2023年以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說范文(23篇)

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2023年以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-07 13:17:06     小編:文軒

博客是一個(gè)記錄和分享個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),它能夠幫助我們整理思路。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇一

敬愛的王老師:

您好!您這幾年對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),我都銘記在心。您在我心目中是那樣的偉大,慈祥……而我,卻不知自己在您心目中是怎樣的一個(gè)人?馬上就要畢業(yè)了,感謝您,教給我人生哲理,教給我許多知識(shí),是您,引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,不怕辛苦幫我們批作業(yè);是您,生病了依然堅(jiān)實(shí)給我們上課;是您……你的臉上爬滿了皺紋,一次次的操心把您的青絲變成了白發(fā)。

我第一眼看到的您,臉上洋溢著幸福,是那么的和藹可親!您在講臺(tái)上認(rèn)真的指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),可總有一些頑皮的學(xué)生在下面講小話,每當(dāng)這時(shí),您都會(huì)生氣,罵我們幾句,然后不想再上課,可您又看著我們這么多專心認(rèn)真的同學(xué)炯炯有神的眼睛之后,于心不忍,您還是原諒我們了,繼續(xù)跟我們上課??蛇^了以后,還是有同學(xué)在下面講小話。正符合:好了傷疤忘了痛。雖然我們總給你添一些不必要的麻煩,可您還是對(duì)我們不離不棄,苦口婆心地跟我們講道理,是我們對(duì)您感到十分愧疚。

老師,您還記得嗎?那次課堂上,您看見我在那笑,便叫我起了回答問題,我答的不完全對(duì),并且還在笑,您叫我別嘻嘻哈哈的,可我忍不住還是笑了,接著,我受到了您的批評(píng),但還是在那眼睛瞇成了一條線的笑,您又說:“被批評(píng)了還笑得出來,真是……”“不是的老師”我怕您誤會(huì)了,于是強(qiáng)忍住笑,艱難的說。您又一臉不愉快的問:“那是什么?”我指著后面那位同學(xué),一臉無辜的說:“是小憲同學(xué)在賣萌!她兩根手指按住酒窩,用力嘟著嘴,眼睛瞪大,頭在左右搖擺。”我剛說完,全班大笑起來,此時(shí)的小憲同學(xué)在一旁不知所措。笑聲停止后,你又說我“無聊”。這時(shí),我平靜了,不再笑,因?yàn)闆]臉笑,也笑不起來了。之后,我反思過,我真的錯(cuò)了,所謂:好人不笑人,歪古拉笑死人。以后我不再犯這樣的錯(cuò)誤了,上課專心聽講,不再想與學(xué)習(xí)無關(guān),無聊的事了。

老師,像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,像一條小溪,滋潤(rùn)著岸邊的每一顆小草。

祝您:身體健康,萬事如意。

王雨青。

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇二

媽媽我想對(duì)你說的話有很多。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的'時(shí)候,你教我說話;在我慢慢懂事的時(shí)候,你教我一些做人的道理;在我還不太需要懂得生活照顧學(xué)生自己的時(shí)候,你一直在進(jìn)行照顧我;在我早上我們上學(xué)的時(shí)候,你在辛勤的上班;每天一個(gè)下午我放學(xué)時(shí)間之后,你還在工作忙碌了一天學(xué)習(xí)之后教師還要感謝幫我輔導(dǎo)課程作業(yè)。媽媽您真?zhèn)ゴ螅?/p>

媽媽是您把我生出來,把我一點(diǎn)點(diǎn)喂養(yǎng)大,你就像沒有一支具有蠟燭,燃燒了一個(gè)自己,點(diǎn)亮了中國(guó)我們。媽媽,你無私的愛我會(huì)選擇永遠(yuǎn)無法記住的。我今后進(jìn)行一定程度要好好學(xué)習(xí),天天可以向上,多鍛煉學(xué)生身體,不讓他們你們操心。我力所能及的事情,我就自己做,為你減少對(duì)于一些企業(yè)負(fù)擔(dān)。我想對(duì)你說:“媽媽,你辛苦了?!?/p>

什么!媽媽,你太偉大了,媽媽我愛你!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇三

不知不覺,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,回頭看這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,心里竟然有許多話想說。

老爸,您是我第一個(gè)想說的人。這個(gè)學(xué)期,我有些調(diào)皮,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。您知道,我喜歡看一些漫畫書:斗羅大陸和迷你世界等,您都不讓我看。我希望假期里您可以讓我看看這些我喜歡的書。

老媽,我想對(duì)您說。我知道我不夠努力,太貪玩,有時(shí)候惹您生氣。我有時(shí)候控制不住自己,老是想玩游戲,尤其喜歡玩“王者榮耀”“荒野行動(dòng)”。假期馬上到了,如果我能完成作業(yè),您就讓我玩一會(huì)吧。

老趙,我想對(duì)您說。上作文班這么久了,我挺喜歡您的。我知道我不是特別用功的孩紙,偷懶,不愿寫作文,可是我喜歡聽你講那些有趣的詩(shī)人作家故事,更喜歡你帶著我們玩飛花令。上次說好了要玩“春”的飛花令,結(jié)果玩了“雪”的飛花令,我都沒準(zhǔn)備好,沒發(fā)揮好?,F(xiàn)在上作文班,我特別想玩飛花令,記得下次上課必須玩啊,要是不答應(yīng)我,哼,后果你是知道的……(嘻嘻)

姓張的,我想對(duì)你說。每次老趙布置寫作文,你總是偷看我寫的??茨隳挲g比我小,我就讓你看了。看就看吧,你有時(shí)候還照抄我的,這就不對(duì)了。咱們來上作文班,就是想提高自己的寫作水平,你這樣抄我作文,啥時(shí)候才能提高?。课腋嬖V你,以后你要是再偷看我作文,信不信我拿阿姆斯特朗大炮轟你?。ㄎ?/p>

吳逸凡,最后我想對(duì)你說。我知道你是個(gè)懶蛋,做事情有些不太認(rèn)真,我告訴你,以后不管干什么,都要有梅花一樣的精神,做個(gè)有骨氣、有品德的人!不要像含羞草一樣,扭扭捏捏,碰一下就縮起來。原來我們中國(guó)人為啥被外國(guó)人欺負(fù)?就是因?yàn)槲覀兲橙?,膽子小,不敢抗?fàn)帲桓曳纯?。所以我們都要學(xué)習(xí)梅花迎霜傲雪的勇敢堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)敢作敢為的人,這樣才能不被外國(guó)人欺凌。(摘抄llysc。cn)

想說的話很多,可說的再多也不如努力去做。最后幾天的努力,就能迎來假期的快樂,吳逸凡,加油!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇四

春去春又來,花謝花再開。時(shí)間飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我步入初中的校門大約兩年了??墒窃倩叵肫鹞业摹澳感!保瑴I水就不由得浸濕了我的眼睛。

母校,是我剛剛從嬰兒期成長(zhǎng)到童年期的一個(gè)開端。是母校把我送進(jìn)了初中的殿堂,母校就好像是母親一樣在看著我一天一天的成長(zhǎng)。小時(shí)候,我早早地起床,母親為我做早飯,更是早早地起床了。當(dāng)我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影,又想到“母?!焙孟裨谙蛭艺惺?,并且嘴里仿佛說著:“孩子啊,快來吧!學(xué)校正是因?yàn)橛心銈儾趴鞓?,才溫暖,才成功??!?/p>

我在我小學(xué)時(shí)光玩的是非常開心,至今,令我難以忘懷。在一年級(jí)時(shí),由于剛剛學(xué)起正式課程,不知道該怎么學(xué)習(xí),心里總是想著“快放學(xué)吧,快放學(xué)吧?!狈艑W(xué)可以回家好好的玩一場(chǎng)了。于是,就這樣進(jìn)了三年級(jí)的課程,而且又添加了許多新的內(nèi)容,新的學(xué)習(xí)方法,新的要點(diǎn)。更是讓人難以想象啊!我以為還是可以用以前的方法學(xué)習(xí),但卻料不到一到考試時(shí)自己竟變成了一個(gè)“落湯雞”。什么也學(xué)不會(huì),也不會(huì)做。我的老師找到我談話說:“學(xué)習(xí)要講究方法”“要有一個(gè)目標(biāo),同時(shí)也要有一個(gè)完整的時(shí)間計(jì)劃表。計(jì)劃好自己一天內(nèi)所有要做的事情?!本瓦@樣,我懂得了學(xué)習(xí)。俗話說得好“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。這是一個(gè)蠻好的比喻。

如今,我已經(jīng)走進(jìn)了初中的校門,永別了我的'母校。有時(shí)間,我就和的朋友們?nèi)ツ感?纯础?吹浆F(xiàn)在的母校,眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因?yàn)槲业哪感T且蛔鶕碛袇⒂^價(jià)值的一座古廟。聽長(zhǎng)輩們說,這座學(xué)校原來住著一位和尚,我也只是聽說罷了。確定沒有仔細(xì)想像?,F(xiàn)在的母校雖說已經(jīng)翻新了幾次,但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動(dòng)過?!肮艔R”擁有好的環(huán)境,特殊的待遇,它的屋頂是用瓦壟促成的。屋內(nèi)的設(shè)計(jì)是用千根又高又圓的柱子支撐著,墻壁有名人的畫像和動(dòng)物的畫像。算得上是“保護(hù)古廟”的榮譽(yù)了。

我們的父母賦予了我們生命,我們的母校又賦予了我們知識(shí)。就讓我們“放飛夢(mèng)想的翅膀,去迎接一縷陽(yáng)光”來回報(bào)母校吧!母校,等著我哦!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇五

媽媽,我有一些話想對(duì)您說,可是我怕說出來后您會(huì)不高興,所以一直沒敢開口??山裉?,我再也忍不住了,要向您傾吐心聲。

媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)不是3歲的小朋友了,而是五年級(jí)的學(xué)生了,不要再拿我和別人比了,好嗎?記得有一次,我的數(shù)學(xué)考了97分,得了第二名?;氐郊依?,我高興的跟您分享了這件事,您聽了,并沒有夸獎(jiǎng)我,只是嚴(yán)厲的對(duì)我說:“考了第二名又有什么,你看別人考了100分也沒有你驕傲,你就不能學(xué)學(xué)別人嗎?”聽了這話,我很難過。媽媽,我并沒有驕傲,只是想跟您分享這個(gè)喜訊而已。

記得一個(gè)星期六,我做完了老師布置的作業(yè),想出去玩會(huì)兒,放松一下,您卻叫住我:“你看隔壁家的姐姐,每次考試都是全校第一你要是有她一半勤奮就好了!做完作業(yè),就不能寫寫家庭作業(yè)嗎?”我聽了,沮喪地坐在桌子前,又寫起了作業(yè)。

爸爸給我看過這么一句話:不要過于強(qiáng)迫自己,要放松自己。媽媽,不是我不想寫作業(yè),只是想出去放松一下而已。

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇六

敬愛的王老師,您好!

我想對(duì)您說:老師?。∧鸀槲覀儾偎榱诵模烀β翟诠ぷ髦?。而我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)都沒有讓您高興過,以前每天您都是笑容滿面的給我們上課,而現(xiàn)在給我們的都是一副嚴(yán)肅的面孔,我想這都是讓那些不寫作業(yè)的人攪的吧!

您每天都在給我們批改作業(yè),就像《每當(dāng)我們走過老師的窗前》這首歌唱的,每天深夜給我們批改作業(yè),您多么的辛苦啊!您就是將心比心的人啊!您無時(shí)不刻的關(guān)心著我們,您就是像我們的再生父母。您無時(shí)不刻的關(guān)心著我們,而我們卻從來關(guān)心過您,有些人覺得您為我們勞累,關(guān)心我們是對(duì)的。而我卻不這么認(rèn)為您勞累,關(guān)心我們是為了我們的學(xué)習(xí)。就像我們的班訓(xùn)一樣:天天步步高!一樣,們天學(xué)習(xí)高升。

我覺得《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,就是先給全天下的老師,老師您辛苦了!

我愛您,我敬愛的王老師!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇七

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光,已經(jīng)到了盡頭,我們要畢業(yè)了,要升初中了,于是,我便想對(duì)母校說幾句話。

從那以后,我一直把小樹苗的事例記在心里,時(shí)刻以這個(gè)事例提醒自己,最終,我的成績(jī)又回到了90以上。

母校啊,像這樣的例子,實(shí)在是太多太多,您總是用這些看似平常的事情來教導(dǎo)我,我唯有用一句話來概括:母校,我愛您!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇八

羅老師,我想對(duì)您說:在我心目中,您是我最尊敬、最可愛的人!也是同學(xué)們最喜歡、爸爸媽媽最信任的人!羅老師,請(qǐng)?jiān)试S我向您說聲“謝謝”!為什么呢?因?yàn)槭悄o了我自信的力量。這件事還得從一年前說起。

到底要不要參加競(jìng)選?我很矛盾也很掙扎。最終,我沒有舉手,決定放棄吧。

這時(shí),羅老師環(huán)顧了一下四周,示意大家放下手,說:“看到同學(xué)們這么積極,我感到很高興,說明大家都很自信,都有一顆要求上進(jìn)的心。”接著出乎我意料之外的事情發(fā)生了,羅老師又說:“xxx,下課后到我辦公室一趟?!?/p>

下課后,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了羅老師的辦公室。我低著頭,不敢說話,羅老師嚴(yán)肅而又和藹地對(duì)我說:“你為什么要放棄競(jìng)選呢?”我的臉一下子紅了,羅老師似乎看穿了我的心事,接著說:“你要相信你自己,不要膽怯,要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、接受挑戰(zhàn),羅老師相信你一定可以的!”羅老師的這番鼓勵(lì)的話語(yǔ),猶如一股暖流,溫暖著我,激勵(lì)著我于是,我暗下決心,參加競(jìng)選!我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望!我抬起頭,向羅老師鞠了一躬,羅老師微微一笑,說:“知道該怎么做了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我邁著輕快的步伐走出了辦公室,我突然發(fā)現(xiàn):我對(duì)這次少先隊(duì)大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)并不怎么膽怯、害怕了!

終于到了少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)的那一天。我昂首挺胸走上臺(tái),聲情并茂、流利地開始演講。我演講完畢,同學(xué)們立即給予了我鼓勵(lì)的掌聲!我清清楚楚地看見羅老師臉上浮現(xiàn)出一種美妙而又慈祥的笑容,我知道,那是您的自豪!這掌聲,凝聚了羅老師多少個(gè)日日夜夜的牽掛和費(fèi)心盡力!

羅老師,我想對(duì)您說,您為我們傾注了太多的愛,我無以為報(bào),我想將對(duì)您說的千言萬語(yǔ)融匯成一句話:敬愛的羅老師,感恩您!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇九

您好!最近,我似乎發(fā)現(xiàn)你的眼睛周圍長(zhǎng)了一些很深的皺紋。這些皺紋是由我們的努力和憂慮造成的嗎?你一直是我心目中最受尊敬的老師。

在春天,你是一縷陽(yáng)光,我們是一朵小花蕾。你用你燦爛的陽(yáng)光讓我們茁壯成長(zhǎng)。你照亮了我們,我們感謝你!夏天,你是微風(fēng),我們是天空中飛翔的鳥兒。你用你柔軟的手臂撫摸我們,驅(qū)走熱量,給我們帶來涼爽。你幫助了我們,我們感謝你!秋天,你是一滴雨露。我們是掛在樹枝上的果實(shí)。你用雨露滋潤(rùn)我們,使我們更加成熟。你滋潤(rùn)了我們,我們感激你!在冬天,你是一堆篝火。我們是風(fēng)雪中的孩子。你用你的溫暖包圍著我們,讓我們感覺不到冬天的寒冷。你溫暖了我們,我們感謝你!

你還記得你在過去教過我們一句名言嗎;鳥類的美麗在于羽毛,人的美在于知識(shí),“鳥的美麗不在于羽毛,人的美麗不在于外表,而在于知識(shí)、知識(shí)和個(gè)性因此,從你教完那句話的那一刻起,我明白你在提醒我們努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!

如果有一天有人問我最崇拜誰(shuí),我會(huì)自豪地說:“我最崇拜誰(shuí)?”;是陳先生我必須以你為榜樣,努力學(xué)習(xí),改正我的缺點(diǎn),不辜負(fù)你的期望。最后,祝你工作成功,快樂每一天!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十

媽媽:

您好!

雖然您和爸爸已經(jīng)離婚了,但您畢竟是我的媽媽!小時(shí)候,您無情的拋棄了我。使我從小就體會(huì)不到母愛,當(dāng)時(shí),天真的我還以為您只去一段時(shí)間。沒想到,您這一走,就走了七年!七年后,您回來了。但是,您是回來辦理離婚手續(xù)的。這時(shí)我才知道您已經(jīng)不再愛我了,是嗎?離婚時(shí),您放棄了我的撫養(yǎng)權(quán)。

但您知道嗎?在我三歲時(shí),我差一點(diǎn)就成了被拐賣的嬰兒。那時(shí),我多么需要母愛呀!您呢?也許在別處與朋友瀟灑呢!那一段日子我對(duì)您增加了不少怨恨。

七年來,我失去了別人都有的母愛。您在乎過嗎?您又知道我心中所承受的痛苦嗎?

媽媽,您還愛我嗎?我努力做好每一件事。還以為只要我做好了,您就會(huì)回來,可是您回來了嗎?不!您沒有!

祝:

身體健康。

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十一

敬愛的何老師:

您好!六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去,我們馬上就要進(jìn)入緊張的中學(xué)生活?,F(xiàn)在,回憶六年的小學(xué)時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)我有許多難以忘懷的事情,與老師、與同學(xué)。讓我最難以忘懷的還是二年級(jí)與何老師發(fā)生矛盾的那件“美好”的事。

何老師,是一年級(jí)上學(xué)期到三年級(jí)教我們的數(shù)學(xué)老師。雖然她只教了我們兩年半的書,但是,我卻非常的喜歡她。二年級(jí),我自認(rèn)為我們班是很調(diào)皮、很愛講話的一個(gè)班,許多老師都拿我們沒轍,何老師也不例外。

一天中午,我去到教室,教室里非常亂,打鬧的打鬧,講話的講話,聲音非常大。這時(shí),您突然“襲擊”。您看到我們這么亂,心里很生氣,就說了我們幾句。結(jié)果,那幾個(gè)“搗蛋鬼”就很是不滿,自以為是,又開始講起話來,跟您對(duì)著干,到后來,那幾個(gè)“搗蛋鬼”越講越激烈,您終于忍不住了,突然爆發(fā),教育起那個(gè)帶頭起哄的“搗蛋鬼”,“搗蛋鬼”不服氣,猖狂的罵起了您。您聽了,氣急敗壞地沖出了教室。您走后,班上一片寂靜。幾個(gè)班委跑去教室門口悄悄地看著您離去的身影。過了一會(huì)兒,那幾個(gè)班委回到教室里說,您哭著跑去辦公室了。聽到這個(gè)消息,大家心里特別愧疚,覺得很對(duì)不起您,尤其是那幾個(gè)“搗蛋鬼”。同時(shí),也關(guān)心何老師還來不來上課的。等了一會(huì)兒,見您還沒有來,大家更著急了,都紛紛叫“搗蛋鬼”去給您道歉。顧老師知道了這件事后,就幫忙去勸您。第二天,您依然笑容滿面地給我們上課,還時(shí)不時(shí)給我們講故事。我們知道,您已經(jīng)原諒我們了。之后,“搗蛋鬼”也收斂了一點(diǎn)。

通過這件事,我感受到了您的寬容大度,而且我更愛上數(shù)學(xué)課了,我們之間的情誼也更深厚了。也通過這個(gè)“美好”的回憶,讓我記起了一件又一件更美好的回憶。

何老師,謝謝您對(duì)我們的教育,謝謝您對(duì)我們的寬容,謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)??????總之,千言萬語(yǔ)都匯成一句話:“何老師,謝謝您,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!”

祝何老師身體健康!快樂幸福!工作順利!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十二

六年的.時(shí)光匆匆飛逝,但您對(duì)我的照顧令我難以忘懷,我想象自己如飛翔的雛鷹,在廣闊的天空翱翔,是母校給了我飛翔的動(dòng)力,使我奮發(fā)向上。在我遇到坎坷時(shí),給予我?guī)椭凸膭?lì),使我克服困難,讓我勇于戰(zhàn)勝自己的不足,勇往直前。

曾經(jīng),我只是一個(gè)懵懂無知的孩子,是我們的老師,在傳授我們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我許多做人的道理,使我懂得了要謙虛為人,要熱愛生活,是老師們的無私奉獻(xiàn)把我們一個(gè)個(gè)塑造成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。也正是我們的母校讓我們擁有了這么多好的老師!

此刻,我要將美麗的鮮花,美妙的樂章和最美的祝福贈(zèng)與我最親愛的母校和最敬愛的老師,在這里我要用這顆感恩的心對(duì)您說一聲:再見了,母校!再見了,老師!在今后的日子里,我會(huì)拿出優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您,同時(shí)也衷心的祝愿您一天比天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十三

媽媽,感謝您的教育,您的照顧,您的教導(dǎo),但是您不能老是偏心呀,以前想對(duì)您說的,可是話到嘴邊就咽了下去,今天借著這個(gè)特別的機(jī)會(huì),跟您說一說我的心里話。

以前沒有弟弟的時(shí)候,您對(duì)我好的不能再好。但自從有了弟弟,一切都變了。有一次我們?cè)诔燥?,弟弟在地上走來走去,弄得我不知道該如何向前走,我就?duì)著弟弟說:“卓?jī)?,讓一下,讓姐姐過去?!笨傻艿芫拖駴]聽見似的.,而且走的更加快了。我就有一點(diǎn)煩了,我就大聲的說:“讓開!”這一喊,他就借著機(jī)會(huì)坐在地上大聲哭,您就一把把我推開,抱著卓?jī)旱芍遥p聲對(duì)卓?jī)赫f:“寶寶不哭,不哭。”我覺得為什么要說我,我又沒有錯(cuò)。

還有一次,您買了一個(gè)用玉做的觀音瓶,說:“要好好保管,媽媽去去就回?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽,您一出去弟弟就要玩那個(gè)觀音瓶,我覺得玩一會(huì)兒應(yīng)該不會(huì)有事的,就給了弟弟。他一拿就一下打碎了,我不知所措,就在這時(shí),您回來一看觀音瓶打碎了,就問是誰(shuí)打碎的。我還沒開口,弟弟就說是我打碎的。我還沒反應(yīng)過來您就拿笤帚,一下打到我的身上,我就覺得您太偏心了,雖然弟弟小,我讓是他應(yīng)該的,但您也要平衡一下吧。

希望您在以后對(duì)我和弟弟能公平公正的處理,對(duì)我們的愛是一樣的。

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十四

奶奶我想對(duì)你說,你對(duì)我們幾個(gè)孩子都很好,每個(gè)人的東西都是平等的,一點(diǎn)都不多,一點(diǎn)也不少,我們都會(huì)喜歡你。

記得在那次

暑假

的時(shí)候,我們快開學(xué)了,可是我想把家鄉(xiāng)的一些特產(chǎn)帶到我住的那個(gè)城市,應(yīng)為到了那里就吃不到家鄉(xiāng)的食物,即使有的媽媽也會(huì)做,也還是沒有奶奶做的好吃。

這次正好姑姑要提前到城市里去上班,你知道我們拿不了這些東西,你就讓我姑姑幫我們捎了回去。姑姑要走了你在這忙忙,在那忙忙,姑姑上了車你才來送她,你對(duì)姑姑說了幾句話,姑姑要走了我們都向他招手,和他說再見??赡阌珠_始幫我們裝起了行李。雖然行李裝好了,但是你又去做飯了,醫(yī)生說你有著病,需要治療,還不能干太多活,看著你那樣辛苦,一個(gè)人要做十幾個(gè)人的飯,媽媽他們過去幫你做飯去了,讓你去休息。

媽媽發(fā)現(xiàn)家里的醬油沒了,奶奶把我叫過來,給了我十塊錢,叫我去上面的超市去買一瓶醬油,我把醬油買了下來,回到家里,給了奶奶一瓶醬油,和找回來的錢,你把錢給了我,讓我和弟弟妹妹們?nèi)ベI吃的,我高高興興的帶著弟弟妹妹去買零食。

回來了,正好要吃飯了,奶奶先給我們幾個(gè)打飯,然后才讓大人吃飯。

奶奶你真

我們,我們喜歡你,我真希望你能健健康康的。

今天是您的節(jié)日,媽媽,我祝您節(jié)日快樂!

媽媽,我記得以前

學(xué)習(xí)

不好,經(jīng)常讓媽媽生氣,但終于有一天,您發(fā)現(xiàn)我的聲音一天比一天好聽,就要求我大聲朗誦課文,還要求我學(xué)別人模仿唱歌。

直到有一天,我喜歡上了一位名叫小蝶的歌手,她是電視劇《愛在春天》的女主角,我下定決心,一定要向小蝶那樣,紅遍上海灘。

后來,您帶我進(jìn)了小海星,認(rèn)識(shí)了那里的老師——李海燕。在老師的精心指導(dǎo)下,我的聲樂提高很快!

去年夏天,我獲得了聲樂“五級(jí)優(yōu)秀證書”,同時(shí)我還考進(jìn)了江蘇廣播電視臺(tái)成長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)的.合唱團(tuán)。同年下半年,我參加了由南京少兒童星俱樂部舉辦的“金陵小音樂家電視展演活動(dòng)”,我演唱的曲目——走在鄉(xiāng)間的小路上,榮獲一等獎(jiǎng)。

今年春節(jié),我晉級(jí)到北京參加“中國(guó)夢(mèng)全國(guó)文化藝術(shù)展演活動(dòng)”,演唱的曲目——大海啊故鄉(xiāng),一不小心,又榮獲一等獎(jiǎng)。

每一個(gè)光環(huán)的后面,都付出了辛勤的汗水。在這樣的節(jié)日里,我想對(duì)媽媽說:“感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上”,并帶我走到這條道路上,我愛好唱歌,我將來一定要做個(gè)有出息的人。三八節(jié),我給媽媽洗洗腳,媽媽辛苦啦!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十五

我在新世紀(jì)學(xué)校已經(jīng)學(xué)了五年了。作為我的母校,我有許多話想對(duì)母校說??梢恢闭f不出口,生怕被人聽見,現(xiàn)在我就寫下來。

母校,你是多么的美麗,多么的生機(jī)勃勃,特別是到春天,校園里的花朵都綻放了,姹紫嫣紅,我們學(xué)校光彩極了,在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),我們的'精神頭就更足了??墒?,有些同學(xué)卻踩踏花草,破壞這美麗的景色。踩踏花草就是給母校抹黑,在母校待了那么長(zhǎng)時(shí)間,居然去破壞它,真不應(yīng)該啊!

母校,我在您的懷抱里已經(jīng)生活了五年,可是我的成績(jī)明顯有所下滑,上課還不認(rèn)真聽講,經(jīng)常跑神兒,還不舉手發(fā)言。我覺得真對(duì)不起母校,我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽講,讓成績(jī)上去,給母校爭(zhēng)光。

我想對(duì)母校說的話實(shí)在是太多太多,千言萬語(yǔ)將會(huì)化作一股力量,催我奮進(jìn)!祝我成功!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十六

母校,是一雙溫柔的手,托起我們迎接美好的未來;母校,是一個(gè)溫暖的懷抱,讓我們迎接晨曦的生起;母校,是一個(gè)無窮的寶庫(kù),讓我們領(lǐng)略人世的真諦……自從我第一次來到了你的懷抱里,我便愛上了這里!在這里,我交到了許許多多的新朋友,也學(xué)到了許多好習(xí)慣;在這里,我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí),和那令我刻骨銘心的做人道理;在這里,我拋棄了以前懦弱了自我,并拾起了嶄新的`自己……當(dāng)?shù)谝荒觊_學(xué)時(shí),我還不熟悉這里。一眼望去,綠樹成蔭,我迷迷糊糊地被爸爸媽媽帶到了這里。我沒有去老師那里報(bào)到,而是和新認(rèn)識(shí)的小伙伴們一起頑皮……慢慢的,我長(zhǎng)大了,也懂事了明白了許多做人的道理。這也代表,我要小升初了,老師說:”找到一個(gè)適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校?!跋抡n了,同學(xué)們問我要去哪個(gè)學(xué)校,我不由自主的就選擇了美視,也許你就是適合我的學(xué)校吧……沒錯(cuò),最后我還是選擇了美視,因?yàn)槲蚁嘈?,這就是我選擇的學(xué)校!

啊,母校,你給了我智慧的收獲;啊,母校,你給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);啊,母校,你給了我美好的讀書生活!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十七

媽媽,我想對(duì)您說的實(shí)在是太多了。

有一次,陳星妤她們約我到游樂園玩,她們問我去不去,我高興地說:“去?!焙髞砦以诼飞峡匆娔愀吲d極了,于是,我興奮地問:“媽媽,我想跟陳星妤她們?nèi)ビ螛穲@玩,可以嗎?”

突然之間你晴轉(zhuǎn)多云,一板臉,皺了皺眉頭,生氣地說:“那樣很不安全,再說你還有許多任務(wù)都沒完成……鋼琴還要練習(xí)……”媽媽的嘮叨又開始了,一時(shí)之間,我像斗敗的公雞,那一整天我垂頭喪氣、愁眉苦臉的,心里一直都不痛快。

媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大,謝謝你的精心呵護(hù),但不需要您的溺愛,請(qǐng)放手吧!這樣我就會(huì)像小鳥一樣在空中飛得更高。

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十八

“秦嶺腳下澗水河旁,美麗校園鮮花綻放……”有一所和諧文明的小學(xué),座落在秦嶺山腳下,依偎在澗水河之邊。在這所小學(xué)里,文明之花處處綻放,和諧之音到處奏響,她就是我的母?!`寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,即將步入中學(xué)的大門。然而,今天我站在這里,看到了主席臺(tái)、國(guó)旗、松柏、鮮花,還有那奔跑在操場(chǎng)上的一年級(jí)的弟弟妹妹。這一切的一切,都讓我倍感親切?;叵氘?dāng)初,我邁著稚嫩的雙腳踏入校門,用天真的童音念著“a,o,e……”,從最初的不明事理到現(xiàn)在的知書達(dá)禮,我感覺自己正在一步一步成長(zhǎng)。六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同電影般閃現(xiàn)在我的腦海。

百年的實(shí)小,百年的輝煌。??!母校,我想對(duì)你說:“今天,我以您為驕傲;明天,您以我為自豪!千百萬學(xué)子的成就,都要從這里開始;千百萬學(xué)子的夢(mèng)想,都要從這里起飛。我可愛的母校,您永遠(yuǎn)是我航程的基地,是我遠(yuǎn)航的起點(diǎn)?!薄拔覀?cè)谶@里放飛希望……”我再次唱起了那悅耳動(dòng)聽的校歌。

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇十九

老師我有很多話想對(duì)您說,但是又沒有機(jī)會(huì)說出來,我借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),我敞開心扉把話說出來:“老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,您辛苦了?!?/p>

平時(shí)有一些同學(xué)沒有做完作業(yè)。放學(xué)了,您不管多么勞累,您都會(huì)把這些同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他(她)們不會(huì)解決的難題,直到他(她)們掌握為止。

同學(xué)們有時(shí)在背后說您的壞話,我代同學(xué)們向您道個(gè)歉。對(duì)不起,老師,我們不應(yīng)該在背后說您的壞話。

老師,謝謝您,把我一篇作文發(fā)到了東莞教育網(wǎng)上。我以前的作文水平還不如一個(gè)三年級(jí)學(xué)生寫的作文,經(jīng)過您反反復(fù)復(fù)的細(xì)心的教導(dǎo),我的作文水平不斷的提高。同時(shí)謝謝您讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)。老師,我下課的時(shí)候會(huì)管好同學(xué)們,不讓同學(xué)在課室內(nèi)外追逐打鬧。

老師,您就是我們的第二位父母,伴隨著我們成長(zhǎng)。老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,您的教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)?!?/p>

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇二十

敬愛的王老師,你好!今年我分到了四一班,一開始,你就給我留下了深刻的印象。

我想對(duì)你說,你的普通話講得真好,你在上面講課,我們?cè)谙逻吢牭媒蚪蛴形?。你?duì)我們也很嚴(yán)厲,你就像一根明亮的蠟燭,照亮我們的心,你就像一只勤勞的蜜蜂,傳授給我們知識(shí)的花粉,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

老師,你的字寫的真好,寫在黑板上,也像印刷的一樣整齊美觀,而我的字總是寫的不好,我希望我在這一年里,一定加油練字,你就是我的榜樣,我要把字寫好,像你的一樣。

我寫字的姿勢(shì)很不對(duì),我還有時(shí)候很馬虎,在做題的時(shí)候總是容易出現(xiàn)小錯(cuò)誤,所以我希望老師能幫我改正這些缺點(diǎn),在你的指導(dǎo)下,我一定會(huì)更棒!

明天就是教師節(jié)了,祝你身體健康,萬事如意,祝你教師節(jié)愉快!

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇二十一

老師,一個(gè)高尚的職業(yè),一個(gè)無私的職業(yè),她是人類靈魂的工程師。有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤(rùn)著大地萬物。

老師?。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。

記得有一次,在5年級(jí)時(shí)。在一個(gè)周末,你布置了我認(rèn)為過多的作業(yè),我不禁長(zhǎng)嘆一口氣,抱怨道:“沒見過,布置那么多作業(yè),玩的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不夠。我才懶的寫,誰(shuí)愛寫誰(shuí)去寫??!”結(jié)果我十分輕松地過了一個(gè)愉快的周末。星期一一開學(xué)你就來了個(gè)突擊考試,并說試卷的許多試題你都在周末的作業(yè)了布置過,當(dāng)時(shí)我就傻了,心想這回肯定完了結(jié)果果然不理想,后來你詢問了我的情況,并教導(dǎo)我不能抱怨作業(yè)的多,不能貪玩,現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為主。后來,我聽取了你的教誨,無論你布置多少的作業(yè),我都能有質(zhì)量、有速度的完成老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

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以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇二十二

華老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我還是有一件事想對(duì)您說。

那是去年四年級(jí)時(shí)的一天。由于我是坐校車的,來學(xué)校比較晚。進(jìn)了教室就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室里亂成一團(tuán),有說話的,有下棋的,還有在教室里追逐打鬧的。我走到自己座位上,準(zhǔn)備交作業(yè)本。突然“啪”的一聲清脆的聲音響徹教室。大家立刻安靜下來,四處搜尋著聲音的來源?!鞍?!你慘了!”不知是誰(shuí)對(duì)著站在講臺(tái)邊不知所措的阿奇同學(xué)大叫一聲。大家的目光都聚集到了講臺(tái),只見講臺(tái)的地上濺了一地的紅墨水,像血一樣散開,碎玻璃片被投進(jìn)教室的陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光。

“還不快掃!”有人提醒阿奇同學(xué)。阿奇望望我們,又看看地上狼藉一片,也不知是怎么想的,奔向自己的座位,拿起一本書就跑出了教室,留下了一群摸不著頭腦的我們。我想,也許是他怕您批評(píng)就跑掉了吧。再看看因?yàn)殡x講臺(tái)近,我的座位也被紅墨水濺到了,我想還不如一并給打掃了,省得您看到不高興。于是我到了后面拿來掃帚和拖把打掃起來。在這個(gè)過程中,教室里也變得安靜了許多。

“這是怎么回事?”我的身后傳來了您熟悉的聲音?;剡^身,看到了您那嚴(yán)肅的表情,忽然我想到了昨天我們班考試那不理想的成績(jī),不禁害怕起來?!澳看蛄??!蔽业偷偷卣f道?!罢l(shuí)干的?”您的聲音提高了八度?!安皇俏掖虻模恰边€沒等我說完,您就打斷我的話:“不要說了,下課后,你到我辦公室去?!贝藭r(shí),我多么希望能有同學(xué)站起來幫我說句話啊,可是您那如同炸雷般的聲音讓所有的同學(xué)都窩在了座位上。下課后,我乖乖地站在辦公室里。“說吧,墨水瓶到底是不是你打碎的?”“我沒有,是阿奇弄的。不相信你問他。”我低著頭,就感覺自己像真的是犯了什么錯(cuò)似的,心中的委屈頓時(shí)涌了上來?!芭叮皇悄憔退懔?,以后不要隨便回老師的嘴。你回去吧。”就這樣,我被放回了教室。

想想這件事已經(jīng)快過去大半年了,但是我還是想對(duì)您說:華老師,開始您的認(rèn)定是一個(gè)誤會(huì),您說我回嘴,這也是一個(gè)誤會(huì),我只是想向您解釋清楚。

以風(fēng)為話題風(fēng)我想對(duì)你說篇二十三

“美”我想對(duì)你說,我發(fā)現(xiàn)了你的多樣美。

——題記

(一)美——景色美

(二)美——親情美

生活

中處處存在美,尤其是親情美,親情美處處都圍繞在我們身旁,她像春天柳葉剛冒出的那股生命力,也像秋天碩果累累的果實(shí),他們都帶著喜悅,他無時(shí)無刻都在關(guān)心著我們,呵護(hù)我們當(dāng)我們?cè)诶щy面前不知所措時(shí),是親情成為我們精神的支柱,他鼓舞著我們激勵(lì)著我們,他告訴我們永不言棄的道理,他告訴我們堅(jiān)持就是勝利,面對(duì)困難,我們應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)了生活中的親情美是那么讓我們感到溫馨。

(三)美——畫面美

(四)美——生命美

說起生命美,不得不提5。12大地震,地震發(fā)生后,白埋在廢墟下的人們求生的欲望是那么高,他們?yōu)榱瞬皇腔锇樵趶U墟中睡著,他們一起唱歌,一起講故事,以此來提起大家的精氣神,有的大姐姐,大哥哥還在哄著那些小朋友,給他們呵護(hù),這難道不足以說明生命的頑強(qiáng)嗎?風(fēng)依然怒吼,

依然在下,但孩子們,大人們那股求生的欲望始終沒有變,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,自己能夠活下去,我們將創(chuàng)出生命的贊歌。

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