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讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇一
一天中午，我剛學(xué)完書(shū)法和畫(huà)國(guó)畫(huà)后，我都會(huì)到陽(yáng)光水岸車(chē)站牌等后。過(guò)了幾分鐘，三路車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人屈指可數(shù)，所以我就隨便找個(gè)位子坐下來(lái)。到了奉化大酒店的站牌之后，上來(lái)了十幾個(gè)人，剎那間，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好，我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話(huà)：時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛(ài)幼。在公共汽車(chē)上，坐滿(mǎn)了人，還有站著的人，就要主動(dòng)給老人讓座。
這時(shí)，我想讓座卻猶豫不定，想讓又不想讓座，這如何是好呀?于是，我心里就有“小戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了：一個(gè)是惡國(guó)，一個(gè)是善國(guó)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)的題目是要不要讓座的事。惡方先說(shuō)：“這次不能讓?zhuān)蠋熡植粫?huì)看到，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。”惡方剛開(kāi)場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威，但善方也毫不示弱，反擊說(shuō)：“一定要讓?zhuān)m然沒(méi)人會(huì)管你，但是一定要尊老愛(ài)幼，不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的，只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了，反正你有點(diǎn)腰酸背痛的，就不讓好了?！薄安还茉趺礃?，都要維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國(guó)家說(shuō)。
我心里越來(lái)越緊張，這時(shí)我又想起了媽媽的話(huà)：多試試就膽大了。于是，我又鼓起勇氣，對(duì)老奶奶支支吾吾地說(shuō)：“老……老奶奶，您……來(lái)坐吧，我站著?！薄澳侵x謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷，是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。
讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇二
從我記事起，在家里爸爸媽媽教育我要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，在學(xué)校里老師教導(dǎo)我們要以誠(chéng)待人。這些教誨，我都一直銘記在心中。今年暑假我就遇到了一件難忘的事情——給老奶奶讓座。
今年暑假的一天，姐姐送我去少年宮上課，天氣非常炎熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣高高地掛在天空，炙烤著大地。我和姐姐像往常一樣，乘坐公交車(chē)，那天公交車(chē)上的人特別多，我們好不容易找到了一個(gè)位置坐下，公交車(chē)?yán)^續(xù)往前行駛。到了下一站，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁地上了公交車(chē)。老奶奶左顧右盼地在尋找空位置，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位置了。
我看到這一情形后，心里想：我到底要不要把位置讓給這位老奶奶呢？如果我把位置讓給了老奶奶，自己就得站著，受累。正當(dāng)我心里猶豫不決的時(shí)候，我想起了老師平時(shí)對(duì)我們的諄諄教誨，要尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)。
雖然我也是個(gè)小孩子，但我是個(gè)小學(xué)生。于是我果斷地站了起來(lái)，把座位讓給了年邁的老奶奶。老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我禮貌地回老奶奶說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！边@時(shí)，公交車(chē)上的人都用贊許的目光看著我，好像都在夸我是個(gè)懂禮貌的孩子呢。
每每回想起這件事，我的心情特別的舒暢，感覺(jué)像是獲得一筆寶貴的財(cái)富似的。其實(shí)有時(shí)候，只要你認(rèn)為是對(duì)的事情，就應(yīng)該去做，不用想太多。雖然讓座是一件很平凡的小事，可是要一直做下去，那將會(huì)是一件很有意義而且難忘的事，那是一件弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的大事。
讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇三
一天，小明因?yàn)樯吓d趣小組扭傷了腳，去醫(yī)院包扎。
他來(lái)到公交車(chē)站等，18路車(chē)終于來(lái)了!他小心翼翼地走上車(chē)，司機(jī)看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō)：“小朋友，小心點(diǎn)!”小明說(shuō)：“我會(huì)的，謝謝叔叔!”
來(lái)到車(chē)上后，他看來(lái)看去發(fā)現(xiàn)沒(méi)有多余的座位，心想只能站著啦。
正在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶熱心地對(duì)小明說(shuō)：“小朋友，來(lái)老奶奶這里坐吧?！毙∶髡f(shuō)：“不用了，您年紀(jì)大了，還是您坐吧。謝謝您!”
這時(shí)，一位身穿連衣裙的小女孩站起來(lái)說(shuō)：“大哥哥，你來(lái)我這里坐?！毙∶髡f(shuō)：“不用了，你年紀(jì)小，還是你坐吧?！边@時(shí)坐在老奶奶后面的小男孩想;我好不容易爭(zhēng)到一個(gè)位置，我才不給他坐?？吹叫∶妹梅浅Ｕ\(chéng)懇，小明說(shuō)：“好吧，我坐，謝謝你!”
忽然，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，小妹妹沒(méi)抓牢一下子摔倒了。小男孩果斷地扶起小妹妹后，心想小妹妹都能夠讓別人坐，我作為一名少先隊(duì)員真是慚愧，于是他站起來(lái)讓小妹妹坐到自己的位子上。
全車(chē)的人都夸他們是好孩子。
讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇四
炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車(chē)窗，窗外的陽(yáng)光正激情的演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰?，把頭靠在車(chē)窗上，微微閉上了雙眼。
公交車(chē)像一只老烏龜似的，慢吞吞的向前進(jìn)著。車(chē)子在一個(gè)站臺(tái)停了下來(lái)，我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼，年邁體弱的老爺爺走了上來(lái)。此時(shí)的公交車(chē)上擠滿(mǎn)了乘客，他十分艱難的一步一步向前方移動(dòng)。
“要讓位嗎?如果讓了我就要站著了，這里面的人那么多，摔不摔交還不一定呢!要不讓的話(huà)我就不配做中學(xué)生。讓還是不讓呢?”終于我的良心戰(zhàn)勝了自私心。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拉了拉老爺爺?shù)囊陆?，?duì)他說(shuō)：“爺爺，您來(lái)坐吧!”“不用不用，你坐，我不累!”“沒(méi)事的，我下站就到了，還是您坐吧!”隨后，老爺爺扶住座位上的椅把，滿(mǎn)滿(mǎn)的坐了下來(lái)，他回過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”我樂(lè)呵呵的笑了。忽然感覺(jué)到，老爺爺?shù)哪莻€(gè)眼神，那個(gè)微笑，是多么親切，多么溫馨呀!
我望著窗外，困意和煩躁已經(jīng)全無(wú)，反而換來(lái)的是心靈的喜悅。如果剛剛我毫不猶豫的站起來(lái)，那該有多好啊!在學(xué)校接受了七年的教育，這些做人的基本已經(jīng)完全烙印在我的腦海中。中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德流傳至今，我作為炎黃子孫，一定要讓她落實(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)到了“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快的真正含義了。在給予的同時(shí)，我們也可以獲得快樂(lè)，但拿我們給予別人相比，就太微不足道了。以后，我一定要多多幫助他人，做一個(gè)有品德的人!
想到這里，我的嘴輕輕上揚(yáng)，因?yàn)檫@件事我能做，而且作對(duì)了!
讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇五
“快看，k7來(lái)了。”
但這輛車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人，連能站的地方都所剩無(wú)幾了。
一站又一站，車(chē)上的人是少了一些，但座位依舊一個(gè)都沒(méi)有。我的腳有點(diǎn)兒酸，在書(shū)包的重力下，微微有一點(diǎn)兒顫抖。
我見(jiàn)身邊的一個(gè)老爺爺，看著我那沉重的書(shū)包，立即裝作出很輕松的樣子。我怎么能讓一位年齡這么大的老爺爺把座位讓給我呢？
又過(guò)去了一站，我的腳已經(jīng)發(fā)麻了。突然，我身邊的老爺爺站了起來(lái)，說(shuō)：“我快要下車(chē)了，小孩子，你坐吧?！?/p>
我不安地坐下，我居然讓一位老爺爺讓座，真不應(yīng)該。只見(jiàn)那位老爺爺緊緊抓著扶手，我看見(jiàn)他在急轉(zhuǎn)彎時(shí)差一點(diǎn)摔倒。
我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我急忙站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，還是您坐吧，我站著不累?！?/p>
可他依舊不肯坐，還是把座位讓給了我。只是說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系的，你坐吧?！?/p>
畢竟腳還酸著，我只好坐下來(lái)休息。
過(guò)了不知幾站，我下車(chē)了，看見(jiàn)那位老爺爺也在這站下，我連忙跑過(guò)去想說(shuō)一聲謝謝，爺爺微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
……
過(guò)了兩三年了，但這件事依然牢記在心里。它一直溫暖著我的心，伴我成長(zhǎng)。
讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇六
七月的一個(gè)下午，驕陽(yáng)似火。
我前天發(fā)了高燒，整個(gè)人都很不舒服。終于等到放學(xué)，我直奔公共汽車(chē)站，想著上車(chē)搶個(gè)座位休息一下。1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘、5分鐘……10分鐘過(guò)去了，汽車(chē)終于來(lái)了。我像故事書(shū)里的小老鼠貝克、舒塔一樣機(jī)靈地?cái)D進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>
一上車(chē)，我就四處張望。車(chē)上的人真多啊！嘿，找到一個(gè)座位了！我像發(fā)射出的子彈一樣，三步并作兩步搶到了座位。坐在這個(gè)位置就像坐在云上面一樣，真舒服！
就在這時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)。那位老奶奶的臉上滿(mǎn)是海浪一樣的皺紋，白發(fā)蒼蒼，手像樹(shù)皮一樣粗糙，衣服舊舊的，拄著拐杖。老奶奶走到一位年輕的叔叔身旁，那位叔叔像沒(méi)看見(jiàn)一樣，還是低頭玩手機(jī)。老奶奶又走到一位姐姐身旁，那位姐姐假裝看書(shū)，也不理會(huì)老奶奶。我想：“別人都不給老奶奶讓座，我為什么要讓?zhuān)俊边@樣想著，我也打算拿出一本書(shū)來(lái)假裝看書(shū)?？墒俏矣窒耄骸斑@位老奶奶真可憐。老師說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩，我是不是該把座位讓給老奶奶呢？”
我又想了想，決定把座位讓給老奶奶。我笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧。”老奶奶和藹地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。要不你坐我邊上吧。”我笑著說(shuō)：“奶奶，不用了，這是我應(yīng)該做的，而且下一站馬上就到，我得下車(chē)了。”老奶奶笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí)，似乎滿(mǎn)車(chē)廂的人都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。
讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇七
在地鐵的候車(chē)廳里，人山人海，有的站著，有的坐著，還有的在拿著手機(jī)打游戲呢！人群中有一位老奶奶看起來(lái)有70歲了，臉上布滿(mǎn)皺紋，手提著一個(gè)手提箱排在第一個(gè)位置。
突然，列車(chē)進(jìn)站，我們聽(tīng)到了“隆隆”的聲音，往外一看，車(chē)燈照了過(guò)來(lái)，一眨眼，列車(chē)便緩緩地停在了站臺(tái)上。車(chē)廂門(mén)開(kāi)了，站在第一排的乘客紛紛登車(chē)，可老奶奶的速度太慢了，排在第二個(gè)的阿姨二話(huà)不說(shuō)繞過(guò)老奶奶走上了車(chē)，看到哪個(gè)座位就坐哪個(gè)。其他人也紛紛繞過(guò)了老奶奶，就這樣，老奶奶被甩到了后面去了。可是當(dāng)老奶奶上了車(chē)時(shí)，所有的座位都已經(jīng)坐滿(mǎn)了。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，還沒(méi)站穩(wěn)的老奶奶只得把行李放在了地上，雙手抓住鐵桿。
可列車(chē)突然加速，老奶奶極力抓住鐵桿，老奶奶身體立馬向后傾斜，走一步退半步，差點(diǎn)摔跤了，然而周?chē)丝蛯?duì)老奶奶卻漠不關(guān)心，竟然還在拿著手機(jī)打游戲。
老奶奶的行李滑到了一個(gè)青年旁邊，正納悶，青年的目光掠過(guò)整個(gè)車(chē)廂，鎖定在老奶奶身上。看到老奶奶非常需要?jiǎng)e人幫助的樣子，青年快步走上前去攙扶著奶奶說(shuō)：“老人家，讓我來(lái)幫助你吧！”老奶奶說(shuō)：“那謝謝了?！鼻嗄攴鲋夏棠贪牙夏棠谭龅搅俗约旱淖簧稀Ｗ尷夏棠套谧约旱腵座位上，青年還幫老奶奶撿起行李，放到老奶奶的座位邊上，老奶奶感激地握著男青年的手說(shuō)：“謝謝你了，小伙子！”
助人為樂(lè)是一種美好的品德，我們不僅會(huì)說(shuō)，還要會(huì)做。
讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇八
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讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇九
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讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇十
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讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇十一
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讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇十二
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讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇十三
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讓座還是讓坐? 讓座一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)篇十四
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