人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以風為話題作文指導篇一
那時候我們剛剛結束初二的暑假，進入初三才一個月，秋風卻是非常的不爽。幾個同學了進來，卻也有幾個同學了出去，畢竟，我們的.學校不好也不壞。
中考就像是一句緊箍咒，只要老師談起中考，即使再安靜的同學也會變得煩躁起來。
第一次覺得風有點涼的時候，我和土豆還在操場上，站在樹下看初一的新生唧唧喳喳的從身邊走過，他們去了音樂教室，我望著教室里我的同學們飛快的在試卷上飛舞著他們手中的筆，只是有點兒傷感，土豆拍拍我的肩膀，說：“唉，我們顯得如此格格不入，但卻是如此的自然，不是嗎?就像著三棵梧桐樹嘩嘩的飄著葉，而食堂門前的花壇上照樣鮮花怒放。”我點點頭，笑得有寫勉強，踩著滿地的落葉，同著他們在腳底下的呻吟，聽著他們彼此的傾訴，而后面的落葉卻仍然是前仆后繼的掉個不停。
“曉敏走了?！蓖炼拐f這話的時候顯得有點兒漫不經心。我只是點點頭，窗外的梧桐葉像一只只飛舞的蝴蝶，前仆后繼的。媽媽說這個星期可能會有冷空氣，要多穿衣服啊!我低頭看了看袋里的衣服，窗外忽然走過了一個人，她的身影想極了土豆。
后來沒有人跟我說：“土豆走了?！蔽抑皇且粋€人坐在差不多掉完了葉的樹下，癡癡的望著天空想著她昨晚說過的話。難怪她會那么反常!她說：“小豬，土豆希望你以后不要再動不動就哭鼻子了，而我，也要好好學習了，到那時，咱倆一起去大連?！蔽抑来筮B是她最想去的地方。
我看了一眼腳下的梧桐葉，沒有悲哀。我張開手掌，里面有一張小小的黃葉，上面寫著“化作春泥更護花，讓我們相見大連”。
只是土豆不知道，我喜歡的是天津?！跋嘁姶筮B吧”只是一場美麗的夢。
一陣風吹來，真的是冷了，快冬天了吧，心里想著。便把葉隨著手插進口袋向教室跑去，梧桐終于落下了他最后一批殘葉……
以風為話題作文指導篇二
風中走來，蓮花般嬌羞的女子，那一低頭的溫柔，可曾揉碎了詩人多情的夢；江南的雨巷，飄過丁香一樣結著愁怨的姑娘，那撐著的油紙傘，氤氳著風一樣飄過的，那是追逐的影子；在那遙遠的地方，一位戴著草帽的牧羊女，輕輕揮舞手中的羊鞭，她清脆的歌聲在風中流淌，一直流進歲月的河。這是風的浪漫，這是風中的故事！
歲月悠悠，悠悠歲月。風從遠古的歷史中吹來，吹過屈子浪漫主義的荊楚之風，吹過《詩經》現實主義的《伐檀》《碩鼠》之風。有時剛健疾勁，那是建安風骨，有時搖曳多姿，卻是相如子雄醉人的賦風。在那冷落凄清的季節(jié)里，青衫上酒漬斑斑的你從那暮靄沉沉的煙波中駛來，沐浴著楊柳岸的習習曉風，那份深情婉約，迷離了曾經執(zhí)手相看的淚眼；一把青劍在無數次醉后挑燈細看過，那幽幽的劍光，折射出空把欄桿拍遍的悲憤之情！正所謂：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪！就在青梅煮酒的笑談聲里，檣櫓灰飛煙滅——婉約的，纏綿深情，豪放的，恢弘磅礴，陽光下，刮著的，正是一股股渺遠清幽蕩滌心靈的詞風。
忘不了風中脫俗的女子，飛天仙女，衣袂飄飄，嫦娥奔月，輕舒廣袖，臨風而舞的風姿，何等綽約！昭君出塞，大漠孤煙，那是風的體恤，不愿吹干那反彈著琵琶的女子臉上的淚珠；馬嵬坡下的白綾，兀自飄在凄冷的風中，嘲笑著六宮粉黛的寂寞黯淡；就在花謝花飛飛滿天的風里，盈盈走來一位荷鋤提籃的少女，只見她躬下身，淚眼婆娑，一片一片拾起飄零的花瓣，葬花的悲涼定格成風中的永恒——
因風，花才搖出萬千風情；因風，葉始彈奏出美妙的樂音，也因風，才有了無數文山詩海的借情于風的千古名句?！按箫L起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)！”在大風狂吹云濤翻涌的天氣，劉邦登上回家的路，正彰顯出了王者歸來的氣派?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返！”在蕭蕭冷風中，荊軻啟程，分明是舍身成仁的悲壯！“最恨細風搖幕，誤人幾回迎門。”惱人的風故意搖動低垂的簾幕，惹得焦急等待的簾中人幾次誤會是等待的人兒來了呢，誰知是風！活脫脫寫出了風的調皮與可愛?！帮L乍起，吹縐一池春水?！蔽L拂過，波紋乍起，好像層層的褶皺鋪在原本平滑的水面上，風的突起之態(tài)可謂生動傳神?！安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀?！边@句詩采用比喻的手法表現了風的心靈手巧。更有那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春風好象有著化腐朽為神奇的力量似的，一夜之間吹開花千樹萬樹，雖然這里是用新奇的比喻來突出雄奇瑰麗的塞外雪景，可風的魔力還是被描摹得淋漓盡致。在洋洋詩風里，既有“把酒臨風”的喜悅，也有“乘風歸去”的豪邁；既有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼槿f丈，也有“一片花飛減卻春，風飄萬點正愁人”的愁緒滿懷。有風，就有詩情就有詩意就有詩興。情可因風起，詩可因風作，風永遠飄搖在詩人的心靈深處，搖曳著詩人風花雪月的夢，也因風平添了幾多詩情畫意！
沐浴在清芬馥郁的文風里，徜徉在文山詩海的幽徑上，聆聽風語，隨風起舞，心也為之深深地沉醉！
以風為話題作文指導篇三
解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。今天，我們就來領略一下風的魅力吧。
風是溫柔的，暖暖的春風微微拂面，?。★L姑娘像用柔軟的手輕輕撫摸你的臉龐，舒服極了。這是不輕不重的輕風，恰到好處。它還帶來了百花的芳香，使人們陶醉在春天里。
夏天像個巨大暖器，熱得人們上氣不接下氣。大風一吹，渾身上下都舒服了。可是今年的夏天卻有點不同。就在星期六那天，一陣由熱氣氣旋組成的利奇馬臺風怒吼著，咆哮著，像一頭瘋狂兇猛的怪獸，呼呼地向人們撲來。人們被嚇得抱頭鼠竄，有的行人幾乎要被吹地飄了起來。樹木也被襲擊的東倒西歪，斷枝殘葉灑滿一地。雨也來給風助威，風夾著雨，雨乘著風，來之如此猛烈。莊稼和城市道路隨之一片大海。臺風是僅次于地震的自然災害，它的肆虐使我們美好的家園受到了嚴重的破壞，甚至有人會被奪去生命。這樣的風實在可怕??！
秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。秋風又是一位信使，一陣涼爽的秋風告訴人們收獲的季節(jié)到了。秋風一吹，吹紅了誘人的柿子；吹黃了沉甸甸的稻穗；也吹彎了農民伯伯的嘴角。它在召喚動物們一起來分享和儲藏豐收的果實。秋風輕輕一揮，攜帶著金黃色的落葉，為大地鋪上一層黃澄澄的毛毯。
冬天的風很細，就像一根根銀針刺激著人們的皮膚，無孔不入。刺骨寒冷的冬風使人們都裹上了御寒的裝備。冬天的風給人們帶來的是期盼與希望，盼望那皚皚白雪，銀裝素裹的美麗雪景和瑞雪兆豐年的期望。冬天的風也在告訴小伙伴們不久即將迎來喜慶的節(jié)日春節(jié)。
風，是一位心情豐富的女孩，它時好時壞。春風能解凍，和煦催耕種；夏風草木熏，生機自欣欣；秋風雜秋雨，夜涼添幾許；冬風似虎狂，書齋皆掩窗。
以風為話題作文指導篇四
大家可別小看了風，風也有十二般變化。
風剛出生的時候力量很小，因此取名叫微風。(.)微風很討人喜歡，所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺得微風能給他們帶來涼爽，有了微風就能有好精神。當然微風不知道！
隨著年齡的增長，時間的流逝，微風走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也發(fā)生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見：每到一個地方就使出渾身力氣，把所有的灰塵和贓物都吸收到你上，這樣一直做下去你就會有無窮的力量！最好你去找暴雨幫忙，只要一下暴雨，灰塵就會四處散開，自然就會跑到你的身上。微風聽了非常高興，連忙去找暴雨。暴雨是個愛交朋友的人，因此毫不猶豫就答應了。從此，微風便到處吸收贓物，把贓物里的物質吸收進了身體。所以，微風所到之處，無不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風了，又因微風不再是力量小的微風了，因此取名叫狂風。
狂風有了力量就胡作非為，甚至忘了自己的故友黃沙，把黃沙也吸進了它的身體！一次，狂風不小心走進了死亡沙漠，本來沙漠里全是黃沙的朋友，不料它卻把黃沙吸進了它身體。所以黃沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。這時，盡管它力氣大，成了龍卷風但是也永遠&ld
quo;不見天日”。
風本天性善良，但也走上了這條路，真是可惜！
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