經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，為我們提供了更多發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。如何制定科學(xué)合理的運動訓(xùn)練計劃？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
小學(xué)生粗心和細心篇一
我的爸爸很粗心，經(jīng)常是丟三落四的，這不，今天他破天荒的和我出去逛街，回來時候去發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了，我又在樓底等了半個多小時。才回到家。
今天爸爸和我出去，逛完超市回到家，發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了，媽媽又不在家，我只好在樓底等著他了，爸爸就去小姨家拿鑰匙，可是小姨家那兒不通車，爸爸坐車坐到半路走著去了，到了那，再拿回來，已是過了半個多小時了，我肚子餓得咕咕叫，在樓道里有被凍又被餓，鄰居家的人好幾次讓我上他們家去等，但都被我拒絕了，我是不好意思麻煩別人，就這樣我一個人在樓道里等，幸好樓道里有燈，才不孤獨。都怨爸爸的粗心大意，以后我一定自己到鑰匙。
希望爸爸以后不再丟三落四。
小學(xué)生粗心和細心篇二
每當(dāng)我爸爸出差之前，我和媽媽總是提醒他把該帶的東西都帶上?？砂职挚傦@得我們嘮叨。今天早上爸爸出差了，竟然把最重要的東西，手機忘帶了，剛一出鄭州就發(fā)現(xiàn)了再回來取就太麻煩了。媽媽上班不在家，碰巧媽媽的手機停機了，爸爸一時記不起媽媽公司的電話。無奈之下只好求助舅舅幫忙。舅舅告訴媽媽后，媽媽知道爸爸離開手機是不行的，趁著中午休息的時候，頂著炎炎烈日回家取回手機，并順利發(fā)給了爸爸。
由于爸爸的.粗心，害的媽媽頂著38攝氏度的高溫天氣，犧牲了中午的休息時間，來回奔波幾公里的路，衣服被汗水濕透了?？墒菋寢屢矝]有說什么。在這里我奉勸粗心的老爸，以后出差時，時刻記著我們的提醒，把該帶的東西都帶上，以免給我們帶來不必要的麻煩。
小學(xué)生粗心和細心篇三
一天里，媽媽正在給我洗書包。我來看看書包洗好了沒有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)作業(yè)還在書包里。于是我就對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)還在書包里呢！”媽媽說：“沒有，我把作業(yè)和課本都從書包里拿出來啦?！眿寢尣恍盼艺f的話。我就把作業(yè)從書包里拿出來給媽媽看。媽媽說：“我還以為這里面什么都沒有裝呢！”媽媽可真是粗心大意呀！
小學(xué)生粗心和細心篇四
這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。今天小編就來分享粗心的人小學(xué)生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
陳景潤，好學(xué)也;華羅庚，勤奮也;我?!粗心也。
要說我的粗心，可不是一般人能相較高低，那幾乎是百里挑一!
記得一次，我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時間就快到了，可是試卷上還有許多題目沒做，我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂。
“六道……五道……四道……”我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷，我便使出了獨門絕技——激將法。
“哈!”我暗自慶幸，“果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!”于是，我洋洋得意，一副游手好閑的樣子。
幾天后，試卷發(fā)下來了?！袄钼?，七十三分!”我心頭一震，接過試卷。一看，原來做的太急，又太粗心，竟忘記做遞等式計算了!天哪!這可是二十四分的題呀!“‘寒窗苦讀一年半’，難道我整個學(xué)期的成績只因為粗心而這么差嗎?”我癱軟地坐在椅子上，喃喃自語道。
如果有人問我：你覺得自己是一個怎樣的人?我肯定會毫不猶豫地說：“我是一個粗心的人”。是的，我真的很粗心。
有一次語文單元考試。老師剛發(fā)下試卷，我看都沒看試卷就拿起筆開始答起題來。過了30分鐘后，我就已經(jīng)做完了前面4頁基礎(chǔ)部分的全部題目了，心想：這出題目的老師肯定是弱智啊，怎么出得那么簡單的題目啊!我轉(zhuǎn)過頭往后一看，我后面那個同學(xué)竟然才做到第2頁，真是慢啊!過了兩分鐘，我才開始寫作文部分的題目。我看了一眼作文題目，想都不想就開始動筆寫了，過了30分鐘我就寫完了一篇五百多字的作文了。我看了看手表，哈，還有20分鐘可以檢查，我快速的檢查了一篇，然后就趴在桌子上玩起筆來，也不管試卷有沒有做對了。
終于過了20分鐘啦，老師收完試卷后對我們說：“試卷下午就能發(fā)，沒考好的自己看著辦吧!”好不容易才到下午，老師抱著試卷進了教室，然后“砰”的一聲把全部試卷扔到了地上，全班呆住了，老師指著地上的試卷大聲罵道：“看看你們，個個考試的時候那么粗心，讓你們檢查還個個坐在那里玩，看看現(xiàn)在你們自己考幾分?！甭牭嚼蠋熣f這些，我不由地低下頭，心想：唉，自己真是粗心啊!害的老師發(fā)那么大脾氣!老師讓我把試卷發(fā)下去，當(dāng)看到我的試卷時，我真希望那不是真的，一個刺眼的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前：79分。我當(dāng)時真的好后悔考試的時候不好好檢查。唉，我真粗心啊!
這就是一個粗心的我。真的很粗心吧?
別看我文文靜靜的，咋一看，還認為我是一個細心的人，其實我非常粗心。小時候會經(jīng)常發(fā)生崴腳事例，原因都是我喜歡左顧右盼，走路不專心造成的。在家里更喜歡不留神打碎東西，母親常常嘮叨我做事慌慌張張的不仔細。一本很厚的小說，我會在兩三個晚上看完。于是父親總說我看書是“走馬觀花”、“囫圇吞棗”，沒有認真去領(lǐng)悟文中含義，這樣效果不好，不能提高自己。我也知道這個道理，可就是老改不了這個壞毛病。這不，老了還這樣。昨天好不容易有時間去網(wǎng)友空間逛逛，當(dāng)我來到網(wǎng)友姐姐“小拜年”的空間，看見一篇題為《尊嚴不可辱》的文章時，又犯了粗心的錯誤。文章前面一張菲狗焚燒我國國旗的圖片，下面是小拜年姐姐痛斥菲狗無恥行為的文章，而我在評論中且把菲狗誤當(dāng)國人。今天一位小弟在下面回復(fù)：請仔細閱讀!接著是小拜年姐姐耐心的解釋。我連忙跑回小拜年姐姐的空間仔細閱讀文章，明明寫著菲狗二字，可我竟然誤當(dāng)國人，真是可笑之極，恨不能找個地縫鉆進去。就像我上次寫的《蘆花》，明知道秋天才有蘆花，可看見漫天飛舞的柳絮，腦筋沒轉(zhuǎn)彎，就把它當(dāng)成了蘆花，真是無可救藥。
最讓人傷心的是去年，我剛進入一位網(wǎng)友的空間，還沒來得及看文字，小孩兒醒了，我連忙根據(jù)圖片做了回復(fù)，因為進去了不留言是不禮貌的.。誰知誤解了意思鬧了個笑話，文章寫的是網(wǎng)友的老公是如何養(yǎng)魚的，由于方法不得當(dāng)，導(dǎo)致魚全死了。我不知道文章內(nèi)容，只看見魚缸里長著美麗的荷葉，所以我說：小魚有一個美麗的棲息地。結(jié)果把網(wǎng)友給得罪了，她雖然沒說，但我能感覺出來，她在后面回復(fù)：我的魚全死了。我再次進入她空間認真地閱讀了文章，并給她道了歉。誰知道她不領(lǐng)情，沒容我解釋把我給刪除了。其實我很喜歡這位網(wǎng)友，她性格開朗活潑，文章寫得不錯，只是眼里不能容一粒沙子，如果她能多一些寬容，多一些理解就更好了。當(dāng)然，這也是給我這個粗心的人一點教訓(xùn)，但愿我能長記性!
我認識一個人，那個人總是在鏡子里出現(xiàn)。他長得和我一模一樣，他有彎彎的眉毛，在他的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛;紅紅的小嘴，一笑就露出一排潔白的牙齒。他的年齡、名字也和我一樣。
我認識的那個人什么都好，就是有一點粗心。有一次他在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候見到一道題：24x5=?，因為兩個算式中都有2、4、5，所以的他想都沒想就寫了100，當(dāng)本子發(fā)下來的時候，一把刺眼的大紅叉出現(xiàn)在本子上，原來25x4才等于100。還有一次，他幫爸爸媽媽接電話的時候，電話上現(xiàn)的是庾興海，他想都沒想，看到廣字頭，就聯(lián)想到了康。他就讀成了康興海。把爸爸媽媽笑的肚子都疼了;他知道了一個同學(xué)的電話號碼，就準備對爸爸媽媽說，他要把這個電話號碼儲存起來，可他說的是：“我要把這個電話號碼煮存起來?！蹦且淮危职謰寢尭切Φ那捌秃笱?。。
你們想知道他是誰嗎?你們一定想知道，他就是我。我就是那個粗心的人。
小學(xué)生粗心和細心篇五
說起粗心和細心，他們既不是朋友，也不是伙伴。他們是對敵人。從我這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績看，我的成績一上一下，第一次考試粗心發(fā)壞了，讓我考得很差，我吧，一粗心，考了——說吧，不好意思，不說吧心里難受，還是說吧，只考了81分，都是粗心惹的禍，讓我考的這么差。
第二次考試，細心又開始提醒我了，細心一出馬，我考了99，哈哈，細心幫助了我，我很感謝他。想一直留著細心，扔掉粗心。
又一次考試，細心去遠方“旅游”了，粗心又跟著我來考試了，我腦子里含糊不清，做起題來馬馬虎虎，最終交卷，等發(fā)下試卷，一看傻了眼，才84分又是粗心給惹得。
就這樣我的成績一上一下，從81到99，再從99到84。特別是下降時，真所謂“飛流直下三千尺”我的成績一點也不穩(wěn)，一會兒跌入懸崖，一會兒升到山峰。就好像爸爸股市里的k線，哈哈！
我決心今后改掉粗心的壞毛病，變得一直很細心，跟粗心說拜拜，跟細心交朋友，讓細心永遠陪我考出好成績。
小學(xué)生粗心和細心篇六
粗心的我簡直太粗心了，用媽媽的話就是粗心得沒人能比。我這個人記性不好，而且很懶，我房間的玩具、書、作業(yè)本等東西很少收拾。玩具，玩哪兒放哪兒；書，哪兒看放哪兒；作業(yè)本，寫哪兒放哪兒。弄得亂七八糟，跟豬圈一樣。每當(dāng)這時媽媽就會一邊收拾一邊嘮叨，說：“真沒見過你這種孩子，竟跟我添亂！”這時我就會找理由：“這是因為我天天與作業(yè)開戰(zhàn)，沒時間收拾嘛！”媽媽就不再說什么了。
就比如我今天的點讀筆事件。我洗完澡穿好衣服，低頭看到點讀機納悶了，點讀筆呢？我馬上就去報告媽媽：“媽媽，我的……我的點讀筆在哪兒？”媽媽二話不說，就翻箱倒柜地找起來，桌上桌下，床上床下，從書房找到臥室，從臥室找到陽臺，找遍了家里的每一個角落，也沒能見到點讀筆的影子。
唉！這就是我——一個粗心的我，同學(xué)們，你們可別像我一樣粗心哦！
小學(xué)生粗心和細心篇七
今天上課，老師就開始發(fā)昨天考試的卷子。
當(dāng)老師念到我名字時，我的心怦怦直跳，心想：“我到底考多少分呢?”如果考的不好，老師會不會批評我，爸媽會不會打罵我?......我越想越害怕。老師又念到93.5。
這時，我呆住了，心里在想，回去怎么給爸爸媽媽交代，我拿起卷子認認真真，仔仔細細讀了一遍，結(jié)果錯了的題都是我會做的，因為我自己粗心大意，把本來可以做對的題做錯，把會寫的字給寫錯，看著卷子，我臉上火辣辣的，心里很后悔。如果考試的時候我認真讀題，做完時，仔細地審題，也許會考出很好的成績。
我一定要改掉這個壞毛病，在下次考試的時候爭取獲得更好的成績。
hi,大家好,我的名字叫向曼萍,是一個活潑伶俐的小女孩.我的愛好是唱歌、看書、畫畫......總之我的愛好用兩個字形容-廣泛。
了解了我,再來看看我的外貌吧!我有一雙水汪汪的眼睛,和高高的鼻子,還有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),我奶奶常常在我的頭發(fā)上弄上各式各樣的發(fā)卡,我有一張經(jīng)常笑的嘴,微笑時會露出整齊潔白的牙齒;美中不足的是身材胖胖的。
粗心是我學(xué)習(xí)上最大的敵人了!有一次我做數(shù)學(xué)卷的時候把九百五十四寫成了九百四十五結(jié)果拿來除,就除錯了,老師在我卷上批了兩個大字-粗心。還有一次我做語文學(xué)習(xí)指要的時候，把“亡羊補牢”的“補”寫錯了，我前面的都寫對了，就少寫了一點。老師也說我粗心。我一定會改掉這毛病的。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎?
在生活中，會發(fā)生許多可笑的事情。我是一個粗心的孩子，在我成長的道路上有這一件事情，每當(dāng)我一想起它，臉就紅得像秋天的柿子一樣。
那是一個星期天的早晨，我迷迷糊糊的從夢中醒來，一睜開惺松的睡眼，啊!七點一刻了。我的大腦神經(jīng)提醒我今天不能遲到。我迅速穿衣服，也顧不上管別的“蝦兵蟹將”向我提出抗義了，飛快地向洗手間跑去。
在洗手間里，我機器人那樣不停點刷牙，洗臉……我一邊做事，一邊埋怨自己睡得那么沉，睡到那么晚……我又急又忙，恨不得有三頭六臂來幫我，我著急忙慌出門了，恰巧遇到媽媽買早點，看到我衣服的扣子都“站錯了崗位”，襪子還穿反了，就奇怪地問我：“發(fā)生什么事了，為什么不睡了?”我氣急敗壞地說：“再不起來就遲到了，你也真是的，起床了也不叫我。”媽媽一聽笑得前俯后仰，看著媽媽那副模樣，我就納悶了，媽媽在笑什么呢?我叉著腰，跺著腳說：“怎么了，還笑我，要不是你我能起晚嗎?”媽媽說：“傻孩子，今天是星期六呀!”我一聽是星期六，馬上像泄了氣的皮球，一下子臉紅了，心里直怪自己粗心大意，鬧出了這么大一個笑話。
此后，這件事一直當(dāng)作我們家的笑料，每當(dāng)提起這件事情，大家都開懷大笑，只有我，低著頭，臉像秋天的柿子一樣紅。
小學(xué)生粗心和細心篇八
我的爸爸長得很高大，也許是人到中年，身材有些發(fā)福。他的頭發(fā)黑亮稀疏，豎立在腦袋上，好像一位站得筆直的士兵。爸爸的臉頰上有幾枚痘印，皮膚很黑，看起來十分健康。
爸爸總是很認真，但也有粗心的一面。有一次竟然把半瓶洗衣液倒進了洗衣機，我們只好把衣服都拿出來重新洗了好幾遍。
有一次，我和爸爸做手工垃圾桶，我們兩人分工合作。爸爸拿一個罐子剪開，我來涂顏色，最后再由爸爸把它用雙面膠粘起來。不幸的是，第一次，爸爸把罐子剪破了，我有些失望。第二次，爸爸粘雙面膠的時候又把罐子粘壞了。雖然有很多次失敗的經(jīng)歷。但是我還是覺得爸爸陪我做手工，很快樂。希望他能多抽一些時間陪伴我和妹妹。
這就是我的爸爸！
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小學(xué)生粗心和細心篇九
星期五，烈日炎炎。哇！放學(xué)了，我隨著隊伍走出校門之后，媽媽就問，“寶貝你今天在學(xué)校干什么呀？‘’我說；媽媽今天上午學(xué)寫作文，中午吃完飯就睡覺。下午老師讓我們吃過可口的水果后，去寫作業(yè)。”媽媽說，“噢，我們先回家吧?！钡纫粫职志突貋砹恕０职只貋砝?！我懷著無比激動的心情沖破大門。
一進門爸爸把東西放下說；“咱們出去吃飯吧‘我們吃完飯后，爸爸該付錢了爸爸一看錢包里沒有帶錢，爸爸就急忙跑回家去，急忙跑過來把錢付了。我說：”爸爸您怎么這么粗心？“我爸爸聽后臉紅了。
大家說：”我爸爸是不是很粗心呀？“。
小學(xué)生粗心和細心篇十
我的爸爸是一個粗心的人。不信，你聽我講。
有一次，媽媽對爸爸說：“今天晚上菜沒了，你買點榨菜回來?！笨墒前职值墓ぷ魈α?，爸爸是個司機，整天很忙，由于爸爸工作認真，還很細心，心地也很善良，處處替領(lǐng)導(dǎo)著想，所以領(lǐng)導(dǎo)有什么事總是離不開爸爸，到什么地方，或者接待什么領(lǐng)導(dǎo)，爸爸都得到場，爸爸常常是上班有點，下班沒點，由于事情太多，那天下班回來把買菜的事忘了。臨回家時，爸爸才突然想起要買榨菜，但是商店已經(jīng)關(guān)了，晚上，我們只好泡上了點交醬油當(dāng)菜吃。
爸爸就是這樣的一個人，你看，我爸爸是不是很粗心??！在單位里總是言行一致，就到做到，可對家里的事“保證”也不頂用，粗心的毛病始終改不掉。
小學(xué)生粗心和細心篇十一
粗心的我簡直太粗心了，用媽媽的話就是粗心得沒人能比。我這個人記性不好，而且很懶，我房間的玩具、書、作業(yè)本等東西很少收拾。玩具，玩哪兒放哪兒；書，哪兒看放哪兒；作業(yè)本，寫哪兒放哪兒。弄得亂七八糟，跟豬圈一樣。每當(dāng)這時媽媽就會一邊收拾一邊嘮叨，說：“真沒見過你這種孩子，竟跟我添亂！”這時我就會找理由：“這是因為我天天與作業(yè)開戰(zhàn)，沒時間收拾嘛！”媽媽就不再說什么了。
就比如我今天的點讀筆事件。我洗完澡穿好衣服，低頭看到點讀機納悶了，點讀筆呢？我馬上就去報告媽媽：“媽媽，我的……我的點讀筆在哪兒？”媽媽二話不說，就翻箱倒柜地找起來，桌上桌下，床上床下，從書房找到臥室，從臥室找到陽臺，找遍了家里的每一個角落，也沒能見到點讀筆的影子。
這下媽媽火了，數(shù)落了我好一會兒后。我回到書房順手拿起一件剛才還沒穿的衣服，只聽“咣當(dāng)”一聲，點讀筆從衣服里掉了出來，原來……()。
唉！這就是我——一個粗心的我，同學(xué)們，你們可別像我一樣粗心哦！
小學(xué)生粗心和細心篇十二
數(shù)學(xué)考試那天，考卷剛發(fā)下來，我就三下五除二，很快把簡單的題做完了。就剩下一道選做題了，我冥思苦想那一道難題，就把檢查的事放在一邊了，心想：“那些題我都會，全對沒問題?！边x做題終于做出來了，我提前交了卷子，快步走出教室，跑到操場玩，身后仿佛聽到老師說：“衛(wèi)思遠，一百分！”
可是事與愿違，考卷發(fā)下來了，啊！我不禁叫出聲來，我只得了98分。我都會做呀，仔細一看，原來是填空題正確答案應(yīng)該是“互相垂直”，我由于粗心，把答案寫成了“互相垂”，把“直”字給忘寫了，結(jié)果扣了2分，太冤了，我本來會做的。晚上做夢，我夢見有個東西，在身后追著我跑，定睛一看，媽呀，是被我落下的“直”字，它邊追邊喊：“主人，等等我，別丟下我?！蔽冶粐樞蚜恕?/p>
從那以后，我決心改掉粗心的壞毛病。我上課認真聽講，仔細聽清老師講的每句話，尤其是檢查錯題的方法，更是細心琢磨。每次寫作業(yè)時，我都當(dāng)作考試一樣檢查。比如應(yīng)用題做完后，我就按照老師教的方法，先把題目再讀一遍，理解題意。然后看列式時有沒有抄錯數(shù)字，列豎式有沒有抄錯答案。再檢查計算和進位有沒有錯，豎式和橫式答案是不是一致，單位名稱是不是書寫正確。最后，看答題是否正確。我每天做題這樣堅持檢查，每次媽媽抽查我的作業(yè)時，我都是全對。
現(xiàn)在，我已經(jīng)改掉了粗心的毛病，好幾次作業(yè)得了優(yōu)。同學(xué)們都說我這個“小馬虎”變了，都問我怎么變得這么快，我說：“當(dāng)然了，我是大隊委，學(xué)習(xí)上也要起模范帶頭作用嘛?！逼鋵崳麄兌疾恢?，我是害怕做夢再有其它字追著我跑。
小學(xué)生粗心和細心篇十三
我的爸爸是個粗心的人，也是個司機。
有一次，媽媽對爸爸說：“佳麗沒有菜了，你買點韭菜回來?！笨砂职痔α耍奄I才的事情給忘記了?；氐郊依铮覀冎缓萌ツ棠碳页?。還有一次，佳麗沒有油了，媽媽讓爸爸買油，爸爸怕忘就在帳本上寫買油兩個大字?？珊髞砟兀职值囊拱嗨緳C不小心受傷了，爸爸去看望他，后來，又開會，等爸爸去買的時候。天黑了，商店早就關(guān)門了，后來，我們只好吃面條。還有一次，我生日讓爸爸給我買玩具，爸爸著急送病人，今天回不來了，我給爸爸打電話說：“那就什么時候回來什么時候給我買?！卑职终f：“行”可回來的時候我問爸爸“玩具呢?”爸爸說：“我給忘記了?！?/p>
后來，只好我自己去買。爸爸就是這樣的人，對他人說到做到，心里總想著他人，可是對家里事情保證了也沒有用，粗心的毛病始終改不掉。
小學(xué)生粗心和細心篇十四
我的爸爸是一個粗心人。不信，你聽我講。
有一次，媽媽對爸爸說：“今天晚上菜沒了，你買點榨菜回來?！笨墒前职止ぷ魈α耍险n，批改作業(yè)，找同學(xué)談話，把買菜的.事忘了。臨回家時爸爸突然想起要買榨菜，但是商店已經(jīng)關(guān)門了。晚上，我們只好泡了點醬油湯當(dāng)菜吃。
還有一次，家里的米吃完了，媽媽叫爸爸去買點米。爸爸怕忘記了，就在日記本上寫了“買米”兩個大字。爸爸在學(xué)校里吃過午飯，剛想上街去買米，突然想起班上有個同學(xué)因病沒有來校，他就去看望了這個同學(xué)。等他家訪出來，一看上課的時間快到了，就急匆匆地走進了學(xué)校，爸爸上完課，又開了中小隊干部會議，接著就指導(dǎo)同學(xué)出隊報。出完隊報一拍腦袋，叫了一聲：“呀，又忘了！”回到家里，我們只好下了點面條當(dāng)晚飯。為這，爸爸還挨了媽媽一頓批評。爸爸傻乎乎地笑著說：“請你們多多原諒，下次我保證不再粗心了?！蔽野职志褪沁@樣一個人，在學(xué)校里總是言行一致，說到做到，可對家里的事保證也不頂用，粗心的毛病始終改不掉。
小學(xué)生粗心和細心篇十五
有一次，媽媽對爸爸說：“今天晚上的菜沒了，你買點榨菜回來?！笨墒前职止ぷ魈α?，上課，批改作業(yè)，找同學(xué)談話，把買菜的事忘了。臨回家時，爸爸突然想起要買榨菜，但是商店已經(jīng)關(guān)門了。晚上，我們只好泡了點醬油湯當(dāng)菜吃。
還有一次，家里的米吃完了，媽媽叫爸爸去買點米，爸爸怕忘記了，特意在日記本上寫下了買米兩個大字。爸爸在學(xué)校吃過午飯，剛想上街去買米，突然想起班上有個同學(xué)因病沒來校，他就去看望了這個同學(xué)，從他家訪問出來，一看上課時間快到了，就急匆匆地去了學(xué)校。爸爸上完課，又開了中小隊干部會議，接著就指導(dǎo)同學(xué)出隊報，出完隊報進辦公室的時候，天已經(jīng)黑下來了。我問爸爸：“米買好了嗎？”爸爸叫了一聲：“呀又忘了。”
我爸爸就是這樣一個人，在學(xué)校里總是說到做到，可在家里粗心的毛病總改不掉。
我有一個粗心的爸爸，他經(jīng)常會在不經(jīng)意中弄出一點笑話，我逗得哈哈大笑，也同樣會把媽媽氣個半死。
有一次媽媽讓爸爸下樓到垃圾，爸爸正在看書，不想去卻又不敢頂撞媽媽，只好不耐煩的走到門口，拿上“垃圾”下樓去，很快就回來了，坐在沙發(fā)上繼續(xù)看書。
刷完碗，媽媽走到門口，大聲說：“讓你到垃圾你怎么不去呀！”爸爸馬上還嘴：“我早就去了?！薄皩?，爸爸是去了！”我也馬上給爸爸作證?？墒抢_實還老老實實地呆在原處??！“哎呀，我的口服液！”“你……”“你不會把握的口服液當(dāng)垃圾給扔了吧！”
我和媽媽都瞪著驚奇的眼睛望著爸爸，只見爸爸一愣，起身飛快的跑下了樓，不到5分鐘，爸爸拿著，被扔掉的口服液回來了，笑著說：“就是包裝臟了點，里面還能喝！”
我和媽媽一臉無奈，大家有笑成了一團。
爸爸趣事四則。
劉可寧。
我的爸爸十分風(fēng)趣，他讓我們家充滿了歡聲笑語。
一、“跟蹤”我的爸爸。
跟蹤？那可是電影里才有的事呀！我爸爸怎么會跟蹤我呢？別急，讓我跟大家慢慢解釋。
那是一個陽光燦爛的冬日，我們一家人在云臺花園的草地上曬太陽。我看到一些小朋友在吹泡泡，也很想吹。媽媽鼓勵我說：“你自己去找找哪里有的買吧?！蔽矣悬c害怕，但禁不住泡泡的誘惑，還是去了。我獨自走了很遠很遠，找了很多地方，都沒有看到有人賣，只好回去找爸爸媽媽。當(dāng)我回到草地時，正聽見爸爸向媽媽匯報我剛走過的路線。我驚訝極了，問爸爸：“你是怎么知道的呀？莫非你有千里眼？”
“小傻瓜，我跟蹤你了呀。”爸爸樂呵呵地說。
“跟蹤？我怎么沒發(fā)現(xiàn)？”
“因為我躲在樹后面了?！?/p>
這時，媽媽插嘴說：“是何等粗壯的樹，才能擋得住咱爸爸這么‘偉岸’的身軀呀！”
“個別同志，請不要攻擊我完美的身材！”爸爸假裝生氣的說。
我們一家人笑得前俯后仰。
二、減肥的爸爸。
我爸爸稍微有點胖，他總想減肥，卻總是半途而廢。
有一天，爸爸對媽媽說：“明天星期天，我要加入你喝粥的行列?！闭f完，爸爸堅定地揮揮手。
星期天早餐，爸爸喝了兩碗粥；午餐，還是兩碗粥。下午，爸爸有氣無力地對媽媽說：“我決定退出喝粥的行列。今晚給我做雞腿吧?！?/p>
媽媽鼓勵爸爸說：“做事不能半途而廢，要給女兒樹立榜樣！”
爸爸滿臉慚愧地說：“饑餓比肥胖更可怕呀！”
三、“刁難”我的.爸爸。
爸爸總想“刁難”我，不信，看看下面的例子。
有一次，爸爸一邊切橙子，一邊問我：“一個橙子，平均切成8塊，我吃掉一半，剩下的給你吃，問：你吃了橙子的幾分之一。”
“八分之四”。
“也對，但爸爸問的是幾分之一?！?/p>
“四分之一?！?/p>
“好，我就留四分之一給你吃?！卑职终f。
正當(dāng)爸爸準備吃第5塊橙子時，我急中生智，連忙改口說：“是二分之一?！?/p>
爸爸放下了手中的橙子。
四、“粗心”的爸爸。
我生病的時候，是爸爸最著急的。有一次，我突然發(fā)燒，爸爸推出單車，“哧溜”一聲就朝醫(yī)院騎去。爸爸騎了好遠一段距離，覺得有點不對勁，心想：今天的可寧怎么那么輕？是不是生病了瘦得厲害？”爸爸回頭一看：糟糕！可寧還沒上車呢。爸爸只能把車又騎回樓下。
爸爸可真夠“粗心”的。
小學(xué)生粗心和細心篇十六
作者：四川自貢鄭貴財。
我曾親身經(jīng)歷了一件現(xiàn)在回想起來還感到后怕的事情。
那天午休我值班，幼兒進午休室后，我與往常一樣，逐個巡視幼兒的`入睡情況。當(dāng)走到平日特別好動的舒帆小朋友床前時，我感到他今天表現(xiàn)得特別“乖”，被子蓋著頭，一動不動地似乎已經(jīng)入睡了。但這種反常的情況引起了我的警覺，我不放心地掀開他的被子，只見他面部十分痛苦，小手上還沾有鮮血，我連忙問他怎么了，他用手指著喉嚨，話也說不出來。我意識到孩子出事了，估計是被什么東西卡住喉嚨了。我急忙把他抱下床，讓他頭朝下，使勁往外咳，一分鐘、兩分鐘，卡住喉嚨的東西終于咳出來了，原來是顆游戲用的五角星。
這件事對我觸動很大，假如那天不細心，被他“乖”的假象所蒙蔽，延誤了處理的時機，后果將是不堪設(shè)想。由此我感到幼兒園教師平日一定要注意細心觀察幼兒，關(guān)注幼兒任何細微的行為變化，以防不測。所以說，細心是幼兒園教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
(摘自第4期《幼兒教育》)。
小學(xué)生粗心和細心篇十七
話說考試快要到了，專門看人沮喪而高興的馬虎也要出動了。
今天晚上，馬虎率領(lǐng)著粗心、大意還有潦草幾位哥們，準備與細心率領(lǐng)的認真、仔細、整潔幾位好伙伴展開殊死搏斗。只見馬虎一臉的嚴肅，對著哥們說道：“兄弟們，明天，就是期末考試的來臨了。讓我們一起，創(chuàng)造奇跡！讓所有的人，都拿不到理想的成績。到時候，我們該有多么快樂??！”“老大英明！”粗心、大意和潦草說道。他們摩拳擦掌，心里都想著：“哼，看我們明天如何大展神通！”
與此同時，細心、認真、仔細、整潔幾位好伙伴也正聚在一起商量該怎么辦。細心也是一臉的嚴肅，對大伙說道：“眾所周知，明天就是期末考試。為了讓人們考一個好成績，我們也要加倍的努力。馬虎他們肯定不會放過這個機會，一定要來搗亂，大家說說各自的辦法吧?！敝逼獾?整潔說道：“哼，管他呢。我們做好本分工作就行！大不了，今天晚上就和馬虎他們進行一場戰(zhàn)斗?！薄罢麧嵳f的不錯，但我們也應(yīng)該巧妙進行?！弊屑氄f道。
“今天晚上，馬虎他們肯定會做手腳。我們趁機包圍他們，抓一個人贓俱獲?！闭J真說道?！昂冒 ！贝蠡锾嶙h。兩方都準備好了兵器，只等晚上的大戰(zhàn)來臨。書說簡短，天色一黑，只見馬虎一聲令下，粗心、大意還有潦草便趁著夜色的掩護來到了考卷上。你看他們高抬腿、輕落足，一副賊相，真不怕被攝像頭給拍上。再來看這考卷上可就熱鬧了：
粗心拿著粗心金箍棒，瞄準了一道考題，就是一陣亂點。直到他心滿意足的點點頭，這才瞄準了另一道考題；馬虎拿著馬虎雙節(jié)棍，不斷地在考卷上做著手腳；潦草就更不必說了，放出一個又一個的煙幕彈……他們剛布置完畢，一個個累得氣喘噓噓，準備撤回去。突然，大意臉色大變，說道：“不好，有人來了！”話音未落，細心眾人已經(jīng)殺到。再看細心眾人，樣子也都變了，一個個頂盔冠甲，真是百步的威風(fēng)、千層的殺氣。
只幾個回合，馬虎就被認真給拿下，粗心也是因為一不留神，被細心擒獲。整潔、仔細也都獲得了成功。這一下，馬虎眾人縱然有天大的能耐，也沒辦法了。整潔拿著整潔魔法棒，輕松地破了潦草的煙幕彈。這可真是八仙過海――各顯神通，沒多久，馬虎眾人留下來的東西都被清除。這一仗，細心這幾位好伙伴贏了。
“?。 蔽颐偷貜膲糁畜@醒，“難道，剛才那是一場夢，但不像啊?！迸c此同時，許多人都驚醒了，大家的夢，竟然是出奇的一致。小朋友們這回可記牢了，到了考場上后，一個個都十分的細心，仔細的審題，認真的答題，寫的字也都很整潔。于是，不出所料都取得了很好的成績。
大小博友們，粗心眾人和細心眾人每年都會打仗，互有勝負。我們也都要在考場上細心，千萬不要被馬虎所迷惑哦。
小學(xué)生粗心和細心篇十八
我有一個粗心的爸爸，他總是忘了東西放在哪里。
有一次，我們?nèi)ケ本┩?。回到家，爸爸要拿家門的鑰匙，就在背包側(cè)面找。找了半天，也沒找到。我問：“爸爸，你在找什么呢？”爸爸說：“我在找家門的鑰匙呀！我明明讓大姨夫放進側(cè)包里了，怎么沒有呢？”媽媽說：“你在正包里找找看?！薄拔艺疫^了，沒有。”爸爸說，“也許路上走來走去給弄丟了？我去車里找找?！卑职肿叩角败囬T門口，找了找?！鞍?，我終于找到了！”爸爸高興地說。我說：“你可真粗心，跟書上說的那人一樣。找不著眼鏡，后來發(fā)現(xiàn)就在自己的脖子上掛著呢！”
這就是我的爸爸，一個粗心的爸爸。大家可千萬不能學(xué)習(xí)他喲！
小學(xué)生粗心和細心篇十九
粗心是一個常見的問題，不少人在日常生活中常常會出現(xiàn)一些粗心的失誤，給自己和他人帶來一些不必要的麻煩。然而，通過不斷的努力和總結(jié)經(jīng)驗，我逐漸從粗心走向細心，積累了一些心得體會。下面我將分享我在這個過程中獲得的一些經(jīng)驗和方法。
第二段：形成粗心的原因與后果。
粗心的形成往往有多種原因。一方面，現(xiàn)代社會節(jié)奏快，人們工作和生活壓力大，容易分心。另一方面，缺乏自省和自律意識，習(xí)慣上的粗心也是培養(yǎng)細心的阻礙。而粗心往往會帶來一些不良后果，例如錯過重要的事務(wù)、失去寶貴的機會、影響他人對自己的信任等。因此，提高細心度勢在必行。
第三段：培養(yǎng)細心的方法和技巧。
在我從粗心到細心的過程中，我發(fā)現(xiàn)以下方法和技巧對于培養(yǎng)細心非常有效。首先，制定詳細的計劃和規(guī)劃，將事務(wù)安排得明明白白，不容許絲毫的模糊。其次，時刻保持專注的狀態(tài)，不讓外部環(huán)境和他人的干擾分散自己的注意力。再次，鍛煉觀察和思考的能力，多留心細節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問題。最后，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律意識，通過重復(fù)和堅持，將細心的行為變成習(xí)慣。
第四段：細心給我?guī)淼膶嶋H收獲。
從粗心走向細心，我深刻體會到細心對我的生活和工作帶來了很多實際的收獲。在學(xué)習(xí)上，我更加注重筆記的整理和復(fù)習(xí)的及時性，提高了學(xué)習(xí)效果；在工作上，我更加細致地完成任務(wù)，減少了失誤和糾錯的時間；在人際交往中，我更加關(guān)注他人的感受和需求，增強了溝通的有效性?？傊毿氖刮易兊酶尤婧陀行?。
第五段：總結(jié)。
從粗心到細心是一個需要不斷努力和重復(fù)的過程。通過合理的計劃安排、專注的態(tài)度、鍛煉的方法和良好的習(xí)慣，我們都可以培養(yǎng)出細心的品質(zhì)。細心不僅僅是完成任務(wù)的要求，更是一種人生態(tài)度，它能夠讓我們更加全面地認識世界和自己，更好地掌握人生的機遇和挑戰(zhàn)。讓我們以細心為活力，從容地迎接生活的各種可能。
小學(xué)生粗心和細心篇二十
3君子在下位則多謗，在上位則多譽；小人在下位則多譽，在上位則多謗。——柳宗元。
4你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！璧?。
5君子贈人以言，庶人贈人以財。——荀況。
8原諒敵人要比原諒朋友容易?！覡栔畏蛉恕?/p>
9古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也。——朱熹。
10我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！芏鱽怼?/p>
11任何一個可信的道理都是真理的'一種形象?！既R克。
12因為真理是燦爛的，只要有一個罅隙，就能照亮整個田野?！諣栣?。
13真理不存在于丑化了的現(xiàn)實里?！獑讨巍ど?。
16在真理和認識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！——愛因斯坦。
17真理是時間的孩子，不是權(quán)威的孩子?！既R希特。
19尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。——柏拉圖。
20只有忠實于事實，才能忠實于真理。——周恩來。
21真理，哪怕只見到一線，我們也不能讓它的光輝變得暗淡?！钏墓?。
22關(guān)鍵在于要有一顆愛真理的心靈，隨時隨地碰見真理，就把它吸收進來?！璧?。
23必須有勇氣正視無情的真理?！袑?。
24凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的?！獝垡蛩固?。
26對真理的追求比對真理的占有更為可貴?！R辛。
27懷疑并不是缺點?？偸且?，而并不下斷語，這才是缺點。——魯迅。
29人的天職在勇于探索真理。——哥白尼。
30真理不是一種鑄幣，現(xiàn)成的擺在那里，可以拿來藏在衣袋里。——萊辛。
小學(xué)生粗心和細心篇二十一
誤區(qū)一：認為孩子學(xué)習(xí)不認真刻苦。?????孩子的學(xué)習(xí)能力發(fā)展不平衡是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)粗心現(xiàn)象的一個重要原因??對于有些孩子來說。并不是他不認真學(xué)習(xí)，而是他的能力沒達到。
誤區(qū)二：只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣而忽視在日常生活中進行培養(yǎng)。?????學(xué)習(xí)上細心的習(xí)慣密不可分。在生活中做事丟三落四，缺乏條理，不能堅持到底的孩子，往往l在學(xué)習(xí)上也容易粗心。家長應(yīng)該從小讓孩子做一些他力所能及的事，培養(yǎng)孩子做事的條理性。
誤區(qū)三：家長任意地懲罰孩子。?????比較常見的懲罰就是把錯誤的地方抄寫十遍甚至幾十遍。過度單調(diào)的重復(fù)，容易引起孩子的反感，讓孩子心理上產(chǎn)生厭倦.失去對學(xué)習(xí)的興趣。結(jié)果適得其反。
粗心，因為孩子對知識的基本概念不清楚?還有一些題目，學(xué)生們認為自己是會做的，因為平時做對過，只是考試錯了。但很可能是他們只看過一次到兩次，有一個模糊的概念，很多概念的細節(jié)到底是什么?并未深究。?在考試有時間限制和壓力的情況下，人通常本能地選擇自己大腦中最先搜索到的記憶存儲，而這個記憶和認知很可能是錯誤和疏漏的。
解決辦法：試著去講解題目，如果做到能講解題目，表示確實理解了。通常在講解過程中，也會不斷發(fā)現(xiàn)自己知識上的漏洞。
粗心，因為孩子的習(xí)慣有問題。?很多孩子寫作業(yè)不認真、不檢查、不喜歡打草稿、不肯寫步驟等，也都習(xí)慣的問題。還有書寫習(xí)慣等，也會導(dǎo)致一些粗心問題。還有的孩子做題喜歡跳步驟，不但容易錯，還會導(dǎo)致按步得分時得不到前半部分應(yīng)該能得到的分。
解決辦法：如果做數(shù)學(xué)可以在草稿紙上先畫圖，畫圖常常能使自己的思維清晰。另外，有的孩子喜歡對同一題給出多種算法的樂趣，這其實也可以幫忙檢查出一些錯誤。
粗心，因為孩子做題準確度不高。?家長可以回想一下自己打字時，每個詞是一次輸入正確，還是不斷刪除修改?這個也是準確率的問題。如果平時做事力求“一遍做對”，“每遍都提升”，關(guān)鍵時刻才有可能一次做對。這需要用心投入，反復(fù)多次后才能成為本能。?如果做錯了，覺得“沒關(guān)系”，常常會造成多次也無法做到比較好的狀態(tài)。另外，準確率還和“做題量”以及“題目類型”有關(guān)。
解決辦法：每次做題都認真對待，提高準確率，爭取會做題，建立錯題本?。也可以給自己制定訓(xùn)練的計劃。每次認真分析錯誤原因，才能真正提高成績。
01不要給孩子貼上負面的標簽。
心理學(xué)研究表明，“標簽”具有定性導(dǎo)向的作用，無論是“好”是“壞”，它對一個人的“個性意識的自我認同”都有強烈的影響作用。給一個人“貼標簽”的結(jié)果，往往是使其向“標簽”所喻示的方向發(fā)展。因此，不要給孩子貼上“粗心”、“馬虎”等負面的標簽。
02幫助孩子安排作息時間。
讓孩子學(xué)會“專時專用”，玩要玩得舒心暢快;做作業(yè)時要專心致志、決不分心。這里，保證孩子有足夠的娛樂和休息是不可忽視的。
03幫助孩子養(yǎng)成認真仔細的作業(yè)習(xí)慣。
告訴孩子要仔細看題目，認真想問題，做作業(yè)先是求對、好，然后才是求快。平時要經(jīng)常督促孩子“審題三遍，再動筆”，養(yǎng)成認真審題，認真復(fù)查的好習(xí)慣。
04為孩子準備一本錯題集。
當(dāng)孩子因粗心而做錯作業(yè)時，不妨讓孩子在錯題集中把錯誤記錄下來，同他一起分析做錯的原因，并找出規(guī)律。這種方法對于提高孩子認識粗心大意的危害，提高改正粗心缺點的自覺性很有好處。
05用目標激勵孩子上進。
可同孩子一起制定減少“×”的近期目標，并輔之以獎勵措施。如：本周或今天作業(yè)本上有五個“×”，下周或明天要求減少一個“×”，直至消滅“×”。每達到一個目標就給予精神或物質(zhì)獎勵。這種用目標來激勵孩子上進的方法，也能幫助孩子逐步乃至最終消滅因粗心造成的錯誤，從而養(yǎng)成仔細認真的好習(xí)慣。
通過以上這些方法，再加上孩子漸漸長大，相信他的作業(yè)本和課外作業(yè)錯的越來越少。
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