校園美化方案（通用24篇）

一個有效的方案應該具備清晰的目標、可行的步驟和切實可行的執(zhí)行計劃。方案的有效性可以通過數據和實際效果進行評估和驗證。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園美化方案篇一

為優(yōu)化學校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，結合我校實際，制定20xx年度綠化計劃如下：

一、指導思想。

本著學校綠化與學校建設相結合，學校綠化與校園文化建設相結合，學校綠化與學校精細化管理相結合，學校綠化與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則，加快學校綠化建設步伐，努力構建綠色、優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境，從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。

二、學校綠化現(xiàn)狀分析。

建校之初，校園內幾乎看不到綠色，經過幾年的努力，學校修建花園，在校園內種松樹、廣玉蘭樹等綠色植物及各種花卉，使校園三季有花，四季常綠。

三、加強綠色文明校園建設。

1、以提高師生文明素質和城市文明程度為目標，今開展4次以植樹護綠為主題的實踐活動，要求全校師生參加，師生愛綠護綠蔚然成風，環(huán)境意識有較大增強，無嚴重占綠毀綠現(xiàn)象。

2、學校綠化覆蓋率要達到20%以上，綠地率要達到15%以上。校院內所有閑置地都要進行綠化。

3、結合環(huán)境綜合整治，大搞綠化美化。在綠化品種和形式上做到設計科學，布局優(yōu)美，植物配置合理，以喬木為主，喬灌花草合理搭配。植物品種豐富，單位面積綠地生態(tài)效益高。

4、重視綠地養(yǎng)護管理，做到無毀綠、占綠現(xiàn)象，樹木修剪及時，草坪、綠籬修剪平整，綠地整潔美觀，無雜草，植物長勢良好，無病蟲害。

5、加強環(huán)境綠化知識的教育和宣傳工作。向全體師生開展各種形式的綠化知識及綠化法律法規(guī)的宣傳和教育，增強全校師生履行植樹義務和愛綠護綠的意識。

1、對原校園的花草、樹木及花壇加強管理，責任到班、責任到人。使校園內四季長綠，三季有花。

2、請中心校在大門兩旁設計兩個花壇大約元。

3、在一年級教室前建一小花壇共計1500元。

4、硬化中間一排教室門前的地面大約1萬元。

5、本學年我們還要抓好育苗工作，力爭多育苗、育好苗，為新校園的綠化美化作準備工作。

校園美化方案篇二

校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。

為貫徹教育局的精神，倡導綠色校園文明，長期堅持把學校的綠化美化工作當作學校的大事來抓，不斷擴大綠化面積，美化校園環(huán)境，把我校建成一所鳥語花香的美麗學校，進一步加強我校校園綠化工作，提高校園綠化水平。結合我校實際，制定本規(guī)劃。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，以加強學校校園生態(tài)環(huán)境建設為重點，以學校一把手抓校園綠化為切入點，以強化校園綠化規(guī)范化管理，以增強校園文化內涵，特色學校為結合點，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境，為提高學校的教育教學質量奠定基礎。

總體目標：綠化品種以花、果、樹合理搭配，校園綠化與種植經濟相結合，能達到綠化、凈化、美化的.目的，通過幾年努力，校園綠化面積要達到校園面積的10%以上。

具體規(guī)劃：

20xx年上半年。

1、3月份對大門兩側綠化帶進行除草、松土、下肥，按規(guī)劃方案補齊四季桂、紅莖木，小葉女貞、保證修整到位。

2、校園內花壇補栽冬青，修剪到1.5米高，構筑一條綠色屏障，對4株大葉黃楊進行造型。

3、在廁所旁空地種植6棵桂花樹。

20xx年下半年。

整理教學樓前花壇，新建的學生食堂前種植法國冬青，形成綠墻；并種植10棵桂花樹。認真規(guī)劃兩個花壇，學生宿舍樓前花壇造黃楊帶，金葉女貞帶，花壇內栽種常綠花草。更除紅葉落木帶，內植紅綠植物形成“進取”標志圖案。

綠化措施和經費投入：

1、學校綠化美化力求規(guī)范化、科學化，每年綠化都要設計，使綠化布局合理，搭配得當。

2、每年確保一定數額的資金用于綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學校工作計劃，校長親自抓。

1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上，根據地形地貌的實際，充分利用自然優(yōu)勢，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色。

2、充分挖掘我校土地資源，積極擴大綠地種植面積，進一步改善辦學條件。

3、校園綠化、美化因地制宜，講究風格和特色，堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結合，校園的綠化美化與室內的綠化美化相結合。校園的綠化美化經過精心設計，精心養(yǎng)護。以達到綠化、美化、香化、凈化校園的效果，使學生受到美的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

4、加強對綠化成果的管理，養(yǎng)護工作，落實工作責任制，依據植物的生物學特征，加強綠地養(yǎng)護管理。做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

1、學習其他學校綠化工作先進經驗，對學校綠化工作自查摸底，健全機構加強組織領導。校長對本校的綠化工作負總責，并召開會議進行動員部署。

2、做好宣傳，通過各種手段廣泛宣傳學校校園綠化的意義，動員全體師生積極參與校園綠化建設。

4、建立校園綠化工作機制。按照領導抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機制。

全校領師生要認真做好校園綠化工作，管理好校園綠化成果，早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。

組長：林順坤。

副組長：楊勇。

成員：萬江華、游益、田勁松、毛萬珍、涂新慧、周遠清。

校園美化方案篇三

隨著這幾年學校的整體規(guī)劃和轉型發(fā)展，xx學院逐漸被全國人民所認識，其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估，20xx年x月x日至x日教育部地方本科高校轉型發(fā)展座談會在xx店xx學院舉行，而預計在20xx年的x月份將在xx店xx學院舉辦一次關于學校轉型發(fā)展的經驗交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習，作為黃淮學子，我們有義務把xx學院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月，所以我系特舉行“愛xx創(chuàng)建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：

電子科學與工程系團總支。

電子科學與工程系組織部。

時間：20xx年x月x日。

地點：xx學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)。

大一學生。

1、在周x下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議，提前針對每班負責的區(qū)域和具體怎么做進行要求（清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等）。

2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在，鼓勵本班同學積極參與。

3、人員安排。

組織：組織部。

拍照：宣傳部。

4、區(qū)域安排。

xx負責清理黃淮學院校門口。

xx負責清理科技產業(yè)園周圍。

xx負責龍湖餐廳周圍。

xx負責宿舍樓區(qū)。

5、活動所需工具由本班學生自帶。

6、活動結束。

（1）、由各班負責人統(tǒng)計人數。

（2）、由各班負責人統(tǒng)計工具并送回。

（3）、宣傳部負責拍照，寫新聞。

1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施，不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

2、由于所分區(qū)域包括學校大門口，所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全，注意來往車輛。

3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個人或公司利益，應與對方說明緣由，不能因此發(fā)生矛盾。

xxxx元。

校園美化方案篇四

該綠化位于教學樓與宿舍之間。功能分區(qū)設有晨讀廣場區(qū)、中心廣場區(qū)﹑活動區(qū)﹑植物觀賞休憩區(qū)。整體地勢較為平坦。

二、校園綠化性質規(guī)劃指導思想：1﹑綠化性質：

根據校園綠化規(guī)劃范圍所處的地理位置及環(huán)境特征，以美化校園景觀，改善整個校園的環(huán)境質量，該校園綠化性質定為：以植物景觀為特色，中心廣場區(qū)，晨讀區(qū)﹑活動區(qū)及植物觀賞休憩區(qū)等功能為一體，具有濃郁校園文化特征的校園綠化。

2﹑劃指導思想：

2.1以“人”為本，突出綠化服務功能：

校園綠化本著為師生服務為主的原則，力求創(chuàng)造景色宜人、愉悅舒適的環(huán)境，為師生以及其他職工提供學習知識、交流思想、啟發(fā)智力、表達感情、休閑娛樂的人性化空間。2.2體現(xiàn)校園文化特色，突出“教書育人”的氣氛：

充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內涵，體現(xiàn)校園景觀的文化特色，起到寓教于游的作用，來陶冶師生的情操，培養(yǎng)其健康向上的人生態(tài)度。2.3體現(xiàn)時代特色，突出時代精神：

通過小品等現(xiàn)代材料的應用，建筑造型等的現(xiàn)代化設計，體現(xiàn)時代特色；在景觀營造上，以植物造景為主，堅持喬、灌、草多層次復式綠化，堅持環(huán)境建設和功能建設同步，創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和理想的讀書治學環(huán)境，體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的時代要求。

三﹑基本原則。

結合現(xiàn)狀，合理布局調整，功能分區(qū)明確，創(chuàng)造一個功能完備、氣氛良好，井然有序的文化性校園綠地廣場。堅持以綠為主，注重保護校園生態(tài)環(huán)境，以植物造景為主。

四﹑設計構思。

根據整體景觀布局以及局部景觀設計的要求，先整體后局部，逐步設計，形成獨特的景觀效果。人工湖區(qū)：位于綠地北面位置，形狀呈現(xiàn)一個不規(guī)則形狀的人工湖，表面鋪有透水鋪裝，該區(qū)中心位置設有長廊和方亭，兩邊均有立體樹池，樹池兩旁有石凳﹑石桌，布局呈現(xiàn)規(guī)則式。植物上種植了桂花﹑櫻花﹑楊梅﹑紅楓﹑迎春﹑含笑等，目的是為了在春夏秋冬四季有景可觀。

人工湖區(qū)要是滿足同學晨讀﹑休憩觀景的需要，對提高學習效率有重要意義。

中心廣場區(qū)：位于綠地中心位置，形狀呈現(xiàn)一個圓形，表面鋪有彩色透水鋪裝。廣場中心設計了環(huán)形噴泉，周圍設計了環(huán)形的立體花壇，在往外設計了環(huán)形花架，周圍設計了立體樹池，座凳的設計可以使同學們一邊觀賞噴泉，一邊休息。在布局呈現(xiàn)規(guī)則式。植物上種植了櫻花﹑桂花﹑紅檵木﹑迎春﹑金葉女貞等，目的是為了在春夏秋冬四季有景可觀。

中心廣場區(qū)主要是滿足同學休息﹑觀景的需要。

植物觀賞休憩區(qū)：該區(qū)域分為石竹林﹑竹林﹑桂花林﹑楊梅林﹑文化墻景觀﹑櫻花林﹑銀杏林等。文化墻的運用引導學生做人、做學問和鼓勵學生勇攀科學高峰等方面尋找創(chuàng)作思路。該區(qū)突出環(huán)境應當是滿目蒼翠、鮮花盛開，以宜人的景觀來消除了學子們的各種壓力。創(chuàng)造宜人的室外學習﹑休息﹑娛樂環(huán)境。

五﹑植物配置。

樹種擬選用生長健壯，病蟲害少，易于養(yǎng)護品種，綠化栽種時擬成團、成叢并分層種植，同時根據配置的疏密搭配有意識地形成開放與郁閉的空間對比，選用各種不同的植物進行綠化，喬灌木的接合，分層2的種植，是整個綠化有著不同的層次感。常綠香樟，桂花，垂柳，落葉銀杏，櫻花，紅楓在不同的季節(jié)，有著不同的色相，和季相，讓人們可以感覺到不同季節(jié)的氣息。四季桂，杜鵑，茶花，迎春等，為校園廣場在不同的季節(jié)，有不同的韻味。同時滿足園林綠化的：“四化”原則。

小結：

綠化是一本書，是一本關于人類社會和自然交流的書；是一個故事，講述著人與人、人與自然的愛和恨、戰(zhàn)爭與和平的歷史與經驗；是一首詩，用精美而簡潔的語言表達人類最深層的情感；是一幅畫，展示自然與人類社會精彩的瞬間。因此，綠化需要人們去讀、去品味、去體驗，正如讀一首詩，品一幅畫，體驗過去與現(xiàn)在的生活。更因此，綠化需要人們去關愛、去呵護，就象關愛自己和愛人。當然，綠化也需要人們去設計、改造和管理，以實現(xiàn)人與自然的和諧。

校園美化方案篇五

校園綠化美化工作是學校工作的重要組成部分，良好的校園環(huán)境可以給全體師生創(chuàng)造一個舒適、整潔、優(yōu)美的工作、學習、生活環(huán)境，可以把學校建成學生的樂園、家園、學園，不斷提升學校的品位。因此，做好學校的美化綠化工作具有特殊的意義?，F(xiàn)將我校一年來的工作進行匯報總結。

一、建立健全綠化、美化機制。

我校在本年度設立了美化、綠化專職管理員，落實管理責任制，加強管理，責任到班組、責任到人，切實提高了管理的效益。

二、抓住有利時機，對校園進行綠化。

植樹節(jié)來臨前夕，我校抓住植樹節(jié)前后的黃金季節(jié)，對主路兩側的綠化帶進行規(guī)劃設計，重新整平綠化帶，對黃楊進行移栽。學校及時購置了苗木，組織全體師生共同勞動，綠化美化校園，為我校的綠化、美化做出了應有的貢獻。我校的綠化用地率達到35％以上，覆蓋率達到50％以上。做到喬灌木結合，主路兩側有行道樹。逐步形成綠樹覆蓋、花兒常開的景象。

三、加強管理，保證苗木成活率和苗木生長旺盛。

綠化貴在養(yǎng)護。對新栽苗木按照規(guī)定標準挖坑、灌水、栽植，定期澆水。因春天風多、蒸發(fā)量大，新栽苗木易蒸發(fā)水分，只有充足的水分才能為苗木的成活奠定良好的基礎。

對苗木定期修剪、整形、施肥、澆水、防病蟲害，對管理工作突出的班級和個人給予表彰獎勵對。加強對學生的環(huán)保意識教育，讓學生愛護周圍的環(huán)境。班級和個人樹立“我為校園添新綠”的思想，共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。

四、加強班級文化氛圍建設，提升文化品位。

各班室內設立文化專欄，每學期更換1至2次。班主任發(fā)動學生，自定專欄題目，自己進行創(chuàng)意設計，所需材料由學校統(tǒng)一采購。把班級建成文化氛圍濃厚，富有詩情畫意的班級，并把文化氛圍建設納入到班級量化評估中，提高積極性。

同時，我校發(fā)動師生集思廣益制定班級口號和班級誓詞，增強學生的凝聚力，讓學生受到文化的熏陶，樹立自信心，樹立“我自信，我能行，我成功”的理念。

校園美化方案篇六

為高標準完成鎮(zhèn)造林綠化任務，全面提升造林綠化水平，特制定本方案。

一指導思想。

以黨的十八大重要思想為統(tǒng)領，以中共中央國務院《關于加強林業(yè)發(fā)展的決定》為指導，按照區(qū)委區(qū)政府創(chuàng)建生態(tài)型園林城區(qū)的要求，以保成活，提水準，快發(fā)展為主線，以哈綏綠色通道建設，三北四期工程，更新改造工程為重點，科學規(guī)劃，合理布局，實現(xiàn)我鎮(zhèn)造林綠化的新突破。

二目標任務。

區(qū)政府下達給我鎮(zhèn)的造林綠化任務為1000畝，其中新造800畝（含哈綏路400畝），更新造林200畝，育苗300畝，義務植樹8萬株。

三工程建設標準和重點。

1搞好哈綏綠色通道補植，善始善終地完成哈綏綠色通道建設。我鎮(zhèn)哈綏路段造林面積共計1177.4畝，今年需補植400畝，各村于4月中旬完成清坑任務，保證坑標準40*40cm，苗木由政府統(tǒng)一訂購，做到栽前澆低水，栽后澆植水，做到以水保成活，于4月18日完成哈綏路的補植任務。

2更新改造任務，歷年來的采伐更新造林欠帳和未達標的更新造林地塊，當年地一次完成更新任務。

2生態(tài)園林村建設工程，主要以哈綏路兩側可視范圍內的5村屯為重點，其它各村屯力求在本年度消滅“光腚屯”。

3水源涵養(yǎng)林工程，利用廢棄地、田間隙地和荒灘地，通過植苗和扦插的方法，營造片林，增加森林覆蓋。本年度主要以北大荒溝水源涵養(yǎng)林為主，總計造林面積為110畝。

4種苗基地建設工程，主要以小乘黑、小黑14、垂暴109等鄉(xiāng)土樹種為主，培育質量優(yōu)良的苗木，確保造林的苗木供應，本年度完成新育苗300畝。

四保障措施。

（一）超前啟動，精心謀劃，認真做好造林前的各項準備工作。今年的造林綠化任務十分艱巨，重點突出，任務繁重，時間緊迫，要充分利用造林前有限時間，認真抓好五個落實。1地塊落實，2任務落實，要結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，把造林任務合理分配到各村、落實到人，確保有人造林。3資金落實，保證資金足額到位，確保有錢造林。4苗木落實，今年造林苗木短缺，各村要提前訂購苗木。5造林機制落實，各村要動員廣大群眾參與造林，大力以展個體造林、承包造林、拍賣造林等多種造林形式。

（二）真抓實干，確保成活，全面提升林業(yè)生態(tài)工程建標準。我們要吸取xx年春季造林綠化的教訓，總結經驗，必須狠抓四關，一是整地關。二是苗木關以鄉(xiāng)士樹種為主，對各村訂購的苗木，林業(yè)站應現(xiàn)場檢疫，嚴禁使用a號品種和病、老、弱苗上帶造林。三是栽植關，做到深淺適宜，橫豎成線，栽正踩實，環(huán)節(jié)連續(xù)，避免脫節(jié)和涼曬苗木。四是澆水關，做到不澆水不造林，澆水要澆透，根據天氣情況，旱了就澆，做到活。

（三）加強領導，成立組織，確保全面完成造林綠化任務。我鎮(zhèn)于3月31日開完全縣林業(yè)工作會議后，成立了以黨委書記xxx，鎮(zhèn)長xxx為組長，主管林業(yè)鎮(zhèn)長xxx為副組長，林業(yè)站為成員春季造林領導小組下設辦公室，設在林業(yè)站。領導包片，鎮(zhèn)干包村，包地塊，責任落實到人頭，各村、屯對此項工作要提高認識，主要領導負總責，耐心細致地做好群眾工作，確保我鎮(zhèn)造林綠化工作的全面完成。

校園美化方案篇七

5月19日，為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍牛皮癬清除活動。

5月17日，征集參加活動人員及班級；

5月18日，通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧；5月19日，確認參加人員以及工具準備情況。

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單，他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品，但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響，可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪，讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界，而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情，尤其是在校園里。營造一個健康，和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員，我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。

5月19日早上10點，當隊員們來到了活動地點時，看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪，為什么以前老是往這里經過的時沒有看到呢？不過他們也沒有被這些嚇倒，感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定?？墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠?，用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了，這些宣傳畫、小廣告已經在墻上有比較久的時間了，而且那些紙背后的膠水已經變質，緊緊的粘在墻上，想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了，隊員拼命地用力刷，可是不見什么效果，當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經很酸了，這時的他們，再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時，臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了，帶者一絲的憂郁和無奈。

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經好久了，所以它已經完全粘在墻上，因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的，特別這天天氣也非常的冷，于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正，做事情懶散不負責任，隨便不認真仔細，而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多，以致于清除的范圍也不夠全面，有些地方的牛皮蘚并未清除掉，清除工作做得不夠徹底，效果也還不夠明顯。

此次活動總的來說，對美化校園起到了一定的作用，而且大家也看到了，我們清除過的地方看上去都好多了。但是，由于我們活動存在一定的不足，活動還未達到預期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家，希望大家從身邊的點滴小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。

校園美化方案篇八

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的校園綠化美化方案策劃（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

校園美化方案篇九

本站發(fā)布校園綠化美化工作實施方案，更多校園綠化美化工作實施方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、指導思想

為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境，合理分配校園綠化美化分布，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標，特制定本方案。

二、工作目標

全力將校園可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，努力使校園綠化面積達標。

三、工作重點

1、提高思想，統(tǒng)一認識

各校要結合中心學校關于開展綠化工作的有關要求，認識到開展義務植樹和搞好校園綠化美化對學校發(fā)展具有的重大意義，把植樹和育人結合起來，激發(fā)師生責任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學校環(huán)境。

2、建立組織，加強領導

各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設計繪制學校綠化平面圖，使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程，落實措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學校綠化美化工作包干到班，班包到組，組包到人。

4、檢查評比、獎勵先進

各校栽種樹木或者花草后，每周要結合環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查，要加強管理，落實責任。每學期期末進行評比、獎勵，表揚先進。

四、實施步驟

1、栽種階段（20xx年3月23日至4月15日）

各校要結合校園綠化實際，做好規(guī)劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。

2、管護階段（20xx年4月16日至8月25日）

各校要將種植好的樹木、花草包干到人，精心管護，按時澆水，確保成活率，并形成長效管護機制。

3、驗收階段（20xx年8月26日至9月10日）

中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵500元，成活率達到90%以上學校獎勵300元，成活率達到80%以上的學校獎勵200元，成活率達到50%以下的學校罰款100元。

校園美化方案篇十

根據姜堰市《加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市綠化建設改造任務計劃》，為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標，我校今年進一步開展綠化、美化校園活動，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境，切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識，營造濃厚的校園寧靜氣氛，努力建設數量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標準》，全力將可綠化面積進行綠化、美化，充分利用花池，草坪及樹木，注重品種搭配，合理栽種，栽、管、護、育、移相結合，爭取擴大綠化、美化面積，建立完整的綠化體系。將我?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成建設拓展任務。同時在全校學生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，宣傳與實際行動相結合，從而增強學生的環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境。

由校長統(tǒng)一領導，分管副校長組織實施，教學處、政教處、總務處分工負責。成立領導小組：由校長陳余根同志任組長，宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長，唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。

積極行動起來，爭做護綠使者。

1.宣傳發(fā)動。

（1）由政教處、團委向全體同學發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（2）營造氛圍。在學校電子顯示屏上打出口號，在學校醒目的地方張掛橫幅標語。

2.主題活動。

（1）開展我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

（2）開展我為校園添綠：各班級成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。

（4）高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹，見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學生捐款買樹，栽下見證自己高中三年成長和永久紀念的“理想樹”。

（5）開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽，發(fā)動學生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設計大賽。同時開展“美麗校園，我的家”攝影繪畫展。

3.綠化養(yǎng)護管理。

（1）及時澆水、施肥、除草，加強植物修剪造型，科學防治病蟲害，保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司，小型養(yǎng)護工作總務處落實到人，并注意及時檢查和調整工作重點。

（2）定期檢查，及時補栽補種，做到不讓黃土外露；重點打造小景點；注重樹種的多樣性，根據實際情況，移栽補栽一些高大樹木。

（3）按照姜堰市要求，將學校東北角綠化進行擴栽，提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度，將校內鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。

整個綠化、美化工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與，增強學生愛護花草樹木的責任心，陶冶他們的性情，提高他們的素質。通過大家的努力，一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致，形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

校園美化方案篇十一

以黨的十九大大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全省、全市、全縣造林綠化動員大會精神，圍繞建設“綠色敖江、生態(tài)敖江”目標，推進我鎮(zhèn)“四綠”工程建設，全力抓好今冬明春造林綠化工作。

目標任務。

xx-xx年全鎮(zhèn)完成3964畝造林綠化任務，其中宜林荒山荒地造林3414畝、疏林地補植397畝、“四綠”工程等非規(guī)劃林地造林150畝。

造林綠化資金籌措及實施辦法。

1、宜林荒山造林總面積3414畝，分布在幕浦、青塘、山亭、岱云、下山五個村。省、市對宜林荒山荒地造林每畝補助苗木費120元，縣財政補助資金每畝80元。原則上由鎮(zhèn)政府為實施業(yè)主，選定造林工程隊統(tǒng)一實施，有關村居要密切配合，資金不足部分由鎮(zhèn)、村二級共同分攤。

2、疏林地補植總面積397畝，省、市對疏林地補植每畝補助苗木費120元，縣財政補助資金每畝40元。該項目由鎮(zhèn)政府指定造林工程隊具體實施。

3、非規(guī)劃林地造林150畝，由鎮(zhèn)政府結合“四綠”工程、新農村建設組織實施。按要求道路綠化每側種植綠化大苗2排以上，村莊綠化連片面積1畝以上，坡度25。以上的坡耕地退耕還林造林，在上級對非規(guī)劃林地造林每畝補助苗木費300元基礎上，縣財政補助資金每畝300元，綠色城鎮(zhèn)每個補助8萬元，綠色村莊每個補助2萬元，綠色校園每個補助3萬元。

保障措施。

（一）加強組織領導。

造林綠化就是造資源、造環(huán)境、造財富，各村居各有關單位要樹立正確的政績觀，切實把造林綠化、建設森林敖江作為踐行科學發(fā)展觀的重要內容來抓。

一是加強領導。鎮(zhèn)黨委、政府成立造林綠化工作領導小組（名單詳見附件1），相關村居主要領導對各自的造林綠化工作負總責，建立鎮(zhèn)、村二級黨政主要領導抓造林綠化的工作機制。

二是強化責任。鎮(zhèn)黨委、政府將今冬明春造林綠化任務和xx年、凈增森林面積與森林覆蓋率指標納入各村居績效考核內容，對未完成任務或未達標的予以通報批評和問責。

三是協(xié)同推進。1、林業(yè)站主要負責山上造林規(guī)劃、種苗供應、技術指導，掌握造林進度并及時通報，制定檢查驗收辦法，組織開展逐片檢查驗收；2、鎮(zhèn)直有關單位負責造林綠化的宣傳、及協(xié)助配合等工作。

（二）狠抓造林綠化工作落實。

今冬明春造林綠化工作涉及面廣，是一項系統(tǒng)工程，時間緊、任務重。要將其作為當前一項中心任務，采取積極有效措施加以推進，保質保量完成目標任務。

一要抓好造林綠化規(guī)劃工作。開展造林綠化工作，規(guī)劃要先行。要不折不扣按照鎮(zhèn)里分解下達的今冬明春造林綠化任務要求，在對各類造林地進行全面調查的基礎上，認真對今冬明春造林綠化工作進行規(guī)劃，并及時制定造林綠化工作方案。同時，要優(yōu)化林種、樹種結構，體現(xiàn)樹種多樣化和品種珍貴化，努力多造混交林以及經濟價值高的名貴和優(yōu)良鄉(xiāng)土闊葉樹種。要加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)周邊、森林公園、重要交通道路兩側林相改造，不斷增加森林色彩。水庫周邊、通道兩側要多造保水、固土能力強的樹種，增強抵御洪澇災害的能力。

二要抓好林地和苗木的落實工作。林地和苗木的落實是做好今冬明春造林綠化工作的首要任務。要在符合土地利用總體規(guī)劃前提下，盡可能多爭取地塊用于造林綠化。要按照宜林荒山荒地造林、疏林地補植、采伐和火燒跡地更新、非規(guī)劃林地等造林類型，分門別類抓好各類造林地的落實。各相關村居要做好群眾的思想動員工作，確保綠化造林工作順利開展。

三要多形式扎實推進造林綠化工作。要繼續(xù)以“四綠”工程為載體，大力開展身邊增綠、添綠植樹活動，深入開展種植珍貴樹、新農村綠化、“軍民攜手共建”、林地綠地認建認養(yǎng)、志愿者植樹等活動。要積極開展“四旁”植樹和非規(guī)劃林地造林，突出抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊周邊一重山、工業(yè)園區(qū)和廠礦企業(yè)及道路、江河兩岸的綠化美化。要把造林綠化與綠色通道建設結合起來，大力開展“建設綠色通道，美化綠色家園”活動。要充分利用電視臺、宣傳欄等媒體，大力宣傳造林綠化工作，在全社會營造造林綠化的濃厚氛圍。要發(fā)動機關、企事業(yè)單位、部隊、社會團體、臺資企業(yè)外資企業(yè)、私營企業(yè)和個人，通過捐資、認養(yǎng)、義務植樹和租地造林等方式，積極參與今冬明春大造林活動。

四要加快造林進度提升造林質量。xx年12月底前完成山上造林地的整地工作，xx年1月底前完成針葉林裸根苗的造林任務，3月底前基本完成植樹造林任務。山上造林后每畝成活率必須達到85%以上，當年成活率不足85%的不計入當年造林綠化面積。“四綠”工程等非規(guī)劃林地造林綠化要在xx年3月底前完成，成活率必須達到90%以上，造林成活率達不到標準的，xx年10月開始補植，11月底必須全面完成。

（三）切實抓好資源保護和林權登記發(fā)證。

一要嚴格林地保護。要進一步強化林地保護和科學利用，合理地解決經濟建設與林地保護之間的矛盾。要嚴格控制征占用生態(tài)公益林地，盡量不征或少征。要加強對未批先占、少批多占、不批亂占林地案件的查處，防止林地非法流失，鞏固擴大林業(yè)生態(tài)建設成果。

二要強化森林防火工作。全面加強并落實森林防火責任，加大生物防火林帶建設，加強森林防火監(jiān)測預警和火災應急處置，開展森林火災多發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合整治，全面提升森林火災的防控水平，減少因火災造成森林消耗。要把防火責任落實與跡地更新造林相結合，確?；馃E地及時更新。要認真落實秋冬防火各項措施，確保全年防火取得更大成效。

三要加強林業(yè)有害生物防治。認真落實林業(yè)有害生物監(jiān)測預警“三查三報”制度，全面加強生物防治為主的綜合治理，切實加強預防，重點做好枯死松木調查清理、松木包裝材料檢疫檢查、檢測鑒定，阻止疫情傳入。組織開展檢疫執(zhí)法專項行動，嚴防外來有害生物入侵、傳播和擴散。

四要嚴厲打擊破壞森林資源違法犯罪行為。要切實加強木材采伐、運輸、加工的監(jiān)督管理，充分發(fā)揮森林公安和林業(yè)執(zhí)法隊伍的作用，嚴厲打擊盜砍濫伐、非法運輸和收購等破壞森林資源違法犯罪行為，確保森林資源安全，減少各類破壞行為造成資源損失。

五要深入開展林改“回頭看”。要認真按照省政府《關于開展林改“回頭看”進一步推進林權登記發(fā)證工作的通知》精神，結合實際，進一步做好林改“回頭看”工作，及時補缺補漏。要充分發(fā)揮村級組織主體作用，進一步明晰產權，加快林權登記發(fā)證進度，確保林權“回頭看”工作取得成效，充分調動群眾參與造林綠化工作的積極性和主動性。

（四）加強督促檢查和落實獎懲制度。

將今冬明春造林綠化工作列入xx年村居績效考評內容，并由鎮(zhèn)政府同有關村居簽訂xx-xx年度造林綠化目標責任狀。鎮(zhèn)黨委、政府成立專項工作督查組，不定期對各村居造林綠化工作進行督促檢查。

對全面完成鎮(zhèn)下達的造林綠化目標任務的村居，經檢查驗收合格的，予以表彰。對沒有完成年度造林綠化任務的村居，予以通報批評，并按未完成的面積予以每畝40元的經濟處罰，同時村居主要領導予以效能告誡。并將村主干工資發(fā)放同造林綠化任務完成情況掛鉤，未能完成任務的扣發(fā)30%的年工資。

校園美化方案篇十二

為了進一步改善校園育人環(huán)境，提升校園文化品位，打造綠色、生態(tài)、人文校園，努力實現(xiàn)校園內部環(huán)境的凈化、綠化、美化的目標，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效，促進我校教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展，特制定本方案。

以黨中央的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧校園為指針，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的，充分調動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

通過實施校園環(huán)境凈化、綠化、美化工程，進一步改善我校環(huán)境建設，全力維護學生的安全與穩(wěn)定，使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善，為廣大師生服務。

組長：彭正奇。

副組長：趙瑞才、郭濟武、李二軍。

成員：陳雷陽、吳才海、朱彥、周海燕。

1、加強領導，合理規(guī)劃，認真落實凈化、綠化、美化要求。

根據我校實際，組織召開“凈化綠化美化工作”會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、完善機制、確保長效”的工作原則，把我校校園凈化綠化美化工作切實抓好。

2、把凈化綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設與發(fā)展的大事來抓。

凈化綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用，也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長，提高教師的工作能力，學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調節(jié)空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。

采取有效措施，發(fā)揮領導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點，提高全校師生的環(huán)保意識。通過校園環(huán)境的綜合整治，做到凈化、綠化、美化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

校園美化方案篇十三

親愛的同學們：

當你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔凈且花香滿溢的幽徑嗎？

當你為學業(yè)而靜坐于教室的課桌前時，你希望所面對的是一張無暇的方桌嗎？

當你課后走出教室，做做放松運動時，你希望自己處于象征當代中學生文明的清潔走廊嗎？

優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學會謙讓，更加高尚；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們懂得珍惜，學會愛護！

校園，是我們一生中學習、工作和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活質量，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是學生素質和學校文明程度的重要標志。

有些住校同學不能自覺遵守寢室管理制度，維護寢室整潔；有些同學在參加運動會、藝術節(jié)等集體活動時缺乏環(huán)保意識，在會場隨意丟垃圾；有些同學不注意校園整潔衛(wèi)生，在操場教室隨手扔紙屑；有些同學在課桌和墻上亂寫亂畫影響課桌墻壁美觀；有些同學不遵守學校規(guī)章制度把食物帶入學校等等，這些都是我們不愿意看到卻又確確實實存在于我們校園內的現(xiàn)象，是一些看似細小其實有極大不良影響的習慣。

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。美化校園不應該僅僅停留在少數同學的呼吁和個別活動的示范,我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,而共同努力.

所以,在此我代表校學生會向全體同學發(fā)出倡議:

從今天起以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不在課桌椅、墻壁上涂鴉，不損壞教學設施設備，做好值日生工作。

從今天起以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不把食物帶入校園，主動撿拾地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

從今天起以監(jiān)督宣傳校園衛(wèi)生為己任，積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導和制止，宣傳文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識人人皆知。

愛我校園，從我做起！讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加亮麗，使校園在我們每個人的手中變得更加美好！

校園美化方案篇十四

親愛的同學們：

校園是我們學習的地方，是我們共同的家?！懊阑@、凈化校園”是我們每個隊員應負的責任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的'文明習慣。努力做到：彎下腰，撿起來，共同創(chuàng)造一個干凈美好的學習環(huán)境。

另外，建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點，開展討論和發(fā)言。

1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項活動有什么建議。

4、為什么在校園內、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠遠不如自家的衛(wèi)生？

5、班長集中全體隊員的意見，指導隊員寫一份自己班如何進行凈化校園的決心，張貼于課室內（規(guī)格卡紙大小），并利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。

6、各小隊自編一條關于凈化校園環(huán)境的口號，并張貼于課室內。

7、為凈化校園做一件小事：向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾，還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學校保潔工作，從我做起，從身邊做起。

校園美化方案篇十五

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

20xx年3月下旬。

活動策劃者及參與人員：

計算機科學與技術系雷鋒連成員。

1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。

2在校內的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。

1宣傳。

2申請經費，制作標語。

校園美化方案篇十六

親愛的同學們：

有人說：“環(huán)境是心靈的港灣，是靈感的源泉，是塑造人的搖籃?！?當你漫步于干凈整潔的校園，被校園美景深深陶醉時;當你坐在窗明幾凈的教室，遨游書海時，你可曾想過：這美好的環(huán)境來自哪里?它是大自然的饋贈，又是環(huán)衛(wèi)工人的杰作。

自然的饋贈需要我們愛護，環(huán)衛(wèi)工人的勞動更需要我們珍惜，優(yōu)美的環(huán)境，愉快的氛圍更需要你我共同去創(chuàng)造!

曾幾何時，我們美麗的校園發(fā)出了哀嘆：紙屑、塑料袋隨風飄落，嬌艷的花朵不翼而飛，小草遭到了踐踏，水電設施無故帶傷，刺耳的喧鬧不絕于耳……同學們，美麗的校園是我們的家，我們是校園的主人，我們有責任、有能力、也有信心，共同打造一個溫馨和諧的精神家園。

在此，我向全校同學發(fā)出如下倡議：

愛護環(huán)境，從一草一木做起，從一紙一屑做起，從一言一行做起，人人愛環(huán)境，事事講環(huán)境，做美的創(chuàng)造者，文明的傳播者。

一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。

管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。

三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。

做到隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。

四、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

愛護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

不涂抹門窗，不攀墻爬壁。

五、愛護校園環(huán)境，做好綠色宣傳員，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響身邊的人，不斷優(yōu)化我們身邊的環(huán)境。

親愛的同學們，讓我們行動起來吧，積極參與到“打造新高度、重鑄新輝煌”大討論活動中，為打造五星級綠化美化學校貢獻自己的力量!

讓我們共同創(chuàng)造一個綠草如茵、溫馨和諧的校園!

建議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

親愛的同學們：

每當我們走進可愛的`校園，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。

但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：

一、告別零食。

吃零食會給我們的健康帶來不良影響，零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生，并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，建議在各班教室和老師辦公室設立一個垃圾箱，少先隊進行不定期檢查。

三、在校園內不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、積極幫助有不良習慣的同學改掉壞習慣。

養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

五、拒絕煙草進校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護我們的身體健康。

六、不踐蹋草坪，跨越綠化帶，不摘花搖樹。

同學們，讓我們共同行動起來，拒絕垃圾食品和煙草進入我們的校園，自覺要求自己，做良好習慣的模范，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習慣，把家長給的零花錢用在自己的學習上。

希望我們人人動手，相互監(jiān)督，為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!

建議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。

但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

在此，我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：

一、不帶不吃零食。

吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。

”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。

三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。

“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。

因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

建議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

校園美化方案篇十七

我的學校座落在庫倫旗扣河子鎮(zhèn)，那是一個美麗和諧的地方。校園，是我們的家。它的一花一草，一朝一夕都有家的溫暖。

正如藍天和白云希望白鴿在天空中自由的飛翔一樣，學校和老師也希望我們能在一個良好的學習環(huán)境下成長。走進校園，首先映入眼簾的是一尊雕塑，它象征著學校對我們的期望，希望我們勇于攀登科學高峰。再看四周，綠綠的草坪，平整如席；綻放的花朵，像在向你問好；整齊的垂柳，讓人不禁想起賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句來。最讓我引以自豪的是我校的四層教學樓了。在這舒適的環(huán)境中，老師帶領我們在知識的海洋里遨游。

學校是大海，我們是那得水的魚。老師是一座橋，為我們架起成功之路。在學校，我們不僅能學到知識，還深深地懂得什么是關愛。

“轟隆隆——————”打雷了?！鞍Α贝蠹引R聲說：“又下雨了。”放學了，大家都頂著大雨向家跑去。大雨瓢潑似的傾斜下來。我沒帶傘，一個人小跑著在回家的路上?！斑?，怎么不下雨了？”我停下腳步回頭一看，一個熟悉的'身影映入眼簾。是我們班主任王老師！老師為我打傘，傘在向我傾斜，而老師自己卻穿著一身單薄的衣服露在傘外。我的眼睛濕潤了，趕緊貼近老師，好讓她全部在傘下。此時，我忽然覺得，她不僅僅是我的老師，更像我的媽媽。

正因為老師對我們的熏陶，讓我們同學之間也建立了深厚的友誼，讓我們懂得愛的付出。

去年，有一個叫江小雪的同學，她是一個很不幸的小女孩。她家很窮，父母都是農民，而她又患了“先天性心臟病”，需要手術治療。她父母省吃儉用傾盡家中所有才僅夠支付三分之一的醫(yī)藥費，學校得知這一情況后號召全校師生為江小雪同學獻出自己的一份愛心。當老師在操場上向大家發(fā)出這一號召后，第二天全校同學都紛紛伸出友愛之手。那一天，操場捐款的隊伍就像一條長龍。雖然大家捐出的錢款不等，也不一定很多，但卻體現(xiàn)我們對她的關愛?，F(xiàn)在，江小雪的身體已經基本恢復正常，重新返回了校園，又能與我們一起學習、一起歡笑了。是愛，這正是愛的力量！

校園，是我們的家。這家充滿關愛，充滿和諧。讓我們共同攜手，奉獻出自己的一份力量，共同構建和諧校園，讓我們的校園因為愛而變得更加美麗！

校園美化方案篇十八

尊敬的校領導：

你們好!

我們安陽實小似一座美麗的大花園，這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方?；▓@中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見，走廊、操場、小徑中，還可以看見吃剩的零食。

為了使我們的校園變得更加美麗，我向學校領導提出以下幾點建議：

1、開展“人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

2、舉辦“以物換物”活動，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。

祝福學校的明天會更加美好。

校園美化方案篇十九

保護校園環(huán)境和我們中學生有什么聯(lián)系呢？我認為兩件事聯(lián)系十分密切：因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學生，也是未來社會的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的良好習慣，長大以后也就會成為合理利用資源、保護環(huán)境的新一代接班人，中學生作文《美化校園，從我做起》。

保護環(huán)境、美化校園與我們的日常衛(wèi)生有莫大的關系。我們的一舉一動，一言一行，都影響著校園的整體面貌。我們作為未來世界的接班人，我們有義務講究衛(wèi)生，講求公德，養(yǎng)成自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。作為中學生，我們應該從生活小事做起，莫因善小而不為，莫因惡小而為之。

我們經?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍存在一些不足：仍然有人亂扔紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪中肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學們，我們是學校的.主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草地。

作為我們新時代的每一個人。應當切實地樹立起時代責任感。著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮，所以，從今天開始，學校要求同學們從小事做起，當你想扔出垃圾的時候，請你多走幾步，把它放入垃圾箱里，當你走路看見地上飄著的紙片垃圾的時候，請你彎彎腰，把它撿起來。學校號召全體同學形成愛我校園、保我健康，不亂扔垃圾、見到垃圾就撿的好習慣。

古人說：“言為心聲”，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學生，就應該說文明話，才能做文明人。

如果說校園是社會文明的窗口，我們學生就是這窗口里活動的名片，幾千張名片疊在一起，就是一不部厚重的書籍。但我們應該做怎樣的書呢？是做傳播文明的好書，還是做藏污納垢的壞書？我想同學們的選擇是明智的，是正確的。

讓我們攜起手來，共同為美好的校園，美好的明天而努力吧。我拿來一棵小樹，你拿來一盆鮮花，校園就會成為人人喜愛的樂園；你撿起一片紙屑，我擦去一片痰跡，校園就會成為人人向往的天堂。

校園美化方案篇二十

尊敬的領導：

為落實校

領導

方案

領導

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。

2、用水、用電要及時關閉，不浪費水能、電能、糧食等，節(jié)約能源杜絕浪費現(xiàn)象。

3、不攀折花木、采摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。

4、愛護公共環(huán)境，不損壞公共設施，不在燈桿、樹干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫，粘貼商業(yè)廣告。

5、倡導文明行為，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場所沖洗車輛。

6、不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸煙。

7、愛護校園環(huán)境，尊重工人的勞動成果，從自身做起。

作為一名光榮的哈師大人，規(guī)范言行舉止，自覺愛護我們生活的校園環(huán)境，爭做文明建設的先行者和傳播者。親愛的師生員工們，讓我們用實際行動，積極參與到本次活動中來，用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園，創(chuàng)建魅力師大！

xxx

20xx年8月6日

校園美化方案篇二十一

尊敬的校領導：

你們好!

我們安陽實小似一座美麗的大花園，這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如美化校園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見，走廊、操場、小徑中，還可以看見吃剩的零食。

為了使我們的校園變得更加美麗，我向學校領導提出以下幾點建議：

1、開展“人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

2、舉辦“以物換物”活動，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。

祝福學校的明天會更加美好。

校園美化方案篇二十二

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”，身為一名學子，我們該為學校做些什么呢?假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時;假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?同學們都會異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來越美好!

當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志;當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。

少數同學“賜予”的“點綴”，每當風一吹，這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪，為所欲為。所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學習與生活。所以，我向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

一.

不踐踏草坪，不摘花搖樹。

二.

不亂丟果皮，紙屑及殘渣廢物。

三.

不亂丟垃圾，主動清理地面和墻壁上污垢。

四.

以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從。

會更美好!

校園美化方案篇二十三

你們好！

我們安陽實小似一座美麗的大花園，這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的abc花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如abc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見，走廊、操場、小徑中，還可以看見吃剩的零食。

為了使我們的校園變得更加美麗，我向學校領導提出以下幾點建議：

1、開展“人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

2、舉辦“以物換物”活動，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。

祝福學校的明天會更加美好。

林晨。

20xx年10月30日。

校園美化方案篇二十四

尊敬的校領導，親愛的同學們：

為了同學們的身體健康，為了整治校園周邊環(huán)境，為了美麗的校園，我向大家提如下一些建議：

1、首先由學校領導出面，將這些小商販從校園周邊勸離，請他們不再校園周邊販賣零食，杜絕零食的源頭。

2、全校每個同學要自覺抵制零食，不聚集、不購買小商販的零食。

3、一旦發(fā)現(xiàn)身邊有亂扔食品袋，零食袋等垃圾的行為，大家要及時制止，相互監(jiān)督，不要隨手亂扔，應將其小心扔入垃圾桶里。

4、為了消除同學們迷戀、貪吃零食的壞習慣，學校應開放乒乓球室、圖書室，使同學們閑暇時間能參加這些有意義的活動，以便更好地克服嘴饞的毛病。

最后，希望我的建議能得到校領導和同學們的采納和積極響應，讓我們立即行動起來，還校園一個良好的周邊環(huán)境，還校園以干凈整潔。

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