總結(jié)能夠幫助我們清晰地梳理思路，加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際，具有可操作性。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文，供大家參考。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇一
2.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
3.語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
4.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
5.語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
6.語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
7.行為描寫(xiě)用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。
8.語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。
9.語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
10.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。
11.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
12.文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
13.文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
14.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
16.以飽滿的激情，描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動(dòng)。
17.文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切?！暂p松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
18.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
19.對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
20.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇二
做班主任，需要隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種意外情況。
那天早上，我坐班車快到學(xué)校的時(shí)候，接到王強(qiáng)(化名)爸爸的電話。家長(zhǎng)在電話里跟我說(shuō)，校車護(hù)導(dǎo)員給他打電話，王強(qiáng)沒(méi)在指定的時(shí)間和地點(diǎn)坐校車。頭一天下午放學(xué)時(shí)，王強(qiáng)在校車上因?yàn)檎f(shuō)話挨了護(hù)導(dǎo)員的批評(píng)，可能是因此賭氣不坐校車了。學(xué)生家離學(xué)校三、四公里的路程，猜測(cè)學(xué)生走著去學(xué)校了，拜托我看看學(xué)生到學(xué)校沒(méi)。
我到學(xué)校后，第一時(shí)間趕到教室，看到王強(qiáng)坐在座位上，我松了口氣。我把王強(qiáng)叫出教室，讓他給家長(zhǎng)打電話報(bào)平安。爺倆聊了幾句，說(shuō)明了情況。我接過(guò)電話，王強(qiáng)爸爸跟我說(shuō)，既然孩子不想坐這趟校車了，經(jīng)過(guò)他們村的校車有兩輛，就讓他坐下一輛吧。我說(shuō)具體情況我跟學(xué)生再商量，學(xué)生長(zhǎng)得越來(lái)越陽(yáng)光大氣，希望家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間把孩子留給爺爺奶奶帶，多利用周末和假期陪孩子到自己工作的城市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，逛逛書(shū)店買些好書(shū)讀，等等。
掛了電話，我問(wèn)王強(qiáng)的想法，他說(shuō)他以后要么坐下一趟校車，要么不坐校車了，自己想辦法來(lái)學(xué)校。
我說(shuō)你自己來(lái)學(xué)校太危險(xiǎn)，家長(zhǎng)和老師都不會(huì)同意。你因?yàn)楹妥o(hù)導(dǎo)員之間鬧了小別扭，因此拒絕坐這趟校車，改成坐下一趟，這是個(gè)解決辦法，但這是下策。因?yàn)槟阍谛＼嚿险f(shuō)話，護(hù)導(dǎo)員有責(zé)任對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育。因?yàn)楸慌u(píng)，你就選擇逃避，即便你換到另一趟校車，大家知道你換車的原因，對(duì)你會(huì)敬而遠(yuǎn)之，對(duì)你來(lái)說(shuō)，是選擇了一條自我孤立的路。
我接著說(shuō)出了上策。我說(shuō)做男子漢，心胸就要寬廣。你有錯(cuò)在先，就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)。下午還是要坐原來(lái)的校車，跟護(hù)導(dǎo)員道個(gè)歉，即便護(hù)導(dǎo)員昨天的批評(píng)有過(guò)火的地方，也要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)原諒對(duì)方。本來(lái)就只是個(gè)小別扭，男子漢要學(xué)會(huì)及時(shí)化解。
我說(shuō)，這是我給出的建議，不同的做法，會(huì)有不同的結(jié)果，走哪條路，還是要你自己選。
第二天早上，我問(wèn)王強(qiáng)坐哪趟校車回家和來(lái)校的，他說(shuō)坐了原來(lái)那趟。聽(tīng)到這個(gè)答案，我面上微微一笑，心里可是樂(lè)開(kāi)了花：
孺子可教!
做一個(gè)心胸寬廣的人篇三
小時(shí)侯，我總是一個(gè)人玩，習(xí)慣了孤獨(dú)。就在2015年，我的表妹從蘭州回來(lái)了，分別了好幾年的妹妹感覺(jué)似乎有點(diǎn)陌生。
表妹剛過(guò)來(lái)時(shí)，由于沒(méi)有房子，所以就住在了我家。現(xiàn)在每次買好吃的`都要買兩份，剛開(kāi)始，我見(jiàn)妹妹的東西沒(méi)了，就拿我的和妹妹一起分享，可后來(lái)我漸漸不了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來(lái)，原來(lái)一開(kāi)始我吃的只有四分之一，而妹妹卻有四分之三。
慢慢地，我就變得心胸狹小。
每一次，媽媽給妹妹買東西，而不給我買，我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那，擺明了是在敲我媽的竹杠。
回到家，我就向媽媽說(shuō)，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：沒(méi)事。我心有不甘。
兩個(gè)月過(guò)去了，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，你的心就沒(méi)有像你妹妹一樣廣闊，為什么你舅媽每次給你買東西時(shí)，你妹妹都一聲不吭，我每次給你妹妹買時(shí)，你都煩半天?我送給你一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”你的心要象大海一樣廣闊?！?/p>
后來(lái)，我把這首詩(shī)牢牢地記在了心里。
千里家書(shū)只為墻，
讓他三尺又何妨?
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，
不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇四
心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的感覺(jué)。
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了,而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享,不知道去換位思考,更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友,家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的,父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們?cè)谧约荷莩薜纳钪邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有。
天下最苦的是父母的心,我也是一個(gè)獨(dú)生子女,我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花,卻又不想讓我看到,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間,我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間,溫暖了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因,我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò),那一次,我走丟了,我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái),焦急的尋找著我。找到我時(shí),卻把我罵了一頓,可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。
我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài),是對(duì)父母最好的報(bào)答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事,也不需要說(shuō)太多的話語(yǔ),因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的,它就是心與心的交流。
希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母,用心溝通,讓自己長(zhǎng)大吧,懂事吧,不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。不要任性,自私,專橫了關(guān)于心胸寬廣作文精選關(guān)于心胸寬廣作文精選。像我開(kāi)頭的那一句;心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大。心胸寬廣只有好處,沒(méi)有壞處。
這是我發(fā)自內(nèi)心最深的感悟,真的。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇五
各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的主題是“心胸要有寬度”。
”？對(duì)此我產(chǎn)生懷疑。歸根到底只能說(shuō)明我們沒(méi)有真正領(lǐng)悟到忍這個(gè)字，試想一下人的胸懷比天空還寬闊，那還有什么容不下的.呢？領(lǐng)軍神將韓信還忍過(guò)胯下之辱，凡是退一步又何妨，要知道小肚雞腸成不了大事。
剛上課和同學(xué)吵了一架，現(xiàn)在冷靜下來(lái)覺(jué)得自己真是失敗，為什么當(dāng)時(shí)只為了爭(zhēng)口頭之快而讓她難堪看著她難過(guò)的樣子我又有什么好處呢？沒(méi)有、我沒(méi)有一點(diǎn)兒的開(kāi)心，是我錯(cuò)了，沒(méi)能忍住自己現(xiàn)在只想跟她說(shuō)聲‘對(duì)不起’。
以后無(wú)論遇到什么事等到要你做決定的時(shí)候先在心里默數(shù)到10再做決定，那時(shí)的你至少不會(huì)太過(guò)情緒化，做出些沖動(dòng)的事。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空，希望我所有的朋友都能冷靜面對(duì)一切事情，不做出讓自己后悔的事。
我的演講完畢，謝謝大家。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇六
演講稿與青少年朋友談人生之做個(gè)心胸寬廣的人大海，寬廣無(wú)邊，浩瀚無(wú)涯有無(wú)盡的寶藏和瑰麗的奇觀，它能朝載旭日，暮運(yùn)夕陽(yáng)，能承載萬(wàn)噸巨輪，撫托千葉扁舟，其浩瀚的寬廣之美，其深厚的內(nèi)含之美，其雄壯的力量之美，自古以來(lái)就被人敬畏著、崇拜著、歌頌著、喜愛(ài)著、仿效著，那是因?yàn)?，它能匯萬(wàn)條江海，納千川百流，它不拒絕任何一位奔它的朋友，無(wú)論清流還是污水毒水，無(wú)論是珍珠還是泥沙山石，無(wú)論是大魚(yú)還是小蝦小蟲(chóng)，只要來(lái)了，它通通接納，污水毒液來(lái)了，它用自己龐大的氣勢(shì)化解它，山石殘碴來(lái)了，它用寬大的胸懷寬容他，小蝦魚(yú)蟲(chóng)來(lái)了，他用豐富的養(yǎng)分滋生它，這樣，它把敵人化為朋友，把朋友當(dāng)自己去愛(ài)，所以它有著磅礴的氣勢(shì)和智慧，有無(wú)窮的生命力。由海，我們想到做人。大千世界，茫茫人海，個(gè)人的力量是渺小的，一個(gè)人要想擁有大海一樣的氣勢(shì)，大海一樣的智慧，大海一樣的力量，就必須具有大海一樣的寬廣胸懷。冰凍三尺，非一日之寒，大海之成其大也不是一日之功。有寬廣的心胸是一種高貴的品質(zhì)，是一種非凡的氣度，是一種崇高的境界，是精神的成熟和心靈的豐盈，它需要我們用睿智的眼光洞明世事，練達(dá)人情，看得深，想得開(kāi)，放得下;它需要我們用仁愛(ài)的精神去包容一切，去尊重異類，也善待自己。所以要做一個(gè)心胸寬廣的人，就必須從小事做起，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，把一次次寬容轉(zhuǎn)化為自己的素養(yǎng)，把一次次追求養(yǎng)成為習(xí)慣，把一次次開(kāi)朗形成為性格，我們就可能擁有許多的朋友，擁有無(wú)窮的智慧，擁有豐富的內(nèi)含和強(qiáng)大的力量!
不僅是一個(gè)幸?？鞓?lè)的人，更是一個(gè)能成就事業(yè)的人，要做一個(gè)心胸寬廣的人，就要志存高遠(yuǎn)。一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人，他自然是一個(gè)心胸寬廣的人，同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書(shū)?有的人為自己考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，拿上高薪，過(guò)上物質(zhì)豐盈的好日子;有的人為父母，為改變家庭的境況，或?yàn)楣庾谝?有的人考大學(xué)是為了學(xué)好知識(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)，造福他人，自己的價(jià)值得到了體現(xiàn)，自己也在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)中得到回報(bào)。第三種人是一種智慧的人生，是一種高尚的情懷。周恩來(lái)先生為“中華這崛起而讀書(shū)”，于是他的人生閃亮著耀眼的光芒，毛澤東同志，心里裝著普天下受苦受難的老百姓，一心要為大多數(shù)人謀幸福，于是他的思想和人格光耀千秋，正如俄國(guó)列夫〃托爾斯泰所說(shuō)：“為自己的幸?；钪娜耍土?為別人的幸福活著的人渺小;為大多數(shù)人的幸?；钪娜耍呱小薄９磐駚?lái)，凡是做大事的人，一定是志存高遠(yuǎn)的人，是心中裝著絕大多數(shù)人的，心胸寬廣的人。要做一個(gè)心胸寬廣的人，就要懂得關(guān)心人。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇七
鷹王看到這一切，它悲痛不已，放聲大哭說(shuō)：“我把鼴鼠的忠告當(dāng)成了耳邊風(fēng)，所以上天才給了我這樣嚴(yán)厲的懲罰，一只鼴鼠的忠告竟然會(huì)這么準(zhǔn)確。”
鼴鼠謙恭的說(shuō)：“鷹王，你不應(yīng)該輕視來(lái)自下面的忠告，你想想，我每天在地底下挖洞，離樹(shù)根非常的近，還有誰(shuí)比我更清楚樹(shù)根的好壞呢？”
這個(gè)故事告訴我們別人真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議都是非常重要的，也許你看不到的事情別人卻有可能看的很清楚，這個(gè)世界上沒(méi)有人是十全十美的，我們要謙虛的接受別人的忠告，做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。故事中的鷹王雖然是天空中的霸王，可是它卻看不到地底下的情況，在鼴鼠的忠告面前，它非常的傲慢，不聽(tīng)勸告，結(jié)果造成了家破人亡的結(jié)果。在我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，媽媽經(jīng)常給我指出一些錯(cuò)誤和提一些建議，可有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得她很嘮叨，還有點(diǎn)煩?？戳诉@個(gè)故事我明白了媽媽說(shuō)的很多話都是有用的，俗話說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，我們現(xiàn)在經(jīng)歷的很多事情可都是大人們經(jīng)歷過(guò)的哦！我以后要虛心接受媽媽、老師和朋友的忠告，這樣我才會(huì)不斷進(jìn)步的。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇八
對(duì)于“寬廣”一詞可以說(shuō)景色，也可以說(shuō)一個(gè)人的內(nèi)心。一個(gè)杯子可容量那么少，滴一滴墨水當(dāng)然會(huì)污染全部，而大海卻不一樣了，一滴墨水在一眼望不到邊的海水中真的不值一提，仍舊蔚藍(lán)。
一個(gè)人是不是君子，重點(diǎn)就在于自己的內(nèi)心是否強(qiáng)大，可以在挫折方面，也可在與朋友交往中體現(xiàn)出，人生是必要經(jīng)受挫折的，但只是被一個(gè)簡(jiǎn)單的難關(guān)給打倒了的人內(nèi)心真的十分軟弱。在最近舉辦的東京殘運(yùn)會(huì)上，許多不向命運(yùn)屈服的殘疾運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上與其它國(guó)家切磋，雖然永不如健康的運(yùn)動(dòng)員們，但他們內(nèi)心的強(qiáng)大和堅(jiān)強(qiáng)不是我們能感受到的。
一個(gè)人千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，甚至開(kāi)始恨起與你發(fā)出矛盾的人，這樣一來(lái)會(huì)使你的內(nèi)心變得不再純潔，從此看誰(shuí)都會(huì)不順眼，不能夠融入到集體中去，所以變得十分冷漠。但對(duì)于內(nèi)心寬廣的人來(lái)說(shuō)的話，也許會(huì)愈加強(qiáng)大，讓自己的好友圈繼續(xù)擴(kuò)長(zhǎng)，這將減少多少吵架的事故呀！
曹操，三國(guó)里的英雄，他的心是寬廣的，曹操對(duì)于能夠收留的大將從不痛下殺手，不管在這之前曹操受到多少的傷害或侮辱，所以他也是值得我們學(xué)習(xí)的。
心胸寬廣，內(nèi)心強(qiáng)大，是我們每個(gè)人需要具備的品質(zhì)。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇九
尊敬的劉校長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是初二年級(jí)13班陳思悅的爸爸，很榮幸在此與各位交流“做一個(gè)心胸寬廣的人”的這一話題，謝謝！
時(shí)代在快速發(fā)展，甚至是神速的，在瞬間萬(wàn)變的這個(gè)過(guò)程中，我們看到的都是琳瑯滿目、璀璨光芒；我們聽(tīng)到的都是豪綽、名利；我們?nèi)巳硕甲非蟪晒?、成名。喧囂、繁雜的信息中我們欲望憑空膨脹，追求成功的過(guò)程中我們忽略了“成器”比成功更重要。
什么是成器？《易經(jīng)》曰：備物致用，立成器以為天下利，莫大乎圣人。何為器？器，量也。也就是器皿的可承載的空間大小。器者，皿也。器，有普通器，也有廟堂之器，那就比喻有治理國(guó)事的人，有才能，有氣量。
因此，我們要做一個(gè)擁有大器量的人，就要有一個(gè)大的包容，大的容器，這叫有容乃大。此時(shí)這個(gè)器就是你的心，即要有一個(gè)寬廣的心胸，要有包容之心。
下面我先和同學(xué)們探討一下，我們?yōu)槭裁匆輨e人？
也許借我們?nèi)A附校訓(xùn)的“厚德”就能讓大家明白，常說(shuō)“厚德載物”，什么是“厚德載物”？易經(jīng)坤卦有言：乾為天，坤為地，大地的厚德是她像母親一樣，承載萬(wàn)物，萬(wàn)物是什么？就是好的壞的，干凈的，骯臟的。大地讓大樹(shù)生長(zhǎng)，也允許小草，毒草，歪斜的草生長(zhǎng)。有豪邁的高山，那也有小石頭，小土塊，有鮮花，也有那些丑丑的植物，所有的物種都長(zhǎng)在大地上面，她無(wú)怨無(wú)聲地承載著一切，這叫“厚德”。聽(tīng)到這里，同學(xué)們是否明白“心胸寬廣，海納百川”的真諦。
同學(xué)們，我們?cè)鯓影輨e人呢？特別是你們的爸爸媽媽。
同學(xué)們，如果你們想到這里，你們只要拍拍爸爸、媽媽的背說(shuō)：“我知道了，我不看手機(jī)了，您別生氣。”等過(guò)后、過(guò)一段時(shí)間去解釋，其實(shí)誤會(huì)很容易解開(kāi)。
如果“包容”是涉及我們身邊的同學(xué)，我想給同學(xué)們的建議如下：世界之所以美好，就是因?yàn)槎疾煌牟町愋裕耸且驗(yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程，環(huán)境，教育不同，因此有不同的性格，習(xí)慣，和處事方式。
同學(xué)的優(yōu)秀成績(jī)，是因?yàn)樗铝丝喙?，他做到了，這個(gè)必須肯定。如果他成功的喜悅刺傷到你，是我們內(nèi)心不夠強(qiáng)大，當(dāng)自卑被觸碰的時(shí)候，我們就會(huì)不舒服，就覺(jué)得別人針對(duì)自己，這個(gè)時(shí)候首先要練習(xí)“冷靜”。沖動(dòng)往往讓我們忘記自己是誰(shuí)，忘記同學(xué)的情誼，對(duì)同學(xué)的尊重。輕易就放狠話，輕易就投出刺刀一樣的語(yǔ)言，傷害了別人，也傷害了自己。所以我們要冷靜的面對(duì)，要學(xué)會(huì)建立自己的自信，自愛(ài)，同時(shí)也建立對(duì)別人的尊重。
還有，我們不能總是盯著別人的缺點(diǎn)，她太胖了，他說(shuō)話結(jié)巴，他做事太磨蹭。然后我們就取笑別人。同學(xué)們，也許您不知道，你笑的那個(gè)太胖了的人，也許未來(lái)是科學(xué)家，是導(dǎo)演，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。你取笑那個(gè)磨蹭的人，為了也許是雕刻藝術(shù)家，是某一偉大發(fā)明創(chuàng)造者。同學(xué)們，每個(gè)人身上都有閃光的地方，也有暗淡的地方，太陽(yáng)也有照射不到的地方，我們都有自己的弱點(diǎn)，不足。
同學(xué)們，我們有時(shí)還是遇到以下情形：他總說(shuō)我不好，他們不認(rèn)同我的付出，我的優(yōu)秀，我總是被他們?cè)g毀。
這是在哪里都會(huì)遇到的情況，因此我們必須要找出原因和解決的方法：首先找自己的原因，我有沒(méi)有做得不好，不足，如果有，我們?cè)试S別人批評(píng)，因?yàn)槟莻€(gè)人是我們的恩人呢，幫助我們找出問(wèn)題，至于什么語(yǔ)氣，詞匯不是重點(diǎn)。
同學(xué)們，這個(gè)世界，最寬廣的是海洋，所以我們說(shuō)，海納百川。無(wú)數(shù)溪流，河水匯集成海洋的寬廣，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是我們的心，心有多大，格局就有多大，仰望歷史長(zhǎng)河之迢迢，生命的突起與隕滅若滄海一粟，大凡能成大器，建大業(yè)之人，均是忍常人之所不能忍，容常人之所不能容。只有擁有寬廣的胸襟，方能成就偉業(yè)！讓我們不斷修正自己，豐富自己，成為那個(gè)心胸寬廣、有容乃大的人!
謝謝大家！
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十
在我的書(shū)柜當(dāng)中，有一個(gè)陳舊的星星胸針，在那個(gè)胸針上，粘滿了我和一位不知姓名的遠(yuǎn)方好友的友誼。在它身上，閃著美輪美奐的光芒，雖然身經(jīng)多年的它，身上的紅漆已經(jīng)看不清了，但是它還是十分閃耀。
那一天，我和媽媽到火車站坐高鐵等車。由于來(lái)得太早，所以我坐在椅子上東張西望，媽媽說(shuō)：“你看看高鐵還有多久到?！薄斑€有兩個(gè)小時(shí)二十三分鐘——”我沉默了。媽媽披上外套，拿上行李，說(shuō)：“要不我們?nèi)コ钥系禄?。”“好！”在我和媽媽聊天要吃什么時(shí)……突然，“阿姨，阿姨，您的身份證掉在地上了?！币粋€(gè)小男生說(shuō)，媽媽撿起身份證，說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，你的爸爸媽媽呢？”“我是自己來(lái)坐高鐵回老家的！”“你坐的高鐵還有多久到？”媽媽問(wèn)。他大方地說(shuō)：“還有一個(gè)小時(shí)?！薄耙灰钥系禄俊薄昂猛?，好哇，iloveit！”
我們僅僅花了30分鐘就吃完了肯德基，然后，快樂(lè)的心情又變成了無(wú)聊！“我的天啊，又變無(wú)聊了！”我說(shuō)?！耙晃覀?nèi)プ鲋驹赴伞薄爸驹甘鞘裁匆馑佳?？”我?wèn)，“志愿就是去幫助那些需要幫助的人，比如盲、聾、啞人，還有孕婦，或者幫人指路！”于是，他拿出了他的志愿服。
時(shí)間快速流逝，該發(fā)車了。我跟他說(shuō)了再見(jiàn)，他給了我一個(gè)全新的星星胸針，他說(shuō)：“以后你看上面的星星就可以看見(jiàn)我，再見(jiàn)?！?/p>
當(dāng)我看到上面的星星，我感覺(jué)上面不單單只是我們的友誼，它閃耀著的更是正義的代表，更是為人民服務(wù)的象征！當(dāng)我看到它，我總會(huì)向它行禮！又想到了我的那位曾經(jīng)志愿幫助他人的好友！
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十一
一個(gè)人的寬容是一種美德，一的人的胸懷是表現(xiàn)這個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。小編收集了做一個(gè)心胸寬廣的人作文，歡迎閱讀。
就在前幾天，我走在回家的路上，吳雨芯突然追上來(lái)說(shuō)：“我要喝奶茶，借我一點(diǎn)錢嘛！”我想了想說(shuō)：“走到前面我要買東西，順便拿錢給你?！薄笆裁矗孔叩角懊嫖矣肿呋貋?lái)，一會(huì)兒又走回去?！蔽艺f(shuō)了句：“嗯?！本痛蟛较蚯白吡?，誰(shuí)知，我看了她一眼，正好聽(tīng)到她說(shuō)：“真是煩人得很?！鳖D時(shí)，我心里冒出一鼓莫名其妙的火來(lái)。生氣地向前走去，還流下了幾滴委屈的眼淚。拋下正在氣頭上的吳雨芯。友誼好像早已偷偷地溜走了……頭上的太陽(yáng)也變成烏云下起了大雨。
想到這兒，我立馬返回原地，發(fā)現(xiàn)小派豬長(zhǎng)（組長(zhǎng)、外號(hào)派派）已經(jīng)不在了，我到小賣部給她買了一瓶奶茶，準(zhǔn)備明天遞給她。給她說(shuō)聲“對(duì)不起”。
第二天早上，我發(fā)了條短信給她：叫她到學(xué)校后，來(lái)四樓找我。
我在四樓等她，本以為她會(huì)臭罵我一頓，然后生氣地回到教室?？蓜倓傁氲竭@兒，就看到她笑嘻嘻地跑向我，紅紅的臉蛋好像春天的玫瑰花，笑容就像一絲燦爛的陽(yáng)光，溶化了我心中的冰塊……原來(lái)，她沒(méi)有生我的氣，是我把我的寬容收了回去，是我把我心胸的門關(guān)閉了。
等她跑到我面前，我才回過(guò)神來(lái)，她問(wèn)我：“干嘛？有什么事嗎？”我拿著奶茶，遞給她。她卻說(shuō)：“不用了，謝謝！可以……再原諒我一次嗎？”我沒(méi)想到她會(huì)這么說(shuō)，使我感到很驚訝，便笑著回答說(shuō)：“沒(méi)事，其實(shí)我也有錯(cuò)。好了，現(xiàn)在我們兩兩抵銷，就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，便挽著我的手臂，我倆蹦蹦跳跳的下樓了。
你的心胸的門得隨時(shí)敞開(kāi)，不然有時(shí)候友誼小朋友來(lái)做做客，就會(huì)進(jìn)不了門，到時(shí)候就溜回家咯！
顏色，是美的，它是可以將任何事物都涂沫成七色彩虹的畫(huà)筆，也是可以涂沫人類心靈的畫(huà)筆。在我眼中，它還有其它含意。
紅色，我的生命。從我出生起，它就一直伴隨著我，它是令人奮斗，令人前進(jìn)的“興奮劑”，它充滿了我體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞，令我成為一個(gè)熱血青年！
藍(lán)色，我的心胸。小時(shí)起，我就向往著大海，無(wú)時(shí)無(wú)刻的想去里面游覽一番，去看看它到底有多寬廣。長(zhǎng)大后，想擁有一分如它寬廣的心胸！
綠色，我的成長(zhǎng)。綠，它代表著春機(jī)盎然，代表著萬(wàn)物復(fù)蘇，也代表我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
黃色，我的收獲。黃，它也是我心中最后一個(gè)顏色。它是奮斗，寬廣心胸，成長(zhǎng)，人生的喜悅，也是最后的成功。雖然我暫時(shí)沒(méi)有擁有它，但我相信，再長(zhǎng)大些，會(huì)的，一起努力吧！
我眼中的色彩，紅，藍(lán)，綠，紫，黃……。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。
——題記。
一個(gè)人的寬容是一種美德，一的人的胸懷是表現(xiàn)這個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。
你讀過(guò)《將相和》這篇文章嗎？你知道曹操“燒信”的故事嗎？?jī)烧叨俭w現(xiàn)了寬容。有人把寬容比作水、詩(shī)、火，然而，寬容更是一縷希望的陽(yáng)光。人生漫長(zhǎng)，一生中又有多少荊棘和障礙，于此，有些人選擇了怨天尤人，而他們卻不知應(yīng)放開(kāi)胸懷，適應(yīng)環(huán)境，讓自己的心靈能保持寧?kù)o。不是有許多人都在逆境中努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研走向了成功嗎。這些人誰(shuí)沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)暴雨的襲擊，在他們的生命中有多少的坎坷，然而，就因?yàn)樗麄兂ㄩ_(kāi)了胸懷，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，才養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，具有了堅(jiān)定的意志。
寬容是一種心靈美。生活中，有誰(shuí)沒(méi)有不開(kāi)心的事兒，這時(shí)候，你是選擇斤斤計(jì)較，整天愁眉苦臉，還是選擇心胸開(kāi)闊呢？劉少奇說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該注意自己不用語(yǔ)言去傷害別的同志，但是，當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害你的時(shí)候，也應(yīng)該受得起”。
古人說(shuō)，將軍肩上能跑馬，宰相肚里能撐船。胸懷開(kāi)闊不只能夠原諒“得罪”自己的人，還應(yīng)該無(wú)論逆境都保持遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，保持為祖國(guó)為民族貢獻(xiàn)一生的雄心壯志，病為之努力奮斗。朱德?tīng)敔斦f(shuō)：“我餓哦們共產(chǎn)黨人的胸襟要廣闊，氣量要宏大，要求自己要比要求別人更嚴(yán)格一些，有功顯貴群眾，有過(guò)用于擔(dān)當(dāng)”。它的這一席話，使中國(guó)人民有了良好道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，使中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)活在人民心中。
當(dāng)今社會(huì)，寬宏大量不知被遺忘在哪個(gè)角落。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”只要人與人能彼此寬容，心胸寬闊，就會(huì)化戾氣為祥和，大事變小，小事化了。
大海因?yàn)閷?duì)海浪的寬容，才創(chuàng)就了無(wú)數(shù)生命；森林因?qū)?dòng)物的寬容，才會(huì)郁郁蔥蔥。所以，寬容創(chuàng)就友愛(ài)，友愛(ài)成就溫馨。
讓我們多一份善意的寬容，少一份無(wú)意的傷害。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十二
于是，天堂里的人你關(guān)心我，我關(guān)心你都非?？鞓?lè)，反之，地獄里的那些自私鬼就痛苦不堪。社會(huì)就是一個(gè)天堂，關(guān)心別人就會(huì)得到別人的幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心他人將會(huì)使自己變成一個(gè)受人歡迎的人，一個(gè)被社會(huì)需要的，一個(gè)受人支持和幫助的快樂(lè)人，要做一個(gè)胸懷寬廣的人，就要懂得寬容他人。富蘭克林說(shuō)：“寬容中包含著人生的大至大理，沒(méi)有寬容的生活，如在刀鋒上行走。孩子，如果美德可以選擇，請(qǐng)把寬容挑出來(lái)吧?！睂捜莶粌H是一種雅量，一種文明，一種胸懷，更是一種智慧，一種人生的.境界。寬容了別人就等于寬容的自己。寬容的同時(shí)，也就創(chuàng)造了生命的美麗。正如大海，正因?yàn)樗鼘捜萘饲Тò倭?、萬(wàn)群物種，它才有那樣的氣勢(shì)，那樣的智慧和力量。我們生活中有些人，刻薄多疑，嫉妒記仇，沒(méi)有寬宏大量的心胸，沒(méi)有容人容事的肚量，容不得犯過(guò)錯(cuò)誤的人，容不得別人的缺點(diǎn)，容不得別人比你強(qiáng)，容不得別人對(duì)你的批評(píng)，更容不得人家的誣蔑和傷害，他的心靈胸弱得如同玻璃球，一摔就碎。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。人的錯(cuò)誤在所難免，如果我們能夠用寬容的心對(duì)人對(duì)事，我們的生活中就多了許多朋友和快樂(lè)，我們的事業(yè)就多了一份成功的希望和力量。戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的孟嘗君門下容納了雞鳴狗盜之徒，于是挽救生命于危難之中。二戰(zhàn)期間，法國(guó)的一支部隊(duì)在森林里與敵軍相遇，經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，兩個(gè)來(lái)自同一小鎮(zhèn)的戰(zhàn)士與部隊(duì)失去聯(lián)系，在森林跋涉十多天，僅靠一點(diǎn)鹿肉維持生命，再經(jīng)過(guò)激戰(zhàn)，剛剛躲開(kāi)敵人而脫險(xiǎn)，后面的戰(zhàn)士向前面的戰(zhàn)士安德森開(kāi)了槍，子彈打在安德森的肩膀上，那戰(zhàn)士一邊抱著戰(zhàn)友哭一邊念著自己的母親的名字，安德森摸到了發(fā)熱的槍管，他怎么也不相信他的戰(zhàn)友，兄弟會(huì)向他開(kāi)槍，但當(dāng)晚，安德森就原諒了戰(zhàn)友，被部隊(duì)救出來(lái)后，三十年來(lái)，他一直裝著不知是誰(shuí)開(kāi)槍?不提及此事，他理解戰(zhàn)友想為母親而活下來(lái)，于是，他們做了三十年的好朋友。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十三
心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的感覺(jué)。
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了,而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享,不知道去換位思考,更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友,家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的,父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們?cè)谧约荷莩薜纳钪邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有。
天下最苦的是父母的心,我也是一個(gè)獨(dú)生子女,我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花,卻又不想讓我看到,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間,我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間,溫暖了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因,我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò),那一次,我走丟了,我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái),焦急的尋找著我。找到我時(shí),卻把我罵了一頓,可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。
我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài),是對(duì)父母最好的.報(bào)答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事,也不需要說(shuō)太多的話語(yǔ),因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的,它就是心與心的交流。
希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母,用心溝通,讓自己長(zhǎng)大吧,懂事吧,不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。
這是我發(fā)自內(nèi)心最深的感悟,真的。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十四
“心有容，德乃大；必有忍，事乃濟(jì)。”這句話的意思是：必須有寬容雅量，方可有高尚的品德；必須有忍耐之心性，事情才能成功。人生在世難免有許多煩心事，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，如若每個(gè)人都退一步，事情就是另外一種局面了。其實(shí)，換位思考，就能體會(huì)到對(duì)方的想法，因而，就能夠互相謙讓。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多事情，當(dāng)你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)或解決時(shí)，你不妨用寬容去試一下，或許它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。在世界中，每個(gè)人都得生活、工作，都得接觸社會(huì)與家庭。在居家過(guò)日子及煩鎖的工作中，難免會(huì)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯(cuò)。在這時(shí)，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭(zhēng)斗。不能原諒自己或他人所出現(xiàn)的失誤與差錯(cuò)，就會(huì)給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作，因此，我們需要學(xué)會(huì)寬容，“容人學(xué)海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。
寬容是人類文明的唯一考核標(biāo)準(zhǔn)。古人以此作為治國(guó)之道，表明寬容在社會(huì)中所起的重要作用。寬容，是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步，也是自身修養(yǎng)，處世素質(zhì)與處世方式的一種進(jìn)步。
寬容就是一門藝術(shù)，一門做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們?cè)诮邮軇e人的長(zhǎng)處之時(shí)，也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會(huì)才顯得和諧。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十五
一天晚上，我做完作業(yè)，就捧起《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀。讀著讀著，我的臉就突然燙了起來(lái)，有了一種慚愧的感覺(jué)。下午，爸爸買了兩個(gè)玩具，我一眼看中了那個(gè)飛機(jī)模型，可是爸爸說(shuō)那是給弟弟的，不能給我，于是我死纏爛打的終于得到了那個(gè)模型，隨手?jǐn)[弄著，可開(kāi)心了。就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)弟弟在角落里默默的流著眼淚，流露出委屈的表情，可是“孔融讓梨”這個(gè)故事中的孔融呢？年僅4歲，但是卻懂得謙讓之禮：把大梨子讓給哥哥弟弟，把小的梨子留給自己。相比之下，我為我搶弟弟玩具的事感到羞愧！于是，我情不自禁地讀出聲來(lái)：“恭謙禮讓，心胸寬廣！”
一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，扭頭說(shuō)：“你在看‘孔融讓梨’的故事么？”
我眨巴眨巴眼睛問(wèn)：“啊，你也知道‘孔融讓梨’的故事？”
“嗨，這么著名的故事，我怎么能不知道？”爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)了一下椅子，面對(duì)著我神秘地說(shuō)：“咱們中國(guó)人哪，最崇尚謙讓之禮，所以，幾乎每個(gè)地方都有關(guān)于謙讓的故事和傳說(shuō)。
“你騙人！”我不屑地說(shuō)：“安徽有嗎？我們安徽就沒(méi)有像孔融這樣的人！”
“你呀，這叫孤陋寡聞！”爸爸伸手拿起我正在看的《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，翻開(kāi)遞給我說(shuō)：“你看，書(shū)里六尺巷的故事，就發(fā)生在我們安徽桐城，講的就是謙讓之禮，你可以自己去查一下！”
我連忙在網(wǎng)上查，原來(lái)六尺巷的故事真的發(fā)生在我們安徽桐城！
康熙年間，宰相張英世居桐城，其府第與吳宅為鄰。有一年，吳家建房子，占據(jù)了張家的地界，張家不服，雙方發(fā)生糾紛，互不相讓，于是，告到了縣衙。因?yàn)閺垍莾杉叶际秋@貴望族，縣官左右為難，遲遲不能判決，張英家人見(jiàn)有理難爭(zhēng)，就寫(xiě)信向張英告知此事，想讓宰相給家中撐腰。張英看過(guò)家書(shū)，只是一笑，提筆蘸墨，批詩(shī)四句：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。寥寥數(shù)語(yǔ)，寓意深長(zhǎng)。張家得詩(shī)后，深感愧疚，毫不遲疑地讓出了三尺地基，吳家見(jiàn)狀，覺(jué)得張家有權(quán)有勢(shì)，卻不仗勢(shì)欺人，被宰相肚里能撐船的大度所感動(dòng)，于是也效仿張家向后退讓了三尺，從此，便形成了一條六尺寬的巷道，被鄉(xiāng)人稱為“六尺巷”。兩家禮讓之舉和張家不仗勢(shì)壓人的做法傳為美談。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十六
小時(shí)侯，我總是一個(gè)人玩，習(xí)慣了孤獨(dú)。就在今年，我的表妹從蘭州回來(lái)了，分別了好幾年的妹妹感覺(jué)似乎有點(diǎn)陌生。
表妹剛過(guò)來(lái)時(shí)，由于沒(méi)有房子，所以就住在了我家?，F(xiàn)在每次買好吃的都要買兩份，剛開(kāi)始，我見(jiàn)妹妹的東西沒(méi)了，就拿我的和妹妹一起分享，可后來(lái)我漸漸不了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來(lái)，原來(lái)一開(kāi)始我吃的只有四分之一，而妹妹卻有四分之三。
慢慢地，我就變得心胸狹小。
每一次，媽媽給妹妹買東西，而不給我買，我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那，擺明了是在敲我媽的竹杠。
回到家，我就向媽媽說(shuō)，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：沒(méi)事。我心有不甘。
兩個(gè)月過(guò)去了，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，你的心就沒(méi)有像你妹妹一樣廣闊，為什么你舅媽每次給你買東西時(shí)，你妹妹都一聲不吭，我每次給你妹妹買時(shí)，你都煩半天？我送給你一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！蹦愕男囊蟠蠛Ｒ粯訌V闊。”
后來(lái)，我把這首詩(shī)牢牢地記在了心里。
千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十七
我記得從第一天開(kāi)始的時(shí)候，他們就想要有一種存在感，他們就積極的發(fā)言，積極的奉獻(xiàn)自己，可是實(shí)際上大家并不是多么喜歡他們。
也許在一條路上，我們走得再久遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得這是多么繁華，多么忙碌的過(guò)程，我們?cè)?jīng)因?yàn)樽约旱某煽?jī)而有那么多的憂愁，可是過(guò)去那一段時(shí)間之后，我們還是不會(huì)有那么多的擔(dān)心。
我知道那些都只是小問(wèn)題而已，如果真的永現(xiàn)在生活當(dāng)中，所有的波濤浪涌，所有的波瀾不驚，我知道，其實(shí)都在你們心中根本就不值得一提，那是因?yàn)槟銈冃拇螅銈冃男貙拸V。
面對(duì)同一份工作，如果自己覺(jué)得累，就不去做了。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的叮囑，如果你自己不想出門，你就不去做這樣的事情，大不了反叛，大不了辭職，大不了走人就是了，反正又沒(méi)有什么了不起的，如果每個(gè)人都這樣想的話，那公司也開(kāi)不下去了。
在其位，謀其職。
我一直都知道在這一方面的邊界感。
可是同樣，我也知道，對(duì)于情感方面和工作方面都是不一樣的，它們之間的邊界感是需要分的開(kāi)的，就好像情感方面是比較復(fù)雜，我們可以隨便的去和別人交朋友，溝通，但是那是自己的權(quán)利，而工作卻是一個(gè)任務(wù)，需要你去完成。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十八
有人說(shuō)，不見(jiàn)大海不知天有多寬。見(jiàn)了大海才知人是多么渺小。海，又是那么寬容，隨時(shí)都可以包容一切。實(shí)際上做人的道理也在于胸懷，只有擁有了寬廣的胸懷，才會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。做人心胸寬廣，就得有“得讓人處且讓人”的寬容，體諒別人的難處，諒解別人的錯(cuò)處，關(guān)注別人的長(zhǎng)處。
《草船借箭》的一書(shū)中，那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華，就千方百計(jì)地想陷害別人，甚至想置他人于死地！周瑜看到諸葛亮處處比自己強(qiáng)、比自己號(hào)，就以隊(duì)伍缺箭為理由，命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)，但諸葛亮卻爽快地答應(yīng)了！諸葛亮趁著大霧彌漫，向操營(yíng)里“借”了十萬(wàn)多支箭，又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現(xiàn)了周瑜地嫉妒心特別強(qiáng)，這是多么愚昧無(wú)能地表現(xiàn)??！
所以，人的心胸是否寬廣，并非與生俱來(lái)，而是在后來(lái)的生活中逐漸形成的。一個(gè)人的生活環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境應(yīng)該是人成長(zhǎng)過(guò)程中所接觸到的物質(zhì)生活條件，而精神環(huán)境這應(yīng)該包括父母的為人處世方法、父母的教育、與周圍人的融洽程度等。
胸懷寬廣的境界與重要性有那些？個(gè)人認(rèn)為心地善良應(yīng)以下幾個(gè)方面：
胸懷寬廣做人，就會(huì)恬淡和從容。世界上最廣闊的是人的胞懷,可以無(wú)所不容,世界上最狹隘的也是胸懷，胸懷寬廣之人,博愛(ài)無(wú)邊，樂(lè)觀向上，視野廣大，理解人；心胸狹隘之人,悲觀、偏激，自負(fù)、自私。其實(shí)，人生的生活也像支曲子，有時(shí)高昂，有時(shí)低沉。人生的生活是座山坡，有上的時(shí)候，也有下的時(shí)候，所以，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從容。
胸懷寬廣做人，就學(xué)會(huì)遺忘。凡事像過(guò)篩子過(guò)濾一遍，真實(shí)的美好的，能激勵(lì)自己前進(jìn)的，能讓自己生活多些樂(lè)趣的，就把它留下來(lái)，銘記在心里，否則的話，就統(tǒng)統(tǒng)丟到一邊去，忘卻一部分。如果沉溺在其中，只能成為沉重的包袱，使你舉步維艱，寸步難行。胸懷寬廣做人，就會(huì)寬宏大度。雨果有一句名言：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。如果人的心里能容得下山，容得下海，容得下天地，人豁達(dá)開(kāi)朗，心胸就廣闊，天地大無(wú)邊。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗(yàn)是一致的。學(xué)會(huì)在受挫折時(shí)笑得出來(lái)，就會(huì)提高自信心。
胸懷寬廣做人，就會(huì)心胸寬廣。那就得有“得讓人處且讓人”的寬容，要學(xué)會(huì)體諒別人的難處，諒解別人的錯(cuò)處，關(guān)注別人的長(zhǎng)處。心胸開(kāi)闊與否，或許和性格有關(guān)。天下之大，為個(gè)人的雞毛蒜皮糾纏不休？要讓心胸開(kāi)闊，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從容。
做人胸懷寬廣，就得善待身邊的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友，真誠(chéng)待人，特別是那些益友，能在他們身上學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)留住身邊的緣分。理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。
做人胸懷寬廣，就要注重?fù)Q位思考。要站在別人的角度看問(wèn)題，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于事情的看法都是不同的，所以當(dāng)一個(gè)人和你的想法，看法，有不同的意見(jiàn)，或者和你有過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí)，或者讓你生氣了的時(shí)候，那么就學(xué)著站在對(duì)方的角度去想，如果你是他，你又會(huì)如何。寬容一個(gè)人不難，難的是愿不愿意做到可以站在對(duì)方的角度看問(wèn)題。
做人胸懷寬廣，就要善于調(diào)節(jié)自己。參加一些社會(huì)活動(dòng)的，要多走出家門的，不能總是把自己封閉在一個(gè)小空間的，在與人接觸的過(guò)程中的話，是會(huì)讓您的心胸變得更寬闊的，另外的話，出去旅行，看看這個(gè)祖國(guó)的大好河山的話，也是會(huì)有一定的效果的。
人生短短幾十年，換個(gè)角度仔細(xì)想想，沒(méi)有什么事情是不能被包容的，那么我們何不敞開(kāi)胸懷去面對(duì)一切，做最好的自己，讓人生更加的精彩，讓自己從此享受快樂(lè)的人生！
做一個(gè)心胸寬廣的人篇十九
做班主任，需要隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種意外情況。
那天早上，我坐班車快到學(xué)校的時(shí)候，接到王強(qiáng)（化名）爸爸的電話。家長(zhǎng)在電話里跟我說(shuō)，校車護(hù)導(dǎo)員給他打電話，王強(qiáng)沒(méi)在指定的時(shí)間和地點(diǎn)坐校車。頭一天下午放學(xué)時(shí)，王強(qiáng)在校車上因?yàn)檎f(shuō)話挨了護(hù)導(dǎo)員的批評(píng)，可能是因此賭氣不坐校車了。學(xué)生家離學(xué)校三、四公里的路程，猜測(cè)學(xué)生走著去學(xué)校了，拜托我看看學(xué)生到學(xué)校沒(méi)。
我到學(xué)校后，第一時(shí)間趕到教室，看到王強(qiáng)坐在座位上，我松了口氣。我把王強(qiáng)叫出教室，讓他給家長(zhǎng)打電話報(bào)平安。爺倆聊了幾句，說(shuō)明了情況。我接過(guò)電話，王強(qiáng)爸爸跟我說(shuō)，既然孩子不想坐這趟校車了，經(jīng)過(guò)他們村的校車有兩輛，就讓他坐下一輛吧。我說(shuō)具體情況我跟學(xué)生再商量，學(xué)生長(zhǎng)得越來(lái)越陽(yáng)光大氣，希望家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間把孩子留給爺爺奶奶帶，多利用周末和假期陪孩子到自己工作的城市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，逛逛書(shū)店買些好書(shū)讀，等等。
掛了電話，我問(wèn)王強(qiáng)的想法，他說(shuō)他以后要么坐下一趟校車，要么不坐校車了，自己想辦法來(lái)學(xué)校。
我說(shuō)你自己來(lái)學(xué)校太危險(xiǎn)，家長(zhǎng)和老師都不會(huì)同意。你因?yàn)楹妥o(hù)導(dǎo)員之間鬧了小別扭，因此拒絕坐這趟校車，改成坐下一趟，這是個(gè)解決辦法，但這是下策。因?yàn)槟阍谛＼嚿险f(shuō)話，護(hù)導(dǎo)員有責(zé)任對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育。因?yàn)楸慌u(píng)，你就選擇逃避，即便你換到另一趟校車，大家知道你換車的原因，對(duì)你會(huì)敬而遠(yuǎn)之，對(duì)你來(lái)說(shuō)，是選擇了一條自我孤立的路。
我接著說(shuō)出了上策。我說(shuō)做男子漢，心胸就要寬廣。你有錯(cuò)在先，就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)。下午還是要坐原來(lái)的校車，跟護(hù)導(dǎo)員道個(gè)歉，即便護(hù)導(dǎo)員昨天的批評(píng)有過(guò)火的地方，也要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)原諒對(duì)方。本來(lái)就只是個(gè)小別扭，男子漢要學(xué)會(huì)及時(shí)化解。
我說(shuō)，這是我給出的建議，不同的做法，會(huì)有不同的結(jié)果，走哪條路，還是要你自己選。
第二天早上，我問(wèn)王強(qiáng)坐哪趟校車回家和來(lái)校的，他說(shuō)坐了原來(lái)那趟。聽(tīng)到這個(gè)答案，我面上微微一笑，心里可是樂(lè)開(kāi)了花：
孺子可教！
做一個(gè)心胸寬廣的人篇二十
六月半，槐柳岸，枝頭搖擺訴新蟬。
天空，一片蔚藍(lán)。薄云上蘊(yùn)了一抹陽(yáng)光的美麗金黃。我坐在草地上，縱觀云卷云舒。
兩個(gè)孩子在草地上奔跑著放風(fēng)箏，臉上是胭脂紅和明媚的笑容。我看著這兩個(gè)孩子，漾起笑容。風(fēng)箏落在了樹(shù)上，一個(gè)孩子似乎說(shuō)了幾句，兩個(gè)孩子爭(zhēng)吵起來(lái)。
回憶如風(fēng)呼嘯而來(lái)。
童年的時(shí)光仿佛像暖融融陽(yáng)光下的棉花，純潔，溫暖。
秋天的老巷，青石板路上落了一層厚厚的美麗金黃。
外婆笑著遞給我和二妮一個(gè)布娃娃。笑瞇瞇地讓我們好好玩兒。二妮抱著娃娃，玩得很開(kāi)心，我伸手摸了摸娃娃，我們開(kāi)始爭(zhēng)那個(gè)娃娃，那個(gè)娃娃頭身分離。我急得紅了眼，抱著娃娃找外婆。
外婆示意我坐在她腿上，外婆的聲音慈祥敦厚。她講述了一位禪師的故事。一個(gè)人告訴禪師有人要?dú)⑺?，禪師將一把斧頭扔向天空，問(wèn)年輕人：“為什么天空不喊疼？”那人搖頭。禪師又將小石頭丟入大海，問(wèn)：“為什么大海不發(fā)出聲音？”那人亦搖頭。禪師笑了，說(shuō)：“天的心胸寬廣，海的胸懷無(wú)邊?！?/p>
外婆拂去我的淚，給了我一只風(fēng)箏。她笑了，“記得做一個(gè)心胸寬廣的人。去找二妮吧。”
事后，我與二妮和好。長(zhǎng)大后，當(dāng)同學(xué)朋友之間發(fā)生矛盾，我與他們商量解決。當(dāng)與父母有分歧，我向后退一步，海闊天空。多年以后，我成為了一個(gè)心胸寬廣的人。
彩霞如畫(huà)布搖曳在云端，云彩滲透著彩霞的絢麗色彩。我笑著走向那兩個(gè)孩子，踮起腳將樹(shù)上的風(fēng)箏拿下來(lái)遞給他們。只有天空知道，我要給他們講一個(gè)禪師的故事。
做一個(gè)心胸寬廣的人篇二十一
1、當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕?，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
2、寬容，請(qǐng)你也原諒我曾經(jīng)對(duì)你的無(wú)視，曾經(jīng)因?yàn)槲业倪x擇錯(cuò)誤而失去了你，現(xiàn)在我要好好保護(hù)你，我不會(huì)再失去你，我要和你一起踢開(kāi)自私這個(gè)討厭鬼，把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。世界定會(huì)因你而更美好。在我的世界里正因?yàn)橛辛藢捜荩砸磺卸硷@得那么美好！
3、寬容，使友誼變得親近；寬容，使親情變得深厚；寬容，使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容，就擁有了無(wú)限的魅力。
4、寬容代表著善良、和諧，擁有寬容就擁有了美好的品質(zhì)，讓人格充滿了魅力。我真開(kāi)心，因?yàn)槲覔碛袑捜荩?/p>
5、寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
6、寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
7、寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧慮，增進(jìn)的彼此的了解。
8、寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
9、寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?，因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心，因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?。缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
10、寬容是什么？寬容是一盞照亮心靈之路的燈，寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉，是人與人溝通的橋梁，愿人與人之間多一些寬容。
11、寬容是消除人與人之間磨擦的潤(rùn)滑劑,是消除彼此間猜疑積雪的陽(yáng)光，是溝通彼此間心靈的橋梁。
12、寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅(jiān)冰；寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。
13、寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)?，也即是?duì)自已善待。
14、寬容是一種美，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥.泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
15、寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
16、寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
17、讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！懷著一顆寬容的心，迎接每一天！如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會(huì)變成美好和諧的人間！
18、如果說(shuō)寬容是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)寬容是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)，多少笑聲都是寬容。
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