學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(熱門18篇)

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學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則(熱門18篇)
時間:2023-12-10 19:18:09     小編:文軒

社會和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇一

藝術(shù)傳媒與計算機(jī)學(xué)院向全院師生發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)回歸課堂”倡議:

1、除網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在線交流等老師特別要求外,上課時自愿、自覺將手機(jī)放入手機(jī)袋,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、養(yǎng)成健康合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

3、恪守文明禮益范,尊敬師長,主動與老師溝通交流,增強(qiáng)課堂上的師生互動。

4、課下能夠擺脫對手機(jī)的依賴,自覺走向操場,強(qiáng)身健體;走近圖書館,靜心學(xué)習(xí)。

5、任課老師積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生自愿上交手機(jī)。

此倡議書自通知之日開始執(zhí)行,全學(xué)院學(xué)生在上課前需將手機(jī)存放到班級指定手機(jī)袋內(nèi),學(xué)院安排專人負(fù)責(zé)巡查班級上課情況,如被發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī)情況,將視情況給予處分。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇二

各位師生:

我校__生活垃圾分類政策,從12月27日開始在樓道撤桶,進(jìn)入“自行分好類、定時拎下樓、定點準(zhǔn)確投”的垃圾分類新模式試運行期,并將在20__年2月1日進(jìn)入常態(tài)期。在試運行的過程中,我們發(fā)現(xiàn)還存在樓道亂扔、分類投放不精準(zhǔn)、投放時間不及時等現(xiàn)象,為做好校園生活垃圾分類工作,現(xiàn)向廣大師生倡議如下:

大家行動起來,把垃圾分類當(dāng)成我們義不容辭的責(zé)任。家里和宿舍內(nèi)自備分類容器或分類袋,自行在室內(nèi)分好類,然后在指定時間分別投放至指定的垃圾分類投放點,目前教工住宅區(qū)共設(shè)24個點(其中6個誤時點),學(xué)生宿舍區(qū)含新周轉(zhuǎn)樓共設(shè)25個點(其中4個誤時點)。定時定點投放時間為上午7:00—9:00;下午6:00—9:00?!罢`時投放點”是24小時開放的四分類垃圾投放點,以便化解定時定點投放對生活造成的不便。師生如錯過定時投放時間,可在全天任何時間段,前往誤時投放點丟棄垃圾。

二、爭做垃圾全程分類工作的宣講者。

大家要充分認(rèn)識垃圾分類工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識,精準(zhǔn)投放垃圾,積極宣講垃圾分類知識,實現(xiàn)分類質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。帶動身邊人一起分類,少使用或不用一次性用品、塑料袋,對能循環(huán)再用的盡量循環(huán)再用,從源頭減少垃圾排放量。

三、爭當(dāng)垃圾全程分類工作的監(jiān)督者。

以主人翁精神,積極參與垃圾分類,監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運、處理各環(huán)節(jié)工作,匯聚起大家的力量為營造和諧、整潔的校園而努力!

垃圾分類功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來,一起加入到這項新時尚活動中,樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)!

倡議人:___。

20__年__月__日。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇三

親愛的同學(xué)們:

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。

二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場紀(jì)律,堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。

三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

我們還呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時,希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

親愛的同學(xué)們,時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇四

社會各界人士、青少年朋友們:

《弟子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則,是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是道德品行教育的良好教材。為深入推動社會主義核心價值體系教育,加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)美德,縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際,向廣大公民發(fā)出如下倡議:。

一、倡議教師講解《弟子規(guī)》。全縣所有在職教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《弟子規(guī)》,提高自己的品德,并向?qū)W生講解《弟子規(guī)》的含義。

二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每一位學(xué)生要認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》,認(rèn)真聽老師和長輩講解,從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

三、倡議家長學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。家長要言傳身教,特別要注重“身教”,從“孝”入手,從生活中的點點滴滴做起,構(gòu)建和諧文明家庭。

四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟子規(guī)》。當(dāng)好表率,教育好子女。

五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。

六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,用《弟子規(guī)》規(guī)范群眾的行為,化解鄰里之間的矛盾,增進(jìn)村民之間的團(tuán)結(jié)互助。

__x會辦公室。

20_年9月15日。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇五

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱. 優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求,也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提。在內(nèi)涵豐富的讀書月里,我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

眾所周知,一個人的

學(xué)習(xí)

態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個學(xué)風(fēng)好的

班級

,絕大部分成員都能靜下心來,主動地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級里,多數(shù)

同學(xué)

受周圍環(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長期下去,班上整體

成績

下降,到最后,整個班級也必將成為一盤散沙。

學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營造“勤奮學(xué)習(xí),立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我要向高

英語

0801班的全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動提出以下幾點倡議:

一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識新時代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問。充分利用課后時間,不斷完善自己,學(xué)會學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

二、加強(qiáng)自律意識,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響

其他

同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時情況或特殊原因,請及時向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假。

三、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié),班級成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、

生活

等各個方面的交流,互幫互助,一起參加社會實踐,利用班會時間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級每一位成員都參與到班級活動當(dāng)中。同時,克服消極因素,使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實在我行動”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

各位同學(xué),良好的學(xué)風(fēng)不是某個同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的,它需要每一個同學(xué)的參與,需要全班同學(xué)和每個任課老師的努力。同學(xué)們,大學(xué)是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學(xué)風(fēng)建設(shè),共創(chuàng)美好未來吧!

的同學(xué)、全體教職員工:

2015年是以“關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”為主題的學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年。學(xué)風(fēng)之廣義是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)、導(dǎo)學(xué)之風(fēng),教師的教學(xué)、治學(xué)之風(fēng),是教學(xué)管理人員的督學(xué)、服務(wù)教學(xué)之風(fēng),學(xué)生的求學(xué)、研學(xué)之風(fēng)。學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一所大學(xué)辦學(xué)理念、教育質(zhì)量和管理水平,是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂。在這里,我們倡導(dǎo)全校師生以全球化的視野,探索科學(xué)、追求真知,為教而盡職,為學(xué)而盡責(zé)。

1.全體教師要認(rèn)真履行《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,恪守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,形成良好的教師職業(yè)精神與崗位規(guī)范,注意個人思想品格、科學(xué)道德和儀表舉止對學(xué)生的示范作用,言傳身教,教書啟智,育人鑄魂。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,探索教學(xué)規(guī)律,吸納學(xué)科前沿成果,及時更新教學(xué)內(nèi)容,推廣運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,加強(qiáng)教學(xué)科研的融合,提高學(xué)科

專業(yè)

素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識領(lǐng)域。重視對學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面培養(yǎng),寓教育于教學(xué)活動之中。

2.在教學(xué)思想和教學(xué)過程中確立學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師要按照教學(xué)計劃,認(rèn)真撰寫教學(xué)大綱和教學(xué)方案,精心備課,靈活運用教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守課堂紀(jì)律,教育學(xué)生認(rèn)真做好課后輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),答疑解惑,引導(dǎo)學(xué)生全面掌握教學(xué)內(nèi)容,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,獨立思考,主動學(xué)習(xí)。同等愛護(hù)每一名學(xué)生,成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,以學(xué)識魅力和人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生,努力從“知識的傳授者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者”。

3.教師既要關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、了解學(xué)生,創(chuàng)設(shè)和諧平等的課堂氣氛,又要對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格管理,將引導(dǎo)學(xué)生樹立良好學(xué)風(fēng)作為必須履行的職責(zé)之一。教師要自覺遵守并維護(hù)教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)作息時間,做到不隨意調(diào)課、停課,不遲到、不提前下課、不拖堂。應(yīng)隨機(jī)檢查學(xué)生的出勤情況,注意維持課堂秩序,教育和督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并于課后向?qū)W院和教學(xué)管理部門反映。嚴(yán)明考試紀(jì)律,塑造良好考風(fēng),不在考試前突擊劃定復(fù)習(xí)范圍和復(fù)習(xí)重點,不以任何方式泄露考試內(nèi)容,監(jiān)考教師要認(rèn)真監(jiān)考,對學(xué)生考試違紀(jì)行為果斷處理并及時上報。加強(qiáng)對畢業(yè)論文的指導(dǎo),啟用“大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”,對本科生畢業(yè)論文進(jìn)行抽檢,防止出現(xiàn)論文抄襲、論文作假等學(xué)術(shù)不端行為,提高論文寫作質(zhì)量。

1.“勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜少年時”,青春大學(xué)是一段令人

珍惜

的美好時光。清晨,朝霞因為有朗朗的讀書聲而美麗;課堂,教授的諄諄教誨因為座無虛席和全神貫注而更無價;自習(xí)室,沉靜的氣氛因為有輕輕的翻書聲和沙沙的寫字聲而愈發(fā)讓人感到愜意……年輕的學(xué)子,讓我們用青春應(yīng)有的激情,用恰同學(xué)少年時的正茂年華,在求知的充實中漸漸沉醉,在思考的理性中靜靜地星夜兼程。

2.知識不是人生來就有的,它是靠持之以恒、鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),日積月累而獲得的。在大學(xué),同學(xué)們應(yīng)該對自己未來的學(xué)習(xí)與生活做以前瞻性的規(guī)劃,思考學(xué)習(xí)的價值,確立學(xué)習(xí)的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)與探究的方法、興趣與情感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時間觀念、公德意識、團(tuán)隊精神。全面提高自身的綜合素質(zhì),科學(xué)與人文相結(jié)合,積極參加學(xué)術(shù)科研活動、讀書活動和社會實踐活動,開闊視野,完善自我,展示才華,努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。

3.同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不遲到、不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng)、誠實守信。以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭,學(xué)生黨員、入黨積極分子、共青團(tuán)員、學(xué)生干部要起模范帶頭作用,自覺營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

1.學(xué)校各單位要主動服務(wù)于教學(xué)與學(xué)生多元化發(fā)展的要求,積極探索教育教學(xué)模式改革,深化研究教學(xué)學(xué)術(shù),讓教師有足夠的精力投入教學(xué)工作。鼓勵教師積極參與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案制定,建言獻(xiàn)策。制定科學(xué)化、度量化的教學(xué)考核指標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作,不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教學(xué)工作的評價與考核。

2.各學(xué)院是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,應(yīng)積極探索、大膽創(chuàng)新教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和方式,將學(xué)風(fēng)建設(shè)更好地融入到學(xué)院的日常工作中。學(xué)校要通過開展教學(xué)觀摩、教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)改革研討會、師生座談會、學(xué)生最喜愛的教師評選等多種形式,通過多種教學(xué)獎勵大力表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生,加大教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作宣傳力度。

3.營造教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。學(xué)校各級黨政機(jī)關(guān)、管理人員要進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,努力為師生創(chuàng)造便利、舒心的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),是全體師生按照先進(jìn)的辦學(xué)理念嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、傳播知識的過程,也是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、建構(gòu)先進(jìn)辦學(xué)文化的過程。老師們、同學(xué)們,讓我們把人生最寶貴的時間投入到追求知識的浪潮中,讓我們師生共同努力,營造勵志篤學(xué)、勤學(xué)善思的良好學(xué)風(fēng),為青青

校園

增加智慧之美、精神之美!

教務(wù)處

二〇一四年四月十日

親愛的的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,也是提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),需要我們大家共同努力,也是我們每一個英中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此,我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議:

三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,上課不遲到、不曠課,不打瞌睡,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)入教學(xué)區(qū)。專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。學(xué)校將對不自覺做作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格教育。用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證,遵章守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本” 及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。

五、學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標(biāo);學(xué)生團(tuán)員、班干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用;團(tuán)員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對幫扶、幫教、幫學(xué)。

同學(xué)們,面對著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲” 。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!拿起書本,來一場學(xué)習(xí)上的革命,在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

眾所周知,學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng);是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),需要我們大家共同努力,也是我們每一個工業(yè)學(xué)子的責(zé)任與義務(wù)。

近年來,我院積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,努力整頓教學(xué)秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營造出了良好的育人環(huán)境。但是,我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、出勤率較低、課堂紀(jì)律差、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等問題,這些問題必須引起我們的注意,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,將決定我們的一生。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)院全體學(xué)生干部倡議同學(xué)們在創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動中努力做到以下幾點:

同學(xué)們,就讓我們秉承工業(yè)“明德、親民、至善”的校訓(xùn),弘揚刻苦鉆研、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實、明禮誠信的道德風(fēng)尚,用我們每一個人的實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們行動起來,努力從每一天的生活做起,從身邊的每一件小事做起,為創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng),為建設(shè)美麗的工業(yè)校園,為實現(xiàn)我們的美好理想而努力奮斗!

學(xué)生委員會

二〇一一年九月二十九日

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你看到一個個進(jìn)取自信的校友,你是否也豪情滿懷?當(dāng)你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明?學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。

今年是我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要一年,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),共創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng),以飽滿的熱情和積極的精神迎接教育部本科教學(xué)水平評估,是我們每個邑大學(xué)子的責(zé)任和義務(wù),需要我們大家共同努力。在這里,我們倡議全校同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到:

一、自覺樹立“我是邑大人,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

二、培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會獨立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認(rèn)真聽講,勤做筆記。

三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加學(xué)術(shù)科研活動、讀書活動和社會實踐活動,完善自我,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要的合格人才。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng),誠實守信,遵守校風(fēng)校紀(jì),努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

五、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,做到立志、修身、博學(xué)、愛國,踐行今日我以“邑大”為榮,明日“邑大”以我為榮。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇六

親愛的同學(xué)們:

課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂,也是當(dāng)代大學(xué)生展示精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)的重要場所。自覺維持課堂秩序,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明課堂、營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德修養(yǎng)、端正學(xué)習(xí)動機(jī),科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,特向全院同學(xué)發(fā)出幾點倡議:

科學(xué)作息、按時到課,杜絕缺勤代課。

尊師重道、秩序井然,常懷感恩之心。

放下手機(jī)、拿起紙筆,不做低頭一族。

勤思善問、銳意進(jìn)取,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí),課上勤思,課后作業(yè),溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取,從點滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣,共同營造良好的育人環(huán)境。

盡小者大,慎微者著。讓我們從細(xì)節(jié)做起,創(chuàng)建文明課堂,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),拼搏進(jìn)取繼往開來,誠信嚴(yán)謹(jǐn)厚德載物,扎實完成自身學(xué)業(yè),以實際行動為學(xué)院增光添彩!

共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院委員會。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇七

親愛的同學(xué)們:

帶著理想和憧憬,我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長、獻(xiàn)給自己未來最好的禮物,是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本!可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn):上課茫無目標(biāo),課后無所事事,渾渾噩噩,作業(yè)馬馬虎虎,考試一塌糊涂,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)!學(xué)校正在組織開展以“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。為此,少先隊大隊部在這里鄭重向全校少先隊員發(fā)出以下倡議:

一、努力學(xué)習(xí),形成良好的課堂紀(jì)律。

1.課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場所,每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。

2.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,學(xué)生不擅自離開教室。

3.上課時,學(xué)生認(rèn)真聽講,不講話、影響他人聽課,不隨意進(jìn)出教室。

4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無關(guān)的書籍。

5.教師提問學(xué)生時,學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時,應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。

6.教室內(nèi)保持整齊潔凈,不踩踏桌椅,不隨意在課桌上涂寫,不隨地扔碎紙和吐痰,上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。

7.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則,起帶頭作用;學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負(fù)責(zé)人;班主任、班長、副班長全面負(fù)責(zé)。

2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過預(yù)習(xí)新課,培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識,對理解不了的知識,帶著問題去聽老師講課,會記憶深刻;通過復(fù)習(xí)、反思,進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識點,舉一反三,形成系統(tǒng),才能獨立完成課后作業(yè)。

3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率,早讀由課代表在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真組織早讀;自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學(xué)習(xí)氛圍;對擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅決嚴(yán)厲打擊、處理。

4、必須保證作業(yè)自主完成!對提供抄襲及抄襲人員嚴(yán)肅處理;對不能獨立完成作業(yè)的習(xí)題,個別題不會做是正常的,應(yīng)請教學(xué)習(xí)委員、小組長或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時完成,記入該門課的平時成績,課代表及時收齊作業(yè)并做好詳細(xì)記載。

三、珍惜時間,積極迎考。

月假返校后,學(xué)習(xí)時間緊任務(wù)重,希望同學(xué)們在月假期間做好階段性復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)知識,在剩余的20余天時間內(nèi),以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。

“一分耕耘、一分收獲!”同學(xué)們,讓我們行動起來吧!以優(yōu)異的成績向家長、學(xué)校交一份滿意的答卷!

倡議人:_x。

時間:__年_月_日。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇八

親愛的同學(xué)們:

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀(jì)律,并督促同學(xué),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。

在這里,我謹(jǐn)代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議:

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。

二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場紀(jì)律,堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。

三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

最后,我呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時,希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

親愛的同學(xué)們,時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

倡議人:_x。

時間:__年_月_日。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇九

“學(xué)風(fēng)”,最早源于《禮記·中庸》,即是“廣泛地加以學(xué)習(xí),詳細(xì)地加以求教,謹(jǐn)慎地加以思考,踏實地加以實踐?!睂τ谝凰兄儆嗄隁v史的高等學(xué)府來說,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅會讓同學(xué)們浸潤在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,還會從內(nèi)凝聚成一種精神文化,成為一種源遠(yuǎn)流長的內(nèi)在動力。對于我們農(nóng)大學(xué)子來說,樹立良好學(xué)風(fēng),就是在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)實踐等諸方面自我督導(dǎo)、自我修正、自我完善。為扎實我?!皥F(tuán)結(jié)樸實求是創(chuàng)新”的校風(fēng),在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會特向全校提出如下“四切”倡議:

切要確立堅實的學(xué)習(xí)目標(biāo)??档略f過:“沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行。”對學(xué)生來說,唯以目標(biāo)加持,學(xué)習(xí)路上才不會迷失方向。因此,胸中有夢想、心底有目標(biāo)是我們的前提和基礎(chǔ),既要有“解民生之多艱”的氣魄,又要在日常學(xué)習(xí)生活中確立有階段性的小目標(biāo)。

切要端正扎實的學(xué)習(xí)態(tài)度。這要求我們對待知識要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不放過任何學(xué)習(xí)機(jī)會;同時要摒棄自己的惰性思想,上課不遲到、不早退、不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的行為,從內(nèi)心深處加強(qiáng)自我管理,嚴(yán)格要求自己。

切要培養(yǎng)有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓你的學(xué)習(xí)生活有秩序、有條理。當(dāng)一種學(xué)習(xí)方法成為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣后,你就能在學(xué)習(xí)時自如地運用,從而學(xué)習(xí)效率就會有明顯的提高。當(dāng)然,找到適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能一味參考別人的經(jīng)驗,要結(jié)合自己的特點,形成自己獨特的方法體系。

切要進(jìn)行實際的學(xué)習(xí)實踐。書本上的知識本是死的,而大學(xué)教育的根本,是讓學(xué)生能恰當(dāng)?shù)剡\用自己所學(xué)建設(shè)社會。因此,我們現(xiàn)在需要打下實踐的基礎(chǔ),不拘泥書本,不迷信權(quán)威,不墨守成規(guī),以已有的知識為基礎(chǔ),多進(jìn)行一些實地的考察和社會問題的研究,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,讓書本上的文字活起來。

一首歌曲有它的主旋律,一個時代有它的主題。黨的_大以來,__鮮明提出“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,是中國青年運動的時代主題”,強(qiáng)調(diào)當(dāng)代青年既是追夢者、也是圓夢人,要“在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。讓我們從端正學(xué)風(fēng)做起,不負(fù)大學(xué)韶華,為理想拼搏!

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會。

20_年10月14日。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇十

全院教師、同學(xué)們及社會好心人士:

你們好!當(dāng)我們安然有序地備戰(zhàn)期末時,身邊有一位急需幫助的同學(xué)在緊急呼救!

徐萌,女,21歲,石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院20xx級大三女生。本月13日10時許,在去銀行取打工工資的路上不幸遭遇車禍,跌落摔傷頭部。經(jīng)診斷頸椎骨裂,腦外受傷嚴(yán)重,目前已脫離危險,病情趨于穩(wěn)定。

徐萌來自邯鄲一個農(nóng)村家庭,家庭經(jīng)濟(jì)情況非常困難,受傷當(dāng)天的手術(shù)費也是同學(xué)老師湊錢墊上的。目前她急需手術(shù)費、住院費等后續(xù)治療費用。

誰說人世無情,您的仁愛之心,您的點滴之恩,就有可能拯救一個年輕的生命;誰說命運不公,您的無名關(guān)懷,您的善意之舉,就是她最大的幸運。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。希望廣大同學(xué)和校內(nèi)外的朋友們能夠伸出援助之手,幫助徐萌同學(xué)與傷病抗?fàn)?

愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!

“愛人者,人恒愛之!”感知您的關(guān)愛,致以誠摯的謝意!我們的捐款也許能幫助她和她的家庭脫離困境!燃起希望!

在此代表徐萌及其家人感謝您的關(guān)心與捐助。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好,新學(xué)期已經(jīng)開始了,學(xué)校又恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)。同時我們也發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)把在假期中養(yǎng)成的一些壞習(xí)慣帶到了學(xué)校來:我們同學(xué)的言行舉止開始變得不文明,我們的教室、清潔區(qū)以及學(xué)校大門口經(jīng)常能看到紙屑、塑料袋等垃圾;課間活動、公共場所的不文明、不衛(wèi)生現(xiàn)象也屢見不鮮為了營造文明、和諧的校園環(huán)境,我們學(xué)校在三月份開展"懂禮儀,我是微笑小天使"活動,希望同學(xué)們積極參與到活動中來,并在具體活動中做到講文明、懂禮儀,杜絕陋習(xí),努力提高自己的文明修養(yǎng),人人爭做微笑小天使。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、每天進(jìn)校門時穿戴整齊,要佩戴紅領(lǐng)巾、校卡。

2、要使用文明禮貌用語,講普通話,如對不起、你好、謝謝、沒關(guān)系等,見到老師、同學(xué)或來賓要微笑,主動問好。

3、行為舉止要規(guī)范,要做到右行禮讓、立正敬禮等。

4、保持校園整潔衛(wèi)生,不亂扔紙屑塑料袋,見到紙屑塑料袋等能主動撿起來。教室里要做到整潔、干凈。

5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不打架罵人。

6、做到"三別":向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。

7、做到"四帶":把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長輩、把謙讓帶向社會。

8、做到"五無":地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇十二

社會各界熱心人士、各團(tuán)體:

你們好,特困學(xué)生林燕梅急需您們的幫助!

林燕梅,女,14歲,現(xiàn)住__市三甲鎮(zhèn)大新管區(qū)新朗村30號,現(xiàn)就近就讀于__市雙滘鎮(zhèn)大陳中學(xué)初中一年級成績優(yōu)異。弟弟林徑6歲,學(xué)齡前兒童。母親患較嚴(yán)重的精神疾病,生活無法自理,并有暴力傾向。林父長年患病,于20__年辭世。由于父母未辦理法定的婚姻登記手續(xù),林燕梅姐弟倆均未入戶口。從__年小學(xué)四年級至今,林家因家境未有改善,受熱心人士資助升讀初中。

20__年,這個積貧積弱的四口之家遭受了前所未有的打擊。

6月12日,疾病纏身的林父與世長辭,在各級民政、婦聯(lián)等部門和雙滘中心小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,zf劃撥1100元為林父辦理了后事。林父辭世后,林家失去最重要的支柱,一家三口陷入更孤苦無助的境地——林母的精神病愈發(fā)嚴(yán)重,經(jīng)常毆打年幼的姐弟倆并摔打寥寥無幾的家用品;姐弟倆沒有了正常的監(jiān)護(hù)人,未成年的林燕梅在上學(xué)的同時還要挑起照顧母親和弟弟的重?fù)?dān),令其經(jīng)常不能正常回校上課;更讓人心酸不已的是當(dāng)林母夜里發(fā)病打人時,為免受到無辜的傷害,林燕梅不得不在一個又一個或晴或雨的夜里,拉著弟弟的小手逃出家門,躲進(jìn)屋前后的竹林里,低泣著、心驚肉跳地熬過漫長的黑夜。

禍不單行,又一個沉重的打擊在同一個月里重創(chuàng)這個飽受苦難折磨的貧苦之家——6月下旬的連場暴雨,讓林家小泥磚屋的一面墻體外傾,相當(dāng)部分已經(jīng)在雨中倒塌,而且屋梁多處斷裂,整個瓦面屋頂嚴(yán)重變形,若其他墻體無力支撐或屋頂塌下來,毫無疑問將危及一家人的性命。

每個人都可以有夢想,但現(xiàn)實的生活往往由不得人們選擇,尤其是林燕梅家這種境況,無論多沉重的.現(xiàn)實,只能直面和承擔(dān)。

幸而苦難無情人有情!

共青團(tuán)__市委、__市婦聯(lián)、民政等部門和林家所在的三甲鎮(zhèn)婦聯(lián)、民政、村委會等單位獲悉林家的情況后非常重視,調(diào)派人員詳細(xì)加以了解,根據(jù)政策和實際情況給予了適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)與安排。目前,林家姐弟在其同村伯伯家暫住,現(xiàn)因其伯伯年事已高家境亦極其困難,無力長期照顧其兩姐弟?;诹盅嗝返睦Ь常诹盅嗝穼χ鷮W(xué)團(tuán)體的信任,陽春愛心助學(xué)社和東莞陽光助學(xué)社也積極配合上述部門和單位為林燕梅排憂解難,組織社員和義工探訪、慰問林燕梅,穩(wěn)定她的情緒,盡量幫她渡過這個艱難的時期。林燕梅表示,在接受現(xiàn)狀的同時,她一家還得生活下去,愿意接受善心人的認(rèn)養(yǎng),希望自己和弟弟都有機(jī)會走好以后的人生道路,希望能維持生活、能上學(xué)讀書。

在此向全社會發(fā)出倡議,呼吁各位朋友向林燕梅同學(xué)伸出援手,幫助林家共同面對坎坷的生活,幫助她們解決燃眉之急,渡過這個難關(guān)。在團(tuán)委、婦聯(lián)、民政等部門的指導(dǎo)下,倡議者計劃出如下幾個目標(biāo):

1、近期內(nèi),募集到保障林家半年至一年的基本生活資金和物資,先讓這一家人能繼續(xù)生活下去。

2、作好預(yù)算,幫她們修繕房屋,給她們一個棲身之所,或者放棄修繕舊屋,用一筆資金幫她們租房子住,在三甲租房子比較便宜,2室間一般200元/月(2400/年)。

3、考慮到林燕梅再過兩年就到16周歲,成為勞動法上認(rèn)可的年齡,若沒人認(rèn)養(yǎng)她姐弟倆,她將責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起這個家的重任。如果能募集到足夠的資金和物資,讓她渡過這兩年的艱難期,以后的路她會好走很多。

本次捐款賬戶因林燕梅沒有戶口不能開具銀行賬戶,故現(xiàn)暫用陽春愛心助學(xué)社社員開具專門賬戶代替。

捐款所得款項統(tǒng)一在該賬號公開,由助學(xué)社暫代管理,每個月按照一定比例和實際情況交到林燕梅家中,每筆帳的進(jìn)出都會及時的補(bǔ)登存折顯示,敬請社會各界人士監(jiān)督。

福無搪捐,義無嬉戲,您的奉獻(xiàn)將贏得生命的禮贊!獻(xiàn)出一份關(guān)愛,幫助困境中的林燕梅同學(xué),給她的人生一個溫暖的冀望,給自己的生活增添一份充滿愛的財富吧!謝謝你們的關(guān)注,期待您們參與這次愛心活動!

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇十三

全市社會愛心單位和愛心人士:。

在繁華的城市中,有這么一群職工,他們居住在20多年未經(jīng)修葺的老房子里,一家?guī)卓趽頂D不堪,家里甚至都沒有幾件像樣的家具家電。他們無力改變生活環(huán)境,但依然樂觀面對生活,辛苦工作,同是古城人,他們也需要一個溫暖的家,需要您的愛心、期待您的幫助!

新城區(qū)的“美居行動”改善了部分困難職工的生活,讓他們在一個嶄新的家中開啟新生活。市委、市政府已在全市推廣此項活動,市總工會在全市工會啟動了“關(guān)愛困難職工·美居幫扶行動”,通過區(qū)縣、開發(fā)區(qū)和產(chǎn)業(yè)工會搭橋,將困難職工幫扶需求在市總工會網(wǎng)站發(fā)布,歡迎社會愛心單位和個人積極參與活動,對困難職工家庭進(jìn)行一對一、點對點、個性化的幫扶。本著自覺自愿的原則,量力而行,在幫助困難職工修葺房屋、更換家具、添置電器等方面,有錢出錢,有物捐物,有力出力,愛心幫扶款不在多少,愛心幫扶物無關(guān)價值,有了你我的參與,就可以積少成多,讓困難職工多一個選擇,讓更多的困難職工感受到黨和政府的溫暖及社會的溫馨關(guān)愛。

窗明幾凈有陽光,是他們最簡單的希望;簡單實用有尊嚴(yán),是他們最樸實的要求!為此,市總工會辦公室和勞模協(xié)會倡議:全市各級模范職工之家、勞動模范先進(jìn)集體和各級文明單位及社會各界愛心人士伸出援助之手,加入到“關(guān)愛困難職工·美居幫扶行動”中來,用你們的愛心幫助他們改善居住環(huán)境,用大家的關(guān)愛使他們感受古城大家庭的溫暖。予人玫瑰,手留余香,在此,我們向您的愛心善舉致以崇高敬意!

倡議人:_。

日期:20__年__月__日

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇十四

尊敬的社會各界愛心人士:

為廣泛動員更多社會力量關(guān)注、幫助困難家庭青少年群體,在全社會形成捐資助學(xué)、愛心助學(xué)的良好氛圍。20__年3月,團(tuán)市委聯(lián)合市教育局、市民政局、濱州傳媒集團(tuán)在全市范圍內(nèi)啟動“手拉手,心連心”困難家庭青少年關(guān)愛行動。在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,匯集了首批600多名困難家庭青少年信息,籌建了濱州市希望工程信息庫。

讓我們一起走近這些孩子。他們中,有的父母重病重殘,有的是單親家庭,有的還是孤兒。有的孩子幾乎沒吃過一頓好飯,沒穿過一件新衣服,沒背過一個新書包。他們尊敬師長、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異,但卻在承受著常人難以承受的生活壓力,完成學(xué)業(yè)的路異常艱難。相信每一個有愛心的人都無法拒絕那一雙雙無助的眼神。朋友們,讓我們行動起來吧,不要再讓他們在校外徘徊!

讓我們真心關(guān)愛這些孩子。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,最溫暖的力量是“關(guān)愛”。這些孩子的要求其實并不高,幫助一下并不是很難。您可以是一個人、一個家庭、一個集體結(jié)對資助一名或多名困難家庭的青少年,也可以是幾個捐款人結(jié)對資助一名困難家庭的青少年,或者根據(jù)實際情況進(jìn)行零星捐贈。讓我們從自身做起、從細(xì)微做起,關(guān)注他們的困難,維護(hù)他們的權(quán)益,激勵他們的精神,幫助他們戰(zhàn)勝困難!

讓我們留下一份升華空間。古人云:“助人乃快樂之本”。在他人急需的時候,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,這是人的一種高尚行為。關(guān)注、幫助這些孩子,不是強(qiáng)者對弱者的施舍,我們在奉獻(xiàn)愛心、幫助別人的同時,也必將得到心靈的洗禮、思想的升華。伸出您的友愛之手吧,助人并且以之為樂,世界將因您而更加美麗!

有愛就有希望,讓我們攜手共燃困難家庭青少年求學(xué)的希望!濱州市“手拉手,心連心”困難家庭青少年關(guān)愛行動期待您的參與!

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇十五

親愛的同學(xué)們:

“日思日睿,篤志篤行”的優(yōu)良校風(fēng),是我校悠久辦學(xué)歷史的積淀,是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練,激勵著一代又一代湖大學(xué)子努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,成為廣大學(xué)子砥礪前行、成長成才的精神動力。為了讓藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,弘揚刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神,進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、尊重老師,認(rèn)真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學(xué)的濃厚氛圍,上課期間手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音,專心聽講、積極思考。

二、嚴(yán)守紀(jì)律,遵守各項規(guī)章制度。上課時遵守課堂紀(jì)律,營造文明課堂,按時上下課,不遲到、不早退、不曠課,上課不隨便出入;學(xué)習(xí)工作室的規(guī)章制度,自覺保持工作室清潔衛(wèi)生;外出寫生、采風(fēng)時,遵守外出行為規(guī)范,注意人身財產(chǎn)安全。

三、勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率效果。平衡學(xué)習(xí)與休閑娛樂時間,培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,追求健康的生活方式;在規(guī)定時間內(nèi)完成作品設(shè)計。

四、投身實踐,積極參加課內(nèi)外活動。積極參加專業(yè)競賽和展覽;積極完成寫生、采風(fēng)、實踐活動,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)向?qū)嵺`的飛躍;善于利用校內(nèi)校外各種平臺,豐富自我內(nèi)涵,開闊眼界,鍛煉自我,提升綜合素質(zhì)。

五、防微杜漸,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò),拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢,拓展資料查詢和知識獲取渠道,適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。

六、樹立榜樣,發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率,帶頭遵守紀(jì)律、積極參與學(xué)校和院里各種活動,努力營造“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的氛圍。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,莫讓青春染暮氣。我們應(yīng)時刻銘記“德用兼立,學(xué)思并重”的院訓(xùn),勤于思,苦于學(xué)。青春年華與知識結(jié)伴,與學(xué)習(xí)同行,用我們青春應(yīng)有的激情,用我們恰同學(xué)少年時的正茂年華,沉醉在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛里,用我們每一個人的行動共建藝術(shù)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),共創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院美好未來。

xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作(團(tuán)委)辦公室。

xxxx年3月18日。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇十六

親愛的管理學(xué)院碩士生和博士生:。

20_年復(fù)旦大學(xué)博士生論壇之管理學(xué)分論壇,是由復(fù)旦大學(xué)研究生院、復(fù)旦大學(xué)黨委研究生工作部、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院主辦,復(fù)旦大學(xué)研究生團(tuán)工委、研究生會、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院研究生會承辦的學(xué)術(shù)交流活動,旨在為學(xué)院營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)廣大博士生、碩士生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新熱情,加深對學(xué)科的探究,促進(jìn)各學(xué)科之間的交流,營造思想碰撞、學(xué)術(shù)爭鳴的良好風(fēng)氣。

管理學(xué)院一貫遵循學(xué)術(shù)誠信原則,十分強(qiáng)調(diào)和重視學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)建設(shè)與科研道德問題,對重要學(xué)術(shù)成果加強(qiáng)審核和學(xué)術(shù)把關(guān),引導(dǎo)學(xué)生堅守學(xué)術(shù)誠信、恪守學(xué)術(shù)道德、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。

我們倡議年輕科研人員和廣大青年學(xué)生,要樹立求實、創(chuàng)新、自由、獨立科學(xué)精神,無私、誠實的科學(xué)道德。同時,對于任何的科研不端行為及科研不當(dāng)行為要堅決反對,在學(xué)院層面形成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),勤奮克勉的良好學(xué)風(fēng)。

希望大家秉持“篤學(xué)立業(yè),厚德惠人”的院訓(xùn),以飽滿的學(xué)術(shù)熱情和良好的學(xué)風(fēng),參與到本次論壇以及今后的學(xué)術(shù)活動中!

復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院研究生會。

20_年12月5日。

嶄新的20_年即將到來!臨近期末,我們也將開始緊張的復(fù)習(xí),并進(jìn)行重要的期末考試??荚嚰仁菍ξ覀儗W(xué)習(xí)成效的檢驗,也是對一個學(xué)期來我們刻苦努力的總結(jié)。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實地科學(xué)文化知識,在期末考試中取得好成績,學(xué)院倡議全體同學(xué)加入到我們的行列,共同做到:

一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度。

當(dāng)一名誠信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、調(diào)整心態(tài),愉快應(yīng)考。

正確看待考試,調(diào)整自我心態(tài)。相信自己一番勤勞刻苦的學(xué)習(xí)必能收獲屬于自己的理想分?jǐn)?shù)。

三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。

期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。

四、相互幫助,共同進(jìn)步。

“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,我們在幫助其他同學(xué)的同時,也會促使自己進(jìn)行思考,從而得到長足的進(jìn)步。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚一幫一、互助小組的學(xué)習(xí)方式,去督促,幫助身邊的同學(xué),讓大家一起成長。

五、積極維護(hù)誠信考試環(huán)境,抵制不良風(fēng)氣。

在考試時,主動提示身邊的同學(xué)閱讀了解并遵守考試紀(jì)律,避免考試違紀(jì)釀苦果;勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,弘揚校園正氣樹新風(fēng)。

六、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

一次考試不及格你還有許多機(jī)會,而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會??荚嚊]通過,可以總結(jié)經(jīng)驗,再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。

莘莘學(xué)子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠實應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風(fēng);營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷。

最后,衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績!

藝術(shù)與傳播學(xué)院。

學(xué)務(wù)辦公室。

20_年6月29日。

了響應(yīng)學(xué)校以評促建,營造影視學(xué)院良好學(xué)風(fēng),我們在此向同學(xué)們提出幾點倡議。

提前吃早餐,不帶早餐食品飲料進(jìn)教室。

見到老師主動問好,言行要有禮貌。

嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,上課不遲到不早退。

愛護(hù)公共衛(wèi)生,隨手帶走垃圾。

穿著得體大方。

自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,服從管理、主動配合有關(guān)人員的檢查。

影視學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會在此提出倡議:

希望影視學(xué)院所有同學(xué)能夠嚴(yán)格遵守以上幾點要求。

共同營造影視學(xué)院良好學(xué)風(fēng)。

小編會和大家一起共同打造優(yōu)秀的影視學(xué)院!

優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān),我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。

——華北理工大學(xué)學(xué)生會建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書。

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng),彰顯著大學(xué)的氣質(zhì);學(xué)風(fēng),蘊含著大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是青年學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神動力;學(xué)風(fēng),是做人之風(fēng),是師生員工砥礪前行、開拓創(chuàng)新的品格力量;學(xué)風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),是高等學(xué)校教書育人、培育英才的文化。培養(yǎng)具有行業(yè)持久競爭力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,離不開優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積淀;建設(shè)在行業(yè)領(lǐng)域有較大影響,特色鮮明的國內(nèi)知名高水平大學(xué),離不開優(yōu)良學(xué)風(fēng)的底蘊。

簡言之,對廣大同學(xué)而言,優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān),我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。為此,校學(xué)生會向全校青年學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1、堅持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。廣大同學(xué)要勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的課堂狀態(tài),積極參與教學(xué)過程。堅持做到不曠課、不遲到、不早退,上課不玩手機(jī)、不影響老師教學(xué)和同學(xué)聽課;堅持做到誠信考試不作弊、畢業(yè)論文原創(chuàng)不抄襲。

2、堅持積極的人生態(tài)度,廣泛參與校園文化活動,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校面向廣大同學(xué)開展了科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、文體藝術(shù)等諸多方面的校園文化活動,廣大同學(xué)要樂于活動,善于參與,在校園文化活動中展現(xiàn)風(fēng)姿、鍛煉能力、提升自我。

3、堅持良好的生活習(xí)慣,保持健康生活方式,以飽滿的精神面貌促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)以來,學(xué)生生活區(qū)域硬件設(shè)施得到了較大改善,廣大同學(xué)要珍惜良好的生活條件,用健康的生活方式塑造青年學(xué)生蓬勃昂揚的精神面貌。

同學(xué)們,行動起來吧!讓我們秉承“明德、博學(xué)、勤奮、求實”的校訓(xùn)精神,從自我做起,從點滴做起,以青春之我,塑學(xué)風(fēng)之魂,用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)!

華北理工大學(xué)學(xué)生會。

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對大學(xué)生的行為起著積極的規(guī)范作用,對同學(xué)們的成長成材起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自尊、自強(qiáng)、自信、自律。

大學(xué),學(xué)習(xí)始終是不變的主題,我們應(yīng)握緊前行的風(fēng)帆,用理性面對學(xué)習(xí)、生活、感情,樹立起優(yōu)良學(xué)風(fēng),以飽滿的激情與積極向上的精神風(fēng)貌融入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。積極建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),努力營造優(yōu)良的校風(fēng),是我們每一位航空分院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們倡議航空分院的同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到以下幾點:

一、堅定理想,立志成才。樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的復(fù)合型人才。

二、明確目標(biāo),端正態(tài)度。樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熟練掌握專業(yè)知識技能,用實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)過程中樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上,獨立思考和鉆研,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

三、嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息。嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。樹立“誠信考試光榮,作弊違紀(jì)可恥”的觀念。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風(fēng)采。

四、敢于創(chuàng)新,勤于實踐。注重學(xué)習(xí)的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,積極參加社會實踐及公益活動,在實踐中提高綜合素質(zhì),拓展綜合能力;積極參加科技活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外科技作品競賽等,廣泛學(xué)習(xí)各類知識和技能,努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

同學(xué)們,面對明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)厚積薄發(fā)!

回首過去,我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。讓我們以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的求知精神,求真務(wù)實,明理誠信,讓我們從身邊的每一件小事做起,讓我們從每一天的生活、學(xué)習(xí)做起,以實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)增添一份自己的力量!

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)足夠瀟灑地走過了大學(xué)的一年時光,我相信大家更希望充實的一起走過大學(xué)最關(guān)鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、友愛的氛圍和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),經(jīng)班委討論向大家提出以下倡議:

一、整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

大二是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關(guān)鍵一年。這一年學(xué)習(xí)任務(wù)重,需要踏實努力學(xué)習(xí),為以后的走向社會增加過硬的本領(lǐng)?,F(xiàn)向全班同學(xué)提出以下標(biāo)準(zhǔn),希望同學(xué)以此對比要求自己。

1思想積極,不甘墮落,自信、自強(qiáng)、自立。有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲,求勝欲。

2能夠積極的處理與同學(xué)的關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,小摩擦能夠自覺忍讓。3按時上課,不曠課、不遲到、不早退。

4每周自覺上五天以上自習(xí),并且保證學(xué)習(xí)效率。

5能夠獨立按時完成作業(yè)。

6能跟上老師進(jìn)度,不搞考前突擊。

希望二班的每一個人都以上面五點約束自己,形成比超趕幫的學(xué)風(fēng),充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團(tuán)結(jié),更加上進(jìn)的集體。

二杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲。

網(wǎng)絡(luò)游戲害己害人,希望二班從此告別網(wǎng)游(全體班委帶頭作保證)。

三加強(qiáng)班級管理。

為了加強(qiáng)班級管理,充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用,現(xiàn)對班委提出以下要求:

1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則,以為班級、為同學(xué)服務(wù)為目的。加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識。提倡全體同學(xué)積極支持、理解班委的工作。

2全體班委在學(xué)習(xí)上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學(xué)金),在生活重要積極團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。

3班委要準(zhǔn)時參加班會、班委會及班里的集體活動,不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。

4希望黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子在同學(xué)中起到模范帶頭作用,對其他同學(xué)產(chǎn)生積極影響。

四規(guī)劃自己人生。

大二是大學(xué)四年中的定向期,近可關(guān)系到我們的專業(yè)方向,遠(yuǎn)可關(guān)系到我們的考研(保研)和工作,也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產(chǎn)生很大的影響。所以在這一年我們應(yīng)明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學(xué)提出倡議:對自己的近期和遠(yuǎn)期道路做好規(guī)劃,并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想,敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途,有強(qiáng)大生命力的集體。

相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學(xué),我們是一個集體,我們要擁有團(tuán)隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識。真誠地希望全班同學(xué)拿出你的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

倡議人:_x。

時間:__年_月_日。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

本月學(xué)校德育工作主要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強(qiáng)、自律、自尊、自愛。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),需要我們大家共同努力,也是我們每一個四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里,校團(tuán)委、校學(xué)生會倡議全校同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到以下幾點:

四、遵守校紀(jì)校規(guī),規(guī)范自己行為。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律作保證,遵章守紀(jì)是中學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。努力做到“三杜絕”、“三堅持”:

1、“三杜絕”

堅決杜絕考試作弊。

杜絕作業(yè)抄襲,并按時按量完成作業(yè)。

杜絕無故缺課、遲到和早退。

2、“三堅持”

堅持按時按量完成作業(yè)。

堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學(xué)。

堅持積極參加由學(xué)校組織的各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。

同學(xué)們,面對著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

回首過去,我們腳踏實地、勤勤懇懇,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下,我校學(xué)風(fēng)建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學(xué)生重視學(xué)風(fēng)的倡議書五則篇十八

親愛的的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識,擴(kuò)大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證,遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于手機(jī)聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。

五、團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標(biāo);團(tuán)員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對幫扶、幫教、幫學(xué)。

同學(xué)們,面對著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!拿起書本,來一場學(xué)習(xí)上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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