總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和反思,也是對(duì)未來(lái)的一種啟示和規(guī)劃。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇一
一天,小明坐著公共汽車(chē)出去玩。上車(chē)后,小明看見(jiàn)一個(gè)空位子,他三步并作兩步走了過(guò)去坐了下來(lái),突然一位大哥哥上車(chē)了,他背著一個(gè)很重的背包,他四處張望可是卻沒(méi)有空位子了,只好站在一旁,小明看了看這位大哥哥,覺(jué)得他很需要一個(gè)座位。
于是站起來(lái)指著座位說(shuō):“大哥哥你坐在我這里來(lái)吧!”大哥哥搖搖頭不肯坐,小明想到了一個(gè)好方法說(shuō):“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,這樣我們不就都不累了嗎?”前排的老爺爺看見(jiàn)了,夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子!
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇二
一天,小亮要坐公共汽車(chē)去外婆家玩兒。車(chē)上的人非常多,小亮剛剛找到座位,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了。老爺爺一手拄著拐杖,一手拿著包兒。小亮笑著說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)到這兒坐。”老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友?!毙×琳f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
售貨員阿姨、車(chē)上的叔叔、抱著孩子的阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎(jiǎng)小亮說(shuō):“這個(gè)小朋友真懂事?!?/p>
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇三
小螞蟻?lái)樍鞫拢蝗?,暴風(fēng)驟雨從天而降,豆大的雨點(diǎn)打在船上,小螞蟻緊緊抓住葉柄不放松,好幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)水里。他告訴自己:“一定要堅(jiān)持住,不能放棄”。
風(fēng)雨過(guò)后,他劃著樹(shù)葉船繼續(xù)前行。忽然,一條胖乎乎的鯉魚(yú)張大嘴巴向他沖來(lái),小螞蟻并沒(méi)有害怕,他緊閉著雙眼使勁向前劃船,勇敢地逃脫了鯉魚(yú)的追趕。
之后,小螞蟻又勇敢地闖過(guò)了漩渦、風(fēng)浪和暗礁……。
小螞蟻開(kāi)心極了。
夏天的天氣是個(gè)娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還是個(gè)晴天,這會(huì)兒就馬上變成了陰云密布、悶雷低沉。
蘭蘭和紅紅放學(xué)回家的時(shí)候,天就變成了雷聲滾滾,下起傾盆大雨。幸好蘭蘭帶了雨傘,紅紅帶了雨衣。蘭蘭打著雨傘,紅紅穿上雨衣,向自己家走去。
這時(shí),紅紅看見(jiàn)有個(gè)人在朝這邊來(lái)了,仔細(xì)一看,是對(duì)門(mén)的王阿姨。只見(jiàn)王阿姨用雙手抱著頭,在大雨里奔跑,渾身都被雨水淋得濕濕的。
紅紅和蘭蘭趕忙叫住王阿姨,說(shuō):“王阿姨,雨下得那么大,您沒(méi)有拿雨傘,您這是要去哪兒?”王阿姨說(shuō)“我把家里鑰匙扔在了廠里,我去廠里拿鑰匙。”阿姨急著要走。蘭蘭對(duì)紅紅說(shuō):“我把傘給王阿姨,我和你用一個(gè)雨披?!闭f(shuō)完,蘭蘭就把雨傘遞給王阿姨。
王阿姨說(shuō):“不用了,我的衣服已經(jīng)濕了,你們的衣服是干的,別把你們凍感冒了。”蘭蘭說(shuō):“沒(méi)事的王阿姨,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小糖人,不會(huì)被這點(diǎn)雨給淋壞的?!奔t紅已經(jīng)脫下雨披和蘭蘭一起遮雨。
說(shuō)完,蘭蘭和紅紅就一起頂著雨披,在雨中有說(shuō)有笑地朝前歡跑,像兩只小鹿在雨中跳舞。
春天到了森林里住著一只小烏鴉和他的媽媽。這天,小烏鴉媽媽生病了,小烏鴉決定去給媽媽找蟲(chóng)子,讓媽媽快快好起來(lái)。
小烏鴉飛呀飛,突然遇到了小伙伴,()它們都邀請(qǐng)它一起來(lái)玩游戲,但是小烏鴉想到:我該跟小伙伴一起玩還是給媽媽找蟲(chóng)子吃呢?這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng),心想:不行,媽媽還在家生病,我必須去給媽媽找吃的。所以它又繼續(xù)往前飛,它仔細(xì)的找呀找,終于發(fā)現(xiàn)一條又肥又大的蟲(chóng)子,他興高采烈地叼起蟲(chóng)子飛快地朝家飛去。
到了家以后,小烏鴉把這只肥美的蟲(chóng)子喂給了媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)地一把抱住小烏鴉親了親它,并用欣慰的目光看著它說(shuō):“寶貝,你終于會(huì)照顧媽媽了,你真是媽媽的好孩子!”
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了愛(ài)是相互的,我還要向小烏鴉學(xué)習(xí),為爸爸媽媽做力所能及的事情。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇四
一天,小明乘坐公交車(chē)去書(shū)店看書(shū)。
突然,一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車(chē),站在小明的旁邊看了看四周,大哥哥低下頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)有位置了,那我只能站著了。”這時(shí),正坐在座位上的小明聽(tīng)見(jiàn)了,他想,老師教過(guò)我們,要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說(shuō):“大哥哥,你坐我的座位吧!”大哥哥說(shuō):“不用,還是你自己坐吧!”
突然他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)大哥哥說(shuō):“要不這樣吧,你先坐在座位上,我再坐你的腿上?!贝蟾绺缯f(shuō):“這個(gè)辦法好?!鼻懊娴囊晃焕蠣敔斦f(shuō):“這個(gè)小朋友可真懂事呀!”
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇五
鄒博濤。
星期天的早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明乘公交車(chē)去奶奶家,就在這時(shí),一位大哥哥上了車(chē)。
這位大哥哥背著很重的包,累得滿(mǎn)頭大汗,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過(guò)我們要樂(lè)于助人,小明連忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥你來(lái)坐我的位子吧!”大哥哥微笑著搖搖手說(shuō):“不用了,我站一會(huì)兒?!毙∶黛`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)兩全其美的辦法,就跟哥哥悄悄地說(shuō):“你先坐在座位上,我再坐在你的腿上,行嗎?”哥哥答應(yīng)了他,前面的老爺爺看見(jiàn)了對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子?!?/p>
劉曉彤。
有一天,小明搭公交車(chē)出去玩,車(chē)上的人可真多??!小明上車(chē)后東張西望,突然眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)空位,他趕緊走過(guò)去坐了下來(lái)。
到了下一站,有一位大哥哥上車(chē)了,他背著一個(gè)大包,累得滿(mǎn)頭大汗,但是已經(jīng)沒(méi)有座位了,他只好站在一旁,小明看見(jiàn)了后想到老師說(shuō)過(guò):要樂(lè)于助人,才能自己快樂(lè)。小明立馬站起來(lái)說(shuō):“大哥哥你趕緊坐下來(lái)休息休息吧!”大哥哥說(shuō):“你坐吧小朋友,我不累。”于是小明悄悄地跟大哥說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,你先坐下來(lái),然后我坐在你腿上,這樣我們兩個(gè)都可以坐下了。”大哥哥答應(yīng)了說(shuō):“行!就這么辦吧。”坐在他們前面的老爺爺豎起大拇指說(shuō):“小朋友你可真善良呀!”
魏俊賢。
星期一放學(xué)了,小明上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)上還有一個(gè)座位,于是趕緊坐了上去。不一會(huì)兒,一位背著大包的叔叔上了公交車(chē),他東張西望,沒(méi)有找到座位,他就只有站在一旁,小明連忙站起來(lái)讓叔叔坐,叔叔搖搖手說(shuō):“我不累你坐吧?!毙∶黛`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,小明悄悄在叔叔耳旁說(shuō):“我有個(gè)兩全其美的好辦法,你坐在座位上,我坐在你的腿上。”叔叔聽(tīng)到后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,前排的老爺爺豎起大拇指說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的好孩子?!?/p>
夏源全。
一天,小明坐著公共汽車(chē)出去玩。上車(chē)后,小明看見(jiàn)一個(gè)空位子,他三步并作兩步走了過(guò)去坐了下來(lái),突然一位大哥哥上車(chē)了,他背著一個(gè)很重的背包,他四處張望可是卻沒(méi)有空位子了,只好站在一旁,小明看了看這位大哥哥,覺(jué)得他很需要一個(gè)座位。于是站起來(lái)指著座位說(shuō):“大哥哥你坐在我這里來(lái)吧!”大哥哥搖搖頭不肯坐,小明想到了一個(gè)好方法說(shuō):“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,這樣我們不就都不累了嗎?”前排的老爺爺看見(jiàn)了,夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子!
王哲瀚。
星期五的下午,小明放學(xué)回家,坐在公交車(chē)上,正期待著美好的周末。
不一會(huì),上來(lái)了一位扛著一袋大米大哥哥,他東看看西看看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“呀!沒(méi)位子了?!彼卣驹谝慌?。小明看到大哥哥滿(mǎn)頭大汗的樣子,于是主動(dòng)地站了起來(lái),對(duì)大哥哥說(shuō):“我把這個(gè)位子讓給你坐吧!”大哥哥看了看小明說(shuō):“不用了,你還是小孩子,更需要這個(gè)座位?!毙∶餮壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,就對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,要不你先坐下來(lái),我再坐在你的腿上?!贝蟾绺缇妥讼聛?lái),接著小明坐在了大哥哥的腿上。
前面的一位老爺爺說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子?!?/p>
楊晨曦。
一天,小明乘坐公交車(chē)去書(shū)店看書(shū)。
突然,一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車(chē),站在小明的旁邊看了看四周,大哥哥低下頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)有位置了,那我只能站著了。”這時(shí),正坐在座位上的小明聽(tīng)見(jiàn)了,他想,老師教過(guò)我們,要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說(shuō):“大哥哥,你坐我的座位吧!”大哥哥說(shuō):“不用,還是你自己坐吧!”
突然他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)大哥哥說(shuō):“要不這樣吧,你先坐在座位上,我再坐你的腿上。”大哥哥說(shuō):“這個(gè)辦法好?!鼻懊娴囊晃焕蠣敔斦f(shuō):“這個(gè)小朋友可真懂事呀!”
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇六
有一天,小明搭公交車(chē)出去玩,車(chē)上的人可真多啊!小明上車(chē)后東張西望,突然眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)空位,他趕緊走過(guò)去坐了下來(lái)。
到了下一站,有一位大哥哥上車(chē)了,他背著一個(gè)大包,累得滿(mǎn)頭大汗,但是已經(jīng)沒(méi)有座位了,他只好站在一旁,小明看見(jiàn)了后想到老師說(shuō)過(guò):要樂(lè)于助人,才能自己快樂(lè)。小明立馬站起來(lái)說(shuō):“大哥哥你趕緊坐下來(lái)休息休息吧!”大哥哥說(shuō):“你坐吧小朋友,我不累。”于是小明悄悄地跟大哥說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,你先坐下來(lái),然后我坐在你腿上,這樣我們兩個(gè)都可以坐下了?!贝蟾绺绱饝?yīng)了說(shuō):“行!就這么辦吧。”坐在他們前面的老爺爺豎起大拇指說(shuō):“小朋友你可真善良呀!”
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇七
星期天的早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明乘公交車(chē)去奶奶家,就在這時(shí),一位大哥哥上了車(chē)。
這位大哥哥背著很重的包,累得滿(mǎn)頭大汗,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過(guò)我們要樂(lè)于助人,小明連忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥你來(lái)坐我的位子吧!”大哥哥微笑著搖搖手說(shuō):“不用了,我站一會(huì)兒。”小明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)兩全其美的辦法,就跟哥哥悄悄地說(shuō):“你先坐在座位上,我再坐在你的腿上,行嗎?”哥哥答應(yīng)了他,前面的老爺爺看見(jiàn)了對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子?!?/p>
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇八
星期五的下午,小明放學(xué)回家,坐在公交車(chē)上,正期待著美好的周末。
不一會(huì),上來(lái)了一位扛著一袋大米大哥哥,他東看看西看看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“呀!沒(méi)位子了?!彼卣驹谝慌浴P∶骺吹酱蟾绺鐫M(mǎn)頭大汗的樣子,于是主動(dòng)地站了起來(lái),對(duì)大哥哥說(shuō):“我把這個(gè)位子讓給你坐吧!”大哥哥看了看小明說(shuō):“不用了,你還是小孩子,更需要這個(gè)座位。”小明眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,就對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,要不你先坐下來(lái),我再坐在你的腿上。”大哥哥就坐了下來(lái),接著小明坐在了大哥哥的腿上。
前面的一位老爺爺說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子?!?/p>
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇九
今天,媽媽帶我去黃巖玩,我們是乘坐公共汽車(chē)去的。在車(chē)上我好不容易才找到一個(gè)座位坐下。這時(shí)上來(lái)一位老爺爺。售票員阿姨說(shuō):“請(qǐng)大家給這位老爺爺讓座位吧!”車(chē)上的人好像都沒(méi)聽(tīng)到似的,一個(gè)也不愿意把自己好不容易找來(lái)的座位讓給這位老爺爺。最后,我站起來(lái)把座位讓給了老爺爺。售票員阿姨見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十
星期五,動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)秋游,有小猴、小狗、小兔、河馬還有小貓。正在回學(xué)校的時(shí)候,來(lái)了一位山羊伯伯,車(chē)?yán)镆呀?jīng)滿(mǎn)座了。山羊伯伯只好站在車(chē)?yán)锪?,小猴看?jiàn)了連忙站起來(lái)對(duì)山羊伯伯說(shuō):“山羊伯伯您請(qǐng)坐?!鄙窖虿f(shuō):“你真懂事!”其它小動(dòng)物心里想:有位置不坐,偏偏要讓給別人坐,真笨。
到了學(xué)校,山羊伯伯跟著動(dòng)物們一起進(jìn)了學(xué)校,動(dòng)物們覺(jué)得很奇怪。喇叭響了,讓全體同學(xué)到操場(chǎng)。同學(xué)們到了操場(chǎng),校長(zhǎng)鄭重宣布:“山羊伯伯是我們學(xué)校來(lái)得領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在讓山羊伯伯來(lái)宣布誰(shuí)是我們學(xué)校的尊老愛(ài)幼標(biāo)兵吧!”山羊說(shuō):“標(biāo)兵是小猴!我們一定要向小猴學(xué)習(xí)。”
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十一
對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一提到寫(xiě)話就頭大,無(wú)話可說(shuō)。一二年級(jí)的寫(xiě)話對(duì)之后的。
作文。
教學(xué)也是有影響的,下面是本站小編為您整理的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)的看圖寫(xiě)話,希望對(duì)您有所幫助!
下午放學(xué)之后,烏云密布,下大雨了。李冬沒(méi)有帶傘,他只好抱著頭往家跑。走到半路時(shí),他發(fā)現(xiàn)雨停了,于是抬起頭看了看,雨并沒(méi)有停,他轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是老師幫他打的傘。老師說(shuō):“我送你回家吧!”李冬說(shuō):“謝謝老師!你家里忙不忙?可有時(shí)間送我?”老師說(shuō):“再忙,也沒(méi)有身體重要,千萬(wàn)不能淋雨,會(huì)感冒的?!?/p>
雨中的這一幕,讓李冬心里充滿(mǎn)了溫暖。
一天中午,天氣晴朗,小兔子在家里津津有味地吃者午飯。突然,一只狐貍從窗戶(hù)里跳進(jìn)來(lái)對(duì)小兔子說(shuō):“哈哈,我的肚子正好餓著呢,你就當(dāng)我的午餐吧!”說(shuō)完它叼起小兔子就往外跑。
小黃狗去找小兔子玩,它發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著人卻不在,心想:一定出事了,就報(bào)警了。貓警長(zhǎng)來(lái)到小兔家看見(jiàn)吃了一半的食物和窗臺(tái)上的腳印就想:一定是狐貍干的好事。
貓警長(zhǎng)開(kāi)著摩托車(chē)去追狐貍。狐貍見(jiàn)貓警長(zhǎng)追來(lái)了,丟掉兔子逃走了。小兔子成功獲救了。
風(fēng)和日麗的一天,小狐貍和小狗在興高采烈的玩耍。
突然一陣風(fēng)吹來(lái)把小狐貍的紅絲帶刮到河里,小狗趕緊幫忙去撿,可是它剛要把紅絲帶抓住,又一陣風(fēng)把紅絲帶掛到了樹(shù)枝上,小狐貍跳呀跳,怎么也夠不著夠不著,便傷心的哇哇大哭起來(lái)。小狗勸小狐貍別哭了,讓它想想辦法。小狐貍擦去眼淚,說(shuō):“小狗兄弟,你快去把小猴叫來(lái)”。小狗和小猴一起過(guò)來(lái),小狐貍說(shuō)“小狗兄弟你趴地上,我坐在你的背上,然后小猴哥哥站在我的身上。這樣我們就會(huì)很高了?!?/p>
大家趕緊各就各位,還是夠不著。小猴想:“紅絲帶在樹(shù)枝上,我怎么才能夠到呢?”小猴想了個(gè)聰明的辦法,它深深的吸了一口氣,跳起來(lái)用力將紅絲帶取下來(lái)。小猴子和小狐貍一起跳了下來(lái),小狐貍高興地說(shuō):“謝謝你們!”
一天,小猴明明和歡歡劃船過(guò)河時(shí),天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說(shuō):“對(duì)呀,怎么那么多的水呢?”
明明想:怎么辦呢?它摸摸后腦勺,高興地說(shuō):“要是把船艙打一個(gè)洞,就能把水放到河里去了?!?/p>
于是,明明和歡歡找來(lái)了榔頭和鐵釬,一個(gè)扶著鐵釬,一個(gè)拿著榔頭錘鐵釬,一會(huì)兒就在船底打了一個(gè)洞。
沒(méi)想到,水不但沒(méi)有放到河里去,反而“咕嚕咕嚕”地冒進(jìn)船里,船迅速沉了,明明和歡歡跳下了船,抓著船沿大聲叫道:“救命啊!救命啊!……”
一天下午,小花和小白一起出門(mén)散步。
走到一座大橋時(shí),忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚(yú),它大叫起來(lái):“小白,快看,這里有一條又肥又大的魚(yú)?!毙“渍f(shuō):“真的嗎?那太好了!”小花心想:如果我把這條魚(yú)捉了,那可以當(dāng)這幾天的美食了。
突然,小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì)游泳,一直在刨水,眼看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊“救命呀!救命呀!”
一只大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來(lái),小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去,小貓終于得救了。
小白對(duì)小花說(shuō):“天哪!差點(diǎn)把我的心都摔碎了!不過(guò),你掉進(jìn)河里的姿勢(shì)好像優(yōu)美的舞姿呢!”大白鵝對(duì)小花說(shuō):“你以后到這里一定要小心哦!”小花說(shuō):“我知道了。”
從此,小貓到這里玩耍便知道很小心了。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十二
讓座(看圖寫(xiě))。
正在這時(shí),車(chē)上上來(lái)了一位腿不好的同學(xué),小明不想給那位同學(xué)讓座,就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。
這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿不好的同學(xué)說(shuō):“孩子,來(lái),到我這兒來(lái)坐吧?!蹦俏煌瑢W(xué)馬上說(shuō):“不用了,奶奶,還是您坐吧,我能堅(jiān)持?!?/p>
小明一直看著小妹妹,和那個(gè)腿不好的同學(xué),心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”
突然,紅燈亮了,司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē),小妹妹沒(méi)站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的`腿又不得勁,小明看到了這一切,,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書(shū)”了,忙去把小妹妹扶了起來(lái),把自己的坐位讓給了她。小妹妹說(shuō):“謝謝你,小哥哥,你真好?!边@時(shí),全車(chē)的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說(shuō):“我做的還不夠”。車(chē)上的人都笑了。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十三
星期五,動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)秋游,有小猴、小狗、小兔、河馬還有小貓。正在回學(xué)校的時(shí)候,來(lái)了一位山羊伯伯,車(chē)?yán)镆呀?jīng)滿(mǎn)座了。山羊伯伯只好站在車(chē)?yán)锪耍『锟匆?jiàn)了連忙站起來(lái)對(duì)山羊伯伯說(shuō):“山羊伯伯您請(qǐng)坐。”山羊伯伯說(shuō):“你真懂事!”其它小動(dòng)物心里想:有位置不坐,偏偏要讓給別人坐,真笨。
到了學(xué)校,山羊伯伯跟著動(dòng)物們一起進(jìn)了學(xué)校,動(dòng)物們覺(jué)得很奇怪。喇叭響了,讓全體同學(xué)到操場(chǎng)。同學(xué)們到了操場(chǎng),校長(zhǎng)鄭重宣布:“山羊伯伯是我們學(xué)校來(lái)得領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在讓山羊伯伯來(lái)宣布誰(shuí)是我們學(xué)校的尊老愛(ài)幼標(biāo)兵吧!”山羊說(shuō):“標(biāo)兵是小猴!我們一定要向小猴學(xué)習(xí)?!?/p>
【給山羊讓座作文2】。
一天,小白兔、小花貓、小狗、小猴還有河馬去上幼兒園。坐在公共汽車(chē)上,快到幼兒園了,老山羊上了車(chē)。小白兔、小花貓、小狗、小猴還上有河馬看見(jiàn)老山羊沒(méi)位子坐,小猴趕忙把老山羊扶到自己的座位上,請(qǐng)它坐下。老山羊笑咪咪對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你真是個(gè)好孩子?!?/p>
小朋友,你也要向小猴學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力吧。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十四
冬天到了,小明和妹妹一起去滑雪。周?chē)ɑ纼膳裕┯幸幻婷娲笃欤ㄔ陔S風(fēng)飄揚(yáng)),(遠(yuǎn)處)有戴著“白帽”的大山和披著銀裝的大松樹(shù),(藍(lán))天上飄著幾朵雪白的云朵。小明和妹妹玩的可高興了,度過(guò)了快樂(lè)的一天!
媽媽的話:孩子的這篇看圖寫(xiě)話用上了學(xué)過(guò)的好詞句,有進(jìn)步。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十五
下午1點(diǎn)左右,小花和小風(fēng)要坐公交車(chē)去人民公園花,他們才剛坐到一個(gè)位子,小風(fēng)還說(shuō):“這個(gè)位置真舒服,還有風(fēng),又可以欣賞外面的美景,在八一廣場(chǎng)上進(jìn)來(lái)了一位阿姨,手上還抱著一個(gè)小寶寶呢,阿姨還背著一個(gè)包袱,阿姨走到小風(fēng)的位子上說(shuō):“小朋友讓個(gè)位置子吧?!毙★L(fēng)說(shuō):“我們才剛坐到位子呢,為什么讓我讓?”小花看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“阿姨您坐我的位置吧?!毙★L(fēng)說(shuō):“我們才剛坐到一個(gè)位置,低迷什么讓位置呢?”小花說(shuō):“如果不讓位子給阿姨的話,阿姨就會(huì)絆倒在地,虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,大家看見(jiàn)了都說(shuō):”小花是個(gè)好孩子,小風(fēng)慚愧地低下了頭。阿姨看見(jiàn)了說(shuō):“你為什么哭呀?”小風(fēng)傷心地說(shuō):“我剛才沒(méi)讓位置給您坐,還說(shuō)了一些不應(yīng)該說(shuō)的話?!卑⒁讨懒苏f(shuō):“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子?!蹦阒e(cuò)就改,也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。
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讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十六
今天小紅和媽媽一起乘公交車(chē)出去玩。
到了一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)一位懷孕的媽媽。小紅趕緊從媽媽?xiě)牙锵聛?lái),媽媽離開(kāi)座位,給這個(gè)阿姨讓座。小紅說(shuō):“阿姨你過(guò)來(lái)坐在這里吧?!卑⒁搪?tīng)了高興的說(shuō):“謝謝你小朋友?!比缓蟛怕隆?/p>
到站了,小紅和媽媽下車(chē),開(kāi)心的去玩了。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十七
下個(gè)月,開(kāi)心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動(dòng)物們都在認(rèn)真準(zhǔn)備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽,小猴看見(jiàn)小兔在家中認(rèn)真學(xué)寫(xiě)作文。他也寫(xiě)了起來(lái)??墒?,沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就覺(jué)得寫(xiě)作文太沒(méi)勁了。他放下筆,聽(tīng)到了悠揚(yáng)的樂(lè)聲,原來(lái)是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學(xué)會(huì)了一首曲子,就覺(jué)得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來(lái),他又想跟小鹿學(xué)跑步,可跑了十幾米就跑不動(dòng)了。
比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎(jiǎng),胸前掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌。可小猴呢?連一個(gè)獎(jiǎng)牌都沒(méi)得到。
小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會(huì)一事無(wú)成。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十八
小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑,它大聲地呼喊:“救命!救命!”
在附近的小猴子、小象、小熊都趕過(guò)來(lái)了。小鴨說(shuō):“請(qǐng)你們救救我,好嗎?”
它們?nèi)齻€(gè)回答說(shuō):“我們正想辦法呢!”
小猴子先找來(lái)了一根竹竿,它說(shuō):“小鴨你抓住竹竿,我把你拉上來(lái)?!?/p>
小鴨回答說(shuō):“謝謝你,可是我沒(méi)有手怎么抓竹竿呀!”
接著,小象說(shuō):“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把。”
小鴨回答說(shuō):“可是我夠不到啊!”
這時(shí),小熊大聲的說(shuō):“我們把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨自己浮上來(lái),不就可以了嗎?”
小猴子高興的說(shuō):“對(duì)呀,小鴨會(huì)游泳的,這個(gè)辦法好?!?/p>
于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里,小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水,終于用水把坑裝滿(mǎn)了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái)。小鴨子得救了!
小鴨高興的說(shuō):”謝謝你們!”
小猴子、小象和小熊異口同聲的說(shuō):“不用謝!”
大家都開(kāi)心的笑了,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)林。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇十九
中午,媽媽為一家三口做了營(yíng)養(yǎng)豐盛的飯菜,到吃飯的時(shí)間了,兒子還不見(jiàn)人影。媽媽就對(duì)爸爸說(shuō):“兒子怎么沒(méi)來(lái)吃飯?你去找找他吧!”
爸爸氣沖沖地走到兒子屋門(mén)口,重重地推開(kāi)門(mén)一看,兒子居然正在認(rèn)真地看書(shū),根本就不知道爸爸來(lái)了。爸爸就大聲訓(xùn)了兒子一頓,兒子不情愿地下了樓去吃飯。爸爸心想:這本書(shū)都能讓兒子飯都不吃,那一定很有趣!爸爸好奇地看了一下地上兒子的書(shū)。
當(dāng)兒子來(lái)到了餐桌前,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽這次火冒三丈,生氣地說(shuō):“這飯到底還吃不吃了?”兒子一看媽媽這么生氣,就趕緊跑去叫爸爸。
兒子打開(kāi)自己的房間,他一看,爸爸坐在床上興味正濃地看著書(shū),就生氣地說(shuō):“好啊!爸爸,你把我趕出去吃飯,你自己卻津津有味地在這看書(shū)。”爸爸不好意思地說(shuō):“對(duì)不起兒子,走,咱們?nèi)コ燥??!?/p>
就這樣,他們一起回到餐桌上,快樂(lè)地吃起午餐。
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇二十
星期天的早上,風(fēng)和日麗,白白獨(dú)自一人坐公交車(chē)去奶奶家看望奶奶。公交車(chē)上人山人海,白白等了好幾站才坐到一個(gè)座位。這時(shí),傳來(lái)語(yǔ)音播報(bào)“市政府站到了,請(qǐng)要下車(chē)的同志做好準(zhǔn)備”,話音剛落,公交車(chē)一個(gè)急剎,停了下來(lái)。
白白看見(jiàn)一位叔叔慢悠悠地爬上公交車(chē),他背了一個(gè)大袋子,滿(mǎn)頭大汗,嘴里還發(fā)出“哎呦、哎呦”的聲音,白白感覺(jué)叔叔特別累,站都站不穩(wěn)了。白白急忙站起來(lái),對(duì)他說(shuō):“叔叔,您請(qǐng)坐!”叔叔趕緊擺擺手:“不用了,小朋友!還是你自己坐吧!”白白緊接著說(shuō):“我是小朋友,又沒(méi)帶什么東西。您看您背了那么多東西,多累啊,您快坐吧!”可是叔叔仍然堅(jiān)持,不愿意占白白的座位。
白白心想:叔叔肯定累極了,但他不好意思坐我的座位,讓我來(lái)想一個(gè)辦法讓叔叔坐下來(lái)好休息休息。白白于是開(kāi)動(dòng)腦筋,不一會(huì)兒就想出一個(gè)好辦法,他對(duì)叔叔說(shuō):“要不您先坐在座位上,我坐在您腿上,這樣我們兩個(gè)人就都可以坐下來(lái)了!”叔叔笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭:“太好了,這是一個(gè)好辦法!謝謝你,小朋友!”
于是,白白、叔叔一齊坐在了座位上,坐在前排的老爺爺也轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),樂(lè)呵呵地對(duì)白白豎起了大拇指:“你真是一個(gè)既聰明又懂事的好孩子!”白白的心里樂(lè)開(kāi)了花!
讓座看圖寫(xiě)話二年級(jí)篇二十一
春天到了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,柳綠花紅、鷹歌燕舞。爸爸帶我去公園玩,公園里真美啊!
有芬芳撲鼻的小花,有碧綠碧綠的小草,還有在空中擺動(dòng)著優(yōu)美身姿的小鳥(niǎo)。忽然,一個(gè)年邁的老爺爺撐著拐棍搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái),我趕忙站起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺慢慢地坐下,說(shuō):“小朋友,你真乖,這么小年紀(jì)就知道孝敬老人,長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有出息的人”。聽(tīng)了這句話,我心里感到前所未有的喜悅。
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