讀后感是讀完一本書后對書籍內(nèi)容、主題、情感等方面的感受與思考。寫讀后感時，要避免簡單復(fù)述書中內(nèi)容，而是要發(fā)表自己的觀點和感受，做到主觀與客觀的結(jié)合。以下是一些知名作家對其他作家作品的讀后感，讓我們一起來欣賞一下。
溫情的獅子讀后感篇一
今天，我看了電影《獅子王》。它主要講了小獅子辛巴歷經(jīng)磨難，終于戰(zhàn)勝了叔叔刀疤，當上了真正的國王。
我覺得有幾件事太有意思了。在森林里，辛巴和兩位伙伴一起吃昆蟲。獅子是食肉動物，怎么吃起蟲子來了？哦，這是因為如果辛巴想要和伙伴交朋友，就得和它們吃一樣的東西。小松鼠為了引開刀疤的朋友，跳起了草裙舞，神態(tài)可掬，笑得我肚子都快要炸了。
辛巴從一只小獅子長大成為國王，我想起辛巴的爸爸對辛巴說：“你看，天上的星星在看著我們，引導(dǎo)我們?！笔堑?，只要有恒心，每個人的夢想就會實現(xiàn)的。
溫情的獅子讀后感篇二
《溫情的獅子》是一個溫馨、又略帶悲傷的動人故事。一只孤苦伶仃、成天發(fā)抖的小獅子在狗媽媽的養(yǎng)育下，長成一只雄獅，成為馬戲團里的大明星。可是小獅子念念不忘狗媽媽，直至用性命救護她。獅子和狗并非同類，更無血緣。但是在施與受之間，也在愛與被愛之間，狗媽媽待小獅子如同親生兒女，精心哺育、全心教育。獅子本是兇悍的猛獸，在善良地狗媽媽的關(guān)愛下，變得有情有意，知恩圖報。
作為當代最著名的繪本作家之一，柳瀨嵩老先生用極具感染力的畫面、詩一般的語言向我們講述了愛。他的繪本不僅溫馨，而且其中還蘊涵著人生哲理。不但吸引了孩子，還深深地打動了成年人的心。
愛是一個永恒的主題，她需要我們用一生來追求，也需要我們用一生來呵護。教給孩子愛吧，讓愛在孩子的心里慢慢長大！
溫情的獅子讀后感篇三
《獅子和老鼠》講的是在一個夏日的午后，森林之王—獅子正慵懶地躺在一棵大樹邊睡午覺。
這時，來了一只老鼠，看見了獅子。覺得獅子沒什么可怕的，就在獅子的身上玩了起來。正當小老鼠玩得開心的時候，獅子醒了，一把揪住它的尾巴。獅子責(zé)怪小老鼠把自己吵醒了，想把它吃掉。小老鼠被嚇住了，連忙求饒。自稱會報答獅子。獅子對小老鼠產(chǎn)生了憐憫之情，便放了它。
不久，獅子被獵人抓住了。獵人用結(jié)實的繩索把獅子牢牢困住。老鼠知道恩人有難，便跑了過去，用牙咬斷了繩索，救出了獅子。
一只小小的老鼠都能知恩圖報，何況我們呢？
所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心！
感謝爸爸媽媽。感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩，感謝他們對我們的細心照料……。
感謝老師。感謝他們對我們的教誨，感謝他們對我們的教育……。
感謝幫助我們的人，并且就像傳遞奧運火炬一樣，把愛心傳遞給下一個人。
溫情的獅子讀后感篇四
今天，我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》，這是很有教育意義的童話故事。這個故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個池塘，喝起水來，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時候起風(fēng)了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的.腿。于是，感到很沮喪，這時一只獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個機會猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來，鹿想：這兩只美麗的角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見一位帥氣的小伙，上了公交車就跟別人搶座位，后來上來一位老婆婆，他就象沒看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛美之心人人都有，美和實用在不同的條件下都有存在的價值。但是我認為，實用比美更重要。
溫情的獅子讀后感篇五
從前，里小獅子“哆哆”，它的爸爸、媽媽都不知去向，的管理員看它非常的可憐，所以給小獅子找了一個狗媽媽。
狗媽媽不但沒有嫌棄小獅子和他不是同一類的，而且還對它照顧的很好，狗媽媽教哆哆怎么樣吃奶，把錢爪抬起來和別的動物握手，叫它怎么樣站立等等。在小獅子傷心的時候，狗媽媽會背著小獅子，給它唱搖籃曲，并哄她睡覺，小獅子在狗媽媽的細心照料下茁壯成長。
當小獅子長大成大雄獅的時候，它被送到了馬戲團，然而狗媽媽也不得不和哆哆分開了。
讀了這篇文章后，我知道了“母愛是世間最偉大的力量”這句話的含義，狗和獅子雖然不是同一類的，但多多和狗媽媽之間的這種感情依然令我難忘。在生活中同學(xué)們應(yīng)該好好珍惜和爸爸媽媽在一起的時光，多幫幫媽媽爸爸做一些力所能及的.事。
溫情的獅子讀后感篇六
我喜歡的故事是《長頭發(fā)獅子》，我很喜歡故事里的主人公，長頭發(fā)小獅子，因為他勇敢，有著一顆堅持不懈的勇氣。
過了不久，獅子王后懷上了小寶寶，獅子大王每天除批閱公文，剩下的時間就是用來思考：“怎樣才能讓我的兒子長出漂亮的金發(fā)呢？”時間一天天的過去了，獅子王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護發(fā)素配的玉米穗，幾個月過去了，獅子王后生出來了一個小怪物，小獅子渾身長滿了長長的金發(fā)，讓小動物們以為他是一干草，小獅子為了讓別人相信他不是一只兇猛的獅子，就決定用自己的頭發(fā)來幫助有困難的人。
小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房子，用頭發(fā)幫小松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫對聯(lián)，在最寒冷的冬天用頭發(fā)幫小動物做毛衣，還挨家挨戶的把毛衣送到所有小動物的家，讓大家直到他不是一只兇猛的獅子。
在一次評選森林大王時，小獅子成為了大家公認的森林大王。
這個故事告訴我了一個道理；只有樂于助人，才能獲得大家的尊重。
溫情的獅子讀后感篇七
今天，陳老師給我們讀了個故事《溫情的獅子》。故事是這樣講的：從前有一只獅子，從小失去了父母。在動物園里，大家給它他分了一個狗媽媽，雖然這不是狗媽媽的親生孩子，但是狗媽媽把小獅子教得非常好。在教小獅子吃飯的同時，教會它飯前洗手；在一個好天氣里教會小獅子有禮貌待客；還在晚上給小獅子喂奶......最后，在小獅子要睡覺的時候，狗媽媽還給它唱搖籃曲。
小獅子長大了，長的比狗媽媽還大啦！它站在狗媽媽的旁邊，狗媽媽變的非常渺小，這讓我不由自主地回想起生病時照顧我的媽媽，在我慢慢長大的同時，媽媽的頭上出現(xiàn)了越來越多的白發(fā)，媽媽是多少的偉大，把所有的愛都給了我，自己卻越來越老了。
小獅子來到馬戲團工作了，它在籠子里睡覺，想起了媽，每天晚上都給它唱好聽的搖籃曲，想到親切的媽媽，小獅子忍不住往回家跑，可路上被人殺了。
不知不覺，我想起媽媽曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨，媽媽為我在外面吃了虧而據(jù)里力爭，當我被小動物咬去時內(nèi)心的焦急，讀了這個故事，我發(fā)現(xiàn)：母愛是無私的呀！回憶起母愛的點點滴滴，內(nèi)心里總是涌起一絲絲的溫情。
溫情的獅子讀后感篇八
從前，動物園里小獅子“哆哆”，它的爸爸、媽媽都不知去向，動物園的管理員看它非常的可憐，所以給小獅子找了一個狗媽媽。
狗媽媽不但沒有嫌棄小獅子和他不是同一類的，而且還對它照顧的'很好，狗媽媽教哆哆怎么樣吃奶，把錢爪抬起來和別的動物握手，叫它怎么樣站立等等。在小獅子傷心的時候，狗媽媽會背著小獅子，給它唱搖籃曲，并哄她睡覺，小獅子在狗媽媽的細心照料下茁壯成長。
當小獅子長大成大雄獅的時候，它被送到了馬戲團，然而狗媽媽也不得不和哆哆分開了。
讀了這篇文章后，我知道了“母愛是世間最偉大的力量”這句話的含義，狗和獅子雖然不是同一類的，但多多和狗媽媽之間的這種感情依然令我難忘。在生活中同學(xué)們應(yīng)該好好珍惜和爸爸媽媽在一起的時光，多幫幫媽媽爸爸做一些力所能及的事。
溫情的獅子讀后感篇九
我今天看了《獅子大王和時間之神》的故事，我懂得了一個道理：時間最寶貴！
看了這個故事,我才明白了爸爸媽媽一直催我做作業(yè)的道理,我一直覺得寒假這么長,今天不做還有明天,明天來不及還有后天,可是真的到了明天要報名了,我才想起來還有作業(yè)沒做完,于是急急忙忙做,做的不好還被媽媽批評,看來以后真的要珍惜時間,寒假過的真快,時間不等人啊!
溫情的獅子讀后感篇十
這個星期，我學(xué)了課文叫《獅子和鹿》，讓我受到了很大的啟發(fā)。課文的內(nèi)容是：叢林里，有一只鹿，他嫌棄自己的腿配不上美麗的角，當他沒精打采地走回家的時候。兇猛的獅子正在追他呢！他那有力的'長腿在灌木叢中蹦來跳去。在獅子灰心喪氣的時候，他的角被樹枝掛住了。獅子快要追上他的時候，鹿用盡全身力氣，才扯出了角。鹿跑到小溪邊，說：“這美麗的角差點兒讓我送命，可這四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”
這個故事告訴了我們兩個道理，一是：什么東西不能只看外表，要看它的實用性。正如人一樣，雖然她長得很丑，但她的心靈是美的，所以大家喜歡她。而她長得很美麗，卻有一副壞心腸，大家都不會喜歡她的。二是：什么東西都有它的長處、短處。正如身體的各個器官，如口、胃、手一樣，各有各的特長，如果大家不配合，身體就會出現(xiàn)問題。這篇文章讓我受益不淺，懂得這兩個道理，在失意的時候不會自怨自艾，人生就會更美好！
溫情的獅子讀后感篇十一
森林里又一只會開槍的獅子，他喜歡的東西就會吃掉。
今天它遇見了一位獵人，所有的.獅子都跑了，就剩下它了，一只老獅子說：“快跑吧，獵人來了！”那只獅子說：“獵人是什么，我喜歡獵人?！彼艿将C人身邊跟他了一個招呼，就將他吃了。它穿上獵人的服裝拿著錢砰地一聲他會開槍了，這只獵人認可這不一般啊，這只獅子最愛吃水果軟糖，它跟一位老板來到城市，做了一個頭發(fā)，買了一件衣服，坐電梯86次，在來到他們的房間，老板讓它洗一個澡，明天他要去工作，原來它的工作是到世界各的去表演它的神槍術(shù)，人們都叫他拉夫卡迪奧大王過了今天他和幾個獵人到森林打獵，看見了自己的同伴，一只獅子說：“你是一只獅子，跟我一樣，幫幫我們吧，等我們干掉了這些獵人，我們一起回森林去，在太陽的下睡大覺，在河里游泳，在高高的草叢里玩耍，生吃肥兔子，過開開心心的日子?！钡f：“我已經(jīng)不適合人類生活和獅子生活了，我應(yīng)該到別的地方靜一靜?！?/p>
溫情的獅子讀后感篇十二
今天，我讀了叫《獅子、兔子和鹿》的寓言故事，它講的是：一頭獅子正要去捉一只熟睡的.小兔子，忽然，它看見一只鹿正悠閑地走在草叢里，獅子高興極了，丟下兔子去追了鹿了，鹿一聽到危險的聲音，立即撒開四腿，飛快地向前跑，獅子在后面緊追不舍。鹿使出渾身力氣拼命地跑。
最終獅子沒能追上鹿，筋疲力盡的獅子只好往回走，最后，獅子只能又去找那只兔子，可是，兔子早已逃得無影無蹤了。盡管獅子忙碌了半天，還是什么也沒有得到。讀了這個寓言故事，我深受感觸。這個寓言告訴我們一個道理：一個人不根據(jù)實際情況正確對待取舍問題，妄想得到更多，結(jié)果適得其反，什么也得不到。
溫情的獅子讀后感篇十三
《獅子心》中，五則沉淀在記憶深處的愛情寓言，時空橫跨十七世紀的倫敦、十九世紀的瑟堡和牛津、二十世紀的巴拿馬和佛羅里達。一個夢境交織著另一個，一個故事開啟了另一個故事。
唯一讓人欣慰的,最后一只幼獅終于出現(xiàn)了.不過它會是最后一只獅子嗎,但愿自詡為高等的人類能夠?qū)ψ匀桓映錆M敬畏,生命需要敬重.
溫情的獅子讀后感篇十四
從我懂事的那天起，客廳里那架又黑又亮的大東西，一直讓我感到非常納悶。媽媽有時會打開它，飛舞的手指間會流淌出如清澈的流水般的聲音，我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“是鋼琴。”
五歲的一天，媽媽把我抱到了琴凳上，說：“楠楠，從今天起，你每天都要和鋼琴做朋友了。”我興奮地點點頭。打開琴蓋，哇！好多的黑白條條呀，看得我眼花繚亂。我忍不住隨手按住了一個音：“當！”“咦，什么音”？媽媽說：“這是（so），”媽媽又說，“今天，是第一節(jié)鋼琴課。我們來認識中央c（琴鍵中最中間的do）和手形。”媽媽和王老師（鋼琴老師）都這么說：“手要拱，像一只小小小白兔的房子，要張開……”開始，我怎么都做不好，有些不耐煩了，媽媽說：“凡是都有個從陌生到熟悉的.過程，你要會忍受這個艱難的過程”。我似乎聽懂了媽媽的話，以后，我每天都在這些“豆芽菜”（五線譜）中游蕩。炎熱的夏天，豆大的汗水滴到琴鍵上，但我還是堅持彈了下來。冬天，我的手被凍得通紅，但我還是要彈。
時間老人走得飛快，一眨眼，4年過去了。今年，我就要考八級了。可只有4個月時間準備，有4首曲子要考，我心急如焚，一首只有一個月好彈，于是，我每天彈四小時（我本來每天彈二小時）。到了考試那天，我生怕考不出。媽媽看出了我的心思，說：“平時不用功，就考不出?！蔽蚁肓讼胱约旱母冻?，就鎮(zhèn)定下來。我拼了命彈，基本上，速度、情感……全部做到。成績出來了，我不敢相信自己的眼睛：我通過了！爸爸平時老說我“熟練工”，這就是熟悉的結(jié)果。
學(xué)琴的經(jīng)歷讓我想起了《狐貍與獅子》的故事：有一只沒見過獅子的狐貍，想去看一看獅子。第一次，他很害怕。第二次，他跟獅子聊起天來了。我想：我們的世界，一定要經(jīng)歷陌生與熟悉這個過程吧？！新學(xué)期、新的老師、新的同學(xué)有，新的知識也有……當然，現(xiàn)在，我們就處在熟悉的過程中。
溫情的獅子讀后感篇十五
今天，我讀了一篇文章——《大獅子和小獅子》。文章主要內(nèi)容：有兩只獅子，分別是老大和老二。他們的父母是森林之王。有一天獅子媽媽教他們學(xué)習(xí)各種生存的本領(lǐng)，大獅子說：“我不學(xué)，你們找到的食物就夠我吃，為什么還要學(xué)習(xí)本領(lǐng)自己掙食物呢？”小獅子說：“我要學(xué)本領(lǐng)，將來沒有了父母，我還用得上。”后來，小獅子過上了美好的生活，大獅子在森林中乞討。
這件事告訴我們要學(xué)會獨立自主。記得有一次，我爸媽不在家，沒人給我做飯。放學(xué)了，回到家什么吃的也沒有。只有自己做，可是又不會做，愁得我直想哭。唉，瞎做吧，只好亂放一氣，放了這樣少那樣。雖然這次做的飯菜不怎么樣，但是我勇敢地嘗試了，嘗到了做飯的'辛苦。我想對同學(xué)們說：“當自己的父母在世時要多學(xué)點本領(lǐng)?！?/p>
勇敢地面對生活中的挫折，何嘗不是對自己的鍛煉。生活中每一件事不一定要成功，只要自己勇敢地去面對了，體驗了，就夠了。只有知道當你做錯一件事，你才會知道怎樣做就會成功。俗話說：“失敗是成功之母”。
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