學生重視學風的倡議書五則大全（24篇）

每個人都應(yīng)該學會總結(jié)，它是進步的關(guān)鍵；總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，剔除無關(guān)信息，保持主次分明?？偨Y(jié)范文中流露出作者的真情實感和對過去的回味與祝福。

學生重視學風的倡議書五則篇一

各位師生：

我校__生活垃圾分類政策，從12月27日開始在樓道撤桶，進入“自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的垃圾分類新模式試運行期，并將在20__年2月1日進入常態(tài)期。在試運行的過程中，我們發(fā)現(xiàn)還存在樓道亂扔、分類投放不精準、投放時間不及時等現(xiàn)象，為做好校園生活垃圾分類工作，現(xiàn)向廣大師生倡議如下：

大家行動起來，把垃圾分類當成我們義不容辭的責任。家里和宿舍內(nèi)自備分類容器或分類袋，自行在室內(nèi)分好類，然后在指定時間分別投放至指定的垃圾分類投放點，目前教工住宅區(qū)共設(shè)24個點(其中6個誤時點)，學生宿舍區(qū)含新周轉(zhuǎn)樓共設(shè)25個點(其中4個誤時點)。定時定點投放時間為上午7：00—9：00;下午6：00—9：00?！罢`時投放點”是24小時開放的四分類垃圾投放點，以便化解定時定點投放對生活造成的不便。師生如錯過定時投放時間，可在全天任何時間段，前往誤時投放點丟棄垃圾。

二、爭做垃圾全程分類工作的宣講者。

大家要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性，認真學習生活垃圾分類知識，精準投放垃圾，積極宣講垃圾分類知識，實現(xiàn)分類質(zhì)量和準確率雙提升。帶動身邊人一起分類，少使用或不用一次性用品、塑料袋，對能循環(huán)再用的盡量循環(huán)再用，從源頭減少垃圾排放量。

三、爭當垃圾全程分類工作的監(jiān)督者。

以主人翁精神，積極參與垃圾分類，監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運、處理各環(huán)節(jié)工作，匯聚起大家的力量為營造和諧、整潔的校園而努力!

垃圾分類功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，一起加入到這項新時尚活動中，樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻!

倡議人：___。

20__年__月__日。

學生重視學風的倡議書五則篇二

親愛的同學們：

一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。

二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。

三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。

我們還呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。

親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。

學生重視學風的倡議書五則篇三

親愛的的同學們：

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學校的立校之本。學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接期末考試，需要我們大家共同努力，也是我們每一個中醫(yī)學子的責任和義務(wù)。在此，向全校同學發(fā)出倡議：

三、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴謹求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學風，形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習計劃。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。

四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是學生應(yīng)有的行為準則。不曠課、不沉迷于手機聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當代中學生的真我風采。

五、團員和學生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與學風建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;團員、學生干部要在學風建設(shè)中起到表率作用，成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;學習尖子與學習困難的同學結(jié)對幫扶、幫教、幫學。

同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學們，讓我們行動起來吧!拿起書本，來一場學習上的革命，在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學風大旗!

倡議人：_x。

時間：__年_月_日。

學生重視學風的倡議書五則篇四

社會各界人士、青少年朋友們：

《弟子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則，是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是道德品行教育的良好教材。為深入推動社會主義核心價值體系教育，加強公民思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發(fā)出如下倡議:。

一、倡議教師講解《弟子規(guī)》。全縣所有在職教師，要認真學習領(lǐng)會《弟子規(guī)》，提高自己的品德，并向?qū)W生講解《弟子規(guī)》的含義。

二、倡議學生學習《弟子規(guī)》。每一位學生要認真閱讀《弟子規(guī)》，認真聽老師和長輩講解，從小養(yǎng)成良好的道德習慣。

三、倡議家長學習《弟子規(guī)》。家長要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點點滴滴做起，構(gòu)建和諧文明家庭。

四、倡議領(lǐng)導干部讀《弟子規(guī)》。當好表率，教育好子女。

五、倡議單位學習《弟子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。

六、倡議村(社區(qū))學習《弟子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導廣大村民學習踐行《弟子規(guī)》，用《弟子規(guī)》規(guī)范群眾的行為，化解鄰里之間的矛盾，增進村民之間的團結(jié)互助。

__x會辦公室。

20_年9月15日。

學生重視學風的倡議書五則篇五

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時，努力改善教學環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設(shè)月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議：

一、要秉承“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

三、.樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

五、積極參與學校的學風建設(shè)活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。

六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，學校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量!

倡議人：_x。

時間：__年_月_日。

學生重視學風的倡議書五則篇六

親愛的同學們：

課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂，也是當代大學生展示精神風貌和整體素質(zhì)的重要場所。自覺維持課堂秩序，營造良好的學習氛圍是同學們義不容辭的責任。為進一步創(chuàng)建文明課堂、營造優(yōu)良學風，加強我院學生思想道德修養(yǎng)、端正學習動機，科學引導學生樹立正確的學習觀、成才觀，特向全院同學發(fā)出幾點倡議：

科學作息、按時到課，杜絕缺勤代課。

尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心。

放下手機、拿起紙筆，不做低頭一族。

勤思善問、銳意進取，共創(chuàng)優(yōu)良學風。

精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預習，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進取，從點滴細節(jié)改變行為習慣，共同營造良好的育人環(huán)境。

盡小者大，慎微者著。讓我們從細節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營造優(yōu)良學風，拼搏進取繼往開來，誠信嚴謹厚德載物，扎實完成自身學業(yè)，以實際行動為學院增光添彩!

共青團西北工業(yè)大學明德學院委員會。

學生重視學風的倡議書五則篇七

親愛的同學們：

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。

在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學提出以下倡議：

一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。

二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。

三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。

最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。

親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。

倡議人：_x。

時間：__年_月_日。

學生重視學風的倡議書五則篇八

“學風”，最早源于《禮記·中庸》，即是“廣泛地加以學習，詳細地加以求教，謹慎地加以思考，踏實地加以實踐?！睂τ谝凰兄儆嗄隁v史的高等學府來說，優(yōu)良的學風不僅會讓同學們浸潤在良好的學習氛圍中，還會從內(nèi)凝聚成一種精神文化，成為一種源遠流長的內(nèi)在動力。對于我們農(nóng)大學子來說，樹立良好學風，就是在學習目標、學習態(tài)度、學習習慣、學習實踐等諸方面自我督導、自我修正、自我完善。為扎實我?！皥F結(jié)樸實求是創(chuàng)新”的校風，在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度、營造良好的學習氛圍，中國農(nóng)業(yè)大學學生會特向全校提出如下“四切”倡議：

切要確立堅實的學習目標。康德曾說過：“沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行?！睂W生來說，唯以目標加持，學習路上才不會迷失方向。因此，胸中有夢想、心底有目標是我們的前提和基礎(chǔ)，既要有“解民生之多艱”的氣魄，又要在日常學習生活中確立有階段性的小目標。

切要端正扎實的學習態(tài)度。這要求我們對待知識要嚴謹認真，不放過任何學習機會;同時要摒棄自己的惰性思想，上課不遲到、不早退、不做與課堂學習無關(guān)的行為，從內(nèi)心深處加強自我管理，嚴格要求自己。

切要培養(yǎng)有效的學習習慣。良好的學習習慣能讓你的學習生活有秩序、有條理。當一種學習方法成為一種學習習慣后，你就能在學習時自如地運用，從而學習效率就會有明顯的提高。當然，找到適合自己的學習習慣不能一味參考別人的經(jīng)驗，要結(jié)合自己的特點，形成自己獨特的方法體系。

切要進行實際的學習實踐。書本上的知識本是死的，而大學教育的根本，是讓學生能恰當?shù)剡\用自己所學建設(shè)社會。因此，我們現(xiàn)在需要打下實踐的基礎(chǔ)，不拘泥書本，不迷信權(quán)威，不墨守成規(guī)，以已有的知識為基礎(chǔ)，多進行一些實地的考察和社會問題的研究，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，讓書本上的文字活起來。

一首歌曲有它的主旋律，一個時代有它的主題。黨的_大以來，__鮮明提出“為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題”，強調(diào)當代青年既是追夢者、也是圓夢人，要“在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。讓我們從端正學風做起，不負大學韶華，為理想拼搏!

中國農(nóng)業(yè)大學學生會。

20_年10月14日。

學生重視學風的倡議書五則篇九

學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱. 優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提。在內(nèi)涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學風建設(shè)活動。

眾所周知，一個人的

學習

班級

同學

成績

學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍，重視學風建設(shè)，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們?nèi)w同學應(yīng)盡的責任和義務(wù)。在這里，我要向高

英語

一、作為新世紀的大學生，應(yīng)深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。

二、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響

其他

三、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學習、工作、

生活

四、在學風建設(shè)活動中，學生干部和班干部更應(yīng)該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設(shè)樹立典范。“學風建設(shè)在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設(shè)奉獻自己最大的力量。

各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學風建設(shè)，共創(chuàng)美好未來吧！

親

愛

2015年是以“關(guān)心教學、關(guān)愛學生、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”為主題的學校學風建設(shè)年。學風之廣義是指學校領(lǐng)導的辦學、導學之風，教師的教學、治學之風，是教學管理人員的督學、服務(wù)教學之風，學生的求學、研學之風。學風體現(xiàn)了一所大學辦學理念、教育質(zhì)量和管理水平，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂。在這里，我們倡導全校師生以全球化的視野，探索科學、追求真知，為教而盡職，為學而盡責。

1.全體教師要認真履行《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，恪守職業(yè)道德和學術(shù)道德，形成良好的教師職業(yè)精神與崗位規(guī)范，注意個人思想品格、科學道德和儀表舉止對學生的示范作用，言傳身教，教書啟智，育人鑄魂。學習先進的教育理念，探索教學規(guī)律，吸納學科前沿成果，及時更新教學內(nèi)容，推廣運用現(xiàn)代化教學手段，加強教學科研的融合，提高學科

專業(yè)

2.在教學思想和教學過程中確立學生的主體地位，發(fā)揮教師的主導作用。教師要按照教學計劃，認真撰寫教學大綱和教學方案，精心備課，靈活運用教學方法，引導學生樹立正確的學習態(tài)度，明確學習目的，端正學習態(tài)度，遵守課堂紀律，教育學生認真做好課后輔導，認真批改作業(yè)，答疑解惑，引導學生全面掌握教學內(nèi)容，掌握科學的學習方法，獨立思考，主動學習。同等愛護每一名學生，成為學生尊重和信賴的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，以學識魅力和人格魅力感染學生、教育學生，努力從“知識的傳授者”轉(zhuǎn)變成“學生發(fā)展的引導者”。

3.教師既要關(guān)心學生、引導學生、了解學生，創(chuàng)設(shè)和諧平等的課堂氣氛，又要對學生嚴格要求、嚴格考核、嚴格管理，將引導學生樹立良好學風作為必須履行的職責之一。教師要自覺遵守并維護教學秩序，嚴格執(zhí)行教學作息時間，做到不隨意調(diào)課、停課，不遲到、不提前下課、不拖堂。應(yīng)隨機檢查學生的出勤情況，注意維持課堂秩序，教育和督促學生遵守課堂紀律，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并于課后向?qū)W院和教學管理部門反映。嚴明考試紀律，塑造良好考風，不在考試前突擊劃定復習范圍和復習重點，不以任何方式泄露考試內(nèi)容，監(jiān)考教師要認真監(jiān)考，對學生考試違紀行為果斷處理并及時上報。加強對畢業(yè)論文的指導，啟用“大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)”，對本科生畢業(yè)論文進行抽檢，防止出現(xiàn)論文抄襲、論文作假等學術(shù)不端行為，提高論文寫作質(zhì)量。

1.“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時”，青春大學是一段令人

珍惜

2.知識不是人生來就有的，它是靠持之以恒、鍥而不舍地努力學習，日積月累而獲得的。在大學，同學們應(yīng)該對自己未來的學習與生活做以前瞻性的規(guī)劃，思考學習的價值，確立學習的目標，培養(yǎng)學習與探究的方法、興趣與情感，養(yǎng)成良好的學習習慣、時間觀念、公德意識、團隊精神。全面提高自身的綜合素質(zhì)，科學與人文相結(jié)合，積極參加學術(shù)科研活動、讀書活動和社會實踐活動，開闊視野，完善自我，展示才華，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。

3.同學們要樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，遵守學校的各項規(guī)章制度。不遲到、不曠課、不晚歸，健康上網(wǎng)、誠實守信。以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭，學生黨員、入黨積極分子、共青團員、學生干部要起模范帶頭作用，自覺營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成。

1.學校各單位要主動服務(wù)于教學與學生多元化發(fā)展的要求，積極探索教育教學模式改革，深化研究教學學術(shù)，讓教師有足夠的精力投入教學工作。鼓勵教師積極參與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案制定，建言獻策。制定科學化、度量化的教學考核指標，加強教學督導工作，不斷完善教學質(zhì)量監(jiān)控與教學工作的評價與考核。

2.各學院是學風建設(shè)的主體，應(yīng)積極探索、大膽創(chuàng)新教風學風建設(shè)的內(nèi)容和方式，將學風建設(shè)更好地融入到學院的日常工作中。學校要通過開展教學觀摩、教師教學基本功競賽、教學改革研討會、師生座談會、學生最喜愛的教師評選等多種形式，通過多種教學獎勵大力表彰優(yōu)秀教師和學生，加大教風學風建設(shè)工作宣傳力度。

3.營造教風學風建設(shè)的良好氛圍。學校各級黨政機關(guān)、管理人員要進一步改進工作方法和服務(wù)態(tài)度，增強服務(wù)意識，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，努力為師生創(chuàng)造便利、舒心的工作、學習和生活環(huán)境。

推進學風建設(shè)，是全體師生按照先進的辦學理念嚴謹治學、傳播知識的過程，也是創(chuàng)造良好學習風氣、建構(gòu)先進辦學文化的過程。老師們、同學們，讓我們把人生最寶貴的時間投入到追求知識的浪潮中，讓我們師生共同努力，營造勵志篤學、勤學善思的良好學風，為青青

校園

教務(wù)處

二〇一四年四月十日

親愛的的同學們：

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學校的立校之本。學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，需要我們大家共同努力，也是我們每一個英中學子的責任和義務(wù)。在此，我代表學生會向全校師生發(fā)出倡議：

三、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的`學習習慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴謹求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學風，形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習計劃。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，上課不遲到、不曠課，不打瞌睡，學校嚴格規(guī)定學生不能帶手機進入教學區(qū)。專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。學校將對不自覺做作業(yè)的同學進行嚴格教育。用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。

四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是大學生應(yīng)有的行為準則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本” 及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當代中學生的真我風采。

五、學生團員和學生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與學風建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標；學生團員、班干部要在學風建設(shè)中起到表率作用，成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用；團員骨干、學習尖子與學習困難的同學結(jié)對幫扶、幫教、幫學。

同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)！

“一分耕耘、一分收獲” 。同學們，讓我們行動起來吧！拿起書本，來一場學習上的革命，在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗！

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

眾所周知，學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風；是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個學校的立校之本。學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素。建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，需要我們大家共同努力，也是我們每一個工業(yè)學子的責任與義務(wù)。

近年來，我院積極加強大學生思想政治教育，努力整頓教學秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造出了良好的育人環(huán)境。但是，我們也應(yīng)該清楚地看到在學風建設(shè)過程中依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、出勤率較低、課堂紀律差、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等問題，這些問題必須引起我們的注意，我們需要進一步加強學風建設(shè)，并努力探索學風建設(shè)的長效機制。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們的學習態(tài)度，將決定我們的一生。在這里，我謹代表學院全體學生干部倡議同學們在創(chuàng)建優(yōu)良學風活動中努力做到以下幾點：

同學們，就讓我們秉承工業(yè)“明德、親民、至善”的校訓，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏的學習精神和求真務(wù)實、明禮誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量。讓我們行動起來，努力從每一天的生活做起，從身邊的每一件小事做起，為創(chuàng)建優(yōu)良的學風，為建設(shè)美麗的工業(yè)校園，為實現(xiàn)我們的美好理想而努力奮斗！

學生委員會

二〇一一年九月二十九日

親愛的同學們：

當你看到一個個進取自信的校友，你是否也豪情滿懷？當你走在學風濃郁的校園，你是否心境也豁然澄明？學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。

今年是我校學風建設(shè)的重要一年，營造優(yōu)良學風，共創(chuàng)優(yōu)良校風，以飽滿的熱情和積極的精神迎接教育部本科教學水平評估，是我們每個邑大學子的責任和義務(wù)，需要我們大家共同努力。在這里，我們倡議全校同學在學風建設(shè)活動中要努力做到：

一、自覺樹立“我是邑大人，營造優(yōu)良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風學風建設(shè)的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成。

二、培養(yǎng)自學能力，學會獨立思考，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，牢固樹立終身學習的理念。積極參加早讀和晚修，上課做到不遲到、不早退，認真聽講，勤做筆記。

三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，積極參加學術(shù)科研活動、讀書活動和社會實踐活動，完善自我，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要的合格人才。

四、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。不曠課、不晚歸，健康上網(wǎng)，誠實守信，遵守校風校紀，努力建設(shè)和諧的學習氛圍。

五、樹立正確的學習觀、成才觀，做到立志、修身、博學、愛國，踐行今日我以“邑大”為榮，明日“邑大”以我為榮。

學生重視學風的倡議書五則篇十

藝術(shù)傳媒與計算機學院向全院師生發(fā)出“遠離手機回歸課堂”倡議：

1、除網(wǎng)絡(luò)學習、在線交流等老師特別要求外，上課時自愿、自覺將手機放入手機袋，遵守課堂紀律，不影響他人學習，保證學習質(zhì)量。

2、養(yǎng)成健康合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機。

3、恪守文明禮益范，尊敬師長，主動與老師溝通交流，增強課堂上的師生互動。

4、課下能夠擺脫對手機的依賴，自覺走向操場，強身健體;走近圖書館，靜心學習。

5、任課老師積極鼓勵引導學生自愿上交手機。

此倡議書自通知之日開始執(zhí)行，全學院學生在上課前需將手機存放到班級指定手機袋內(nèi)，學院安排專人負責巡查班級上課情況，如被發(fā)現(xiàn)上課玩手機情況，將視情況給予處分。

學生重視學風的倡議書五則篇十一

親愛的同學們：

帶著理想和憧憬，我們相聚在河西寄宿制學校。作為學生，學習是我們孝敬父母、感謝師長、獻給自己未來最好的禮物，是我們順利完成學業(yè)的根本!可反觀我們部分同學的表現(xiàn)：上課茫無目標，課后無所事事，渾渾噩噩，作業(yè)馬馬虎虎，考試一塌糊涂，嚴重影響了學風班風!學校正在組織開展以“抓班風，促學風，塑校風”為主題的學風建設(shè)活動。為此，少先隊大隊部在這里鄭重向全校少先隊員發(fā)出以下倡議：

一、努力學習，形成良好的課堂紀律。

1.課堂是進行教學的重要場所，每一位學生在課堂內(nèi)保持嚴肅、安靜。

2.在上課鈴響前進入教室并就座;遲到的學生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課，學生不擅自離開教室。

3.上課時，學生認真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進出教室。

4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無關(guān)的書籍。

5.教師提問學生時，學生必須起立回答;學生需要向教師提出問題時，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。

6.教室內(nèi)保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰，上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。

7.在教學樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習的活動。

二、認真學習，加強班級學習風氣。

1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則，起帶頭作用;學習委員、課代表為直接負責人;班主任、班長、副班長全面負責。

2、養(yǎng)成預習、復習的學習習慣。通過預習新課，培養(yǎng)自學能力和創(chuàng)新意識，對理解不了的知識，帶著問題去聽老師講課，會記憶深刻;通過復習、反思，進一步鞏固、消化所學知識點，舉一反三，形成系統(tǒng)，才能獨立完成課后作業(yè)。

3、保證早讀、自習課課堂的效率，早讀由課代表在規(guī)定時間內(nèi)認真組織早讀;自習課真正養(yǎng)成自覺學習的習慣，形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學習氛圍;對擾亂學風的人要堅決嚴厲打擊、處理。

4、必須保證作業(yè)自主完成!對提供抄襲及抄襲人員嚴肅處理;對不能獨立完成作業(yè)的習題，個別題不會做是正常的，應(yīng)請教學習委員、小組長或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時完成，記入該門課的'平時成績，課代表及時收齊作業(yè)并做好詳細記載。

三、珍惜時間，積極迎考。

月假返校后，學習時間緊任務(wù)重，希望同學們在月假期間做好階段性復習，鞏固好所學知識，在剩余的20余天時間內(nèi)，以更加勤奮、更加刻苦的學習態(tài)度投入到期末迎考的復習當中去。

“一分耕耘、一分收獲!”同學們，讓我們行動起來吧!以優(yōu)異的成績向家長、學校交一份滿意的答卷!

倡議人：xx。

時間：xx年x月x日。

學生重視學風的倡議書五則篇十二

親愛的同學們：

帶著理想和憧憬，我們相聚在河西寄宿制學校。作為學生，學習是我們孝敬父母、感謝師長、獻給自己未來最好的禮物，是我們順利完成學業(yè)的根本!可反觀我們部分同學的表現(xiàn)：上課茫無目標，課后無所事事，渾渾噩噩，作業(yè)馬馬虎虎，考試一塌糊涂，嚴重影響了學風班風!學校正在組織開展以“抓班風，促學風，塑校風”為主題的學風建設(shè)活動。為此，少先隊大隊部在這里鄭重向全校少先隊員發(fā)出以下倡議：

一、努力學習，形成良好的課堂紀律。

1.課堂是進行教學的重要場所，每一位學生在課堂內(nèi)保持嚴肅、安靜。

2.在上課鈴響前進入教室并就座;遲到的學生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課，學生不擅自離開教室。

3.上課時，學生認真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進出教室。

4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無關(guān)的書籍。

5.教師提問學生時，學生必須起立回答;學生需要向教師提出問題時，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。

6.教室內(nèi)保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰，上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。

7.在教學樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習的活動。

二、認真學習，加強班級學習風氣。

1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則，起帶頭作用;學習委員、課代表為直接負責人;班主任、班長、副班長全面負責。

2、養(yǎng)成預習、復習的學習習慣。通過預習新課，培養(yǎng)自學能力和創(chuàng)新意識，對理解不了的知識，帶著問題去聽老師講課，會記憶深刻;通過復習、反思，進一步鞏固、消化所學知識點，舉一反三，形成系統(tǒng)，才能獨立完成課后作業(yè)。

3、保證早讀、自習課課堂的效率，早讀由課代表在規(guī)定時間內(nèi)認真組織早讀;自習課真正養(yǎng)成自覺學習的習慣，形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學習氛圍;對擾亂學風的人要堅決嚴厲打擊、處理。

4、必須保證作業(yè)自主完成!對提供抄襲及抄襲人員嚴肅處理;對不能獨立完成作業(yè)的習題，個別題不會做是正常的，應(yīng)請教學習委員、小組長或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時完成，記入該門課的平時成績，課代表及時收齊作業(yè)并做好詳細記載。

三、珍惜時間，積極迎考。

月假返校后，學習時間緊任務(wù)重，希望同學們在月假期間做好階段性復習，鞏固好所學知識，在剩余的20余天時間內(nèi)，以更加勤奮、更加刻苦的學習態(tài)度投入到期末迎考的復習當中去。

“一分耕耘、一分收獲!”同學們，讓我們行動起來吧!以優(yōu)異的成績向家長、學校交一份滿意的答卷!

倡議人：_x。

時間：__年_月_日。

學生重視學風的倡議書五則篇十三

全市社會愛心單位和愛心人士:。

在繁華的城市中，有這么一群職工，他們居住在20多年未經(jīng)修葺的老房子里，一家?guī)卓趽頂D不堪，家里甚至都沒有幾件像樣的家具家電。他們無力改變生活環(huán)境，但依然樂觀面對生活，辛苦工作，同是古城人，他們也需要一個溫暖的家，需要您的愛心、期待您的幫助!

新城區(qū)的“美居行動”改善了部分困難職工的生活，讓他們在一個嶄新的家中開啟新生活。市委、市政府已在全市推廣此項活動，市總工會在全市工會啟動了“關(guān)愛困難職工·美居幫扶行動”，通過區(qū)縣、開發(fā)區(qū)和產(chǎn)業(yè)工會搭橋，將困難職工幫扶需求在市總工會網(wǎng)站發(fā)布，歡迎社會愛心單位和個人積極參與活動，對困難職工家庭進行一對一、點對點、個性化的幫扶。本著自覺自愿的原則，量力而行，在幫助困難職工修葺房屋、更換家具、添置電器等方面，有錢出錢，有物捐物，有力出力，愛心幫扶款不在多少，愛心幫扶物無關(guān)價值，有了你我的參與，就可以積少成多，讓困難職工多一個選擇，讓更多的困難職工感受到黨和政府的溫暖及社會的溫馨關(guān)愛。

窗明幾凈有陽光，是他們最簡單的希望;簡單實用有尊嚴，是他們最樸實的要求!為此，市總工會辦公室和勞模協(xié)會倡議：全市各級模范職工之家、勞動模范先進集體和各級文明單位及社會各界愛心人士伸出援助之手，加入到“關(guān)愛困難職工·美居幫扶行動”中來，用你們的愛心幫助他們改善居住環(huán)境，用大家的關(guān)愛使他們感受古城大家庭的溫暖。予人玫瑰，手留余香，在此，我們向您的愛心善舉致以崇高敬意!

倡議人：_。

日期：20__年__月__日

學生重視學風的倡議書五則篇十四

親愛的同學們：

大家好，新學期已經(jīng)開始了，學校又恢復了以往的勃勃生機。同時我們也發(fā)現(xiàn)一些同學把在假期中養(yǎng)成的一些壞習慣帶到了學校來：我們同學的言行舉止開始變得不文明，我們的教室、清潔區(qū)以及學校大門口經(jīng)常能看到紙屑、塑料袋等垃圾；課間活動、公共場所的不文明、不衛(wèi)生現(xiàn)象也屢見不鮮為了營造文明、和諧的校園環(huán)境，我們學校在三月份開展"懂禮儀，我是微笑小天使"活動，希望同學們積極參與到活動中來，并在具體活動中做到講文明、懂禮儀，杜絕陋習，努力提高自己的文明修養(yǎng)，人人爭做微笑小天使。在此，我們向全體同學發(fā)出倡議：

1、每天進校門時穿戴整齊，要佩戴紅領(lǐng)巾、?？?。

2、要使用文明禮貌用語，講普通話，如對不起、你好、謝謝、沒關(guān)系等，見到老師、同學或來賓要微笑，主動問好。

3、行為舉止要規(guī)范，要做到右行禮讓、立正敬禮等。

4、保持校園整潔衛(wèi)生，不亂扔紙屑塑料袋，見到紙屑塑料袋等能主動撿起來。教室里要做到整潔、干凈。

5、同學之間團結(jié)友愛，互相幫助，不打架罵人。

6、做到"三別"：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。

7、做到"四帶"：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝心帶給長輩、把謙讓帶向社會。

8、做到"五無"：地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

學生重視學風的倡議書五則篇十五

親愛的同學們：

雷鋒，是中國人民的驕傲，是值得我們永遠學習的好榜樣。今天是3月5日，是第15個“中國青年志愿者服務(wù)日”，也是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”51周年紀念日。每年的今天，我們總會記起一個親切的名字--雷鋒，我們總會聽到一句響亮的口號“向雷鋒同志學習”。我們號召同學們立刻行動起來，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，用自己的點滴善舉感染溫暖身邊人，把雷鋒精神傳遞給身邊人。

第一，爭做一名關(guān)心社會的奉獻者。天下興亡，匹夫有責。不當“只坐在路邊鼓掌的人”，而要做走在路上扶起摔倒老人、勸阻身邊人闖紅燈、隨手撿起飲料瓶的人，向社會輸送青春正能量。

第二，爭做一名助人為樂的愛心者。勿以善小而不為，要針對身邊人的`“微需求”開展“微服務(wù)”，做一盞照亮身邊人的明燈，持續(xù)向身邊人傳遞光明，用身邊的小事兒溫暖你我他。

第三，爭做一名胸懷博大的服務(wù)者。永遠愉快地幫助別人，不計較個人得失，不圖名利，甘當默默無聞的志愿服務(wù)者和社會道德的生產(chǎn)者。

第四，爭做一名勤儉節(jié)約的踐行者。從節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”做起，成為“光盤一族”、“‘兜’走一族”，堅決把“厲行節(jié)約、反對浪費”進行到底，用自身的勤儉節(jié)約踐行雷鋒精神。

“跬步見公益，滴水明奉獻”，細微之處見精神，細微之處見愛心。讓我們堅持不懈地從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用愛心和行動、用我們的真情和奉獻，為雷鋒精神在新時代的發(fā)展，貢獻屬于我們的青春力量！

校青年志愿者服務(wù)團。

學生重視學風的倡議書五則篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

本月學校德育工作主要以學風建設(shè)為中心，良好的學風能使同學們形成崇高的理想，能使同學們自強、自律、自尊、自愛。建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，需要我們大家共同努力，也是我們每一個四中學子的責任和義務(wù)。在這里，校團委、校學生會倡議全校同學在學風建設(shè)活動中要努力做到以下幾點：

四、遵守校紀校規(guī)，規(guī)范自己行為。優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律作保證，遵章守紀是中學生應(yīng)有的行為準則。努力做到“三杜絕”、“三堅持”：

1、“三杜絕”

堅決杜絕考試作弊。

杜絕作業(yè)抄襲，并按時按量完成作業(yè)。

杜絕無故缺課、遲到和早退。

2、“三堅持”

堅持按時按量完成作業(yè)。

堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學。

堅持積極參加由學校組織的各項學風建設(shè)活動。

五、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。

同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!

回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下，我校學風建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

學生重視學風的倡議書五則篇十七

親愛的的同學們：

學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接期末考試，需要我們大家共同努力，也是我們每一個中醫(yī)學子的責任和義務(wù)。在此，向全校同學發(fā)出倡議：

三、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴謹求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學風，形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習計劃。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。

四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是學生應(yīng)有的行為準則。不曠課、不沉迷于手機聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當代中學生的真我風采。

五、團員和學生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與學風建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;團員、學生干部要在學風建設(shè)中起到表率作用，成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;學習尖子與學習困難的同學結(jié)對幫扶、幫教、幫學。

同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學們，讓我們行動起來吧!拿起書本，來一場學習上的革命，在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學風大旗!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

學生重視學風的倡議書五則篇十八

全院教師、同學們及社會好心人士：

你們好!當我們安然有序地備戰(zhàn)期末時，身邊有一位急需幫助的同學在緊急呼救!

徐萌，女，21歲，石家莊信息工程職業(yè)學院20xx級大三女生。本月13日10時許，在去銀行取打工工資的路上不幸遭遇車禍，跌落摔傷頭部。經(jīng)診斷頸椎骨裂，腦外受傷嚴重，目前已脫離危險，病情趨于穩(wěn)定。

徐萌來自邯鄲一個農(nóng)村家庭，家庭經(jīng)濟情況非常困難，受傷當天的手術(shù)費也是同學老師湊錢墊上的。目前她急需手術(shù)費、住院費等后續(xù)治療費用。

誰說人世無情，您的仁愛之心，您的點滴之恩，就有可能拯救一個年輕的生命;誰說命運不公，您的無名關(guān)懷，您的善意之舉，就是她最大的幸運。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。希望廣大同學和校內(nèi)外的朋友們能夠伸出援助之手，幫助徐萌同學與傷病抗爭!

愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!

“愛人者，人恒愛之!”感知您的關(guān)愛，致以誠摯的謝意!我們的捐款也許能幫助她和她的家庭脫離困境!燃起希望!

在此代表徐萌及其家人感謝您的關(guān)心與捐助。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

學生重視學風的倡議書五則篇十九

尊敬的社會各界愛心人士：

為廣泛動員更多社會力量關(guān)注、幫助困難家庭青少年群體，在全社會形成捐資助學、愛心助學的良好氛圍。20__年3月，團市委聯(lián)合市教育局、市民政局、濱州傳媒集團在全市范圍內(nèi)啟動“手拉手，心連心”困難家庭青少年關(guān)愛行動。在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，匯集了首批600多名困難家庭青少年信息，籌建了濱州市希望工程信息庫。

讓我們一起走近這些孩子。他們中，有的父母重病重殘，有的是單親家庭，有的還是孤兒。有的孩子幾乎沒吃過一頓好飯，沒穿過一件新衣服，沒背過一個新書包。他們尊敬師長、勤奮好學、成績優(yōu)異，但卻在承受著常人難以承受的生活壓力，完成學業(yè)的路異常艱難。相信每一個有愛心的人都無法拒絕那一雙雙無助的眼神。朋友們，讓我們行動起來吧，不要再讓他們在校外徘徊!

讓我們真心關(guān)愛這些孩子。人類最崇高的行為是“奉獻”，最溫暖的力量是“關(guān)愛”。這些孩子的要求其實并不高，幫助一下并不是很難。您可以是一個人、一個家庭、一個集體結(jié)對資助一名或多名困難家庭的青少年，也可以是幾個捐款人結(jié)對資助一名困難家庭的青少年，或者根據(jù)實際情況進行零星捐贈。讓我們從自身做起、從細微做起，關(guān)注他們的困難，維護他們的權(quán)益，激勵他們的精神，幫助他們戰(zhàn)勝困難!

讓我們留下一份升華空間。古人云：“助人乃快樂之本”。在他人急需的時候，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，這是人的一種高尚行為。關(guān)注、幫助這些孩子，不是強者對弱者的施舍，我們在奉獻愛心、幫助別人的同時，也必將得到心靈的洗禮、思想的升華。伸出您的友愛之手吧，助人并且以之為樂，世界將因您而更加美麗!

有愛就有希望，讓我們攜手共燃困難家庭青少年求學的希望!濱州市“手拉手，心連心”困難家庭青少年關(guān)愛行動期待您的參與!

學生重視學風的倡議書五則篇二十

社會各界熱心人士、各團體：

你們好，特困學生林燕梅急需您們的幫助!

林燕梅，女，14歲，現(xiàn)住__市三甲鎮(zhèn)大新管區(qū)新朗村30號，現(xiàn)就近就讀于__市雙滘鎮(zhèn)大陳中學初中一年級成績優(yōu)異。弟弟林徑6歲，學齡前兒童。母親患較嚴重的精神疾病，生活無法自理，并有暴力傾向。林父長年患病，于20__年辭世。由于父母未辦理法定的婚姻登記手續(xù)，林燕梅姐弟倆均未入戶口。從__年小學四年級至今，林家因家境未有改善，受熱心人士資助升讀初中。

20__年，這個積貧積弱的四口之家遭受了前所未有的打擊。

6月12日，疾病纏身的林父與世長辭，在各級民政、婦聯(lián)等部門和雙滘中心小學相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，zf劃撥1100元為林父辦理了后事。林父辭世后，林家失去最重要的支柱，一家三口陷入更孤苦無助的境地——林母的精神病愈發(fā)嚴重，經(jīng)常毆打年幼的姐弟倆并摔打寥寥無幾的家用品;姐弟倆沒有了正常的監(jiān)護人，未成年的林燕梅在上學的同時還要挑起照顧母親和弟弟的重擔，令其經(jīng)常不能正常回校上課;更讓人心酸不已的是當林母夜里發(fā)病打人時，為免受到無辜的傷害，林燕梅不得不在一個又一個或晴或雨的夜里，拉著弟弟的小手逃出家門，躲進屋前后的竹林里，低泣著、心驚肉跳地熬過漫長的黑夜。

禍不單行，又一個沉重的打擊在同一個月里重創(chuàng)這個飽受苦難折磨的貧苦之家——6月下旬的連場暴雨，讓林家小泥磚屋的一面墻體外傾，相當部分已經(jīng)在雨中倒塌，而且屋梁多處斷裂，整個瓦面屋頂嚴重變形，若其他墻體無力支撐或屋頂塌下來，毫無疑問將危及一家人的性命。

每個人都可以有夢想，但現(xiàn)實的生活往往由不得人們選擇，尤其是林燕梅家這種境況，無論多沉重的.現(xiàn)實，只能直面和承擔。

幸而苦難無情人有情!

共青團__市委、__市婦聯(lián)、民政等部門和林家所在的三甲鎮(zhèn)婦聯(lián)、民政、村委會等單位獲悉林家的情況后非常重視，調(diào)派人員詳細加以了解，根據(jù)政策和實際情況給予了適當?shù)膮f(xié)調(diào)與安排。目前，林家姐弟在其同村伯伯家暫住，現(xiàn)因其伯伯年事已高家境亦極其困難，無力長期照顧其兩姐弟?；诹盅嗝返睦Ь?，基于林燕梅對助學團體的信任，陽春愛心助學社和東莞陽光助學社也積極配合上述部門和單位為林燕梅排憂解難，組織社員和義工探訪、慰問林燕梅，穩(wěn)定她的情緒，盡量幫她渡過這個艱難的時期。林燕梅表示，在接受現(xiàn)狀的同時，她一家還得生活下去，愿意接受善心人的認養(yǎng)，希望自己和弟弟都有機會走好以后的人生道路，希望能維持生活、能上學讀書。

在此向全社會發(fā)出倡議，呼吁各位朋友向林燕梅同學伸出援手，幫助林家共同面對坎坷的生活，幫助她們解決燃眉之急，渡過這個難關(guān)。在團委、婦聯(lián)、民政等部門的指導下，倡議者計劃出如下幾個目標：

1、近期內(nèi)，募集到保障林家半年至一年的基本生活資金和物資，先讓這一家人能繼續(xù)生活下去。

2、作好預算，幫她們修繕房屋，給她們一個棲身之所，或者放棄修繕舊屋，用一筆資金幫她們租房子住，在三甲租房子比較便宜，2室間一般200元/月(2400/年)。

3、考慮到林燕梅再過兩年就到16周歲，成為勞動法上認可的年齡，若沒人認養(yǎng)她姐弟倆，她將責無旁貸地擔負起這個家的重任。如果能募集到足夠的資金和物資，讓她渡過這兩年的艱難期，以后的路她會好走很多。

本次捐款賬戶因林燕梅沒有戶口不能開具銀行賬戶，故現(xiàn)暫用陽春愛心助學社社員開具專門賬戶代替。

捐款所得款項統(tǒng)一在該賬號公開，由助學社暫代管理，每個月按照一定比例和實際情況交到林燕梅家中，每筆帳的進出都會及時的補登存折顯示,敬請社會各界人士監(jiān)督。

福無搪捐，義無嬉戲，您的奉獻將贏得生命的禮贊!獻出一份關(guān)愛，幫助困境中的林燕梅同學，給她的人生一個溫暖的冀望，給自己的生活增添一份充滿愛的財富吧!謝謝你們的關(guān)注，期待您們參與這次愛心活動!

學生重視學風的倡議書五則篇二十一

了響應(yīng)學校以評促建，營造影視學院良好學風，我們在此向同學們提出幾點倡議。

提前吃早餐，不帶早餐食品飲料進教室。

見到老師主動問好，言行要有禮貌。

嚴格遵守學校作息時間，上課不遲到不早退。

愛護公共衛(wèi)生，隨手帶走垃圾。

穿著得體大方。

自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度，服從管理、主動配合有關(guān)人員的檢查。

影視學院團委學生會在此提出倡議：

希望影視學院所有同學能夠嚴格遵守以上幾點要求。

共同營造影視學院良好學風。

小編會和大家一起共同打造優(yōu)秀的影視學院!

優(yōu)良學風與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學風密不可分。

——華北理工大學學生會建設(shè)優(yōu)良學風倡議書。

親愛的同學們：

學風，彰顯著大學的氣質(zhì);學風，蘊含著大學的靈魂。學風，是讀書之風，是青年學生奮發(fā)向上、銳意進取的精神動力;學風，是做人之風，是師生員工砥礪前行、開拓創(chuàng)新的品格力量;學風，是治學之風，是高等學校教書育人、培育英才的文化。培養(yǎng)具有行業(yè)持久競爭力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，離不開優(yōu)良學風的積淀;建設(shè)在行業(yè)領(lǐng)域有較大影響，特色鮮明的國內(nèi)知名高水平大學，離不開優(yōu)良學風的底蘊。

簡言之，對廣大同學而言，優(yōu)良學風與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學風密不可分。為此，校學生會向全校青年學生發(fā)出如下倡議：

1、堅持正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好學習習慣，以積極的學習狀態(tài)促進優(yōu)良學風。廣大同學要勤于學習、嚴于律己，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持良好的學習狀態(tài)，保持良好的課堂狀態(tài)，積極參與教學過程。堅持做到不曠課、不遲到、不早退,上課不玩手機、不影響老師教學和同學聽課;堅持做到誠信考試不作弊、畢業(yè)論文原創(chuàng)不抄襲。

2、堅持積極的人生態(tài)度，廣泛參與校園文化活動，營造優(yōu)良學風。學校面向廣大同學開展了科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、文體藝術(shù)等諸多方面的校園文化活動，廣大同學要樂于活動，善于參與，在校園文化活動中展現(xiàn)風姿、鍛煉能力、提升自我。

3、堅持良好的生活習慣，保持健康生活方式，以飽滿的精神面貌促進優(yōu)良學風。學校整體搬遷至新校區(qū)以來，學生生活區(qū)域硬件設(shè)施得到了較大改善，廣大同學要珍惜良好的生活條件，用健康的生活方式塑造青年學生蓬勃昂揚的精神面貌。

同學們，行動起來吧!讓我們秉承“明德、博學、勤奮、求實”的校訓精神，從自我做起，從點滴做起，以青春之我，塑學風之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學風!

華北理工大學學生會。

學生重視學風的倡議書五則篇二十二

親愛的同學們：

“日思日睿，篤志篤行”的優(yōu)良校風，是我校悠久辦學歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵著一代又一代湖大學子努力學習、奮發(fā)向上，成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力。為了讓藝術(shù)學院全體學生養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學生的學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神，進一步推進我院學風建設(shè)，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：

一、尊重老師，認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍，上課期間手機關(guān)機或靜音，專心聽講、積極思考。

二、嚴守紀律，遵守各項規(guī)章制度。上課時遵守課堂紀律，營造文明課堂，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入;學習工作室的規(guī)章制度，自覺保持工作室清潔衛(wèi)生;外出寫生、采風時，遵守外出行為規(guī)范，注意人身財產(chǎn)安全。

三、勞逸結(jié)合，提高學習效率效果。平衡學習與休閑娛樂時間，培養(yǎng)良好的作息習慣，追求健康的生活方式;在規(guī)定時間內(nèi)完成作品設(shè)計。

四、投身實踐，積極參加課內(nèi)外活動。積極參加專業(yè)競賽和展覽;積極完成寫生、采風、實踐活動，實現(xiàn)課堂學習向?qū)嵺`的飛躍;善于利用校內(nèi)校外各種平臺，豐富自我內(nèi)涵，開闊眼界，鍛煉自我，提升綜合素質(zhì)。

五、防微杜漸，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢，拓展資料查詢和知識獲取渠道，適當利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。

六、樹立榜樣，發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚優(yōu)良學風的表率，帶頭遵守紀律、積極參與學校和院里各種活動，努力營造“優(yōu)良學風，從我做起”的氛圍。

恰同學少年，風華正茂，莫讓青春染暮氣。我們應(yīng)時刻銘記“德用兼立，學思并重”的院訓，勤于思，苦于學。青春年華與知識結(jié)伴，與學習同行，用我們青春應(yīng)有的激情，用我們恰同學少年時的正茂年華，沉醉在濃郁的學習氣氛里，用我們每一個人的行動共建藝術(shù)學院優(yōu)良學風，共創(chuàng)藝術(shù)學院美好未來。

xxx大學藝術(shù)學院學生工作(團委)辦公室。

xxxx年3月18日。

學生重視學風的倡議書五則篇二十三

各企業(yè)、事業(yè)單位，人民團體，社會各界人士：

夏日炎炎，瓜果飄香，在這個充滿激情與希望的季節(jié)里，又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。在人們?yōu)橐粡垙埜咝ｄ浫⊥ㄖ獣鴼g欣雀躍之時，卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄，有的因為天災和疾病債臺高筑，還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的，因為他們考上了大學;面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因為他們無力支付昂貴的學費!

困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。

為了給每一位無助的優(yōu)秀貧困大學新生送去一縷光明和希望，共青團和縣委員會向各企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體、社會各界人士發(fā)出捐資助學倡議：

——請您伸出援助之手，在他們?nèi)松年P(guān)鍵時刻，用您高貴的良心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會!

——請您伸出熱情之手，為貧困學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓大學!

——請您伸出奉獻之手，繼續(xù)發(fā)揚汶川地震大愛無私的奉獻精神，為家鄉(xiāng)的貧困大學新生盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐貧困學子的心田!

授人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望。您的一份關(guān)愛，必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手，幫助貧困的大學新生插上理想的翅膀。

一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲!一份愛心也許力量有限，但無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現(xiàn)自己的夢想!愛心無止境，助學見真情?！扒橄岛T驕子〃愛心成就夢想”，和縣團縣委資助優(yōu)秀貧困大學生活動，期待著您的參與!單位和個人可指定捐助對象進行結(jié)對資助，也可不指定捐助對象，捐贈資金通過縣希望工程領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一組織發(fā)放。所有單位和個人的愛心捐款及發(fā)放情況都將通過新聞媒體予以公開，接受社會各界的監(jiān)督。

學生重視學風的倡議書五則篇二十四

親愛的管理學院碩士生和博士生:。

20_年復旦大學博士生論壇之管理學分論壇，是由復旦大學研究生院、復旦大學黨委研究生工作部、復旦大學管理學院主辦，復旦大學研究生團工委、研究生會、復旦大學管理學院研究生會承辦的學術(shù)交流活動，旨在為學院營造良好的學術(shù)氛圍，激發(fā)廣大博士生、碩士生的學術(shù)創(chuàng)新熱情，加深對學科的探究，促進各學科之間的交流，營造思想碰撞、學術(shù)爭鳴的良好風氣。

管理學院一貫遵循學術(shù)誠信原則，十分強調(diào)和重視學術(shù)規(guī)范、學風建設(shè)與科研道德問題，對重要學術(shù)成果加強審核和學術(shù)把關(guān)，引導學生堅守學術(shù)誠信、恪守學術(shù)道德、完善學術(shù)人格、維護學術(shù)尊嚴。

我們倡議年輕科研人員和廣大青年學生，要樹立求實、創(chuàng)新、自由、獨立科學精神，無私、誠實的科學道德。同時，對于任何的科研不端行為及科研不當行為要堅決反對，在學院層面形成認真嚴謹,勤奮克勉的良好學風。

希望大家秉持“篤學立業(yè)，厚德惠人”的院訓，以飽滿的學術(shù)熱情和良好的學風，參與到本次論壇以及今后的學術(shù)活動中!

復旦大學管理學院研究生會。

20_年12月5日。

嶄新的20_年即將到來!臨近期末，我們也將開始緊張的復習，并進行重要的期末考試?？荚嚰仁菍ξ覀儗W習成效的檢驗，也是對一個學期來我們刻苦努力的總結(jié)。為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更扎實地科學文化知識，在期末考試中取得好成績，學院倡議全體同學加入到我們的行列，共同做到：

一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。

當一名誠信考生。我們要充分把握復習時間，認真準備好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風。

二、調(diào)整心態(tài)，愉快應(yīng)考。

正確看待考試，調(diào)整自我心態(tài)。相信自己一番勤勞刻苦的學習必能收獲屬于自己的理想分數(shù)。

三、認真復習，積極備考。

期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認真準備最后階段的復習。

四、相互幫助，共同進步。

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我們在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚一幫一、互助小組的學習方式，去督促，幫助身邊的同學，讓大家一起成長。

五、積極維護誠信考試環(huán)境，抵制不良風氣。

在考試時，主動提示身邊的同學閱讀了解并遵守考試紀律，避免考試違紀釀苦果;勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，弘揚校園正氣樹新風。

六、在不良念頭面前，嚴于自律。

一次考試不及格你還有許多機會，而一次考試作弊你將失去一切機會。考試沒通過，可以總結(jié)經(jīng)驗，再來一次;但有些過失造成的后果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。

莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷。

最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績!

藝術(shù)與傳播學院。

學務(wù)辦公室。

20_年6月29日。

了響應(yīng)學校以評促建，營造影視學院良好學風，我們在此向同學們提出幾點倡議。

提前吃早餐，不帶早餐食品飲料進教室。

見到老師主動問好，言行要有禮貌。

嚴格遵守學校作息時間，上課不遲到不早退。

愛護公共衛(wèi)生，隨手帶走垃圾。

穿著得體大方。

自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度，服從管理、主動配合有關(guān)人員的檢查。

影視學院團委學生會在此提出倡議：

希望影視學院所有同學能夠嚴格遵守以上幾點要求。

共同營造影視學院良好學風。

小編會和大家一起共同打造優(yōu)秀的影視學院!

優(yōu)良學風與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學風密不可分。

——華北理工大學學生會建設(shè)優(yōu)良學風倡議書。

親愛的同學們：

學風，彰顯著大學的氣質(zhì);學風，蘊含著大學的靈魂。學風，是讀書之風，是青年學生奮發(fā)向上、銳意進取的精神動力;學風，是做人之風，是師生員工砥礪前行、開拓創(chuàng)新的品格力量;學風，是治學之風，是高等學校教書育人、培育英才的文化。培養(yǎng)具有行業(yè)持久競爭力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，離不開優(yōu)良學風的積淀;建設(shè)在行業(yè)領(lǐng)域有較大影響，特色鮮明的國內(nèi)知名高水平大學，離不開優(yōu)良學風的底蘊。

簡言之，對廣大同學而言，優(yōu)良學風與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學風密不可分。為此，校學生會向全校青年學生發(fā)出如下倡議：

1、堅持正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好學習習慣，以積極的學習狀態(tài)促進優(yōu)良學風。廣大同學要勤于學習、嚴于律己，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持良好的學習狀態(tài)，保持良好的課堂狀態(tài)，積極參與教學過程。堅持做到不曠課、不遲到、不早退,上課不玩手機、不影響老師教學和同學聽課;堅持做到誠信考試不作弊、畢業(yè)論文原創(chuàng)不抄襲。

2、堅持積極的人生態(tài)度，廣泛參與校園文化活動，營造優(yōu)良學風。學校面向廣大同學開展了科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、文體藝術(shù)等諸多方面的校園文化活動，廣大同學要樂于活動，善于參與，在校園文化活動中展現(xiàn)風姿、鍛煉能力、提升自我。

3、堅持良好的生活習慣，保持健康生活方式，以飽滿的精神面貌促進優(yōu)良學風。學校整體搬遷至新校區(qū)以來，學生生活區(qū)域硬件設(shè)施得到了較大改善，廣大同學要珍惜良好的生活條件，用健康的生活方式塑造青年學生蓬勃昂揚的精神面貌。

同學們，行動起來吧!讓我們秉承“明德、博學、勤奮、求實”的校訓精神，從自我做起，從點滴做起，以青春之我，塑學風之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學風!

華北理工大學學生會。

親愛的同學們：

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個學校的立校之本。學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學校提高教學質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。

大學，學習始終是不變的主題，我們應(yīng)握緊前行的風帆，用理性面對學習、生活、感情，樹立起優(yōu)良學風，以飽滿的激情與積極向上的精神風貌融入到學風建設(shè)中。積極建設(shè)優(yōu)良的學風，努力營造優(yōu)良的校風，是我們每一位航空分院學子的責任和義務(wù)。在這里，我們倡議航空分院的同學們在學風建設(shè)活動中要努力做到以下幾點：

一、堅定理想，立志成才。樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的復合型人才。

二、明確目標，端正態(tài)度。樹立明確的學習目標，制訂切合實際的學習計劃，端正學習態(tài)度，刻苦鉆研，嚴謹求實。增強學習動力，養(yǎng)成良好的學習習慣。熟練掌握專業(yè)知識技能，用實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。在學習過程中樹立起正確的學習態(tài)度，勤奮學習，認真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習科學方法，提高學習效率。

三、嚴于律己，自強不息。嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊，嚴肅考風考紀。樹立“誠信考試光榮，作弊違紀可恥”的觀念。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。

四、敢于創(chuàng)新，勤于實踐。注重學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，積極參加社會實踐及公益活動，在實踐中提高綜合素質(zhì)，拓展綜合能力;積極參加科技活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外科技作品競賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

同學們，面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的學習生活做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)厚積薄發(fā)!

回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。讓我們以此次學風建設(shè)活動為契機，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚刻苦學習、頑強拼搏的求知精神，求真務(wù)實，明理誠信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學習做起，以實際行動為我校的學風建設(shè)增添一份自己的力量!

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)足夠瀟灑地走過了大學的一年時光，我相信大家更希望充實的一起走過大學最關(guān)鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結(jié)、友愛的氛圍和良好的班風學風，經(jīng)班委討論向大家提出以下倡議：

一、整頓班風學風。

大二是我們學習專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關(guān)鍵一年。這一年學習任務(wù)重，需要踏實努力學習，為以后的走向社會增加過硬的本領(lǐng)?，F(xiàn)向全班同學提出以下標準，希望同學以此對比要求自己。

1思想積極，不甘墮落，自信、自強、自立。有強烈的學習欲，求勝欲。

2能夠積極的處理與同學的關(guān)系，團結(jié)友愛，互幫互助，小摩擦能夠自覺忍讓。3按時上課，不曠課、不遲到、不早退。

4每周自覺上五天以上自習，并且保證學習效率。

5能夠獨立按時完成作業(yè)。

6能跟上老師進度，不搞考前突擊。

希望二班的每一個人都以上面五點約束自己，形成比超趕幫的學風，充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結(jié)，更加上進的集體。

二杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲。

網(wǎng)絡(luò)游戲害己害人，希望二班從此告別網(wǎng)游(全體班委帶頭作保證)。

三加強班級管理。

為了加強班級管理，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用，現(xiàn)對班委提出以下要求：

1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則，以為班級、為同學服務(wù)為目的。加強學生干部的服務(wù)意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。

2全體班委在學習上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金)，在生活重要積極團結(jié)、幫助同學。

3班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動，不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。

4希望黨員、預備黨員、入黨積極分子在同學中起到模范帶頭作用，對其他同學產(chǎn)生積極影響。

四規(guī)劃自己人生。

大二是大學四年中的定向期，近可關(guān)系到我們的專業(yè)方向，遠可關(guān)系到我們的考研(保研)和工作，也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產(chǎn)生很大的影響。所以在這一年我們應(yīng)明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學提出倡議：對自己的近期和遠期道路做好規(guī)劃，并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想，敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途，有強大生命力的集體。

相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

倡議人：_x。

時間：__年_月_日。

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