了希望的田野;徐靜蕾面對一成不變,她選擇了挑戰(zhàn)與變化;理查德·西爾斯面對異國的文字,選擇了成為熱愛文字的流浪漢;郭小平面對渴望知識與關(guān)心的孩子們,選擇了呵護與守望;麥家面對和他一樣叛逆的兒子,選擇了理解與寬容。

選擇,是生命旅途的驛站,用心靈去感悟,便不會在茫茫人海中迷失自我;選擇,是時光隧道的中轉(zhuǎn)站,用心靈去體味,便不會在大千世界中不知所措;選擇,是編織夢想的彩帶,用心靈去探索,便不會在虛無幻想中走入夢魘。

有時,一個選擇會改變?nèi)说囊簧?,王千源由配角蛻變?yōu)橛暗?,秦玥飛由高材生重生為村官,徐靜蕾由善變轉(zhuǎn)化成挑戰(zhàn),理查德由對文字的愛好變成了“漢字之父”,郭小平由醫(yī)院院長成為了紅絲帶校長,而麥家從一個叛逆的孩子成長為一個理解孩子的父親。

這個時代不缺機會,所以勢必會讓每個人面臨許多選擇,是遵從內(nèi)心還是隨波逐流?是直面挑戰(zhàn)還是落荒而逃?是追求喧囂一時的功利還是守住恒久平靜的善良?希望每人個做出的決抉,都終生無悔!

觀看朗讀者有感心得篇十二

《朗讀者》是一部改編自德國作家貝爾恩哈德·施林克的小說的電影,由斯蒂芬·戴爾伯特執(zhí)導,凱特·溫斯萊特和大衛(wèi)·克勞斯主演。該電影榮獲奧斯卡最佳女主角獎和最佳原著改編劇本獎,深受觀眾喜愛。我最近觀看了這部電影,深深地被其深入人心的情感描繪和道德反思所觸動。以下是我對于《朗讀者》的心得體會。

首先,電影通過朗讀這一平實的行為,將文學的力量發(fā)揮至極致。女主角漢娜是一名以朗讀文學作品為生計的女子,她與男主角邁克爾之間漸漸建立了一種特殊的關(guān)系。通過漢娜為邁克爾讀書,兩人之間慢慢產(chǎn)生了感情。這種感情不僅僅是愛情的表達,更是對文學的敬仰和追求,對知識和智慧的渴望。尤其是在漢娜的朗讀中,她將自己的情感和理解融入文學作品當中,將字里行間的文字詮釋得淋漓盡致。觀看這一場景,我仿佛能夠聽到文學的聲音,感受到文字的力量,被文學的魅力所打動。

其次,電影通過揭示個體與集體之間的關(guān)系,對道德問題進行了深刻的探討。電影中,漢娜的過去被揭露出來,她是納粹集中營的一個看守,參與了種種殘忍的罪行。邁克爾在發(fā)現(xiàn)這一點之后,面臨著內(nèi)心的掙扎,他開始思考什么是真正的道德,什么是真正的正義。通過漢娜坦白自己的罪行,電影中集體與個體之間的矛盾凸顯出來。觀眾在觀看的過程中,不禁思考:一個個體是否應該為集體的罪行負責?一個個體的罪行如何與個體的美德相抵消?通過這樣的思索,電影喚起了我對于道德問題的深度思考。

另外,電影中的人物塑造給觀眾留下了深刻的印象。漢娜這個角色是一個既脆弱又堅強的女性形象。她在電影中有過一段悲慘的歷史,但她自己選擇承擔著內(nèi)心的痛苦和罪行,這種堅持和擔責的態(tài)度讓人動容。而邁克爾則是一個充滿復雜心情的角色,他愛漢娜,但又無法忘記她的罪行。他內(nèi)心的掙扎和對于道德問題的思考,讓人感到他的人性和矛盾。這些立體的角色形象給電影注入了靈魂,也使得電影更加具有觀賞性。

此外,電影中的音樂和攝影也給人留下了深刻的印象。音樂是電影的靈魂,貫穿了整個故事。音樂既能引導觀眾的情緒,又能突出電影中的某些情節(jié)。攝影則通過畫面的美學構(gòu)圖,將情感細膩地展現(xiàn)在觀眾眼前。特別是在一些朗讀的片段,攝影手法將情感和文字的表達相結(jié)合,展現(xiàn)出深刻的內(nèi)心世界。這些亮點的存在,使得電影更加吸引人,更加打動人心。

總的來說,觀看《朗讀者》讓我思考了許多道德和人性的問題,同時也對欣賞文學的重要性有了新的認識。電影通過樸實的朗讀和對個體和集體關(guān)系的探討,揭示了一些深層次的思考。優(yōu)秀的人物塑造、精良的音樂和攝影也為電影增色不少?!独首x者》不僅僅是一部電影,更是一次心靈的啟迪和智慧的呈現(xiàn)。通過這部電影,我深刻體會到了文學的魅力和人性的復雜。

觀看朗讀者有感心得篇十三

今天,我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目。這個節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是:一個人,一段文。而今天第一期的主題是:遇見。在我心中,遇見這個詞是相當平常的,不就是一個人碰見另一個人嗎?當我看到一個人時,我才發(fā)現(xiàn)遇見沒有我想的那么簡單。他就是聯(lián)想集團總裁柳傳志,他曾經(jīng)想當宇航員,可是沒能當選。這時他”遇見“了他的父親,是他的父親鼓勵他,使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業(yè),并且經(jīng)過多番波折,當上了總裁??赐曛螅腋锌f千:人生是多變的,但有許多人都因失敗而沮喪。可他們都未曾想過,或許他們走另一條路,便可登上人生巔峰,可他們并沒有這么做,而是選擇了放棄,在一條路上跌倒不起。哪怕當不上白領(lǐng),董事長什么的,只要勇于挑戰(zhàn),不畏失敗,總有一條路適合自己。

通過這檔綜藝欄目,我學習了朗讀的方法與技巧,學會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音,我仿佛身臨其境。

徐靜蕾”不回頭“。

這一期的朗讀者,徐靜蕾作為唯一的女性帶給我們的是一份對”選擇“二字別樣的認知。

她從做演員到當導演,從唱歌到寫書又到北影教書,在諸多角色的變換之間,她早已從當年那個懵懵懂懂的少女變做集眾多獎項和榮譽于一身的女演員、青年導演,開始被大家稱為”老徐“了。她說自己是一個”善變“的人,希望做一些自己沒有做過的事,什么東西做的不錯的時候,她就會嘗試著去選擇另一種可能,朋友都說她有事業(yè)自毀傾向。她聽從朋友的建議,開始嘗試做導演,但選擇一個新的工作方式從來都不會一帆風順,會遇到各種各樣的問題。溝通交流便是其中之一,而她,又是一個三分理想,七分固執(zhí)的人,一旦認定的事卻也是十頭牛也拉不回的。

董卿”撞南墻"。

的那個你,第三次易主于上海衛(wèi)視。新頻道的新鮮勁一過,略感失落的你從紅樓里,從唐詩宋詞里汲取力量,勇敢選擇了華東師范的古典文學專業(yè)攻讀碩士研究生。還記得千禧年的雙向音樂會嗎?那個得了金話筒的你。

之后啊,你進入央視,你榮登春晚,你主持奧運,你放聲世博。事業(yè)上的進步卻遠遠趕不上你那顆上進心,的你再一次選擇拿起課本,回歸學堂。

觀看朗讀者有感心得篇十四

隨著電影產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,我們對于影片的期待也越來越高。《朗讀者》作為一部備受矚目的電影作品,吸引了無數(shù)觀眾的目光。通過對《朗讀者》的觀看,我深感該片具有獨特的魅力,引發(fā)了我對人性、道德和責任的思考。以下是我對《朗讀者》的觀后感。

第一段:劇情亮點和深刻人物刻畫。

《朗讀者》以第二次世界大戰(zhàn)為背景,講述了一位少年與一位年長婦女之間的感人故事。這部電影以朗讀為線索,通過講述兩人之間的愛情故事,深刻描繪了人性的復雜性。少年邁克爾的角色扮演得淋漓盡致,他的轉(zhuǎn)變和成長觸動了無數(shù)觀眾。而演技精湛的凱特·溫絲萊特則將朗讀者漢娜的內(nèi)心世界展示得淋漓盡致,讓人們思考起個體在時代浪潮下的道德選擇。

第二段:探討道德與責任。

《朗讀者》通過揭示主人公漢娜曾經(jīng)是集中營的看守者這一事實,引發(fā)了對道德與責任的思考。片中,少年邁克爾扮演者陷入到了愛情的漩渦中,在得知漢娜過去的真相后,他面臨著抉擇:是繼續(xù)與她共度余生還是將她交予法律的審判。而觀眾們也被迫面對這個艱難的選擇,思索著自己會在類似的情況下做何抉擇。這種內(nèi)心掙扎和思考是《朗讀者》給我?guī)淼淖钌羁痰挠|動。

第三段:深刻揭示人性的復雜性。

《朗讀者》不僅僅是講述了少年和年長婦女之間的愛情故事,更深入挖掘了人性的復雜性。影片中,漢娜的秘密在一個審判庭上被揭示出來,她所扮演的角色是一個萬眾矚目的看守者,在她的職責和個體生活之間,她所做出的抉擇讓人難以理解,卻又引發(fā)了對于人性的深度思考。我開始懷疑,如果我處在她的位置上,是否會做出同樣的選擇。影片引發(fā)的這種思考,使我對人性有了更深刻的認識。

第四段:對歷史的反思與警示。

《朗讀者》這部電影以納粹集中營作為背景,給我留下了深刻的印象。通過揭示漢娜是受害者和施害者的雙重身份,該片深入探討了人類與歷史的關(guān)系。它讓我反思人類的過去,以及我們應該如何防止類似事件再次發(fā)生?!独首x者》這部電影通過作為一個個體的漢娜的故事,警示著我們不要忽視歷史,而要從歷史中吸取教訓,時刻提醒自己不要重蹈覆轍。這是一種對歷史的銘記,更是一種對于人類前進的警示。

第五段:對電影的評價和個人啟示。

《朗讀者》給我留下了深刻的印象,同時也讓我思考了很多。這部電影通過朗讀這個概念,引發(fā)觀眾對于人性、道德和責任的思考,深刻揭示了人性的復雜性。通過這部電影,我認識到人性并不是簡單的黑白分明,而是十分復雜的。同時,該片對于歷史的警示也令我深感責任重大,我們應該從歷史中吸取教訓,避免類似的錯誤再次發(fā)生。在未來的生活中,我將更加珍惜和愛惜身邊的人,并時刻警醒自己不要重蹈漢娜的覆轍。

總結(jié):

通過觀看《朗讀者》,我對人性、道德和責任有了更為深刻的認識。這部電影通過深刻的劇情和人物刻畫,揭示了人性的復雜性。它通過一位年長婦女和少年之間的愛情故事,引發(fā)了觀眾對于道德與責任的思考。同時,該片也對歷史進行了深刻的反思與警示,提醒著我們不要重蹈覆轍。《朗讀者》對我而言不僅僅是一部好電影,更是一次心靈的觸動和思考的契機。

觀看朗讀者有感心得篇十五

前段時間觀看了中央一套播出的《朗讀者》節(jié)目。為了報答母親的付出,在《朗讀者》的舞臺上,楊乃斌將朗讀冰心的散文《不為什么》獻給他的母親。同樣,作為母親的我也感觸頗深。

客觀來說,在現(xiàn)代的社會中,有很多父母很少關(guān)心孩子在想些什么,他們通常把關(guān)注都放在孩子們物質(zhì)上的需求,例如吃喝穿住。但當孩子一旦脫離父母的羽翼后,他們又感到無所適從。我認為,多與孩子溝通與交流,多聽聽孩子的心聲,才是我們需要做的事情。有時孩子離成功只差一步,往往就是需要父母鼓勵的助推。有些父母過于追求成功,從而把失敗的原因都歸結(jié)在孩子身上,我認為這是不恰當?shù)?。事實證明,學習不好的孩子根本不存在,學業(yè)差只是教育不當或引導不當?shù)慕Y(jié)果。

觀看朗讀者有感心得篇十六

朗讀者麥家,著名作家,他曾經(jīng)獲得過茅盾文學獎。他是繼魯迅、錢鐘書、張愛玲之后唯一入選英國企鵝經(jīng)典文庫的中國當代作家。

他說,他曾經(jīng)和父親十七年沒有說過一句話?,F(xiàn)在,他的兒子,繼承了他的壞基因,三年都將房門緊閉,不與父母溝通。他覺得這是他的罪過,也是對他的懲罰。他說,他是一個小心翼翼的父親。

后來,兒子要去美國留學,他在行李箱里給兒子塞了一封信:“要保護你的生命,要冷暖自知,要勞逸結(jié)合,更要遠離一切形式的沖突……讀書就是回家?!彼f他不想兒子。但是字里行間,滿滿的都是愛。他的兒子在大洋彼岸看了這封信以后,僅僅給他回了一個兩行淚的表情圖,為此,他卻感動得淚流滿面。

麥家朗讀的是自己寫給兒子的一封信《至信兒子》,送給天下所有像兒子一樣的年輕人。

看到這里,我想到我的父親,他永遠那么慈祥,那樣慈愛我們兄弟姐妹。父親在世時,沒有說過我一句重話,沒有在我面前舉過一次巴掌。

嗚嗚,父愛如山!

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