在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉。小編為大家整理了校園里的一件事作文，供大家參考，歡迎大家閱讀。
校園里的一件事作文一
在校園里會發(fā)現(xiàn)有令人悲哀的事，有高興的事，有生氣的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘懷，你們想明白是什么事情嗎?那就聽我講講吧!
我記得有一次，曹老師講完課了，問我們問題，曹老師點我起來回答，我站在座位旁呆呆地望著曹老師。曹老師和藹地對我說：“李婷，你不會嗎?"我搖了搖頭，曹老師又說：“你明白那為什么不說呢?看著曹老師我沒說話，”我心里感到很慚愧。曹老師好像明白了我的心思，便說：“回答錯了沒有關(guān)系。”聽了曹老師的話，才吞吞吐吐的回答，曹老師在旁邊鼓勵我說：“曹老師相信你是最棒的，”聽了老師的話，我開始大膽的說，說完了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，有的手都拍紅了，有的同學(xué)在下面說：“李婷，;李婷你真棒!”……心想，這是曹老師給我的自信，這熱烈的掌聲就應(yīng)送給曹老師。
這件事一向藏在我心中，我要感謝曹老師幫我找回自信，不然我日后都不明白怎樣應(yīng)對同學(xué)，這就是我最難忘的一件事。
校園里的一件事作文二
那件事很平常，卻反映出了一個人的人格，我怎么也忘不了那件事，因為它已經(jīng)深深地刻在了我心中。那件事發(fā)生在我上三年級時，那天中午，我正在回教室的路上，忽然發(fā)現(xiàn)大隊輔導(dǎo)員正在嚴厲地批評一個四年級的同學(xué)。
大隊輔導(dǎo)員的語言非常尖銳，而且面含怒色。我想：在隊輔導(dǎo)員對同學(xué)的要求這么嚴格呀，看來以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學(xué)，表情十分憤怒，不用說就知道，不服氣唄!我很奇怪：究竟是怎么回事?
便環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)地上有一張包裝塑料紙，還有一點點撒落在地上的垃圾食品，立刻明白了是怎么回事了?？隙ㄊ撬S手扔垃圾被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了。我忍不住想：真不害羞，都四年級了，還不知道校園的紀律。要是我是輔導(dǎo)員，一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時候，忽然一個二年級的小弟弟插在了兩個人中間。
我剛準備責(zé)怪這個小同學(xué)的沒禮貌。但小同學(xué)的一個舉動卻讓我臉紅了，只見小弟弟彎下了腰，撿起了那塊包裝紙，然后自覺地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了：啊!連二年級的小同學(xué)都能做到，我呢，卻只顧看熱鬧!我豈不是“五十步笑百步”嗎?
我真替自己臉紅。這件事，雖然過去很久了，卻常常浮現(xiàn)于我的眼前，提醒著我。
校園里的一件事作文三
校園就是我們的第二個家，在校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!
這是管弦樂隊比賽的時候，比賽的選手是來自幾個小學(xué)、中學(xué)和一個高中。這個管弦樂隊是教體局聘請鄭州的專業(yè)老師來教我們的。在剛開始的時候是黃水路小學(xué)吹的最好(只有小學(xué))，我們學(xué)校吹得不好。可是，在比賽中，我們學(xué)校有的同學(xué)眉頭緊鎖，好像是很想“戰(zhàn)勝”別的樂隊;有的同學(xué)在演奏時面帶微笑，好像一點也不緊張;有的同學(xué)好像在全身貫注地吹著自己演奏的曲子，一點也看不出他緊張不緊張。再看別的樂隊，有的是在濫竽充數(shù)，好像有的人連音都吹錯了……不說了，還是說說比賽結(jié)果吧，比賽結(jié)果是我們新華路小學(xué)勝利了。我們聽了，一蹦三尺高，而黃水路小學(xué)卻有一絲不高興，這說明了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
管弦樂隊不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識，更讓我們體驗了團結(jié)就是力量的道理，我們在今后也要團結(jié)一致，才能成功。
校園里的一件事作文四
童年讓我們感覺到了她的美麗，讓我們一次次經(jīng)理種種困難傷心、難過、后悔，我有一次最最難忘的經(jīng)歷，我一想起來就很開心，就讓我講講吧。
我上午上學(xué)的時候到了校園里，看到地上有一張非常好看貼紙，上面有很多的小人和小動物，還有一些花兒和小草，真好看，我撿起來，好想要呀，可能是別人掉的吧，我正準備進教學(xué)樓，眼睛看了一下后面，一個小女孩在那邊哭，我跑過去，心想，要不問問她問什么哭吧!
我跑上去問：“小朋友，你怎么哭了呀?”小朋友說：“我找不到我的貼紙了。”我想，要不把貼紙還給小朋友吧!我拿出貼紙說：“小朋友，這是你的貼紙嗎?”小朋友一看，立刻說：“是的，這就是我丟的貼紙，謝謝你，大姐姐!”然后我們互瞳說再見，然后我們便回各自的班級了。我真的好開心，我永遠忘不了這件事，永遠也不會忘了那個小朋友的，?，F(xiàn)在我一想起來就覺得非常的開心，因為她讓我知道了，撿到東西要歸還，這樣的話，別人開心了，我們也會很開心。
我好想那個小朋友啊!如果沒有她的話，我是不可能學(xué)會撿到東西要歸還的道理的，我也很懷念那次經(jīng)歷，我永遠也不會忘記那次的經(jīng)歷和那位小朋友的。
校園里的一件事作文五
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，有小花小草。這里也發(fā)生過許多事兒，有的開心，有的難過……而我最難忘的一件事是我在上三年級的時候。
在那時候，班上十分流行玩紙爪子，有的把紙爪子插在筆上;有的把紙爪子插在手指上，變成長指甲;還有更厲害的，把紙爪子改裝成一個風(fēng)火輪!我也想擁有一個風(fēng)火輪，但是需要許多紙爪子，于是我每節(jié)下課都要折紙爪子，甚至有時候連上廁所的時間都沒有了。折了幾天，還是差很多，于是我開始在課上折。
有一次，正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講到無聊的地方，我便有了絲絲睡意。為了不讓自己睡著，我不經(jīng)意間拿起了折紙，開始折紙爪子。折了一個又一個，折了大概有五六分鐘，折得不亦樂乎!
突然我覺得有一雙眼睛盯著我，我脊背一涼，便聽見一個震耳欲聾的聲音，那是數(shù)學(xué)老師的聲音：“田明簡!你竟然敢在我的課上折東西!”我嚇得肝膽寸裂，趕緊把折了一半的紙爪子藏了起來。
這時，下課鈴響了，老師生氣的把我叫到辦公室，看在我平時表現(xiàn)不錯，再加上我認錯態(tài)度好，說了我?guī)拙浔惴盼易吡恕?/p>
雖然這件事很快就像烏云一樣散開了，但是每當我回憶起這件事來，就有種說不出的難受……
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