三年級(jí)他了范文(19篇)

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三年級(jí)他了范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-10 14:00:08     小編:JQ文豪

總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、準(zhǔn)確明了的特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些勵(lì)志故事,希望能給大家?guī)?lái)積極的能量和信心。

三年級(jí)他了篇一

1、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

2、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

3、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過(guò)程。,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。

4、開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

5、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

6、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

7、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前。

8、文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

9、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

10、借景抒情,托物詠志,很特色。

11、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味。

12、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。

13、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

14、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

15、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然。

三年級(jí)他了篇二

1.相對(duì)于高一時(shí)含蓄內(nèi)向的你,這一年你開朗了許多,和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少,這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善,熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng),盡自己最大的力量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),查缺補(bǔ)漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好時(shí)間,走在時(shí)間的前列,做主宰時(shí)間的主人。行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。我期待為你喝彩!

2.xxx:首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿成功。期間,你嚴(yán)格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī),但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!

3.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發(fā)表自己的想法。老師相信,世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

4.你是班級(jí)里最開朗外向的女生,但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說(shuō)話快人快語(yǔ),有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合,但算是真性情之人;班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò),事后一定要和我解釋清楚,說(shuō)明你對(duì)自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù),這些都是難得的機(jī)會(huì),希望你能正視它們,并且不斷朝這個(gè)方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星。

5.陳柳柳:想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級(jí)忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言,相信你會(huì)是我們班最亮的一顆星。

6.陳秋慶:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子,你謙虛、誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自己的本職工作,從小事做起是個(gè)從不用老師擔(dān)心的孩子,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,你會(huì)更出色。

7.陳艷艷:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作業(yè),老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動(dòng),希望你多多讀書,多多鍛煉自己,相信你的明天會(huì)更燦爛!

8.陳潔琳:在大家的心目中,你是個(gè)安安靜靜的女孩,與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑,對(duì)人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),但書寫不夠工整,學(xué)習(xí)上害怕困難,寫作水有待提高,加油哦!

9.秦成柳:你熱愛(ài)班集體,對(duì)人有禮貌,按時(shí)到校,基本能完成作業(yè),但課堂上不專心聽課,時(shí)常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進(jìn)步。

10.治聯(lián):你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ)的孩子。你熱愛(ài)班集體,與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會(huì)是個(gè)更出色的學(xué)生。

11.蘇子柳:真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,作業(yè)書寫馬虎。希望你能盡快改正,心胸開闊些,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度些,注意處事的方法,你會(huì)贏得同學(xué)對(duì)你的信任,加油!你的天空會(huì)更開闊!

12.黃大烽:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心,老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,繼續(xù)努力吧!

13.秦成雯:“天下無(wú)難事,只怕有心人?!敝灰闩W(xué)習(xí),你就有所進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期,老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步,希望你在學(xué)習(xí)上,再加把勁,繼續(xù)努力,更加勤奮,這樣你的進(jìn)步才會(huì)更快、更大。相信不久你就會(huì)取得更好的成績(jī),努力吧,老師期待你有更大的進(jìn)步!

14.輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),作業(yè)能按時(shí)完成??墒悄闵险n時(shí)老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,你進(jìn)步的攔路虎,所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過(guò)硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天。

15.顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,努力吧!你的明天會(huì)更美好。

三年級(jí)他了篇三

今年的天氣,真是太熱了,早早地吃了晚飯,還熱得汗流浹背。

我和力弟、鍵弟出外去乘涼,也不曾有一點(diǎn)微微的風(fēng)。我悶極了,癡癡地望著天空,忽見(jiàn)西方有一層黑色的云,我指著那黑云對(duì)兩個(gè)弟弟說(shuō):“你們看,那邊有一片黑云,是不是?”兩個(gè)弟弟看了一看,齊聲答道:“是的,那邊一定在下大雨啦!”

我們說(shuō)著,看見(jiàn)那云漸漸地升高了,升,升,升,原來(lái)是向我們這邊吹來(lái);黑色的,不過(guò)是它的下面一層,它上面的大部分,卻是灰白色的。

吹,吹,吹,真是駭人極了,一塊上面白色而下面黑色的云,籠罩南北,好像百萬(wàn)兵馬排山倒海一般呼呼地吹來(lái)了。風(fēng)吹在樹葉上,發(fā)出簌簌的聲響。我們的衣角,也被風(fēng)吹向東邊飄起來(lái)。不到十分鐘之久,這明朗的天空,便全被這些云布滿,霎時(shí)間黑暗起來(lái)了。

“哥哥,快回去吧!不久一定有陣最大的雨下來(lái)了?!辨I弟說(shuō)。“不要緊,這些都是風(fēng)云啊,雨是沒(méi)有好多的?!蔽艺f(shuō)。

我恐怕起颶風(fēng),便牽著兩個(gè)弟弟一同回家。果然,后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大,雨也驟然落了一陣子。我心里想道:“夏日的風(fēng)云,真是不易推測(cè)的啊!”

三年級(jí)他了篇四

秋天的陽(yáng)光特別溫柔,溫暖地照在我身上。我走在郊區(qū)的田野上,看到美麗的秋色。

田野的耳朵是金黃色的,都彎著,沉甸甸的,仿佛在感謝人;燃燒的高粱變紅了,好像在向人們報(bào)告好消息。樹上有紅蘋果歡迎人們。黃澄澄的梨子和柿子笑得很開心。紅、白、黃、紫等各種顏色的菊花都很美。草坪上的草微微發(fā)黃,仿佛在說(shuō):“我累了,我要休息,明年我們會(huì)比別人更漂亮?!?/p>

天空晴朗,秋高氣爽,一群燕子往南飛,一只接一只,一只接一只。它們飛啊飛,飛過(guò)田野和高山,它們要去南方過(guò)冬。

我喜歡秋天,因?yàn)樗且粋€(gè)多彩的季節(jié)。我喜歡秋天,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。

河南安陽(yáng)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班三年級(jí):趙晨宇。

三年級(jí)他了篇五

我曾經(jīng)養(yǎng)了一條小金魚——火燒云。

我沒(méi)有漂亮的魚缸,便將它養(yǎng)在一個(gè)小小的杯里。我采來(lái)一小叢草,洗得干干凈凈,放進(jìn)杯子里。還專門從山上的一條小水溝邊撿來(lái)幾顆漂亮的小石頭,放進(jìn)杯里,搭了一個(gè)小山洞。小金魚的家雖說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,但還挺舒服的。

小家伙可愛(ài)極了:一對(duì)大眼睛,幾乎占了臉的三分之一,經(jīng)常游到身邊來(lái)看我。你老看我干嘛?餓了嗎?嘴一張一合的,你在跟我說(shuō)什么吶?難道真餓了?不會(huì)吧,剛剛給你喂過(guò)食??!一片片金色的魚鱗,尾部還帶點(diǎn)紅色呢,真是名副其實(shí)的火燒云。大尾巴一扇一扇,好可愛(ài)。一天,我一邊觀察著它,一邊寫著觀察日記。它卻和我開起了玩笑,趁我不備,使勁一蹦,來(lái)了個(gè)鯉魚跳龍門,我的衣服濕了一大片,剛寫好的日記也蒙了。難道我寫生的時(shí)候,你也要給我這樣子的“驚喜”啊?小家伙,你你你……算了,還不太濕,但我怕冷??!有一次,我從外面玩了回來(lái),想去看看它,順便給它喂點(diǎn)吃的,卻見(jiàn)它白著肚皮,仰面朝天。我嚇了一跳,一下子撲過(guò)去,“撲通”!濺了我一臉的水。啊?騙我?裝死?……好調(diào)皮的小家伙啊!還有一次,它為了討我的歡心,在我精心為它做的小山洞中鉆來(lái)鉆去,給我表演雜技。我想逗逗它,也鼓勵(lì)它,便拋了一顆小魚食,食物剛落下,它立刻鉆出來(lái),眨眼間,食物一下子就消失了。它更有勁了,繼續(xù)表演起來(lái)。真是一個(gè)機(jī)靈的小家伙!

一天早上,我起床了,去喂小家伙,可是它已經(jīng)死了。都怪我,昨晚不小心將飼料碰翻了。雖然我趕緊撈了一些起來(lái),卻忘了換水,最終將小金魚脹死了。我不該忙著看電視而馬虎了事,害死了小金魚。我一定要吸取教訓(xùn),改掉這個(gè)壞毛病,以后做事要認(rèn)認(rèn)真真,以免害人害己。

我在學(xué)校沙坑里悄悄地給它做了一個(gè)小墓,雖說(shuō)沒(méi)有墓碑等,而且后來(lái)還被踏平了,但是我對(duì)小金魚的思念仍然沒(méi)有變。我想你,可愛(ài)的小家伙!

三年級(jí)他了篇六

寒假開始前,學(xué)校大隊(duì)部給我們?nèi)?、四年?jí)的同學(xué)布置了一項(xiàng)與眾不同的作業(yè)——給爺爺奶奶叔叔阿姨們發(fā)放抵御霧霾保護(hù)環(huán)境倡議書。

拿到倡議書后,我就認(rèn)真地讀了起來(lái),讀著讀著我才知道,原來(lái)我們美麗的“人間天堂”——杭州被霧霾籠罩了,現(xiàn)在已經(jīng)名不副實(shí)了,作為小學(xué)生的我們可以做些什么呢?我暗暗下定決心:一定要把倡議書發(fā)給更多的人,倡導(dǎo)大家一起保護(hù)環(huán)境,過(guò)一個(gè)綠色的春節(jié)。

寒假里,我首先在親戚朋友之間發(fā)放了倡議書,大家都笑著夸我能干,并承諾說(shuō):“我們一定少放或不放煙花?!?/p>

保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我相信,只要我們共同努力,一定會(huì)讓杭州的空氣變得清新,天空變得湛藍(lán)。

三年級(jí)他了篇七

太陽(yáng)是無(wú)私的,它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的,它把光明獻(xiàn)給每一個(gè)過(guò)往的車輛。然而,最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

蠟燭,多么地渺小啊!既沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,又沒(méi)有霓虹燈的豪華,可它卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

在我們的生活中,不是正有千萬(wàn)支如此這般的燭嗎?

我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

老師為了我們付出了自己所有的青春,所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻(xiàn)給了求知的學(xué)子們。老師,我心中的燭,學(xué)子心中的太陽(yáng)啊!謝謝您的光亮,讓我繼續(xù)走向前方。

蠟燭在生命的最后一刻,依舊無(wú)私地奉獻(xiàn)這自己的余光,多么偉大的燭啊!

老師辛苦了一生,付出了一生,難道得到了什么回報(bào)嗎?是的,他得到了。他得到的是教育學(xué)子的快樂(lè)和傳播知識(shí)的幸福。

燭默默地照亮了每個(gè)人的心靈。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。

我終于見(jiàn)到了我心中的蠟燭……。

我終于點(diǎn)亮了我心中的蠟燭……。

三年級(jí)他了篇八

1.xx這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時(shí)好時(shí)壞,偶爾會(huì)很散漫,會(huì)拖延時(shí)間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會(huì)鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

2.善良懂事有原則有愛(ài)心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真,能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤。書寫有點(diǎn)退步,且錯(cuò)別字頻繁,需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。讀書方面比較積極,但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善。興趣愛(ài)好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現(xiàn)出自己陽(yáng)光快樂(lè)自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

3.一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,下個(gè)學(xué)期就是四年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在你一定對(duì)你的父母滿肚子的意見(jiàn),每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛(wèi)生注意握筆......我想你是能理解父母的愛(ài)心的,都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來(lái)越大,現(xiàn)在不注意,以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力,愛(ài)迪生說(shuō),天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的,希望你以后在各個(gè)方面,用心細(xì)心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識(shí)火山爆發(fā),機(jī)器人的種類一樣,博學(xué)多才!

很棒!你是個(gè)誠(chéng)實(shí)聽話開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅(jiān)韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂(lè)于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂(lè)觀向上的品格。

5.xxx同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,各科成績(jī)均衡,不偏科。熱愛(ài)參加學(xué)校的各種活動(dòng),也有一定的組織號(hào)召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來(lái)看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對(duì)上學(xué)期感覺(jué)要輕松。值得表?yè)P(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,對(duì)她日后價(jià)值觀的形成打下了一個(gè)好基礎(chǔ)。但也有缺點(diǎn),對(duì)日常家庭生活形成散慢,無(wú)秩序的壞習(xí)慣,讀書較多也認(rèn)真,但知識(shí)面略窄,是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。

6.xx本學(xué)期能主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè)。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不端正,以至于字跡潦草,錯(cuò)誤率高。我認(rèn)為以后我要重點(diǎn)糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛(ài)好興趣廣泛,喜歡讀書參加戶外活動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而增加了課外知識(shí)。但他有個(gè)最大的缺點(diǎn),做事容易急躁,今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個(gè)快樂(lè)健康的孩子。

7.一個(gè)學(xué)期很快要過(guò)去了,看著牛籽懿成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。多讀書,從書中找到認(rèn)知世界的快樂(lè)。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

8.善良寬容友愛(ài)也(有愛(ài),這種來(lái)自人格上的力量我很欣賞,在做好人。

的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,孩子懂事有原則,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步,得益于老師的循循善誘。作為家長(zhǎng),看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看到孩子健康快樂(lè)陽(yáng)光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績(jī)上,不求最好,但求更好!

9.這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng),并且可以獨(dú)立完成,中途沒(méi)有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉(cāng)促,字跡潦草。不過(guò)最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績(jī)上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進(jìn)步!

10.本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(dòng)(這與我們家長(zhǎng)有一定關(guān)系,遇到寫作時(shí)更是覺(jué)得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

三年級(jí)他了篇九

在生活中,我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

記得有一次,我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題,哦,原來(lái)只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒(méi)有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。

唉,這就是我成長(zhǎng)的煩惱啊!

其實(shí),為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法,可是我卻壓根沒(méi)背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事,只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫,越短我越高興,那作業(yè)完成起來(lái)多快呀??墒菂s沒(méi)想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。

老師也說(shuō)過(guò)要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過(guò)云霧飄渺的黃山,風(fēng)景如畫的瘦西湖,可是我寫出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀!

我多么希望作文能夠?qū)懞?,不再扣那么多分了?/p>

突然,我想起老師常說(shuō)的話:“要多讀書?!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!笨磥?lái)只有多讀書才能提高作文水平呀。

三年級(jí)他了篇十

哈哈哈,哈哈哈,這是誰(shuí)在歡呼雀躍?原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行包餃子的活動(dòng)。

上課了,劉老師帶來(lái)了一袋又圓又白的餃子皮,一盤香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。

首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點(diǎn)點(diǎn)水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對(duì)折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個(gè)挺著大肚子的餃子就包好了。

我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想,包一個(gè)什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個(gè)飛碟。同學(xué)們包的餃子有的像帽子,有的像太陽(yáng)花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門。

包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!

這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學(xué)到了作文方法呢!

三年級(jí)他了篇十一

8月5號(hào),我們?nèi)ナ_(tái)玩了怪潭漂流。

我們乘著姑爸的轎車,很快就到了目的地。工服人員提示大家這個(gè)怪潭有三個(gè)難關(guān),請(qǐng)大家注意。我們都上了船,我是和表哥還有小陳叔叔一條船的。

漂流開始了,我們?nèi)齻€(gè)都劃起槳,船慢慢的動(dòng)了起來(lái),很快我們就來(lái)到了第一難關(guān),是個(gè)大滑梯了,那時(shí)我膽戰(zhàn)驚心。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,撲通一聲,船滑了下去,船濺滿了水,我們只好下船把水倒掉。接著就看旁邊的風(fēng)景,在不知不覺(jué)中,第二個(gè)難關(guān)來(lái)了。

那是一個(gè)急流區(qū),旁邊都是礁石,我們的船轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都有點(diǎn)暈。我們好不容易出了急流區(qū),可是我們都疲憊不堪了。

糟糕第三個(gè)難關(guān)又來(lái)了,雖然也是滑梯,但比第一個(gè)更高,那時(shí),我十分緊張,轟地一聲滑了下去,船里又有水了,我們的衣服全濕了,很快我們就抵達(dá)終點(diǎn)了。

??!這次怪潭漂流非常地刺激好玩,讓我體驗(yàn)了漂流的有趣,終生難忘。

三年級(jí)他了篇十二

1.是一個(gè)樸實(shí)、善良的好孩子,你關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),懂規(guī)矩、守紀(jì)律。老師知道你很要強(qiáng),做什么事情都力爭(zhēng)上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會(huì)更出色。

2.一個(gè)伶俐、細(xì)致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報(bào)前、壁報(bào)前總有你活躍的身影,課下、每一個(gè)角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。課上,你文章還受到表?yè)P(yáng);衛(wèi)生掃除時(shí),也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發(fā)言。那時(shí)一個(gè)全新的女孩會(huì)出現(xiàn)在大家面前。

3.你是個(gè)能干的女孩子,在工作中有主見(jiàn)有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質(zhì),這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠(chéng)的希望你無(wú)論是在學(xué)校、家庭不是在社會(huì)都是出色的姑娘!

5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實(shí)、穩(wěn)重的乖孩子。因?yàn)橐恍┰蚰愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動(dòng)手動(dòng)腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點(diǎn),就一定會(huì)有很大的收獲。

6.你是一個(gè)性格內(nèi)向,不善言談,溫柔的小女孩。不過(guò),為了適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,你要大膽發(fā)言,鍛煉口頭表達(dá)能力。為了提高自身素質(zhì),你要廣泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識(shí)才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

7.你可是老師心目中的“小機(jī)靈”,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng),是班上的“第一活潑”。但愛(ài)說(shuō)得看什么時(shí)候,愛(ài)動(dòng)要不違反紀(jì)律,做到了這些,就是優(yōu)點(diǎn);做不到這些,可就是缺點(diǎn)。老師經(jīng)常想:要是朱子龍的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都來(lái)個(gè)“第一”,那該多好啊!

8.你是一個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重的女孩,在課堂上經(jīng)常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準(zhǔn)確的見(jiàn)解。課間,在別的同學(xué)休息玩耍的時(shí)候,總能看見(jiàn)你勤奮的身影。在平日里,你總能關(guān)心同學(xué),協(xié)助老師認(rèn)真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認(rèn)認(rèn)真真,給同學(xué)們留下了深刻的印象,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

9.你是個(gè)踏實(shí)、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學(xué)不可忽視的一員,因?yàn)槟闶前嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

10.娉——美好的意思,你沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的希望,你外表帥美,心靈美好,你聰明、要強(qiáng)、熱情、善良,學(xué)習(xí)知道努力,訓(xùn)練比較刻苦。對(duì)工作比較負(fù)責(zé),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果能更穩(wěn)重,你會(huì)更完美。

11.可愛(ài)的蕙子姑娘,一年來(lái),你當(dāng)中隊(duì)主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽(yù),也受了不少的委屈,今天老師要說(shuō)一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴(yán)格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學(xué)中樹立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長(zhǎng)為一個(gè)好干部,一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生。

12.默默無(wú)聞,踏踏實(shí)實(shí),勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時(shí)為班里做的努力大家都看在眼里,老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學(xué)、為老師所做的一切。但光有勤懇認(rèn)真的態(tài)度還不能成為一名優(yōu)秀的干部,還需有管理的方式方法,這方面你就欠缺了一些。沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)越來(lái)越成熟的!

13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)體里你很快就與同學(xué)相識(shí)并成為好朋友。你很愛(ài)集體,班里養(yǎng)了幾盆花,你主動(dòng)要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會(huì)里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強(qiáng)鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!

14.××,你的手很巧,剪的窗花真好看,為我們的教室增添了色彩,你發(fā)揮自己繪畫好的特長(zhǎng),為班里出板報(bào)。開聯(lián)歡會(huì)前,你拿來(lái)新買的拉花布置教室,看到你這樣關(guān)心集體,老師真高興。你的學(xué)習(xí)積極性真高,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,常主動(dòng)請(qǐng)老師幫助查看生字字頭抄寫得好不好,作業(yè)書寫也進(jìn)步了,若克服粗心的毛病會(huì)進(jìn)步更大。

15.在遵守紀(jì)律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí),你有提高成績(jī)的愿望,有學(xué)好知識(shí)的能力,但是由于缺乏自覺(jué)性,缺乏毅力,你的成績(jī)不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有克服缺點(diǎn)的勇氣,努力吧,培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)的精神和踏實(shí)的作風(fēng),我懇切的等待你的進(jìn)步。

17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導(dǎo)演風(fēng)范,作業(yè)永遠(yuǎn)那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對(duì)待成績(jī),經(jīng)得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點(diǎn)。

18.你的畫畫得真好,讓我看到你對(duì)美術(shù)的欣賞和理解。看到你在語(yǔ)文課上準(zhǔn)確地回答問(wèn)題,我覺(jué)得你是個(gè)理解能力強(qiáng)的孩子。你善良、文明,聽從老師的正確教導(dǎo)。目前你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,我認(rèn)為主要原因就是你缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有點(diǎn)懶惰,我相信你能很快改正缺點(diǎn),不會(huì)讓我失望吧!

19.你的大眼睛和踏實(shí)、穩(wěn)重的作風(fēng)給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,對(duì)工作更是盡職盡責(zé),這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發(fā)言,敢于闡明自己的見(jiàn)解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴(yán)謹(jǐn)”和“大膽”這兩個(gè)朋友,你必將是出類拔萃的!

20.我記得清清楚楚,一開學(xué)你就從家里拿來(lái)了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛(wèi)生紙。我為三(3)班里能有這么一位關(guān)心集體的同學(xué)感到高興和自豪。如果有更多的,甚至全班都是這樣的學(xué)生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學(xué)習(xí)上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,回家多練習(xí),不懂大膽問(wèn),我和張老師都愿幫助你!

21.記得以前我曾給你提過(guò)一個(gè)希望:上課多舉手發(fā)言。這學(xué)期,這已不是希望,而是我應(yīng)表?yè)P(yáng)你的地方,希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去,并越來(lái)越好?,F(xiàn)在作為小干部的你,不僅要管理班級(jí)里的事,而且經(jīng)常還要負(fù)責(zé)學(xué)校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過(guò)你要知道這是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì),一定要正確、認(rèn)真的對(duì)待。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。

三年級(jí)他了篇十三

我的作文老師是一位女老師,她姓胡,我猜胡老師今年30歲了,和我叔叔差不多大。我第一次見(jiàn)到她時(shí),是在20xx年寒假班,那是在一天陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里的日子里見(jiàn)到她的,我覺(jué)得她非常溫柔。

我們的作文老師比我高兩個(gè)頭,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的。她的臉白白的,還肉乎乎的,像一個(gè)大大的皮球,我覺(jué)得很有意思!老師每一堂課都帶著燦爛的笑容,笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。

老師眉毛彎彎的,像兩個(gè)彎彎的小月牙,老師說(shuō)她是用眉筆畫的。眼睛水汪汪的,像一個(gè)玻璃球。鼻子小小的,像一個(gè)滑滑梯。老師的嘴紅紅的,說(shuō)是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了,一有同學(xué)說(shuō)話老師就能聽見(jiàn)。

老師今天穿了一件紅色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的領(lǐng)子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”,閃閃發(fā)亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子,轉(zhuǎn)一圈,裙子就在空中飄動(dòng)。老師還戴著一黃色的圍巾,上面有五彩繽紛的花兒,走起路來(lái)圍巾一飄一飄的。

上課的時(shí)候,老師會(huì)戴著一個(gè)擴(kuò)音器,聲音就洪亮了許多,聽起來(lái)很動(dòng)聽,像媽媽在給我唱歌。寫作文的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)說(shuō):“不停筆,不抬頭,不說(shuō)話,不做小動(dòng)作?!崩蠋熃?jīng)常在教室里走來(lái)走去,給最先寫滿五行和一張紙的同學(xué)貼星。

有時(shí)我們的老師也會(huì)發(fā)火哦!那是因?yàn)樾∨笥颜f(shuō)話,或做小動(dòng)作。老師發(fā)火時(shí),就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個(gè)人。

我特別喜歡作文老師,我想一直和她學(xué)作文,把本領(lǐng)全部學(xué)來(lái)。

三年級(jí)他了篇十四

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

3.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

5.“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋?!奔偃鐬榱朔趴v自己覺(jué)得家長(zhǎng)老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛(ài)情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時(shí)候又被你的“無(wú)病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步來(lái)取代你心靈的空虛。

6.你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級(jí)前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅(jiān)持不懈,靠實(shí)力考上理想的高一級(jí)學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開始體育鍛煉,早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。

7.“支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)聰明但不夠懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí),都是懶洋洋的,因此造成你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不來(lái),知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

9.“知識(shí)就是力量?!比绻菢?,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

10.“要謙虛,要堅(jiān)持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個(gè)“要”是你對(duì)自己的要求自己了。確實(shí),聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三,希望你“堅(jiān)持”!

11.“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利?!本S美是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,緊張的學(xué)習(xí)生活對(duì)你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。

13.“相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡,只希望能再上一個(gè)臺(tái)階。

14.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢把握住這把鑰匙。可是勤奮學(xué)習(xí)不光是按時(shí)完成作業(yè)就行了,上課多發(fā)言,課后及時(shí)消化鞏固所學(xué)知識(shí)也包括在內(nèi)。相信如果你做好了這些,成功的大門一定會(huì)向你敞開!

三年級(jí)他了篇十五

今天,夏蘭阿姨送給我一只兔子,我非常高興!

這只小兔子的臉大大的,耳朵小小的,手和腳也很小。它的鼻子和眼睛黑黑的,像珍珠一樣。它的臉蛋紅紅的,可愛(ài)極了!

它穿著一身紅衣服,上面還有四個(gè)黃色的扣子呢!而且,它的身上還帶著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)呢!

它還有一個(gè)功能,就是它的背面有一個(gè)兜,能裝許多東西。

我太喜歡它了!等到明年夏天,我還要背著它出去玩呢!

20xx年1月8日

吉林長(zhǎng)春二道區(qū)長(zhǎng)春市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí):黃麟

三年級(jí)他了篇十六

1.沈杰:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績(jī)也不見(jiàn)起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,努力吧!

2.經(jīng)緯:你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

3.王兆華:你誠(chéng)實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò),多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。

4.你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你!

5.你是一個(gè)非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時(shí)到校,依時(shí)開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語(yǔ)文表達(dá)有待提高;其原因是你對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!

6.你在校為人還是比較忠誠(chéng)老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動(dòng)作,總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài),希望今后能夠改正這些缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!

7.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說(shuō)一聲、“謝謝!”你做事,思考問(wèn)題絲毫不讓須眉,有主見(jiàn)、有魄力,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛(ài)班集體,無(wú)論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目,都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢(shì),你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

8.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

9.你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

10.你是一個(gè)非常聽話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績(jī)一定會(huì)好的!

1.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

2.看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候,可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動(dòng)腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。

3.斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jī)上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

4.你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,思維開闊,黑板報(bào)上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

5.你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時(shí)不夠?qū)P?,課外時(shí)間沒(méi)有較好地利用起來(lái)。如果你能奮起直追,你會(huì)看到成功向你招手的。

7.你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(zhǎng),等待你的將是金秋的豐收??汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好?!皶綗o(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。

8.你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始,就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

9.在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué),不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲?。可是身體素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。

10.你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。

三年級(jí)他了篇十七

今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們四年級(jí)學(xué)生是去奉化的黃賢森林公園。一路上,我們有說(shuō)有笑,很快就到了那兒。

在那兒,我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B園,看了壯觀的瀑布,還進(jìn)行 了快樂(lè)的野餐??勺钣腥さ倪€是爬山和爬小長(zhǎng)城。

野餐過(guò)后,我們一起走出草坪,向小長(zhǎng)城走去。到那邊需要經(jīng)過(guò)一段不遠(yuǎn)的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉隊(duì)了。這也難怪,這條路長(zhǎng)約四千米,而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松,可我們還有沉重的旅行包,加上我們小胳膊小腿的,進(jìn)度極慢。大隊(duì)伍離我和其他掉隊(duì)的人越來(lái)越遠(yuǎn)。我快撐不住了,便坐在了路面上。

休息了一會(huì)兒,我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地,我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣,一鼓作氣地跑到了山頂。

我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒,便開始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍,在射口上亂射。我們有說(shuō)有笑,非常開心。長(zhǎng)城里有城臺(tái),我們?cè)谀莾鹤邅?lái)走去,跑上跑下,開心極了。

時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了,可在這兒的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

三年級(jí)他了篇十八

春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香,也正是春游的好季節(jié)。

星期五早晨,我從夢(mèng)中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂(lè)的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。

可是,我一看表,天哪!才六點(diǎn)十四分!我起得是不是太早了?沒(méi)關(guān)系,我照樣喊道:“準(zhǔn)備!出發(fā)!”

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過(guò),說(shuō)曹操曹操到,正當(dāng)同學(xué)們討論著第一個(gè)項(xiàng)目要做什么,第一個(gè)項(xiàng)目就來(lái)了——登山。

開始!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊(duì),一同往山上爬。涼風(fēng)夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

爬到半山腰,經(jīng)過(guò)一個(gè)水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來(lái),是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過(guò),時(shí)不時(shí)彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒(méi)有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!

黑天鵝是莊園里一道亮麗的風(fēng)景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠(yuǎn)璀璨的一道風(fēng)景線。

排了一會(huì)兒隊(duì),輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開始下滑,剛開始還覺(jué)得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來(lái)越來(lái)越快,兩耳生風(fēng),雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來(lái)湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

“咚!”的一聲,把似乎進(jìn)入睡眠的我給喚醒了。真刺激!

春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!

三年級(jí)他了篇十九

李心雨:你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識(shí),也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,老師希望在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

李佳霖:你是一個(gè)非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來(lái)年再接再厲。你一定要加油噢!

倪浩:你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,但是你好像不太愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說(shuō)出來(lái),與老師、與同學(xué)一起分享吧。

楊佺駱:老師很喜歡白凈可愛(ài)的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個(gè)很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思,你一定會(huì)很棒的!

施文?。耗闶且粋€(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機(jī)靈。不過(guò)平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

何海濤:這學(xué)期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),走向優(yōu)秀的步伐會(huì)邁的越來(lái)越大。加油吧!來(lái)年還要??吹侥闩e起的小手噢。

馮磊:你是個(gè)聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。

田宇鵬:在新的學(xué)年里,老師看到了一個(gè)認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自己,你也會(huì)很出色,很引人注目的。加油!

李心雨:娟秀的字體,端正的坐姿,可愛(ài)的小酒窩......你是一個(gè)非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來(lái)年,再接再勵(lì),學(xué)無(wú)止境,一往無(wú)前。

潘彥君:你擁有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個(gè)高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰(shuí)敢和你比呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。加油!

徐安娜:你的微笑特別的可愛(ài),讓人心里覺(jué)得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來(lái),你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn),這樣,不管什么“錯(cuò)誤”都會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢!

何思源:你是個(gè)勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!

朱舜禹:進(jìn)入一年級(jí)了,你長(zhǎng)大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂(lè)的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂(lè)于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長(zhǎng)。來(lái)年,老師還是期待著你的進(jìn)步;你的飛躍!

蔡浩冉:你是個(gè)調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時(shí)候十頭牛也牽不回來(lái),認(rèn)真的時(shí)候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!

徐佳毅:知道嗎,你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子,真可愛(ài)。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專心一點(diǎn),你會(huì)得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。

朱圳:你真是一個(gè)有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會(huì)把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上,讓學(xué)得的知識(shí)成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

黃吉:你是一個(gè)讓老師們非常喜愛(ài)的學(xué)生?;顫婇_朗但是從來(lái)不會(huì)給大家添麻煩;回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音展現(xiàn)了一個(gè)自信大方的你。多出色呀!不過(guò),學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補(bǔ),大洞會(huì)更難補(bǔ)!所以可愛(ài)的你要趕緊把它趕跑噢!

侯儀琳:你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn),給自己的更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自我,你一定會(huì)熠熠奪目!

陳雨:你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因?yàn)槟愕穆斆骰顫?。課堂上總見(jiàn)你閃動(dòng)著一雙求知的大眼睛,仿佛對(duì)什么都好奇。寫字時(shí),你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

丁鴻儒:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良,很可愛(ài)的小孩。老師很喜歡你主動(dòng)向老師提問(wèn),主動(dòng)學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)上,你總能做得有條有理。老師覺(jué)得,只要你用心努力去做,都可以像勞動(dòng)一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!

蔣雨廷:你是一個(gè)樂(lè)觀、開朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己,你一定會(huì)更加優(yōu)秀。

惲品源:你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時(shí)候你上課開小差,做作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你,你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。

陳曦:這學(xué)期你的進(jìn)步很大,老師常常看到你舉起的小手,聽到你響亮的回答。上課時(shí),你的雙手總是放得平平的,專心的聽講。還有作業(yè)本上工整的字跡,老師非常喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,進(jìn)步一定更大。

蔣星宇:你是一個(gè)可愛(ài)、文靜、整潔、大方的女孩。平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的你其實(shí)藏著一顆活潑機(jī)靈的心思。你的眼神會(huì)說(shuō)話,真厲害。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。

馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,說(shuō)你愛(ài)調(diào)皮搗蛋。假如能常??吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛(ài)模樣,看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,那該多好。努力吧,老師關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

程李想:這學(xué)期,的確你就像一架飛機(jī)一樣,在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了。你是一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué),每天都知道你一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),老師相信總有一天你能駕著自己的飛機(jī)直上云霄!

王影:你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書寫能夠認(rèn)真一點(diǎn),上課時(shí)再專注一點(diǎn),你的成績(jī)會(huì)有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進(jìn)步。

高新鈺:這學(xué)期果然沒(méi)有讓老師失望?!叭辗e月累,由淺入深”,學(xué)習(xí)也是一樣,只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么就會(huì)進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了,老師期望你在上課時(shí)、做作業(yè)的速度、書寫的樣子都有進(jìn)步!希望在新的學(xué)年里,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。

季允哲:你是個(gè)讓人放心的小男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺(jué)性,但老師更喜歡看到你積極開動(dòng)腦筋,勇敢回答問(wèn)題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。

楊超然:你是一個(gè)非常聰明的孩子,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡上課時(shí)的你,因?yàn)槟菚r(shí)的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過(guò)下課時(shí),如果你的行為能文明一點(diǎn),注意課外活動(dòng)安全,就更加不錯(cuò)了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn)。

郭瑞:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學(xué)起,憑借自己的努力,在各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認(rèn)真,更加勇于舉手回答問(wèn)題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜。新的學(xué)年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會(huì)很出色的。

奚宋俊:在老師心目中,你一直是一位好學(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時(shí),你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會(huì)不出色呢!親愛(ài)的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

呂金祥:你是一個(gè)非常活潑、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛(ài)!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠(chéng)實(shí),喜歡你在課堂上積極的動(dòng)腦,主動(dòng)發(fā)言。不過(guò),你要勤奮一點(diǎn),學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要好好努力!加油。

周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。嗓音甜美動(dòng)聽,走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過(guò),最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點(diǎn)慢,希望下學(xué)期又能讓老師看到那個(gè)端正姿勢(shì)、認(rèn)真傾聽的你,努力吧!

江天怡:你是一個(gè)聰明又很可愛(ài)的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。不過(guò)你的作業(yè)書寫還是比較馬虎,如果可愛(ài)整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡啊!

錢媛媛:這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個(gè)好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫畫、跳舞,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進(jìn)步。

宦森瀚:二年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個(gè)子,認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學(xué)校里的紀(jì)律你認(rèn)真遵守,同學(xué)之間,相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機(jī)會(huì)。沒(méi)有你做不到,只有你想不到。加油!

譚娟:這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,老師欣賞你的上進(jìn)心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進(jìn)心,不畏困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定能超過(guò)你的對(duì)手!加油。

陳子彥:和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫字,小有進(jìn)步。你熱愛(ài)勞動(dòng),做值日時(shí)積極主動(dòng),不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有令人驚喜的表現(xiàn)。

朱渟:你是一個(gè)開朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯(cuò)!端正的坐姿、認(rèn)真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個(gè)勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過(guò)你也要能有“青蛙看?!辈粴怵H的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進(jìn)。相信老師,堅(jiān)持到底,你一定會(huì)成為優(yōu)秀、出色的孩子。

馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強(qiáng),反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時(shí),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會(huì)讓大家更加佩服的!

李彬:這學(xué)期,你一直在努力,不管是平常的默寫還是小測(cè)試,都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個(gè)學(xué)期里,你能更加的上進(jìn),用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅。

石志鑫:你是個(gè)外表看起來(lái)很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個(gè)到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認(rèn)真聽,作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點(diǎn),老師覺(jué)得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油!

周順清:老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因?yàn)槟愕闹t虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級(jí)里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會(huì)助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記?。簳接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

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