舉行演講比賽活動方案(熱門15篇)

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舉行演講比賽活動方案(熱門15篇)
時間:2023-11-21 03:28:35     小編:翰墨

在制定方案時,需要綜合考慮各種可能的情況和變數(shù)。在制定方案時,我們要充分評估和衡量其可能的影響和效果。小編整理了一些行之有效的方案策略,供大家借鑒和參考,希望能夠幫助到大家。

舉行演講比賽活動方案篇一

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的`素質(zhì),特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽?;顒佑嘘P(guān)事項如下:

二、參賽對象:在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

三、時間地點。

比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

四、演講評分辦法與標準:

評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

評分標準。

1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。

2、語言表達:30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。

3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整.時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當扣分。

五、獎項設(shè)置:

比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

六、比賽評委:學校領(lǐng)導、團委、各組室組長。

七、具體分工:場景布置。主持:xxx獎品購置:xxx活動攝影:xxx。

舉行演講比賽活動方案篇二

三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。

xx年3月25日課外活動。

機電工程系308教室。

(一)賽前準備工作:

1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。

2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。

3、比賽內(nèi)容:根據(jù)學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。

4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。

5、觀眾:機電高職(3)09-1班全體人員。

6、其他準備:

(1)數(shù)碼相機、秒表。

(2)主持人臺詞。

(二)比賽過程:

1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹

2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)

3、總結(jié):請副書記作總結(jié)發(fā)言

4、頒獎:獎項以班為單位設(shè)一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎

(三)活動結(jié)束:由班里有關(guān)成員負責打掃衛(wèi)生

“弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的.活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環(huán)境。

舉行演講比賽活動方案篇三

為了深入開展五好小公民主題教育活動,結(jié)合建黨90周年,培養(yǎng)學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項公布如下:

演講比賽內(nèi)容必須緊緊圍繞紀念建黨90周年,演講時間不超過6分鐘。

各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎(chǔ)上,選出1名學生參加比賽。

定于4月18日下午一時。

學校階梯教室

比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。

全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準

1、緊扣主題,內(nèi)容健康;

2、脈絡(luò)清晰,層次分明;

3、夾敘夾議,有感染力;

1、語言流暢,形象生動;

2、語氣、語調(diào)抑揚頓挫;

3、富有激情,感染力強;

4、普通話標準,適當應(yīng)用體態(tài)語;

1、精神飽滿,朝氣蓬勃;

2、儀態(tài)端莊,服飾得體;

3、舉止自然,動作大方;

注意:1、看稿演講者,酌情扣分;

2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。

關(guān)于上報中小學生五好小公民主題教育

《光輝的旗幟》讀本征文通知

上報征文和總結(jié)的有關(guān)要求:

1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打?。?6開紙、3號字體)或用方格紙書寫。

2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。

舉行演講比賽活動方案篇四

為了進一步培養(yǎng)隊員們養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立和踐行社會主義榮辱觀,引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀,特以“雷鋒”為著力點,以演講的形式與隊員們探討新時期我們應(yīng)該“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”“什么是做好事?”,并進一步培養(yǎng)學生的敢于并善于表現(xiàn)的品質(zhì)。

千萬個小雷鋒在成長

3月29日(周四)上午8點——9點30左右(暫定)

大操場表演臺前

1、鼓號隊奏迎賓曲請領(lǐng)導就坐。

2、 介紹來賓

3、升國旗、奏國歌

4、請鎮(zhèn)團委書記講話

5、請余校長講話

6、學生按序演講

7、頒獎

8、少先隊大隊做總結(jié)

(一)比賽方式

采取抽簽的形式?jīng)Q定演講順序。

(二)計分規(guī)則及名次確定

比賽設(shè)評委5人,評委按百分制給每位參賽的選手打分,現(xiàn)場計分,當場公布,取所有分值的平均分(精確到小數(shù)點后2位)為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

(三)比賽服裝要求端莊大方

演講時如需配備背景音樂的,由參賽者自己準備

(四)評分標準

1、演講內(nèi)容(30分):主題鮮明,積極向上;層次清晰,詳略得當;能結(jié)合實際,切合主題;有個人特點。

2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,飽含感情,并具有鼓動性和號召力。

3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,有肢體動作,動作大方得體,具有感染力,能引起聽眾共鳴,上下場致謝答謝。

4、時間要求(10分):演講時間為3至6分鐘。時間嚴重不足或超時的酌情扣分。

5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

(五)獎項設(shè)置

設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

(六)其他注意事項:

1、上下樓梯時要注意有序、安全;

2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。

1、評委:余華貴 陳賢長 汪維雅 程麗娟 項新民

2、統(tǒng)計分數(shù):方和平

3、主持人:余萍 汪碟

4、播放歌曲:方俊峰

5、獎品配置:余振發(fā)

xx年3月

舉行演講比賽活動方案篇五

為了讓學生養(yǎng)成感恩意識,教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學生在活動中感悟,踐行核心價值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

初一、初二、初三學生。

1、初一、初二、初三學生均可報名。

2、普通話標準,形象大方。

3、口齒伶俐、善于表達、反應(yīng)敏捷、組織能力強。

感恩為內(nèi)容,文體不限,時間2分半鐘左右。

1、時間:第十八周周一班會課。

2、地點:錄播教室。

1、班級內(nèi)先自行選拔,在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。

2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處,逾期作自動放棄。

3、決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序(從初三到初一,5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽)。

比賽最終產(chǎn)生一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

1、舉止大方、衣著得體、陽光自信(2分)。

2、普通話標準,語言簡潔流暢,語速適中(2分)。

3、個性分明,幽默新穎,表現(xiàn)大方、自然(2分)。

4、情感流露自然、真誠、飽滿,表情、手勢大方得體(2分)。

5、風格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好(2分)。

場地布置:

攝像:

評委:待定。

舉行演講比賽活動方案篇六

為了充分展示我校學生的精神風貌,激發(fā)學生的愛校情懷,為了豐富同學們的文化生活,讓同學們在比賽中學習,在比賽中鍛煉,從而培養(yǎng)學生的集體主義觀念和愛校情懷,展現(xiàn)新時代的學生風采,經(jīng)學校研究決定,在10月份舉行 “愛我實中,放飛夢想”演講比賽。

各班選手以“我愛我們的學校”為主題現(xiàn)場演講,演講內(nèi)容可回顧校史、展望未來,也可反映在學校的所見所聞、所思所想,抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講,達到使全體學生進一步認識學校,了解學校,向往學校,熱愛學校的震撼效果。

第一階段:宣傳發(fā)動(9月27日—9月30日)各班要認真向?qū)W生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。

第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學生結(jié)合本次活動的要求,準備一篇演講稿。

第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級為單位,組織演講,有學生集體評議打分,確定本班決賽選手。

第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺演講,根據(jù)評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。

初賽:由各年級組織,各班主任具體負責,語文老師協(xié)助輔導,每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的復(fù)賽。

復(fù)賽:學校統(tǒng)一組織,按選手分數(shù)評出獎項,頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。

20xx年10月23日下午 (星期三)

學校校園

1、班主任要要認真組織篩選,語文教師要精心指導。

2、每人演講時間不少于五分鐘,不超過八分鐘。

3、復(fù)賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺演講。

4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。

5、要求主題鮮明,內(nèi)容充實具體,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

本次比賽將設(shè)定16個獎項,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獲獎證書。

舉行演講比賽活動方案篇七

深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,促進學生良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。

主題閱讀快樂成長

七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組。

分班級比賽和校級比賽兩個層次進行。

校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學參加。各班推薦1人擔任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行。。按照成績,分別評選出校級比賽一等獎。5月14日,用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片。

1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等。演講題目自擬,時間不超過6分鐘。

2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強,具有教育意義。須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠?qū)W生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用。

評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。具體評分標準如下:

1.演講內(nèi)容(4分)。主題鮮明,思想性強,格調(diào)積極向上;內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實感與文采。

2.演講技巧(3分)。語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當,鼓動和感召力。

3.氣質(zhì)形象(分)。感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝。

4.服裝(分)。演講選手服裝得體,儀表大方。

5.演講時間(1分)。不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣分的標準進行扣分。

希望各級部認真組織此項活動,并以此為契機,引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創(chuàng)新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發(fā)展奠基。

舉行演講比賽活動方案篇八

大學,是一個新的起點,為我們創(chuàng)造了一個新的平臺,大學生活,已經(jīng)不同于以前的生活,剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此,我院特舉行新生演講比賽,為新生鋪設(shè)進入大學的第一個展現(xiàn)自己的舞臺 。并以此為契機進化學習動機,激活學習興趣,培養(yǎng)學生終身學習的觀念,努力培養(yǎng)一個團結(jié)、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

走進和諧職教 感受人文氣息

提高自身素質(zhì) 展現(xiàn)學院風采

和諧 夢想 激情

1. 讓同學們增加對職業(yè)教育學院校園的認識,感受校園氣氛,在各特色活動中鍛煉提高自身口才。

2. 增進同學之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

3. 培養(yǎng)同學們的團隊合作精神 。

4. 增強同學們的自信心,發(fā)揚比賽的'優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。

淮北職業(yè)技術(shù)學院全體新生

1月15號下午5:進行初賽

決賽時間按參賽人數(shù)和具體情況而定

參賽者在活動宣傳展臺處報名。

自通知頒發(fā)日起1月13號截止。

演講稿切合主題,可拓展發(fā)揮,內(nèi)容健康、無反動意識。

前期準備:

(1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

(3)1月13號,各班將選手名單上報學習部,學習部做出統(tǒng)計

(4)組織部制作選手抽簽序號,并于1月13號中午12:組織各

選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序,收取各選手比賽演講稿,學習部整理、統(tǒng)計。

(5)由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳

(6)1月14號下午辦公室部干事占取教室,到教務(wù)處批多媒體教室

(7)1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌

(8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作,觀眾互動環(huán)節(jié)的題目

(9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場,1月17號中午全體成員到?jīng)Q賽場布置。

(1)邀請初賽評委

(11)邀請決賽評委

(12)邀請禮儀隊、策劃部,宣傳部

(13) 紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

(14)9月14日宣傳部與廣播站聯(lián)系進行宣傳

l 主持人簡單介紹活動評委,比賽規(guī)則

l 學習部部長作介紹

l 比賽開始,選手按抽簽順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分,同時學習部干事及時統(tǒng)分排名)

l 比賽結(jié)束,主持人公布入選決賽的選手名單(進入決賽人數(shù)視參賽人數(shù)而定)

l 請入選決賽的選手留下,抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關(guān)事宜

l 開場前播放音樂、相應(yīng)的圖片(內(nèi)容與主題相符)

l 開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

l 主持人介紹嘉賓、評委

l 比賽正式開始

1. 主題演講(限時4分鐘)

2. 即性演講(不得少于1分鐘)

3. 才藝展示(不得多于4分鐘)

4. 第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分,以此類推。

l 比賽結(jié)束,播放短片以供欣賞,同時辦公室部進行緊張的統(tǒng)計

舉行演講比賽活動方案篇九

透過主題演講的形式,讓廣大學生深刻理解“三個敬畏”的內(nèi)涵。在教學中不斷引導學生加強內(nèi)部約束,自我約束,潛移默化地培養(yǎng)他們科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守,以及對自身安全的價值追求。

實踐當代民航精神,做一名有信念、有能力、有擔當?shù)摹皽曙w行員”。

所有在校學生。

20xx年9月-10月。

演說要觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象和空洞。

演講者必須脫稿,演說過程要求選手語言流暢,表達熟練,有很強的感染力。

演講者可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放背景音樂,可以借助多媒體設(shè)備進行輔助。

演講的時間長度控制在5-8分鐘之間。

根據(jù)實際情況,各二級學院團總支開展以"三個敬畏"為主題的演講比賽,并擇優(yōu)推薦5名選手于10月30日前到校團委現(xiàn)場演講視頻,視頻須上傳到騰訊視頻網(wǎng)站,將作品鏈接填入表格中,然后將表格發(fā)送到團委。團支部組織評選,評選出獎項。

舉行演講比賽活動方案篇十

進一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動的新高潮為全面提高我校同學的思想認識及個人素質(zhì),為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我提升自的平臺,我校將開展“奧運――我心中的歌”演講比賽,旨在通過演講讓同學們和社會上談?wù)摰臒嵩掝}來展現(xiàn)黎安中學的新形象,提升文化品位,營造全校師生期盼奧運的良好氛圍。

各參賽選手事先做好準備以“奧運――我心中的歌”為主題材料演講,每位參賽選手的演講時間為5-10分鐘,要求儀表端莊,口齒清晰,普通話流利,具有一定的演講技巧等。

各班推薦二名優(yōu)秀代表參加比賽,在4月22日將名單與演講稿上交到團委會宣傳部,由校語文教研組審評與初評,任何班不得棄權(quán)。

內(nèi)容20%,儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%。

比賽評委:比賽特邀請學校領(lǐng)導及老師作評委等做評委。

決定于4月24下午第三節(jié)課進行。

決賽的順序由選手抽簽決定。

在參賽選手中取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎多名。

獲獎選手將各獲獎品一份.

舉行演講比賽活動方案篇十一

“清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導學生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng),弘揚民族精神,爭做合格小公民。經(jīng)學校研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統(tǒng)教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

感恩英雄先烈,弘揚民族精神

:要求600字左右,內(nèi)容緊緊圍繞主題,并結(jié)合自身實際。

四、參賽要求:

1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

:20xx年4月2日(暫定)

學校大會議室

比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標準,語調(diào)準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)

1、演講以班級為單位,每班選派2人演講好的同學參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

2、演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動要求。

3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。

4、各參賽選手于4月1中午12:30日到大會議室進行初賽,選出優(yōu)秀選手于4月2號進行決賽。

九、評比方式:

1、由團委組織人員評分,進行評選;

2、按分數(shù)高低算出參賽選手名次,一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。

舉行演講比賽活動方案篇十二

通過講故事(演講)比賽,激發(fā)學生的閱讀興趣,提高閱讀能力。

時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準時報到,參加抽簽)。

地點:中心小學多媒體教室。

1.小學組(中、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):

小學名額。

2、幼兒組(講故事比賽):

幼兒園名額。

1.中、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,低年級組和幼兒組內(nèi)容自選,主題要鮮明,表達內(nèi)容要連貫貼切、充實具體,符合幼兒年齡特點。

2.時間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。

1.內(nèi)容(2分):內(nèi)容健康向上,具有親和力。

2.動作、表情(3分):隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動作、表情的變化,著裝大方。

3.流暢(4分):語言清晰、準確,表達流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標準。

4.脫稿(1分)。

設(shè)一、二、三等獎若干名。

請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室老師。

舉行演講比賽活動方案篇十三

為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念,有效地預(yù)防和減少在校中學生違法犯罪行為的發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園,決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動,特制定本實施方案。

公平、公正、公開

每班準備一篇法制演講稿,題目自擬,演講稿要求主題鮮明,語言精練,以生動的情節(jié)感染人,切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。

全校15個班級

(1)報名:請將參賽學生名單于11月20日前交于許益萍老師處。

(2)抽簽:11月27日上午大課間時間(廣播室)

(3)比賽時間和地點:11月27日下午大課間開始(大會堂)

比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件,比賽能脫稿盡量脫稿。

評委————戴春瑾鄭闖湯靜任財清褚志偉許益萍張維輝

主持人————褚志偉

收分員————戴春瑾

算分員————許益萍

后勤————俞小成

宣傳攝影————馮大海

(1)內(nèi)容緊扣主題,思想積極向上(30分)

(2)吐字清晰、普通話標準、表達流利(30分)

(3)手勢恰當、富有激情(20分)

(4)服裝得體,儀態(tài)大方(10分)

(5)綜合效果(10分)

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

舉行演講比賽活動方案篇十四

為了慶祝中華人民共和國成立100周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立100年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,激發(fā)廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學習、奮發(fā)圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關(guān)愛社會、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

內(nèi)容:圍繞“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學?!钡闹黝},結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。內(nèi)容積極向上,演講題目自擬。

1、初選:20xx年x月x日。

2、正式比賽:20xx年x月底(具體時間地點另行通知)。

高一年級(每班選送一名選手參賽)。

1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講。

2、比賽采用限時制,時間為4-5分鐘。

3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿。

4、選手在指定區(qū)域待場,遵守賽場紀律。

5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話。

一等獎二名;二等獎四名;三等獎六名。

1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)。

2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)。

3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)。

4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調(diào)動觀眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。(10分)。

5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)。

6、語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)。

7、頓挫切合演講內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有激情;動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(10分)。

8、演講者衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)中學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)。

9、演講者上、下場致意,答謝(10分)。

10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)。

舉行演講比賽活動方案篇十五

根據(jù)順宣發(fā)[20xx]5號文件,xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于舉辦20年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國演講大賽xx區(qū)域選拔賽的通知》要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。

一、活動目的。

大力弘揚中國傳統(tǒng)美德,推進思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,提升我校學生演講和口才水平。

二、內(nèi)容選題。

圍繞社會主義核心價值觀12個詞(富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善)中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝順父母等。

三、參賽對象。

xx職業(yè)技術(shù)學校在校學生。

四、比賽時間。

(一)、20xx年3月12日—20年3月16日為預(yù)賽階段,各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽,選出一名優(yōu)勝者參加學校的復(fù)賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。

(二)、20xx年3月25日起為決賽階段,各班預(yù)賽選手參加決賽。

第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學校a107室。(屆時另行通知)。

六、參賽要求。

1、演講內(nèi)容要緊扣主題,理論聯(lián)系實際,思想新穎,見解獨特,故事精彩,邏輯清晰。

2、全脫稿演講,語言流暢、感染力強,普通話標準,不配音樂,不用ppt。

3、演講可個人參加,也可集體展現(xiàn)(3人以上)。

4、演講時間不超過5分鐘。

七、復(fù)賽評委(另行通知)。

八、獎項設(shè)置和獎品。

一等獎若干名。

二等獎若干名。

三等獎若干名。

xx職業(yè)技術(shù)學校。

20xx年3月9日。

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