讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)或一篇文章后的個(gè)人感受和思考。通過(guò)寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)作品的理解，同時(shí)也可以記錄下自己的思考和感悟，以便以后回顧和參考。讀后感既是對(duì)作者的表?yè)P(yáng)，也是對(duì)自己思想的反思，幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的內(nèi)容，提高自己的思維能力和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感會(huì)使我們產(chǎn)生共鳴，引發(fā)我們的思考，并且可以通過(guò)與他人的分享來(lái)擴(kuò)大我們的視野和思維。讀后感的寫(xiě)作可以從多個(gè)角度入手，我們要從書(shū)中的主題、情節(jié)、人物、語(yǔ)言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。首先，要對(duì)書(shū)中的主題進(jìn)行理解和概括，思考作者想要傳達(dá)的核心思想；其次，要分析和評(píng)價(jià)情節(jié)的設(shè)計(jì)和展開(kāi)，從情節(jié)中感受到的情感、沖突和發(fā)展；再次，要對(duì)書(shū)中的人物進(jìn)行深入的剖析，分析他們的性格、行為和心態(tài)；最后，要注重語(yǔ)言運(yùn)用的評(píng)價(jià)，關(guān)注作者的表達(dá)方式和意境營(yíng)造。通過(guò)這些方面的分析和評(píng)價(jià)，我們可以寫(xiě)出一篇較為全面和有深度的讀后感。借助這些讀后感范文，我們可以窺見(jiàn)讀者們對(duì)各種類(lèi)型書(shū)籍的不同思考和閱讀體驗(yàn)。
兒童百科全書(shū)讀后感篇一
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，舅爹爹就送給我一套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》，小時(shí)候覺(jué)得它們太大，根本拿不起，也看不動(dòng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在幾乎每天都要翻翻它，查資料預(yù)習(xí)課文，可方便了。
這套書(shū)共分四卷，分別是自然環(huán)境、科學(xué)技術(shù)、人類(lèi)社會(huì)、文化藝術(shù)，我最喜歡看的是自然環(huán)境卷和科學(xué)技術(shù)卷。
自然環(huán)境卷里有宇宙繁星、地球縱橫、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、人體構(gòu)造等篇目，我最喜歡看的是自然之謎，從這里，我知道了通古斯大爆炸、黑洞、復(fù)活節(jié)島石像、魔鬼三角、野人、恐龍滅絕等很多我特別感興趣的知識(shí)，也因此更明白愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的重要性。
科學(xué)技術(shù)卷除了介紹科學(xué)家、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識(shí)，最令我感興趣的當(dāng)然是兵器博覽了，有翱翔藍(lán)天的`戰(zhàn)鷹，還有叱詫風(fēng)云的大炮，各顯神通的水火武器以及核武器、生化武器，每每看到這里，我總是在腦子里幻想一副激烈的高科技戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，希望自己成為一名優(yōu)秀的軍事指揮家，維護(hù)世界的和平。書(shū)中還對(duì)我們未來(lái)的生活進(jìn)行了展望，有比電腦更聰明的光腦，有智能大樓、宇宙工廠，還有冬暖夏涼的空調(diào)衣服，建在月球上的房屋，通向宇宙的電梯等等。
這套全書(shū)知識(shí)很豐富，擁有它們，足不出戶(hù)就可以了解歷史、現(xiàn)在和將來(lái)，讓我的知識(shí)面更寬廣。我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一名令世界矚目的科學(xué)家，為人類(lèi)文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，也讓我的舅爹爹為我感到驕傲，因?yàn)樗徒o我的書(shū)是我最好的老師。
兒童百科全書(shū)讀后感篇二
《dk兒童恐龍百科全書(shū)》不是一本專(zhuān)門(mén)講恐龍的百科全書(shū)。這本書(shū)的第一大章是寫(xiě)無(wú)脊椎動(dòng)物的，其中比如寒武紀(jì)生命大爆發(fā)的生物如怪誕蟲(chóng)和奇蝦。這本書(shū)的第二大章是寫(xiě)脊椎動(dòng)物的，其中滄龍、巨齒鯊、鄧氏魚(yú)、風(fēng)神翼龍、無(wú)齒翼龍等動(dòng)物都是恐龍時(shí)期和古近紀(jì)等其它時(shí)期的動(dòng)物?？铸埡网B(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)這兩大章寫(xiě)了恐龍、鳥(niǎo)類(lèi)和各種老鼠、犀牛和大象等動(dòng)物。
恐龍通常具有不同的特點(diǎn)，如長(zhǎng)達(dá)60米的雙腔龍或是長(zhǎng)達(dá)30米的阿根廷龍，可是并非所有恐龍都很巨大，也有很多小巧的恐龍，如小盜龍。在恐龍世界里，恐龍可以分成五大類(lèi)：蜥腳類(lèi)、獸腳類(lèi)、鳥(niǎo)腳類(lèi)、覆盾甲龍類(lèi)和頭飾龍類(lèi)。蜥腳類(lèi)恐龍一般體型較大，如腕龍、雷龍等。獸腳類(lèi)恐龍一般都是兇猛的食肉性恐龍，如暴龍、食肉牛龍等;鳥(niǎo)腳類(lèi)恐龍一般體型中等大小，如禽龍、鴨嘴龍等;覆盾甲龍類(lèi)一般武器都在尾巴或身子上，如甲龍、華陽(yáng)龍等;頭飾龍類(lèi)一般武器在頭上，如三角龍、牛角龍等。
《dk兒童恐龍百科全書(shū)》給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，可是對(duì)于這本書(shū)我也有一些問(wèn)題。書(shū)上說(shuō)植食性恐龍的小腸比肉食性恐龍的小腸要長(zhǎng)，可是一般來(lái)講，植物沒(méi)肉那么難消化吸收。雖然植食性恐龍吃的植物較硬，可是一些大型植食性恐龍會(huì)吞下石子幫助消化。而肉食性恐龍經(jīng)常連骨帶肉一口吞下去，而且它們也不會(huì)像大型植食性恐龍那樣吞下石塊幫助消化，所以這樣的話就不好說(shuō)了。
書(shū)中也說(shuō)腕龍可以吃到15米高處的樹(shù)葉，腕龍確實(shí)可以吃到15米高處的樹(shù)葉，可是腕龍因?yàn)樾呐K不能長(zhǎng)時(shí)間把脖子伸得高高的，所以它經(jīng)常不這么做，要是要讓心臟供血供得好的話，它就需要經(jīng)常彎下脖子吃樹(shù)葉。
《dk兒童恐龍百科全書(shū)》讓我不僅知道了很多恐龍知識(shí)，還讓我感受到從前寒武紀(jì)到新近紀(jì)那古生物的無(wú)窮魅力。
兒童百科全書(shū)讀后感篇三
清晨好時(shí)光，朝陽(yáng)似霞，我在窗外小鳥(niǎo)啼叫中醒來(lái)，媽媽已經(jīng)做好了早餐香味從門(mén)縫間飄進(jìn)，我猛的吸了一口從床上彈起來(lái)迅速的穿好衣服。吃完早飯我還有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。
在我一頓猛如虎的操作三下五除二的解決掉了早餐，這孩子吃這么快干什么還沒(méi)聽(tīng)完媽媽說(shuō)的我便跑到房間找出我最喜歡的一本書(shū)人類(lèi)家園。從中知道了人類(lèi)是經(jīng)過(guò)與自然斗爭(zhēng)而從古猿中進(jìn)化演變而來(lái)的，他們以洞穴為家，他們的生活十分艱苦，經(jīng)過(guò)進(jìn)化能發(fā)明使用粗糙的'石器，他們通過(guò)制造工具等促進(jìn)了他們的進(jìn)化和發(fā)育。從遠(yuǎn)古到今天，我們的世界就像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的萬(wàn)花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。給我印象最深的一這本書(shū)仿佛讓我看到了一副畫(huà)面，原始人類(lèi)向我展示著他們的智慧。
合上書(shū)本，我靜靜地想，有時(shí)候越是睜大眼睛看，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的多；越是向前走，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路更值得用知識(shí)去探索，正是這種永不滿(mǎn)足的好奇心，讓我更加熱愛(ài)我們的地球，也讓我漸漸長(zhǎng)大。
兒童百科全書(shū)讀后感篇四
今年暑假，在數(shù)學(xué)老師的推薦下，我閱讀了一本精彩的數(shù)學(xué)課外書(shū)，那就是《dk兒童數(shù)學(xué)思維手冊(cè)》。這是一本硬殼書(shū)，全彩頁(yè)的，圖文并茂地介紹了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，有一些是我熟悉的，比如帕斯卡三角形、數(shù)獨(dú)；有一些是我接觸過(guò)但不怎么懂的，比如利潤(rùn)盈余、概率游戲、三維空間；還有一些是我沒(méi)看懂、沒(méi)有接觸過(guò)的.，比如質(zhì)數(shù)、平方等概念。書(shū)里還介紹了一些數(shù)學(xué)名人，除了牛頓、阿基米德、高斯，通過(guò)這本書(shū)，我第一次知道了歷史上還有許多女性數(shù)學(xué)名人，她們真?zhèn)ゴ螅?/p>
數(shù)學(xué)無(wú)處不在，生活中到處存在數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中很多學(xué)科需要用到數(shù)學(xué)知識(shí)；數(shù)學(xué)還很神奇、有趣，復(fù)雜的問(wèn)題可以用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法、甚至游戲解決。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了一定的困難，缺少足夠的信心，有時(shí)也會(huì)退縮和逃避，至于原因嘛，根據(jù)書(shū)里14頁(yè)的介紹，我可能是缺少了一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)大腦。當(dāng)然，更重要的還是我不夠努力，不夠認(rèn)真、沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
閱讀這本書(shū)之后，我的數(shù)學(xué)視野開(kāi)闊了、知識(shí)面擴(kuò)大了、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也增加了，雖然有一些知識(shí)我還不懂，比如為什么圓的周長(zhǎng)除以直徑叫“圓周率”。不過(guò)我想，未來(lái)我一定可以弄懂這些問(wèn)題，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”！
兒童百科全書(shū)讀后感篇五
《中國(guó)兒童百科全書(shū)》內(nèi)容很豐富，分“地球家園”、“人類(lèi)社會(huì)”、“科學(xué)技術(shù)”、“文化生活”四大內(nèi)容。其中“人類(lèi)社會(huì)”分冊(cè)里說(shuō)的是：我們?nèi)祟?lèi)的起源，人類(lèi)是由樹(shù)鼩進(jìn)化成古猿，再進(jìn)化成人猿，直立人，最后才慢慢進(jìn)化成現(xiàn)在聰明的人。
從“地球家園”里“動(dòng)物世界”里，我知道了四不像就是麋鹿，即頭像馬、角像鹿，蹄像牛，尾像驢。天哪！完全是四像嗎！動(dòng)物世界真是太奇妙了！
“文化生活”中的“中華民族”里告訴我了云南是我國(guó)少數(shù)民族最多的省份，全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族，住在云南省的就有25個(gè)，其中白族、傣族、哈尼族、阿昌族等，都是全國(guó)其他省區(qū)少有的民族?？梢哉f(shuō)，云南是我國(guó)多民族的家園。
“科學(xué)技術(shù)”里的“宇宙太空”讓我學(xué)到了月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，它是離我們最近的天體，月亮自轉(zhuǎn)一周的`時(shí)間是27.32166日，也就是27天7時(shí)43分11.4秒，我覺(jué)得他跟我們地球自轉(zhuǎn)時(shí)間相差太大了！
看完這套書(shū)，我覺(jué)得我們學(xué)會(huì)的知識(shí)真是太少了，在知識(shí)世界里知識(shí)里只是渺小的一部分，我們要學(xué)的東西真是太多了，我以后一定要奮發(fā)向上，把所有的知識(shí)都寫(xiě)出來(lái)，讓后人學(xué)得更快！學(xué)得更多！
兒童百科全書(shū)讀后感篇六
今天，我讀了《dk兒童數(shù)學(xué)思維手冊(cè)》，里面介紹了歷史上幾位著名的女?dāng)?shù)學(xué)家。一個(gè)世紀(jì)之前，女性在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域很難取得成就，因?yàn)樗齻冊(cè)诟鞣N學(xué)科上都得不到應(yīng)有的教育。這幾位女?dāng)?shù)學(xué)家，她們通過(guò)自己的努力，在高度復(fù)雜的數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了顯著的成果，太了不起了！
我印象最深刻的是德國(guó)數(shù)學(xué)家阿瑪麗艾米諾特。19，18歲的諾特考進(jìn)了埃爾朗根大學(xué)。當(dāng)時(shí)，大學(xué)里不允許女生注冊(cè)，女生只有自費(fèi)旁聽(tīng)的資格。大學(xué)的幾百名學(xué)生中只有兩名女生，諾特大大方方地坐在教室前排，認(rèn)真聽(tīng)課，刻苦學(xué)習(xí)。她勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了主講教授，破例允許她與男生們一樣參加考試，諾特順利地通過(guò)了畢業(yè)考試，成為了沒(méi)有文憑的大學(xué)畢業(yè)生。畢業(yè)這年，諾特還到著名的哥廷根大學(xué)旁聽(tīng)數(shù)學(xué)大師的講課，進(jìn)而堅(jiān)定了她獻(xiàn)身數(shù)學(xué)研究的決心。后來(lái)，埃爾朗根大學(xué)允許女生注冊(cè)學(xué)習(xí)，諾特立即趕回母校專(zhuān)攻數(shù)學(xué)，并成為了第一位女?dāng)?shù)學(xué)博士。
諾特的故事深深地打動(dòng)了我，她在那么艱苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們有這么好的條件，就更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)了。
兒童百科全書(shū)讀后感篇七
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在日常生活中，你經(jīng)常仔細(xì)地觀察周?chē)囊磺袉?？記得羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，像我就沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)周?chē)囊磺校J(rèn)為周?chē)囊磺泻苷?，沒(méi)有什么奇妙之處。但是在我讀完一本書(shū)后卻改變了這個(gè)想法。
這個(gè)暑假媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)，是《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》其中的一本，是關(guān)于科學(xué)、技術(shù)的。這本書(shū)讓我很著迷，我一有空隨手拿著就看。這本書(shū)主要寫(xiě)了有關(guān)科學(xué)的知識(shí)和各個(gè)領(lǐng)域的科技。這本書(shū)讓我知道了許多我不知道、不了解的知識(shí)，解答了我心中的一些疑問(wèn)。它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。記得小時(shí)候我和媽媽去外婆家必須要過(guò)一條江，我們要坐輪船過(guò)去。我坐在船里面向船外看，看到外面的水都向船尾涌去，心里想：輪船為什么能在水面上行走呢？難道船有什么魔力嗎？直到我讀完這本書(shū)才知道：原來(lái)輪船是靠浮力才能漂浮在水面上的。我又在想：如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有浮力這個(gè)原理的話，船是不可能過(guò)江的，那江兩邊的人們見(jiàn)個(gè)面不就很麻煩，甚至根本就不可能見(jiàn)面。他們不能互相溝通，也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)文化的交流......看來(lái)浮力帶給人們很多幫助啊。
當(dāng)你翻開(kāi)每一本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想：遠(yuǎn)古時(shí)代有書(shū)嗎？是怎么制成的呢？當(dāng)你翻開(kāi)每一個(gè)本子時(shí)，你會(huì)不會(huì)想：遠(yuǎn)古時(shí)代的的紙是怎么制成的？當(dāng)你穿上一件件新衣服時(shí)，你會(huì)不會(huì)想：衣服的來(lái)源是什么？而這一切的答案都在這本書(shū)里。你知道嗎，其實(shí)在遠(yuǎn)古時(shí)代就有書(shū)，它們是靠印刷術(shù)制成的`。世界最早的雕版印刷術(shù)是在唐朝誕生的，它能顯示出效率高，印刷量大的優(yōu)越性。雕版印刷術(shù)雖然效率高，而且印刷清晰，但是雕版印書(shū)必須一頁(yè)一版，有了錯(cuò)字很難改正。如果要刻一本書(shū)的話，不僅費(fèi)用浩大，需要大量的木材、時(shí)間和人工，而且儲(chǔ)存版片占有很多地方，管理起來(lái)很困難。后來(lái)北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，活字印刷術(shù)比雕版印刷術(shù)省工，省料，速度快，成本低，這一項(xiàng)發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播。其他問(wèn)題的答案我就不一一告知了。其實(shí)活字印刷術(shù)它給人們帶來(lái)了便利，它讓人們從書(shū)中學(xué)到了許多的知識(shí)。印刷術(shù)在我們現(xiàn)在的生活中也還有著運(yùn)用，只不過(guò)是比以前的活字印刷術(shù)要更先進(jìn)。像我們現(xiàn)在所讀的課外書(shū)，上學(xué)時(shí)用的課本都是靠印刷術(shù)制成的。
人類(lèi)世代繁衍不息，創(chuàng)造了許許多多對(duì)人類(lèi)有益處的發(fā)明，發(fā)現(xiàn)了一些科學(xué)原理，并且利用這些原理創(chuàng)造了許多的發(fā)明。這些發(fā)明給人們帶來(lái)了便利，為人們提供了幫助，而且在現(xiàn)在的生活也有著運(yùn)用。這些科技、發(fā)明與生活都是密不可分的，只要你在日常生活中仔細(xì)地去觀察，去發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺?，就?huì)覺(jué)得周?chē)囊磺泻芷婷?。說(shuō)不定你也可以發(fā)現(xiàn)一些原理，創(chuàng)造出對(duì)人類(lèi)有幫助的發(fā)明。這本書(shū)教會(huì)了我一個(gè)道理：要做一個(gè)生活中的有心人。
兒童百科全書(shū)讀后感篇八
爸爸常常跟我說(shuō)：“數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)?！钡乙恢倍疾惶谝猓露奈乙恢迸腔苍跀?shù)學(xué)殿堂之外，不得其門(mén)而入。久而久之，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一種說(shuō)不清道不明的畏難情緒。
最近我有幸讀了《中國(guó)兒童數(shù)學(xué)百科全書(shū)》，書(shū)里介紹了好多好多豐富、全面的數(shù)學(xué)知識(shí)：數(shù)字的緣起、數(shù)學(xué)中各種有趣的運(yùn)算、經(jīng)典的趣題，讓我們?nèi)ネ孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)；文藝、音樂(lè)、建筑、軍事中數(shù)學(xué)，讓我感受數(shù)學(xué)的存在價(jià)值；數(shù)學(xué)猜想、數(shù)學(xué)著作、數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)賽事，讓我進(jìn)一步走進(jìn)數(shù)學(xué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)不再只是課本中呆板的數(shù)字，它們是那么的鮮活、生動(dòng)、有趣。這些知識(shí)拓寬了我的視野，更激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。要知道數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直不是強(qiáng)項(xiàng)。
12345679×9=111111111
12345679×18=222222222
12345679×27=333333333……如果把它與3的倍數(shù)相乘、與10、19、28相乘呢，哈哈，你可以動(dòng)手試試，絕對(duì)會(huì)讓你大吃一驚喲！數(shù)學(xué)的世界真是太奇妙了！
數(shù)學(xué)的魅力深深折服了我，它變得不再猙獰討厭。我覺(jué)得自己已經(jīng)從不是特別喜歡數(shù)學(xué)，變成了有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡數(shù)學(xué)了。我也愿意主動(dòng)接觸數(shù)學(xué)，甚至去攻克一些難題了。比如數(shù)學(xué)中“家喻戶(hù)曉”的經(jīng)典名題——雞兔同籠問(wèn)題。我絞盡腦汁、冥思苦想，但始終不得其法。怎么辦？像以前一樣就此放棄，做個(gè)逃兵？不，我要“明知山有虎偏向虎山行”。因?yàn)樯饺俗杂忻钣?jì)——求助爸爸。爸爸先給我講了一道類(lèi)似的題，幫我找到了問(wèn)題的癥結(jié)。按照我原來(lái)的思路，這道題就會(huì)涉及到小數(shù)計(jì)算這只“攔路虎”，這是我目前無(wú)法解決的。爸爸指導(dǎo)我轉(zhuǎn)換思路，逆向思維，這才讓我茅塞頓開(kāi)，順利攻克了這道難題。那一刻，我別提多開(kāi)心了。
小朋友，你知道是先有雞還是先有蛋？自行車(chē)轱轆為什么是圓的，不是方的？你觀察過(guò)冬天睡覺(jué)的貓嗎？你知道它為什么總是蜷縮成一個(gè)球嗎？告訴你，這些問(wèn)題里面可都蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)原理、數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)邏輯。你想知道嗎？那就跟我一起來(lái)讀《中國(guó)兒童數(shù)學(xué)百科全書(shū)》吧，讓我們一起去探索奇妙的數(shù)學(xué)世界。
兒童百科全書(shū)讀后感篇九
今天，我讀《兒童百科全書(shū)》里的另一個(gè)章節(jié)“強(qiáng)盛的古代帝國(guó)”。里面介紹了古代強(qiáng)盛的四大帝國(guó)，我對(duì)方面的知識(shí)很是陌生，讀過(guò)之后才知道這四大帝國(guó)是如此的強(qiáng)大，如此的有震撼力。
1、波斯帝國(guó)：第一個(gè)地跨歐亞非三洲的帝國(guó)，此時(shí)中國(guó)還在春秋戰(zhàn)亂時(shí)期，波斯帝國(guó)如日中天，差不多包括了整個(gè)西亞，再加上埃及和色雷斯，開(kāi)創(chuàng)了大帝國(guó)的先河。2、羅馬帝國(guó)：西方最為強(qiáng)盛的帝國(guó)，地中海為其內(nèi)湖的版圖神話，稱(chēng)雄世界五個(gè)世紀(jì)之久，對(duì)世界的影響可謂深遠(yuǎn)。
3、阿拉伯帝國(guó)：全盛時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)雄踞一時(shí)的波斯帝國(guó)，亞歷山大帝國(guó)，羅馬帝國(guó)，橫跨歐亞非三洲，在歐洲掀起穆斯林狂潮，擴(kuò)張的烈焰只有東方的大唐可以熄滅，和東方的唐帝國(guó)并稱(chēng)為當(dāng)時(shí)世界的兩強(qiáng)。
4、俄羅斯帝國(guó)：17世紀(jì)中期烏克蘭和俄羅斯合并為統(tǒng)一的國(guó)家。1721年，彼得一世（彼得大帝）改國(guó)號(hào)為俄羅斯帝國(guó)。俄羅斯帝國(guó)在18世紀(jì)開(kāi)始現(xiàn)代化并到處擴(kuò)張，成為歐洲列強(qiáng)之一。
這就是震撼世界的'四大帝國(guó)，我個(gè)人認(rèn)為：波斯帝國(guó)很霸道，只會(huì)搶別人的東西，因此遭到別的國(guó)家的反對(duì)，所以公元33年就滅亡了。羅馬帝國(guó)恰恰相反，他公平公正，也是世界上最大的國(guó)家，被譽(yù)為世界帝國(guó)。阿拉伯帝國(guó)是一個(gè)智慧之國(guó)，他的詩(shī)歌文字在世界上廣為傳播，使人類(lèi)古典文明的輝煌成果在中世紀(jì)得以繼承。俄羅斯帝國(guó)的軍隊(duì)很強(qiáng)大，軍事和武器也很先進(jìn)，并且也愛(ài)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以才會(huì)在失敗中走向勝利。
一、無(wú)論做什么事情都要考慮別人的感受，不要太霸道，要懂得謙讓。
二、做人要有理想，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，凡事要多動(dòng)腦筋，多思考。
三、不要輕易喪失信心，在絕境中創(chuàng)造奇跡，使自己反敗為勝。
兒童百科全書(shū)讀后感篇十
我有一書(shū)柜的書(shū)，其中我最鐘愛(ài)的要數(shù)那套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》了。他們帶我遨游科學(xué)的海洋，領(lǐng)悟科學(xué)的'真諦。讀了這套書(shū)，我除了獲得了許多知識(shí)外，還懂得了一個(gè)道理：科學(xué)的海洋無(wú)窮大，還需要人們?nèi)ヅΦ靥剿鳌?/p>
是啊，宇宙究竟有多大？恐龍的滅絕帶給我們什么啟示？地球是怎么形成的？猿在多少年前進(jìn)化成了人類(lèi)？古羅馬是怎么滅亡的？地球經(jīng)歷了幾次大滅絕？極光是怎么形成的？太陽(yáng)黑子的多少對(duì)地球有什么影響……經(jīng)過(guò)人類(lèi)數(shù)千年來(lái)不懈的努力，人類(lèi)獲得了許多知識(shí)。知識(shí)是偉大的，它使人類(lèi)由烽火驛站發(fā)展為雷達(dá)制導(dǎo)；由騎馬步行發(fā)展為飛機(jī)火車(chē)；由地面視野發(fā)展為天外探秘……知識(shí)給人類(lèi)提供了許多便利，使人類(lèi)開(kāi)創(chuàng)了史無(wú)前例的科技時(shí)代。
知識(shí)是人類(lèi)的一筆寶貴的財(cái)富，人類(lèi)發(fā)掘了他，并充分利用了它。因此，人類(lèi)才會(huì)在地球上稱(chēng)雄稱(chēng)霸。
兒童百科全書(shū)讀后感篇十一
這部百科全書(shū)《自然，環(huán)境》《科學(xué)技術(shù)》《人類(lèi)社會(huì)》《文化藝術(shù)》四卷。它是包含了人類(lèi)級(jí)千年未創(chuàng)造的只是精華，至今，就連成人看了，都會(huì)手不釋卷，里面的故事實(shí)在太精彩了。
自然，壞境是哺育人類(lèi)的搖籃，沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有了人類(lèi)。本卷，大到欲走洪荒，小到微生物，他把這些千變?nèi)f化的奧妙和秘密，現(xiàn)象和本質(zhì)，形象地展現(xiàn)在讀者的面前。我最喜歡看這本書(shū)中的宇宙故事，里面講了宇宙的形成，行星的形狀，星球的秘密等許多吸引眼球的事情，使我不得不對(duì)它們刮目相看。
是自然壞境創(chuàng)造出了人類(lèi)。而人類(lèi)也已經(jīng)在研究科學(xué)的道路了。
《科學(xué)技術(shù)》卷向我們介紹了世界科技發(fā)展的歷程和偉大成就，引導(dǎo)少年兒童進(jìn)入一個(gè)無(wú)限的科技世界。我最喜歡其中的《科技展臺(tái)》欄目，這個(gè)欄目給了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想，“地下世界”、“屋頂花園”、“水下生活”、“自動(dòng)人行道”，個(gè)個(gè)的發(fā)明使我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬，激動(dòng)著我對(duì)未來(lái)的高科技定下了目標(biāo)。
科技在發(fā)達(dá)，社會(huì)在進(jìn)步，人類(lèi)也在進(jìn)步，自然界的生命，經(jīng)過(guò)30億年的進(jìn)化，終于產(chǎn)生了萬(wàn)物之靈。
《人類(lèi)社會(huì)》卷向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)圖，勞動(dòng)創(chuàng)造了人，逐漸形成了家庭，名族，國(guó)家到整個(gè)社會(huì)。上下五千年，人類(lèi)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次血和火的洗禮；人民創(chuàng)造歷史?！度祟?lèi)社會(huì)》不僅生動(dòng)地再現(xiàn)了人類(lèi)的產(chǎn)生、發(fā)展和繁榮的歷程，同時(shí)又橫向地?cái)U(kuò)展到人類(lèi)種種的生活。
人類(lèi)的文化流傳至今，人們就是在這漫長(zhǎng)的發(fā)展中創(chuàng)造了文化和藝術(shù)。
《文化藝術(shù)》卷向我們展示了一部人類(lèi)文明史，說(shuō)明了文化藝術(shù)的巨大影響力。這里匯集了語(yǔ)言文字、文學(xué)影視、美術(shù)書(shū)法、音樂(lè)舞蹈、體育雜技、哲學(xué)美學(xué)、宗教民俗等各種知識(shí)，讓我們了解祖國(guó)和世界文化藝術(shù)的精華，去創(chuàng)建人們美好的明天。
這本書(shū)對(duì)我的幫助很大，相信對(duì)你的幫助也很大，希望大家都能夠去閱讀這套書(shū)。
兒童百科全書(shū)讀后感篇十二
這幾天我一直在讀《動(dòng)物百科全書(shū)》，它里面寫(xiě)了很多很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，里面有金魚(yú)、金絲猴、梅花鹿、蜜蜂、蠑螈、蛇等各種各樣的動(dòng)物。
我喜歡金魚(yú)，它們小巧的身體每天都在清澈的水里游來(lái)游去，有金色的、白色的、黑色的、還有紅白相間的……，非常美麗！
我喜歡金絲猴，它們的反應(yīng)特別靈敏，不容易被別的動(dòng)物捉住。
我喜歡梅花鹿，它們的性格很溫順，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在大自然媽媽的懷抱里。
我喜歡蜜蜂，它們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)候，白天在外面勤勞地采蜜，夜晚回到蜂巢辛勤地釀蜜。
我不喜歡蠑螈，特別是那些有毒的蠑螈，它們皮膚光滑、顏色鮮艷，蠑螈和其它很多動(dòng)物一樣，越是好看的毒性越大。
我也不喜歡蛇，蛇和蠑螈有相同的特征。
有些動(dòng)物它外表雖然不好看，但是它的內(nèi)心善良，比如食蟻獸、麝牛。它們讓我想起了我們?nèi)祟?lèi)，我們?nèi)祟?lèi)有些人雖然長(zhǎng)得不好看，但是非常善良。所以我看人看動(dòng)物不是看他的外表，而是看他的內(nèi)在是否有一顆善良的心。
我覺(jué)得動(dòng)物身上的科學(xué)真有趣啊！
兒童百科全書(shū)讀后感篇十三
從小我就喜歡看書(shū)，久而久之就養(yǎng)成了一個(gè)看書(shū)的好習(xí)慣，少年百科全書(shū)讀后感。家里的床上，書(shū)包里，課桌上到處都放滿(mǎn)了我愛(ài)看的書(shū)！在這些書(shū)中，我喜歡的還是《少年百科全書(shū)》，它讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇，也讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。這本書(shū)內(nèi)容豐富，有“地球知識(shí)”、“神秘宇宙”、“動(dòng)物世界”和“植物天地”等好幾個(gè)方面的內(nèi)容。
特別是其中介紹的“動(dòng)物世界”部分。動(dòng)物世界中介紹了海洋和陸地兩種生物。以前，我們可能會(huì)從電視或者其他方面了解到一些，但是其中的好多奧秘卻讓我們?cè)陬^腦里存留了許多大大的.問(wèn)號(hào)！比如鯨為什么會(huì)集體一起自殺？我們?cè)瓉?lái)一直不得而知，但是通過(guò)這本書(shū)的閱讀之后我才明白，原來(lái)就因?yàn)樯詈－h(huán)境被嚴(yán)重污染，鯨不得不游到淺海，它們的身體太重，內(nèi)臟受到擠壓，所以就落得個(gè)“自殺”的下場(chǎng)。這可是《少年百科全書(shū)》給我的答案，有時(shí)想想，我覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)也太殘忍了，不應(yīng)該往海洋、江河中排放污水，應(yīng)該給生活在海洋、江河中的動(dòng)物一個(gè)安定的生活環(huán)境，讀后感《少年百科全書(shū)讀后感》。記得有一次，爸爸讓我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我把雞蛋握在手里使勁地捏，看看雞蛋會(huì)不會(huì)被捏碎。可是我使出了吃奶的力氣也對(duì)付不了這個(gè)小個(gè)頭！為什么呢？為什么呢？腦子里又滿(mǎn)是疑惑。于是我?guī)е@些疑惑翻開(kāi)了我的《少年百科全書(shū)》，終于在里面找到了我要的答案：“蛋的外殼是圓弧形的，是一種不易破壞的造型”，這不就是雞蛋不能被捏碎的原因嗎？我欣喜若狂地把這個(gè)原因告訴了爸爸，爸爸直夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研的孩子！
可我的心里明白，這一切都要?dú)w功于我的那本《少年百科全書(shū)》！讀書(shū)受益匪淺！自然界中的現(xiàn)象看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含著很多復(fù)雜的道理。如果我們想要把問(wèn)題看清楚，就必須要懂得更多的科學(xué)知識(shí)，而這些很多都來(lái)自于書(shū)本。《少年百科全書(shū)》，我推薦大家讀一讀哦！
兒童百科全書(shū)讀后感篇十四
一直想用魔術(shù)師劉謙的一句話來(lái)形容科學(xué)，“下面，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻?！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)。奇跡那些事在科學(xué)的世界里早已司空見(jiàn)慣了。想那金庸小說(shuō)里，只有功力極為深厚的武林人士才會(huì)的千里傳音的神功，在電磁波面前真是小巫見(jiàn)大巫了，不要說(shuō)是千里、萬(wàn)里，即使是外太空，利用電磁波傳遞信息也十拿九穩(wěn)，如探囊取物般輕松。不僅如此，人類(lèi)中跑得最快的，博爾特，神一樣的人，200米用時(shí)19.8秒，也就是一秒十米的樣子?？膳c如同皓月般的光速比起來(lái)，不過(guò)是螢火罷了。諸如此類(lèi)不勝枚舉。
《百科全書(shū)》，通過(guò)它，我第一次叩開(kāi)了科學(xué)的大門(mén)。我的確有“眾里尋他千百處，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！钡母锌?。電和磁是形成電磁波的兩大基本元素，而電和磁，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，電流、磁石，其本質(zhì)大抵如此。原本似乎虛無(wú)縹緲的電磁波，卻又實(shí)實(shí)在在就在我們身邊。是的，通過(guò)這本書(shū)，我看到了科學(xué)最為真實(shí)的本質(zhì)的一面。
科學(xué)其實(shí)就在生活中，看那雨過(guò)天晴后的彩虹，不必感嘆造物者的偉大，那不過(guò)是光折射形成的色散，我們甚至用三棱鏡也能捕捉到它，阿基米德曾驕傲的說(shuō)道，給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起一個(gè)地球。
兒童百科全書(shū)讀后感篇十五
今天，媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了《少兒百科全書(shū)》。晚上，媽媽給我的時(shí)候說(shuō)：“你看完這本書(shū)后要寫(xiě)讀后感的。”然后，我看了一天，后來(lái)我就寫(xiě)讀后感了。
我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒(méi)什么關(guān)系嗎。后來(lái)，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見(jiàn)前面有一塊沒(méi)板的橋，我和妹妹早就過(guò)去了。媽媽還在很慢很小心的走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)媽媽的腳，原來(lái)媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時(shí)候我才明白這個(gè)道理?！渡賰喊倏迫珪?shū)》生活篇里為什么寫(xiě)女人為什么要穿高跟鞋了。
后來(lái)，我又看了關(guān)于星座的知識(shí)，晚上七點(diǎn)多，我和妹妹出去玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)了許多閃爍的星星在飛似的，現(xiàn)在我才相信書(shū)上的知識(shí)。
我深深感謝媽媽給我這本《少兒百科全書(shū)》，也許這就是母愛(ài)。
兒童百科全書(shū)讀后感篇十六
讀了恐龍百科全書(shū)后，我知道了化石的形成。
恐龍和其它爬行動(dòng)物死后，部分，如皮膚、肌肉、內(nèi)臟等，就腐爛掉了。而堅(jiān)硬的骨頭則不會(huì)腐爛，它們可以毫無(wú)變化的保留下來(lái)。經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)年之后，由于地形的變化，它們的尸骨可能會(huì)被泥沙覆蓋，慢慢地越埋越深，變成化石。當(dāng)然，一些植物也是經(jīng)過(guò)類(lèi)似的過(guò)程，變成化石，保留了自己原來(lái)的影子。
我最喜歡霸王龍。說(shuō)到霸王龍，相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。因?yàn)榘酝觚埧梢哉f(shuō)是恐龍的代表，霸王龍又叫暴龍，生活在白堊紀(jì)晚期，是食肉恐龍中最大的，也是最殘暴的恐龍之一。它的后腿十分粗大強(qiáng)壯，奔跑速度很快。
我給大家說(shuō)說(shuō)發(fā)掘了什么恐龍，細(xì)顎龍是最小的恐龍;阿根廷龍是最大的恐龍;劍龍是最笨的恐龍;傷齒龍是最聰明的恐龍;重爪龍是爪子最大的恐龍;南方巨獸龍、鯊齒龍和霸王龍是食肉三劍客;鴨嘴龍是牙齒做多的恐龍;慈母龍是最具母愛(ài)的恐龍;翼龍是最有名的恐龍。
說(shuō)了這么多，你是不是也想看看這本書(shū)呢？
兒童百科全書(shū)讀后感篇十七
非常開(kāi)心得到了這次的試讀機(jī)會(huì)，中國(guó)幼兒百科全書(shū)—我的身體讀后感。直接切入主題，談?wù)勥@次的試讀感受吧。
先說(shuō)說(shuō)書(shū)的情況。這套書(shū)尺寸比較大，比16開(kāi)還要大一點(diǎn)，比a4紙好像也寬一點(diǎn)。厚度有0.5厘米左右。內(nèi)頁(yè)的紙張比較厚實(shí)，是我喜歡的亞光的感覺(jué)。
書(shū)的內(nèi)容主要分為兩部分。第一部分為身體的介紹，比如我從哪里來(lái)和嘴巴，眼睛，耳朵得功能介紹。這部分介紹相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不過(guò)我覺(jué)得淺顯一點(diǎn)更適合2、3歲的孩子。第二部分是相關(guān)的小故事和兒歌，讀后感《中國(guó)幼兒百科全書(shū)—我的身體讀后感》。比如眼睛的相關(guān)故事就是一個(gè)小猴子撿到一個(gè)眼鏡，在送眼鏡的過(guò)程中，知道了什么樣的用眼習(xí)慣不會(huì)近視眼，什么樣的壞習(xí)慣會(huì)損害視力。第三部分是和身體相關(guān)的各種情況。比如：蹦蹦跳跳身體好，身體會(huì)生病等等。讓孩子了解我們身體的各種信號(hào)和讓身體好的各種好習(xí)慣。
再說(shuō)說(shuō)康康對(duì)這本書(shū)的反應(yīng)哦。我是周日晚上把書(shū)給康康拿出來(lái)的?？悼当緛?lái)想看原來(lái)的貼紙書(shū)，我說(shuō)你幫我扶一下書(shū)吧。康康同意了，等我拍完照，我說(shuō)我們看看這本書(shū)吧，康康欣然同意。等打開(kāi)書(shū)，康康就被吸引了。一邊看一邊問(wèn)我：“眼睛能看到什么?。俊蔽艺f(shuō)：“你說(shuō)能看到什么呢？”康康在書(shū)上努力地需找，“眼睛能看到風(fēng)箏啊?！笨悼底钕矚g看的是腸胃消化食物和牙齒那部分。我覺(jué)得腸胃消化食物畫(huà)的消化過(guò)程清晰簡(jiǎn)練，很適合孩子理解。就這樣，康康一口氣把書(shū)看完了。
這是康康第一次看關(guān)于身體的書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很適合3歲的孩子看。同時(shí)書(shū)中配合的小故事和小常識(shí)，有助于養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。
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