通過總結(jié),我們能夠看到自己的成長和不足,為個人發(fā)展提供參考和改進的機會。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。如果你感到寫總結(jié)困難,可以參考下面這些范文來提升自己的寫作能力。
風波六年級篇一
qq最近在學生們里面很流行,可我覺得這樣只會對學生有害。下面舉幾個例子吧!
人類跨進21世紀,一個嶄新的信息時代已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前,在這個時代,以計算機和網(wǎng)絡為基礎的信息技術的廣泛應用,改變著人們的生產(chǎn)方式、生活方式、學習方式和思維方式。網(wǎng)絡將在較大程度上影響了當代學生的學業(yè)。
千百年來,人們用語言、圖符、鐘鼓、煙火、竹筒、紙書、旗語、狼煙等方式傳遞信息。19世紀中葉以后,隨著電報、電話的發(fā)明,電磁波的發(fā)現(xiàn),人類傳遞信息的方式產(chǎn)生了根本性的變化,使古代神話中的“順風耳,千里眼”變成現(xiàn)實。計算機網(wǎng)絡是現(xiàn)代計算機技術與通訊技術相結(jié)合的產(chǎn)物,是當前計算機應用中最活躍的一個方向,計算機網(wǎng)絡的發(fā)展,一方面給人們的生活帶來便利——縮短了人們溝通的距離;另一方面,網(wǎng)絡中還有一些不健康的東西,如游戲、色情、暴力等等。青少年一旦接觸到,就會引發(fā)誘惑,重者導致違法犯罪。
網(wǎng)絡這張無形的網(wǎng)把原本可以隨心所欲自由自在地享受的學生套了起來,幾乎成了一個危害學生學業(yè)的惡魔。
近兩年來,在教學工作過程中,我發(fā)現(xiàn)越來越多的學生無心向?qū)W,在課堂上的表現(xiàn)有以下幾種情況:一大部分的人課堂上無心聽講;有些是精神萎靡;還有的是神情木訥、面無表情;更甚于有的是一個人獨自坐在那里喃喃自語。課后沒有及時完成作業(yè),對老師的詢問采取了一種抵觸的情緒,往往答非所問。在課后,我通過同學和家長了解到,這些同學都沉迷在網(wǎng)絡中無法自拔,有的是迷戀網(wǎng)上聊天,有的是沉迷于網(wǎng)上游戲,更可怕的是有些人對網(wǎng)上的色情缺乏判斷,導致在現(xiàn)實生活中說話語言猥瑣,不堪入耳。那位在課堂上一個人喃喃自語的學生就是因為沉迷網(wǎng)上游戲,由一個原先比較開朗、活潑的學生變成了一個神經(jīng)質(zhì)的人,他不僅對父母的規(guī)勸不動于衷,對老師的勸導更是懷有一種莫名的敵意。此時的他兩耳不聞窗外語,一心只想打游戲。
現(xiàn)在在去學校上學的途中,路邊的網(wǎng)吧越來越多,昏暗的環(huán)境中隱約可見閃爍的屏幕和學生木然的身影。
曾經(jīng)有煤體針對“網(wǎng)絡對學生的影響問題”進行了一次調(diào)查,近60%的人認為中小學生上網(wǎng)弊大于利。網(wǎng)絡對學生的危害引起了聯(lián)合國和我國社會各界的關切,紛紛指出:網(wǎng)絡精神污染已鳴響警報。
但也有好處:1.可以交到志同道合的朋友2.同學之間溝通方便。
3.思想可以早成熟些。
3.提高語言表達能力。
4.鍛煉打字速度。
5.豐富學生。
課余生活。
所以,我們還是盡量的用qq做好事吧!登q雖易,自制不易,且q且珍惜!
六年級:馮思琦。
風波六年級篇二
記憶中,家是溫暖的。長大后,發(fā)現(xiàn)家是心靈的港灣,但家庭風波也時不時會上演。
因為媽媽洗衣服時總會摸摸口袋,看里面有沒有雜物。結(jié)果這次她沒摸,爸爸的一份重要文件在口袋里,晾衣服時,已經(jīng)成了一團。爸爸不由的就責怪起媽媽來了。媽媽說,是你自己的事為什么怪我?爸爸很快用他那大嗓門吼了起來。媽媽一氣之下便離家出走了,留下一張字條。
望著那被風吹得上下起伏的字條,我再也無法克制自己了,開始責怪爸爸,對他說:“還不快去找!”
爸爸心里其實在那一刻已經(jīng)后悔了,可是面子又……經(jīng)我的鼓動,他終于在姥姥家把媽媽找了回來?;氐郊液?,他倆一聲不吭,都靜靜地坐著,空氣仿佛凝結(jié)一般。我能感覺到這個家似乎已經(jīng)有了隔閡,從前那些溫馨而和諧的家庭難道是演出來的嗎?不,絕對不是。作為這個家庭中的一員,我也要發(fā)揮出自己的能力,當個說客。
正想著,沒想到爸爸突然先開口了,說:“我知道,你早就原諒我了,都怪我,是我不好,再不會有下一次了?!眿寢屢荒橌@奇和迷惑,繼而又變得神色平靜,她望了望我。知道了我的意思,爸爸也明白了。我們都不說,讓這份溫情慢慢的在心中流淌。后來發(fā)生了什么?當然是和好了,幾秒之后,都笑了。那沉寂冰冷的氣氛被打破了,取而代之的是昔日的甜蜜溫馨。我望著這一切,不經(jīng)意間看到窗外。嗬!天晴了,瓦藍的天空下映著我們一家,這個我愛的家!
家庭是一艘在茫茫大海中航行的船,前方永遠是未知,家庭的風波需要我們緊握手中的舵,駛過去,家的意義就在這其中。
風波六年級篇三
回到家里,已經(jīng)是九點多了,爸爸正在玩手機,刷抖音。這還不說,他還時不時莫名其妙的笑了起來,媽媽怒氣沖沖,大步流星的走到爸爸旁邊,伸手一拂,“唰”的一下子奪過了手機,爸爸臉上的笑容隨著空氣漸漸飛散,很不高興地走進了房間,呼呼大睡起來,還打著有節(jié)奏的呼嚕。
十點左右,爸爸媽媽的房間里傳來了一陣奇怪的聲音,尤于我睡意朦朧,并沒有在意,也不想在意這件事。
第二天晚上,房間里又傳來了同樣的聲音,我穿好拖鞋,晃晃悠悠地打開了臥室門,竟發(fā)現(xiàn)媽媽橫眉怒目、火冒三丈,站在床邊,只見爸爸慢條斯理、理直氣壯的站在另一頭。媽媽手里拿著她的秘密武器掃把,頭頭是道的講述著爸爸所犯的錯誤,而爸爸坐在床上不急不躁。我輕輕關上房門,想象著后面的事情,不禁冒出一身冷汗,又爬到了自己的床上。
早上醒來,陽光灑到了床上,灑到了地上,灑到了書桌上。我起床,伸了個懶腰,看到床上睡著爸爸和媽媽,臉上還洋溢著笑容?!斑??”我疑惑不解,“這是怎么回事”?吃午飯時,我情不自禁地說起了這件事,媽媽告訴我,原來,爸爸公司里要表演節(jié)目,所以,媽媽是在陪爸爸一起練習。
又過了幾天,這幾天都是太陽高照,云朵在天空中自由自在的飛著,小鳥用尖銳的爪子勾住樹枝,穩(wěn)穩(wěn)地落在了樹枝上,唱著動聽的歌。
爸爸給我買了一件漂亮的'衣服。馬上要考試了,我的心思還停留在那件衣服上。
考試結(jié)束后,老師滿臉掛著皺紋,冷冷地說道:“你這次只考了80幾分?!?/p>
我差點被我的分數(shù)給嚇暈了。
回到家,我扭扭捏捏地向媽媽匯報了考試成績,媽媽氣得滿臉通紅,臉上掛著不懷好意的笑容,向爸爸走去。
這天晚上,房間里又傳來了奇怪的聲音,我側(cè)耳一聽:“你看,誰叫你給女兒買什么裙子,什么衣服,她心思都不在學習上了。”
看來,這次,爸爸媽媽是真正地吵起來了。
風波六年級篇四
“接她?不不不,一個老太婆,能吃不能干,接她來干什么?”
“可媽都六十多歲了,家中又沒人照顧,再說二弟三弟家都挺困難的,這你又不是不知道。能扛起重任的就只有咱們家了?!?/p>
“我不管,你弟弟們家里困難,咱們家就不困難了?”
放學回來,剛推開門就聽見一陣陣吵鬧聲從里屋傳來,我側(cè)耳仔細聽了聽,原來是爸爸媽媽正在為是否要把奶奶接過來同我們一起住而吵架呢。
這可咋辦呢?把奶奶接過來是好事,按理說我應該毫不猶豫地投爸爸一票,可媽媽是十里八村有名的犟骨頭,要說服她還真不是件容易事。這可得有個計劃,對,有了,就這么辦!
我輕輕挪進屋子,向爸爸擠擠眼,爸爸立刻明白了我的意思,擺擺手說:“好好好,我不和你爭了,行了吧?”
媽媽氣呼呼地向床邊一靠,大口喘著粗氣,見我進來,說:“你看你爸,非要接你奶奶過來住,你看這不是沒事找事嘛?”
我拿著一本書,對媽媽說:“是啊是啊,媽,我給你講個故事消消氣吧?!闭f完我便讀了起來:“從前,有一對雙胞胎兄弟,由于為人奸詐小氣,村里人便把老大叫”針尖“,老二叫”麥芒“,他們在父親去世的第二天便要分家,這簡直比小偷分贓還難!然而只剩下老母親了,兩人才”大方“起來,你推我讓的,最終商議每人照顧一個月,先從針尖家輪起。針尖將母親往墻頭上一放,頭也不回地走了。可憐八十老母怎能忍受風雪煎熬,終于慘叫一聲,昏倒過去······”
“別讀了,我知道你的用意了?!?/p>
“媽媽,奶奶今年六十多歲了,家中沒人照料。爸爸身為長子,理應挑起這個重任,您說是嗎?”
爸爸又插嘴道:“是呀,咱媽辛苦操勞半輩子了,咱做兒女的,理應照顧好老人家,讓她安享天倫之樂才對啊?!?/p>
“再說了,奶奶來還能幫你做些家務,分擔你的負擔,不好嗎?”我急忙補充道。
媽媽擺擺手:“罷了,罷了,我說不過你們爺兒倆,一拳難敵四手。好,明天是星期六,咱們就回家去接奶奶。行了吧?”
“老媽(老婆)萬歲!”頓時,一陣歡歌笑語在我家響起。
風波六年級篇五
是??!就像“作文說明”里所說的一樣,哪個家庭不會有“軒然大波”???哪個家庭不會有“誤會大戰(zhàn)”啊?可是,我知道,在這個家庭風波里面,我卻通徹心扉,哭得淚流滿面。
現(xiàn)在算算,離那一次家庭風波已經(jīng)很久很久了,但是卻猶如像昨日的畫面涌現(xiàn)在我眼前,因為所有的事情我都記得那么刻骨銘心。
那天下午,媽媽牽著我的手,帶著我去看外公,原本還是興高采烈的一件事情,但是卻弄得滿城風雨。在開往回家的路上,外面的景物“嘩嘩嘩”的甩過,車子就如飛一般的行駛著。我眼睛紅紅的看著媽媽,她的眼睛如同兩串快要爆炸的焰火,兩只手緊緊的握著方向盤。
在一旁的我急得大哭起來,雖然我不知道外公滿臉通紅的跟著媽媽說了什么事,但我可以確定那個人是爸爸,因為在外公和媽媽的口中不停地說著爸爸的名字,好像要把爸爸至于死地似的。車上,我開始哭著央求起媽媽來:“媽,有什么事情好好說;媽,你別這樣好不好……”可是,在一旁的媽媽卻絲毫沒有聽我的話,只淡淡的對我說:“你別管?!?/p>
車“嘶……”的一聲急速停了下來,媽媽“砰”的一聲打開房門,然后直徑?jīng)_進了爸爸的房間里,我也急急忙忙跟了上去,可是當我想去勸解、想去阻止的時候,已經(jīng)晚了。只聽見媽媽朝爸爸孔了一聲,就到處砸東西。
我想拉住媽媽,叫她別再砸了,別再打了,別再吵了,可是想要出聲的嗓子似乎被什么堵住了,想要去拉手卻絲毫沒有力氣了,我的身體軟了下來,倒在了床頭邊大聲嚎啕大哭起來,淚眼中望著他們那副打打踢踢的情景,我忍不住大聲朝他們喊道:“你們干什么,別再這樣了!”然后又撲倒在床上大哭起來。
后來,這件事情也自然而然的平息了,我知道他們是為了我著想罷了,但他們可知道我是多么想讓他們把真心話說出來,講給我聽??!
有時候,他們總會到深夜,等我睡著了,就開始吵起來。但他們卻沒有看見,我正咬著牙,忍住哭聲,任淚水“嘩嘩”的流著。
有時候,當我入睡時,夢中就會跳出一副安詳而又和平的家庭的畫面。
有時候,我會對上帝說:“請不要讓爸爸媽媽繼續(xù)吵下去了,我希望您能給我一個真正像家的家?!?/p>
有時候……。
605周楠潔。
風波六年級篇六
終于盼來了周末,好不容易可以輕松一下,我打開電視,認真地看起科幻片來。正當我看得口水直流時,媽媽回家了!她看看電視,心里直發(fā)癢,又看看我,命令說:“女兒,該干嘛干嘛去!”“可是……”我撇著小嘴進了臥室,心不甘情不愿!媽媽心花怒放地把電視調(diào)到《開心辭典》,津津有味地看著。剎時間門一開,媽媽的“克星”爸爸回家了!老爸也是個電視迷,他看見媽媽在看電視,心里像有千萬只蛀蟲在蠕動一般,便幽默風趣地說:“老婆,看累了吧!我給你當替身!”媽媽也不愿意地離開了。爸爸喜出望外地調(diào)到“電影頻道”,有滋有味地看起來?!岸_恕奔依锏摹伴L者”回來了。姥姥也想看電視,便對爸爸說:“兒子,工作夠忙吧!你現(xiàn)在到一邊休息去!”就這簡單的幾句話,姥姥就“上崗”了!爸爸也無可奈何地回到臥室!姥姥又把電視調(diào)到《西游記》!看得正著迷時,爸爸,媽媽,我吵吵鬧鬧的從臥室里出來!姥姥見了急忙抱住遙控板,于是我們一家就把遙控板爭來搶去。一會兒調(diào)到科幻片,一會兒調(diào)到《開心辭典》,一會兒調(diào)到“電影頻道”,一會兒調(diào)到《西游記》!我著急地說:“看科幻可以讓我們熟悉未來!”媽媽說:“《開心辭典》可以幫助我們增長知識!”爸爸緊張地說:“我們可以從電影屏道中看到許多中外名片!”姥姥生氣地說:“《西游記》不僅好看,而且是四大名著之一!”一家人真是“張飛穿針眼——大眼瞪小眼”
ohoh!停電了!電視機不再被我們折磨了!我們四個人你看看我,我看看你,都笑了!
風波六年級篇七
又是一個晴朗的周末,窗外寂靜無聲,幾只流浪的鳥飛出了守望的視線,不見蹤跡?!澳銈兛纯?,我辛辛苦苦打掃衛(wèi)生,你倆倒好……”一陣陣吼叫打破了寧靜。
昨天吃晚飯的時候,媽媽對我和爸爸說:“家里的衛(wèi)生不能只是我一個人打掃,你們也要幫忙!”“不要!”我和爸爸異口同聲地拒絕了?!昂?,你們就等著瞧吧!”媽媽滿臉嚴肅地說。
第二天一起床,我在客廳一角發(fā)現(xiàn)了我的小黑板,上面寫著“家庭衛(wèi)生,人人有責”。這肯定是媽媽寫的,我得想想怎樣躲過一劫。
我靈機一動,想出了一個好辦法。在“人”字上面加了一橫,這句話就變成了“家庭衛(wèi)生,大人有責”我滿意地看著自己的作品,拿起一本書回房間看書去了。聽見爸爸在客廳自言自語道:“‘家庭衛(wèi)生,大人有責’?肯定是那個臭小子干的,看我的!”我奪門而出,就看到“家庭衛(wèi)生,夫人有責”,看爸爸得意洋洋的樣子,肯定是爸爸把“大”字加了一筆,我又回到房間,在書海中繼續(xù)徜徉了。
“你們好好看看自己,一個躺沙發(fā),一個躺床上,都不知道在做些什么……”媽媽的話語就像機關槍一樣掃射著我和爸爸?!拔以诳磿 薄拔以谡勈?!”“你們這樣子紋絲不動,身體會垮的。現(xiàn)在開始行動起來!”
這時,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我飛快地跑向廚房,拉開抽屜,找啊找,可是找不到任何吃的??粗谏嘲l(fā)上生氣的媽媽,我和爸爸只好躡手躡腳地走進廚房行動起來,不一會兒,媽媽也來幫忙了。
在三個人的齊心協(xié)力下,我們填飽了肚子,房間也被打掃得干干凈凈,我不禁感慨:原來勞動是一件多么快樂的事啊,全家人一起勞動真是高效又幸福!
風波六年級篇八
好吧,我承認我拗不過老媽。老媽軟硬兼施,三十六計,終于把我?guī)У搅死戆l(fā)店??粗戆l(fā)師在別人頭發(fā)上“咔嚓咔嚓”,那一頭的秀發(fā)掉落下來。媽呀!太恐怖了!我正準備開溜,媽媽一臉壞笑地拉住我:“怎么?怕了?當逃兵?”
我看著鏡中的自己,眼淚難道已經(jīng)流干了?認命吧,可憐的娃。有希望就有失望,如果原來很失望又變成了希望是什么?我現(xiàn)在就是這樣。
鏡子面前。
雖然我長得不漂亮,但我有一點臭美。鏡中的我一頭清爽的短發(fā)顯得有一些俏皮,劉海剪得比較短,給人一種干凈的感覺。哇!這還是我嗎?真是剪了頭發(fā)18變,不,72變。我拿著梳子梳來梳去,理發(fā)師不禁說道:“怎么樣?不錯吧?”“太棒了!”我恨不得抱著理發(fā)師猛親兩口。剪了頭發(fā)感覺太棒了。
這是我驚險的“第一次”。
風波六年級篇九
剛開完學,老師今天說排位置,啊!我不要,我對現(xiàn)在的`位置非常以及極其的滿意——第3行,中間一列,旁邊還是個女同學(但上課時我不講話的)。誰不要啊,不過要換也行,只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列,然后小調(diào)整了一下,就開始排位置了。
因為我是屬于較高的那類,所以在隊伍末尾那段。逐漸,我靠近了……可令人氣惱的是,我正對的旁邊是那個男胖子!我絕對沒有以貌取人,他長相……也就算了,他成績……唉,也不說了,主要原因是因為他性質(zhì)惡劣,一點教養(yǎng)沒有!如果著這都可以說是頑皮的話,那天下還有什么低等人!可是老師并沒有讓我和他做一塊兒,而是一個女同學(注意:老師并沒有給我好處,而是因為后面全是很高的女生,沒男生)一個成績中下的女生看見一個成績很不錯的好學生坐她旁邊,心里樂開了花啊。
而我呢,對這個最后一排的位置感覺不錯,至少周圍的人品質(zhì)都不錯,光憑著點,我足以欣慰。
但好景總不長——位置全部安排妥后,有位男同學要求換位置。直接明了的講,就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會同意的,可經(jīng)過一番糾纏后,老師竟然同意他一個坐我后面,我想老師心里也明白他的目的,但我后面一段距離是垃圾簍,老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價”不小,但我可遭了殃,考試時他一定會搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對,是我的試卷!
……。
風波六年級篇十
這幾天,隨著奧運會的到來,我們家又出現(xiàn)了一些變化。
同學們想必都知道,今年8月8日,奧運會就要在我國舉行,世界各地的運動員都在練習各項體育運動,我家也不例外,媽媽又買了一套飛標盤,讓我們?nèi)叶枷衩拷绲氖澜绻谲娔菢樱侔l(fā)百中。不僅這些,我們家還定了一個規(guī)矩,誰一天不跑夠800米,誰吃飯時就只能吃青菜,不能沾一點葷腥,這可害苦了我啊,我現(xiàn)在足足有114斤左右,屬于典型的“超載”,讓我每天跑800米,這比登天都難啊,在體育課上我跑800米,都是“連跑帶爬”,還沒得過“第二”,總是“第一”,(倒數(shù)的),沒辦法,只好在上學,放學路上來回跑,早上跑去,中午跑回來,下午跑去,傍晚再跑回來,來來回回也就差不多了。
說完了我,也該換一個“鏡頭”啦,媽媽比我慘100倍,媽媽整天在家看著我和妹妹,(我妹妹才1歲零2個月,是個淘氣包),沒機會出去,就算出去,妹妹不會走路,得抱著,也跑不成。所以,在這段“風波”過去之前,媽媽只能委屈一下,每天吃青菜啦。(這個規(guī)矩還是媽媽定的,唉,媽媽真是自討苦吃?。。?。
說完了我和媽媽,爸爸和妹妹呢,唉,他們時運好噢,爸爸經(jīng)常出差不在家,就算在家,也就是一兩天,挨過去也就算啦,妹妹呢,不會說話,走路,跑步,什么都不會,只好當個“局外人”啦。(因為妹妹小嗎)。
不光這些,我們家近來的變化多著呢,我還能再說出很多條呢,聽我給你慢慢講述……。
風波六年級篇十一
上課了,老師決定選一批勇敢的孩子,舉行吹氣球比賽,誰先吹破氣球就可以獲得30點幣。
老師選出了三個男生和兩個女生,他們爭先恐后地跑去講臺站成一排,個個的熱血沸騰、一幅躍躍欲試的樣子,摩拳擦掌。老師從口袋里掏出一些氣球,遞給他們,他們一個個開始深呼吸,我也感到氣氛十分緊張。
隨著老師一聲令下,他們都吹起了氣球。只見他們鼓起腮幫子,吹的面紅耳赤。而我卻捂住耳朵,心驚膽戰(zhàn)地看著一個個逐漸變大的氣球。我也為我們女生隊著急,而女生也不甘示弱,吸了一口氣,使出她們的“洪荒之力”使勁兒吹,不一會兒,氣球變大了,而她們的臉漲的更加通紅??粗麄兊臍馇蛟絹碓酱?,我們感到越來越緊張,都皺起了眉頭,瞇著眼睛。
小葉同學的氣球從雞蛋大小逐漸到西瓜那樣大,讓我們刮目相看。突然,小葉的氣球炸了,他好像被海龍王的定海神針給定住了,周圍的一切都好像靜止了,氣球四處飛濺,過了兩三秒,大家都為他歡呼,這30點幣最終落到了小葉手里。
比賽結(jié)束了,老師采訪了小黃同學為什么參加?小黃同學答到:“雖然我怕氣球炸時毀了我那帥氣的臉,但那30點幣的誘惑力太大了,所以我不顧一切的吹?!彼脑捵屛覀兏械剿媸且粋€勇敢的男子漢。老師又采訪了小娜同學,小娜同學答到:“我參加是為了展示自己!”雖然,小娜同學沒有獲得30點幣,但她的`話打動了我們,我們不得不送給她雷鳴般的掌聲。
以后如果還有這樣的活動,我一定要勇敢的爭取參加。
風波六年級篇十二
在一個陰雨綿綿的下午,我放學回到家,就趕緊開始寫作業(yè)。
過了一會兒,我的數(shù)學作業(yè)完成了。正要寫語文作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)我的文具盒不翼而飛了。我心想:我的文具盒怎么會不見呢?我猜,一定是我調(diào)皮的弟弟拿走了。我悄悄地打開弟弟的房間門,看見了我的文具盒,當時我忍著心中的火氣走了。
這次,我氣急敗壞地去找弟弟,一腳踹開了弟弟的房間門,我大聲地沖弟弟喊:“是不是你把我的文具盒和字帖拿走了?”這時弟弟得意洋洋地說:“是我拿了,那又怎么樣呢?”聽了弟弟這樣說,我更加憤怒了。我看見了弟弟正在寫作業(yè)的本子,一把搶了過來,不管三七二十一給它撕了個稀巴爛。這時弟弟坐在凳子上傻了眼,等他反應過來的時候,就開始張大嘴巴哇哇地哭了起來。那真是哭得驚天地、泣鬼神,哭得撕心裂肺,那可真叫一個傷心呀!哼!看他以后還敢不敢拿我的東西。
我憤怒地拿著我的東西,回到我的房間。過了一會兒,聽著弟弟悲痛欲絕的哭聲,想想當時的情形,弟弟雖然有錯,我也不應該撕他的作業(yè)本呀!那可是他寫了兩個小時的作業(yè),我的心里開始有一點兒不好受了。
這時,弟弟來找我,對我說了對不起!雖然我嘴上沒說什么,但我也意識到了自己的錯誤。最后,我和弟弟又和好了。
風波六年級篇十三
說到網(wǎng)癮,那一定是千千萬萬的家庭痛恨的字眼,之所以恨,是因為自家的孩子都上網(wǎng)成癮,不想學習,最終踏上不歸路。千千萬萬的家長恨透了電腦,想阻止孩子繼續(xù)上癮,可孩子卻又越陷越深,這樣的情況使家長們都急的焦頭爛額,孩子成績直線下降,學校家長兩邊急。
昨天下午,我和我媽正走在去打乒乓球的路上,我說我很想玩電腦能不能玩一次,被媽媽一口個否決了,還在一旁訓了我半天,我好生不服氣。這時,從后面匆忙跑上來一名中年男子,把我和我媽嚇了一跳,真是半路殺出個程咬金!我想問媽媽他是誰可卻被這位中年男子搶了先:“小朋友??!可不要多玩電腦呀,電腦太容易上癮了,你媽這樣做是對的,他是為你好,不想讓你上癮?!苯又麌@了口氣說:“我家的閨女就是因為上網(wǎng)成癮,認識那些不三不四的人,本來學習成績還可以,這下子才考了一個差學校還交了5000塊錢,我這老臉都不知道往哪擱!”我和我媽這才明白,原來他是來勸我不要上網(wǎng)的。他又說道:“上網(wǎng)也不是不可以,但是要掌握一個度,不能玩的太多,也不能一次不完,要有個度!”這一席話是我很受感動,我沒想到一位自家孩子深陷網(wǎng)癮的父親是這樣訴說他的故事。
風波六年級篇十四
我的爸爸媽媽從來沒發(fā)生過爭執(zhí),但是,那唯一的一次大爭執(zhí)卻是一條短信引起的。
那天,我在家看著手機,媽媽看著電視,爸爸下樓買東西了。這時,被爸爸遺忘在家里的手機收到了一條短信,爸爸和媽媽是從來不互相翻看手機的,這時媽媽卻鬼使神差,不由自主地拿起了爸爸的手機,發(fā)短信的人發(fā)了一句話:“你最近還好嗎?好久不見,好想你啊?!?/p>
媽媽看見這句話后暴跳如雷,剛好這時爸爸回來了。媽媽一下子把怒火發(fā)到了爸爸身上:“你說說吧,這是誰,一看這就是女的發(fā)的!”爸爸一頭霧水地看著媽媽:“我怎么知道啊,我真的不認識她?!眿寢寶獾弥币а溃骸澳阋院髣e在家吃飯了!”媽媽晚上做飯只做了兩人份的,爸爸去外面買了幾個面包吃了。
過了幾天,媽媽的怒火還沒消,這一天,注定了爸爸和媽媽要和好,媽媽沒在家,但是手機在家,爸爸也在家,這時,媽媽手機響了,收到了一條短信,爸爸過去看了一下,竟然和他收到的短信一模一樣。巧的是媽媽也回來了,爸爸把媽媽罵他的話原封不動的還了回去,媽媽說:“我不認識他?!卑职趾蛬寢寱囊恍?,和好了。
這天晚上,有一個爸爸媽媽都認識的朋友來吃飯,在飯桌上說:“我干了一件壞事,我往許多人手機上都了一條短信,就想試試他們另一半的態(tài)度,真好玩。”爸爸和媽媽都心知肚明。于是,這場家庭風波就這樣被解決。
風波六年級篇十五
由于受網(wǎng)絡和電腦漢字輸入法的影響,最近在班里的一些同學之間刮起了一股“錯別字”風波,下面就由我來例舉一二吧。
上個月的一天,我登錄qq時看見唐健峰發(fā)過來一段文字讓我一頭霧水?!靶〗?,再不再挖?”我苦思冥想了很久,才明白不是問姓“姜”的同學是否還要再去挖土掘地,而是詢問我在不在。我突然間對這種錯別字饒有興趣了,敲了幾個字發(fā)過去:“小糖,我再。你好酒把我的名字改了?”唐健峰竟然有些不好意思:“對不起,現(xiàn)在流行‘錯別字’,我也是為了跟上時代潮流嘛……”他這么一說倒讓我哭笑不得,還什么所謂的“新時代潮流”呢!但是,我仍然鄭重其事地告訴他:“沒關系!不過,我不喜歡這樣的錯別字,如果我們長期這樣的話,會把正確的字忘掉,就會像‘邯鄲學步’里的那個人一樣無所適從了。”“4242”(是啊是?。侄旱梦遗醺勾笮?。
風波六年級篇十六
由于這幾天吃了許多上火的食品,還不喝諒茶,經(jīng)常到太陽下玩耍,鬧出問題了,得感冒了。
唉,打針的痛苦真讓我一言難盡??!
“哇!哦!呀!真痛啊!”早上起床時,我的頭很痛。折騰了20分鐘,我終于被送進了醫(yī)院。
“恩,恐怕要打一針才能好?!币晃话状蠊诱f道。什么?要打針?我的天哪,這會要了我的命??!溜!我邁著無聲無息的腳步,賊頭賊腦地向門外“逃”。
“慢著!你要干嗎?”不好,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的動機。
“去......去上......廁所?!蔽彝掏掏峦碌卣f。“姐姐帶你去吧。趕快回來。”媽媽說道。這下慘了,要打針啦,怎么辦,應該想想辦法啊!可是,我沒有辦法。只好乖乖地走進注射室了。
正在我焦頭爛額,我想不出辦法的時候。媽媽又叫我:“乖女兒,快來打針?。 薄翱靵砺?!”“不要了拉!”“聽話嘛!”“不打行嗎?”媽媽把我拽了過來。只見白大褂取出一瓶藥水,將針管插入藥瓶內(nèi),吸呀吸,那僵硬的動作,就像巫師在念咒語,嚇得我直冒冷汗。
藥抽好了,準備就緒。我大聲喊:“永別了!”閉上眼,等待著“天神的裁決”,那樣子,活像一個將要被處決的囚犯。
已聽白大褂一聲令下,冰冷的“毒針”便扎進我的肉里,針筒里的藥水慢慢注入我的體內(nèi)。
“??!好痛,好痛?。≥p點!”我大聲地喊道,此時此刻,我想:我再也不要打針了。
風波六年級篇十七
作文課下課了,我得到千人作文比賽的總冠軍,我奔跑著回家。媽媽平時最擔心的是我的作文,可是我這次得了總冠軍,媽媽肯定會給我買好吃的。想到這心里美極了,我回家的步伐也越來越快了。
剛到樓下,就聽到了一聲驚天動地的喊聲,仔細聽就是我媽媽的聲音,。難道我爸爸又干壞事了?我悄悄地走上樓梯,輕輕的拿出了鑰匙,小心地打開門往里面看了一眼,原來是爸爸的襪子,扔到了茶幾上。哎呀!媽媽本來就有潔癖,再加上爸爸的襪子實在是臭氣熏天,不怪媽媽大發(fā)雷霆,我可得小心了,要不然媽媽的槍口會對準我的??煽吹桨职帜强蓱z的樣子,我實在心疼他,我得去拯救他。
我悄悄的走到媽媽面前,把作文和獎狀給了媽媽:“媽媽你看我作文獲獎了?!眿寢屴D(zhuǎn)怒為喜,說:“我大兒子有出息了×。”我笑著說:“那當然,你兒子什么時候沒有出息呀!”這時我見時機到了心想可以救爸爸了。我畢恭畢敬的對媽媽說:“媽媽,你看我的作文獲獎了,可以放我爸爸一馬嗎?”我媽媽卻怒目圓睜的瞪著我:“誒?作文獲獎了,可是你作業(yè)寫完了嗎?”我慌亂的回答:“沒寫完?!薄澳沁€不趕緊去寫!”媽媽指著我臥室的方向瞪著我。
一見媽媽的炮口對準了我,我趕緊跑到了自己的房間??砂职衷趺崔k啊?哎……剛進到臥室就聽到媽媽說:“你看兒子多優(yōu)秀,你再看看你這么不愛干凈,你怎么做孩子的榜樣?今天先放過你,下次不可以這樣了、!”爸爸陪笑的說:“謝謝老婆大人,我現(xiàn)在去洗襪子?!闭f完就見爸爸抓起襪子,一溜煙的飛奔進了衛(wèi)生間。
作者:宋奕萱。
家是溫暖的港灣,充滿歡樂和幸福。時而的小風波就像是調(diào)味品,讓生活更多滋多味。
我的老爸雖然很黑,小眼睛,但挺帥,同學們都說他像孫紅雷。他性格溫和,經(jīng)常在我被媽媽批評的時候站出來幫我說話。
可是,那一年,爸爸經(jīng)常在外面喝酒,而且每次喝得都很多,很晚回家,滿身酒氣,東倒西歪,言語不清……開始,媽媽還很有耐心的把他扶到床上,用濕毛巾給他擦干凈,讓爸爸舒服的睡覺。第二天必定會教育爸爸一番,“喝酒對身體不好,形象不佳……”可這并沒什么效果,爸爸依舊愛喝酒。慢慢媽媽失去了耐心,變?yōu)楸г?、憤怒。家里的歡聲笑語被緊張的氣氛取代了,像有一顆定時炸彈隨時將要爆炸。我也跟著變得小心翼翼起來,生怕觸動了“炸彈”。
繼續(xù)耍著“酒瘋”,滿屋子追我、逗我。媽媽被爸爸氣哭了。瘋累了的爸爸一會就在沙發(fā)上睡著了,鼾聲起伏。我決定進行預謀已久的計劃,拿著手電筒、指甲油悄悄來到客廳。
第二天一早,爸爸接到快遞電話,昏昏沉沉出門取包裹。回來后,照著鏡子大喊:“誰干的好事!”
昨天夜里,我給爸爸涂上了五顏六色的指甲油,并在他的臉上、身上畫了些畫。送快遞的叔叔一見到爸爸就笑得前仰后合。不知所以然的爸爸伸手的瞬間,看見了我的杰作,三五步就跑回了家。
從此以后,爸爸再也沒有喝醉過。媽媽的笑容又掛到了臉上。
風波六年級篇十八
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,老師讓我們下課寫完她布置的作業(yè)。沒等老師說完,我就趕緊拿出作業(yè)寫了起來。沒過一會兒,我就寫完了。我激動地合上書,長長地吸了一口氣,心曠神怡地感嘆道:“終于寫完了。”這時,我的同桌見了說;“哎,哎,這老師怎么那么嚴格,作業(yè)布置那么多,還想不想讓人活。”我聽了。連忙反駁他:“作業(yè)雖然是多,可是做起來是很容易的?!蓖酪娏嗣φf:“那你借我抄抄?!蔽衣犃苏f:“老師說過,抄作業(yè)是要批評的,所以我不能借你抄?!边@時,同桌長嘆一聲說:“哎喲,我的.課外書可白費了,不知送誰好呢?”我一聽課外書這三個字,立刻就兩眼發(fā)光,但我立即就明白了:同桌是想讓我借作業(yè)給他抄。只要借作業(yè)給他抄,就能看到課外書,我何樂而不為呢?于是,我便爽快地答應了。同桌也高興地把書遞到了我手里,于是,我就捧著書津津有味地看了起來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師過來收作業(yè)了,剛好看到同桌正在抄作業(yè),趕緊怒氣沖沖地向同桌走來。我一看知道情況不妙,趕緊撞了一下同桌,可同桌還在埋頭地抄著,根本不理會我。當老師走到他面前時,他才“醒”過來,老師不由分說地讓他下午留下來抄作業(yè)一百遍。還問:“這本作業(yè)本是誰的?”我見紙都已經(jīng)包不住火了,就趕緊招了:“是我的?!?/p>
于是,老師也把我狗血淋頭地罵了一遍,還讓我抄作業(yè)本50遍。
就這樣,這場抄作業(yè)風波終于平息了。經(jīng)過這次的風波,我吸取了教訓,決定以后不再犯這種錯了!
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