猜猜他是誰三年級范文(13篇)

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猜猜他是誰三年級范文(13篇)
時間:2023-11-20 11:49:14     小編:LZ文人

一個博大精深的領(lǐng)域,我們還有很多需要總結(jié)的事情。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點(diǎn),下面我來分享一些提高理解能力的方法。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

猜猜他是誰三年級篇一

我有一位好朋友,他并不高。不過,他的眉毛可是柳葉眉,水汪汪的大眼睛,讓他變得更加帥氣。他那張嘴巴能說會道,可厲害了。

他非常喜歡看《尋寶記》一系列的書。一下課,就見他抱著一本《尋寶記》在看。原來呀,他那張嘴巴就是在那里學(xué)的呀!不僅如此,他非常崇拜美國隊長,就連書包、筆盒都是美國隊長。其實(shí),我真想告訴他,美國隊長其實(shí)只是一位演員呀!他非常喜歡穿帶有條紋的`衣服,不是黑條紋,就是白條紋。

這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰三年級篇二

她是一個小女孩。頭發(fā)長長的,她那次扎一個辮子,她還有兩個兔子的大門牙,她的眼睛一閃一閃的,她的臉圓圓的。

她很愛笑,笑的時候很好看。

有一天,我很傷心的時候,她走過來主動安慰我,他送了我一支鋼筆。他也是一個熱愛看書的學(xué)生,有一次我去他家找他玩,我敲了半天的門他才打開,原來是他在看書沒有注意到門響了。

我們在一起上學(xué),一起放學(xué),一起打乒乓球??鞓返拈喿x課文和寫作業(yè)。

她也很調(diào)皮。我記得我有一次老師去上廁所,她就坐在桌子上面老師了,然后她就坐在自己座位上,最后還是沒有被老師發(fā)現(xiàn),她可真幸運(yùn)呀!

她也報了畫畫班,有一次他讓我看了看她的畫,我都驚訝了。因?yàn)樗漠嬚娴氖翘窳?,她畫了一個我就像真實(shí)的我,你觀看就以為他是一個我,她其實(shí)不是什么高手,他就是普通的人。

猜猜他是誰三年級篇三

我們班有42位同學(xué),每一個人都是一朵獨(dú)一無二的小花,每個人都有自己的特點(diǎn),現(xiàn)在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧!

她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),梳著一個像馬尾巴一樣的辮子,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴,笑的時候,兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣,可愛極了,誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵,像我愛吃的薯片一樣。

她個子不高,身材很苗條,因?yàn)槌D晏?,走起路來就像只小天鵝,特別優(yōu)雅。

她十分喜歡看書,一有時間就捧著書津津有味地看起來,好像書有魔力一樣,一直拽著她的眼睛往書里看。

她的性格很溫和,從不跟人斤斤計較,所以很多同學(xué)都喜歡跟她做好朋友。她的學(xué)習(xí)經(jīng)常拿第一名,是我的好榜樣!

你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰三年級篇四

我有一個同學(xué),我跟他熟悉得不能再熟悉。

他高高的,比我高出半個頭;瘦瘦的,額頭有點(diǎn)突出。他有一雙又黑又大的眼睛,他很愛笑,一笑起來就露出一排潔白的牙齒。

他是一個很大方的人。有一次,我去他家玩,他很開心,拿出好多玩具跟我一起玩。我們一起搭了很多東西,有飛機(jī),火車,房子,玩得很開心。當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時候,他拿了兩個玩具送給我:一個陀螺和一個手動風(fēng)扇。

他熱愛小提琴,還參加了我們?nèi)昙壍男√崆賵F(tuán)隊。

我覺得你應(yīng)該知道他是誰了吧?

猜猜他是誰三年級篇五

他的眼睛大大的,戴著一副眼鏡,胖瘦適中,個子不高。

他很喜歡跑步,跑得也很快。上體育課的時候,他的五十米跑總能拿同組第一名。他眼疾手快,快上課了,他能迅速準(zhǔn)備好課本,此時,我還正在從抽屜里剛剛拿出書。

這就是我同學(xué),你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰三年級篇六

他的皮膚白白的,右手背上有一顆痣,他看書幾乎能一目十行,他寫作業(yè)的速度非???。

俗話說:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一個琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂當(dāng)目標(biāo),他唯一的缺點(diǎn)是如果有人把他惹怒了,他會毫不猶豫地大打出手。但是,除了班上比他強(qiáng)壯的同學(xué),沒有人敢惹他,因?yàn)樗菍W(xué)跆拳道的!有一次考試只有他考了100分,全班都對他投去了羨慕的眼光,但他卻有一種居高臨下的感覺,這時大家的眼光變成了嫉妒,憎恨,甚至有同學(xué)想要大打出手,幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。

這就是那個文質(zhì)彬彬的他,你們猜出他是誰了嗎?

徐俊熙。

我有一個朋友,他留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來,眼睛瞇得像一條線,可愛極了!

他的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅,有一次數(shù)學(xué)單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!

我們還經(jīng)常在一起寫九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法,同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看,我們都和對方說了一句謝謝!我們一起玩游戲,做手工、下棋、打雪仗、看書,可開心了!

不管未來多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛的同學(xué)是誰嗎?

林其憲。

他的眼睛水汪汪的,頭發(fā)烏黑烏黑的,耳朵大大的,有一條柳葉眉,還有一張可愛的小嘴巴。

他最喜歡打籃球。每次班級里說到打籃球的時候,他都高高興興地奔過去說:“我要打籃球,我要打籃球?!比缓笸瑢W(xué)們都說:“好吧,就讓你打一會兒吧”話音剛落,他就搶過籃球健步如飛地奔到了操場上,他已經(jīng)投到三次籃筐里了。

他還喜歡跑步,因?yàn)樗懿椒浅??,上次一年級比賽的時候,他使出吃奶的力氣一直保持像箭一樣的速度沖上前去的。

他的學(xué)習(xí)也非常好,每次都會按時完成作業(yè),他時時會受到老師的表揚(yáng),并且還當(dāng)上了小姐長。他還是一個樂于助人的同學(xué),也會幫助別人,我要像他學(xué)習(xí)。

猜猜他是誰三年級篇七

他圓圓的腦袋里面裝著無窮無盡的知識,用來探索科學(xué)奧秘。頭發(fā)又黑又亮,一雙豎立的耳朵,能諦聽各種美妙的聲音。稀少的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,還有一個聳立的鼻子,可以聞出各種味道。那一張圓圓的嘴巴,可以品嘗人間百味。他身材瘦小,但很靈活。

他非常愛看書,整個房子里幾乎哪里都有他的書。只要他想看書,隨手一拿就能拿出一本來。而且他看書非常入神,一看起書來,別人叫他都沒反應(yīng),媽媽叫他去做事情,他都有可能忘了。

他膽小軟弱,每當(dāng)父母一批評,就難過地流眼淚。他遇到事情沒有認(rèn)真思考,而且做作業(yè)特別拖拉,把爸爸媽媽氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

猜猜他是誰三年級篇八

他長著一雙烏黑的眼睛,好像兩顆黑寶石。臉上有一對的小酒窩,一看見漂亮的女生就會賣萌,露出可愛的小窩窩來。

他非常愛哭,碰到小事情就會像小孩子一樣放聲大哭。比如老師說他沒寫作業(yè)、書包袋的繩子斷了、老師發(fā)下的試卷自己比旁邊的同學(xué)考的差,他就會哭起來,哭聲整個教室都聽的見。老師看見了就走過來說:“哭有什么用,你的成績會好嗎?要是可以全班同學(xué)都哭一場成績就會好起來的話,你們都哭吧。”聽了老師的話,他就不哭了,教室也終于安靜下來了。

他特別愛看書。每天都會像小書蟲一樣目不轉(zhuǎn)睛地看書,要是有人叫他,他也一聲不吭的。

你們知道他是誰嗎?快來猜猜看吧!

文/胡展睿。

他皮膚有點(diǎn)黑,烏黑烏黑的眼睛卻炯炯有神,像兩顆水靈靈的黑葡萄一樣閃著光。一張能說會道的嘴巴如紅櫻桃一般掛在臉上。

他的興趣愛好很廣泛。他喜歡寫作,寫得活色生香,小朋友看了還想看。他也喜歡跑步,當(dāng)體育課休息的時候,他那奔跑的身影就會在操場上閃爍。

他更喜歡看書。每當(dāng)周末的作業(yè)做完了,他就讓媽媽帶他去書店看書。若是得到了一本新書,他會坐在座位上靜靜地看書。要是這時有人來叫他,他會旁若無人地繼續(xù)看書,活像一個專注的木雕。多看書使他學(xué)問十分淵博,我要向他一樣多看書。

同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

文/施逸軒。

他是我們班的賣萌大王呢!他的頭發(fā)是向前豎著的,好像一個乘風(fēng)破浪的告示牌。戴著一副黑藍(lán)色的眼鏡,鏡面下的眼睛還挺大,像兩顆大葡萄。再加一張白凈的瓜子臉,一雙顯眼的順風(fēng)耳,湊成可愛的他。

他每一下課就喜歡跟女同學(xué)玩耍,而且他一賣萌,誰也萌不過他呢!不過,他一哭起來也是全班最強(qiáng)的!有一次,他摔了一個屁股蹲就嗚嗚地哭,我們不停地安慰他,不過還是不停地哭。

當(dāng)他樂于助人時,就像一位帥氣的小王子呢!有一次,我有不會的難題,我坐在座位上左思右想,這時那位“救星”就閃亮登場!他讓我點(diǎn)住題就輕聲教我解題方法。忽然我眼前一亮,就把那道題寫出來了,真是太感謝那位“救星”了。

猜猜他是誰三年級篇九

他是一個男生,中等個兒,不胖也不廋,短短的頭發(fā)干凈利索。

他很愛笑,一個小笑話就能讓他笑個不停。他最擅長彈吉他,唱歌也非常好聽,在元旦聯(lián)歡會上,他為大家表演了吉他彈唱——《大海》,大家都被他的吉他演奏和優(yōu)美的歌聲吸引住了。他口才很好,他的朗誦很有感情,他不僅是學(xué)校的宣講員,每次各種演出的主持人中也少不了他的身影。他很樂于助人,有一次我忘記帶筆袋了,他主動把鉛筆借給了我。

但他也有一些小缺點(diǎn),愛咬手指就是他的壞習(xí)慣,他總是把手指甲咬得長一塊兒短一塊兒的。

同學(xué)們,你們猜到這是誰了嗎?偷偷告訴你們,這是我的同桌于佳澤。

猜猜他是誰三年級篇十

有這樣一個人,身穿熒光服,頭戴大蓋帽,手上戴著一雙潔白的手套,站在十字路口做著各種手勢,指揮車輛和行人來來往往,那筆直的站姿和標(biāo)準(zhǔn)熟練的手勢,真是帥極了。

一天,他正指揮著交通,一位老奶奶手里提著一只籃子,想到對面的菜市場去買菜,但路口的車輛像織布機(jī)一樣,沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去,這一幕被他看到了,他急忙走過來,扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后,老奶奶握著他的`手說:“謝謝你,小伙子?!?/p>

“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”說完,他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。

忽然,一個大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行,他飛快地沖過去,左手做出停的手勢,右手一把抓住車柄,示意大哥哥下車。大哥哥下車后,他反復(fù)提醒,進(jìn)行了很長時間的批評和教育,那樣子感覺很嚴(yán)厲又很有耐心。

猜猜他是誰三年級篇十一

他在我們班個子中等,皮膚白皙。他有著像蘋果一樣圓圓的臉蛋,有一雙亮晶晶、圓潤潤的眼睛,有一個大大的鼻子,還有一張像櫻桃一樣小小的嘴巴。他笑起來有兩個小酒窩,配上幾個像芝麻一樣的小雀斑,顯得特別可愛。

他的性格活潑,經(jīng)常捉弄我們,是我們班級的“小搗蛋”。有一次,大家一起玩捉迷藏,我來捉他們,可我足足找了五分鐘,怎么也找不到他,原來他就偷偷躲在我背后,真是太淘氣了。

他也是我們班的“開心果”,常常給我們講各種有趣的笑話,表演各種滑稽的動作,逗得我們捧腹大笑。有一次他給我們表演《西游記》里面的孫悟空,他學(xué)猴子的動作學(xué)得活靈活現(xiàn),把同學(xué)們都吸引來圍觀,我們被他維妙維肖的表演逗得哈哈直樂,整間教室都回蕩著我們的歡聲笑語。

當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn),他的體能不太好,還需要加強(qiáng)體育鍛煉,但這一點(diǎn)都不影響我們大家對他的喜歡。

猜猜他是誰三年級篇十二

他的臉蛋圓圓的,排隊站在我后面,所以比我高,笑的時候總能露出那小小的酒窩。

他不但是我們班的紀(jì)律委,而且他學(xué)習(xí)非常好。

我和他是最好的朋友,我們不僅下課一起走,連上學(xué)、下學(xué)都說句話。體育課的時候,只要老師一說自由活動時我就去找他玩。

有一次,老師說拿張紙準(zhǔn)備聽寫生字,但是,我一張紙也沒有,急得就像熱鍋上的螞蟻,他看見了,連忙撕下一張紙給我,我感激地說:“謝謝你?!?/p>

我也幫過他。有一天,他有一道題錯了,而且不會改,我主動走過去幫他改錯,他說:“謝謝你?!?/p>

猜猜他是誰三年級篇十三

胡逸韜,快來玩我設(shè)計游戲,你,那催促聲音每當(dāng)下課鈴響后都會響起,然后我就情不自禁地跑過去,跟他興奮地玩了起來。

他個子高高瘦瘦,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍(lán)色襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理,常常意味深長地告訴我一些道理。

他數(shù)學(xué)很好,常常受到老師表揚(yáng)。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng)造各種各樣游戲,讓大家一起玩。有時候他上課會不專心,會做些小動作,但我還是很喜歡他。

他還是我`小老師呢!有一次我有一道奧數(shù)題不會做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題解法,為什么這樣做,經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。

每當(dāng)下課鈴響起時候,就是我們最快樂時間。我們有時候散散步,有時候聊聊天,有時候在操場上東奔西跑,操場上灑下我們一串串快樂笑聲。

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