推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:00:08     小編:紙韻

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)整理信息,提高信息的保存和利用效率。其次,要詳細(xì)記錄自己的行動(dòng)和表現(xiàn),包括所做的努力、取得的成績(jī)和遇到的困難。小編為大家搜集整理了一些總結(jié)的樣本,希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考和借鑒。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇一

20xx年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。在剛剛過(guò)去的9月15日到9月21日第xx屆全國(guó)推普周期間,我們大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

圍繞“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題,我校加大宣傳力度,使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場(chǎng)合自覺使用普通話的習(xí)慣。在推普周里,我校在推普周領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,開展了“六個(gè)一”活動(dòng):

(3)一次啄木鳥行動(dòng)。由學(xué)校大隊(duì)部在全體少先隊(duì)員中,組織開展了一次啄木鳥行動(dòng);

(5)開展一次演講比賽。結(jié)合教師節(jié),在學(xué)生中間開展了一次贊師恩為主題演講比賽;

(6)一期黑板報(bào)。出一期以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為專題的黑板報(bào)。

隨著“推普周”活動(dòng)的開展,我校富有特色的校園文化已日漸濃厚,校園內(nèi)外,處處講普通話,處處講文明禮貌,堅(jiān)決杜絕粗話臟話,互相問(wèn)好,文明禮義校園隨處可見。在生機(jī)勃勃的校園中,文明向上的校園文化已“滿園春色”。

總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇二

20xx年9月13日至19日為“第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”,為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),使“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,我校緊緊圍繞本屆推普周活動(dòng)“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的.主題,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。推普周期間,學(xué)校開展了相應(yīng)的活動(dòng):

1.周一的升旗儀式,作了題為“普通話,我們的共同語(yǔ)言”的國(guó)旗下講話,使師生明白講普通話的意義和重要性。

2.利用學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。

3.各班利用班會(huì)深入開展推廣普通話的工作。通過(guò)主題班會(huì),同學(xué)們紛紛表示,作為第三中學(xué)的一份子,一定會(huì)從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。

4、星期一全校開展以班級(jí)為單位的“使用規(guī)范字”的書法比賽,學(xué)生參與的熱情高漲!

5.星期二下午全校組織開展以班級(jí)為單位的“慶國(guó)慶,迎中秋”演講比賽活動(dòng)。

6、與新華書店聯(lián)手舉行了“品味書香,快樂閱讀”的經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。

7.出了一期以“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”為主題的黑板報(bào)。

8、走上街頭,深入開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字、用語(yǔ),讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語(yǔ)言文字環(huán)境。

9、組織開展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動(dòng),以此來(lái)激發(fā)師生對(duì)中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

通過(guò)以上一系列的活動(dòng),我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活中因?yàn)榉窖贼[出的笑話或者誤會(huì)給人們帶來(lái)的諸多不便,從而使大家更為重視普通話。同學(xué)們都希望用自己的行動(dòng)讓更多人了解“說(shuō)好普通話,方便你我他”。

總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇三

為了使全國(guó)“第十五屆推普活動(dòng)”的深入開展,我校成立了以副校長(zhǎng)同志為組長(zhǎng),全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并把4-6年級(jí)普通話好的學(xué)生也作為了推普小組中的一員,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇四

今年的9月11日至17日為第**屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆的主題是:***。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校在推普方面做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇五

9月10日至16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為深入宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記對(duì)xx工作的重要指示精神,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,讓清脆悅耳的普通話傳遍校園的每個(gè)角落,xx中學(xué)xx分校以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題開展了宣傳活動(dòng),全校師生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),在校園內(nèi)掀起了一股推廣普通話的熱潮??偨Y(jié)如下:

第一,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校張貼第21屆全國(guó)“推普周”宣傳畫進(jìn)行廣泛宣傳,動(dòng)員全校師生與家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

第二,強(qiáng)化知識(shí)普及。9月12日,七彩校園廣播站播音員李婉寧同學(xué)做了“第二十一屆推普周”專題播報(bào),倡議全校師生“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,共同創(chuàng)造文明的語(yǔ)言環(huán)境,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

第三,積極社會(huì)實(shí)踐。暑假以來(lái),校團(tuán)委組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行社會(huì)不規(guī)范字“啄木鳥行動(dòng)”,使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,走進(jìn)社區(qū)。

第四,深化讀書活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“好書伴成長(zhǎng)”、“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”、“八禮四儀”、“紅色尋訪”、“我的家風(fēng)故事”等主題征文活動(dòng)。在校園內(nèi)開展“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),以競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

推普周系列活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們“人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字”的意識(shí),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從而形成“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普氛圍,使普通話的推廣工作真正落到實(shí)處,為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)“強(qiáng)富美高”新xx提供有力支撐。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇六

在宣傳周期間,我校于9月11日和17日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,營(yíng)造了以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇七

今年9月13日19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。

二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。

1、自9月13日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)(2)在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),并在校內(nèi)懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語(yǔ)言文字工作展牌,將近幾年來(lái)語(yǔ)言文字工作成果通過(guò)展牌展示出來(lái),配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營(yíng)造宣傳氛圍。

3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

1、學(xué)校“啄木鳥小隊(duì)”和“百靈鳥小隊(duì)”在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動(dòng),以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

3、五、六年級(jí)各班成立“小小志愿隊(duì)”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時(shí)糾正及時(shí)查處。推普周結(jié)束后我們?cè)u(píng)選出了特色小隊(duì)。

4、學(xué)校還將推普周活動(dòng)和“弘揚(yáng)和培育民族精神月”

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇八

20xx年9月xx日至xx日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“xxxx,xxxx”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為加強(qiáng)對(duì)第十九屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

(一)、9月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要做好以下宣傳工作:

1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”、“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行積極有效的宣傳。

2、利用國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生做宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內(nèi)容,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),激勵(lì)師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

(二)、9月xx日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃,將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

(三)、9月xx日——xx日各班開展推普活動(dòng)。

(四)、9月xx日對(duì)本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)及宣傳畫。

2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過(guò)作國(guó)旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。

3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說(shuō)好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。通過(guò)本次活動(dòng),力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話、用文明語(yǔ)的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。

4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。

5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報(bào)。

6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩(shī)三百首》等,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。

做好活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。

全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇九

今年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為積極響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí),更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍,簡(jiǎn)陽(yáng)市新市幼兒園開展了以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的系列推普活動(dòng)。

首先,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃濃氛圍。

我們?cè)谟變簣@門口張貼推普海報(bào),向家長(zhǎng)和孩子宣傳推普活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)好普通話。

一是利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳使用普通話。

二是利用教師節(jié)開展“教師故事詩(shī)歌朗誦比賽”。賽前,教師們都積極做好相關(guān)準(zhǔn)備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,不僅促進(jìn)了老師們的專業(yè)技能,還提升了老師們的普通話水平。

三是各班級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開展了一系列的推普活動(dòng)。小班幼兒開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》;中班幼兒開展了詩(shī)歌表演;大班幼兒開展了故事表演,活動(dòng)中,孩子們熱情高漲,積極參與。

四是親子糾錯(cuò)。各班級(jí)教師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起“糾錯(cuò)”,找一找生活中的用字是否規(guī)范。

這次推普周的活動(dòng)提高了教師和孩子們的語(yǔ)言素養(yǎng),孩子和爸爸媽媽們通過(guò)豐富的活動(dòng)了解了普通話應(yīng)用的重要性,為孩子們的普通話學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇十

20xx年9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實(shí)際狀況,根據(jù)《省教育廳省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(黔教語(yǔ)辦〔20xx〕212號(hào))和安順市《關(guān)于印發(fā)安順市20xx年第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案的通知》安語(yǔ)發(fā)[20xx]7號(hào)和《普定縣20xx年第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》普教科字〔20xx〕278號(hào)精神和馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案為指導(dǎo),全力動(dòng)員、廣泛宣傳,以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第二十屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員有副校長(zhǎng)及各室成員。同時(shí),要求各班班主任成立相應(yīng)組織。

2、制定周密活動(dòng)方案。圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,各學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生用心說(shuō)普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、班級(jí)門上張貼“請(qǐng)說(shuō)普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí),透過(guò)不同的宣傳方式,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的用心性和自覺性。

5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普知識(shí)講座、推普知識(shí)競(jìng)賽、普通話誦讀比賽活動(dòng)等。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。

6、組織學(xué)生進(jìn)入校園或公共場(chǎng)所,對(duì)公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。

7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái),教師在課堂教學(xué)、群眾活動(dòng)中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

(二)、存在問(wèn)題及措施:

1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的用心性。

2、少數(shù)師生口語(yǔ)交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇十一

開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一?!皩?shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”,以此為主題的第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)在我們幼兒園也轟轟烈烈地開展著。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話,愛說(shuō)普通話,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子和保育員都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái),使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,大家在濃郁的推普環(huán)境中深刻認(rèn)識(shí)了推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用,同時(shí)也把本次推普周的活動(dòng)推向了成功。

本次我園的推普周活動(dòng)在形式上有所創(chuàng)新,要求各班根據(jù)自己班的情況搞出特色,因此今年我園推普活動(dòng)的形式更多,真是百花齊放,收到了較好的效果,現(xiàn)將本次我園推普周活動(dòng)的情況做一簡(jiǎn)單小結(jié):

一、 加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造推普氛圍,使推普工作深入人心。我們通過(guò)在幼兒園門口懸掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、利用宣傳欄、家園欄、“給家長(zhǎng)的一封信”、“我是小小推普?qǐng)@”等, 宣傳“推普”意義和作用。整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,使推普工作深入人心。

二、積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒逐漸從會(huì)聽到會(huì)講再到愛講。

1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效,大班孩子的說(shuō)話自信增強(qiáng)了,小年齡的孩子也樂意模仿。

2、班級(jí)工作人員為幼兒樹立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”。在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

3、在活動(dòng)室周圍張貼或懸掛大量的圖畫、圖片等,一方面激發(fā)幼兒講述的欲望,另一方面為幼兒提供講述的機(jī)會(huì)。各班都設(shè)置了圖書角和語(yǔ)言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的氣氛。

三、積極開展正式和非正式的語(yǔ)言活動(dòng)、游戲,讓幼兒逐漸學(xué)會(huì)用普通話表述較完整、較連貫的句子。

1、在開展正式語(yǔ)言活動(dòng)(如:詩(shī)歌、故事、看圖講述等)的同時(shí),有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高講普通話的能力。

2、語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵(lì)幼兒大膽使用詞匯、講述短句、朗誦兒歌等。如大班進(jìn)行了“小小主持人”、“天氣預(yù)報(bào)”、“每日新聞” 等活動(dòng),提高了幼兒講普通話的興趣,促進(jìn)了幼兒語(yǔ)言的表達(dá)能力的提高。

3、結(jié)合班級(jí)語(yǔ)言特色,認(rèn)真開展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動(dòng)。

4、小班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的普通話電視節(jié)目和錄音帶(如:“快樂兒歌”、各類故事帶等),引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞。提高幼兒普通話的水平。

5、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動(dòng),為此我們針對(duì)以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專門的語(yǔ)言游戲。孩子們通過(guò)觀看木偶劇,更深刻的感受到說(shuō)好普通話的重要性。通過(guò)一些有趣的語(yǔ)言游戲,自然地糾正了發(fā)錯(cuò)的音。此后的故事、兒歌比賽也取得了很好的效果,比賽準(zhǔn)備期,孩子們積極準(zhǔn)備,在緊張的比賽中,孩子們各顯神通,重要的是提高了孩子的能力,無(wú)論是自信心還是語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高。此外我們也注意個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)于普通話水平較差的幼兒特別關(guān)注,并設(shè)法給予幫助。

四、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。

1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流。

2、在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用普通話與人進(jìn)行交談。

3、利用角色游戲、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。

五、開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)說(shuō)得多”,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話。各年齡階段根據(jù)自己的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)說(shuō)得多”等活動(dòng),提高幼兒的普通話水平。

六、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。

1、開展 “給爸爸、媽媽的一封信”、“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動(dòng),讓家長(zhǎng)在家鼓勵(lì)孩子用普通話對(duì)話。

2、在與家長(zhǎng)的溝通中,我們一直堅(jiān)持使用普通話,家長(zhǎng)朋友也配合我們的工作,與我們使用普通話交流。

3、評(píng)選“普通話小明星”。在家長(zhǎng)的反饋工作中,評(píng)選了在園內(nèi)園外都能夠很的使用普通話的小朋友,當(dāng)選班級(jí)里的“普通話小明星”。

七、幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)用字情況和教師使用普通話情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并提出了整改意見。

八、組織青年參加 “我與普通話”征文比賽,并選送優(yōu)秀論文上報(bào)是語(yǔ)委參評(píng)。

總之,通過(guò)推廣普通話的工作,孩子們的能力提高了,自信心增強(qiáng)了,家長(zhǎng)滿意了,我們也很開心。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力,我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話,一如既往的使用普通話,一如既往的推廣普通話。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇十二

20xx年9月14日至20日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動(dòng)狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。

本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要做好以下宣傳工作:

1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”等進(jìn)行用心有效的宣傳。

2、利用國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的資料。透過(guò)舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生用心參與到推普周活動(dòng)中。

3、號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《貴州省通用語(yǔ)言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級(jí)相關(guān)要求的通知》(黔教語(yǔ)發(fā)【20xx】324號(hào))以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

(二)、9月15日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃,列為班主任工作的一項(xiàng)資料,不局限于本周,將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

(三)、9月16日——19日各班開展推普活動(dòng)。

(四)、9月20日對(duì)本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號(hào)及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說(shuō)普通話的主題手抄報(bào)。

2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,透過(guò)作國(guó)旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。

3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說(shuō)好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。透過(guò)本次活動(dòng),力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話、用禮貌語(yǔ)的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語(yǔ)言和校園用字。

4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,開展“爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動(dòng),在“推普周”活動(dòng)期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。

5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)。

6、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng),精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩(shī)三百首》等。

7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。

在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生用心說(shuō)普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。

做好活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。把說(shuō)普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái),在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動(dòng)中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的用心性。

2、少數(shù)師生口語(yǔ)交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇十三

9月15日至21日是全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,此次推普周以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題。在第xx屆全國(guó)普通話宣傳周期間,我鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,各村委會(huì)小學(xué)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)各學(xué)校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我鎮(zhèn)中心校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育進(jìn)程。

貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題板報(bào)。渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

校園廣播也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的專題廣播。

在“推普周”周一的.升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。

3、各校開展形式多樣的推普活動(dòng)。

(1)進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

(2)舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)。利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

(3)開展“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”演講比賽,提高學(xué)生語(yǔ)言文字水平。

(4)開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。各學(xué)校通過(guò)推普周的一系列活動(dòng),廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高??傊?,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我鎮(zhèn)各村委會(huì)學(xué)校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我鎮(zhèn)各校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)臺(tái)階。

推普周活動(dòng)總結(jié)中學(xué)篇十四

20xx年9月11日17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

1、我校利用國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行了“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生中。

2、我校充分利用校園廣播時(shí)機(jī)進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講。

3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。

4、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說(shuō)好普通話。

1、在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

2。利用課堂主渠道,要求教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,養(yǎng)成說(shuō)普通話、用規(guī)范字的語(yǔ)言習(xí)慣。

根據(jù)教科局要求,我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用第三周一周時(shí)間,以中隊(duì)為單位,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動(dòng),對(duì)校園宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正,并做好記錄,強(qiáng)化語(yǔ)言文字的規(guī)范化意識(shí)。

2、開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

充分利用課前五分鐘時(shí)間,開展兒歌、古詩(shī)、《三字經(jīng)》等誦讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

3、出一期黑板報(bào)。

各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,寓愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語(yǔ)言生活。

4、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

5舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。

6、通過(guò)開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù):1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

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