每個人都有自己的價值觀和人生觀，這影響著我們的行為和選擇。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？總結(jié)范文的風格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整。
舉行演講比賽英語篇一
學習舉行演講比賽主持詞怎么說呢?歡迎大家借鑒下面的學習舉行演講比賽主持詞范文哦!
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事
女：親愛的朋友們，
合：大家下午好!
男：今天我們歡聚一堂，暢想中國夢，表達愛國心!
女：今天我們攜手相約，放飛中國夢，抒發(fā)愛國情!
男：為引領(lǐng)廣大干部職工認真學習和理解國家主席對“中國夢”的闡釋，暢想中華民族偉大復興的光明前景，努力為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力奮斗。
局機關(guān)黨組決定開展本次“我的中國夢” 主題演講比賽。
女：首先請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導，也就是我們今天的評委，他們分別是：—————— 讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
男：下面有請劉局長講話。
掌聲有請-----
女：感謝劉局長飽含深情的講話
男：作為林業(yè)工作者，我們要堅持夢想，堅定信念，努力工作，創(chuàng)造新的佳績;
女：作為林業(yè)工作者，我們要敢想敢干，昂揚斗志，奮發(fā)有為，書寫更加輝煌燦爛的l林業(yè)歷史。
男：接下來我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則：比賽評分采取十分制，首先是內(nèi)容和主題占2分，要求朗誦作品內(nèi)容積極向上，弘揚主旋律，突出青春與夢想激情，愛國主義情感，具有鮮明的時代氣息;立意深遠，文學性強，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
接下來表演和表達共占8分，其中感情真摯飽滿，準確把握作品內(nèi)涵(2分);語音標準，吐字清晰，表達自然流暢(2分);有聲語言節(jié)奏把握得當，富有音韻之美(1分);著裝大方得體，儀態(tài)端莊自然(1分);舞臺表現(xiàn)力豐富，bz發(fā)生了很大的變化，環(huán)境越來越美麗了，老百姓的日子也越來越富裕了，不知咱老百姓的心目中還有什么樣的夢想，請在趙zx的《日新月異bz夢》詩歌朗誦中尋找答案，李賢請準備 。
男：掌聲有請a-----
女：夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有它，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
有請李賢為我們演講《中國夢》，張國請準備。
男：夢，是一個人頭腦中的虛幻(改為“理想和追求”，如何?);中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。
“中國夢”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。
有請張國帶來詩歌朗誦《中國夢》，張國請準備。
女：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大，唯有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出，有請張國帶來演講《追逐中國夢，創(chuàng)造出彩人生》，朱敏請準備。
男：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
有請張國為我們帶來詩歌朗誦《中國夢》，向瑜請準備。
女：中國夢，你我的夢，只有你我夢想的實現(xiàn)，中國的夢才能實現(xiàn)。
有請向瑜為我們演講《中國夢、我的夢》，張國請準備。
男：中國夢，祖國富強、民族復興、人民幸福的夢，我們每個人都祝愿它能早日實現(xiàn)。
有請張國帶來詩歌朗誦《中國夢》，張國請準備。
女：作為科技工作者，我們對l林業(yè)事業(yè)的“直掛云帆濟滄?！钡拇蠛们巴境錆M了信心，我們對“林業(yè)夢”的實現(xiàn)充滿了期待，有請張國俊杰帶來詩歌朗誦《林業(yè)夢—夢想成真》，張國云請準備。
男：“中國夢”是我們每個人夢想的匯集，我們每個人心中都有屬于自己的中國夢，現(xiàn)在我們就來聽聽df他的中國夢是什么，有請df為我們帶來演講《我的中國夢》，馮鈞請準備。
男：各位領(lǐng)導、同事們，本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢，現(xiàn)在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。
我們先有請 為我們獻歌一首，在輕松愉悅的歌聲中等待比賽結(jié)果。
女：激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演比賽的最終結(jié)果。
獲演講比賽三等獎的選手是：
獲得比賽二等獎的選手是：
獲得比賽一等獎的選手是：
祝賀你們!
男：下面，將進行現(xiàn)場頒獎儀式。
請獲得三等獎的選手(姓名)等上臺領(lǐng)獎。
請鐘局長上臺為他們頒獎
女：請獲得二等獎的選手(姓名)等上臺領(lǐng)獎。
請段局長上臺為他們頒獎。
男：請獲得一等獎的選手姓名)等上臺領(lǐng)獎。
請劉局長上臺為他們頒獎。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示祝賀。
結(jié)束語：
男：激情澎湃，抑揚頓挫的演講，展現(xiàn)了林業(yè)工作者對林業(yè)工作光明前途的憧憬。
女：斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了大家對祖國美好未來的自信和期盼。
男：有夢想，就要信心百倍;有夢想，就要斗志昂揚;
女：有夢想，就要大膽追求;有夢想，就要持之以恒。
男：親愛的同事們，讓我們攜起手來，響應時代號召，為強國夢努力奮斗，為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復興發(fā)憤圖強!
女：今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
男：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們、同學們：
合：大家好!
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了祖國的六十五歲的華誕。
男：十月一日，是我們偉大祖國的生日;十月一日，是我們舉國同慶的美好節(jié)日!
女：在我們偉大祖國六十五歲生日到來之際，我們前稻香完全小學舉辦“我的中國夢”詩歌演講比賽，我們滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安!
男：首先，請允許我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動的各位評委，他們是：
李海軍李校長
申明利申主任
張琳玲老師
屈華麗老師
楊媛媛老師
宋法魚老師
女：我介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次比賽各位評委為選手打分，滿分為10分，記分員做記錄，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。
擔任本次比賽記分員的是王園園老師和任永香老師。
女：下面有請 李校長為本次演講比賽致開幕詞。
大家歡迎!
第二部分 比賽
男：這是一個金色的十月，這是一個收獲的十月!
女：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;
男：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲!
女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國;
男：歌唱祖國，我們用深情的'語言詮釋情懷!
女：我們懷著感激的心情共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，共同祝福
我們偉大的祖國!
男：首先，請聽一年級一班李晨華、田佳孟同學的演講：《祖國啊，祖國》
女：六十五年前的十月，祖國媽媽獲得了新生;六十年的風雨路程，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。
我們沒有理由不愛我們偉大的祖國。
請聽一二班的司家旭同學為我們演講：《歌頌祖國》
女：下面請聽一二班的牛文藝同學為我們帶來的《我和我的祖國》
男：我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。
男：下面請聽二年級田苗同學為我們帶來的《我的中國夢》
女：同學們，我們每個人都有夢想，在生活中，在學習上讓我們帶著夢，去飛翔吧，終有一天我們也會像我們的老師一樣夢想成真，下面請欣賞有張琳玲老師作詞，屈華麗、宋法魚、邢曉麗、楊媛媛老師給大家?guī)淼摹秹粝氤烧妗贰?/p>
女：下面請聽三一班李明旺同學為我們帶來的《在夢飛行》
男：下面請聽三二班田恩同學的演講《我的中國夢》。
女：祖國的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。
男：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
女：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘、田野里豐收的高粱!
男：今天，我們在這里歡慶，慶的是國泰民安，慶的是蒸蒸日上!
女：下面請聽四一班田浩浩、李明瑤的演講《祖國，我愛你》
女：下面請聽四一班李辰路、李夢佳的演講《獻給祖國一枝花》
女：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!
男：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您!
合：今天，我們更要祝福您——十月的祖國!
女：請聽四二班崔麗萍同學對祖國的深情歌頌：《我愛中華》
女：下面請聽四二班劉彥君同學的演講《祖國，感謝你》
男：六十五年，嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的人民編織著對幸福生
活美好的希望。
下面請聽全體數(shù)學組老師為我們帶來的《鑄就中國夢》。
男：今天的我們，生活在一個紅紅火火的金秋十月，我們應知今天的幸福生活來之不易。
我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。
愿我們的祖國永遠的偉大富強，愿我們祖國的明天更加美好!
請聽五一班田文文同學為我們演講：《祖國媽媽，我愛你》
男：下面請聽張文艷同學為我們帶來的《祖國頌》
女：“六十五年奮斗不息，六十五年燦爛輝煌。
女：下面請聽五二班孟凡睛同學為我們帶來的《寫給祖國母親的歌》
女：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。
半個多世紀的風雨，六十載的崢嶸歲月，光榮著子孫們心中的夢想。
女：下面請聽六一班張莎莎同學的演講的《我的教師夢》
女：大地在歌唱，歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
男：人民在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
女：熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。
男：請聽六二班段增浩同學為我們演講的《我的中國夢》。
女：下面請聽六二班田彤同學為我們帶來的《我有一個夢想》。
男：下面請聽六二班武佳雪同學為我們帶來的《春天的故事》
女：真心的祝愿插上翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!
男：歡慶的歌聲就要唱響——
女：把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!
合：祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
第三部分 頒獎
女：精彩的演講比賽到此結(jié)束。
下面，有請 任永香老師 公布比賽結(jié)果。
并有請李校長、申主任為各位選手頒獎。
男、女：今天的活動到此結(jié)束!預祝大家度過一個愉快的國慶長假!再見、再見。
舉行演講比賽英語篇二
為更快提高我區(qū)小學青年英語教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)英語素養(yǎng)，塑造良好的青年英語教師形象，激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的`自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區(qū)決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。
教研室
1、參賽對象：小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
1、各校內(nèi)部準備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛，贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，格調(diào)積極向上，有真情實感;
綜合印象(1分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確?；顒淤|(zhì)量，通過此次活動的開展，展現(xiàn)新時期人民教師的風范，提高長沙市戚開福區(qū)小學青年英語教師的知名度。
開福區(qū)教研室
舉行演講比賽英語篇三
前兩天，學校五年級舉行了英語演講比賽，我作為班上的代表之一，前去觀摩。
這次比賽無論是主持還是演講，都是全英文的。東看看，西看看，竟來了不少我認識的人。學校的幾位老師來做評委，還有一位外教呢！
比賽開始。首先，是兩位主持人一番簡短的介紹，然后選手開始挨個兒上臺。每個人都有一份課件，上面是演講內(nèi)容，選手要流暢地背出稿子，才能得高分。他們一口流利的英語，聽得我云里霧里。我不由得感嘆道，這就是差距??！不過根據(jù)課件上的英文，我還是認出了一些單詞。
選手的情況也不同：有的一口英語說得頭頭是道，聽得人一愣一愣的；有的上了臺過于緊張，忘了詞，又下來整理整理思緒再上臺；也有的背得不錯，卻出了一點小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內(nèi)容各不相同：有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事；有的介紹了自己喜歡的動物或東西；還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。
通過這次比賽，我深切地體會到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地學習英語喲！
舉行演講比賽英語篇四
英語演講比賽技巧有哪些你知道嗎?你對英語演講比賽技巧了解嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠⒄Z演講比賽技巧，歡迎閱讀。
準備是搞好演講的前提。首先是要確立一個題目或一個話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進行演講比賽則必須對各個方面加以準備：政治、經(jīng)濟、文化、教育等，找好立意點，擬定題目，如政治方面的演講主題：wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機遇與挑戰(zhàn);經(jīng)濟方面演講主題：西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟、再就業(yè);教育方面演講方題：中西方教育的不同、遠程教育、終身教育、xx;文化方面演講主題：文化的交流與融合、校園文化;環(huán)保方面演講主題：man and nature;科技方面演講主題：網(wǎng)絡、克隆、基因;衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy;體育方面演講主題：olympics……有些方面題目太大，可從多角度和多側(cè)面思考，找好切入點，將題目細化和具體化，寫出演講稿的提綱，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報刊雜志，閱讀是一個循序漸進的過程，同時也是培養(yǎng)英語思維的過程，對提高英語的口頭表達能力和書面表達能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料(如圖書、報刊、雜志或網(wǎng)絡資源等)收集所需的內(nèi)容。然后對材料加以整理或進行梳理，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料，準備寫演講稿。
演講稿首先開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的`觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。
演講稿的寫作有嚴格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強;就語言而言要有感染力、形象生動。寫作時可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧，如恰當?shù)剡\用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法，用詞要準確，盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞?？傊?，要考慮聽眾對象，注意演講的措辭，但又要簡明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬丁.路德.金的“i have a dream”，美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說，到克林頓在北大的演說，不少句子都成為不朽的佳句，值得認真研讀.
具備演講的知識和技巧，演講稿的完成只是演講的序幕，要進行成功的演講則要進行嚴格的訓練。訓練時，分析演講要領(lǐng)，訓練演講技巧和姿勢語，觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像，了解并按照比賽評分標準進行嚴格的模擬訓練，觀察演講過程是否具備以下特點：主題鮮明，表達完整(演講內(nèi)容);思維清晰，邏輯性強(文章組織結(jié)構(gòu));感情充沛，富有表現(xiàn)力(演講氣勢);發(fā)音正確，語音語調(diào)標準(英語語音);反應敏捷，回答準確(心理素質(zhì));著裝整潔，儀態(tài)大方等等。
除此之外，還要有良好的心理素質(zhì)。多進行模擬演講，有良好的心理素質(zhì)，才能更好地表現(xiàn)自己，取得演講的良好效果。有的同學能講一口地道的美式英語，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準備，進行演講就不太難了。在演講的整個過程中還要注意一些演
講的要領(lǐng)與技巧，如演講者與聽眾目光的接觸(eye contact)，聲音的抑揚頓挫(vocal variety)，和肢體語言的配合(hand gestures and body language)等等，但要恰當，不要太多，否則會喧賓奪主，影響演講效果。
掌握了這些要領(lǐng)，有了充分的知識儲備，再加上良好的心理素質(zhì)，一定會成功的。
舉行演講比賽英語篇五
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。發(fā)音對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的作用，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解他國語言及表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又能更好的達到提高效果。語言學家一致認為流利的演講是學好地道語言的有效方法。
豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習英語的熱情，特別是提高對英語口語訓練的積極性，為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，展示自我共同進步，為同學們營造一個生動有趣的英語學習環(huán)境。加深對英語口語的重要性的認識。通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
時間：11月6日。
地點：xx會議室。
xx工業(yè)大學電氣工程學院在校16級新生。
主辦方：xx工業(yè)大學電氣工程學院社團聯(lián)合會策劃部。
承辦方：電氣工程學院三人行口語協(xié)會。
參賽選手名單(專業(yè)班級+姓名+聯(lián)系方式)由班長以班級為單位發(fā)送至郵箱：
1、預賽環(huán)節(jié)。
(1)自我介紹(introduction),一分鐘之內(nèi);。
(2)正式演講(preparedspeech)，主題為我的大學規(guī)劃(3分鐘)，少于2分鐘或者多余3分30秒酌情扣分。同時請選手在演講時注意臺下工作人員的示意：在3分時舉黃色牌示意，超出3分30秒時舉紅色牌提醒，須停止演講。(演講要求脫稿)。
2、決賽環(huán)節(jié)。
(注：1、進入決賽的各位選手到比賽場地進行決賽人員出場順序抽簽。2、進入決賽的選手需要帶3名親友團成員，親友團計入影響決賽選手的總成績，請各位決賽選手的親友團中途不要離場。)。
(2)即興演講(準備時間30s,演講時間1分鐘)：根據(jù)評委給出的關(guān)鍵詞展開描述，進行即興演講，依據(jù)選手的口語表達能力及臨場表現(xiàn)打分。
(3)選手最后得分相同。
a)現(xiàn)場進行加賽，時間不超過15分鐘。
b)由評委或現(xiàn)場觀眾進行投票決定。
(一)前期準備：
1、前期宣傳：前期宣傳：新媒體在院微博等社交平臺，進行線上宣傳，11月3日以班級為單位發(fā)送參賽邀請通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學對比賽有所了解，吸引更多同學參加。
2、11月5日統(tǒng)計報名人員，確定人員及名單。
3、干事活動任務分工：
決賽：主持人：2名，記錄時間人員：1名，統(tǒng)計分數(shù)人員：3名,現(xiàn)場管理人員：2名。共9人。
(二)開始環(huán)節(jié)：
(1)主持人致開場白及介紹出席本次比賽的'評委、嘉賓和各項比賽的評分標準。
(2)主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布開始比賽。
(三)比賽環(huán)節(jié)。
1.預賽環(huán)節(jié)。
2、決賽環(huán)節(jié)。
評分：滿分為100分。評分標準為以下3個方面：
1、儀表形象：(20分)。
著裝整齊，大方得體。(10分)。
姿態(tài)自然，動作適度。(10分)。
2、演講內(nèi)容：(40分)。
主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(20分)。
內(nèi)容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)。
行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)。
3、語言藝術(shù)：(40分)。
發(fā)音標準，流利。(20分)。
節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)。
表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛。(10分)。
1、人員分工要明確;。
2、負責好比賽現(xiàn)場的紀律，不得中途離席;。
3、提前整理好比賽所需物品;。
4、記分員分工明確，計分時仔細認真，避免出現(xiàn)錯記多記等疏漏。
6、決賽題目必須與初賽題目不同;。
7、參賽班級遲到超過15分鐘直接取消比賽資格。
8、結(jié)束后觀眾安秩序離場，收拾場地。
10、提前制作抽簽箱用于電腦抽簽環(huán)節(jié)。
11、比賽前期拷貝選手的參賽資料，保存不同格式，以做備份。
評委：由三人行口語協(xié)會內(nèi)部選取具有經(jīng)驗的評委。
工作人員：三人行口語協(xié)會會員。
策劃部：劉博文(及干事)負責大賽的前期策劃和賽后總結(jié)。
第一名：(獎品+證書)1名。
第二名：(獎品+證書)1名。
第三名：(獎品+證書)1名。
優(yōu)秀獎：(獎品+證書)3名。
獎品：300元。
條幅：15x2=30元。
其它：40元。
總計：370元。
舉行演講比賽英語篇六
為了豐富學校文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，與系鄧研會決定與陽關(guān)英語協(xié)會共同舉行此次英語演講比賽。
〈 1 〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈 2 〉豐富學生的課余生活。
〈 3 〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈 4 〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈 5 〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
1、活動時間及場地安排
2、報名時間：待定
3、比賽時間：待定
4、比賽地點：待定
5、組織者：系鄧研會學習部及陽關(guān)英語協(xié)會
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
待定
【 1 】參賽對象：電子信息與自動化系學生及陽關(guān)英語協(xié)會成員
【 2 】參賽人數(shù)：每班至少一人。
【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【 4 】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當?shù)闹w語言，有才藝展示。
【 6 】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則
【 1 】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
【 2 】、大賽分為，演講比賽。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
[1]、主持人開場白
[2]、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
[3]、評委點評
[4]、主持人宣布比賽成績和名次
[5]、頒獎
[6]、活動參與者合影
[7]、主持人宣布活動結(jié)束
[8]、按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽具體過程
第一個環(huán)節(jié)：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。
第二個環(huán)節(jié)：演講總分80分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。
第三個環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象：（10分）
1）著裝整齊，大方得體。（5分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（5分）
演講內(nèi)容：（30分）
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（10分）
4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術(shù)：（60分）
6）發(fā)音標準，流利。（20分）
7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（20分）
8）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(20分）
評分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎。
一等獎1名本預計金額20
二等獎1名本預計金額15
三等獎1名本預計金額10
優(yōu)秀獎2名本預計金額10共計55元
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品
1、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。
2、評分要嚴格按照評分標準進行
3、演講為脫稿演講。
舉行演講比賽英語篇七
大學網(wǎng)這一份精彩的獲獎感言范文，供參考：
我在杭外的英語學習大致分為兩個階段，“外向型學習”和“內(nèi)在型學習”，
由于我就讀的小學當時尚未普及英語教育，所以我剛進杭外時，英語基礎幾乎為零。但現(xiàn)在看來，零基礎的學生似乎非常適合杭外的英語教育，因為這免去了老師糾正你之前學習偏差的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。
我天性開朗外向。在我最初接觸英語時，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時，我會積極抓住每一次表現(xiàn)的機會，說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學安排基本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動，比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽，我也會積極報名參加。因此，我幸運地獲得了更多說英語的機會，練就了在公眾面前表達自己的能力并培養(yǎng)了學習英語的興趣。
然而平時我并沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應歸功于我豐富的英語活動經(jīng)歷。
總之，初中的英語學習，重點應該在參與老師安排的各項英語教學活動中來，沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語教育的特色，學生應該充分利用。
高一時期，我在英語學習上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動中有著出色的表現(xiàn)，但我缺乏內(nèi)在的'深厚積淀，給人一種華而不實的感覺。從那起，我開始將學習的重點放到內(nèi)在的積累上來。在高二階段，我系統(tǒng)地自學了高中英語語法，有意識地擴充自己的英語閱讀量并在該學年堅持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時說英語時有意識地訓練自己表達的邏輯性，有意識地運用一些新學的詞匯和句型，使得自己的演說更有內(nèi)容。
高中英語學習的重點應該是注重內(nèi)在積淀，扎實掌握所學知識。其中持續(xù)堅持的閱讀習慣、系統(tǒng)自學習慣、聽音習慣等扮演了非常重要的角色。因為它確保你每天有穩(wěn)定的時間接觸英語。必須強調(diào)的是，積累的過程是非常漫長的，它可能陪伴你一生。
舉行演講比賽英語篇八
各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師、各位同學：
大家下午好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢中國夢”演講比賽。在此我謹代表學校對參加本次活動的老師同學表示熱烈的歡迎，對為本次比賽的順利進行辛勤工作的組織者表示衷心的感謝，對本次活動的召開表示熱烈的祝賀，并預祝活動圓滿成功!
同學們，大家都知道，我們偉大的中國已經(jīng)走過了九十二年光輝的發(fā)展歷程，九十多年前，在那風雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁，這個堅強、光榮的集體在黑暗的灰燼中，煉造出一個嶄新的新中國。親愛的同學們，人生也不是一帆風順的，處處都有磨難，我們要像我們的黨一樣，不斷砥礪我們的意志，始終堅信我們的能力，用自信駕馭我們的未來，用理想寬廣我們的世界，打造出屬于我們自己的輝煌的夢，我們的中國夢。
此次演講比賽學校作了精心安排，在比賽過程中，希望各選手要賽出水平、賽出精神;各評委老師要嚴格標準，公正評判;同學們要認真觀看，維護賽場紀律，保持衛(wèi)生，以保證比賽的順利進行。
最后，讓我們預祝各參賽選手取得優(yōu)異成績。
謝謝大家!
舉行演講比賽英語篇九
我想先問大家一個問題，大家覺得誠信重要嗎？很顯然大部分人都會說誠信很重要，但我敢肯定一定會有另一些人覺得誠信沒什么用，是啊，在一些商家眼里會覺得我誠信有用嗎？我用好的材料亦或是壞的材料你們又不知道，況且我用壞的材料我還會賺更多的錢，我要是誠信了，錢從哪里賺，誠信又不會給我錢。
沒錯，誠信不會給你錢而且有時甚至會讓你賺的更少，但我希望你可以認清一個事實，這世間不僅僅只有利益這一種東西，這世間還有一種東西叫信譽，叫良心。
曾經(jīng)的我也會在懷疑誠信究竟有多重要，但后來發(fā)生的事，便讓我不在懷疑。那是我上初中的時候，那時候的我們精力充沛，每天就像有說不完的話似的，在補課結(jié)束回家的路上，我們邊走路邊聊天，時不時還會笑起來，但也因為這樣，讓我們?nèi)巧狭诉@則事端。正聊的開心的我們突然被一個叔叔叫住，在他身邊還有一個大概五六歲的小女孩，那個叔叔對我們說，讓我們把手機還回來，聽到話后我們都懵了，什么手機，哪里來的手機，我們開始向他解釋，我們沒看見過什么手機，您認錯人了吧，他問向他身邊的女孩，是不是她們撿走了手機，那個女孩害怕的點了點頭，看到她點頭的我很生氣，我質(zhì)問那個女孩，你看清楚到底是不是我們，這時她開始將手指向從我們身邊經(jīng)過的另兩個人，我們對那個叔叔說看不是我們吧，但他并不相信，他認為是我們嚇到了女孩，我們真的要瘋了，解釋不清了，我們說既然這樣那就搜身吧，反正我們身正不怕影子斜，你來搜啊，他或許是礙于面子，并沒有來搜，最后手機還是沒找到，他依舊懷疑我們，但后來也不了了之了。這件事的發(fā)生，讓我重新正視了誠信，如果那個女孩誠實一點，我們就不會被冤枉，那一刻我無法證明自己的清白，我真的要崩潰了，那深深地無力感我永遠都不會忘記，因為她的不誠實，手機最終也沒有找到，而我們也同樣背上了這則罪名。這之后，我再也不懷疑誠信是不是重要，它在我這兒就是重要的。
有人說，誠信于今日之中國真是個奢侈的'東西。我多想向他反駁，不，不是這樣的，但當我想到，如今假藥，假貨，毒奶粉層出不窮，詐騙犯罪依舊履禁不止，扶不扶依然是個問題，我該如何向他反駁！曾經(jīng)引以為傲的仁，義，禮，志，信，又該何去何從。
想想曾經(jīng)的“人而無信，不知其可也”.“寧可窮而有志，不可富而無信”,“一言既出，駟馬難追”的話語，我們便可知曉中華民族的傳承從不可離開誠信，中國之崛起，之復興必然要以誠信為支撐。未來的中國需要我們?nèi)鞒?，我們是未來中國的希望。不要讓未來的子孫說，就是這一代人讓我們不在擁有誠信。
我們會痛恨商家因牟取暴利而失去誠信，我們會鄙視因一己私利而言而無信，我們害怕社會再無誠信，但正因如此，因為害怕，因為擔憂，所以我們更應從自身做起，從身邊小事做起，從不逃課，不曠課，不作弊開始做起，堅守誠信，不要當他人再次說出誠信之于中國是奢侈時而無話反駁。
誠信之于軍人是保疆衛(wèi)國的那份責任；誠信之于醫(yī)生是治病救人的那份醫(yī)德；誠信之于我們是遵守規(guī)則的那份意識。誠信是人與人相處的根本，誠信是國與國友好往來的基石，誠信是時代進步社會發(fā)展的動力。人的一生好比一輛駛向前方的列車，那么誠信，就是列車前行所需的能量。誠信猶如春天里盛開的鮮花，讓人賞心悅目；誠信猶如通向成功彼岸的風帆，催人奮發(fā)前進；誠信猶如修房時所需的泥土，沒有了它就如同一盤散沙。
古人云：索物于暗室者也，莫良于火；索物于當世者，莫良于誠。跋y在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著誠信的足印，背好誠信的行囊，勇往直前，永不止步，共同努力，一路前行。
文稿：財管1701孫嘉蔚。
舉行演講比賽英語篇十
為了充分調(diào)動幼兒學習英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的`人格與信心，給廣大幼兒提供一個展現(xiàn)自己，提升自己的機會和舞臺，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領(lǐng)袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽。
1、活動時間以及場地安排：
2、評委以及嘉賓的邀請。
3、參賽選手的要求。
（1）參賽對象：小、中、大班幼兒。
（2）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒。
決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。
（3）選手自選題目：要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當?shù)闹w語言。（5）如有背景音樂，請自備。（6）自備服裝與道具。
1、比賽規(guī)則。
（1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動的真正目的。本次演。
講比賽分為預選賽和決賽二個階段。預賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進行評選。
（2）大賽分為自己介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出。
成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程。
（1）主持人開場白。
（2）領(lǐng)導講話致辭。
（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
（4）評委點評。
（5）主持人宣布比賽成績和名次。
（6）頒獎由領(lǐng)導發(fā)獎。
（7）活動參與者合影。
（8）主持人宣布活動結(jié)束。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場。
3、比賽的具體過程。
第四環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委做總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象（20分）。
1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）演講內(nèi)容（50分）。
1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）2）內(nèi)容充實。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術(shù)（30分）。
1）發(fā)音標準，流利。（10分）。
2）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）。
3）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規(guī)則。
評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由一名老師進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。
舉行演講比賽英語篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們四年級的全體師生歡聚在“桂圓樓”，隆重舉行“做一個有道德的人”為主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動。
道德可以很小，一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，一縷淡淡的微笑，一場真誠的對白。
道德可以很大，它可以胸懷天下，也可以博愛萬物。不同的人對道德的理解肯定不一樣。下面就讓我們一起來聆聽四年級同學們的精彩演講吧!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
舉行演講比賽英語篇十二
要想知道一年的價值，問期末考試不及格的學生。想知道一個月的價值：問一個母親誰給出生的早產(chǎn)兒。要想知道一周的價值，就去問周報的編輯。要想知道一小時的價值，問在等待見面的情侶。要想知道一分鐘的'價值，問誰的人已經(jīng)錯過了火車，汽車或飛機的人。要想知道一秒鐘的價值，就去問剛閃過一場車禍的人。要想知道一毫秒的價值，去問在奧運會上奪得銀牌的人。時間不等人。珍惜你擁有的每一刻。
舉行演講比賽英語篇十三
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
時間：11月2日晚7：00。
地點：待定。
宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區(qū))英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院(長清校區(qū))所有學生。
評委團：教師評委：待定。
學生評委：待定。
嘉賓：待定。
主持人：待定。
1、組委會名單。
宣傳：待定。
【負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】。
統(tǒng)分：待定。
【負責比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等】。
內(nèi)務：待定。
【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調(diào)配】。
資料：待定。
【收演講稿，抽簽計上場順序】。
維序：待定。
【現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件】。
信息：待定。
【負責背景音樂的調(diào)放，拍照】。
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
海報：張元字：張元。
水費：瓶元。
會場布置物品費用：元。
其他費用：元。
總計：元。
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
1、比賽規(guī)則。
比賽采取一輪制，共分為。
三個環(huán)節(jié)。
(1)已備演講(preparedspeech)限時：4分鐘。
(4)評審團代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得。
2、評分規(guī)則：
采取公平、公正原則。
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現(xiàn)場問答：3分。
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下：
語言表達(占40%)：要求語音準確，語調(diào)準確，表達流暢，富有感染力;。
綜合印象(占20%)：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
英語俱樂部。
舉行演講比賽英語篇十四
決賽時間：4月9日下午，五教。
決賽：選手自定主題。
1.提高同學們學習英語，特別是英語口語的積極性；
2.豐富同學們的業(yè)余生活，活躍校園氛圍；
3.為廣大英語愛好者提供相互學習，交流的平臺；
4.為同學們提供展示自我風采，增強自信和勇氣的機會；
5.通過此次活動，使協(xié)會成員得到進一步的鍛煉。
3.主持人對選手表現(xiàn)做簡單總結(jié)，并致謝幕辭；
4.當天晚上短信通知選手比賽結(jié)果。
每位入圍選手除了做自我介紹，正式演講外，還應有2分鐘的'即興演講或做才藝展示（才藝展示不限語言）。
1.工作人員提前一小時到活動現(xiàn)場，進行會場布置，背景音樂播放等準備工作；
3.主持人致開幕辭，并介紹在場評委，嘉賓，以及比賽規(guī)則，評分標準等事宜；
5.由評委老師對選手表現(xiàn)進行點評；
6.主持人公布獲獎名單和選手分數(shù)；
7.選手上臺領(lǐng)獎；
8.主持人宣布比賽介紹，全體工作人員，嘉賓，評委，選手及在場觀眾合影留念。
滿分10分，精確到小數(shù)點后一位。
1.儀表形象：著裝整齊、大方得體，姿態(tài)自然、動作適度———2分；
2.語言：要求語音準確，語調(diào)準確，表達流暢，富有感染力———3分；
一等獎：1名；獎品：mp3及榮譽證書；
二等獎：2名；獎品：羽毛球拍及榮譽證書；
三等獎：3名；獎品：臺燈及榮譽證書；
優(yōu)秀獎：10名；獎品：榮譽證書；
1.印發(fā)活動傳單，張貼宣傳海報，制作展板；
2.在南北區(qū)食堂門口設置咨詢報名點；
3.為活動爭取商家贊助。贊助內(nèi)容以傳單，宣傳橫幅，選手獎品為主；
5.購買活動所需的各種物品；
6.聯(lián)系校內(nèi)有影響的刊物，爭取其為活動進行多方位的報道。
各部門負責人寫活動總結(jié)；
由宣傳部成員把活動照片，文字簡介上傳至校園論壇和群空間。
決賽，教師評委3名（來自外語院，含一名外教）；
辦公室：活動傳單制作、發(fā)放，海報張貼，展板制作，橫幅懸掛；
財務部：購買活動物品，與贊助商協(xié)商確定贊助項目及金額，活動經(jīng)費支出及預算；
宣傳部：活動策劃，網(wǎng)絡宣傳，活動拍照；
瘋狂英語小組：活動報名點設立及值班，參賽選手個人資料收集和管理，加參賽者飛信并及時通知參賽者比賽時間、地點。
外聯(lián)部：贊助商及媒體的聯(lián)絡；
會員部：動用非正式會員參與活動，協(xié)助演講部工作。
海報：30元；
傳單：100元；
獎品：300元；
雙面膠，氣球，彩帶等裝飾物：40元；
評委嘉賓的飲料，筆記本，筆：80元；
共計550元。
eic協(xié)會宣傳部。
20xx年3月15日。
舉行演講比賽英語篇十五
"英語演講比賽"
：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術(shù)氛圍，提高學生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現(xiàn)自我的舞臺。
"just do it !"
：11月13號
預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。
復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。
比賽地點：5號樓4層教室
經(jīng)濟貿(mào)易系全體學生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)
(一)準備階段：
1：由學習部向本系各個班級發(fā)出活動報名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)
3：邀請評委：
預賽：三位評委老師
復賽：英語專業(yè)組老師
(二)相關(guān)部門配合：
1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2外聯(lián)部：聯(lián)系企業(yè)進行贊助。
3治保部：維持現(xiàn)場秩序
4其他部門到場觀摩，配合工作人員。
(三)活動流程：
預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
注：專業(yè)組預留5——10人，非專業(yè)組預留10——15人(人數(shù)機動選擇)
2：主持人開場白，介紹評委老師
3：選手按主持人名單依序上臺演講
4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話
5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講
(評委可自行打斷時間進行提問環(huán)節(jié))
(隨機題目)問答：評委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問(亦可機動)
復賽：每輪按十分制打分
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
評分標準十分制
演講評分標準：
1：發(fā)音標準，語言語調(diào)流暢自然(3分)
2：內(nèi)容充實健康，主題鮮明突出(3分)
3：應用語言能力強，現(xiàn)場總體印象好(2分)
4：儀態(tài)舉止大方得體(2分)
問答評分標準：
由評委老師自行評分(10分)
才藝評分標準：
1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)
2：表演生動，肢體語言協(xié)調(diào)(4分)
3：評委印象分(2分)
評比規(guī)則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比
向選手介紹比賽規(guī)則，評分標準
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規(guī)則，評分標準
3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分
4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統(tǒng)分
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)
比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領(lǐng)獎(期間加音樂)
八：獎項設置：(據(jù)情況調(diào)整)
非專業(yè)組：專業(yè)組：
一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)
二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)
三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)
九：工作人員：
主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍
計時、統(tǒng)分員：章思，符云霞
現(xiàn)場機動員：劉露，劉念，王浩
十：經(jīng)費預算：300元
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18028994.html】
