讀后感是對(duì)讀完一本書或文章后的個(gè)人感想和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文章形式。讀后感能夠幫助我們更深入地理解和理解作品的內(nèi)涵，同時(shí)也是一種對(duì)自己閱讀能力的檢驗(yàn)和提高。讀后感可以是對(duì)書中人物性格的評(píng)價(jià)，對(duì)故事情節(jié)的思考，對(duì)作者觀點(diǎn)的思考等等。讀后感的寫作能夠激發(fā)我們的思考能力和想象力，同時(shí)也是提高我們語言表達(dá)能力的途徑。寫一篇出彩的讀后感需要我們通過深入思考和連貫的語言表達(dá)，將其中的思想和情感傳遞給讀者。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)?？纯催@些范文，或許能給你一些靈感和借鑒。開始寫讀后感吧，期待你的精彩作品。
兒童百科全書讀后感篇一
近期，我閱讀了《中國少年百科全書》認(rèn)識(shí)了不少的科苑精英，了解了我國的科學(xué)發(fā)展史， 獲取了許多的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)，從而，知道了我們現(xiàn)在的高科技的生活來之不易。
了解了我國的科學(xué)發(fā)展史。1500年前，祖沖之確定，圓周率在3、1415926和3、1415926之間；張衡在1800年前，制造了可測(cè)定地震的候風(fēng)地動(dòng)儀，這是世界上第一臺(tái)測(cè)驗(yàn)地震的儀器；1570年左右，李時(shí)珍花了30年的時(shí)間寫了《本草綱目》；錢三強(qiáng)在1946年底證實(shí)了原子核是一分為三。
獲取了許多的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)。我知道了：太陽是一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)，主要包括太陽和圍繞太陽運(yùn)行的行星、衛(wèi)星、小行星、彗星流星等。像太陽這樣能自己發(fā)光的天體，叫做恒星。像地球這樣自己不發(fā)光、圍繞恒星運(yùn)行的天體，叫做行星。像月球自己不發(fā)光、圍繞行星運(yùn)行的天體，叫做衛(wèi)星。太陽系的9大行星，以直徑大小排序，依次為木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、水星和冥王星。9大行星沿著各自的軌道，一面自轉(zhuǎn)，一面朝同一方向圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。由于它們和太陽之間的距離不同，所以公轉(zhuǎn)周期也不同，例如，水星距離太陽最近，公轉(zhuǎn)軌道最短，公轉(zhuǎn)一周只需80多天，而冥王星公轉(zhuǎn)一周，則需200多年。在太陽的周圍還有成千上萬的小行星在各自的軌道上圍繞太陽運(yùn)行。這些小行星主要分布在火星與木星之間，它們主要是由巖石和金屬塊組成，有的直徑只有幾千米。
圍繞太陽運(yùn)行的還有一種形狀特別的星球，它們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴看上去像一把掃帚，叫做彗星。彗星公轉(zhuǎn)的軌道又扁又長(zhǎng)，在地球上看到它們的機(jī)會(huì)很少，例如哈雷慧星，每個(gè)76年才光顧地球一次，人們最近一次觀察到它是在1986年。
科學(xué)史上的許多事實(shí)都告訴我們，人們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的，人類探索宇宙的進(jìn)程也是如此。
兒童百科全書讀后感篇二
今年暑假，我讀了老師推薦的《dk兒童數(shù)學(xué)思維手冊(cè)》這本書。這本書是關(guān)于數(shù)學(xué)的，講述了許多有趣的數(shù)學(xué)問題，這本書還榮獲了“中華優(yōu)秀科普?qǐng)D書獎(jiǎng)”。雖然，書上有的內(nèi)容我還看不懂，但是，我還是領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)世界的魅力。
這本書中，讓我印象最深刻的是帕斯卡三角形。帕斯卡三角形是布萊士?帕斯卡發(fā)明的，他是一名科學(xué)家、數(shù)學(xué)家和發(fā)明家。帕斯卡三角形包含了很多神奇的數(shù)學(xué)規(guī)律，包括三角形數(shù)、平方數(shù)、冪數(shù)、以及很多類型的數(shù)列。帕斯卡三角形還可以用來學(xué)習(xí)概率，概率就是某件事情發(fā)生的可能性，這在生活中非常實(shí)用。計(jì)算機(jī)的發(fā)明，也是和帕斯卡有關(guān)，所以，帕斯卡三角形真的是一個(gè)很厲害的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我很喜歡這本書，因?yàn)橥ㄟ^閱讀這本書，我的數(shù)學(xué)思維可以得到很好的鍛煉，讓我更聰明。
兒童百科全書讀后感篇三
最近，我正沉迷在一本名叫《兒童百科全書》的書中，本書介紹了很多科學(xué)知識(shí)，令我愛不釋手，讀后感觸很多。
全書大致分為太空、地球、環(huán)境與生態(tài)、生物界、世界大陸、文化、歷史與政治、科學(xué)、科技和人體等十個(gè)部分，天文地理、人文歷史、化學(xué)物理幾乎無所不包，本書圖文并茂，形象生動(dòng)，通俗易懂。
我最感興趣的是書中關(guān)于科學(xué)技術(shù)的介紹，其中讓我感受最深的內(nèi)容是“鏡頭下的生活”，書中介紹了照相機(jī)和攝像機(jī)的發(fā)展過程、工作原理以及在生活中的應(yīng)用。今天，照相機(jī)幾乎無處不在，就連手機(jī)也有攝影功能。照相機(jī)是一種非常有用的捕捉圖像的工具，可廣泛用于安全系統(tǒng)、太空探索、醫(yī)療器械等眾多領(lǐng)域。原先我以為照相機(jī)是最近幾十年才有的，讀了這本書后，我才知道，原來照相機(jī)發(fā)展至今已經(jīng)歷好幾個(gè)世紀(jì)了。從公元10世紀(jì)阿布阿里哈桑根據(jù)小孔成像原理提出的暗箱概念，到19世紀(jì)40年代簡(jiǎn)易照相機(jī)在生活中的運(yùn)用，再到19世紀(jì)80年代膠卷的發(fā)明，上世紀(jì)20年代長(zhǎng)短焦鏡頭的研發(fā)，70年代全自動(dòng)照相機(jī)的制造，90年代數(shù)碼相機(jī)的普及，相機(jī)正隨著人類的不斷探索而不斷改進(jìn)著，人們的生活也隨之而發(fā)生著變化。
數(shù)碼相機(jī)中裝有一個(gè)傳感器，傳感器是一個(gè)有數(shù)百肆像素的網(wǎng)格狀排列結(jié)構(gòu)，快門讓光線進(jìn)入鏡頭并到達(dá)傳感器。每個(gè)像素都測(cè)定能夠到達(dá)濾波器的綠、藍(lán)或紅光的數(shù)量，光的.度量被轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息，然后產(chǎn)生出最終的數(shù)字圖像。這就是數(shù)碼相機(jī)的基本工作原理。
看了這些資料，令我茅塞頓開，有一種豁然開朗的感覺，也令我有許多感悟，是啊，科技的力量有多偉大，這一切都是我們?nèi)祟惣?xì)心觀察、不斷探索、勇于實(shí)踐、追求真理的結(jié)果。
原來生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我卻從沒有關(guān)心過這些“為什么”。這本書為我打開了一扇通往科學(xué)探究的大門，給我點(diǎn)燃了“勤思好問”的火種，給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué)，多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线€有無窮無盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤思好問，將來也為人類科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
兒童百科全書讀后感篇四
今天，我讀《兒童百科全書》里的另一個(gè)章節(jié)“強(qiáng)盛的古代帝國”。里面介紹了古代強(qiáng)盛的四大帝國，我對(duì)方面的知識(shí)很是陌生，讀過之后才知道這四大帝國是如此的強(qiáng)大，如此的有震撼力。
1、波斯帝國：第一個(gè)地跨歐亞非三洲的帝國，此時(shí)中國還在春秋戰(zhàn)亂時(shí)期，波斯帝國如日中天，差不多包括了整個(gè)西亞，再加上埃及和色雷斯，開創(chuàng)了大帝國的先河。2、羅馬帝國：西方最為強(qiáng)盛的帝國，地中海為其內(nèi)湖的版圖神話，稱雄世界五個(gè)世紀(jì)之久，對(duì)世界的影響可謂深遠(yuǎn)。
3、阿拉伯帝國：全盛時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過雄踞一時(shí)的波斯帝國，亞歷山大帝國，羅馬帝國，橫跨歐亞非三洲，在歐洲掀起穆斯林狂潮，擴(kuò)張的烈焰只有東方的大唐可以熄滅，和東方的唐帝國并稱為當(dāng)時(shí)世界的兩強(qiáng)。
4、俄羅斯帝國：17世紀(jì)中期烏克蘭和俄羅斯合并為統(tǒng)一的國家。1721年，彼得一世（彼得大帝）改國號(hào)為俄羅斯帝國。俄羅斯帝國在18世紀(jì)開始現(xiàn)代化并到處擴(kuò)張，成為歐洲列強(qiáng)之一。
這就是震撼世界的'四大帝國，我個(gè)人認(rèn)為：波斯帝國很霸道，只會(huì)搶別人的東西，因此遭到別的國家的反對(duì)，所以公元33年就滅亡了。羅馬帝國恰恰相反，他公平公正，也是世界上最大的國家，被譽(yù)為世界帝國。阿拉伯帝國是一個(gè)智慧之國，他的詩歌文字在世界上廣為傳播，使人類古典文明的輝煌成果在中世紀(jì)得以繼承。俄羅斯帝國的軍隊(duì)很強(qiáng)大，軍事和武器也很先進(jìn)，并且也愛總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以才會(huì)在失敗中走向勝利。
一、無論做什么事情都要考慮別人的感受，不要太霸道，要懂得謙讓。
二、做人要有理想，熱愛學(xué)習(xí)，凡事要多動(dòng)腦筋，多思考。
三、不要輕易喪失信心，在絕境中創(chuàng)造奇跡，使自己反敗為勝。
兒童百科全書讀后感篇五
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《中國少年兒童百科全書》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在日常生活中，你經(jīng)常仔細(xì)地觀察周圍的一切嗎？記得羅丹曾經(jīng)說過一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！钡拇_，像我就沒有仔細(xì)地觀察過周圍的一切，認(rèn)為周圍的一切很正常，沒有什么奇妙之處。但是在我讀完一本書后卻改變了這個(gè)想法。
這個(gè)暑假媽媽給我買了一本新書，是《中國少年兒童百科全書》其中的一本，是關(guān)于科學(xué)、技術(shù)的。這本書讓我很著迷，我一有空隨手拿著就看。這本書主要寫了有關(guān)科學(xué)的知識(shí)和各個(gè)領(lǐng)域的科技。這本書讓我知道了許多我不知道、不了解的知識(shí)，解答了我心中的一些疑問。它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。記得小時(shí)候我和媽媽去外婆家必須要過一條江，我們要坐輪船過去。我坐在船里面向船外看，看到外面的水都向船尾涌去，心里想：輪船為什么能在水面上行走呢？難道船有什么魔力嗎？直到我讀完這本書才知道：原來輪船是靠浮力才能漂浮在水面上的。我又在想：如果沒有發(fā)現(xiàn)有浮力這個(gè)原理的話，船是不可能過江的，那江兩邊的人們見個(gè)面不就很麻煩，甚至根本就不可能見面。他們不能互相溝通，也沒有經(jīng)濟(jì)文化的交流......看來浮力帶給人們很多幫助啊。
當(dāng)你翻開每一本書的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想：遠(yuǎn)古時(shí)代有書嗎？是怎么制成的呢？當(dāng)你翻開每一個(gè)本子時(shí)，你會(huì)不會(huì)想：遠(yuǎn)古時(shí)代的的紙是怎么制成的？當(dāng)你穿上一件件新衣服時(shí)，你會(huì)不會(huì)想：衣服的來源是什么？而這一切的答案都在這本書里。你知道嗎，其實(shí)在遠(yuǎn)古時(shí)代就有書，它們是靠印刷術(shù)制成的`。世界最早的雕版印刷術(shù)是在唐朝誕生的，它能顯示出效率高，印刷量大的優(yōu)越性。雕版印刷術(shù)雖然效率高，而且印刷清晰，但是雕版印書必須一頁一版，有了錯(cuò)字很難改正。如果要刻一本書的話，不僅費(fèi)用浩大，需要大量的木材、時(shí)間和人工，而且儲(chǔ)存版片占有很多地方，管理起來很困難。后來北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，活字印刷術(shù)比雕版印刷術(shù)省工，省料，速度快，成本低，這一項(xiàng)發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播。其他問題的答案我就不一一告知了。其實(shí)活字印刷術(shù)它給人們帶來了便利，它讓人們從書中學(xué)到了許多的知識(shí)。印刷術(shù)在我們現(xiàn)在的生活中也還有著運(yùn)用，只不過是比以前的活字印刷術(shù)要更先進(jìn)。像我們現(xiàn)在所讀的課外書，上學(xué)時(shí)用的課本都是靠印刷術(shù)制成的。
人類世代繁衍不息，創(chuàng)造了許許多多對(duì)人類有益處的發(fā)明，發(fā)現(xiàn)了一些科學(xué)原理，并且利用這些原理創(chuàng)造了許多的發(fā)明。這些發(fā)明給人們帶來了便利，為人們提供了幫助，而且在現(xiàn)在的生活也有著運(yùn)用。這些科技、發(fā)明與生活都是密不可分的，只要你在日常生活中仔細(xì)地去觀察，去發(fā)現(xiàn)周圍的一切，就會(huì)覺得周圍的一切很奇妙。說不定你也可以發(fā)現(xiàn)一些原理，創(chuàng)造出對(duì)人類有幫助的發(fā)明。這本書教會(huì)了我一個(gè)道理：要做一個(gè)生活中的有心人。
兒童百科全書讀后感篇六
《中國兒童百科全書》內(nèi)容很豐富，分“地球家園”、“人類社會(huì)”、“科學(xué)技術(shù)”、“文化生活”四大內(nèi)容。其中“人類社會(huì)”分冊(cè)里說的是：我們?nèi)祟惖钠鹪?，人類是由樹鼩進(jìn)化成古猿，再進(jìn)化成人猿，直立人，最后才慢慢進(jìn)化成現(xiàn)在聰明的人。
從“地球家園”里“動(dòng)物世界”里，我知道了四不像就是麋鹿，即頭像馬、角像鹿，蹄像牛，尾像驢。天哪！完全是四像嗎！動(dòng)物世界真是太奇妙了！
“文化生活”中的“中華民族”里告訴我了云南是我國少數(shù)民族最多的省份，全國55個(gè)少數(shù)民族，住在云南省的就有25個(gè)，其中白族、傣族、哈尼族、阿昌族等，都是全國其他省區(qū)少有的民族?？梢哉f，云南是我國多民族的家園。
“科學(xué)技術(shù)”里的“宇宙太空”讓我學(xué)到了月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，它是離我們最近的天體，月亮自轉(zhuǎn)一周的`時(shí)間是27.32166日，也就是27天7時(shí)43分11.4秒，我覺得他跟我們地球自轉(zhuǎn)時(shí)間相差太大了！
看完這套書，我覺得我們學(xué)會(huì)的知識(shí)真是太少了，在知識(shí)世界里知識(shí)里只是渺小的一部分，我們要學(xué)的東西真是太多了，我以后一定要奮發(fā)向上，把所有的知識(shí)都寫出來，讓后人學(xué)得更快！學(xué)得更多！
兒童百科全書讀后感篇七
今年暑假，在數(shù)學(xué)老師的推薦下，我閱讀了一本精彩的數(shù)學(xué)課外書，那就是《dk兒童數(shù)學(xué)思維手冊(cè)》。這是一本硬殼書，全彩頁的，圖文并茂地介紹了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，有一些是我熟悉的，比如帕斯卡三角形、數(shù)獨(dú)；有一些是我接觸過但不怎么懂的，比如利潤盈余、概率游戲、三維空間；還有一些是我沒看懂、沒有接觸過的.，比如質(zhì)數(shù)、平方等概念。書里還介紹了一些數(shù)學(xué)名人，除了牛頓、阿基米德、高斯，通過這本書，我第一次知道了歷史上還有許多女性數(shù)學(xué)名人，她們真?zhèn)ゴ螅?/p>
數(shù)學(xué)無處不在，生活中到處存在數(shù)學(xué)問題，學(xué)習(xí)中很多學(xué)科需要用到數(shù)學(xué)知識(shí)；數(shù)學(xué)還很神奇、有趣，復(fù)雜的問題可以用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法、甚至游戲解決。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了一定的困難，缺少足夠的信心，有時(shí)也會(huì)退縮和逃避，至于原因嘛，根據(jù)書里14頁的介紹，我可能是缺少了一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)大腦。當(dāng)然，更重要的還是我不夠努力，不夠認(rèn)真、沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
閱讀這本書之后，我的數(shù)學(xué)視野開闊了、知識(shí)面擴(kuò)大了、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也增加了，雖然有一些知識(shí)我還不懂，比如為什么圓的周長(zhǎng)除以直徑叫“圓周率”。不過我想，未來我一定可以弄懂這些問題，因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人”！
兒童百科全書讀后感篇八
今年暑假，爸爸給我買了一套dk兒童百科全書，其中我最感興趣的是《兒童海洋百科全書》，書上講的都是關(guān)于海洋的知識(shí)，包括海洋地理，海洋生物、海洋環(huán)境等，里面的內(nèi)容深深吸引著我，讓我對(duì)海洋世界有了進(jìn)一步的了解。
通過這本書，我知道了地球表面2/3的區(qū)域是被海水覆蓋的，4個(gè)大洋當(dāng)中，太平洋最大，北冰洋最小，世界上最深的海溝是馬里亞納海溝，深度超過世界上最高的山峰—珠穆朗瑪峰；還有海洋里面還有好多生物，如：鯊魚、鯨、海豚、水母、珊瑚魚等。
兒童百科全書讀后感篇九
《dk兒童恐龍百科全書》不是一本專門講恐龍的百科全書。這本書的第一大章是寫無脊椎動(dòng)物的，其中比如寒武紀(jì)生命大爆發(fā)的生物如怪誕蟲和奇蝦。這本書的第二大章是寫脊椎動(dòng)物的，其中滄龍、巨齒鯊、鄧氏魚、風(fēng)神翼龍、無齒翼龍等動(dòng)物都是恐龍時(shí)期和古近紀(jì)等其它時(shí)期的動(dòng)物?？铸埡网B類和哺乳類這兩大章寫了恐龍、鳥類和各種老鼠、犀牛和大象等動(dòng)物。
恐龍通常具有不同的特點(diǎn)，如長(zhǎng)達(dá)60米的雙腔龍或是長(zhǎng)達(dá)30米的阿根廷龍，可是并非所有恐龍都很巨大，也有很多小巧的恐龍，如小盜龍。在恐龍世界里，恐龍可以分成五大類：蜥腳類、獸腳類、鳥腳類、覆盾甲龍類和頭飾龍類。蜥腳類恐龍一般體型較大，如腕龍、雷龍等。獸腳類恐龍一般都是兇猛的食肉性恐龍，如暴龍、食肉牛龍等;鳥腳類恐龍一般體型中等大小，如禽龍、鴨嘴龍等;覆盾甲龍類一般武器都在尾巴或身子上，如甲龍、華陽龍等;頭飾龍類一般武器在頭上，如三角龍、牛角龍等。
《dk兒童恐龍百科全書》給我?guī)砹撕芏嘀R(shí)，可是對(duì)于這本書我也有一些問題。書上說植食性恐龍的小腸比肉食性恐龍的小腸要長(zhǎng)，可是一般來講，植物沒肉那么難消化吸收。雖然植食性恐龍吃的植物較硬，可是一些大型植食性恐龍會(huì)吞下石子幫助消化。而肉食性恐龍經(jīng)常連骨帶肉一口吞下去，而且它們也不會(huì)像大型植食性恐龍那樣吞下石塊幫助消化，所以這樣的話就不好說了。
書中也說腕龍可以吃到15米高處的樹葉，腕龍確實(shí)可以吃到15米高處的樹葉，可是腕龍因?yàn)樾呐K不能長(zhǎng)時(shí)間把脖子伸得高高的，所以它經(jīng)常不這么做，要是要讓心臟供血供得好的話，它就需要經(jīng)常彎下脖子吃樹葉。
《dk兒童恐龍百科全書》讓我不僅知道了很多恐龍知識(shí)，還讓我感受到從前寒武紀(jì)到新近紀(jì)那古生物的無窮魅力。
兒童百科全書讀后感篇十
一直想用魔術(shù)師劉謙的一句話來形容科學(xué)，“下面，就是見證奇跡的時(shí)刻?！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)。奇跡那些事在科學(xué)的世界里早已司空見慣了。想那金庸小說里，只有功力極為深厚的武林人士才會(huì)的千里傳音的神功，在電磁波面前真是小巫見大巫了，不要說是千里、萬里，即使是外太空，利用電磁波傳遞信息也十拿九穩(wěn)，如探囊取物般輕松。不僅如此，人類中跑得最快的，博爾特，神一樣的人，200米用時(shí)19.8秒，也就是一秒十米的樣子?？膳c如同皓月般的光速比起來，不過是螢火罷了。諸如此類不勝枚舉。
《百科全書》，通過它，我第一次叩開了科學(xué)的大門。我的確有“眾里尋他千百處，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”的感慨。電和磁是形成電磁波的兩大基本元素，而電和磁，我們?cè)偈煜げ贿^了，電流、磁石，其本質(zhì)大抵如此。原本似乎虛無縹緲的電磁波，卻又實(shí)實(shí)在在就在我們身邊。是的，通過這本書，我看到了科學(xué)最為真實(shí)的本質(zhì)的一面。
科學(xué)其實(shí)就在生活中，看那雨過天晴后的彩虹，不必感嘆造物者的偉大，那不過是光折射形成的色散，我們甚至用三棱鏡也能捕捉到它，阿基米德曾驕傲的說道，給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起一個(gè)地球。多么傳奇的一個(gè)宣言，其實(shí)說到底，就是再普通不過的杠桿原理，而且生活中，我們常常恰到好處的利用它來搬運(yùn)、轉(zhuǎn)移重物。
既然科學(xué)如此生活化，何不應(yīng)用它來方便生活呢?說一個(gè)非常有意思的事，“在沙漠中，如何喝到冰鎮(zhèn)飲料？”“沙漠”、“冰鎮(zhèn)”，太困難了吧，不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，用濕毛巾，將飲料瓶包裹起來，放在太陽下曬。不出幾分鐘，等濕毛巾干了。冰鎮(zhèn)飲料也就有了。道理也就是“蒸發(fā)吸熱”。很多人往往真是不注意科學(xué)與生活的聯(lián)系，總是認(rèn)為，科學(xué)嘛！離自己很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。科學(xué)真真切切就在生活中。
把科學(xué)應(yīng)用到生活中，自然是比阿基米德的豪言壯語來的更為實(shí)際。想那從古到今多少在科學(xué)方面作出偉大貢獻(xiàn)的，無一不是從應(yīng)用生活開始，牛頓的蘋果，阿基米德的浴池，伽利略的擺鐘。
魔術(shù)縱然神奇，不過是變相的科學(xué)，而科學(xué)創(chuàng)造奇跡的舞臺(tái)正是生活，愛科學(xué)，請(qǐng)別忽視那一片滋生科學(xué)的生活沃土。
把握科學(xué)，應(yīng)用科學(xué)。
兒童百科全書讀后感篇十一
今年暑假，爸爸給我買了一套dk兒童百科全書，其中我最感興趣的是《兒童海洋百科全書》，書上講的都是關(guān)于海洋的知識(shí)，包括海洋地理，海洋生物、海洋環(huán)境等，里面的`內(nèi)容深深吸引著我，讓我對(duì)海洋世界有了進(jìn)一步的了解。
通過這本書，我知道了地球表面2/3的區(qū)域是被海水覆蓋的，4個(gè)大洋當(dāng)中，太平洋最大，北冰洋最小，世界上最深的海溝是馬里亞納海溝，深度超過世界上最高的山峰—珠穆朗瑪峰；還有海洋里面還有好多生物，如：鯊魚、鯨、海豚、水母、珊瑚魚等。
看著書中的圖片和文字講解，我就像置身在海洋世界當(dāng)中，無比興奮。這是一本非常好的書，開學(xué)后我要把這本書拿到學(xué)校，和我的小伙伴們一起分享。
兒童百科全書讀后感篇十二
非常開心得到了這次的試讀機(jī)會(huì)，中國幼兒百科全書—我的身體讀后感。直接切入主題，談?wù)勥@次的試讀感受吧。
先說說書的情況。這套書尺寸比較大，比16開還要大一點(diǎn)，比a4紙好像也寬一點(diǎn)。厚度有0.5厘米左右。內(nèi)頁的紙張比較厚實(shí)，是我喜歡的亞光的感覺。
書的內(nèi)容主要分為兩部分。第一部分為身體的介紹，比如我從哪里來和嘴巴，眼睛，耳朵得功能介紹。這部分介紹相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不過我覺得淺顯一點(diǎn)更適合2、3歲的孩子。第二部分是相關(guān)的小故事和兒歌，讀后感《中國幼兒百科全書—我的身體讀后感》。比如眼睛的相關(guān)故事就是一個(gè)小猴子撿到一個(gè)眼鏡，在送眼鏡的過程中，知道了什么樣的用眼習(xí)慣不會(huì)近視眼，什么樣的壞習(xí)慣會(huì)損害視力。第三部分是和身體相關(guān)的各種情況。比如：蹦蹦跳跳身體好，身體會(huì)生病等等。讓孩子了解我們身體的各種信號(hào)和讓身體好的各種好習(xí)慣。
再說說康康對(duì)這本書的反應(yīng)哦。我是周日晚上把書給康康拿出來的。康康本來想看原來的貼紙書，我說你幫我扶一下書吧?？悼低饬?，等我拍完照，我說我們看看這本書吧，康康欣然同意。等打開書，康康就被吸引了。一邊看一邊問我：“眼睛能看到什么??？”我說：“你說能看到什么呢？”康康在書上努力地需找，“眼睛能看到風(fēng)箏啊。”康康最喜歡看的是腸胃消化食物和牙齒那部分。我覺得腸胃消化食物畫的消化過程清晰簡(jiǎn)練，很適合孩子理解。就這樣，康康一口氣把書看完了。
這是康康第一次看關(guān)于身體的書。我覺得這本書很適合3歲的孩子看。同時(shí)書中配合的小故事和小常識(shí)，有助于養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。
兒童百科全書讀后感篇十三
這部百科全書《自然，環(huán)境》《科學(xué)技術(shù)》《人類社會(huì)》《文化藝術(shù)》四卷。它是包含了人類級(jí)千年未創(chuàng)造的只是精華，至今，就連成人看了，都會(huì)手不釋卷，里面的故事實(shí)在太精彩了。
自然，壞境是哺育人類的搖籃，沒有了大自然，就沒有了人類。本卷，大到欲走洪荒，小到微生物，他把這些千變?nèi)f化的奧妙和秘密，現(xiàn)象和本質(zhì)，形象地展現(xiàn)在讀者的面前。我最喜歡看這本書中的宇宙故事，里面講了宇宙的形成，行星的形狀，星球的秘密等許多吸引眼球的事情，使我不得不對(duì)它們刮目相看。
是自然壞境創(chuàng)造出了人類。而人類也已經(jīng)在研究科學(xué)的道路了。
《科學(xué)技術(shù)》卷向我們介紹了世界科技發(fā)展的歷程和偉大成就，引導(dǎo)少年兒童進(jìn)入一個(gè)無限的科技世界。我最喜歡其中的《科技展臺(tái)》欄目，這個(gè)欄目給了我對(duì)未來的無限遐想，“地下世界”、“屋頂花園”、“水下生活”、“自動(dòng)人行道”，個(gè)個(gè)的發(fā)明使我對(duì)未來有著無限的憧憬，激動(dòng)著我對(duì)未來的高科技定下了目標(biāo)。
科技在發(fā)達(dá)，社會(huì)在進(jìn)步，人類也在進(jìn)步，自然界的生命，經(jīng)過30億年的進(jìn)化，終于產(chǎn)生了萬物之靈。
《人類社會(huì)》卷向我們?nèi)祟惏l(fā)展的歷史長(zhǎng)圖，勞動(dòng)創(chuàng)造了人，逐漸形成了家庭，名族，國家到整個(gè)社會(huì)。上下五千年，人類經(jīng)過無數(shù)次血和火的洗禮；人民創(chuàng)造歷史。《人類社會(huì)》不僅生動(dòng)地再現(xiàn)了人類的產(chǎn)生、發(fā)展和繁榮的歷程，同時(shí)又橫向地?cái)U(kuò)展到人類種種的生活。
人類的文化流傳至今，人們就是在這漫長(zhǎng)的發(fā)展中創(chuàng)造了文化和藝術(shù)。
《文化藝術(shù)》卷向我們展示了一部人類文明史，說明了文化藝術(shù)的巨大影響力。這里匯集了語言文字、文學(xué)影視、美術(shù)書法、音樂舞蹈、體育雜技、哲學(xué)美學(xué)、宗教民俗等各種知識(shí)，讓我們了解祖國和世界文化藝術(shù)的精華，去創(chuàng)建人們美好的明天。
這本書對(duì)我的幫助很大，相信對(duì)你的幫助也很大，希望大家都能夠去閱讀這套書。
兒童百科全書讀后感篇十四
今天，媽媽在圖書館給我買了《少兒百科全書》。晚上，媽媽給我的時(shí)候說：“你看完這本書后要寫讀后感的?！比缓?，我看了一天，后來我就寫讀后感了。
我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒什么關(guān)系嗎。后來，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見前面有一塊沒板的橋，我和妹妹早就過去了。媽媽還在很慢很小心的走過來，看見媽媽的腳，原來媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時(shí)候我才明白這個(gè)道理?！渡賰喊倏迫珪飞钇餅槭裁磳懪藶槭裁匆└吒?。
后來，我又看了關(guān)于星座的知識(shí)，晚上七點(diǎn)多，我和妹妹出去玩滑板的時(shí)候，看見了許多閃爍的星星在飛似的，現(xiàn)在我才相信書上的知識(shí)。
我深深感謝媽媽給我這本《少兒百科全書》，也許這就是母愛。
兒童百科全書讀后感篇十五
從小我就喜歡看書，久而久之就養(yǎng)成了一個(gè)看書的好習(xí)慣，少年百科全書讀后感。家里的床上，書包里，課桌上到處都放滿了我愛看的書！在這些書中，我喜歡的還是《少年百科全書》，它讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇，也讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。這本書內(nèi)容豐富，有“地球知識(shí)”、“神秘宇宙”、“動(dòng)物世界”和“植物天地”等好幾個(gè)方面的內(nèi)容。
特別是其中介紹的“動(dòng)物世界”部分。動(dòng)物世界中介紹了海洋和陸地兩種生物。以前，我們可能會(huì)從電視或者其他方面了解到一些，但是其中的好多奧秘卻讓我們?cè)陬^腦里存留了許多大大的.問號(hào)！比如鯨為什么會(huì)集體一起自殺？我們?cè)瓉硪恢辈坏枚?，但是通過這本書的閱讀之后我才明白，原來就因?yàn)樯詈－h(huán)境被嚴(yán)重污染，鯨不得不游到淺海，它們的身體太重，內(nèi)臟受到擠壓，所以就落得個(gè)“自殺”的下場(chǎng)。這可是《少年百科全書》給我的答案，有時(shí)想想，我覺得我們?nèi)祟愐蔡珰埲塘?，不?yīng)該往海洋、江河中排放污水，應(yīng)該給生活在海洋、江河中的動(dòng)物一個(gè)安定的生活環(huán)境，讀后感《少年百科全書讀后感》。記得有一次，爸爸讓我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我把雞蛋握在手里使勁地捏，看看雞蛋會(huì)不會(huì)被捏碎?？墒俏沂钩隽顺阅痰牧庖矊?duì)付不了這個(gè)小個(gè)頭！為什么呢？為什么呢？腦子里又滿是疑惑。于是我?guī)е@些疑惑翻開了我的《少年百科全書》，終于在里面找到了我要的答案：“蛋的外殼是圓弧形的，是一種不易破壞的造型”，這不就是雞蛋不能被捏碎的原因嗎？我欣喜若狂地把這個(gè)原因告訴了爸爸，爸爸直夸我是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛鉆研的孩子！
可我的心里明白，這一切都要?dú)w功于我的那本《少年百科全書》！讀書受益匪淺！自然界中的現(xiàn)象看起來簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含著很多復(fù)雜的道理。如果我們想要把問題看清楚，就必須要懂得更多的科學(xué)知識(shí)，而這些很多都來自于書本?！渡倌臧倏迫珪?，我推薦大家讀一讀哦！
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