制定方案時(shí)，需要充分調(diào)研、分析和評(píng)估，確保方案的可行性和適用性。制定方案時(shí)，我們需考慮風(fēng)險(xiǎn)因素，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。方案的實(shí)施需要有良好的執(zhí)行力和協(xié)作意識(shí)，以確保方案的成功實(shí)施。
校園美化方案篇一
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一、指導(dǎo)思想
為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，合理分配校園綠化美化分布，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，全面實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo)，特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。
三、工作重點(diǎn)
1、提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展綠化工作的有關(guān)要求，認(rèn)識(shí)到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化美化對(duì)學(xué)校發(fā)展具有的重大意義，把植樹(shù)和育人結(jié)合起來(lái)，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力，植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各校要成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。
3、列入議事日程，落實(shí)措施
各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學(xué)校綠化美化工作包干到班，班包到組，組包到人。
4、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)
各校栽種樹(shù)木或者花草后，每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，要加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
四、實(shí)施步驟
1、栽種階段（20xx年3月23日至4月15日）
各校要結(jié)合校園綠化實(shí)際，做好規(guī)劃。重點(diǎn)做好栽種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2、管護(hù)階段（20xx年4月16日至8月25日）
各校要將種植好的樹(shù)木、花草包干到人，精心管護(hù)，按時(shí)澆水，確保成活率，并形成長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。
3、驗(yàn)收階段（20xx年8月26日至9月10日）
中心學(xué)校將對(duì)各校樹(shù)木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹(shù)木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)500元，成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)300元，成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)200元，成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款100元。
校園美化方案篇二
校園綠化美化工作是學(xué)校工作的重要組成部分，良好的校園環(huán)境可以給全體師生創(chuàng)造一個(gè)舒適、整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，可以把學(xué)校建成學(xué)生的樂(lè)園、家園、學(xué)園，不斷提升學(xué)校的品位。因此，做好學(xué)校的美化綠化工作具有特殊的意義?，F(xiàn)將我校一年來(lái)的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
一、建立健全綠化、美化機(jī)制。
我校在本年度設(shè)立了美化、綠化專職管理員，落實(shí)管理責(zé)任制，加強(qiáng)管理，責(zé)任到班組、責(zé)任到人，切實(shí)提高了管理的效益。
二、抓住有利時(shí)機(jī)，對(duì)校園進(jìn)行綠化。
植樹(shù)節(jié)來(lái)臨前夕，我校抓住植樹(shù)節(jié)前后的黃金季節(jié)，對(duì)主路兩側(cè)的綠化帶進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，重新整平綠化帶，對(duì)黃楊進(jìn)行移栽。學(xué)校及時(shí)購(gòu)置了苗木，組織全體師生共同勞動(dòng)，綠化美化校園，為我校的綠化、美化做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我校的綠化用地率達(dá)到35％以上，覆蓋率達(dá)到50％以上。做到喬灌木結(jié)合，主路兩側(cè)有行道樹(shù)。逐步形成綠樹(shù)覆蓋、花兒常開(kāi)的景象。
三、加強(qiáng)管理，保證苗木成活率和苗木生長(zhǎng)旺盛。
綠化貴在養(yǎng)護(hù)。對(duì)新栽苗木按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)挖坑、灌水、栽植，定期澆水。因春天風(fēng)多、蒸發(fā)量大，新栽苗木易蒸發(fā)水分，只有充足的水分才能為苗木的成活奠定良好的基礎(chǔ)。
對(duì)苗木定期修剪、整形、施肥、澆水、防病蟲(chóng)害，對(duì)管理工作突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育，讓學(xué)生愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境。班級(jí)和個(gè)人樹(shù)立“我為校園添新綠”的思想，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
四、加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)，提升文化品位。
各班室內(nèi)設(shè)立文化專欄，每學(xué)期更換1至2次。班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生，自定專欄題目，自己進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，所需材料由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)。把班級(jí)建成文化氛圍濃厚，富有詩(shī)情畫(huà)意的班級(jí)，并把文化氛圍建設(shè)納入到班級(jí)量化評(píng)估中，提高積極性。
同時(shí)，我校發(fā)動(dòng)師生集思廣益制定班級(jí)口號(hào)和班級(jí)誓詞，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，讓學(xué)生受到文化的熏陶，樹(shù)立自信心，樹(shù)立“我自信，我能行，我成功”的理念。
校園美化方案篇三
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒，保護(hù)環(huán)境美校園”
信息時(shí)代的到來(lái)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對(duì)人才的要求更高了，社會(huì)越來(lái)越需要“全才”“通才”。社會(huì)需要什么樣的人才，作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會(huì)輸送各級(jí)各類人才。21世紀(jì)，人才將是綜合素質(zhì)高，動(dòng)手能力強(qiáng)，文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境，在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，把育人提升到環(huán)境育人的高度，充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的環(huán)境對(duì)提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力，及高尚人格的.培養(yǎng)有著重要的影響。
校園環(huán)境隸屬于校園物質(zhì)文化，校園環(huán)境是由教育者和被教育者以校園為空間背景，圍繞教學(xué)活動(dòng)和校園生活創(chuàng)設(shè)并共享的。校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育的重要外在因素，良好的校園環(huán)境建設(shè)能使人心曠神怡，賞心悅目，將有助于陶冶校園人的情操，對(duì)師生員工起到塑造美好心靈，激發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取精神，約束不良風(fēng)氣和行為，促進(jìn)身心健康等起著重要的作用。因此，加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)，是加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境是青少年健康成長(zhǎng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。
在校園文化環(huán)境的建設(shè)中，讓教師與學(xué)生共同確立對(duì)校園環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化、凈化、美化環(huán)境，使學(xué)校和校園環(huán)境的建設(shè)得到不斷發(fā)展和完善。
作為學(xué)校的一份子，每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)對(duì)學(xué)校的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，特此，為了營(yíng)造一個(gè)更加美麗的校園環(huán)境，我們著手舉辦一次全院范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校環(huán)境保護(hù)的問(wèn)卷調(diào)研，以促進(jìn)我們的校園環(huán)境更加的和諧。
造校園文明氛圍，構(gòu)建節(jié)約型綠色校園，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。通過(guò)這次校園環(huán)境調(diào)查活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境，愛(ài)校園的熱情，并倡議師生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園，為我們的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。并通過(guò)最終的調(diào)研報(bào)告，向?qū)W校提議，對(duì)學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)行改善維護(hù)。
（一）、活動(dòng)時(shí)間：12月20日12月22日。
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)。
（三）、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
（四）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)：社聯(lián)負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)橫幅的制作：社聯(lián)負(fù)責(zé)。
3、倡議書(shū)問(wèn)卷調(diào)查表的制作：學(xué)院和各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)宣傳：
學(xué)院和各系宣傳部負(fù)責(zé)。
宣傳第一階段：
學(xué)院各個(gè)負(fù)責(zé)部門以橫幅、展板、倡議書(shū)問(wèn)卷調(diào)查表的形式在活動(dòng)地點(diǎn)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳調(diào)研，直到12月22日活動(dòng)結(jié)束。
宣傳方式：活動(dòng)橫幅三條（橫幅分別放置于學(xué)校正門及校外宿舍正門），活動(dòng)展板六張，倡議書(shū)問(wèn)卷調(diào)查表的發(fā)放與回收。注：活動(dòng)每天至少上交500份問(wèn)卷調(diào)查。宣傳第二階段：五千人簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
宣傳方式：12月20日，將所有展板統(tǒng)一放置于，進(jìn)行全天的簽名活動(dòng)，于當(dāng)日中午在舉行啟動(dòng)儀式，并請(qǐng)校團(tuán)委老師發(fā)表講話，同時(shí)邀請(qǐng)各團(tuán)委老師與學(xué)院代表舉行共同簽名活動(dòng)并合影紀(jì)念。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，可各個(gè)系輪流到展板前簽名。
（五）活動(dòng)流程：
1、12月16日，參與活動(dòng)的各個(gè)系的主席團(tuán)成員與部長(zhǎng)們于當(dāng)日中午12點(diǎn)半在階梯教室召開(kāi)活動(dòng)交流會(huì)，以明確對(duì)后面活動(dòng)工作的分工及注意事項(xiàng)。
2、12月17日，負(fù)責(zé)人員著手對(duì)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備。包括3條橫幅，展板6張，1500份問(wèn)卷調(diào)查表和100支簽字筆以及活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)。
3、12月18至19日，統(tǒng)一安排人分別在食堂與風(fēng)雨操場(chǎng)間設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳。另外還要安排人構(gòu)思橫幅與展板的放置，并安排好人手負(fù)責(zé)進(jìn)行全天值班和問(wèn)卷調(diào)查。
4、12月20日，將活動(dòng)所有展板有秩序地放置在風(fēng)雨操場(chǎng)的各個(gè)點(diǎn)上，然后進(jìn)行全天的簽名活動(dòng)，簽名活動(dòng)期間同時(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并于當(dāng)日中午12點(diǎn)，舉行啟動(dòng)儀式，并邀請(qǐng)校團(tuán)委老師發(fā)表講話，然后請(qǐng)各團(tuán)委老師與學(xué)院代表進(jìn)行共同簽名儀式，并合影紀(jì)念。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，可各個(gè)系輪流到展板前簽名。
（六）、人員安排：
活動(dòng)期間活動(dòng)場(chǎng)地的值班時(shí)間均為上午8點(diǎn)至12點(diǎn)，下午2點(diǎn)至6點(diǎn)，總共有六個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)每輪值班包括4名值班人員。
具體安排：
12月20日——由制藥系、食品科學(xué)系和醫(yī)療器械系各安排8人值班并做問(wèn)卷調(diào)查。
12月21日——由中藥和生物系、化妝品科學(xué)系和藥學(xué)系各安排8人值班并做問(wèn)卷調(diào)查。
本次活動(dòng)的所有參與人員在風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行閉幕式，由各團(tuán)委老師和學(xué)院代表發(fā)表講話，最后由代表老師宣布活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間六個(gè)點(diǎn)的值班人員的安排由各系秘書(shū)長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)配，必須保證有足夠的值班人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
2、問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中嚴(yán)格遵循填表人得自愿自主性，以保證制作的調(diào)研報(bào)告的真實(shí)可靠性。
安排專人整理統(tǒng)計(jì)所有的問(wèn)卷調(diào)查表，科學(xué)系統(tǒng)地制作出一份調(diào)研報(bào)告，及時(shí)上交。
校園美化方案篇四
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的校園綠化美化方案策劃（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
校園美化方案篇五
為高標(biāo)準(zhǔn)完成鎮(zhèn)造林綠化任務(wù)，全面提升造林綠化水平，特制定本方案。
一指導(dǎo)思想。
以黨的十八大重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)林業(yè)發(fā)展的決定》為指導(dǎo)，按照區(qū)委區(qū)政府創(chuàng)建生態(tài)型園林城區(qū)的要求，以保成活，提水準(zhǔn)，快發(fā)展為主線，以哈綏綠色通道建設(shè)，三北四期工程，更新改造工程為重點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)造林綠化的新突破。
二目標(biāo)任務(wù)。
區(qū)政府下達(dá)給我鎮(zhèn)的造林綠化任務(wù)為1000畝，其中新造800畝（含哈綏路400畝），更新造林200畝，育苗300畝，義務(wù)植樹(shù)8萬(wàn)株。
三工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)。
1搞好哈綏綠色通道補(bǔ)植，善始善終地完成哈綏綠色通道建設(shè)。我鎮(zhèn)哈綏路段造林面積共計(jì)1177.4畝，今年需補(bǔ)植400畝，各村于4月中旬完成清坑任務(wù)，保證坑標(biāo)準(zhǔn)40*40cm，苗木由政府統(tǒng)一訂購(gòu)，做到栽前澆低水，栽后澆植水，做到以水保成活，于4月18日完成哈綏路的補(bǔ)植任務(wù)。
2更新改造任務(wù)，歷年來(lái)的采伐更新造林欠帳和未達(dá)標(biāo)的更新造林地塊，當(dāng)年地一次完成更新任務(wù)。
2生態(tài)園林村建設(shè)工程，主要以哈綏路兩側(cè)可視范圍內(nèi)的5村屯為重點(diǎn)，其它各村屯力求在本年度消滅“光腚屯”。
3水源涵養(yǎng)林工程，利用廢棄地、田間隙地和荒灘地，通過(guò)植苗和扦插的方法，營(yíng)造片林，增加森林覆蓋。本年度主要以北大荒溝水源涵養(yǎng)林為主，總計(jì)造林面積為110畝。
4種苗基地建設(shè)工程，主要以小乘黑、小黑14、垂暴109等鄉(xiāng)土樹(shù)種為主，培育質(zhì)量?jī)?yōu)良的苗木，確保造林的苗木供應(yīng)，本年度完成新育苗300畝。
四保障措施。
（一）超前啟動(dòng)，精心謀劃，認(rèn)真做好造林前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今年的造林綠化任務(wù)十分艱巨，重點(diǎn)突出，任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，要充分利用造林前有限時(shí)間，認(rèn)真抓好五個(gè)落實(shí)。1地塊落實(shí)，2任務(wù)落實(shí)，要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，把造林任務(wù)合理分配到各村、落實(shí)到人，確保有人造林。3資金落實(shí)，保證資金足額到位，確保有錢造林。4苗木落實(shí)，今年造林苗木短缺，各村要提前訂購(gòu)苗木。5造林機(jī)制落實(shí)，各村要?jiǎng)訂T廣大群眾參與造林，大力以展個(gè)體造林、承包造林、拍賣造林等多種造林形式。
（二）真抓實(shí)干，確保成活，全面提升林業(yè)生態(tài)工程建標(biāo)準(zhǔn)。我們要吸取xx年春季造林綠化的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，必須狠抓四關(guān)，一是整地關(guān)。二是苗木關(guān)以鄉(xiāng)士樹(shù)種為主，對(duì)各村訂購(gòu)的苗木，林業(yè)站應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)檢疫，嚴(yán)禁使用a號(hào)品種和病、老、弱苗上帶造林。三是栽植關(guān)，做到深淺適宜，橫豎成線，栽正踩實(shí)，環(huán)節(jié)連續(xù)，避免脫節(jié)和涼曬苗木。四是澆水關(guān)，做到不澆水不造林，澆水要澆透，根據(jù)天氣情況，旱了就澆，做到活。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，確保全面完成造林綠化任務(wù)。我鎮(zhèn)于3月31日開(kāi)完全縣林業(yè)工作會(huì)議后，成立了以黨委書(shū)記xxx，鎮(zhèn)長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng)，主管林業(yè)鎮(zhèn)長(zhǎng)xxx為副組長(zhǎng)，林業(yè)站為成員春季造林領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在林業(yè)站。領(lǐng)導(dǎo)包片，鎮(zhèn)干包村，包地塊，責(zé)任落實(shí)到人頭，各村、屯對(duì)此項(xiàng)工作要提高認(rèn)識(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，耐心細(xì)致地做好群眾工作，確保我鎮(zhèn)造林綠化工作的全面完成。
校園美化方案篇六
西堡鎮(zhèn)中心學(xué)校編寫(xiě)20xx年5月29日西堡鎮(zhèn)中心學(xué)?！靶@綠化、美化”階段性工作小結(jié)20xx年5月28日，西堡鎮(zhèn)中心學(xué)校組織各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及中心學(xué)校成員19人赴全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園、教學(xué)點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)，下午在西堡學(xué)校聆聽(tīng)了中心學(xué)校楊校長(zhǎng)在門源縣參觀學(xué)習(xí)的感受體會(huì)，觀看了門源縣三所學(xué)校校園文化建設(shè)的圖片資料。本次活動(dòng)參會(huì)人員重點(diǎn)參觀了我鎮(zhèn)各校校園綠化、美化及樓道、走廊特色文化創(chuàng)建工作的成果，其實(shí)也是20xx年中小學(xué)校園綠化、美化階段性工作的檢查驗(yàn)收。
“一年之計(jì)”在于春，新學(xué)期開(kāi)始我鎮(zhèn)各中小學(xué)將“校園綠化、美化工作”作為校園文化建設(shè)的重點(diǎn)工作，中心學(xué)校也確定了“打造精品教學(xué)點(diǎn)，創(chuàng)建幼兒成長(zhǎng)樂(lè)園”的工作目標(biāo)，近兩個(gè)月來(lái)，各中小學(xué)采取多項(xiàng)措施，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了此項(xiàng)工作：葛家學(xué)校結(jié)合全縣“國(guó)學(xué)教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)，在校園長(zhǎng)廊、樓道等處制作文化墻營(yíng)造了良好的“經(jīng)典國(guó)學(xué)教育”氛圍，同時(shí)對(duì)操場(chǎng)周圍進(jìn)行了綠化；西堡學(xué)校對(duì)校園綠化區(qū)重新進(jìn)行了規(guī)劃，拆除了破舊的道牙石，擴(kuò)大了綠化面積，用鐵藝護(hù)欄對(duì)公寓樓間的小廣場(chǎng)和操場(chǎng)西面的綠化帶進(jìn)行了封閉；東兩旗小學(xué)針對(duì)校址面積小的實(shí)際，拆除了教學(xué)樓前花園并進(jìn)行了硬化，在校園東西兩側(cè)用鐵藝柵欄圍成兩個(gè)綠化區(qū)；羊圈學(xué)校校園綠化、美化工作在20xx年基本完成，本學(xué)期該校對(duì)校園西區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行了平整，對(duì)教師公寓樓周圍和西區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行了綠化；偉青小學(xué)發(fā)動(dòng)師生在校園花壇種植了各類花草，修整了花樹(shù)；各校在做好校園綠化、美化工作的同時(shí)，也對(duì)辦公室、樓道進(jìn)行了綠化，截止目前葛家、東兩旗、西堡、羊圈、偉青等學(xué)校在辦公室、樓道擺放了鴨掌木、米蘭、非洲茉莉等多種大型盆栽，給師生創(chuàng)作了一個(gè)溫馨、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在各中小學(xué)緊鑼密鼓開(kāi)展校園綠化、美化工作的同時(shí)，山區(qū)教學(xué)點(diǎn)師生也不甘落后，他們?cè)谥行膶W(xué)?！按蛟炀方虒W(xué)點(diǎn)，創(chuàng)建幼兒成長(zhǎng)樂(lè)園”的號(hào)召下，學(xué)校面貌煥然一新，張李窯教學(xué)點(diǎn)對(duì)各室進(jìn)行了粉刷，利用閑置校舍改建了教師辦公室、學(xué)生餐廳、活動(dòng)室及電教室，購(gòu)置了玩具柜、圖書(shū)館及鞋柜，在學(xué)生活動(dòng)室、寢室鋪上了地毯，在電教室、學(xué)生餐廳鋪上了地板革，制作文化展板16塊，制作文化墻1面，校門口建成簡(jiǎn)易花壇一個(gè)；青山教學(xué)點(diǎn)更換了活動(dòng)室地毯，購(gòu)置了玩具柜、書(shū)架和鞋柜，用鐵藝柵欄對(duì)綠化區(qū)進(jìn)行了封閉，維修解決了屋面滲水問(wèn)題；羊圈溝教學(xué)點(diǎn)在操場(chǎng)西側(cè)制作了護(hù)坡，在平臺(tái)上修建了花園，移植了丁香等花樹(shù)。佐署幼兒園發(fā)動(dòng)教師在校園內(nèi)外繪制了多幅卡通畫(huà)，制作了文化墻、園訓(xùn)，建成了舞蹈室、活動(dòng)室，統(tǒng)一購(gòu)置了幼兒被褥，幼兒園面貌總體改觀；西兩旗幼兒園對(duì)新教學(xué)樓墻裙重新進(jìn)行了粉刷，羊圈、西兩旗幼兒園將上學(xué)期購(gòu)置的玩教具全部配發(fā)到師生手中。
校園美化方案篇七
校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。
為貫徹教育局的精神，倡導(dǎo)綠色校園文明，長(zhǎng)期堅(jiān)持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來(lái)抓，不斷擴(kuò)大綠化面積，美化校園環(huán)境，把我校建成一所鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化工作，提高校園綠化水平。結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理，以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，特色學(xué)校為結(jié)合點(diǎn)，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
總體目標(biāo)：綠化品種以花、果、樹(shù)合理搭配，校園綠化與種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，能達(dá)到綠化、凈化、美化的.目的，通過(guò)幾年努力，校園綠化面積要達(dá)到校園面積的10%以上。
具體規(guī)劃：
20xx年上半年。
1、3月份對(duì)大門兩側(cè)綠化帶進(jìn)行除草、松土、下肥，按規(guī)劃方案補(bǔ)齊四季桂、紅莖木，小葉女貞、保證修整到位。
2、校園內(nèi)花壇補(bǔ)栽冬青，修剪到1.5米高，構(gòu)筑一條綠色屏障，對(duì)4株大葉黃楊進(jìn)行造型。
3、在廁所旁空地種植6棵桂花樹(shù)。
20xx年下半年。
整理教學(xué)樓前花壇，新建的學(xué)生食堂前種植法國(guó)冬青，形成綠墻；并種植10棵桂花樹(shù)。認(rèn)真規(guī)劃兩個(gè)花壇，學(xué)生宿舍樓前花壇造黃楊帶，金葉女貞帶，花壇內(nèi)栽種常綠花草。更除紅葉落木帶，內(nèi)植紅綠植物形成“進(jìn)取”標(biāo)志圖案。
綠化措施和經(jīng)費(fèi)投入：
1、學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化，每年綠化都要設(shè)計(jì)，使綠化布局合理，搭配得當(dāng)。
2、每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計(jì)劃，校長(zhǎng)親自抓。
1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上，根據(jù)地形地貌的實(shí)際，充分利用自然優(yōu)勢(shì)，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色。
2、充分挖掘我校土地資源，積極擴(kuò)大綠地種植面積，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
3、校園綠化、美化因地制宜，講究風(fēng)格和特色，堅(jiān)持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合，校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。校園的綠化美化經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，精心養(yǎng)護(hù)。以達(dá)到綠化、美化、香化、凈化校園的效果，使學(xué)生受到美的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，依據(jù)植物的生物學(xué)特征，加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。
1、學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校綠化工作自查摸底，健全機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)對(duì)本校的綠化工作負(fù)總責(zé)，并召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。
2、做好宣傳，通過(guò)各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義，動(dòng)員全體師生積極參與校園綠化建設(shè)。
4、建立校園綠化工作機(jī)制。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機(jī)制。
全校領(lǐng)師生要認(rèn)真做好校園綠化工作，管理好校園綠化成果，早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
組長(zhǎng)：林順坤。
副組長(zhǎng)：楊勇。
成員：萬(wàn)江華、游益、田勁松、毛萬(wàn)珍、涂新慧、周遠(yuǎn)清。
校園美化方案篇八
為認(rèn)真開(kāi)展好我村“美化家園清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，創(chuàng)造整潔、舒適、文明的生活環(huán)境，建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，提高農(nóng)村精神文明創(chuàng)建水平，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合我村實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)，按照構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高農(nóng)民生活質(zhì)量為中心，以改善農(nóng)村環(huán)境面貌、提升凈化綠化美化水平為重點(diǎn)，以“六清理三綠化五改一建立”為切入點(diǎn)，切實(shí)解決農(nóng)村環(huán)境臟、亂、差問(wèn)題，努力塑造環(huán)境整潔、秩序井然、生態(tài)良好、鄉(xiāng)風(fēng)文明的農(nóng)村新面貌。
二、總體目標(biāo)。
通過(guò)“六清理三綠化五改一建立”，使農(nóng)村路渠通暢，村莊綠化美化，人畜住舍分離，垃圾統(tǒng)一處理，管理機(jī)制健全，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)明顯”的目標(biāo)，即農(nóng)村衛(wèi)生狀況明顯改觀，人居質(zhì)量明顯改善，管理明顯加強(qiáng)，群眾的滿意度明顯提高。
三、基本原則。
1、農(nóng)民自主、“兩委”引導(dǎo)。以農(nóng)民為主體，尊重農(nóng)民的意愿。在活動(dòng)開(kāi)展中，以村民小組為單位，組織動(dòng)員村民自主投工投勞投資。村“兩委”在全局上進(jìn)行引導(dǎo)，積極爭(zhēng)取上級(jí)在技術(shù)、資金和物質(zhì)方面的支持，廣泛動(dòng)員本村富裕黨員和個(gè)體老板支持和參與。
2、因地制宜、注重實(shí)效。緊密結(jié)合自身實(shí)際，以滿足村民實(shí)際需要為前提，以現(xiàn)有條件設(shè)施為基礎(chǔ)確定活動(dòng)目標(biāo)和項(xiàng)目，量力而行搞建設(shè)，先易后難地開(kāi)展活動(dòng)，不搞政績(jī)工程、不做華而不實(shí)的表面文章。
3、科學(xué)規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)。服從和服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)整體規(guī)劃，避免重復(fù)建設(shè)，杜絕浪費(fèi)?？茖W(xué)制定和實(shí)施計(jì)劃，分步驟扎實(shí)推進(jìn)，從群眾要求最迫切的事情入手，立足于逐步改善，不盲目求快。
4、統(tǒng)籌兼顧、長(zhǎng)效管理。既注重短期內(nèi)使村民能看到效果的整治項(xiàng)目，又統(tǒng)籌兼顧有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的建設(shè)項(xiàng)目。同時(shí)探索建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，鞏固成果，避免反彈。
四、主要任務(wù)。
（一）集中進(jìn)行“六項(xiàng)清理”。針對(duì)垃圾亂倒、污水亂流、棚舍亂搭、墻體亂涂、柴草亂堆、畜禽亂跑等現(xiàn)象，集中開(kāi)展“六項(xiàng)清理”活動(dòng)。
1、清理農(nóng)戶室內(nèi)衛(wèi)生，實(shí)現(xiàn)住舍與圈舍分離，牲畜不散養(yǎng)、亂拴。
2、清理房前屋后和道路兩側(cè)的亂堆亂放、雜草雜物和各類糞堆，規(guī)范柴草堆放。
3、清理疏浚村內(nèi)排污溝，爭(zhēng)取新建煤建路、水廠路、糧站路兩側(cè)排污溝，總長(zhǎng)670米。
4、清理墻體的亂涂畫(huà)、小廣告和不規(guī)范的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，增設(shè)村規(guī)民約等公益廣告，整修殘舊的圍墻院落。
5、清理公共地帶的垃圾和牲畜糞便。
6、新規(guī)劃建設(shè)3個(gè)垃圾池。
（二）全面開(kāi)展“三項(xiàng)綠化”。村莊建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到30%；人均公共綠地面積不少于1平方米，有一塊居民休閑的公共綠地；四旁”（即村旁、宅旁、路旁、水旁）充分綠化，庭院綠化率達(dá)到60%，形成點(diǎn)、線、面相結(jié)合的綠化系統(tǒng)。
1、綠化庭園。利用房前屋后“四旁”空地種花植樹(shù)，因地制宜發(fā)展“四小園”（小果園、小竹園、小花園、小苗圃園）。
2、綠化村莊。利用空地見(jiàn)縫插綠，因地制宜發(fā)展片林或林帶。
3、綠化道路。全面綠化鄉(xiāng)村公路、連接村莊的道路以及河流、渠道、塘壩兩邊。
（三）大力開(kāi)展“五改”（改路、改房、改水、改廁、改廚）工作。
1、改路。村內(nèi)路網(wǎng)布局合理，主次干道以及戶戶通道逐步實(shí)現(xiàn)硬化，主干道與公共活動(dòng)場(chǎng)所有路燈照明，排水通暢。無(wú)路障。
2、改房。逐步對(duì)房屋墻壁統(tǒng)一粉刷，使村莊房屋墻體整潔美觀。杜絕危房。亂搭亂建全部拆除。新建房屋必須在規(guī)劃允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。
3、改水。爭(zhēng)取市財(cái)政資金，對(duì)村集中供水系統(tǒng)進(jìn)行徹底改造，保障群眾正常生產(chǎn)生活用水。實(shí)現(xiàn)100%安全飲水。
4、改廚。結(jié)合沼氣工程建設(shè)，大力推廣沼氣、太陽(yáng)能、秸稈氣化、液化氣等清潔能源，用清潔能源逐步取代現(xiàn)在農(nóng)村的柴草灶，方便生活，凈化廚房。
5、改廁。拆除露天糞坑和簡(jiǎn)陋廁所，在人口較多的居民點(diǎn)建設(shè)無(wú)害化公廁，鼓勵(lì)農(nóng)民建設(shè)沼氣式廁所和家庭水沖式廁所、三格式無(wú)害化廁所，提高農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率。
（四）建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。購(gòu)買保潔工具，建立村保潔隊(duì)伍，負(fù)責(zé)村莊內(nèi)生活垃圾收集，村莊主干道路以及公共場(chǎng)所保潔清掃，用機(jī)動(dòng)三輪車、人力環(huán)衛(wèi)車將垃圾運(yùn)送到中轉(zhuǎn)站。教育引導(dǎo)村民自覺(jué)定點(diǎn)投放垃圾。建立健全村規(guī)民約和各項(xiàng)規(guī)章制度，使保潔工作有章可循。開(kāi)展“十星文明戶”、“文明村組”等創(chuàng)建活動(dòng)和籃球賽、歌舞大賽等文化活動(dòng)，樹(shù)立和獎(jiǎng)勵(lì)典型，促進(jìn)和帶動(dòng)村民改變不良生活習(xí)慣和行為方式，增強(qiáng)文明意識(shí)。建設(shè)文化大院，充分發(fā)揮“農(nóng)家書(shū)屋”的作用，不斷提升村民文化層次和綜合素質(zhì)。
五、保障措施。
（一）加強(qiáng)宣傳。采取多種形式，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。引導(dǎo)村民養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣，動(dòng)員廣大村民自覺(jué)投入到活動(dòng)中來(lái)，充分調(diào)動(dòng)群眾積極性，充分發(fā)揮廣大黨員、干部的示范帶頭作用，使活動(dòng)能夠順利推進(jìn)。
（二）健全組織。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，注重發(fā)揮新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)作用，把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)和民心工程來(lái)抓，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右聯(lián)手、全民參與的強(qiáng)大合力。
（三）落實(shí)責(zé)任。各村民組根據(jù)本方案，結(jié)合各自實(shí)際，明確工作目標(biāo)，全面推進(jìn)“清潔鄉(xiāng)村美化家園”活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
校園美化方案篇九
近年來(lái),我市各學(xué)校積極爭(zhēng)創(chuàng)“綠色生態(tài)
校園
”，深入開(kāi)展綠色學(xué)校工作，我校積極創(chuàng)建園林式校園責(zé)無(wú)旁貸.按照有關(guān)要求,根據(jù)校園實(shí)際,把樹(shù)人和樹(shù)木,把自然和人文環(huán)境相結(jié)合.通過(guò)創(chuàng)建園林式校園的綠化美化,為廣大學(xué)生提供一個(gè)獲取知識(shí)和身心健康的最好環(huán)境,為廣大教職員工高效率地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供一個(gè)最好的場(chǎng)所,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建園林式校園達(dá)一流高檔次的宏偉目標(biāo)特制定本規(guī)劃.一,指導(dǎo)思想:
本規(guī)劃以科學(xué)發(fā)展觀和持續(xù)性發(fā)展理念為指導(dǎo),以改善校園生態(tài)環(huán)境與對(duì)外形象為出發(fā)點(diǎn),以綠化美化為主要手段,將校園建成一個(gè)集文化,生態(tài),景觀,休息,娛樂(lè)為一體的
學(xué)習(xí)
生活
空間,體現(xiàn)出綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展. 二,組織領(lǐng)導(dǎo):成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王夕云（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：王淑友（總務(wù)主任）
組員：徐汝鋒 宋淑民 鞠煥禮 李忠東
成立辦公室
辦公室主任：王淑友具體負(fù)責(zé)
三,綠化美化規(guī)劃內(nèi)容:
規(guī)劃分大區(qū):辦公室前區(qū)和教室區(qū).、主路區(qū)、學(xué)校門衛(wèi)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū).
1,學(xué)校門內(nèi)的花壇,缺乏層次感,色彩太單調(diào),增加綠叢中有紅花,增加色彩，刷新渭閱覽室竹子林要整修,四周栽培籬笆。
2.學(xué)校主路區(qū)（兩條）冬青，櫻花樹(shù)進(jìn)行梳理。.
3,教室前需要綠化
4,整個(gè)校園空閑處種植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的臘梅.達(dá)到四季有鮮花,處處有芬芳.
5,體育運(yùn)動(dòng)區(qū),在操場(chǎng)四周和四角周圍種植高大的楊樹(shù),以便調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣.保護(hù)好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
四,具體措施:
1,保持原有客觀賞的樹(shù)木,風(fēng)景.
2,學(xué)校統(tǒng)一安排,分季度,有計(jì)劃地投入資金,從財(cái)力人力上大力支持此項(xiàng)工程.同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)力量對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作的大力支持.
3,動(dòng)員全體師生的力量,開(kāi)展大家捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓每個(gè)教室,辦公 室,教研組都有綠草艷花美色.
4,加強(qiáng)對(duì)綠化美化成果的管理和養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)的管理體系,落實(shí)工作責(zé)任,保證草綠花香,永遠(yuǎn)健康.
5,因地制宜,合理布局,充分利用自然條件.以林蔭綠地為主,在校園的適當(dāng)位置配備亭臺(tái),雕塑.
總之,要真抓實(shí)干,有規(guī)劃,有落實(shí),有發(fā)展,真正使創(chuàng)建園林式校園構(gòu)成獨(dú)具特色的風(fēng)貌,努力創(chuàng)造舒適,優(yōu)美,陶冶情操的學(xué)習(xí)生活環(huán)境.
樓子
小學(xué)
2017、9
為了貫徹落實(shí)教育局校園綠化美化實(shí)施方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境建設(shè)，凈化育人環(huán)境，為確保校園綠化美化工作取得實(shí)效，特制定了校園綠化美化工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為指針，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程，進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè)，全力維護(hù)學(xué)生的
安全
與穩(wěn)定，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善，為廣大師生服務(wù)。三、目標(biāo)任務(wù)
1、認(rèn)真落實(shí)“教育局校園境綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)我校實(shí)際，組織召開(kāi)“綠化美化工作”會(huì)議，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作切實(shí)抓好。
2、采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工負(fù)責(zé)的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái)，養(yǎng)成
愛(ài)
護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。3、通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
四、組織機(jī)構(gòu)
校園環(huán)境綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：殷培芹
副組長(zhǎng)： 伊里哈木
成 員： 劉翔 高琴 白民 辛玉梅
五、工作措施：
綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用，也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高教師的工作能力，學(xué)校決定讓校園變成“綠樹(shù)成蔭花草滿園，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹(shù)木，可調(diào)節(jié)空氣，綠化可保護(hù)眼睛，有利于師生身體健康。因此，創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況，校園綠化的面積不斷擴(kuò)大，所以，我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合理規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。
《創(chuàng)建園林式校園綠化美化規(guī)劃方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
校園美化方案篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為落實(shí)校
領(lǐng)導(dǎo)
提出的“美麗校園計(jì)劃”工作方案
，打造江北生態(tài)式校區(qū)，后勤系統(tǒng)積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)
提出的美麗校園計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人工作目標(biāo)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境意識(shí)，校愛(ài)衛(wèi)會(huì)號(hào)召全校師生積極參加 “為美麗校園計(jì)劃獻(xiàn)愛(ài)心”倡議活動(dòng)。美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要你我共同守護(hù)，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)哈師大人的共同努力。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得成效，為此向全體師生提出倡議：1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。
2、用水、用電要及時(shí)關(guān)閉，不浪費(fèi)水能、電能、糧食等，節(jié)約能源杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
3、不攀折花木、采摘果實(shí)、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內(nèi)挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開(kāi)荒種地。
4、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不損壞公共設(shè)施，不在燈桿、樹(shù)干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫(huà)，粘貼商業(yè)廣告。
5、倡導(dǎo)文明行為，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場(chǎng)所沖洗車輛。
6、不在教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、食堂等公共場(chǎng)所吸煙。
7、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，尊重工人的勞動(dòng)成果，從自身做起。
作為一名光榮的哈師大人，規(guī)范言行舉止，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者。親愛(ài)的師生員工們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園，創(chuàng)建魅力師大！
xxx
20xx年8月6日
校園美化方案篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:。
走進(jìn)我們的__校園,每個(gè)人都能感受到她的.整潔與美麗,一棵棵大樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一株株小草小花為我們裝點(diǎn)校園。生活在這個(gè)美麗的校園中,我們倍感自豪。但是也有許多同學(xué)缺乏保護(hù)環(huán)境的意識(shí),隨處亂扔果皮紙屑,亂涂亂畫(huà),踐踏草坪，成為校園內(nèi)不和諧的音符。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此，我代表少先隊(duì)大隊(duì)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、樓梯走廊、清潔區(qū)及廁所的值日工作，做到及時(shí)打掃，保證質(zhì)量。
2、不要將食品包裝袋帶入校園，不在校園里亂丟廢棄物，見(jiàn)到校園內(nèi)廢紙、塑料袋等雜物主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。
3、不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)。
4、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍要擺放整齊、有序，講臺(tái)、地面保持清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做綠色小衛(wèi)士，做文明小學(xué)生;讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境共同努力吧!
校園美化方案篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們安陽(yáng)實(shí)小似一座美麗的大花園，這里有充滿奧秘的童話樂(lè)園、有碩果累累的植物園、有美麗的bc花園……我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如bc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，走廊、操場(chǎng)、小徑中，還可以看見(jiàn)吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，并通過(guò)廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)覺(jué)和視覺(jué)上體會(huì)到浪費(fèi)資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動(dòng)，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。
祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好。
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園美化方案篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
為了同學(xué)們的身體健康，為了整治校園周邊環(huán)境，為了美麗的校園，我向大家提如下一些建議：
1、首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面，將這些小商販從校園周邊勸離，請(qǐng)他們不再校園周邊販賣零食，杜絕零食的源頭。
2、全校每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)抵制零食，不聚集、不購(gòu)買小商販的零食。
3、一旦發(fā)現(xiàn)身邊有亂扔食品袋，零食袋等垃圾的行為，大家要及時(shí)制止，相互監(jiān)督，不要隨手亂扔，應(yīng)將其小心扔入垃圾桶里。
4、為了消除同學(xué)們迷戀、貪吃零食的壞習(xí)慣，學(xué)校應(yīng)開(kāi)放乒乓球室、圖書(shū)室，使同學(xué)們閑暇時(shí)間能參加這些有意義的活動(dòng)，以便更好地克服嘴饞的毛病。
最后，希望我的建議能得到校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的采納和積極響應(yīng)，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，還校園一個(gè)良好的周邊環(huán)境，還校園以干凈整潔。
校園美化方案篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們安陽(yáng)實(shí)小似一座美麗的大花園，這里有充滿奧秘的童話樂(lè)園、有碩果累累的植物園、……我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn)，走廊、操場(chǎng)、小徑中，還可以看見(jiàn)吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，并通過(guò)廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)覺(jué)和視覺(jué)上體會(huì)到浪費(fèi)資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動(dòng)，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。
祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好。
校園美化方案篇十五
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽(yáng)理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)?；顒?dòng)目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬?、?shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對(duì)己，無(wú)私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過(guò)此次活動(dòng)，向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動(dòng)。
20xx年3月下旬。
活動(dòng)策劃者及參與人員：
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開(kāi)水房張貼文明標(biāo)語(yǔ)，例如“相互禮讓，自覺(jué)排隊(duì)”，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖笏畵頂D時(shí)自覺(jué)排隊(duì)等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下，在開(kāi)水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯(cuò)拿或擁擠時(shí)碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
1宣傳。
2申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，制作標(biāo)語(yǔ)。
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