讀后感是我們通過(guò)閱讀和思考，對(duì)書(shū)籍內(nèi)容有所共鳴和感悟后的寫(xiě)作體現(xiàn)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以參考其他讀者的觀點(diǎn)，但要注意保持自己的獨(dú)立思考和獨(dú)特見(jiàn)解。這里是一些讀者分享的讀后感范例，每個(gè)范例都有其獨(dú)特之處，提供了不同的觀點(diǎn)和思考方式。
溫情的獅子讀后感篇一
今天，陳老師給我們讀了個(gè)故事《溫情的獅子》。故事是這樣講的：從前有一只獅子，從小失去了父母。在動(dòng)物園里，大家給它他分了一個(gè)狗媽媽?zhuān)m然這不是狗媽媽的親生孩子，但是狗媽媽把小獅子教得非常好。在教小獅子吃飯的同時(shí)，教會(huì)它飯前洗手；在一個(gè)好天氣里教會(huì)小獅子有禮貌待客；還在晚上給小獅子喂奶......最后，在小獅子要睡覺(jué)的時(shí)候，狗媽媽還給它唱搖籃曲。
小獅子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)的比狗媽媽還大啦！它站在狗媽媽的旁邊，狗媽媽變的非常渺小，這讓我不由自主地回想起生病時(shí)照顧我的媽媽?zhuān)谖衣L(zhǎng)大的同時(shí)，媽媽的頭上出現(xiàn)了越來(lái)越多的白發(fā)，媽媽是多少的偉大，把所有的愛(ài)都給了我，自己卻越來(lái)越老了。
小獅子來(lái)到馬戲團(tuán)工作了，它在籠子里睡覺(jué)，想起了媽?zhuān)刻焱砩隙冀o它唱好聽(tīng)的搖籃曲，想到親切的媽媽?zhuān)—{子忍不住往回家跑，可路上被人殺了。
不知不覺(jué)，我想起媽媽曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨，媽媽為我在外面吃了虧而據(jù)里力爭(zhēng)，當(dāng)我被小動(dòng)物咬去時(shí)內(nèi)心的焦急，讀了這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)：母愛(ài)是無(wú)私的呀！回憶起母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心里總是涌起一絲絲的溫情。
溫情的獅子讀后感篇二
《獅子和老鼠》講的是在一個(gè)夏日的午后，森林之王—獅子正慵懶地躺在一棵大樹(shù)邊睡午覺(jué)。
這時(shí)，來(lái)了一只老鼠，看見(jiàn)了獅子。覺(jué)得獅子沒(méi)什么可怕的，就在獅子的身上玩了起來(lái)。正當(dāng)小老鼠玩得開(kāi)心的時(shí)候，獅子醒了，一把揪住它的尾巴。獅子責(zé)怪小老鼠把自己吵醒了，想把它吃掉。小老鼠被嚇住了，連忙求饒。自稱(chēng)會(huì)報(bào)答獅子。獅子對(duì)小老鼠產(chǎn)生了憐憫之情，便放了它。
不久，獅子被獵人抓住了。獵人用結(jié)實(shí)的繩索把獅子牢牢困住。老鼠知道恩人有難，便跑了過(guò)去，用牙咬斷了繩索，救出了獅子。
一只小小的老鼠都能知恩圖報(bào)，何況我們呢？
所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心！
感謝爸爸媽媽。感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，感謝他們對(duì)我們的細(xì)心照料……。
感謝老師。感謝他們對(duì)我們的教誨，感謝他們對(duì)我們的教育……。
感謝幫助我們的人，并且就像傳遞奧運(yùn)火炬一樣，把愛(ài)心傳遞給下一個(gè)人。
溫情的獅子讀后感篇三
今天，我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》，這是很有教育意義的童話(huà)故事。這個(gè)故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個(gè)池塘，喝起水來(lái)，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時(shí)候起風(fēng)了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的.腿。于是，感到很沮喪，這時(shí)一只獅子悄悄地走過(guò)來(lái)。鹿看見(jiàn)了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過(guò)來(lái)。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來(lái)，鹿想：這兩只美麗的角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見(jiàn)一位帥氣的小伙，上了公交車(chē)就跟別人搶座位，后來(lái)上來(lái)一位老婆婆，他就象沒(méi)看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛(ài)美之心人人都有，美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。但是我認(rèn)為，實(shí)用比美更重要。
溫情的獅子讀后感篇四
我今天讀了《獅子，熊和狐貍》的.故事。
這篇文章主要寫(xiě)了:獅子與熊一起去打獵，忽然，他們發(fā)現(xiàn)了一只小羊羔?？墒?，因?yàn)樗麄兌继I了，不愿意平分，所以就打了起來(lái)。碰巧一只狐貍從這里走過(guò)，就把小羊羔叼走了。而獅子與熊呢，只得到了渾身的傷。
我以為，獅子與熊做得不對(duì)，因?yàn)槿绻麄儾淮蚣?，平分了那只小羊羔，他們就不至于餓死，也不至于被打得渾身是傷，小羊羔也不會(huì)被狐貍叼走了，但是，他們沒(méi)有那么做，而是打了起來(lái)，不僅沒(méi)得到那只小羊羔，還讓狐貍這個(gè)第三者獲得了利益，自己被打得渾身是傷，真是不值得。
溫情的獅子讀后感篇五
這是一篇童話(huà)故事，故事說(shuō)的是天黑了，一只山羊跟羊群走散了，在它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)山洞時(shí)，里面還有一只獅子。它鎮(zhèn)靜了一下，說(shuō)：“我是羊國(guó)的皇后，我發(fā)誓要吃50頭豹子，20頭大象，正在找10頭獅子”。獅子一聽(tīng)嚇壞了，立刻跑了。這時(shí)，它遇見(jiàn)了一只狼，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了狼，狼說(shuō)獅子上了羊的當(dāng)了，要和獅子一起去。山羊一看嚇壞了，山羊又鎮(zhèn)靜說(shuō)：“我讓你帶10只獅子，你怎么就帶了一只呀”？獅子以為自己又被狼給欺騙了，把狼撕成了碎片，自己也跑了。
溫情的獅子讀后感篇六
作文。
班的時(shí)候，陳老師給我們讀了個(gè)故事《溫情的獅子》。故事是這樣講的：從前有一只獅子，從小失去了父母。在動(dòng)物園里，大家給它他分了一個(gè)狗媽媽?zhuān)m然這不是狗媽媽的親生孩子，但是狗媽媽把小獅子教得非常好。在教小獅子吃飯的同時(shí)，教會(huì)它飯前洗手；在一個(gè)好天氣里教會(huì)小獅子有禮貌待客；還在晚上給小獅子喂奶......最后，在小獅子要睡覺(jué)的時(shí)候，狗媽媽還給它唱搖籃曲。
小獅子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)的比狗媽媽還大啦！它站在狗媽媽的旁邊，狗媽媽變的非常渺小，這讓我不由自主地回想起生病時(shí)照顧我的媽媽?zhuān)谖衣L(zhǎng)大的同時(shí)，媽媽的頭上出現(xiàn)了越來(lái)越多的白發(fā)，媽媽是多少的偉大，把所有的愛(ài)都給了我，自己卻越來(lái)越老了。
小獅子來(lái)到馬戲團(tuán)工作了，它在籠子里睡覺(jué)，想起了媽?zhuān)刻焱砩隙冀o它唱好聽(tīng)的搖籃曲，想到親切的媽媽?zhuān)—{子忍不住往回家跑，可路上被人殺了。
不知不覺(jué)，我想起媽媽曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨，媽媽為我在外面吃了虧而據(jù)里力爭(zhēng)，當(dāng)我被小動(dòng)物咬去時(shí)內(nèi)心的焦急，讀了這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)：母愛(ài)是無(wú)私的呀！回憶起母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心里總是涌起一絲絲的溫情。
溫情的獅子讀后感篇七
從前，里小獅子“哆哆”，它的爸爸、媽媽都不知去向，的管理員看它非常的可憐，所以給小獅子找了一個(gè)狗媽媽。
狗媽媽不但沒(méi)有嫌棄小獅子和他不是同一類(lèi)的，而且還對(duì)它照顧的很好，狗媽媽教哆哆怎么樣吃奶，把錢(qián)爪抬起來(lái)和別的動(dòng)物握手，叫它怎么樣站立等等。在小獅子傷心的時(shí)候，狗媽媽會(huì)背著小獅子，給它唱搖籃曲，并哄她睡覺(jué)，小獅子在狗媽媽的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)小獅子長(zhǎng)大成大雄獅的時(shí)候，它被送到了馬戲團(tuán)，然而狗媽媽也不得不和哆哆分開(kāi)了。
讀了這篇文章后，我知道了“母愛(ài)是世間最偉大的力量”這句話(huà)的含義，狗和獅子雖然不是同一類(lèi)的，但多多和狗媽媽之間的這種感情依然令我難忘。在生活中同學(xué)們應(yīng)該好好珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光，多幫幫媽媽爸爸做一些力所能及的.事。
溫情的獅子讀后感篇八
今天，我看了電影《獅子王》。它主要講了小獅子辛巴歷經(jīng)磨難，終于戰(zhàn)勝了叔叔刀疤，當(dāng)上了真正的國(guó)王。
我覺(jué)得有幾件事太有意思了。在森林里，辛巴和兩位伙伴一起吃昆蟲(chóng)。獅子是食肉動(dòng)物，怎么吃起蟲(chóng)子來(lái)了？哦，這是因?yàn)槿绻涟拖胍突锇榻慌笥?，就得和它們吃一樣的東西。小松鼠為了引開(kāi)刀疤的朋友，跳起了草裙舞，神態(tài)可掬，笑得我肚子都快要炸了。
辛巴從一只小獅子長(zhǎng)大成為國(guó)王，我想起辛巴的爸爸對(duì)辛巴說(shuō)：“你看，天上的星星在看著我們，引導(dǎo)我們?！笔堑模灰泻阈?，每個(gè)人的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
溫情的獅子讀后感篇九
我喜歡的故事是《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》，我很喜歡故事里的主人公，長(zhǎng)頭發(fā)小獅子，因?yàn)樗赂?，有著一顆堅(jiān)持不懈的勇氣。
過(guò)了不久，獅子王后懷上了小寶寶，獅子大王每天除批閱公文，剩下的時(shí)間就是用來(lái)思考：“怎樣才能讓我的兒子長(zhǎng)出漂亮的金發(fā)呢？”時(shí)間一天天的過(guò)去了，獅子王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素配的玉米穗，幾個(gè)月過(guò)去了，獅子王后生出來(lái)了一個(gè)小怪物，小獅子渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，讓小動(dòng)物們以為他是一干草，小獅子為了讓別人相信他不是一只兇猛的獅子，就決定用自己的頭發(fā)來(lái)幫助有困難的人。
小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房子，用頭發(fā)幫小松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，在最寒冷的冬天用頭發(fā)幫小動(dòng)物做毛衣，還挨家挨戶(hù)的把毛衣送到所有小動(dòng)物的家，讓大家直到他不是一只兇猛的獅子。
在一次評(píng)選森林大王時(shí)，小獅子成為了大家公認(rèn)的森林大王。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理；只有樂(lè)于助人，才能獲得大家的尊重。
溫情的獅子讀后感篇十
今天，我讀了叫《獅子、兔子和鹿》的寓言故事，它講的是：一頭獅子正要去捉一只熟睡的.小兔子，忽然，它看見(jiàn)一只鹿正悠閑地走在草叢里，獅子高興極了，丟下兔子去追了鹿了，鹿一聽(tīng)到危險(xiǎn)的聲音，立即撒開(kāi)四腿，飛快地向前跑，獅子在后面緊追不舍。鹿使出渾身力氣拼命地跑。
最終獅子沒(méi)能追上鹿，筋疲力盡的獅子只好往回走，最后，獅子只能又去找那只兔子，可是，兔子早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。盡管獅子忙碌了半天，還是什么也沒(méi)有得到。讀了這個(gè)寓言故事，我深受感觸。這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人不根據(jù)實(shí)際情況正確對(duì)待取舍問(wèn)題，妄想得到更多，結(jié)果適得其反，什么也得不到。
溫情的獅子讀后感篇十一
從前，動(dòng)物園里小獅子“哆哆”，它的爸爸、媽媽都不知去向，動(dòng)物園的管理員看它非常的可憐，所以給小獅子找了一個(gè)狗媽媽。
狗媽媽不但沒(méi)有嫌棄小獅子和他不是同一類(lèi)的，而且還對(duì)它照顧的'很好，狗媽媽教哆哆怎么樣吃奶，把錢(qián)爪抬起來(lái)和別的動(dòng)物握手，叫它怎么樣站立等等。在小獅子傷心的時(shí)候，狗媽媽會(huì)背著小獅子，給它唱搖籃曲，并哄她睡覺(jué)，小獅子在狗媽媽的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)小獅子長(zhǎng)大成大雄獅的時(shí)候，它被送到了馬戲團(tuán)，然而狗媽媽也不得不和哆哆分開(kāi)了。
讀了這篇文章后，我知道了“母愛(ài)是世間最偉大的力量”這句話(huà)的含義，狗和獅子雖然不是同一類(lèi)的，但多多和狗媽媽之間的這種感情依然令我難忘。在生活中同學(xué)們應(yīng)該好好珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光，多幫幫媽媽爸爸做一些力所能及的事。
溫情的獅子讀后感篇十二
從我懂事的那天起，客廳里那架又黑又亮的大東西，一直讓我感到非常納悶。媽媽有時(shí)會(huì)打開(kāi)它，飛舞的手指間會(huì)流淌出如清澈的流水般的聲音，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”媽媽說(shuō)：“是鋼琴。”
五歲的一天，媽媽把我抱到了琴凳上，說(shuō)：“楠楠，從今天起，你每天都要和鋼琴做朋友了?！蔽遗d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。打開(kāi)琴蓋，哇！好多的黑白條條呀，看得我眼花繚亂。我忍不住隨手按住了一個(gè)音：“當(dāng)！”“咦，什么音”？媽媽說(shuō)：“這是（so），”媽媽又說(shuō)，“今天，是第一節(jié)鋼琴課。我們來(lái)認(rèn)識(shí)中央c（琴鍵中最中間的do）和手形?！眿寢尯屯趵蠋煟ㄤ撉倮蠋煟┒歼@么說(shuō)：“手要拱，像一只小小小白兔的房子，要張開(kāi)……”開(kāi)始，我怎么都做不好，有些不耐煩了，媽媽說(shuō)：“凡是都有個(gè)從陌生到熟悉的.過(guò)程，你要會(huì)忍受這個(gè)艱難的過(guò)程”。我似乎聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，以后，我每天都在這些“豆芽菜”（五線(xiàn)譜）中游蕩。炎熱的夏天，豆大的汗水滴到琴鍵上，但我還是堅(jiān)持彈了下來(lái)。冬天，我的手被凍得通紅，但我還是要彈。
時(shí)間老人走得飛快，一眨眼，4年過(guò)去了。今年，我就要考八級(jí)了?？芍挥?個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備，有4首曲子要考，我心急如焚，一首只有一個(gè)月好彈，于是，我每天彈四小時(shí)（我本來(lái)每天彈二小時(shí)）。到了考試那天，我生怕考不出。媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“平時(shí)不用功，就考不出。”我想了想自己的付出，就鎮(zhèn)定下來(lái)。我拼了命彈，基本上，速度、情感……全部做到。成績(jī)出來(lái)了，我不敢相信自己的眼睛：我通過(guò)了！爸爸平時(shí)老說(shuō)我“熟練工”，這就是熟悉的結(jié)果。
學(xué)琴的經(jīng)歷讓我想起了《狐貍與獅子》的故事：有一只沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子的狐貍，想去看一看獅子。第一次，他很害怕。第二次，他跟獅子聊起天來(lái)了。我想：我們的世界，一定要經(jīng)歷陌生與熟悉這個(gè)過(guò)程吧？！新學(xué)期、新的老師、新的同學(xué)有，新的知識(shí)也有……當(dāng)然，現(xiàn)在，我們就處在熟悉的過(guò)程中。
溫情的獅子讀后感篇十三
《獅子好捉弄》這本書(shū)寫(xiě)了小獅子上幼兒園因?yàn)椴簧朴诟鷦e人交玩耍就一直躲在墻角邊，鴕鳥(niǎo)老師對(duì)他說(shuō)幼兒園是很好交朋友的，你快點(diǎn)去吧。
小獅子想交朋友應(yīng)該很好玩吧，他就把大象、兔子、猴子統(tǒng)統(tǒng)都咬了個(gè)遍，還有鼴鼠也被他咬了，鼴鼠說(shuō)小獅子咬人的時(shí)候小獅子就趁機(jī)逃跑，被大家抓到時(shí)也不承認(rèn)，這樣一來(lái)，大家都被他咬傷了，非常生氣，聰明的猴子想到了辦法，他把沒(méi)有尾巴的河鼠裝上了一條繩子尾巴，小獅子看到一條這么長(zhǎng)的.尾巴，很快又咬了一口，結(jié)果把繩子尾巴咬斷了，鼴鼠連忙說(shuō)小獅子把別人的尾巴咬斷了。河鼠對(duì)小獅子說(shuō)，我沒(méi)有尾巴的，這不是我的尾巴，你并沒(méi)有咬傷我，可是你咬傷了其他同學(xué)，小獅子不好意思地給他們道歉，后來(lái)他們又成了好朋友。
這本書(shū)告訴我們，交朋友有很多種方式，我們要用最友善，最友好的方式來(lái)表達(dá)，不能用暴力的方式來(lái)表達(dá)，想交朋友，這樣子會(huì)弄傷其他同學(xué)的，要表達(dá)自己的真心，才能交好朋友，可以跟別人分享自己的食物，可以跟別人玩游戲，這樣子別人才會(huì)接受你。
溫情的獅子讀后感篇十四
老獅子格尼是獅子王，它有一個(gè)可愛(ài)的小孫子：叫藍(lán)尼。有一次，獅子王陪藍(lán)尼玩《蛇爬梯子》（一種游戲）這時(shí)獅子王忘記了規(guī)則，連藍(lán)尼的名字都想不起來(lái)了！它越老越糊涂，甚至分不清白天和黑夜，有時(shí)候早上會(huì)對(duì)藍(lán)尼說(shuō)：小家伙，晚安。然后就在陽(yáng)光明媚的大白天睡覺(jué)了！藍(lán)尼的奶奶說(shuō)：藍(lán)尼，今天我陪你玩吧！藍(lán)尼說(shuō)：爺爺怎么了？奶奶說(shuō)：它老了！有一天，藍(lán)尼帶著它的爺爺在公園散步，獅子王不停的的`唱一首歌，唱了一遍又一遍，樹(shù)上的黑猩猩哈哈大笑，這讓獅子王感到悶悶不樂(lè)！
藍(lán)尼對(duì)著黑猩猩大叫：不許壞事！周?chē)男?dòng)物們嚇得一大跳！于是，河馬告訴大家：獅子王老了，記不起來(lái)事了！藍(lán)尼聽(tīng)了之后，就跑回家里，拿過(guò)來(lái)了一盒的彈珠，大家問(wèn)：這是什么？這是爺爺珍藏的彈珠。爺爺看了之后就說(shuō)：我記起來(lái)了，這是我年幼時(shí)珍藏的彈珠……?？墒牵l(shuí)也阻止不了獅子王的衰老，一個(gè)夏天的晚上，爺爺舉著年邁的手，給小獅子帶上了皇冠，對(duì)它說(shuō)：將來(lái)你也會(huì)做獅子王的。
溫情的獅子讀后感篇十五
今天，我讀了一篇文章——《大獅子和小獅子》。文章主要內(nèi)容：有兩只獅子，分別是老大和老二。他們的父母是森林之王。有一天獅子?jì)寢尳趟麄儗W(xué)習(xí)各種生存的本領(lǐng)，大獅子說(shuō)：“我不學(xué)，你們找到的食物就夠我吃，為什么還要學(xué)習(xí)本領(lǐng)自己掙食物呢？”小獅子說(shuō)：“我要學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)沒(méi)有了父母，我還用得上?！焙髞?lái)，小獅子過(guò)上了美好的生活，大獅子在森林中乞討。
這件事告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。記得有一次，我爸媽不在家，沒(méi)人給我做飯。放學(xué)了，回到家什么吃的也沒(méi)有。只有自己做，可是又不會(huì)做，愁得我直想哭。唉，瞎做吧，只好亂放一氣，放了這樣少那樣。雖然這次做的飯菜不怎么樣，但是我勇敢地嘗試了，嘗到了做飯的'辛苦。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“當(dāng)自己的父母在世時(shí)要多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)?！?/p>
勇敢地面對(duì)生活中的挫折，何嘗不是對(duì)自己的鍛煉。生活中每一件事不一定要成功，只要自己勇敢地去面對(duì)了，體驗(yàn)了，就夠了。只有知道當(dāng)你做錯(cuò)一件事，你才會(huì)知道怎樣做就會(huì)成功。俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母”。
溫情的獅子讀后感篇十六
我今天看了《獅子大王和時(shí)間之神》的故事，我懂得了一個(gè)道理：時(shí)間最寶貴！
看了這個(gè)故事,我才明白了爸爸媽媽一直催我做作業(yè)的道理,我一直覺(jué)得寒假這么長(zhǎng),今天不做還有明天,明天來(lái)不及還有后天,可是真的到了明天要報(bào)名了,我才想起來(lái)還有作業(yè)沒(méi)做完,于是急急忙忙做,做的不好還被媽媽批評(píng),看來(lái)以后真的要珍惜時(shí)間,寒假過(guò)的真快,時(shí)間不等人啊!
溫情的獅子讀后感篇十七
獅子艾沙雖然是人類(lèi)把他養(yǎng)大的，但他不像動(dòng)物園的獅子，他仍有自己獨(dú)立的.新生活，他的丈夫和他的孩子都是道道地地的也獅子。主人喬依在肯尼亞的北部當(dāng)野生動(dòng)物的保育員，有一天一知小母獅闖入他的生命，從此艾沙便和喬依在一起了。到了2歲，因?yàn)椴幌胱屗兂蓜?dòng)物園的獅子，所以把艾沙變成野獅子，教他從回自然，過(guò)獨(dú)立自由的野獸生活。喬依還為愛(ài)沙寫(xiě)書(shū)，書(shū)里紀(jì)錄了艾沙的一生。
心得：我覺(jué)得喬依很厲害，能讓艾沙從回大自然，雖然過(guò)程十分辛苦，但他還是做到了，所以我覺(jué)得只要用心做一定可以做到的。
溫情的獅子讀后感篇十八
每一個(gè)人都會(huì)有害怕，有恐懼的東西。我們只有相信，慢慢的熟悉就能緩和對(duì)事物的恐懼和陌生。
這幾天我看了一篇叫《獅子和狐貍》的故事。故事講了在一天狐貍碰見(jiàn)了他從未碰見(jiàn)過(guò)的獅子，很害怕，第一次他不敢去，第二次不敢，慢慢的第三次終于有了很大的膽子敢去面對(duì)事實(shí)了。這個(gè)事情就告訴了我們，陌生的事物并不可怕，可怕的是我們不懂得怎樣去熟悉事物。
還記得有一次嗎，我在學(xué)校有著一個(gè)無(wú)比大的天敵，在我的心中，他每次上課時(shí)我回答了的問(wèn)題連老師都說(shuō)好了，他還會(huì)從雞蛋里面挑骨頭，然后老師又會(huì)夸獎(jiǎng)他，弄得我每天上課都提心吊膽，連問(wèn)題都不敢答，遇到老是要我回答問(wèn)題的時(shí)候，我總會(huì)想呀想，小心翼翼的，就怕答錯(cuò)了。所以每次在路上碰到他，我連看都不敢看。
偶然經(jīng)過(guò)一次表演，我們?cè)谝黄鸨硌荩也怕陌l(fā)現(xiàn)它就像是我的一個(gè)大姐姐，細(xì)心的照料著我。我慢慢的'知道了他的好，和他成為了好朋友。
通過(guò)這件事情，我成功的感受到了接觸也會(huì)成為到達(dá)緩和對(duì)事物陌生和恐懼的那境界的有利通行證。
溫情的獅子讀后感篇十九
今天，我看了老獅子與狐貍這本書(shū)。
我知道了獅子是百獸之王，它年輕時(shí)，身子非常強(qiáng)壯?？墒牵{子漸漸老去，它的爪子不再鋒利，牙齒也有些松動(dòng)了，更重要的是，它再也跑不動(dòng)了。它每次出去尋找事物，總是轉(zhuǎn)了個(gè)大半天都捉不到一個(gè)獵物?！拔視?huì)餓死的，我得想個(gè)注意，想個(gè)好辦法出來(lái)”，老獅子說(shuō)。
想了好久，老獅子才想出了一個(gè)最好的辦法。老獅子躺在山洞里，假裝生起病來(lái)了。森林的'攜物們聽(tīng)到了這個(gè)消息，都好奇地結(jié)伴來(lái)看望它，可是當(dāng)攜物們踏進(jìn)山洞時(shí)，只見(jiàn)老獅子張開(kāi)血盆大口，撲向攜物們。
后來(lái)，狐貍也收到了這個(gè)消息的時(shí)候，它也準(zhǔn)備好了禮物，想去探望一下老獅子?？墒?，當(dāng)它走到山洞前的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)山洞前只有進(jìn)去的腳印，卻沒(méi)有出來(lái)的腳印，它就沒(méi)有走進(jìn)去，多聰明的狐貍呀。
小朋友們，我們的生活中可能也隱藏著各種各樣的危險(xiǎn)，但聰明人會(huì)細(xì)心地觀察與認(rèn)真地思考，常常從一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡中進(jìn)行推測(cè)，預(yù)見(jiàn)到可能發(fā)生的危險(xiǎn)，從而避免不測(cè)。
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