在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇一
來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，自己上臺(tái)講課也有一個(gè)月了，在這一個(gè)多月的期間自己收獲良多。
首先，從指導(dǎo)老師聽(tīng)課時(shí)，提出的意見(jiàn)先說(shuō)。在我最先開(kāi)始上臺(tái)講課是因?yàn)闂罾蠋熞霾钜恢?，而自己要帶她的課，剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有緊張，自己都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)課，就要上臺(tái)講課了，其實(shí)自己真正上臺(tái)講課的時(shí)候，心中就沒(méi)有太多的緊張了，更多的是如何引導(dǎo)孩子去認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)記。楊老師第一次去聽(tīng)我的課時(shí)，我講的莫懷戚的《散步》，以前我覺(jué)得自己的板書(shū)有點(diǎn)亂，所以很少寫板書(shū)，一般記的時(shí)候就是用說(shuō)的，學(xué)生遇到不會(huì)寫的字，我才會(huì)在黑板上寫。但是楊老師課下就給我指出來(lái)了，必須有板書(shū)，亂沒(méi)事，亂可以慢慢的改，但是不能不寫；說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速要慢，不能太快，必須讓每個(gè)學(xué)生都聽(tīng)清楚老師說(shuō)的每個(gè)字。這是楊老師給我指出的兩點(diǎn)錯(cuò)誤。
聽(tīng)了楊老師的指導(dǎo)，知道自己哪里有問(wèn)題，才能對(duì)癥下藥。在以后的教學(xué)中，自己有板書(shū)了，但是板書(shū)的設(shè)計(jì)不能說(shuō)沒(méi)有吧，而是沒(méi)有太清晰的'調(diào)理性。希望在接下來(lái)的三個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)中有所改進(jìn)，為以后的教學(xué)打下良好的板書(shū)基礎(chǔ)。
其次，就是學(xué)校請(qǐng)的名師來(lái)聽(tīng)課，給我們實(shí)習(xí)生提出意見(jiàn)，以及如何上好一節(jié)語(yǔ)文課。老師去聽(tīng)了我的課，指出了好多錯(cuò)誤。第一，在講詩(shī)歌鑒賞的時(shí)候，只說(shuō)了答案，沒(méi)有說(shuō)方法。我自己要為自己辯解一句，沒(méi)有具體講是因?yàn)檫@首詩(shī)歌是課內(nèi)的，在上課已經(jīng)都講過(guò)；而且當(dāng)時(shí)沒(méi)有時(shí)間了，所以只是把答案告訴了他們。第二，老師指出了我口頭語(yǔ)太多，在講課中要用普通話，這一點(diǎn)我的注意到了，但是不太容易該，以后自己會(huì)更加注意這個(gè)問(wèn)題的。
自己剛剛上講臺(tái)差不多一個(gè)月，知道自己經(jīng)驗(yàn)肯定不太豐富，要虛心接受老師們提出的意見(jiàn)，知道哪里有錯(cuò)誤，才能有針對(duì)性的解決。在沒(méi)有課的時(shí)候，自己就會(huì)多去聽(tīng)一聽(tīng)其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師們的上課，有經(jīng)驗(yàn)的教師講課時(shí)，思路清晰，連貫，引導(dǎo)學(xué)生來(lái)回答問(wèn)題。
名師說(shuō)的一句話讓我印象最為深刻“一節(jié)課45分鐘，老師講課20分鐘，其他時(shí)間都教給學(xué)生來(lái)支配，這才算一節(jié)好課”?？墒俏易约含F(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到這種程度，希望在不久的將來(lái)能達(dá)到這種要求。上一堂好課，讓學(xué)生注意力集中在我身上，更好的引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇二
第一段：介紹黨課的背景和意義（250字）
近年來(lái)，我國(guó)黨的建設(shè)取得了重大突破和歷史性成就。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員思想教育，提高黨員的政治覺(jué)悟和組織觀念，黨組織定期組織黨課學(xué)習(xí)。黨課作為一種特殊的學(xué)習(xí)方式和平臺(tái)，為廣大黨員提供了一個(gè)思想交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我深切感受到了黨的理論和政策對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)黨課的收獲（250字）
通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，我對(duì)黨的歷史、路線方針政策有了更深入的了解。黨史教育使我對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更清晰的認(rèn)識(shí)，深刻體會(huì)到黨的領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)家建設(shè)中的重要作用。新中國(guó)的成立給予了我們這一代人以無(wú)比珍貴的歷史機(jī)遇，樹(shù)立了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，讓我們明白了要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)并為之奮斗的責(zé)任。同時(shí)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策的原理與方法，也幫助我們更加理性地看待當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。
第三段：黨課對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的啟示（250字）
黨課學(xué)習(xí)不僅是對(duì)黨的政策的理解，更是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的啟示。在黨課學(xué)習(xí)中，我們能夠接觸到各類先進(jìn)人物傳記、案例研究和黨的文獻(xiàn)，這些對(duì)我們個(gè)人起到了積極的示范作用。從他們身上，我學(xué)到了追求真理、忠誠(chéng)斗爭(zhēng)、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。通過(guò)他們的故事，我更加明白效忠黨和人民的重要性，了解到一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的良好品德和高尚情操。這些對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了非常大的積極影響。
第四段：黨課對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的促進(jìn)（250字）
黨課學(xué)習(xí)中，我們還能與其他黨員同志進(jìn)行交流互動(dòng)，互相啟發(fā)，激發(fā)出更多的智慧和創(chuàng)新，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。黨課學(xué)習(xí)中我們會(huì)產(chǎn)生共同的思考和理解，也會(huì)有不同的觀點(diǎn)，這種交流和碰撞讓我認(rèn)識(shí)到多樣化的想法和觀點(diǎn)對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的重要性。只有在開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境中，大家能夠坦誠(chéng)相待，公平對(duì)待，才能形成真正的團(tuán)結(jié)，才能做到真心實(shí)意地凝聚強(qiáng)大合力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
第五段：總結(jié)黨課的意義和堅(jiān)定信仰（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，我深刻認(rèn)識(shí)到黨課對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的影響，也更加明白了黨課對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的促進(jìn)作用。黨課不僅讓我明白了黨的理論和政策對(duì)國(guó)家建設(shè)的重要性，更讓我堅(jiān)定了自己的信仰和追求。我要始終銘記黨的宗旨，砥礪奮斗，在自己的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大目標(biāo)而努力奮斗。同時(shí)，我也要積極參與黨課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，持續(xù)提高自己的思想素養(yǎng)和理論水平，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
這篇文章以介紹黨課的背景和意義為開(kāi)篇，接著介紹了學(xué)習(xí)黨課的收獲，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示，對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的促進(jìn)作用，并總結(jié)了黨課的意義和堅(jiān)定信仰。通過(guò)這篇文章，讀者能夠更加全面地了解黨課的重要性和可貴之處，也能夠更好地認(rèn)識(shí)到自身在黨課學(xué)習(xí)中的角色和責(zé)任。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇三
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們結(jié)束了快樂(lè)的.寒假時(shí)光，迎接我們是新的開(kāi)學(xué)季。作為全國(guó)中小學(xué)生必看節(jié)目之的《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至，同時(shí)也是中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)前必學(xué)的堂課程，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：。
晚上8點(diǎn)準(zhǔn)。我還是如同往年樣，滿懷熱情地在電視機(jī)上觀看著開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，開(kāi)播前還是如既往的熟悉畫(huà)面，熟悉的背景聲音，每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給我們帶來(lái)不樣的祖國(guó)光榮事跡，使我們學(xué)習(xí)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，不僅能夠讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，還能使我們精神上得到飽滿，同時(shí)也使得接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活更加具有動(dòng)力。而《開(kāi)學(xué)第一課》作為大型的公益節(jié)目，都是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進(jìn)行改編的，不過(guò)是換種學(xué)習(xí)方式，讓廣大的學(xué)生更加容易的接受新的知識(shí)洗禮。而最終的目的是觸使他們更加全方面去認(rèn)識(shí)祖國(guó)的真實(shí)面貌和英雄事跡，因?yàn)閺男∫噍斨鴲?ài)國(guó)情懷思想，讓中小學(xué)生們能夠明白你們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，未來(lái)新的火苗。
我們的黨自始自終都在陪伴著祖國(guó)的成長(zhǎng)，祖國(guó)之所以能有今日繁榮，其背后多多少少離不開(kāi)黨的努力，是黨用自己的雙手步步的將祖國(guó)培養(yǎng)起來(lái)，而這心為祖國(guó)建設(shè)，愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神是我們當(dāng)下作為中小學(xué)生們，甚至是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣。愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德，是名族的靈魂，我們用詩(shī)句來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)之情是再樸素不過(guò)的情感，就像我國(guó)詩(shī)人杜甫，他為人民而憂為國(guó)家而憂，因此，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”他的愛(ài)國(guó)精神更是我們所追隨的步伐。
從古至今有著許多的仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼、臨難不屈、保衛(wèi)祖國(guó)、關(guān)心民生，這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰。愛(ài)國(guó)表現(xiàn)在各個(gè)方面，熱愛(ài)祖國(guó)的山河、熱愛(ài)民族的歷史、關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)、在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗、為祖國(guó)捐軀、都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。正如少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在我國(guó)五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
每期的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)使我收獲很多，因?yàn)樗虝?huì)我們很多在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，使我們更加全面的認(rèn)識(shí)到祖國(guó)光榮的面，認(rèn)識(shí)了到了黨是什么？祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)是什么？為此對(duì)于每年的開(kāi)學(xué)第一課印象總是很深刻的，它也將會(huì)是我們?nèi)松缆烦砷L(zhǎng)的位良師。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，真的讓我學(xué)到了許多東西，又讓自己成長(zhǎng)了許多，在新的學(xué)期里，讓我們重新出發(fā)，努力成為個(gè)優(yōu)秀的人。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇四
黨課是黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。每次參加黨課，都讓人受益匪淺，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我在黨課中的收獲心得體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)到黨的理論對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性
通過(guò)黨課，我明白了黨的理論對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性。在黨的理論中，我們能夠找到豐富的智慧和思想引領(lǐng)。比如馬克思主義，它不僅是革命者的信仰，更是一種世界觀和方法論的綜合。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義，我能夠更好地理解社會(huì)現(xiàn)象，正確應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。而且，黨的理論還能夠幫助我們提高思維能力，拓寬視野，從而更好地解決工作和生活中的問(wèn)題。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)黨的理論，為個(gè)人修養(yǎng)的不斷提升而努力。
三、增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感
黨課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的偉大和優(yōu)越。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史和黨章，我體會(huì)到黨是一支純潔的政黨，是中國(guó)人民最可靠的力量。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)取得了翻天覆地的變化，我作為一名黨員，深感自豪。同時(shí)，黨課還讓我明白了作為黨員的責(zé)任和使命。黨員要時(shí)刻保持先進(jìn)性，做到以人民為中心，為人民服務(wù)。黨課增強(qiáng)了我對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感，我決心在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，為黨的事業(yè)而奮斗。
四、培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力
黨課注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)案例分析、討論研究等形式，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在黨課中，我們不僅學(xué)習(xí)到了黨的理論知識(shí)，更加注重將其應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中去。通過(guò)典型案例的分析，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到黨的理論在實(shí)際工作中的指導(dǎo)意義，能夠更好地解決實(shí)際問(wèn)題。黨課還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和問(wèn)題解決能力，使我們能夠獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新。這樣的培養(yǎng)將使我在今后的工作中更加得心應(yīng)手，能夠更好地為黨和人民服務(wù)。
五、促進(jìn)了黨員之間的交流與合作
黨課是黨員之間交流與合作的重要載體。在黨課中，我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同領(lǐng)域的黨員共同學(xué)習(xí)、研討問(wèn)題。通過(guò)與其他黨員的互動(dòng)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思想。黨課中的小組討論和團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，培養(yǎng)了良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這種交流與合作不僅促進(jìn)了我們學(xué)習(xí)的效果，也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和凝聚力。我相信，在今后的工作中，這種交流與合作將發(fā)揮更大的作用，使我們能夠在團(tuán)結(jié)協(xié)作中取得更大的成就。
黨課的收獲心得體會(huì)，除了以上幾點(diǎn)之外，還有很多。黨課是我們加入黨的重要階段，也是我們成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)黨課，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也看到了前進(jìn)的方向。同時(shí)，黨課也增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感，讓我們更加堅(jiān)定地為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗。相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們會(huì)不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇五
縣里組織了志愿者送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，我有幸參加了此次活動(dòng)，在聽(tīng)過(guò)兩位老師執(zhí)教的《小螺號(hào)》和《節(jié)日歡歌》兩堂音樂(lè)課，讓我深有體會(huì)，這兩堂課的共同優(yōu)點(diǎn)有：
1、注重聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)，每次聆聽(tīng)都有明確的目的且循序漸進(jìn)。
音樂(lè)課是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)，聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)，應(yīng)貫穿在音樂(lè)教學(xué)的全部活動(dòng)之中。但聆聽(tīng)不是泛泛而聽(tīng)，對(duì)學(xué)生提出明確要求，有助于學(xué)生帶著這個(gè)要求有目的地聽(tīng)，聆聽(tīng)才有效果。對(duì)學(xué)生聆聽(tīng)的要求也要循序漸進(jìn)，大體來(lái)說(shuō)，可以分成三個(gè)階段：快樂(lè)感知地聽(tīng)、分析理解地聽(tīng)、評(píng)價(jià)鑒賞地聽(tīng)。我認(rèn)為它們可以與初步感受歌曲情緒風(fēng)格、歌曲學(xué)唱處理、歌曲表現(xiàn)等環(huán)節(jié)大致對(duì)應(yīng)起來(lái)。比如“這首歌好象把我們帶到一個(gè)什么地方?”“今天，讓我們帶著愉快的心情去海邊好嗎?出發(fā)吧!”這時(shí)的聆聽(tīng)目的就是讓學(xué)生初步感受音樂(lè)的基本情緒、速度、基本節(jié)奏等。第二階段聆聽(tīng)時(shí)，則注重從細(xì)微處入手，把注意力集中到旋律的起伏變化上，目的在于解決歌曲的難點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)歌曲的情緒有了進(jìn)一步深刻體驗(yàn)后把歌曲唱準(zhǔn)、唱好、唱出感情。如“你覺(jué)得歌曲中哪兩個(gè)音變化?”“哪句歌詞最能表達(dá)小朋友對(duì)小螺號(hào)的喜愛(ài)?”“小朋友是怎樣唱的?速度怎樣情緒怎樣?”，都是為了對(duì)歌曲的情緒、風(fēng)格特點(diǎn)、旋律走向等的進(jìn)一步理解和把握，這樣學(xué)生在演唱的時(shí)候就能注意這些地方。第三階段，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)音樂(lè)有獨(dú)立的見(jiàn)解，懂得鑒別。如“你認(rèn)為老師唱得好嗎?為什么?”“小螺號(hào)想和你們比一比，請(qǐng)你們?cè)俅务雎?tīng)——有信心比他唱得好嗎?”這時(shí)的聆聽(tīng)就有了評(píng)判的目的。
當(dāng)然這只是大致的劃分，每一階段又可以根據(jù)不同的需要提出具體的聆聽(tīng)要求。
2、以興趣為動(dòng)力進(jìn)行愉快教育，注重審美體驗(yàn)。
生全身的每個(gè)細(xì)胞都融入到音樂(lè)之中，把他們從座位上解放出來(lái)，蹦蹦跳跳進(jìn)入音樂(lè)的世界，在輕松的氛圍中得到審美愉悅。
3、教師與學(xué)生平等對(duì)話，師生關(guān)系和諧融洽，教師笑容可掬，語(yǔ)言親切隨和，富有激勵(lì)性。同時(shí)過(guò)渡語(yǔ)的設(shè)計(jì)也環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。
實(shí)踐證明，學(xué)生愛(ài)上某一門課往往是因?yàn)閻?ài)這門課的老師，所以教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度很大程度決定了學(xué)生的情感取向。音樂(lè)作為一門藝術(shù)課，不僅是聲音的藝術(shù)，更是情感的藝術(shù)。所以作為一名音樂(lè)教師，更應(yīng)該把美好的情感傳遞給學(xué)生。
音樂(lè)課的心得體會(huì)與收獲范文5
在老師的講解和引導(dǎo)下，我通過(guò)對(duì)《音樂(lè)鑒賞》這門課程的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)和新的體會(huì)，改變了我對(duì)音樂(lè)的欣賞角度和對(duì)音樂(lè)的審美觀。其實(shí)，正如老師所講的那樣，音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在們身邊，伴隨著我們成長(zhǎng)。今天我就來(lái)談?wù)勔魳?lè)與我的關(guān)系及我對(duì)音樂(lè)的感悟和認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為在所有的藝術(shù)里，音樂(lè)是最有感覺(jué)的，而感覺(jué)又是一個(gè)無(wú)形的東西，它是最容易融入進(jìn)你的靈魂深處。音樂(lè)是充滿著靈性的，和其他藝術(shù)的表現(xiàn)形式都不一樣，而且它和任何藝術(shù)之間都有著“通感”。這就是音樂(lè)的藝術(shù)魅力所在，音樂(lè)是具有靈性的。一個(gè)真正懂音樂(lè)的人，他對(duì)于音樂(lè)的欣賞不會(huì)停留在音樂(lè)表面，而是融入到音樂(lè)中去體驗(yàn)音樂(lè)的美，體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美感。通過(guò)音樂(lè)來(lái)提升我們的審美判斷力，培養(yǎng)出優(yōu)雅的品性和高尚的氣質(zhì)。
我想音樂(lè)作為一種藝術(shù)，帶給我們的有時(shí)候不僅僅是美感，更重要的是一種精神。對(duì)于我而言，雖然平時(shí)很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，主要是聽(tīng)一些流行音樂(lè)，對(duì)于所聽(tīng)的這些流行音樂(lè)也僅僅只是用來(lái)愉悅，用來(lái)放松一下心情，因而只停留在喜歡聽(tīng)的層次面上，而沒(méi)有正真去融入到音樂(lè)中去欣賞它。因此對(duì)音樂(lè)并不了解，沒(méi)有體驗(yàn)到音樂(lè)給我?guī)?lái)的美感和價(jià)值。而是通過(guò)老師對(duì)音樂(lè)鑒賞課的講解和引導(dǎo)，讓我對(duì)音樂(lè)的欣賞有了新的想法和認(rèn)識(shí)。我漸漸地就被它吸引了，它讓我再次感受到音樂(lè)的魅力。在課堂上老師給我們看了許多音樂(lè)鑒賞的視頻，每次看完視頻，老師都會(huì)給我們分析一下該如何去欣賞音樂(lè)和感受音樂(lè)給我們帶來(lái)的體驗(yàn)。老師不但教給我們一些基礎(chǔ)知識(shí)以便我們更好的學(xué)習(xí)，還讓我們認(rèn)真的看音樂(lè)視頻的講解，通過(guò)這些視頻中一些很出名的音樂(lè)大師的講解，給我們介紹了好多經(jīng)典的樂(lè)曲和一些非常有特色的民族樂(lè)器及不同地域的民族音樂(lè)文化。這不但使我們了解一些民族音樂(lè)，也使我們受益頗多。甚至到現(xiàn)在還有一些優(yōu)美的民族音樂(lè)一直縈繞在我耳邊呢!就這樣，漸漸地我對(duì)鑒賞音樂(lè)有了更深刻的理解，也懂得了鑒賞音樂(lè)的方式方法，并且在通過(guò)課堂上看視頻以及老師的講解。通過(guò)一個(gè)學(xué)期對(duì)《音樂(lè)鑒賞》課程的學(xué)習(xí)，我漸漸的對(duì)音樂(lè)文化知識(shí)有了很多的了解，讓我了解到了更多種形式的音樂(lè)。同時(shí)，讓我感受到了音樂(lè)的魅力所在，改變了我對(duì)音樂(lè)的看法和欣賞角度，提升了我對(duì)音樂(lè)的審美觀，也讓我的藝術(shù)修養(yǎng)得到了很大的提高。
在音樂(lè)鑒賞課上通過(guò)看音樂(lè)鑒賞視頻以及老師的講解分析，讓我對(duì)我們國(guó)民族音樂(lè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。以前我總覺(jué)得民族音樂(lè)不好聽(tīng)，總喜歡聽(tīng)一些流行音樂(lè)，很少去了解我們國(guó)家的民族音樂(lè)。因此對(duì)于許多具有民族色彩的音樂(lè)總是聽(tīng)不懂。和大多數(shù)年青人一樣，我們總喜歡聽(tīng)一些流行音樂(lè)，不懂得去欣賞一些具有特色的民族音樂(lè)，而對(duì)民族音樂(lè)知識(shí)的了解實(shí)在是太少，甚至說(shuō)不出幾種民族樂(lè)器的名稱、叫不出幾位中國(guó)民族音樂(lè)家的姓名。而通過(guò)老師的講解看音樂(lè)鑒賞視頻及這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深地感受到我國(guó)民族音樂(lè)的優(yōu)美、動(dòng)人，及民族音樂(lè)文化的博大精深。我被民族音樂(lè)深深地吸引了!這也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)民族音樂(lè)文化對(duì)提升我們音樂(lè)素養(yǎng)及審美觀的重要性。在很大程度上，提升對(duì)于民族音樂(lè)文化的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)我們對(duì)民族音樂(lè)的鑒賞水平，可以更高層次提高我們的對(duì)音樂(lè)的欣賞水平及培養(yǎng)我們優(yōu)雅的人格品性和氣質(zhì)。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)也讓我了解了一些不同地域具有特色的民族音樂(lè)文化。如我國(guó)民歌浩若煙海，有內(nèi)蒙民歌的豪放、遼闊，江南民歌的婉轉(zhuǎn)、秀麗，陜北民歌的高亢、奔放，云南民歌的明麗、清新，新疆民歌的活潑、歡快，無(wú)不給人以美的享受。我開(kāi)始覺(jué)得我可以從中得到豐富的體驗(yàn)，甚至體味到各民族的風(fēng)俗民情和鮮明的地域色彩。另一方面，民族音樂(lè)也因地區(qū)的差異而有不同的風(fēng)格特色，這也是不同地域的民族音樂(lè)文化的魅力所在，正是因?yàn)檫@樣，音樂(lè)的元素才會(huì)豐富起來(lái)，否則再有內(nèi)涵的歌曲總有一天也會(huì)聽(tīng)“膩”的，歌曲的境界我認(rèn)為還是音樂(lè)元素的多元化，這也正是我國(guó)民族音樂(lè)文化豐富多彩，博大精深的原因。
其實(shí)，音樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只是我們沒(méi)有走進(jìn)音樂(lè)，沒(méi)有融入到音樂(lè)中去，沒(méi)有從欣賞的角度去感受音樂(lè)的美妙，從而感受不到音樂(lè)的存在。然而伴隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，音樂(lè)在人們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，成為人們生活中不可分割的一部分。生活中總是充斥著各種各樣的音樂(lè)節(jié)奏，如同生命里的行進(jìn)步伐一般。伴隨著自己喜愛(ài)的音樂(lè)，尋找那片屬于自己的天地。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是一種消遣娛樂(lè)的表現(xiàn)形式。音樂(lè)作為我們生活的一部分，可以更好的幫助我們緩解工作中的壓力，減輕了精神上的負(fù)擔(dān)。在日常學(xué)習(xí)和生活中我們可以深刻的感受到音樂(lè)存所在的意義，在情緒低落時(shí)適合聽(tīng)激情澎湃的音樂(lè)如交響曲與進(jìn)行曲，在心情煩躁和學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候聽(tīng)一些輕音樂(lè)不但能放松心情還能讓我們平靜下來(lái)，認(rèn)真的思索。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，在這個(gè)信息化的時(shí)代里，音樂(lè)，作為一種意識(shí)形態(tài)，作為一種感情重要的存儲(chǔ)和表達(dá)方式，也越來(lái)越受人們的歡迎，這也是音樂(lè)能成為我們生活中不可或缺的一部分的原因，它為我們的人生生活添加了豐富的色彩。
談到我們國(guó)家的古典音樂(lè)，我們可以體味到中國(guó)古典音樂(lè)的美。笛聲的清脆，簫聲的深沉，琵琶的錚錚之音，這些我們都從中感受到了華夏之音的美妙，體味到古典音樂(lè)的魅力所在。我還記得在課堂上老師給我們講了中國(guó)傳統(tǒng)的古典音樂(lè)——《梁祝》。這是一首值得讓人細(xì)細(xì)品味的優(yōu)秀名曲。它源自于一個(gè)古老而優(yōu)美動(dòng)人的民間傳說(shuō)：講述了一對(duì)青年男女因無(wú)法與封建禮教的婚姻約束作抗?fàn)?，最終化為兩只蝴蝶的一段凄美的愛(ài)情故事。整首曲子富有豐富的創(chuàng)作靈感，時(shí)而歡快，時(shí)而悲憤，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂。從旋律風(fēng)格的變化中可以領(lǐng)悟到，劇情也是一起一伏地在變化。悠揚(yáng)的笛聲中，我們仿佛可以看到一對(duì)青年男女在花間嬉戲的場(chǎng)景;悲涼的曲聲中，我們也能感受到祝英臺(tái)因梁山伯的離去而萬(wàn)分悲傷。曲子的最后一段也表現(xiàn)出一絲欣喜的韻味，那是兩人雙雙化蝶后所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)美好愛(ài)情的向往與渴望。除了《梁?！芬酝?，我們也通過(guò)看視頻欣賞了其他的古典音樂(lè)，如鏗鏘有力、催人奮進(jìn)的《十面埋伏》等。
對(duì)于這門《音樂(lè)鑒賞》課程的學(xué)習(xí)之后，給我的體會(huì)就是它改變了我對(duì)音樂(lè)的看法和欣賞角度，讓我對(duì)音樂(lè)的欣賞有了更高層次的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為欣賞音樂(lè)最重要的是要走進(jìn)音樂(lè)，融入音樂(lè)的靈魂中去感受音樂(lè)，去感受音樂(lè)所要傳達(dá)的思想。而對(duì)于音樂(lè)高層次的審美追求可以使人的精神得到升華，情操受到陶冶，生活也將變得更加豐富而充實(shí)。
我認(rèn)為音樂(lè)它不僅是一個(gè)有靈魂的東西，它還蘊(yùn)含了豐富的思想，音樂(lè)更是對(duì)生活的真實(shí)反映。以前的我對(duì)音樂(lè)不理解，只知道聽(tīng)一些流行音樂(lè)，而忽略了聽(tīng)一些我們國(guó)家比較經(jīng)典的民族音樂(lè)，總是覺(jué)得民族音樂(lè)不好聽(tīng)，沒(méi)有更好的去了解和欣賞我們國(guó)家的音樂(lè)文化。而現(xiàn)在在老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始學(xué)會(huì)從欣賞音樂(lè)的角度去融入音樂(lè)，去感受音樂(lè)所要表達(dá)的內(nèi)容。如果只是單純的聽(tīng)音樂(lè)，而聽(tīng)音樂(lè)的目的只是為了愉悅心情，而不懂得去欣賞音樂(lè)，這樣的話你永遠(yuǎn)也不能走進(jìn)音樂(lè)，永遠(yuǎn)也不能體會(huì)到音樂(lè)給我們帶來(lái)的美妙。
當(dāng)我們真正的懂得了該如何去欣賞音樂(lè)的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，只有真的理解了音樂(lè)所表達(dá)的情感，才能真正的從心里感受它所帶給你的美感?？偟膩?lái)講，我對(duì)音樂(lè)的感受就是音樂(lè)不僅給了我們另一個(gè)世界，還給了我們一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)。音樂(lè)是充滿著靈性的，和其他藝術(shù)的表現(xiàn)形式都不一樣，而且它和任何藝術(shù)之間都有著“通感”。同時(shí)，音樂(lè)帶給我們的有時(shí)候不僅僅是美感，更重要的是一種精神。
《音樂(lè)鑒賞》這門課就這樣結(jié)束了，真的有些不舍，因?yàn)檫@門課讓我感受到了音樂(lè)的魅力所在，改變了我對(duì)音樂(lè)的看法和欣賞角度，提升了我對(duì)音樂(lè)的審美觀，也讓我的藝術(shù)修養(yǎng)得到了很大的提高。同時(shí)也非常感謝老師的講解，讓我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，音樂(lè)一直都在我們身邊，需要我們?nèi)ジ惺芎腕w會(huì)。
音樂(lè)課的心得體會(huì)與收獲范文
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇六
看似簡(jiǎn)單的聽(tīng)課，實(shí)則蘊(yùn)含了無(wú)盡的智慧和秘密。培訓(xùn)課程為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們能夠拓寬視野、豐富思維。然而，如何將聽(tīng)課的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的收獲和心得，卻是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。在我參加培訓(xùn)課程的過(guò)程中，我逐漸摸索出一套有效的方法，不僅讓我在課堂上受益匪淺，更讓我將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。以下是我對(duì)這一主題的連貫五段式文章。
首先，聽(tīng)課前的準(zhǔn)備工作不能忽視。在即將參加培訓(xùn)課程之前，我會(huì)提前了解課程的大致內(nèi)容和講師的背景，這樣可以事先對(duì)自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)大致的了解。我還會(huì)準(zhǔn)備一本筆記本和一支筆，用于記錄關(guān)鍵的觀點(diǎn)和個(gè)人感悟。這樣的準(zhǔn)備不僅可以提高聽(tīng)課效果，更可以幫助我在課后回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí)。
其次，我會(huì)盡可能地全神貫注地聽(tīng)講。在課堂上，我會(huì)盡量避免分心和打瞌睡的情況發(fā)生。我會(huì)保持專注的態(tài)度，聆聽(tīng)講師的每一個(gè)觀點(diǎn)和思路。有時(shí)候，一些看似平凡的觀點(diǎn)背后可能隱藏著深刻的道理，只有真正聽(tīng)進(jìn)去，才能領(lǐng)會(huì)到其中的真諦。
同時(shí)，我也會(huì)有效地記錄知識(shí)點(diǎn)和個(gè)人心得。在課堂上，我會(huì)不時(shí)地用筆在筆記本上記錄講師的重點(diǎn)觀點(diǎn)和個(gè)人感悟，這有助于我在課后進(jìn)行整理和回顧。記錄完后，我會(huì)努力去理解和消化這些知識(shí)，去思考如何將其應(yīng)用到自己的工作和生活中。除此之外，我還會(huì)和其他聽(tīng)課的同學(xué)交流和討論，這不僅可以互相借鑒，還可以提高學(xué)習(xí)效果。
課后，我會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)。在聽(tīng)完培訓(xùn)課程后的幾天內(nèi)，我會(huì)抽出一些時(shí)間對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)。我會(huì)仔細(xì)回顧我的筆記，并根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和梳理。同時(shí)，我也會(huì)嘗試將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，尋找應(yīng)用的途徑和方法。這樣一來(lái)，我不僅可以讓所學(xué)的知識(shí)更加深入和系統(tǒng)地掌握，還可以將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作成果。
最后，我要時(shí)刻保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。培訓(xùn)課程只是學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)，持續(xù)的學(xué)習(xí)才能夠讓我們更好地發(fā)展和進(jìn)步。因此，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。我也會(huì)將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給我的同事和朋友，為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展做出一份積極的貢獻(xiàn)。
總之，聽(tīng)培訓(xùn)課的收獲與心得體會(huì)需要我們付出一定的努力。通過(guò)充分的準(zhǔn)備、專注的聽(tīng)課、有效的記錄和整理，我們可以將聽(tīng)課的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的收獲和心得。并通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得更好的成果。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷進(jìn)步。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇七
這次假期比較的`長(zhǎng)，所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作，我也是通過(guò)準(zhǔn)備，上網(wǎng)課的方式來(lái)讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會(huì)。
和在教室的教學(xué)有些不同的是，這是網(wǎng)絡(luò)上，不是和學(xué)生面對(duì)面，而我面對(duì)的就是一個(gè)攝像頭，看起來(lái)是很難去有一個(gè)互動(dòng)，但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，也是可以及時(shí)的反饋，一些內(nèi)向的同學(xué)也是會(huì)在直播間里面提問(wèn)，而這種方式也是不一樣的互動(dòng)，可能是大家不見(jiàn)面，所以膽子也是大了一些，當(dāng)然對(duì)于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不那么容易把握的，只能通過(guò)作業(yè)，以及家長(zhǎng)的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個(gè)情況，而我也是在這種方式下，把課上好了，從作業(yè)以及家長(zhǎng)的反饋來(lái)說(shuō)，和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣，但是該學(xué)的都是學(xué)好了，而且由于是可以反復(fù)聽(tīng)的，所以課后的一些問(wèn)題也是能更好的去解決，而不是像之前一樣，有些學(xué)生不喜歡來(lái)問(wèn)老師，那么可能問(wèn)題就積累在那兒了，而可以反復(fù)看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解，學(xué)到知識(shí)。
由于是第一次的網(wǎng)上上課，開(kāi)始的時(shí)候，我和學(xué)生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思，自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法，后面的教學(xué)工作也是做好了，讓學(xué)生們沒(méi)有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒(méi)學(xué)好數(shù)學(xué)，而來(lái)到學(xué)校之后的一個(gè)測(cè)試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好，也是沒(méi)有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，而我也是通過(guò)這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善。
上網(wǎng)課的時(shí)候，我也是多去看其他老師的一個(gè)視頻，了解他們上課的一個(gè)方法，自己也是多去嘗試，找到更加合適的方法來(lái)教學(xué)，也是讓我明白，不同的一個(gè)方式來(lái)教學(xué)，學(xué)生們會(huì)更加的有興趣，而單一的方式也是會(huì)讓老師以及學(xué)生們會(huì)有厭倦感，所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動(dòng)一些，通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解，以后的教學(xué)也是能做得更好。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇八
作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)
文化
知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，下面本站的小編整理了幾篇關(guān)于黨課的心得體會(huì)
參考范文
!這學(xué)期，我很榮幸參加黨校培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想，在黨課學(xué)習(xí)期間，通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)
經(jīng)驗(yàn)
、知識(shí)豐富的老黨員教授們的生動(dòng)而深刻的講課，通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺(jué)悟也得到進(jìn)一步的提高。我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走，并且增加了我加入中國(guó)黨，成為其中一員的決心。下面就向黨組織匯報(bào)我的黨課體會(huì)：通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題，黨性并不等于階級(jí)性。革命導(dǎo)師列寧就指出：“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭(zhēng)的隨行者和結(jié)果”?！包h性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開(kāi)的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場(chǎng)上”。這就要求黨員的立場(chǎng)，旗幟要鮮明，要堅(jiān)信共產(chǎn)主義。以馬克思列寧主義、黨思想、黨理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員，要有很長(zhǎng)的路要走。首先，要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識(shí)，提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí)。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說(shuō)：“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！蹦抗舛虦\，思想陳舊，工作就難以打開(kāi)局面。黨員是用馬克思列寧主義，黨思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝起來(lái)的工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創(chuàng)造，所以現(xiàn)階段要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，黨思想，黨理論以及三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動(dòng)，認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了，才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!其次，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，黨選集和黨理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周圍的同學(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái)，何以解放全人類?或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題。
現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。第三，要進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)。現(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國(guó)黨，但他們的入黨動(dòng)機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣為國(guó)為民，現(xiàn)代社會(huì)中人們的入黨動(dòng)機(jī)多種多樣，有的人爭(zhēng)取入黨是為了有了黨員這個(gè)政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學(xué)“吃得開(kāi)”，能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實(shí)現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。十七大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容，其中包括科學(xué)發(fā)展觀，中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會(huì)主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫入了黨章，給我們黨注入了新的血液。其中科學(xué)發(fā)展觀的形成，使中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系脈絡(luò)進(jìn)一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和
方法
論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、黨思想、黨理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。作為一名大學(xué)生，首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，有端正的
學(xué)習(xí)態(tài)度
，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí)，還要和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于幫助有困難同學(xué)。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題?？傊瑢?duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。另外在平常的工作和生活中，要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從行動(dòng)上向黨組織靠攏!并且要時(shí)刻關(guān)注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀馬列主義的和黨思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，匯報(bào)自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭(zhēng)取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)黨組織在以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗(yàn)我。能夠參加入黨積極分子的黨課培訓(xùn)，我感到很光榮。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)中國(guó)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，了解了黨的光輝歷程，并更加堅(jiān)定地在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)黨，對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨有了更為深入的理解。中國(guó)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同學(xué)首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，不能隨波逐流，也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。通過(guò)觀看中國(guó)黨歷史發(fā)展專題片后，進(jìn)一步了解了黨的發(fā)展史，明確了中國(guó)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是中國(guó)革命發(fā)展的必然結(jié)果。一部中國(guó)近現(xiàn)代史，是中國(guó)封建勢(shì)力和西方列強(qiáng)相互勾結(jié)，把中國(guó)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的苦難史，也是中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的斗爭(zhēng)史。中國(guó)民主革命的斗爭(zhēng)實(shí)踐證明，農(nóng)民階級(jí)由于階級(jí)的局限性，不能成為革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)由于其本身的軟弱性而導(dǎo)致革命的不徹底性，也不能擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利的歷史責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命的重任歷史地落到了中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)極其政黨的肩上。中國(guó)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于黨了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
新中國(guó)成立后，中國(guó)黨成為執(zhí)政黨，又領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)各族人民取得了社會(huì)主義革命的偉大勝利，在中國(guó)大陸消滅了剝削制度和剝削階級(jí)，建立了嶄新的社會(huì)主義制度，使中國(guó)的面貌發(fā)生了歷史性的深刻變化。中國(guó)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確定，不是自封的，是由其自身?xiàng)l件決定的，是在長(zhǎng)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中形成的，是中國(guó)人民在歷史的進(jìn)程中經(jīng)過(guò)比較、鑒別做出的正確選擇。而后又進(jìn)行了分組討論，積極分子們都踴躍的融入到其中，大家各抒已見(jiàn)，談?wù)撝鴮?duì)黨的認(rèn)識(shí)，這使我受益匪淺。通過(guò)這次黨校培訓(xùn)，我深知，一名新時(shí)期的大學(xué)生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。才能把自己培養(yǎng)成、中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅(jiān)定信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。我知道，在新的歷史條件下，深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)黨史，黨章和三個(gè)代表"的重要思想，對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。現(xiàn)在，我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn)。代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國(guó)黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。沒(méi)有黨，就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有黨就不能發(fā)展中國(guó)。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復(fù)興的
社會(huì)實(shí)踐
中去，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。作為黨員，要始終堅(jiān)定黨人的理想，始終抱著對(duì)人民的深厚感情，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)“全面達(dá)小康，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)”的奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證，為把中國(guó)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展更具活力、文化特色更加鮮明、人居環(huán)境更加優(yōu)美、社會(huì)更加和諧安定的現(xiàn)代化、國(guó)際性的人文強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。總之，通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。我要努力在今后的一言一行中做到：要積極成為“三個(gè)代表”的代表者、實(shí)踐者確立“科技服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)”的思想觀念，做代表先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)踐者，代表者、努力加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹(shù)立社會(huì)主義道德觀，不斷增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)為人民服務(wù)的水平和能力。要牢固樹(shù)立“做先進(jìn)文化的代表者、傳播者和實(shí)踐者”的思想觀念，努力使文化知識(shí)理論化、系統(tǒng)化，我們就必須明確樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，還要不斷提高自身的政治素質(zhì)修養(yǎng)和加強(qiáng)社會(huì)主義道德觀，勤奮刻苦讀書(shū)，掌握科學(xué)文化技術(shù)，牢牢把握中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展趨勢(shì)和要求!我，作為一名某某學(xué)校的學(xué)生，能參加黨校培訓(xùn)我感到自己非常的榮幸和自豪，同時(shí)這也激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活中以一名合格的黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，以“不斷奮斗”為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)最基本、最根本的問(wèn)題，想學(xué)習(xí)之所想，急學(xué)習(xí)之所急，做學(xué)習(xí)之所需，注重一點(diǎn)一滴的小事，又經(jīng)得起重大事件的考驗(yàn)，逐步提高思想覺(jué)悟。改正自己身上的缺點(diǎn)和不足，向黨員同志看齊，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想。我相信通過(guò)自己的不懈努力與自我完善，一定能達(dá)到一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，早日加入中國(guó)黨。
最近我們利用空閑時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)黨黨章》，通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)，我對(duì)我們黨章有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員的義務(wù)權(quán)益有了更深刻的理解，受到了一次深刻的黨的政治基礎(chǔ)理論和黨性知識(shí)
教育
。黨章的總綱部分闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo)，中國(guó)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。明確了黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過(guò)對(duì)黨章整體貫徹的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，爭(zhēng)當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn):
一、做到努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的同時(shí)，努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)、思考?xì)w納、概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，與時(shí)俱進(jìn)，為不斷適應(yīng)新的形勢(shì)、新情況、新工作而努力。
二、做到保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。要善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是黨對(duì)我們的要求，更是不斷發(fā)展的時(shí)代對(duì)我們的要求。
三、做到努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨的第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。"從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的方式方法，也需要善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體和必要的改革、調(diào)整、變化和創(chuàng)新，因此我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行為。
現(xiàn)在及以后更長(zhǎng)的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系實(shí)際，不斷加強(qiáng)自己的政治思想和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員的先進(jìn)本色。
很榮幸我能夠參加黨_職業(yè)學(xué)院委員會(huì)業(yè)余黨校第一期入黨積極分子培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子的培訓(xùn)，我感觸頗深，體會(huì)也很深刻：作為一名入黨積極分子、一名高校教師，深感責(zé)任重大。祖國(guó)的未來(lái)靠教育，而教育離不開(kāi)教師，于是教師的作用顯得尤其重要。我們的頭腦意識(shí)和言談舉止，對(duì)學(xué)生有著直接的影響，所以我們應(yīng)牢記黨的宗旨，時(shí)刻不忘記入黨積極分子和教師的職責(zé)和義務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的信念，全面貫徹黨的教育目標(biāo)和各項(xiàng)政策。
第一期的入黨積極分子培訓(xùn)課將要結(jié)束了，在培訓(xùn)期間，通過(guò)尊敬的合江縣府王督學(xué)、學(xué)院黨委王書(shū)記及學(xué)院黨辦鄔主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授對(duì)黨章，黨課及現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)外形式的講解，以及通過(guò)參加學(xué)院開(kāi)展的頌歌獻(xiàn)給黨、喜迎十八大歌詠比賽及參觀了武警合江中隊(duì)和合江縣清代考試院、合江縣漢代石棺陳列館等活動(dòng)，使我對(duì)中國(guó)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、同時(shí)也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí)，更加加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)，可謂是心靈上的一次凈化和升華。
通過(guò)學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子培訓(xùn)這段時(shí)間，使我對(duì)中國(guó)黨的性質(zhì)，地位，作用的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步由感性上升到理性，真正接受了黨的指導(dǎo)思想——馬列主義，黨思想，黨理論和"三個(gè)代表"重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，我也逐步端正了入黨動(dòng)機(jī)。
作為學(xué)院的一名青年教師，我清楚地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提高自身的教學(xué)科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)第一期入黨積極分子培訓(xùn)，我有以下幾方面的體會(huì)：
一、端正思想作風(fēng)、事事
愛(ài)崗敬業(yè)
只有端正了思想作風(fēng)、才會(huì)用良好的心態(tài)對(duì)待自己的工作，才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)。只有我們愛(ài)崗敬業(yè)了，才會(huì)愛(ài)生如子，循循善誘，寓教于樂(lè)，努力探索教研教改的新路子，新方法，新起點(diǎn)。努力提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)，提高教育質(zhì)量。事事不忘自己是一名光榮的入黨積極分子及人民教師，事事體現(xiàn)自己愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)，用愛(ài)崗敬業(yè)的精神來(lái)禪釋著師德修養(yǎng)的深刻。
二、要有學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，要積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性強(qiáng)，樂(lè)于接受院系及各部門布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。尤其我們作為人民教師，這一神圣的職業(yè)更肩負(fù)著教書(shū)育人的光榮使命，面對(duì)一群群充滿求知欲的可愛(ài)的孩子，我們更要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，來(lái)為自己充電，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
懷著激動(dòng)而光榮緊張，緊張而嚴(yán)肅的心態(tài)和感受，我來(lái)到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)黨的章程、方針，接受黨的教育和培養(yǎng)，我感到無(wú)比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，努力向一名合格，優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽(tīng)完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺(jué)得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué)，還有先進(jìn)的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。
首先，老師在第一節(jié)黨課上，為我們講解了中國(guó)黨黨員的條件，入黨動(dòng)機(jī)，以及如何做一名中國(guó)黨黨員。老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)，深受鼓舞和教育。在講到對(duì)黨章的解讀時(shí)，老師舉到了兩個(gè)例子，一個(gè)是_大黨章中，關(guān)于個(gè)人成分的更改，增加的六個(gè)字，老師做了深刻的多方面多層次的 研究。另一個(gè)例子，“又好又快”向“又快又好”的轉(zhuǎn)變，老師也談了自己的獨(dú)到的見(jiàn)解。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求，看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)黨的決心。
其次，在講到困難時(shí)，我受益很大，困難就是人生中的財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生是平淡無(wú)味的，是平庸的碌碌無(wú)為的，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有流過(guò)血的手指才能彈出空谷的絕響。”人生中會(huì)有很多困難，有了困難就要積極去克服它，克服了一個(gè)困難，我們就會(huì)有很大成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們的黨在建立之初就遇到了種.種艱難險(xiǎn)阻，就是先輩們不怕困難，百折不撓的精神，克服了一個(gè)有一個(gè)的困難，我們的黨才迅速成長(zhǎng)，發(fā)展，壯大起來(lái)。小到個(gè)人，大到國(guó)家都要有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的精神?；叵胱约阂郧坝龅降哪切├щy，真的沒(méi)什么可怕的，一路走來(lái)，正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪，使我能更好的面對(duì)后面的困難。所以，以后無(wú)論遇到什么困難，我都不會(huì)畏縮，我會(huì)欣然地接受，勇敢地面對(duì)，積極地克服它。
老師還講了關(guān)于人生的，作為一名大學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗，多學(xué)知識(shí)，提升自己的素質(zhì)。我真為自己以前以活動(dòng)多的借口，原諒自己不好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。老師說(shuō)到自己大學(xué)時(shí)也是主要的學(xué)生干部，他就是在每個(gè)周六留出時(shí)間專心學(xué)習(xí)，并很享受這段時(shí)光，是充滿了幸福感的。我以后會(huì)時(shí)刻提醒自己，向老師學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)，提高為他人為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
老師這節(jié)課還講了很多很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，深刻的人生哲理，我收獲很多，真的很感謝院支部老師給我一次來(lái)到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這將是我人生中的一大筆寶貴的財(cái)富，相信我的人生會(huì)變得更加有意義。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇九
培訓(xùn)課程是現(xiàn)代社會(huì)中持續(xù)學(xué)習(xí)的重要形式之一。通過(guò)參與不同主題的培訓(xùn)，我們能夠提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。然而，培訓(xùn)課的價(jià)值不僅僅在于獲取知識(shí)，更多的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的方法和意識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活和工作當(dāng)中。在我的幾次培訓(xùn)課程中，我深刻感受到了聽(tīng)培訓(xùn)課程的收獲與心得體會(huì)。
首先，聽(tīng)培訓(xùn)課程幫助我擴(kuò)展了知識(shí)面。通過(guò)參與多樣化的培訓(xùn)，我接觸到了各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者，從他們身上汲取了寶貴的知識(shí)。例如，在一次關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷策略的培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何根據(jù)不同產(chǎn)品特征制定合適的營(yíng)銷計(jì)劃；在一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)中，我了解到了如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這些知識(shí)不僅拓寬了我的眼界，也提升了我的專業(yè)能力。
其次，聽(tīng)培訓(xùn)課程增強(qiáng)了我的思維能力。培訓(xùn)課程通常會(huì)提供一些案例分析和實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，要求我們從不同的角度思考問(wèn)題，并提出解決方案。通過(guò)這種思維鍛煉，我逐漸培養(yǎng)了分析、判斷和決策的能力。在一次項(xiàng)目管理的培訓(xùn)中，我被分配到一個(gè)小組里，我們需要根據(jù)給定的情境制定項(xiàng)目實(shí)施方案。在與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和頭腦風(fēng)暴中，我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，給出切實(shí)可行的解決方案。
第三，聽(tīng)培訓(xùn)課程使我建立了廣泛的人際網(wǎng)絡(luò)。在培訓(xùn)班里，我們與各行各業(yè)的人士齊聚一堂，共同探討學(xué)習(xí)，并進(jìn)行合作。這為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，我不僅能結(jié)識(shí)到一些在同行業(yè)不同領(lǐng)域上有著豐富經(jīng)驗(yàn)的人，還可以了解他們的思維方式和行業(yè)動(dòng)態(tài)。這個(gè)持續(xù)的人際交流對(duì)于日后的發(fā)展將大有裨益。
第四，聽(tīng)培訓(xùn)課程提高了我的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性。培訓(xùn)課程通常會(huì)提供一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思。此外，我們還需要完成一些培訓(xùn)作業(yè)和考核。這種學(xué)習(xí)方式使我逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。我學(xué)會(huì)了善于規(guī)劃時(shí)間、合理分配任務(wù)和主動(dòng)解決問(wèn)題。通過(guò)這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧，我能夠更快地掌握新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。
最后，聽(tīng)培訓(xùn)課程激發(fā)了我對(duì)于持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。培訓(xùn)課程不僅提供了知識(shí)和技能的補(bǔ)充，在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們也不斷反思自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。因此，我對(duì)于學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力更加強(qiáng)烈，積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
綜上所述，參與培訓(xùn)課程的收獲和心得不僅僅是獲取專業(yè)知識(shí)和技能，更包括了拓寬知識(shí)面、增強(qiáng)思維能力、建立人際網(wǎng)絡(luò)、提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性和激發(fā)學(xué)習(xí)熱情等方面。通過(guò)不斷參與培訓(xùn)課程，我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為自己的職業(yè)生涯鋪就更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇十
第一段：引言（包括主題介紹和個(gè)人立場(chǎng)）
食品包裝作為一種保護(hù)食品安全、增加商品附加值和品牌形象的重要手段，對(duì)于現(xiàn)代食品行業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。近日，我參加了一堂食品包裝課，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了食品包裝在現(xiàn)代生活中的重要性和必要性，同時(shí)也收獲了很多有益的體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)識(shí)食品包裝的重要性和必要性
在食品包裝課上，我們首先討論了包裝對(duì)于食品的保護(hù)作用。合適的食品包裝能夠保護(hù)食品的新鮮度、營(yíng)養(yǎng)和口感，延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。此外，包裝也可以阻擋違禁物質(zhì)進(jìn)入食品，確保食品的安全衛(wèi)生。包裝還可以提高食品的附加值，如禮盒包裝、精美外觀設(shè)計(jì)等，增加商品的吸引力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，食品包裝在現(xiàn)代生活中具有不可替代的重要性和必要性。
第三段：了解不同的食品包裝材料和制作工藝
在課堂上，我們還學(xué)習(xí)了不同的食品包裝材料和制作工藝。塑料、紙質(zhì)、金屬和玻璃是常見(jiàn)的食品包裝材料，每種材料都有各自的特點(diǎn)和適用范圍。同時(shí)，精湛的制作工藝也能夠?yàn)槭称钒b增添更多的美感和質(zhì)感。了解不同的材料和制作工藝，能夠幫助我們更好地選擇適合的包裝材料，確保食品的質(zhì)量和安全。
第四段：思考生態(tài)環(huán)境下的可持續(xù)包裝
隨著“綠色環(huán)?！崩砟畹纳钊肴诵模絹?lái)越多的消費(fèi)者關(guān)注食品包裝的環(huán)保性和可持續(xù)性。我們也在課堂上討論了生態(tài)環(huán)境下的可持續(xù)包裝。減少包裝材料的使用量、選擇可再生和可降解的材料、推廣循環(huán)利用等方式都是可持續(xù)包裝的解決方案。了解并實(shí)踐可持續(xù)包裝，不僅能夠保護(hù)環(huán)境，還能提升企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和品牌形象。
第五段：心得體會(huì)
通過(guò)這堂食品包裝課，我不僅對(duì)食品包裝的重要性和必要性有了更深入的認(rèn)識(shí)，還學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)和技巧。除此之外，這堂課也讓我關(guān)注到食品包裝的可持續(xù)性問(wèn)題，引發(fā)我對(duì)環(huán)保問(wèn)題和可持續(xù)發(fā)展的思考。在未來(lái)的生活和工作中，我將更加注重食品包裝的選擇和環(huán)保意識(shí)，為構(gòu)建美好的生態(tài)環(huán)境和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，食品包裝課的收獲體會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到食品包裝在現(xiàn)代生活中的重要性和必要性，了解了不同的食品包裝材料和制作工藝，思考了可持續(xù)包裝的實(shí)踐和重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的思考，這些都將在未來(lái)的生活和工作中發(fā)揮重要的作用。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇十一
培訓(xùn)課程是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分，不僅僅能幫助我們拓寬知識(shí)面，還能提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。作為一名參加過(guò)多次培訓(xùn)的人，我深刻意識(shí)到通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)，我們可以獲得許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都會(huì)直接影響我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)課上學(xué)到的一些寶貴知識(shí)和感悟。
在我參加的最初一次培訓(xùn)課上，講師強(qiáng)調(diào)了時(shí)間管理的重要性。他告訴我們，有效地管理時(shí)間可以提高我們的工作效率，減少壓力，并幫助我們更好地平衡工作和生活。這讓我意識(shí)到，作為一名職場(chǎng)人士，我們必須對(duì)自己的時(shí)間有清晰的規(guī)劃和安排。我學(xué)會(huì)了制定自己的工作日程表，并給每個(gè)任務(wù)設(shè)定合理的時(shí)間限制。此外，我還學(xué)會(huì)了如何優(yōu)先處理緊急和重要的事情，并將其他次要任務(wù)交給其他合適的人處理。這樣一來(lái)，我能夠更好地控制自己的工作和生活，避免過(guò)度勞累和壓力過(guò)大。
另一個(gè)培訓(xùn)課上學(xué)到的重要知識(shí)是與人溝通的技巧。講師告訴我們，與人有效溝通不僅僅是通過(guò)口頭交流，也包括非語(yǔ)言交流和書(shū)面表達(dá)。他強(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性，并鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和理解他人的意見(jiàn)。我通過(guò)課堂上的交流和角色扮演，進(jìn)一步提高了我的溝通技巧。我學(xué)會(huì)了以積極的方式與人交流，在組織語(yǔ)言和表達(dá)觀點(diǎn)上更加清晰和簡(jiǎn)潔。這不僅幫助我更好地與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通，還幫助我處理緊急情況和解決問(wèn)題。
參加培訓(xùn)課還教會(huì)了我創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。在一次講座中，講師向我們展示了如何運(yùn)用創(chuàng)造力思維來(lái)破解日常生活和工作中的難題。他鼓勵(lì)我們從不同的角度思考問(wèn)題，提出新穎的解決方案，并與他人合作來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這激發(fā)了我的創(chuàng)造力，并鼓勵(lì)我在解決問(wèn)題時(shí)持續(xù)尋找新的方法和途徑?；氐焦ぷ髦校议_(kāi)始更加開(kāi)放地接受不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并積極推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新。通過(guò)應(yīng)用創(chuàng)造性思維，我成功地解決了一些復(fù)雜的問(wèn)題，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，并在職場(chǎng)中取得了更大的成功。
參加培訓(xùn)課還讓我領(lǐng)悟到自我提升的重要性。在一次開(kāi)發(fā)個(gè)人潛力的課程中，講師告訴我們要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的重要性，并鼓勵(lì)我們定期制定個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)這次培訓(xùn)，我開(kāi)始認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑，并制定了一系列可行的目標(biāo)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，參加相關(guān)的培訓(xùn)和工作坊，并與領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交流，獲得反饋和指導(dǎo)。這讓我在工作中更加有自信，也提高了我的專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，通過(guò)參加培訓(xùn)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，而不僅僅是在學(xué)校或大學(xué)時(shí)期。通過(guò)培訓(xùn)，我獲得了多方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的能力和技能，也為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)參加培訓(xùn)課程，并在日常工作中應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)和技巧，不斷追求個(gè)人進(jìn)步和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。因此，我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)充滿了希望和期待。
說(shuō)課的心得體會(huì)及收獲篇十二
今年 ，我有幸得到“入黨積極分子培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的幾天時(shí)間里，使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、黨的路線、方針、政策、奮斗目標(biāo)以及黨員的義務(wù)、權(quán)利和怎樣端正入黨動(dòng)機(jī)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨等。經(jīng)過(guò)黨課培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念;心里上覺(jué)得自己似乎更成熟了，能夠積極地向黨組織靠近。在思想上、精神上受黨思想的熏陶，這對(duì)任何一個(gè)人，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、工作、處世中都是很好的;黨組織就是一所大學(xué)，在那你能學(xué)到如何成為社會(huì)的先進(jìn)分子，如何為人民服務(wù)，如何時(shí)刻的地去幫助別人，如何去實(shí)現(xiàn)自己地人生價(jià)值。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)。
一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，使我深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，使我深深的感到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
黨章中明確指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。”中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動(dòng)指南，并帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在各個(gè)歷史階段爭(zhēng)取輝煌的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。
我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國(guó)各族人民利益的。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)?！边@段話深刻的闡明了我們黨的根本立場(chǎng)和根本宗旨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒(méi)有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才指引中國(guó)人民找到了國(guó)家和民族振興的正確道路，建立了中華人民共和國(guó)。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報(bào)告中所指出的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能更加有效的動(dòng)員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來(lái)，不斷的取得新的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，把各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二、要胸懷遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定入黨的決心，努力學(xué)習(xí)、工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日假如黨組織。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，還堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名大學(xué)生，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，貫徹黨的教育方針，為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。平時(shí)，我要加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，積極參加各種黨課學(xué)習(xí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題，向身邊的黨員同志學(xué)習(xí)，使自己更快的進(jìn)步。工作中刻苦鉆研，踏實(shí)肯干。工作講究方法，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高教育教學(xué)水平，為新世紀(jì)培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁之材。在生活上，多關(guān)心群眾，別人有困難，我要主動(dòng)幫助。
總之，我要在今后的工作中做到：勤奮、敬業(yè)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻，要挺身而出，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。
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