作業(yè)未簽名檢討書(優(yōu)質16篇)

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作業(yè)未簽名檢討書(優(yōu)質16篇)
時間:2023-12-11 13:53:13     小編:曼珠

健康的身心狀態(tài)對于實現(xiàn)個人目標非常重要??偨Y要經(jīng)常反思和修正,力求越寫越好。希望這些總結范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成自己的總結任務。

作業(yè)未簽名檢討書篇一

尊敬的老師:

關于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為,在此我要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點名指責發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過行賄受賄等手段得到同學作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學作業(yè)進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學作業(yè)進行抄襲”等。

回顧錯誤:最近半個學期以來,我多次沒有來得及完成語文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學好處,在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學關系鬧翻,威逼利用同學等惡性事件。每每發(fā)生這些事情,總令當事同學倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。

現(xiàn)如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見:1,抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學生進行日常知識訓練而設立的,完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應付功課,采用抄襲的方式來蒙騙過關,是偷懶、不勞而逸的做法。2,我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲,簡直是混賬行為。倘若是同學自愿將作業(yè)給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學就范,明顯就做錯了。3,我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固,那么理論學識就沒法得到加強,知識點就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個學業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學業(yè)啊。

此時此刻,對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心,覺得很對不起同學,很對不起老師,很對不起家長,也對不起自己。面對這樣一篇檢討書,我在如此沉悶的心情狀態(tài)下是沒有辦法寫好的。因此,我就請了本站的站長小梁前來負責代筆。據(jù)了解,本站站長小梁早點就在街頭替人代寫書信為生,多年下來積累了一手相對比較扎實的文筆工藝,雖然談不上文采卓越,不過寫幾篇書信范文的水平還是基本具備的。為人剛正不阿、隱然正氣,也算是一名新時代的好青年,不過宅居在家,一直沒有解決終身大事,為此每每感到悲嘆與傷心。由于得知我是威逼利用同學作業(yè),站長小梁起先還不愿意為我代寫,事后得知我果然具有悔意才同意幫我代筆。

應該來說,這次請本站站長小梁代筆檢討書的經(jīng)歷是我人生當中非常特殊的一次經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓我感受到人固然有錯,但是犯錯以后敢于面對,勇于承擔,并且全然、清晰徹底得查清錯誤問題,還原一個本真純良的自己,是相當寶貴的。這就好像一條長久沒有清洗的棉被,里面已經(jīng)長滿了很多蟲子,也腐臭了,單純用餐巾紙擦擦是沒有用的,一定要拿出來用洗衣機大力清洗、并且在陽光下晾曬才能夠清洗干凈。寫檢討書也是一樣,有了錯誤不要怕揭露,要揭露也不要一點一滴扭扭捏捏的,要揭露索性全部給我揭露了,這樣他人還有什么可以指指點點的呢?因此,本站正是致力于推廣普及這樣一份人生處事觀點,那就是不要害怕錯誤,有錯誤也不要讓壞人利用了,索性全部袒露,讓人針對錯誤一次算清懲罰,如此來得干脆、來得痛快。

好了,我的話不多說了,針對我抄襲作業(yè)錯誤的原因,主要是:1,對于學業(yè)沒有足夠的重視,缺乏上進心、求知欲。2,沒有意識到自身行為的惡劣、嚴重影響。3,缺乏自省自查能力、自我糾正能力。4,內(nèi)心缺少陽光。5,沒有對于人生的正確認識。

這當中我尤其應該跟大家講的一點就是“對于人生的正確認識”,人生是一段怎么樣的旅程呢?其實,人是很奇妙的生物,人貴在有思想、有意識。而思想與意識需要有科學文化知識的熏陶,倘若沒有認真學好科學文化知識,人的意識思想就是薄弱的、脆弱的,隨時可能遭到擊潰。因此,這是我一個最大錯誤的原因。

總的來說,我要向老師您鄭重的保證:從今往后,我一定不會再抄襲同學作業(yè)了,并且我一定要好好學習,學好科學文化知識將來為校爭光。請老師、同學相信我,監(jiān)督我。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

作業(yè)未簽名檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

關于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為,在此我要對你做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求你的原諒。在檢討之前,我特別想點名指責發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過行賄等手段得到同學作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學作業(yè)進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學作業(yè)進行抄襲”等。

最近半個學期以來,我多次沒有來得及完成語文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學好處,在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生由于抄襲作業(yè)跟同學關系鬧翻,威逼利用同學等事件。每每發(fā)生這些事情,總令當事同學倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。

現(xiàn)如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見:

1、抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學生進行日常知識訓練而設立的,完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應付功課,采用抄襲的方式來蒙騙過關,是偷懶、不勞而逸的做法。

2、我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲,簡直是混賬行為。倘若是同學自愿將作業(yè)給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學就范,明顯就做錯了。

3、我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固,那么理論學識就沒法得到加強,知識點就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個學業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學業(yè)啊。

此時此刻,對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心,覺得很對不起同學,很對不起老師,很對不起家長,也對不起自己。我向老師你鄭重得保證:從今往后,我一定不會再抄襲同學作業(yè)了,并且我一定要好好學習,學好科學文化知識將來為校爭光。請老師、同學相信我,監(jiān)督我。

檢討人:

20xx年x月x日。

作業(yè)未簽名檢討書篇三

尊敬的xx:

這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。

造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

我這次沒有畫圖,也忘記了寫過程。

昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。

唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。

您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。

現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。

我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。

也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。

天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。

后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。

啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。

我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。

老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。

老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。

雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。

相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)未簽名檢討書篇四

尊敬的xx:

在某老師的xx課上,我做了其他課的作業(yè),我感到十分的愧疚。我知道現(xiàn)在后悔也來不及了,但還是要誠懇的道歉,因為這是對某老師的不尊重,我不應該在某老師辛勤的教導我們的時候做這些事情,應該好好認真聽講。

現(xiàn)在造成了在上課做其他作業(yè)的`錯誤行為,老師對我進行的批評教育是十分正確的,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。我保證從今以后絕不在課堂上寫作業(yè)了,請老師相信我。

xxxx年xx月xx日。

作業(yè)未簽名檢討書篇五

尊敬的老師:

我沒訂正作業(yè),結果被老師批評了。

昨天晚上,我做完作業(yè),只想著我心愛的課外書,結果把訂正作業(yè)的事給忘了。

不訂正作業(yè)的危害有很多。第一:不訂正作業(yè),就等于不及時改正自已的毛病,就會把同樣的問題拖延下去。第二:就不能養(yǎng)成一個良好的學習習慣。第三:成績會下降。第四:基礎知識不牢固。將來知識越多,就越不牢固,就好像蓋房子一樣,地基沒打穩(wěn),一量蓋高了,就會塌下來。

以后,作業(yè)出現(xiàn)錯誤,我一定及時訂正。

說話不算話,底褲當小褂。希望我的底褲不要變成小褂。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

作業(yè)未簽名檢討書篇六

尊敬的老師:

我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的緣由是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這類方式應付,我錯了!

我抄襲作業(yè)的緣由是由于我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假設為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假設學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這類想法,實在根本不是,我們不造作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想孤負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過這一事件,我熟悉到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

作業(yè)未簽名檢討書篇七

暑假中的一天,奶奶的眼睛漸漸地不好了,正因為這樣,她去老花眼鏡店配了一副老花眼鏡。

我看見奶奶戴那副老花鏡的時候,一下子想到了“高材生”這個搞笑的詞語,忍不住笑得死去活來,心想:奶奶都這把年紀了,還想冒充高材生呀!我也真想成為一個高材生!

有一天,奶奶出門了,我偷偷地找到了她藏起來的老花眼鏡,拿了出來,仔細地端詳了一下,卻沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別之處。可我還是非常喜歡這副眼鏡,就突發(fā)奇想道:“如果我戴上了這副眼鏡,我不就是一個高材生了嗎?我一定要戴上去過把癮!”

我剛剛扳開眼鏡,不料,奶奶回來了。奶奶看見我要戴老花眼鏡,嚇得急忙跑過來,揮手制止,她幾乎是略帶央求的口吻說:“陸欣藝,這個眼鏡可不能戴呀!傷眼睛!傷眼睛!快還給我!”

我一聽,生氣了。便抬起頭來,理直氣壯地對奶奶說:“憑什么你可以戴眼鏡冒充高材生,而我卻不可以呢?我一定要戴上這副眼鏡!”

我大叫起來,奶奶語重心長地說:“這是老花眼鏡,你的眼睛又沒有老花,怎么可以戴這副眼鏡呢?”

?。吭瓉?,只是白白地忙活了一場,冒充高材生,真是不好玩!

作業(yè)未簽名檢討書篇八

尊敬的`xx:

今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

作業(yè)未簽名檢討書篇九

構成本罪,行為人既要有冒充軍人的行為,又要有招搖撞騙的活動。如果行為人僅僅為了滿足自己的虛榮心而冒充軍人,沒有進行招搖撞騙的活動,則不構成犯罪。如果行為人進行了招搖撞騙的活動,但不是冒充軍人名義實施的,則不構成本罪;構成其他罪的,按其他罪處理。

(二)冒充軍人招搖撞騙罪與招搖撞騙罪的界限。

招搖撞騙罪,是指冒充國家機關工作人員招搖撞騙的行為。本法對這兩個罪的規(guī)定存在法條競合關系。其主要區(qū)別在于:一是侵犯的客體不同,前者侵犯的直接客體主要是軍隊的聲譽及其正?;顒樱笳咔址傅闹苯涌腕w主要是國家機關的聲譽及其正?;顒?,二是犯罪對象不同。前者的犯罪對象是現(xiàn)役軍人,后者的犯罪對象是除軍事機關外的國家機關工作人員。

(三)區(qū)分冒充軍人招搖撞騙罪與詐騙罪的界限。

這兩種犯罪都表現(xiàn)為欺騙行為,而且冒充軍人招搖撞騙罪也可以如詐騙罪那樣騙取財物,因而容易混淆。這兩種犯罪的區(qū)別主要表現(xiàn)在:

(1)侵害的客體不同。冒充軍人招搖撞騙侵犯的客體主要是武裝力量的威信及其正?;顒?而詐騙罪侵犯的客體僅限于公私財產(chǎn)權利。

(2)行為手段不同。冒充軍人招搖撞騙罪的手段只限于冒充軍人的身份或職稱進行詐騙;詐騙罪的手段并無此限制,而可以利用任何虛構事實、隱滿真相的手段和方式進行。

(3)犯罪的主觀目的有所不同。詐騙罪的犯罪目的,是希望非法占有公私財物;而冒充軍人招搖撞騙罪的犯罪目的,是追求非法利益,其內(nèi)容較詐騙罪的目的廣泛一些,它可以包括非法占有公私財物,也可以包括其他非法利益。

(4)構成犯罪有無數(shù)額限制的不同。

法律要求,只有詐騙數(shù)額較大以上的公私財物的,才可構成詐騙罪;而對冒充軍人招搖撞騙罪的構成并無數(shù)額較大的要求,這是因為,這種犯罪未必一定表現(xiàn)為詐騙財物,而有可能是騙取其他非法利益,其嚴重的社會危害性,首先和集中地表現(xiàn)為由特定的犯罪手段所決定的對武裝力量的威信和正常活動的破壞。

盡管冒充軍人招搖撞騙罪與詐騙罪有上述區(qū)別,但在行為人冒充軍人的身份或職稱去騙取財物的情況下,一個行為同時觸犯了兩個罪名,屬于想象競合犯。處理想象競合犯的案件應當按照從一重罪斷的原則。結合這兩個罪名的法定刑及這種犯罪的實際情況,一般認為,應該區(qū)分為騙取財物是否屬于數(shù)額巨大兩種傳況分別對待,并都貫徹從一重罪處斷的原則:在騙取財物不達數(shù)額巨大的情況下,詐騙罪在犯罪構成上有數(shù)額較大的條件限制,法定最高刑是三年以下有期徒刑;而冒充軍人招搖撞騙罪在構成上無數(shù)額較大的限制,其法定最高刑是10年有期徒刑。顯而易見,后者重于前者,因此這時應以冒充軍人招搖撞騙罪定罪,如果達到數(shù)額巨大的情況,詐騙罪則是三年以上10年以下有期徒刑,如果是情節(jié)特別嚴重的,最高可達無期徒刑,顯然詐騙罪重于冒充軍人招搖撞騙罪。因此,在冒充軍人騙取財物數(shù)額巨大的情況下,這種犯罪行為已不再能為冒充軍人招搖撞騙罪所包括,而應適用數(shù)罪從一重罪處斷的原則,以詐騙罪定罪量刑。

作業(yè)未簽名檢討書篇十

尊敬的xx老師:

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深刻認識到此事的`重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)未簽名檢討書篇十一

四、要將冒充注冊商標與侵犯他人注冊商標專用權區(qū)別開來冒充注冊商標指的是,將未注冊商標冒充為注冊商標的行為,其構成要件是對其未注冊商標作虛假的標記或說明,意在使人誤認為其商標已經(jīng)注冊,而侵犯他人注冊商標專用權指的是未經(jīng)商標注冊人許可,在同種或類似商品上使用與他人已經(jīng)注冊的商標相同或近似的商標以及對他人注冊商標專用權造成其他損害的行為這種行為不要求行為人對其使用的商標作是否注冊的說明,只要其在客觀上使用了就有可能構成侵權如果改變后的商標與其已注冊商標相比較差別較人時,既冒充注冊商標,又與他人的注冊商標相同或者近似的情況下,應追究行為人的商標侵權責任商標注冊申請的提出,只是整個商標注冊程序的開始:取得商標注冊申請受理通知書,只是說明商標注冊申請材料已報到商標局并經(jīng)商標局形式審查合乎形式要求;商標注冊初步審查公告,只是說明該商標注冊申請通過了初審:均并不意味著已獲準商標注冊因此,中請商標注冊不等于商標已經(jīng)注冊,只有獲得國家工商行政管理局商標局核準并經(jīng)商標注冊公告,或領取《商標注冊證》才表明該申清商標已被核準為注冊商標;只有嚴格按照《商標注冊證》核準注冊的商標、核定使用的商品(或服務)、核準該注冊商標的有效期限(含經(jīng)核準續(xù)展的期限)使用,才能避免冒充注冊商標行為的發(fā)生,才能有效保護該注冊商標的專用權。

作業(yè)未簽名檢討書篇十二

長沙一男子冒充網(wǎng)管假裝收拾桌子,再迅速“順”走受害人的財物。1月15日,該男子被長沙市公安局芙蓉分局定王臺派出所民警抓獲。

11月中旬的一天凌晨,市民陽女士和朋友來到五一大道一家網(wǎng)吧內(nèi),坐下開機后,她將白色蘋果手機放在左上角,便開始玩游戲,幾個小時后,她準備回去時,卻發(fā)現(xiàn)放在一旁的手機不翼而飛。

隨后,在五一大道附近幾家網(wǎng)吧里,也發(fā)生了幾起類似的案件,受害者都是被人拿走了放在桌面上的財物。經(jīng)過監(jiān)控辨認,這幾起案件都是同一男子所為。

1月15日傍晚6點左右,經(jīng)過調查和布控,定王臺派出所民警在中山路附近將這名男子抓獲。經(jīng)審訊,該男子承認了自己從月開始,在各個網(wǎng)吧冒充網(wǎng)管盜竊手機財物已有十起。

目前,該男子因涉嫌盜竊被刑拘,案件正在進一步審理當中。

作業(yè)未簽名檢討書篇十三

尊敬的老師:

一、學生會因此更懶散;。

二、學生的成績會更差;。

三、班級紀律會更差。

總而言之,抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。

以前,每次有同學來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

而中考后,一個在xx,一個在xx,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,導致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日。

作業(yè)未簽名檢討書篇十四

尊敬的領導:

我是xx公司高空作業(yè)隊的一名成員,我寫此檢討書是因為我在日常工作中犯下了嚴重的安全違章行為,給公司帶來了不可挽回的損失和安全隱患。對此,我深感愧疚和懊悔,特此檢討,并鄭重承諾今后改過自新,嚴格遵守作業(yè)規(guī)范和安全程序,為公司的發(fā)展和工作環(huán)境的安全穩(wěn)定貢獻力量。

事情發(fā)生在xx天的高空作業(yè)中。當時,我作為高空作業(yè)隊組員之一,我們正在進行一次緊急任務,需要在建筑物外壁進行玻璃清理工作。然而,在工作過程中,我對安全措施抱有輕視和忽視的態(tài)度,沒有戴好安全帽,沒有使用安全繩索和防滑鞋。我輕信自己的技術能力,并認為這些無關緊要。由于工作的緊急性和時間的壓力,我以為自己可以快速高效地完成任務,卻沒有考慮到潛在的安全風險。

遺憾的是,我的輕率行為導致了一起嚴重的事故發(fā)生。當我清潔建筑物外墻的玻璃時,不慎滑倒失去平衡,結果從高處墜落。幸運的是,我及時被其他隊員以及周圍工人及時發(fā)現(xiàn),并立即進行了救援。由于及時的急救措施,我得以幸免于難,但仍然受到了一定程度的身體傷害。這次事故也對公司的聲譽和形象造成了嚴重的損害,讓領導和同事們都備受指責。

通過這次事故,我深刻認識到了自己的不足和錯誤,并決心從中汲取教訓,改正自己的行為。在這里,我向領導和公司全體員工鄭重道歉,并承諾今后會嚴格遵守高空作業(yè)的安全規(guī)范和程序,嚴格佩戴個人防護用具和安全帽,正確使用安全繩索,并且參加公司組織的安全培訓課程,以提高自己的'安全意識和技能。

除了個人的改正,我還會積極參與公司的安全管理工作,與領導和同事一起共同努力,營造一個安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。如果有同事出現(xiàn)安全違章行為,我會及時制止,并向公司領導上報,以避免類似意外再次發(fā)生。

最后,我再次向公司領導和所有同事們表示誠摯的歉意,并請求您能給予我改過自新的機會。作為一名員工,我將以過硬的實際行動,為公司發(fā)展和安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。

xxx。

xx年xx月xx日。

作業(yè)未簽名檢討書篇十五

1冒充老師寫字簽假條的時候才發(fā)現(xiàn),寫一手好字是多么的重要。

3羅拉冒充貴小姐欺騙了社交界,這個裝模作樣的社交界當然對這種欺瞞切痛恨。

4這位研究生居然抄襲別人的作品,冒充為自己的學術論文,真是斯文掃地。

5他起初冒充正人君子,可是無法繼續(xù)維持那個假象。

6當庸俗冒充崇高招搖過市時,崇高便羞于出門,它躲了起來。

7南郭先生弄虛作假,冒充吹竽手,最后落得個逃之夭夭,貽笑大方的下場。

8一個青年冒充高干子弟,到處招搖撞騙,終于受到法律制裁。

9他冒充記者招搖撞騙,詐取了不少錢財。

10機械社會的發(fā)條決不能冒充道德選擇的有機生命。如果惡不能被接受為一種可能性,那么善就是無意義的。

11劣質產(chǎn)品冒充名牌貨的現(xiàn)象時有發(fā)生。

12單從他說話破綻百出,就可斷定此人一定是冒充的。

13在司法實踐中,對于行為人冒充國家機關工作人員與別人簽合同以騙取他人財物的,其行為既觸犯了合同詐騙罪,又觸犯了冒充國家機關工作人員招搖撞騙罪,在這種情況下,冒充行為是手段行為,簽約行為是一種中間階段的目的行為,二者具有手段行為和目的行為的牽連關系。

14渝中區(qū)法院今天透露,該院一審以冒充軍人招搖撞騙罪,判處鄧拘役四個月。

15如果有人不讀書又想冒充博學多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個懶于動筆,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人要孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。

16這篇種族主義的文章僅是魯尼偽作中的一件,眾多冒充的名言引語、評論文字仍在網(wǎng)絡上大行其道。

17在舞會中,法蘭說自己有本事為冒充女演員的阿黛拉介紹工作,阿黛拉專誠向法蘭高歌一曲,希望法蘭能助她進入專業(yè)劇院受訓。

18另外,他還用腌漬過的熊蒜花蕾冒充酸豆來裝飾走廊,使其聞起來有種強烈的蒜香味。

19這些系統(tǒng)有高準確性,不易冒充等優(yōu)點,可用于銀行兌款,倉庫取物以及保密部門入口控制。

20人瘦并不可恥,可恥的是把自己的臉打腫了來冒充胖子。龍應臺。

21這部片子僅僅五星期就拍完,大部分場景設在一座辦公大樓內(nèi),全片敘述一名諧星受雇冒充一位廬山真面目從未被員工看過的公司老板。

22南郭先生不會吹竽,但他每次都能混在樂隊里裝模作樣地冒充內(nèi)行,竟然把國王都欺騙了多少年。

23支持的人說他們對于預防欺詐不可或缺;反對者稱這些法案所防止的某甲冒充某乙投票的欺詐是鳳毛麟角。

24整個作案過程中起主要作用的是軍人身份,其中的暴力只是為了加速進程,因此從這個角度說也是符合冒充軍人招搖撞騙罪的構成要件的。

26鼠標操作,光頭警官,可是百發(fā)百中的神槍手,現(xiàn)在由你來冒充他,看你夠格嗎?

27一般來說,如果你不聰明,就按不聰明的方法來干,千萬不要冒充聰明的,那只會讓你疲于奔命又得不償失,頂多裝下高明,讓別人去自以為是。

28在具有交叉關系的詐騙罪與招搖撞騙罪之間,只有行為人現(xiàn)實地冒充國家工作人員騙取了較大數(shù)額的公私財物時,這種邏輯關系和評價關系才能認定為法條競合,并且直接選擇適用單一規(guī)范即可。

29其次,技術因素常常更是一個微妙的插入者,匠人的制作惟妙惟肖,冒充或替代了真的藝術。

作業(yè)未簽名檢討書篇十六

事情發(fā)生后,我已經(jīng)深深的認識到我的錯誤!

xx年xx月xx日開始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動,公司與xx推出的一款特價床,每天限量五張,而且還要以抽獎的形式來獲取此商品,活動開始前,我也了解到這么優(yōu)惠的床是為了吸引更多的客源,打響xx家居在xx人民心中的地位,所以禁止內(nèi)部人員購買,了解了這個信息后我腦海里就知道了這款床我不能參與購買,活動前兩天,我沒有參與,一直幫忙發(fā)號工作,第三天,我當時看到賣場人氣明顯沒有前兩天好,購買人員登記表上數(shù)量很少,頓時鬼迷心竅的填寫了表格,心里考慮著我也來湊一下熱鬧,看自己會不會走運中獎,而且當時我領到的數(shù)字挺好的是xx號,所以我抱著好玩的心態(tài)拿了號碼,xx阻止過我,而我卻沒有理會,現(xiàn)在回想一下,當時我實在是太不應當了。

在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時,不單單是為了讓自己學到更多的東西,而且更要時刻考慮到公司的利益,而不能因個人的一時想法而作出對公司不利的事情,經(jīng)過劉主任和胡經(jīng)理對這件事情后果的'講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽,乃至公司以后在xx的發(fā)展,我的工作覺悟性在領號的那一時刻全部隱藏了,看到??傇谑虑榘l(fā)生后,沉默這在辦公室來回走,當時我就明白,這件事情沖擊很大,給常總的工作帶來了很大困難,常總可能無法用言語表達,我的錯誤來源于思想覺悟不高,對事情的認識不夠徹底,對于這件事情,我深表后悔,如果不是劉主任和胡經(jīng)理對事情嚴重性的講解,我想我的一時頭腦發(fā)熱將會招來更大的錯誤,我很感謝我的同事,幫我認識到事件的本質以及所犯錯誤的嚴重性。

在這里,我再次對我所犯的錯誤向公司道歉,保證以后的工作上一定認真考慮好做好任何事情的同時考慮好前因后果,積極努力的做好自己本職工作!

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