為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
各種活動(dòng)方案篇一
五月份的第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
愛(ài)在心中，感恩更美。
成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)（待定）
5月10號(hào)到14號(hào)
（一）、感恩母親樹(shù)
1、5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好母親樹(shù)并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹(shù)。
3、母親樹(shù)5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
（一）、感恩母親樹(shù)：活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹(shù)有商家提供。
（二）、美麗媽媽街頭留影5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)l，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
（三）、親情電話連線此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
共計(jì)：1010元
各種活動(dòng)方案篇二
_______醫(yī)藥益生堂、慶云、郭店、斜橋四家門(mén)店人員目前面臨的共同問(wèn)題是客戶(hù)群不足，在當(dāng)?shù)赜绊懥Σ粔虼?除益生堂藥店外，其他藥店均處于虧損狀態(tài);除益生堂外，其他藥店普遍士氣不高或者素質(zhì)偏差，缺乏營(yíng)銷(xiāo)意識(shí);在品種結(jié)構(gòu)方面或者員工對(duì)品種結(jié)構(gòu)調(diào)整的認(rèn)識(shí)方面。
因此，本次活動(dòng)側(cè)重在塑造企業(yè)溫情形象，同時(shí)，通過(guò)讓利等形式，讓顧客來(lái)門(mén)店體驗(yàn)我們服務(wù)水平的提高和品種結(jié)構(gòu)的調(diào)整，增加我們的客流總量。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)員工進(jìn)行一次全面培訓(xùn)，提高營(yíng)銷(xiāo)水平和促銷(xiāo)意識(shí)。
針對(duì)以上要求，特制定本活動(dòng)策劃方案。
時(shí)間：20xx年10月2日——10月5日，共計(jì)3天。
主題：“健康久久、歡樂(lè)重陽(yáng)”
1、來(lái)就送，溫情雞蛋送老人。
活動(dòng)期間，凡年滿65周歲的老人，憑本人身份證原件(其他證件無(wú)效)，來(lái)活動(dòng)門(mén)店填寫(xiě)健康檔案的，即奉送溫情雞蛋兩枚，并可享受免費(fèi)健康咨詢(xún)。
2、百樣禮品任你猜!
活動(dòng)期間，凡購(gòu)物金額超過(guò)18元者，憑小票可參加“百樣禮品任你猜”活動(dòng)?；顒?dòng)規(guī)則在摸獎(jiǎng)箱中摸出一張紙條，上面寫(xiě)的是什么禮品，就送您什么禮品，并將小票和禮品紙條進(jìn)行公示。每天限100名。參加本活動(dòng)需收回小票。主要禮品包括六年根紅參或燕窩等。
3、超值換購(gòu)
在享受其他優(yōu)惠的基礎(chǔ)上，
每購(gòu)物滿18元，加1元，換雪膚萊面貼膜(海洋冰泉醒膚型)1貼，
每購(gòu)物滿28元，加5元，換500ml美露華植物潤(rùn)膚洗手液1瓶，
上述金額可多張小票累計(jì)。換購(gòu)時(shí)，不收回小票，僅在小票上進(jìn)行標(biāo)識(shí)，不影響參加其他活動(dòng)。
4、十分低價(jià)賣(mài)
每天上午10點(diǎn)后，每整點(diǎn)后十分鐘，對(duì)部分心腦血管、感冒用藥按照超低價(jià)銷(xiāo)售。十分低價(jià)賣(mài)商品見(jiàn)dm單目錄。本環(huán)節(jié)商品不享受其他優(yōu)惠。
5、多購(gòu)多實(shí)惠
全場(chǎng)參茸、滋補(bǔ)用品、日化用品多購(gòu)多實(shí)惠，購(gòu)買(mǎi)第二件一折起驚喜價(jià)酬賓。本環(huán)節(jié)商品不享受其他優(yōu)惠。
6、全場(chǎng)家用醫(yī)療器械八折起。
7、免費(fèi)測(cè)血糖、血壓，免費(fèi)用藥咨詢(xún)。
活動(dòng)目的 重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來(lái)我國(guó)把每年的九月九日定為敬老日，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。本次活動(dòng)要以敬老”為中心，實(shí)施一系列的人性化活動(dòng)，借此活動(dòng)拉近消費(fèi)者與商城的感情，并通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，有效促進(jìn)商城的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
各種活動(dòng)方案篇三
國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)的生日，這一天中國(guó)同胞們都在祝福祖國(guó)母親節(jié)日快樂(lè)。在這樣富有紀(jì)念意義的日子里，各種國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)怎么能少了呢!下面是小編給大家?guī)?lái)的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
策劃方案
，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!指導(dǎo)思想：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開(kāi)展“祖國(guó)，我為你驕傲;，我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“祖國(guó)，我為你驕傲;，我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲;我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲;，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)形式：
低年級(jí)音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級(jí)多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
高年級(jí)籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
五、活動(dòng)要求：
1、六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會(huì)場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。
5、具體分工：
各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評(píng)委評(píng)分，當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織，各班節(jié)目串聯(lián)，
主持詞
的撰寫(xiě)。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。攝影負(fù)責(zé)人：
整體統(tǒng)籌：
6、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部，各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。
活動(dòng)目的
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)
2.中國(guó)地圖、國(guó)徽、國(guó)歌
3黑板上面寫(xiě)著“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
活動(dòng)過(guò)程
一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國(guó)慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(資料)
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)
講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(資料)
二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)
輔導(dǎo)員：(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?
生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎?
生：(齊答)
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
我第一眼看到了彩色的中國(guó)，
輕輕打開(kāi)地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國(guó)!
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國(guó)*;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>
輔導(dǎo)員：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子
生：正中的*，代表首都北京，*上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周?chē)?，比一比誰(shuí)做的精致。
四、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁!
為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富群眾精神文化生活，讓廣大群眾歡度中秋、國(guó)慶雙節(jié)，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的文化氛圍。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意，決定在全區(qū)開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋、國(guó)慶節(jié)”主題群眾文化活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)
活動(dòng)方案
通知如下：一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的以來(lái)會(huì)議精神和在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議重要講話精神，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。按照“節(jié)儉辦活動(dòng)”的要求，通過(guò)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋、國(guó)慶節(jié)”主題群眾文化活動(dòng)，積極引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部群眾進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，引導(dǎo)群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，使節(jié)慶活動(dòng)真正成為推動(dòng)精神文明建設(shè)和思想道德教育的重要載體，努力提升群眾文明素養(yǎng)，為“精致淮北、美好杜集”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)發(fā)揮文化民生工程作用，搞好公共文化服務(wù)。
各鎮(zhèn)(辦)綜合文化站要以文化站免費(fèi)開(kāi)放為契機(jī)，組織好送電影下鄉(xiāng)活動(dòng)，以積極健康的電影文化豐富群眾的文化生活。
在農(nóng)家書(shū)屋或者村級(jí)文化信息資源共享工程點(diǎn)因地制宜舉辦科學(xué)養(yǎng)生健康知識(shí)講座、開(kāi)展讀書(shū)朗誦比賽等增知識(shí)、促成長(zhǎng)的適合兒童的文娛活動(dòng)。
用好農(nóng)民體育健身工程，舉辦群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、主動(dòng)愿意參與的趣味農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、農(nóng)民籃球賽、乒乓球賽等活動(dòng)，增強(qiáng)群眾體質(zhì)，活躍節(jié)日氣氛。
(二)抓好一團(tuán)體兩隊(duì)伍，搞好文化志愿服務(wù)。
各鎮(zhèn)(辦)綜合文化站要發(fā)揮好主導(dǎo)作用，利用文化站辦民間文藝團(tuán)體，組織好文化志愿者隊(duì)伍和群眾文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍，圍繞“精致淮北、美好杜集”主題，開(kāi)展迎中秋、慶國(guó)慶群眾性文體活動(dòng)、送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。
倡導(dǎo)在美好鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)村或開(kāi)放式村部的文體活動(dòng)室開(kāi)展“家庭和睦、鄰里友善、社會(huì)和諧、參與廣泛”的小型室內(nèi)文體活動(dòng)，讓群眾在歡樂(lè)互動(dòng)的氛圍里感受節(jié)日的美好。
(三)做好兩個(gè)宣傳，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)。
做好活動(dòng)宣傳工作，鼓勵(lì)群眾積極參與，提高群眾的參與熱情，引導(dǎo)群眾在自?shī)首詷?lè)中不斷提高文化、文明素養(yǎng)，真正達(dá)到“文化樂(lè)民、文化育民、文化富民”的目的，加快推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。以高度的文化自覺(jué)和文化自信，結(jié)合農(nóng)村文化建設(shè)、文化站免費(fèi)開(kāi)放等民生工程工作，做好媒體宣傳報(bào)道工作，不斷擴(kuò)大杜集群眾文化的影響力。
三、工作要求
(一)高度重視，精心組織。
組織開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋、國(guó)慶節(jié)”主題文化活動(dòng)，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對(duì)于推進(jìn)農(nóng)村傳統(tǒng)文化建設(shè)和弘揚(yáng)文明新風(fēng)具有重要意義。
各鎮(zhèn)(辦)綜合文化站要把開(kāi)展主題文化活動(dòng)，作為群眾愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的一件大事，制訂具體方案，落實(shí)工作措施，做到覆蓋面廣，影響度深，務(wù)求取得良好效果。做好安全預(yù)案，做好活動(dòng)過(guò)程中的安保工作，確保群眾文體活動(dòng)安全有序。
(二)創(chuàng)新載體，彰顯特色。
要按照“三貼近”的原則，認(rèn)真設(shè)計(jì)特色鮮明，積極健康、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主題，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
積極創(chuàng)新歡度節(jié)日的形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代社會(huì)人際交往相結(jié)合，與現(xiàn)代群眾生活方式相吻合，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。
(三)大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳教育作用，通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)欄、新聞報(bào)道、張貼標(biāo)語(yǔ)等，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，使“我們的節(jié)日”深入人心。
活動(dòng)開(kāi)展情況資料、圖片請(qǐng)及時(shí)報(bào)送區(qū)文化廣電體育旅游局辦公室。
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)，按照中央、省、市文明辦的工作要求，結(jié)合市文明辦九月份志愿服務(wù)日精神，縣文明辦決定，中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)期間在全縣廣泛開(kāi)展“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案通知如下：
一、活動(dòng)主題
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)的深厚文化和歷史意義，結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、廣泛開(kāi)展九月份志愿服務(wù)日活動(dòng)。
精心設(shè)計(jì)、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。積極搭建公益性文化活動(dòng)平臺(tái)，依托民間文化資源，廣泛開(kāi)展城鄉(xiāng)文化志愿服務(wù)。
以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn)，組織開(kāi)展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。
以開(kāi)展文明城市衛(wèi)生城市為契機(jī)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題，開(kāi)展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開(kāi)展倡導(dǎo)遵德守禮、節(jié)儉養(yǎng)德志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、開(kāi)展慰問(wèn)道德模范和十行百星活動(dòng)。
利用中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展與道德模范和十行百星慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范和十行百星參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng);走訪慰問(wèn)道德模范和十行百星，幫助解決生活中實(shí)際困難，并送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。
3、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
在中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)期間倡導(dǎo)中小學(xué)生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
縣電視臺(tái)、xx月刊、中國(guó)網(wǎng)、xx縣政府網(wǎng)等媒體要集中宣傳報(bào)道各學(xué)校中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)期間開(kāi)展誦讀活動(dòng)的情況，推動(dòng)中秋誦讀活動(dòng)興起熱潮。
要把中華經(jīng)典誦讀作為開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的有效載體，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng)，組織青少年誦讀中華經(jīng)典，引導(dǎo)市民群眾感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
運(yùn)用中秋國(guó)慶企盼團(tuán)圓期盼國(guó)富民強(qiáng)的民族情結(jié)，在青少年中廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)人們報(bào)效國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷。
4、開(kāi)展系列文化活動(dòng)。
大力開(kāi)展群眾樂(lè)于參與、便于參與的文化活動(dòng)。機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、文藝團(tuán)體要積極組織開(kāi)展形式多樣的民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、謎語(yǔ)竟猜活動(dòng)和書(shū)法等群眾樂(lè)于參與、便于參與的文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。
5、開(kāi)展中秋國(guó)慶“雙節(jié)”網(wǎng)上
寄語(yǔ)
活動(dòng)。“雙節(jié)”期間，各相關(guān)單位要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微 信等現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái)開(kāi)展中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng)，組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部、群眾運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言，增進(jìn)中華民族的凝聚力。
三、有關(guān)要求
1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各相關(guān)部門(mén)要把“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營(yíng)造，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。要研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案，周密部署、精心實(shí)施，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。創(chuàng)新內(nèi)容形式，吸引群眾參與，真正讓群眾動(dòng)起來(lái)。
2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。
各相關(guān)部門(mén)要堅(jiān)持貼近群眾，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化和國(guó)慶節(jié)的強(qiáng)大激勵(lì)力，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的形式和載體，精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)要與創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái)，使“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)富有、有聲有色，深入開(kāi)展。
3、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。
充分發(fā)揮我縣主流媒體優(yōu)勢(shì)作用，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)、公益短信等多種形式，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
4、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。
各相關(guān)部門(mén)要積極行動(dòng)起來(lái)，把組織開(kāi)展“情系中秋喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)落到實(shí)處，要掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況，并在20xx年10月5日前將節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片、成效反饋及總結(jié)材料報(bào)送縣文明辦。聯(lián)系電 話：，郵 箱：。
一：
開(kāi)場(chǎng)白
：幼兒園的迎國(guó)慶親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
二：園長(zhǎng)致詞
三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)
1.學(xué)前班
游戲名稱(chēng)：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令，按孩子--媽媽-爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。
2.中一班：游戲名稱(chēng)：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩對(duì)比賽，每隊(duì)相同人數(shù).
每個(gè)家庭兩塊紙板，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地，以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭，以此類(lèi)推，最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
3.小一班：游戲名稱(chēng)：看誰(shuí)抱得對(duì)
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。
4.中二班：游戲名稱(chēng)：數(shù)字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持1--10的數(shù)字卡)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1--10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5.大一班：二人三足
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
6.中三班;游戲名稱(chēng)：小雞出殼
游戲玩法：幼兒扮小雞，家長(zhǎng)扮雞媽媽?zhuān)芏鄨?bào)紙剪成雞蛋，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來(lái)，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)出殼的小雞越多，誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。
7.小二班：游戲名稱(chēng)：哪吒尋寶
游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。
8.大二班：游戲名稱(chēng)：打扮家長(zhǎng)
9.中一班：袋鼠接力
游戲玩法：
幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒，右手持接力棒，傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則：
家長(zhǎng)必須站在起跑線外，否則算犯軌.
10.中二班游戲名稱(chēng)：大手牽小手。
游戲玩法：
家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11.大一班：人力車(chē)
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則：孩子不能離開(kāi)紙板
12.中三班游戲名稱(chēng)：小鴨捉魚(yú)
游戲玩法：
然后換第二組。
13.大二班：小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
14.學(xué)前班：游戲名稱(chēng)：揪尾巴
游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝
四：結(jié)束語(yǔ)
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)"小朋友真棒!大朋友更棒!"其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
各種活動(dòng)方案篇四
實(shí)驗(yàn)——紙的特性
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解紙怕水、怕火、易撕碎等特性。
2、鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，喜歡提出問(wèn)題。
1、討論：如果紙遇到水（火）會(huì)變成什么樣？
2、幼兒分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
3、各組演示匯報(bào)實(shí)驗(yàn)的效果。
在討論中，幼兒表現(xiàn)出的興趣很濃厚，交流得也很熱烈，紙易撕碎這個(gè)特性，大家已經(jīng)達(dá)成了同時(shí)。幼兒也知道薄的紙容易碎，厚的紙要用很大的力氣才能撕碎，但是對(duì)紙遇到水和火以后會(huì)變成什么樣，答案并不統(tǒng)一。
心宇說(shuō)：“紙遇到水就濕了，沒(méi)法用了，遇到火就燒沒(méi)了?！?/p>
盛豪說(shuō)：“有的紙就不怕水，上次我?guī)?lái)的信封被雨淋濕了，我用布擦一下，還能用。
“紙遇到火就變成黑色了，奶奶燒紙錢(qián)時(shí)我看見(jiàn)了”林洪說(shuō)。
于是帶著各種疑惑大家分成兩組開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，我們準(zhǔn)備了各種各樣的紙（白紙、卡紙、報(bào)紙、衛(wèi)生紙），供幼兒實(shí)驗(yàn)用。
幼兒在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，紙遇到水都會(huì)變濕，但是有的濕的慢，有的濕的快。我告訴幼兒這是因?yàn)橛械募埼?，有?紙不吸水。幼兒發(fā)現(xiàn)，紙遇到火都變成黑灰了。
在交流經(jīng)驗(yàn)時(shí)，孩子們聽(tīng)得很投入，看得很認(rèn)真。
通過(guò)活動(dòng)，幼兒的觀察力，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ岣吡?。我也發(fā)現(xiàn)，只要給幼兒提供了充分的探索空間，孩子們的發(fā)現(xiàn)是無(wú)窮的，他們想到的問(wèn)題老師幼兒都想不到。所以教師應(yīng)給予幼兒機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)，去獲得知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)教師應(yīng)是材料的提供者，活動(dòng)的支持者和學(xué)習(xí)伙伴。幼兒只有在親自實(shí)踐中去探索去發(fā)現(xiàn)，才能對(duì)獲得的知識(shí)掌握扎實(shí)。
各種活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)功能：
1、模仿彈奏樂(lè)器的動(dòng)作，增加對(duì)樂(lè)器表演的興趣。
2、提高孩子的聽(tīng)辨能力。
活動(dòng)材料：
音樂(lè)cd、cd播放器。
活動(dòng)過(guò)程：
媽媽挑選一些鋼琴、小提琴、小喇叭等樂(lè)器的獨(dú)奏曲，每次讓寶寶聽(tīng)一種樂(lè)器；一面播放音樂(lè)給寶寶聽(tīng)，一面告訴他那是什么樂(lè)器的聲音，然后叫寶寶模仿一下該樂(lè)器的彈奏動(dòng)作。
提示：在游戲開(kāi)始前，要確保環(huán)境安靜，沒(méi)有任何雜音，保證寶寶可以集中精神，請(qǐng)醒地聽(tīng)到單一的音樂(lè)聲，學(xué)習(xí)把專(zhuān)注力凝聚。如發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)做該游戲很感興趣，可以適當(dāng)增加難度，每次聽(tīng)兩種樂(lè)器的演奏。
各種活動(dòng)方案篇六
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有“圣誕老人”這一形象，可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕，走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書(shū)活動(dòng)“的開(kāi)展，為孩子們提供一次充滿“想象和歡樂(lè)”的童話閱讀之旅。
二、活動(dòng)目的
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，能快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。
2、以圣誕節(jié)為切入口，接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書(shū)和著名的童話故事，豐富圖書(shū)角
2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌
3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。
4、制作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料的填充，如彩色紙、破舊襪子、油畫(huà)棒等。
四、具體活動(dòng)安排
（一）第一階段（12月12日--16日)
班級(jí)活動(dòng)
1、圣誕活動(dòng)倡議書(shū)的編寫(xiě)與發(fā)布：在班級(jí)qq群中及時(shí)公布關(guān)于“親親圣誕，走進(jìn)童話世界”的倡議書(shū)，引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)了解圣誕節(jié)活動(dòng)的具體情況，廣泛征集家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，根據(jù)家長(zhǎng)們意愿適當(dāng)選擇部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)，例如：材料征集、環(huán)境手工制作等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以家庭為單位排練童話故事節(jié)目參與到班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)，真正做到家園合作。
2、圣誕聯(lián)歡會(huì)串聯(lián)詞的編寫(xiě)工作，并根據(jù)孩子們的情況選擇適合的孩子擔(dān)任，做好串詞的背誦。
3、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述，幫助幼兒了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話書(shū)籍的興趣。
4、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫(huà)活動(dòng)的的背景音樂(lè)并根據(jù)課程安排引導(dǎo)幼兒學(xué)唱、表演。
5、籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境版面《快樂(lè)圣誕樹(shù)》。
6、學(xué)習(xí)一首圣誕節(jié)手指歌《手指歌》（五塊圣誕小餅干：伸出五根手指，在念詩(shī)的過(guò)程中，隨著詩(shī)的內(nèi)容一一將手指縮回。五塊圣誕小餅干，躺在門(mén)邊盤(pán)子里，喀啦啦，一塊被吃掉了，剩下四塊小餅干。）
四塊圣誕小餅干，睜著眼睛向我看，嘎吱歧，―塊被吃掉了，剩下三塊小餅干。
三塊圣誕小餅干，足夠你我來(lái)分享，啊哈哈，一塊被吃掉了，剩下兩塊小餅干。
兩塊圣誕小餅干，正在曬太陽(yáng)，嘻嘻嘻，一塊被吃掉了，剩下一塊小餅干。
一塊圣誕小餅干，哈哈哈，最好盡快抓住它，要不被你看見(jiàn)了，就不會(huì)剩下啦。
家長(zhǎng)工作
1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，激發(fā)孩子們對(duì)童話故事的喜愛(ài)，可以適當(dāng)在家庭內(nèi)進(jìn)行童話故事表演。
2、進(jìn)行“我喜歡的童話人物的服裝”設(shè)計(jì)：利用廢舊物品親子共同制作孩子喜歡的童話人物的服裝，為圣誕舞會(huì)做準(zhǔn)備。
（二）第二階段（12月17日-12月23日）
班級(jí)活動(dòng)
1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等。
2、制定“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并進(jìn)行籌備（party)。
3、排練圣誕節(jié)目《快樂(lè)圣誕》《鈴兒響叮當(dāng)》《圣誕舞會(huì)：走秀及親子互動(dòng)》《天使韻律操》等。
4、各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放：區(qū)域活動(dòng)中添加手工剪紙?zhí)懋?huà)《圣誕襪子》、折紙《圣誕老人》制作風(fēng)鈴裝飾環(huán)境、手工繪畫(huà)《立體圣誕樹(shù)》、手工活動(dòng)《制作拉花》等裝飾環(huán)境。
5、區(qū)域活動(dòng)中制作各種小禮物，為第三階段的發(fā)放禮物活動(dòng)做好準(zhǔn)備；區(qū)域活動(dòng)中投放彩色皺紋紙引導(dǎo)幼兒制作彩色拉花，為裝飾環(huán)境做準(zhǔn)備。
6、豐富主題區(qū)域活動(dòng)材料材料，迎接園的觀摩學(xué)習(xí)。
（三）第三階段：（12月22日-12月26日）
班級(jí)活動(dòng)
1、師幼共同進(jìn)一步美化環(huán)境，例如：掛圣誕風(fēng)鈴、掛彩色拉花、小禮物等，創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍。
2、繼續(xù)排練圣誕聯(lián)歡會(huì)有關(guān)節(jié)目，注意節(jié)目細(xì)節(jié)的引導(dǎo)和安排。
3、“圣誕老人”和“白雪公主”給小朋友們發(fā)禮物活動(dòng)。
4、幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加圣誕聯(lián)歡會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，注意班級(jí)秩序，保證每一位幼兒的安全。
5、“親親圣誕，走進(jìn)童話世界”活動(dòng)反思總結(jié)。
各種活動(dòng)方案篇七
從以往的經(jīng)驗(yàn)看圣誕節(jié)對(duì)于藥店促銷(xiāo)來(lái)說(shuō)推動(dòng)性不是很大，但機(jī)會(huì)不可放過(guò)，將兩節(jié)合并一塊，借機(jī)宣傳并加強(qiáng)藥店影響力度。
二、活動(dòng)目的
加強(qiáng)藥店外在形象，擴(kuò)大知名度。
三、活動(dòng)主題
送給你家一般的溫暖
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日-11年1月3日
五、活動(dòng)方式
打折、買(mǎi)贈(zèng)、義賣(mài)
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
1、凡在促銷(xiāo)期間，本店所有感冒類(lèi)藥品均九折銷(xiāo)售，會(huì)員及持有本店以往消費(fèi)收銀條的顧客可以享受八折優(yōu)惠。
2、老年人消費(fèi)達(dá)50元以上，可憑身份證及收銀條獲得免費(fèi)出診卡一張。
3、貧困家庭憑借證明可免費(fèi)獲得家庭藥箱一盒（共500份）。
活動(dòng)二
本店開(kāi)展**老年人保健品義賣(mài)活動(dòng)，所得利潤(rùn)全部捐于**貧困基金，用于無(wú)錢(qián)就醫(yī)的同胞。凡參與者都可以在愛(ài)心展板上簽名獻(xiàn)祝福。
七、活動(dòng)宣傳
八、宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報(bào)紙、無(wú)線電、電視、網(wǎng)絡(luò)。
八、活動(dòng)預(yù)算
九、活動(dòng)注意
1、所有營(yíng)業(yè)員、促銷(xiāo)員要做到溫暖到家的氣氛。
2、要充分利用媒體來(lái)宣傳此事，加強(qiáng)企業(yè)形象及力度。
3、贈(zèng)品要提前準(zhǔn)備，統(tǒng)一定做。
最后，再次提醒，藥店的兩節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備要提前，規(guī)劃到每個(gè)時(shí)間點(diǎn)，宣傳要到位，每年的宣傳要有一個(gè)主題，且有新意，藥店可以借鑒商超的活動(dòng)，結(jié)合自己的受眾人群適度調(diào)整。
主題口號(hào)：
1、真情回報(bào)，購(gòu)物有禮，大型優(yōu)惠活動(dòng)
2、專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)義診，儀器免費(fèi)檢測(cè)
3、會(huì)員獎(jiǎng)品大派送
各種活動(dòng)方案篇八
所謂有獎(jiǎng)促銷(xiāo)，乃是企業(yè)通過(guò)有獎(jiǎng)?wù)鞔?、有?jiǎng)問(wèn)卷、抽獎(jiǎng)（即開(kāi)式，遞進(jìn)式，組合式）、大獎(jiǎng)賽等手段吸引消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)企業(yè)產(chǎn)品、傳達(dá)企業(yè)信息的促銷(xiāo)行為；按照抽獎(jiǎng)的性質(zhì)主要分有獎(jiǎng)?wù)鞔?問(wèn)卷、抽獎(jiǎng)、大獎(jiǎng)賽等。
所謂聯(lián)合促銷(xiāo)，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)實(shí)體，在雙贏的基礎(chǔ)上，以雙方的產(chǎn)品或優(yōu)勢(shì)點(diǎn)進(jìn)行交換，共同面對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行的促銷(xiāo)方式。聯(lián)合促銷(xiāo)的類(lèi)型主要有跨行業(yè)聯(lián)合、與經(jīng)銷(xiāo)商聯(lián)合、同業(yè)聯(lián)合等。
所謂游戲促銷(xiāo)，乃是企業(yè)設(shè)計(jì)一些構(gòu)思奇巧，妙趣橫生的游戲或競(jìng)賽讓消費(fèi)者參與，同時(shí)把企業(yè)信息、產(chǎn)品信息傳達(dá)給消費(fèi)者的一種促銷(xiāo)行為；既是游戲，以趣味、游戲、娛樂(lè)為主，比賽尚在其次。如現(xiàn)在流行的廣場(chǎng)秀當(dāng)中，總是會(huì)設(shè)計(jì)一些觀眾參與的游戲，如“一分鐘誰(shuí)重復(fù)的企業(yè)名多”、“一分鐘內(nèi)數(shù)出產(chǎn)品的十大賣(mài)點(diǎn)”、“明星模仿秀——誰(shuí)比誰(shuí)更象xx明星”以及諸如拼圖游戲、搭積木比賽、跳棋比賽、猜字迷等。
指廠家或商家把一定數(shù)量的商品樣品，免費(fèi)贈(zèng)送給目標(biāo)消費(fèi)者試用的一種促銷(xiāo)活動(dòng)。其目的是使消費(fèi)者在試用后切身體驗(yàn)到該產(chǎn)品的質(zhì)量和功效，進(jìn)而從小量嘗試到長(zhǎng)期固定消費(fèi)。
所謂換新促銷(xiāo)，是在一些大件的耐用消費(fèi)品如家電、廚具等領(lǐng)域，廠家為了擴(kuò)大消費(fèi)，免除消費(fèi)者“舊的不去，新的不來(lái)”的心理，采取廠家或商家按一定的金額回收除理舊品，消費(fèi)者按舊品折扣金額來(lái)購(gòu)買(mǎi)新品的促銷(xiāo)行為。
指企業(yè)一定時(shí)期內(nèi)為擴(kuò)大銷(xiāo)量，迫于市場(chǎng)壓力（消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、產(chǎn)品更新?lián)Q代），利用產(chǎn)品降價(jià)快速占領(lǐng)市場(chǎng)，提升市場(chǎng)占有率的促銷(xiāo)行為。如今年五一節(jié)期間各冰箱廠家科龍、海爾、西門(mén)子等均拿出部分特定型號(hào)進(jìn)行讓利，活動(dòng)結(jié)束后，恢復(fù)到原來(lái)價(jià)位，所以，五一黃金的購(gòu)物高潮，很大原因是由于價(jià)格戰(zhàn)所至。
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